中药专业考研科目

一般来说，考研都会选择更高层次的院校，而更高层次的院校专业竞争压力也会相对较大，如果能够接受冒险，具备二战、三战这样的心理素质，那么可以选择去考研而不是连读。如果是我的话，我可能会选择连读，这是最快捷的毕业路径，只要不挂科，完成成绩，完全可以拿到毕业证。还可以在学校、医院锻炼自己的实践能力，学习时间更充盈，而且不会过于紧张。考研使人头秃，失眠，压力山大，并且伴随着失败、调剂、二战的风险，而且医学生，不仅仅是要学习，还要参与实习，还要兼顾考研，并且要为未来的工作方向做准备。考研需要投入极大的时间成本、学习资料、课程、辅导，即便是应届生，可以在校学习，省了一部分房租钱，其他的刚性支出还是存在的。考研的话，有的老师可能会不太喜欢5+3年制的学生，因为会觉得他们因为缺乏环境压力，学习上有时候会有些不认真；有些学生又有些小聪明，问的问题有些钻牛角尖。所以，风险还是蛮大的。如果想换专业、换学校，考研是个必选项，那没什么说的，如果本身的院校还可以，对自己的本专业也没有那么大的抵触心理，其实没有必要为了挑战自己的极限而去放弃安逸的连读，去奋力备战考研。5+3年制相对于五年制最大的优势便是可以免去考研的过程，这节省下来的一年时间可以完完整整的投入临床之中，收获更多课本外的知识和经验，这是考研党很难兼得的，而且大部分中医药院校的八年制，可以接触到更多的资源。存在即合理，这样的设置对于一些潜心医学的学生来说还是非常好的。医学生要背诵、记忆的知识点非常多，本科阶段应该是非常充实的，如果确实基础学得扎实，平时的成绩就非常不错，常年拿国家奖学金的，换个学校考研是有很大的赢面，如果平时成绩就在中下游，建议还是不要放弃5+3的模式。就我个人而言，上大学的时候，已经通过了一次英语六级考试，第二次还是报名了，我以为可以刷出高分，结果并没有，帮助了我更好地了解了自身实力，普通人，想逆袭，还是要更加努力才可以呢。

针对准备2019年考研的的考生，河南中公考研小编为各位考生整理了2019研究生考试科目相同专业有哪些?(一)的一些信息，欢迎考生留意。　　经济学学硕考试科目基本相同：　　经济学门类中的一级学科理论经济学和应用经济学考试科目一般为：　　政治+英语一(或其它语种)+数学三+1门专业课，专业课一般是院校自主命题，一般为经济学相关内容，西方经济学(宏微观)等，参考书多为高鸿业版。　　专业有：　　1)理论经济学中的政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济和人口、资源与环境经济学;　　2)应用经济学中的国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济。　　经济学专硕考试科目基本相同：　　经济学大类的专硕包括金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士。　　除审计硕士外，考试科目均为政治、英语二/其他语种、数学三/396经济类联考综合能力、专业课(全国统一大纲，各院校自主命题，分别为431金融学综合、432统计学、433税务专业基础、434国际商务专业基础、435保险专业基础、436资产评估专业基础)　　经济类中的审计硕士和管理类专硕考试科目相同：　　审计硕士(Master of Auditing，简称MAud)考试科目与管理类专硕考试科目相同，为199管理类联考综合能力和英语二。　　管理类专硕包括工商管理硕士(Master ofBusiness Administration，简称MBA)、公共管理硕士(Master of Public Administration，简称MPA)、会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc)、旅游管理硕士(Master of Tourism Administration，简称MTA)、图书情报硕士(Master of Library and Information Studies，简称MLIS)、工程管理硕士(Master of EngineeringManagement，简称MEM)　　医学类专业课考试科目主要有306西医综合、307中医综合　　医学门类一级学科包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学、科技技术史、生物医学工程。专硕有临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学。　　其中基础医学、临床医学、中西医结合下设的各专业考试科目一般为政治、英语一、306西医综合(部分院校考307中医综合)。　　考306西医综合的专业　　基础医学专业包括100101 人体解剖与组织胚胎学、100102 免疫学、100103 病原生物学、100104 病理学与病理生理学、100105 法医学、100106 放射医学;临床医学专业包括100201内科学、100202儿科学、100203 老年医学、100204 神经病学、100205神经病与神经卫生学、100206皮肤病与性病学、100207影像医学与核医学、100208临床检验诊断学、100210外科学、10211妇产科学、100212眼科学、100213耳鼻咽喉科学、100214肿瘤学、100215康复医学与理疗学、100216运动医学、100217麻醉学、100218急诊医学;中西医结合专业包括中西医结合基础和中西医结合临床。　　考307中医综合的专业　　中医学下设个专业考试科目一般为政治、英语一、307中医综合。中医学专业包括100501中医基础理论、100502中医临床基础、100503中医医史文献、100504方剂学、100505中医诊断学、100506中医内科学、100507中医外科学、100508中医骨伤科学、100509中医妇科学、100510中医儿科学、100511中医五官科学、100512针灸推拿学、100513民族医学　　农学大类各专业两门专业课是统考　　分别是314数学(农)/315化学(农)和414植物生理学与生物化学/415动物生理学与生物化学。　　农学统考专业有：　　0901作物学及下设二级学科专业090101作物栽培学与耕作学、090102作物遗传育种　　0902园艺学及下设二级学科专业090201果树学、090202蔬菜学　　0903农业资源利用及下设二级学科各专业090301土壤学、090302植物营养学　　0904植物保护及下设二级学科各专业090401植物病理学、090402农业昆虫与害虫防治、090403农药学　　0905畜牧学及下设二级学科专业090501动物遗传育种与繁殖、090502动物营养与饲料科学、090504特种经济动物饲养　　0906兽医学及下设二级学科专业090601基础兽医学、090602预防兽医学、090603临床兽医学　　0907林学及下设二级学科专业090701林木遗传育种090702森林培育090703森林保护学090704森林经济学090705野生动物保护与利用090706园林植物与观赏园艺090707水土保持与荒漠化防治　　0908水产及下设二级学科专业090801水产养殖090802捕捞学090803渔业资源　　0909草学　　心理学学硕统考312心理学专业基础综合　　专业包括基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学　　考311教育学专业基础综合的专业：　　0401教育学及下设二级学科专业040101教育学原理、040102课程与教学论、040103教育史、040104比较教育学、040105学前教育学、040106高等教育学、040107成人教育学、040108职业技术教育学、040109特殊教育学、040110教育技术学、040111教育法学　　考313历史基础综合的专业：中国史、世界史　　考408计算机学科专业基础综合的专业：　　计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术，还有专硕软件工程。　　有可能同一院校不同学院相同或相近专业，专业课考试内容一致。具体考试科目以各院校招生简章及专业目录为准。

9月23日，澎湃新闻从教育部获悉，近日国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》（以下简称《意见》），明确要强化对医学生的公共卫生与预防医学、传染病防控知识等教育，组织编写传染病学等医学类精品教材，将中医药课程列入临床医学类专业必修课程。《意见》指出，在新冠肺炎疫情防控中，我国医学教育培养的医务工作者发挥了重要作用。但同时，面对疫情提出的新挑战、实施健康中国战略的新任务、世界医学发展的新要求，我国医学教育还存在人才培养结构亟需优化、培养质量亟待提高、医药创新能力有待提升等问题。为加快医学教育创新发展，经国务院同意，出台《意见》。《意见》要求以新理念谋划医学发展，以新定位推进医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新，全面优化医学人才培养结构，全力提升院校医学人才培养质量，深化住院医师培训和继续医学教育改革，完善保障措施，加强对医学教育投入保障。临床医学类专业：严控高职招生规模，扩大研究生招生规模此次《意见》明确，要全面优化医学人才培养结构，提升医学专业学历教育层次，加大全科医学人才培养力度，推进“医学＋X”多学科背景的复合型创新拔尖人才培养。在提升医学专业学历教育层次方面，《意见》指出，严格控制高职（专科）临床医学类专业招生规模，大力发展高职护理专业教育；缩减临床医学、中医学专业招生规模过大的医学院校招生计划；适度扩大研究生招生规模，新增招生计划重点向紧缺人才倾斜。《意见》明确，2020年临床医学博士专业学位授权单位均须设置麻醉、感染、重症、儿科学科，大幅度扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。在全科医学人才培养方面，逐步扩大订单定向免费医学生培养规模，加快培养“小病善治、大病善识、重病善转、慢病善管”的防治结合全科医学人才；3年内推动医学院校普遍成立全科医学教学组织机构，建设100个左右国家全科医学实践教学示范基地。2021年起开展临床医学（全科医学）博士专业学位研究生招生培养工作，扩大临床医学（全科医学）硕士专业学位研究生招生规模。此外，加强医学院校与疾病预防控制中心、传染病医院的医教研合作，3年内建设30个左右公共卫生实训示范基地。在加快高层次复合型医学人才培养方面，推进“医学＋X”多学科背景的复合型创新拔尖人才培养；扩大学术型医学博士研究生培养规模，开展医师科学家培养改革试点。加强与国际高水平大学、科研机构的交流合作，培养具有国际视野的高层次拔尖创新医学人才。将中医药课程列入临床医学类专业必修课程《意见》还提到，要积极采取措施吸引优质生源报考医学专业，依托高水平大学建设一批一流医学院。同时，深化本科医学教育教学内容、课程体系和教学方法改革，推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。推进医学教育课堂教学改革，强化对医学生的公共卫生与预防医学、传染病防控知识等教育，组织编写传染病学等医学类精品教材，将中医药课程列入临床医学类专业必修课程。强化现代信息技术与医学教育教学的深度融合，探索智能医学教育新形态，建设400门左右国家级医学虚拟仿真实验教学一流课程，推出1500门左右国家级医学线上线下精品课程；建设国家临床医学、中医学、公共卫生等教学案例共享资源库。在传承创新发展中医药教育方面，强化中医药专业在中医药院校中的主体地位，集中优势资源做大做强中医药主干专业。支持编写一批符合中医药教育规律的核心课程教材。试点开展九年制中西医结合教育，培养少而精、高层次、高水平的中西医结合人才；探索多学科交叉创新型中医药人才培养。对医、护资格考试通过率连续3年低于50%的高校予以减招《意见》要求，高校要把附属医院教学、科研建设纳入学校发展整体规划，科学规划设置附属医院的数量，防止盲目增设附属医院；强化附属医院临床教学主体职能，增加对附属医院教学工作的经费投入。同时，系统推进综合性大学医学教育统筹管理，在现有领导职数限额内，加快实现有医学专业背景的高校负责人分管医学教育或兼任医学院（部）主要负责人。《意见》还明确，要建立健全医学教育质量评估认证制度，逐步将认证结果向社会公布，对认证不合格的医学院校限期整改，整改后仍不达标的取消相关专业招生资格。将医师资格和护士执业资格考试通过率作为评价医学人才培养质量的重要内容，对资格考试通过率连续3年低于50%的高校予以减招。推进毕业后医学教育基地认证和继续医学教育学分认证，将住培结业考核通过率、年度业务水平测试结果等作为住培基地质量评估的核心指标，对住培结业理论考核通过率连续2年排名全国后5%位次的专业基地予以减招。此外，要加快建立医药基础研究创新基地。发挥综合性大学学科综合优势，建立“医学+X”多学科交叉融合平台和机制。将医务人员接受继续教育情况纳入年度绩效考核《意见》明确，要保障住院医师合理待遇。住培基地要结合实际制定培训对象薪酬待遇发放标准，鼓励承担培训任务的公立医疗卫生机构对全科、儿科等紧缺专业培训对象的薪酬待遇予以倾斜。面向社会招收的普通高校应届毕业生培训对象培训合格当年在医疗卫生机构就业的，在招聘、派遣、落户等方面，按当年应届毕业生同等对待。对经住培合格的本科学历临床医师，在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面，与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待。此外，《意见》还明确要推进继续医学教育创新发展。将医德医风、法律法规、急诊和重症抢救、感染和自我防护，以及传染病防控、健康教育等公共卫生知识与技能作为医务人员必修课。大力发展远程教育，健全远程继续医学教育网络。将医务人员接受继续医学教育的情况纳入其年度绩效考核的必备内容。在卫生专业技术人员职称评价中，突出品德、能力、业绩导向，强调临床实践等业务工作能力，破除唯论文倾向。 （澎湃新闻）

2021考研相信同学们的复习都已经进行了一段时间了。相信不少中医综合的同学却开始头痛了，随着疫情影响渐渐减小，各地开始了复工复学工作，中医综合的同学们由于知识点的繁杂与学习环境的不稳定，需要进行很好的平衡才能安心复习，下面来看看文都考研名师冯继业老师给出的建议吧：考研关于中医综合与公共课的平衡冯继业老师认为研究生初试科目只有三门，中医综合在考试总分数中所占的比例很高。在这种情况下，中医综合的考试成绩对总成绩具有更大的决定作用。因此，应当处理好中医综合与政治、外语复习时间安排的关系。与往年相比，应结合自己的外语与政治的学习水平，适当安排更多时间放在中医综合的复习上，以保证中医综合复习取得较好的效果。关于中医综合与生活的平衡冯继业老师认为参加研究生考试的多数中医专业考生在复习备考期间处于本科的临床实习期，而且实习任务也相当繁重，学习环境和学习时间常不稳定。复习与实习常常发生矛盾，在这种情况下应当采取积极的应对措施加以调和。比如，与实习所在科主任进行沟通，取得对方理解，适当减轻实习任务的数量和强度，获得更多的复习时间。另一方面，采取更有效的学习方法，提高学习的效率。对于中医综合的复习感到头痛了？没关系，文都考研推出了文都2021考研【科科通】系列讲座，其中的中医临床医学综合能力基础部分由冯继业老师来进行讲解。冯继业有着多年教学经验，讲课生动，擅长联系生活讲解知识点。独创题眼做题法，可使成绩快速提升，广受好评。对于中医综合复习感到吃力的同学千万不要错过哦~

目前，正是考生打好基础，熟悉各科知识点的关键时期。在基础阶段踏实备考，能够有效帮助学生奠定基础，为后期强化、冲刺阶段备考持续发力。尤其是医学类的考研同学，需要记住的知识点繁多。所以，同学们要尽早抓紧时间进入复习状态，打好基础。中医综合需要复习六门课程，知识多、内容繁杂，复习每个科目都需要花费较长的时间，容易出现复习后面忘记前面的情况，在制定复习计划时应仔细分析各门课程的特点和自己的学习情况，合理安排这六门课程的复习时段和次序，对于联系较为紧密的课程复习可以间隔进行，相互联系较少的课程则可以采取交替复习的策略。比如：一天如果有六个小时用于中医综合复习，可以用两个小时复习中基、两个小时复习中药、两个小时复习方剂，并且制定合理的复习进度，以保证六门课程的复习都能按时完成。另外，基础专业的研究生和临床专业的研究生，在中医综合各门课程的复习中也要有所侧重，如基础专业研究生侧重点在基础课程(中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学)、临床专业的考生复习侧重点在中医内科学和针灸学等临床课程。是不是很多同学看到这感到头痛了?没关系，文都考研推出了文都2021考研【科科通】系列讲座，其中的中医临床医学综合能力基础部分由冯继业老师来进行讲解。冯继业有着多年教学经验，讲课生动，擅长联系生活讲解知识点。独创题眼做题法，可使成绩快速提升，广受好评。对于中医综合复习感到吃力的同学千万不要错过哦~

各位亲爱的同学，大家好！欢迎来到咱们温州的课堂，那么咱们本次是关于考研的一个中医课程的导学课程的一个学习，你看刘老师写了一个很霸气的名字，叫决胜中医考研，成就名校之路。那么我是本次课的一个主讲老师刘长斌，咱们这次也不算是一个课程，只是一个类似于讲座形式的内容，就是告诉大家，你要在决定考研之前，应该先经历了一些什么？思想的一些挣扎，你这个思想的一个碰撞，就是在说，你为什么要考研？或者是你考研的目的是要干什么？或者我这个中医类的考研能有什么样的出路以及说我在考研当中应该如何来选择这个院校，以及中医考研应该如何来备考？这是咱们本次课程当中或者本次讲座当中需要关注的一个内容，这点搞清楚，那么咱们就来看一下就是说，这次讲座讲什么内容，讲的内容最简单的就是为什么要考研？如何抉择考研？考什么？考研的一些报名流程以及咱们说如何进行复习的问题。图片来源于网络关于这个考考研的报名流程。我可以肯定咱们各种的考研辅导都会再给大家讲这个东西，所以他不是咱们本次课程要讲这个重点，大家只需要了解到就可以了，因为作为公共课来说的英语和政治这两门课程，他肯定会跟你说很多的关于考研的报名流程，应该如何报？几月份报，然后什么时候是去选学校，然后什么时候去缴费的问题，每一天都给卡得很精准，所以不是咱们要重点关注的，咱们这次要关注的就是针对于咱们的中医人群。对于中医的学生来说，你要关注的为什么考研、如何抉择、考什么以及如何复习？看这五大方面，那么来看一下，第一个就是说为什么要考研？在讲为什么要考研之前，现在先复习一下一个英语单词，刘老师英语不太好，这个单词你们应该都认识，刘老师也认识。它是咱们所说的一个，它既代表了一个医生，都知道他是医生的含义，又代表了一个什么博士学历，所以各位，你会发现他用doctor这个词来代表医生和博士，是在告诉你医生是一类高学历的人才，既然医生是高学历人才，说明一点，各位你的本科学历够不够？你的本科学历只够在家里头，你如果去县医院，如果我就建议到县医院的话，本科学历基本上够了，但是这个县医院仅限于你家的县医院，为什么这么说，你要去北上广的区医院，不用说本科，研究生都很难进去，所以对于咱们来说，你就知道一点，学历决定了一生的。学历决定了医生的水平，所以通过这个英文词语直观的告诉你，医生就是高学历人才。图片来源于网络所以你不考研是绝对不行的，为什么考研，考研其实有这么几大因素，咱们这个社会因素，家庭因素和个人因素。刘老师喜欢拿一些小图片来做形容就是说你在考研前的状态，和你在考研后的一个状态。为什么这么去形容，各位，我有一个朋友都是这个行业的，我有一个朋友是咱们中医的名院校，咱们原来在中医还有几个比较有名的院校，比如说有南京中医药大学，对不对？有成都中医药大学，有北京中医药大学，有上海中医药大学，广州中医药大学。这么大名气院校当中出来的一个学生，本科毕业以后就感觉自己应该去报效祖国，应该去服务群众和服务大众的问题。然后他就毅然决然地跑到一个乡镇卫生院，当了一个坐堂大夫。他当时的工资是一个月1146元，她说得很清楚，八有张有有零有整，然后它在那块儿的苦逼的坐了两年，做了两年以后看到他对面的那个老爷子这个收入比较高，然后人客流量咱们这个病源还比他多，然后他就心里愤愤不平，她说我一个名院校含中医类的名院校出来的学生，来到乡镇卫生院以后做了两年的冷板凳，我感觉我有点儿大材小用，怕有点怀才不遇，然后怎么办，就有毅然决然地选择了考研。

2021考研名师驾到系列讲座截止今天，已经进行了14场次，不知道对大家2021考研复习有没有帮助呢？还没听过瘾的考生，不妨来文都教育官网看看，兴许可以发现自己喜爱的名师和课程！考研今天要给大家带来的压轴老师，是文都考研中医临综冯继业老师，冯老师有多年中医临综的教学经验，讲授科目涵盖中基，中诊，中药，方剂，中内，针灸，人文等。更对2021考研中医临综的复习提出了“以历年命题规律来指导备考”的建议。想知道文都考研中医临综冯继业老师对正在备考2021考研的学子们，都讲到了哪些具体的做题方法么？想知道怎么用命题规律来复习？那就快来看文都2021考研名师驾到系列讲座。怕错过的学生，不要慌，没看到直播的学生，不要急。每场讲座结束之后，都可以观看回放！重温经典不停歇！那么，文都考研小编在这再一次强调一下：文都2021考研名师驾到系列讲座3月23日 21：00-22：10，文都考研中医临综冯继业老师为大家带来2021考研中医临综复习总规划，以名师做题方法拿高分！同时，此次文都教育2021考研名师驾到系列讲座将联合文都直播APP、一直播（文都考研）、抖音（文都教育）、快手（文都教育）多家直播平台共同呈现。

硕士研究生初试分为全国统考、联合考试、单独考试及推荐免试这四种方式。其中，能参加单独考试并不是那么简单。单独考试一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。其报名、考试时间与全国统考一致，所有考试科目均由报考学校自行命题、印制试卷后邮寄到全国各个考点、考场，供报考这个学校的考生考试时使用。学硕和专硕中一共有13个专业学位类别设置了单独考试，小编今天先为大家介绍其中的五个专业，供在职考研的人员进行参考。1.口腔医学硕士口腔医学硕士专业学位授予符合条件的口腔临床医学研究生、口腔医学七年制毕业生和在职口腔临床医师。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作；科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。推荐院校：四川大学、上海交通大学、北京大学、武汉大学、中山大学2.公共卫生硕士公共卫生硕士（MPH）学制一般为2- 4年，实行学分制，采取在职培养方式，攻读学位期间在校学习累计时间不少于1年。MPH有“卫生行业的MBA”之称，是国际公认的公共卫生领域的主流学位。其任务是为公共卫生部门，包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才，特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。 推荐院校：安徽医科大学、北京大学、北京协和医学院、首都医科大、中国疾病预防控制中心3.护理硕士护理硕士培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。培养模式采取以临床实践为主，辅以一定的课程学习和科研训练。 临床实践与课程考试合格，并通过学位论文答辩者，授予护理硕士专业学位。推荐院校：北京大学、北京协和医院、首都医科大学、天津医科大学4.药学硕士药学硕士专业学位是我国新增19种专业学位中的一种。药学硕士是培养药物技术转化、生产、流通、使用、监管等应用领域的高层次、应用型药学专门人才。药学硕士专业学位获得者应较好地掌握药学及与此相关交叉学科的专业知识；具有较强的技术创新能力和解决实际问题的能力；能够分析本领域内急需解决的实际问题及产生的原因，并利用所学知识解决这些问题；能够胜任本领域的实际工作。培养过程中坚持坚持理论与实践结合、在实践中学习的原则。采用学位授予单位与实践部门合作培养的模式，第一阶段在学校课程学习，第二阶段在实践部门进行实践学习。推荐院校：沈阳药科大学、山东大学、福建医科大学、山西医科大学5.中药学硕士中药学硕士培养的是热爱中医药事业，具备良好的专业素质和职业道德，系统掌握本学科基本理论和专业技能，具有较强的实践能力和创新精神，能结合实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题，胜任中药生产、质量评价与控制、新药研发、注册申请、流通管理、合理使用、临床及社会服务等工作高层次、应用型的中药学专门人才。采用课程讲授、案例研讨和专业实习等多种形式，以能力与技术培养为核心，重视实践教学。聘请在中药研发、注册、生产、流通、应用、监管等环节有丰富实践经验的专家参与教学，教学方式注重教师讲授与学生研讨、模拟、案例教学的有机结合。推荐院校：长春中医药大学、安徽医科大学、南京中医药大学、中国药科大学

作为一名医学生还是学中医的，感觉不考研无出路，在一战失败后选择再奋斗一次，庆幸的是二战成功，目前处于拟录取状态。结合两次考研的经历，分享一下各科复习的方法，适用于考研目标分数330-340（政治:60+，英语55+，中综220+），以及二战期间缺乏足够时间复习（我是考研前一个月下定决心辞去工作，专心准备笔试。）政治:肖秀荣系列，买一本知识点提要（140个左右的知识点）+肖八+肖四，这三本书好好看背，政治60保底。知识点提要提前买，可以利用零碎时间看，在肖八出来前必须看完一片，留点印象。肖八出来后立即做里面的选择题，每天两章，然后在知识点提要里面找到相应出处（基本有，没有的可以网上查），划好重点，做好笔记。肖四是重点对象，因为肖四出得晚，所以一天一章，做好肖八，肖四选择题莫问题了，重点放在问答题上面，压中率棒棒的！对于记忆力超群的人直接背就好了，当然对于记忆力像我这一般的可以这样，1:熟读答案，2:材料中找答案里相似句，3:把每一小点答案对应到材料句子中，4:简洁归纳。这样的话最后要背的也就是短短几句话，易记且不容易忘词和紧张，在答题是将句子展开就好。政治考60+是比较容易的，我知道有很多同学政治复习直接是肖四，照样考得不错，但是不错跟很好还是有区别的，二战的我因为时间问题，政治就是肖八选择题+肖四。对于肖八的问答题要不要背，我的回答是看时间看心情看你记忆力。