中医学研究生

2020年中医考研已经开考，没有报考的，只能等下一届研考啦！2021年全国硕士研究生备考已经开始，中医专业准备考研的小伙伴，现在一定有不少同学正在为报考哪所学校而烦恼。既然不知道考哪所学校，是不是就不用管了，直接复习就可以了呢？按理说是可以这样，但是有些考研院校是自命题，提前确定考哪所学校，会让备考更有方向。那么，中医考研哪些院校比较好呢？针对这个的问题，博傲教育小编为大家搜集整理了以下内容：一、根据中医学专业选择考研学校不同的学校，对中医研究方向不同，大家可以根据专业偏向选择相应的研究生院校：偏向<中医内科学>的考研院校有：北京中医药大学，广州中医药大学，上海中医药大学，天津中医药大学，湖北中医学院，长春中医学院，黑龙江中医药大学。偏向<中西医结合临床>的考研院校有：天津医科大学、复旦大学、大连医科大学、南方医科大学、广州中医药大学、北京中医药大学、上海中医药大学、福建中医学院、浙江中医药大学、南京中医药大学。偏向<中医基础理论>的考研院校有：北京中医药大学、广州中医药大学、山东中医药大学、辽宁中医药大学、上海中医药大学、湖北中医学院、成都中医药大学、湖南中医药大学、南京中医药大学、黑龙江中医药大学、河南中医学院、天津中医药大学、河北医科大学等。二、根据中医考研院校排名选择考研学校2019年-2020年中医学专业考研学校排名如下：从高到低依次是：北京中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学、天津中医药大学、黑龙江中医药大学、广州中医药大学、成都中医药大学、辽宁中医药大学、浙江中医药大学、山东中医药大学、湖南中医药大学、长春中医药大学、安徽中医药大学、福建中医药大学、首都医科大学、江西中医药大学、河南中医药大学、湖北中医药大学、广西中医药大学、贵阳中医学院、陕西中医药大学、甘肃中医药大学、厦门大学、云南中医学院、河北中医学院。排名越靠前分数线越高，如果你对自己比较自信，报考排名靠前的院校对未来发展更好。如果你认为自己专业知识掌握得不是太好，那就选择排名比较靠后的。三、根据自己喜好选择考研院校相信有不少人在高考报志愿时，都有自己比较心仪的大学，但因为高考分数不够而遗憾放弃。考研是第二次选择大学的机会，这时候如果你心仪的大学正好也招所学专业研究生，小编相信大部分人一定会首选自己向往已久的大学。以上就是博傲小编关于“中医考研院校选择”的分享，具体该怎么选择，如果实在拿不定主意，可以问周围的朋友、亲人，获取他们的建议。好了，今天的内容就分享到这里，更多医考、研考、护考、编制考试精彩内容，请持续关注该！

面对中医专业的学习我们花了不少的时间，消耗着自己美好的青春，而在硕士毕业的时候，却又面临着致命的问题——就业。其实我想说现在国家不也大力提倡中医吗，所以找工作还是不难的，工作无非两个大方向，开玩笑的说一个是“公有制”，另一个是“非公有。首先说说公有制，也就是老一辈人常说的铁饭碗，既然已经读到了硕士，那首先考虑的必然是老本行，否则学了八年的本事不去用不是很亏么，而且进医院想必也是大部分人的第一选择。我有个学姐，在硕士毕业后去了首都儿研所，有没有编制不太清楚，但每个月拿上好像是近两万的工资，再加上其他一些副业，生活也是美滋滋，其实进医院的一个最大问题就是编制，毕竟每年编制就那么一些，还有好多排在你前面的老资历，虽然编制也是要靠的，但除非你特别优秀，否则短时间内是很难有机会的。现在普通三线小城市的医院尚且如此，更别说大城市的医院了，差别就在于大医院哪怕合同工也会比小医院的工资高；“公有制”其二就是公务员类的工作，硕士毕业考公还是有很大机会的，而且晋升机会也会大一些，当然了不愿从政或者对公务员实在不感兴趣的也就不用想这个了。其三就是继续读书读博，进高校当老师，至少我的好多同学已经在读博了，尽量争取留校任教，或者去其他低一些的学校任教，不想上临床又愿意教书育人而且也想继续读书的同学可以考虑这条路。再说说“非公有制”，“非公”的范围就大了，各种琳琅满目的私企外企混合企都是可以考虑的对象，我有同学中医学硕毕业了之后就去了某著名药企的医学部，薪资福利都特别的好，做的也是专业相关的工作，不存在隔行如隔山的感觉。再一个就是各种互联网医疗平台，对于高学历医学生的需求也是特别大，同时互联网行业是个众所周知的钱多的地方，所以薪资待遇也是很可观的；再者就是各种医学线上教育平台，也是不错的选择。当然了如果确实不想从事医学相关的工作，那选择就更多了，海阔凭鱼跃，是金子总会发光的，借用武侠小说里一句话，没有最强的武功，只有最强的人，同样没有不好的专业，只有不努力的学生，所以趁着年轻，去做自己真正喜欢的事吧

一般来说，考研都会选择更高层次的院校，而更高层次的院校专业竞争压力也会相对较大，如果能够接受冒险，具备二战、三战这样的心理素质，那么可以选择去考研而不是连读。如果是我的话，我可能会选择连读，这是最快捷的毕业路径，只要不挂科，完成成绩，完全可以拿到毕业证。还可以在学校、医院锻炼自己的实践能力，学习时间更充盈，而且不会过于紧张。考研使人头秃，失眠，压力山大，并且伴随着失败、调剂、二战的风险，而且医学生，不仅仅是要学习，还要参与实习，还要兼顾考研，并且要为未来的工作方向做准备。考研需要投入极大的时间成本、学习资料、课程、辅导，即便是应届生，可以在校学习，省了一部分房租钱，其他的刚性支出还是存在的。考研的话，有的老师可能会不太喜欢5+3年制的学生，因为会觉得他们因为缺乏环境压力，学习上有时候会有些不认真；有些学生又有些小聪明，问的问题有些钻牛角尖。所以，风险还是蛮大的。如果想换专业、换学校，考研是个必选项，那没什么说的，如果本身的院校还可以，对自己的本专业也没有那么大的抵触心理，其实没有必要为了挑战自己的极限而去放弃安逸的连读，去奋力备战考研。5+3年制相对于五年制最大的优势便是可以免去考研的过程，这节省下来的一年时间可以完完整整的投入临床之中，收获更多课本外的知识和经验，这是考研党很难兼得的，而且大部分中医药院校的八年制，可以接触到更多的资源。存在即合理，这样的设置对于一些潜心医学的学生来说还是非常好的。医学生要背诵、记忆的知识点非常多，本科阶段应该是非常充实的，如果确实基础学得扎实，平时的成绩就非常不错，常年拿国家奖学金的，换个学校考研是有很大的赢面，如果平时成绩就在中下游，建议还是不要放弃5+3的模式。就我个人而言，上大学的时候，已经通过了一次英语六级考试，第二次还是报名了，我以为可以刷出高分，结果并没有，帮助了我更好地了解了自身实力，普通人，想逆袭，还是要更加努力才可以呢。

考研难大家都知道，医学考研更难，专科医学考研更是难上加难，因为招收医学专科的学校特别少。今年疫情原因，中医在临床中得到很好地运用，再一次展现了中医的重要作用。今年研究生扩招，有很大一部分是医学生，都说医学生就业前景好，但是中医学专科生就业前景并不是很理想，就业门槛很高，竞争力也很大。像河南省招收医学专科的学校只有河南科技大学，外省的也很少，所以大家在报考学校的时候一定要查清楚，到底这所学校招不招收中医专科生。中医专科考研初试和普通本科是一样的，都是考政治、英语一、中医综合专业课，只是复试的时候中医专科会比本科多一门加试内容。考研分数线有一个总的分数线和各科分数线，单科分数不过线总分再高也不会被录取。所以大家在复习时要均衡发展，很据自己的优势和劣势合理分配各科的时间，薄弱的科目要多花时间，不能因为我这科底子差，不喜欢而不愿花时间，这样是错误的，考研跟高考是不一样的。各科的复习要根据特点选择复习的时间长短，但有一个共同的特点，就是要复习到考试前一天，没天都要保证有一定的复习量，比如说英语，这门课大家通常会复习的时间比较长，而最后主要时间精力花费在专业课和政治上，但大家注意也要给英语分配一定的时间以防止考场上出现手生的情况。说到考研，每个人都要试一试，考研是一个蜕变的过程，不管结果好坏，都是我们成长过程中很受益的一个经历。考研是一个痛苦的过程，但痛苦中充满期待，充满美好，因为为了自己的梦想去拼搏是幸福的！考研是坐下去学习，为了梦想而努力的一段日子，就像是自己在跟自己比赛，你在跟你的惰性，你在跟你的怀疑，你在跟你一切曾经的习惯做斗争。自习室里永远有比你去得早的人，也永远有比你走得晚的同学，每个同学都应该根据自己的实际情况，合理地安排自己的学习进度，不要跟任何人比时间，因为你不了解别人的学习效率。就像比赛的两个人，同样的路程，长时间低速度可以到达，短时间高速度也可以到达。制定自己的时间速度，不要跟任何人比快慢。

楚天都市报记者 李碗容 通讯员 武建鑫张旭只要有梦想，什么时候开始都不算晚。湖北民族大学医学部2020级本科新生王野飞，很好得阐释了这句话——46岁的他带着研究社学历，回炉考取本科学中医学专业。“我就是比较能折腾。”王野飞说，重返校园前，在家乡吉林的培训机构做老师；在此之前，他在三峡大学就读中文系硕士；再往前推，他在家乡榆树市大岭乡当了12年语文老师。备考三个月和儿子同年上大学齐寸短发、灰色夹克、棕色手提袋、操一口东北腔的王野飞经常被同学误为是老师，但其实他是湖北民族大学中医学专业2020级新生。46岁的他选择回炉重造，更巧的是，今年他的儿子王在天也考上了四川的一所大学。今年4月，王野飞停掉手头工作，开始全身心备战高考。早在2017年，王野飞就有了转行的想法，在教育培训机构从业近10年，虽然收入可观，但是他从工作中感受不到快乐。此前因为儿子还没有高考，他继续在培训机构工作。“今年孩子也高考，我想时机成熟了，我也要为自己的梦想拼一把了。”王野飞回忆。虽是老师，想顺利通过高考也不容易。自学备考期间，王在野每天4点半左右起床，起床后步行到自习室，一呆就到晚上10点左右。为了节约时间，他让母亲给包了很多饺子放在冰箱，20个饺子是他每天的午餐。“数学是真的不太会，我很多年不学数学了，所以是复习的重点。语文还好，英语我读研究生时也打下了基础。”王野飞说，每天上午的时间他都用来做数学习题，到高考前夕，他书桌上的A4草稿纸堆积在一起已经有30多厘米高。高考前，王野飞其实心里没有底，“我没有像其他学生一样，在学校参加过模拟考试，所以做好了再复习一年的打算。”但是考试成绩出来后，王野飞总分502分，在吉林省位于6千余名的位次，对于这个成绩他很满意。王野飞重返校园求学，在家人和亲朋眼中很正常。“我爸一直是一个爱折腾、也能折腾成功的人。我已经习惯了，也不觉得惊讶。我们同一年上大学，这种缘分真的很奇妙。”王野飞的儿子王在天说。他的挚友王宇琳更是说道，“他这辈子活了别人3个辈子，想做的都努力去做了。”到校成18名学生的大哥哥“我跟湖北有缘分，我在民大特别快乐，学校特别好，老师同学都很好。”开学一个月后，王野飞逐渐适应了大学生活。去年国庆，王野飞和家人就曾来过湖北恩施，在恩施游玩时他还曾路过学校。“我们自驾去土司城的路上，路过学校校门口，那时候我就觉得校门很漂亮，这个学校很有历史底蕴，在我心里留下了美丽的初印象。”王野飞说。高考成绩出来后，王野飞在网上搜索学校，该校吸引了他的注意，加上他爱人苏健在离恩施很近的重庆教书，综合考虑后他选择了这所学校。王野飞说：“一个月前，来到学校报到时，桂花香味喷鼻，到处都是青春的面庞，我感觉开启了第二人生。”现在，王野飞是该校中医学专业14班的一员，是18个同学的大哥哥，同学们学习的榜样。“王野飞跟同学们的大哥哥一样，在学习生活各个方面都很积极，给班上的学生带了好头。很多任课老师跟我说这个班的学习氛围，上课积极性很高。”王野飞的班主任李震阳说。记者在采访中了解到，每次上课前15分钟王野飞都已坐在教室认真学习专业书籍，每次他也基本是第一个上交作业。“好多次我们都还在写作业，或者是还在查资料，王哥就已经写好了。写好后他也会跟我们交流作业，感觉他知识储备比我们多，给了我学习上蛮多帮助。”王野飞的室友陈少凡说。王野飞则说，有时候班上的同学是他的小老师，在手机和电脑的使用上，4个室友给了他很多帮助。“收看群消息，在线发送资料……这些都是他们帮我完成。”王野飞说。教书12余年后考研给自己充电“从小就想做老师。一心想做老师，所以当年选择了师范类的学校，这是追梦的开始。”王野飞回忆自己教书育人的12年教书生涯时说。1995年，王野飞从吉林师范学院（现北华大学）毕业，回到了高中母校榆树市大岭一中任教语文，先后完整带完3届学生，另带了几届高三学生。他带的400余名学生，大多考上本科或高职学校继续学习。“那时我每个月的工资大概是300多元，但那是我人生最快乐的时光。我想着为祖国培养了这么多人才，心里很快乐。”王野飞说。他还回忆起自己教书期间曾帮助一个差点辍学的学生娄立娜，“我们那个地方穷，一个家庭供不起两个学生。但是娄立娜成绩好，是个好苗子，我就多次跟家长沟通说服他们让孩子继续上学，学校这边我们也积极沟通提供帮扶。”最后，娄立娜继续完成学业。但在教学过程中，王野飞也渐渐发现知识积累的局限，“有些知识自己搞不懂，很难受”。2005年，他开始备战研究生考试。“我学习没什么窍门，就是刻苦吃苦。”在面对自己最薄弱的英语复习时，王野飞把词汇书看了近10遍，一边看一边写，最终英语成绩考了60多分。专业课复习，他把《现代汉语》全国通用的几个教材版本和辅导资料全部买回家，自己摸索学习。2006年，研究生初试成绩367分，第一志愿填报苏州大学落榜后，他调剂到三峡大学，开始跟湖北结缘。2007年，王野飞进入三峡大学中文专业学习。在校3年，王野飞通过新的学习不断总结思考自己之前的教学中的困惑，给自己充电。2010年，他毕业后回到家乡和朋友合办教育培训机构，开始新的人生阶段。抗疫英雄事迹让他决定人生新方向这次求学，为什么选了中医专业？王野飞说，首先是跟他的父亲有很大的关系。据王野飞介绍，他的父亲14岁就开始学习中医，做了一辈子的中医。“小时候，我父亲就教过我摘抄和背诵中医方剂。”王野飞说，父亲的医德对他也产生了很大的影响，“我父亲曾经写过随笔记录他自己行医的事情，他写的一句话‘救死扶伤遍地亲’让我很有感触。”疫情期间，医护人员在抗疫一线的英雄事迹，更让王野飞看到了中医的力量与价值，也让他更坚定了自己人生新的方向。记者了解到，王野飞每天都有6到8节课，早上7点还有早自习，但他从没迟到过，课下他大都在图书馆学习。“之前王野飞就咨询过我，图书馆有哪些文献，如何借阅。他还问了我临床医学专业的课，他有时间能不能去蹭课听。”李震阳告诉记者。“我现在真觉得时间不够用，我有好多知识要学习，现在的人生紧凑充实。”王野飞说，希望5年之后能学有所成，能帮助到更多人。（来源：楚天都市报-看楚天）

凤凰中医：全球中药行业评论自媒体！我高中毕业，时间值分别为北京、上海、广州、成都四市）成立中医学院，开始招生，按照当时全国统一的高考计划，我被北京中医药大学（现北京中医药大学，简称“北中医”）录取，经过六年的努力，我于毕业。这两张照片记录了北中医开学典礼和第一届学生的场景。回顾过去，我仍然觉得那是流金岁月。卫生部部长助理郭子华在北京中医药大学开学典礼发表演讲。“我就是要学中医”中国共产党第八次全国代表大会胜利召开，生产资料私有制社会主义改造基本完成，北中医正式成立并开始招生。在第一个国家五年计划出台之际，有很多事情等着我们去做，青年学生大都正争先恐后地申请工科类院校，以便为祖国未来的工业化和现代化建设作出贡献。我们高中毕业时有100多名学生，他们中有四个人申请了医学和药学专业，我是唯一一个申请中医的人。我学习中医的真正原因是我母亲因外伤和破伤风被江湖医生误治杀死；其次，我患有面瘫，东奔西跑已经治疗了一年没有任何进展，所以我决定学医。那时候，我没有更多的野心，我只是觉得学医可以治病，这不仅对我们方便，而且对其他人也有帮助。至于他们为什么选择学中医而不是西医，这可能与小时候门口挂的“佩德神医”牌匾和去中药铺认识中医有关。谁知道中医专业要到以后才能知道是否报考，所以我只好耐心等待。我心里也有矛盾，我已经注册了同班同学，甚至计划了我自己的未来，不过，我有点着急，但我报考中医专业的决心从未动摇过。“”刚过，正式登记通知书就发出了，我立马作为第一个志愿者填了中医。高考结束后，我终于被北中医录取了。我记得很清楚，当我收到北中医到通知书的录取通知时，我的高中班主任陈唯窦老师带着标准的东北很困惑，开玩笑说：“王世民考上汉医（中医）啦！要去学汉医了。”是的，我只想学中医，这是我内心的坚定回应。北中医的启动环境很困难1的第一天，阳光灿烂，我非常高兴地向北中医汇报。是陈陈连琦带我到北京东城区北门仓胡同的北中医中的北京市中医的学校所在地。第一节课北中医是在一间简陋的教室里教的北京中医学院成立暨开学典礼在小楼一楼举行，卫生部部长助理郭子华和北京市副市长王昆仑出席仪式并致辞。当时，仪式非常简单，当时只有100多名新生和几个老师，简单的演讲之后，他们正式开启了我们的大学生活。在一个相对简单的环境中，我们开始阅读和讨论道教。由于学校仓促建校和招生，学校只能借宿住在北门仓北京市中医，那是一幢共有五层的大楼，这五层楼当时属于《中苏友好报》社团，只有北中医在四楼以下。一楼是北京市中医培训学校的厨房、食堂和门诊部；二楼和三楼是学生宿舍和教室；三楼是教师办公室。120多名学生住在三四个大房间里，这真是一段日夜的关系，当时，条件很简单，有人自嘲“房无一间，地无一垄”。虽然学校条件很差，但生活还是很方便的。食堂里的食物种类繁多，既美味又干净，大楼24小时有热水供应，宿舍冬天也很暖和，不用出楼吃饭上课。一开始，只有四位中医教师，即张志纯、方鸣谦、栾志仁、刘渡舟。除了张志纯，其他三个都在京行医，他们没有从事中医教学工作，也没有现成的教材，教师只能自己写，然后用木版和油印成单一的课堂讲稿，在课前发给学生。那时，没有大教室，只有两个小班被分为a和B，同时，两位老师分别给两个班讲授同一门课。给我印象最深的是，上课开始时教室里没有课桌椅，每个人都给了一个小的马扎作为座位，双膝作为桌子。就这样，中医的研究就开始了，过了不久，意见又多了起来。因为我们这个年级的学生来自不同的背景“三北”（华北，东北，西北），所以有高中毕业和许多“调干生”。据说当年高校的招生配额比毕业生的招生配额大，因此为了促进全国的发展，招生计划有“调干生”，即允许部分卫生部门的年轻干部和中学毕业的青年中医报考（不参加高考，而是参加）单独检查）。在我们班123人中，有30名转学学生，17名健康学校毕业生和6名年轻中医，共53人，占总人数的近一半。转学生一般年龄较大，有的已经成家立业，甚至还带着幼儿园的孩子来学习，真的很难。入学不到一年，部分转学学生觉得北京市中医培训学校的小楼条件太差，需要解决的问题很多，改进的要求也很高，当时学校的领导也无能为力。后来，我得知他们几个人联名向党中央、国务院、卫生部递交了一封信，随后又有消息说学校要迁到南京，“执委会”将成立。学校还宣布要搬到南京并为我们制作“动员”。据说这件事已经成了一件大事，在周总理亲自询问并指导“立即复课，就地建学”处理后，每个人都可以安定下来。很快北中医学校选址和任教、行政领导等问题被提上议事日程并付诸行动。随后，发出了相应的指示，首先，北京市中医西侧的小院被分配给北中医，以解决紧急问题。虽然院子不大，但有几栋老房子，北中医都有自己的房产。之后，在小院里建了一间大教室，并对一些办公室和员工宿舍进行了翻修，也为1957名新生的入学做好了准备。乔迁新校区底或初前后，有关部门同意将中国人民大学海运仓校区改为北中医，并将基本建设资金拨付给中国人民大学。就这样，北中医在海运仓中定居。海运仓校园不仅面积大，而且有一个很大的操场和足球场，这在北京城区的高校是罕见的。据说在新中国成立之前，这个化合物是朝阳大学的旧址，原来的建筑五花八门，有仓库、小四合院、漂亮的小灰楼，还有中国人民大学时期的红砖五层学生宿舍。在院子的西南角，有两个学生宿舍，坐着西向东，一个是平房，另一个是两层楼的楼房，内部结构都一样。宿舍的布局很特别，每层楼被分成几个单元，他们是六边形蜂窝，每个“蜂窝”由六个房间组成，冬天，在“蜂窝”中间放一个大铁炉取暖，每个房间有6个人。我住在平房和楼房里，房间里没有厕所。我在这里一直住到毕业，现在这些房子都被拆了。北中医迁至海运仓校园后，不仅有新的教学楼和实验室，还有原有的食堂和学生宿舍。一座12层的白色建筑从地上升起，成为东直门的地标性建筑。以来，来自苏联、朝鲜、越南等地的外国留学生也来到这个大院学习中医、中医和针灸。“文化大革命”后，北中医迁至和平里原河北北京师范大学旧址，即的北三环东路11。海运仓的化合物现在是中国中医科学院和北中医东直门医院的所在地。后来，随着黄开云、黄世燮、祝谌予、祝谌予、于大吉的调任，北中医的党政领导有了很大提高，尤其是在教学和行政管理方面。卫生部还先后从沈阳医学院（以下简称“沈医”，现为中国医科大学）抽调西医和普通教师，包括合并版刘国隆、邱树华。甚至生物学、生物标本和解剖学的“大体”教科书也有沈医的支持。应该说沈医在西医的教学中对北中医做出了最大的贡献，这是我们北中医不应该忘记的。流金岁月师恩难忘如上所述，建立北中医的初始条件简单而粗糙，此外，我们还有一些难以理解的中医术语，如阴阳五行、五脏六腑、气血津液，以及小柴胡汤，这些术语被用作半表半内的证据，让我们感到困惑。后来，通过小组讨论，有中医基础和临床经验的学生给了我们详细的讲解，我们从反复的讨论和交流中受益匪浅。张志纯的老师作了一次生动的演讲，他说他学的中医就是“自钻”，他可能得不到多少师传，然而他进行了深入的研究，并取得了一些成果，他能用简洁的语言解释。张老师个子不高，留下小胡子，衣冠整洁，上课时穿着白大褂站在讲台上，声音有点沙哑，但每句话都在耳边。他把《伤寒论》中的方剂和证候写成了打油诗，人们读了以后就记住了，临床实践也有助于根据辨证分型选择处方和送药，比如“大陷胸汤大结胸，推胸至腹满急痛，硝黄甘遂实热证”“小陷胸汤小结胸，黄连半夏瓜蒌容”，张老师经常在他胸前用手背诵。张老师对中医也有独到的见解，提出了“五行三素”中医理论，坚信几年后会被人们认可和接受。这是真的，他说的观点基本上是关于“药象学”研究的热议，据我所知，从到至少有七份文章关于《中国中医药报》的报告。还有一些著名的刘渡舟老师教伤寒。刘老师讲座带有很强的东北口音，非常生动，可以与临床实践相结合。毕业后我可以得到刘老师的真正教学。毕业后，我被分配到山西省中医研究所（现在是山西省中医研究所），接下来的暑假，刘老师带领10多名北中医名学生到我院进行毕业实习。受限于当时的条件，刘老师和我们基本上一起吃住，而且差不多有一年的时间，所以我再次受到刘老师的影响。在刘老师研究《伤寒论》中有真功夫，奥堂也有一些成果，特别是对书中处方的分析。他告诉我玄府化代赭汤，强调其方证病机为“中虚胃寒”，而赭石中代性寒，剂量不宜过大，否则会伤胃气，生姜用量应较大。为了记住这个特点，我编了一个打油诗“旋覆代赭人参草，重用生姜温胃好”。我用苏子降气汤治疗老年排便障碍综合征“气秘”并得到刘老师的指导。在北京学习期间，我还在医院外面请了个家教，毕业实习期间，我是北京同仁医院中医科的导师，他们是部门主管陆石和孔嗣伯，吴兆祥。孔嗣伯是北京四大名医之一孔伯华的哲学继承者，15岁时，他很聪明，渴望向父亲学习医学，他还向著名大师学习，如肖龙友等。我在孔嗣伯服役近一年了，他解惑、传授知识、说教、帮助研究生的精神永远不会忘记。在我毕业实习结束时，孔的老师给了我一本《四部备要》一本，并特地将孔伯华先生未发表的《命门辨》一章用手抄写，装订成册，并附有题词，供我撰写毕业论文时参考。这本书，我认为是“传家宝”，现在仍然是珍藏在书架上。不应忘记西医基础课教师的善良。我记得当时生物课上没有课本，林老师写信给张瑞学生借课本解决急事；无机化学老师曹利用周末补办滴定实验；组织胚胎学老师贲长恩与我有很多接触，毕业后仍然耐心地帮助我解决科研中的问题，我要感谢所有与会者敬佩千里迢迢来主持我的答辩。在这里，我们还要感谢陈童云老师，她在刚进入北中医时，负责为我们安排教育事务，她更值得我们的思念和感谢，因为她不分名利。

通讯员 储著胜 记者 方秀芬在浙江中医药大学校园里漫步，随处可见“桐君大道”“时珍广场”“仲景广场”等，这些道路和景观直接采用具有中医药特色的名家经典命名而来；伫立在校园里的中医药文化碑廊和浙江中医药博物馆这些建筑无不彰显着中医药的文化特色。一直以来，浙江中医药大学致力于建设以中医中药为特色、多学科协同发展、优势突出、具有国际影响力的教学研究型大学。目前，该校设有16个学院、1个独立学院（滨江学院），有3所直属附属医院和20所非直属附属医院。近日，浙江中医药大学公布了2020年招生计划，据浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍，2020年招生计划略有增加，普通高考计划招生2417人，其中浙江省1913人。新增中医骨伤科学（五年制）专业，计划招30人。另据介绍，浙江中医药大学独立学院浙江中医药大学滨江学院2020年招生计划与2019年持平，普通高考招生总体计划932人。高分考生择优录入两个直博实验班目前，浙江中医药大学开设本科专业33个，涉及五大学科门类，形成了从学士、硕士、博士到博士后的人才培养体系。现有3个一级学科博士学位授权点、8个一级学科硕士学位授权点、3个博士后科研流动站。中医学、中药学2个一级学科 为浙江省重点建设高校优势特色学科，临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球前1%。2020年，浙江中医药大学出台对优秀生报考的激励。浙江中医药大学分管招生的学生处副处长胡丽伟介绍，高考总分位次号在全省前10000名(含)和前20000名(含)的浙江省进档考生，报考该校中医学和中药学专业，分别择优录入“中医学直博实验班”和“中药学直博实验班”，实施本硕博贯通式培养；大学本科阶段免除所有学费，研究生阶段设立专项奖学金；各培养阶段经考评通过后，直接进入下一阶段学习；并在科研训练、导师配备、出国交流等方面给予优先保障。在全国率先实行“医教结合”培养模式中医药人才培养模式的探索与实践是该校一直以来教育教学改革的重点。在 61年的办学历程 中，浙中医大始终坚持特色办学， 紧扣社会需求的时代脉搏，坚持 “院校教育中结合师承、课程体系中突出经典、实践教学中强化临 床、评价模式中鼓励创新”，持续优化人才培养模式，着力推进人才培养体系建设，走出了一条中医药才培养的特色之路。院校教育和师承教育是中医药人才培养两种主要模式。经过多年年的发展和演变，形成了“院 校-师承-家传”三位一体的中医特色人才培养模式。正因为这样的培养模式，该校人才培养质量得到行业高度认可，其中中医类医师资格考试通过率连续两年排名全国第一，临床医学、口腔医学等专业医师资格考试通过率名列全国前茅，护理师资格考试通过率100%，充分反应了该校人才培养质量高，专业理论基础扎实，专业核心竞争力高。随着中医药国家战略和“健康中国”战略的推进，该校毕业生将会有更大的发展空间。与此同时，毕业生升学率（考研率）远超全省平均水平。以2019年为例，浙江中医药大学平均升学率为23.24%，升学率超25%的专业有中医学、临床医学、中药学、针灸推拿学、生物科学。2020年最新数据显示，浙江中医药大学临床医学专业研究生录取率达64.3%，被“双一流”高校录取的人数占全部录取人数的39.1%，其中北京大学1人、复旦大学1人、上海交通大学6人、同济大学1人、浙江大学33人、华中科技大学3人等。答记者问问：学校业余生活安排的怎么样，学校安全工作怎么样?胡丽伟：学校不断深化平安校园和文化校园建设。学生课余活动丰富，既有精彩的学术讲座，也有有趣的社团活动，学校鼓励学生全面发展，多方面提升综合素质。为学生活动搭建平台，创造条件丰富学生的课余生活。学校十分重视学生的安全工作，从新生始业教育开始，安全教育伴随着学生的大学生活，同时，学校也在软硬件措施上充分保障学生的安全，让学生学的安心，家长放心。问：学校除了主修课程之外，选修课程多吗？有哪些特色选修课程？胡丽伟：学校为学生提供了丰富的选修课程，学生可以根据自己的兴趣爱好选择选修课，医学专业的学生可以选择感兴趣的人文社科类课程，非医学类专业的学生也可以选择《科学走进中医》之类的医学常识课程。问：大家比较关心收费问题，按专业的收费是怎样的？学校的住宿情况是什么样的？胡丽伟：浙江中医药大学学费在5300-6900之间，浙江中医药大学滨江学院学费在17000-26250之间。具体各专业学费考生可在我校本科招生网专业计划表里查看。新生入学后，由学校统一安排在校内（校外）学生公寓住宿。住宿费按学年收取，宿舍均有独立卫生间和热水供应，学生可自主选择是否租赁安装空调。根据学生自身的条件可以给他调整专业的机会和时间？有保研机会吗？胡丽伟：学校尊重学生专业兴趣和特长，实行校内学生转专业政策，为每个学生提供优秀生转专业、专业不适应转专业、特长生转专业和退役复学学生转专业四类转专业途径，学生可在入学后两年内根据各自需求和实际，进行自由选择。浙江中医药大学中医学（5+3一体化）专业为本硕连读专业，同时学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。2020年，我校对优秀考生出台激励措施，择优选拔优秀学生实施本硕博贯通式培养，具体政策详见我校本科生招生章程。请问近三年的录取分数线如何？胡丽伟：浙江省自2017年新高考改革后，院校按专业志愿平行录取，学校各专业录取分数均有所不同。近三年，学校约80%左右的计划在一段录取时完成，各专业总体平均分超600分，也有部分专业的录取分数在一段线下。具体录取分数考生可登陆学校本科招生网或关注浙江中医药大学招生办微信公众号进行查看。编辑 杨俏颖

根据教育部官方网站12月23日发布的最新消息：教育部，国家卫生健康委，国家中医药管理局发布了《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》。这个意见分别从强化中医药学科专业建设，发展推动中医学长学制教育改革，推动中医药课程教材体系改革，建立早跟师，早临床学习制度，改革中西医结合教育，大力发展中医药职业教育，探索招生改革方式，加强中医临床教学能力建设，强化中医药师资队伍建设，健全中医药毕业后教育体系，加强中医药教育质量评价，推进省部局共建中医药院校工作，加大中医药教育支持力度，加强政策机制保障等方面提岀要求，对中医药人才培养的保障，支持和安排。金牌高考志愿填报咨询服务中心办公室其中，在探索招生方式改革方面，积极采取措施，吸引优质生源报考中医学类专业，提高生源质量。自2021年开始，原则上停止中医中职中医专业招生。支持中医药院校加强对中医药传统文化功底深厚，热爱中医的优秀学生的选拔培养，将中医药传统文化，中医特殊技能纳入研究生复试考核内容，坚持按需招生，以用定招，各培养单位要根据人才需求和医学教育资源状况，合理确定中医学类，中西医结合类专业的招生计划，逐步增加中医（全科医学领域）专业学位硕士研究生招生计划，扩大农村订单定向免费培养中医专业医学生规模。也就是说，从2021年开始，中医学类的专业的招生计划的制定必须实行"按需定招，按用定招“。这对于破解中医学专业的学生就业的难题，对于培养我国中医类专业人才具有巨大的积极的推动作用。

只要有梦想，什么时候开始都不算晚。湖北民族大学医学部2020级本科新生王野飞，很好得阐释了这句话——46岁的他带着研究社学历，回炉考取本科学中医学专业。“我就是比较能折腾。”王野飞说，重返校园前，在家乡吉林的培训机构做老师；在此之前，他在三峡大学就读中文系硕士；再往前推，他在家乡榆树市大岭乡当了12年语文老师。备考三个月和儿子同年上大学齐寸短发、灰色夹克、棕色手提袋、操一口东北腔的王野飞经常被同学误为是老师，但其实他是湖北民族大学中医学专业2020级新生。46岁的他选择回炉重造，更巧的是，今年他的儿子王在天也考上了四川的一所大学。今年4月，王野飞停掉手头工作，开始全身心备战高考。早在2017年，王野飞就有了转行的想法，在教育培训机构从业近10年，虽然收入可观，但是他从工作中感受不到快乐。此前因为儿子还没有高考，他继续在培训机构工作。“今年孩子也高考，我想时机成熟了，我也要为自己的梦想拼一把了。”王野飞回忆。虽是老师，想顺利通过高考也不容易。自学备考期间，王在野每天4点半左右起床，起床后步行到自习室，一呆就到晚上10点左右。为了节约时间，他让母亲给包了很多饺子放在冰箱，20个饺子是他每天的午餐。“数学是真的不太会，我很多年不学数学了，所以是复习的重点。语文还好，英语我读研究生时也打下了基础。”王野飞说，每天上午的时间他都用来做数学习题，到高考前夕，他书桌上的A4草稿纸堆积在一起已经有30多厘米高。高考前，王野飞其实心里没有底，“我没有像其他学生一样，在学校参加过模拟考试，所以做好了再复习一年的打算。”但是考试成绩出来后，王野飞总分502分，在吉林省位于6千余名的位次，对于这个成绩他很满意。王野飞重返校园求学，在家人和亲朋眼中很正常。“我爸一直是一个爱折腾、也能折腾成功的人。我已经习惯了，也不觉得惊讶。我们同一年上大学，这种缘分真的很奇妙。”王野飞的儿子王在天说。他的挚友王宇琳更是说道，“他这辈子活了别人3个辈子，想做的都努力去做了。”到校成18名学生的大哥哥“我跟湖北有缘分，我在民大特别快乐，学校特别好，老师同学都很好。”开学一个月后，王野飞逐渐适应了大学生活。去年国庆，王野飞和家人就曾来过湖北恩施，在恩施游玩时他还曾路过学校。“我们自驾去土司城的路上，路过学校校门口，那时候我就觉得校门很漂亮，这个学校很有历史底蕴，在我心里留下了美丽的初印象。”王野飞说。高考成绩出来后，王野飞在网上搜索学校，该校吸引了他的注意，加上他爱人苏健在离恩施很近的重庆教书，综合考虑后他选择了这所学校。王野飞说：“一个月前，来到学校报到时，桂花香味喷鼻，到处都是青春的面庞，我感觉开启了第二人生。”现在，王野飞是该校中医学专业14班的一员，是18个同学的大哥哥，同学们学习的榜样。“王野飞跟同学们的大哥哥一样，在学习生活各个方面都很积极，给班上的学生带了好头。很多任课老师跟我说这个班的学习氛围，上课积极性很高。”王野飞的班主任李震阳说。记者在采访中了解到，每次上课前15分钟王野飞都已坐在教室认真学习专业书籍，每次他也基本是第一个上交作业。“好多次我们都还在写作业，或者是还在查资料，王哥就已经写好了。写好后他也会跟我们交流作业，感觉他知识储备比我们多，给了我学习上蛮多帮助。”王野飞的室友陈少凡说。王野飞则说，有时候班上的同学是他的小老师，在手机和电脑的使用上，4个室友给了他很多帮助。“收看群消息，在线发送资料……这些都是他们帮我完成。”王野飞说。教书12余年后考研给自己充电“从小就想做老师。一心想做老师，所以当年选择了师范类的学校，这是追梦的开始。”王野飞回忆自己教书育人的12年教书生涯时说。1995年，王野飞从吉林师范学院（现北华大学）毕业，回到了高中母校榆树市大岭一中任教语文，先后完整带完3届学生，另带了几届高三学生。他带的400余名学生，大多考上本科或高职学校继续学习。“那时我每个月的工资大概是300多元，但那是我人生最快乐的时光。我想着为祖国培养了这么多人才，心里很快乐。”王野飞说。他还回忆起自己教书期间曾帮助一个差点辍学的学生娄立娜，“我们那个地方穷，一个家庭供不起两个学生。但是娄立娜成绩好，是个好苗子，我就多次跟家长沟通说服他们让孩子继续上学，学校这边我们也积极沟通提供帮扶。”最后，娄立娜继续完成学业。但在教学过程中，王野飞也渐渐发现知识积累的局限，“有些知识自己搞不懂，很难受”。2005年，他开始备战研究生考试。“我学习没什么窍门，就是刻苦吃苦。”在面对自己最薄弱的英语复习时，王野飞把词汇书看了近10遍，一边看一边写，最终英语成绩考了60多分。专业课复习，他把《现代汉语》全国通用的几个教材版本和辅导资料全部买回家，自己摸索学习。2006年，研究生初试成绩367分，第一志愿填报苏州大学落榜后，他调剂到三峡大学，开始跟湖北结缘。2007年，王野飞进入三峡大学中文专业学习。在校3年，王野飞通过新的学习不断总结思考自己之前的教学中的困惑，给自己充电。2010年，他毕业后回到家乡和朋友合办教育培训机构，开始新的人生阶段。抗疫英雄事迹让他决定人生新方向这次求学，为什么选了中医专业？王野飞说，首先是跟他的父亲有很大的关系。据王野飞介绍，他的父亲14岁就开始学习中医，做了一辈子的中医。“小时候，我父亲就教过我摘抄和背诵中医方剂。”王野飞说，父亲的医德对他也产生了很大的影响，“我父亲曾经写过随笔记录他自己行医的事情，他写的一句话‘救死扶伤遍地亲’让我很有感触。”疫情期间，医护人员在抗疫一线的英雄事迹，更让王野飞看到了中医的力量与价值，也让他更坚定了自己人生新的方向。记者了解到，王野飞每天都有6到8节课，早上7点还有早自习，但他从没迟到过，课下他大都在图书馆学习。“之前王野飞就咨询过我，图书馆有哪些文献，如何借阅。他还问了我临床医学专业的课，他有时间能不能去蹭课听。”李震阳告诉记者。“我现在真觉得时间不够用，我有好多知识要学习，现在的人生紧凑充实。”王野飞说，希望5年之后能学有所成，能帮助到更多人。来源：楚天都市报