专科考研究生是全日制吗

这段时间有不少的人报名考研，而考研初试报名的时间将会持续到十月底才结束，若是能够考研成功，取得更好的学历，对于个人发展是很有帮助的，毕竟能够取得研究生学历的人比较少，因此在就业的过程中，会有不小的优势。而在报名考研的人群中，有本科学历，也有专科学历的，只是有些专科学历的人却没有办法报考研究生。考研其实，能够以专科学历报考研究生，也就是选择考研，是值得尊重的，一般来说，大部分人都会以本科学历来考研，以获取更高的学历，而从专科学历直接考研，不多见，但也有这样的情况出现。话说回来，为何有些专科生没有办法报考研究生考试呢？主要是因为才专科毕业一年，没有满足考研报考资格条件，因此就不能这样报考研究生考试。参加研究生考试全日制专科生毕业两年后才具备考研资格，这个时候能以本科同等学历来作为报考条件，不必拿到本科学历才报考，全日制专科生毕业一年是没有办法参加考研的。当然，如果全日制专科生在校期间还攻读了自考本科，并且拿到了自考本科毕业证书，那么在毕业当年就可以参加研究生考试，这样的方式比正规本科考研省下不少时间。考研对于那些想要以专科学历考研的学子来说，考研的难度并不小，若没有提前准备，就很有可能成为陪跑的人，专科阶段所学习的知识，跟本科阶段所学知识相比的话，会少很多，而且学的东西相对简单一些，因此专科生想要考研难度很大。比如说专科生参加考研时，想要考取的专业有数学这门课程的话，就会吃亏。考研专科阶段所学习的数学属于“皮毛”，学得太少了，远远不及本科阶段学习的数学内容，如概率、矩阵等。值得一提的是，专科生在考研的过程中，原则上面最好是选择与本专业相同相近的学科专业进行报考，而且有些大学是不招收同等学力考上的，这个问题值得以专科学历考研的人注意，有可能你想去某个大学的某个专业就读，而这个专业却是不招收同等学力，所以真的要看清楚。考研专科生在考研的过程中，需要仔细关注和阅读相关大学的招生简章以及目录，有些大学会在论文、专利以及四六级成绩方面做出一些要求，建议不要选择名校研究生，难度上面会加大很多，也许付出了很多的时间和精力，没有得到“回报”，这就比较尴尬了。当然，每个人对于自身的要求都不太一样，根据自身实际情况去考研是比较好的。考研全日制专科毕业生才毕业一年是没有办法参加考研的，那么可以在这段时间内多多复习相关专业课知识以及公共课知识，等到可以报考研究生的时候，在复习时间上面也算是占据了不小的优势。考研有学硕和专硕，一般来说，学硕的竞争较为激烈，专科生可以考虑报考难度相对较小的学硕。

专科生可以直接考研吗？和本科生考研有什么不同？有哪些需要特别注意的？今天小编就把专科生最关注的问题一一列举出来。供正在考研的朋友们参考。首先，专科生是可以考研的，只是与普通本科有点区别。专科生考研问题1.报名方式专科和本科考研的报名方式一样，都是在中国研究生招生信息网报名。报名时间约为每年的10月10号-31号。报名的过程这里就不做阐述了，可以直接去中国研究生招生信息网查看具体的操作步骤，同时各大网站都会把注意事项说明出来。因此可别偷懒，要积极去查看相关信息。2.硬性要求大学专科毕业生学历要满足获得国家承认的大专学历，毕业后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日满2年)，达到与大学本科毕业生同等学力;符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。举个例子：你2017年6月份专科毕业，你就可以2018年10月报名参加考研。正好到2019年录取正好2年时间。3.专业限制专业限制什么意思？很多院校对专业进行了要求限制，必须是本专业或者相近专业或者是必须是本科全日制，专科（同等学力身份）不可报该专业。因此你如果想要考某所大学，一定要查看该所院校的专业目录或者招生简章。如果没有单独的专业目录信息的话，你就查找一下招生简章的附件，一般都会有的，如果实在没有公布，你就直接打学校招办电话咨询，这样你会更清楚你是否可以报该学校该专业。4.复试加试初试和本科身份考研都是一样的考试科目，但是相比本科身份考研在考试上唯一不同的是，会因学校的不同在复试时候相应的增加考试科目。这就增加了相应的难度，但是不要气馁，初试通过了，复试还难吗。最后中国考研网祝正在考研的朋友们，一定要放宽心，不要给自己压力，循循渐进的复习，相信你一定会成功！

根据教育部官方网站显示，2020年硕士研究生报考人数达到341万人，比2019年增加了51万人，增幅超过17%。这里面，除了教育部为稳定今年严峻的就业形势而采取扩招研究生的政策激励外，也有相当部分的考生是为了追逐自己继续深造的梦想，毅然踏上了考研的道路，其中就包括一些敢于追逐的专科毕业生。图1其实专科生也是可以考研的，不过和本科毕业生比起来，专科生考研的道路要曲折得多。总的来说呢，专科生想要考研可以通过两条途径来实现：第一条途径：直接考研。因为教育部的文件规定，报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，除了满足“具有国家承认的大学本科毕业学历的人员”外，还可以是“获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员”。敲黑板重点来了，所以想通过这条途径来考研的专科生们需要具备3个条件：1）专科毕业两年及以上。这个小伙伴儿们肯定理解，最起码是从毕业后到录取当年9月1日，要有两年及以上。2）要达到与大学本科毕业生同等学力。学力的意思是“指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力”。也就是并不是我们只要专科毕业两年后，报考学校就当我们是本科同等学力了，这个是需要我们向招生院校提供证明材料来证明我们已经达到同等学力了的，比方外语水平，学士学位论文水平等等可以证明自己学力的材料。3）要符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求。这个的话就要看报考学校的招生简章具体规定了，比方说专业一定要对口，否则不能报考。如果我们符合条件，通过了学校审核并且初试合格再有幸复试后，还是要加试考试科目的。再加上有的院校不招同等学力的考生，所以在报考前还要仔细看下想要报考的招生院校的招生简章，觉得确实可以了，再备考。图2第二条途径：专科升本科再考研。关于专科升本科的话也是有这么3种方法：1）参加统招全日制专升本，取得成教本科学历后，以本科学历的身份报考研究生。这个的话，要么是在专科大三那年报考专升本，要么是全日制专科毕业后也就是以往届专科毕业生的身份，报考专插本。不过，以往届专科毕业生的身份报考专插本的话只在某些省份可以，比方在广东，普通高校往届专科毕业生就可以报考专插本，但是规定考生必须是广东户籍。且各省市各招生学校的要求也有差异，所以报考前一定要看好招生简章。2）参加成人专升本，同样的，取得成人本科学历后，再以本科学历的身份报考研究生。3）自考。报考独立本科段专业，同样在取得成人本科学历后，再以本科学历的身份报考研究生。以上就是专业生考研的几种方法了，然后这几种方法各自要耗费多少时间呢？第一种方法，也就是专科生直接报考研究生，至少需要2年（包含备考时间）。第二种方法，就是专科生先升本科后再考研，这个的话要看情况：1）全日制专升本毕业的考生报考研究生的话，需要2年本科学习+1年备考时间，所以差不多3年左右可以报考研究生。2）参加成人专升本毕业的考生报考研究生的话，需要2.5年本科学习和备考时间，所以差不多也是3年左右可以报考研究生。3）自考独立本科段专业毕业的考生报考研究生的话，如果自己所报考的专业极其难考，所在的省又每年只考两次，那这个时间就不好说了，估计五六年七八年都有可能。最好的选择是到一个每年自考次数多的省份（比如江苏、上海、四川每年有四次自考），再选择科目数量少容易通过的专业，比如汉语言文学、工商管理等，加把劲儿的话一年多点就可以拿到本科毕业证，然后剩下的大半年备考就可以了，所以最快也是2年可以考研。图3其实笔者看来，专科生考研的话，能够在千千万万的考生中顺利通过初试，和正儿八经的全日制本科考生一起参加研究生复试，就已经证明自己的付出了。祝愿每位考研的同学都能得到自己想要的结果。好了，就到这里了，有问题评论区里留言哦。谢谢。

导语：近日，有不少学生反映，有企业在招聘问答环节中直接明确回复，“不招收非全日制研究生”，有的HR更是直接表明，全日制和非全日制研究生的区别大了去了，“非全日制=本科生”。一时间，很多非全日制研究生表示不满。也有媒体人士发表了自己的观点。其中不少招人公司把本科阶段的全日制与研究生阶段全日制搞混淆了。随着我国高等教育扩招，大学生越来越多，高等教育不仅有全日制还有成人教育、自学考试、网络教育等继续教育形式。截止2018年底全国各类高等教育在学总规模达到3833万人，高等教育毛入学率达到48.1%。全国共有普通高等学校2663所(含独立学院265所)，比上年增加32所，增长1.22%。其中，本科院校1245所，比上年增加2所；高职（专科）院校1418所，比上年增加30所。全国共有成人高等学校277所，比上年减少5所；研究生培养机构815个，其中，普通高校580个，科研机构235个。普通高等学校校均规模[19]10605人，其中，本科院校14896人，高职（专科）院校6837人。图5 高等教育在学规模和毛入学率研究生招生85.80万人，其中，全日制73.93万人。招收博士生9.55万人，招收硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人，其中，在学博士生38.95万人，在学硕士生234.17万人。毕业研究生60.44万人，其中，毕业博士生6.07万人，毕业硕士生54.36万人。普通本专科招生790.99万人，比上年增加29.50万人，增长3.87%；在校生2831.03万人，比上年增加77.45万人，增长2.81%；毕业生753.31万人，比上年增加17.48万人，增长2.38%。表5 普通本专科学生情况成人本专科招生273.31万人，比上年增加55.78万人，增长25.64%；在校生590.99万人，比上年增加46.84万人，增长8.61%；毕业生217.74万人，比上年减少29.30万人，下降11.86%。全国高等教育自学考试学历教育报考544.69万人次，取得毕业证书48.72万人。研究生阶段非全日制和本科有差别吗？研究生是高等教育的一种，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，硕士是一种研究生学位，拥有硕士学位者，就称之为研究生。研究生在通常情况下象征掌握并专精于某一学术领域或职场专业。并且比学士更能解决一些复杂问题，拥有更加独立和缜密的思考能力。研究生的类型有很多，可以用学位、专业用途、学习方式、学校地区四种方式来进行划分。一、以学位分类，博士也是研究生研究生按照学位进行划分，可以分为硕士研究生和博士研究生。博士研究生是学位最高的研究生，我们平时生活中所说的研究生，其实默认的是“硕士研究生”，所说的博士，其实也就是博士研究生。二、以专业用途，学硕VS专硕研究生按照专业用途进行划分，可以分为学硕（学术型研究生）和专硕（专业型研究生）。学硕教育以培养教学和科研人才为主，比较侧重于学术研究，授予学位的类型主要是学术型学位；专硕则比较侧重于应用，是克服学硕的弱点，是新增的培养方式。学术型研究生可以直升博士，而专业型研究生不行，得通过考试才可继续读博士。所以在进行选择时，如果想要读博、留校、进科研单位，一般选择学术型研究生。要想毕业后进企业工作，一般选择专业型研究生。三、以学习方式划分可分为全日制研究生和非全日制研究生全日制研究生（也叫做脱产研究生）是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生。非全日制研究生（也叫做在职研究生）是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职人员参加研究生教育的方式可以分为两类：学历教育和非学历教育。学位跟学历不等同。取得学士学位证书的，首先要获得本科的学历证书；已经取得硕士学位或博士学位证书的，不一定就能获得硕士研究生和博士研究生的毕业证书。很多人经常会把学位和学历相混淆，例如有的人学历为本科毕业，但是通过在职人员学位申请最后取得了博士学位，在这个时候，他的学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。全日制研究生和非全日制研究生，在法律上是具有同等的地位和效力的。中国的学历认可度，看的是入口，如果入口是一样的，认可度就是一样的，反之，如果入口是不一样的，认可度就是不一样的。例如全日制研究生和非全日制研究生的考试相同，录取分数相同，认可度则相同。专科、本科全日制与非全日制的考试不同，认可度则不同。从专硕改革的方向来看，2019年专硕占比54%，很可能以后全日制只招收推免生，公开招考的名额会越来越少。也就是说很可能报考全日制研究生的难度会越来越大。而非全日制研究生的名额越来越多——这是大势所趋。正如同十年前的专硕没人认可而现在异常火爆一样。虽然说目前有的单位的HR管理制度上，对全日制研究生和非全日制研究生有区别对待，但是这可能是两个原因：其一，2017级是制度改革后第一年招生，目前还没有毕业生出来，各用人单位还未遇到这个问题。其二，距离刚改革没多久，社会的接受需要一定的时间，也就是说很多人还不明白全日制研究生和非全日制研究生的区别，用以前研究生或者专科本科的全日制和非全日制的观念来理解。四、以学校地区划分可分为一区生和二区生国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。一区包括：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)；二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

全日制研究生和非全日制研究生的不同，主要表现在考试的难度、学费与奖助学金、上课方式、社会认可度的差异上。从2017年非全日制纳入统考开始，非全日制的含金量确实有所提高，并且按照教育部的规定，非全日制和全日制是统一考试、统一划线，但是在实际的情况来看，非全日制的考试难度还是要低一些。研究生的入学考试分为初试和复试，复试的时候学校有很大的自主决定权，大部分院校在复试的时候，对于非全日制研究生要求一般是比较低一些，并且有不少院校的非全日制主要是依靠从全日制的考生之中进行调剂。另外，即便是一些985院校的非全日制，也经常出现招不满的现象，需要大量的接受调剂，并且经过了2017年和2018年的招生之后，有部分院校开始停止招生非全日制研究生。非全日制和全日制的定位是不同的，非全日制主要是针对在职人员。因此，大部分高校正对非全日制学生是不提供奖学金和助学金的，只有极个别学校为了吸引考生的报考，鼓励非全日制学生完成学业，会对非全日制提供象征性的奖助学金。并且非全日制在收费上一般是高于全日制的，主要是因为非全日制是不是享受国家财政拨款，因此大部分学校是按照教学的成本来收取非全日制研究生的费用。除了奖助学金以及学费上的差异之外，还有一个差异就是上课方式上的差异，全日制研究生上课主要是在工作日周一到周五进行授课，而非全日制研究生不同的学校规定存在很大的差异，有一部分院校是每学期脱产1到2个月进行集中授课，而有些院校是安排在周六周日进行授课。当然，最为重要的差别其实是证书的含金量上的差别，在2017年非全日制进行改革之后，非全日制研究生业开始颁发双证，也就是学位证和毕业证。但是，在毕业证书上会注明学生的上课方式，也就是说非全日制研究生的毕业证书上会标注有“非全日制”这几个字样。虽然教育部在文件中特别提到，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历和学位证书具有同等的法律地位和效力，但是只要标注了非全日制之后，可能在具体的招聘之中还是会受到一些歧视。不过，在非全日制研究生改革之后，如果自己的考试能力还不错，并且自己不想失去目前的工作，那么非全日制对于在职的人士来说，不失为一种有效的晋升途径。

最近，看到一位网友发帖求助，说：“自己今年28岁，单身狗一枚，无业，找不到工作所以去考研了，并且很幸运今年还考上了研究生。但是，由于学校不好，专业也不好，还是专硕，也就是混个文凭，又担心自己年龄太大，毕业都30出头了。所以，纠结到底要不要去读，希望大家给点建议”。针对这位同学所纠结的问题，下面简单进行分析，希望有类似情况(大龄考研)的同学可以参考。1、辛辛苦苦考上的研究生，为什么不读？这位同学，是一名专科生，而专科生与研究生的差距理论上来讲，中间还隔着一个“本科”呢。所以说，专科生能考上研究生，这本身已经是跨越了学历阶层。(基础考研知识科普：专科生也可以考研，只不过需要毕业满2年以上，比如你2019年9月份之前能够拿到大专毕业证。那么，你在2020年12月就可以考研了，然后，2021年9月份就可以研究生报道了。只不过考研时需要加试一些科目，具体科目可以在报考大学当年的研究生招生简章中找到)。所以说，既然能够考上研究生，岂有不读之理？2、读研，年龄是问题吗？读研，年龄真的会是问题吗？很明显不是，因为，我们不要忘了，读研与不读研，并不能阻碍我们的年龄增长，我们的年龄依旧会越来越大，而不是说，你不去读研，年龄就会停止增长，可以永葆青春。读研三年以后，你就是拥有研究生学历的31岁大学生，有更强的竞争力(不要再说什么企业只看第一学历这种话了，先考个研究生再说)。不读研，三年以后，你依旧还是一名专科生，哪个更划算一目了然。3、一直比较鼓励大家读研，学历贬值是一个大势所趋先看一份数据。这是全国自恢复高考以来到2018年的高考人数与到2017年的高考录取率统计数据。通过这份数据，我们发现了什么？那就是高考人数从2000年以后，不断上涨，在2018年时达到了975万，而到了2020年时的高考人数又突破了1000万，达到了1071万人。同时，随着高考人数的不断增长，高考录取率也在不断增长，从1997年的5%到2017年的74.76%，这也意味着每100个人里面，74个人会有大学可上。主要原因，离不开这两个字—“扩招”。扩招，将会意味着大学生会越来越多，如此多的大学生，继而导致就业竞争更加激烈，很多同学为了获得更强的竞争力，继而会选择读研深造。所以，我们再看一份数据。2014年到2020年的毕业生人数与考研人数统计。可以看到，从2016年到2020年，短短四年，大学毕业生人数从765万人增长到874万人，增长率为14.24%。而考研人数则从177万人增加到了340万人，增长率高达92.09％。当然，以上数据仅供参考，因为，每年真正的考研人数，并不只是当年的毕业生，还有一些“二战”乃至于“三战”的非应届考生。但是，数据是完全可以代表整个考研趋势的。所以说，在考研已经成为一种“刚需”的情况下，我们还有什么理由排斥考研呢？不考研，随着学历贬值，无疑让我们的竞争力会越来越弱。4、工作看的是能力，不看学历？可能很多人会说，工作看的还是能力，不看学历。话是没错，但是，你首先要有证明你能力的机会啊，如果，没有学历这个“敲门砖”，你可能连公司的大门都敲不开，如何证明你的能力。其次，能力，也需要合适的平台与资源才能够展示出来，“巧妇难为无米之炊”的道理相信大家都懂。所以，还是那句话，工作前五年，学历真的很重要，也会影响我们的起点。综上，给大家的建议就是，如果你已经考上了研究生(全日制)，那就去读，如果你有考研的打算，就去考，不要犹豫。考研，已经成为继高考后的另外一个改变命运的机会，也是弥补高考过失的一次机会。感谢您的阅读，喜欢文章就点赞转发吧！

根据教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分，各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。于是非全日制研究生的地位提升了，那么这两者有哪些区别呢？2017年后的变化2017年后，全国硕士研究生入学统一考试就只有12月份一次，无论是全日制还是非全日制的都只有通过参加全国的统考才行。我读研的时候做过助管，主要帮老师管理在职硕士的上课、成绩、毕业答辩，因此比较熟悉，我看到2017年之前的非全日制：1、考试是单独安排，很多都是学校自己组织的，考试的分数也比较低，考试内容简单，基本上是花钱就能读。2、上课安排在周末，有的学校在全国各地设有教学点，讲完就考试，要求很简单。3、毕业论文要求很简单，查重的比例没有全日制严格。4、毕业后只有学位证，上面是硕士学历，社会认可度低。2017年之后的非全日制发生了很多变化：1、考试必须参加全国硕士研究生入学统一考试，考试难度大大增加。2、与全日制的复试、录取一起进行，有的学校甚至是全日制招满了可以调到非全日制。3、毕业论文要求也严格，会有知网查重。4、毕业后是“双证”，有学历证和学位证，与全日制的一样。全日制与非全日制的区别：改革之后，两者入学考试已经一样，而且毕业也是一样拿双证的，目前全日制与非全日制的区别主要在教学方式和奖学金上。全日制的需要在学校住宿，基本上每天都有安排课程，就是正常的学生生活，有奖学金、助学金；而非全日制是周末上课，住宿要自己解决，没有奖学金和助学金。全日制的硕士毕业后，社会认可度比较高；非全日制目前刚刚改革完，社会认可度还要慢慢修复。此外非全日制的花费也比全日制要多。非全日的优劣势非全日制研究生的优势：非全日制研究生的劣势结语：无论是全日制还是非全日制都是国家认可的学历，非全日制研究生更适合已经拥有一份较好的工作又不想放弃工作的同学，大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况，切不可盲目选择。

专科不同于本科，专科只有毕业证书，没有学位证书，这是专科与本科的最明显的区别。在全国统一的研究生招生考试中，要求必须具有学士学位证书，以应届生资格报考的考生要求在入学当年取得学士学位证书，否则即使达到了复试线要求、通过了复试也不能录取。一、专科考研需要什么条件？因此以专科学历是不能直接参加全国统招研究生考试，如果想要以专科学历进行考研，必须具备以下条件：1、以同等学力身份报考研究生。2、取得专科毕业证书满2年及以上，且所获毕业证书必须是国家承认学历的全日制高职高专院校颁发的毕业证书。3、报考同等学力研究生时，只能选择与本人专科阶段所学学科专业相近的学科专业进行报考，不得跨学科进行报考，否则视同报名无效。有的研究生录取院校还要求提供专科期间6-8科与所报考学科专业相近的主干课程学习成绩证明。4、英语水平达到大学英语四六级水平，取得大学英语四级证书或者大学英语六级成绩证书，证书上成绩必须超过425分。5、在国内外公开出版的正规刊物发表学术论文，具备一定的科学研究能力；或者提供能证明科研能力的成果。6、如果通过研究生考试初试，在研究生复试时需加试所报考专业的专业课2门。7、有的高校在专科学生考取同等学力研究生后，要求在入学后补修2门及以上的相关专业本科阶段的课程。以上7项条件仅是专科生报考同等学力研究生的基本条件，每所学校具体的报考条件不尽相同。尤其是“双一流”建设高校和其他高水平大学，要么不招收专科学历的同等学力研究生，要么设定十分苛刻的报考条件，把专科生拒之门外。有的高校虽然在报考时放得比较松，但是在研究生复试的时候却加了不少附加条件，也让专科生望而却步，实际上相当于间接拒绝专科生考试。总的来看，在高等教育普及化阶段，大学生早已褪去了“天之骄子”的光环，在北京、上海、广州、深圳、杭州等一二线城市甚至在部分经济发达的地市级城市，本科生都已经处于遍地走的状态。每年全国研究生统一招生考试报名总是屡创新高，不少报考点在报名当天就出现“人数爆棚”。因此，越来越多的学校不再招生专科学历的同等学力研究生。二、专科考研何去何从？在现有专科考研条件如此苛刻的情况下，专科生想要考研的话，除了达到苛刻的条件逆袭报考同等学力研究生之外，最好的办法就是专升本。专升本之后，通过2年的学习，如果学习考核合格，将具有全日制普通高等学校学士学位证书、毕业证书，可以享受与其他普通本科毕业生一样的待遇。这时就可以不需要再去报考同等学力研究生了，可以与其他普通本科毕业生一样报考全国统招研究生，也不要再受复试等各种苛刻条件的限制。

文/跳跳妈妈谈教育“2021年注定是不平凡的一年，新年伊始寒冬出鞘，疫情又有反复的现象，个别地区中小学又考试上网课，个体户也再次进入冷却期，不过风雨过后终将见彩虹，众志成城、砥砺前行，一定能克服困难重回美好生活。”而受疫情的影响，人们开始越来越追求稳定的生活，因此今年两场考试也是格外受到关注，一个是国考一个是考研，我们今年主要说的是2021年考研。报考2021年研究生的人数达到了410万，同比去年增长了40多万，也是达到了一个峰值，巨大数字背后代表着社会杜宇高学历的追求，同时也渴望高学历背后带来的稳定。考上研究生就能找到一份相应的不错工作，薪资待遇也都比较高，而且考研成功上岸后，读研3年经济复苏，凭借着高学历也能在专业领域找到不错的工作，同时在就业环境不景气的当下，又避免了深陷找工作漩涡，可以说是一举两得。考验成为很多应届生的选择，但据数据统计表明，410万考研大军中，大多来自是二本院校的学生，其次事普通一本院校生，接着是985、211学生，最后是专科生。为什么在考研大军中二本学生多于985大学学生？一是因为985大学毕业生学历价值高我国一共有39所985大学，每一所都是世界一流大学，拥有世界一流学科，校内的热门专业都是领域中一顶一的，只要大学四年努力学习专业知识，掌握好基础技术，毕业后根本不愁找不到工作。而大多数学生选择考研都是为了找一份更好的工作，那么985学生没有找工作的烦恼，也就不用考研了，985选择考研的大多是真心想走科研之路，要不就是冷门专业的学生。二是因为二本学生急于通过考研提升核心竞争力虽然二本也是名副其实的全日制本科，但在普通一本和985、211的光环下显得微不足道，二本学生想凭借二本院校毕业证书找到一份心仪的工作难于登天，好工作大企业相不中二本的学生，破工作私企，二本学生又不屑于去。这种情况下，不得不有越来越多的学生通过考研来提升学历价值，从而在就业大漩涡中拥有自己的核心竞争力。按道理来说，三本和大专生比二本学生还要难找工作，但为何在考研大军中很少看到三本和大专生？有人说大专生根本不能考研，这是真的吗？大专生能考研吗？为什么在考研大军中很少能看到大专生？首先，大专生是可以考研的在社会普遍学历越来越高的当下，大专生越来越受到歧视，很多人认为大专生根本不算是大学生，其实不然，在概念化上大专生是地地道道的大学生，所以肯定是能考研的。其次，大专生可以考研但是有很多限制比如说大专生毕业满2年后才能考研，很多好的院校有明确规定不招收大专生，而且大专生学习学习能力有限，基础知识掌握不牢，2年后便参与工作边考研，难度系数更大，考上的可能性只有可怜的5%，这也让很多人打了退堂鼓。最后，即使大专生考研成功也会受到鄙视考研大军中也有鄙视链，保研＞985、211考研＞一本生＞二本生＞三本生，三本学生已经是食物链最底端了，一听三本学生准备考研，周围人都用异样眼光看待，更何况是都没有资格进入鄙视链的大专生了。而且考上研究生后，导师和周围的同学也会鄙视第一学历低的学生，毕竟导师都喜欢学历高，有创造性的学生，显然大专生并非如此。大专生毕业满2年才能考研，那就证明都是非全日制研究生，看上去和全日制研究生没什么两样，但是含金量却不同，在学校内也会被全日制研究生鄙视。笔者想说：综上所述，我们知道在大专生不考研是趋于现实和无奈，一是被限制，二是怕自尊心受损，但这都是不是一个想提升自己学历的大专生该放弃的理由，虽然大专生考研成功率并不高，但是概率并非为0，只要你有信心且足够努力，奇迹就由你来创造。你身边有大专生考研的吗？最终结果怎么样？欢迎留言交流分享。专注教育那些事！每天分享小、初、高、大学生的日常，解读教育中遇到的点滴琐事，如果你也对教育那些事感兴趣，请关注我，把我的文章分享给更多喜欢研究教育的人，一起探索教育的秘密。（以上图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。）