大河报·大河客户端记者 丁丰林 “在我们之前的是二本,在我们之后的也是二本,就我们夹在中间这两届是一本,将来毕业了,人们都会认为我们专业是二本,我们都是一本考进来的,最后都变成了二本。”2020年高招中,中原工学院软件工程专业突然由本科一批招生降为了本科二批招生,让此前两届的一千多名“一本学生”感到心里一阵“凉凉”。窝心遭遇:入学时是“本科一批”,毕业时要变成“本科二批”小陈同学是中原工学院软件学院软件工程专业2018级学生。当年高考他考了499分,刚好达到本科一批录取线。因为第一志愿落榜,通过补报征集志愿,进入中原工学院学习。“软件工程专业在我们之前一直是本科二批招生,在我们那一年提升到本科一批,后来2019年也是本科一批。”小陈说,一般情况下,在本科一批录取的,都是一个学校的优势专业,师资、科研实力一般较强,学生将来就业也会有优势,所以他们当时都愿意入学就读,尽管每年的学费高达一万二千元。问题就出现在几天前,中原工学院发布了2020年的招生简章,小陈和同学们突然发现,他们所就读的软件工程专业,在新的招生简章上降为了本科二批录取,这让他们这一届的800多名学生,还有2019级的几百名学生都感到强烈的心理落差。“在我们之前的是二本,在我们之后的也是二本,就我们夹在中间这两届是一本,将来毕业了,人们都会认为我们专业是二本,我们明明都是一本考进来的,最后都变成了二本。”小陈说,虽然一本和二本最后拿到的毕业证书都是一样的,但是外界的认同感是不一样的。“比如考研的时候,有些学校就要求本科必须是一本专业才能报考,还有就是找工作的时候,也会受影响。关键是到那个时候,我们自己是说不清的。”小陈说,因为这个事儿,他们这一届和下一届的一千多名学生这几天都内心惶惶不安,不少学生家长听说后也来到学校,想问问清楚。7月20号上午,上百名家长在校园里等待和学校负责人对话,但学校方面一直无人出面回应。学校回应:降本录取是因招生计划难完成,学校可为“一本学生”出具“一本录检表”中原工学院官网上的介绍显示:中原工学院是一所以工为主,纺织服装及相关学科特色鲜明的多学科协调发展的公办大学。学校始建于1955年,原名郑州纺织工学院,隶属于中华人民共和国纺织工业部,2000年划转河南省管理。学校分龙湖校区、中原校区和西区三个教学区,占地1610亩,设有20个教学部门和60个本科专业。记者分别查看了该校2018年、2019年和2020年的招生简章,的确如小陈同学所言,在2018年和2019年,该校软件工程专业(包括五个方向)都是本科一批录取,但在2020年调整为了本科二批录取。既然已经是“一本专业”了,为什么突然又要降为“二本专业”呢?小陈说,很多同学都在班级群里问过,辅导员给出的说法是,他们专业在本科一批招生,总是招不满人,生源缺口大,所以才降本录取。但是在小陈看来,他们所在的小区,面积只有40多亩,已经容纳了2000多名学生,早就已经饱和了,怎么还会存在招不满的情况呢?7月21日下午,记者致电中原工学院招生办公室,该处工作人员证实,软件工程专业降本录取的情况属实。工作人员解释说,之所以要降本录取,是因为该专业在2018年和2019年的招生计划都没有完成,最后都是通过多次降分录取和征集志愿才勉强完成。所以今年学校主动进行了调整,将软件工程专业降为本科二批录取,事先已经上报了主管部门并得到了批准。对于两届“一本学生”的担心,该工作人员还介绍说,目前,学校已经有了一个解决办法,就是为该专业2018级和2019级的学生提供“本科一批录检表”,以证明其本科一批录取的身份。这两届学生在毕业时,只要向学校提出申请,学校都会提供。“一本”和“二本”求职是否有差别?HR人士:有单位会设“一本门槛”对于包括小陈在内的一千多名“一本学生”来说,他们最担心的就是:自己是以一本的成绩考入了一本的专业,但是毕业时却要以“二本专业”的身份去找工作,这对他们来说有失公平。那么,一本专业的毕业生和二本专业的毕业生,在毕业求职时遭遇“差别待遇”吗?记者就此咨询了郑州市一位长期从事人力资源工作的苏经理。苏经理介绍,不论一本、二本,在毕业证上显示的都是大学本科学历,绝大多数情况下都没差别,但也有一些情况,确实会受影响。苏经理介绍说,在多数情况下,用人单位都是设立一个学历门槛,比如本科,另外在加上对学校的要求,比如要求985高校等。在这种情况下,只要是本科学历,学校符合要求,不论一本、二本,都是没有区别。至于在入围后能否入职,就要看个人的素质了。但是也有一些情况,一些单位会明确要求应聘者必须是本科一批专业的学生,这种情况虽然不多,但对于向小陈这样的学生来说,一旦遇到这种情况,他们都无法入围,连去解释的机会都没有。(图片有受访人提供) 来源:大河客户端 编辑:李春梅
大学的更名工作可谓说是进入了白热化的阶段,每所大学都为了能够成功的更名而不断的完善自己的学校,充足自己的教学质量,提升自己的教育环境,种种的努力都是为了能够顺利的更名,更名能够使得学校能够大踏步的前进,校名对于一个学校来说是至关重要的,有一个响亮的校名,那么对于未来的招生以及学校的发展都有无法估量的好处。今天我们就来介绍一下中原工学院能否更名为中原工业大学呢?中原工学院也位于河南省郑州市中原区,如果这所大学按照以前的更名规则的话,中原工学院将会更名为中原工业大学,如果能够顺利的改名为这个校名,那么对于这所学校来自河南省来说都是非常重要的,你都知道河南地处中原,但只有一所以中原命名的大学就是中原工学院,中原工学院改名为中原工业大学就变得顺理成章,但是这种想法能否实现呢?在前几天发布了校名更改的规则,不得以地区性质的字眼来命名,那么对于中原工学院这所大学能否顺利的更名为中原工业大学呢?我想这种可能性还是有的,因为中原二字早在很多年前中原工学院就已经使用,并不是新加的地名和方位名词,而在原有的基础上,由学院升格为大学,所以更名为中原工业大学的可能性就比较大,所以各位同学们也不要过于悲观,要学校打到了更名的要求和条件,更名可以说是指日可待。这也是对于这所大学乃至整个中原来说非常好的一个选择,因为河南确实需要一所代表自己地理位置的大学,中原工学院就显得非常重要,河南省的郑州轻工业学院已经顺利地更名为郑州轻工业大学,所以如果学校的整体实力能够达到要求的话,那么相信在不久的将来就会成功的更名。你希望中原工学院更名为中原工业大学吗?你认为中原工学院能否更名为中原工业大学?
你为什么要考研?想要弥补高考“遗憾”,考一所更好的大学!这,可能也是很多同学考研的理由之一。是啊,年少轻狂,玩心大,火热的恋情,很容易让高考成为我们人生的一个遗憾!所以,你可能会想!如果,让我重回高三,我必定会学它个昏天黑日;如果,让我重回高三,我必定头悬梁锥刺股,即使复读两年,我也要考一所top10的大学!但是,人生却从来就没有“如果”二字。于是,上了大学以后,我们又来到了一个新的岔路口。一部分同学,选择了继续沉沦,因为,他发现,与别人的差距越来越大,这也意味着要比别人付出更多更多的努力还不一定能够追赶上别人的步伐。另外一部分同学,突然醒悟,想要通过努力来弥补自己曾经的年少轻狂。于是,考研,成了他们内心深处最有力的呐喊声!考研,也成为了他们弥补高考遗憾的不二选择,也是成本最低的选择。但是,他们却常常能够听到一些质疑的声音。有人会说:“现在找工作,企业都只认第一学历,你考上研究生又能怎么样?”;也有人会说:“考研哪有那么容易,就你的“垃圾”本科学校,初试过了,复试依然会被淘汰”;还有人会说:“研究生毕业哪有那么容易,就算你能考上,也不一定能够毕业”。看吧,如此多的“质疑”声,成为了很多同学考研的“拦路虎”,面对质疑,很多同学可能不禁会问,考研真的能够弥补高考的遗憾吗?答案当然是可以。下面,给大家讲两个真实的故事(非鸡汤)。故事1:“自考”生也可以“逆袭”(来自某乎)故事主人公是一位来自山东的女生,高中时由于早恋(高中算早恋吗?留言评论),导致高考落榜,只考了500多分,只能上一所三本。然后,却因为过于“迷信”花钱上二本最终被骗,上了四年,说好的二本学历却成了“全日制成人教育自考本科”,可能连三本都不如。(温馨提示:高考后不要轻信任何可以低分上本来不可能上的大学,都是骗子)。虽然只是个“自考本科”,她依旧没有放弃。考研的念头,让她每天犹如打鸡血一般,光她给自己定的考研目标,可能就会把不少人“吓”的直摇头。没错,她要考的大学是一所京区211大学。只是自考本科的她,想考上211大学,难度系数有多大不言而喻,她第一次考研的失败也是在所难免的。但是,第一次考研失败以后,她依旧没有放弃,“考研二战”终于成功上岸。研究生毕业以后,她又去参加了国考,以笔试第一的成绩进入复试,复试5:1又成了那个唯一。整个“逆袭”过程的苦与累,可能只有她自己最清楚。在本科学校并不占优势的情况下,她之所以能够考研成功,不是因为别的,就是因为她付出了比其他同学更多的努力。如果,你还没有成功或者你觉得自己不可能成功,只能说明你还不够努力!故事2:来自身边的同事这个故事的主人公来自身边的一位同事,他的经历也很励志。他,2014年毕业于位于河南郑州的“中原工学院”。这所大学,即使是在大学并不多的河南郑州,也不算是一所好大学。如果放在全国的所有高校中,排名基本上都在300开外。所以说,这真的只是一所普通的“双非”大学。再看看录取分数线,也是擦分数线录取。这位同事本科毕业以后,并没有像其他同学一样随便找一个工作就去上班。据他说,他所学专业根本找不到特别好的工作,于是,他选择了考研。他考的学校虽然既不是985,也不是211,却也非常厉害,名字叫“中国科学院大学”。并且,在他准备充分的情况下,一战成功。2017年研究生毕业以后,他顺利入职中科院某研究所,并且,工作的过程中,又考上了博士研究生。挣钱与学历提升两不误,也算是成功实现了“逆袭”。他,并不特殊,也不是最优秀的,只是千千万万大学生中普普通通的一员,可能就像我们身边的某个朋友,某个同事。但是,他依然通过考研改变了自己的命运,通过考研弥补了高考的“遗憾”。一些感想相信,看完这两个故事的你,关于考研能不能弥补高考遗憾这个问题,已经有了属于自己的答案。我想跟大家说的是,无论我们高中有多年少轻狂,有多无知,高考的失败可能已经成为定局,并且,这个定局无法再被扭转。但是,人生的路却很长,高考也好,考研也罢,都只是一段小小的历程。真正能够决定我们人生这场马拉松成功的是我们在整个旅途中的韧性与努力程度。也许你并不优秀,起点也不好,但是,只要你足够努力,一切皆有可能。怕就怕,你明明不优秀,还不努力!感谢您的阅读,喜欢文章就点赞转发吧!
爱尔兰教育与技能部副部长约翰郝利根(John Halligan)与河南省副省长何金平共同为研究院揭牌近日,中原工学院中爱软件工程联合研究院揭牌仪式在郑州举行。爱尔兰教育与技能部副部长约翰·郝利根(John Halligan)与河南省人民政府副省长何金平共同为研究院揭牌。爱尔兰驻华大使李修文,爱尔兰阿斯隆理工学院校长卡荣·欧·凯恩,爱尔兰教育推广署主任贾尔斯·奥尼尔,爱尔兰教育与技能部国际司阿伦·奥卡里根,河南省人民政府副秘书长薛云伟,河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山,河南省人民政府外事办公室巡视员杨玮斌,中原工学院校长王宗敏等见证揭牌。爱尔兰教育与技能部、爱尔兰大使馆的朋友、河南省政府、省教育厅、省外办相关部门的负责同志以及中原工学院师生代表参加仪式。中原工学院副校长曹健主持仪式。中原工学院中爱软件工程联合研究院是中原工学院和阿斯隆理工学院联合创建,旨在促进中爱两国高等教育事业的国际化发展,增进两校教育合作与交流,为河南学子提供更多选择优质教育资源的机会。中原工学院校长王宗敏致辞中原工学院校长王宗敏在揭牌仪式上表示,中爱软件工程联合研究院成立后,将充分利用阿斯隆理工学院与中原工学院在软件工程研究与教育方面的资源,通过优势互补,共同建设“国际合作、产教融合”的开放型、国际化软件工程学科研究平台,培养具有国际化视野、掌握领域前沿技术的创新型卓越软件工程技术人才和科研团队,为河南省软件产业发展提供智力支持,推动河南软件产业科技创新,服务河南地方经济和社会的发展。阿斯隆理工学院校长卡荣欧凯恩致辞阿斯隆理工学院校长卡荣·欧·凯恩在致辞中表示,研究院的成立为两校学者提供了科研合作的平台,为两校开展深层次学术交流提供了便利。受益于中爱两国在教育、科研、商业、文化和其他领域建立的密切关系,研究院未来的价值一定能够充分彰显。爱尔兰信息和软件产业发达,有欧洲“硅谷”之称,是世界软件出口大国。在欧洲市场销售的软件产品中,50%以上产自爱尔兰。阿斯隆理工学院(Athlone Institute of Technology,简称AIT)成立于1970年,是爱尔兰国立高等学府之一,星期天泰晤士报2018年度优秀理工学院排名第一,尤其是在软件工程专业教学科研以及校企合作具有明显优势。阿斯隆理工学院积极营造国际化氛围,来自62个国家的国际学生占在校生总数的11%,其国际化程度在爱尔兰高校中排名前列。中原工学院是河南省一所以工为主,纺织服装和航空技术学科特色鲜明,工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平特色骨干大学,已经有65年的建校历史。近年来,学校先后与俄罗斯、意大利、泰国、英国、德国、美国等24个国家和地区的55所教育机构开展国际合作与交流,是河南最早开展中外合作办学项目的高校之一。2017年,中原工学院与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办的非独立法人中外合作办学机构--“中原工学院中原彼得堡航空学院”获国家教育部批准,同年开始招生。中原工学院与阿斯隆理工学院于10月20日签署了《中原工学院教师赴爱尔兰阿斯隆理工学院攻读博士研究生协议书》。中爱软件工程联合研究院先期将在软件工程、数据科学两个专业领域汇集人才队伍,凝练研究方向,打造科研平台,开展全方位多层次的科研合作与国际化人才培养。后期根据研究院发展需要,将进一步拓展相关学科专业的科研合作与国际化人才培养工作。(中国日报河南记者站)来源:中国日报网
映象网讯 (记者 陈伟然 文/图)10月21日,中原工学院中爱软件工程联合研究院揭牌仪式在郑州永和伯爵酒店举行。爱尔兰教育与技能部副部长约翰·郝利根(John Halligan)与河南省副省长何金平共同为研究院揭牌。爱尔兰驻华大使李修文,爱尔兰阿斯隆理工学院校长卡荣·欧·凯恩,爱尔兰教育推广署主任贾尔斯·奥尼尔,爱尔兰教育与技能部国际司阿伦·奥卡里根,河南省人民政府副秘书长薛云伟,河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山,河南省人民政府外事办公室巡视员杨玮斌,中原工学院校长王宗敏等见证揭牌。爱尔兰教育与技能部、爱尔兰大使馆的朋友、河南省政府、省教育厅、省外办相关部门的负责同志以及中原工学院师生代表参加仪式。中原工学院副校长曹健主持仪式。揭牌仪式前,何金平副省长会见了爱尔兰教育与技能部副部长约翰·郝利根(John Halligan),驻华大使李修文,阿斯隆理工学院校长卡荣欧凯恩一行。河南省人民政府副秘书长薛云伟,河南省教育厅党组书记、厅长郑邦山,河南省人民政府外事办公室巡视员杨玮斌,中原工学院校长王宗敏参加会见。中原工学院中爱软件工程联合研究院是中原工学院和阿斯隆理工学院联合创建,旨在促进中爱两国高等教育事业的国际化发展,增进两校教育合作与交流,为河南学子提供更多选择优质教育资源的机会。中原工学院校长王宗敏在揭牌仪式上表示,中爱软件工程联合研究院成立后,将充分利用阿斯隆理工学院与中原工学院在软件工程研究与教育方面的资源,通过优势互补,共同建设“国际合作、产教融合”的开放型、国际化软件工程学科研究平台,培养具有国际化视野、掌握领域前沿技术的创新型卓越软件工程技术人才和科研团队,为河南省软件产业发展提供智力支持,推动河南软件产业科技创新,服务河南地方经济和社会的发展。阿斯隆理工学院校长卡荣·欧·凯恩在致辞中表示,研究院的成立为两校学者提供了科研合作的平台,为两校开展深层次学术交流提供了便利。受益于中爱两国在教育、科研、商业、文化和其他领域建立的密切关系,研究院未来的价值一定能够充分彰显。爱尔兰信息和软件产业发达,有欧洲“硅谷”之称,是世界第一大软件出口国。在欧洲市场销售的软件产品中,50%以上产自爱尔兰。阿斯隆理工学院(Athlone Institute of Technology,简称AIT)成立于1970年,是爱尔兰国立高等学府之一,星期天泰晤士报2018年度优秀理工学院排名第一,尤其是在软件工程专业教学科研以及校企合作具有明显优势。阿斯隆理工学院积极营造国际化氛围,来自62个国家的国际学生占在校生总数的11%,是爱尔兰国际化程度最高的大学之一。中原工学院是我省一所以工为主,纺织服装和航空技术学科特色鲜明,工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平特色骨干大学,已经有65年的建校历史。近年来,学校遵循“一体两翼、三条道路、四轮驱动”发展战略,秉承“质量立校”理念,实施“科研强校”工程,坚持开放办学,围绕“以国际化推进高水平大学建设”目标,主动服务国家“一带一路”倡议,先后与俄罗斯、意大利、泰国、英国、德国、美国、台湾等24个国家和地区的55所教育机构开展国际合作与交流,是河南最早开展中外合作办学项目的高校之一。2017年,中原工学院与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办的非独立法人中外合作办学机构--“中原工学院中原彼得堡航空学院”获国家教育部批准,同年开始招生。2018年7月,河南省委书记王国生访问中原工学院合作高校--圣彼得堡国立宇航仪器制造大学,两校在省委书记见证下,签署了“航空技术协同创新中心”协议,该中心被列入河南省建设“一带一路”重大工程。2019年5月, 中原工学院第一所海外分校——中原工学院轩辕学院正式获批备案。分校设于泰国格乐大学,首批开设汉语国际教育和会计学两个专业,2019年正式招生。中原工学院与阿斯隆理工学院与10月20日签署了《中原工学院教师赴爱尔兰阿斯隆理工学院攻读博士研究生协议书》。中爱软件工程联合研究院先期将在软件工程、数据科学两个专业领域汇集人才队伍,凝练研究方向,打造科研平台,开展全方位多层次的科研合作与国际化人才培养。后期根据研究院发展需要,将进一步拓展相关学科专业的科研合作与国际化人才培养工作。
随着本科毕业生人数的增加,就业压力也扑面而来,越来越多的学生在毕业找工作时都觉得学历限制了自己的未来发展,很多好的岗位并不向本科生开放。已经参加工作的老员工在看到更多高学历的新员工投入工作时,也感受到了不同学历之间的薪资差距,想要更上一层楼,仿佛学历成了必要的进阶条件。天任启航法硕考研在这样的社会趋势下,越来越的人选择考研来提升自身知识水平。考研院校选择的是否合适更是重中之重。天任启航法硕考研对于考法学专业的考生来说,院校的选择可以不用着急,因为全国所有的院校的大纲都是一样的,大家只用专心复习,到报名时根据自身的复习情况,在判断报考什么水平的大学。河南历来是教育人口大省,对于高考没能成功走出河南省的同学,考研更是难上加难。所以大家不妨看看本省的招收法律硕士的院校排名。一、郑州大学郑州大学作为河南省内唯一一所211院校,受到了省教育厅的高度重视,教研经费充足,教师队伍强大。郑大法学院学科门类和层次齐全,人才培养体系完整。法学学科是河南省一级重点学科和国家"211"工程重点建设学科,郑州大学法学院已形成了稳定、明确、特色明显的研究方向。天任启航法硕考研二、河南大学河南大学在河南省内还是非常的有名望,企业认可度高。河南大学法学院逐步形成了“教学与科研并重,理论与实践结合,守成与创新齐举”的办学理念,遵从大学之道,践行科学发展,在人才培养、师资队伍、学科建设、学术研究等方面逐渐走向成熟,形成了鲜明的特色。天任启航法硕考研三、河南师范大学河南师范大学法学院现有法学、知识产权两个本科专业,拥有法学一级硕士学位授权点,其中经济法学科为校级重点学科。法学院下设理论法学、经济法学、民商法学、诉讼法学、刑法学、知识产权法学。国际政治学等7个教研室和公法研究中心等教学学术研究机构,形成了比较全面的教学研究体系。天任启航法硕考研四、河南工业大学河南工业大学法学院目前拥有河南省法学一级重点学科,是河南省首批应用型、复合型卓越法律人才教育培养基地。法学专业是河南工业大学“优培工程”专业。天任启航法硕考研五、信阳师范学院信阳师范学院政法学院是信阳师范学院最早创建的五大院系之一。1980年开始招收本科生,2003年10月更名为政法学院。现有思想政治教育、法学和社会工作3个本科专业,拥有马克思主义基本原理、思想政治教育、科学社会主义与国际共运、劳动经济学4个硕士点。其中思想政治教育专业为省级名牌专业,思想政治教育专业主干课程教学团队为省级优秀教学团队。除了以上5所院校之外,河南省还有河南财经政法大学、华北水利水电大学、中原工学院也招收法律硕士。其中,河南财经政法大学法学专业在河南省内较好就业。天任启航法硕考研以上,就是河南省法硕院校排行榜!考生或家长若是有想了解的院校,可留言,天任启航考研培训班袁老师为大家一一解答!声明:本文部分文字、图片收集自网络,如有侵权,请及时告知我们,我们将在最短的时间内删除。
高考结束后,千万考生正在忐忑中等待着志愿填报的录取结果。然而,就在这个空窗期,虚假大学的身影却如幽灵般再次出现了。日前,考生小A的家长接到一个自称某大学招生办公室的电话:“你孩子的高考成绩,符合我校的招生条件,欢迎你们报考!”接下来就是一系列的优惠宣传和报考该校的好处。小A父母又是疑虑又是开心。疑虑的是,这大学怎么知道我的电话?开心的是小A成绩不理想,连二本都没有考上,只能读专科,而这所学校却称能拿本科毕业证。一家人被突如其来的幸福砸得有点头晕:是放弃之前报考的专科学校,还是去读这所“享有盛名,毕业能拿本科毕业证,就业有保障”的大学呢?其实,只要长期关注教育的人都明白,这种“剑走偏锋”的招生学校,它们都有一个共同的名称:虚假大学。8月6日,教育部发布了提醒广大考生警惕“虚假大学”的通知。通知指出:近年来经教育、公安、网信部门联合打击,绝大多数以诈骗为目的的“虚假大学”已难以继续招摇撞骗,但在经济利益的诱惑下,仍有可能出现新的“虚假大学”。因此,再次提醒广大考生与家长,不要相信任何“走捷径”、“低分上名校”的谎言。什么是虚假大学?为什么又屡禁不止?今天我们来详细聊一聊。虚假大学遍布全球虚假大学,也叫“野鸡大学”,已经存在了多年。 早在2015年之前,“上大学网”就曾陆续发布过三期“中国虚假大学警示榜”,曝光了国内210所不具招生资格、没有办学资质、涉嫌非法招生和网络诈骗的虚假大学。从公布的信息来看,前三甲分别是:北京的虚假大学最多,达到83所,占比44%;上海次之,有15所,占比8%;山东以12所占6%名列第三。其他如天津、河北、河南、湖北、湖南、广东、江苏、浙江、山西、陕西、甘肃、安徽等地均有分布。今年7月份,《人民日报》再次曝光了392所虚假大学名单,其中北京151所,占比38.5%,仍然为虚假大学的重灾区。虚假大学并非中国一国独有,而是一种广布全球的国际性诈骗犯罪现象,其中美国数量最多共有855所。这些国外的虚假大学通过非法招生,吸引大量的非本国生源,然后再输出一批又一批的欧美留学生。令人担心的是,这种现象正呈现加速的态势。以中国为例,据人力资源和社会保障部统计,从1978年到2012年,在35年间我国各类留学回国人员总数累计达109.12万人,平均每年约为3.1万人。其间,从2009年开始,回国人数开始突破10万。之后回国的人数每年都在上涨,近五年更是达到近80万人,平均每年约为16万。繁荣的假象背后,是虚假的数据真相。在庞大的海归队伍中,不否认有很多学生是国外正规大学毕业的,但也不能忽略,有不少的学生只是用金钱购买了一张文凭。海外虚假大学主要有三种类型:文凭工厂型、“三无”大学型、山寨名校型。据美国《世界日报》报道,美国一些虚假大学光明正大地在中国招生。它们推出种种招生“优惠”来吸引生源,比如:不用来美读书,通过中文教学就可拿到美国学位。其中,尤以MBA学位最受迎迎。美国这些虚假大学,每年通过虚假招生创收的非法利润约16亿。又据中国留学人员中国与全球化研究中心统计,美国虚假大学每年授予的学位证书,95%给了中国人。最不公平的是,这些文凭虽在国外得不到官方认可,但在国内却能以海归的光环,堂而皇之地让获得者就业、升职,冲击着国内的人才市场,这是国外虚假大学对我国造成伤害最大的地方。因此,从这个角度来说,虽然我们身边有不少的学生都去了国外念书,因为是否每个学生都进入了正规大学,其真实情况也只有学生和家长自己明白了。虚假大学的共性无论是在国内,还是在国外,虚假大学都有着共同的特质:1.虚假的办学资质。虚假大学,在任何国家都不能获得教育部门的资质认证。虽然有些大学自称具有办学资质,但其实是来自虚假的认证机构。还有的大学称与某某名牌大学联合办学,更有甚者,称获得了联合国教科文组织等著名机构的认证,而实际上这些机构并不具备教育资质的认证功能,其本质只是通过包装让学生“花钱买文凭”罢了。虚假大学没有教学场地和设施,甚至没有教职员工,所谓的教师也大多本身都是虚假大学毕业的“高才生”或临聘的“游击队”。一般情况下,虚假大学的学生不用与参与课堂学习就能顺利毕业,并如期获得一张盖了印章的文凭。2.极具欺骗性的校名。虚假大学从名称到网站再到学校,不仅堂而皇之地冠以国名(如中国)、省名(如北京、山东)、大区域(如西南、华北)等名衔,而且常常含有“电子科技”、“信息科技”、“财经”、“管理”、“经济”等热词。比如,在被曝光的虚假大学中,有这样一批学校:中国信息科技学院、中国电子信息科技学院、中国电子科技学院、中国科技工程学院……从名字上看,很多人都会被这些高大上的校名所迷惑和吸引。又比如:中国金融管理学院、北京贸易管理大学、中国经济贸易大学、中国科贸管理学院、中国经济贸易学院……这些“镶金嵌玉”的学校,看起来不仅校名唬人,而且均为金融财经类热点院校,诱惑力非同一般。更令人匪夷所思的是,虚假大学故意与正规大学校名混淆,甚至本着“没有最好,只有更好”的原则,所取校名看起来比正规大学还正规。比如下面几所大学(前者为正规高校,后者为虚假大学):北京经济管理职业学院和北京经济管理学院:后者直接取消“职业”二字,看起来比前者更上档次。南京信息工程大学和江苏信息工程学院:前者以“南京”冠名,后者干脆以“江苏”冠名,乍一看后者实力似乎更强。河南的中原工学院和中原工业大学:前者以二本“学院”定位,后者以一本“大学”定位,如果不知道后者是虚假大学的话,还真容易被骗。……至于在国外,那些将“土鳖”变“海归”的虚假大学同样如此。以美国为例,列举部分虚假大学如下: 美国加利福尼亚美洲大学、 美国华盛顿联邦大学、 美国阿姆斯壮大学、 美国肯尼迪西部大学、 美国国际东西方大学、美国普莱斯顿大学……这些以国家和州命名的虚假大学,是不是给人一种科研实力很强大、办学底蕴很深厚的假象呢?虚假大学缘何屡禁不止?很多人好奇,既然虚假大学如此祸乱教育市场,为什么不严厉打击呢?其实,打击虚假大学的行动,不仅中国,其实全世界都在行动。只是,这个过程总是“野火烧不尽,春风吹又生”。为什么会这样呢?1.可观的利益,造就了巨大的市场。“唯文凭论”的需求和“入学和毕业门槛低”的诱惑,是虚假大学屡禁不止的主要原因之一。虚假大学为了获取经济利益,学生为了获得文凭,双方的需求自然就产生了供求关系。尤其是有的学生由于成绩很差,无法就读正规的大学,为了获得一张体面的文凭,以便将来就职,明知对方是虚假大学,也愿意花钱去买文凭。2.监管不力,为虚假放行。有的地方部门,对办学资质的审查睁只眼,闭只眼,明知其不具备相应的办学资质,但为了盘活地方经济,交上一份完美的政绩,只要你提交申请、登记税务,就大开绿灯,一路放行。至于以后东窗事发,自己再以裁判员的身份,将板子打在学校身上,而自己一点事情没有。3.违法成本太低,无法形成有效震慑。从法律角度来说,我国对虚假大学的处罚并非没有规定。在《民办教育促进法》、《营利性民办学校监督管理实施细则》中都明确规定:“发布虚假招生简章或者广告,骗取钱财的”行为的,处罚的方式有:“责令限期改正,并予以警告、没收违法所得、吊销办学许可证、追究刑事责任”等。虚假大学通过发布虚假招生简章,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,来达到骗取钱财的目的,其实质已经构成了诈骗罪,理当对相关人员依法判刑。然而在现实中,基本上只把虚假大学的招生行为视为一种教育乱象,大多一罚了之,甚少有人被追究刑事责任。甚至有些地方的教育主管部门,为了避免学校与学生发生冲突,抱着大事化小,小事化了的原则,息事宁人,选择当鸵鸟,让虚假大学得以逃避责任。4.经不住利益的诱惑,民办教育机构浑水摸鱼。虚假大学让人痛恨,而一些民办非学历教育机构在经济利益的驱使下,也加入到虚假大学行列,让人防不胜防。所谓非学历教育,是指通过各种培训、进修的形式,如:驾校、研究生课程班、考研辅导班等,来提高学员的技能与能力。学员考核合格后,民办非学历教育机构只能发放培训结业证明,不得颁发代表文凭的毕业证书和结业证书。民办非学历教育机构不是虚假大学,它们有办学场地和一定的办学资质,这些机构虽取得了北京教委的认定,但它们都未列教育部公布的高校名单之中。比如:北京人文大学、北京东方大学、北京建设大学、中国信息大学等。这些学校由于允许自主招生,它们往往在招生时夸大宣传,还打着“联合办学”“合作办学”的幌子来迷惑学生。其根本出发点,不是为了培养学生,而是为了“招生就是招钱,办学就是捞钱”。如何甄别虚假大学据教育部统计,截至2020年6月30日,除港澳台地区外,我国高等学校共计3005所(具体名单见教育部官网“2020年全国高等学校名单”)。其中:普通高等学校2740所,含本科院校1272所、高职(专科)院校1468所;成人高等学校265所。如何甄别虚假大学,考生和家长可以通过以下方式查验:查官网:教育部官网收录了所有具备办学资格的大学,没在名单内的大学都是“虚假大学”。查代码:每一所经教育部备案的高校都有高校报考代码与专业代码,在各省(区、市)填报志愿系统中均可查询。虚假大学因未有办学资质而无招生代码,查不到代码的学校都是“虚假大学”。看分数:高考成绩是高校录取的重要依据。任何声称,可以不看分数,交钱即上的学校,都是在招摇撞骗。看时间:虚假大学办学时间短,有的一两年,有的三五年,没有传统和文化底蕴。看设施:正规大学都有固定的办学场所,包括教室、宿舍、图书馆、电脑房、操场等,而虚假大学设施设备极其有限,有的租房办学,有的图书馆很小,甚至连操场都没有。写在后面:虚假大学将在一定时间内客观存在,作为考生及家长,唯一能做的就是对目标大学一定要验明正身。尤其是那些高考成绩不理想的考生,切勿轻信那些“不请自来”的电话以及“走捷径”、“低分上名校”的宣传,以免给自己造成不可逆的损失。道高一尺,魔高一丈。只要考生和家长不受诱惑,只要全社会共同行动起来,让虚假大学无生存的土壤,就一定能让其消失于无形,真正实现保障教育公平,维护教育秩序,保护学生合法权益的良好愿景。对此,大家怎么看呢?欢迎留言交流。
天任启航考研高分学员考研经验从开始准备考研到复试结束,四百多个日日夜夜,从最初的焦躁到最终的背水一战,这期间,收获的不仅是一张郑州大学的录取通知书和身边人的称赞声,更学会了怎样在孤独中坚定自己的目标。不得不承认考研的过程是痛苦的,备考过程的压力与高考相比不分上下,但备考的过程又是不断升华自己的过程。每当跨过过一个坎儿都能更加平静的看待自己和周围的人与事。现在写下这些东西,算是对自己考研过程中的一点总结,一点经验,希望能对学弟学妹们有所帮助。然后说一下考研历程吧:1、上半年: 开始准备考研时我就在学校自习室占了一个固定座位,因为当时每天课程还是比较多的所以通常是每天中午和下午吃过饭去自习室看会书。大三下学期我的复习重点是英语,每天早上六点钟准时起床背单词。厚厚一本本英语考研词汇到考试时从前到后整整背了四遍,这为以后阅读英文短文打下了坚实的基础。中午和下午的自习时间,我每天坚持做三到四篇英语阅读理解。当时用的资料是张剑的150篇黄皮书,刚开始做的时候基本上都是“全军覆没”,但是我坚持下来了,每天做题、分析、熟读到最后,最好的是做到一篇阅读全对,大部分是错一题。后来启航发了本长难句解析的书,我从第一页看到最后一页,跟着书中的讲解分析语法结构,强化了英语学习中的薄弱环节。然后闲暇时间,我开始看郑大在网上公布的考研专业书,这些书在当当和亚马逊上都能买到,质量也不错。开始看专业书时并没有太认真的去背,因为这些文科性的知识容易被遗忘。我就每天带着两本专业书看,一本看烦了看另一本,也会去图书馆借一些相关的书看看帮助理解。书中遇到不懂得知识点或者上网查阅,或者问当时的专业课老师。我感觉,将教材通读一遍对以后得复习有很大的帮助,它会提高以后复习的效率。考研准备的上半段时间不是太紧,压力不大,虽然偶尔会担心复习时间不够。我报了启航的英语和政治远程课程,偶尔去上上课。报考研辅导班一方面帮助我规划自己的复习时间,另一方面能有这么多人与我并肩奋战也多少能消除一些复习中的孤单和压抑。2、暑假 暑假,跟随考研队伍,我也选择了在学校复习。跟班里的人一起在学校附近租了房间,在学校划定的教室里占了个座位,开始了每天朝六晚九生活。其实,之所以暑假选择在学校复习是因为辅导班开始了,一段时间每天去中原工学院上课,一天两场。虽然累,但每天都很充实。每天早上六点起床,依旧是背英语单词读英语文章,有课的话去上课,没课就自己在教室看书。当时看书的重点依然是英语和专业课,做英语阅读理解,方法跟前面的一样。关键是要坚持下来。专业课书结束了泛泛的阅读开始做笔记。我通常是边阅读边用不同颜色马克笔把自己认为的重点画出来,再把一本书的大概结构比较详细的写到专门的笔记本上。做笔记是会感到有点浪费时间,因为翻看以前的笔记是总会发现某些知识点又忘记了,而且做过的笔记通常也不怎么翻看。但是在以后的备考中我发现自己背东西很快,可能是因为之前做笔记是在脑中已经留下印象了吧!所以现在回想起来做笔记的用处还是很大的,而且到考试的最后阶段笔记也是我看得重点,时间少书本上的东西又多,看笔记就等于直接看考点了,这样复习也就有了重点。笔记要自己做才更有效,不能只是依赖网上或其他地方买的考研笔记因为做笔记的过程才是最重要的。当然别人的笔记对自己来说也是一种借鉴,让我们能更加明确一本书的重要知识点。还有,复习的过程中有一个研友会很重要,一起吃饭一起学习,复习中的压力会在说说笑笑中减半。研友的相互陪伴中也要有每个人自己独立的学习计划,不能依赖别人的计划,自己的才是最合适的。暑假阶段的准备很重要,这个阶段的时间充分利用了下半年的准备才不至于手忙脚乱,不知所措。复习过程很枯燥,每个人都不可能从一而终,所以学习的过程中也要找到一个排解压力的方法,找人说说话、运动、看看课外书等等。实在学不进去了不要太逼自己,不然身体会有反应,细水长流才能更好的打好考研这场持久战。3、下半年: 考研准备得最后一个阶段是大四上学期,这个学期课程不是很多,所以会利用没课的时间去自习室看书。这个阶段的复习内容就是全面复习了,英语、政治两门专业课“四管齐下”。英语复习的力度在这个时间可以相对减少点,但要保证每天都会阅读英语文章保持语感,最多不能超过两天不看英语,不然之前的努力会大打折扣。政治,因为暑假有上课所以大概内容已经了解,下面解释按照教材上的内容按部就班的背。每天都背,一遍结束了再来一遍,当然政治四本书也是有重点的,这个相信大家都应该听说了,所以背书的重点大家应该也知道。自己感觉政治报班很重要,不然四本书根本不知道从何下手,而报班时发的教材会很清晰的标明重要的和需要了解的知识点。关于报班还有一点比较重要,就是要相信自己报的班,不能在这个机构上课看另外机构的教材,我的感受是有时候会碰到矛盾的地方。所以相信并紧跟自己的报的班很重要。专业课也要每天坚持背诵,背具体的知识点,也要背整本书的大致结构。晚上回宿舍躺在床上可以回想白天背过的内容加强记忆。有时候学累了,找张白纸回忆一下书上的内容并且写下来,因为有时候知道不一定会写。研究生考试也很考验考生的知识提取的速度和写字速度。我最信奉的一句话是:天道酬勤今朝行,汗砌辉煌来年庆!不用羡慕别人的悠闲,不用在意别人的质疑,自己选的路爬也要爬完。学姐感言:考研是对你肉体和心灵的双重考验,“坚持就是胜利”这句话在考验的复习全过程得到了淋漓尽致的体现。有时候,你会觉得自己像趴在窗户上的昆虫,前途光明却找不到出路;有时候,会因为自己做出了一道别人都不会的数学题而沾沾自喜,但是,在任何时候,都不要放弃、放松,因为,只有持之以恒的努力才会带你达到理想的彼岸!回想起考研的那段日子,有过欢笑,有过泪水,甚至是有过想要放弃的念头,现在很感谢那时的自己,会一如既往的走下去。我想,有了一个追梦的过程,无论结果如何,这本身就是一种圆满!免责声明:本站所提供的高分学员经验,来源于天任启航考研历年优秀学员感言,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及问题,请联系本站管理员予以更改或者删除。
大家好,这里是考研刺客联盟!今年由于疫情,大学生们一学期都没有开学,但是上学的费用是上半学期就交了的,这个费用怎么办呢?财政部网站17日发布《关于做好疫情防控期间教育收费退付工作的通知》,要求2019-2020学年教育收费,按规定因疫情原因需办理退付或抵扣手续的,应于2020年8月31日前完成。教育收费包括:高中以上学费、住宿费,高校委托培养费,党校收费,教育考试考务费,函大、电大、夜大及短训班培训费等。所以你有需要退的费用吗?通知详细内容:这里面跟咱们研究生息息相关的是住宿费,教育部明确发布通知要求:已按学年收取的住宿费,应根据实际住宿情况合理确定退费办法。河北、四川、宁夏、陕西、浙江、广东等六省,早在通知刚刚下发不久,就已经完成退费了。还有内蒙古自治区、山东省、上海市、福建省、江西省、河南省、云南省、湖南省等总共多达14个省份相继发布通知,对于退住宿费等问题作出了明确要求。有些高高校甚至是全额退款,真的是令人实名制羡慕了!山东师范大学返校和不返校学校都给退5个月的住宿费,六月内退还。北师港浸大UIC全额退款华南理工大学广州学院全额退款青岛酒店管理技术学院全额退款中原工学院信息商务学院退还一学期住宿费广州大学华软软件学院本学期住宿费全额退款广东第二师范学院全额退款广东海洋大学不仅对未返校的学生住宿费全额退款,网费、毕业生教材费、毕业生校园卡余额等费用也将按实际使用情况退费。哎,别人家的院校,往往就是这么且高调。还有长沙、甘肃、四川等省份也明确表示关于住宿费等服务性收费,会根据实际情况结算。以上只是搜集的部分退费院校,还有好多学校没有在官网发通知,而是在班级群里发的。你有收到学校的退费通知了吗?如果没有快看看你的班级群或者学校官网!
大河报·大河客户端 见习记者 刘金环在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,马克思的这句话鼓励着一批又一批的科研人,中原工学院的朱范炳就是其中一个。本科学习后选择读研,读研期间毅然决定考博,在科研的道路上,朱范炳从未停止过前进的步伐。朱范炳学习勤奋刻苦,积极向上,先后获得了国家励志奖学金、河南省硕士研究生学业奖学金、研究生河南省三好学生等荣誉。被称作“学霸”的朱范炳这样评价自己:“科研对我来说是一种乐趣,但我并不是实验虫子,也不是书呆子。”他的爱好广泛,喜欢小语种、摄影、旅行、双节棍、乒乓球,积极参与参与党团活动、学科竞赛,学习、兴趣两不误,朱范炳的大学生活精彩异常。【成果】最为宝贵的不是荣誉,而是为它奋斗过的时光朱范炳是研三的在读研究生,在本科与研究生期间,朱范炳参加了诸多比赛,比如数学建模比赛、电子设计大赛、全国大学生英语竞赛、演讲比赛等,均获得了良好的成绩。对于他来说,印象最深刻的是中国研究生数学建模比赛和中国研究生电子设计大赛。在参加中国研究生数学建模比赛时,朱范炳和他的小伙伴一起在学校机房里度过了五天四夜,朱范炳更是三天两夜没有休息,坚守在“前线”,生怕出一点差错。功夫不负有心人,朱范炳和他所在的团队获得了国家二等奖的优异成绩。参加中国研究生电子设计大赛,朱范炳也倾注了很多心血,最终获得了华中赛区三等奖的好成绩。朱范炳说,每一次比赛都值得纪念,之所以对中国研究生数学建模比赛和中国研究生电子设计大赛印象深刻,是因为为之奋斗的时光弥足珍贵。团队的众志成城,成员的拼搏向上,自身的昂扬斗志,都让他回味无穷。他说:“我喜欢和大家在一起做科研,这样的生活是有意义的,我会牢记那些奋斗过的时光。”【理想】那些平凡的日子,因为有梦想而闪闪发光经过高考与研究生考试的历练之后,朱范炳期待自己能在学术上更上一层楼,于是全身心投入考博的奋战之中。早上六点起床,晚上十点半休息,每天的学习时间长达十五个小时,缓解学习压力的方法是跑步,这就是朱范炳目前的生活模式。这样的生活虽然辛苦,朱范炳却甘之如饴,对他来说,每一个为理想而奋斗的日子都散发着迷人的光彩。当问及为什么会选择考博时,朱范炳这样回答:“在家庭氛围的影响下,我从小喜欢看书,也一直想努力提升自己的高度。而且我的导师认真负责,学术端正,对我产生了很大的影响,做出考博这个决定,一方面是因为自己的理想,另一方面是因为受到了周围人的鼓励。”对朱范炳来说,科研是有趣且富有乐趣的。在朱范炳研二的时候,他报名参加了研究生“三助一辅”工作,在助学助教助研里,朱范炳根据自身兴趣和优势,选择了助研。他说,我的性格较为内向,申请助教工作是为了从性格和工作能力上提升自己。【尝试】鼓起勇气迈出每一步,都是成长的标志刚入大学校门时,朱范炳的性格较为内向,与人交谈容易紧张。为了突破自己的性格局限,朱范炳做了诸多尝试。他说,每一次尝试都会给他带来新的想法,都是宝贵的经历。朱范炳鼓励自己参加演讲比赛、担任学生干部,锻炼自身当众发言的能力。他说:“刚开始参加比赛的时候很紧张,站到演讲台上甚至会语塞。”在坚持不懈的努力下,朱范炳终于打破了自身局限,坦然大方、乐观向上成为他的新标签。朱范炳在结束研究生考试之后,选择前往江苏电子厂上班,这也是朱范炳第一次走出河南省。“我是家里的独生子,从小到大都在享受无微不至的呵护,我想要锻炼自己。”朱范炳说,虽然考研已经结束,但是也不能放松自己,这是以另一种方式充实自我,体验生活。对于未来的目标,朱范炳也已有了决定。他说:“我会把科研坚持到底,让自己更优秀。拿到博士学位之后可能会选择去任教,将知识传授给一届又一届的学生。”来源:大河客户端