中医去日本读研

如今随着日本留学政策不断放宽，越来越多的中国大学毕业生选择去日本读研。申请日本的“大学院”（即研究生院）总的来说还是比较容易的，不过如果想上名校也是需要下一番苦功夫。今天小编就给大家说说申请赴日读研的一些常见的思维误区吧。不懂研究方法，不认真写研究计划研究生，顾名思义是要做学术研究的。而衡量一个人有没有做研究的能力，最基本的考察标准就是研究计划书了。有许多人在国内大学里没有学过如何做研究，毕业论文也是东拼西凑而来，根本没有自己的观点，对研究计划书也无从下手。为了通过审查，他们往往会拜托一些机构代写研究计划，小编认为这是不可取的。因为日本的研究生院还是很严格的，即使勉强混了进去，如果在研究生期间没有发表论文成果，最后写不出大论文，或者论文通不过审查的话，也无法毕业。所以建议大家要认真思考自己将来的研究方向，在本科阶段就去修读相关课程，写一些小论文，并且能接受专业教师的指导，为将来打好准备。一味追求名校和大城市有的同学在申请时一味追求名校，这样无疑让自己的选择范围缩小了很多。名校人人都想进，竞争率大，申请难度当然也高。有名的教授招生人数很少，而且往往被熟人内定。加之一些名校有苛刻的要求，比如某些系除了日语能力之外，还要看托福、雅思成绩；有些大学要求申请者必须在中国修读过相关专业才有申请资格；更有甚者，有些学校并不承认中国大学的学历。大家如果希望考入名校，一定要去他们的官网上确认好了要求再报名，不要白白浪费机会啊！另外还有的人只想去东京、大阪等大城市，殊不知这些地方虽然学校多、打工机会多，但生活费用也高昂。如果考虑到经济问题，去一些二流城市的好大学也是不错的选择。比如东北大学，九州大学，金泽大学等。注重学校，不注重导师很多人认为学校的名气是最重要的，但如果你想以后走学术道路，当老师或研究员的话，其实导师的作用是最大的。日本的教授地位很高，研究生和博士生录取也基本要靠教授决定。如果你的研究课题正好跟导师一致，你的计划书又引起导师的兴趣的话，那么他是很乐于指导你的。小编认为，选择一个学术水平高，人又好的导师是比什么都重要的。他不仅能在学术上对你进行指导，还能推荐你进入各种学会，拓展人脉，帮助你发表文章等，非常有用。相反地，一味追求学校名气，选择了不靠谱的导师，那你的研究生生涯可就要一片灰暗了。国内已经有很多相关的案例报道，国外的情况也大同小异，大家一定要注意啦！以上就是小编对申请赴日读研的几点建议，希望对大家有所帮助！

我来了，又是我，J研酱。今天为大家讲述本科生十分关注的话题——日本读研的途径。内容较多，相信认真看完的你会有所收获的。在具体讲述之前，需要大家先了解下日本与国内教育制度的不同，即所有大学都是自主招生。世界上大多数国家都是自主招生，与众不同的其实是我们自己。我们从小到大基本都妥妥地被“安排”，选择去日本留学后，你将切身体验到何谓主动，何谓“只有自己才能对自己负责”。此外还需要大家了解下日本院校的性质和一些“专有”名词：1、国立大学：可以理解为国家直属。2、公立大学：可以理解为地方直属。3、私立大学：个人财团组织创立。（大集团都希望拥有自己的人才基地，大学便是最佳选择）中日名词对应表：接下来进入正题，我们来逐一聊聊日本读研的四种途径。一、通过语言学校在做咨询的时候，J研酱发现同学们对语言学校的态度大致分为两个极端：1、语言学校是非常好的过渡地方。2、语言学校提供不了任何帮助，浪费时间金钱。这两种看法没有对错之分，毕竟每个人看待事情的角度是不同的。其本质原因在于大家自身条件不同：有的同学在国内日语已经学得很好了，N1甚至连翻译证书都考了下来，日语交流无压力。但绝大多数同学刚刚接触日语甚至零基础，可能是因为动漫，也可能是JPOP等日本流行文化才萌生留学的想法。在日本，如果没有日语能力，不仅容易受挫，还可能寸步难行。无法进入自己心仪的学校，甚至无书可念。日本大大小小的城市遍布着几百所语言学校，其中许多学校拥有几十年的历史，教学经验丰富。课程安排上往往是半天上课，半天自由时间，即半天学习理论，半天来实践，可谓非常合理。语言学校是没有门槛的，无论你日语水平如何，是否有证书，都可以去语言学校学习。接下来J研酱以2019年7月毕业的同学为例，为大家分析一下通过语言学校读研的大致路径。先通过下面的表格直观地了解下：语言学校的入学时间为每年的1月、4月、7月和10月。2019年7月毕业的同学，如果学校允许你在校的最后一年出国的话，那么最早可选择在2019年的4月去读语言学校，但这并不适用于大多数学生，因此接下来我们还是以2019年7月去读语言学校为例。2019年7月入学的同学，最长可读至2021年4月，也就是所谓的语言学校最长就读时间为2年。但这2年最长就读时间并非是以入学月份为起始，顺延2年来计算，而是以当年的4月。举个例子：2019年7月入学的同学，他的最长就读时间便是从2019年的4月为起始来计算的，因此最长可读至2021年4月。同理，2019年其他月份入学的学生，最长就读时间也是截止至2021年4月。再举个例子，大家要注意一下：比如2020年1月入学，由于是1月入学，还没有到2020年的4月，在这种情况下，要以前一年的4月为起始来计算，即2019年4月，因此2020年1月入学的学生，最长就读时间依旧是截止至2021年4月。大家可以参照以下的时间轴方便理解：2019年7月入学的同学，在校期间提升自己的日语能力，在2021年4月毕业前参加春季或者秋季入试，考上修士即可。有精力的同学可以多报考几所院校，只要努力且时间不冲突，基本上都能考上与自己能力相匹配的院校。二、通过研究生形式日本的研究生制度主要在国立大学中推行，部分公立大学与私立大学也有。研究生即做研究的学生，有别于国内的研究生，大家可以看一下维基百科及东京工业大学对研究生的释义：做研究生的门槛相对于语言学校而言是比较高的，想要入学需要经过教授的同意。教授会对你的硬条件（出身校、在校成绩和语言能力）及软条件（研究能力和综合素质）进行评估。越优质的院校对学生的要求也就越高，所以努力提高个人能力，才能在竞争中脱颖而出。研究生一般在每年的4月和10月入学，最长可读2年，有的教授会建议你读一年半，也有极少数教授会要求你在1年之内升学。应届毕业生大多在10月入学，入学后可以提前接触教授和前辈，参加课程学习，把身边的资源加以充分利用，可谓修士备考的最佳氛围了，而且升学不仅可以考本校，期间还可以考其他院校。对于能申请到研究生的同学来说，时间是足够的。三、直接赴日考修士日本修士入学考试一般分为海内出愿和海外出愿。“出愿”可以理解为报名的意思。国内的同学们是都可以参加海外出愿的。下图是比较常见的出愿资格：报名材料一般需要你的履历书、证明、研究计划和语言能力证书等等。报名材料邮寄到学校后，按照要求就可以办理签证飞去日本考试了。只要你对自己的能力有信心，参加考试不足为惧。不过你要清楚，如果不幸落榜，再想办理去语言学校或者研究生就来不及了。这也是为什么J研酱建议同学和后辈要研究生与修士考试并行的原因。四、英文项目直接申请修士 很多同学来咨询J研酱英文项目申请修士的问题，这两年英文项目也确实越来越热门了。英文项目，即用英语授课的项目，只会英文便可申请。看起来很吸引人，但实际招生名额有限，很多院校只招收5人或10人，只有个别专业才能招收50人及以上。所以近些年的现象就是英文项目热但实际申请成功的同学不多，一般申请成功的都是学霸，或者有欧美留学背景的同学。虽说是英文项目，但教授评估的绝不仅仅是你的英语成绩，还会评估你的出身校、在校成绩、笔试和面试等等。很多美国、英国本科毕业的同学凭借优异的英语能力和欧美留学背景在英文项目申请中脱颖而出，优势实在是太大了。总之这个项目很吸引人，但是真不适合大多数人，如果你不会日语，英语足够好，可以考虑，但不建议作为唯一考虑。五、总结这4种途径从申请角度上都有各自的特点，大家可以根据自身的情况选择适合自己的读研途径：1、语言学校：适合暂无能力申请研究生或直接考修士的同学。语言学校灵活性高，但考修士的时候需要与研究生竞争，如果是去私立名校，一般不涉及这个问题。2、研究生：适合日语和英语能力都比较不错，有能力有信心直接申请到理想院校和教授的同学。3、直接赴日考修士：适合对日本考试有过准备，或者研究生已经有保底的同学来参加。4、英文项目：适合无日语基础，但英语成绩、在校成绩和出身校均很好的同学。我是J研酱，我们下期见！【比心

日本一般把中国的传统医学称作“汉方医学”，其实就是中医到日本之后的演变。他们国家的人很久之前就开始学习中医，从药材、医书、临床至管理各个流程都是全面学习的中医体系，经过自己的吸收、转化之后形成了“汉方医学”。当时的日本把中国的医术看的很重，尽管唐朝末期之后不再来使，但是日本民间关于中医的交流十分的活跃。中世纪之前，很多来过我国的日本僧人在研究佛理的同时还会学习我国的中医，促进了中医在日本的传播。十五世纪之后，日本“汉方医学”有了几个派别，分别是“后世方派”、“古方派”与“折中派“。他们之间相互争论，但是“汉方医学”在日本医药方面的地位却逐渐稳固下来，江户教育热的时候是它的鼎盛时期。1774年，有一本荷文医书被翻译之后在日本广为流传，这让中医一直以来占据主流的形式慢慢改变。明治维新时，西方医学的影响逐渐扩大。汉方医学在日本越来越不受重视。而西医的外科、手术等很厉害，并且有很多药剂是中医无法炼制的，当时不停的在打仗，这些士兵们因为枪伤大量出血、感染，死亡率很高，依靠中医痊愈的机会很小，但是西医却能让他们好起来。说起来，战争也是西医取代中医的重要因素。1868年，明治政府出台《太政官布告》，医疗制度就此开始全面改革。当时汉方医生很多，西医人才紧缺。明治的方法就是请进来与走出去，开始培养西医技术人才。这时政府虽然并没有命令禁止中医，但是在西医的压制之下，中医的发展已经十分困难。曾经让日本积极学习的中医变成了落后、愚昧的代名词，还在很长一段时期中遭遇无情抛弃。而西医却被当作先进文化，成为近代日本医学界的普遍共识。

出国留学有许多问题需要大家提前做好功课、充分了解。最近有很多的学生和家长在关注日本留学，有不少的学生准备去日本读研，下面就和选校帝了解一下留学日本读研要满足什么要求，希望对大家有所帮助。1、英语成绩：在日本一些优秀的学府，就比如说东京大学，京都大学对于申请者的英语都是有要求的，如果说申请者的英语成绩比较好的话，就会占有一定的优势;2、专业要求：学生去日本留学读研选择的专业如果和国内的专业是一致的或者有一定的相关性，会比较好申请;3、文书写作：申请者需要提交日本留学申请材料，其中主要包括个人简历，推荐信，研究计划书，文书，文书对于大家的申请起到非常重要的作用，所以大家一定要认真准备;4、院校背景：这也是一个非常重要的指标，如果说申请者是国内一流院校毕业的话，导师会对你刮目相看，如果说申请者毕业于清华或者是北大这样的名校，申请的成功率就会提高很多。想要成功申请去日本留学读研，学生必须要满足读研的条件，一般读研的条件主要有英语成绩，专业要求，文书写作，还有就是院校背景。以上是选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注选校帝。

越来越多国内学生选择日本留学，那么同学们需要了解清楚日本留学条件是什么， 准备到日本读研的同学们也要了解一些常识，下面蔚蓝留学小编就来给大家介绍一下这些常识问题，希望能给同学们带来帮助。一起来看看吧!1、 日本研究生的定义是?日本留学申请满足日本留学条件是首要的。首先需要阐明日本的研究生和中国的研究生概念是不同的，日本的研究生是硕士预科的意思，正式的硕士又称院生或修士。外国留学生进入攻读日本的硕士课程，大多要经过研究生阶段，但是绝非分开授课，简洁明了的说，就是把日本本科课程和硕士一年级让你正式入学之前强化一遍。在学期间设有对外国留学生免费的日语辅导课程，大家要达到日本研究生日语要求。中国留学生可以利用这个时间加强语言和专业的学习，实现语言和专业的双丰收，客观上也省去了专门学习语言在时间和经费上的花费。2、是否可以不通过研究生阶段，直接考国公立大学的修士?如果人在日本，而且各方面很优秀，可以考虑这个途径，至于优秀标准就是你能战胜所考的导师带了两年的研究生，你对导师所研究课题的熟悉程度胜过他们，你就完全可以一试，不过如果你不是那块料，或者身处国内，这个过程就很难了，起码在现实中遇见这样的牛人还是很罕见，不过有些私立大学的修士好考一些，不过既然好进，那么学历的含金量自然不高，这是常识。3、日本研究生学制是多久，修士的学制是多久？读完会不会很难考进修士？申请日本研究生留学，大家要知道研究生学制是0.5年—2年，根据我们历年办理的情况，一般去日本前，日语达到N2/N1水平，能很快的升为修士。读研就是为了考取修士做最大的资源准备，这就好比为什么所有人都想上重点高中，就是因为师资完全不同的，好的学校可以给你的进学提供更多的帮助。4、日本研究生的入学时间是？修士入学时间是？日本的教育体制以4月新学年开学为主，这是长久以来，气候和文化习惯形成的。日本希望在4月初樱花盛开的时候有一个新的开始。而用人单位也大多以4月1日为一个新财政年度的开始，学生毕业步入社会也是这个时期。所以4月入学这个体制，在日本暂时无法改变。随着日本大学的国际化进程，很多大学都设置了10月入学的课程。但对于相对“死板”的国立大学来说，允许10月入学的大学只占到全体的30%左右。但是因为中国留学生都是在6月份毕业，申请10月入学的同学人数较多，所以10月入学的竞争非常激烈。因此，很多学生都会选择4月份以研究生的身份进入日本大学学习。不过修士的入学时间都是固定的，只有4月份，所以4月份读研究生的话，最短读一年预科，十月份最短读半年，专科学历比本科少一年学历教育，所以不论任何时间入学都不能少于读一年。5、在日本读书每年需要多少生活费？除去学费外，每年5-6万元人民币可以保证温饱，8万元可以过的比较好，总的来说一年准备10-15万人民币即可。6、申请研究生对英语有无要求？这个问题很多人有误解，觉得申请国公立都有英语要求，这里可以明确的告诉大家，没有一所国公立大学的研究生阶段对英语有硬性要求(有些虽然有要求，但可以用日语证书代替)，而且不少学校修士考试的时候也是可以选考日语或英语的。虽然很多大学院的部分专业申请过程中是不需要提供托福托业等第三方英语成绩的，只需要参加大学院的英文考试即可，但众所周知日本民众的英文水平不高，所以英语成绩的好坏成了很多大学在选拔优秀学生时的重要指标，所以有能力的同学还是建议提前考个托福成绩，特别是理工科的同学，好的第三方英文成绩会为自己加分不少，在与导师接受自己的时候，一份好的英语成绩也是让导师对你刮目相看的重要材料之一。像东京大学、京都大学这类的超一流大学教授对申请学生的英语都是有一定要求的，英语成绩好的的同学会有很大的优势。

有日语基础的同学，赴日读研的途径增多的同时选择困难也就出现了。问了一圈留学中介后，自己被各种洗脑，已经晕头转向，有时候也会做出错误的决定，选择一条不是最佳的留学途径赴日留学，无形中增大了升学的难度。有研究生（修士预科）申请业务的留学机构，一般会说研究生比较容易，会放大申请研究生的各种优势。做不了研究生申请业务的机构，只能让学生相信读语言学校是最佳的途径。毕竟利益相关，都想挣你钱。（其实我也想，哈哈）维波君亲身经历的语言学校，又是修士毕业。现在从事的日本留学工作正好涉及研究生与语言学校，所以来中肯的谈一下，赴日留学到底是申请研究生还是语言学校。看不懂我在说啥的同学，优先看这篇文章：https://zhuanlan.hu.com/p/33128855读国公立大学的研究生，再考入修士的优势 要比从语言学校直接考修士要大，但前提是：要能先申请上研究生，然后还得有考上修士的基本能力。一、哪些同学适合申请研究生？1、理工科专业同学。1）适合申请的专业：工科类、理科类、医药类、农学类等2）语言学校是不教任何专业课知识的，主要就是教日语。但理工科学生考修士，最看重的是笔试，这个自学又难，所以读研究生过渡是很有必要的。如果日语不好，可以考虑先去语言学校，去了语言学校后在日本申请研究生也是可行的。2、想去国公立大学的同学。1）适合申请的专业：文学类、教育学类、经济学、管理学等。2）申请专业时候，一定要跟本专业有关，不建议跨的特别大。日语专业的同学建议申请文学、教育学、社会学等方向。要申请经管类专业，更建议本专业的同学申请。二、哪些同学不适合申请研究生？1、艺术类专业的同学1）开设艺术类专业的国公立大学非常少（东京艺术大学、筑波大学、京都市立艺术大学等），直接申请研究生成功率会很低。如果自身条件不是非常优秀，不建议冒险尝试。2）开设艺术类专业的私立大学（多摩美术大学、武藏野美术大学、东京工艺大学、日本大学）比较多，虽然部分私立大学有招研究生，但只面向在语言学校的同学招生，在中国是无法直接申请的。更建议去语言学校，一方面可以直接考修士，另一方面也可以准备研究生。2、跨专业考修士的同学1）申请研究生，看的不仅是语言（日语、英语），还要看专业课知识，像经济学、管理学、心理学、理工类这些对于专业知识要求很高的专业，是不建议非本专业的同学申请研究生的，毕竟没有专业课考试，成绩单上又无法体现，申请成功率会非常低。比如日语专业的同学，要考经济学，理工科的同学要考管理学，一定要找相关机构（比如私塾）培训后再考修士，成功率会更高。2）不过少数同学跨专业申请也会成功，如果非常自信，可以尝试。3、想去私立名校的同学日本的大学中，有四分之三是私立大学，其中也不乏非常多的名校。像早稻田大学、庆应义塾大学、东京理科大学等。但这些私立名校都不开设研究生制度，所以只能去语言学校直接考修士。三、给申请研究生同学的几点建议1、一定要合理定校1）谁都想去名校，好多同学动不动就东大、京大的。但如果自己的能力太一般，即便找机构申请上很不错的大学的研究生，自己也很难考上修士。2）考修士是有竞争的，因为不怕你不努力，而是怕本来就很优秀的同学比你还努力。所以一定要结合自身情况，合理评估，不然将来自己再怎么努力也考不上修士就悲剧了。2、考修士要早规划1）因为修士的入学时间基本是4月份，很多大学的修士考试的时间1年会有2次，1次是秋季（10月期），一次是春季（2月期）。如果10月入学读研究生，只有4个月的时间准备修士考试。如果把一切希望都寄托于进入研究生再说，碰上好说话的教授还好，要是碰上要求严格的教授，有的苦吃了。2）建议拿到内诺后，就请教授建议学习的书籍，在国内早准备。如果确定去该校了，出愿（提交入学材料）后，也可以请教授介绍研究室的中国留学生前辈给自己认识，前辈是能否尽快考入修士的关键哦！3）如果半年内没有考入修士，千万别灰心，研究生可以选择继续读1年继续考。

距离2020考研还有64天，考研已经步入冲刺阶段。对于学术有渴望的你，是否有所打算？今天东学君为大家整理了中日的考研时间线以及考研复试（面试）对比～国内考研：9月份到了9月份，首先需要关注的就是考验你大纲的公布时间今年的考研大纲公布时间： 大概9月15日左右公布。考研大纲之后，就到了预报名的时间，考研预报名时间： 2019年9月23日至9月27日，9点开始~10月份，最重要的就是报名的时间，要看好全国统一报名时间： 2019年10月10日至10月31日 11月份考研现场确认时间： 通常安排在11月中旬 12月份考研准考证打印时间： 2019年12月14日至12月24日考试初试时间：2019年12月22日至12月23日 时间为 8:30-11:30，14:00-17:002019年的2月 考研成绩公布考研国家线公布时间：2020年的3月中下旬考研复试、调剂时间： 集中在考试后的3-4月份录取通知书下发 ：2020年的6~7月份日本读研：2020年4月生申请的时间安排:2019年4月底: 准备初期材料2019年4月底-- 2019年8月: 开始申请,一般的情况下2个月内拿到内诺(再次期间报名的学生均可以申请2020年4月生,最好越早报名越好)2019年8月-- 2019年10月: 出愿以及下发入学通知书时间2019年10月: 准备在留资格材料时间2019年11月底: 递交日本入管局2019年11月底—2020年2月底: 在留资格材料审批时间2020年2月底: 在留资格下发2020年3月中旬: 中国正签批复2020年4月: 赴日2020年10月生申请的时间安排:2019年6月底: 准备初期材料2019年6月底-- 2020年2月: 开始申请和申请期间,一般的情况下2个月内拿到内诺(再次期间报名 的学生均可以申请2019年10月生,最好越早报名越好)2020年2月-- 2020年6月: 出愿以及下发入学通知书时间2020年5月—2020年6月份: 准备在留资格材料时间2020年6月底: 递交日本入管局2020年6月底—2020年8月底: 在留资格材料审批时间2020年8月底: 在留资格下发2020年9月中旬: 中国正签批复2020年10月: 赴日国内考研复试：研究生复试是参加研究生入学考试（初试）后，成绩合格再参加的由报考院校组织进行的第二次考试。复试一般也分笔试和面试。1、复试分数线:复试分数线由国家统一划定。为了使研招单位在选拔人才时有更多的自主性，2003年，教育部下放34所高校可以自主划定复试分数线。其中包括应试科目总分要求和单科分数要求分为专业课、公共课两种，依据不同地区，分数线标准有所差异。2、复试比例：复试实行一票否决制，只要复试不合格，不管初试成绩多高，招生单位都可以拒绝录取。复试成绩占总成绩的权重一般在30%～50%。各招生单位原则上按120%左右的比例进行差额复试，个别高校复试比例为140%。3、复试证件准备：招生单位在复试前将对考生的第二代居民身份证、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。4、复试人员组成：招考学院成立研究生复试录取工作领导小组，包括“笔试命题小组”和“综合面试小组”：复试小组成员由具有副教授以上职称或相当水平的人员组成，一般不少于5人；外语考核如果单独进行，考核小组由不少于2名经验丰富、外语水平较高的人员组成。5、复试加分：对于有特殊学术专长、具有突出培养潜质者和在科研或相关实践中表现突出者，经研究生招生工作领导小组审核同意，可以适当加分，记入复试成绩；但需经3名以上本校本专业教授联名推荐，并由学校推免生遴选工作领导小组严格审查。当然，不同的学校会有一些细节上的不一，具体需要登陆意向院校的研招网进行详细了解。日本研究生面试：日本的研究生面试具有不确定性，东学君整理下来主要有几个方面：1、个人信息2、本科学习相关3、选的学校、教授4、个人选择研究意向（研究计划书）当然，在日本不同学校的面试具体环节是有很大不同的，需要针对意向院校进行了解、准备。日本考研面试每一年都有较大变化，需要注意信息搜集的时效性。会有不一样的情况。

据悉，目前日本、韩国、印度、泰国的中医发展迅速，大有“四分天下”的趋势，我国中医产业发展面临“倒逼”压力。统计数据显示，2001年，我国中草药出口额仅为5.6亿美元，仅占国际市场总额160亿美元的3.6％。2015年，这个比例已经降到2%，差距在不断拉大，形势紧迫。如今越来越多的人对中医表示“只闻其名，不见其身”更有甚者对中医表示怀疑，以下为知名平台知乎一名网友的提问截图：我曾经看过一篇博文，很有同感，名字记不得了，摘录如下（稍有修改和注解）：作者连续三天对韩医进行了采访，大概的印象：一、韩医就是改良的中医（中国和韩国关于中医归属早有争议，中国有《黄帝内经》，韩国后有《东医宝鉴》，下者是继承关系）；二、韩医和西医严重对立（韩国的民族自豪感就是比我们强，才有这样的现象）；三、韩医和日本的＂汉医＂均在药材上受制于中国（没办法，中国地大物博，而且中医与韩医和日本所称的汉医均是前后继承关系），前者60%来自中国，后者80%来自中国；四、诊病和用药常有高妙，但均无大突破（中医的辨证诊治、整体观念已经是登峰造极，难以超越的）；五、民间与社会均尊重甚至敬畏韩医，未见我等如此贬骂中医者（还是民族自豪感的问题，韩国对韩奸是处理是很严厉的，中国对汉奸太宽容了，导致骂中医者无数）。六、非常敬业，亦不知医闹为何物（法治和人治的区别，不过中国现在已经意识到了）。日本人韩国人“偷”走了中国最宝贵的东西!有一样被誉为中国国粹的宝贝，长久以来不为中国人重视，甚至一度被打压遭摧残，由它而起的乱战纷争此起彼伏，从未熄止。然而，正是这一宝贝却被东洋名曰日本的小岛国觊觎惦记了上千年，一度还想占为己有。韩国将中国的传统医学[汉方（中医学）]改名为[韩医学]，将进行世界遗产的认定申请。日本百姓一般急病用西药，慢性病则喜欢用中药。他们认为，“汉药可以改善体质”，相信汉方药能治未病，主要用于防治高血压、高血脂等生活方式病，以及术后的辅助治疗、妇科治疗。日本医生们承认，与西药相比，汉方药相对便宜，且副作用小，汉方药对一些西医治不了的疑难病症往往有奇效。1、80%的日本医师会给病人开具汉方药,从事汉方的医师已超过10万人。一些大学附属医院开设有汉方门诊，大学的药房售卖汉方药的占74%（妇科占96.7%）。2、汉方药可在健康保险中报销，约150个汉方药处方被列入日本公共医疗保险的用药范围，每年的销售额达1000亿日元以上。3、与40年前相比，日本人服用汉方药的比例由19%增加到72%。4、大量中国中医古籍在过去传到日本，现在日本汉方医籍的藏书量仅次于中国。5、中国的中医先哲如今仍受到顶礼膜拜。此外，每年5月的第三个周日，斯文会都在汤岛圣堂举办“针灸祭”,日本各针灸团体代表都会出席祭典。有个中国人在日本出差得了感冒咽痛，去多家医院药店都买不到抗生素。日本的一位教授对她的行为表示惊讶，从包里拿出一小袋貌似速溶咖啡的东东，说”我们日本人感冒咽痛发热都是吃这个的！”日本人早就把我们东汉时期《伤寒论》《金匮要略》的一百多方制成药剂且申请了专利！！！日本民众热爱中医药并非没有道理。世界卫生组织曾公布对191个国家进行的“健康寿命”调查结果，在这些国家中，日本人平均健康寿命为74.5岁（其中男性71.9岁，女性77.2岁），是世界上拥有最长健康寿命的国家。日本连续十年保持世界长寿的记录，除了重视体育锻炼和有先进医疗条件外，最主要是讲究中医治未病，未病先防和饮食调养。在日本随处可见贩卖中成药和中药保健品的汉方药局，在日本人保持长寿的记录中发挥着巨大作用。10年后我们向日本人学中医？在中国每隔三个月就会掀起取缔之声的中医，在日本却如此人见人爱。你可知道我国的著名中医人数已从上世纪80年代的5000余名骤减至现在的不足500名，中医药正陷入传承危机。你可知道日本生产的中药已经占据了全世界中药产量的90%，而我们只有2%的份额!日本医学权威大眆敬节弥留之际嘱其弟子：现在我们向中国学习中医，10年后让中国向我们学习。中医药泰斗邓铁涛老先生曾警告：用不了10年，中医药将毁在我们这一代手上。德国慕尼黑大学波克特教授早在1980年代就一针见血地指出：“中医药在中国至今没有受到文化上的虔诚对待，没有确定其科学传统地位而进行认识论的研究和合理的科学探讨，所受到的是教条式的轻视和文化摧残。这样做的不是外人，而是中国的医务人员。他们不承认在中国本土上的宝藏，为了追求时髦，用西方的术语胡乱消灭和模糊中医的信息，是中国的医生自己消灭了中医。”国医大师陆广莘曾说：“百年来中医是被阉割和扭曲了的。”墙里开花墙外香。中医不是被小日本偷走的，中医是被我们拱手递给别人的！ 身怀“宝玉”而不自知，更不懂珍惜，这难道不是我们自己的悲哀吗？作为中国人，我们必须担起重铸中华医魂的重任。复兴中医中药，亡国不可怕，可怕的是一个民族文化的灭亡！国医大师力证“中医科学”作为中国的国粹，中医药文化源远流长，中医妙手回春的案例数不胜数。王琦、张大宁等参加会议的国医大师和中医工作者，通过中医在治疗埃博拉病毒、中医治疗肿瘤等方面的临床案例，来力证“中医科学”的理论。 并且呼吁公众要科学地认识中医中药。他们认为，中医中药存在了5000多年，必然有其科学性，尤其远古时期，还没有西医的时候，“看病靠的就是中医把脉和中草药”。因此，他们坚信，中医科学是有历史依据的。中国中医科学院首席研究员、广安门医院肿瘤科主任林洪生则从临床实践的角度力证中医在肿瘤治疗中的作用。林洪生说，中医在肿瘤治疗过程中的作用已经毋庸置疑，但是临床治疗的规范性要进一步加强。尤其是中药在药量的使用上，要进一步规范。因此，她建议国家制定《中医肿瘤临床实践指南》，通过尽可能细化、标准化的流程，以及现代化手段去提高中医治疗肿瘤的疗效与水平。中国中医药协会的皮肤科主任刘荣历经二十年经历4500余病患临床治愈病例总结出一套银屑病纯中药散剂俩个月让鳞屑脱落不复返。解放军第三〇二医院肝衰竭诊疗与研究中心副主任杜宁分别于2014年和2015年奔赴非洲，用中医中药帮助塞拉利昂防控埃博拉病毒。据杜宁介绍，中医疗法在“西非抗埃”工作中起到了重要作用，尤其是中医诊断和中药治疗，减少了抽血和输液的高危传染可能，加上中药使用简便、安全、有效，非常符合抗击埃博拉等类似病毒的治疗要求。中医是中国的国粹，在民间有良好的群众基础。中医科学的理念需要坚持和弘扬，只有人人参与，才能走出一条中医产业发展大道。中医亡，则中国亡中医的确不是西方标准定义的科学，更不仅仅是治病的技术，说它是科学和技术显然都贬低了它，因为它超越并包容科学技术。它既是形而上之道，无形无象，通天达地；又是形而下之器，有形有象，医病救人，同时也是一种渗透于东方世俗生活的文化、哲学、艺术、价值观，甚至就是一种美的生活方式。我相信，学了中医生活一定会更美好，所以我以为每个中国人都该学中医。《黄帝内经》、《道德经》、《易经》的经典语录应该直接进入大中小学的课本，因为这些都是中医的源头。试想，你即使不给人治病，学了中医也能给自己养生保健，这也是积德行善，因为你减少了自己的痛苦，也就减轻了亲友的麻烦。不知何故，中医专业是按理工科招生的。其实这是个地道的文科专业，甚至可以归为艺术类，唯独不应归入理工科，这大约也是官员们一心向往科学的结果。中医无论从文字、医学、历史、哲学、艺术、玄学等各方面看，都是与中国文化联系最紧密的「学科」，因为其中充满了道，所以有文科天赋的人学中医比理工科天才更得心应手。我将认识中国字的人都称为文人。作为一名文人，我学中医是对传统文化的兴趣所致。文人识字，所以可以先读医书，书就成了第一个老师。我就是这么开始的。可惜在人间做自己感兴趣的事不易，摧毁自己的兴趣倒不难。我坚信只要真心学医求道，自会碰到有缘人。果然，当我真心诚意地寻找学医的师傅时，他们就一个个出现了，有的在乡下，有的在城里。看似你在找他，实际上他也在找你，有缘之人迟早会碰面。据中国科技信息研究所研究员，中医药发展战略研究课题组组长贾谦在《中医的优势特色和发展战略》一文中介绍，1998年，美国因药源性反应住院抢救者高达216万人，其中死亡者10.6万人。经济损失40亿美元。1997年，在我国，210万人因西药药物反应住医院，19万人因此而死亡（相当于我国每年死于10余种传染病人数总和的12倍），这还是十年前的数字；根据中国中医研究院岳凤先教授统计，新中国成立40年间，中药毒副反应的报道仅5000例，且多属用药不当，例如把商陆当人参。可见西药那么严格的质量标准也不见得可靠，也不见得科学。当今之中医院校约有一半课程为西医、西学，为此我专门调查过许多中医学院的本科生和研究生，问其中医和西医课程那个更难？他们一致认为中医更难，因中医兼具形而上与形而下之特征，不仅要学，还得悟。在许多人眼里，中医始终被掩盖于传统的土方、药罐和种种落后的迷信行列中，即使有疗效也被认为「仅仅是经验的产物」，而科学却被捧上了神坛。所幸，我的有关中医与科学的「极端言论」如今有了理论支持，这就是乐后圣的《医道》。其宏论由论医而论道，由医学而哲学，由形而下而形而上，对医道如何超越、指导科学乃至人类文明做了系统的阐述，其坚实不虚的理论依据就是中医经典《黄帝内经》。▌《黄帝内经》与医道医能进入道的境界，是中国人的杰作，也是中国人对人类的贡献。之所以如此，是因为中医不是停留在医术和器物的境界，它全面吸收了东方文化中道家、儒家、墨家等诸子百家的精髓并予以融会贯通，方形成了医道，并由此影响了其它思想和文化，而医道之集大成者正是《黄帝内经》。我曾看过长篇电视记录片《黄帝内经》，里面有对当今大学生和路人的随机采访，结果被采访者十有八九不知《黄帝内经》为何物。由此可见中国医道之沦落！我以为，把《黄帝内经》的经典章节列入中国大中小学的课本都决不为过。人知道了养生，必减少疾苦，这就如同佛法所说的「菩萨修因不修果，凡人修果不修因」。修去病因，自然不会得病果。所以从终极意义上讲，佛法、道法就是医万病的终极法门，因为万物由心生，这也是佛、道、医、儒皆认同的核心观点。《黄帝内经》不仅在形而上的高度与《道德经》有异曲同工之妙，而且从形而下的角度对病因、病理和养生、治病做了具体、通透的论证，因此它是中国古代的一部内容最丰富、影响最深远的中医典籍，居中医经典之首。《黄帝内经》约成书于秦汉时代，它托名黄帝与岐伯的对话，直接关注人与自然、人与人、人与社会、人与心灵的和谐，它不仅关注果，而且更关注因，不仅关注人的身体和疾病，而且全方位关注天地人的和谐，所以自古以来它就是人类关爱身心健康与生命安全的东方智慧，也是人类疗治疾病与瘟疫的灵兰秘典，这部人类的思想圣典直接影响了东方儒释道医等传统文明的形成与发展，集中阐述了人类社会天地人和谐中正平和的思想。而天地人的和谐发展正是目前整个人类面临的难题。《医道》特意提出了一个令国人既熟悉又陌生的东西：五行。说熟悉，是因为中国人对此名词几乎无人不晓，说陌生，是因为国人对其代表的深刻内涵所知甚少。中国古代人民最伟大的创造不是四大发明，而是「五行」。如果非要拿四大发明和五行做比较，那只能是大跌身价，因为四大发明不过是一技一术，而「五行」却沉淀着中华民族卓越的智慧。五行学说认为宇宙万物都是由木、火、土、金、水五种基本物质构成的，进一步抽象后形成了五行学说。五行学说认识到人的生命活动不是内在器官的孤立活动，不仅它们之间具有循环无端的相生相克的联系控制关系，它们与周围事物特别是自然界四时节气的变化也同样存在着资生、制约的联系控制关系。这种与西方的线形化思维截然不同的环状立体思维方式使《黄帝内经》体系的形成具备了理论基础，创立了「人相应」的人体内外环境统一的整体观念。所以「医道，就是以五行为推论工具，用相生相克的规律，将宇宙万物统统纳入五行行列，并以五行之间的相互生化和制约，来阐述万物之间的相互关系」。无论儒家、道家、法家等诸家学派，在天人关系问题上都主张天人相通或天人合一的宇宙整体观。人道源于天道，天道蕴含人道，「人之始生，得于天也。」因而天道和人道并非平起平坐，天道比人道更为根本，从本源上看，人道是从天道派生的，并隶属天道。天地人三者是一致的。天人合一和天地人三者一致的思想充分体现了中国哲学有机的宇宙整体观。▌由五行到阴阳人类文明进步的过程就是不断从形而下之器向形而上之道升华，同时又是形而上之道不断转化为形而下之器的双向或循环过程。中国文化中历来强调人与自然的和谐及众生平等，认为天人合一才可得道、成佛。而西方世界在文艺复兴后，从神权中解放出来的人成了万物的中心和主宰，对人类力量和理性的崇拜，使哲学家还没把人与自然、自然界和社会历史统一起来探讨，因此造成了人与自然、自然界与人类社会的割裂，这进一步导致了当今人对自然界片面索取和对自然法则的公然践踏。科学技术也成了一把双刃剑，它既是文明发展的源泉，又是现代种种罪恶的渊薮。因此，对现代科技必须反思，对现代生活方式也必须重估。《医道》对东方文化中的儒、道、释与医进行了对比分析，发现儒、释、道、医在中国的发展是相互影响和互补的，因此「儒释道医互补」的文化就是中国主流的传统文化。医道既是形而下的器又是形而上的道，所以才能体用互动，道术相间，既提供治病养生之道，又总结治国安邦之道。如果否认了道，几千年的中国文明就一无是处了！天人合一的「一」，正是那个大道所在，正所谓得一者无一不知。事实上，我们目前真正能拿出手的原创也只有中医了。外国留学生到中国除了学习汉语，主要是学中医。由五行进一步抽象，便自然会得出一个更加根本性的中医基本概念---阴阳。阴阳并非中医的发明，却是中国传统文化最自然的生根、落脚的土壤，阴阳的概念通过医与百姓的日常生活发生了千丝万缕的联系。医道中的阴阳和合思维是中国文化的本根、灵魂和基因，集中体现了东方辨正思维的独特价值，凝聚了中华文化的全部智慧。阴阳和合是对阴阳矛盾关系的一种高度抽象，只有具体分析阴阳之间的对立统一关系，才能揭示宇宙万物一物两体、阴阳和合的普遍特性。《易经》中，阴阳观念是潜在的或隐含的，在《易传》中，阴阳范畴及其观念才以纯粹思想的形式出现了。《易传》具体阐明了道与器的关系，指出「形而上者谓之道，形而下者谓之器。」它更进一步深刻指出：「一阴一阳之谓道。继之者善也，成之者性也。」由阴阳和五行这两个医道中的基本概念来观察世界，会发现世界上的任何事物都是阴阳和合体，从宏观世界到微观世界，从自然界到人类社会，都是阴阳，无物不是阴阳，于是医道足以成为人类认识与活动的指南。▌医道与国运中医的核心就是道，医与道从来就互为一体，互动互生，并成为中华文化的核心而不可分割。在全球化的文化整合中，惟有医道精神的复归，才能使中国在当代的「文化竞争」中立于不败之地。全球化不仅仅是经济的全球化，与此相伴的是日益加速的文化全球化。假如我们非要与西方哲学对比，就不妨把中国的医道视为一种哲学---医道哲学。这既是一种宇宙观和人生观，也是一种形而上学，一种与西方文化和哲学不同的道的形而上学。它是中国文化价值体系的核心，是中国文化的根本精神和民族之魂，并且具有超越的性质。如此，中国的医道不仅成了哲学，而且是以医道为本体论的哲学，这个哲学体系既表现为儒家《易传》所讲的「易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦」的运演体系，也表现为道家老子所说的「无」名天下之始，「有」名万物之母，以无观其妙，以有观其微两者同出而异名的玄学体系。太极也好，无极也好，有也好，无也好，都是医道的存在形式。有了这个哲学体系和文化精神，中国人看问题、想问题就不再局限于经验实在和生活的细小，而是知周乎万物，会通医道以应变无穷了。中国文化和哲学几千年的发展，始终没有离开道的观念，始终没有离开形而上的医道本体。从原始儒家、道家、墨家，到魏晋玄学，再到宋明理学，整个文化思想和哲学体系都是围绕形而上的道发展演变的。道是最高范畴，是最根本性的存在，其他范畴概念都是由它推导演变出来的。天道、地道、人道，天道中的阴阳、五行、动静、刚柔，人道中的心性、仁义、善恶、真理、博爱等，无不是从最高的范畴道中引申出来的，无不是医道的存在形式和形态，它不仅是中国哲学的最高范畴和文化的最高精神，也是中华民族的生命本原和价值源头所在。它具有巨大的超越性力量，以至于任何个别民族的文化都无法与它抗衡。虽然它几度遭异族文化入侵，但由于这个文化价值体系太强大了，异族文化对其破坏不仅没有成功，反而被它融化、整合，而它依然巍巍存在，荡荡不绝。中华民族几千年来之所以能过历经磨难而不灭，全在于有医道本体的价值源头。而中华民族就是一个「唯道是从」的民族，一个以道的存在为生存哲学与性命之理的民族。目前人类正在进入一个全新的信息化时代，国家已不能简单地用土地、海洋来划分疆界，因为文化早已通过网络、影视、教育、体育等现代渠道跨越了国土，所以当今国家主权最核心的资源其实是文化主权。纵观中国历史，我们会发现中国的国家概念就是一个文化概念，其版图一直随其文化价值体系的整合而延伸，每次外族入侵中国的战争也很快演变为一次次文化的整合。中国之所以称之为中国一直是因为中国文化，如果中国文化的核心消亡，则中国虽有其名，其实已不复为中国。从此意义上讲，中医亡，则中国亡。

有不少小伙伴想去日本留学读研，却苦恼选什么专业好。今天姜老师就来教教大家去日本读研应该怎么选择专业！除了考取国内研究生，申请海外研究生同样可以帮助大家提升学术背景、丰富视野、拓展交际圈、增强求职竞争力。近些年，去日本读研成为了很多同学的不二之选许多国内二本的同学能逆袭早稻田等顶级私立大学，而985/211甚至是普通一本院校出身考上东大、京大（相当于国内清华、北大）的同学也不在少数！总而言之，相比国内考研本科生赴日读研亦有其独特的优势！/与国家中长期科技规划密切联系的相关学科专业 /国家先后制定了“863”“973”等一系列中长期科技发展规划，涉及能源、电子、航空航天、生命与遗传等方面。所以考研还要丢弃追热门赶潮流的心态，要敢于将眼光投向眼下。虽不吃香，但从长远看却是国家需要的学科与专业，相信会有一个光明的前景。很多工科类专业都是一些实践背景强的专业，考生须结合社会用人实际和本专业的学科特点认真作出判断，不适合立即作出考研的选择。即使选择考研，也应先到实践中磨练数年， 再返回到研究生课堂当中。工科是培养学生技术和工艺水平的操作性很强的专业，它是理科与工程技术之间的桥梁，是将科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带“学”字，而是多以“技术”、“工程”以及“科学”为后缀或直接以技术名称命名。如计算机技术、通信工程、热能与动力工程、材料科学、机械、电机、电子、自动化、建筑工程、石油化工等等。工科各种专业是为国家经济建设的需要所设的，这个行业需要很强的动手能力和实践背景，因此不太适合立即选择考研，学生可考虑先到实践中 磨练数年后，再返回到研究生的课堂中。/经营学 /经营学由于其学科内容丰富、随着企业运营实务而发展的特点，学习者和研究者可以运用相应的理论基础和数据，进行最大化个人挖掘，最大程度体现自身研究的特点和趣味性。研究内容经营学应该算是近年来日本最热门的学科了，好多日语系学生选择这个专业。 根据一桥大学的官方统计，每年入学该校商学研究科经营专业的学生中，其本科或前学位包含了日本语、信息工学、机械工学、材料科学、建筑学、环境工学、数学、经济学、金融学、经营学......N个学科，拥有广泛专业背景（除了一定比例已经在企业工作的社会人之外）。考试形式按照各大院校的募集要项规定分为以下三种：1）书类选考包括研究计划书2）笔试3）面试部分院校的MBA课程不设笔试，直接进行书类选考和面试。经营学专业笔试主要以全命题或半命题的议论文为主，来检查考生的基础知识体系和逻辑思维能力、讨论的展开能力等。小论文的命题内容和方向源于经营学的战略、组织、市场、生产、创新管理等科目。根据院校不同，一次考试中往往会出现来自不同科目的多个命题，考生可以结合自己所报考的具体科目方向，选择题目中熟悉的内容进行作答。一般考试时间为1~2小时，小论文字数根据各院校要求800~1000或字数不限。同时，在进行基于专业科目内容的小论文笔试的基础上，部分学校例如一桥大学，还会要求学生参加英语考试，主要内容是截取500~1000字左右的英文论文/杂志内容，进行整篇的英翻日。这样的英语考试，在现阶段各院校的考试内容中其实已经不多见了。多数学校直接要求学生在报考时提交TOEFL或TOEIC成绩作为参考。所以这一点上，大家除了要准备好日语N1,在报考之前拿下一个较高的英语考试成绩也至关重要。一般情况下（除用书类直接申请的情况外），大学院入学考试判断的主要参考内容是笔试成绩。笔试多为主观题，没有标准答案，所以还是有很大的空间给各位发挥的！就业方向该专业非常容易就业，无论回国还是在日本都有较好的就业前景。作为一门包含内容较广，包容性、实践性较强的学科，根据一桥大学的官方统计，2015年度该校商学研究科的毕业生中，不仅毕业生就业率保证在100%，大多数毕业生还进入金融行业、咨询行业、制造业等日本的高薪和高竞争力行业。/日本语教育学 /日本语教育学是学习和研究如何教授外国人日语的专业。它的研究方向没有特别的界限，与日语学习哪怕只有一点点关系的内容都可以作为研究方向！就专业匹配度来讲，这个专业是最适合日语系毕业生的，因为它只要求日语，对英语基本没有要求，可以说是日语系学生的福音！● 研究内容教授法、文法、会话、文章理解、单词、发音等研究方向，以及对语言学习产生影响的因素，如学习环境设计，教室的作用，学习者学习效果等；还有比较偏门的研究，如语言计量学等。● 考试形式按各大院校的募集要项规定分为以下三种：1）书类选考2）笔试3）面试一般小论文的出题范围为教育现场的解释或课程设计相关题型，名词解释，社会言语学以及对日本语教育认知方面的题型这几种。● 专业就业容易就业，但就业方向不太多，一般是做日语教师。如果考取博士，回国进大学当老师也是非常好的选择/社会学 /社会学作为一门实证性很强的学科，对考生的专业背景并无限制，尤其对于本科专业为日语或英语的同学非常适合。我们中国学生在学习的过程中，会比较倾向于研究日常生活中常见的、具体的问题，即实证研究。然而，我们所要面临的现实是：理论部分却是考试的必出题。同学们要将重点放在理论及各具体研究方向方面，在学习过程中找到自己的兴趣点。不仅是为了通过笔试，也是为了能够更好的完成重中之重的研究计划书，帮助我们顺利通过考试！研究内容社会学可大分为理论研究与实证研究两大类。1. 理论研究包括哲学、社会思想学、社会文化学、社会调查法、社会心理学、社会人类学等。2. 实证研究更加具体化，包括福祉政策、劳动政策、少子高龄化、女性的社会进出、LGBT、都市环境等。考试形式按照各大院校的募集要项规定分为以下三种：1）书类选考2）笔试3）面试除东大外，几乎所有学校的笔试都可以大分为两个部分。① 名词解释即对某个社会学专有名词进行解释说明。该部分更多考察的是理论方面的概念或是社会调查法的内容（要认真背诵不要偷懒！）一般为8选5的类型，具体依学校不同而不同。② 综合论述即对某个问题进行综合阐述，也可以视为小论文写作，着重考察学生对该问题的理解程度及逻辑思维。此外，日语写作能力也会在该版块中反映出来。问题以3选1的类型居多，具体根据学校不同而不同。专业就业① 在日本就职。在日本就职时，所有专业都会被大分为理系和文系两类，而不看重具体专业。社会学和经营经济一样属于文系，在应聘时可报考相同的职位。② 读博。有意继续深造的同学可以选择读博，其中有留在日本读的，也有把日本当跳板申请去了美国读的。是否读博，自己的题目、能力能否写出一篇合格的博士毕业论文，具体可以和自己的指导教授商量。③ 回国工作。在日本名校毕业后可以拿着文凭回到祖国后找工作，这种情况大家可以参照自己的实际情况决定。