专研和学研有什么异同

刚准备考研的时候，很多人都会遇到这样一个问题，那就是我该选择学术型硕士还是专业型硕士呢？对此很多同学其实都不了解，当初学长其实也不怎么了解，只是以前我的学长学姐都报的是学硕，因此我也选择了学硕，直到这两天很多学弟学妹问我关于学术型硕士和专业型硕士的问题，我觉得有必要系统了解一下了。今天我想和大家谈一谈学术型硕士和专业型硕士的6个差别，可以硕士学长的吐血收集，非常全面，大家可以收藏起来以后说不定还能用到哦。第一个差别：培养目标不一样学术型硕士目的是要把你培养成一个理论人才，而专业型硕士是要把你培养成一个实际操作型人才。那具体是怎样的呢？首先和大家讲一讲学术型人才培养吧！学术型硕士读研时间一般为三年，在研一期间基本上都是在上课，需要把你三年的课程基本上全部上完，所以课有多少你可想而知。而且一起上课的人基本上都得hi几个或者十几个，所以逃课很困难。早一段时间看到一个正在读研的学姐发的朋友圈，她说上了一天的课了下午就半个小时时间吃饭，晚上还得继续上课。可见，研一的时候课程是有多么的繁忙。研二的时候主要是做项目做实验，说白了就是给导师打工，对于文科类专业可能没什么实验，但是自己也要专研课题。对于理学类专业那就实验非常多，因为导师会承接很多大项目，自己一个人是无法完成的，而招来的研究生就是用来帮助导师完成这些大项目的。除此之外学长还想和大家说的是，如果你是读的理科，那么因为老师接的项目大，科研经费比较多，那么导师大多数情况下每个月都会给你一些补助哦！但是对于文科类专业，因为老师科研经费比较少，所以这项福利可能会比理科差那么一些。到了研三上学期的时候，大家就要开始写开题报告了，列出自己毕业论文的提纲，然后就开始跑实验室，泡图书馆，查阅各种资料写论文，写好论文交给老师修改，一般来说刚开始一两次都不会通过的，经过反复修改后才能合格。在研三的下学期会组织一次毕业答辩，和本科差不多，只是比较严格要求更高。很多人会担心自己因为论文写不好会不会毕不了业，这个完全可以放心，读研和读大学都是一样的，都是严进宽出，只要你不是非常得罪老师，老师都不会为难你的。而对于专业型硕士基本都是两年或者两年半，当然也不排除有的学校是三年。在第一年其实和学术型研究生是一样的，就是每天上课，而且你会发现同一个专业上的课都是一样的。但是到了第二年，专业型硕士会去企业实习，并且在企业会有另一个校外指导导师，在企业主要就是让大家多学习一些实际性操作，成为该方面的专业型人才。第二个差别：考试难度有差别一般来说呢，考专业型硕士的难度会比考学术型硕士的难度要低，但是有少数专业是专业型硕士反而更难，就比如说医学专业，反正就是竞争很激烈。学长查到了2014年的数据，大家看到数据应该会很明白。中国2014年考研人数是172万人。其中专业硕士研究生报考人数为68万，也就是近40%的人报考专业硕士研究生，其余报考学术型硕士研究生大学占60%。而那年考研录取比例约为3：1，录取的研究生总共是57万左右，专业硕士录取比例接近50%。也就是说，加入现在有100人考研，其中有60人报考学术型硕士研究生，40人报考专业型硕士研究生。最后总共录取33人，学术型录取17个，专业型录取16个。通过这些数据，大家应该能够看明白那个录取率高了吧？第三个差别：考试科目不一样这一点学弟学妹们都应该注意一下，一定要到你报考学校的官网查清楚你考的是哪一门。大多数专业的学术型和专业学位考试科目中政治和专业课考试都是相同的。但是对于数学和英语两门学科，差别其实有点大。一般来说，学术型考试的英语考的基本上是英语一，但是专业型考试考的英语基本为英语二，但是这也不是绝对啊，最后还需要参考你们报考学校的官网。数学有些也有不同，数学分为数学一、数学二、数学三，大家要注意了，因为虽然同为数学但是侧重点不一样，大家复习一定要有的放矢，不能盲目去复习。有一种考试心态是很忌讳的：我把全部的都学会，管它考什么。这种心态最后只有失败，当然你特别牛除外。第四个差别：学费不同对于学术型硕士和专业型硕士的学费大家也有必要了解一下，一般学术型硕士研究生学费为8000元/年左右，平常奖学金较多，很多学校都是全面覆盖，也就是说所有学生都会有奖学金，只是有的多有的少，一般奖学金就够你一年的学费了，平常生活费也有补助，基本不需要父母出钱。但是专业型硕士研究生学费比较高，大约为12000元/年左右，平常奖学金也比较少，所以想读专业型硕士研究生的同学们还是得准备一些钱哦！第五个差别：学位证不一样如果你读的是专业硕士是全日制得专业硕士，毕业的时候和学术型硕士一样，都是双证齐全，既有毕业证，也有学位证。但是如果你读的是在职专业硕士，那确实只有单证。另外，学术型硕士和专业型硕士得毕业证和学位证都一样吗？答案是，毕业证是一样的，学位证不一样。具体差别在于学术型硕士的学位证会细到你所报专业所在学科门类的学科门类名称，而你如果报考的是专业硕士，你的学位证将会细到你所报考专业硕士的专业硕士名称！看着很绕，举个例子吧！比如你是会计专业，学术型硕士研究生会授予“管理学硕士学位”，而专业型硕士则会授予“会计硕士学位”。第六个差别：考博士不一样中国的博士生招生实际也分为两种：学术型博士和专业型博士。只不过专业型博士在国内没发展那么快，专业硕士现在是39种，专业博士现在是10种都不到。也就是说想读博的最好读学术型硕士！

生活节奏越来越快，社会压力越来越大。随着我国这些年的快速发展，社会竞争压力也逐渐增大，而这些变化体现最为明显的就是：工作不好找。很多大学毕业生，在毕业时，并不能够找到一个令自己满意的工作，所以不安于现状的大学毕业生们，都会选择继续考研。通过学历的提高，来锻炼自己的能力，以期望在未来的日子里，能够找到更好的工作，实现更好的发展。不过，考取研究生也并不是一件简单的事情，在研究生考试之中，学生的个人选择起着很大的作用。比如，选择考研学校、专业，学硕还是专硕，这一系列的选择，都关乎着未来的发展。对于考研的学校和专业，自然无需多说，学生通过四年的学习，对于各大高校及专业的也会有所了解，在选择考研时，自然也会自行斟酌，选择适合自己的学校和专业。而对于考取专硕还是学硕，这个问题，则需要学生多加研究和考虑，因为专硕和学硕之间，其实存在着很大的差别：难易程度不同学硕，是指学术型研究生，一般学制为三年。专硕，是指专业型研究生，一般学制为两年。一般来说，学硕的考试难度，会比专硕大很多，就拿英语科目来说，大部分的高校，在研究生考试中，都要求学硕考英语一，专硕考英语二，而英语一的难度比英语二大很多。考博机会不同活到老学到老，多读书总归是有好处的。很多人不仅有着考研的打算，而且也有着读博的计划，但是也并不是每个研究生都会有考博的机会。很多高校的博士生录取，都有着严格的门槛限制，很多专业甚至会把专硕给拒之门外，所以如果想要以后读博，在专硕和学硕的选择上，也一定要考虑好。培养方向不同学硕和专硕，区别在于学术型和专业型。在学硕和专硕的研究生培养计划之中，学校所制定的培养方案和培养计划，也是各不相同的，而且有着很大的差别。学硕偏向于理论型人才，从事于专业知识的研究，而专硕则是培养实践型人才，注重以后投身于社会实践操作。学费不同学硕和专硕，由于国家给出的补贴政策不一样，所以学费也不相同，这就像是大学的普文生、普理生，与艺术生的不同。一般来说，专硕的学费会比学硕贵，某些专业来看，专硕的学费会是学硕的两倍，当然这也是因为专硕平时的教学之中，所造成的花销比学硕多，所以学费也会相应更贵一些。以上就是学硕和专硕的不同之处，你都了解了吗？无论是对于个人能力，还是工作发展来说，读研究生都是不错的选择，但是在考取研究生时，各位大学毕业生们，一定要根据自己的实际情况，慎重选择。对于研究生的专硕和学硕，你还了解哪些呢？欢迎大家一起在评论区交流、讨论呀！

在目前九月中下旬这个时间节点，正是保研季正式来临的时候。最近一两个星期，那些拥有研究生推免资格的高校，都在紧锣密鼓地进行校内的保研资格选拔。截止目前，网上系统尚未开通保研的报考通道，如果是通过夏令营之类的活动获得保研的，则按照以往的经验来看，不少学校的夏令营保研能拿到结果的时间比较早，一般在九月底就可以收到保研确认的消息；如果只是走的普通推免流程，则目前的时间节点，仅仅是刚刚获得了本校的推免生资格而已。如果是走的夏令营保研，一般来说，在夏令营期间，就可能会得到某些导师的关注，学生也会在此期间，留意到自己比较满意的导师人选，那么，在确认保研成功后，就可以着手联系相应的老师了，只要双方能达成一致意见并保持联系，导师的事儿也就基本确定了，只是需要在明年九月的研究生新生开学后，走一个正式的路程而已。所以这个事情，是越早越好，因为好的导师很抢手，尽早联系为佳。如果是走普通的推免流程，刚刚获得推免生资格，对于保研而言，还只是完成了最基本的第一步。从保推免流程上说，首先需要获得本校的保研资格，然后在网上报名通道开通之后，确定目标学校，填报三个保研志愿，被目标学校接收后，就会得到通知去参加相应的复试，复试如果过关，保研才算成功了。到最后结果出来，一般都已经是十一月了。那会儿，考研的初试还没举行，但对于保研的人而言，已经可以联系导师了，和自己中意的导师保持联系，一旦导师同意，事情也就基本确定了。有些导师手里有不少课题，团队可能也很需要人手，那么，联系好了导师，就很有可能在明年二三月，就直接被导师拉进实验室去，这对导师和学生而言，属于双赢。如果在保研完成后，没能联系到愿意接受自己的导师，可以等到明年三四月份，那时候，考研的结果往往也出来了，整个专业的研究生新生的名单都确定了，往往又是一个选择导师的时间点，也可以在那个时候再确定导师。一般来说，学硕选择导师的时间往往比较早，而专硕则不那么急迫。很多学校的学硕往往在拿到结果后不久就会确定导师（保研的和考研的都是），而专硕则可能会延后，有些学校的专硕甚至会直到开学后，才统一开始选择导师，这之前联系导师，导师都不怎么理会。总之，无论是对于保研还是考研生，尽早联系导师是很有必要的，早联系往往更可能早确定。尤其是学硕，导师很关键，需要尽早联系，尽快确定。确定主要是在导师和学生双方，至于学校的正式流程，往往都是正式入读的新生开学之后，那个时候其实已经是最后的确定时间了。

学术型研究生很难考吗？学术型研究生和专硕的区别是什么？相对来说，学术型研究生却是会比专业硕士难考一些，为什么呢？一方面学术型院校的招生名额少，导致竞争激烈。另一方面，在考试试题上学硕难于专硕。政治一样，但是学硕考英语一，专硕考英语二。学硕考数学一，专硕一般考数学二、数学三。相对来说，英语一要比英语二难，数学一笔数学二、三难。因此总体来说，考学硕的难度要高与专硕。学硕型硕士与专业型硕士有什么区别？1、培养目标不同学硕士研究生主要是培养学术研究人才，主要重视做理论与科学研究；而专硕培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。总体来说，学硕重理论，专硕重实践，主要适用于企业型人才。2、培养方式不同学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。3、导师制度不同学硕一般只有一个导师，专硕会实行双师制。在校内的一个老师是知道学生的理论，在校外实习期间还有一个导师指导实践。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。有的学校每年2万，有的学校每年十几万。不同的专业学费有所不同。但是总体来看专硕的学费要比学硕的贵。5、读博方式有人说，专硕不能读博，其实不是的，专硕不能直博，只能通过考博。学硕就可以直博，这是两者在读博方式的区别。专硕报考人数在增多。近几年，从报考人数来看，考研报名人数在增多，2018年达到了238万人，同时专硕与学硕的人数也在发生变化。并且2017年报考专硕人数首次高于学硕人数。未来专硕的报名人数也会逐渐增多。为了适应社会的发展，各大高校的专硕招生人数也在逐年增长。如果你以后想做科研或者去高校做老师可以选择考学硕；如果只是单纯的想好就业，增加自己的职场竞争力，建议报考专硕。选择哪一种，看你未来的职业规划。

大学生是我们对接受高等教育的学生的统称。全国高等教育院校有两千多所之多，高校的不同等级也把学生划分为专科生、本科生以及研究生这三个主要的类别，都属于大学生，三者有什么不同。那么这种类别的不同对学生来说会有什么不同的意义呢？《导语》“专科生、本科生和研究生”的区别在哪里？有4点，很真实1.就业时的区别就业是大学生的最终归属，大学生追求更高等级的学历不过是用时间去换取自己就业的高起点让成功有更大的机会。虽然现在社会就业的主体以专科生和本科生为主，但这也说明了他们就业的竞争与艰难。专科生和本科生原本就在就业的竞争中水火不容，虽然本科生优势相对高很多，但是专科生低起点的就业更广泛。为了同一份工作争得头破血流的时候，但是若是研究生也加入这场竞争中，他们的出现会很有可能会让企业做出一边倒的选择，专科生和本科生即使是输也是心服口服的。2.交际范围的不同专科本科和研究生学历的大学生，他们所处的学校等级不同，身边所接触的人和事也会有很大的区别。虽然大学生的兴趣点和爱好都比较相似，在还是作为学生的时候还不能从他们的日常看出学历对他们的影响，然而一旦大学毕业，他们以及身边朋友的处境就开始有了很大的不同。研究生和本科虽然不一定能成为非常优秀的高薪人才，但是找到一个相对稳定的工作是大有可能的，而专科生不管是自己还是朋友，毕业后聊工作都是一个比较尴尬的话题。3.学历的不同这三者之间学历不同是让人感受到的最明显的区别，大学生们毕业不管学历等级如何，一张国家颁发的毕业证是必不可少的。但是毕业证上盖的什么章、毕业证能否让社会企业对学生持肯定态度，这才是毕业证的权威所在。毕业证可以是大学生证明自己能力或者资格的依据，有了这个依据学生只会在自己学历层次所对应的社会范围去寻求发展。他们不会过高的追求自己超出自己能力以外的工作，也不会让自己去从事一份无法发挥出自己学历优势的职业。4.接受的教育水平不同专科生所接受的大学教育只是高等教育的入门知识，而本科生的知识深度和技能性要相对来说高一些，研究生自然也可以算上另一个更高层次的等级了。毕竟高等教育花3年学完和花4年乃至6年学完，除了学生用的时间不同之外，他们所接受的教育水平不管是质量上还是强度上都是不一样的。有些专业的专科生如果学习得好姑且还有在技术上逆袭某些本科生的可能，但是不管是专科生还是本科生，想把研究生压下去就是不那么容易的事情了。好的小伙伴们，想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看！

每一个大四学生都要面临一个问题，是直接毕业出去工作还是继续考研学习，这些年越来越多的同学选择了后者。2021年考研报名人数达到了422万，比2020年同期增加了81万考生。最根本的原因就是因为硕士就业环境要更好，薪资待遇也更高。根据相关调查，在一线二线城市中，硕士学历比本科学历平均工资高300~1500不等。研究生毕业为什么能比本科毕业高这么多工资？真的是因为学历不同吗？兔子理论告诉你，本科生和研究生的区别到底在哪里？数学家华罗庚曾经说过，导师负责把兔子指出来，并教导研究生如何打兔子，而研究生则要利用导师所教的，成功擒获一只兔子。这句话后来衍生了兔子理论，本科的学生也在抓兔子，只不过他们抓的是死兔子，在这一阶段，他们学到的知识都是前人经过反复验证的，不需要研究的。研究生的同学则要学会打死一只奔跑的活兔子，通过导师所教授的理论和方法，自己去“悟”出一个研究结果。一个是抓死兔子和抓活兔子，当然会不一样，我们总是在说素质教育，其实本科阶段的学习就是素质教育的一部分。本科同学们也会学习一些基础课程，可学习内容较为广泛，并不深入。而研究生教育则是专业教育，学习得更加专一，更加深入。本科同学和研究生同学相差的可不是一纸证书，他们相差的是学习的深度。除了学习深度不同，两者的人脉圈也不同有人说大学是一群人，而研究生是一个人，这其实很有道理，别看每年有那么多人报考研究生，可真正考上的其实并没有多少。一些冷门专业的研究生甚至会每2-3年才招生一次，偌大的院系可能只有几个学生。对于本科生同学们而言，周围多数为同龄人，社交的方式有很多，可以认识各种各样的人，社交圈较广。而考上研究生后，你会发现周围的同龄人其实并不多，即使同一年入学的也可能相差好几岁。且研究生的学习任务较重，每天除了教室、寝室就是实验室，没有时间参加社交活动。不过正是因为研究生较少，所以研究生们往往能认识往上好几届的同门师兄、师姐，这对日后的工作有一定帮助。读不读研究生，还会对未来婚恋有影响？读不读研究生还会影响日后的婚恋，和找工作一样，择偶也是要看学历的，这一点对女生的影响尤其深远。根据相关调查，我国高等教育在读女研究生占比总人数的一半以上。摒弃女子无才便是德的观念后，越来越多的女生选择接受高等教育，在提高学历后，她们的思想观念也开始有所转变。她们通过研究生学习来不断充实自己，提高自己的能力，在生活和精神上获得独立，敢于去追求自己想要的生活。种种的这一切，都会使她们在无形中提高对另一半的要求，增加婚恋的难度。对于男同学来说，在研究生期间恋爱结婚也不是一件容易的事情，研究生一般在22～25周岁之间，这个年纪的恋爱必定要考虑到一些现实问题。大家都知道在研究生期间同学们没有收入的，这对于恋爱来说肯定会有所影响。如果只是为了逃避工作才读研，完全没有必要根据相关调查显示：有68.6%的人考研是为了提升学历好找工作，有18.8%的人则是想利用考研逃避工作。很多人读研究生就是为了逃避工作，如果你也抱着这样的想法，那么其实大可不必考研。无论是本科生、研究生，甚至是博士生在完成学业后都要就业，这是无法避免的，考研能帮你逃避一时，不能帮你逃避一世。况且研究生的竞争力其实并没有比本科大多少，很多同学在面试时都会发现，比起研究生毕业的院校，HR更在意你本科毕业的院校。考研是对自己的一种投资，提高自己的专业性和自己的综合能力，拥有更高的平台和更多的资源。研究生学历的确会增加我们就业的砝码，但它决不能是你就业的唯一砝码，除学历外更重要的是我们的能力。同学们一定要树立正确的考研观，在分析利弊后选择最适合自己的，对自己有清晰明确的定位和认知，不要好高骛远。今日讨论：你认为研究生毕业和本科毕业区别大吗?#1月新年启航计划#

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家读研究生与念本科有什么差异？读研为什么往往很苦？能成功读研，首先是值得欣喜的。无论是保研还是考研，都是付出了不少辛勤和汗水，才能拿到那一纸录取通知书，而后成为一名研究生的。由于研究生的培养方式和本科是迥乎不同的，因而，相对于本科而言，读研往往是比较苦的。本科属于通识教育，鼓励培养广博的兴趣，看重多元化的选择，注重知识的宽度；而研究生属于专业教育，注重对专业的深入钻研，注重的是知识的深度。因而，两者的培养方式有明显的差异。读研期间，需要培养初步的研究型思维和学术能力，需要在读研期间完成一定数量和级别的论文，因而，除了需要完成正常要求的课程及相应的课程小论文等作业之外，完成学术性的论文是重中之重，这往往需要做课题，需要读文献、看报告、做实验、分析数据等等，并在探索中发现一些有价值的东西，这个过程，往往是很辛苦的，是需要长时间去反复做，才可能取得收获。特别是理科、工科类等相关专业的研究生，读研期间，往往经常在实验室度过，反反复复地进行试验操作、分析、归纳等等，直到有所发现；最后还得完成论文，这也是一个很繁琐的过程，需要反复核实，反复修改等等。所以读研期间，不少研究生是很少有假期的，甚至也没有“早九晚五”的说法的，而是晨曦初露即做事，披星戴月回寝室。尤其是那些想要在读研期间打好基础，进一步读博深造的同学，一般都希望在读研期间完成多篇论文，特别是能发表核心文章，往往付出更多，也会更苦。当然，也不是每个人读研都那么苦。相对而言，理、工、医等专业的研究生会最苦，因为往往需要做大量的实验，并完成实验报告，最后形成文章；而人文社科类研究生则往往会相对轻松一些，一般不需要做实验，而是大量阅读文献、资料、报告等，并从中发现有价值的东西，最后形成自己的东西，完成文章。另外，有些学校的专业型硕士是不要求在读研期间发文章的，这属于最轻松的了。总体而言，如果要在读研期间获得成长，是需要付出很多的。苦，是难免的，也是自然的，同时，有所收获，获得成长，也会有乐。你在读研吗？你对读研生活怎么看？你觉得苦吗

还是高中的时候我们更多的是想考一所好的大学，同时对大学生活充满了向往，于是在这样的信念指引下我们顺利的进入了大学生活，享受到了丰富多彩的大学生活，结识了各种优秀人才。可是当大学即将结束的时候，很多大学生又会选择继续深造，于是选择考研，走上考研的道路。那么研究生的生活是怎样的呢？大学生活和研究生生活有什么区别呢？或许这三大区别你需要明白！第一，研究生是导师负责制，大学生是辅导员负责制。在大学的时候，所有的大学生都不会忘记这样一位老师，那就是我们的辅导员。在我们大学四年期间和我们接触最多的绝对不是你的专业课老师，更不是你的公共课老师，而是我们敬爱的辅导员。因为他在我们大学生活中扮演着极为重要的角色，不管是在生活上，还是在日常生活中，处处都会和我们发生关系，更恰当的说就是我们的高中班主任一样。在读研期间，我们所有的研究生在读研的这三年期间会认识很多老师，但是在所有的老师中你一定是和你自己导师最为亲密，因为在研究生生活期间你的很多事情都需要向他报备，例如请假你需要和你的导师联系，寒暑假回家的时候你还需要征求你导师的意见，最为重要的是论文写作，这些都离不开你的导师。第二，研究生英语口语是必修课，大学生无要求。在研究生期间，英语口语是所有研究生必须上的课程，没有一个研究生可以逃避的。但正是因为这门课程的存在，令很多在大学期间没有开口说英语的学生，学会了在公共场合用英语来对话的勇气，不过这个过程是真的很令人痛苦的，因为整个教学过程都是全英语教学，上课就是在云里雾里的感觉，所以你得做好心理准备。在大学的时候，除了外语学院的会涉及到英语口语，其他专业的学生完全不会学习英语口语，所以这是大学生较研究生相比比较庆幸的事情，可是尽管这样仍然有很多大学生在抱怨英语。第三，研究生一年结束所有的课程，大学生需要四年的时间。在大学，从大一开始到大四结束我们所有的大学生一直都有课程安排，而且每个学期都有期末考试，每个学期都有考试周，每个学期都有提心吊胆的一周，也必然不会缺少挂科的学生。这或许最令大学生犯愁的事情了，但只能接受。在研究生期间，你的所有研究生课程在研一期间就全部的结束，不会有再有课程安排，如果你是读的是学硕的话，你可以有两年的空档时间，可以干很多自己喜欢的事情。所以说在研究生期间我们的学习压力相对于大学来说，要轻得多，但是我们的论文写作压力是大学期间所不能够比拟的。这些仅仅是大学和研究生的一部分区别，欢迎大家积极补充哦！

我能参加科研吗？每个孩子都有好奇心，从内心发出的兴趣与想法实现起来是最有效的。那么“科研”会适合你，只要你勇于开始，只要你兴趣，你就会投入精力，去探索就能有发现。了解真正的科研是什么，才能找到最适合自己的，了解究竟哪些能力能获得提升，了解自己真正想要的。那么什么是真正的科研？ 你理解的“科研”是真的吗？美国创新教育促进会联合北京科技教育促进会、工匠铺名校科研项目组、湖南省机器人科技教育学会、秦皇岛市青少年科技教育协会邀请来自耶鲁大学、牛津大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校等世界一流大学及实验室研究专家学者们带你一起来 “what is research”科研启蒙系列公开课。▽科研启蒙公开课精粹▽第一讲【科研和学习的区别】【教师简介】王鑫洋：耶鲁大学经济学博士，墨西哥自治理工学院（ITAM）助理教授【分享正文】简单自我介绍一下，我叫王鑫洋，在香港读了几年后转学到约翰霍普金斯读完了本科和硕士，在这两个地方我学的是数学。之后在耶鲁大学读经济学博士，毕业之后准备去墨西哥自治理工学院（ITAM）做助理教授，进行经济理论研究。我将以经济学为例，介绍科研与学习的区别。1 什么是经济学在高中的时候别人告诉你他学经济学了，你一定在想他们学如何去赚钱了？你会发现有金融市场、有股市、有涨跌。但这个是经济学吗？经济学是什么？经济学主要讲两件事情：第一，经济学是一种研究人的科学。我们应该怎么样去做决定？当有一个人在面临众多选择，他要怎么操作？是凭直觉呢？还是经过详细思考呢？这个问题可以用心理学去理解，也可以用经济学去理解。比如我们能不能用钱的数量去理解人和人之间交流的动态或者说我们能不能用钱去理解我们身边接触的广告信息？第二，我认为的经济学是人和人之间关系的一门科学，它不光是关于钱，还是关于人的偏好，还是更好的去了解自己的一个科学。2 研究与学习的区别首先，我认为学习是研究非常重要，必不可少的部分。学习属于研究，可以通过对比来学习到新的东西。我们有一些东西是知道的，有一些是不知道的，可以通过对比已知知识点与未知知识点，来理解未知的知识。举个例子，我们知道三原色红黄蓝，而且我们知道这三原色混起来的颜色，比如说红加黄等于橙，黄加蓝等于绿，红加蓝等于紫，我们还能看到彩虹，彩虹有七种颜色，其中紫色是在最下面的。那么为什么会产生紫色这样的颜色？我们可以看得到呢？是因为紫色等于红加蓝，所以彩虹等于是有两圈的，它第一圈的蓝和第二圈的红混在一起所以就产生了紫色，在这件事情上我们通过我们知道的红黄蓝和他们之间的变化，而了解了彩虹有很多很多圈这样的一个现象。对于我来讲什么是学习呢？你需要去比较你会的和你不会的，通过一点点改变，使得你掌握你不会的东西这样的过程叫做学习。其次，什么是研究呢？研究是包括学习的，你必须要学，但是跟单纯学习不一样的地方在哪呢？你不但需要学习别人给你的东西，还需要自己去提出新的问题，你要去解决这样的问题。学习跟提出问题这个有时候是颠倒的，有时候大家是先有一个问题，比方说现在疫情非常严重，我们急需疫苗，所以这是大家都在研究的问题，我们学习各种各样的文献，去学习其他人的知识，去看怎么样解决产生疫苗的问题。但是有时候会反过来的，比方说有时候我们会先学习一个东西，比方说股市，我们想知道它为什么一会儿涨一会儿跌，什么是需求，什么是价格。在学习过程中会产生很多其他的问题，于是我们发现如果不解决在学习中提出的问题，我们没办法去理解我们最终要学习的目标，这个就是先有学习再有提问。现在我们存在一个问题需要去解决它，解决的方法是什么呢？同样回到学习，解决问题的方法，就是通过类比现有的工作，通过比较去提出解决新的问题的方法。给大家举一个例子，比如看一个脑部的图，我不知道有没有对医学感兴趣的同学，其中我们研究脑部疾病的一种方法是什么呢？就是把我们推到机器里面照一个照片，比方说左边的照片，拿我们照出这个照片跟一个正常大脑的照片进行比较，如果这两个东西差的特别多，通过比较我们可以产生一个数，可能是分数之类的，如果这个分数特别大，说明这个大脑差的特别多，有可能我们自己的大脑是一个有问题的大脑。所以我们可以通过去学习不一样的问题，去解决我们感兴趣的命题。回到学习与研究这个话题，我们刚才一直在说类比，我们在以会的作为基础去学习新的东西，所以这就意味着我们需要一步一步去学会，然后看看它可以连接到哪个不会的？再去通过把不会的东西变会去学习新的东西，像走台阶一样，它需要一步一步的走。如果我们想学最深的东西我们必须要从最浅的开始，以正确的顺序去进行学习。研究和学习都是一样的，我们需要找到这样的顺序，研究就是寻找这样的顺序，其实就是别人告诉你这样的顺序，你去进行一步一步的学习，但是都需要自己去完成。3 高中生和本科生科研这个话题很多家长特别关注，高中生科研跟本科生科研的问题在我的立场我觉得还是非常清楚的，这其实跟我们学习没有太大的区别，我认为我们都通过求知去想了解一些东西，就是不停的在学习，但是，有一点需要注意的是，我能了解大家的高中生和本科生的情况，其实大家压力非常大，大家在想我们出来之后能够干什么？因为我们的时间是有限的，我们是不是应该把时间用在科研还是用在实习？或者是用在其他上面？在大家做这样的考虑的时候，其实这个科研的目的就颠倒了，不是为了去了解一个知识点，而是抱着单纯为了写出一个文章，或者用成果去干别的事情为目的而去做科研，这是一个比较危险的事情。我并不是说它好或者不好，但是非常危险，为什么？因为如果你没有一个非常合理的动机，你没有求知欲的话，你很难有兴趣把学习（科研）一步一步走下来，所以很有可能你做出来的东西不好。以我在美国大学这么多年的学习和工作经历来看，如果你没有一个求知欲去做科研，而是报着其他的目的的话，学校大概率是不欢迎你的。所以总结我的看法是这样的。高中生应该是脑子里面首先想的是去研究或者探索一个问题，抱着这样的想法去进行学习和科研，在学习（科研）过程中产生了一些新的问题，积累了学习和研究经验，那么进行科研当然是一个非常好的方法。对于本科生来说，即将面临的选择是你将来要从事哪种类型的工作，那么在你大学二、三年的时候，你去做科研，也就是你能够提前体会你的专业研究什么，你是否适合做研究，你要读博士走科研的道路，还是及早毕业去社会上的其他工业企业等。那么科研经历是你很好的试错和选择的机会。我再分享一下：以我的经济理论研究工作为例，将科研作为工作是什么情况我说的经济理论研究就是作为一名学校教授。其中这种教职在国内并不是特别明确，因为在国内其实老师非常多，很难区分老师跟研究人员的关系是什么？我想澄清一点至少我比较理想的职业，我愿意去从事的职业，它的职业并不完全是老师，它的重点在于你要去感受身边的事物，而且需要做研究产生新的问题，并且解决这样的问题，所以它并不是以这种教课是主要的方式。比方说像我之后可能一个礼拜就教三个小时课，其他时间都是我自己的。那么它有什么好处和不好的地方呢？它的好处主要有三点，第一点，它的时间是相对比较自由的，你要是可能不想工作的时候你就可以稍微放松一段，你要想工作的时候你可以非常集中的把这个工作集中在几个月内完成。第二点，它的工作内容是可以自己决定的，你想研究什么样的问题在经济理论这样的一个学科里面，是可以自己定的。第三点，对于我来讲感受生活是研究生活的一部分，我需要去感受生活，了解其他人怎么想的？然后才能提出好的问题，而且我发现我自己也需要去感受生活，所以它对于我是一个好处。但是它也有不好的地方。第一点，它没有下班的时间，因为它没有上班，所以没有下班。但是对于我们来讲，你可能并不存在下班的时间，你什么时候脑子里都应该有一些东西，你不停的去想这个问题应该怎么做？提出什么样的问题？别人的问题怎么解决？所以你有可能是需要24小时工作的，虽然工作的东西是你自己决定的。第二点，它有时候工作强度是比较大的，有时候我要是真的写东西的时候，24小时脑子里都是这个东西，就是连轴转，完全没有休息的时间。总体来讲我觉得是一份非常不错的工作，因为比较自由，而且也可以过一个很好的生活。我来进行一下总结今天我大概分享的这么几点第一点我希望分享的我认为的经济是一个研究“人”和“人和人之间关系”的一门学科，不光是赚钱的，它只要是和“人类”，“人类行为”相关的都可以用经济学的方法进行研究。第二点什么是理论？对于我来讲理论是一个逻辑命题，所以根据定义必须要存在假设，理论是从假设到结论这种推理的逻辑命题，是存在对错的。第三点研究是学习的另外一种表现形式，需要循序渐进。不能说我的目标就是要写出一篇文章，但是好多人都是这样，这样一般写不出好的文章，好的文章需要你不断的学习，最终通过走那个台阶达到一个非常理想的状态。第四点在我的理解里面，经济领域提出问题和感受生活是非常重要的一部分。不光是解决问题，我们需要提出一个非常重要的问题，即使你不能把它解决，但是你把它提出来了，观察也是对经济这个学科非常重要的。我想以两个引用结束我今天的分享第一个是霍普金斯的校训。英语叫The truth will set you free，中文是“真理使人自由”。我在之前的前几年我一直在感受这句话，我觉得非常正确，了解一些理论的东西可以让你自己变得非常的清楚。第二个是凯恩斯的一句话。凯恩斯可以认为是当代经济学之父，他是这样说的，Practical men who believe themselves to be quite exempt from any intellectual inquence，are usually the slaves of some defunct economist.意思就是说，即使你认为你自己完全跟这种智慧的世界是毫无关联的，我依然可以过得很好。不经意之间你也会被一些已经逝去的经济学家所制定的想法控制了，你是在这样的社会规则下面生活的，我并不是说它对错，这个东西我也是看了很有感觉，我依然在感受它，希望大家在听完我的介绍之后能对这两句话有一些感受，希望大家通过今天的分享能够理解什么是科研、科研与学习的关系是什么、要抱着什么样的态度来做科研，总之希望听完我的唠叨，能够对大家有一点的启发。谢谢！备注：有兴趣了解更多创新教育、国际教育资讯，欢迎私信或关注微信公众号“东西视野EDU”。#科技#