专业考研课考研

前三篇我们已经讲了考研数学、英语以及政治的复习方法。这三门都是考研的公共课，所以复习方法适用于所有考生。今天塔主来讲一讲，考研专业课该如何复习。其实，考研专业课的难度主要取决于你是否是跨专业考研：如果你是科班出身，也就是说你本来就是学这个专业的，那么对于你来说，专业课复习难度应该不大。但如果你是跨考生，尤其是专业跨度比较大的话。那么专业课对你来说，往往是四门考试中最难考的一门，因为这相当于重新花时间学习一个专业。专业课复习据统计发现，目前跨考的现象非常多，因此对考研专业课的复习往往不能一概而论。对原专业的考生而言，重点是对已学过专业课的梳理与整合，然后是强化理解记忆和巩固即可，因此复习不需要花太多的时间；但对跨考的学生来说，重点应放在对基础知识的认知和学习上。所以说对考研专业课课本上的基础知识的学习和掌握是每一个跨考生首先必须认真对待的关键点。再根据掌握的情况进行整合和巩固。下面分别就两种情况，塔主给介绍下专业课复习的具体方法：跨考fu'x1.原专业考生复习方法对原专业考生复习建议注意以下几个方面：专业课内容梳理和整合其实，考研的专业课考试内容是一门综合性的考试，它涉及到的内容往往包括我们在本科学习的很多门专业课程。例如，塔主本科就读农林类的水土保持与荒漠化防治专业，考研专业课名称为水土保持学，而根据考纲内容可以看出，考试内容就包括水土保持工程学、荒漠化防治工程学、土壤侵蚀原理等共计11门专业课程的内容。因此，如果不将知识进行系统的梳理和整合，而是采用分别独立的复习，不仅会浪费时间，同时也会感觉到知识杂乱而头脑模糊。整理知识点专业课体系框架完善塔主建议首先要对所有的知识点串成一个整体，按照一定的逻辑关系构建出整个专业知识的知识框架，这是你整体把控专业课内容的基础。在构建好的框架上，将所有考纲上涉及到的每一个知识点归纳填充到你的框架中去，完善整个专业课体系框架。那么，如何检验你的专业课体系框架是否有遗漏呢？塔主教你一个办法：你复习完后，只拿考纲，对着考纲上的每一条内容，如果你每看一条就能一字不落的想起涉及到的考点以及对应的答案，那么你就学到位了。构建知识框架把控复习的时间节点原专业考生建议你考前三个月即可：第1个月主要是对知识点进行梳理和知识框架构建。第2个月是对你梳理好的知识体系进行强化的记忆，注意这个时候一定要做笔记，同时必须每天抽出早晚两次时间进行强行记忆。毕竟很多专业课考题是以简答和论述的形式进行考察。最后1个月对复习成果的回忆和维持。最好每两天拿出考纲一次，将考纲上每一条对应的考点和答案进行回忆。如果发现自己哪一点遗忘的话，那么赶快查漏补缺，保持这种状态到考试当天。把控时间节点2.跨专业考生复习方法对跨专业考生复习建议注意以下几个方面：早动手学习基础知识由于跨考的同学并没有进行过专业课的系统学习。因此，只能在考研备考的有限时间内，进行专业课的第一次学习。在这个过程中，同学们一定要从多个渠道，寻找不同的学习形式进行学习。不同只是单一的看课本和看参考资料。尤其是对自己不懂的地方一定要通过向老师请教、借助网站视频课程等学习手段将其解决，切不可等待。同时，这第一轮基础知识的学习是避不开的，因为这是一个把书从薄读到厚的过程，所以说对于跨考生来说，这也是一个十分痛苦的过程。基础知识复习相对痛苦知识梳理前先强行记忆对跨考的同学来说，塔主建议先不要把知识点梳理和整合的工作放在前面，而应该把知识的强化记忆放在前面做。这样做的目的主要是由于你之前没有学过这些专业知识，所以无论你再认真复习，也很难弥补时间带来的认知差距。所以你不如先熟读或者强行记忆这些知识点，等你记下来之后再去理解他们，再去整合和梳理，这样的效果要好得多。因为书读百遍，其义自见，也就是说只有你对内容强行记在脑子里，变成了你的东西后再慢慢理解，那么就变得非常容易了。整理笔记注意调整心态跨考生因为不是本专业的专业课内容，所以在内心里往往有一种示弱和不自信，总觉得自己一年时间所学的不如人家科班的四年学得好。塔主建议在你复习的过程中，放下这个毫无意义的顾虑，调整好心态，要抱着敢打必胜的信心去对待这次考试。其实，本专业和跨专业的区别并不大，无非就是本专业的学生早学了几本专业课而已。所以你大可不必担心，只要你积极备考，一样可以考出高分，而且很多例子都证明往往跨考的学生在专业课上取得的成绩更好。调整心态总之，无论你是本专业还是跨专业的，对于考研专业课的考试，只要你认真复习，问题都不大，专业课往往是4门考试中最容易考的一门。相信大家都能考出一个理想的成绩！

随着复习时间的推进，越来越多的考研小伙伴发现自己的状态每况愈下，尤其是对于专业课的复习似乎已经到了瓶颈期，明明时间紧任务重，但是自己却越来越背不进去任何知识点，而且越背不进去就越焦虑，最后恶性循环。此时距离考研还有一百二十多天，如果不迅速调整好自己的状态，那么将严重影响复习进度。所以，今天为了给大家排解焦虑，整理了一些比较好用的专业课背诵方式，并且指出几个复习误区，希望对大家的复习有所帮助。一、复习专业课时几大误区考研不仅仅是一个拼体力拼智力的过程，这其中也拼技巧拼复习方法。有很多同学整一天的时间捧着一本专业课书去背，结果到最后还是什么都没记住，这样反反复复的进行，不仅浪费时间也会因为总也背不会而增加焦虑感和挫败感，很容易导致心态崩溃而选择放弃考研。那么，到底为什么会出现背不会记不住的情况呢？你先看看你属不属于这几种情况。第一，光动嘴不动手。背诵确实是一个不断重复去念去记的过程，但是如果你只用嘴背，那么遗忘只是几个小时后就会发生的事情。当时念了几遍背了几遍只是一个瞬时记忆的过程而很难真正印在脑子里，所以，如果你一直是动嘴念而不动笔写，那么就不要抱怨自己背了一天第二天全忘记了。第二机械性背诵而未真正理解。一个深入的记忆必然建立在理解和熟悉的基础上，如果你只是机械地反复记忆文字，就算你记了三遍、五遍，但是到你真正答题时还是有出现“失忆”的可能性。但是如果你是真正理解记忆的，即便想不起完整的原话但也绝对能答的八九不离十。第三、背诵过程断断续续，三天打鱼两天晒网。很多同学是间歇性斗志昂扬，长期性颓废不堪。可能开始复习的前几天猛背了一阵子，但是后来就开始烦躁而越来越不想背，最后就是背一天然后搁置一个星期，想起来了就再背几天之后又搁置很久，这样反复下来几乎也就什么都没能记住。二、专业课背诵瓶颈期如何度过那么，当自己确实遇到专业课复习瓶颈期时，我们又该如何迅速度过这个时期呢？其实道理都很简单，但是如何操作和科学的自行调节就需要每个人依据自身情况而做出相应努力了。在发现自己已经到了瓶颈期时不要去强迫自己继续背诵，可以先把专业课复习节奏放缓，一天只背几点内容，但是要求自己全部熟记，几天下来由于复习量的减少和规定任务的完成，会拥有一个比较轻松的学习状态，这样进行几天后逐渐找回当初的学习状态，再逐步加量直至最后恢复正常。三、好用的背记方式好用的背记方式一定是听、说、读、写四个部分构成的。在“听”这一点上大家可以把自己平时读专业课时的声音用手机录下来，然后抽空就听几遍加深记忆，边听边思考。关于“说”这个方面主要就是阐释的过程。一个真正理解和记住的知识点，应该是你可以熟练地把它讲出来给别人听的过程，这就是由“输入”变为“输出”，也是你最终写在答题卡上的答案。至于“读”这一点，大家可以通过大声朗读去让自己脑子里有印象。当然有很多同学不喜欢大声读的方式，那也可以采用默读的方式，无论哪一种方式在背诵之前都务必要读熟。“写”也是一直强调的，会读会背不一定会写，所以要让自己的手有熟悉的过程。以上就是给大家分析的一些复习误区和整理出的一些背知识的小方法，希望大家能够顺利地度过自己的复习瓶颈期，然后采用科学正确的方式把专业课拿下，大家加油！

作为一名工作后又辞职考研的学生，我的复习时间开始的较晚，并且我报考的是教育学下的二级学科，考试的专业课一门是333教育综合，一门为报考专业的专业课。因为我是文科生，考的内容也是文科性的。所以，我的备考经验也会更偏重于文科性知识，下面就和大家说一下我的专业课复习过程。8月份之前 基础阶段我是7月底辞职的，8月份才开始复习，但一开始是在家里复习，本人又缺乏自制力，所以复习进度非常缓慢，9月份才算是正式开始复习。书本是非常重要的，一定要过一遍，所以8月份开始，我首先将专业课的重点放到书本上，从目录了解每本书共几个章节，一共多少页，然后给自己定下计划，多久看完一本书，我最初定下的任务是一周看完一本书，平均下来一天最少看完50页，但因为我是在家里复习，极度缺乏自制力，再加上我看书比较慢，最后看完一本书的时间远超过当初所定下的任务时间。同学们如果一开始就有考研的计划和决心的话，一定要尽早准备，这样才能在后期不至于每天追着时间跑，如果准备的早的话可以在大三下学期或者大三暑假，6月7月份将专业课参考书过一遍，第一遍一定要非常认真的过，将重点地方划线，如果觉得光看书无法理解，可以找相关视频课或者学长学姐答疑，这样更利于知识的理解和掌握。将书本过完后，可以在网上或者找已经考上研的学长学姐买他们的专业课复习资料，这些资料都是书本的重点，按照一定逻辑顺序整理，便于理解和记忆，拿到资料后可以先看一遍，对重点知识有一个粗略的概念。9-10月份 强化阶段9月份，我开始到学校图书馆进行复习，身边有一起考研的小伙伴，相互督促学习，建议想考研的同学们也可以找一些志同道合的伙伴作为自己的研友，相互监督，互相督促。从九月份就要开始背诵专业课了，可以先从比较简单的科目开始背诵，看看自己的资料一共有多少本，每本有多少页，从9月份一直到考试共有多少天，这期间专业课要背多少遍，每遍需要多长时间，折合到每天需要背完多少内容，这些在一开始就要计划好，然后按照每天给自己加定的任务量进行背诵。我一开始计划的是一个月背完3本书的所有内容，平均下来是10天一本书的内容，但9月份其他杂事较多，并且觉得离考试还有好几个月，一点都不着急，所以每天的任务总会往后拖，再加上第一遍背诵是最困难的，整体背诵的比较慢，9月份结束的时候第一遍并没有背完。10月份刚开始涉及到国庆节，休息了4天，导致所有的计划都要往后延，最终第一遍背完的时候已经是快10月中旬了。在这里，奉劝各位同学十一的时候一定不要受外界的影响，如果是在校学习的同学一定不要回家，不然等你再回到学校，你会发现你已经失掉了大半斗志。第一遍背诵完成后，觉得自己时间已经不够用了，这个时候就真的开始收心复习，立马进入第二遍背诵，虽然刚刚背诵过一遍，但会发现自己依然不记得，就像重新背诵一样，这个时候不要气馁，专业课的复习本来就是一遍又一遍的过程，忘记是很正常的，但在再次背诵的过程中你会发现你的背诵速度在加快，这个时候你就可以调整自己之前的每日任务，适当增加任务量，加快第二遍背诵时间。并且每周抽出半天时间进行模拟训练，熟悉题型，如果一开始不知道如何答题，那可以先把知识点写下来，之后围绕知识点慢慢扩展，逐渐锻炼答题速度。11-12月份 冲刺阶段这个时候考研备考已进入白热化阶段，这个时候可以看看历年真题，因为有些学校会参考历年真题来出题，把握出题规律，找出重点考试章节，通过真题答案，找出各种题型的答题技巧。可以将真题及答案背诵一遍，这些都是重点知识，多背几遍增加记忆只有好处没有坏处。11月中旬左右可以参考书本进行第三遍资料，有些资料上的知识点相对简略会理解不是特别深入，或者知道知识点但答题的时候不知道如何扩展来答，这个时候参考书本，书本上的知识才是最详细的，二者结合着背，不仅便于知识的深层次记忆，还可以扩展答题内容，让自己在答题的时候有东西可写。12月份进入最后冲刺阶段，至少要认真模拟一次考试答题，3个小时期间，认真答题，对自己的做题速度要做到心中有数。将自己掌握不牢固的知识点重点复习复习，查漏补缺，不要懈怠。要将平常心一直持续到考试结束。不要担心会考到自己没有背诵的知识，也不要害怕忘记，更不要担心自己不会，文科性的知识你只要谨记一条原则，不要空题，写的越多越好，不要担心自己没有内容可写。不到考场上，你永远不知道自己的真正实力。最后，如果你真的没有背过某个知识点，那就发挥文科生的特长吧，按照自己的理解，创造答案，只要你写的够多，阅卷老师就会给分。20考研的同学们，希望这篇文章给大家备考今年考研专业课的同学一些启发，加油，相信自己一定行！

考研初试，即将迎来的专业课考试，考研大学生们这样做就对了考研路上，政治、英语已经结束，成功退出个人的历史舞台，接下来就是迎接重中之重的专业课考试，对于无数考研大学生来讲，英语政治这两门学科，偏向记忆性的内容比较多一些，困难就困难在记忆上面，而专业课则不同，专业课更加倾向于考研个人的一些专业技能知识的掌握程度，并不是“模版、套路”，可以解决的，考研过来人建议，考研大学生们，面对即将迎来的专业课考试，这样做就对了！放弃“模版”答题思路最近一段时间，一些考研大学生们，对待专业课这一块，都渐渐地由原来的“模版”式答题，进行转变，毕竟专业课考试不同于，一些英语、政治这样的学科，今天的英语作文，相信很多考研路上的大学生们都有所感触，之前自己准备的一些模版和各种单词、短句，都或多或少的派上了用场，根据考生的反馈，英语作文答的都还不错，但从这里也给考研大学生们提了一个醒，有些“套路”是不能复制，就像专业课考试一样。在专业课这方面，一些考研大学生，已经找到了新的突破口，从原来的一些单纯的记忆，转变成现在，在理解的基础之前，做出一定的延伸，也就是在这个过程中，间接的将自己的亮点展现给阅卷老师，让阅卷老师能够一目了然，这种方法很实用，专业课阅卷还不同学一些公共科目的阅卷，专业课阅卷老师，可能对一些新颖的“答卷”感兴趣。联系学长学姐们讨教经验在这个关键的时间节点上，对于考研大学生来说，需要考虑的是，如何让自己在短时间内，尽可能的把自己的成绩在提升提升，哪怕是一分，也可以让自己在无数考研大学生中脱颖而出，今天晚上，一些考研大学生，就尝试着跟去年考研的学长学姐们沟通，之前请教的是专业课上面一些比较广的点，现在这个时候，就开始细扣一些比较细的知识点啦，往往学长学姐们的一句话，都有可能对明天的专业课考试起到很大的作用，毕竟现在所站的角度不同，现在的学长学姐们，都是站在研究生的角度看考研，针对一些专业问题，多少会有一些自己的理解，现在这个时间点上，能联系上这些人的考研大学生们，相信会有一个不小的收获。温固大纲专业课考试大纲是目前对自己帮助最大的方式之一，当然一些之前的模拟题，也很重要，但个人感觉，效果不跟考试大纲指向性明确，虽然考试大纲，多为一些比较宽泛的知识点，但对于现在自己来讲，这些宽泛的知识点就足够了，因为细的知识点，现在的自己没有那么长的时间来梳理，显然一些细的知识点，在之前的复习过程中，自己也都掌握的差不多啦，现在掌握考试大纲就好啦，梳理一遍就可以，在脑海中留下一丝印象。考研大学生们，相信自己，专业课考试是自己的“特长”，自己学习了四年的知识。掌握程度可想而知，要对自己有足够的信心，相信，最后会取得一个优异的成绩给自己。更多的心得和看法，可以在下方留言告诉我们，小编会在第一时间回复大家。

现在不少的小伙伴已经备战2020考研了，院校和专业都已经选好了，问什么时候开始复习。还用说吗？当然是越快越好，专业课尽早复习。有个大神是国内二本，从大二暑假开始就准备考研，当身边同学开始准备考研的时候，这位大神已经将专业课背了好多遍，当然功夫不负有心人，这个哥们从二本考到了985高校，专业课两门都在140分以上，佩服不佩服。于是我们询问了这位140分专业课大神，大神教了我们一些方法。背诵的苦恼专业课其实有的学校还算不错，有指定的书可供参考，有的学校是没有指定书的。当每次买了专业课的书厚厚几本的时候，心里都发懵，怎么这么多，这让人怎么背。其实时间宽裕的话，建议从现在开始复习专业课，然后先给专业课通读一遍，再进行背诵。有人问专业课怎么背？有时间最好全部背完，全书背诵，曾经有个小姑娘要考北大历史系，于是给专业课的三本书一字不差的全书背诵，真的让我震惊了。到冲刺阶段后，再开始进行重点背诵。如果时间比较紧凑，那就先给专业课通读一遍，然后再背诵关键知识点，这样也是可以的。背诵的进度背诵进度因人而异，有的人背诵的快，有的人背诵的慢，你背诵了一章，其他同学背诵了三章，看在眼里，心里当然也会着急。但是千万不要攀比，这个适合自己是最好的，只要掌握进度就行。有的时候要不断温故知新，背着后面的，复习前面的，然后可以加快进度。背诵的方法1.利用真题其实可以先从学长和学姐那里买到前几届的真题，网上也是有的，一边总结着真题，一边背诵，有的时候不一定是能背诵全文就是好，而是要掌握住关键知识点，看看历年的考题，比如简答还是论述，你心里都会知道这个知识点以后是以哪种形式考试。所以真正掌握高分的不一定是背诵全文的，而是掌握住关键知识点。2.书本背诵背诵之前的理解很重要，首先要理解知识点，然后将里面的知识整理成框架，做到心中有一个知识体系，按照自己的逻辑思维，再将这些知识点整理成适合背诵和记忆的内容。背诵时候一定要拿着书本，这样方便于贯穿前后，加深记忆。3.细化任务一定要将自己背诵的内容进行细化，毕竟复习是一个持久战，假如不能将每天自己要学习的内容进行分工，那么学的时候一定会压力很大。4.重复记忆专业课其实真是背起来很枯燥，不要想着一遍就能背会，可能背一遍最多会有个大概的印象，其实就是这样，一遍背不会，那就两遍，背诵就是这样。现在复习专业课不算早，你要记住，专业课是一门拉分的学科，别人考到100分，你能考到140分，瞬间你其它薄弱的学科被拉的分就能回来了。专业课一定要好好复习，不能大意，这就是专业课140分以上的大神给的建议。如果觉得文章不错，请关注一下，谢谢你的支持。

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家考研专业课是否存在“压分”现象？如何判断是否故意“压分”？1、名校“压分”往往属于常规动作，比较常见。名校选拔研究生，标准较高，特别是对于考生的专业素养和能力要求高。而考研这种应试型的选拔，只能在专业课方面下功夫，因而，名校专业课出题难度一般都比较大。不但出题难，而且阅卷严。因为名校阅卷，比较看重考生是否具备相应的学科思维，要获得高分，考生不但需要具备扎实的专业知识，而且能学以致用，灵活运用，而不是死学、死背。所以，这样的“压分”是很常见的，是为了选拔出更加优秀的人才进行读研深造。无可厚非。2、普通大学一般不存在“压分”情况。一方面，普通大学对考生要求没那么高，“压分”意义不大，另一方面，普通大学生源即便不错，也不会很火爆，竞争没那么大，如果“压分”，将导致第一志愿上线的人会很少，不得不进行大幅度的调剂，得不偿失。3、关于华东师范大学和首都师范大学是否故意“压分”的问题。小编的看法很简单，是否存在故意，只要两条就基本可以确定（当然这仅仅是逻辑推理，不能代替实际的调查）：第一、是否真像之前网上考生爆料的那样，大面积考生初试分数过不了国家线，而且是由于专业课明显低分造成；第二、他们相关专业有没有出现较多的调剂名额。以华东师大这种985名校和首都师大这种实力不错且地域很好的学校，生源自然不是问题，如果出现较多的调剂名额，这就很反常了。事出反常必有妖。当然，如果情况和往年相似，并没出现异常情况，则故意“压分”之说并不可靠。你对考研“压分”问题怎么看？

2019年的考研初试再过十多天就拉开序幕了，相信大多数的考研小伙伴们已经复习的差不多了吧！小编在与一位考生交流时得知，他的高数已经复习了三轮，第一轮是他选择了做一些高数课本后面的练习题和辅导书上的最基础的题目；第二轮是做一些在市面上买来的模拟题进行复习巩固；第三轮是做真题来进一步熟悉考试的考点和重、难点知识。小编问他的专业课是怎么复习呢？他说：“本科学的是计算机科学与技术，考研也选择了报考计算机方向的专业。所以，他报考的是本专业的研究生，对于专业课的复习，他投入的时间并不多，复习时也仅仅是看看已经学过的专业课的书籍，做一些练习题等”。通过与该考生的沟通，小编觉得他可能是学霸级别的考生，他对自己的专业课学习还是蛮有信心的。但同时，小编也要提醒一些考研的考生朋友，要重视对专业课的复习备考。为什么这么说呢？因为在每年考研初试中，专业课的成绩相当的重要，个别硕士生导师在复试的过程中，可能比较重视该考生的专业课考试成绩，并且在复试提问时，可能也会问一些涉及到专业领域的知识点或者热点问题，如果考生不能流利作答的话，可能会导致自己考研复试的失败，甚至是导致最后的落榜。另外，既然选择了报考该专业，就说明自己对该专业感兴趣或者比较喜欢学习它。那么，我们就应该在考试中以高分来证明自己在该专业方面的优势和学习能力。总之，我们的考生朋友在专业课的复习上，一定不能掉以轻心。既然专业课的成绩对考研来说如此重要，为什么一些同学不重视它呢？小编认为，可能是一些同学自认为专业课已经学过了，本来他们就是学习这个专业的，所以对自己很有信心，导致他们不重视专业课的复习，而是把考研的重心转移到高数或者英语上面了。相反，对于一些跨专业考研的考生来说，专业课的复习肯定会是他们的重中之重，毕竟很多专业课知识都是要通过自学来完成的。正是因为这样，在每年的考研成绩公布时，我们就会发现一些跨专业的同学的专业课成绩反而比本专业的同学要考得分数高。究其原因，可能是他们二者对专业课复习的重视程度不一样吧！不管怎么样，小编还是建议大家在考研复习的过程中，一定要重视专业课的学习。

考研初试成绩出来后，经常会听到考生抱怨专业课实际成绩和估分成绩会差十几分，成绩肯定被压分了，尤其是专业课比预估的低了很多。那么专业课的压分现象是否存在呢？什么是“压分”？压分是指你所报考的学校所在省或是学校的老师在评阅试卷时，可能会要求比较严格，就像一本院校与二本院校对学生的要求就不一样。压分现象常出现在北京等热门的高校，但影响不会很大，它的存在是有一定原因的。一、压分现象主要表现在两方面 1、地域：即所谓的大家常说的旱水区。旱区就是阅卷打分会比较严格，水区就是阅卷打分比较松一些。传统的旱区包括：北京、上海、天津、江苏、浙江等经济发达地区；传统水区包括：陕西、四川、广东、安徽、福建、河南、河北、东北三省；传统的不旱不水有：湖北、湖南、山东。2、院校：有的学校为了提高自己学校的初试成绩阅卷不会很严格，考生都想自己能考一个高分，建议提前会做好相关信息的收集。二、压分对考研结果的影响1、不可否认，压分可能对调剂产生一定的负面影响。比如如果是地区压分，在一些院校的选择上就会有一定的影响，还有一种是院校压分，特别是学习比较好的考生报考名校的考生，再次选择学校的时候可能会因为专业课分数线不够而失去一些机会。2、压分对考研结果没有决定性的影响，因为在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样，就看谁能考的更高，优中选优的考试，压分是所有人共同面对的问题。三、正确看待考研压分现象1、很多时候考生看到成绩后出现误认为压分的情况，其实是自己对自己的成绩过高的评估了，这种情况可以理解；2、压分现象确实存在，但是只要是和你考相同学校的考生都会面临这个问题，所以对报考同一所学校的考生而言没什么影响；在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样。3、如果考生没有进入所报考学校的复试，那么该学校的压分将会影响考生的调剂，这时候就看谁能考的更高。4、对于所有人来说，压分的标准也是相同的。实力才是硬道理，无论报考哪个学校，只要自己尽最大努力，即使有影响那也是对别人而言。说到底还是在于自己，只要你足够优秀，完全不需要担心压分的问题。通过“压分”这个现象让我们思考的不是去抱怨和忧虑，而是更加踏实地复习准备，真正学懂弄通。我相信一份思路清晰，紧扣得分点的考研答卷拿给任何一个老师看，也不会给我们刻意去压低分数的。

考研我们一般就知道政治英语得好好学，好好考，殊不知我们真正重要的是专业课，专业课占据考研一半多的大比分，而我们花在专业课上的时间相对来说就不足了。大部分考生还是比较紧张我们的英语，害怕英语不过线，但是真正拉开差距的是我们的专业课，有的同学专业课可以考到140+，有的同学考到80左右，所以说专业课真的应该被同学们重视起来。今天启航考研周老师就跟大家聊一聊专业课的复习，怎样合理分配我们的时间，在考研这场大的战役中获胜。专业课，考研总分500分，两门专业课300分，专业课在考研总分中占据了很大的比例，复习好专业课，对于我们从整体上提高总分是很有帮助的。首先，第一遍复习时，先看目录，先从整体上对专业课书有一个总体宏观的把握和了解，然后再开始按章节仔细认真的看书。第二遍，在看书的同时，总结各章的重点，学会建立专业课知识点的框架，要自己动手动脑总结归纳。只有这样，我们对专业课知识点印象才会更加深刻。所谓的看透课本，是说课本中的知识点都弄懂理解，不留死角。第三遍，浏览真题，了解所报考院校专业考试的知识点以及考题形式。最好是所报考院校近10年的真题，看真题时，认真梳理，通过近十年的真题，发现所报院校所学专业的出题方向，和侧重的知识点，以及往年重复出现过的真题，梳理真题除了能够让我们很好地把握出题方向和重点外，对我们复试选择导师也很有帮助，因为通过真题的分析我们可以了解试卷上那些题是那些导师出的，进而发现导师研究的兴趣点，这样如果你对导师的研究方向感兴趣的话，复试时，可以有目标的着重准备。第四遍，针对由真题而梳理出来的知识点再次反复重点掌握和强化。做真题也是非常重要的，因为真题是知识点的再现，并且还显示了出题人的出题思路以及所显示的重点知识，进行要点的复习。还要对题做到举一反三，灵活运用自己所掌握的知识，才能取得成功。第五遍，对于记不住或记不牢的知识点可以选择读背来强化，同时也要再次从头开始查漏补缺。只有这样，我们才会取得好的成绩。