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从专科生到硕士研究生再到国外大学汉语教师的三年逆袭之路女子不来

从专科生到硕士研究生再到国外大学汉语教师的三年逆袭之路

  我今年27岁。  三年前,我24岁。  当年考上本省一所重点大学的汉语国际教育专业硕士研究生,9月份作为准研一新生报道入学。  此前的岁月里,  我是一名再普通不过的专科生,  旅游英语专业。  大学期间,  我去过酒店做客房实习生,  当过旅行社的兼职导游,  在蛋糕店里做过前台接待,  也在咖啡馆学习如何研磨咖啡,  做过中小学生的英语家教,  也在大街上发过传单,  在衣服店里卖过衣服,  也在首饰店里卖过项链。  三年大专,  除了第一年如同开了挂一般的考下了各种专业证书,  剩下两年的时间,  我不是在做兼职,  就是在去做兼职的路上。  我不知道未来的自己会过一种怎样的生活,  每天都生活在空虚的忙碌里与无边的迷茫中。  而这种生活,  转眼间,就到了头。  2011年,  我捧着专科毕业证与英语,普通话,计算机,导游证等一摞证书,浑浑噩噩的毕业了。  我站在人生的分岔路口,  不知道自己将要何去何从。    1 工人时期  在迷茫中,我度过了毕业最初的两个月。期间,我想过独自一人闯荡北京,做我最爱的编辑,或者跟文字有关的工作。正当我准备打点行囊出发的时候,家里人告诉我,有一份他们觉得非常稳妥的正式工作—作为家乡集团子弟中的一员,被分去位于集团下属扬州公司的工厂里工作。工作内容未知,只知道会与我的专业完全没有关系,每个子弟都要在车间待上很久,算是实习。  我极力抵抗做我不喜欢的工作。尽管我从小就喜欢扬州。  我的反抗无疑是无效的。本着去扬州几年就有可能被调回家乡集团的可能,家里人极力劝解我答应这个机会,至少那是一份稳妥而正式的工作。  我可以理解我的父母,像普天下所有的父母一样,希望女儿有一个安稳的工作,靠谱的男人。保证我岁月静好,衣食无忧。安稳的就像我的父母,父母的父母,以及家里大部分有着体面工作,安逸人生的亲戚。  我终究也是答应了家里人,在9月的初秋时节里,背起行囊奔赴遥远的扬州,那个我从小就向往的淮左名都,竹西佳处。  如果说,现实和理想总是在一定程度上相违背,这句话真的是很精辟的。  江南的美景令我流连忘返,我走在二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫的瘦西湖,却涂生出一地的悲凉。  我不喜欢那份工作,它使我感到人生漫长的,似乎永远望不到尽头。作为集团子弟,到了工厂之后,要按照惯例到车间实习。  我的工作内容是每天穿着如同太空服一样的工作服,头戴无尘工作帽,手带橡胶手套,脚穿黑色老年鞋,戴着鞋套。坐在机器面前,焊着一片又一片,厚厚叠起的太阳能片,不能有破损,不能有汗迹,要麻利,速度的在规定时间内交给组长。以保证下一步流程的顺利运转。  那是一段异常可怕的,仿佛永远看不到尽头的日子。一个月之后,因为集团子弟的原因,我被调去了车间里的备料科做数据统计员。从小,数学等理科科目就差的离谱的我,面对这样一份工作,无疑更加痛苦。  而时间,在弹指回间里,就过去了5个月。我开始放下痛苦,认真思考接下来的人生。学历不高,没有什么专长,我能做些什么。  就这样,在很长一段时间的日日夜夜里,我学着剖析自己。喜欢外语,喜欢文学,喜欢跟小孩子讲故事,陪着他们玩耍。或许我可以试一试少儿英语培训教师这份职业。尽管没有什么经验,然而我对自己有信心。  确定了方向之后,在一个漆黑的夜晚,我作出了自18岁之后第一个独立的决定—辞职。  第二天,我径直来到人力资源部,提交了所有离职信息。我清楚的记得,在所有手续办妥的那天,如释重负的我笑的像个孩子般开心。  无论未来如何,再也不想违背自己的心愿,为了所谓的稳定,放弃本应该为梦想打拼的人生。    2 少儿英语教师时期  辞职回家的我,充满了对新生活的向往与勇气,我清楚的知道自己要做什么,能做什么。  抱着这种信念,我开始搜集招聘信息,把目光投向了一年前就该去闯荡的北京。这次我没有犹豫的买了火车票,动身出发。  凭借着一张还算亲切可爱的脸,我在少儿英语培训机构面试的很顺利,每一名面试官似乎都对我还算满意。然而,令我失望的是,每一家机构,都以我太年轻,学历太低,没有任何教学经验为由,劝我从助教甚至销售做起。工资大概在4000左右,吃住自理。  我听着这些对我慈眉善目的长者和比我大不了几岁的教学主管们对我这个只有一腔热血却毫无工作经验的年轻人谆谆的教导,心里是抵抗的。  我,不想轻易给谁打下手,因为我坚信自己的能力,能够独当一面。  我不服气,也不打算妥协于学历和经验不足的现实,在北京处处碰壁之后,我决定回到家乡寻找机会。  上天,果然待我不薄,我庆幸自己没有因为一定要留在北京而妥协。回到家乡之后,我不仅如愿找到了少儿英语全职培训教师的工作,也因此而遇到了工作中的第一位贵人。  她就是我当时的校长,一个比我大不了几岁的,拥有极其甜美微笑和标准美式英语发音,教学能力极强的姐姐,天津人。  我清晰的记得她对我的肯定,也记得她的话: 从我第一眼见到你,我就知道,你一定可以。  就这样,我在那家英语培训机构工作了整整一年的时间。从一个什么都不懂的学生变身成为受欢迎的英语老师,授课面向的群体是3到5岁的学龄前儿童。  一切,似乎都波澜不惊的向前走着。  就在我以为日子可以如此静好的过下去的时候,这家培训机构却终因为总部经验不善而被迫倒闭。  令我感到出乎意料并十分感动的是,班里所有的孩子家长都斩钉截铁的支持我继续教他们的孩子,无条件的鼓励我自己开培训班单干,让我不要有后顾之忧。  就这样,我接过了家长们的重任,将孩子们聚到了家里。我没有使用新的教材,而是沿用了培训机构的教材,免费给孩子们把剩下的课程讲完,得到了家长们进一步的尊敬和鼓励,支持我单独开展英语教学的呼声日渐声高。  在这种情况下,我的面前出现了两条路。  1 自主创办少儿英语培训班,打造小班精品教学。  2 放下现有的一切,孤注一掷去考研。  之所以突然有想考研的想法,不是一时兴起。毕业两年之后,我深深的意识到纵然现在有了一定的教学经验,深受孩子的喜欢,家长的信任,但是专科的学历仍旧给我带来了一定的影响。  我愈发想要提高自己的学历,尽可能提高几分别人对自己学识的肯定,是真的不想每次被人问起学历之时,毫无底气。  抱着这种想法,我开始思考究竟应该怎么办。一方面,继续将现有的小班少儿英语教学办下去,是非常好的时机。我需要经济独立,需要能够为自己梦想买单的底气与实力。另一方面,我清醒的意识到,那也许是我考研的最好时机,合适的年龄,合适的心态,合适的状态。  错过了今年,接下来会发生怎样的变化,我无从知晓,更不确定是否再过两年,还会不会有学校接收专科学历的学生考研。  在长达两个月的纠结思考之后,我做出了最后的决定—考研。确定信念之后,便开始着手考虑学校和专业。  喜欢学习语言,喜欢中国传统文化,喜欢跟外国人交流,喜欢教学。很快,我把目光锁定在了本省重点大学的汉语国际教育专业上。事实证明,我确实做出了一个合适的选择。随着近几年一带一路的发展与国家政策支持保护,报考这个专业的人越来越多,越来越热门,而分数也随之愈发的居高不下。  从这件事里我也明白了一个道理,凡事一定要趁早。  无论你有着怎样的想法,只要你认为可行,就立刻着手去做,去学习,全力以赴。  3 备考研究生时期  从2013年10月份确定了报考专业之后,距离正式考试仅有两个月的时间。  第一个月每天的计划如下:  10:00-12:00 专业课一现代汉语。  12:00-1:30 吃饭休息。  1:30-3:30 现代汉语  3:30-5:00 英语  5:00-7:00 对外汉语教育学引论/中国文化要略  7:00-9:00 回家 吃饭休息  9:00-10:00 现代汉语  11:00-12:00 中国文化要略/对外汉语教育学引论  第二个月每天计划如下:  早晨9:00-11:00 现代汉语  11:00-12:00 中国文化要略  中午12:00-1:30 吃饭 休息  1:30-3:30对外汉语教育学引论  3:30-5:30英语  5:30-7:00政治  晚上7:00-9:00回家 吃饭  9:00-11:00中国文化要略/对外汉语教育学引论背诵  11:00-12:00现代汉语背诵  备考研究生是一项非常考验心理素质的过程。很多人说,觉得在中国考研很困难。我个人认为,其实最大的困难是在于心态。  考研的过程,确实艰辛而矛盾,人们会面临着来自于工作,情感等诸多的影响因素,令人一次又一次的陷入自我动摇与否定的状态。  你要足够努力,足够坚定。  我清楚的记得那年,每天在寒冷的冬天里,一个人独自背着书包坐公交去学校里去上自习的画面。  我不甘心于命运被人冷眼相待,不甘心生命如同尘埃般卑微的存在,更不甘心于心中仍有梦想却要以妥协现实为借口来逃避努力追求。  很多事情,你做了,也许成功,也许没有什么结果,也许暂时的失败。可是,无论是怎样的结果,你勇敢去做了,就是成功的。从中获得的收益,更是无法用金钱去体验的快乐与自豪。而倘若你永远停留在想一想,那么成功,真的不会像馅饼一样掉下来砸中你。  成绩出来的时候,我的分数正好押在A区国家线上,一分不多一分不少。而这也意外着,我有50%的可能被报考学校录取也有50%的可能被淘汰。为了能够争取更多的可能,我开始了至今回忆起来都是心酸的调剂之路。  我拿着开设汉语国际教育专业与相关专业的学校名单和电话,一个一个的打,一次一次的被拒绝。所有的回应都是:你没有上过本科,你是跨专业考研,你的专业课分数不高,你的整体分数不高。一次次无情的嘟嘟挂掉电话之后,我心里的期望值一路跌入谷底。  从分数与国家线出来之后,长达将近一个月的时间里,每天都雷打不动的坐在电脑面前,看哪里的学校有机会,哪怕希望微弱的如同烛火,我也未曾放弃。  终于,云南农业大学在接到了我的电话之后,意外地告诉我,我很好,一切都符合他们的要求,希望我可以去昆明参加面试,但是需要转换到农业专业。  也许,有人会说坚持自己的专业不要换,其实我的心里又何尝想过改变专业,但是在汉语国际教育过于热门的背景下,每所学校上线的人数都是人满为患,根本没有调剂的机会。即便有,也要非常高的分数才有希望。  我不想错过任何一个能够让我继续读研究生的机会。我明白,这个机会对于我有多重要,而一旦错过,又要为之付出多少代价。  清楚了这一点之后,我抱着一定要努力争取的心态来到云南复试,而令我感到欣喜的是,这个给我复试机会的学校,是那样的美丽,时至今日,回忆历历在目。学校里外浓郁的热带风情,餐馆里美味的面条,水果铺子超甜的缅甸瓜。还有门口那条长长的夜市。我一直都没忘。  始终微笑着肯定我的老师们,热心又幽默的大叔师兄,一直跟我聊天的长发姑娘,带我去吃饭又领我转校园的热心学长,跟我侃了一路的帅气男孩,还有那个最后一场考试,坐在我旁边笑着跟我说谢谢你,开学见的男同学。那些仅仅只有几面之缘的朋友们啊,这么久了,始终历历在目。  与此同时,上天也给我安排了另外一场意想不到。  在昆明面试的最后一天,我接到了来自家乡报考学校的电话,告诉我,三天之后来参加学校的第二批复试。听到这个消息,我整个人都愣住了,怎么也没有再想到,还有机会参加第一志愿学校的复试。  心如刀绞的是,已经开始对调剂学校有所了解并且有向往的时候,却不得不马上做出选择。一切来的太快,太突然。  那天参加完最后的面试,院长笑着对我说,你表现的很好,欢迎来云南农业大学。我微笑着对校长和老师们说了谢谢,心里饱含泪水。谢谢,谢谢你们给我这个机会,不知道此生还是否有缘再见。  我,仍旧买了第二天回家的火车票。  云南的录取消息出来的时候,我坐在火车上,复试的老师告诉我,我是第一名,等待我的确认消息之后,就可以准备九月份去上学了。  上天似乎真的很喜欢考验我,漫长的思考之后,我还是回复了云南的老师,对不起,我要回去参加第一志愿学校的复试。  两天之后,我回到了家乡,出现在了我的第一志愿学校里。笔试,同等学力加试,面试。一系列的考试过后,很快,我就接到通知,被正式录取成为新研一的学生。  至此,从考研开始到最终确定录取这漫长的半年里,终于尘埃落定。  2014年9月,我如愿以偿进去了本省的这所重点大学汉语国际教育专业,成为了研一的新生,开始了自己人生里程里一段全新的生活。  快三年过去了,都说人生随时都处于选择的状态。我也时常想,如果当初留在昆明,那么今天故事又会是怎样的。然而人生没有假如,时光也不会倒退。  很久之后的今天,我依旧在路上。真正来到了东南亚。这里有着更夏的夏天和满眼的棕榈,芭蕉树,也有了很多我意想不到的故事。这些都不在我当初的想象范围内,却真实的出现在了我生活里。  我不曾想到,还会有机会继续走最初梦想的路,而这一路,有多不容易,多心酸,只有自己知道。从昆明回来的那一夜颠簸的火车里,让人突然长大,我仍旧怀念那片美好却有缘无份的地方,那些短暂的却值得纪念的恒远。  我要感激上天让我有机会,在第一志愿学校继续学习我喜欢的专业,也要感激上天,在最仿徨无助的时候,有那样好的调剂学校的接纳,让我有机会思考更多。  新的人生,即将开始。    4 研究生阶段  2014年9月,顺利入学的我开始了丰富多彩的研究生生活,在学校的日子里,我有幸结识了一群非常优秀的朋友以及对我帮助很大的老师们。  平时的课程安排很充实,除了专业课之外,还会会安排很多文化讲座,提高学生的综合素质。  在学校的日子,很短暂,收获却很多。其实研究生这个阶段,除了提高学历之外,更重要的是培养一个人的见识,谈吐以及综合素质的过程。  不同的学校,不同的地域以及不同的资源都对人的发展有不同程度的促进作用。  如果你决定考研,那么,请一定至少提前半年,对你所报考的学校,专业有一定程度的了解。如果能够考上211,985固然很好,倘若没有考上,也不要有过多的情绪失落。  任何一所学校的研究生教育,都会给人带来不一样的提升,利用现有的资源,好好充实提高,一定会有很大的收获。  5 国家汉办赴马来西亚的大学任教  我的专业是汉语国际教育,这是一个近几年非常热门的专业。一般来说,在读期间都会报考国家汉办汉语教师志愿者项目,经过选拔,到国外的学校赴任,进行汉语教学以及中华文化的推广。  研二期间,我通过国家汉办的选拔,顺利来到马来西亚,进到了现在这所与我们学校合作的高等院校担任汉语志愿者教师。  两年的教学,我负责对该校非华裔学生,员工以及当地的公司职员进行汉语教学的培训,同时,参与一些推广中华文化的活动。工作充实而有意义。  与此同时,马来西亚是一个假期很多的国家,每个月都会有很多假期,在这些假期里,我背起行囊,足迹遍布了这个东南亚的热带国家,留下了诸多美好的回忆。  汉语教师志愿者主要分为普通志愿者,孔子学院志愿者。一般情况下要求在校学生或者有推荐单位的学校教师。  普通志愿者面向群体  1广大本科应届毕业生,专业以中文,英文,教育学为主,根据不同的国家,对英语证书的等级有不同的要求,同时要求普通话证书以及其他相关资格证书,赴任岗位多为该赴任国的中小学。  2在读研究生,专业以汉语国际教育专业,中文专业,外语专业为主。欧美国家多要求英语六级证书或者雅思,托福成绩,东南亚国家要求英语四级以及相关资格证书,赴任岗位一般为中小学,大学。  孔子学院面向群体  国内相关合作院校的学生。要求跟普通志愿者大同小异。  志愿者任期一般在1到3年期间。最长不超过三年。  可能有很多人会问,可不可以留在国外。  答案是,通过国家汉办的志愿者项目最长可以留任三年。三年过后,如果打算留在国外的话,需要自己寻找工作机会。  回到国内的话,工作方向多为公立学校的教师,国内各大汉语培训机构,国际学校或者部分大学的兼职教师等,也可以到相关出版社,媒体工作。  总体来说,大部分志愿者回国之后的方向,多以教师为主。当然,也有部分志愿者回国之后,积蓄力量自己创办培训机构。  6 未来的发展方向  两年的时光转瞬即逝,我在这里得到了飞速的成长,眼界格局得也以进一步提升。赢得了学生们满满的尊敬与爱戴,体验了异国他乡令人难以忘怀的风土民情,也收获了真挚而志同道合的友情。  离别的日子即将到来,很多同事学生以及朋友们纷纷力劝我继续留在马来西亚进行汉语教学,或者申请汉办的公派教师项目。我目前的打算是先回国,结合专业以及教学经验,开展一些自己更为感兴趣的事情。我也明白,无论未来的路有多远,都会顺从自己内心最真实的想法走下去。  因为,人生还有更多可能与未知。纵然人生而渺小如蜉蝣,也要一直努力的坚持下去。世间万物,坚持二字,何其简单又尤其不易。  7 结语  这些年,跌跌撞撞走来,无论遇到什么事情,悲伤亦或喜悦,积极亦或沉沦,始终有一个信念一直盘旋在我的心里,那就是:  快乐的日子那么美,纵然人生中有再多痛苦与心酸,都不要失去生活的勇气。  人,热血沸腾的活在人间,一定要有打破现状的勇气。我们每个人的命运,生来不同,无论上天给你一副怎样的牌,都要努力打好它。勇敢,够坚持,够执着,你的努力,上天一定不会辜负你。  谨以此献给广大迷茫的朋友们,未来纵然不可期,也要有足够的勇气,我们生而为人,要在有生之年,抬头看一看那高高悬挂的太阳。它的万丈光芒,那样耀眼,夺目。不要辜负了这世间的美好。加油。

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山东省成人高考报名本科专业推荐

前段时间有不少同学都参加了山东省的统招专升本考试,2020年山东省统招专升本考试人数为63509人,按照往年情况来看,录取人数约在40000人左右,统招专升本考试区别于考研考公,只有应届生才可报考,这就意味着有20000余人落榜,无缘本科。相信每个参加统招专升本的考试都有一颗拼搏的、不认输的心,也为此做出了不懈的努力,别担心,错过了统招专升本,还有成人高考专升本帮你圆梦本科!虽然成人高考的含金量低于统招专升本,但是毕业后待遇基本相似,最最最重要的是,本科毕业后同样可以参加全日制研究生报名,是不是很心动!也有的人问了,不是大专毕业能报名成人高考的本科学历吗?当然可以,高中起点依然可以报名本科学历,只不过是学制长一些(专升本学制2.5年,高起本学制5年),下面来了解成人高考本科有哪些热门专业吧。成人高考本科专业:会计学、汉语言文学、财务管理、计算机科学与技术、工商管理、土木工程、小学教育、学前教育、工程管理、工程造价、环境工程、机械设计制造及其自动化、法学、人力资源管理等。学前教育:学前教育专业主要学习学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、学前儿童科学教育等课程,毕业后可以在幼托机构从事保教和研究工作,也可以从事其他相关机构的教学和管理工作。目前社会对儿童教育的关注度越来越高,大多数幼儿园都要求教师大学专科以上学历,不少幼儿园也已经要求本科起步了,所以未来想要从事学前教育行业的考生可以报考该专业哦。学前教育计算机科学与技术:计算机科学与技术专业主要学习计算机网络、信息管理、高等工程数学、操作系统等课程。该专业毕业生就业面较广,前景也很可观,能够在网络通信类科研院所、政府机构、计算机网络公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护等工作。成人高考想要报名成人高考本科学历的考生不能犹豫啦,山东省成人高考的考试时间已经确定!早咨询、早报名、早准备、早录取!(来源:山东领创教育集团官网)

常春庵

汉语言文学专业自考详解_自考科目介绍

什么是汉语言文学专业汉语言文学专业就是我们通常讲的中文专业,主要教授中国文学和汉语方面的基本知识,进行其有关理论、研究现状、发展历史等方面的系统教育和相关业务能力的基本训练,培养可在高等院校或者科研机关、党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。汉语言文学专业自考难不难?汉语言文学专业自考不用考数学,是属于主要是以背诵记忆为主的文科专业,所以难度其实不大的,通过考试也很容易。这个专业对数学不好或者是对语言和文学方面比较感兴趣考生比较合适,可以报考。汉语言文学专业自考主要学习哪些内容?我国高校汉语言文学专业自考目前可分为师范类和非师范类两大类。在培养方式和方向上有所不同,师范类汉语言文学专业在实践教学环节中会更重视教学能力的训练和教师职业素养的培育。师范类和非师范类专业课程上还是比较相似的,主要有文学概论、语言学概论、美学、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、中国古代文学史、外国文学、现代汉语、古代汉语、民间文学概论、写作等等。通过专业学习,不但可以打下良好的理论基础,丰富相关知识,还可以培养学生分析和解决问题能力,提高写作技能和水平,使之在文字文案工作方面能驾轻就熟。汉语言文学专业自考科目是什么?汉语言文学专业自考科目不多,还免考数学和英语,考生一年可以参加8门的考试,一般专科和本科在两年内就可以通过所有考试科目。汉语言文学专业自考大专的考试科目有:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,现中学教育,代汉语(一),现代汉语(二),古代汉语(一),古代汉语(二),文学概论(一),基础写作,中国古代文学作品选(一),中国古代文学作品选(二),中国现代文学作品选,中国当代文学作品选,等。汉语言文学专业自考本科的考试科目有:语言学概论,中国现代文学史,中国当代文学史,中国古代文学史(一),中国古代文学史(二),中国近代文学史,近代汉语,现代汉语语法研究,美学,中学语文教学法,外国文学史等等。自己是否适合学习汉语言文学专业?汉语言文学专业更能增加人文修养,培养提高自身写作能力跟思考能力。如果自己是文学爱好者,对文学感兴趣,喜欢看书并且目前已经从事或以后打算从事文职类和文学教育类等工作,那么这个专业非常适合选择。另外汉语言文学考试难度比较低、考试科目也少,还免考数学英语,是快速取证的很不错的选择。结合以上两点考生就可以很容易做出判断了。应该怎样学好汉语言文学专业自考呢?1、兴趣是最好的老师,兴趣也是学习的动力,只有有兴趣才会有学习的欲望。从一些优秀的文学作品入手去培养对汉语言文学的兴趣是一个很好的办法。2、多利用业余时间阅读一些有名的文学作品,扩大自己的知识面。3、将教材与考试大纲结合复习,多做往年真题,多思考,多总结。袍甲教育网有全套的汉语言文学专业考试资料,题库,视频辅导课程可以免费下载。汉语言文学专业自考就业方向汉语言文学专业自考就业面较广,选择方向也多,且聘用率也高。1、编辑各种不同要求的编辑岗位,如有很强的新闻敏感度和写作能力的报社、新闻网站编辑和有一定的审美,细心有耐心的对书籍进行编辑和排版的杂志社或出版社编辑。2、文案策划主要侧重于策划能力和营销行为软文撰写能力,要求思维活跃有创意、乐于接受新鲜事物。3、教师只有具备丰富的专业知识才能站在讲台上。汉语言文学本科阶段有开设教育方向,这个这个专业也有师范类。4、文员和行政助理负责的是单位或公司相关公文写作及管理,女性比较适合。5、作家汉语言文学专业是拥有作家梦的你的最佳的选择,通过学习能够打下牢固的文学素养和写作功底。但是这是一个前期高付出后期慢回报的职业。6、记者好的记者需要有很高的语言概括能力和新闻敏感度。毋庸置疑汉语言专业的学习也能为这个职业奠定良好的职业基础,同时记者也是一个很辛苦但是很有调整了并且很锻炼人能力的职业。更多考研考博、职称资格考试辅导视频、电子书、题库、押题等考试资料请关注袍甲教育网!

丽人劫

汉语言文学专业|一个与诗词作伴的专业

相信大家都看过《中国诗词大会》这个节目,唤醒我重新学习古诗词的欲望。温故知新,那些久远的东西本以为离今天的生活很远,其实,细细体会,依然能陶冶情操,诗词是中华文化不可缺少的组成部分。举几个例子:当你想要向中意人表白时…你应该想到的是:玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知而不是:嘿,美铝,要不要咱俩谈个恋爱?当你因别人的言语感到愤怒时…你应该想到的是:朱门酒肉臭,路有冻死骨而不是:老铁,扎心了当你想到离别的时候…你应该想到的是:挥手自兹去,萧萧班马鸣而不是:皮皮虾,我们走!当你看到夕阳余晖…你应该想到的是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色而不是:卧槽,好多鸟,好好看,真好看…当被炒鱿鱼的时候…你应该想到的是:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人而不是:此处不留爷,必有留爷处….当你想要夸美女时…你应该想到的是:指如削葱根,口如含朱丹,纤纤作细步,精妙世无双。而不是:咦,妮儿你长得怪得劲嘞。当你心情低落的时候…你应该想到的是:风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。而不是:蓝瘦,香菇,本来今颠高高兴兴。如果现在想学诗词,想多修一个文学类专业,让我第一个想到的就是汉语言文学专业。而且一直以来,汉语言文学专业在文科生中比较受追捧,成为许多爱好文学考生的首选。01什么是汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。其实,简单来说,就是我们通常讲的中文专业。可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。02汉语言文学专业主要学习哪些内容?就目前我国高校汉语言专业的分布来看,大致可分为师范类和非师范类两大类。它们在培养方式和方向上有所不同,但专业课程上是相近的,主要有文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学、古代汉语、现代汉语、民间文学概论、写作等。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中,更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。近年来,针对学生毕业后大多从事与文字处理有关的工作这一客观现实,很多学校的汉语言文学专业纷纷开设了中文信息处理方面的课程,使学生掌握办公自动化方面必需的技能。通过专业学习,不但可以丰富相关知识,打下良好的理论基础,而且可以培养分析问题和解决问题的能力,提高写作水平,使之在文字工作方面能得心应手。03汉语言文学专业考些什么?在自考中,汉语言文学专业学习的科目是相对较少的,大致是11—13科,专科一年有2次考试,本科一年有3次考试,一般大专1.5年到2年、本科1.5年便可以通过所有考试科目。同时,汉语言文学专业也是免考数学和英语的,这也是这个专业这么受欢迎的原因,如果觉得自己数学英语基础薄弱的同学,也是可以直接选择这个专业。专科·主要课程:文学概论(一)(00529)|中国现代文学作品选(00530)|中国当代文学作品选(一)(00532)| 中国古代文学作品选(二)(00533)| 中学教育学(11485)|古代汉语(一)(11494)| 基础写作(11350)本科·主要课程:中国古代文学史(一)(00538)|外国文学史(00540)| 语言学概论(00541)| 美学(00037)| 现代汉语语法研究(00821)注意:拿证时间仅供参考,具体拿证时间与各省的考试考试科目相关。同个专业在不同的省份,考试的科目数和科目要求会有不同的情况。04与汉语言文学相近的专业中国语言文学类包含了汉语言文学、汉语言、汉语国际教育(原对外汉语专业)、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学等7个专业。在本科阶段中,一般招收的专业以汉语言文学、汉语国际教育为主。汉语言文学专业考研方向主要为:比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学、中国现当代文学、中国古代文学、中国古典文献学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学等。05汉语言文学专业就业方向编辑做编辑岗位也分为很多种,不同的编辑会有不同的要求。如在报社或者新闻网站,需要有很强的新闻写作能力,善于把握社会舆论大方向,实时关注新闻热点,及时迅速撰稿完毕并发布出来。还有类编辑岗位是在杂志社或出版社担任文学类编辑,主要的工作就是对书籍的编辑和排班,要有一定的审美,具有耐心和细心。文案策划主要侧重于策划能力,要求具有创意、脑洞大、思维活跃,乐于接受新鲜事物。此外,也包括一些为营销行为撰写软文。教师老师是一个人基础教育的启蒙者,在社会上,人们对老师的接受度较高。“师者,传道受业解惑者也。”只有具备丰富的专业知识,才能站在讲台上传递信息。汉语言文学本科阶段有开设教育方向,所以若你想当一名教师,那么这个专业为首选。公务员作为社会认可度最高和最受人尊敬的职业,公务员妥妥的是大多数人首选的工作。身为汉语言文学专业的人才,在报考公务员时有巨大的优势,尤其是公文写作这一块,因为在政府机关工作,卓越的公文写作能力是不可或缺的。文员和行政助理基本这类工作比较轻松,负责的是一节公司相关公文写作及管理,日常工作也是写写写,适合一些萌妹子从事该岗位。记者做一位合格的记者,需要很高的语言概括能力和新闻敏感度。很多重大事件的发生会很突然,这就需要记者能够及时迅速的赶到事发地,将事件在第一时间内传达给大众,经常要熬夜赶稿子出来,所以它是一个很锻炼人能力的职业。作家如果你有一个作家梦,那汉语言文学真的是你最佳的选择,能够为你打下牢固的文学素养,妙笔生花,不是没有可能。但是学姐要提醒大家,若下定决心当一名作家的话,要考虑一下自己的生计问题,毕竟是一个前期高付出后期慢回报的职业。06汉语言文学专业就业前景近年来,汉语言文学毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有新闻记者、各类编辑、教师、文员秘书、行政助理、文案策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。尤其伴随着新媒体的发展,汉语言文学专业毕业生也可以从事新媒体的策划、撰稿、文案等工作。如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,选择攻读硕士乃至博士是必要的。非师范生也可通过考取教师资格证成为教师。根据北京大学2017年就业质量报告,2017年中国语言文学系就业率达96.88%,96名本科毕业生中,19人选择出国深造,57人国内升学,13人签约就业,4人灵活就业。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑在大学阶段选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。07自己是否适合学习汉语言文学专业?有些人听到汉语言文学专业,属于文科类,觉得是比较偏向女性专业。但其实专业不分男女,汉语言文学专业更能增加人文修养,培养提高自身写作能力跟思考能力。首先,兴趣是最好的老师,如果你本身是文学爱好者,喜欢看书,对文学感兴趣,目前已经从事或以后打算从事文职类,文学教育类等工作,那这个专业是跟你工作是对口匹配的。如果想快速取证,汉语言文学考试难度低、考试科目少,免考数学英语,是个很不错的选择。最后,小智想说,自考汉语言文学专业,除了拿到毕业证书之外,学习文学,也是有很多别人享受不到的东西的。比如:你可以看到那茫茫白雾中望穿秋水的伊人,可以听见李白仰天大笑出门去的豪迈,可以体会到苏东坡对妻子十年生死两茫茫的念念不忘,可以感受到席慕容的至善纯情与恬静从容.....改变从一点一滴开始

梦哭泣者

预估帖:苏州大学2020年汉语国际教育(专硕)考研分数线与报录比

苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“211工程”、“2011”计划首批入列高校,是教育部与江苏省政府共建“双一流”建设高校、国防科技工业局和江苏省政府共建高校,是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University(东吴大学,1900年创办),开西式教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学最先开展法学(英美法)专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位,也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学(Soochow University)。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校并入的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。一个多世纪以来,一代代苏大人始终秉承“养天地正气,法古今完人”之校训,坚守学术至上、学以致用,倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越,坚持博学笃行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民,在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才,包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥(yù)、郑辟疆、杨铁樑、查良镛(金庸)等一大批精英栋梁和社会名流;谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等30多位两院院士,为国家建设与社会发展作出了重要贡献。一、苏州大学汉语国际教育 (专硕)考研招生目录及人数1、招生院系:文学院2、招生专业:[53]汉语国际教育硕士3、研究方向:00(全日制)不区分研究方向4、考试科目:①101 思想政治理论②201 英语一③354 汉语基础④445 汉语国际教育基础复试:1、语言习得与语言教学(笔试)2、综合5、招生人数:2019年录取人数:37人不招同等学力考生。二、复试分数线(近三年)2019年:政治/外语:44 专业课:66 总分: 3252018年:政治/外语:44 专业课:66 总分: 3202017年:政治/外语:41 专业课:62 总分: 300三、考研参考书目1.《高级汉语》(王建军、高永奇主编),苏州大学出版社2014年。2.《古代汉语》(王力主编),中华书局1999年。3.《西方文化概论》(第2版)(方汉文著),中国人民大学出版社,2010年。4.《中国文化概论》(修订版)(张岱年等主编),北京师范大学出版社,2004年。5. 《教育学》(新编本)(王道俊、王汉澜),人民教育出版社,1999年;《普通心理学》(修订版)(彭聃龄),北京师范大学出版社,2004年。6. 《新编语文课程与教学论》(倪文锦、谢锡金),华东师范大学出版社,2006年。四、苏州大学汉语国际教育专业备考经验分享1.公共课先说英语吧。 我只用了红宝书一本单词书,背单词是要从备考一直坚持到考研的,可以根据自己的复习调整单词计划,但背单词一定要坚持。我是根据红宝书送的便携小本背的,因为大本真的太大太重,而且容易有心理压力,我就跟着小本背了。一次大概背一页左右,一页大概有十几个单词,早上一个小时背单词时间,偶尔也会一个半小时,会先复习前一天背过的单词,一定要复习巩固一下,然后再开始背新单词。晚上也会有半个小时或一个小时背单词或巩固背过的单词。 然后就是英语真题了,我买的是考研真相,考研真相是针对基础较差的学生的,有详细的解释,重点单词、语法都有专门解释,而且很详细。我的英语不太好,毕竟是一个英语六级考了四五次也没过的人(永远的痛)。有的同学也看真题的视频讲解,这个可能因人而异,一看视频我就特被困,经历也很难集中,看了几次视频学了些做题方法之后,我也就放弃了,视频真的不适合我,我就根据考研真相的讲解自己摸索,这样更有做题的感觉,也慢慢有了自己的做题小技巧。真题要多刷几遍,仅仅一两遍是不够的! 再说政治。 政治不管是书还是题从头至尾跟的都是肖秀荣,主要是肖四肖八,选择题大题都背下来,如果觉得没时间的话,肖四大题一定要背的十分熟,肖八大题熟读。政治一定要多看时政!一定要多看时政!一定要多看时政!2.专业课苏大的汉硕专业课很特别,不仅题型特别,参考书也很特别!记得刚选定苏大的时候,一个和考研有关的老师告诉我:选择了苏大的汉硕就要走到底,中途换学校也不太可能了。专业一: 苏大给的参考书目除了王力的《古代汉语》之外,还有苏大自己出的书《高级汉语》,很多小伙伴可能会有疑问:黄廖的《现代汉语》还用不用看?看,一定要看,黄廖本是基础,而且容易理解,先看黄廖本上下册打个基础,再看《高级汉语》,最后看完所有书可以将两本知识综合起来,差别不大,只有有个别细微的不同。现汉的话,可以根据个人习惯,做笔记或记号,可以在书上根据不同的知识用不同颜色的笔做记号。现汉一定要看的十分仔细,有很多容易遗忘的小点,我是把自己容易忘和混淆的知识点记在了一个专门的笔记本上,再看也比较方便,也可以着重复习。看完现汉和高汉之后再用一种颜色的笔把现汉和高汉的不同点标记出来,最好是直接写在不同的知识点的旁边。无论是现汉还是高汉,课后的练习题一定要做一下,很重要!专业二: 苏大的专业二真的是很特别了,参考书也只是参考书,苏大给的参考书也只是一个大概,专业二又以主观题为主,所以出题很灵活。除了考察知识储备之外还有逻辑思维能力,文化积累也必不可少,中国文化常识外国文化常识这些都是需要日常积累的,比如今年的第一题就是问陕西作家群里最著名的三个。今年的试题最出乎大家意料的就是关于文学流派的那道题,算是现代文学部分的知识,这在参考书里是找不到的,所以说,除了参考书,之外的知识我们能够多积累还是要多积累。 苏大的试题特别之点,专业二里的作文算是一个了,在日常背书之外,也要去找一些资料,储备起来,方便写作文,也让自己在考场上有东西可写。 引论很多而且知识点较散,所以背诵起来不容易,一定要整理一个笔记,归纳总结方便复习。苏大官网给那本西方文化概论那本书简单看了一下,主要用的是郑克鲁的外国文学史以及配套的习题集,教育学、语文课程与教学论也用了考教师资格证所用的书来替代,那两本只是大致翻了一下,这些都是需要背!背!背!4.结语: 大致写这些了,考研是一段特别值得珍惜的时光,有辛苦有快乐,也有成长,真的会让人收获很多,在这段时光里,你也会发现一个完全不一样的自己!愿皆成所愿。

无念

盘点:自考两大热门专业

最近几年一直在学历提升界流行一个词是“自考热”,那么何为自考呢?今天犀学教育小编就来跟大家科普下。所谓的自考是国务院批准的高等学历教育形式中的一种,以学历考试为主,是个人自学、社会助学和国家考试相结合形式。一般在每年四月或十月,通过国家组织的统一考试全部科目并成绩合格后,就能申请毕业。之所以有很多人选择自考,是因为自考在招生对象上不受年龄和已受教育程度的限制,学生不需要参加入学考试,便可根据自己的情况选择相关的专业。那么在自考中比较热门的专业有哪些呢?犀学教育小编根据教育部自学考试报考相关数据统计了解,自考中比较受学生欢迎的是行政管理学和汉语言文学两大专业。原因是什么呢?接下来犀学教育小编就分别从专业介绍,特点优势,考试科目,考试方式以及就业方向等方面具体介绍一下。1. 行政管理学(专科&本科)01 专业简介:行政管理属于管理学,一级学科是公共管理。自考学习行政管理是学习一门既属于管理学科的分支,又是政治学、经济学、社会学和法学的综合应用学科。02 特点和优势:考试科目难度低,不考数学;考试通过率高,最快2年可以拿证;就业岗位多,就业“万金油”。03 自考考试科目:自考专科:人力资源管理,公共关系学,行政管理学,社会研究方法,大学语文等。自考本科:社会学概论,当代中国政治制度,西方政治制度,公共政策,领导科学,公务员制度等。04考试方式:国家高等教育自学考试统一考试,由省教育考试院统一组织考试,监考是国家级别,考试难度中等,但是考试严格,只能靠实力。05 行政管理学专业优势:行政管理学专业偏向于政府行政事务,所学内容属于基础管理知识,较容易掌握;行政管理的就业范围会更宽泛,事业单位、企业单位均有大量合适岗位,从基层管理做起,再晋升中高层管理。总的来说,行政管理专业适合学习基础较为薄弱,想往企事业单位管理方向发展的同学。06 就业方向:往事业单位发展,考公务员;往企业单位发展,各行业均有大量对口专业岗位需求。可以从事行政专员/主管/经理、人力资源(HR)、总裁助理、储备管理干部、人事主管等岗位从事文秘、研究和咨询工作。主要为咨询公司、市场研究公司等。2. 汉语言文学(专科&本科)01 专业简介:汉语言文学是中国大学史上最早开设的专业之一,属于中国语言文学类,也就是我们常说的中文系,接触的主要是汉语和中国文学、写作方面的知识。汉语言文学一般分为两个领域,文学领域和语言学领域,文学领域会接触到诗词歌赋;语言学领域会接触到古代/现代语言的音韵、修辞、语法、词汇这类比较硬核的内容。02 特点和优势:文学爱好者或者对文学有一定的兴趣,从事文职类的工作、或者未来打算从事文职类工作。汉语言文学没有硬性专业需求,不用考数学和英语;考试科目少,难度较小,可以尽快取得学历学历证书。03 自考考试科目:自考专科:文学概论(一),现代汉语,中国现代文学作品选,写作(一),中国古代文学作品选(一),中国古代文学作品选二等。自考本科:中国现代文学史,中国古代文学史(一),中国古代文学史(二),外国文学史,语言学概论,马列文论选读等。04 考试方式:统考:国家高等教育自学考试统一考试,由省教育考试院统一组织考试,监考是国家级别,考试难度中等,但是考试严格,只能靠实力。05 汉语言文学专业优势汉语言文学专业实用性强,考试也没有数理化,更容易通过,取证时间专科1.5年,本科在1.5-2年;汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,就业范围广。06 就业方向:考研,考公,考编制 ;教育行业;文员行政助理;文案编辑文案策划新媒体 。自学考试是属于宽进严出,考试难度比较大,但含金量也是在成人教育学历中最高的。如果想要提升学历,犀学教育小编推荐大家选择自考以及自考中的行政管理和汉语言文学专业,毕竟自考很考验同学们的自律性,选择比较容易的专业,自考成功率还是比较高的。

灰色人

预估帖:南京师范大学2020年汉语国际教育考研分数线与报录比

南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期;其另一源头为1888年创办的汇文书院,后发展为金陵大学,1951年与金陵女子文理学院(曾称金陵女子大学)合并,成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整,在原南京大学、公立金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院,校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。2015年成为江苏省与教育部共建高校。南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉。2017年入选国家“双一流”建设高校。目前,学校正在着力建设“有国际影响的高水平大学”。一、南京师范大学汉语国际教育 (专硕)考研招生目录及人数1、招生院系:国际文化教育院学院2、招生专业:[53]汉语国际教育硕士3、研究方向:01(全日制)国际汉语教育与文化交流 4、考试科目:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础⑤F135语言学基础理论5、招生人数:2019年招生人数:45二、复试分数线(近三年)2019年:政治/外语:44 专业课:66 总分: 3252018年:政治/外语:44 专业课:66 总分: 3202017年:政治/外语:44 专业课:660 总分: 310三、考研参考书目354 汉语基础:《现代汉语》胡裕树,上海教育出版社,1995年版;《现代汉语通论》邵敬敏,上海教育出版社,2007年版。445 汉语国际教育基础:《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社,1997年版;《对外汉语教育学引论》 刘珣,北京大学出版社,2000年版;《中国文化要略》 程裕祯,外语教学与研究出版社,2003年版。《对外汉语教学入门》,周小兵、李海鸥,中山大学出版社,2004年版。四、南京师范大学汉语国际教育专业复试备考经验分享二月底开始备考,确定学校。三月,读时文精析,看现汉,文化要略,自己定任务,规定自己每天必须看多少。到四月底的时候,基本上专业课书现汉与要略过完一遍了(引论是暑假开始的)。五月六月,专业课开始第二遍,这一遍开始做习题。七月八月把现汉第二遍结束开始第三遍,要略也开始了第三遍。第三遍开始,要略和现汉都开始背了。要略这本书相信大家都知道,知识点特别细碎,不容易记住。把要略从头到尾背过一遍,虽说这样背一遍下来并不能记住多少,但是还是有必要的,后期再看的时候会加深印象,这样一直到大概九月初才完整的背完一遍。然后暑假的时候开始做全国真题的文化部分,不会的就翻书、百度,大概一天做一份。引论也是七月才开始看的,有点迟,九月初看完第一遍。从九月到十二月,基本上都是在做题与背书了。首先,专一,先做了大概一个月的全国真题,然后才开始做南师的真题,时间大概是在十月下旬这样,有点迟,然后根据真题知道它的侧重点在哪儿。根据做真题发现南师的专一考得特别细特别基础。不能错过邵敬敏版的《现代汉语通论》的任何边边角角。专二,就没做全国真题了,直接做了南师真题。然后就是背书,背要略,背引论,引论我没有对着书背,我是直接打印了一份引论的笔记,对着笔记背的。我要说的是,因为专二我就看了这两本参考书,背的遍数也不多,然后本身文化基础就比较薄弱,所以我的专二分比较低。因为要略的知识点太多太多,引论的知识点理论性太强太强,所以我背了也记不住。到考前,现汉总共看了四五遍,要略也是四五遍左右,引论看了一遍,背笔记背了有两三遍,但是背了也记不住,要略还做了一份笔记,真对南师的题型做的列举题的笔记。补充一点,因为南师复试有中华才艺展示,所以从需要提前准备。心态很重要,考前有些焦虑是正常的,要找到适合自己的调整方法,不要影响到考试,还有就是一定要坚持考完,坚持看到最后一门,这个时候你已经刷掉很多人了。

务光

让你见“校”专题:华侨大学2021汉硕考研详析

华侨大学▽▽▽一、简介华侨大学1960年创办于著名侨乡福建省泉州市,是周恩来总理亲自批准设 立的高等学府。 1983年中共中央确定华侨大学为“国家重点扶植的大学”。 1997 年,坐落于福建厦门集美学村的原集美华侨学生补习学校成建制并入华侨大学, 更名为华侨大学华文学院。 2003年学校在教育部首批本科教学工作水平评估中 获评优秀等级。 2006年厦门校区正式用。 2018年学校入选福建省“双一流”建 设高校。华侨大学华文学院坐落于闻名遐迩的厦门市集美学村。 校园占地六万多平方 米,依山傍海,风光旖旎,交通便利。 20幢具有“嘉庚风格”的中西合璧式建 筑由低到高、整齐雅致地排列于校园内,成为一道极具特色的建筑景观。 华文学 院是华侨大学对外汉语教学的单位,是中国教育部首批公布的有资格招收外国留 学生的单位之一,是国务院侨办首批批准的华文教育基地之一,是国家汉办支持 周边国家汉语教学重点学校之一,是国家在福建省最早设立的汉语水平考试考 点。 我们的主要任务是向海外华侨华人及其他外籍人士传播中国语言文化,进行 汉语培训,促进中外文化交流。华文学院现设有汉语国际教育系、华文教育系、汉语言系、预科部、培训 部和现代教育实验中心等教学和教辅机构,现有“华语与华文教育”“语言学及 应用语言学”2个学术硕士点和“汉语国际教育”专业硕士点; 汉语国际教育、 华文教育和汉语言三个本科专业和汉语言专科专业。 华文学院现有在职教职工124人,其中专任教师75人,具有高级职称教师 29人,博士学位教师25人。二、学制及学费学制:3年 学费:11000元三、2020年招生计划2019年 分数线44/66/3392020年 拟招35(不包含推免的5人)四、考试大纲及参考书目2020年华侨大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲招生学院: 华文学院 招生专业: 汉语国际教育 科目名称: 354汉语基础 一、考试形式与试卷结构 (一) 试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。( 二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成; 答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。(三)试卷内容结构汉语语言学基础知识 (80分),汉语应用能力 (30分),汉语语言分析(40分)(四)试卷题型结构1.现代汉语部分(1)现代汉语基础知识 30分名词解释5题,每小题3分,共15分简答题5题,每小题3分,共15分(2)汉语语言分析 33分语法分析题: 词类分析、短语分析、句子分析(语义成分分析),共10分辞格分析题,共10分病句修改题,共8分汉语拼音标注,共5分(3)汉语综合分析,共12分2.古代汉语部分(1)古汉语知识题(填空),共16分(2)文言词语解释,共21分(3)古今汉语翻译,共18分(4)文言文综合阅读(加标点,译成现代汉语),共20分二、考查目标(1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。(2)要求考生具有较高的汉语应用能力。(3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。三、考查范围或考试内容概要汉语基础考试由 “汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。(一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语(二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容:1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解(三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容:1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析四、参考教材或主要参考书:汉语基础黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订五版),高等教育出版社。王力主编《古代汉语》,中华书局。徐通锵、 叶蜚声 主编《语言学纲要》 , 北京大学出版社科目名称: 445 汉语国际教育基础 一、考试形式与试卷结构 (一 ) 试卷满分值及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成; 答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。(三)试卷内容结构中外文化及跨文化交际基础知识( 80分),教育学、心理学及语言教学(30分),材料分析写作(40分)。(四)试卷题型结构1.中外文化及跨文化交际基础知识 80分( 1)填空题30题,每小题1分,共30分( 2)判断题15题,每小题1分,共15分( 3)选择题35题,每小题1分,共35分2.教育、心理及语言教学基础知识 30分( 1)填空题10题,每小题1分,共10分( 2)判断题10题,每小题1分,共10分( 3)选择题10题,每小题1分,共10分3.案例分析写作 40分写作题为论说文。 论说文的考试形式有两种,每次考试选择一种:( 1)基于文字材料的自由命题作文;( 2)基于文字材料的案例分析。二、考查目标(一)要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。(二)要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。(三)要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。三、考查范围或考试内容概要(一)中外文化及跨文化交际基础知识1. 中国文化基础知识2. 外国文化基础知识3. 跨文化交际基础知识(二)教育、心理及语言教学基础知识1.教育学基础2.心理学基础3.语言教学基础(三)材料分析写作1. 分析与实践能力2. 论文写作能力四、参考教材或主要参考书:(一)《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言文化大学出版社。(二)《中国文化要略》(第3版),程裕祯,外语教学与研究出版社。(三)《中国文化概论(修订版)》, 张岱年、方克力主编 ,北京师范大学出版社。(四)《跨文化交际学概论》,胡文仲,外语教学与研究出版社。(五)《外国文化史》,孟昭毅 曾艳兵, 北京大学出版社。(六)《对外汉语教学概论》, 赵金铭,商务印书馆。五、勤思学员上岸心路刚开始我不像大多数考研者那样有明确的目标,我本身就是一个坐不住的人,喜欢户外集体活动。但是到了大三下学期,我们班里的同学都纷纷加入考研的队伍,我就是在这种情况下开始了我的考研生活。刚开始大家好像都有明确的考研目标。我们学校是一个普通二本,能考上比较好的学校的数量不多,我一直没有目标院校,不过我一直按照勤思给的范围复习着,直到拟报名的最后一个晚上,我开始慌张了,于是找到了勤思的黄老师,她在我最需要帮助的时候耐心的帮我查院校,我根据自己的水平,请黄老师推荐了几个学校,然后我又查一查一些具体的内容后,最终确定了华侨大学。然后就是每天看书,前期是看书本,看勤思的课程视频,视频中老师讲得内容会深一点,看书不一定能想得那么深,也可以补充书上的内容,对于比较深奥难懂的语言学纲要,看视频是最好的选择,除此之外,我还按照看书的进度做勤思发的习题,可以检测看书效果也可以及时补充不会的知识,后期就是背勤思发的总结书。我不喜欢老老实实坐在教室看书,一般都会选择一个自己感觉舒服的地方学习。当然也会有心烦气躁的时候,也有想放弃的时候,也有特别痛苦的时候,我大概是从十一月份就开始感觉有点难熬了,几乎是一秒一秒的熬,尤其是我在做英语题的时候,我的英语特别差,都十一月了我发现英语还是特别烂,我害怕英语过不了国家线,于是每天用一个下午学英语,坚持了一个月吧,这一个月我到现在都不想提起它。政治我从八月份开始,每天看一会,估计是没有用心,距离考试还有一个星期的时候,突然发现我的选择题错误率很高,内心顿时慌了神,然后匆匆看看,最后果然没考好,不过幸亏过了国家线。直到这个时候,其实我的内心还没有 特别想考上这 个学校,只是感觉既然是考试就要好好准备,每天感觉累了,就会发一些文字(只 能自己看到)。然后初始成绩出来,我知道自己应该能参加复试,但是华侨大学的复试科目与初试不同,又要重新看书让我有点崩溃,然后又找到了黄老师,她告诉我华侨大学的一些重要信息,让我安心不少,再次感谢黄老师!然后就是通过各种途径搜索关于华大的复试方面的信息,我们学校复试特别晚,所以准备复试的时候,我是孤军一人,每天看书,也就说这个时候我喜欢上了这种每天安静看书的生活,也明确了自己想要什么,所以复试中问我的未来规划我基本上没有想都没想直接说出来了。现在一切尘埃落定,当时的喜怒哀乐也成了我人生中的一段回忆,我感谢这段经历,让我变得更加自信。我没有什么可以送给正在考研路上奔波的人,但是我也希望你们能活在当下,享受当下,这是我经常对自己说的,现在送给你们。

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2020年东南大学中国语言文学考研招生信息、参考书、报录比分析

育明考研信息分享:东南大学中国语言文学考研信息:大家好,我是育明寄宿考研咨询师,有问题请私信,欢迎点赞关注分享!东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂,后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整,学校文理等科迁出,以原国立中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,学校复更名为东南大学。2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建新的东南大学。在近120年的办学历程中,东南大学始终心怀天下、心系祖国,为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越,逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念,铸就了“止于至善”的校训精神。一、东南大学中国语言文学硕士考试科目(1)所属学院:人文学院(2)研究方向:01 文艺学(全日制)02 语言学及应用语言学(全日制)03 汉语言文字学(全日制)04 中国古典文献学(全日制)05 中国古代文学(全日制)06 中国现当代文学(全日制)07 比较文学与世界文学(全日制)(3)考试科目:101思想政治理论201英语一739文学与语言综合941中外文学理论(4)复试科目:文艺批评与写作二、参考书目1.739文学与语言综合:《中国文学史(1-4)》袁行霈主编,高等教育出版社,2005年;《中国现代文学三十年》(修订版),钱理群等著,北京大学出版社,1998年;《中国当代文学史新稿》,董健等著,人民文学出版社,2005年;《古代汉语》(1-4),王力主编,中华书局,1999年版;《现代汉语通论》,邵敬敏主编,上海教育出版社,2007年版。2.941中外文学理论:《文学理论教程》(修订本),童庆炳主编,高等教育出版社,2008年;《当代西方文艺理论》(增补本),朱立元主编,华东师范大学出版社,2005年;《中国文学理论批评史》,张少康著,北京大学出版社,2005年。3.文艺批评与写作:《批评理论与实践教程》,王一川著,高等教育出版社,2005年三、分数线及招生人数育明考研详细报录分享:2019年报名人数38人,录取6人,其中包含3名推免生2018年报名人数24人,录取5人,其中包含1名推免生2017年报名人数15人,录取5人,其中包含2名推免生

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自考本考研流程有点不一样,学霸自考本+跨专业考研经验分享

先介绍一下本身情况。楼主是16年7月专科毕业,自考本科是16年12月毕业。大一下学期开始自考本科,是在专科学校报名的,大三已考完所有自考本科要求科目。楼主专科是英语教育,自考本科专业是英语。考研专业是汉语国际教育。初试总分392,专业课一二均131。因为是录取之前也就是16年12月份拿到的毕业证,没有考学位证。所以复试没有加试。点击关注[祥福EDU]考研路上与您相伴。 楼主当时考自考本的初衷是,专升本肯定很难,考不上。只想着有个本科证就行了,虽然没有专升本含金量没有专升本高,但至少也是个本科证。但考下来之后发现也没有想象中的那么容易。一句话,不努力就想成功是不可能的!后来决定考研是受了刺激,因为不想再这样碌碌无为,不想再被别人看不起。尤其是那些小人一副高高在上不可一世的样子,但是,除了给人家陪笑脸,我什么也做不了。因为我没有实力,没有让别人可以另眼相看的实力!怎么说来着,没有实力,就活该被人看不起,这个社会是现实的,你没有实力,人家看不起你是应该的。你所做的只有好好努力! 要想出头,首先要埋头!所以楼主下定决心考研,至少为了自己拼一次,不为家人,不为别的,只为自己! 自考本科考研,大家应该都知道,跟其他全日制考研不一样。最不好办的就是程序问题。尤其是我当时考的时候,很迷茫,不知道怎么办,不知道问谁。比如,现场确认怎么办,比如报考的时候怎么填。网上的教程没有具体教自考本怎么填的。具体流程是什么,一无所知,可以说“举目无亲”,不知道可以问谁,可以向谁求助。只能自己摸索,现在想想 感觉挺不容易的。 之前一直回避,不想再去回忆考研,感觉考研历程对我来说就是一部血泪史.. 但是这段时间问的宝宝比较多。还是决定给大家写一个经验帖。会有一些专业课复习时间规划和侧重点,也会有一些公共课和跨专业相关。废话不多说,下面给大家说一下自考本考研关于报名以及现场确认,复试准备材料的问题。 点击关注[祥福EDU]考研路上与您相伴。 首先是考研报名,报名的时候有自考本选项,直接勾选就行。最不好填的是学习经历。学习经历只填大学的,因为我们是自考本,所以除了填你们的专科学习经历以外,还要填自考本科的学习经历。你们需要知道你们自考本科的入学时间以及毕业时间(问你们的报考机构)。并在自考本科院校后面标注自考本科(我当时是这样做的)。这是报名,报名之后会有资格审查,不用担心,自考本科都通不过审查,因为是届时可毕业的自考本科生,所以学信网查不到我们的本科档案。这个时候你们就要开始着手现场确认的证明。 关于现场确认,全日制本科生拿学生证,但是我们自考本科生需要拿省招办开具的成绩证明,也就是成绩单。我是河南省的,河南省自考本科生开具成绩证明需要去河南省招办开(地址在郑州,详细开具流程看我另外一个帖子),河南省份是每次只能开具一份,保险起见,你们一定要保管好,最好用手机拍下来。因为我当时现场确认完了之后报考的学校又找我要证明,我已经交了,就那一份!但是还特别急,第二天中午十二点之前如果发不过去会取消报考资格。当时差点崩溃,好在我爸去报考点及时找到了原件并拍照给我。所以,你们一定要慎重,重要材料自已一定要有备份!!哦,还有,关于准考证,你们一定要把电子档存到手机或u盘里面,复试要用!我不止一次见过复试的时候没有准考证的!补办很麻烦,耽误时间,一不小心就会没资格,关于考研相关,既然你们选择了考研,请一定慎重对待!!! 点击关注[祥福EDU]考研路上与您相伴。 下面讲一下我的专业课复习规划,汉语国际教育专业。因为是自考本,考研期间没有其他的事情,除了六月专科毕业。所以时间比较充分。我是三月份开始复习的,因为是英语跨考汉语国际教育。一开始什么都不懂,每天只能死磕书本。上午三本下午三本,晚上精做英语阅读。报过学长的划重点的班,因为只是划了一下重点,没有太多的讲解。所以并没有起到很大程度的作用。汉硕这个专业,就是死磕课本做题。只要你背的多,见得多,你的分数就会高!大概是5月中旬开始了专业课的背诵,并配合10-11年的各大高校的真题打基础。之后又做了12-16年的各大高校真题以及97-16年的汉办汉语教师资格证的题。(现在市面上还没有17年的各大高校真题,要到10月份之后才有,你们现在不要相信卖17年真题的,十有八九是假的) 不要惊讶,就是这么多的题,都要做!因为西外历年真题变化很大,很难确定范围。我的宗旨就是我把所有能学的都学了,随你怎么考! 做题期间不要忘了背书,专业课包括英语单词,一旦开始了,你要背到进考场前的一分钟!现代汉语、对外汉语教育学引论、中国文化要略。这三本书一定要重点看! 关于英语政治公共课的复习。暑假之前是百词斩app单词红宝书。一定要回到纸上来,毕竟考试是在纸上写的!晚上精做阅读,得阅读者得天下!阅读做好了其他的也会有相应的提高!真题用的是张剑黄皮书,真题要反复做,所以建议大家不要再上面乱涂乱画,土豪请随意。有一段时间没有题做又刷了16、17年的150篇。后期冲刺用的是何凯文和张剑的押题。政治我是暑假才开始复习的,因为高中是理科,大学又没有认真听过课,导致一开始连什么是资本主义都搞不懂... 一开始用的是肖秀荣的精讲精练配合1000题以及政治考研的各种 app帮助记忆。大纲出来之后买了大纲背大纲以及风中劲草。押题用的是肖四肖八(一定要背熟!!!因为我在考前从来没有写过大题,每天只是背背背。到考场上我发现大部分题都会,不会的自己也能“写”上!)和蒋中挺的最后五套题。 关于跨专业,楼主是三跨。一开始因为这个自卑了很久,总感觉没有人家本专业的基础扎实。只要好好努力,考的不一定比本专业考的差。你所需要做的,只是比别人努力一点!今天比昨天进步一点点,明天比今天进步一点点! 点击关注[祥福EDU]考研路上与您相伴。 矫情一下,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!别人看到的只是表面的光鲜,但是背后的心酸只有自己知道!加油吧!我始终相信,越努力越幸运!说了这么多,没有一点逻辑,你们凑活着看吧。本文来源于网络,如有侵权请联系。