选在职研究生还是全日制研究生?专家:目的不同,各有利弊,大家想提升学历考研究生,是在职研究生吗?还是全日制研究生?如果你觉得没办法的话,可以问一下考研界的专家,看看如何选择。很多学生问我,考研究生难吗?我告诉他,要读经济发达地区的好学校、有人气的专业、全日制的研究生需要你的勤奋努力。在这样的几个情况下,适合考非全日制的研究生,也就是所谓的在职研究生。首先,我只想要学历,我想不指着这个学历吃饭,第二,我只想更新毕业学校,第三,加薪需要毕业证书的支持,第四,想通过参加研究生考试来拓宽人脉,第五,复习时间不够。如果是上述理由的话,可以优先选择全日制。但是,如果你想指着这个证书吃饭,或者想系统地学习,或者说今后也想更深入地学习吗?还是推荐选择全日制的研究生。选择在职研究生的考试也好,接受全日制研究生的考试也好,都需要注意以下3点。1.考试合格有难度。在职研究生和全日制研究生,在统一考试合格时,全日制研究生比较难,有的难度又比较大,比较而言,在职研究生比较容易些,但是,随着国家深化大学改革,各项制度越来越健全,要求越来越难,希望能考上研究生,需要充分的准备。2.学习形式有自由度。在职研究生学习形式比较灵活,利用工作余暇参加研究生课程学习,全日制研究生退休在学校专心学习,自由度受到一定限制。3.影响晋升有冷热度在职研究生在职学习研究生课程,不离部门和职务岗位,不影响工作,也不影响职务晋升,相比较而言,可能在晋升方面会带来一定的影响。欢迎留言。
许多在职研究生考生表示,在选择考试复习用书时常常会陷入迷茫,不知该如何入手,选错复习用书就会为后续的复习带来很多困扰。所以,考生在选择辅导书籍时首先需要了解考试大纲,再根据实际情况,有针对性地进行选择。下面,文华教育就为各位考生盘点一下2018年在职研究生考试复习推荐用书有哪些?下面书单仅是供大家参考,建议买最新版本,同时还需根据学校官网指定的参考书目来复习:政治1、全书类:《大纲解析》——高教社(俗称红宝书);《命题人知识点精讲精练》——肖秀荣;《风中劲草》——风中劲草团队;《序列》——任汝芬;《命题人形势与政策》——肖秀荣《命题人讲真题》——肖秀荣;《历年真题详解》——蒋中挺;《历年真题标准解析》——高教社;《历年真题解析及复习思路》——石磊;《真题精解》——任汝芬;2、训练题类:《命题人1000题》——肖秀荣;《大纲解析配套1600题》——高教社;3、预测题类:《命题人终极预测4套卷》——肖秀荣(俗称肖四);《命题人冲刺8套卷》——肖秀荣(俗称肖八);《任汝芬最后四套题》——任汝芬;《20天20题》——启航;英语 一1、单词类:《恋练有词》——朱伟;《新东方考研英语词汇词根+联想记忆法》——新东方,有两种,红色和绿色,分别为顺序和乱序的;《红宝书》——西北大学出版社;《何凯文1575》——何凯文;《刘一男考研词汇速记指南》——刘一男;《星火单词系列》——星火英语;2、记单词软件:百词斩;扇贝,开心词场3、真题类:《张剑黄皮书真题系列》——张剑;《何凯文历年真题全解析》——何凯文;《考研真相》——西北大学出版社;4、阅读类:《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑;《何凯文英语阅读思路解析》——何凯文;5、作文类:《考研英语写作高分攻略》——何凯文;《王江涛写作辅导系列》——王江涛;《张剑黄皮书写作系列》——张剑;《考研英语写作160篇》——西北大学出版社;英语 二1、单词类:单词类最为推荐的参考书和软件同英语一,外加《老蒋绿皮书讲词汇》;2、真题类:《老蒋绿皮书讲真题》——蒋军虎;《张剑黄皮书真题系列》——张剑;《考研英语历年真题超精解》——丁晓钟;3、阅读类:《高分阅读老蒋80篇》——蒋军虎;《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑;《考研英语同源阅读80篇》——陈正康;4、作文类:《老蒋绿皮书讲作文》——蒋军虎;《张剑黄皮书写作系列》——张剑;《王江涛写作辅导系列》——王江涛;数学1、教材:高数教材:《高等数学》——同济版;线代教材:《线性代数》——同济版、清华版;概率教材:《概率论与数理统计》——浙江大学盛骤版;2、复习全书:《数学复习全书》——李永乐;《线性代数辅导讲义》——李永乐;《高数18讲》——张宇;3、真题、习题类:《数学历年真题解析》——李永乐;《数学基础过关660题》——李永乐;《全真模拟经典400题》——李永乐;《接力题典1800题》——汤家凤;西医综合1、病理学:《病理学》李玉林,人民卫生出版社《病理学》李甘地 人民卫生出版社2、生理学:《生理学》朱大年,主编,人民卫生出版社3、生物化学:《生物化学》查锡量,主编,人民卫生出版社4、内科学:《内科学》 陆再英等,主编人民卫生出版社《诊断学》 陈文杉等 主编人民卫生出版社5、外科学:《外科学》 吴在德等 主编人民卫生出版社6、其它复习书目北医:《历年试题选编与分析》,又叫做黄皮书贺银成列:《辅导讲义》、《同步练习》、《历年真题精析》、《模拟试题》;教育学1、教育学《教育学基础》12所重点师范大学联合编写教育科学出版社《教育学》鲁杰南京师范大学出版《教育学原理》柳海民主编东北师范大学出版社《现代教育论》黄济、王策三人民教育出版社2、教育史:《简明中国教育史》王炳照等北京师范大学出版社《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖主编人民教育出版社3、教育心理学:《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社《教育心理学(修订本)》邵瑞珍上海教育出版社《教育心理学》吴庆林主编上海教育出版社《教育心理学:理论与实践》【美】罗伯特、斯莱文著、姚梅林译人民邮电出版社4、教育研究方法:《教育科学研究方法》裴娣娜安徽教育出版社《教育研究方法》袁振国高等教育出版社《教育科学研究方法》李丙德人民教育出版社心理学1、普通心理学:书名作者出版社《普通心理学》(修订版)彭聃龄主编北京师范大学出版社《心理学导论》梁宁建主编上海教育出版社2、教育心理学:《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良等著人民教育出版社3、发展心理学:发展心理学林崇德主编人民教育出版社《儿童心理学》朱智贤主编人民教育出版社《儿童发展心理学》刘金花著华东师范大学出版社4、实验心理学:《实验心理学》朱滢主编北京大学出版社《实验心理学》杨治良等著浙江教育出版社《实验心理学》张学民,舒华主编北京师范大学出版社5、心理测量与统计:《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平编著北京师范大学出版社《心理与教育测量》戴海崎、张峰主编暨南大学出版社法学法硕大纲:《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试大纲》《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(法学)专业学位联考考试大纲》《全国法律硕士联考考试指南》全国法律专业学位研究生教育指导委员会中国人民大学出版社《法硕联考历年试题及解析》曾宪义主编法律出版社《全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心主编高等教育出版社出版《法律硕士联考冲刺背诵手册》全国法硕联考大纲配套教材专家委员会高等教育出版社出版《法硕联考专业基础课必备——经典案例分析》刘守芬等中国人民大学出版社《法律硕士联考重要法条释解》朱力宇,孟唯等中国人民大学出版社《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》陈鹏展等中国人民大学出版社《法律硕士联考考前最后5套题》刘守芬等中国人民大学出版社金融学书单:《投资学》刘红忠高等教育出版社《货币金融学》米什金著郑艳文译中国人民大学出版社《西方经济学(微观、宏观)》高鸿业中国人民大学出版社《经济学》约瑟夫?E?斯蒂格利茨著黄险峰译中国人民大学出版社《金融工程》郑振龙等高等教育出版社《金融学》黄达中国人民大学出版社返回目录管理类联考1、数学:《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编北航出版社《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社2、逻辑:《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社3、写作:《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社4、大纲解析:《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编高等教育出版社经济类联考1、数学:《经济类联考:数学精点》专业学位硕士联考命题研究组编机械工业出版社《考研数学复习全书》李永乐王式安西安交通大学出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社2、写作:《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《经济类、管理类联考综合能力写作套路化训练》王诚北京理工大学出版社以上就是长春文华教育针对在职研究生考试复习用书进行的详细介绍,希望可以帮助到大家。如果还有什么问题,可直接咨询长春文华教育的在线老师!
问:我是一名高校老师,想报读教育学在职博士,想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士,难不难?在回答这个问题之前,首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士,二者是有差别的。教育学博士顾名思义,是“教育学”这个学科的博士,等同于国外的PhD,是学术和研究取向的,全日制3-4年,奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上,就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士,英文是EdD,是职业和实践取向的,在职4年左右,因为是在职,所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者,学费也相对较贵。从难度上来讲,二者因为面向的人群不同,所以也不好比较。不过,对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士,只是教育学博士要全职读,如果你无法脱产,同时又想深造博士学位,那教育博士更适合你。目前,国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学,以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况,希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士,一个是教育管理(教育博士专业学位Ed.D)和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人(教育管理综合),2017年招生13人,2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生,1名港澳台考生。2017年实际录取15人,其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社20032.《教育哲学》,张楚廷著,教育科学出版社,20063.《高等教育理念》,(英)罗纳德. 巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,20124.《教育政策研究基础》,杜学飞主编,人民教育出版社,20115.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,20036.《高等教育运行机制研究》,闵维方主编,人民教育出版社,20027.《高等教育系统》,[美]伯顿·克拉克,杭州大学出版社,1994注:教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多,教育学院的导师大部分有出国经历,比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究,所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士(Ed.D)是每年9月份进行申请制招生,第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ,2016年招生11人,2017年招生11人,2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制,考生需先提交相关材料,材料审核通过之后,方可参加笔试、面试。3、笔试:时间为3小时。笔试科目及成绩评定:包括教育管理概论(占总分60%)、专业英语(占总分40%)。4、面试:时间为30分钟,考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》,北京师范大学出版社1985年;《教育哲学通论》,山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》;《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视-近代教育学史探索》,人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》,上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存-教育世界的今天和明天》,教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》,人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》,北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》,杭州大学出版社1991年;《市场经济与中国高等教育体制改革》,湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》,广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》,人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》,广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》,人民教育出版社1988年。注:考试时,笔试考教育管理概论,面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解,科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线,2017年外语55分,专业课60分,总分190分。2018年外语40分, 专业课60分,总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向:中小学学校领导与管理方向:招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向:招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2.具有硕士学位;3.有5年以上相应教育领域全职工作经历;4.两位与所报学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐;5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试,重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学:黄 济、王策三:《现代教育论》,人民教育出版社黄 济:《教育哲学通论》,山西教育出版社陆有铨:《躁动的百年--20世纪的教育历程》,山东教育出版社张斌贤:《外国教育思想史》,高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学:郑日昌、江光荣、伍新春:《当代心理咨询与治疗体系》,高等教育出版社金树人:《生涯咨询与辅导》,高等教育出版社林崇德:《发展心理学》,浙江教育出版社雷 雳:《发展心理学》,中国人民大学出版社张厚璨:《大学心理学》,北京师范大学出版社教育管理学:陈孝彬:《教育管理学》,北京师范大学出版社(第三版)吴志宏:《新编教育管理学》,华东师范大学出版社注:北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学,北京师范大学博士考试不指定参考书,以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的,毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话,可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士(EdD)全日制注册在职报读,学制比较短,回国教育部认证,享受海归留学待遇,无雅思、托福要求,具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读?这个怎么说呢,由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同,对于大多数人来说,报考在职博士并没有多大的困难,但是读起在职博士却并不那么轻松,而且会越来越难。一方面,报考人员越来越多,招生院校却越来越少,而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制,这就使得导师在选择学生的时候,更倾向于招生全日制博士生,在职博士的名额非常少。另一方面,很多高校为了提高在职博士生培养质量,进行了一系列改革。比方说,打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰,这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书,而这里面很多都是在职博士。所以,如果如果你打算报读在职博士,想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业,只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人,才能收获更多。
田光文,综合气象观测工程师。1990年出生,2012年毕业于南京信息工程大学,2020年获得在职研究生学历。现任汉中市南郑区气象局气象站站长、气象台台长。长期从事基层综合气象观测业务与相关管理工作,在地面气象观测、天气预报预测、设备维护保障、应急减灾服务等方面积累了一定的经验,有一定的学术基础。从业以来,荣获汉中市人社局、总工会、气象局联合授予的“汉中市技术状元”“汉中市技术标兵”“汉中市技术能手”等荣誉称号;2次获评“全省气象部门气象业务服务先进个人”;同时获得“南郑区优秀共产党员”“汉中市气象部门宣传先进个人”等多项荣誉。海子有一句脍炙人口的诗句:“面朝大海,春暖花开”,今天,咱们不读诗,咱们来“面朝大海,聊聊天”。关于大海的成语有很多,比如风平浪静、比如惊涛骇浪,再比如烟波浩渺,又比如乘风破浪。同样的海洋,也是“多变”的海洋那么,是什么原因导致了海洋的“多变”?今天,我带大家走进今年的“世界气象日”主题:海洋,我们的气候和天气。首先,请大家看几组图片。第一组图片:2017年9月25日至28日,微信启动界面更换为“风云四号卫星从太空拍摄的高清东半球云图”。不难看出,地球上蓝色部分,即海洋面积约占地球面积的71%。那么,为什么我们的地球不叫“水球”呢?这是因为,古时候的人们,活动和观察的范围很小,无法认识到地球的全貌,加上航海技术有限,根本不知道海洋的广阔,所以地球起名不叫“水球”叫地球。第二组图片:上面的图片是去年“世界气象日”的主题海报之一。因全球气候变暖,导致极地冰川融化。下面两张图中,瘦骨嶙峋的北极熊,在浮冰上艰难行走;北极熊妈妈带着孩子在细碎的浮冰块间颠沛流离。第三组图片:这是发生在海洋面上的天气现象:水龙卷。饱含水气快速旋转的气柱状水龙卷,其危险的程度并不亚于龙卷风。内部的风速可超过每小时二百公里。那么,海洋,与气候和天气到底有什么关联呢?通过气象科学家不断的探索研究发现:海洋与我们的天气、气候和气候变化密不可分,海洋与大气之间存在热量、动量、物质等交换,海-气相互作用可造成千变万化的天气气候现象或极端事件,引发全球或区域气候异常和气象灾害。同时也塑造了地球上风格迥异的自然景观和复杂多样的天气现象。这是一张海-气相互作用的示意图,分别从温度、水汽、动能三个方面描述了两者相互作用的方式。通过海-气系统的相互作用,海洋也孕育了厄尔尼诺、拉尼娜事件、台风活动等不同种类的天气气候现象。催生了地球上破坏力极强、影响最广泛的极端天气气候事件。而科学探索发现大部分气候异常的源头均可追踪到海洋的异常。海天一色同绘蓝色星球,唇齿相依共护绿色家园。让我们从现在做起,重视气象、热爱气象、推广气象,共同守护我们共同的绿色家园。现在,让目光转向我们的家乡:汉中。她被公认为地球上同纬度生态环境最好地区之一;负氧离子浓度年平均值在1200-2500个/cm3之间;雨热同季、气候温润、四季分明;旅游气候舒适度时间在10-12个月/年。生态气候环境优势十分显著。但就是这样的汉中,仍然遭受气象灾害的影响,暴雨、雷电、干旱等气象灾害也频发多发。根据《汉中气候与气象服务白皮书》公布的2020年度汉中气象灾害,8月我市出现长达23天连阴雨,暴雨频繁;夏季雷电灾害频繁;春季出现阶段性干旱;年末又遭遇最强冷空气。如何防范气象灾害的发生呢?比如:若遭遇暴雨或者雷电,如何应急防范?暴雨是指降水强度很大的雨,常在积雨云中形成。中国气象上规定,每小时降雨量16毫米以上、或连续12小时降雨量30毫米以上、24小时降水量为50毫米或以上的雨称为“暴雨”;而雷电是在特殊天气条件下发生的伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又令人生畏的放电现象。雷电产生于对流发展旺盛的积雨云中。暴雨和雷电时常伴随出现,即为雷雨天气。如果出现雷雨天气,就要按照以上几条做好防御。此外,大家可以扫描关注下汉中气象微信二维码;当有气象灾害发生时,我们会第一时间发布气象灾害预警信号。当然,汉中的常见气象灾害不仅有暴雨雷电,还有大风、干旱、寒潮等,希望大家能够通过各种途径继续关注气象、了解气象。大海有风平浪静之时,也有风狂雨骤之时,最后,衷心地大家在今后的生活和工作中都能无惧风雨,乘风破浪,勇立潮头! (部分文字内容由汉中市气象局生态农业气象服务中心提供;部分图片由杨帆提供;部分图片来源网络)【来源:汉中科普】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
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来源:盒饭财经作者 / 叶青来源 / 盒饭财经(ID:daxiongfan)1.懂医的人才能够管医 在我的建议中,最希望学医的人当各级卫健委主任。此次抗疫,全国火线提拔800多人,我想最多的是卫健委主任。4月11日,武汉市金银潭医院院长张定宇,拟任湖北省卫健委副主任。他业务能力突出,勤奋敬业,敢于迎难而上。当首批不明原因肺炎患者转入武汉市金银潭医院后,当机立断组建隔离病区,采集病人支气管肺泡灌洗液送检,为实验室确认病毒赢得了时间。接诊新冠肺炎患者以来,坚持吃住在医院,全身心投入患者救治工作,处理各类突发事件,确保医院有序高效运转。精心做好驻院援鄂医疗队的服务工作,有效保障救治资源。身患“渐冻症”,妻子感染新冠肺炎,仍坚守奋战在抗疫第一线,“我必须跑得更快,才能跑赢时间”的精神感动干部群众,获得了社会普遍赞誉。今年1月31日,湖北省委授予其“全省优秀共产党员”称号。张定宇出生于1963年12月,在职研究生学历,临床医学博士,主任医师,曾任武汉市第四医院医务处副主任,院长助理,副院长、党委委员,武汉血液中心主任、党委副书记,2013年12月至今担任武汉市金银潭医院(武汉市传染病医院)党委副书记、院长。4月15日,哈尔滨市第十五届人民代表大会常务委员会第三十次会议通过任免职名单,其中决定任命:丁凤姝为市卫生健康委员会主任,免去:秦德亮市卫生健康委员会主任职务。丁凤姝此前任哈尔滨市卫健委副主任,党委委员。丁凤姝,出生于1962年3月,山东省蓬莱市人,主任医师。1985年从哈尔滨医科大学临床医学专业(本科)毕业, 2008年获得哈尔滨医科大学社会医学与卫生事业管理专业硕士学位研究生学历。她曾任哈尔滨市儿童医院儿内科医生,保健科兼感染监控科科长,医务科科长,医疗副院长、院长。2017年10月,任哈尔滨市卫生和计划生育委员会副主任。秦德亮出生于1960年11月,黑龙江呼兰人,哈尔滨师范大学经管专业毕业,研究生学历。15日,武汉市政府发布一批任免事项。其中任命王卫华为武汉市卫生健康委员会副主任(试用期一年);免去刘庆香的武汉市卫生健康委员会副主任职务。今年3月3日,武汉市委组织部报请市委同意,拟提拔10名奋战在疫情防控一线,表现优秀、业绩突出、群众公认的干部,包括上述两人。1966年10月出生的王卫华此前任武汉市肺科医院(市结核病防治所)党委书记,拟任市卫生健康委员会副主任、党委委员;1965年6月出生的武汉市卫生健康委员会副主任刘庆香,拟晋升二级巡视员。武汉市肺科医院被确定为定点医院后,王卫华同志带领全院职工紧急改造病房,腾设隔离病区,组建专家团队,全力协调服务,连续多天吃住在办公室,使市肺科医院成为全市新冠肺炎定点医院中治愈率最高的医院。除夕前夜,王卫华同志被抽调参与筹备火神山医院,全面负责医院运营前医疗准备工作,一直坚守在建设工地前线,经过筹备专班共同努力。王卫华同志热爱医疗事业,甘于奉献,大年初二父亲去世,初三一早含泪返回工作岗位。懂医的人管医,太好了。2.经济系统模拟研究中心的预测 经济系统模拟研究中心创立于2012年初春,是一个侧重于运用数量经济分析方法实证研究中国现实经济问题,为教学、科研、政府、工商企业和国际机构提供软科学咨询服务的应用研究机构。目前,中心已参与完成产业结构调整、区域增长预测、收入分配、劳动就业、可持续发展、生态资源保护、气候变化、能源政策、交通发展规划、高速铁路效益评价等国家和地方重大研究课题,取得丰硕成果和丰富经验。中心依据国家统计局这次及以往发布的相关数据尝试对2020年第一季度的国内生产总值(GDP)做出粗略的推算和预测。如表所示,如果3月份消费增长10%,投资亦增长10%,净出口增长保持不变,则2020年第一季度GDP增长将同比下降约20%。如果3月份消费增长20%,投资增长60%,净出口增长保持不变,则2020年第一季度GDP增长将同比下降约10%。如果3月份消费增长30%,投资增长100%,净出口增长保持不变,则2020年第一季度GDP增长将下降约2%。当前,随着国内疫情得到了有效控制,各地渐渐开始复产复工,消费、投资有望得到一轮恢复性增长,但消费增长仍将有限,而投资增长也只能适度。另一方面,随着目前国外疫情风险不断加剧,我国的进出口压力短期内很难得到明显缓解。因此,2020年第一季度的国内生产总值(GDP)大概率会呈现负增长,其严重程度主要取决于投资的表现。未来,经济恢复和稳定需要三驾马车同时发力。分析的很有道理。3.链接中西部的补短板的高铁 国家发展改革委于4月13日正式批复,同意新建西安至十堰高速铁路。起至西安枢纽西安东站,经蓝田、商洛西、山阳、漫川关、郧西站,接入既有十堰东站,正线全长256.7公里,全线设7个车站,其中新建车站6个。铁路等级为高速铁路,正线数目为双线,设计速度为350公里/小时。该项目总投资476.8亿元,建设工期为4.5年,预计今年9月将全面开工建设。随着西安至十堰高速铁路建成,将进一步完善高铁路网,加强关中城市群与长江中游城市群联系,更好支撑共建“一带一路”、长江经济带发展和西部大开发等国家发展战略,带动沿线经济社会发展。十堰——西安高铁修通,汉十高铁才能够真正发挥作用。建议跨省高铁保质保量保时完成。否则不能发挥整体效用。这条高铁是里程碑意义的,了解西北与中部,缩短西部与沿海的距离。▼
心心念念浙大求是园?想圆自己一个博士梦?小编有一个好消息告诉大家!浙江大学2019年普通招考博士研究生招生报名已经开始啦快随小编一起来看看并转发给身边需要的小伙伴们吧~2019 年浙江大学普通招考博士研究生报考说明 一、培养目标培养德智体美劳全面发展,在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科技专门人才。二、报考条件1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正;2.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员,境外获得学位须在2019年3月30日前提供教育部留学服务中心的认证书;应届毕业的硕士研究生(最迟须在9月1日前毕业或取得硕士学位);在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明;3.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求;4.有至少两名报考学科专业领域内教授(或相当专业职称的专家)的书面推荐意见(专家推荐信直接寄送给报考学院(系));5.临床医学、口腔医学专业学位(前四位代码为1051及1052)报考者,除满足(1)-(4)的条件外,还应有相应专业的执业医师资格;6.教育博士(代码前四位0451)报考者,具体报考录取要求请查阅教育学院发布的“教育博士招生简章”;7.非全日制定向工程博士报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年非全日制定向工程博士招生简章》;8.“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”报考者,具体报考录取要求请查阅《浙江大学2019年招收高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生简章》;9.“高校思想政治理论课教师在职攻读博士学位专项计划”招生专业仅限马克思主义理论(专业代码前四位:0305),报考者除满足(1)-(4)的条件外,必须为高校思想政治理论课业务骨干教师,从事思想政治理论课教学5年以上。报名时必须征得所在单位同意,递交一份《2019年高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位专项计划考生登记表》到浙江大学研究生招生处;录取的考生须与所在单位签订定向培养协议书,单位至少保证考生有一年的脱产学习时间,考生毕业后保证回单位从事思想政治理论课教学至少5年。10.“少数民族高层次骨干人才计划”报考者,除满足(1)-(4)的条件外,需递交生源所在地教育厅盖章的《报考2019年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》到浙江大学研究生招生处,报考条件查阅教育部办公厅《关于下达2019年少数民族高层次骨干人才研究生招生计划的通知》(点击查看通知);通过报考学院(系)审核的“少民骨干”考生必须参加学校组织的外语考试。三、学制普通招考博士生的基本学制3-4 年,具体请咨询报考学院(系)。四、申请报名(一)报名时间安排注册报名:2018年11月20日—2018年12月15日,务必填报完成基本报考信息。修改信息、缴纳报名费:2018年11月20日—2018年12月20日下午17:30,12月15日以后不能注册报名,只能进行报考信息修改和缴纳报名费。打印准考证:2019年3月4日至3月9日,登录后在网上完成(具体事项另行通知)。各位考生务必在以上时间安排内登录报名系统完成各个环节的内容,逾期恕不再受理。(二)报名程序进入报名程序前请先用手机号作为用户名进行注册,每位考生只能注册一次,注册后再登录报名。1.阅读学校公告和进行考生诚信考试承诺。2.考生信息填写:所填写的内容必须真实、准确、完整。最好请事先浏览一下有关“报名采集数据”,对需要的数据做好准备,填表时可逐条对照。填写内容有以下几个页面,每页填写完成后点击“保存”,以免信息丢失。(1)报考类别及学习方式:考生按照各类别下面的注释,选择全日制或非全日制、非定向或定向。(2)基本情况:每项下拉框内容都必须填写,填写的出生年月务必与身份证上一致。填写完成后上传身份证含照片页的电子版。(3)本科学历和学位:以下拉框方式选择毕业院校和毕业专业,正确填写毕业证书和学位证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。毕业专业应先正确选择专业所在的学科门类,再选择一级学科名称,最后才能选择毕业专业(其余类似)。(4)硕士学历和学位:应届毕业生请在第一栏打勾;请正确填写已获硕士学位(学历)证书编号,否则将不能通过教育部录取资格审查。如果硕士专业是学校自主设置的,请选择相应的一级学科作为硕士专业。填写完成再上传硕士学位(学历)证书。(5)报考信息:每位考生限申请一个专业,限选报3名导师。(6)学习或工作单位信息:按照目前所在的学习或工作单位如实填写,如无工作单位请填写无,不要填写成人才交流中心(档案所在单位可以是人才交流中心)。(7)联系方式:正确填写移动电话和电子信箱并保持畅通和及时接收,以防贻误考试和录取。(8)学习工作情况:个人简要学习工作经历自高中开始填写。(9)家庭情况:填写家庭主要成员情况。(10)根据报考学院(系)“申请-考核”制实施方案(细则)要求递交材料的清单打包上传所有材料(zip格式)。(11)上传报名照片:请上传标准证件近照(电子版JPG格式,150×200像素,大小30K以内,白色或淡蓝色背景)。若无近期证件照片,请到照相馆去拍照,然后让照相馆帮忙处理成150×200的jpg格式文件后上传。该电子照片将用作考试、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途,请认真准备。由于照片模糊、年限较长以及其他不合要求的因素,造成考生不能参加考试的情况,其后果由考生本人负责。3.缴纳报名费:报名费150元,请通过报名系统在线支付,建议用支付宝缴费或中国建设银行在线支付,缴费后等页面自动跳回,否则会导致缴费不成功(提示:缴费前请仔细考虑,考生缴纳报名费后,不能退费。未交费者将视为报名不成功)。浙江大学博士报名系统(点击进入)浙江大学导师介绍(点击进入)(三)联系和咨询方式1.各类专项计划考生登记表务必用EMS邮寄,邮寄地址:浙江省杭州市西湖区余杭塘路866号浙江大学紫金港校区海洋大楼研究生招生处411室,邮寄联系电话:0571-87951349,邮编310058;递交截止时间:2018年12月20日。2.网络报名过程中咨询方式为邮件联系,邮箱地址:yjsy-zsb2@zju.e.cn。3.报考导师的联系方式请咨询相关学院(系)。各学院(系)研究生教育科联系方式见下表。4.报名前请务必登录报考学院(系)网站查阅2019年博士研究生“申请-考核”制招生实施方案。五、考核方式各学院(系)实施“申请-考核”招生选拔机制,具体实施办法请关注报考学院(系)网上公布的招生信息(11 月份将陆续发布)。报考国家专项计划和选考小语种的考生需参加学校组织的外语考试,其他考生(非全日制定向工程博士考生除外)的外语、专业基础课、专业课的考核方式由招生学院(系)根据实施办法审核后确定,审核结果由报考学院(系)于2019 年1 月陆续在学院(系)的招生网页公布,考生也可于2019 年1 月底在报名系统中查询。非全日制定向工程博士初审结果公布时间以及具体招生简章在浙江大学研究生招生网另行公布。六、外语考试地点和时间学校初定于2019年3月9日(周六)组织外语水平考试。考试地点:浙江大学紫金港校区,具体时间和地点以准考证为准;考试人员:经学院(系)审核后要求参加学校外国语水平测试的考生。七、报考资格审查考生的报考资格,在复试前由报考学院(系)按照报考条件进行审查。在境外获得学位的考生需于2019 年3 月底前获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。八、学费与奖助根据国家有关部委相关规定和浙江省物价部门的核准,我校向所有纳入全国研究生招生计划的研究生收取学费,其中非全日制定向教育博士学费标准为10 万元/生·全程,非全日制定向工程博士学费标准为15 万元/生·全程,其他专业学费标准为1 万元/生·学年。研究生奖助方案请登录我校研究生院网页查询(网址: http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。此外,我校设立了面向全日制非定向博士研究生的“博士研究生新生奖学金”,奖励优秀博士研究生新生,奖励标准为1 万元/人,获奖比例不少于录取人数的15%(包括各类全日制非定向博士研究生)。九、录取录取通知发放时间: 2019 年6 月底。 今日编辑:佳乐丨浙江大学微讯社 张明炜 李紫月责任编辑:金云云
想要获得双证在职博士,在满足报考条件的同时,还需要参加各大高校博士生入学考试,只有通过初试和复试两个环节的学员才可以正式入校学习。入学考试一年一次,难度相信大家也知道,是有一定挑战性的。双证博士报考条件考生需要获得硕士学位后工作6年以上包含6年。双证在职博士生学员最好在教学、科研、专门技术领域做出过突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文或出版过高水平的专著等。如果是具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,要求在规定期限内应向学位授予单位提交相关的材料。提交材料主要包括:双证在职博士考生的硕士学位证书、最后学历证明、达到申请学校对双证在职博士要求公开发表的有关学术论文等。推荐书,有两名与本门学科有关的副教授(或非常职称)以上的专家推荐。身体健康,年龄一般不超过40岁;注:全日制博士和双证在职博士在毕业后都可以取得学位证和学历证,二者主要的区别在于全日制博士需要将户口、人事档案转到院校,如果你在一个比较好的单位,考全日制博士将户口转到院校,毕业以后很难再转回单位。单双证在职博士虽然报读方式不同,但报读条件相差不大。不过,具体报考条件由各招生院校根据所招生的专业自定,因不同招生院校所开设的专业不同,报考条件也有差异,具体各院校报考条件还要以简章为准。符合以上条件的报考者,通过院校组织的在职博士入学考试,修完规定学分,论文盲审通过,论文答辩通过。就可以获得中华人民共和国学位办授予的博士学位和博士学历证书。顺利通过入学考试的学员,在学习的第一年主要任务是修学分,一般在14到20个之间,这一点很重要。第二年以后就不用到学校了,但还需要学论文和发表论文。部分双证在职博士需要做实验,如果做实验的话,建议到学校去做,不仅有导师指导,安全,而且设备比较齐全。双证在职博士的学习时间一般是4-6年,毕业时不仅要看学员的学分是否修够,对论文发表的数目及有没有在一定的杂志发表等都有要求。除此之外,毕业论文也比单证在职博士的要求高。双证在职博士的论文内容不仅要更有深度,更新颖,而且还要送去盲审;只有以上都通过了才有资格参加答辩,然后拿证双证。双证在职博士申请流程1参加各大院校在职博士生入学公开招考,然后笔试成绩过关和复试过关者,学校录取后就可以入学学习了。2学习的第一年可以脱产读博士,主要是要修学分,学分一般不多,14到20之间。3一般的学习时间是4到8年,博士毕业要求主要看考生的学分是否修够,学分修够之后,就可以准备论文了。4文发表数目及是否在符合要求的杂志上发表文章,写的毕业论文是否符合博士毕业的深度由院校决定。如果考生的论文符合要求,会送去盲审,盲审通过以后,就是论文答辩、毕业、学位公示,以上所有都过关以后,就可以获得双证。值得注意的是,在职读博在学习后期都需要参加考试和论文答辩,但双证在职博士考试难度很大,通过率一般还比较低,所以想获得双证是非常困难的。正因为双证在职博士的困难程度,很多人望而生却,转而选择单证的报读方式,毕竟单证在职博士没有入学考试,申请博士学位相对容易一些,而且拿到的学位证书含金量也不低,也能得到国家和大部分单位的认可,不用担心出路的问题。总之,报考双证在职博士的难度是相当大,需要足够的勇气和加倍的努力,否则很难顺利毕业,拿到双证书。如果一旦决定了,就要心无杂念,全身心投入,相信功夫不负有心人。
9月17日,浙江大学微信公众号发布了该校2020年硕士研究生招生简章。今年浙大要招多少研究生?具体怎么考?有哪些招生政策?详情请往下看:《浙江大学2020年硕士研究生招生简章》2020年我校硕士研究生招生坚持立德树人根本任务和按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。全日制硕士研究生招生覆盖60个一级学科,35个专业学位类别;非全日制硕士研究生招生覆盖15个专业学位类别。全日制和非全日制研究生完成学业后,均可获得毕业证书和学位证书,详细政策参见《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号)。一、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,考生录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。其中成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生考生,初试成绩合格后,须加试两门大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(2018年9月1日前取得高职高专毕业证书)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。须满足以下条件:提供大学教务部门开具的报考专业本科的8门专业课程成绩单;须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。初试成绩合格后,加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。(4)已获硕士、博士学位的人员。(5)在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,并在报名现场确认截止日期前,向我校研究生招生办公室提交所在培养单位“同意报考”的证明。5.报考法律硕士(非法学)专业学位的考生,除满足以上条件外,报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。6.报考法律硕士(法学)专业的考生,除满足以上条件外,报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。7.报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士中的工程管理领域(代码为125601)以及教育硕士中的教育管理领域(代码为045101)专业学位的考生,除满足条件1、2、3外,还须符合下列条件之一:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后或大学本科结业后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。8.报考单独考试的考生,除满足条件1、2、3外,还须符合以下条件:取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上(2016年9月1日前取得本科毕业证书),业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为工作单位业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。我校单独考试只限在工程师学院相关专业招生。9.报考教育部少数民族高层次骨干人才招生计划,需参加全国统考,按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“自愿报考、统一考试、单独划线,择优录取”的办法招收学生,重点向学校优势学科专业倾斜,汉族考生录取比例原则上不超过10%,其中面向西藏自治区只招收定向西藏公共管理硕士人才计划。考生除满足条件1、2、3、4外,须提交各生源所在省教育厅盖章的《报考2020年少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》,详情请查阅中国研究生招生信息网。10.报考“退役大学生士兵”专项计划的考生,应为高校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者(“高校学生”指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生)。考生报名时应选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。二、招生专业和考试科目招生专业、考试科目及相关说明请见《2020年硕士研究生招生专业目录》。(点击文字可跳转至查询页面)1.全国统考:四门考试科目详见专业目录(教育学、历史学、医学为三门考试科目),其中政治理论、外国语(英一、英二、日、俄)、数学一、数学二、数学三、数学(农)、化学(农)、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、计算机学科专业基础综合、临床医学综合能力(西医)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学等由教育部考试中心命题,其余科目均由我校命题。2.工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、工程管理硕士联考:考试科目为英二、管理类联考综合能力,由教育部考试中心命题。3.法律硕士(JM)联考:考试科目为政治理论、外国语、专业基础、综合课,由教育部考试中心命题。三、报考方式考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考考生的资格将在复试阶段进行严格核查,凡不符合报考条件的考生将不予复试、录取,相关后果由考生本人承担。报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续,其他考生(含工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士联考考生)应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其中报考我校计算机科学与技术学院和软件学院的“机械”专业学位类别的“工业设计工程”方向的所有考生,“设计学”专业且选考736专业基础的考生,“艺术”专业学位类别且选考709中国书画篆刻创作的考生,单独考试(限工程师学院相关专业)考生,强军计划考生必须选择浙江大学报名点(报名点代码3312),在浙江大学考点参加考试。1.网上报名:(1)网上报名日期:2019年10月10日—31日每天9:00-22:00(逾期不再补报,也不得再修改报名信息)。应届本科毕业生预报名时间:2019年9月24日至9月27日(每天9:00-22:00)。预报名信息即为网报有效信息。(2)考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://yz.chsi.com.cn ,教育网网址:http://yz.chsi.cn,以下简称“中国研招网”)浏览报考须知,按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改网报信息。(3)报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网(网址:http://www.chsi.com.cn)”查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证。(4)少数民族高层次骨干计划以报名时填报的信息为准,不得更改。(5)已被招生单位接收的推免生,不得再报名参加当年硕士研究生考试招生,否则取消其推免录取资格。(6)考生要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况要如实填写。对弄虚作假者,招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》和《全国硕士研究生招生工作管理规定》进行处理。2.现场确认所有考生(不含推免生)均应在规定时间内到报考点指定地方确认网报信息,并缴费和采集本人图像等相关电子信息,逾期不再补办。(1)选择浙江大学考点的考生,将在“中国研招网”现场确认系统办理现场确认环节,具体请于10月下旬关注我校研招网通知。在网报期间未通过网上学历(学籍)校验的考生须在现场确认系统上传学历(学籍)认证报告;在校研究生报考须上传培养单位“同意报考”的证明。(2)选择其他考点的考生:现场确认时间由报名点所在省级教育招生考试管理机构安排,请考生自行查阅。在网报期间未通过网上学历(学籍)校验的考生须寄送学历(学籍)认证报告;在校研究生报考须寄送“同意报考”的证明。请在11月10日前寄达我校研招处。考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认后的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。四、初试1.考生根据教育部安排在规定时间内登录“中国研招网”下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改和书写。2.考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。3.初试时间:2019年12月21日至22日(6小时科目的考试在23日进行)。4.我校不举办任何形式的考前辅导班,不提供历年考试试题及复习资料。五、资格审查考生报考资格审查于复试阶段统一进行,不符合报考条件或提供虚假信息的考生,一律不予复试、录取。复试前将对考生的有效居民身份证、学历学位证书(或学生证)、学历或学籍在线验证报告等材料及考生资格进行严格审查。如考生持在境外获得学历(学位)报考,资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。具体要求及安排届时见网上通知。六、复试实行差额复试,原则上按照学科门类(特别专业除外)划定学校基本分数线。各学院(系)根据招生计划、考试成绩和差额复试比例,确定各学院(系)、专业的复试分数线(不得低于学校公布的基本分数线),并以此确定入围复试的考生名单。复试形式和内容由各学院(系)根据专业要求、相关知识及能力考核标准确定,并在复试前通过各学院(系)网站向考生公布。外语听力和口语测试在复试中进行。七、体检考生拟录取后须参加我校组织的体检。体检须在我校指定的二级甲等以上医院进行。体检标准参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)、《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)文件执行。体检不合格者不予录取。八、录取与调剂我校根据国家下达的招生计划、复试录取办法以及考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等择优确定拟录取考生名单。复试、体检及思想政治素质和品德考核不合格者,均不予录取。报考定向就业的硕士生,在考生正式录取前,须签订定向培养协议书。参加单独考试、强军计划和高层次少数民族骨干计划的考生,均录取为定向就业硕士生。对在报名及考试中有违规行为的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》和《全国硕士研究生招生工作管理规定》进行处理。对弄虚作假者(含推免生),一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据。九、学费与奖助政策(一)学费:根据国家财政部、教育部的相关文件精神,所有纳入招生计划的硕士研究生都要缴纳学费,我校2020年硕士研究生学费标准详见浙江大学研究生招生网。(二)奖助学金:1.有关浙江大学奖助学金具体规定及注意事项请见研究生院网站(网址:http://grs.zju.e.cn/-奖学金和各类资助)。2.学校按照国家和学校规定评选国家奖学金及各类专项奖学金。3.学校设置学业奖学金,硕士生8000元/学年,奖励对象为全日制非在职研究生,但不包括以下类型的研究生:金融硕士、国际商务硕士、税务硕士、社会工作硕士、会计硕士、法律硕士(非法学)、工商管理硕士、软件学院各专业。“强军计划”、“少民骨干计划”、“对口支援计划”等国家其它政策扶持的在职研究生,可向学校申请另设的专项学业奖学金。4.学校设置岗位助学金(含国家助学金等),全日制非在职硕士生学校资助部分为700元/月,导师资助部分按照学校及院系制定的标准发放。每学年发放12个月。5.学校和导师根据实际需要设立助研、助教、助管岗位,并根据岗位工作发放津贴。6.信息与电子工程学院、能源工程学院和光电科学与工程学院全日制专业学位招生纳入浙江大学工程师学院,实行专业学院和工程师学院双重管理模式。7. 2020年部分学院(系)实施硕博贯通培养试点,其中基础医学系、物理学系仅招收硕博贯通培养研究生。8.家庭经济困难的研究生,学校设立了绿色通道,可申请助学贷款等。奖助学金的详情参见学校文件:《浙江大学研究生学费管理办法(试行)》,《浙江大学研究生学业奖学金管理办法(试行)》,《浙江大学研究生资助管理办法(试行)》, 《浙江大学非全日制研究生奖学金实施办法(试行) 》。十、联系方式(一)研究生招生处地址:杭州市余杭塘路866号研究生教育大楼702室邮编:310058,电话:0571-87951349Email:yjsy-zsb@zju.e.cn目录查询:http://grs.zju.e.cn/yjszs/ (二)各学院(系)联系方式详见浙江大学研究生招生网。十一、其他1.浙江大学研究生招生代码:10335,浙江大学报考点代码:3312。2.若国家出台新的研究生招生政策,我校将做相应调整,并及时在我校研究生招生网上公布。本简章所涉内容若有调整,也将及时在我校研究生招生网上公布。请随时关注浙江大学研招处的网上信息,网址:http://grs.zju.e.cn/yjszs/
我的同事接到了华中科技大学退学通知。从2012年考上华中科技大学博士,到今年整整8年,按照规定,8年博士未毕业,就要予以清退。同事是2012年考的华中科技大学博士研究生,当时还有在职博士一说。因为我是华科的博士,与那里的老师比较熟悉,就给她推荐了一名导师。为了能够考上博士,同事也是非常努力复习。而且还经常与导师联系,导师也给她很大的指导。最后,过了分数线。但是,在选择导师的时候,本来联系的导师,因为有一个他的同门要读他的博士。他一年只能带一个,于是在他的协调下,同事只能选择一个挂靠导师。也就是这个导师挂靠华科招生,但是不是华科的员工。他一年也就在华科不到2个月。我想这个也是最后导致同事最后放弃的一个重要原因。在进校的第一年,同事还是非常努力的学习各门博士课程。因为,我们部门是高教研究部门,平时工作主要是从事研究,应该说非常适合她读博士。而且我们也没有要求坐班,一周固定三天上班,其他时间自由安排。应该说对于她读博士非常有利,专业相符,时间自由。2015年开始,同事就博士论文选题开始头疼,因为导师不在华科,只有一个合作导师。合作导师只是临时帮忙照看,在专业指导上没有真正导师尽力。说实话,他也不好怎么使劲,因为,指导的太多,真正的导师不知道是不是有意见。因为,正导师在新疆工作,同事一年几乎看不到导师几次。这对于她的博士选题造成了很大的困难。在此期间,作为她的领导,我也给了她很大的支持。但是选题一直定不下来。2016年我去美国访学一年,2017年回来的时候,我问她博士进展怎样。那个时候她就给我说,她要放弃。我感觉非常划不来,我说为什么要放弃?现在其他人想考博士有多难?她说出了如下几个原因:第一,2016年她评上了副高。对于很多大学老师来讲,评上副教授就是人生的最高目标,她也许就是其中一个。她说,评上副高她已经非常努力了,她已经没有更多的力气来评正高。现在的主要目标是陪孩子。原来是想读个博士能够为评副高打下坚实的基础,现在副高已经评上了,就再也没有动力去完成博士学位论文了,所以选择放弃。第二,博士论文一直没开题。这样是很重要一根方面,由于和导师沟通不畅。博士论文选题一直没有最后敲定下来,对于怎么写博士论文,她确实比较迷茫,定不下方向,就意味着像是无头的苍蝇。这让她非常难受,更进一步坚定了放弃的念头。第三,发表论文达不到要求。这个是压死骆驼的是最后一根稻草。华科对于博士毕业有发表论文的要求。按照他们这一届的要求,必须发表一篇权威,或者一篇重要加两篇核心。她考取博士之后只有2篇核心,还差一篇重要。而重要期刊非常难发。一般情况下,很多都是与导师合作发表,但是,由于她的导师不在武汉,平时沟通不多。使得她一直没有写出一篇能够发表的文章。一直到现在,她的那篇重要文章还没有出来。这就是最直接的原因了。第四,不知道为什么要读博。其实她刚开始读博的时候,目标还是很明确的,能够发几篇文章,为评副高职称服务。但是,随着副高职称评上之后,她就不知道为什么要读博士了。当一个人不知道做一件事情的原因的时候,就再也没有做下去的动力。其实,关于这个问题,我和她说过。读博士对于在职人员来讲还是有些动力的。按照我们学校的规定,博士毕业最少有如下几个待遇:1.如果副高职称博士毕业,学下会有15万的科研启动经费;2.武汉市会给博士提供资助,每个月2000元,资助两年,总共7.2万;3.博士可以直接竞聘学校的副处岗位。可是她却不为所动。依然选择放弃。考上博士不容易,最后放弃确实可惜。所以,在我们准备考博士的时候,一定要想清楚,为什么去读这个博士。如果只是觉得应该读,目标不明确,最后就可能半途而废。