10月10日,淄博市教育资源公共服务平台启动仪式暨应用培训会议在淄博中学举行,淄博市教育局副局长王世军与平台建设方天闻数媒科技有限公司董事长向江共同启动平台。淄博市教育局副局长王世军与天闻数媒科技有限公司董事长向江共同启动平台此举标志着淄博市教育资源公共服务平台正式上线,意味着淄博全市优质教育资源实现共建共享,市、县(区)和学校三级数据拉通。来自淄博市教育局、各区县的教育局领导及33所市属高中学校的学校校长、中层骨干、信息中心人员共计300余人参加此次培训会。培训会现场全面服务学校、教师、学生和家长2018年3月,淄博市教育资源公共服务平台启动部署,以“信息化促进教育均衡发展、创新教育教学模式”为切入点,坚持以学生为中心,以教师为主体,以提高教育教学质量为宗旨,充分利用互联网、多媒体、云计算、大数据等技术,建设专业服务于教育教学和学生学习的智能信息化平台。淄博市教育局副局长王世军发言王世军介绍,平台整合现有的教育管理、教育教学软件及新建的教育资源共享系统,为全市教育主管部门、教学机构提供云计算基础服务。淄博市教育资源公共服务平台围绕学校、教师、学生和家长等4个服务对象,动态整合优质数字资源,提供网络空间、网络资源、网络应用3大共享服务,最终重点满足“教、学、测、评、管、家校共育”几大需求。淄博市教育资源公共服务平台从智慧教学、智慧教研、智慧管理、智慧沟通、智慧生态5个方面为淄博市构建现代教育信息化综合服务体系,促进区域教育资源均衡发展,实现区域的统一服务与管理、教育信息的无缝流转与数据共享。淄博市教育局党委委员李铮声主持仪式平台建设完成后,将有效帮助管理者提升管理效率和管理水平,帮助教师提高工作效率和教学水平,帮助学生提高学习效率和成绩,帮助家长了解学校及学生的所有情况;也可为全区的各所学校建设智慧校园奠定基础,快速实现校园生活一体化、校园管理智能化、校园设施数字化、课堂教学高效化、家长沟通便捷化等服务。瞄准教育信息化2.0行动计划经过多年的发展,淄博市教育信息化建设已初具成效,信息化基础设施、数字教育资源、管理信息化水平、师生信息技术素养等方面都有显著提升,而教育资源公共服务平台的建设,便是解决了教育信息化深入发展的关键问题,进而全面提高教育部门教育教学水平和效率,以教育信息化带动教育现代化,促进信息技术与教育教学的深度融合。天闻数媒董事长向江致辞向江表示,天闻数媒一直高度重视淄博市教育资源公共服务平台的建设,不仅挑选了技术一流、经验丰富的专业工作人员组建项目团队,而且在实施的过程中积极与淄博市教育局保持沟通,克服技术难点,呈现最优的效果。天闻数媒咨询师王坤为参会人员培训王世军介绍,下一步将落实教育信息化2.0行动计划,推动淄博市教育资源公共服务平台从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变,努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。(通讯员周强)
鲁中网·海报新闻2月6日讯( 通讯员 张晓峰)为更好的满足广大社区群众的学习需求,由淄博市教育局主管,淄博市职工教育培训中心(淄博市社区教育指导中心)主办的全市最大公益性学习平台——“淄博全民学习网”于近日开始运行,广大市民不出家门就可享用丰富教育资源。市社区教育指导中心充分发挥“全民学习、处处能学、时时可学”“互联网+社区教育”远程开放教育新模式的优势,依托“淄博全民学习网”学习平台,开设老年教育、经典图书、视频中心、报纸、期刊、MOOC、有声读物等模块,为广大市民免费提供时事民生、健康教育、实用技能、市民教育、职业培训、人文艺术、国学教育、科学技术等15种类别的课程,还有8万多种报纸、期刊可供下载,广大市民可以通过登录“淄博全民学习网”进行在线学习。 不通过注册即可登录平台,是否注册由用户个人确定。注册办法:点击学习平台或老年教育进入网站首页,点击首页右上角注册按钮进入账号注册页面,用户可根据提示设置自己的专属账号,进行实名注册后,即可登录免费学习平台上的所有课程。 为确保网络课程的多样性,市社区教育指导中心将通过“淄博全民学习网”平台,持续推送相关优质课程,以满足广大市民的学习需求。 “淄博全民学习网”网址:http://zbxxw.chaoxing.com/
近年来,淄博市以教育信息化作为推进城乡义务教育质量共同提高的重点和突破口,通过改善城乡学校信息化办学条件、推进城乡教育资源共建共享、推进义务教育学校发展共同体建设等举措,探索全市未成年人教育协同优质均衡发展新模式。截至目前,全市宽带网络覆盖所有农村学校,普通教室具备远程视频课堂开播条件。淄博市已经先后8次夺取全国信息技术创新实践大赛团体总分第一名。加强顶层设计 加大推动力度为把教育信息化工作落到实处,淄博市市教育局制定出台文件政策,加快推进步伐。在完成第一期教育信息化三年行动计划后,又制定出台《淄博市第二期教育信息化三年行动计划(2018—2020)》,全面推进教育信息化工作。目前,全市城乡义务教育学校(不含教学点)已经实现宽带网络全覆盖,初步实现触控一体机、投影等大屏多媒体设备覆盖普通教室。全市24所城乡学校开展了智慧校园建设试点,在环境、教学、学习、管理、生活、文化等方面开展智慧探索。全市39所城乡学校开展了人工智能教育试点,探索教学方式、学习方式的变革。借助网络学习空间 开展数字化学习为了给师生搭建更好的教学舞台和学习平台,全市加大投入,首先借助教育资源公共服务平台构建网络学习空间。全市学校网络空间开通率98%,教师网络空间开通率85%;学生网络空间开通率80%;班级网络空间开通率85%;创客、阅读、活动等特色空间150个。初步具备了网络化、个性化、泛在化的学习条件。其次利用信息技术和资源平台推进城乡一体化网络教研。去年以来,全市就有4个学段(学前、小学、初中、高中)43个学科组织覆盖城乡的网络教研128次,利用网络平台开展了全市初中语文、历史、道德与法治和小学语文等学科的教育部统编新教材培训活动。400余名骨干教师担任网络教研主讲人,视频录制超过12000分钟。此外还开展城乡专递课堂。实现“一校带多点、一校带多校”,将城市学校师资辐射到农村学校,让更多的农村孩子享受到公平而有质量的教育,为区域内全体学生提供无门槛、无差异化的均等教育服务。加强教育信息化建设 不断提升共建共享能力淄博市教育局定期开设城乡学校网络双师同步课,推进城乡教育资源、师资力量共建共享。目前,全市参与名师网络课堂的师生累计141.5万人次,形成先进带落后、城市带乡村、优质带薄弱、优秀带普通的格局,缩小了区域、城乡、校际差距。同时深化作业设计与管理。全市相关学科的作业库均已在建成的基础上完成了一个轮次的优化更新,优化作业项目就有3686名教师共计布置37778次线上作业,总题量近40万道,78067名学生总提交作业数92万次。为了提升广大教师运用网络进行教学的能力,市教育局还积极组织开展各种形式的网络研修。目前,全市有39606名教师参加“互联网+教师专业发展”工程远程研修,总人数比去年增加1269人。为了增强城乡义务教育学校帮扶工作力度,淄博市教育局注重建立结对帮扶机制,建立帮扶式共同体47个,建立联盟式共同体25个,建立集团式共同体26个。全市98个城乡结对帮扶共同体的建立,有效提升了农村未成年人教育学校的办学水平,初步形成管理科学、运行高效、质量提升的全市未成年人教育协同优质均衡发展新模式。
记者 张敏 通讯员 李静 报道晨报淄博4月21日讯 为认真贯彻落实《淄博市人民政府办公厅关于加快发展老年教育的实施意见》和《淄博市教育局等7部门关于加快推进学习型城市建设的实施意见》精神,进一步推动淄博市全民终身学习和加快学习型城市建设,伴随着“2019年山东省暨淄博市全民终身学习活动周”在临淄区的成功举办,由淄博市职工教育培训中心(淄博市社区教育指导中心)主办的淄博市公益性全民学习公共服务平台—“淄博全民学习网”于2019年12月建设完成,2020年2月正式上线运行。“淄博全民学习网”是以加快社区教育建设、推动全民学习为宗旨,集课程学习、在线读书、在线教学、信息交流、资源管理、成果认证及社会服务于一体的“互联网+社区教育”模式的终身教育数字化学习平台。学习平台开设有工作动态、老年教育、经典图书、特色资源、视频中心、报纸期刊、MOOC、有声读物、防疫知识库等模块,免费提供民生时事、健康教育、实用技能、市民教育、职业培训、人文艺术、国学教育、科学技术等15种市民喜闻乐见的优质数字化学习资源课程以及8万多种报纸、期刊可供下载,以满足广大市民多层次、多方面学习需求。“淄博全民学习网”支持IE、360、火狐、谷歌等各种版本浏览器流畅访问,能够满足百万人注册、万人同时在线、千人同时视频点播的需求。广大市民可以以游客身份登录或实名注册进行在线学习。实名用户注册办法: 市民持身份证或“淄博全民学习网学习卡”点击学习平台或老年教育进入网站首页,点击首页右上角注册按钮进入账号注册页面,用户可根据页面提示填写用户名(学习卡号)、设置安全密码、输入验证码等,实名注册后,即可登录免费学习所有课程和参加相关活动并会生成相应学时和积分,积分可以做为用来兑换奖励和评先树优的条件。“淄博全民学习网学习卡”将通过各区县社区教育学院向有关企事业单位和广大市民免费发放,为每一位市民赋予的实名制终身学习电子身份,个人学习经历将被详细计入终身学习档案。“淄博全民学习网”网址为http://zbxxw.chaoxing.com。“淄博全民学习网”的成功开通,为广大市民搭建起远程教育网络教学资源平台和学习支持服务平台,淄博市民足不出户即可享受免费快捷的学习服务,希望您在生活中学习到各种知识和技能,在学习中提升生活品质,帮助您在人生舞台上展示全新风采。
为综合应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的挑战,满足广大社区群众的学习需求,由市教育局主管,淄博市职工教育培训中心(淄博市社区教育指导中心)主办的全市最大公益性学习平台——“淄博全民学习网”于近日运行,广大市民不出家门就可享用丰富淄博教育资源。市社区教育指导中心充分发挥“全民学习、处处能学、时时可学”“互联网+社区教育”远程开放教育新模式的优势,依托“淄博全民学习网”学习平台,开设老年教育、经典图书、视频中心、报纸、期刊、MOOC、有声读物等模块,免费提供时事民生、健康教育、实用技能、市民教育、职业培训、人文艺术、国学教育、科学技术等15种类别的课程,还有8万多种报纸、期刊可供下载,广大市民可以通过登录“淄博全民学习网”进行在线学习。“淄博全民学习网”网址为http://zbxxw.chaoxing.com/;用户不通过注册即可登录,是否注册由用户个人确定。注册办法:点击学习平台或老年教育进入网站首页,点击首页右上角注册按钮进入账号注册页面,用户可根据提示设置自己的专属账号,进行实名注册后,即可登录免费学习平台上的所有课程。为确保网络课程的多样性,市社区教育指导中心将通过“淄博全民学习网”平台,持续推送相关优质课程,以满足广大市民的学习需求。
12月9日,市政府新闻办公室组织召开淄博市“‘十三五’成就巡礼”系列新闻发布会第三场,市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长何恒斌向社会发布“十三五”淄博教育改革发展的总体情况。“十三五”时期,全市教育系统在深化教育改革、扩增教育资源、优化教育生态、促进教育公平上下功夫,教育服务水平持续提高,教育发展活力不断增强,教育群众满意度稳居全省前列。我市先后被表彰为全国未成年人思想道德建设工作先进单位、全国美育工作示范单位,被教育部评定为“国家级信息化教学实验区”“基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区”,八次夺取全国中小学信息技术创新与实践活动团体总分第一名,省中学生运动会实现“八连冠”,被评为全省群众体育先进单位。五育建设质量持续攀升思政课教学比赛4人获一等奖十三五期间,全市德育教育扎实有效。组建全市高校思政课教学指导委员会,统筹大中小学思政课一体化建设,全面深化学校思政课改革创新,全市中小学德育体系建成率达100%。2名学生获全国“新时代十佳好少年”称号,8名学生获省“新时代好少年”称号。在全省首届思政课教学比赛中,4人分获初中组、中职组、高职高专组和本科组第1名,获奖数质量位居全省第一。智育质量稳步提升。普通高中三年一体化备考机制日趋完善,借助大数据分析,对各学校教学质量进行阶段性诊断,以学科为单位找准问题,提出针对性解决策略。逐步打造形成实地教研、网络教研、订单式教研、区域联片教研、主题式教研等为主、线上线下相结合的多角度、立体式教研网络。体育教育特色发展。2019年,学生体质健康抽测总平均分、合格率、优良率均列全省第一,连续4年位居全省前列。创建全国青少年校园篮球体育传统特色校24所、排球特色校5所、冰雪特色校20所和北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范校5所。创建全国足球特色校115所、足球特色幼儿园22所。近视综合防控工作全面启动,确立108所学校开展试点校创建。“大美育”教育格局基本形成。以百灵艺术节为代表的特色品牌持续走向全省乃至全国,我市师生参加全国及省中小学艺术展演获奖节目数量及质量均居全省前列。先后有5个区县获山东省艺术教育示范县(区),43所学校获山东省艺术教育示范学校,全市命名艺术教育特色学校148所、美育实验学校80所、全市校外美育基地55所。劳动教育体系逐步完善。加快构建家庭、学校、社会相衔接的劳动育人机制,系统推进中小学生研学旅行活动,认定市级研学旅行基地48个(其中省级研学旅行基地8个,国家级研学旅行基地2个)、优秀研学旅行课程47个,先后接待市内外学生76万余人次。教育资源持续投入专项推进中小学全面消除大班额努力办好“家门口的幼儿园”。“十三五”期间,新改扩建幼儿园553处,增加普惠性学位52065个,完成134处城镇居住区配套幼儿园整治任务。全市公办幼儿园由52处增至156处。全市公办幼儿园在园幼儿数占比达到50.78%,高于国家标准0.78个百分点;普惠性幼儿园覆盖率由2016年的81%提高到89.14%,高于国家标准9.14个百分点;学前三年毛入园率达到99%。启动国家学前教育普及普惠县创建,创建省级学前教育先进区1个,省级示范园230所、省级游戏试验区(园)13个,组建学前教育发展共同体222个,实现“百佳园长、百佳教师、百佳游戏”走区县活动区县域全覆盖。实施解决“大班额”问题工程。坚持“五个一批”原则,即通过新建学校解决一批、改扩建学校盘活一批、师资增配补充一批、创新办学模式扶持一批、挖潜扩班和生源调剂兜底一批。“十三五”期间,全市新建改扩建学校131所,投资78.63亿元,新增校舍建筑面积189.9万平方米,新增班数2532个,新增学位112025个,增配教师6245人。目前,我市中小学已全面消除56人以上的大班额。实施全面改善农村地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程(简称“全面改薄”)和乡村义务教育学校薄弱环节改善和能力提升工程(简称“薄改”)。“十三五”期间,投资9.47亿元改造6个区县的206所学校,2017年提前一年完成“全面改薄”任务。全市63所学校实施“薄改”工程,投资1.5亿元,加强乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设,推进农村学校教育信息化建设,今年底前全部完成建设任务,全面改善乡村中小学办学条件。全市整建制完成“国家义务教育基本均衡发展区县”创建。教育信息化建设不断深化。全市城乡义务教育学校(不含教学点)已经实现宽带网络全覆盖,初步实现普通教室触控一体机、投影等大屏多媒体设备全覆盖。市、区县教育资源公共服务平台建设完成,初步具备网络化、个性化、泛在化学习条件。坚持开展城乡专递课堂,实现“一校带多点、一校带多校”,将城市学校师资辐射到农村学校,让更多的农村孩子享受到公平而有质量的教育。高等教育加快扩容提质。签署山东理工大学省市共建协议,2018年9月齐鲁医药学院新校区建成投用,今年8月山东农业工程学院淄博校区迎来2000名师生到我市学习生活。青岛科技大学淄博教科产融合基地正式签约,深化校地校企合作,培养专业研发人才。围绕陶瓷琉璃、新材料产业发展,推动山东工艺美术学院教科产融合基地规划建设。全面启动建设“产学研用服”五位一体的中德智能制造产教融合示范基地、中高职院校改扩建工程、职业院校质量提升工程等重点项目,淄博职业学院入选中国特色高水平高职院校。职业教育、高等教育服务经济社会发展的能力持续增强。出台《驻淄高校专业设置调整优化实施方案》,引领和支持驻淄高校和职业院校紧密结合淄博经济社会发展需要和产业转型升级人才需求。将山东理工大学40个特色优势专业硕士研究生纳入我市“名校人才特招行动”定向特招范围,着力提升驻淄高校毕业留淄率。尊师重教加强教师队伍建设在职教师有偿补课零容忍十三五期间,广泛开展“最美教师”评选活动,桓台县荆家镇中心中学教师王菲获“2020年全国最美教师”称号,孙正军校长工作室、孙镜峰校长工作室、王翠霞名师工作室作为凉山支教帮扶团队成员荣获年度“最美教师团队”。全体中小学教师签订《治理在职教师有偿补课工作的承诺书》,对在职教师有偿补课零容忍。探索创新公开招聘、公开遴选形式,实施“名校人才特招行动”,招聘“双一流”院校优秀毕业生477名,努力解决教师队伍结构性短缺等问题。全市15748名符合条件的乡村教师乡镇补贴全部按照省定标准发放到位,聘任农村岗位特级教师74人。深化县域内交流轮岗,全市1万余名校长教师参与交流轮岗,轮岗率达20%,高于省定10%的比例,促进了城乡教育公平。关注民生精准服务残疾儿童、特困家庭儿童15年教育全免费建立健全控辍保学动态监测机制,全面完成控辍保学清零工作任务。扎实推进教育精准扶贫,各级财政投入8.9亿余元,为近90万人次家庭经济困难学生发放各类奖助学金。建档立卡贫困家庭学生全部享受教育免补、救助政策,残疾儿童、特困家庭儿童15年教育全免费,义务教育有保障得到全面落实。外来务工人员子女入学做到应入尽入,“十三五”期间,全市义务教育段学校随迁子女共55044人,占在校生总人数的14.74%。
鲁网12月17日讯近日,淄博市淄川区实验幼儿园老师们参加了全市幼儿园网络教研活动,本次教研活动是由市直机关第二幼儿园的车老师、王老师、邢老师以及张老师主讲的高质量游戏的教师指导策略。本次教研活动,参会老师主要从儿童的游戏主要分为三种不同的层次,混乱失控的游戏、简单重复的游戏、富有成效的高水平的游戏等方面做了详细介绍。其次,老师们介绍了在游戏中老师应该怎样帮助孩子们更好的开展高质量的游戏。最后老师们结合图片和视频,从游戏前、中、后三方面介绍了教师在游戏中如何介入指导孩子们的游戏,以及什么时候适合介入。 通过此次的教研活动,老师们对于游戏活动的指导有了更深的认识,收获颇丰。(通讯员 朱艳丽) 来源: 鲁网
为在新冠疫情期间丰富全市中小学生的课余生活,提升学生的科学素养、信息素养,培养创新思维和实践能力,构建创客教育体系,淄博市在3月14号-15号开展了第一期“全市创客教育网络直播培训活动”。3月14日上午9:00,本次创客教育培训活动在市校园视频直播云平台正式开启。一共4个课时,涉及绘画、折纸飞机、魔方、3D建模四项内容,周六在线观看人数达到18万人次,周日在线观看人数达到37万人次,为全市中小学生呈现出一堂堂精彩的“特殊时间的创客教育培训”,这是传统的创客教育方式所不能达到,此次创客教育培训活动点燃和唤醒了孩子们心中创新、创造的种子,受到全市中小学生和家长们的广泛好评。第一课时《开启绘画之门》,通过教师讲解使学生掌握了电脑绘画的设计思路、创意规范及制作技巧。第二课时《神奇的纸飞机》,学习了解飞机的基本结构,了解目前纸飞机的常规比赛方式和记录技巧。学会了空中之王纸飞机的制作,增强了对空气动力学基础知识的认知,培养了学生的动手操作能力。第三课时《大家一起“嗨”魔方》,通过教师的精彩讲解一方面使学生们初步了解魔方,让学生感受魔方的魅力,同时通过教授三阶魔方底层复原过程,培养学生的动手能力、手脑配合能力,培养学生专注力。第四课时《爱上3D建模》,让孩子们对3D打印知识、图形化3D建模软件有个宏观了解,案例实操部分结合武汉新冠疫情用3D One编程软件一起制作一个简易的DNA模型,让孩子们学会软件基本操作方法,感受完成模型的成就感,培养致敬一线医务人员的情感。这次创客培训活动正值疫情防控期间,许多家长也参与到创客学习中来,和孩子一起“折纸飞机”“玩魔方”“一起3D建模”,看到一张张精心绘制的作品,一架架“空中之王”纸飞机,创客教育培训活动犹如一缕春风吹进了每一个学生家庭,让学生和家长一起在玩中学习科学知识,在共同成长中也实现了亲子融洽。此次活动拉开了全市创客教育系列培训活动的帷幕,同时,在线参与培训的不仅有全市中小学生还有全市所有信息技术老师、创客教师,各区县电教站工作人员。全市信息技术老师专业能力提升工程也正式启动。(齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 樊舒瑜 通讯员 景珠 王彬彬 崔亦栋)
近日,淄博市教研室举行了数学网络视频教研活动,本次活动的主题是:数学模块整合教学设计。此次研讨分四个模块,1、平面直角坐标系与函数初步,正比例函数,一次函数,反比例函数;2、二次函数专题;3、几何初步;4、三角形。在本次研讨活动中,淄博高新区实验中学的乔锋老师代表高新区对《三角形》模块进行交流发言。乔锋老师从四个方面对三角形模块进行了解读:1、三角形模块的内容分布及课标要求;2、三角形模块的“学习线索”;3、构建三角形模块的知识体系;4、三角形模块的教学策略。通过研讨,找到了三角形及几何图形学习的一般“套路”:研究图形就是研究图形的定义-性质(判定)-应用;研究图形性质(判定)的思路就是沿边、角、线这条线索去研究。在本模块学习中采取的教学策略有:结构化策略、“特殊化”策略、数形结合策略、类比策略、整体策略、变式策略等,通过这些教学策略,能让学生找到知识的“生长点”与“延伸点”,老师可以把每堂课教学的知识置于整体知识的体系中,能更好的处理局部知识与整体知识的关系,让学生感受数学知识的整体性,更好的掌握所学数学知识,为今后的数学几何教学找到了一个“通法”,体现数学学习方法的普适性和数学思维的系统性。2021年是中考改革的第一年,淄博高新区实验中学的全体老师牢牢树立“帮助每个孩子健康成长”的理念,积极参加教研活动,提升课堂教学水平和业务素养,打造高效课堂,为推动学校教育不断向前发展做出贡献。责任编辑:李亚魁审核:杨红霞【来源:淄博高新技术产业开发区】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
4月3日淄博市教育局网站公布中共淄博市委教育工委 淄博市教育局关于印发2020年工作要点的通知指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,深化教育综合改革,提升教育治理能力和服务水平,聚焦市委、市政府“六大赋能行动”“八个聚焦聚力”“十二大攻坚行动”,加快推进全市教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。01聚焦加强党的领导,实施“教育党建品牌创建行动”1.强化党的理论武装。严格落实理论中心组“四级联学”制度,大力实施习近平新时代中国特色社会主义思想培训工程。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚定不移用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。2.提升党建工作质量。落实全市教育系统党建工作重点任务清单,扎实推进高校党组织“对标争先”建设,开展中小学党建“一校一品牌”创建,开展党员教师精品课程评选活动,选树培育20个党建示范点和40个红旗党支部。加强党组织书记及党务工作者培训。提升民办教育机构党组织和党的工作全覆盖质量。3.实施思政课教育教学创新改革。落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,加强“五个一批”项目库建设,开展思政“金课”评选,推动思政课教改项目,深化思政课“同城大课堂”活动。配齐配强思政课教师和专职辅导员,提升思政课教师和辅导员名师工作室建设水平。4.加强和改进意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制,健全问责追责机制。切实加强意识形态工作队伍建设,完备舆情研判、预警体系和应急处置机制,加强对线上线下宣传载体的监管。5.落实管党治党责任。认真接受市委巡察监督。开展学校党组织书记履行全面从严治党责任和抓基层党建述职评议。加强警示教育,开展廉政谈话。以争创模范机关、创建文明校园和过硬党支部为抓手,促进党建和业务工作有机融合。统筹抓好群团工作。02聚焦促进公平均衡,实施“教育资源扩增行动”6.学前教育抓普惠扩公办。全市新改扩建幼儿园103处,加快推进市直一、二、三幼新园建设,鼓励高校、中小学附设幼儿园并纳入机构编制管理。推动各区县完成新建3处以上公办幼儿园任务。实施百日攻坚,确保城镇居住区配套幼儿园专项整治任务年内“清零”,普惠性幼儿园覆盖率达到80%、公办幼儿园在园幼儿占比达到50%。7.义务教育抓均衡创优质。推动淄川区、临淄区、周村区(含文昌湖、经开区)首批创建全国义务教育优质均衡发展区县。对博山区、沂源县组织市级评估。推进张店区、高新区大校额化解,各区县完成年度创建任务。加强乡镇寄宿制学校建设,着力改善乡村中小学办学条件。8.教育重点建设项目抓进度促投用。实施《淄博市中小学及幼儿园布局规划(2019—2030)》,落实2020年解决“大班额”规划,新改扩建中小学校33所,确保大班额问题“清零”。完成10个区县63所学校“薄改”任务。推进高中普及攻坚计划(普通高中25所、中职学校7所)和部分市属中学建设工程。9.教育民生抓攻坚提质量。全面落实教育资助免补政策,切实做好义务教育控辍保学工作,加强对农村留守儿童、孤困境儿童等重点群体关爱,确保因贫失学辍学“清零”,高质量完成教育脱贫攻坚任务。实施中小学校食堂提升工程,推动中小学、幼儿园“厕所革命”,提升课后延时服务水平。03聚焦立德树人根本任务,实施“教育内涵提升行动”10.德育工作抓细节见实效。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,突出抓好社会主义核心价值观教育、责任使命教育和文明行为规范教育,推进中小学德育一体化体系建设。搭建班主任成长活动平台,健全覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,落实学生心理健康干预机制。争创中小学传承红色基因示范市。11.智育工作抓教研提质量。深化教育教学改革,全面实施新课程方案和课程标准,加强学生发展指导与核心素养培养。完善以全面发展为方向的教育质量综合评价体系和立体化教研体系,推进网络教研、名师网络课堂全学段、全学科、全覆盖,打造区域课堂教学品牌。组织中小学生读书节等活动。扎实做好语言文字工作。12.体育工作抓普及育特色。开展《国家学生体质健康标准》班班达标活动,实施阳光体育大课间专项提升行动,推进学校体育“课程超市”建设。推进校园足球发展和冰雪项目进校园试点。适时举办全市第十七届中学生运动会,组织参加全国第十四届学生运动会。扎实做好儿童青少年近视综合防控工作。推进落实学校体育场地设施向社会开放工作。13.美育工作抓机制创品牌。健全完善美育工作评价机制,组织美育工作特色学校和优秀艺术社团评选、审美课堂建设评比,打造中小学“百灵”艺术节活动品牌。14.劳动教育抓典型促普及。落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,加快构建家庭、学校、社会相衔接的劳动育人机制,推动劳动教育课程实施。争创劳动教育实验区,建设劳动教育实验校。打造精品研学课程、示范研学基地。04聚焦优化教育结构,实施“高质量发展行动”15.着力提升学前教育品质。推动国家学前教育普及普惠县创建。推进省级游戏活动教育实验区、实验园建设,提升学前教育发展共同体建设水平。加强幼儿园办园行为动态监管,全面完成第三期学前教育行动计划。16.促进义务教育低负高质发展。推进义务教育学校共同体建设,加快推进城区优质教育资源向乡村辐射。规范中小学办学行为,持续推进义务教育学校管理标准化建设,积极打造“低负担高质量”的义务教育发展模式。17.全力提升新高考备考质量。启动新一轮高中校长教育思想建设,实施优质高中特色发展专项推进行动。全面推进高考改革方案落地落实,抓实抓好模拟考试命题和质量分析,统筹做好强基计划招生等工作,切实提高备考质量。推进中职学校教学诊断改进、学生综合素质评价。18.提高职业教育产教融合水平。制定《淄博市创建国家职业教育创新发展高地实施方案》,参与国家职业教育试验区、国家产教融合试点城市建设,推进职业教育实训基地建设。实施职业教育高质量发展三年行动计划,推进省职业教育质量提升工程项目建设,支持各学校争创省高水平职业院校。推进“产学研创服”五位一体中德产教融合示范基地建设。统筹市属中职学校、山东新景学院建设。依托淄博职业教育联盟平台,推进中职教育基础工程建设,支持具备条件中职学校参与五年制高等职业教育。推进省综合高中试点,全市职普比提高到4:6。支持混合所有制办学改革,扩大“1+X”证书试点覆盖面。19.推进高等教育扩容提质。推进省市共建山东理工大学,推进齐鲁医药学院附属医院和院士工作站建设,山东农业工程学院淄博校区实现招生办学。加快淄博师专升本进程,积极筹建青岛科技大学淄博研究生院、山东工艺美术学院淄博陶瓷学院。推动淄博职业学院国家“双高”建设、应用型高校和职业技术师范大学创建,支持景德镇陶瓷学院与淄博职业学院共建二级学院。建立校地校企战略合作联盟,推动校城深度融合发展。支持高校优化调整学科专业设置,布局重点学科专业建设与地方产业发展紧密结合。20.推动民办教育健康规范发展。积极引进培育高端优质民办教育资源,保障社会多元化需求。规范民办学校(培训机构)办学行为,促进依法依规办学,推动民办培训行业相对集约化经营。推进民办教育分类管理,全面加强审批事项事中事后监管,开展“双随机、一公开”执法检查。21.提升特殊教育服务水平。完成二期特殊教育提升计划。推进区县特殊教育资源中心建设、资源教室建设。抓好随班就读工作,提升为重度残疾儿童送教上门服务质量。22.推进国际教育、继续教育发展。深入推进汉语国际推广,开展师生海外游学、海外实习、海外研修等活动。完善全市社区教育4级网络建设,加快各镇(办)社区教育中心、村居教学点建设。构建老年教育长效机制。05聚焦激发发展活力,实施“教育改革创新行动”23.深化教育体制机制改革。编制《淄博市教育事业发展“十四五”规划》,推进重点改革任务攻坚,开展教育综合改革案例评选活动。加强现代学校制度建设,构建管办评分离的现代教育治理体系。深化教育领域“放管服”改革,打造“教育服务、让您满意”工作品牌。24.全面推进依法治教。落实重大决策程序,做好规范性文件的合法性审查和登记备案工作。落实教育行政执法“三项制度”。落实普法责任制,扎实开展法治培训、“法治教育月”系列活动和“12.4”全国宪法日宣传教育活动。25.深化“互联网+教育”。搭建全覆盖全贯通教育公共服务平台,构建数字资源和交互资源应用体系,普及教育云应用,开展创客教育、人工智能教育,推进智慧校园建设。提高教育管理信息化水平,推进“网络双师同步课堂”课程化、常态化开展,以教育信息化推动城乡教育质量共同提高。组织第二十届全市中小学生“布谷”科技节。06聚焦高素质专业化发展,实施“教师队伍建设行动”26.深化师德师风建设。开展“树标对标夺标”活动,选树宣传师德师风先进典型。落实师德承诺、违规行为曝光等制度,严肃查处中小学在职教师从事有偿补课等违反师德的行为,将学生评教、家长评教结果作为各级各类教师评先树优的重要依据。27.激发教师队伍活力。深化“县管校聘”管理改革,推进校长职级制改革。教师职称评聘向乡村学校教师倾斜,开展副高级以下职称自主评聘改革试点。组织“名校人才特招行动”。深化中小学和职业院校绩效分配制度改革。统筹推进乡村教师周转宿舍建设。28.增强教师队伍培训培养实效。遴选市级教坛新秀500名、学科骨干教师600名、新一期名师名校长名班主任人选200名重点培养。推动区县教师发展中心建设。实施中小学校长素质提升工程和职业院校教师素质提高计划。落实班主任、乡村教师等十项培训。选优配强教研员队伍。开展全市中小学教师教学基本功大赛。07聚焦加强综合保障,实施“教育环境优化行动”29.抓好新冠肺炎疫情防控和学校卫生工作。积极稳妥做好开学前各项准备工作,妥善安排延迟开学期间的远程教学和春季学期开学后的教育教学工作。健全完善学校卫生管理和传染病防控措施,全面整治校园环境,规范食堂餐饮和宿舍管理,指导各学校做好重点环节和区域疫情防控工作。30.全力维护校园持续安全稳定。扎实开展安全教育,深入开展安全隐患排查整治,定期组织应急疏散演练。落实安全“六校长”工作机制,开展“平安校园”创建和“大快严”等专项活动。试点建设校园安全风险防控信息化管理系统。加强学校保安队伍年轻化、职业化、规范化建设。推进校园欺凌防治工程,扎实做好扫黑除恶斗争和反邪教工作。31.加强教育督导评估。学习宣传《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,迎接省对市政府2019年履行教育职责督查评价、义务教育优质均衡发展评估、义务教育教师工资收入专项督导。开展幼儿园办园行为督导评估,协调做好国家义务教育质量监测相关工作。32.健全教育投入机制。推动普惠性幼儿园生均公用经费拨款标准及补助标准的落实,调整市直公办幼儿园收费标准。调整普通高中学费和住宿费标准。加强财政资金管理使用动态管控。33.扎实抓好招生考试工作。推进标准化考点升级改造,全部完成达标。组建“高考政策千人宣传队伍”,加强新高考政策培训宣传。推进教育考试精细化管理,确保各类考试安全。34.加强和改进教育新闻宣传工作。用好“淄博教育发布”微博微信、“淄博教育”电视栏目,多媒体融合,加大全市教育系统新亮点、新成效推送力度。建立新闻舆情联络通报制度,扎实做好舆论引导工作。来源:淄博市教育局(市委教育工委)