考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定选择后,又不知该如何着手准备,甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编 辑丨王殿祎(山西交控集团团委)校 对丨高 乐校 审丨张 瑶值班编委丨吕通义
考研的同学在备考阶段,或许都会陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定“选择”后,又不知该如何着手准备,甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,小编带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制学位硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识?评论里留下你的疑问吧~
仔细观察,我们会发现,关于“专业硕士和非全日制研究生的关系”,网上一直有两种声音,有人说非全日制就是专业硕士,又有人说不是,这常常搞的大家傻傻搞不清楚,为此本文就对此做一下详细的介绍。经过小编搜集的资料,其实这两种说法都有一定的道理,无法判断孰对孰错,因为两者之间的关系有广义和狭义之说,下面先来说一下广义上的关系:从广义上讲,非全日制研究生是指:只要不是全日制研究生方式的都属于非全日制研究生。意思也就是在职研究生,其涵盖同等学力申硕、专业硕士、高级研修班、中外合作办学等几种报考方式,所以从这种意义上来哦说,两者是一中包含与被包含的关系。那么,从狭义上讲,是什么关系呢?从狭义上讲,报考专业硕士的考生既有全日制的,也有非全日制的,且考试科目与时间、难度等都是相同的,所以很多人提到非全日制指的就是专业硕士。虽然有着两种不同的说法,但是经过小编调研发现,在大部分人的认知里,专业硕士里包含全日制和非全日制。因为大家大都这么叫,所以,一旦提到非全日制,就自然而然会想到专业硕士。但是要清楚的是,两者之间还是有一些区别的。了解完两者关系之后,再看一下专业硕士和非全日制研究生究竟有哪些区别呢?1、培养方向不同专业型硕士:专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主,是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。非全日制硕士(以下简称非全):在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行脱产学习的研究生。2、招生条件不同专硕(不含非全):招生条件和学硕一样。非全日制研究生:从2017考研开始应届本科毕业生只有七种非全日制专业学位不能报考:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。3、学制不同专硕(不含非全):全日制学习,一般学制2-3年。非全:边工作边学习,学制一般比全日制长半年到一年,周末或晚上进行学习。备注:不同学校不同专业可能有所不同。通过以上内容,相信大家对于两者的关系已经有了一点的了解,其实,大部分人提到非全日制研究生,自然而然就会想到专业硕士,这几乎快要成为一种共识了。推荐阅读:非全日制真的太坑了?也许是你选择的失误!
随着报考2019年专业硕士的序幕拉开,理清专业硕士和学术硕士的区别是很有必要的。这里从报考条件、报考专业、专业调剂方面进行介绍,起到一个抛砖引玉的作用。第一回合:报考条件专业硕士的报考基本条件:满足以下其一就有资格报考,本科且3年以上工作经验者员;或有国家承认的高职高专学历,有5年以上工作经验,且达到与本科相当学历的人员;或有硕士学位或博士学位有2年及以上经验者。学术硕士报考条件:满足其一即可,学历为本科毕业生,包括成人本科、自考本科、网络本科的人员;或高职高专毕业2年及以上的,且学历达到与本科相当学历者;或者有硕士,或博士学位者。第二回合:报考专业专业硕士招生专业:工程管理、金融、税务、国际商务、保险、中医、旅游管理、资产评估、审计、法律、社会工作、公共卫生、教育、体育、警务、汉语国际教育、公共管理、军事、应用心理、翻译、新闻与传播、口腔医学、出版、中药学、文物与博物馆、林业、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、临床医学、护理、药学、应用统计、工商管理、会计、图书情报、艺术等,共40个专业。学术硕士招生专业:法学、哲学、历史学、经济学、医学、工学、教育学、文学、理学、管理学、农学、军事学、艺术学13大学科。第三回合:专业调剂关于调剂的要求,初试科目与所调入专业的初试科目相同或相近,通常专硕的考试科目和考试难度可看出很难调到学硕的可能性。也就是专业硕士不能调剂到学术硕士,但学术硕士能调剂到专业硕士。注:临床医学类专业的专业硕士则相反。学员能根据相关政策调到其他专业,报考其他专业的学员不可调入到临床医学类专业。专业硕士和学术硕士的区别
很多考研的同学都在纠结该考学术型硕士还是专业型硕士?其实这个问题是不用太纠结的,只要根据自身的需求就可以解决这个问题,如果自己想要的生活是读完研究生后要出去工作,那么读学术型硕士和读专业型硕士其实是差不多的,在用人单位眼里学术型硕士和专业型硕士是没有区别的;如果读完研究生后还想读博士的话那就有很大的区别了,学术型硕士和专业型硕士直接决定了能否读博士!在我国的博士生当中,有一个数据是必须要了解的,在博士生招生中,80%~90%的博士生的硕士阶段都是学术型硕士,仅仅有10%~20%的博士生的硕士阶段是专业型硕士,也就是说读学术型硕士和专业型硕士直接决定了能不能读博!!很多人心里都有一个梦想,那就是读博士,取得最高的学历,但是,在这条路上的两旁荆棘丛生,在这条路上,泥泞满路,路上都是陷阱,想要到达目的地是非常困难的。一个普通双非学校的学生想要考到985大学的研究生的难度是非常困难的!这不是仅仅通过努力就能实现的,很多人没有到达自己的目标并不是付出的努力不够,他们付出的努力其实是很多的,但是却没有收到应该有的收货。影响的因素是很多的,社会因素、家庭因素、学校的因素、周围环境的因素等等都会影响一个人发展!失败了并不可怕,至少我们要做到问心无愧。当一个人全力以赴的备考了研究生之后但是却没有考上,这并不是悲哀的,最起码能够做到问心无愧!以后回忆起来,这段日子还是很美好的,这将会是一个人一生中一道亮丽的风景。小编认为:读研究生能读学术型硕士就读学术型硕士吧,可能有的人会反驳,专业型硕士更能培养人的动手能力,实验能力,而学术型硕士主要都是理论教学!而小编想说,其实研究生入学后,都会进行一定的理论教学,然后跟着导师做项目,做项目过程就是提高自己动手能力的过程。学硕照样可以干专硕干的,但是专硕在理论上就要差学硕很多了。
同等学力申硕是指是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试;专业硕士是相对于学术型硕士而言的类型,主要是为了培养高层次的应用人才。那二者都有什么区别呢?报考条件同等学力申硕:同等学力申硕分为课程班报名和申硕考试报名,大专及以上学历就可以报名参加课程班的学习。学习结束后,学员还需满足本科毕业有学士学位满三年,才可以参加申硕考试。专业硕士:专业硕士根据招生专业的不同,报考条件也不同。 非管理类专业:获国家承认的专科学历毕业满2年;或具有国家承认的大学本科毕业学历;或已获硕士、博士学位的人员可以报考。 管理类专业:获国家承认的专科学历毕业有5年以上工作经验;或大学本科毕业有3年以上工作经验;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员可以报考。报考时间同等学力申硕:课程班全年皆可报名,申硕考试报名时间在每年3月,考试在每年5月。专业硕士:每年9月为预报名,10月为正式报名,12月底举行考试,次年3至4月举行复试。报名地址同等学力申硕: 课程班报名地址:在职研究生招生信息网(公众号后台也可直接领取报名表) 申硕考试报名地址:中国学位与研究生教育信息网(学位网)专业硕士报名地址:中国研究生招生信息网(研招网)学制学费同等学力申硕:学制一般为2年,学费区间为1.2万至5.7万元。专业硕士:学制一般为2-3年,学费区间为1.8万至26万。注:二者的学制学费标准会根据不同院校专业而有所不同,具体以招生简章为准。授课方式同等学力申硕:网络班+周末班+集中班很多高校为学员设置了网络班,异地学员可远程学习,例如华北电力大学、西北师范大学等。另外,学员还可以选择去院校面授学习,有利于结交人脉。专业硕士:周末班+集中班两种方式都需要学员到院校指定授课地点进行面授。部分高校为了方便学员,会在全国多地设置授课点,例如中国人民大学在北京、上海、天津、江苏等地都有授课点,十分方便。获得证书同等学力申硕:硕士学位证书学员需要先完成课程班的学习,然后再参加申硕考试和论文答辩,才能获得硕士学位证书。一般院校会给学员4次申硕机会,通过率还是比较高的。专业硕士:硕士学位证书+硕士学历证书学员需要先通过全国统考和复试才能入校学习,毕业才能获得证书。全国统考每年只有一次,没有通过需来年再考,竞争较激烈。
学硕即学术型硕士研究生,是以培养教育教学和科研型人才为主,一般授予学位的类型为是学术型学位;而专硕即专业型硕士研究生,是国家为了克服学术型硕士的不足之处,特别新增加的一种新型硕士培养方向,培养的是适应市场比较紧缺应用型人才。两者培养方向和目的的明显差异,决定了他们未来的发展方向和就业,也存在很大不同,下面笔者就此问题,和大家认真聊一聊。学硕是相对专硕而言的,它具有鲜明的中国特色,在国际上根本就没有这种区分。对于学硕来说,由于是来自全日制正规大学的硕士研究生毕业,拥有正常的学历和学位双证,因此具有一定的社会认可度,但同时也存在着明显的缺点。学硕是中国式新创型研究生,不仅缺乏良好的社会认知基础,往往还被社会大众诟病为“空谈家”,最好的出路就是在同一领域继续深造读博;同时,学硕毕业生在求职时,也常常被企业认为“光有理论,经验不足”,是“光说不练的假把式”;特别是对那些硕士专业与本科专业在研究方向上原本就“风马牛不相及”、并且又没有任何相关从业经验的学硕毕业生,企业招聘通常会比较忌讳。因此对于学硕型毕业生来说,在确定求职和就业前,最好能够通过实习、兼职、或者考职业证书等,来加强自身的实力,进而增强个人的岗位竞争力!专硕是世界各国高校普遍认可的研究生学历和学位,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专硕以专业实践为导向,重视实践和应用,旨在培养在专业领域和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才;专硕的最突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专硕学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事那些具有明显的职业工作,例如工程师、会计师、医师、教师、律师等。我国的专硕分为两大类型,即全日制专硕、和非全日制专硕(在职专硕),也就是说专硕是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置;从专硕的种类上看,我国目前有40种,例如工商管理硕士、法律硕士、工程管理硕士等,专硕需要进入具体行业发展,就业形式更灵活,发展空间更大!我国目前在硕士研究生培养政策上,基本是抑制学硕规模、大力支持和发展专硕。随着我国经济社会的快速发展、和产业结构的不断调整升级、以及经济发展方式的转变,社会对应用型研究生的需求正在大幅增加;因而国家在政策面上大力扶持专硕的培养和打造,随着国家优先发展专硕政策的接连出台,专硕也越来越受到考生、家长、和社会的认可,报考专硕的人数呈逐年递增趋势。专硕入学门槛比学硕要低,课程设置上也以实战为主,而用人单位同样更倾向于实践经验丰富的专硕,所以当前专硕的发展前景越来越乐观、就业前景和竞争力也越来越有可喜可贺,已经在各个方面完全超越了学硕,从而致使不少学硕开始向专硕方向靠拢,提升个人的专业技能和实践经验。从这样的发展形势来看,这是确实是大好事!综上所述,笔者认为,关于“专硕和学硕毕业后有什么差别”的问题,实际上是非常有必要解读清楚的,因为我国的硕士研究生制度具有鲜明的中国特色,与国际社会有所不同;我们把硕士培养方向分为了学硕和专硕,这是非常标新立异的,当然了,这也是由我们的具体国情所决定的;考生应依据个人的实际情况,结合国家发展的现实需要,突出个人的兴趣爱好与特长,慎重选择学硕或专硕!
很多人分不清工程管理硕士和工程硕士的区别,甚至有的人以为这是两个相同的专业,只是说法不同而已。其实,这两类硕士是有区别的。工程硕士,是指参加10月份举行的全国在职研究生统一招考,经过在职学习(学习期间必须在学校集中学习6个月以上),取得工程硕士学位,没有研究生毕业证书。属于专业学位。类似的有教育硕士、法律硕士、农业推广硕士等等。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士属于在职考试,认可度不如工程管理硕士。工程管理硕士是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。工程管理硕士的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。工程管理硕士每年的10月中下旬报名,11月进行现场确认,12月份下旬考试。考生可直接到所报院校的研究生招生办公室报名,也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名;考生通过全国统考后可以获得双证,即学历证和学位证。
研究生们将共同面对这样的问题,专业硕士和学术硕士的区别是什么,哪一个比较好?在这里,我们将分析专业硕士和学术硕士的不同。一是培养目标不同。专业硕士:就业导向,注重实际应用。学术硕士:正如其名称所示,学院注重学术导向,注重理论研究,培养了一大批教学和科研方面的专家。二是教育体制不同。专业硕士:学制一般为2年。学术硕士:一般学制3年。三是内容上存在差异。专业硕士:一般不考数学,英语考英语二,难度要低于专硕。学术硕士:考试内容是英语一,数学一,难度较大。四是学费不同。专业硕士:按照不高于本专业现有普通院校自费培养研究生的收费标准,普遍偏高。学术硕士:学院硕士一般每年学费6000-8000元,博士每年学费1万元;五是毕业论文存在差异。专业硕士:要求论文形式多样,强化对申请单位的指导。学术硕士:一般为学术论文,要求进行某些科学研究。以后想要继续深造的话,学术硕士是更好的选择;毕业后想要找一份实践和应用方面的工作,获得专业硕士也是更好的选择。因此,专业硕士和学术硕士是有区别的,只是种类不同,没有好坏之分。所以,不同需求的学生可以申请不同的硕士项目。
眼下正是研究生的复试和调剂阶段,那么,有关硕士研究生的一些问题,有部分同学还是不很清楚。所谓的学硕简称学术硕士,所谓的专硕简称专业硕士,二者有何区别呢?其主要区别主要有以下几点:1、培养方式不同学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专硕课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养、知识应用与能力提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求至少有为期半年的实践,实践学分比重较学术学位更大。总结:学硕强调理论学习,专硕注重实践能力,这是由上面的培养目标所决定的。2、考试内容难度学硕的考试难度通常比专硕大,比如拿公共课来说,学硕通常考英语一和数学一、数学二,专硕通常考英语二和数学三。专业课同理,学硕通常考试内容更广,难度更大。总结:学硕考试难度通常大于专硕,这是由培养目标决定的,因为理论研究需要更扎实的理论知识。3、考取难度学硕因为更强调扎实的理论基础以及学术创新能力,因此偏向于从学业和综合表现优秀的本科生当中招推免生,也就意味着保研名额占据多数。更少的名额,更难的考试内容,通常也就意味着考取难度更大。尤其是大多数院校公布的当年招生计划是拟定的,实际的招生计划会等到当年的推免工作结束后才能确定,给本来名额就少的学硕考研带来了更大的不确定性。假设,某校21年招生计划学硕和专硕各招20人,按照惯例,保研名额假设占一半,预期考研统考招10人,结果等你复习到九十月份,发现保研保了15人,留给统考名额就只剩5人。特别说明:上述表述是通常意义上的,并不是所有学硕和专硕都适用,具体还得结合目标院校专业详情决定。比如有的院校学硕和专硕统一考试,统一招生;有的院校专硕比学硕竞争激烈很多。具体院校,具体分析。总结:学硕考取难度一般大于专硕。4、培养目标不同学硕按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专硕与学硕处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专硕教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。总结:学硕重学术研究,专硕偏实际应用。5、调剂要求不同考生调剂基本条件,初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度,因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即,学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意,临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。总结:学硕调剂范围大于专硕6、学费和学制学硕的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同,学术型硕士学制一般是三年。专硕学费按照不同专业类别差别较大,几万到几十万都有,专业型硕士学制一般是两年。总结:学硕学习年限长,专硕学习年限短;学硕学费便宜,专硕学费相对更贵。7、读博方式学硕可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。专硕一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后进行考博,具体情况需咨询招生单位。总结:学硕读博容易,专硕读博更难,这是因为博士强调理论研究。8、导师学硕通常只有一个学校导师,而专硕通常还有社会导师,也就是所谓“双导师”制。不过在目前的高校环境中,社会导师大多流于形式。总结:学硕通常只有一个导师,专硕通常还有一个社会导师。9、毕业难度学硕毕业论文的标准通常要高于专业型硕士的毕业论文标准,因此学硕在面临毕业时,压力会更大。专硕通常要求实习满一定时长才允许毕业。总结:学硕毕业论文通常要求更高,专硕通常要求毕业实习。10、求职认可度学术型硕士和专业型硕士在求职时基本没有区别,几乎没有用人单位会在招聘时只招收学术型硕士而不招专业型硕士。在用人单位看来,不管是专业型硕士还是学术型硕士,只要是全日制硕士,都没有什么差别。认可度差很多的是非全日制硕士。总结:学硕和专硕几乎没有区别。以上有关专硕和学硕知识,大家了解吗?