什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中,学历一栏里写的是研究生,而对应研究生学历的有两个学位,一个是硕士学位,一个是博士学位。我们一般指的考研,是参加全国硕士研究生入学统一考试,考试通过后,入学攻读的是硕士学位,即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力,更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位,拿到学位,说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式,分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种,专硕分数线比学硕稍低,学习和教育经历基本相同,最终在学位证上会有所区别。
已经大三的你是不是已经有了考研的打算呢?查阅了相关资料以后是不是发现硕士研究生还有好几种呢?接下来我们就来聊聊这些问题。按照培养目标和培养方式,研究生可分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两类,简单的书就是学硕和专硕。根据相关规定,学硕就是以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。而专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业在实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次,只是在培养上更侧重实务和应用。目前,我国经批准设置的专硕已经达到40类。按照学习方法不同,可分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生,而非全日制研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定的工作任务的研究生。按照学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划 研究生的培养经费是由国家提供,又分为定向研究生和非定向研究生。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度,定向研究生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委培生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师的科研经费中开支,或获取社会赞助。按录取类别不同,划分为定向就业和非定向就业。学术型硕士与专业学位硕士的区别,全日制专业学位硕士与学术型硕士属于同一层次不同类型,二者都是采取全日制攻读方式,其区别主要有两点,一是培养目标不同,专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型,专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的理论基础和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术和管理工作,具有良好职业素养的高层次的应用型专门人才。学术型学位硕士研究生则主要是培养学术型研究人才。二是培养方式不同,专业学位课程设置以实际应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期之前半年(应届本科毕业生时间教学时间原则上不少于1年)的实践环节。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、会计师、教师等。而学术型学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科研创新工作的能力和素质。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,侧重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,专业学位研究生与学术型研究生在培养目标上各自有各自明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的不同点还在于学习年限不同(专硕一般2-3年,学硕3年)、导师制度不同(专硕是双导师制、学硕是单导师制)、毕业证书不同(专硕不仅发学位证和学历证,有的专业还会发从业资格证,而学硕只有学位证和学历证),除此以外,专硕不能硕博连读或者直博,必须硕士毕业后考博,如果同学们想要在硕士毕业后直接工作,那么专硕会比学硕更加有优势,专硕的培养方向就是面向就业,培养的重点就是专业技能,如果还想继续深造,建议最好是读学硕。说了这么多,你到底是要选学硕还是专硕呢?评论区留言吧。
大家应该都对中国的学历层次有所了解,博士研究生高于硕士研究生,硕士研究生高于本科生。其中,硕士研究生又分为专业型硕士和学术型硕士,除了医学专业和师范类专业等特殊专业之外,学硕的难度都要高于专硕的难度。前几天,教育部通过了《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》,方案的主要内容是加快专硕的教育发展,方案透露出国家大力扶持专硕的信号,其中最有争议性的条例就是专硕的招生人数将扩大到硕士研究生的三分之二。去学术化将成为发展主流《方案》的本质就是硕士学位的专业化、去学术化。《方案》提倡大力发展专业型人才,毕业就直接对口工作,而不是发展科研、学术人才。以目前的情况来看,我国的学术型研究生人数过多,造成了严重的冗余,研究生的质量参差不齐,大部分研究生只想拿到offer,然后毕业找工作,根本就没有那么多人想真正从事科研。既然不想从事科研,为什么还有这么多人报考学硕呢?有一个非常现实的问题,那就是大部分高校导师没有区分专硕和学硕的区别,把专硕当成学硕培养。因为考专硕简单,所以很多人都是冲着这个原因去报考的,等真正读研的时候,发现自己和学硕没什么区别,还是一样要通宵达旦搞科研,肝项目,发论文。甚至就连毕业要求也一模一样,学校还美名其曰:宽进严出。做得不比学硕少,学位却是专硕的,这还不算是最难受的。对于大部分企业来说,专硕普遍比学硕低一等。企业以专硕的标准把你招聘进来,你会发现你在研究生阶段学习的东西在社会上毫无用处,因为导师是用学硕的培养方式培养你的!明明是学硕的料子,却披着专硕的外皮,没有任何专硕的技能,会有哪个企业敢招你?所以不去学术化,招收再多的专硕也没用。而《方案》中的内容本质上就是去学术化,将更多的教育资源倾向于专硕。研究生扩招、专硕扩招,研究生学历彻底贬值《方案》中的第四条和第七条表示,今年将大举扩招20万的研究生,未来将增设一批与产业实践相结合的新的专业硕士学位,这对于考研的同学来说自然是一件好事,招收人数扩大,考研压力也会减小。但相对应地,扩招将不可避免地造成学历的再一次贬值,以后就业压力更大。总的来说,专硕扩招一共就两个原因:缓解当前的就业压力;培养应用型人才,减少学术型人才的冗余。今年大学毕业生的人数达到了惊人的874万人,很明显现在的市场吃不下这么庞大的毕业生,大部分企业择优录取了优秀的应届毕业生,但是剩下的毕业生的就业压力还是很大的。国家为了缓解相关人员的就业压力,出台了一系列政策,例如专升本、第二学士、研究生扩招、参军入伍等等。这一系列的政策造成的严重后果就是研究生学历的贬值,而且贬值的跨度极大。依照现在的情况来看,研究生只会扩招,不会缩减,本科学历已经无法满足大部分人的需求,在接下来的几年里,大多数人会选择就读专业硕士,因为专硕的考研难度逐年下降,所以在接下来的几年时间里,研究生的人数将会暴涨,现在还没有考研上岸的同学,真的要加把劲了,不然等研究生贬值到和现在的本科生一样的时候,就迟了。学长小结 研究生扩招,考研成功的概率提高,但是相应的,就业压力就会加大;研究生不扩招,就业难度保持正常,但是很可能考不上研究生。这是一个两难的问题,如果你正在考研,你会怎么选?
最近,看到一位网友发帖求助,说:“自己今年28岁,单身狗一枚,无业,找不到工作所以去考研了,并且很幸运今年还考上了研究生。但是,由于学校不好,专业也不好,还是专硕,也就是混个文凭,又担心自己年龄太大,毕业都30出头了。所以,纠结到底要不要去读,希望大家给点建议”。针对这位同学所纠结的问题,下面简单进行分析,希望有类似情况(大龄考研)的同学可以参考。1、辛辛苦苦考上的研究生,为什么不读?这位同学,是一名专科生,而专科生与研究生的差距理论上来讲,中间还隔着一个“本科”呢。所以说,专科生能考上研究生,这本身已经是跨越了学历阶层。(基础考研知识科普:专科生也可以考研,只不过需要毕业满2年以上,比如你2019年9月份之前能够拿到大专毕业证。那么,你在2020年12月就可以考研了,然后,2021年9月份就可以研究生报道了。只不过考研时需要加试一些科目,具体科目可以在报考大学当年的研究生招生简章中找到)。所以说,既然能够考上研究生,岂有不读之理?2、读研,年龄是问题吗?读研,年龄真的会是问题吗?很明显不是,因为,我们不要忘了,读研与不读研,并不能阻碍我们的年龄增长,我们的年龄依旧会越来越大,而不是说,你不去读研,年龄就会停止增长,可以永葆青春。读研三年以后,你就是拥有研究生学历的31岁大学生,有更强的竞争力(不要再说什么企业只看第一学历这种话了,先考个研究生再说)。不读研,三年以后,你依旧还是一名专科生,哪个更划算一目了然。3、一直比较鼓励大家读研,学历贬值是一个大势所趋先看一份数据。这是全国自恢复高考以来到2018年的高考人数与到2017年的高考录取率统计数据。通过这份数据,我们发现了什么?那就是高考人数从2000年以后,不断上涨,在2018年时达到了975万,而到了2020年时的高考人数又突破了1000万,达到了1071万人。同时,随着高考人数的不断增长,高考录取率也在不断增长,从1997年的5%到2017年的74.76%,这也意味着每100个人里面,74个人会有大学可上。主要原因,离不开这两个字—“扩招”。扩招,将会意味着大学生会越来越多,如此多的大学生,继而导致就业竞争更加激烈,很多同学为了获得更强的竞争力,继而会选择读研深造。所以,我们再看一份数据。2014年到2020年的毕业生人数与考研人数统计。可以看到,从2016年到2020年,短短四年,大学毕业生人数从765万人增长到874万人,增长率为14.24%。而考研人数则从177万人增加到了340万人,增长率高达92.09%。当然,以上数据仅供参考,因为,每年真正的考研人数,并不只是当年的毕业生,还有一些“二战”乃至于“三战”的非应届考生。但是,数据是完全可以代表整个考研趋势的。所以说,在考研已经成为一种“刚需”的情况下,我们还有什么理由排斥考研呢?不考研,随着学历贬值,无疑让我们的竞争力会越来越弱。4、工作看的是能力,不看学历?可能很多人会说,工作看的还是能力,不看学历。话是没错,但是,你首先要有证明你能力的机会啊,如果,没有学历这个“敲门砖”,你可能连公司的大门都敲不开,如何证明你的能力。其次,能力,也需要合适的平台与资源才能够展示出来,“巧妇难为无米之炊”的道理相信大家都懂。所以,还是那句话,工作前五年,学历真的很重要,也会影响我们的起点。综上,给大家的建议就是,如果你已经考上了研究生(全日制),那就去读,如果你有考研的打算,就去考,不要犹豫。考研,已经成为继高考后的另外一个改变命运的机会,也是弥补高考过失的一次机会。感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
1)学术型硕士 根据我国的有关规定,学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究, 培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养 在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。普通硕士教育以培养教学和科研 人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。所以这类研究生又称为学术型研究生。目前,我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学 12 大类。普通硕士的招生考试是指年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考” ),被录取 后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书 和学位证书,课程学习通常是学分制。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合的条件(2)专业学位硕士 专业学位硕士近几年来成为比较热门的词汇,说到 MBA、MPA 等更是耳熟能详。其 实,MBA、MPA 正是专业学位中的两种类别。至 2012 年,我国经批准设置的专业硕士学位 已达 39 个。2013 年专业学位硕士招生比例和招生专业都有大幅度的增加。预计到 2015 年, 专业学位硕士招生将占研究生招生总数的 50%以上,我国将形成学术型硕士和专业学位硕士 各占半壁江山的总体格局。专业学位硕士除了工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法 律硕士(J.M)、会计硕士(MPAcc)和公共卫生硕士(MPH)外,还包括金融硕士(MF)、 应用统计硕士(MAS)等 对报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的 项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人 员,还额外有工作经验的要求:大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员;或获得国 家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力 的人员;或已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。具体内容可以查看。专业学位硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位,专业学位为 具有职业背景的学位,培养特定职业高层次专门人才。专业学位硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为以下两种:1)在职攻读。此类学习方式为在职人员利用业余时间进行专业的学习,考取这类专业学 位的考试通常在每年的 10 月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联 考”,毕业之后学位为专业硕士。在这里要注意,从 2010 年开始,部分学校颁发的学历证书为 “研究生”,所以报考之前可以先打听一下该校发的是什么证书。另外,在职专业硕士与在职普 通硕士是不一样的。2)全日制。此类学习方式为脱产,进入学校进行全日制的专业学习,考取这类专业学位 的考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”一起进行,毕业之后学历为研究 生,学位为专业硕士。总的来说,学术型硕士和专业学位硕士之间的不同之处2.其他分类方式 1)按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生,即学历教育研究生(全日制)和非 学历教育研究生(在职)。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在 学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。2)按学习经费的来源渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称“委培 生”)和自费研究生。 国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称“定向 生”)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订 合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。但是从 2014 年秋季学期起,将向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取费用。现阶 段全日制学术学位研究生收费标准,原则上每年硕士研究生不超过 8000 元,全日制专业学位 研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。从 2014 年秋季学期起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,每年对硕士生的资助标 准不低于 6000 元;同时设立研究生学业奖金;加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力 度;提高国家助学贷款最高限额;落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。3.按考试方式分类硕士研究生的考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士、MBA 专业硕士统考、 在职攻读专业硕士联考、同等学力申硕考试等。
常常听到说现在的大学生遍地都是,所以大学生已经不再那么稀缺。反而考研读研的人每年都在增加。2015年以前,读研的人数不是很多,普通院校的大学生可以通过努力,考上985院校的研究生;2016年开始,211和985院校的学生的考研率也增加了,无形中普通院校的学生考研的难度就增加了。而研究生分为专业型硕士和学术型硕士,很多人在考研的时候不知道怎么选择,也不太明白二者的区别。作为过来人,详细的讲一下二者的区别。1.选择导师:同一个学校有学硕和专硕,专业的名称不一样。但是在选择导师上却没有差异,同一个导师的学生名额是有限的,可以招学硕的也可以招专硕的。所以就出现了同一个实验室既有学硕的学生,也有专硕的学生。而老师对于学生的培养都是一样的。2.学制的差异:一般情况下学术的学制是3年,专硕的学制是2-3年不等。但是由于很多导师带的学生中既有学硕又有专硕,所以都会希望学生读3年研究生再毕业。一些个例的老师或学校,专硕读2年也可以毕业。3.学费的差异:从2014年开始,所有的研究生都需要交学费。一般情况下,专硕的学费会比学硕的学费贵一些。大部分的学校是学硕是8000元/年,专硕是12000元/年。对于奖学金的情况,基本上是没有差异的。4.报考的人数及难易程度:一般情况下,报考学校大部分人都会报考学硕,所以就会出现在面试时学硕会刷掉部分人,而专硕却是报不满的情况。如果有多余的专硕名额的话,面试学硕没有通过的话,可以调剂到专硕。这也就不难解释,学硕的分数会比专硕的分数高很多的原因了。5.读博深造的影响:学术型硕士想要读博可以直接升为博士,不需要再参加答辩或考试。很多学校现在都有1+4或者是2+3的政策,情况好的话,只要5年就可以读完研究生和博士,当然这种情况下研究生是没有毕业证书的,只有博士证书。而专硕型硕士却不可以直接升为博士,必须先答辩毕业拿到毕业证后,再考博读博。但如果是在本校,在研究生导师下,那么导师很愿意再继续收为博士,考博也就容易很多。:6.毕业的区别:毕业答辩的时候,专业型硕士需要一个校外的指导老师,而学术型硕士不需要。很多学校对于学术型硕士必须要有一篇SCI论文,而专业型硕士却不需要。然而最终毕业证上的专业和你所研究的方向可能并没有关系,研究的方向只和你当时所选择的导师有关。毕业找工作的时候,二者之间没有区别,用人单位只会关注是否是研究生学历。以上6点就是关于学硕和专硕的区别,如果还有疑问,欢迎留言!
文/米糖妈说教育教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展,铭刻着共和国成立初期的艰辛探索,也铭刻着属于这一代人的荣光。——《教育强国》教育相关部门通知:将在2020年扩大硕士研究生招生规模,较去年招录的硕士研究生同比或增加18.9万。国家此次实施的相关政策,可以看出国家非常重视教育,重视对人才的培养。今年的2月25日国务院会议提出相关政策内容:要扩大今年硕士研究生和专升本的规模。之后在相关新闻发布会上,教育部副部长翁铁慧讲到,我国今年的研究生招生规模同比去年增加18.9万。除了这一新闻之外,教育部还介绍了,现在全国有44万研究生导师、并且有达1.2万个硕士研究生学位授予点,尤其是近年来还新增了2000多个硕士点的培养能力和承载规模。硕士研究生的扩招原因是什么呢?根据教育部长翁铁慧的说的,今年全国普通高校的毕业生有874万人左右,就业工作原本压力就很大,再加上突然发生的疫情所影响,毕业生的就业压力更是比以往增大不少。教育部将与有关部门一起尽最大努力拓宽我国学生的就业渠道、并增加高校升学机会、开展精准地指导服务。针对今年考研扩招规模之大,中国教育科学研究院研究员储朝晖还分析,扩招原因就两点考虑:一种是近几年考研人数逐年递增,在这相比之下录取人数不足,报录竞争也过于激烈;第二种就是有关就业问题,特别是今年受疫情影响,毕业生就业环境是国家和社会都比较关注的问题。除此之外,另一原因是国家急需侧重培养相关人才,其培养方向是:服务国家战略和社会民生急需的领域。国家想在这些领域中培养出更出色和更顶尖的人才。这也反映了国家在发展“基础科研、医疗健康、人工智能”等方面的人才需求侧重。相关教育专家也表示,经济稳步地发展和结构的转型,不仅对高层次的人才培养提出了迫切需求,也对考生提升自我竞争力提出高要求。国家扩招,对研究生有什么影响?会增加读研机会:打个比方,如果出现刚过第一志愿的复试线的考生,可能会很容易考进复试。虽然每个高校的录取要求不同,但也给了分数不高的考生复试的机会。会让部分专业的人数较以前增多:国家侧重专业人才的培养,会向部分领域偏向培养顶尖人才。比如基础科研、医疗健康、人工智能等相关专业。所以,很有可能会出现部分专业较以前增多。但也不保证所有院校的相关专业的录取人数会增加。总体报名数和录取比率会明显增多:今年可能有少数考生,会因为扩招上岸、成功被院校录取。虽然实行扩招政策,但也不代表所有专业都扩招。考生还是根据自己所学专业和报考院校的招收数量,来谨慎选择。扩招研究生意味着什么?研究生扩招就意味着考生们竞争变小了吗?实则不然。对于研究生的扩招可能只会让更多的人成功进入复试,但是能够满足调剂资格的人可能会很多,那时调剂人数激增,这就有很大可能在符合调剂的考生中会产生更大的竞争力。那么学历会贬值吗?相关教育专家表示:我国研究生人数表面看起来是一个很庞大的数字,但是从全国人口的角度方面看,研究生的占比还是很小的。所以,扩大招收研究生对于就业方面考虑,是会有一定影响,但影响相对来说也不是那么大的。针对于研究生的质量的话题,教育部门表示一直都是从招生选拔、教学管理、毕业评价等各个环节严格把关的。最后,是从社会层面的角度来看,扩招研究生会加大学生的学习成本也会加大相关企业的用人成本。所以,此次的扩招政策对于考生来说有利也有弊,关键的是我们自身的努力程度很重要,祝考生们珍惜这次扩招的机会顺利上岸!针对国家此次实施的扩招研究生政策大家有什么想说的吗?欢迎在下方评论和转发
研究生考试可以说是近年来非常火热的一场考试,每年都有很多应届毕业生和往届毕业生甚至是是毕业好多年的学生重新辞职考研。由此可见研究生的竞争力度还是非常大的,笔者有一个同学就是在工作了几年之后又重新辞职考研的,并且在研究生初试中取得了不错的成绩。虽然往届毕业生在考研人数中占比很大,但是占比最大的还是应届毕业生。应届毕业生由于是第一次考研对很多考研的事情了解得都不是很透彻想。像学校和专业的选取,考学硕还是专硕?如何备考等方面都不如往届毕业生有经验。如果要细说的话,里面的东西是非常多的。笔者今天就以过来人的身份向大家说一下学硕和专硕的区别,以供大家参考。一、通关难度单就通过难度而言的话,笔者认为专硕和学硕是不相上下的,不过他们各有“侧重”。拿考试难度来说,学硕比专硕是要难的。至于专业课,不同的学校、不同的专业、学说和专硕都是有区别的,笔者就不细说了。说一下公共课,专硕的公共课是考英二和数二,而学硕是考英一、数三和数一,相信有所了解的同学们都知道,这样一看,学硕的难度是比专硕要大的。不过笔者在前文中提到专硕和学硕的通关难度是一样大的,笔者之所以这样说是因为专硕的竞争压力很大。因为现在每年专属的报名人数比学硕还要多,专硕难度不仅体现在初试中,在复试中也有所体现,学硕的复试比一般在1:1到1.25之间,而在2019年研究生招生考试中某些学校的专硕复试比高达1:3。这就意味着有绝大多数人进入了复试,但最终还是会被刷下来,还要面临调剂。二、未来发展笔者所说的未来发展就是学硕和专硕不同的培养模式。当时专硕的提出就是为了提升大学生的就业能力,专硕的培养模式也是在朝着就业方向进行的。一般专硕的学习课程会集中在研一,专硕在寒暑企业要实习,学校也会对专硕的学生有相应的实习要求,专硕学生必须在拿到相应的实习学分之后才能毕业。而且专硕的学制一般为两年,课程集中在研一,玩儿就要开始实习了。相比之下学硕更注重的是学术研究,对应的,学校会有相应的要求。学生必须在研究生期间发表论文,论文必须得达到学校的标准,之后才能毕业。随着国家对各种论文的严格要求,研究生现在毕业的难度也非常大。如果读学硕的话,在毕业之后学生可以选择读博或者工作。而对于专硕而言,工作会更好一些。三、学习费用研究生期间的学习费用与本科时差不多包括学费、住宿费以及生活费。学生的学费标准是8000/年,不同的学校会有不同的具体要求,专硕的学费一般来说是比学硕的学费要贵的,不同的学校专硕学费的档次也不一样。笔者建议学生可以提前到自己目标院校的网站上下载招生简章进行查阅。虽然费用与本科期间差不多,但是研究生期间会有相应的补助政策。比如学业奖学金,一般会分为全额和半额两个档次,不同学校的发放比例也不同。除此之外学校还有助学金,助学金是每个人都获得的,一般情况下是600/月,不同的学校发放月数不同,但大多数学校都是发放十个月份的,部分学校会发放12个月份。这样一来学生的生活费就有了保障,总的来说,研究生期间的花销费用并不大,很多学生,还会在研究生期间有了自己的存款。四、关于读博笔者认为这一点非常关键,因为有的学生读研是为了提高自己的学历便于自己以后找个好工作而有的学生读研是为了再进一步提升自己的学历以便于自己以后留在大学任教,如果是这样的话就要进一步的读博。专所和学硕对于以后读博士有不同的影响,正如笔者在前文中所提到的那样,学硕就是搞学术的,这都是在为以后读博打基础,有的学生在研究生期间表现优异的话还会直博,导师们一般也都会发现某些学生的学术天分比较好,会推荐这些学生去读博士。而且在研究生期间,学硕学生与老师的接触是比专硕学生要多得,你不读博的话可以提前向老师说明情况,老师会根据你的情况给你推荐学校和导师,这样会省去很多麻烦。不过,笔者的意思并不是说专硕就不可以考研了,专硕也是可以考研的。因为有很多人在读研期间会改变自己的想法,比如自己本来考了专硕,但是想进一步的读博提升自己也是可以的,只不过相对于学硕来说难度要大一些,因为专硕相对而言在学术方面有些薄弱,而博士对学生的学术研究方面的要求非常高,专硕如果在毕业之后想读博的话一定要在研究生期间专注于搞学术。不过随着考研热的到来,很多学生考研并不是因为自己的需要而是为了追随潮流,因为大家都靠自己也要去考。这种做法是非常不可取的,因为“有因必有果”。如果你目的不纯粹的话,很可能就算你到时候考上了在考研期间会发现那并不是你想要的生活,而产生各种各样的抵触情绪,大家不要觉得危言耸听,这种现象在当今研究生中是很普遍的。因此笔者建议,同学们要首先想想自己考研目的是为了什么,是为了追随大众?还是为了逃避工作?不管是这两种的哪一种笔者都都不建议进行考研。笔者所说的这几点就是专硕和学硕主要区别的几点,相信读者在看完之后对专硕和学硕有了一个很明确的了解。笔者建议考生在做选择时一定要根据自己的需求而来。看自己是想工作,还是想进一步地提升自己的学历。如果是为了找一个好工作的话可以考取专硕,如果想再进一步提升自己学历的话,笔者建议考学硕。
正值考研初试成绩公布之际,所有的考生再一次将考研这个话题顶为热搜,有的考生感叹初试成绩为何这么高,有的考生感叹考研调剂也太难了,还有的考生已经心灰意冷准备找工作了,不管关注的侧重点在那一方面,但都可以说明有太多太多的学生关注着考研的一举一动,因为有太多的大学生都把希望寄托在了考研上,希望借助考研这个跳板实现再一次飞跃。但对于之后的考研学生而言,现在已经实锤了一个非常好的消息,那就是硕士研究生将扩招,这注定是一个令考研学生激动得难以入眠的消息。虽然目前教育部还没有官方通知,但重庆市以及湖南省都已经官宣,重庆市明确通知2020年硕士研究生拟将扩招,湖南省明确通知2020年硕士研究生将扩招5%,这意味着下一届的考研学生很有可能会享受到因扩招带来的福利了。只不过现在考生又在担心这样一个问题,这是因为近几年对于硕士研究生的含金量一直都是一个热门话题,有一部分学生觉得现在的研究生学历含金量已经有瑕疵了,尤其是双非高校的硕士研究生,找工作中很多用人单位并不是很认可,所以当硕士研究生即将扩招时,不少的考生更开始担忧以后的研究生学历是否会更大程度的下滑,会不会和本科生一样的遍地都是,甚至有的考生已经动摇了要考研的想法。对此,很多的网友表示这完全是多虑了,虽然硕士研究生将扩招,但这绝对不会因此而导致研究生含金量降低,更不会像本科生一样遍地都是,而且扩招的规模也非常的有限,毕竟如果其他省份都是按照5%的扩招规模落实,那么也只是意味着有四万多考生将获得读研的名额和机会。同时,现在就业市场上急需硕士研究生,供需有着很大的缺口,不管是机构缺口,还是数量缺口,所以已经有考研想法的学生,一定不要将研究生扩招当作为一个坏消息,而是要认为这是一个好消息,毕竟这会在一定程度上,降低了考研的难度,也会给更多想攻读硕士研究生的考生提供了读研的机会,这才是最值得我们深思的,而不是研究生学历含金量的问题。总之,作为曾经的考研人,真真切切地感受到考研的不易,几乎所有的考研学生都希望考研难度有所下降,考生能够更容易地获得读研的机会,所以现在硕士研究生要扩招了,考生一定要把握机会,努力复习,争取顺顺利利的通过硕士研究生招生考试,拿到理想院校的硕士研究生录取通知书,这才是我们所要努力的。
我们常说只有经历了才懂得,只有感受了才会牢记于心的,每一年的硕士研究生招生考试牵动着几百万考生的注意力,但并不见得这些考生对于硕士研究生的生活更加的了解,甚至可以是每年考研学生对研究生生活的各种憧憬或许都是紧紧停靠在理论层面,看不见摸不着的,而只有当你开始自己的硕士研究生生活的时候,你才会有真正的感悟和认识。正是因为这样比较普遍的现象,很多的研究生学姐直言,只有读了硕士研究生之后,你才会明白这些道理的,并且这些道理或者认识的更新也将影响着每一位硕士研究生之后的发展,所以对于即将攻读硕士研究生的你,真的很有必要来了解了解这些关于研究生才会明白的事实,因为它将给你更好的人生指导。首先,并不是你不想读博,而是你不敢读。很多的学生在还没有开始自己的硕士研究生生活的时候,已经决定了在毕业的时候一定要读博,一定要获得博士学位,这样就能够找到更好的工作,能够拥有更令人羡慕的生活,可是这样的想法当你随着硕士研究生生活的开始,越来越多的学生纷纷表示一定不会读博,一定不会为了找工作而去攻读博士,所以每年几乎百分之90的硕士研究生都没有攻读博士,博士因为他们不想读,而是因为他们不敢读,没有那样的勇气和魄力了,于是读博慢慢的成为了硕士研究生群体中很少被提及的话题。其次,科研看似简单,实则难度不可想象。都说科研工作难,科研工作很辛苦,但是每一年的考研学生总是会认为只要自己努力,只要按照导师的指导去慢慢的研究,那么就一定可以写出属于自己的高端学术论文。可是当你慢慢的熟悉研究生的科研工作后,你才会发现科研真的不是单纯靠努力能够解决的啊,科研工作所需要的创新性思维,这是需要一个漫长的培养过程的,于是我们会慢慢的感悟到科研看似简单,实则难度不可想象,因此我们对自己的要求也就慢慢的变成了能够毕业就可以了。最后,硕士文凭找工作有优势,但并不是决定性的几乎绝大多数的考研学生都是你希望自己能够在硕士研究生毕业的时候找到一份好的工作,都希望自己能够避免本科就业时的各种尴尬,但在每年的硕士研究生就业中,因为高校档次的不同,专业属性的不同,个人能力的差异化,造成很多的硕士研究生在找工作中依然面临很多的困难,即使有一定的学历优势,但也不至于决定硕士研究生能够更好地找到一份非常满意的工作。总之,希望即将攻读硕士研究生的你,能够更早一些认清楚这些事实,也做好更完美的心理准备,在即将开始的硕士研究生生活中,尽情的去感受这些很多研究生学姐已经神佑体会的事实,但也希望这些硕士研究生能够有一个更好的发展。