最近有很多同学问:小编我是大专毕业的能考研吗?该怎么准备?需要注意什么呢?那么今天小编就来给大家讲讲专科毕业生考研的一些注意事项。一、大专能考研吗?大专毕业生当然可以考研,规定是:高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,按本科同等学力身份报考。举个例子:假如A同学去年大专毕业,那么他就可以报名参加今年2019年12月份的考试,也就是说,从他大专毕业到明年研究生录取9月份之前满两年即可。二、什么是本科同等学力?高职高专毕业两年后如果报考硕士研究生需要以本科同等学力身份报考,也就是没有本科毕业证,本科同等学力通俗一点讲就是虽然没有本科学历证书,但是具有和本科生相同的学习能力和知识水平。所以说,专业毕业两年后可以报考,但是在报名选择考生类型时,需要选择同等学力。三、同等学力有什么要求?以同等学力身份报考的考生需要注意认真看招生简章的要求,会有招生单位对同等学力有特殊要求,比如:英语等级要求四、六级,要求有论文期刊发表等等。下图是湖南大学2019年硕士研究生招生简章中对于高职高专毕业生以同等学力身份报考的要求条件:如果有不符合的就不能报考,否则复试不会通过的。大家在选择学校时一定要仔细、认真看招生简章和专业目录,有些学校完全不接收同等学力人员报考,有些只有部分专业接收同等学力报考,大家在择校选专业时要注意。四、专科考研难吗?会不会有歧视?考研难与不难没有定论,需要从多方面考虑,一是择校层次定位,二是自身综合能力、学习时间、学习环境等等,这就需要从学校的选择上下功夫。如果你想考985、211,必须要付出比那些应届本科生、往届本科生更多的努力,学历没法改变,但是能改变的是自己的分数,想考好学校就要付出相对应的努力。近两年考研的整体趋势竞争激烈,对于所有考生来说都不是很容易,如果打算考研就要认真备考!另外对于考研是否有歧视这一说?也没有肯定的回答,不过要小编说,如果有歧视,只是会歧视那些“能力不足”的人,不论是哪个导师都希望收到一个学习能力强、专业素养优秀的学生,所以你不要总想着歧视这个问题,有这个时间就多背个单词,多做一道题。以上说这么多,不论是专科毕业还是本科毕业生,希望大家在选择学校时一定要理性,不要盲目选择一所不切实际的学校,考研这一年并不容易,大家都想得到一个好的结果,所以,在一开始选择学校的时候就要定好位,这样你的努力才会最大化的实现最好的结果。关于考研如何择校以及院校分析,小编写过很多,看下方↓如果有其他问题,可以在评论区留言提问哦,看到会及时给大家解答。小编会整理更多考研干货内容分享给大家哦~
很多专科同学都有一个继续深造的梦想,不仅想专升本,还想要继续考研,读研究生。也有一些同学担心,专升本的学历能不能考研,会不会受到歧视。今天小编就来和大家说说专科生考研那些事~专科生考研的基本要求:(1)专科生考研需以同等学力身份报考,即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上;(2)在研究生复试时需加试本专业的专业课2门。可以看到,如果直接以专科生的身份考研的话,需要毕业两年之后才能以同等学力报考,而且在考试的过程中需要进行加试,部分学校的要求更加严格。专升本之后继续考研:专升本之后需要到本科学校继续进行为期两年的学习,毕业的时候可以以本科生的身份报名参加研究生考试。所以完全不用担心专升本之后能不能考研,专升本之后不仅能够考研,而且是以本科生的身份报考。这也就意味着专升本之后再考研,比直接以专科生的身份考研所面临的限制要更少一些,相对来说更具有优势。专升本考生如何规划考研:考研是一个需要长期坚持的过程,专升本的学生考研备考要复习的内容也很多,复习时间太短了,就会复习不全面,所以一年半左右的时间是比较合适的,基本上在大家进入本科之后不久就要开始准备了。建议大家最好每天都要坚持英语的学习 ,因为很多人都是因为英语没过线而考研失利。对大部分专升本考生来说,英语都是相对薄弱的,一定要好好复习,最好抽时间把四六级考过。如果你目前选定的未来考研的专业和你目前的专业无关的话,你也可以选择去旁听相关课程的。或者,多旁听其他一些有助于提高你的个人综合素质修养的课程,这对你也是会有很大的帮助的。希望大家能够抓住机会,实现自己的逆袭之旅。#考研#图|源于网络,侵删
很多同学因为高考前没有努力学习,所以上了个大专,但是参加完工作后,感觉自己的知识不够用了,于是准备考研,这种行为应该鼓励。但是很多人会问专科生考研容易吗?专科生考研会不会受到学校的歧视?985或者211名校是不是不要专科生,于是很多想考研的专科生,被这些言论吓住了,不敢考研了。今天就给大家聊聊专科生考研到底有多难?报考条件的限制专科生考研有各种条件限制,但是这种限制不是试卷上的限制,而是种种条件的设限。专科生除了以同等学力身份参与考研还要毕业两年以后,具体还要看学院的要求,一般情况下,大部分学院的要求要比国家要求高。很多学院都设置了不同的要求,比如不允许跨专业报考、必须有英语四级证明、发表过论文、甚至有的专业或者院校明确要求上就表明不接受同等学力的学生。有的院校对于专科生要求十分苛刻,在相关的期刊上发表过相关的专业论文,所以大部分专科生准备考研的话,一定要看清楚院校的规定,毕竟专科生考研确实有难度。大家报考之前,看一下学校的招生简章,该学院是否招收同等学力的学生,如果没有相关的规定,那么就可以报考。如果还不放心,亲自打一下该学院的研招办,问一下就可以了。如果确认可以报考,那就好好准备初试就行了,初试考的越高越好,一切靠成绩说话,只要成绩好,初试考得好就能进入复试。至于大家担心复试中是否会遭到歧视,放平心态,只要好好准备复试,到时候好好发挥就行。复试会不会受到歧视专科生进入复试后,一般学院要求专科生加两门专业课,其实这也是一种设限,当然了,大家应该明白专科生和本科生不同,所以学院要求核实学生也很正常。考试过了,就可以入学了吗?其实不是,因为考研还要选择导师,这对于专科生比较难,因为有的导师会不要专科生,戴着有色的眼睛,但是有的时候,导师会被专科生的积极态度所感动,所以大家最好抱着平常心就行。所谓的歧视,歧视就是面试环节,老师对于学历的提问,仅仅是好奇,因为你的经历可能会让她们感兴趣,所以你要展现出自己,不要被自己的出身限制住自己。摆正心态其实每年考上研究生的专科生不在少数,大家一定要有平常心,即使不是985或者211的学生又如何,这样不放弃,一直努力,就能拥有选择未来的权利只要愿意付出,自己一定能考上。
最近总是被这样的问题包围。老师,我是跨专业的,考研会不会有歧视?老师,我是本科很水的那种三跨考生,考研会不会有歧视?老师,我是专科考生,考研会有歧视吗?老师,我是自考本科的考生,考研会有歧视吗?“歧视”这个词现在是很多同学比较担心的问题,让自己在考研过程当中有一种停止不前的感觉,不知道自己这一年的努力下去会不会白白浪费掉。同学们在问这些问题的时候,我就在好好地分析这个问题。我发现这原来是一个伪命题,很多人都把这类歧视的问题,当作了一种推脱的借口,而并不是一种让自己去努力的理由。请恕我直言,你能不能考上,或许跟你本科的情况跨专业的情况是有点联系,但是并没有必然的联系。为什么这么说?就在我刚刚带过去的这一届学生当中,有本科很水的学生,专业还是学插画的,他却考入了北京师范大学,而北师大为了要他刷掉了本专业考研的学生。请问同学们,对于这样一个例子,你们做何感想?同样的,在任何一年,我从集训营带出去的,都有要么是专科考研的学生,要么是自考本科的学生,他们都考研成功了。我想问问,如果我们这么担心,为什么人家能够成功?或许你会说只有少数的人才会成功。好,你说到点子上了,下面我就告诉你,对于整个考研大军来讲,考上的人都是少数。那么我们为什么不去做那少数当中的一个,如果有人能够成功,为什么那个人是别人而不是我呢?说到这里,我觉得很多同学就能够明白了,下面我们要从高校老师的角度来想想这个问题。我们高校老师录取的原则是择优录取,宁缺勿滥。很多同学总担心高校老师会不会因为自己的本科标签或者其他的标签而被老师一票否决。实际上老师或许否决的并不是你的本科怎么样,你的本专业是什么,你是不是一个同等学力的学生,而是你的能力使得他把你给否决掉了。也就是说老师是看你是否能够达到被录取的标准,而不是看你是谁,你之前有什么标签。所以我们能不能忘掉自己的一些身份,能不能撕掉身上的一些标签,让我们努力去做,让我们达到和本专业的学生差不多一样的水平,请问这个时候老师还有什么样的理由会不要我们?讲到这里。一个例子突然之间跳到了我的眼前。这个例子并不是我们教育学和教育专硕里面的,是一个考法学的学生的。我们稍微打听一下法学都会知道,北大的法学非常厉害,全国第一。每个方向只招一个两个或者三个人。北大从近几年上来看,已经没有自考本科的学生考研成功的了,可是有一个学生他来了我们凯程集训营,他的目标就是要考北大的法学。当时我们得知他的本科是自考生之后就告诉他,这样的情况,考中北大的概率会低,你做好准备了吗?他说老师我已经全面打听过了,近几年北大法学都没有招过同等学力和自考本科的。可我太喜欢这个学校了,我就是败,我也要败在北大。他只学了一年,复试的时候,他照样以自己优良的表现,让老师刷掉了其他本科,就是学法学的以及都是全日制本科大学,甚至本科还不错的学生而要了他。我问问大家,我们该怎样去评判北大的老师呢?我们总担心高校老师戴着有色眼镜,他们之所以能够成为高校的老师,甚至是名校的老师,并不是有色眼镜让他们达到今天的学术见地的,而是他们真正能够识别人才,以及能够真正去看到一个人的核心能力。他们在复试当中交谈几句就可以知道很多情况。那么刚才我还讲了一个例子,那就是北师大有一位学插画的考入北师大的同学,他是从本科不太好的插画专业里面考入了北师大的比较教育学的。在他的面试过程当中,老师有问过我们教育学的问题,同样也问的是他的插画专业里的问题,但是他对自己的插画专业非常了解,谈了很多东西。同样的,在这一届学生当中,还有其他同学老师也会问及,如果你是跨专业,你的本专业的情况。很多同学本科或许是学金融的,或许是学其他的,但是却觉得自己无从去说我金融都学了些什么。这个时候老师必然会产生怀疑,你连你的本专业都没有学好,那你跨专业考我们教育学是为了什么?莫非是认为我们教育学好考,不考带数学的科目吗?其实我们考研的很多初衷和原始的一些想法已经被老师琢磨透了。那么如果一个人本专业什么回答上什么都回答不上来,那么他来我们教育学,他就将来能学得很出色吗?好,我们再来问几个专业问题,问问我们教育学里的问题,发现我们也一无所知。那么请问是本科学校不好导致我们失败的吗?不是。是我们自身没有做好准备。是我们在准备的时候只背书,不知道深入这个学科,没有达到优秀的程度,被老师毙掉,其实是理所应当的事情。如果老师还选择了,那么实际上是老师没有真正识别英才。所以说我认为我们同学需要把关注点转移一下,不要再去想身上的任何标签。它除了是你自己怀疑自己,产生不自信之外,没有任何的帮助。我们应当去想:在离考研还不到一年的时间里面,我们应该备哪些东西?我们该听哪些课程?如果我们基础很薄弱,是跨专业考研,那么我们是不是需要去选择一些课程,加速自己的学习,或者加速自己的理解?如果我们学习没有方法,是不是要去找方法?如果我们缺乏信息,是不是应当找师兄师姐了解信息?如果我们担心自己的水平不如本科的同学,那我们就来锻造自己的水平,达到本科的程度。说到这里又一个例子跳入了我的眼前。在我们刚刚考完的这一届学生当中,有一位同学他想考的是华中师范大学的语文学科教学,但是我们都知道在复试的时候,她作为一个跨专业的学生,要跟很多语文学科的语文文学院本专业的学生去竞争。如果她竞争不上,说明其他本专业同学在语文学科领域的水平比她要高。这位同学告诉我,早在一年之前他就已经去旁听文学院所有课程。虽然没有参加什么考试,但是什么古代文学现当代文学她都看过了。为了让自己成为一个合格的语文老师,她读了很多特级教师所写的语文教学和课程论的相关着作。为了让自己更深入语文,她专门去解了新课程标准,以及去了解了我们语文的上课教学。甚至她花了极少数的时间,专门到培训机构里面给自己找时间去代课。代课的过程当中,她发现原来公立学校和培训机构的语文教学是不一样的。为了让自己更靠近公立学校,于是她到网上观摩了很多的课程。不仅如此,关于高中的所有的语文教材,她都仔细的去读去看,她认为自己只有做更多的准备,才能够跟本专业的学生竞争,才能够成功。事实上他考研确实成功了。那么根据他刚才我们所讲的,他的准备也可以看出,她虽然是跨专业的,但是她已经逐渐的达到了一个本专业学生的要求。同学们,当我们还在担心歧视问题的时候,请先问问自己,我们为考新专业做了哪些准备?我们真的有兴趣吗?我们为这个兴趣付出了多少努力,我们的努力除了考研本身之外,在实践上我们又做了些什么?暂且不说那么远,就说我们考研的初试,一个跨专业的人,哪怕认为一个学习能力比较薄弱的学生,或者我的基本学位还没有达到全日制大学出来的本科的时候,我们来看一看。学生之所以学得不好,是因为“学而不专理解难,缺乏实践应用难,方法不通答题难。”这三句话真是太精辟了。然而这三句话并不出自我之口,而是我在网上看来的。看完之后,我认为这三句话就切中了很多同学的要害。同学们,你没有考研成功,如果初试没有成功,就是败在了这刚才的三句话上,我再说一下,“学而不专理解难,缺乏实践应用难,方法不通答题难。”并不是你身上的所谓的标签在阻拦你,告诉你自己,你的母校很好,你的本专业已经使你具备了很多本科人的素养,哪怕你是一个同等学力的学生,那么你所学的知识,既然国家允许同等学力考研,就意味着你是有这样的一个基础能力的,那么接下来就看我们该怎样去锻造自己了。再讲一个例子,凯程集训营有一位同学叫陈JY,一开始她也怀疑自己本科自己同等学力专科考生能否考上研究生。我给她定夺,你去考中央民族大学,于是她决定去考中央民族大学,全程无懈怠。她的学习过程没有什么大家感受到的几起几伏的惨痛经历,只是一种平淡,平淡到每天就是什么点起床,什么点睡觉,什么点学英语,什么点学专业课,可是她最终考入了中央民族大学的学科语文教学。有什么好说的,有这么多的前人都摆在这,我们只需要勇往直前,向着他们学习的方向和心态去看齐就对了。如果有同学已经意识到了自己的问题,那么我们就去多行动一点,只有行动才能让我们成功。如果你很担心我努力了,会不会因为我的标签而被刷掉,那么我就告诉你,一个人努力并不一定能成功,一个人不努力,他是一定不会成功。哪怕一个本专业的学生,一个本科还很不错的学生,他的努力也有能不能够成功的这样一个不一定的说法,不是说他本科很好,他是本专业的,他就一定能成功。这个过程我们需要方法,我们需要努力,我们需要良好的心态,需要正确的看待考研的过程。只有我们埋头苦学,这样的话才有可能默默地就达到了你的目标。如果有同学说老师,我真的很想让自己快速学起来了,是。这才是你要思考的问题,快点行动,如果你愿意自学,请尽快的自学起来。如果你想跟着哪个机构来学,请挑选你喜欢的机构来进行学习,同时一定要有相关的方法来配合大家的学习,让你们的努力更加具有胜算的标准。文章来自:徐影老师
第一,我告诉你有歧视,你还会继续考吗?你要知道一点,风险和利益是共存的,考试难度越大,学校越好,学历的含金量就会越高,你所学到的知识体系就会越全面,你以后工作的平台也会相对更好些。第二,你觉得每年考上985学校的同学都是来自哪里呢?如果你要考的是985类学校的王牌专业或者是经济发达地区的985热门专业确实是比较难,进入复试的一般也都是基础不错或者说本科学校不错的同学,但是实际上每年也会有一部分的名额被普通学校的同学占用了;如果你选择的是相对冷门的专业或者是地域相对一般的学校,难度的话并不是你想的那么大。每年都有三本生最后考上了985类院校,也有985类学校的学生最后没有毕业的,所以如果你的目标真的是985类院校,你能做的就是好好收集信息,好好努力学习,提升初试成绩,提高复试表现,用你优异的表现征服你的导师。至于说有没有歧视,我只能说越好的学校,知名度越高的学校,歧视就会越小,为什么呢,因为有无数双眼睛都看着呢,所以如果你身边有复试被刷下来的学长学姐,那也是因为他或她还不足够优秀,没法打动导师和导师组的心。如果明知山有虎,你偏要虎山行的,那就只能通过不断的努力,提升自己的综合能力了。考研有条件可以听听天道考研网校课,虽然不是网红,但踏实靠谱。
我们都知道,如果想要在社会中谋求一个好的职位,能力非常重要,但我们往往无法对一个人的能力通过短期考察做出直观地判断,因此学历一直以来都是各大招考单位的第一把“标尺”。虽然专科学生毕业后也能大有作为,但与本科生、研究生相比,专科学生在学历上处于劣势,不仅是在岗位选择的余地上,还是在后期的工作待遇以及晋升上,专科学生因学历问题总会被有意无意的歧视。那么专科生就真的该这样“认怂”吗?当然不是!我认识的一位毕业于某211高校的研究生学姐,因为高考失利,这位学姐最初只读了个省内大专学校,毕业后在社会上摸爬滚打,屡遭不顺,最终顶着巨大的压力成功考取北京某211高校研究生,成功逆袭。目前该学姐在省内某机关单位任职,待遇优厚,如鱼得水。学姐感慨道:专科毕业2年,不考研,可能后悔一辈子!那么,是什么原因让学姐力荐专科学生读研呢?今天我们不妨来探讨一下。第一:岗位“准入”条件不断提高虽然专科生在毕业后也有很多出路:进企业,自主创业,考大学生村官,参加西部计划,等等。但相较于本科生而言,可供专科生选择的岗位远不如本科生多,特别是近几年,各类本科院校都在拼命扩招,本科生遍地都是,本科学历越来越不值钱。很多机关事业单位在招考条件中明确要求必须本科以上学历者才能报考,不仅如此,自今年以来,很多地市在小学教师招考中也提高了学历门槛,这无疑堵死了很多专科生的“上进”之路。因此,要想满足岗位“准入”条件,作为专科生,必须考虑适时考取研究生来提高自己的学历,毕竟只有先拿到研究生学历才能获得与本科生、研究生同台竞技的资格。第二,研究生待遇更加优厚岗位选择的余地大了,我们便更容易找到适合自己的工作,而且在相同的工作岗位上,专科生和研究生的待遇往往存在差距。同样是管理岗位,研究生的实发工资要比专科生多出1000多元,而且研究生的各项福利待遇也更高,这种现象还是普遍存在的。我们不究其到底合理不合理,身为一名专科生我们需要做的要么是默默无闻,继续埋头苦干;要么从源头上解决自己的问题——提升学历。所以不要老是抱怨别人的工资比我们高,高也自有高的道理,然而抱怨并起不到任何作用,目前我们要做的是毕业2年后努力考上研究生,方可苦尽甘来,正所谓“吃得苦中苦,方为人上人”。第三,研究生学历为职称、职位升迁提供更多可能生活中,我们不难发现那些学历更高的人往往更容易被提拔,特别是在公务员事业单位中体现的尤为明显。虽然专科生也有被提拔的可能,但一般难以被委以重任。所以,那些希望以后想从政或者想在单位里有一番作为的专科生一定要趁着年轻,去专升本或者继续读研,毕竟较高的学历是得以提拔的先决条件。每个人都渴望获得他人认可,博得他人信任,职称、职位的升迁也是一个人自身价值的体现,不论如何,研究生学历都将为职称和职位的升迁带来诸多好处。不仅如此,学历越高越能增加我们在竞争中的“砝码”,供我们选择的机会当然也就越多。当然,通过研究生期间的学习,我们还能够结交更多的朋友,开拓自己的思维和视野,在修身养性、教育子女等的问题上也是大有裨益的。因此,作为大专学生专科毕业2年,距离升职加薪,你还差研究生这个“段位”!对于“专科生毕业2年,要不要考研”这个问题,你是怎么看待的呢?欢迎交流。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,但考研人经历的一些困惑,确实年年都差不多。比如,今天这个同学的提问。我的解答如下:首先,你的初试成绩如果已经达到去年目标院校的分数线,无论导师明示或暗示要不要你,你要做的第一件事就是集中精力,玩命准备即将到来的复试。如果你的复试中表现得非常好,导师提的问题你都回答得很精彩,导师没有不要的理由。怕就怕,你这几天沉浸在这种负面情绪中,在担惊受怕的颓废中无所事事,这样的你,即便参加了复试,准备的不够充分,表现的不够好,人家就更不愿意要你了。所以,你唯一的选择就是努力提升自己,用自己的实力来惊艳别人。这样的你,即便落榜,也是尽了全力,即便失败,也不是因为自己不够努力。没有全力以赴的失败,最让人后悔惋惜。此外,换位思考一下:如果你是导师,面对一群候选要带的学生,大部分都是好学生的本科,其中夹杂着一个专科,要你选,你会选谁?不愿意选谁?我想你跟导师的想法会差不多。因此,每年都有同学抱怨,说因为自己是专科、专升本、三本、普通本科考名校,复试时被导师歧视,甚至被刁难故意多问几个问题。然而,换位思考一下,如果你是导师,你可能也会因为这个学生的起点略低,而对其水平产生怀疑,有点不放心,自然就要多问几个问题。总结一下:我认为,这个不是“歧视”,称之为“合理怀疑”更合适一些吧。别抱怨,更不要因为别人的眼神或判断而颓废,因为你有抱怨和颓废的时间,就一定有玩命学习、去准备复试并改变结果的时间。如果确实因为起点低而错过了这个学校,也不要气馁,建议你在终点准备目标院校复试的同时,关注其他可能的调剂学校。放心,正常情况下,只要过了国家线,大概率是有学课上、有书可读的。关于调剂,也说几句:如果去不了目标院校,去读非名校也是一个选项;如果心有不甘,在读硕士之初就请你立志将来考博再杀回到想去的学校,也算曲线实现了梦想。本文来源:石雷鹏老师,大家可以多关注石雷鹏老师的书《永远不要停下前进的脚步》
“呼吁社会给予非名校学生更多关注,是要让非名校生知道,这个社会有人在关注他们,也有很多资源在关照他们,这是一个健康社会运行的应有之义。”继专科学历被歧视后,研究生也遭嘲讽案例一 招聘人员称考不上本科是智商有问题微博上有网友发出了他在某一网络求职平台遭受招聘人员歧视的聊天截图,大致对话如下图所示。之间对方招聘人员询问这位网友的学历并得知他是三本(现已将三本不算入本科范围)学历之后,说出了他们只要找二本统招生。原本以为这对求职对话就要结束了,对方招聘者突然又加了一句“了不得”的话,“考不上本科的都是智商有问题的”。这句话引发了网友炸锅,很多人认为这是明显的学历歧视,后来据爆料这家公司位于杭州,在3月16日的时候该公司针对此事发布了一则没有什么意义的回应。案例二 在职研究生被嘲学历低某少数民族居住区的一名女副县长因为雪中骑马视频和英姿飒爽的形象红遍网络,被人称为“马背上的副县长”。结果有网友就针对这位女县长的学历信息发出了嘲讽,说她原本是中专生,现在虽然是在职研究生,但是并非名牌大学毕业。引起网络争议。很多人表示震惊,如今研究生也成低学历了吗。并戏称网络人均985博士后。后来女县长亲自回应说,“虽然我没有读过名牌大学,但普通人就不配努力吗?”如今对学历的歧视问题已经不是个例了,从网络世界到真实生活,从国企岗位到人事单位,无处不充斥着“学历鄙视链”和唯学历论的焦虑贩卖者。白岩松呼吁不要学历歧视给非名校学生更多机会白岩松在接受采访时说道,社会应该给予非名校毕业的学生更多关注和机会,这是一个健康社会应有的义务。不仅是白岩松这样表示,委员兼广东技术师范大学副校长在接受采访时也说,现其实大专学历完全可以胜任很多岗位,但是大多企业都从本科招起。数据表明,我国九成的毕业生都来自于非名校,但是全国九成的优质教育资源都集中在那仅占一成的名校当中。毕业于非名校的学生才是国家未来建设的众多基石,然而学历歧视导致社会对非名校毕业生非常不友好。高学历不代表高素质高学历的人就一定能保证有相应的能力和道德素质水平吗?很多网友在“考不上本科是智商问题”的热搜下留言。“考不上本科不是智商问题,但说考不上本科是智商问题的人智商就很有问题了。”网友众多毒舌评论展现出人心愤懑。回顾近些年发生的各种恶性事件,从北大高材生弑母案到复旦大学投毒案,再到近日发生的大连理工大学支教女生骂农村小孩“智商低”……我们很难保证学历是否就能决定一个人是否优秀,但是很显然不应该以学历论英雄,人品和学历无关。就业市场畸形化现如今我国的就业市场已经出现了非常畸形的景象,一边是“双非大学”的毕业生满世界找不到工作,被招聘方的“你这个学校没听说过”回绝得抬不起头,一方面是高材生们坐等offer从天上来。一方面是当今人才市场快趋于饱和,一方面是现在就业压力大、就业难成老大难问题。“唯学历论人才”一直是各大企业招聘的传统信条,在我国现在各界都在提倡促进大学生就业创业的同时,学历歧视就如同背道而驰的巨轮,把就业创业的机会载得离这些普通高校毕业生们越来越远。歧视促进学历平等,就是在推动就业平等,意义十分重大。如何促进学历平等改变观念促进学历平等在于改变深入人心的“以学历论英雄”的观念,改变人才“高消费”制度。如果观念被改正了,用人单位在招人的时候就不会在发生“把985、211的简历单独跳出来放一堆”“把其他学校简历直接扔到一边”等故事。要让公众养成这样的意识,学历不代表一个人的能力,通过学历来作为单一的标准,是不公平的也是不尊重人的,这跟性别歧视其实没有本质区别。扩大范围我国不止一次建议企业要“不拘一格降人才”,不再用高学历作为门槛,不再让学历陷入“内卷化”。在用人招聘方面要扩大招聘的学历范围,根据能力选拔人才,同时也能缓解我国现今人才市场积压的现象,促进不同学历的学生就业创业。更改规则在关于学历的相关“规则”进行整改,以编制和国企等铁饭碗为首,首先在这些企业上改变之前“只招985、211”的规则,或者不成文的“潜规则”。相关单位不得设置与求职要求无关的资格条件,减少条件限制,促进就业公平竞争,或者利用平等的统一考核制度唯才是举。优惠措施对普通高校毕业人才提供相关的人才激励政策,适当鼓励就业,提供一些优惠措施、房价补贴、子女就学优惠和政策资助等。在最大可能上保证双非人才能和更高学历的人才有同等的就业机会和就业保障。写在最后为什么我们要拒绝学历歧视?因为学历歧视是对我们人人平等的社会的一种挑衅和误导。一个有人情道义的社会不应该如此片面的将人分为三六九等,而是应该不同群体展现出一样的关注。我们不应该让少数人成为话语权、财富的主导者,而是应该让多数人享受到社会的关怀,拥有快乐幸福的生活。不要让“学历歧视”和我们的初心背道而驰,不要让学历成为培养人才的唯一标准,学历歧视没有尽头,今天有人敢嘲笑在职研究生,明天就有人敢觉得普通博士一般般,何时是尽头。(本文图片来源于网络,如有侵权,请联系删除)今日话题:你在生活中是否遭遇过“学历歧视”?欢迎下方留言交流。
很多考生在初试成绩下来后,就开始准备复试工作了,不少考生找上届的学长和学姐拿到了之前的复试资料,抓紧时间复习。复试考查的是考生综合能力和逻辑思维,有很多不可控的因素,还有专业课和面试等环节,虽然你准备的不错,但是很可能因为自己的本科学校不是985或者211名校,而担心自己是否会遭到导师的歧视。今天就有一位导师说出了考研复试歧视的真相,帮助大家了解考研复试歧视的真相。首先这位导师负责多次的复试工作,他认为复试歧视只是个别的,虽然有部分学校在复试的时候会规定必须985或者211,但是导师在复试的时候看重的不是考生的本科院校,而是考生的综合能力。所以考生尽可以放心,好好复习才是最关键的,不可能出现你复试表现非常好,但是因为你的本科出身不好被淘汰,导师在面试你的时候已经了解你的情况,复试面试中更多考查的是你的综合能力,只要你在复试中表现优异,就无需担心复试本科出身的问题。本科院校的差异的确会影响到考生,这个是无法避免的,985和211名校的学生因为教育资源比较好,所以成绩比较好也是很正常的,但是在复试中,决定被录取的不是你本科院校,而是你的表现,如果你的表现和名校学生一样,导师还会对你刮目相待,考研还是相对比较公平的,只要你能达到复试要求,就能被录取。有很多二本甚至专科的学生,通过自己的努力考上研究生,但是没有平白无故的成功,在他们的成功背后,有着不为人知的艰辛。有的考生抱怨复试中遭到歧视,其实是因为你在复试中,表现一般,所以排名也不会很高,刷下来也很正常,被刷下来找找自己原因,不要推卸责任。报考的院校不同,对考生的要求也会不同,假如你报考的是名校,自然对于考生的综合能力要求比较高,你的复试表现一般,初试成绩再好也没用,现在很多院校复试权重都在上升。假如你报考的院校一般,对于研究生的要求也会不是很严格,那么你录取的几率会比较大。不要去抱怨复试遭到歧视,这些都是无稽之谈,你真正要关心的是如何复习,如何在复试中表现优异,在你的专业课上拿到尽量多的分数,临场发挥要让导师眼前一亮,这样才能给最好的自己展现给导师。不要去抱怨,而是应该认真复习。
每年都会有小伙伴会问我这个问题。因为对自身学历的不自信,生怕考研过程中会受到歧视,或者复试因为这个被刷。有这样的顾虑湿兄都能理解。湿兄一直都说,“出来混的,迟早都要还的”,高中时候欠下的“债”,到了要考研,还是躲不了,要想往更好的方向发展,都得为过去的一切买单。当然,说歧视倒也谈不上,导师们也都受过高等教育,整体还是挺礼貌的,只要你确确实实有能力有才华,我相信也绝不会因为一次考研而被埋没。只是从现实条件而言,专科学历比本科学历确实要多些劣势:比如报考的条件而言,很多学校就不接受专科学历,特别是一些综合类的院校,本科是起码的门槛;就算有些学校接受专科,但也要专科毕业两年才能报考,考完初试和复试还得加试两门专业课,大家常常看到一些学校招生目录里面注明了“同等学力加试科目”,简单点说就是本科学历以下才需要加试,本科学历是不用加试的。这些还只是明面上的条件,如果要你去当导师,我相信你也肯定一开始会倾向背景好专业强的学生,就跟买衣服一样,谁不希望买到的是好看又质量好的衣服?所以当你夹在一堆本科生当中,又没有什么特色或吸引导师的地方,导师凭什么要选你?这个道理不过是人类社会的基本法则,但是我们都希望别人“公平对待”,但却忽略了,从一开始,起跑线就是不公平的。这个时候你要证明自己,让导师服气,就得拿出真本事来,譬如绝对优势的考试成绩,譬如强硬的专业实践能力,譬如丰富的社会阅历等等,总得有一方面特别突出,能够成为你的一个竞争亮点。这就是现实!所以专科考研往往要比本科学历的同学更努力、付出更多,才有更多考上的可能,这就是为自己的过往买单。但随着近年来考研的竞争越来越大,僧多粥少,专科生考研的压力也越来越大,不少同学暂避锋芒,先插本升本,拿到本科学历后再来考研,也渐渐成为不少专科学生的选择之一。其实这样也有一定的好处,就是能先接触本科的系统教学,对研究生阶段的学习也有一定的过渡作用,相反如果直接从专科到研究生,可能还会有些不适应或跟不上,读研期间还需要花费很多时间来弥补本科阶段欠下的功课。唯一的不足就是需要再多花费两年的时间来在本科学习,并且读完本科,也还是不一定能顺利考上研究生,还是要面临相应的竞争,这个也是需要大家考虑的。毕竟都老大不小了,女孩子更是到了一个关键的年龄阶段,你不急,家里也开始急了。凡事都有利有弊,既然面对,就得作出选择,至于如何去选择,答案主要还是在自己。只要记得:“出来混的,迟早要还的”,就好!