图为河南师范大学 该校是河南师范类院校最好的大学,入选国家“111计划”,位于河南新乡市图为信阳师范学院,是改革开放后河南省创办的第一所本科院校,也是省内2个重点师范院校之一,位于河南信阳市。图为洛阳师范学院,该校先后被评为就业工作先进单位,教育硕士专业学位研究生培养试点单位,位于河南洛阳。图为南阳师范学院,该校于2012年获得研究生招生资格,实力强悍。位于河南南阳市。图为商丘师范学院,该校入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目。位于河南商丘市。图为安阳师范学院,获得研究生培养试点项目,位于河南安阳市。图为周口师范学院,该校于2002年升职为本科院校,位于河南周口市。图为郑州师范学院,该校于2010年经过重组后成立的师范类本科院校,位于河南郑州。
2013年12月,河南省人民政府网站和多家新闻媒体网站发布信息,河南省将有7所高校拟变更校名。消息说,近日,从省教育厅获悉,经专家论证、省教育厅研究,有7所高校拟变更校名,都冠以“河南”字样。目前正在公示阶段。7所拟更名高校分别是:信阳师范学院更名为河南师范学院;新乡医学院更名为河南医药学院;安阳师范学院更名为河南人文科技学院;南阳师范学院更名为河南文理学院;许昌学院更名为河南工业学院;周口师范学院更名为河南工商学院;平顶山工业职业技术学院更名为河南煤炭职业学院。据了解,公示期为2013年12月24日至31日。公示期满后,省教育厅将报省政府和教育部研究、审批。这7所学校虽然不是河南省的重点高校 ,但是,各学校由于办学时间比较长,实力也是相当不错,在家长和考生心中还有相当地位的公办学校。这些学校从原来的学院更名后依然用学院的名称相称,办学层次没有变化,都是从地市冠名更改为河南省冠名。虽然说,只是名称的一个小小变化,我们相信,如果成功,对于学校来说,也是一大实力提升的见证。那么,这7所学校的更名工作最后都是成功了吗?我们看到2015年11月20日河南省《 大河报》的一则报道,《河南七所高校改名后不用新名 1高校两年换俩名》。报道说,2015年11月17日,河南省教育厅官方网站发布关于许昌学院更名的公示,许昌学院将更名为河南理工学院。值得注意的是,这是该校两年内的第二次更名公示。许昌学院有关负责人称,2013年公示许昌学院更名为河南工业学院,这个校名学校一直都没有用过。考虑到学校的转型发展,那个校名不适合学校。报道说,7所高校官方网站显示的仍然是信阳师范学院、新乡医学院、安阳师范学院、南阳师范学院、许昌学院、周口师范学院。这也就是说,公示后的7所高校都没有使用同意更名的校名。从2013年启动更名工作,到现在已经有7个年头了,这些学校的名称改动了吗?我们来查询一下:1、信阳师范学院:信阳师范学院创建于1975年,原名为开封师范学院(今河南大学)信阳分院,1978年,学校由“开封师范学院信阳地区分院”正式更名为“信阳师范学院”。此校名已用了43年了,现在依然在用。2、新乡医学院。学校前身是1950年成立的平原省医科学校;此后,学校经历华北第二医士学校等发展阶段。1962年更名为豫北医学专科学校;1982年升格本科,定名新乡医学院;1998年获得硕士学位授予权。此校名已用了39年了,现在依然在用。新乡医学院一直在升格更名的路上前行。2020年4月28日上午,新乡医学院召开了,2020年度工作会议,会上再次对2020年工作进行总结,关于大学更名被多次提到。网上有人提出,新乡医学院要更名,会叫啥:中原医科大学,河南第一医科大学,华中医科大学、华北医科大学、新乡医科大学、豫北医科大学?3、安阳师范学院:学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所;1949年被命名为平原省立安阳师范学校;1958年更名为河南省安阳师范专科学校;2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。4、南阳师范学院:学校办学历史可以追溯到1907年创办的南阳县师范传习所,2000年3月,经国务院批准,南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院。 2011年,获批为硕士专业学位研究生培养单位,2012年开始招收研究生。5、许昌学院:许昌学院前身是创建于1942年8月的河南省第五行政区联立师范学校; 1978年首批复办师范专科;2002年3月,经国家教育部批准在许昌师范高等专科学校升格为许昌学院(本科)。2018年,学校成为河南省省级硕士立项建设单位。6、周口师范学院:学校始建于1973年,历经周口师范学校、周口师范专科学校、周口师范高等专科学校等阶段,2002年经教育部批准升格为周口师范学院。7、平顶山工业职业技术学院:1956年原煤炭工业部创建平顶山煤矿学校,2001年平顶山煤炭职工大学、平顶山煤炭高级技工学校合并升格为平顶山工业职业技术学院。从上述资料中,我们可以看到,经过了近十年的发展,当年这些意欲更名的学校,依然没有成功,可能有的学校已经放弃了,但是,更多的学校仍在励志前行,如新乡医学院,不但要更名,还要升格大学,还有许昌学院,周口师院等。更名,不只是名字的改动,而是办学前进道路上的一次质的飞跃。当然,我们看到资料说,教育部对高校名称进行了规范限制,学院升为大学必须具备七个条件:①100名以上正教授;②8000名本科在校生;③三大学科门类,每门有三个以上专业;④有10个以上硕士研究点;⑤国家基金项目获奖20项以上;⑥教师中硕士博士比例占42%以上;⑦科研课题经费在600-2000万元。小桔灯,关注教育,专注高考志愿填报,欢迎家长沟通志愿填报问题。
几年前,一位欧洲数学家与中国同行合作发表了3篇论文,在其中一篇里,他特别指出,这项研究是自己在访问美国哥伦比亚大学数学系期间完成的,“非常感谢该系的盛情款待”。直到2020年,3篇论文被期刊撤稿,“欧洲数学家”也现了原形——被撤稿的论文除了涉嫌抄袭和在同行评议中造假,还拥有共同的、不存在的通讯作者——丹麦罗斯基勒大学数学学院的比阿特丽斯·尤西(Beatriz Ychussie)。罗斯基勒大学证实,该校没有这位学者,也无法与此人取得联系。3篇论文涉及两位中国作者:河南财经政法大学统计与大数据学院讲师闫振海、河南大学商学院副院长李志强。到目前为止,这两位学者都没有解释自己是如何心有灵犀“结识”了那位查无此人的欧洲数学家。针对中青报·中青网记者询问,河南财经政法大学校方表示正在调查此事,已对闫振海有初步处理意见。河南大学也证实,李志强正在因此接受该校科研处的调查。6月15日,学术打假人克莱德(Smut Clyde)和Tiger BB8(中文网名“扮虎”——记者注)在一个关注学术诚信的网站上公布了一份报告:国际数学期刊中,一批来自中国的论文显示出一致的造假痕迹,包括虚构国外作者、虚构数学公式等问题,且这些问题论文之间频繁相互引用、抄袭。已发现涉嫌造假的论文有65篇——其中21篇已被撤稿。那些所谓的论文通讯作者,来自日本、泰国、尼日利亚、埃及、巴西、墨西哥和澳大利亚等地。论文里署名的77位国内作者分布在44所高校,包括中南大学、湖南大学、哈尔滨工程大学等重点大学。“虚构的故事几乎一模一样,都是这个国外作者在国外某个大学短期访学时候做出的研究结果。”扮虎告诉中青报·中青网记者,这些虚构的国外作者,要么被署名单位宣布查无此人,要么是除了与这些中国作者“合作”的论文之外,没有任何其他论著。65篇问题论文里,注明得到国家自然科学基金资助的有14篇,还有一些注明了黑龙江、四川、山西、河南、河北等省级科学基金。记者采访中发现,这些论文的中国作者,有的将论文作为学术成果用于申请博士学位,有的用于申报副教授职称,有的用于获取科研奖励。查无此人闫振海是最早被撤稿的作者之一。今年2月4日,数学期刊《差分方程进展》宣布撤回他名下2015年的一篇论文。论文通讯作者正是比阿特丽斯·尤西。投稿时,闫振海正在中南大学数学与统计学院攻读博士学位,他同时期的另一篇论文也有类似情况。数学期刊《不动点理论与应用》今年2月27日发布的撤稿声明显示,闫振海与名古屋大学学者Ikudol Miyamato合作的一篇论文,因伪造同行评议和虚构作者被撤稿。如出一辙,论文中宣称该文是通讯作者“作为访问教授在名古屋大学数学研究所短暂停留期间撰写的”,但名古屋大学否认了Ikudol Miyamato的身份。闫振海的两篇造假论文都发表在他在中南大学攻读博士学位期间。中南大学学术委员会秘书龙瑶告诉中青报·中青网记者,该校学术委员会对闫振海论文被撤稿一事进行了处理,认定他“学术不规范”。至于撤稿后他的博士学位符不符合授予要求,需要由学位授予单位即该校研究生院调查处理。李志强被撤稿的论文有3篇,发表于2015年,除了比阿特丽斯·尤西,他“合作”的通讯作者还有希腊约阿尼纳大学数学学院的穆罕默德·维特罗(Mohamed Vetro),后者的身份同样被约阿尼纳大学否认。通讯作者是在论文投稿、同行评议及出版过程中主要负责与期刊联系的作者,在论文中附注了电子邮箱等联络信息,需要及时回答编辑方面的问题,及时回复同行对论文的评论。当论文受到质疑,期刊会要求通讯作者补充提供资料。已被撤稿的21篇论文中,通讯作者无一例外,对期刊要求撤稿的邮件没有任何回应。虚构通讯作者这种造假形式,让学术打假人扮虎感到意外。他分析,随着近年来中国作者大量造假被揭露,在论文中加一个外国合作者,“甚至让老外作为通讯作者”,有助于规避国外期刊的审查。他认为,虚构一个外国作者的目的可能有两方面,一方面对国内作者的绩效考核有利,可以标榜“有国际合作”;另一方面,加一个外国作者,国内作者可以更方便应对同事的此类疑问:“平常没看见你做这方面的工作,怎么发了这样高深的英文论文?”“他可以说认识了这样一个老外,然后就聊,就出了这样的论文。一句话,就是利于无中生有突然出了个看似不可能的科研成果。”扮虎说。共同来源两位学术打假人比对发现,早期的几篇问题论文,拥有共同的抄袭“素材”,即2012年至2013年几篇正常论文。造假者编出至少6篇问题论文,这6篇论文又成为后续的抄袭材料,“他们越来越自信,认为自己的工作不应该被埋没,所以他们也开始引用自己的问题论文。”早期被抄袭的论文主要有两篇,一篇是乔蕾与黄锦锦于2012年合著的论文,另一篇是乔蕾、高志强、邓冠铁合作的论文。乔蕾目前是河南财经政法大学数学与信息科学学院教授,于2010年在北京师范大学获得博士学位,邓冠铁是他在北师大的导师。黄锦锦则来自周口师范学院,2012年与乔蕾合作过论文。黄锦锦名下有两篇问题论文,因涉嫌抄袭及虚构作者,其中一篇已被撤稿。此外,问题论文作者中,出自河南财经政法大学数学与信息科学学院的还有薛改仙、赵涛,他们均有涉事论文声称获得了乔蕾主持的国家自然科学基金项目资助,也都有论文被撤稿。中青报·中青网记者查询发现,黄锦锦、薛改仙均为乔蕾主持的国家自然科学基金项目的参与者。在项目分工中,黄锦锦负责“材料的收集和整理”,薛改仙负责“渐进估计”。记者多次试图电话联系乔蕾,均无人接听。邓冠铁教授此前在答复媒体时表示:“我不知道自己的论文被别人抄袭了,也不知道后面那些造假的事。我是乔蕾的导师,但他和别人合作发表文章的事我不清楚。”在65篇涉嫌造假的论文中,河南财经政法大学占了15篇,涉及4个学院的9名师生。该校党委宣传部副部长夏永告诉中青报·中青网记者,目前,学校对正在对涉事的六七名教师进行调查处理,涉及的论文比较多,审核的时间比较长,“还没有最后的处理结果,应该很快了。”哈尔滨工程大学计算机学院副院长孙建国的名字也在学术打假人的报告中出现了7次,他的两篇论文已被撤稿。2015年孙建国作为第一作者发表在《不等式与应用》上的论文引起了打假人的关注,这篇论文被期刊认定与闫振海的撤稿论文“高度雷同”。该文的通讯作者是吉林大学数学学院2013级硕士研究生何秉航,论文却煞有介事地声称:“文章是通讯作者在美国特拉华大学做访问教授时完成的。”孙建国主持的两项国家自然科学基金项目、一项教育部高等学校博士学科点专项科研基金项目,也被列在问题论文中。记者联系了孙建国本人,截至发稿未得到回复。7月7日起,孙建国在哈尔滨工程大学官网的教师个人主页已删除。该校党委宣传部回复中青报·中青网记者说,就相关人员涉及学术不端行为一事,该校迅速成立了专门工作组,经初步调查,发现存在学术不端问题,“学校正在对涉及人员公开发表的学术成果进行全面核查,并依据核查的结论依规依纪处理”。扮虎建议,国家自然科学基金委员会有必要就此事介入调查,因为这不仅仅是经费问题,即使他们没有真的使用国家自然科学基金,也使用了该基金的名头“行偷鸡摸狗之事”。以往检查生物、医学领域的可疑论文时,扮虎只需要在屏幕上一篇篇地“过”论文,先大致浏览图片和图表而不读文字内容,发现可疑之处再细看。而对数学论文,这个技巧完全行不通,必须研读论文内容和推导过程。他们发现,这些论文的摘要、简介和结论写得完善而工整,但仔细阅读和对照就会发现,“中间的推导过程可能是乱七八糟的”。他曾就问题论文请教基础数学领域的一位名校教授,对方告诉他,除了一些地方有些不规范,完全看不出问题,并向他推荐了应用数学领域的一位中科院院士。“果然,院士一看送到的论文立刻说,这里面的公式是错的。”多篇论文被撤稿的原因是,被查出与别的期刊论文高度重复。根据追查结果,它们属于同期接受审稿的论文。“一开始我以为是审稿人泄露了正在审的稿件,从而使他人可以迅速成文投给其他期刊,然而,一旦看到另一篇论文,我们就发现内容是一样的可疑和低劣。”扮虎说。在他看来,这是一种规避审查的策略:造出两篇甚至更多的论文,同时向不同期刊投稿,即使期刊查重,也只会查已经发表的论文,而同时接受审稿的论文几乎没有被查到的可能。在这些论文的相似段落里,即便是求证不同问题,其计算过程也几乎完全一致,甚至出现了一模一样的错误。2014年的一篇论文中,一篇参考文献的作者被拼写错误,错误随即又被复制到了2017年的5篇问题论文中。扮虎说,他们把这种相似称为“致敬式相似”。65篇论文中,仅标题出现物理学大师薛定谔名字的论文就有34篇。看上去,这些作者对薛定谔的理论尤为感兴趣。一些作者仅仅通过“Schrdingerean predator-prey system”与“the Schrdinger-prey operator”两个概念之间的替换,就生产出新的问题论文。学术打假人克莱德指出:“这些文献插入了薛定谔的名字,不是感谢他对物理学和数学特殊的贡献,更像是一种权力的护身符,将它作为一条窃取成果的捷径。”赔本生意?中青报·中青网记者联系了77名国内作者中的10余人,试图向他们了解涉事论文情况,只有一位愿意讲述论文发表过程,并要求匿名。张兰(化名)向中青报·中青网记者表示,他论文中的通讯作者确有其人,但在论文被撤稿后失去联系。他回忆,2016年,他在杭州参加一个学术会议,会后的聚餐上,认识了王苗(化名)。王苗自称是一名教师,从事数学方面的研究,即将到泰国做访问学者,并向他表示有机会可以合作。不久,王苗致电张兰称,自己有一篇SCI(美国科学引文索引)论文即将发表,但研究经费不是很足,没有钱支付期刊的版面费,自己做通讯作者就能够拿到科研奖励,可以把第一作者让给张兰。“当时SCI论文奖励好像还挺高的,也有这种论文机器靠发论文拿奖金,我觉得蹭个作者蛮好,也就没想那么多。”张兰告诉记者,据他了解,那几年科研单位对SCI论文的奖励力度很大,他听说过很多专门写SCI论文“混”奖金的,因此没有怀疑。张兰提供的邮件截图显示,王苗称她在国外学习,不方便电话,双方只能通过邮件联系。在论文初稿被期刊编辑部接收后,王苗要求他先行缴纳论文的版面费。经过几轮邮件沟通,张兰象征性地对论文成稿进行了润色,并支付了1万多元的期刊版面费。王苗还提出,论文没有基金项目的支持很难发表。为此,张兰将自己导师主持的一项国家自然科学基金项目列为这篇论文的支持方。他还通过该项目的经费,报销了期刊版面费。“当时项目经费还剩了些没花完,想着反正花的是国家的钱,能报一点是一点。”2019年年底,这篇论文被撤稿。校方对他展开调查。这时张兰发现,王苗的手机和邮件均已注销,怎么都联系不上了。他因此怀疑,王苗并不是她自称的访问学者,而是一个骗取版面费的骗子。张兰告诉记者:“学校对我依法依规进行了处理,给了我一个不轻的处分,报销的钱也做了退赔。当时就是毕业前想达到一个单位的引进条件,一念贪心,最后啥好处没捞着,还生生挨了个处分。”“像这种骗子,只要各个单位始终拿论文来当考核或者引进条件,始终会有的。”他说。记者注意到,在涉嫌造假的论文中,有一些作者的名字反复出现,时间跨度很大。扮虎认为,一些作者尝到甜头后反复造假,会对学术界产生“劣币驱逐良币”的后果。从论文发表记录来看,浙江衢州职业技术学院教师王角凤与衢州学院教师黄斌的研究团队十分“国际化”。2015年-2016年,他们先后与捷克西波西米亚大学、巴西里约热内卢联邦大学“合作”发表过论文。2018年,王角凤被衢州职业技术学院聘任为副教授。这些论文在今年陆续被撤稿。衢州职业技术学院办公室一名工作人员告诉中青报·中青网记者,王角凤发表这些论文是为了评定职称,学院已进行了调查处理,撤销了她的副教授职称,对发放的科研奖励和荣誉全部予以追回。贵州凯里学院理学院副教授韩明华,在湖南大学数学与计量经济学院攻读博士学位期间的论文因涉嫌造假于今年年初被撤稿。这篇论文作为在读期间的学术成果,列入他的博士学位论文中,帮助他达到了毕业条件。2017年,《肿瘤生物学》撤消了107篇来自中国的论文。根据科技部的调查结果,其中101篇存在提供虚假同行评议专家或虚假同行评议意见的问题,其中95篇由第三方机构提供虚假同行评议专家或虚假同行评议意见,6篇由作者自行提供虚假同行评议专家或虚假同行评议意见。而这101篇论文中,有12篇系“向第三方机构购买”。扮虎告诉记者,很多期刊都会让作者自行填写推荐审稿人的信息和邮箱。造假者通过杜撰一个假的审稿人及其邮箱,让编辑误以为论文发给了行业内的资深研究者,但其实是发给了投稿者本人。期刊编辑就会收到审稿人积极的审稿意见。“操纵同行评议是以往学术造假中的常见手段,这招仍然很好使。”今年2月,教育部、科技部《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》指出,SCI论文相关指标已成为学术评价,以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了过度追求SCI论文相关指标,甚至以发表SCI论文数量、高影响因子论文、高被引论文为根本目标的异化现象,出现了价值追求扭曲、学风浮夸浮躁和急功近利等问题。两部门要求各地在学科和学校评估、职称评聘等方面规范对SCI论文相关指标的使用,不将其作为科研人员、学科和大学评价的标签。尽管多次披露学术造假,扮虎对追查、锁定论文造假的“上游产业”也深感力不从心,他希望政府有关部门承担起这项职责。“这些作者使用纳税人的钱,调查处理这些不法业者也是政府维护纳税人利益的应做之事。”山西财经大学应用数学学院副教授王剑杰2016年-2018年发表的3篇论文涉嫌造假,通讯作者分别来自伊拉克摩苏尔大学、马来西亚科邦萨大学和德国柏林工业大学。其中,前两篇已因抄袭、操纵同行评议、虚构作者等问题被撤稿。另一篇论文至今仍作为主要科研成果,展示在学院官网上。这是他与雨果·朗卡尔夫(Hugo Roncalver)合作的成果,并且是雨果·朗卡尔夫仅有的论文发表记录,根据标注,还是雨果·朗卡尔夫“作为访问教授在柏林工业大学数学物理研究所短暂停留期间撰写”,尽管,遥远的柏林工大对此一无所知。(中国青年报)
河南省的大学有哪些?河南有哪些知名的大学呢?河南省有哪些好大学么?今天遇见河南为大家整理了一些河南省地区排名靠前,相对来说平均水平较高的一些河南省大学,供大家参阅。1.郑州大学郑州大学的院校类型是 :综合类,郑州大学(Zhengzhou University)简称“郑大”,位于河南省会郑州,是中华人民共和国教育部与河南省“部省合作共建高校”,是国家“世界一流大学建设高校”、“211工程”、“一省一校”重点建设高校。郑州大学在地 为河南省郑州市科学大道100号。2 .解放军信息工程大学中国人民解放军信息工程大学(Information Engineering University),是中国人民解放军战略支援部队直属的全国综合类高等军事院校,是全军重点建设的五所综合大学之一,是军队“2110工程”重点建设院校之一,正军级编制。学校共有郑州和洛阳两个校区(河南省郑州市高新区、洛阳市涧西区),占地面积近8000亩。3. 河南大学河南大学(Henan University),简称“河大”,由中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建,首批国家“双一流”世界一流学科建设高校。河南大学(Henan University)坐落在世界历史文化名城、八朝古都开封。河南大学是一所拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类的综合性大学,是河南省人民政府与教育部共同建设的重点综合性大学,也是中西部高校基础能力建设工程建设大学,卓越医生教育培养计划建设高校,卓越法律人才教育培养计划建设高校。4 .河南科技大学河南科技大学(Henan University of Science and Technology)简称河科大(HAUST),坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳(洛阳市洛龙区开元大道263号),是国家国防科工局与河南省人民政府共建的省属重点大学,属河南省重点建设的三所综合性大学之一,5 河南农业大学河南农业大学(Henan Agricultural University),简称河南农大,学校建有郑州市文化路、龙子湖和许昌新区三个校区。河南农业大学(Henan Agricultural University)由中华人民共和国农业部、国家林业局、国家烟草专卖局与河南省人民政府分别共建,入选“2011计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家特色重点学科项目”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越农林人才教育培养计划”、“全国深化创新创业教育改革示范高校”,为河南省省属重点大学。6 河南师范大学河南师范大学(Henan Normal University),简称河南师大,位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、卓越农林人才教育培养计划、“111计划”。7 河南理工大学河南理工大学(Henan Polytechnic University)位于河南省焦作市,是中国第一所矿业高等学府、河南省建立最早的高等学校,为河南省与应急管理部共建高校、河南省属重点大学。入选国家“中西部高校基础能力建设工程” 、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”,教育部本科教学工作水平评估优秀学校8 河南工业大学河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省省会郑州,由河南省人民政府和国家粮食局共建,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、2011计划。学校位于郑州市高新技术产业开发区莲花街1009 河南中医药大学河南中医药大学(Henan University of Chinese Medicine)位于河南省郑州市,是一所以中医药学科发展为特色,医、理、管、工、文等多学科协调发展的省属综合性普通本科高等院校,为河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家“中西部高等教育振兴计划”高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、博士学位授权单位。学校属普通本科高校。10 郑州轻工业学院郑州轻工业大学(Zhengzhou University of Light Instry)位于河南省会郑州市,是河南省人民政府与国家烟草专卖局共建高校,河南省重点支持建设的骨干高校,教育部卓越工程师教育培养计划建设高校,河南省博士学位授予重点立项建设单位,入选“河南省优势特色学科建设工程”。11 华北水利水电大学华北水利水电大学(North China University of Water Resources and Electric Power),简称“华水”,坐落于黄河之滨的河南省省会郑州市,是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的高校,是河南省重点支持建设的骨干高校。12 河南财经政法大学河南财经政法大学(Henan University of Economics and Law)位于河南省郑州市,河南财经政法大学由原河南财经学院和原河南省政法管理干部学院于2010年3月合并组建而成,是一所经中华人民共和国教育部批准成立的,以经济学、管理学和法学为主的省属公办全日制普通高等学校,是河南省博士学位授予权立项建设单位、河南省重点支持建设的骨干高校之一。13 中原工学院中原工学院原名郑州纺织工学院,是面向全国招生的普通本科院校,全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。学校始建于1955年,前身是榆次纺织机械工业学校,1957年迁往郑州市,更名为郑州纺织机械制造学校。1960年更名为郑州纺织机械学院,1987年升格为郑州纺织工学院。2000年定名为中原工学院。14 信阳师范学院信阳师范学院(Xinyang Normal University)位于河南省信阳市,是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院创建于1975年,原名为开封师范学院(今河南大学)信阳分院,1978年经国务院批准为本科建制并改为现名,被原全国人大常委会副委员长、著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”,2007年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀学校。15 河南科技学院河南科技学院(Henan Institute of Science and Technology)位于中原名城新乡市,是一所省属普通本科院校。学校始建于1939年,前身为中国共产党早期创建的延安自然科学院大学部生物系,历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月,经教育部批准,更名为河南科技学院16 新乡医学院新乡医学院(Xinxiang Medical University)位于新乡市,是河南省属普通本科院校、国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校 、教育部卓越医生教育培养计划建设高校,为河南省独立建制的西医本科院校。17 河南牧业经济学院河南牧业经济学院位于河南郑州,是省属公办全日制普通本科院校、河南省第二批转型发展试点高校。河南牧业经济学院始建于1957年,2013年4月,学校在原郑州牧业工程高等专科学校和原河南商业高等专科学校的基础上合并组建。18 洛阳师范学院洛阳师范学院(Luoyang Normal University)是一所省属普通高等师范本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、丝路起点——洛阳,为河南省文明单位、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。学校的前身是始建于1916年的河洛师范学校,历经“河南省立河洛师范学校‘’、‘’河南省立第四师范学校‘’等发展阶段,2000年升格为本科院校,定为现名。2011年获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位,2015年获批非全日制研究生招生资格。19 郑州航空工业管理学院郑州航空工业管理学院(Zhengzhou University of Aeronautics)位于河南郑州,河南省人民政府与中国民用航空局共建高校,是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校 ,为一所具有鲜明航空特色,管理学、工学为主,经济学、理学、法学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通高等院校。学校始建于1949年,是原航空工业部所属的六所航空院校之一,初命名“平原省财经学校”、历经“郑州航空工业学校”、“郑州航空工业管理专科学校”等发展阶段,1984年升格本科,更名郑州航空工业管理学院。20 安阳师范学院安阳师范学院(Anyang Normal University)位于河南省安阳市,是河南省省属普通本科高校,为硕士专业学位研究生培养试点单位。学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所;1949年被命名为平原省立安阳师范学校;1958年更名为河南省安阳师范专科学校;1960年改名为安阳第一师范学校;1978年恢复为安阳师范专科学校;1992年更名为安阳师范高等专科学校;2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。21 南阳师范学院南阳师范学院(Nanyang Normal University),坐落于国家历史文化名城——南阳,是教育部批准的全日制本科高等院校。学校办学历史可以追溯到1907年创办的南阳县师范传习所,2000年3月,经国务院批准,南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院。22 黄淮学院黄淮学院(HuangHuai University)位于河南省驻马店市,是2004年经教育部批准升格的一所全日制普通本科高校,是教育部应用技术大学改革战略研究试点院校、中国应用技术大学联盟副理事长单位、河南省首批示范性应用技术类型本科院校。学校始建于1973年,前身是驻马店师范高等专科学校和中原职业技术学院,2004年合并升格为黄淮学院。23 南阳理工学院南阳理工学院(Nanyang Institute of Technology),简称“南阳理工”,是一所经教育部批准的全日制普通本科高等院校,入选教育部数据中国“百校工程”培育院校,为教育部 “卓越工程师教育培养计划”试点学校,是国家首批“新工科研究与实践项目”入选高校。学校前身是1987年创办的南阳大学;1993年由国家教委正式批准建校,定名为南阳理工学院,原张仲景国医大学并入;2004年经国家教育部批准,升格为本科院校。24 河南工程学院河南工程学院(Henan University of Engineering)位于河南省会郑州市,是经教育部、河南省人民政府批准设立的全日制普通本科高等学校,入选河南省示范性应用技术类型本科院校。学校办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂;2007年3月,始建于1956年的郑州经济管理干部学院和始建于1954年的河南纺织高等专科学校合并组建为河南工程学院。25 商丘师范学院商丘师范学院(Shangqiu Normal University)坐落于河南省商丘市,为公办全日制普通高等学校,入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目。学校历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,前身为北宋全国四大书院之一的应天书院;1981年7月经批准设立商丘师范专科学校;2000年经教育部批准升格为商丘师范学院26 洛阳理工学院洛阳理工学院(Luoyang Institute of Science and Technology),坐落于享有“千年帝都,牡丹花城”之美誉的中国古都——河南省洛阳市,是一所经国家教育部批准成立的公办省属全日制普通本科高等院校,为河南省首批五所转型发展试点院校、教育部本科教学工作合格评估优秀院校。洛阳理工学院办学历史可溯源至1956年创立的三门峡水力发电学校,后历经洛阳地质勘探学校、洛阳建筑材料工业学校等发展阶段,1993年6月,学校更名为洛阳工业高等专科学校;(豫见河南整理)2007年3月,经教育部批准,洛阳工业高等专科学校与洛阳大学合并组建并升格为洛阳理工学院。27 许昌学院许昌学院(Xuchang University)坐落于河南省许昌市,是一所省属全日制普通本科院校,入选国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科院校建设项目,学校为河南省首批“地方本科高校转型发展试点单位”、河南省首批“示范性应用技术类型本科院校”。许昌学院前身是创建于1942年8月的河南省第五行政区联立师范学校;1959年经国务院批准为师范专科学校;1963年因国家经济困难调整为中等师范学校;1978年首批复办师范专科;2002年3月经国家教育部批准升格为本科院校28 河南城建学院河南城建学院Henan University Of Urban Construction河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校,也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一29 周口师范学院周口师范学院(Zhoukou Normal University)坐落在河南省周口市,是一所全日制普通本科高校。 学校始建于1973年,历经周口师范学校、周口师范专科学校、周口师范高等专科学校等阶段,2002年经教育部批准升格为周口师范学院。30 安阳工学院安阳工学院(Anyang Institute of Technology)是一所省属全日制普通本科高校,位于河南省安阳市。学校前身安阳大学始建于1983年;2004年5月经教育部批准升格为本科院校,更名为安阳工学院。31 信阳农林学院信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校,坐落于历史文化名城信阳。学校肇始于1910年创建的汝宁府中等实业学堂,1951年更名为汝南农林中等技术学校,1958年更名为信阳农业专科学校,1984年更名为豫南农业专科学校,1992年更名为信阳农业高等专科学校,2013年升格为普通本科高校。32 平顶山学院平顶山学院(Pingdingshan University)是一所经教育部批准、由河南省人民政府主办的综合性全日制普通本科院校,坐落于中国优秀旅游城市——平顶山市。平顶山学院前身是创建于1959年10月的平顶山师范学校,2004年升格为本科院校。33 郑州师范学院郑州师范学院( Zhengzhou Normal University )坐落于黄河之滨,嵩山之麓的河南省省会郑州, 是经教育部批准建立的一所全日制普通本科院校 。学校前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校。2001年,郑州第二师范学校并入郑州教育学院;2002年3月,郑州教育学院与郑州师范学校合并建立郑州师范高等专科学校;2010年3月,在郑州师范高等专科学校的基础上成立郑州师范学院。34 新乡学院新乡学院(XINXIANG UNIVERSITY)是一所公办全日制普通本科院校,坐落在新乡市。 学校办学历史可以追溯到1949年成立的太行公立新乡师范学校,2007年经教育部批准,由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校35 河南工学院河南工学院(Henan Institute of Technology),位于河南新乡市,是国家教育部批准设立的省属普通本科高校,是全国就业先进工作单位和全国毕业生就业50强高校。河南工学院始建于1975年,前身是河南机电高等专科学校 。2016年经教育部批准,升格为普通本科高校,并更名为河南工学院。36 郑州工程技术学院郑州工程技术学院(Zhengzhou Institute of Technology)是一所河南省属公办全日制本科普通高等学校,是国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。学院创建于1980年的郑州大学、河南医学院分校;1981年,更名为郑州走读大学;1985年,更名为中州大学;2009年,郑州艺术学校并入学校;2014年,郑州广播电视大学并入学校;2016年3月,升格为郑州工程技术学院。37 河南财政金融学院河南财政金融学院位于河南省郑州市,是一所由河南省人民政府举办,并经国家教育部批准设置的省属全日制普通本科院校。学校前身是始建于1953年的河南财政税务高等专科学校以及1955年创办的河南教育学院。2016年3月22日,教育部正式发文批准河南财政税务高等专科学校、河南教育学院两校合并建立普通本科高校,定名为“河南财政金融学院”
前不久,有自媒体发布标题为《教育部宣布:终止与英美澳加等高校的合作》的文章,引发社会广泛关注。教育部有关方面称,“该媒体使用的标题错误的误导读者,造成极其不良的影响。”对此,教育部已经展开针对此消息的调查。事实上,此项内容为2018年6月21日教育部办公厅关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知的内容。随即,留学监理网公开道歉,称旗下自媒体发布了“教育部宣布:终止与英美澳加等高校的合作(附详细名单)”的文章。该文系错用去年的新闻内容,误读了国家重大教育对外政策,并将所发内容删除。教育部辟谣的目的,显然还是表明对外合作的积极态度。果然,教育部官网昨天公布了新批准的36个本科以上中外合作办学项目,详细如下:教育部关于批准2018年下半年中外合作办学项目的通知教外函〔2019〕22号有关省、自治区、直辖市教育厅(教委):根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法,依照专家评议结果,经研究,决定批准华南理工大学与意大利都灵理工大学合作举办建筑学专业(城市设计方向)硕士教育项目等36个本科以上中外合作办学项目(详见附件1),《中外合作办学项目批准书》另发。请你厅(委)加强管理,指导中外合作办学者坚持正确办学方向,依法依规办学,切实引进外方优质教育资源,落实立德树人根本任务,推动高等教育综合改革取得实效。教育部2019年3月21日批准举办的中外合作办学项目名单(36个)序号地区项目名称办学层次1北京中央民族大学与爱尔兰国立科克大学合作举办环境科学专业本科教育项目本科2 河北 河北美术学院与韩国湖南大学合作举办风景园林专业本科教育项目本科3内蒙古内蒙古财经大学与美国内布拉斯加大学卡尼尔分校合作举办金融学专业本科教育项目本科4辽宁东北大学与英国邓迪大学合作举办生物医学工程专业本科教育项目本科5吉林吉林师范大学与爱尔兰卡洛理工学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目本科6上海上海立信会计金融学院与美国新泽西理工学院合作举办金融工程专业本科教育项目本科7江苏江苏科技大学与俄罗斯奥加辽夫莫尔多瓦国立大学合作举办能源动力专业硕士研究生教育项目硕士8江苏南通大学与意大利锡耶纳“R. 弗朗齐”音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目本科9 江苏 苏州大学文正学院与美国爱达荷大学合作举办物联网工程专业本科教育项目本科10浙江温州医科大学与韩国全南国立大学合作举办药学专业博士学位教育项目博士11浙江宁波工程学院与韦恩州立大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目本科12浙江浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目本科13浙江中国计量大学现代科技学院与美国西新英格兰大学合作举办机械电子工程专业本科教育项目本科14浙江浙江财经大学与新西兰奥克兰理工大学合作举办应用金融学专业硕士学位教育项目硕士15安徽宿州学院与美国卡斯尔顿大学合作举办生物技术专业本科教育项目本科16福建泉州信息工程学院与美国宾州滑石大学合作举办软件工程专业本科教育项目本科17山东山东农业大学与美国杜鲁门州立大学合作举办动物科学专业本科教育项目本科18山东青岛科技大学与英国布拉德福德大学合作举办动画专业本科教育项目本科19山东曲阜师范大学与韩国水原大学合作举办音乐表演专业本科教育项目本科20河南安阳工学院与荷兰布雷达应用科技大学合作举办城乡规划专业本科教育项目本科21河南南阳理工学院与英国北安普顿大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目本科22河南周口师范学院与美国佐治亚西南州立大学合作举办网络工程专业本科教育项目本科23河南洛阳师范学院与美国阿克伦大学合作举办小学教育专业本科教育项目本科24湖北中南财经政法大学与意大利罗马第一大学合作举办欧洲学:比较法与欧洲法硕士学位教育项目硕士25湖南湖南农业大学与美国威斯康星大学白水分校合作举办农林经济管理专业本科教育项目本科26湖南长沙理工大学与美国内华达大学拉斯维加斯分校合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目本科27广东华南理工大学与意大利都灵理工大学合作举办建筑学专业(城市设计方向)硕士教育项目硕士28重庆重庆第二师范学院与西班牙埃斯特雷马杜拉大学合作举办食品质量与安全专业本科教育项目本科29重庆西南大学与美国密苏里州立大学合作举办植物科学与技术专业本科教育项目本科30四川四川理工学院与美国圣弗朗西斯大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目本科31四川电子科技大学与加拿大麦吉尔大学合作举办生物医学工程-神经科学双硕士学位教育项目硕士32贵州贵州大学与英国林肯大学合作举办旅游管理专业本科教育项目本科33云南昆明理工大学与美国爱达荷大学合作举办土木工程专业本科教育项目本科34云南云南大学与加拿大维多利亚大学合作举办环境设计专业本科教育项目本科35陕西西安交通大学与意大利米兰理工大学合作举办建筑学专业古迹与遗址保护方向硕士研究生教育项目硕士36新疆新疆农业大学与俄罗斯托木斯克国立建筑大学合作举办土木工程专业本科教育项目本科同时,教育部还公布了“教育部同意设立山东大学澳国立联合理学院”的函,详情如下:教育部关于同意设立山东大学澳国立联合理学院的函教外函〔2019〕23号山东省人民政府:《山东省人民政府关于商请建立山东大学澳大利亚国立大学联合国际理学院的函》(鲁政字〔2017〕55号)收悉。根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法,经专家评议并审核研究,现就有关事项函复如下:一、同意设立山东大学澳国立联合理学院,学院隶属于山东大学,为不具有法人资格的中外合作办学机构,其英文译名为SDU-ANU Joint Science College, Shandong University。二、合作设立山东大学澳国立联合理学院的中外合作办学者分别为山东大学和澳大利亚国立大学。办学地址为山东省威海市文化西路180号。三、山东大学澳国立联合理学院办学总规模为1200人。数学与应用数学、应用物理学两个专业每年招收本科生各80人,应用化学、生物科学两个专业每年招收本科生各70人,招生计划通过增量予以安排。四、山东大学澳国立联合理学院开展本科学历教育,开设数学与应用数学(070101H)、应用物理学(070202H)、应用化学(070302H)、生物科学(071001H)四个本科专业。增设专业需按国家有关规定办理。五、山东大学澳国立联合理学院颁发山东大学本科毕业证书、学士学位证书。在完成一个办学周期后,经双方评估合格,颁发外方高校相应的本科学位证书,不以学生赴外方高校学习为必要条件。六、山东大学澳国立联合理学院学费标准依照国家有关政府定价规定确定。七、山东大学澳国立联合理学院的中外合作办学机构许可证编号为MOE37AUA02DNR20191974N(许可证另发),许可证有效期至2027年12月31日。如需延期,应于招生有效期满前另行申报。八、请你省加强管理,指导山东大学在办学过程中落实党建工作要求,进一步凝练学科专业特色,创新人才培养模式,提升办学质量和水平,服务学科建设和高等教育改革发展。专此函复。教育部2019年3月21日中国教育微媒体平台——九宫八卦
2021年已敲响了晨钟,多事之秋的2020年即将谢幕,这一年全球经历空前性的灾难,带走了170万生命,逝者已逝,生者如斯。在即将敲响2021晨钟之期,又有一个重要的日子,考研日来了。考研生,加油!!!无论结果如何,只要你们努力了,生活定会善待你们。有部分高校,学弟学妹自发的组织了为考研的学长学姐加油,我给大家分享这暖心的画面。河南周口师范学院这是河南周口师范学院于2020年12月23日晚10点图书馆闭馆后为考研的学长学姐合唱《夜空中最亮的星》,当时室外温度非常低,可近千名学子合唱温馨,感人的氛围可以融化一切。晨读的考研生看到他们现在的样子,我学生时期的场景历历在目,恍如昨日,怀念我们一起早起占座位,一起听课,一起唱歌喝酒,一起出游,思绪如泉水般涌现,想你们了我的兄弟们,你们还好吗?不说我的事了,继续给大家分享奋战中的考研生据参与合唱的学子称:最后几天他们的压力很大,有的学长甚至到凌晨三点左右,他们内心当然也希望能得到别人的鼓励肯定,希望考研生能成功上岸加油。加油,考研人愿星空不问赶路人,岁月不负有心人,今夜你们是最亮的那颗星。
周口师范学院地处历史文化名城周口市,始建于1973年,是河南省属普通本科高校,2002年经教育部批准升格为本科院校。是河南省首批文化改革发展人才培养基地、河南省首批非物质文化遗产研究基地、河南省教师教育改革创新示范区和"国培计划"培训基地。学校现占地1500多亩,建筑面积57万平方米,教学仪器设备总值3.2亿元,图书馆藏书170多万册,无线网络覆盖全部校园,以及全日制在校生2.5万余人。学科建设,开设有64个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等9大学科门类。拥有6个省级重点学科,1个国家级特色专业,9个省级专业综合改革试点,4个省级教学团队,19门省级精品(优秀)课程,7个双学位教育试点专业;建有436个校内实验室、实训场所和校外实习基地。还有一个河南省稀土功能材料重点实验室、一个河南省作物分子育种与生物反应器重点实验室。师资力量,教职工1485人,其中教授、副教授420余人,拥有博士、硕士学位的教师1100余人,有兼职硕士研究生导师100余人,河南省优秀专家、教学名师、学术技术带头人、骨干教师、优秀教师60余人。学校坚持开放办学,先后与郑州大学、中国农业科学院研究生院、武汉体育学院等11所大学或科研单位联合招收培养硕士研究生;与美国、英国、韩国、马来西亚等24所国(境)外高校建立了校际联系,开展合作办学或互派交流。总之,如果能考一个好成绩去上985、211当然更好,如果不能,在周师学习也是非常不错的选择。大学是每位考生新的起点,并不是学习的终点,毕竟现在讲究的是终身学习,终身学习也是当代社会的重要特征,自己多学知识才是最重要的。
周口市,河南省辖地级市,位于河南省东南部,地处黄淮平原腹地,东临安徽阜阳市,西接漯河市、许昌市,南与驻马店市相连,北和开封市、商丘市接壤。周口市交通四通八达,公路、铁路、水路运输交织成网,形成了公路、铁路、水路三位一体的大交通格局。沙颍河自古以来就是通航河道,建成有周口、刘湾两大货运码头,入淮河、汇长江。沙颍河航运可直达南京、上海、杭州。周口是伏羲故都,老子故里,有“华夏先驱、九州圣迹”的美誉,被中华全国伏羲文化研究会誉为“中华文化发祥的重地”。截至2019年末,周口市总人口1166.15万人,常住人口866.22万人。周口市本科院校:周口师范学院、河南科技职业大学(民办)周口市专科院校:周口职业技术学院周口市中专院校:周口幼儿师范学校、河南省水利水电学校周口师范学院01周口师范学院周口师范学院是河南省属普通本科高校,学校环境优美,花木交荫,景色宜人,是全国绿化工作先进单位;学校校风严谨,学风优良,是莘莘学子理想的求学深造之地。学校始建于1973年,2002年经教育部批准升格为本科院校。学校现占地1500多亩,建筑面积57万平方米,教学仪器设备总值3.2亿元,图书馆藏书170多万册,无线网络覆盖全部校园。全日制在校生2.5万余人,教职工1485人,其中教授、副教授420余人,拥有博士、硕士学位的教师1100余人,有兼职硕士研究生导师100余人,河南省优秀专家、教学名师、学术技术带头人、骨干教师、优秀教师60余人。学校设有文学院、政法学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电信工程学院、化学化工学院、生命科学与农学学院、计算机科学与技术学院、教育科学学院、美术学院、音乐舞蹈学院、体育学院、经济与管理学院、新闻与传媒学院、机械与电气工程学院、设计学院、网络工程学院、继续教育学院、马克思主义学院、公共艺术与职业技能教研部20个教学院(部),开设有64个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等9大学科门类。拥有6个省级重点学科,1个国家级特色专业,9个省级专业综合改革试点,4个省级教学团队,19门省级精品(优秀)课程,7个双学位教育试点专业;建有436个校内实验室、实训场所和校外实习基地。02河南科技职业大学河南科技职业大学,简称“河科职大”,坐落于河南省周口市。是经国家教育部批准设立的一所全日制本科高校,也是全国首批本科层次职业教育试点学校。河南科技职业大学始建于1981年,前身是周口市海燕职业中等专业学校,2008年升格为普通高等职业学校“周口科技职业学院”,2018年12月,经国家教育部批准成为全国首批本科职业教育试点高校,2019年5月教育部批准更名为“河南科技职业大学”。成为河南省唯一一所本科层次职业大学。学校现占地1200多亩,建筑面积38万多平方米,全日制在校生10977人,教学科研仪器设备总值1亿多元,馆藏纸质图书100多万册,有教职工795人。03周口职业技术学院周口职业技术学院位于河南省周口市,是一所经河南省人民政府批准国家教育部备案的全日制普通专科院校,是河南省优质高等职业院校建设单位。学校成立于2001年,由周口广播电视大学、周口农业学校、沈丘师范学校、周口艺术学校组建而来;2005年7月西华师范并入学校;2015年周口卫生学校并入学校。学校有中州、开元、文昌三个校区,占地面积1655亩,总建筑面积28.5万平方米,固定资产总值5.1亿元,教学仪器设备总值13171万元,图书馆藏书124万册;设11个二级教学院(部)和1所附属医院,开设有52个全日制高职专业和38个中职专业;教职工 822 人,全日制在校生11073 人。
大家好,相信河南省的小伙伴们对商丘师范学院和周口师范学院都有不少的了解吧。那么这两所大学都是师范类大学,到底哪一所更好呢?今天不妨就让我们一起来讨论下吧。相信不少小伙伴们都不容置疑道,肯定是商丘师范比周口师范学院好啊,但好又好在哪里呢?周口师范学院难道真的没有比得上商丘师范学院的地方么?小编在上周口师范学院的时候,身边的朋友就告诉小编周口师范学院不好,甚至周口市曾经都是隶属商丘市的。但当时小编只了解到周口市是人文始祖的发源地,道家老子的故地,感觉不会太差,但当小编到了之后,发现的确和商丘市是有一定差距的。但对于周口师范学院的感觉还是很不错的。那么接下来就让小编带着大家一起来看看这两所学校吧。首先,我们先来看一看这两所学校的占地面积吧,商丘师范学院拥有平原路、文化路两个校区,占地面积1762,5亩,建筑面积近62.7万平方米;周口师范学院占地面积1500多亩,建筑面积57万平方米,从建筑面积上来看,周口师范学院的确略输商丘师范学院。那么师资力量呢?商丘师范学院专任教师中教授111人、副教授320人,博士277人,硕士672余人,具有“双师型”教师资格者172人;有省级教学团队7个。周口师范学院有教职工1485人,其中教授、副教授420余人,拥有博士、硕士学位的教师1100余人,有兼职硕士研究生导师100余人。从以上数据来看,其实可以发现两校的师资力量还是很像起的很相似的。所以这两所的教师实力还是不相上下的。接下来我们一起来看看这两所学校各自的教学设施有什么差距吧。商丘师范学院馆藏纸质图书近1830960册,电子资源数据库20个,教学仪器设备总价值40959.81万元;学校设有21个学院,有72个本科专业,涵盖10大学科门类;有在校生27888人;拥有省级重点学科4个,国家级特色专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。周口师范学院教学仪器设备总值3.2亿元,图书馆藏书170多万册;学校设20个教学院(部),设有64个本科专业,有国家级特色专业1个,省级特色专业6个,省级专业综合改革试点专业9个,省级实验教学示范中心6个;有省级精品课程7个。综上所述,小编认为,商丘师范学院和周口师范学院的实力不分上下,但如果真要分出一个高低,小编认为商丘师范学院还是略胜一筹,不知道各位小伙伴们认为这两所学校哪一所更好呢?欢迎评论区留言,说出你的想法吧。
周口师范学院是周口市最高学府,是一所师范类高等院校,在河南省师范类专业院校中排名还是比较靠前的。周口师范学院是河南省首批文化改革发展人才培养基地、河南省首批非物质文化遗产研究基地、河南省教师教育改革创新示范区和“国培计划”培训基地。周口师范学院位于风景如画的周口沙鹰河畔,位于文昌大道周口公园西侧,学校人文气息浓郁,学术氛围优越。截至2013年12月,学校有教职工1318人,外籍教师6人,其中教授、副教授等高级职称324人,拥有博士、硕士学位的教师789人。有河南省教学名师、优秀专家、跨世纪学术和技术带头人、省级骨干教师、省优秀教师50人,聘请省内外兼职教授28人。截至2013年12月,学校有省级重点学科4个、6个双学位教育试点专业,并先后与郑州大学、常州大学、中国农学院研究生院联合培养硕士研究生。学校先后与美国布鲁顿·帕克学院、日本折尾女子经济大学、澳大利亚·塔斯马尼亚大学、台湾静宜大学、台湾义守大学、新加坡思马特管理学院等建立了校际联系,并开展合作办学,互派交流生。学校的校徽整体形状为圆形,外圆环下方为学校全称,上方为学校全称的英文,内圆形为学校名称第一个汉字 “周”的篆文变形;内圆色彩为绿色,外圆环色彩为灰色。篆书 “周”体形柔中带方,一是代表了学校之名和所在市区之名;二是字形设计分为左中右三个竖向的形体,象征周口三川交汇之义;三是以孔子向老子问礼为依据,字体两边抽象变化为拱手相对的老子和孔子形象,意喻师生互动,教学相长,表现 “互学、交流、礼问”的美好氛围,中间的笔画似一把钥匙,寓意是用智慧的钥匙打开知识的大门。