遵义医科大学研究生招生简章2021

日前，遵义医科大学公布了该校2020年分省、分专业招生计划，一起来看看吧：遵义医科大学校本部遵义医科大学珠海校区注：1.最终以各省（市、区）招生考试主管部门公布的专业目录为准;2.预留计划按照不超过总计划1%计算，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡;3.外国语言文学类：含英语、翻译、商务英语;4.药学类：含药物制剂、药学;5.山东、海南、浙江、天津为高考综合改革省（市），专业科类不分文理；6.江西、四川、云南、重庆体育专业不分文理。来源：遵义医科大学 编辑 | 唐薇 审核 | 罗扬 易兰

内容来源: 遵义医科大学本科招生信息平台专业名称：法医学专业代码：100901K一、培养目标本专业培养具有良好职业道德、医学基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，具有创新精神，具有自主学习与终身学习能力，具有团队合作精神，较高人文素养，能够从事法医学教学、鉴定及相关工作的较高素质应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、法医学（二）专业核心课程法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医人类学（三）专业基础课程系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学（四）主要专业课程法医法学、司法鉴定、刑法学、诉讼法学、证据学、法医学概论、法医病理学、法医物证学、法医临床学、法医毒理学、法医人类学（五）主要专业实验系统解剖学实验、组织胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、法医病理学实验、法医物证学实验、法医毒理学实验、法医临床学实验、法医人类学实验、毒物分析实验等三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医学及法医学的教学、科研、保险服务等工作。 随着国家法制化建设进程的推进和对司法鉴定技术工作的日益重视，全国范围内对法医学专业毕业生需求量旺盛，社会缺口较大，其中，公检法部门为主要就业去向，需求以男生为主，对身体条件有一定要求。注：本专业不能参加执业医师资格考试。专业名称：食品质量与安全专业代码：082702一、培养目标食品质量与安全专业以生命科学和食品科学为基本理论体系，通过基础理论、实践技能、人文素质、科学素养的学习和锻炼，培养具有扎实基础知识和科学素养、较强实践能力、深厚人文底蕴的富有创新精神和社会责任感的高素质人才。具体要求掌握化学、生物学、食品科学、食品安全学、管理学等方面的基本理论、基本知识和技能，能够在食品安全/质量监督管理机构，食品及农产品相关科研院所、检验检疫机构和食品生产、加工和流通企业等从事生产、管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、风险评估、监督管理、教育教学、科学研究等多方面的工作的专业技术和管理人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科食品科学、分析化学、食品微生物学（二）核心课程基础化学、有机化学、生物化学、 分析化学、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品质量管理学、食品分析、食品安全检验综合实验、食品安全监督管理学、食品微生物学检验等（三）主要专业实验基础化学实验、有机化学实验、生物化学实验、分析化学实验、食品化学实验、食品微生物学实验、食品毒理学实验、食品分析实验、食品微生物学检验实验、食品风味化学与感官分析实验、食品安全综合检验实验、食品工艺综合实验等。三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。五、就业去向本专业毕业生可在食品安全/质量监督管理机构，食品及农产品相关科研院所、海关、检验检疫机构和食品生产、加工和流通企业等从事生产、管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、风险评估、监督管理、教育教学、科学研究等多方面的工作。专业名称：预防医学专业代码：100401K一、培养目标培养系统掌握基础医学、临床医学以及预防医学的基本理论和操作技能，并且具有社会责任感和创新精神，人文与科学素养兼备的应用型人才。可从事预防疾病控制中心、医疗机构、市场监督管理局、生态环境局、卫生监督机构、教学科研机构、出入境检验检疫局、卫生管理部门以及相关企业工作的公共卫生专业技术和管理人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科预防医学、基础医学、临床医学（二）专业核心课程职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生统计学、流行病学（三）专业基础课程系统解剖学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、传染病学（四）主要专业课程社会医学、临床检验诊断基础、SPSS软件及其应用和卫生毒理学（五）主要专业实验卫生毒理学实验、职业卫生与职业医学实验、环境卫生学实验、营养与食品卫生学实验、儿童少年卫生学实验和SPSS软件及其应用等三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向各级疾病预防控制中心、医疗机构、市场监督管理局、生态环境局、出入境检验检疫局、教学科研机构、卫生监督局、卫生管理部门、社区服务中心以及这些机构所管辖的企业等方面的部门。专业名称：应用心理学专业代码：071102一、培养目标本专业培养适应我国心理健康事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的社会责任感和创新精神，掌握扎实的心理学基本理论与知识、医学基本知识，具备心理咨询与辅导技能，拥有较强的实践能力，兼备人文素养与科学素养，能在医疗卫生机构、教育机构、社区服务机构及其他企事业单位等从事心理咨询与辅导、心理健康教育等工作的高素质应用型心理学人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科心理学、医学（二）专业核心课程普通心理学、发展心理学、社会心理学、实验心理学、认知心理学、心理统计学、心理测量学、生理心理学、人格心理学、心理学史（三）专业基础课程神经生理解剖、普通心理学、实验心理学、心理统计学、生理心理学（四）主要专业课程儿童发展心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、变态心理学、心理诊断与评估、 团体咨询与辅导、神经与精神病学、心理辅导训练、儿童问题与辅导、个人成长与辅导、心理学研究方法。（五）主要专业实验实验心理学，心理统计学、神经生理解剖三、学制：四年 文、理兼招四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向在医疗机构、教育机构、社区服务机构、企事业单位等从事心理咨询与辅导、心理评估、心理健康教育等工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。专业名称：精神医学专业代码： 100205TK一、培养目标培养具有良好的职业道德、具备基础医学、临床医学、精神医学和精神卫生的基本理论、基本知识和基本技能,具备初步临床工作能力、良好的沟通能力、自主学习与终身学习能力，具有团队合作精神，较高人文素养，健康的身心素质，能在各级医院、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事精神疾病和心理障碍的预防、诊断、鉴定、治疗、康复的临床实践与教学等方面工作的高素质医学应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、精神医学（二）主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、病原生物学、病理解剖学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经病学、精神病学基础、临床心理学、心理咨询与治疗学、临床精神病学、精神药理学、儿童精神病学、司法精神病学等、个人成长与辅导三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向在医疗卫生服务部门和大中型医院的临床心理科、心身医学中心、睡眠科、心理门诊等从事精神疾病和心理障碍的预防、诊断、鉴定、治疗、康复的临床实践与教学和研究工作，从事心理咨询与治疗、心理评估、心理卫生保健。专业名称：公共事业管理专业代码：120401一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代公共管理理论、方法和技术，熟悉卫生事业发展方向和医学科学基本规律，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，理论基础扎实，实践能力较强，人文素养与科学素养兼备，能在党政机关及卫生行政部门、事业单位及各级各类卫生组织、社会团体等公共部门从事公共管理、社区管理、卫生管理、医疗服务管理、公共卫生服务管理、医疗保障管理及卫生监督管理等的高素质应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科公共管理、医学（二）学科基础课程公共管理类：政治学原理、管理学基础、法学概论、管理经济学、社会学概论医学类：基础医学概论、临床医学概论、预防医学（三）专业基础课程公共管理学概论、行政管理学、组织行为学、公共政策学、卫生统计学、社会调查研究方法（四）专业核心课程卫生事业管理、医院管理、社会医学、卫生经济、应用文写作、公共关系、人力资源管理、卫生法学、公共财务、管理文秘（五）专业选修课程卫生政策学、医院绩效管理、病案管理学、社会工作概论、社会政策学、劳动法、社会保障学、健康管理学、心理诊断与评估、营养与食品卫生学三、学制：四年 文、理兼招四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予管理学学士学位。五、就业去向在党政机关及卫生行政部门、事业单位及各级各类卫生组织（各级医院、疾病预防控制中心、医疗保障部门）、社会团体等公共部门从事公共管理、社区管理、卫生管理、医疗服务管理、公共卫生服务管理、医疗保障管理、卫生监督管理等业务管理和综合服务管理工作，也可以进一步攻读本专业及相关的硕士学位。专业名称：护理学专业代码：101101一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统掌握护理学基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素养，具有基本的临床护理、护理教育、护理管理、科研创新及终身学习能力，能在各类医疗卫生保健及教育等机构从事护理、预防保健、教学及管理等工作的高素质应用型护理人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、护理学、人文社会学（二）专业核心课程健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学（三）专业基础课程人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、机能学实验（四）主要专业课程精神科护理学、社区护理学、传染病护理学、五官科护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理研究、护理管理学、护理教育学、护理伦理学（五）主要专业实验课基础护理学、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、老年与康复护理学、护理人际沟通与礼仪、护理研究、护理伦理学、健康评估、护理学导论、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学三、学制：四年 文、理兼招四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向毕业生能在各级医疗卫生保健及教育等机构从事临床护理、社会卫生保健、护理教育等工作。专业名称：助产学专业代码：101102T一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，比较系统地掌握助产学及相关基础理论、基本知识和基本技能，具备良好职业素质，具有基本的临床助产工作能力、初步的教育、管理、科研创新及终身学习能力，能在各类医疗卫生、保健及教育等机构从事临床助产、围产期护理、母婴保健、教学及管理等工作的高素质应用型专业人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、助产学、人文社会学（二）专业核心课程助产学、基础护理学、妇科护理学、儿科护理学、护理学导论、健康评估、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学（三）专业基础课程人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、医学遗传学、机能学实验（四）主要专业课程社区护理学、传染病护理学、护理人际沟通与礼仪、护理心理学、护理管理学、护理教育学、护理伦理学、护理研究（五）主要专业实验课人体解剖学与组织胚胎学、生理学、医用化学、生物化学、医学免疫学、医学统计学、微生物学与寄生虫学、医学遗传学、机能学实验、健康评估、助产学、妇科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、基础护理学、护理学导论、社区护理学、护理人际沟通与礼仪、护理伦理学、护理研究三、学制：四年 文、理兼招四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向毕业生能在各级医疗或相关机构及社区医院、社区卫生服务中心、保健站等从事临床助产、母婴保健、计划生育、教育或管理等工作。专业名称：基础医学专业代码：100101K一、培养目标培养具有扎实的生命科学和医学科学基础理论知识和实验技能，具备一定的科学研究创新能力、教学实践能力和较强的自主学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，德、智、体、美、劳全面发展，适应新时代医药卫生事业需求，能胜任高等医学院校、医疗机构、医学科研机构等部门教学、实验、科学研究工作的基础医学综合型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、生物学（二）主要课程本专业以基础医学、临床医学及生物学为主干学科，开设系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、医学遗传学、病原生物学、医学免疫学、病理生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、机能学实验、预防医学、基础医学导论、实验动物学、科研方法与实践、生物信息学、神经生物学等课程。三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向高等医学院校、医院和医学科研机构等部门从事教学、实验、医学科学研究、应用开发与管理工作，或继续攻读基础医学、生物学、预防医学等相关专业的硕士学位。注：本专业不能参加执业医生资格考试。专业名称：医学检验技术专业代码：101001一、培养目标培养适应我国医学检验技术发展需要、德智体美劳全面发展；基础扎实、技能熟练；具有终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定的科研发展潜能；具有正确职业价值观和团队合作精神；能够胜任医疗卫生机构及与医学检验相关机构的临床医学检验、卫生检验以及其它医学实验室等工作的高素质应用型创新检验人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、医学检验技术。（二）专业核心课程临床基础检验学技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术。（三）专业基础课程医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生物化学、生理学、病理学、医学微生物学、病理生理学、医学免疫学、医学统计学、医学遗传学。（四）主要专业课程临床基础检验学技术、临床血液学检验技术、临床输血学检验技术、临床生物化学检验技术、临床分子生物学检验技术、临床实验室管理、临床检验仪器与技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术。（五）主要专业实验临床基础检验学技术实验、临床血液学检验技术实验、临床输血学检验技术实验、临床生物化学检验技术实验、临床分子生物学检验技术实验、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术。三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向各级医院、医学院校、血站、卫生防疫部门、卫生监督部门和检验仪器试剂研发部门等从事医学检验、教学和科研工作。注：该专业不能报考执业医师。专业名称：口腔医学专业代码：100301K一、培养目标培养适应我国口腔医疗卫生事业发展需要，具备高度社会责任感，良好职业道德和开拓创新精神，人文素养与科学素养兼备，具备终身学习和自主学习能力，理论基础扎实、实践能力突出，能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事医疗、教学、科研和预防保健等工作的高素质应用型口腔医学人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、口腔基础医学、口腔临床医学（二）专业核心课程手术学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔正畸学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学（三）专业基础课程医用化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、药理学、预防医学、医学遗传学、口腔生物学（四）主要专业课程口腔材料学、口腔种植学、口腔专业英语、解剖学、诊断学、内科学、外科学、急救医学、医学心理学、牙合 学、口腔临床医患沟通、口腔医学导论、妇产科学、儿科学、医学与生物学科研设计方法学等。（五）主要专业实验组织胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、医学微生物学实验、口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔颌面医学影像诊断学实验、牙体牙髓病学实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验、口腔预防医学与儿童口腔医学实验等三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向各级医疗卫生单位、医学科研部门、医学院校从事口腔临床和教学、科研工作。专业名称：口腔医学技术专业代码：101006一、培养目标本专业培养适应我国口腔医学技术事业发展需要，具备高度社会责任感，良好职业道德和开拓创新精神，人文素养与科学素养兼备，具备终身学习和自主学习能力，理论基础扎实、实践能力突出，毕业后能在医疗卫生机构、义齿加工企业及大中专院校从事义齿设计研发、生产加工以及教育工作的高素质应用型口腔医学技术人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、口腔临床医学、口腔修复工艺学（二）专业核心课程口腔解剖生理学、口腔组织胚胎学、数字化口腔医学技术、修复工艺质量管理、可摘局部义齿修复工艺学、口腔正畸工艺技术、全口义齿修复工艺学、固定义齿修复工艺学（三）专业基础课程高等数学、有机化学、医用物理学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、美学基础、口腔生物力学、医用材料学等课程。（四）主要专业课程口腔生物力学、合牙 学、临床医学概论、口腔临床医学、口腔医学美学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔种植学、口腔设备学、口腔工艺技术概论、PHOTOSHOP图像处理、卫生经济学等课程。（五）主要专业实验系统解剖学实验、组织胚胎学实验、有机化学、医用物理学、牙体解剖生理学、口腔组织病理学、PHOTOSHOP图像处理、数字化口腔医学技术、口腔正畸学、口腔种植学、可摘局部义齿修复工艺学、口腔正畸工艺技术、全口义齿修复工艺学、固定义齿修复工艺学实验等课程三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医学院学士学位授予实施细则（试行）》者，授予理学学士学位。五、就业去向毕业后可在口腔医疗机构、义齿制作生产企业从事义齿设计与制作、加工及质检工作；可从事口腔材料、口腔医疗器械设备的维护、研发、营销和管理工作；可从事本专业的人才培训及教育工作。注：该专业不能报考执业医师。专业名称：儿科学专业代码：100207TK一、培养目标本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要、德、智、体、美全面发展，以儿科专业为特长的临床医师。要求学生具有扎实的基础医学与临床医学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握儿童常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急、重症的处理原则；具备初步儿科临床工作能力、自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，成长为能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事儿科医疗、教学、科研、预防保健等工作的高素质医学应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学（二）专业核心课程小儿内科学、小儿外科学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学。（三）专业基础课程：系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、预防医学、循证医学等。（四）主要专业课程：眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、口腔医学、神经精神病学、儿童保健学、传染病学、医学影像学、中医学、全科医学、麻醉学等。（五）主要专业实验系统解剖学实验、组织胚胎学实验、细胞生物学实验、医学遗传学实验、机能学实验、生物化学实验、病原生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验等。三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向各级医疗卫生部门、大中型医院及高等医学院校从事儿童医疗、教学、科学研究工作。专业名称：康复治疗学专业代码：101005一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设和康复治疗领域发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有康复治疗学技术专业必备的基础理论和专业知识，掌握康复医学专业知识及技术，熟悉中医药学基本理论和中医临床技能，系统掌握疾病康复理论及实践、运动系统损伤修复的诊疗知识技术，具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力，毕业后能够胜任临床康复治疗、运动伤害防护及相关教学、科研工作的，能在各级综合医院康复科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心（站）、疗养院等康复机构、保健机构和老年看护机构的康复医学技术岗位工作的应用型人才。二、主干学科、主干课程及特色课程（一）主干学科基础医学、临床医学、康复医学（二）专业核心课程解剖学、临床医学概论、中医学、康复治疗学、康复医学概论、康复评定学、临床康复学、康复工程学（三）专业基础课程：人体发育学、运动生物力学（四）主要专业课程：物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学等（五）主要专业实验物理治疗学实验、作业治疗学实验、言语治疗学实验三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业方向康复治疗学专业就业岗位包括：综合医院，社区医院、儿童医院、儿童康复医院、大、中专院校或特殊学校聋校、语训学校、以及老人院的康复治疗师、医疗器械康复工程师、康复耗材产品销售工程师等。专业名称：临床医学专业代码：100201K一、培养目标培养具有扎实的医学基本理论、基本知识和基本技能，一定的预防医学知识，具备初步临床能力、自主学习与终身学习能力，拥有良好的职业素养、人文素养和科学素养，能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事医疗、教学、科研、公共卫生等工作的高素质应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学（二）专业核心课程诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学（三）专业基础课程系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学等（四）主要专业课程神经病学、精神病学、传染病学、急诊医学、眼科学、耳鼻喉科学、康复医学、医学影像学、核医学、中医学、循证医学等（五）主要专业实验机能学实验、生物化学实验、医学微生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验、临床技能实验等三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向医疗卫生单位、医学科研部门从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。专业名称：临床医学（农村免费订单定向）专业代码：100201K一、培养目标培养适应基层医疗卫生事业发展需要，具备良好的职业素养、初步基层临床能力、公共卫生服务能力、终身学习能力，能够在基层医疗机构从事医疗、预防、保健、康复和健康管理等工作的高素质应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学（二）专业基础课程系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、预防医学（三）主要专业课程神经精神病学、传染病学、急诊医学、眼科学、耳鼻喉科学、康复医学基础、医学影像学、核医学、中医学、循证医学等三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向基层卫生机构从事医疗、预防、医学科研等方面的工作。专业名称：麻醉学专业代码：100202TK一、培养目标培养具有良好的职业道德、人文与科学素养，融会贯通的基础医学、临床医学、麻醉学基本理论和实践能力，具备自主学习与终身学习能力，能在各级医疗机构与医学院校等单位，从事临床麻醉、重症医学、疼痛诊疗、急救、临床医疗和教学工作的高素质医学应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、麻醉学。（二）专业核心课程诊断学、内科学、外科学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学综合实验。（三）专业基础课程系统解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学、预防医学等。（四）主要专业课程妇产科学、儿科学、医学影像学、传染病学、急诊医学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉学PBL课程等。（五）主要专业实验系统解剖学实验、组织胚胎学实验、细胞生物学实验、医学遗传学实验、机能学实验、生物化学实验、病原生物学实验、医学免疫学实验、病理学实验、诊断学实验、手术学实验、临床技能培训、见习课（内科、外科、妇科、儿科、麻醉科）等。三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测病房（ICU）、药物依赖戒断等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测等工作。专业名称：社会体育指导与管理专业代码：040203一、培养目标培养具有良好的道德和文化素养，具有较强的实践能力和创新意识，掌握体育的基本理论知识、基本技能和体育保健基础知识，能胜任社会体育指导与管理、体育教学，从事运动健身、体育休闲、健康咨询指导及学校体育工作的应用型人才。二、主干学科、主干课程及特色课程（一）主干学科体育学、教育学、康复医学。（二）核心课程社会体育导论、社会体育管理学、教育学、体育基本理论、运动解剖学、运动生理学（三）主要专业实验/实践运动解剖学实验、运动生理学实验、体育保健学实验、伤科推拿学实验、康复医学基础实验、创伤急救医学实验、运动技能实践三、学制：四年 文、理兼招（体育类）四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予教育学学士学位。五、就业去向各级各类学校、健身及体育培训机构、体育行政部门及社区从事群众体育活动的组织管理、健身咨询指导、经营开发以及教学科研等工作 。专业名称：运动康复专业代码：040206T一、培养目标培养具备扎实的运动科学和康复医学基础知识，掌握运动康复诊疗与运动防护技能，能在各级康复保健机构和体育健身机构从事运动康复治疗、运动防护、健康指导的专门应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科体育学、康复医学、临床医学、（二）核心课程解剖学、临床医学概论、康复治疗学、运动损伤学、运动康复技术、康复体能训练学、运动康复生物力学、贴扎术、慢性病运动康复。（三）主要专业实验/实践解剖学实验、生理学实验、组织学实验、机能学实验、生化实验、诊断学等临床医学实验；物理治疗学实验、作业治疗学实验、言语治疗学实验等康复医学相关实践；运动康复技术实验、康复体能训练、运动损伤学实验、贴扎术等运动康复相关实践；运动技能实践。三、学制：四年 限招理工（体育类）四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业方向学生毕业后能在各级医疗卫生机构、医疗康复机构、体育与医疗卫生行政部门、体育运动俱乐部、科研机构、学校、社区、企业、保险等领域，从事康复治疗、健康与健身教育指导、健康评估等工作。外国语言文学类（0502）包含：英语、翻译、商务英语三个专业专业名称：英语专业代码：050201一、培养目标培养具有扎实英语语言基础知识、语言基本技能和文化素质，能在教育、外事、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、外贸、研究、教学、管理等工作，同时具备高度社会责任感和高尚思想品德的复合型英语人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科外国语言文学、中国语言文学（二）专业基础课程综合英语、听力、阅读、口语、英语语法、英语写作、语音、英语词汇学、英语视听说等。（三）专业核心课程英语教学法、语言学概论、英国文学史及选读、美国文学史及选读、英美概况、翻译、英语口译、英语测试、论文写作等。三、学制：四年 限招文史四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予文学学士学位。五、就业去向能够在各级各类学校、企事业单位、外资外贸部门从事教学、翻译、管理等工作。专业名称：翻译专业代码：050261一、培养目标翻译专业旨在培养具有良好的思维能力、语言能力、沟通能力,较强的服务意识，高度的责任感，敬业精神，以及国际视野的应用型翻译人才。毕业生应熟练掌握英汉两种语言，具备娴熟的语言表达能力，了解中外文化；应掌握基本的专业笔译技能和口译技能，能灵活运用翻译基础理论，能熟练使用翻译工具，并具备较强的独立思考能力、工作能力和沟通协调能力，毕业后能够胜任商务、医药、外事、文学等人文社科或科技领域的笔译或口译工作。二、主干学科及主要课程（一）主干学科外国语言文学、中国语言文学（二）核心课程综合英语、现代汉语经典阅读、口译基础、笔译基础、翻译概论、文学翻译。（三）主要课程1.语言知识与能力系列英语语法、综合英语、阅读、听力、口语、英语写作、语音；古代汉语经典选读、现代汉语经典阅读等。2.翻译知识与技能系列口译基础、笔译基础、英语读译、文学翻译、翻译概论、翻译工作坊、商务英语翻译、医学英语翻译、翻译实践等。三、学制：四年 限招文史四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予文学学士学位。五、就业去向能够在各级各类学校、企事业单位、外资外贸部门从事教学、翻译、管理等工作。专业名称：商务英语专业代码：050262一、培养目标培养具有比较扎实的英语基本技能、掌握较宽泛的国际商务基础理论知识和外贸知识、了解现代化市场经济的一般规律、能够适应我国现代化建设需要、具有较强的跨文化交流技巧、适应各类企事业单位国际商务活动、对外贸易、翻译和办公管理等方面工作的应用型商务英语人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科外国语言文学、应用经济学（二）专业核心课程综合商务英语、商务英语写作、国际贸易实务、商务英语阅读、商务英语听力、商务英语翻译、经济学导论。（三）专业基础课程基础英语写作、英语语音实践、英语听力、英语语法（四）主要专业课程国际商务礼仪、国际商务谈判、综合商务英语、商务英语写作、商务英语阅读、商务英语听力、商务英语翻译、国际商法导论、管理学原理、国际营销概论、电子商务等。三、学制：四年 限招文史四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予文学学士学位。五、就业去向能够在外资外贸部门、企事业单位、学校从事外贸业务、商务翻译、涉外管理、教学等方面的工作。专业名称：制药工程专业代码：081302一、培养目标培养适应我国药学事业发展需要，具有良好的社会责任感、创新精神和文化科学素养，具备扎实的药学和工程学理论基础及设计实践能力，能够从事药物研发、制药工艺、生产设计、质量控制等方面的应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科药学、化学、化学工程（二）专业核心课程化工原理、制药工程学、药物分析、制药工艺学、工业药剂学（三）主要专业实验化工原理实验（含化工原理课程设计）、化工仪表与自动化实验、工业微生物实验、有机化学实验、物理化学实验、天然药物化学实验、药物化学实验、工业药剂学实验、药物分析实验、制药工程设计、制药工程综合性实验等三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。五、就业去向能在国内外制药企业和国家事业单位从事新药研发、新剂型开发、药品生产技术、制药工程设计、药品质量检测与控制、药品流通与贸易、食品药品质量监督和药物使用咨询等工作。专业名称：临床药学专业代码：100703TK一、培养目标本专业培养具备临床药学基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的社会责任感、团队合作精神和创新思维，能够从事以合理用药为核心的全程化药学服务工作的高素质应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科药学、临床医学（二）专业核心课程临床药物治疗学、临床药理学、生物药剂学、临床药物代谢动力学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学（三）专业基础课程公共基础课：高等数学、英语、计算机基础、医用统计学等医学基础课：系统解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学生物学、医学微生物、医学免疫学、生理学、病理学、病理生理学药学基础课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、药用植物学与生药学、天然药物化学等（四）主要专业课程药学专业课：药物化学、药理学、药剂学、药物分析、药事管理学等临床医学专业课：诊断学、临床医学课程（内科学、肿瘤病学、妇科学、儿科学）、医学伦理学、医学心理学等临床药学专业课：生物药剂学、临床药物代谢动力学、药物经济学、药物流行病学与循证药学、临床药理学、临床药物治疗学、药学服务与沟通技能等（五）主要专业实验药学基础和专业课程实验三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向在各级医疗单位、医学院校、药事管理部门、药品研发机构、药品生产企业、药品经营企业等从事临床药学服务及临床药学相关的教育、研发、监管、生产、经营等工作。药学类（1007）包含：药物制剂、药学二个专业。专业名称：药物制剂专业代码：100702一、培养目标培养适应我国药学事业发展需要、人文素质高、实践能力强、具有较高科学素养和奉献精神，具有扎实的药物制剂专业理论基础，能够从事药物研究与开发、生产、质量控制、监督管理等方面工作的应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科药学、化学（二）专业核心课程工业药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药理学、药事管理（三）专业基础课程化学基础课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学医学基础课程：基础医学概论、生物化学、医学统计学药学基础课：药学导论、药用植物学与生药学、药用高分子材料学（四）主要专业课程工业药剂学、制药工程学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药理学、药事管理学、生物药剂学与药物动力学（五）主要专业实验工业药剂学实验、药物化学实验、药物分析实验、天然药物化学实验、药理学实验、药学综合实验三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理等部门从事药物制剂研究、生产和管理工作。专业名称：药学专业代码：100701一、培养目标培养适应我国药学事业发展需要，具有社会责任感和开拓创新精神、人文素质高、实践能力强、具有终身学习和自主学习能力、具备药学学科基本理论知识和基本技能，能够从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等方面工作的高素质应用型人才二、主干学科及主要课程（一）主干学科药学、化学（二）专业核心课程药剂学、药物分析、药物化学、药理学、药事管理学（三）专业基础课程化学基础课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学医学基础课程：基础医学概论、临床医学概论、生物化学、医学统计学、高等数学药学基础课程：药学导论、药用植物学与生药学（四）主要专业课程药剂学、药物分析、药物化学、药理学、药事管理学、天然药物化学、生物药剂学与药物动力学、体内药物分析（五）主要专业实验药剂学实验、药物分析实验、药物化学实验、药理学实验三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向能够在制药企业、医院药剂科、医药研究院所、医学院校及药政管理等部门工作。专业名称：医学信息工程专业代码：080711T一、培养目标医学信息工程是计算机科学、电子学、医学等学科领域的融合与应用型工科专业。通过培养，使学生掌握信息采集、传输、存储、处理、分析的基本知识和基本技能，能在医疗卫生各领域及其他行业从事信息系统研发、医疗电子仪器和网络系统维护管理等方面的工作，成为德智体美全面发展、具有开拓创新精神和丰富人文素养、较强实践能力和高度社会责任感的高素质工程技术人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科计算机科学、医学（二）专业核心课程信号与系统、医学仪器、软件工程、单片机及嵌入式系统、数据库原理、计算机网络（三）专业基础课程高等数学、高级语言程序设计、线性代数、面向对象程序设计、离散数学、概率论与数理统计、临床医学概论、基础医学概论（四）主要专业课程计算机导论、数据结构与算法分析、软件技术基础、医学信息学、数电与模电、医学电子学、计算机组成原理、医学管理学、医院信息系统、传感器与检测技术、医学成像系统、数字信号处理、人工智能（五）主要专业实验计算机导论实验、高级语言程序设计实验、数据库原理实验、数据结构与算法分析实验、软件技术基础实验、数电与模电实验、单片机及嵌入式系统实验、医学电子学实验、计算机组成原理实验、医学成像系统等课程实验，以及综合性软件工程实践课程。三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。五、就业去向主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、健康IT企业等企事业单位人才，毕业生可从事软件研发、信息管理和网络维护及设备维护管理等方面的工作。专业名称：信息与计算科学专业代码：070102一、培养目标本专业是由计算机科学、数学、医学和医院管理学等学科交叉而成的一个新型的理科类专业。学生毕业后在医疗卫生各领域及其他企事业单位从事信息管理和网络维护、软件系统研发、数据分析利用等工作，通过培养，使之掌握该领域基本理论知识和技能，成为德智体美全面发展、具有开拓创新精神和丰富人文素养、较强实践能力和高度社会责任感的高素质应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科计算机科学、数学、医学（二）专业核心课程离散数学、数据结构与算法分析、操作系统、计算机组成原理、概率论与数理统计、数据分析、数学建模（三）专业基础课程高等数学、计算机导论、高级语言程序设计、线性代数、面向对象程序设计、数据库原理（四）主要专业课程医学信息学、数电与模电、临床医学概论、医学电子学、软件工程、网络应用编程、医院信息系统、软件测试、计算机网络、医学成像系统、数据仓库与数据挖掘、人工智能（五）主要专业实验数据结构实验、操作系统实验、面向对象分析与设计实验、软件工程课程实践、高级语言程序设计实验、计算机导论实验、计算机网络实验、软件技术基础实验、网络应用编程实验、数据库原理实验，以及综合性软件工程课程实践。三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向主要面向医药卫生行业和开展信息技术应用的科研院所、学校、医疗IT产业等企事业单位培养人才，可从事供职部门的计算机信息系统管理和网络维护、系统软件开发、信息分析等方面的工作。专业名称：医学影像学专业代码：100203TK一、培养目标培养具有良好的人文素养、科学素养和职业道德，具备全面的基础医学、临床医学、医学影像理论知识，具有较强医学影像实践能力，良好的沟通能力、创新思维能力、自主学习能力，适合社会发展需求的高素质应用型医学影像人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、临床医学、影像医学（二）专业核心课程医学影像诊断学、超声诊断学、介入性放射学、医学影像检查技术学、医学成像系统、核医学。（三）专业基础课程病理学、系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理生理学、医用化学、细胞生物学、免疫学、药理学、医学微生物学（四）主要专业课程医学影像诊断学、超声诊断学、介入性放射学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学（五）主要专业实验医学影像诊断学、超声诊断学、介入放射学实验、影像技术学实验三、学制：五年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予医学学士学位。五、就业去向在各级医院影像科、卫生单位、医学院校从事临床、教学和科研工作。专业名称：医学影像技术专业代码：101003一、培养目标培养德、智、体全面发展，具备扎实的理工基础以及医学影像相关的医学基础，熟悉各种影像设备工作原理及功能参数, 掌握各种影像检查技术的临床应用及实践操作技能，乐于奉献，勇于创新，能在医院、医械企业、医学院校从事医学影像技术相关工作的高素质综合应用型人才。二、主干学科及主要课程（一）主干学科医学基础、电子及计算机技术、医学影像技术（二）专业核心课程医学影像检查技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学（三）专业基础课程人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学、高等数学、医用化学、大学物理、医学电子学基础、计算机组成原理、高级语言程序设计（四）主要专业课程医学影像成像理论、放射物理与辐射防护、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、医学影像设备学、医学图像处理、放射治疗学、介入放射学、核医学（五）主要专业实验医学影像检查技术学实验、医学影像诊断学实验、医学图像处理实验、医学影像设备学实验等三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予理学学士学位。五、就业去向医院影像科、介入科、核医学科等部门从事DR、CT、磁共振、DSA、PET等各种大型影像设备的临床操作检查。医学院校、卫生事业单位从事影像技术相关教学和科研工作。省市质检单位、医疗设备公司从事影像设备的生产研发、销售、维修、质检等工作。注：该专业不能报考执业医师。专业名称：生物工程专业代码：083001一、培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，具有健全的人格，正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的人文社科基础知识和人文修养。具备生物学、药学和工程学基本知识、掌握生物产品大规模制造的科学原理，熟悉生物加工过程流程与工程设计等基础理论和技能，能在生物工程、生物技术与制药等领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的高素质专门人才。二、 主干学科和主要课程（一）主干学科生物学、药学、生物工程与技术（二）专业核心课程(体现精准)基因工程、细胞工程、蛋白质与酶工程、发酵工程（三）专业基础课程：自然科学基础课程：有机化学、线性代数、物理化学、概率统计生物科学与药学基础课程：细胞生物学、生物化学与分子生物学、免疫学、遗传学、微生物学、药理学、药事管理、生物统计学工程技术基础课程：电工电子学、工程制图、程序语言设计、化工原理（四）主要专业课程基因工程、细胞工程、蛋白质与酶工程、发酵工程、生物技术制药、生物分离工程、生物反应工程、生物工程设备（五）主要专业实验基因工程实验、细胞工程实验、蛋白质与酶工程实验、药剂学实验、生物技术制药综合实验、发酵工程实验三、学制：四年 限招理工四、毕业及学位授予具有正式学籍的学生，德、智、体、美、劳合格，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业所修课程最低学分，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学学士学位授予实施细则》者，授予工学学士学位。五、就业去向能够在生物制药、生物工程、生物化工、医院、医药企业、科研机构等单位工作。

2020考研到这里已经告一段落，各高校2021考研招生简章也正在陆续公布。作为考研过程重要组成部分，招生简章可以给我们提供方向性作用。我们可以在招生简章了解到招收专业、报考条件与流程、参考书目和奖助政策等一系列信息。不同的院校公布的招生简章时间会有不同，根据往年情况，从5月份开始，就有部分院校开始公布了，但一般7、8、9月份居多。那么现在有哪些院校已经公布了呢？小编给大家简单整理了一下：湖北文理学院小编在湖北文理学院研究生网并没有看到2021的招生简章，但在文学与传媒学院看到了《湖北文理学院文学与传媒学院 2021 年硕士研究生招生公告》。公告显示了文学与传媒学院简介、2021 年硕士研究生招生专业、学习方式、学制、收费标准政策和奖助政策等信息。由于篇幅问题，小编只截取了部分信息，具体招生信息可去湖北文理学院文学与传媒学院查看。湖南师范大学同样，湖南师范大学学校招生简章还没有公布，目前公共管理学院公布了《湖南师范大学公共管理学院2021年硕士研究生招生预告》，此公告包含了招生专业目录、学院简介、各专业介绍和学院奖、助学金设置等信息。另外在附件中有历年真题，别忘下载哦。注：此公告是依据2020年学校招生简章制作，仅供2021年考生报名参考。具体以湖南师范大学2021年硕士研究生招生简章为准。预计在2020年8-9月份公布。东华大学东华大学公布了《东华大学2021年工商管理硕士（MBA）招生简章》，在此招生简章中，也包含了很多内容，包括院校介绍、项目概况、培养方式、培养方案和报考条件等信息。具体招生信息可去东华大学MBA教育中心官网查看。注：本招生简章中，如有与教育部及东华大学研究生招生办公室公布的2021年招收硕士研究生政策不一致之处，将以教育部和东华大学研究生招生办公室公布的政策为准。科目变更另外还有部分院校调整了初试科目，这个大家一定要注意：例如：西北政法大学在研究生官网发布了《关于2021年硕士研究生招生考试法学专业自命题科目调整的通知》，通知显示：各位考生：我校拟对 2021年硕士研究生招生考试法学专业考试科目进行调整，为便于各位考生提前做好复习准备，现将拟调整方案公布如下（见附件）。最终方案以《西北政法大学 2021 年硕士研究生招生简章》为准。 附件可去官网查看哦。另外陕西理工大学文学院也公布了招生简介、2021年硕士研究生招生专业目录和2021年硕士研究生考试初、复试参考书目。在参考书目上有不少变化，大家一定要认真看哦。最后小编想给大家说，目前各高校发布的招生简章以及参考书目大部分二级学院发布的，仅供参考，最终的招生简章还是以学校发布的招生简章为准。今天小编就暂时分享到这里，还有什么想了解的欢迎和小编互动。往期精彩回顾喜讯！又一批高校秋季开学时间确定，包括浙大、大连工业等大学东西南北，国内四所华字大学，你了解吗？喜讯！河南省这些考生将不用参加高考，直接读名校喜讯！一批高校秋季开学时间已经确定，速看，有你的·学校吗？

9月预报名将近，考生们除埋头学习之外，还要及时获取院校信息以调整自己的备考计划和择校决策。但是对于很多考研小白而言，并不真正了解考研招生简章的含义和作用是什么，也不了解招生简章应该如何使用。今天小编就贴心的为你们剖析招生简章是什么，到底应该怎么用，满满的全是干货！一、什么是招生简章、专业目录？▲招生简章又称招生章程，是院校开展全国硕士研究生招生工作的规章和依据，包括院校简介、报考条件、报考时间流程、注意事项、联系方式等内容，将研究生招生信息一目了然的传递给考生，是考生了解该院校好进行报考的重要参考依据。▲专业目录专业目录是招生单位根据院系专业所公布的该年研究生招生专业、招生计划，为考生提供该校本年度招收硕士研究生的专业和该专业招生人数等内容，是考生进行备考和报考不可错过的参考工具。接下来小编根据几个重要关键词为考研萌新们详细解读2021考研招生简章。二、如何使用招生简章？▲关于报名01 报考条件身份及健康条件：1.中华人民共和国公民；2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；3.身体健康状况符合国家和规定的体检要求。学历条件：考生学历必须符合下列条件之一：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。注：部分院校招生简章中明确要求该院校或部分专业不招收同等学力考生或有其他条件限制，因此选择院校时一定要仔细阅读该校招生简章/专业目录。02 报名时间招生简章中会明确给出该年准确报名时间或预计报名时间，并给出报名入口；2021年考研预报名时间开始时间预计为2020年9月24日，正式报名开始时间预计为2020年10月10日。03 报考点部分院校会在招生简章中明确规定考生报考时选择指定报考点，否则报名信息无效。以中央戏剧学院2020年硕士研究生招生简章为例：信息来源：中央戏剧学院▲关于现场确认部分院校会要求考生或指定专业考生到指定的地点进行现场确认，并给出现场确认所需材料。现场确认所需材料：1.本人居民身份证。2.学历证书（应届本科毕业生持学生证）。3.网上报名编号（即网上报名成功后系统显示的9位数字报名号）。4.未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历（学籍）核验，根据招生单位要求提供相应核验材料，具体时间和要求请咨询招生单位。5.报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。6.其它招生单位或报考点规定的相关材料。信息来源：中央戏剧学院▲关于招生信息01 招生专业及代码即专业目录，并非所有专业均招收硕士研究生，不同年份会有所调整，因此考生要格外注意心仪院校是否招收你所报考的专业，避免报考错误，毕竟考研不似高考，不能报考多个志愿；专业代码在进行网上报名时需要填选。02 研究方向即研究生阶段跟随导师从事研究和学习的研究方向,就是以后该专业要学习的细分方向。同一个专业往往有不同的研究方向,不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同,考生需根据自己的需要进行填报。03 培养方式即全日制和非全日制，此项也需根据具体专业而定，例如某院校2019年会计专硕招收全日制，而2020年不再招收全日制而改为招收非全日制，这种情况也并非少见。04 计划招生人数该项明确了院校本年度所招收硕士研究生人数，一般在专业目录中会有所体现，需要注意的是，该计划招生人数中是否包含推免人数以及特殊计划招生人数。05 是否定向根据院校或专业或学习方式而定，大多数院校非全日制为定向培养，全日制为非定向培养，有意报考非全日制的考生要尤为注意。▲关于考试和录取01 初试和复试时间及考试科目招生简章中会明确给出该年研究生初试具体考试时间或预计考试时间，并在专业目录中给出初试考试科目；复试时间一般为第二年的3-5月份，招生简章中也会给出预计时间，并给出复试科目及参考书目，届时会再发布复试方案。02 录取招生简章中会给出录取方案，根据初复试成绩百分比计算最终成绩，然后根据一定排名方案进行排名，择优录取。▲关于学制和费用01 学制学制即学习年限，一般学硕与专硕学习年限不同，全日制与非全日制也不同，并且部分院校规定可根据实际情况延长至一定时间。02 学费及住宿费用研究生阶段所需支付的费用，单位一般为元/年、万元/年、万元/全程；一般院校对于非全日制研究生不提供住宿，部分院校对非全日制研究生有一定住宿补助，具体情况视院校招生简章而定。03 奖助学金招生简章中会公布该校学硕/专硕、全日制/非全日制奖助学金，包括奖学金和各种助学金及奖励，一般院校对非全日制研究生不提供奖学金。▲关于联系方式包括该院校研究生院官方网址、各院系网址或招生办公室联系电话，方便考生进行招生方案及专业目录等信息的查找，并进行各方面问题的咨询。小编特意提供如此详细的招生简章攻略，希望帮助各位考生快速掌握招生简章重点内容，助各位2021准研究生一臂之力！此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火？憋慌！私信小编或者研线网后台回复百家号领真题，即可获得10G超全考研资料的获取方式，你想要的历年真题资料这里都有！如果想成功逆袭上岸，请一定收下这份备考大礼包！真没多少时间了，快快抓紧时间学习啦！文章来源：研线网微信公众号原文标题：2021招生简章、专业目录陆续公布，你真的能看懂吗？

又到了7月，也就意味着准备考研的学生已经进入了备考的关键时期，而且正常情况下每年的7月中旬开始，各个招生单位就会陆续公布最新的招生简章了，9月份会公布考试大纲并开始预报名。但2020届考研的学子比较特殊，因为去年有很多高校是在9月份才出了招生简章和考试大纲，之后就在研招网上开始进行预报名和正式报名。每年的11月份就要进行现场确认了，12月进行初试，今天距离考研仅剩165天了，你准备得怎么样了呢？得暑假者，得考研天下准备考研的同学应该都挺过这句话，“得暑假者，得考研天下”。7月份各个高校也即将放暑假了，暑假可以说是考研备考的黄金阶段，这个阶段同学们应该已经完成了基础阶段的复习，现在需要做的就是对各个学科的知识进行强化，专业课的学习也应该提上日程了。不要轻视政治的重要性在考研所有的考试科目中，政治是投入时间最少、提分最快的科目。所以历届考研学生都会有学生认为，不用着急复习政治，等到最后背一背就可以了。这个方法是万万不可取的，政治复习的前提一定是理解，所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的，所以强化对所学内容的理解和消化其实是很有效的记忆方法，所以一定要打好基础，后期再通过刷题加以巩固，才能拿到理想的分数。基础差不是堕落的理由暑假一到，也会有很多同学开始打退堂鼓，因为英语阅读读不懂，专业课也不会，就觉得自己基础差，不适合考研。那可能大家忘记了一个金光闪闪的词叫“逆袭”了。要想逆袭首要条件就是要差，不然又怎么衬得上逆袭呢？最关键的地方就在于，我们要怎么从差变好，这才是至关重要的环节。考研复习是一个循序渐进的过程，在整个复习过程中大家也需要制定一个详细的复习计划，当然这个计划不能脱离实际，千万不能把计划变成神话，变得遥不可及。这样会让自己产生挫败感的，就会导致你的复习成果越来越糟糕。先让自己养成一个良好的学习习惯以后，再进阶地去完成你的学习计划，这样才能让自己产生成就感，也就会看到自己的成长。不要盲目跟风可能前半年很多同学都只复习了公共课，英语、数学等，专业课还没有完全投入地去学，是因为大家还没有确定好自己要报考的学校，又或者是想参考别人要报什么学校。大家应该要明确一点，每个人都是不同的个体，每个人的优势也是不一样的，要明确地知道自己的优势在哪里，再去选择适合自己的学校。祝愿2021届的考研学子都能一战上岸，拼尽全力去学习，只要第一年能上岸，什么都是值得的，千万不要总是想第一年不行再来一年这样的后路。因为二战的成本是很大的，浪费一年的时间真的不是一件小事啊！

考研大纲由教育部考试中心编写，高等教育出版社独家出版。考研大纲规定了当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、要求、形式、试卷结构等，以及权威政策指导性的考研参考用书。考研大纲也是当年研究生入学试卷出题的准绳。考研大纲里涉及到的科目都是由国家统一命题的，包括公共课里边的：思想政治理论英语（一）考试大纲英语（二）考试大纲数学科目：数学（一）数学（二）数学（三）专业课包括：心理学综合、教育学综合、历史学、西医综合、中医综合、计算机联考、计算机综合、日语、俄语、法硕（非法学）专业学位联考、法硕（法学）专业学位联考、农学类联考。注：新闻传播专业也有全国卷，有些院校会采用，有些则是自主命题。考研大纲一般会在8月底至9月中旬出，尤其是考数学、或者专业课是全国卷的专业学生，一定要看一下试卷大纲。至于英语、政治这两门公共课，其实不需要你去研究大纲的。市面上那么多的教辅资料，另外现在公共课网课也是多如牛毛，而且一般培训机构里边的政治英语教师肯定针对当年的大纲做出了课程调整。所以，不要自己花费时间浪费在看英语政治考研大纲上。合理地利用现有资源去复习才是正道。相对于考研大纲，大家应该更加关注的是招生简章。招生简章也就是研究生入学考试的“游戏规则”，由院校制定，一般我们看招生简章一定要关注以下几项重要内容：1、确定院校前先要查阅报考院校至少3年的招生简章进行对比。2、重点查看招生简章中的专业目录以及招生人数。这一点特别重要，尤其是有些专业是不接收跨专业考生的，如果没看清楚可能会产生不必要的麻烦。另一个重要看点就是招生人数，例如有些专业只招收3名，那么就要考虑是否报考。3、同时推免人数也相当重要，推免就是保研人数，近几年很多院校不断的加大推免名额，例如招生简章上显示招收10个名额，如果推免生占到5名以上，实际上招生名额也就只有5名。这一点同样很重要4、查看院校官网里历年的录取名单，录取名单可以很直观额反映该院校专业的报录比。譬如，有些院校专业报录比过高，有些甚至出现100多个学生竞争8个名额的，这些信息也是你选择院校时需要权衡的标准。5、自主命题考试大纲。目前除了以上全国统考的这些专业课考试是国家命题之外，绝大多数的专业课命题是由院校自主命题的。一般所报考专业的专业课考试内容、大纲以及参考书目，还有近3至5年内的历年真题都会附录在招生简章后边，这也是除了招生人数之外最为重要的看点。专业课的复习必须严格按照院校招生简章中规定的方向进行复习。同时可以上网搜集报考院校报考专业的更多历年真题。6、查看招生简章中的其他细节性规定，如学费情况、奖学金设置、还有些院校会有出国留学计划等等。考研复习很重要，但如果一开始输在起跑线上那就太亏了！有时候选择大于努力，以上这些信息请务必执行。今天为大家分享的内容到此结束，如果又需要可以收藏或者加关注，后期小编会时时跟进最新考研动态，为大家解答考研路上的种种疑惑。感谢大家能够认真阅读完小编的文章，喜欢的话可以点赞关注哦！

尽管2021考研招生简章并未公布，可是人们要提前准备提前准备。当你在看考研招生简章时，到底在看啥？文都考研网编觉得，当2021考研招生简章发布之后，人们应当以下几点。一、报名条件一般状况，报名条件不容易转变，因此本条并不是重中之重。即便转变，都是释放压力了报名条件。如一些技术专业由规定参加工作时间变为接纳应届毕业生报名等。二、招收技术专业及方位(关键)一些技术专业或方位因为现行政策或教师等缘故，作出调节乃至已不招收。大伙儿尽量要重中之重关心。三、录取人数(关键)伴随着推免占比愈来愈高，交给联考的配额越来越低。录取人数应当是大伙儿重中之重关心的。尽量要搞清楚，得出的招收配额是不是包含推免。联考录取人数相较往年转变状况对大伙儿才更有意义。假如院校上一年考研复试中招聘(超出预订方案录取人数)，那麼按规定，下一年录取人数不容易再提升。四、考试科目、考试内容和教材(关键)自出题逐步形成考研招生的主流产品考题方式，愈来愈多的院校添加了自出题队伍。大伙儿要重中之重关心院校考试科目是不是有转变。假如考题方式转变，相对的考试内容、教材及其考试题种类、总数等都是变，对大伙儿备考危害很大。五、修业年限一般学硕修业年限为3年，转变的概率并不大。专硕的话修业年限非常复杂，不一样院校、不一样技术专业修业年限不一样，同一技术专业不一样院校，不一样年代，修业年限也将会存有区别。假如修业年限由2年变成3年，你可以接纳吗？六、培训费意想不到的是，培训费实际上是在持续转变的，专硕甚者。自然，短时间这类转变力度将会并不是挺大。好像管理类专业、金融投资专硕技术专业培训费转变力度将会会较为大。七、寝室因为硕士研究生一直在招聘，硕士研究生寝室人山人海。一些院校就已不为专硕技术专业的学员出示寝室。假如是北上广深等大城市，出外租房子都是一笔很大的支出，迫不得已关心哦。八、考研复试方式(关键)有的学校在招生章程中得出了考研复试方式，有的沒有。沒有得出考研复试方法的则是在每一年考研复试前一段时间会公布有关方式，提议各位看一下以往的考研复试方式，重中之重关心一下复试分数线、进到考研复试占比、初试考研复试考试成绩比例等。当你在看2021考研招生简章时，大伙儿应当关心的內容。由于2021硕士研究生招生章程的必要性，网编還是提示大伙儿在5月之后注意报名学校是不是公布了2021考研招生简章。文都考研网编也会立即升级学校招生章程新闻资讯，热烈欢迎大伙儿再次关心本频道。

根据1月14日教育部司局《关于2021年亚洲合作资金项目入选结果的通知》，经外交部、财政部评审，2021年教育领域共有17个项目入选亚洲合作资金项目，入选项目均为国家级教育对外交流项目。由我校承办的“汉语桥”—“诗琳通公主杯”东盟国家在华留学生演讲比赛再次获得项目资助。在共商、共建、共享“一带一路”和中国—东盟命运共同体的大背景下，该项目旨在为东盟国家在华留学生提供一个文化交流学习和展示汉语水平的平台，同时也为东盟国家在华留学生营造学习汉语和中国文化的良好氛围。该项目的实施将增进中国和东盟的人文交流与合作，为双方在教育领域的合作奠定基础，助推中国—东盟命运共同体建设，共建“一带一路”，助推我校办学国际化。我校2021年亚州合作资金项目是在贵州省委教育工委、省教育厅和学校党政领导的领导下，学校国际合作处、国际教育学院精心筹备下取得的国家级对外交流成绩。该项目自2016年举办以来，品质不断提升。2018年获“诗琳通公主杯”冠名，2019年至2021年连续三年获得“诗琳通公主杯”和“汉语桥”双冠名。2020年我校首次通过云端成功举办了“汉语桥”—“诗琳通公主杯”东盟国家在华留学生线上视频演讲大赛，并首次获得亚洲合作资金项目资助。来源：遵义医科大学 撰稿 | 陈鏇霖 编辑 | 郭远芳 审核 | 粟向军 杨丹莉 李均

广东医科大学是广东省属重点建设大学，是博士学位、硕士学位授权单位。现有博士学位授权一级学科1个（临床医学），硕士学位授权一级学科6个（临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、医学技术、药学、生物学），硕士专业学位授权类别3个（临床医学、公共卫生、药学）。学校总面积近1900亩，由湛江校区、东莞校区两部分组成。湛江校区位于富有亚热带风情的沿海开放城市湛江市；东莞校区位于国家级高新技术开发区—东莞市松山湖科技产业园区。一、招生专业、招生人数、学制及学习方式招生专业、招生人数详见《广东医科大学2021年硕士研究生招生专业目录》，招生专业目录中公布的招生人数仅供参考，最终招生人数以教育部实际下达招生计划为准。招生专业按类别可分为学术学位和专业学位。学制3年，学习形式为“全日制脱产学习”。二、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生的学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生在2021年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（须在报名现场确认截止日期前取得毕业证书）。（3）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。三、报考要求1.考生须按照与本科毕业专业相关或相近专业进行报考。2.基础医学专业除了接受本科为基础医学专业的考生报考外，还接受临床医学、口腔医学、药学、公共卫生与预防医学、生物学、护理学、生物信息学、医学技术等相关学科专业的本科毕业生报考。3.临床医学类专业报考要求（1）临床医学类学术学位（专业代码为“1002**”）要求：临床医学只接受本科为医学门类和理学门类专业的考生报考；（2）临床医学类专业学位（专业代码为“1051**”）要求：临床医学（除精神病与精神卫生学、放射影像学、超声医学、临床检验诊断学、妇产科学、眼科学和麻醉学以外各专业）只接受本科为西医临床医学的考生报考；精神病与精神卫生学（105105）只接受本科为西医临床医学、精神医学（医学学位）专业的考生报考；放射影像学（105123）只接受本科为西医临床医学、医学影像学（医学学位）、放射医学（医学学位）专业的考生报考；超声医学（105124）只接受本科为西医临床医学、医学影像学（医学学位）专业的考生报考；临床检验诊断学（105120）只接受本科为西医临床医学、医学检验（医学学位，仅限2012年12月31日以前入学）专业的考生报考；妇产科学（105115）只接受本科为西医临床医学、妇幼保健医学（医学学位，仅限2014年12月31日以前入学）专业的考生报考；眼科学（105116）只接受本科为西医临床医学、眼视光医学（医学学位）专业的考生报考；麻醉学（105118）只接受本科为西医临床医学、麻醉学（医学学位）专业的考生报考。（3）专升本医学本科毕业生，其本科专业必须与专科专业相同或相近，方可报考专业学位。（4）报考临床医学类专业学位的考生可调剂到其他专业，报考其他专业的考生不可调剂到临床医学类专业学位。（5）被录取为临床医学硕士专业学位的学生，均须参加临床住院医师规范化培训。已经获得住院医师规范化培训合格证书的考生，或已录取为住院医师规培人员后无故不报到或报到后无故自行退出者，不得报考临床医学类专业学位。4.药学（学术型、专业型）除了接受本科为药学专业的考生报考外，还接受化学、生物学、基础医学、临床医学、中药学等相关学科专业的考生报考。5.公共卫生与预防医学、公共卫生除了接受本科为公共卫生与预防医学专业、公共卫生专业的考生报考外，还接受临床医学、卫生事业管理等相关学科专业的考生报考。6.生物学接受植物学、动物学、发育生物学、基础医学、临床医学等相关学科专业的考生报考。7.医学技术除了接受本科为医学检验技术、医学影像技术、病理技术等专业的考生报考外，还接受临床医学、临床营养学、听力学、眼视光学、康复治疗学、生物学、动物实验学等相关学科专业的考生报考。8.报考“退役大学生士兵计划”的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合我校报考条件者。四、报名报名包括网上报名和网上确认（现场确认）两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。（一）网上报名1.报名时间2020年10月10日-10月31日，每天9:00-22:00。报名期间，考生可自行修改网报信息。网上预报名时间为2020年9月24日-9月27日，每天9:00-22:00。2.报名流程考生登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。3.报考点应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续；其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认（现场确认）手续。4.注意事项：（1）教育部在报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历（学籍）信息。未能通过学历（学籍）网上校验的考生应在网上确认（现场确认）后一周内须向我校研招办提供权威机构出具的认证报告。（2）考生应认真了解并严格按照我校报考条件及相关政策要求选择填报志愿。报考资格审查将在报名、复试及录取阶段进行。凡不符合报考条件的考生将被取消报考、复试以及录取等资格，已入校的学生将被取消学籍。（3）网上报名有关具体要求和注意事项，详见《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》和《2021年全国硕士研究生招生考试公告》。（4）考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生在提交报考信息时，通讯地址必须详细到省、市、区(县)、街道门牌号，调档函、录取通知书等均按考生所提供的网报地址和手机号邮寄。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。（二）网上确认（现场确认）1. 网上确认（现场确认）时间网上确认（现场确认）时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。请考生及时查看报考点公布的确认方式，如所在报考点为网上确认的方式，考生应按照报考点要求准备相关资料。请考生及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告，在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。2. 网上确认（现场确认）程序（1）考生网上确认（现场确认）应当提交本人有效居民身份证、学历学位证书（应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。未通过网上学历（学籍）校验的考生，在网上确认（现场确认）时应提供学历（学籍）认证报告。(2)考生要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。（3）考生按规定缴纳报考费。（4）考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。（三）打印准考证1.打印准考证时间2020年12月19日-12月28日。逾期不再补办。2.凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。3.注意事项根据教育部规定，我校将对考生报考信息和网上确认（现场确认）材料进行全面审查，确定考生的考试资格。考生填报的信息与报考条件不符的，不得准予考试。五、考试（一）初试1. 初试日期、时间和地点2020年12月26日-12月27日（每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00）。考试时间以北京时间为准。12月26日上午 101 思想政治理论12月26日下午 201 英语一12月27日上午 业务课一12月27日下午 业务课二考试地点：考生网上确认（现场确认）的报考点指定的考场。2.初试科目初试科目详见《广东医科大学2021年硕士研究生招生专业目录》。理学门类初试科目为：101思想政治理论、201英语一、701细胞生物学（自命题）和801生物化学（自命题），满分分别为100分、100分、150分、150分。基础医学、临床医学（学术学位）初试科目一般为：101思想政治理论、201英语一、702西医综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。药学（学术学位）初试科目为：101思想政治理论、201英语一、349药学综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。公共卫生与预防医学初试科目为：101思想政治理论、201英语一、353卫生综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。其中卫生事业管理初试科目为：101思想政治理论、201英语一、706卫管综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。医学技术初试科目为：101思想政治理论、201英语一、704医学技术综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。临床医学（专业学位）初试科目为：101思想政治理论、201英语一、306临床医学综合能力（西医），满分分别为100分、100分、300分。公共卫生初试科目为：101思想政治理论、201英语一、353卫生综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。药学（专业学位）初试科目为：101思想政治理论、201英语一、349药学综合（自命题），满分分别为100分、100分、300分。101思想政治理论、201英语一、306临床医学综合能力（西医）为全国统考科目，其余科目为我校自命题。各科考试时间均为3小时。（二）复试1.复试分数线参加复试的考生（含调剂生）必须符合国家确定的一区考生初试成绩基本要求。我校依据教育部有关政策自主确定并公布 “退役大学生士兵”专项计划考生进入复试的初试成绩要求和接受其他招生单位该计划考生调剂的初试成绩要求。我校自主确定并公布临床医学专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求。2.复试采取差额形式，差额比例一般不低于120%。我校将按照教育部有关规定制定本单位的复试录取办法和实施细则，并提前在研招网或我校网站向社会公布并严格执行。3.复试内容包括（1）笔试：包括专业课和专业外语。（2）面试与实践操作：包括英语听力及口语测试、综合素质测试、临床实践技能或科研创新能力考查。（3）资格审查在复试报到时对考生的居民身份证、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。考生学历（学籍）信息核验有问题的，考生应当在规定时间内提供权威机构出具的认证证明，完成学历（学籍）核验。（4）体格检查考生体检工作在考生拟录取后组织进行。（5）思想政治素质和品德考核考核内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。复试时考生须提供本人的现实表现等材料，材料需由考生档案所在单位的人事、政工部门加盖印章。我校将依据《国家教育考试考生诚信档案》记录，对考生在报考时填写的考试作弊受处罚情况进行认真核查，将考生诚信状况作为思想品德考核的重要内容和录取的重要依据。对于思想品德考核不合格者，不予录取。六、调剂考生调剂基本条件：1.符合调入专业的报考条件。2.初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求。3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，应在同一学科门类范围内。4.初试科目与调入专业初试科目相同或者相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。5.报考临床医学类专业学位的考生可调剂到其他专业，报考其他专业（含医学学术学位）的考生不可调剂到临床医学类专业学位。临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为考生调剂到其它专业的基本成绩要求。注意事项：调剂考生须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行调剂（退役大学生士兵加分项目考生、享受少数民族政策考生可除外）。未通过该系统调剂的考生一律无法录取。七、录取1.我校根据教育部下达的招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定拟录取名单。录取工作要依法保护残疾考生的合法权益。2.录取类别与就业。硕士研究生录取类别分为定向就业硕士研究生（以下简称定向生）和非定向就业硕士研究生(以下简称非定向生)两种。定向生应当在被录取前与我校、用人单位分别签订定向就业合同。定向生按定向合同就业，在学期间不转工资、户籍关系及人事档案，可享有已签协议的定向单位规定的工资、福利等待遇。非定向生按我校推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，我校不承担责任。3.应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生，入学时未取得国家承认的本科毕业证书者，录取资格无效。4.新生报到后，我校将进行全面复查，发现有不符合标准者按照有关规定进行处理。八、学费与奖助学金（一）学费1.学费：全日制临床医学类相关学科的学术型硕士研究生（不含定向培养类型）学费标准为8000元/生/学年；专业型硕士研究生（不含定向培养类型）学费标准为16000元/生/学年；全日制非临床医学类相关学科学术型、专业型硕士研究生学费标准为8000元/生/学年；全日制学术型定向培养硕士研究生学费标准为20000元/生/学年；全日制专业型定向培养硕士研究生学费标准为24000元/生/学年。2.住宿费：每生每学年1500元左右（4人间）。3.教材费：自理。（二）奖助学金学校现有国家奖学金、国家学业奖学金、优秀研究生奖学金、优秀研究生干部奖学金、国家助学金，按照相关文件发放。九、信息公开公示1.“研招网”查询方式：院校信息广东广东医科大学2. 研究生院官网: 广东医科大学研究生院十、招生咨询广东医科大学代码：10571研究生院官网: 广东医科大学研究生院通讯地址：广东省东莞市松山湖科技园区新城大道1号广东医科大学研究生院附近1：广东医科大学2021年硕士研究生招生专业目录附件2：广东医科大学2021年硕士研究生考试自命题科目大纲(考试科目代码：349、353、701、704、706、707、801)附件3：广东医科大学2021年硕士研究生考试自命题科目大纲(考试科目代码：702 )广东医科大2021 年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：[702]考试科目名称：西医综合Ⅰ.考核目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学（包括诊断学）和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。Ⅱ.试卷结构一、考试时间：180 分钟，满分：300 分二、题型结构A 型题 第 1~90 小题，每小题 1.5 分，共 135 分第 91~120 小题，每小题 2 分，共 60 分B 型题 第 121~150 小题，每小题 1.5 分，共 45 分X 型题 第 151~180 小题，每小题 2分，共 60 分Ⅲ.考试内容基础医学 约 60%其中 生理学 约 15%生物化学 约 25%病理学 约 20%临床医学 约 40%其中 内科学(含诊断学)约 30%外10%Ⅳ.考试内容与要求一、生理学(一)绪论1.体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。3.体内反馈控制系统。(二)细胞的基本功能1.细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。2.细胞的跨膜信号转导：由 G 蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。4.刺激和阈刺激，可兴奋细胞(或组织)，组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。电紧张电位和局部电位。5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。(三)血液1.血液的组成、血量和理化特性。2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。3.红细胞的生成与破坏。4.生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。5.ABO 和 Rh 血型系统及其临床意义。输血原则。(四)血液循环1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。2.心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性。3.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素。4.动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素。5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素。6.微循环、组织液和淋巴液的生成与回流。7.心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能。8.颈动脉突和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。9.肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质。10.局部血液调节(自身调节)。11.动脉血压的短期调节和长期调节。12.冠脉循环和脑循环的特点和调节。(五)呼吸1.肺通气的动力和阻力，胸膜腔内压，肺表面活性物质。2.肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量。3.肺换气的基本原理、过程和影响因素。气体扩散速率，通气/血流比值及其意义。4.氧和二氧化碳在血液中存在的形式和运输，氧解离曲线及其影响因素。5.外周和中枢化学感受器。二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节。肺牵张反射。(六)消化和吸收1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性。消化道的神经支配和胃肠激素。2.唾液的成分、作用和分泌调节。蠕动和食管下括约肌的概念。3.胃液的性质、成分和作用。胃液分泌的调节，胃的容受性舒张和蠕动。胃的排空及其调节。4.胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节。小肠的分节运动。5.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动。排便反射。6.主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制。(七)能量代谢和体温1.食物的能量转化。食物的热价、氧热价和呼吸商。能量代谢的测定原理和临床的简化测定法。影响能量代谢的因素，基础代谢和基础代谢率及其意义。2.体温及其正常变动。机体的产热和散热。体温调节。（八）尿的生成和排出1.肾的功能解剖特点，肾血流量及其调节。2.肾小球的滤过功能及其影响因素。3.各段肾小管和集合管对 Na+、C1-、水、HCO-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收，以及对 H+、NH3/NH4+、K+的分泌。肾糖阈的概念和意义。4.尿液的浓缩与稀释机制。5.渗透性利尿和球-管平衡。肾交感神经、血管升压素、肾素-血管紧张素-醛固酮系统和心房钠尿肽对尿生成的调节。6.肾清除率的概念及其测定的意义。7.排尿反射。(九)感觉器官1.感受器的定义和分类，感受器和传入通路的一般生理特征。2.眼的视觉功能：眼内光的折射与简化眼，眼的调节。视网膜的两种感光换能系统及其依据，视紫红质的光化学反应及视杆细胞的感光换能作用，视锥细胞和色觉的关系。视力(或视敏度)、暗适应和视野。3.耳的听觉功能：人耳的听阈和听域，外耳和中耳的传音作用，声波传入内耳的途径，耳蜗的感音换能作用，人耳对声音频率的分析。4.前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能。前庭反应。(十)神经系统1.神经元的一般结构和功能，神经纤维传导兴奋的特征，神经纤维的轴浆运输，神经的营养性作用。2.神经胶质细胞的特征和功能。3.经典突触传递的过程和影响因素，兴奋性和抑制性突触后电位，突触后神经元动作电位的产生。4.非定向突触传递(或非突触性化学传递)和电突触传递。5.神经递质的鉴定，神经调质的概念和调制作用，递质共存及其意义。受体的概念、分类和调节，突触前受体。周围神经系统中的乙酰胆碱、去甲肾上腺素及其相应的受体。6.反射的分类和中枢控制，中枢神经元的联系方式，中枢兴奋传播的特征，中枢抑制和中枢易化。7.神经系统的感觉分析功能：感觉的特异和非特异投射系统及其在感觉形成中的作用。大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区。体表痛、内脏痛和牵涉痛。8.神经系统对姿势和躯体运动的调节：运动传出通路的最后公路和运动单位，牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制，各级中枢对肌紧张的调节。随意运动的产生调。大脑皮质运动区，运动传出通路及其损伤后的表现。基底神经节和小脑的运动调节功能。9.自主神经系统的功能和功能特征。脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节。10.本能行为和情绪的神经调节，情绪生理反应。11.自发脑电活动和脑电图，皮层诱发电位。觉醒和睡眠。12.学习和记忆的形式，条件反射的基本规律，学习和记忆的机制。大脑皮质功能的一侧优势和优势半球的语言功能。(十一)内分泌1.激素的概念和作用方式，激素的化学本质与分类，激素作用的一般特性，激素的作用机制，激素分泌的调节。2.下丘脑与腺垂体的功能联系，下丘脑调节肽和腺垂体激素，生长激素的生理作用和分泌调节。3.下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素。4.甲状腺激素的合成与代谢，甲状腺激素的生理作用和分泌调节。5.调节钙和磷代谢的激素：甲状旁腺激素、降钙素和 1，25-二羟维生素 D3的生理作用及它们的分泌或生成调节。6.肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节。7.胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节。(十二)生殖1.睾丸的生精作用和内分泌功能，睾酮的生理作用，睾丸功能的调节。2.卵巢的生卵作用和内分泌功能，卵巢周期和子宫周期(或月经周期)，雌激素及孕激素的生理作用，卵巢功能的调节，月经周期中下丘脑-腺垂体-卵巢-子宫内膜变化间的关系。胎盘的内分泌功能。二、生物化学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的 20种氨基酸的化学结构和分类。2.氨基酸的理化性质。3.肽键和肽。4.蛋白质的一级结构及高级结构。5.蛋白质结构和功能的关系。6.蛋白质的理化性质(两性解离、沉淀、变性、凝固及呈色反应等)。7.分离、纯化蛋白质的一般原理和方法。8.核酸分子的组成，5 种主要嘌呤、嘧啶碱的化学结构，核苷酸。9.核酸的一级结构。核酸的空间结构与功能。10.核酸的变性、复性、杂交及应用。11.酶的基本概念，全酶、辅酶和辅基，参与组成辅酶的维生素，酶的活性中心。12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。13.酶的调节。14.酶在医学上的应用。(二)物质代谢及其调节1.糖酵解过程、意义及调节。2.糖有氧氧化过程、意义及调节，能量的产生。3.磷酸戊糖旁路的意义。4.糖原合成和分解过程及其调节机制。5.糖异生过程、意义及调节。乳酸循环。6.血糖的来源和去路，维持血糖恒定的机制。7.脂肪酸分解代谢过程及能量的生成。8.酮体的生成、利用和意义。9.脂肪酸的合成过程，不饱和脂肪酸的生成。10.多不饱和脂肪酸的意义。11.磷脂的合成和分解。12.胆固醇的主要合成途径及调控。胆固醇的转化。胆固醇酯的生成。13.血浆脂蛋白的分类、组成、生理功用及代谢。高脂血症的类型和特点。14.生物氧化的特点。15.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。16.胞浆中 NADH 的氧化。17.过氧化物酶体和微粒体中的酶类。18.蛋白质的营养作用。19.氨基酸的一般代谢(体内蛋白质的降解，氧化脱氨基，转氨基及联合脱氨基)。20.氨基酸的脱羧基作用。21.体内氨的来源和转运。22.尿素的生成——鸟氨酸循环。23.一碳单位的定义、来源、载体和功能。24.甲硫氨酸、苯丙氨酸与酪氨酸的代谢。25.嘌呤、嘧啶核苷酸的合成原料和分解产物，脱氧核苷酸的生成。嘌呤、嘧啶核苷酸的抗代谢物的作用及其机制。26.物质代谢的特点和相互联系，组织器官的代谢特点和联系。27.代谢调节(细胞水平、激素水平及整体水平调节)。(三)基因信息的传递1.DNA 的半保留复制及复制的酶。2.DNA 复制的基本过程。3.逆转录的概念、逆转录酶、逆转录的过程、逆转录的意义。4.DNA 的损伤(突变)及修复。5.RNA 的生物合成(转录的模板、酶及基本过程)。6.RNA 生物合成后的加工修饰。7.核酶的概念和意义。8.蛋白质生物合成体系。遗传密码。9.蛋白质生物合成过程，翻译后加工。10.蛋白质生物合成的干扰和抑制。11.基因表达调控的概念及原理。12.原核和真核基因表达的调控。13.基因重组的概念、基本过程及其在医学中的应用。14.基因组学的概念，基因组学与医学的关系。(四)生化专题1.细胞信息传递的概念。信息分子和受体。膜受体和胞内受体介导的信息传递。2.血浆蛋白的分类、性质及功能。3.成熟红细胞的代谢特点。4.血红素的合成。5.肝在物质代谢中的主要作用。6.胆汁酸盐的合成原料和代谢产物。7.胆色素的代谢，黄疸产生的生化基础。8.生物转化的类型和意义。9.维生素的分类、作用和意义。10. 原癌基因的基本概念及活化的机制。抑癌基因和生长因子的基本概念及作用机制。11.常用的分子生物学技术原理和应用。12.基因诊断的基本概念、技术及应用。基因治疗的基本概念及基本程序。三、病理学(一)细胞与组织损伤1.细胞损伤和死亡的原因、发病机制。2.的概念、常见的类型、形态特点及意义。3.坏死的概念、类型、病理变化及结局。4.凋亡的概念、病理变化、发病机制及在疾病中的作用。(二)修复、代偿与适应1.肥大、增生、萎缩和化生的概念及分类。2.再生的概念、类型和调控，各种组织的再生能力及再生过程。3.肉芽组织的结构、功能和结局。4.伤口愈合的过程、类型及影响因素。(三)局部血液及体液循环障碍1.充血的概念、分类、病理变化和后果。2.出血的概念、分类、病理变化和后果。3.血栓形成的概念、条件以及血栓的形态特点、结局及其对机体的影响。4.弥散性血管内凝血的概念、病因和结局。5.栓塞的概念、栓子的类型和运行途径及其对机体的影响。6.梗死的概念、病因、类型、病理特点、结局及其对机体的影响。(四)炎症1.炎症的概念、病因、基本病理变化及其机制(包括炎性介质的来源及其作用，炎细胞的种类和功能)。2.炎症的临床表现、全身反应，炎症经过和炎症的结局。3.炎症的病理学类型及其病理特点。4.炎性肉芽肿、炎性息肉、炎性假瘤的概念及病变特点。(五)肿瘤1.肿瘤的概念、肉眼形态、异型性及生长方式，转移的概念、途径及对机体的影响。肿瘤生长的生物学、侵袭和转移的机制。2.肿瘤的命名和分类，良性肿瘤和恶性肿瘤的区别，癌和肉瘤的区别。3.肿瘤的病因学、发病机制、分级、分期。4.常见的癌前病变，癌前病变、原位癌及交界性肿瘤的概念。常见肿瘤的特点。(六)免疫病理1.变态反应的概念、类型、发病机制及结局。2.移植排斥反应的概念、发病机制、分型及病理变化(心、肺、肝、肾和骨髓移植)。3.移植物抗宿主的概念。4.自身免疫病的概念、发病机制及影响因素。5.系统性红斑狼疮的病因、发病机制和病理变化。6.类风湿关节炎的病因、发病机制和病理变化。7.免疫缺陷病的概念、分类及其主要特点。(七)心血管系统疾病1.风湿病的病因、发病机制、基本病理改变及各器官的病理变化。2.心内膜炎的分类及其病因、发病机制、病理改变、合并症和结局。3.心瓣膜病的类型、病理改变、血流动力学改变和临床病理联系。4.高血压病的概念、发病机制，良性高血压的分期及其病理变化，恶性高血压的病理特点。5.动脉粥样硬化的病因、发病机制及基本病理变化，各器官的动脉粥样硬化所引起的各脏器的病理改变和后果。6.心肌病的概念，克山病、充血性心肌病、肥厚阻塞性心肌病及闭塞性心肌病的病理学特点。7.心肌炎的概念、病理学类型及其病理特点。(八)呼吸系统疾病1.慢性支气管炎的病因、发病机制和病理变化。2.肺气肿的概念、分类。慢性阻塞性肺气肿的发病机制、病理变化和临床病理联系。3.慢性肺源性心脏病的病因、发病机制、病理变化及临床病理联系。4.各种细菌性肺炎的病因、发病机制、病理变化和并发症。5.支原体肺炎的病因、发病机制、病理变化和并发症。6.病毒性肺炎的病因、发病机制和病理特点。7.支气管扩张的概念、病因、发病机制、病理变化和并发症。8.硅沉着病的病因、常见类型、各期病变特点及并发症。9.肺泡性损伤及肺间质性疾病的概念、病因、发病机制和病理变化。10.鼻咽癌和肺癌的病因和常见的肉眼类型、组织学类型及它们的特点、转移途径及合并症。(九)消化系统疾病1.慢性胃炎的类型及其病理特点。2.溃疡病的病因、发病机制、病理特点及其并发症。3.阑尾炎的病因、发病机制、病理变化及其并发症。4.病毒性肝炎的病因、发病机制及基本病理变化，肝炎的临床病理类型及其病理学特点。5.肝硬化的类型及其病因、发病机制、病理特点和临床病理联系。6.早期食管癌的概念及各型的形态特点，中晚期食管癌各型的形态特点、临床表现及扩散途径。7.早期胃癌的概念及各型的形态特点，中晚期胃癌的肉眼类型和组织学类型、临床表现及扩散途径。8.大肠癌的病因、发病机制、癌前病变、肉眼类型及组织学类型，分期与预后的关系，临床表现及扩散途径。9.原发性肝癌的肉眼类型、组织学类型、临床表现及扩散途径。10.胰腺炎症及肿瘤性疾病的病因、发病机制及病理特点。(十)造血系统疾病1.霍奇金病的病理特点、组织类型及其与预后的关系。2.非霍奇金淋巴瘤的病理学类型、病理变化及其与预后的关系。3.白血病的病因分类及各型白血病的病理变化及临床表现。(十一)泌尿系统疾病1.急性弥漫性增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。2.新月体性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。3.膜性肾小球肾炎、微小病变性肾小球肾病、局灶型节段性肾小球硬化、膜增生性肾小球肾炎、系膜增生新肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。4.IgA 肾病及慢性肾小球肾炎的病因、病理变化和临床病理联系。5.肾盂肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。6.肾细胞癌、肾母细胞瘤、膀胱癌的病因、病理变化、临床表现和扩散途径。(十二)生殖系统疾病1.子宫颈癌的病因、癌前病变(子宫颈上皮内肿瘤)、病理变化、扩散途径和临床分期。2.子宫内膜异位症的病因和病理变化。3.子宫内膜增生症的病因和病理变化。4.子宫体癌的病因、病理变化和扩散途径。5.子宫平滑肌瘤的病理变化、子宫平滑肌肉瘤的病理变化和扩散途径。6.葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜癌的病因、病理变化及临床表现。7.卵巢浆液性肿瘤、黏液性肿瘤的病理变化，性索间质性肿瘤、生殖细胞肿瘤的常见类型及其病理变化。8.前列腺增生症的病因和病理变化。9.前列腺癌的病因、病理变化和扩散途径。10.乳腺癌的病因、病理变化和扩散途径。(十三)传染病及寄生虫病1.结核病的病因、传播途径、发病机制、基本病理变化及转化规律。2.原发性肺结核病的病变特点、发展和结局。3.继发性肺结核病的类型及其病理特点。4.肺外器官结核病的病理特点。5.流行性脑脊髓膜炎的病因、传播途径、病理变化、临床病理联系和结局。6.流行性乙型脑炎的病因、传染途径、病理变化和临床病理联系。7.伤寒的病因、传染途径、发病机制、各器官的病理变化、临床病理联系、并发症和结局。8.细菌性痢疾的病因、传染途径，急性、中毒性及慢性痢疾的病理特点及与临床病理的联系。9.阿米巴病的病因、传染途径，肠阿米巴病的病理变化及肠外阿米巴病的病理变化。10.血吸虫病的病因、传染途径、病理变化及发病机制，肠道、肝、脾的病理变化。11.梅毒的病因、传播途径、发病机制、病理变化及分期。12.艾滋病的概念、病因、传播途径、发病机制、病理变化及分期。(十四)其他1.甲亢、甲减、甲状腺炎症的病因、病理变化和临床病理联系。2.甲状腺肿瘤的肉眼特点、组织学类型、临床表现和扩散途径。3.糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化和临床病理联系。四、内 科 学(一)诊断学1.常见症状学：包括发热、水肿、呼吸困难、胸痛、腹痛、呕血及黑便、咯血、昏迷。2.体格检查：包括一般检查、头颈部检查、胸部检查、腹部检查、四肢脊柱检查、常用神经系统检查。3.实验室检查：包括血尿便常规检查，常规体液检查，骨髓检查，常用肝、肾功能检查，血气分析，肺功能检查。4.器械检查：包括心电图检查、X 线胸片、超声波检查(常用腹部 B 超及超声心动图检查)、内镜检查(支气管镜及消化内镜检查)。5.常用临床操作：胸膜腔穿刺术、腹膜腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、导尿术、心肺复苏。(二)呼吸系统疾病1.肺炎的流行病学、病因和发病机制、分类、临床表现、诊断与鉴别诊断;新型冠状病毒肺炎的流行病学、临床表现、诊断与鉴别诊断、临床分型、病例的发现与报告、治疗、出院标准及出院后注意事项及预防。2.慢性阻塞性肺疾病的病因、发病机制、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断与病情严重程度评估、鉴别诊断、并发症、治疗和预防。3.支气管哮喘的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、分期和分级、鉴别诊断、并发症和治疗。4.支气管扩张症的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.肺脓肿的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.肺结核的病因、发病机制，结核菌感染和肺结核的发生与发展(包括结核病分类)、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.原发性支气管肺癌的病因和发病机制、临床表现和分期、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。8.间质性肺疾病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。9.肺血栓栓塞症的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断和分型、鉴别诊断和治疗。10.肺动脉高压与肺源性心脏病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和防治原则。11.胸腔积液的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。12.气胸的病因和发病机制、临床类型、临床表现、影像学检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗。13.急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的概念、病因和发病机制、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗(包括无创及有创机械通气)。14.呼吸衰竭的发病机制、病理生理(包括酸碱平衡失调及电解质紊乱)、临床表现及分型、实验室和其他检查、治疗。(三)循环系统疾病1.慢性心力衰竭的病因及诱因、病理生理、类型，心功能分级、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。2.急性左心衰竭的病因、发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。3.心律失常的分类及发病机制。期前收缩、阵发性心动过速、扑动、颤动、房室传导阻滞及预激综合征的病因、临床表现、诊断(包括心电图诊断)和治疗(包括电复律、射频消融及人工起搏器的临床应用)。4.心脏骤停和心脏性猝死的病因、病理生理、临床表现和急救处理。5.动脉粥样硬化的流行病学、危险因素、发病机制和防治措施。6.心绞痛的分型、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和防治(包括介入性治疗及外科治疗原则)。重点为稳定型心绞痛、急性冠脉综合征(不稳定型心绞痛及非 ST段抬高型心肌梗死)。7.急性 ST 段抬高型心肌梗死的病因、发病机制、病理、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗(包括介入性治疗原则)。8.原发性高血压的流行病学、病因和发病机制、病理、临床表现及并发症、实验室和其他检查、临床类型、危险度分层、诊断标准、鉴别诊断和防治措施。9.继发性高血压的病因、临床表现、诊断和鉴别诊断。10.原发性心肌病的分类、病因、病理、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。11.心肌炎的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。12.急性心包炎及缩窄性心包炎的病因、病理、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。13.心脏瓣膜病的病因、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、并发症和防治措施。14.感染性心内膜炎(自体瓣膜及人工瓣膜心内膜炎)的病因、临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断和治疗。(四)消化系统疾病和中毒1.胃食管反流病的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗。2.慢性胃炎的病因和发病机制、胃镜及组织学病理、临床表现、诊断和治疗。3.消化性溃疡的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断、治疗、并发症及治疗。4.肠结核的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.结核性腹膜炎的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.炎症性肠病(溃疡性结肠炎、克罗恩病)的临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.肠易激综合征的病因和发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。8.肝硬化的病因、发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、并发症和治疗。9.原发性肝癌的临床表现、实验室和其他检查、诊断和鉴别诊断。10.肝性脑病的病因、发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。11.胰腺炎的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。12.上消化道出血的病因、临床表现、诊断和治疗。13.急性中毒的的病因、临床表现及抢救原则。14.有机磷中毒的发病机制、临床表现、实验室检查、诊断和治疗。(五)泌尿系统疾病1.泌尿系统疾病总论：包括肾脏的解剖与组织结构，肾脏的生理功能，常见肾脏疾病检查及临床意义，肾脏疾病常见综合征、肾脏疾病的诊断和防治原则。2.肾小球肾炎(急性、急进性、慢性)的病因和发病机制、病理、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。3.肾病综合征的病因、病理生理、病理分型、临床表现、实验室检查、并发症、诊断、鉴别诊断和治疗。4.IgA 肾病的病因、病理、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.尿路感染的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.急性肾损伤的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.慢性肾衰竭的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。(六)血液系统疾病1.贫血的分类、临床表现、诊断和治疗。2.缺铁性贫血的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。3.再生障碍性贫血的病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。4.溶血性贫血的分类。常见溶血性贫血(遗传性球形红细胞增多症、红细胞葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症、血红蛋白病、自身免疫性溶血性贫血、阵发性睡眠性血红蛋白尿)的发病机制、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.骨髓增生异常综合征的分型、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.急性白血病和慢性髓系白血病的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.淋巴瘤的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、临床分期和治疗。8.多发性骨髓瘤的临床表现、实验室及其他检查、诊断及分型和分期、鉴别诊断和治疗。9.出血性疾病概述：正常止血机制、凝血机制、抗凝与纤维蛋白溶解机制及出血性疾病分类、诊断和防治。10.特发性血小板减少性紫癜的临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断和治疗。(七)内分泌系统和营养代谢性疾病1.内分泌系统疾病总论：包括内分泌疾病的分类、主要症状及体征、主要诊断方法和防治原则。2.Graves 病的病因和发病机制、临床表现(包括特殊临床表现)、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗(包括甲状腺危象的防治)。3.甲状腺功能减退症的分类、病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。4.库欣综合征的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。5.原发性醛固酮增多症的病因分类、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。6.嗜铬细胞瘤的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。7.糖尿病的分型、病因和发病机制、临床表现、并发症、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和综合治疗。8.糖尿病酮症酸中毒及高渗高血糖综合征的发病诱因、病理生理、临床表现、实验室和其他检查、诊断和治疗。(八)风湿性疾病1.风湿性疾病总论：疾病分类、主要症状及体征、主要实验室和其他检查、治疗。2.类风湿关节炎的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。3.系统性红斑狼疮的病因和发病机制、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。4.干燥综合征的病因和发病机制，临床表现、实验室和其他检查、诊断，鉴别诊断和治疗。5.原发性血管炎概论。贝赫切特病和显微镜下多血管炎的临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗。五、外 科 学 (一)外科总论1.无菌术的基本概念、常用方法及无菌操作的原则。2.外科患者体液代谢失调与酸碱平衡失调的概念、病理生理、临床表现、诊断及防治、临床处理的基本原则。3.输血的适应证、注意事项和并发症的防治，自体输血及血液制品。4.外科休克的基本概念、病因、病理生理、临床表现、诊断要点及治疗原则。5.多器官功能障碍综合征的概念、病因、临床表现与防治。6.疼痛的分类、评估、对生理的影响及治疗。术后镇痛的药物与方法。7.围手术期处理：术前准备、术后处理的目的与内容，以及术后并发症的防治。8.外科患者营养代谢的概念，肠内、肠外营养的选择及并发症的防治。9.外科感染(1)外科感染的概念、病理、临床表现、诊断及防治原则。(2)浅部组织及手部化脓性感染的病因、临床表现及治疗原则。(3)全身性外科感染的病因、致病菌、临床表现及诊治。(4)有芽胞厌氧菌感染的临床表现、诊断与鉴别诊断要点及防治原则。(5)外科应用抗菌药物的原则。10.创伤的概念和分类。创伤的病理、诊断与治疗。11.烧伤的伤情判断、病理生理、临床分期和各期的治疗原则。烧伤并发症的临床表现与诊断、防治要点。12.肿瘤(1)肿瘤的分类、病因、病理及分子事件、临床表现、诊断与防治。(2)常见体表肿瘤的表现特点与诊治原则。13.移植的概念、分类与免疫学基础。器官移植。排斥反应及其防治。14.麻醉、重症监测治疗与复苏(1)麻醉前准备内容及麻醉前用药的选择。(2)常用麻醉的方法、药物、操作要点、临床应用及并发症的防治。(3)重症监测的内容、应用与治疗原则。(4)心、肺、脑复苏的概念、操作要领和治疗。