考研的同学在备考阶段,或许都会陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定“选择”后,又不知该如何着手准备,甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,川川带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识?评论里留下你的疑问吧~注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编辑 |熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 研招网往 期阅读
对于考研的小伙伴来讲,报考的第一步,首先得了解专业学位与学术学位的区别。专业学位(下简称专硕)与学术学位(下简称学硕)的区别如下:1.培养目标和方式不同首先学硕跟专硕在培养目标和方式上有所区别,学硕偏重理论和研究,如果打算继续读博学硕会更有优势。而专硕侧重于培养应用实践能力,如果打算毕业后直接找工作就更适合专硕士。另外学硕一般都是全日制的。其次导师制度不同:专硕,实行校内外双导师制。校内导师以教授理论知识、学术指导为主;校外导师以培养技能、指导实践为主,参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作;学硕,实行单导师制。2.考研难度不同。就考研考试内容来看,大多数情况下考研英语,专硕考英语二;学硕考英语一。英语一比英语二考试的内容难度要大一些,所以专硕考研英语相对简单。大多数情况下考研数学,专硕不考公共课数学科目或者考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学硕公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度相对较大。上述为通常情况,但是不排除有例外,具体的考试科目需要查看报考学校当年的《攻读硕士学位研究生招生简章及专业目录 》。3.学制不同专硕学制一般为2-3年,学硕学制一般为3年。具体情况依各报考学校当年政策为准。4.读博方式不同专硕,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,需要咨询报考学校了解相关政策。学硕,可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是所谓的直博或者硕博连读。5.报考条件不同专硕和学硕大部分专业报考要求相同,但需要注意的是,工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,上述这些专业的专硕和学硕报考条件不同,具体报考条件如下:专硕报考条件:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学硕报考条件:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。6.调剂要求不同大部分专业的学硕可以调剂到专硕,但专硕不能调剂到学硕。但要注意临床医学类专硕则相反。报考临床医学类专硕研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。7.学费标准不同全日制专硕收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。学硕收费标准,从2014年秋季学期起原则上,每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。截止发稿日期为2020年4月20日稿件内容参考 中国研究生招生信息网 上信息参考内容链接:https://yz.chsi.com.cn/kyzx/bkzn/201805/20180522/1690412124.html获取更多考研最新资讯请关注我
同样是研究生,2年制和3年制区别居然这么大!不说你都不知道随着11月即将结束,马上会迎来两件不亚于高考的大师,就是国考和研究生考试,这两件一年一度的大考,可以说吸引了众多学生和家长的目光,因为随着高校的扩招,本科学历变得不是那么值钱,所以很多学生都会在考研和考公中选择一个。不过如果要说哪个更受欢迎的话,那应该是研究生无疑了,毕竟考研的报名人数已经达到422万,而参加国考的只有100多万,这主要是因为读了研究生以后,选择的机会往往更多,而且研究生毕业以后再选择参加国考,被录取以后的薪资待遇更好,晋升的也会比较快,所以在研究生和公务员之间,还是倾向研究生的学生人数比较多。不过考研是件大事,有许多地方值得学生们注意,就拿研究生的学制来说,有的研究生是两年学制,而有的研究生是三年学制,这两种都属于研究生学历,虽然只差了一年,但还是有几点本质区别,大部分学生都不知道。考试难度不同同样是读研究生,两年学制和三年学制是有很大区别的,两年学制的研究生称为专业型硕士,而三年学制的研究生成为学术型硕士,在每年的研究生考试中,有的学生报考的是专业型,而有的学生选择的是学术型,这两种不同学制的研究生从考试到毕业的含金量,都有比较大的区别,首先就体现在考试的难度上,对比之下学术型研究生考试难度更大,所以选择专业型硕士可能上岸的机会还比较高。在校期间学费不同了解过研究生的学生们应该都知道,读研期间,每年的学费在8000元左右,但这是学术型硕士的学费,专业型硕士的学费要在8000以上,虽然一个是两年,另一个是三年,总体上没有什么太大的不同,但就每年的平均学费而言,学术型硕士还是要低出不少,所以从学费这方面来看,学术型研究生的性价比要更高。读研期间主要内容不同两年制和三年制,分别是专业型研究生和学术型研究生,其实听名字我们就可以判断,专业型主要研究的是实践方面,而学术型就比较侧重于理论方面了,专业型研究生在读研期间,参加的实践活动相对比较多,虽然也会学到一定的理论知识,但占的比重比较小,学术型研究生正好相反,主要学习的是理论和文献等,对实践活动涉及的很少。毕业后的深造不同很多想追求更高学历,或者对学术很有兴趣的学生,在研究生毕业以后会考虑读博士,考博士和考研还是有很多相同点的,比如导师挑选学生,虽然无论是专业型还是学术型硕士,在考博士的时候都是一视同仁的,但毕竟导师的选择影响还是很大的,导师们更喜欢学术型的硕士,专业型硕士在这方面比较吃亏,所以学生在考研之前要考虑清楚,如果打算以后继续进修,那尽量选择学术型的硕士,专业型硕士在将来考博的时候,难度可能会比较大。虽然看起来学术型和专业型,只差了一年的培养时间,但从各方面来说,差距还是很大的,如果学生有考研打算的话,其实还是建议选择学术型的硕士,虽然考试难度比较大,但从学费,学习内容,以及后期的深造等方面考虑,学术型硕士更有优势,而且在研究生毕业以后,虽然学术型和专业型都是硕士学历,但用人单位更看重学术型硕士,因为多了一年的培养经验,所以学术型硕士整体上更有能力。在你看来,这两种硕士哪种更好呢?欢迎留言交流。
近年来考研的人是越来越多了,一部分人是为了规避就业高峰,一部分人是为了学术深造。在考虑考研的时候,学生们会发现研究生分为学术型研究生和专业型研究生,那么这两类研究生有什么区别呢?哪一个的优势更多呢?和小编一起看看网友是怎样介绍的吧,希望能帮助到各位!理论上学硕和专硕在培养目标、培养方式、学习费用、奖学金,读博方式和学位证书,招生人数上是有区别的,但是,自从2009年开始允许应届生报考专硕(过去专硕也存在,一般是在职人员的半脱产形式,最终毕业只有学位没有学历),2014年开始学硕也收费之后,这两者之间的区别已经不是很大了!(1)录取分数不同专硕一般录取分数会比学硕略低些。(2)学位证书不同专硕的学位证书上是有专业的,比如工程硕士,建筑学硕士;而学硕的可能是工学硕士、理学硕士。(3)培养形式上有些不同因为专硕必须是学校与企业或机构联合培养,所以有学校导师和企业指导老师各一位,但实际是学校导师承担了绝大部分工作,指导老师在一定程度上流于形式。学硕主要是学校的导师,接触学校的课程主打学术!(4)读博方式基本没什么区别(5)费用和奖学金情况学硕的学费标准为不超过8000元/年,专硕的费用相比学硕要高,不过不一样的学校和专业之间还是差别比较大的,建议学生在学校官网查询。(6)招生人数不同。这几年考研人数都在170万左右,学硕总体人数多于专硕,但这几年来看,专硕招生人数每年都在增加,目前学硕:专硕≈1:1,学硕还是略多于专硕。总之,学硕的方向是偏重于理论的学术性研究,而专硕侧重于实践,属应用型人才。(内容来源网络,如有侵权请联系删除)
文/芳姐聊教育如今就业压力比较大,因此很多高校学生想提升学历,于是就选择考研。因此近些年考研报名人数非常多,而且每年都在上涨。在就业过程中,研究生的竞争力确实要比本科生强一些,所以很多人想通过考研,改变自己的学历。对于考研比较了解的人都知道,研究生除了全日制和非全日制之外,还分为专业型硕士和学术硕士两种,这两种硕士最大的区别就是学习的时间不一样。学术硕士就读的时间要长一些,学制是三年,而专业型硕士的就读时间要短一些,一般是两年。除了就读时间不同,这两种硕士还有哪些区别呢?1.研究生培养方式不同专业型硕士一般都注重实践能力的培养,在读研期间除了需要从事科学研究,还需要到一些地方实习,比如科研院所或者是相关企业。因此专业型硕士更注重实践,主要在实践中学习。这些专业型硕士立足于某个领域的研究,善于将理论转化为实践。专业型硕士在两年的学习生涯中,对于实践能力的提升很有帮助,在日后找工作的过程中也受到很多公司的青睐。相比之下,学术型硕士更倾向于理论研究。这是因为培养方式的不一样,才导致了孩子的想法也是不一样的,人家大家都知道研究生他在培养的时候是多元化的,不是说是纯专业的。2.研究生考试的难易程度不一样对于专业型硕士,在研究生统一考试中要比学术型硕士难度低一些。尤其是公共课,有的专业型硕士的公共课成绩要比学术型硕士的低很多。虽然在考试难易程度上,专业型硕士占有优势,但是在录取上并不一定。前几年专业型硕士的报考人数不多,所以竞争力相对较小,可是现在很多人都报考专业型硕士,因此考专业型硕士也有很大压力,毕竟考的人越来越多。相对来说研究生的考试难度也是不一样的,有的研究生他要求的比较严格,有的研究生要求的并不是很严格,从考试上面不难看出来这些区别。对于大多数人来说,研究生的考试难度也和个人的学习专业是有关系的。3.学费以及其他方面的补贴不一样学术型硕士的学费一年是8000,但是专业型硕士的学费大多数都会超过这个数目,而且有的专业甚至更高。因此就读于专业型硕士,学费压力稍微大一些。但是读研期间,国家对于研究生有很多助学政策,只要好好学习就可以获得相关助学金。而学术型硕士与专业型硕士会因为专业以及学校的不同,设置不同的助学金和各种补贴。每一种研究生,他的学费和补贴是不一样的,因为在众多人心目中专业不同,自然学费不同,肯定国家给予的补贴是不一样的。其实读研究生对自己来说还是挺有好处的,虽然说学费不一样补贴不一样,但是大家都能够得到不同程度的满足,如果你想要念好的话,也不是一件轻易的事情,需要好好努力一番。4.考博士生的竞争力不同如果有的考研学生有继续读博士生的打算,最好读学术型硕士。毕竟学术型硕士偏向于学术理论的研究,对于日后读博士生有很大帮助。专业型硕士因为着力点不在于理论研究,所以读博士生的竞争力要差一些。因此很多导师更偏向于学术型硕士,毕竟在硕士研究生阶段就积累了丰富的经验,更适合做学术。因此学术型硕士考博士生的竞争力要大一些。如果你想要考博士生生的话,尽量可以选一些比较简单的专业,因为太难的专业的话,可能对你来说还是比较难的,建议大家要好好考虑一下,到底究竟需要考哪个专业。一样很多人并没有注意这些,导致自己在考博士生生的时候,发现特别的难,而现在不一样了,如果你能够提前了解,对自己来说是很有帮助的。硕士研究生有哪些社会地位?1.从大家的认可度看其实无论是学术型硕士还是专业型硕士,社会都是认可的,这两种硕士的认可度要比非全日制硕士要大一些。但是在找工作的时候,应该区别对待。有的公司更偏向于学术型硕士,他们认为学术型硕士三年学习下来,专业知识要扎实一些。而有的公司认为专业型硕士实践能力更强。对于工作有很大帮助,能够很好地开展工作,对专业型硕士的认可度更高。虽然在毕业证上,这两种硕士的含金量差不多,到是研究生毕业之后,面对的是社会,而不同的公司也有不同的评判标准,所以不能一概而论。在读研期间,学术型硕士需要多进行理论学习,掌握丰富的理论知识,只有这样才能做好学术研究。而专业型硕士在读研的时候,要多从事于科研,多从事科研工作,在实践中学习专业知识。无论是哪种硕士,在就读期间都要付出努力,尽量多完成一些科研项目,只有这样才能顺利毕业,获得硕士学位。2.从学习的难易程度看研究生毕业并不容易,有的研究生在读研期间,直呼比考研难多了。研究生期间的学习任务非常重,大多数时间都在从事科研。对于学术型硕士而言,面对的是众多的文献资料,而对于专业型硕士,有很多的实验要做。结语:总之在读研期间,这两种研究生都需要刻苦学习,在科研方面做出成绩。虽然研究生期间的学习任务非常刻苦,但是研究生学历还是很有竞争力的,尤其在日后考公务员或者是找工作中,要比本科生好很多。但是学历只是一个门槛,读研也并不意味着一定能改变人生,只有让自己的能力提升,才会有更大的竞争力。对他来说,不管你选择什么专业,选择什么类型的研究生,都要好好努力一下,毕竟考研究生不是那么的容易,而研究生他所代表的意义是不一样的。
12月10日,东北亚经济研究院学术专家副主委周天勇在新浪金麒麟论坛提出:小学到研究生应缩短两年,同时延长义务教育时间。“从一个学者的角度看,我们能不能压缩小学阶段,压缩研究生阶段,比如说把小学压缩成五年,大学四年,研究生再压缩一年。因为我们现在劳动年龄人口、经济主力的人口越来越少。”在他看来,过去我们是为了减轻就业压力,延长了教育的时间。我们现在为了使整个经济有新的劳动力进来,(小学)到研究生的教育应当缩短两年。一般来说,国内学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年。如果减少一年的话,学硕变成两年,而专硕只要一年就可以毕业。要知道在国内,目前只有香港特别行政区有一年制研究生,内地是没有的,因此这个提议,引起了很多争论。我们先一起来看看网友们都是怎么说的。知乎网友卷阿:我是赞同并且强烈支持缩短学制的。当然不是因为社会缺年轻劳动力,而是因为年轻人及早进入劳动力市场,可以有更多试错和重新选择的机会。知乎网友王之葵托利:对于博士生来说,能省两年,还是能解决很多问题的。这能够直接降低很多博士生的年龄焦虑!知乎网友摸鱼的王同学:对博士影响就很大了,特别是女性,在职场上经常会遇到“事业和家庭你选择哪个”这种困境。假设一个女博士28岁直博毕业,通常会选择35岁之前生育第一胎,这个时候在职场上受到的歧视是很明显的。如果26岁毕业,那情况就好很多,可以选择先工作几年立稳脚跟,然后生育。微博网友原博观典:完全可以缩短为10年,也就是小学5年、高中2年即可。你大学毕业时22岁,一般本科4年22岁毕业,医学、建筑等专业的至少23岁毕业,再加上本硕博连读的就再往上加。硕博士已经近30岁了,特别是高学历女生,毕业时已是晚婚年龄,工作与婚恋难以兼顾,对自己和单位都不好。知乎网友:博士生都从明面上的三年毕业延迟到四年了,这建议实施以后,估计大家三十岁就失业了。微博网友:为何今年研究生出现这么大的扩招不就是为了通过受教育时间来缓解就业压力的嘛,如果在这个时候突然减少这些受教育时间,那势必会出现的问题就是让这些缩短两年毕业的孩子提前进入到社会,而这种行为会在一定程度加剧目前更为严峻的就业形势。可以发现,大部分支持者都是站在现行学制过长,影响人生规划这个角度上。这年头找个工作要研究生起步,上了十几年学,出了校门之后都已经从“后浪”快变成“前浪”了。而反对者则是认为压缩学制不能解决就业问题,反而让无意义的内卷更加严重。近年就业形势严峻,本身找工作就困难,如果制度落实下去,今年你考上研究生要读三年,两年后考上研究生的学弟学妹只要读一年,毕业出来,你要和23/24的学弟学妹竞争岗位……再次研究生是一个培养科研思维、培养高素质人才的过程,教育时间压缩,如何保障质量?就像是非全日制研究生,虽然一直在强调不得歧视非全,但是“比全日制野鸡”、“含金量不行”这样的质疑声一直不断,此举会不会逼得大量研究生考博?当然建议终究是建议,能否落实还是要结合国情来的。不知道同学们是支持还是反对呢?欢迎在留言区说出你的观点哦~
今年的大学应届毕业生就业形势因为疫情的原因,显得更加严峻,甚至还出现了考研热的情况。既然有就业严峻的问题,教育部自然是要出马发布一些相关政策方案。于是在今年教育部通过了《专业学位研究生教育发展方案》,这份方案明确表示将扩大专业硕士的招生规模,并且招生的数量将扩招至原来总数的三分之二。这无疑会让很多考生更多关注到专业硕士,不过在关注专业硕士的同时,学术型硕士与专业型硕士的区别,两者哪种就业更吃香呢?值得注意的是,教育部在发布这份方案之前,专业硕士在社会中的认可度是不断提升的,并且报考的热度也在不断上升,甚至在报考的人数上已经完全超过学术型硕士。既然专业型硕士的数量扩招这么多,大家有必要一起了解下关于学硕与专硕的区别。1、考研科目和调剂方面考研的科目除了专业课以外,主要要考的科目有三种,第一是政治,基本每个考研专业都是要考的,这个在学硕和专硕考研科目上是没有任何区别的;第二就是数学,有些专业需要考,但是有些专业不需要考,对于需要考的专业来说,学硕需要考的是数学一,专硕需要考的是数学二;第三就是英语,学硕需要考的是英语一,专硕需要考的是英语二。大部分考研专业来说,学硕的考研科目会难于专硕的。另外报考学硕的学生可以选择调剂到专硕,但是专硕就不能调剂到学硕专业。2、学制和培养模式方面学硕和专硕在学制上虽然很多基本都为三年,但是在部分高校专硕的学制为两年的时间。培养的模式方面,学硕和专硕基本趋于一样,虽然之前还是有所不一样的,但是随着学制都慢慢都变成三年之后,培养模式也慢慢趋于相同。3、读博方面学硕读博的话相对会节省很多时间,在硕士阶段可以申请硕博连读,节省很多去考博的时间。但是专硕想要读博就得参加博士统一考试,花费的时间可能就得是一到两年的时间。就业方面,其实如果不选择读博,学硕和专硕其实没有多大的区别,很多方面也基本趋于一样,很多用人单位也不会对于学硕和专硕有限制,所以专硕扩招,学硕的含金量也不会因此提高。想要考研的话,如果不读博,可以选择考专业硕士,成功读研的机率会更大一些。
随着社会竞争压力的增大,越来越多的人选择考研,无论是在职人还是在校生考研越来越成为大家“镀金”的选择,但对于一些考研小白而言“全日制与非全日制”、“专业硕士与学术硕士”这些却很难搞清楚,考研君今天就给大家捋一捋,帮助大家搞清楚~全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别:第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。
虽然说国内本科生和硕士研究生人数逐年增长,甚至一些人认为满大街都是高学历人群。但事实上,虽然本科生和硕士研究生人数虽然逐年增多,但就全国人口占比来说,仍然极低。因此仍然有很多人不了解本科生和硕士研究生到底是什么,更遑论本科生和硕士研究生的区别。那么本科生到底是什么呢?硕士研究生又是什么呢?两者间有什么区别呢?本科生,即普通高等教育本科层次的学生,包括在校生和毕业生,和专科生、预科生不同,毕业之后可获得本科学历和学士学位。目前我国本科生的学制一般为四年,但也有两年制(专升本)、五年制(医学类和建筑类)。在我国高考当中,本科生录取分为提前批次、本科一批(即一本),本科二批(即2本),本科三批已取消。其中艺术院校、体育院校均为提前批次。而硕士研究生则是指攻读硕士学位的研究生,简称为硕士生。硕士是介于本科和博士之间的学位,属研究生学历。一般硕士生毕业之后可获得研究生学历和硕士学位。在国内,硕士生按学位类型分为学术型研究生和专业型研究生,学术型研究生学制一般为3年,而专业型研究生学制一般为3年、2年半或2年。按学习方式则分为全日制研究生和非全日制研究生。需要指出的是非全日制研究生和全日制研究生一样,均为研究生学历,并具备同等法律地位。本科生和硕士生区别在哪里由上述内容可知,本科硕士研究生的区别主要有以下几点:1、学历不同硕士研究生毕业可获得研究生学历,而本科生毕业则获得本科学历。如果两者进行对比,那么研究生学历高于本科学历。2、学位不同硕士研究生毕业可获得硕士学位,本科生毕业则可获得学士学位。同样的,硕士学位较学士学位更高。3、学制不同硕士研究生分为学术型研究生和专业性研究生,学术型硕士生学制为3年,而专业型硕士生学制则为3年、2年半或2年。本科生学制一般为4年,专升本的本科生学制为2年,而医学类和建筑类本科生学制则为5年。4、专业教育层次不同硕士研究生主要以专业教育为主,专业性更强。而本科生则以通识教育为主。5、课程不同硕士研究生更加注重研究问题和解决问题能力的培养,培养其独立思考能力。而本科生则更加注重专业知识的学习,更加偏重理论。6、未来发展前景不同应当说本科生和硕士研究生同属于高学历人才、高素质人才,但即便如此,其两者未来的发展前景也大有不同。虽然现在不再唯学历论,但毫无疑问,硕士研究生的发展普遍更好一些。
目前硕士学位可以通过报考研究生考试全国统考、同等学力申硕、中外合作办学硕士、出国读研四种方式获得。一、研究生考试全国统考是目前大多数学生获得硕士文凭的主要方式。考生可以在每年10月进行报名,12月参加全国统考,2月公布笔试成绩,成绩合格后进入复试环节,3月中下旬参加各学校祖师的复试,考核通过就可以就读学习。一般情况下,专业硕士学制两年,学术硕士学制三年,毕业前提交毕业论文,通过论文答辩后即可获得硕士学位。二、同等学力申硕同等力申硕相对于研究生考试全国统考来说简单一些,但毕业时也需要完成论文答辩。考生需要先报名学习学校的课程,学制为两年,满足申硕条件后,参加申硕统考。统考报名时间为每年3月,笔试时间为5月。统考成绩合格且完成论文答辩后,就可以获得硕士学位。三、中外合作办学硕士满足条件的考生需要准备报名材料,提交学校进行资格审核。待学校面试合格后,缴费入学,学制为1.5年,满足毕业条件颁发硕士证书。四、出国读研出国读研也是一种获得硕士学位的方式,但花费较大。家庭条件较好的学生,通过雅思、托福考试等语言考试,就可以申请出国读研。一般情况一到两年就可以获得硕士学位。