记者 | 查沁君1中国研究生的招生规模持续增长。2020年初,教育部宣布将扩大硕士研究生招生规模,预计同比增加18.9万人。2020研究生招生总量突破100万人,其中,专业硕士研究生招生规模增长显著,2020年专硕招生占比超60%。据教育部统计数据显示,中国2021年考研报名人数已达377万人,较2020年增长10.6%,报考规模呈现明显的逐年攀升态势。其中,山东、四川、广东、浙江等多地考研人数涨幅超过10%。考研规模的持续扩大,为考研培训市场带来发展机会。据易观分析4月10日发布《中国考研培训行业白皮书2021》(下称《白皮书》)显示,2020年中国考研培训市场规模达112亿元,同比增长33.3%。预计未来三年仍将保持增长态势。此外,名校研究生推免比例居高不下,往届生也争挤考研“独木桥”。据各院校研究生招生简章计算,武汉大学、南京大学、西安交通大学2020年计划接收推免比例均高达50%。以重点院校为目标的统考生考研压力日益加大。往届生备考人数及占比保持增长,个别院校往届生报考比例已占约六成。双因素推动之下,市场对专业考研辅导及配套服务的需求持续增长。行业巨头与小而美机构并存由于考研热的持续升温,一二级资本市场也对考研培训行业表现出青睐。一级市场方面,资本或押注于新鲜的初创企业,或偏好拥有了体系化的产品与清晰的发展模式的成熟企业。今年2月,由华夏桃李基金孵化的职业教育品牌“橙啦教育”完成6600万元Pre-A轮融资,该机构专注于考研、实用英语、职业成长教育等领域。2020年1月,万学教育获得安达富资本1亿美元D轮融资。二级市场方面,新东方(09901.HK)重返港股,开盘价报1381港元,成为港股市场首支千元股。新东方也在去年拆分大学事业部独立发展,进一步发力考研业务。中公教育(002607.SZ)自上市以来,受益于公考、教师及考研培训业务的快速增长,股价快速上涨,资本市场表现活跃。中国考研培训企业大致可分为四类:线上考研培训品牌、线下考研培训品牌、线上线下融合品牌(online merge offline)、线上与线下业务兼有品牌(online and offline)。其中,以传统面授课程为单一业务模式的多为区域型线下教育品牌,如易研教育、凯程考研等;全国性教培品牌已普遍发展出在线直播与录播课等业务,构成线上线下授课模式兼有的OAO模式,如文都教育。作为老牌传统线下考研培训机构,文都考研在业务开展上多借助加盟方式实现全国范围内扩张;教研方面,文都多以公共课单科名师为核心进行教学课程和教材研发。但由于文都在业务布局上重线下轻线上,因此疫情期间业务受到较大影响。2021年初,原属文都的考研名师纷纷出走,成为新文道考研讲师。新兴互联网考研培训机构以考虫为例,目前已形成公开课+系统班的业务矩阵,范围覆盖英语四六级、考研、公考等。考虫的考研业务以线上轻量级课程为主,师资力量、专业课覆盖有待进一步提升。采用OMO模式的考研培训机构以新东方+新东方在线为例。新东方在线于2005年开始布局考研业务。主要班型包括1V1定制、线上全直播+线下集训、小班面授等。其线上线下的融合主要体现在场景融合、阶段融合。线上场景包括在线课程、题库刷题、背单词等功能,线下场景提供重难点答疑、模拟测试;线上阶段主要指春秋在线授课,解决下沉市场用户无法全程面授的痛点,线下阶段指寒暑假在中心城市进行集中面授或封闭训练。线上K12机构也切入考研培训。2020年10月,跟谁学(NYSE:GSX)宣布业务升级,将旗下K12业务合并至高途课堂,同时整合品牌资源,将加大投入全面聚焦于考研、留学、会计、公考等成人业务。易观分析认为,业务拆分重组、品牌独立后,跟谁学也将复制高途课堂的名师大班模式拓展考研成人业务。就目前来说,跟谁学成人业务岗开始起步,还需在师资、教研、产品服务等方面持续投入和打磨。《白皮书》显示,在品牌认知度方面,新东方考研、中公考研、文都考研分别以56%、36%、34%排名前三。考研用户更加偏好OMO授课模式根据《白皮书》对中国考研培训用户进行的问卷调查,考研培训用户集中在21-24岁,男生占比39%,女生占比61%。考研用户的专业分布上,经济学专业最高达18%、工学占比16%、理学占12%等。考研培训花费集中在3000-10000元,考研成功人群在培训班的花费投入,整体高于考研失败人群。提升学历是考研的主要动因,占比52%。报考瞄准重点院校,多数考生存在跨学校、跨地区报考情况,但对专业选择较为谨慎。《白皮书》显示,用户更加偏好线上与线下结合的OMO授课模式,且英语科目、强化班为培训刚需。时间有限、圈定复习重点和押题是备考生的主要痛点。在考研群体日益扩大的同时,用户需求也在发生快速变化。据易观分析调研问卷显示,21岁及以下的考研用户占比达到42%,“00后”作为互联网原住民正逐渐成为考研主体。B站学习、互联网自习室等新形态的出现,以及罗翔老师的走红都显现出新生代用户在信息接收与获取方式、信息需求程度等方面的个性化。这些需求变化主要体现在以下三个方面:首先,从单纯上课到综合服务需求。考研用户需求范畴不断扩大,过去主要以上课接受辅导为主,但在对考研相关信息的渴求下,用户需要包括院校信息、试题、复习方法甚至心理辅导在内的综合性服务。其次,从大班授课到个性化小班服务需求。过去考研辅导以大班授课为主,当前考研用户对考研辅导需求要求更高,对基于个人特点量身打造的个性化服务需求日益旺盛。第三,用户触达场景多元化,时间前置。在当前用户触媒碎片化背景下,考研企业品牌信息从多渠道同时触达用户,信息繁杂难辨,考研教育机构需要提前布局,传递品牌,在用户心中建立印象,抢占市场。
按照教育部相关数据,2019年夏天,涌向就业市场的应届大学毕业生人数将达到843万人。在这么一个庞大的就业群体面前,很多大学本科生都感觉压力很大,也因此,每年都会有越来越多的本科生选择考研。在考研的时候,考专硕还是学硕,又成为很多考生非常纠结的问题。原因就在于,考生们对于专硕和学硕的差距并不太了解。下面,就让我们一起来分析一下专硕和学硕的差距。2021考研考学硕好还是专硕好?首先在难度上比较,对各位打算考研的小伙伴来说,它们哪个更好考大家可能更为关注。通常来说,学硕和专硕考研的差异分两种,一是公共课可能不同,比如学硕考英语一,而专硕考英语二。但近年来有些学校的专硕也要考英语一,所以这个还要看小伙伴们所报考院校专业的要求。首先是通常专硕招生人数比较多,致使大家感觉专硕的考研难度较低。但近年来专硕招的人多,报的人更多,报录比开始高于学硕。也就是说,某些情况专硕要比学硕竞争更激烈、更加难考。学硕从字面上就可以看出主要是培养从事学术研究的专业学生,培养方向主要是学术方面的培养。学硕是以学科为分类,以培养学生的学术研究素质为目的,学硕的学生毕业之后主要是从事大学老师或是研究方面的工作。而专硕是主要以培养学生专业技能为目的的研究生学习。专硕主要培养的是国家重点领域,重点研究方向的专业技术型人才。考研的难度不是将来决策一个人应该是考学硕还是去考专硕的核心指标。如果想要让你的回报比较合理,让你将来的考研有意义,难度永远绕不过去。所以千万不能为了因为这个专业好考所以我去考,这种选择方法是有问题的。考研并没有什么性价比高的专业,所以选择学硕和专硕,难度一定不是最后的指标。最后考研要不要报辅导班还是看个人复习情况,河南天任启航考研小编提醒大家:对于自控力,学习能力不强,没有目标和方向这样的考研生在长达一年的考研战争中很难坚持到底,无法静下心来复习和学习,那么针对这类考生,我们就要考虑哪些机构的课程服务能有效的约束学员的行为和思想,并能从头到尾实施监督和定时检测的考研培训课程。
胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。
2020考研学子们正在紧张的考研冲刺备考中,2021考研的号角也已经吹响~今天天任启航考研主要想为2021考研新手们聊一下,考研规划流程以及考研辅导班有没有必要报?第一,了解考研常识无论是考研,考公,还是考事业编,在下定决心的的第一步,都是先了解基本的常识。对于2021考研新手小白来说,需要了解的考研常识有:考研报考条件、学硕专硕的区别、考非全日制还是全日制、考研政策、考研A区B区分类、考研学科分类、考研自主划线院校有哪些、什么是统考什么是自主命题等等考研常识。全面地了解一下考研常识,可以使自己的考研之路更加顺畅。第二,考研择校择专业考研院校专业的选择,俗话说考得好不如选得好,择校择专业是考研成败的关键因素。关于考研专业,无非两种,一种考本专业或者相近专业,一种跨专业,可以以兴趣、或者就业为导向。跨专业一定要注意分析考研的难度,是否有条件限制等。关于考研院校选择,在校生的话,可以多听一些考研辅导机构的院校选择的讲座,或者在网上搜索一些名师的专场讲座,根据自己的实力选择适合自己梯队的院校。第三,熟悉考研整个流程虽然在网上可以搜索到各种考研流程文章等,其实你可以利用思维导图,把整个考研流程(从初试、复试、到录取),每个时间点要重点关注的事件,记录下来,形成自己的考研日历,打印出来,更清晰明了,随时可以看到。第四,考研备考考研备考是考研成功的决定性因素。1.搜集资料:确定考研科目,参考书目,购买考研书籍,历年真题等资料,考研也是一场信息战,谁准备的充分,机会就会青睐谁。2.考研复习,考研初试主要考公共课(考研政治、英语、数学),英语和数学,要尽早准备,打好基础;如果跨专业考研,专业课也要早点准备,储备专业知识。3.要不要报考研辅导班:这是很多考研学生很头大的问题,不报班怕落后,报班怕浪费钱没效果,其实报不报班,是要根据自身实际情况来决定的。考研辅导班,有网课和面授两种类型。自控能力强,学习基础不错的学生,可以报品牌机构的网课,作为辅助,价格实惠且质量高。基础弱、自控力差、有一定的经济基础、跨考或者想考名校的学生,可以选择适合自己的面授课,比如天任启航考研,有不同阶段的密训营,适合不同基础的学生,为自己的考研路保驾护航。考研是一段孤独的旅程,既然选择了考研,便只顾风雨兼程, 2021考研的你,要加油鸭!
21考研已经过半,最后只剩下6个月的时间,考研已经进入白热化阶段。即将进入暑期,大家都知道暑期是考研复习的黄金时间段。这段时间很多人选择报研究生培训机构进行学习,因为通过这段时间的证明,在家学习效率着实不咋的,效果不好。但是选考研培训机构应该怎么选择呢?又是让大家头疼的问题,今天启航考研周老师就给大家讲一下考研培训机构的那些事儿。每年都有一大批人会参加考研,有的人成功,有的人失败,不过为了不让自己留有遗憾,很多同学选择考研二战,所以我们在备考的时候一定要努力。背书、做题对于我们考研的人来说并不难,但是要在长达一年的备考复习当中保持热情很难,如果你报了个很棒的培训班,那么你的备考复习之路就会轻松很多。报考研辅导班只选择对得不选择贵的,相信大家都明白这个道理。关于考研报班费用的问题大家都是有目共睹,没有对比就没有伤害。当然,费用并不是首要的标准,主要是能给我们自己带来什么帮助。如今的考研辅导班价格几千几万不等,所以一定要谨慎选择。考研培训机构还是挺多的像比较有名的河南启航、学航、文都等,不过在选择考研集训营的时候还是要慎重选择,要擦亮自己的眼睛,不要被眼花缭乱的各种宣传给迷住了,再报考研集训营的时候不妨问问身边的学长学姐,看看他们都报的哪样的机构,后来成绩都咋样,可以多分析一下。毕竟考研集训营是一种封闭性质的、类似高三的,在价格、时间成本上来说都是比较不便宜的。河南天任启航考研在河南做得非常不错的考研辅导机构,经过学生的口碑式传播辅导效果是非常不错的,每年服务高端学员上万名,考上名校的更是不计其数。天任教育启航考研除了拥有强大的教师团队,还要专业的系统课程,其中全日制密训有:全年密训营、二战密训营、半年密训营、秋季密训营、暑假密训营、冲刺密训营、寒假密训营、复试密训营等;精品面授班课程有龙腾计划复式班、龙腾计划标准班、公共课VIP班、专业课VIP班等;定向专业课方面有管理类专硕、法律硕士、医学考研、绘天下手绘等,全面而系统的课程,满足不同阶段学生学习的需求。
2017年底,一起考研数学疑似“漏题”事件,将考研培训机构“神押题”推上舆论风口浪尖。 培训机构推出的天价押题班,是“忽悠”还是另有内幕?“神押题”靠的是教师的多年经验还是特殊身份?“新华视点”记者进行了调查。 “天价”考研培训高达20万元,“不过退费”“保障协议”均是“套路” 记者调查发现,以“神押题”为噱头的各类考研“天价班”在多地火爆。在重庆,某考研辅导机构承诺与考生签署“保障协议”的培训产品中,最便宜的“会计硕士全科钻石彩虹卡”18800元,最贵的“学硕、经济专硕、临床医学综合全科至尊彩虹卡”128000元起;在江西,中公教育涵盖初试到复试的全程协议班,收费3.98万元;在北京,配备有辅导员的VIP一对一服务“天价班”,费用通常在10万元至20万元之间。 记者发现,这些声称“效果极佳”,愿意签“保障协议”,保证“不通过退款”的“天价班”,实际上多是“忽悠”。 以押题“高命中率”作噱头、博眼球。“很多培训机构通过晒押题成绩单来吸引生源,其实有很多猫腻。”一位江西考研公共课辅导教师孟教授说,不少押题其实只是内容挨到了一点边,就单方面宣告成功。甚至,还有些机构还根据后来发布的考试题,偷偷修改之前留在网上的押题材料。 在命题信息保密工作日趋严格的当下,“除了一些师资实力极强的大机构,很多押题班其实只有宣传意义了。”多年经营法学类考研专业课培训机构的高某说。 不少向学员承诺“必过”的天价班,通常都会签订所谓“保障协议”。重庆一培训机构经营者杜某告诉记者,“保障协议”其实并无保障,往往只是对于考不过的学生退还部分学费。如,江西某教育机构收费3.98万元的培训班,学员未通过考试仅能得到退款1万元。 业内人士透露,以20个学生的高价培训班为例,只要有一两个人考试通过培训班就能赚回成本,其后每过一个人都是净挣,是稳赚不赔的买卖。 “押题班”真的有“内部渠道”吗? 记者调查发现,一些考研培训机构声称,“我们的老师有内部资料”,“我们的老师多年参与考研出题”,“我们有内部渠道了解信息”等。培训机构真的有所谓“内部渠道”吗? 据了解,教育部明文规定:高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动。考试大纲编写人员、命题人员不得公开其参与命题、考试工作的身份或以考试及命题参与者的身份从事教学、学术及各种社会活动,不参加任何形式的有关研究生招生考试的补习和辅导活动,不以任何形式透露试题的内容、命题工作情况和从事有关考试内容方面的任何咨询。 目前,活跃在考研培训一线的“押题老师”,多是供职于培训机构的教学经验丰富的专职培训老师,或是一些并无命题经验、供职于高校的兼职教师。“理论上说,参与出题的老师现在是不敢也不会到押题班去讲题的。都是签了保密协议的,违规要坐牢的。”一位前些年曾参与高校考研出题的青年高校教师告诉记者。 据了解,考研出题人需签署极为严格的保密协议。刑法修正案(九)规定,在法律规定的国家考试中,为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 “高校老师不太可能为赚几个钱冒这么大的风险。而且,目前的考研出题方式有根本性变化,即便是出题人想漏题也非常困难。”孟教授说。 据介绍,在以前“开会命题”的时代,研究生考试是各校老师齐聚一处共同出题。虽然也有保密措施,但难免信息泄露。“不一定是原题,但有人了收钱,把命题的方向或者相关材料漏出去,得到的人研究一下就能猜得八九不离十,押题当然准。” “但是现在行不通了。研究生考试出题不再‘开会命题’,出题人不见面,各出一部分,信息互相不通,有关部门最终找极少数的人拼题,责任明确,出口很小。”孟教授说。 还有哪些环节有可能漏题?据记者调查了解到,近几年,虽然命题方式在变化,保密制度在强化,但研究生考试中的一些环节依然存在泄题漏洞。 2012年和2016年,都曾有社会影响较大的漏题泄题案件发生,并进入司法程序。从公开信息看,泄漏题源头并非是命题人。“试卷的印刷环节、运输环节,特别是在向基层地方运输保管时,泄漏题可能性最大。”孟教授告诉记者,曾有试卷地方运输保管人收受培训机构贿赂,私拆试卷因而获罪的先例。 不过,记者发现,与公共课相比,由各个高校自主命题的专业考试,是目前考研泄题风险较高的环节。 高某向记者透露,英语、政治、数学等考研公共课的命题信息与人员保密制度,通常由教育行政主管部门统一制定,保密工作也由其统一监督实施。而各招生单位的专业课,由于科目众多,命题信息和命题人的保密工作由各高校、科研机构等招生单位自己落实把握,因此,保密措施力度比起公共课明显偏弱。一些考研专业课培训机构,通常会针对性地选择某些高校的特定专业,不遗余力地编织人脉网、情报网,使考研专业课漏题风险大大增加。 记者询问北京名牌高校考研专业课漏题“行情”时,高某告诉记者,漏一次题拿到的钱,一般至少相当于在商业培训机构上一整年课的收入。 多名专家建议,对于一些考研机构承诺无法兑现、进行虚假宣传等触及法律红线的问题,应当按照广告法等相关法律规定查处。同时,对于考研专业课漏题风险,应该进一步强化各招生单位的保密措施实施力度与责任倒查机制。此外,教育行政主管部门应尽快建立考研培训机构“黑名单”制度,引导学生理性报班。记者:杰文津、沈洋、谷训、胡浩主编:孙爱东编辑:郑雪婧
2020考研初试结束,同学们正在紧张的准备复试中,同时2021考研的号角也已经吹响~今天学姐就和考研萌新们聊一聊,考研需不需要报班?首先,无论是考研、考公、还是考事业编,下定决心后要做的第一步,都是先了解基本的信息。对于2021考研小白来说,需要了解的考研信息有:考研报考条件、学硕专硕的区别、考非全日制还是全日制、考研政策、考研A区B区分类、考研专业、自划线院校等一系列的考研信息。其次就该开始备考了,那么备考过程中,很多同学都会十分纠结的问题就是考研需不需要报班了。因为不报班怕落后,报班又怕浪费钱没效果,其实报不报班,是要根据自身实际情况来决定的。考研辅导班,有网课和面授两种类型。那么针对这两种辅导班,同学们该如何人选择呢?学姐建议如果你属于自控能力强,学习基础不错的同学,可以针对薄弱科目有选择性的购买网课作为辅助,查漏补缺,完善自己的学习体系就可以。但是如果你属于那种基础薄弱、自控力差、跨专业考研或者想考名校的同学,学姐建议你可以选择适合自己的全程班课程,给自己的学习一个完整的计划进度。比如张国静考研英语全程班,当初我就是在学长的推荐下跟了张老师的课,真的是稳稳把我从一个“英语渣”拉到了英一79分,不服不行。全程班的主讲老师就是《考研真相》这本资料的主编张老师,课程也是专门为英语基础较差的同学开设的,一共分四轮,240个课时,直播+录播结合的形式,只要在报名有效期内都可以反复听的。同时还有互动交流,及时解决复习过程中的难点问题,为你的考研路保驾护航!说完公共课我们再来研究一下重头戏——专业课。至于考研院校专业的选择,正所谓考得好不如选得好,择校择专业是考研成败的一个重要因素。关于考研专业,无非两种,一种考本专业或者相近专业,一种跨专业考研。在专业的选择上可以以兴趣或者就业方向为导向,去进行考虑和挑选。如果是打算跨专业,那么你一定要注意分析考研的难度、专业要求、就业前景等因素,千万千万不要盲目跟风,连这个专业是怎么回事都没有搞清楚,看到别人都报就跟着报了,等复习一段时间发现不适合自己,再后悔也来不及了。关于考研院校选择,在校生的话,可以多听一些考研辅导机构的院校选择的讲座,或者在网上搜索一些名师的专场讲座,根据自己的情况去选择适合自己能力的院校。考研是一场持久战,2021考研的枪声才刚刚打响,小伙伴们还有很长的路要走,希望大家不要给自己太大压力,调整好自己。要知道,越到最后越是比心态的时候,坚持下去,就会成功的!
评价一个考研辅导机构好不好,主要参考以下几点,包括:品牌实力、师资力量、培训模式、教学质量、课程体系以及录取率等,这几个重要的因素。启航考研和文都考研哪个好?首先,启航考研和文都考研,均为考研圈里比较主流的考研辅导机构,有20多年的办学历史和考研培训经验;在全国各地都有许多直属及加盟分校;启航和文都在同类考研辅导机构中使用网络和面授教学方式,均排名前列;在培训模式上都涵盖了网课、面授、图书等板块;在品牌效应、培训模式等方面,两者其实实力是相当的。在考研名师方面:启航考研名师如考研数学张宇,考研政治石磊、王吉,考研英语商志、刘晓艳,考研院校规划师张雪峰等,在考研界内都有很强的影响力,深受广大考研学子的一致好评。文都考研名师如考研数学汤家凤,考研英语何凯文等影响力比较大。师资力量是一个考研培训机构的核心力量,是每一位报班考研的学员成功上研的重要保证,相较而言,启航考研的名师效应,其实更胜一筹。启航考研和文都考研的考研名师均各有特色,适合自己的老师就是最好的。在河南的考研培训机构中,位于首列、录取率比较高、口碑也比较好的要数天任启航考研,天任启航考研在37所高校设有授课点,课程体系完善,课程涵盖龙腾计划精品面授班、全日制密训营、特色专业课辅导(如天任绘天下针对性设计考研、管理类专硕考研、经济类专硕考研、医学类针对性考研、法律硕士考研、郑大河大专业课辅导等等),天任启航考研的考研课程培训体系越来越完善,并且细分化。其中天任启航绘天下针对性设计考研,是由张萌老师团队带领的。张萌老师针对设计类考研,研发的进阶计划、理论知识点框架、独特的记忆法和快题能力提升解决方案等,是广大设计类考生考取理想院校的宝典,每年的高分学员喜报连连。在启航绘天下魔鬼密训营,只需跟着老师的课程安排节奏,脚踏实地,用心努力地去付出。综上,启航考研和文都考研都是比较老牌的考研培训机构,各有特色,选择适合自己的老师、适合自己的学习氛围和教学环境,能较大限度地提高自己的能力的考研培训机构,就是好的。
大家都说:“考研就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干净了没有,只能一遍一遍去洗。等上了考场的那一刻,灯亮了,你发现有的人忘了加洗衣粉,有的人用的是洗衣机。但只要你认真洗过了每一个地方,那件衣服一定是光亮如新的,而你以后每次穿这件衣服时都会想起这段岁月“我的作用,就是希望能帮助大家,挑选一个有洗衣机和洗衣粉的黑屋子,然后教你如何在一个漆黑的屋子里洗出来一件干净的衣服。让你想起这段岁月自豪而光荣。在此提前祝大家都能成功上岸。目录:一,考研必备知识随笔1.考研时间节点2,学硕与专硕有什么区别?3,什么是34所自主院校,什么是A区和B区4,考研报班还是自学?二,选择比努力更重要------手把手教你选择考研院校三,关于考研的一些小忠告四,考研的大致时间规划五,各科复习具体安排篇-----政治篇待续六,英语篇七,高数篇正文开始:一,考研必备知识随笔1.考研时间节点我们可以看看近几年的考研时间:17考研:2016年12月24-26日;18考研:2017年12月23-25日; 19考研:2018年12月22-24日;20考研:2019年12月21-23日。 21考研:待续 22考研:待续。 时间虽然还没出来,但时间总的来说,相差不多。那么考研一般都会考什么题目呢? 12月21日上午:思想政治理论、管理类联考综合能力 12月21日下午:外国语 12月22日上午:业务课一(150分数学或300分专业综合) 12月22日下午:业务课二(150分专业课) 12月23日:考试时间超过3小时的考试科目 每科考试时间:每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。 超过3小时的考试科目在12月23日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30) 2020年考研重要节点(我是20届) 8-9月 招生单位发布招生简章和招生目录 。 2020届最新的招生简章和目录没有出来之前,大家可以参考往年的文件,查询相关信息。 这至关重要,直接影响你确定报考哪所院校。我不是在开玩笑。查询招生人数,考试科目,还要学硕专硕,英一英二,数一数二数三。每年上半年复习书籍错误的考生大把存在。浪费半年时间啊。我都心痛。等到8,9月份各个学校陆续发布2020年考研的招生简章和专业目录,及时确认最新信息,因为有的专业会缩招,更改专业课书目,甚至更改英一为英二,数一为数二。 我们不要去赌这个概率,假如发生在自己身上,那就意味着是百分之百。 8月底、9月初 教育部发布考试大纲 9月下旬 2020年考研预报名 10月10日~10月31日 正式报名,9:00~22:00 11月中上旬 考研现场确认 12月中旬 自行打印准考证,研招网即可 12月21-23 考研初试 2020年中下旬就可以查成绩了 34所自划线公布分数线 国家线发布前一周 预调剂 3月中旬(预计) 考研国家线发布 3月下旬 研招网调剂系统开通(正式调剂)接下来就是大家就该等待通知书了2,学硕与专硕有什么区别?学硕更注重理论,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专硕更重视实践,以专业实践为导向,重视实践和应用,培养高层次人才的方式。报考条件不同:具体可以看学校和专业的要求。本科应届生的话,都可以报考。其它,看要求。调剂要求不同:学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。上岸难度不同:一般而言,相同学校专业,专硕更容易上岸。英二比英一简单,高数都比较难。学制不同:具体看专业。学硕一般为3年,专硕为2-3年。学费不同:专硕学费一般比学硕贵些,具体看学校要求。读博要求不同:学硕可直博,专硕毕业后考博。总的来说:学硕和专硕没有高低之分,都是硕士学位。只是培养方式不同而已。考虑因素:1,愿不愿意投身科研? 2,上岸成功的可能性?专硕相对容易,但假如失败专硕不能调剂学硕。 3,学制时长和学费高低? 4,结合具体专业,比较专硕和学硕的优势?存在有专硕比学硕更好的专业。3,什么是34所自主院校,什么是A区和B区?34所自主划线院校:学校可以根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线。学校的分数线都会先于国家线而出。而且基本上都会高于国家线,也不排除有个别学校个别专业会低于国家线。下为名单。北京:北京大学,中国人民大学,清华大学,北京航空航天大学,北京理工大学,中国农业大学, 北京师范大学 天津:南开大学,天津大学 辽宁:大连理工大学,东北大学 吉林:吉林大学 黑龙江:哈尔滨工业大学 上海:复旦大学,同济同济大学,上海交通大学 江苏:南京大学,东南大学 浙江:浙江大学 安徽:中国科学技术大学 福建:厦门大学 山东:山东大学 湖北:武汉大学,华中科技大学 湖南:湖南大学,中南大学 广东:中山大学,华南理工大学 重庆:重庆大学 四川:四川大学,电子科技大学 陕西:西安交通大学,西北工业大学 甘肃:兰州大学(河南抱着河北哭晕在卫生间中) 另外,考研国家线还划定分为A、B类,也就是一区二区。一般一区线会高于二区线2~10分。一区有北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区有内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。还有一种网上说法:旱区和水区。看看便可。玩命极旱区:北京大旱区:浙江、天津、重庆、四川,江苏旱区:上海适中区:湖北、广东,福建小水区:山东、安徽、甘肃、湖南大水区:陕西、河南、四川、辽宁、吉林、江西、广西、内蒙、宁夏、新疆、河北、山西、重庆玩命水区:云南、贵州、黑龙江、青海、海南神秘区:西藏4,考研报班还是自学? 报班肯定是有好处的。但绝对不是你成功上岸的决定因素。记住,任何时候,考研,都是靠你自己的。 在我看来,报班会提高一点你成功上岸的可能性吧。但这个提高的程度,我就不好下判定了。毕竟,考研班有经验丰富的老师,和类似高中教育的管理。作用总归还是有的。 但是,必要性不太大。毕竟,直言,考研班太贵了。舍友报班花了三万。都是钱啊。 所以,我的建议就是:你家不差钱,为了能提高一些上岸成功率,那就报吧。可如果你家没那么富裕,或者本人自制力还行,我建议你找个同学抱团自学考研足矣。大家可以去听一下考研机构的宣讲课,你要是感兴趣作用大的话,可以报。 5,大家对考研还有什么疑问,可以留在评论区,我找到后补充到这。二,选择比努力更重要------手把手教你选择考研院校 今天是2020年8月26日,距离22届考研,时间充足。所以,大家应该利用好这充足的时间,完成考前信息战,并初步考虑好自己的考研院校目标。第一,大方向需要确定下来,是报考本校还是往更高院校报考 考研目标大致可以分为985,211,双非。专业可以分为热门专业,非热门专业。这其中难度也是显而易见的。 所以,你首先想清楚自己是要报考本校研究生,还是说报考更高层次高校。 其中,报考本校研究生难度最低。报考更高层次难度相应增加。比如:双非报考211,211报考985,算是跨越一级难度。也有双非报考985,算是跨越二级难度。如果将专业是否热门考虑进去,那难度可能就变成了3级和4级。每年大量的考生就是倒在了报考院校专业过热上。千军万马过独木桥。 一般而言:考生都是选择跨越1级或2级难度。比如:双非报考211热门专业,双非报考985非热门专业,211报考985。当然了,你也可以选择报考本校研究生,我的两名室友就是考了本校研究生,成功上岸。 另外,不要被网上那些励志贴迷惑,双非报考985热门专业成功上岸,或者985211考研3个月足够,多学无益,不要被这些挑逗理智,多考虑自己的能力和意志力和自制力和勇气。因为你要知道,在这些大神上岸的背后,是大批普通人倒下的身影,沉入海底。第二,具体的招生信息对比1,报录比 一般都是去目标院校官方网站的研究生招生网历史数据查询的。像考研帮或者百度,它们的来源也是高校官网。 报录比该怎么看,就不用我介绍了吧。肯定是越高越好啊。2,招生人数 你是22届考生,等到下一年高校出拟招生人数时,必须去看一下。某些热门专业招生人数少,但报考的人几百人。毫不夸张。 依旧是去目标院校的招生网官网查询最新数据,或者去中国研究生招生信息网。3,招生录取最低分数 每年都会放出录取学生的全部成绩,你查询下最低录取分数,然后根据这个分数,判断一下自己有多大的把握。学习是一件很神奇的事情,你总会冥冥之中就感受到自己有多大的把握能考上。4,地理位置,院校高度,专业热门程度 中西部高校竞争不如东部激烈,双非研究生竞争不如211985激烈,非热门专业不如热门专业激烈,这些大家都要考虑进去。5,自身因素 比如:英语学习状态,对数学的敏感度,当然,这些与你最终上岸并不是必然联系,但还是能影响你的目标院校选取的。 另外:你是否有充足的勇气报考985211,你想去哪座城市发展,你给自己考研留了一年时间还是半年时间甚至是只有3个月等等等等。 综上而言,大家在综合考虑还是应该选取自己最想最想报考的院校,做到青春无悔,敢拼,才会赢。 Ps:刚开始你可以暂定一个目标院校,然后展开复习。在复习的过程中,你还是可以改变目标院校的。只有说到了9,10月份正式报名之后,才会尘埃落定,一条道走到死的。 记住一点:最适合自己的,才是最好的。
疫情总会过去,阴霾总会消散,在家无事做的小伙伴们与其吃啊、睡啊、焦虑啊,不如静下心,好好准备21考研。未来还长远,生活仍会继续。今天用心团队为大家整理了全国教育学/教育硕士考研院校汇总,想要报考教育学却不知道报考哪所院校的小伙伴们,可以参考一下!1.北京市2.天津市3.湖北省4.黑龙江5.吉林省6.辽宁省7.上海市8.江苏省9.浙江省10.山东省11.安徽省12.河南省13.山西省14.陕西省15.福建省16.广东17.重庆市18.江西省19.贵州省20.云南省21.四川省22.湖南省23.湖北省24.海南省25.广西壮族自治区26.宁夏回族自治区27.内蒙古自治区28.西藏自治区29.新疆维吾尔族自治区30.甘肃省31.青海省以上数据表格对于后面需要调剂的同学有很大的参考意义,毕竟统考311试卷相同,分数的参考意义比较大。统考院校优先考虑调剂统考院校,这是第一原则。无论你是选择哪个学校都好,早一点做好准备和学习规划是非常重要的!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】