专硕会计考研辅导

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获

中国人民大学，教育部直属的985高校，是国内最好的人文社科类大学之一，仅次于北大。学校的前身是1937年诞生的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。学校拥有硕士学位一级学科授权点37个，博士学位一级学科授权点21个，博士后流动站19个。在教育部学位评估中心2017年公布的全国一级学科评估结果中，获评A类学科总数为14个，其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+，政治学、哲学获评A，图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-，A+学科数量位列全国高校第四。中国人民大学商学院成立于1950年(前身为中国人民大学工业经济系、贸易经济系和会计系)，是中国工商管理教育的重要基地，也是中国最早开办MBA、EMBA教育的商学院之一。2004年，成为中国首批开办MPAcc教育的院校之一。2013年度中国最佳EMBA排名前十。商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、管理科学与工程系、贸易经济系、市场营销系、会计系和财务与金融系7个学系。拥有工商管理国家重点一级学科以及企业管理、产业经济学和会计学3个国家重点二级学科。一、中国人民大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 商学院2、招生专业：125300会计（专业学位）3、研究方向：不区分研究方向4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目:1109专业知识与专业技能5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：总计划共计92人，全日制48人（统招计划28人），非全日制48人。2019年共录取统招83人，其中全日制实际录取47人；非全日制实际录取36人6、学费及学制2年制，全日制学费3.5万元/年；非全日制学费10.4万元/年。育明考研点评：人大对会计专业也有特殊要求，这点大家在报考时要特别注意，自己是否符合条件：① 报名时英语应达到国家四级水平或其他语种相应级别水平； ② 复试时加试两门所报考专业大学本科主干课程； ③ 复试时提交与报考专业相关的相当于学士学位水平的论文（字数不少于1万字），或在报刊上发表的三篇与报考专业相关的文章；④我校不接受大一、大二和大三学生报考硕士研究生。二、中国人民大学会计（专硕）复试分数线(近三年)2019年：政治/英语：60，专业课：120，总分：245分，实际录取最低分245分。2018年：政治/英语：60，专业课：120，总分：235分。报名人数1308人，录取83人，报录比1:15.72017年：政治/英语：60，专业课：120，总分：230分。报名人数1037人，录取94人，报录比1:11育明点评：虽然人大分数要求很高，但是只要进了复试是有非常大几率被录取的，一般被刷率只有10-20%随着人大报名人数的增长，但是录取人数不变，估计2020年分数线差不多也要在240分以上，才比较有希望。三、中国人民大学会计（专硕）考研参考书目《2012年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，中国人民大学出版社，2012版。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪编。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单(写作分册) 》，刘岩编者。《管理学原理》（修订版），王利平， 中国人民大学出版社， 2006年《市场营销学通论（第四版）》， 郭国庆，中国人民大学出版社 ，2011年及配套书目《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年6月 及配套书目《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目备注：人大不指定初试教材，所以需要根据教育部大纲来自行复习。同时呢建议学习一下人大的会计学教材。四、人大复试攻略1、以《考试分析》为主在看完经验贴后，我发现专业课笔试、面试考察的内容还是和初试一样。而且人大比较注重基础知识，因此我又拿起了考试分析。在准备复试的过程中，我把考试分析又背了两到三遍，当然背不是死记硬背，而是在理解的基础上进行背诵。而且我会仔细观察每一章节的内容，给自己划重点，即把我认为可能会出问答题的知识点挑出来，进行重点记忆和梳理。结合初试的笔记，对知识有一个整体的、体系性的把握，因为很多题是需要灵活运用的，如果自己脑中没有形成知识链，很难答出来。2、重视英语阅读因为人大的复试不光要求总分达到要求，对于单个考核项目，也是有最低成绩要求的。我看到之前有学长的经验是初试考了400+，复试因为单科英语笔试没有及格，无缘人大。所以对英语阅读千万不敢掉以轻心。我每一天都会模拟考试，在一个小时内做六篇阅读，反复练习自己做题的速度，提高正确率。每次做完题之后，要对答案，看解析，把阅读中不会的生词挑出来，抄在单词本上，平时时不时拿出来看一下。还有阅读中没有看懂的长难句，也会抄写下来分析一下句子结构。3、英语口语要多练英语口语我平时练的比较少，但一对一地练习肯定对复试帮助很大。如果有一起准备复试的小伙伴，可以一起练习，因为口语主要就是说。平时我会听听VOA慢速英语，跟着它读一读，个人觉得什么方式都可以，只要能保持每天说两个小时的英语，就没有问题。当然在这个过程中，我也是比较关注口语素材的积累，因为我知道考试题目都是和社会热点有关的，所以遇到相关的材料我也会进行摘抄和背诵。有同学说考研作文，或者阅读里的语句也可以用到口语中来，我觉得也是可以的，多背一些语句是没有坏处的，因为有输入才会有输出。一定要坚持背单词，因为不论是做英语阅读还是说英语口语，单词都是基础。在这段时间里，我会每天用背单词的APP背200个单词，这个可以自己根据自己的情况调整，总之复试之前，考研单词是一定要再过一遍的，单词量还是很重要。

上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校，教育部一流学科建设高校。1922年10月，国共合作曾创建了上海大学，这是一所被誉为“武有黄埔、文有上大”的革命学校。1983年，上海市政府在复旦大学分校、上海外国语学院分校、华东师范大学分校、上海科学技术大学分校、上海机械学院轻工分校、上海美术专科学校的基础上复办上海大学（简称原上海大学）。1994年5月，新的上海大学由上海工业大学（成立于1960年）、上海科学技术大学（成立于1958年）、原上海大学（成立于1983年）和上海科技高等专科学校（成立于1959年）合并组建。上海大学悉尼工商学院成立于1994年，是国内成立最早、声誉卓著的中外合作商学院，合作方为澳大利亚悉尼科技大学（UTS）。学院已经形成以本科教育为主体，以研究生教育和国际学生教育为两翼的办学格局。学院依托合作双方大学的综合优势，始终走在国内中外合作办学领域的前列，2006年被上海市教委推荐为中外合作办学认证的首家试点单位，成为全国第一家通过国家教育评估机构质量认证并获得证书的中外合作学院。自2010起，连续7年被新浪网、新华网等第三方媒体评为年度十大最具影响力中外合作院校。2013年学院获得AACSB（国际高等商学院协会）成员资格。2014年学院向AACSB递交的认证资质申请报告EA（ELIGIBILITY Application）获得通过。一、上海大学会计专硕（MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 悉尼工商学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制和非全同时招生）：01.（全日制）国际财务会计理论与实务02.（全日制）国际财务管理理论与实务01.（非全日制）财务会计理论与实务02.（非全日制）财务管理理论与实务4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：财务会计、管理会计、财务管理、审计等综合考试5、招生人数：2020年招生计划：全日制80人（推免27人）；非全80人。二、上海大学会计专硕（MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：全日制：英语：42，专业课：84，总分218分。非全日制：英语：42，专业课：84，总分170分。2018年：全日制：英语：42，专业课：84，总分207分。非全日制：英语：42，专业课：84，总分165分。2017年：全日制：英语：42，专业课：84，总分215分。非全日制：英语：55，专业课：109，总分175分。育明考研点评：相比同样属于211的华东理工大学来说，上海大学的分数线还是要低一些的。基本上达到华东理工的分数线，全日制差不多是可以被上海大学录取的。上海大学会计很早就开始招生了，而且招生人数也不算少。2017年前属于管理学院，现在已经归悉尼工商学院管理。2018年全日制实际录取最低分219分，大部人的分数在220-230分之间。所以呢，对于刚进入复试线的同学，要么早早准备调剂，要么就转非全吧。三、上海大学会计专硕（MPAcc）考研参考书目《全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲（2016）》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。复试参考书目（官方指定）：《中级财务会计》（第4版）刘永泽主编 东北财经大学出版社 2014年7月《管理会计》吴大军主编 东北财经大学出版社 2013年8月《财务管理》（第3版）刘淑莲主编 东北财经大学出版社 2013年5月财政部已经颁布和修订颁布的会计准则及指南备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。

东南大学坐落于六朝古都南京，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。一、东南大学会计（专硕MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 经济管理学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制和非全同时招生）：01 财务总监(CFO)(全日制)02 国际会计(全日制)03 管理会计(全日制)04 注册会计师审计(全日制)05 国家治理与政府会计(全日制)F1 财务总监(CFO) (非全日制)F2 国际会计 (非全日制)F3 管理会计 (非全日制)F4 注册会计师审计 (非全日制)F5 国家治理与政府会计(非全日制)4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目:574 计算机与会计信息系统 或 576 财务管理与会计学5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制统招2人。6、学制及学费：非全日制学制2.5年，925000元/生·全程 。全日制学制3年，3万元/年特别备注：欢迎计算机及软件、信息系统开发与设计等专业的学生跨专业报考。非全日制考生须为有相关工作经验的在职人员。二、东南大学会计（专硕MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语50，专业课：100，总分214分。全日制：报名人数36人，录取人数5人，报录比1：7非全日制：报名人数229人，录取人数50人，报录比1：4.52018年：英语50，专业课：100，总分204分。总数：报名人数171人，录取人数非全日制43人，全日制0人（推免19人），报录比1:42017年：英语42，专业课：84，总分170分。报名人数62人，录取人数42人，报录比1:1.5育明考研点评：东南大学2017年和2018年的全日制是只接受推免生的，统招根本没有机会。2019年有2个全日制统招的名额，预估2020年全日制统招名额会继续存在。东南大学相比来说，这个非全的分数并不算低，属于中等水平难度吧。不过对于东南大学来说，经管类显然不是它的强项，所以报考的考生需谨慎。预估2020年，复试分数线在210分左右吧，毕竟对于非全214分稍微有点难度。三、东南大学会计（专硕MPAcc）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。复试参考书目：《会计信息系统》（普通高等教育经管类专业“十三五”规划教材），彭飞主编，清华大学出版社，2018年1月；《财务管理学导论》陈志斌编著，南京大学出版社,2006.6；《会计学》陈菊花、陈良华编，科学出版社，最新版；备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、东南大学复试1．初试成绩满足我校要求的考生方可参加复试，复试不合格者不予录取。2．我校实行差额复试，差额比例一般不低于120%。3.复试统一安排在东南大学，具体时间、地点届时见网上通知。复试内容包括外国语听力、口语、专业知识和综合素质测试。复试方式将采取笔试、面试及实验操作等。笔试科目覆盖范围参见招生专业目录。工商管理、公共管理、工程管理、会计等专业学位硕士的思想政治考试将在复试中进行，成绩计入复试成绩。4．对以同等学力身份（以报名时填报的信息为准）报考的考生（报考工商管理、公共管理、工程管理专业学位除外），初试成绩达到复试分数线后，还须参加我校组织的报考专业本科阶段主干课程的加试，其中笔试科目不少于两门，加试科目及要求请直接与报考的院（系）联系，加试合格后方可参加复试。

文｜冷丝栏目｜考研专业解析如果仅仅从官方公布的大学生就业质量报告来看，会计学专业研究生在就业方面比本科生更有优势。也许有人说，任何专业都是这样的，学历高当然比学历低更有竞争优势。其实不然，很多纯技术性工作岗位，高职高专毕业生比本科生有就业优势。对于会计专业而言，研究生的就业单位多为国企，外企等优势企业，就业质量较高，就业地区也多居于一线二线城市，个人发展的空间更大。更令人动心的是，研究生的工资福利等明显优于本科生且对工作的满意度更高，对自己未来的发展更为乐观。综合这些方面可以看出，会计学专业的研究生在就业质量和未来职业发展方面比本科生优势要大很多。会计专业从属于管理大类专业，随着我国经济的转型与发展，国家和社会对管理类高层次人才提出了更高的要求，以及社会就业门槛的提高，增强了人们提升自身素质和管理能力的意识，越来越多的学子选择报考管理学专业的研究生，整体来说考研竞争压力相当大。会计专业是国内高校设置数量最多的专业之一，报考人数当然也是居于前几名的位置，但是，该专业的硕士研究生报考人数之多超乎人们的想象。为何会计专业的录取率特别低，竞争难度特别大？有什么其他特别的原因？如果要报考该专业的研究生，又该如何复习备考？

浙江大学创办于1897年，是教育部直属全国重点大学，也是目前国内学科门类最齐全的综合性大学之一，还是首批进入国家“211工程”和“985计划”建设的若干所重点大学之一。浙江大学的研究生教育始于1927年，1984年经国务院批准，浙江大学首批试办研究生院，1995年浙江大学等10所研究生院被评为优秀研究生院。浙江大学管理学院（以下简称我院）是我国培养高层次管理人才的重要基地，也是我国最早设立管理学科的高校之一。我院于2006年在中国大陆率先成功地通过了AMBA国际认证。2011年，我院又率先在中国通过了AMBA第二期国际认证。2012 年，浙大MBA通过了EQUIS国际认证，2015年通过了AACSB国际认证，至此，浙江大学管理学院获得了全球商学院最重要的三大国际认证。2017年9月，浙江大学管理学院正式通过CEEMAN IQA国际质量认证，成为中国第一家获得该认证的管理学院。至此，浙大MBA通过了国际、国内的全部权威认证。浙江大学管理学院下设创新创业与战略学系、数据科学与管理工程学系、服务科学与运营管理学系、领导力与组织管理学系、市场营销学系、财务与会计学系、旅游与酒店管理学系7个系，拥有创新管理与持续竞争力研究国家创新基地（“985工程”三期建设项目）。一、浙江大学会计（专硕MPAcc）考研招生目录及人数1、所属学院： 管理学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制）：不区分研究方向4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试科目：面试加笔试面试：英语、综合素质和 会计学综合知识（复试不 指定形式和内容）笔试：政治和英语听力5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：25人，其中推免生占70%，统招7-8人。6、学制及学费：学制2.5年。80000 元/生·全程 。本专业为浙江大学管理学院与美国杜兰大学合作的国际 MPAcc项目。该项目部分课程采用英文授课。学生可以选 择在第二年赴杜兰学习,获得双学位。二、浙江大学会计（专硕MPAcc）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语80，专业课：160，总分240分。实际录取最低分244分。其中240分以上22人。实际录取9人，其中少数民族骨干1人，宁波理工联培1人。2018年：英语80，专业课：160，总分240分。实际录取最低分245分全日制：报名人数166人，录取人数8人，报录比1：212017年：英语75，专业课：120，总分240分。实际录取最低分240分。全日制：报名人数127人，录取人数7人，报录比1：18育明考研点评：浙江大学的会计专硕还是想当难考的。我觉得这个难度仅次于北大和人大，可以和两财一贸想媲美，难度主要体现在两点：第一、录取分数高，而且尤其是英语单科分数也很高第二、录取人数少，北大、人大虽然分数比它高，但是招生人数有几十人，而浙江大学每年招生只有几人。并且这个学校还没有转非全的机会。预估2020年浙江大学的复试分数线最低240分，最高也就是245分，不会有什么变化。建议245分以下的，没什么特殊情况，就准备一下调剂吧，不然被录取的几率极低。三、浙江大学会计（专硕MPAcc）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他参考书目：《财务会计学》（第10版） ，主编戴德明、林钢、赵西卜，出版社:中国人民大学出版社 ，出版时间:2018年5月备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、浙江大学复试所需资料获得复试资格的申请者，在复试报到时须提供以下材料：1. 《浙江大学管理学院2020年接收推荐免试研究生个人陈述》（一式5份）；2. 加盖学校教务处公章的历年在校学习成绩单与成绩排名证明，大学英语等级证书或其他英语水平证明的原件与复印件；3. 已发表过的学术论文、出版物或工作成果的原件与复印件、在曾从事过的科技活动中获奖或表现突出的书面证明原件与复印件；4. 身份证和学生证原件与复印件。注：原件现场校验后归还申请者。

中山大学是一所以人文和理医为特色的985高校，距今已有近百年的历史。1924年，孙中山先生亲手将广州地区实行近代高等教育模式的多所学校整合创立国立广东大学，并亲笔题写校训：“博学、审问、慎思、明辨 、笃行”。学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学，由原中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。中山大学管理学院成立于1985年，是国内最早成立的专门从事工商管理教育和研究的机构。工商管理学科2017年进入“双一流”教育部推荐名单，在第四轮全国学科评估中获得排名并列第一（A+），在软科2017/2018“中国最好学科排行”中排名前1%，成为广东省唯一进入1%的学科。2018年我院获得国家教学成果二等奖，中国最具影响力MBA项目前三名。在国际方面，我院在2017年获得了EQUIS满额五年认证，2018年获得美国AACSB商学院满额五年认证。2004年，成为全国首批开办会计学硕士（MPAcc）和项目管理工程硕士（MPM）专业学位项目的院校之一。一、中山大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 管理学院（MBA）2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向：01 会计硕士（全日制）02 会计硕士（非全日制）4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二复试专业课:1435006综合素质5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制招生人数40人，统招计划23人；非全日制30人。6、学费及学制：全日制2年，学费3.5万元/年；非全日制3年，学费4.6万元/年。二、中山大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语60，专业课：120，总分：240分，全日制实际录取最低分242分；非全日制实际录取最低180分。通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：复试比例是23/83，实际最终是43/83，差不多是1：22019年实际录取43人；非全日制实际录取30人（被刷下了9人）。2018年：英语：60，专业课：120，总分：250分通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：报考人数312人，统招录取21人，报录比1：15非全日制：报考人数279人，统招录取47人，报录比1：5.92017年：英语：60，专业课：120，总分：255分通过提前面试的，适用于国家A类线全日制：报考人数362人，统招录取16人，报录比1：22非全日制：报考人数289人，统招录取30人，报录比1：9.6育明考研点评：中山大学的全日制和非全是一起划线的。这样有些非全的同学就有点绝望了，毕竟中山大学动不动250分的成绩要求，对于非全来说太难了。但是中山大学还是非常贴心的，对于非全日制是有个提前面试机制的，如果你通过提前面试，那会有非常大的优惠，只需要达到国家线就可以进入复试，当然大部分时候是180以上分可以。全日制招生人数这几年反而是增多了，所以竞争比以前还小了一些。复试的录取比例大约在30%-50%之间，除了看当年的计划名额还会看生源情况。比如2019年就多招了20人。非全日制复试录取的比例在75%左右，比如2018年也追加了几人的名额。同时大家不要被中山大学非全这么高的报录比所吓倒，实际中山大学非全不难考。虽然报考人数多，但是实际上180分的人不多，所以很多不到180的混子都被刷下去了。三、中山大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他书目：1、《初级会计专硕》第三版，朱小平，中国人民大学出版社2、《财务管理学（第六版）》， 荆新，中国人民大学出版社， 2012年及配套书目3、《财务会计学（第六版）》， 戴德明，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目4、《管理会计学（第六版）》 ，孙茂竹、文光伟等，中国人民大学出版社 ，2013年及配套书目5、《财务报表分析》第三版，中国人民大学出版社 ，2014 年张新民、钱爱民编著备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、会计专硕考研攻略虽然会计专硕考管理类综合，但是其中是需要考数学的（初高中水平）、逻辑和写作这三部分。关于数学如何学习，推荐的有太多，而且最主要的一点就是刷题，没什么可说的，我们重点介绍下逻辑和写作。1、逻辑如何复习刚开始学习逻辑的时候，大多数同学是一头雾水。因为它不像数学，是以前学过的知识，只要进行回忆和巩固。逻辑是一门新学科，虽然我们日常生活中说话做事都渗透着逻辑的知识，但真的要放在题目中还是很让人挠头。我们一定要对形式逻辑的各种转化和论证逻辑的解题方法，有系统的概念。而这一块的复习，除了学霸级别的，自己复习真的很难找到方法，跟着老师学习之后，有一种豁然开朗的感觉。所以我对逻辑的学习有一个建议：选择一个辅导班进行学习吧，不要抓狂的浪费自己的复习时间。逻辑的复习在老师的带领下，效率会更快，效果会更好。在没有搞懂逻辑到底是考什么的之前，不太建议大家进行大工作量的刷题，效果甚微。尤其是形式逻辑，其实各位老师都有自己的解题方法，无好坏之分，但有方法还是蛮重要的。而对于论证逻辑，例如解释、加强、削弱、假设等，后期大家做题的时候会发现，即使很多真题在网上也会有两个不同的答案，而他们又各有道理，这说明论证逻辑的复习难度是比较大的。2、写作如何复习抄范文是一个不错的学习方法。在前期的时候，是用零几年的真题，先自己找题目中的谬误，然后对照辅导书中的分析，看看自己找出了哪些谬误，还有哪些没有找到，然后抄写范文，学习范文中的论证方法和论证语言，这样多加练习之后，自然自己就能写出不错的小作文了。对于论说文，难点在于立意，尤其是材料作文，立意很关键。其实最终审卷的老师还是很尊重话题的多样性了，只要是能从题目中提炼出的立意，分数的高低主要还是在于个人的写作水平。论说文的写作水平的提高我还是建议大家多看多写。平时一定要多写，否则在考场上时间又紧题量又大，平时再没有练习的话，恐怕很难一时间有很好的构思和文笔。

院系介绍北京国家会计学院成立于1998年，是财政部直属事业单位，由朱镕基同志亲自倡导和推动成立。朱镕基同志视察学院时为学院题写了校训：“诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账”。学院是国内首批开展会计硕士（MPAcc）、审计硕士（MAud）研究生教育工作的单位，是国内首个开展IT审计与网络安全硕士（ITACS）教育的单位，是AAPEQ认证A级成员单位。此外，学院还独立开展税务硕士（MT）学位教育、与国内外著名高校联合开展高级工商管理博士（EDBA）、金融硕士（MF）、会计理学硕士（MAcc）、会计金融硕士（MScAAF）学位教育项目等7个硕士学位教育项目、1个博士学位教育项目。一 招生目录(125300)(专业学位)会计(00)不分研究方向，全日制(00)不分研究方向，非全日制招生人数：全日制45人，非全日制50人。初试科目：199-管理类联考综合能力(200分)204-英语二(100分)二 参考书目管综参考书数学1.《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等，机械工业出版社2.《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编，北航出版社3.《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰，上海交通出版社4.《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编，北航出版社逻辑1.《逻辑精点》赵鑫全等编，机械工业出版社2.《逻辑分册》孙勇等编，机械工业出版社3.《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨，机械工业出版社写作1.《MBA、MPA、MPAcc写作分册》赵鑫全著，机械工业出版社2.《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编，北航出版社大纲解析《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编，高等教育出版社复试参考书1、《会计》（注册会计师全国统一考试辅导教材）2、《财务成本管理》（注册会计师全国统一考试辅导教材）三 分数线2018分数线总分：233，单科42（满分=100），单科84（满分≥100）2017分数线总分：233，单科42（满分=100），单科84（满分≥100）2016分数线总分：225，单科39（满分=100），单科78（满分≥100）录取情况【北京国家会计学院MPAcc复试情况分析】招生简章计划招生 全日制：45人(推免20) ；非全日制：55人实际招生人数 全日制：30人；非全日制：43人【录取具体数据】全日制最终录取情况：其中最高分260分，最低分233分；全日制参加复试人数36人，录取30人；全日制报录比 1.2：1。非全日制最终录取情况（调剂）：非全日制(调剂)参加复试11人，录取43人；非全日制报录比：2.6：1。【分析】北京国家会计学院近几年分数区域230以上稳定，全日制分数趋于240-250之间居多，全日制的考生基本初试通过，复试相比而言通过希望很大，而北国会的非全日制更看重学生的综合能力和专业课能力，如果在职跨 考MPAcc的学生不建议选择。四 考研经验英语二复习经验第一年从七月底开始到八月底再听老蒋的强化班，九月开始研究真题一直到十一月中，最后一个半月学的老蒋四套卷和作文。说的很简单但是第一年好多时间都在看视频，做真题（英语不要把大量时间放在视频上），真题一定要重复刷，锻炼思路。第二年六月听单词，七月到九月做真题，十月想做点新题做了老蒋80篇（不是高分80篇），十一月开始看作文，十二月是真题复习和老蒋四套卷，英语模拟不要做太多，否则会打乱真题思路就这个老蒋四套卷，一星期一套足以。教训总结：第二年的英语大作文死的惨，导致自己现在没有底，所以建议大家第一抓单词，这样主观题才有基础。第二自己早点动手写作文，光背不行的，写和背是两种感觉。第三作文还是在时间允许的情况下打草稿。第四阅读一定一定把真题吃透。管理类联考复习经验管理类联考逻辑这一块之前我也是零基础，从头学起。很多同学觉得自己的逻辑很好，因为逻辑比较趣味，就会想多做，我觉得这是没有必要的。第一逻辑不要盲目去刷题，很多人觉得逻辑新鲜，狂做，到十月份就觉得题全都见过了，就检测不出你的薄弱点在哪里，所以开始不要盲目刷题，要搞懂这道题考什么，易错点是什么，要慢下来，要稳。第二就是看真题，真题的出题思路跟参考书可能不太一样，每个老师的逻辑也是不一样的，一定要以考研为目的，所以一定要多看考研真题，不能只做一遍，要看出题思路，想考查你什么，总结一下，之后做题正确率会很高。不理解的题目可以跟同伴讨论，实在是不能理解的题目就放弃了，有些逻辑题目本来就只有最佳答案，不必死钻牛角尖。数学之前一直认为初等数学比较简单，所以有些掉以轻心了。但是数学的分值高，容易出错，还是应该下功夫复习，不能松懈。我感觉我的数学就是辅导老师救活的，因为我数学底子很差，老师帮我把难题简单化，而且并不是常用的方法一步一步的解，在某个点上拐一下，很快就能做出来，这种思维特别好。数学还是应该持续练习，保持题感比较好。我不建议大家前期投入写作，我觉得时间投入和产出不成正比，在前期六七月份可以集中在初数，英语和逻辑上，十月份准备作文来得及。作文有一个固定的模式，小作文不需要你文笔特别好，你把那个记熟之后，其实和逻辑是差不多的，逻辑学的话也就通了。大作文，我应该是在42到45之间，如果你觉得题目不好把握，就从是什么、为什么、怎么办这个轮廓来，虽然不会分很高，但不会失太多分，如果不行，就从个人、社会、国家来说，这样也可以。多背一些文章、句子，例子不要太多，我不太下功夫在例子上，在两个左右就好了，自己的话有逻辑就可以了。

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是985高校。山东大学其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。山东大学于1980年设立了国民经济管理专业；1985年原山东大学成立了管理科学系，原山东工业大学成立了管理工程系；1994年原山东大学正式成立工商管理学院；1999年经专业整合后，改为管理学院；2000年，新山东大学成立之后，将东校区管理学院和南校区管理学院合并重组为新管理学院。管理学院现有工商管理、管理科学与工程两个一级学科博士、硕士学位授权点和博士后流动站，设有工商管理、人力资源管理、市场营销、会计、旅游管理、管理科学与工程、信息管理等7个系，设有公司治理、产业组织与企业组织、战略管理、技术经济与管理、组织行为与领导力开发、组织战略与人才发展、资本运营与会计创新、市场营销、国际商务、旅游产业研究院、质量管理、工业工程、项目管理、信息管理与电子商务、物流与供应链管理、数据与决策科学等16个研究所。启动实施“一流学科团队”建设，形成了规范完善的学科体系。在全国第四轮学科评估中，工商管理学科获评A-。一、山东大学会计（专硕）考研招生目录及人数1、所属学院： 管理学院2、招生专业：125300会计（专业学位MPAcc）3、研究方向（全日制）：不区分研究方向。但是2020年非全好像要取消了。4、考试科目：①199管理类联考综合能力 （满分200分）②204英语二同等学力加试：1.管理会计2.审计5、招生人数：2020年招生计划：未公布。2019年的拟招生计划：全日制30人，非全日制20人。6、学制及学费：学制3年。全日制1.6万元/年；非全日制2.9万元/年。二、山东大学会计（专硕）复试分数线及报录比(近三年)2019年：英语60，专业课：120，总分230分。2018年：英语60，专业课：120，总分235分。全日制：报名人数367，上线人数79，录取人数35人，报录比1：10.4非全日制：报名人数167，录取人数8人（其中全日制还调剂10人到非全），报录比1：20.82017年：英语60，专业课：120，总分240分。全日制：报名人数247，上线人数54人，录取人数40人，报录比1：6育明考研点评：虽然山东大学的会计在专业评估中表现一般，但是考上的难度还是很高的，谁让山东考生都是考试高手呢。甚至以这个分数都能去到一些更好的985或者财经类院校。山大自2018年开始招收非全日制考生，全日制和非全分数一致。对于非全来讲难度还是非常大的，不是因为它超高的报录比，而是因为分数太高，很多人根本没有机会进入复试，比如2018年达到分数线的非全只有8人，而2018年实际录取就是8人。另外就是它的招生人数很少，比如2019年只有20个名额，相比其他学校，非全动辄100以上的名额是太少了。随着这两年会计专业的大火，全日制的难度也上升了，尤其是复试，基本上两人中只要一个。2020年的分数线，山东大学最低230分，235分的可能性也较大。三、山东大学会计（专硕）考研参考书目《2015年会计硕士（MPAcc）专业学位联考考试大纲及考试指南》，全国会计专业学位研究生教育指导委员会编，中国人民大学出版社。《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编。《 管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》， 李雪主编，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单数学分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单写作分册》，全国管理类专业学位联考辅导用书编写组，中国人民大学出版社。其他参考书目：《财务会计学》（第10版） ，主编戴德明、林钢、赵西卜，出版社:中国人民大学出版社 ，出版时间:2018年5月备注：专硕的初试都是没有指定参考书目的，大家可以参考一下以上书目。另外大家也可以看一下机械工业出版社出版的那一套数学、逻辑和写作分册。四、复试资格审查所需材料（1）有效居民身份证。（2）准考证。（3）签字盖章的政审表（山东大学研究生招生信息网通知中的“山东大学2019年硕士研究生复试录取工作安排”有下载），复试时提交给管理学院专业硕士办公室。按照山东大学研究生院规定，参加复试的全部考生均须填写政审表，考生政治思想鉴定内容由单位负责人填写并签名，加盖党委组织部门章（应届毕业生由所在院校盖章；无党委组织部门的单位，加盖人事部门或单位公章；档案在人才交流中心的考生，如有工作单位加盖考生本单位党委组织部门的公章即可，如无工作单位盖街道办事处的公章即可）。（4）学历学位证书原件或学历认证报告（应届生持学生证，特殊学制考生须有学校教务主管部门相关证明）；持境外学历、学位证书报考的考生，须另提供教育部留学服务中心的认证报告原件。（5）同等学力考生还须提供招生专业目录上要求的相关证明材料原件及复印件。（6）现场确认时未通过网上学历（学籍）校验的考生，还须提供学历（学籍）认证报告。（7）在2019年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，还须提供省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明。（8）3张近期一寸彩色免冠照片。