中药学专业硕士研究生

在大家传统的印象中，能招硕士研究生的学校都是国内一流的名校。其实不然，我国许多二本院校也有硕士研究生培养资格，而下面这五所民办院校也能培养硕士了。01北京城市学院北京城市学院，原名海淀走读大学，北京当地人称为“海跑”。北京城市学院的开学典礼也非常地牌面，安排在了人民大会堂。根据2020的硕士研究生专业目录，北京城市学院开设了社会工作、中药学、公共管理、艺术、广播电视、美术、艺术设计这七个专业。虽然北京城市学院的实力一般，但是处于首都，如果成绩一般，但又想到去北京读研的同学可以考虑报考这个学校。北京城市学院在人民大会堂举行开学典礼02吉林外国语大学吉林外国语大学，位于吉林省长春市，原名吉林华桥外国语学院（真的是桥，不是华侨的侨，小编没打错），在2018年更名为吉林外国语大学。吉林外国语大学的实力还是不错的，毕竟民办院校大多是以“XX学院”为名，而这所大学就能以大学著称了。作为一所语言类为主的民办大学，开设的硕士研究生专业大部分为翻译、教育、会计等专业。03西京学院西京学院，位于陕西省西安市，在2005年升级为本科院校，并在2010年获得硕士学位授权，可以开展研究生教育。研究生招生专业有机械 、电子信息、审计、土木水利、艺术设计、美术这六个专业。河北传媒学院单看名字，河北传媒学院像是和中国传媒大学、浙江传媒学院等传媒名校同等实力。但河北传媒学院是一间民办院校，位于河北石家庄。正如校名一样，河北传媒学院最出名的专业为传媒类专业，开设研究生的专业有广播电视、新闻与传播、翻译。黑龙江东方学院黑龙江东方学院，位于黑龙江省哈尔滨市，2011年获得硕士研究生培养资格，拥有食品工程和国际商务两个硕士专业学位授权点。如果大家有能力的话，尽量报考一个一本院校以上的研究生。如果学习成绩不好，又或者只想要个研究生文凭，那可以考虑报考民办院校的研究生。但无论选择哪个学校的研究生，都要好好准备，毕竟研究生不是那么好考的。

近日，相关教育部门印发了《全国专业学位水平评估实施方案》，制定了评估研究生专业学位水平的三类15个指标。一、专业学位是什么？专业学位，主要是指相对于研究生学位最初以“学术型”为主而言，针对社会特定职业领域需要，培养具有较强专业能力和职业素养的高层次“应用型”专门人才的研究生专业学位。二、专业学位的现状如何？专业学位研究生从1991年开始。目前已设置专业学位类别47个，硕士专业学位授权点5996个，博士专业学位授权点278个。截至2019年，累计授予硕士专业学位321.8万人。2020年，专业学位研究生招生规模已超过研究生招生总量的一半。而按照2020年9月30日教育部《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》，到2025年，要将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。这意味着，至少在“硕士”研究生层面，“专业学位”将成为主流。三、专业学位哪些类别适用本次评价指标？30类专业学位：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、社会工作、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、农业、兽医、风景园林、林业、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术（戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计领域）。四、专业学位评价指标具体有哪些？本次专业学位评价指标有三大类、九小类、具体15个指标。一是校方的教学质量。包括思政教育、课程与实践教学、学生满意度、培养方案与特色等。主要有师资队伍、课程教学、专业实践等具体指标。二是学生的学习质量。包括在学成果、学生获得感等。主要有学位论文质量、应用性成果等具体指标。部分专业学位还包括毕业成果质量、学生比赛获奖、学生艺术创作获奖/展演/展映/展览/发表、获得职（执）业资格证书情况等具体指标。三是学生就业后的职业发展质量。包括毕业生质量、用人单位满意度、服务贡献与社会声誉等。主要有总体就业情况、代表性毕业生情况、用人单位满意度、服务贡献、社会声誉等具体指标。准备攻读专业学位的同学们，可以关注自己的目标学校是否参评、评价结果如何。

黑龙江中医药大学坐落于哈尔滨市，是国家建设高水平大学公派研究生项目高校，全国首批获得教育部本科教学工作水平评估优秀学校，国家中医临床研究基地建设单位，黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校，国家“特色重点学科项目”建设高校，教育部人才培养模式创新实验区和国家级特色专业建设高校，中国－匈牙利两国政府项目“中国－中东欧中医药中心”建设单位，教育部首批批准招收来华留学生院校之一，中国政府奖学金来华留学生接收院校，教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会主任委员单位。黑龙江中医药大学的前身是创建于1954年的黑龙江省中医进修学校；1959年，黑龙江中医学院成立；1996年5月3日，黑龙江中医学院更名为黑龙江中医药大学；2002年，黑龙江省中医药学校并入黑龙江中医药大学。根据学校官网显示，学校拥有博士学位授予权一级学科4个、二级学科31个；有硕士学位授予权一级学科5个、二级学科37个；有博士专业学位授权点1个，硕士专业学位授权点4个；中医学、中药学、中西医结合、药学4个博士后科研流动站。在全国第四轮学科评估中，学校只有4个学科获得评选结果，其中有1个学科获得A类、3个学科获得B类。值得一提的是，全国只有两所院校的中药学获得A+，另外一所是上海中医药大学。国家重点学科4个、国家中医药管理局重点学科21个、省级重点学科11个、省领军人才梯队18个；有国家级教学团队3个、省级教学团队5个；教学实验中心为全国中医药院校首批确定的“国家级实验教学示范中心”；中医药博物馆被确定为黑龙江中医药博物馆；中医药文献检索中心被确定为中国中医药文献检索中心黑龙江分中心，为国家中医药管理局首批科技项目查新定点单位。2020年黑龙江中医药大学在安徽省一、二本批次都有招生，理科一本批次最低投档线554分高出20年安徽省理科一批的省控线39分，理科二本的最低投档线494分高出二本省控线59分，文科一批的最低投档线562分高出文科一批省控线231分，文科二批最低投档线511分高出文科二批的省控线12分。理科招收的专业较多，共招收564人，文科只有3个专业招收，共招生7人。学校拥有东北三省唯一一家药物安全性评价中心，建立了黑龙江省中药材GAP研究中心，现为“省医药工业校企合作专业委员会”牵头单位。学校在安徽省的招生分数并不是很高，中药学是其王牌专业，但是学校距离安徽比较远。如果有对黑龙江中医药大学感兴趣的同学可以多多关注这所大学。

关注励志学生，获取最新考研资讯，考研技巧和考研的学习方法10月份已悄然来临，无数考研人无不都在奋笔疾书，为着最后的考试做最后的冲刺。人总归是要有理想的，人没有理想，那和咸鱼又有什么区别？在最初准备考研的时候，同学们都不太了解考研，不知道自己要考什么学校，不知道要报什么专业，甚至不知道什么是专硕什么是学硕。今天励志学生就带领大家了解一下专硕和学硕的11个区别。一、培养目标不同专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师等等。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。二、培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素质和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础的理论学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。三、报考条件不同专硕的大部分专业报考要求和学硕是相同的。但专硕中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理工硕中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业报考条件为：（1）大学本科毕业后3年以上工作经验的人员；（2）获得国家承认的高职高专毕业学历后有五年工作经验；（3）已获得硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学硕报考条件为：（1）国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业的本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）已获硕士、博士学位的人员。四、招生专业不同专硕招生专业比价有针对性，仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、药学等等40多个专业。学硕招生包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科。五、调剂要求不同考生调剂基本条件，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。但要注意临床医学类专业硕士则相反，报考临床医学类的专硕考生可以调剂到其他专业，报考其他专业的考生不可以调剂到临床医学类专业学位。六、入学难度不同对于大部分专业来说，专硕比学硕入学难度要低。专硕的英语大部分都是考英语二，学硕大部分都是考英语一；专硕多数不考数学或考数三、经济类联考综合能力；学硕考数一、数二、数三。七、学费标准不同全日制专硕的收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定。从2014年秋季学期起，学硕收费标准，原则上每年硕士不超过8000，博士不超过10000.八、学制不同具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学硕一般为3年。九、导师制度不同专业硕士，实行双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。学硕实行单导师制，在基本只能方面，研究生导师对学生进行课程教学、课题研究指导与学位论文指导。十、学位论文不同专业硕士的论文，必须强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学硕的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。十一、读博方式不同专硕一般不同硕博连读或直博。学硕可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。

一、中医药学人才培养情况作为祖国传统医学的瑰宝，中医药学是一个伟大的宝库，其中蕴含着上千年前古人积累的智慧，为人类的健康发展提供了强大动力。但是，中医药学在我国医学中的地位一直都不高，无论是医学教育还是医疗卫生事业，都不如现代医学，即西医。为了改变中医药学的现状，提高人才培养质量，真正培养一批学识宽厚、热爱中医药学的拔尖人才，北京中医药大学等高等中医药院校在全国开设了中医学八年制专业，毕业后可授予医学硕士学位，具有研究生学历。随着国家对于中医药事业的高度重视，越来越多学校开设了中医学八年制专业，甚至有的学校还开设了中医学九年制专业，优秀的学生可以直接攻读博士研究生，取得博士研究生学位。即便是如此，中医药学在社会中的地位并没有随之提高，人们对中医中药的偏见仍然没有改变。中医药院校还时常进行提升学生对于学习中医的自信心相关的教育。在某些时候，甚至一些中医药院校附属医院在招聘人才的时候也赫然写着只招“临床医学，不招中医学、中西医临床医学”的字样，这使得不少中医药毕业生大为恼火。在此背景下，选择转行被不少中医药学子所青睐，有的学了8年中医，具有研究生学历，取得了硕士学位的毕业生也没有当医生。二、学了8年中医，硕士毕业，不想当医生，可以从事哪些职业呢？在小编看来，所学专业与从事的工作并没有根本的关系，绝大部分人从事的工作与其所学专业并无关系，所学的专业知识只是为做好这个工作提供了基本能力。因此，学了8年中医，具有硕士研究生学历，不想当医生的话，还是有很多职业可以选择的，例如以下这几个职业：1.医药代表医药代表并不是我国所独有，但是在我国绝对是一个特色职业之一。如果具有硕士研究生学历，既懂医又懂药，去从事医药代表工作的话，不仅对于临床药学有促进作用，同时更利于新药、新技术的推广。此外，医药代表的底薪都很高，工作上稍微努力一下，收入都很客观，并不存在社会上所说的“医药代表为医生打工”的现象。2.教师教师是一个不错的职业选择，社会地位高、职业受尊敬、工资待遇较好。尤其是当前状态，中小学教师已经位列全国最缺工的100个职业之一，其缺口数量巨大。如果不想当医生，去高校（高职院校）当老师，或者去中小学当老师都是不错的选择。3.公务员无论是工作环境、工资待遇来看，还是从社会地位来看，公务员都是当今社会最好的职业，没有之一。就拿今年的国考来看，虽然目前报名还在进行中，但是目前竞争最激烈的岗位已经达到1490:1，意味着千里挑一，随着后续报名的增加，万里挑一也不是“梦”。因此，不当医生，具有研究生学历去考公务员，也是很不错的选择。4.医院管理医院管理需要专家型和业务型兼具的领导，不当医生的话，去应聘医院行政管理工作也是不错的选择。虽然工资待遇可能没有医生高，但是事情却相对轻松，也是一种曲线就业的途径。5.自主创业在国家大力扶持大众创业，万众创新的前提下，自主创业也是一种选择。可以从事健康管理、大健康产业、养老服务、老年人健康护理、亚健康调理等相关行业。除此之外，你觉得还有哪些职业适合学了医但是不想当医生的人选择呢？请留言评论吧！

研究生有几种，你知道吗？估计也只有准备考研的人群才会可以去了解，但也并不是全部。硕士研究生的种类：全日制研究生，是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。简而言之，即学生周一到周五在学校学习，学习时间比较长。在研究生培养方式上采用全日制培养。在职研究生，招考学历与统招研究生的学历是等同的，都是被国家认可的，而且一些985、211院校也都还有在职研究生课程，比如对外经济贸易大学的在职研修课程，含有百余种在职研究生专业，授课教师都是对外经贸大学的专业名师，绝不会亚于统招研究生的授课质量。留学硕士研究生，其实是最洋气的，因为注定要戴上一个"海归”的冠名。人们所说的“野鸡大学”也是来自此处此处省略N个字。所以留学国家所就读的大学需与国家教育部开通学历互认，才能算是真正的“海归”，选择留学硕士或博士研究生时，最基础的就是了解学历是否互认，不然拿到学历回国，国家不认可。那就白搭............硕士研究生获取方式有哪些？1.全国统考每年的全国硕士研究生统一入学考试时间为：2017年12月23日～24日。2.推荐免试能够获得推荐免试的学生，一般是在班上学习成绩名列前茅。新增推荐应届毕业生的学校：3.单独考试单独考试由具有单独考试资格的招生单位进行，考生须符合特定报名条件，所有考试科目由招生单位单独命题。报考单独考试的人员，须符合下列条件：(1)符合学术型研究生条件中的中A、B、C各项的要求(2)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。(3)学术型专业和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。4.管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。一般考试成绩在每年的9月15日公布。5.法硕联考分为两种：第一种是参加每年一月份全国39所高校联考的法律硕士，招生对象为非法律专业本科毕业生(含同等学力者)，考试科目为政治、外语实行全国统考，专业基础课和综合课实行全国联考；第二种是参加每年十月份全国39所高校联考的在职法律硕士，招生对象为法律专业或非法律专业的在职法律工作者，考试科目除政治由各校自行命题外，外语和三门专业课实行全国联考；6.援藏计划2018年全国硕士研究生“援藏计划”招生学校总共有四所：中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学以及天津大学。不过这四所学校对于“援藏计划”的规定还是有所不同。７.农村师资计划只能报考专业学位中教育硕士类别下的领域(除教育管理)，需要从具有推出农村师资计划的毕业院校获取校验码。

如果你读了硕士，就发现周围认识的人好多都是硕士，烂大街了，学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会，就会发现，其实没见过几个读硕士的，还是很稀有的。我现在在读博，我整个办公室几十个人都是博士，满街走。周围都是博士，也没办法认识本科和硕士的。因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人，就像强了就不会接触很弱的人，就会觉得周围都是强者。记住中国有13亿人口，没大学的肯定比读大学的多。刚刚查了一下，从98年高考扩招算起到16年本科毕业生4756万人，按16年13.83亿人口算也不过3.44%，本科率撑死算到5%。10年人口普查数据大专及以上教育程度人口9%；93年出生人口2120万人，18年研究生（包括硕士和博士）毕业60.4万人 ，93年这个年龄段的研究生率为2.8%左右。算上归国的大概3%吧。本人所在的单位是人民医院，算得上本区内效益最好的医院了，而且我们区是国家划下的自贸区。但是即使这样，我院的硕士研究生也只有五人！五人！！每次宣传的时候，念到：我院拥有研究生5名……唉，总感觉高质量人才咋这么少呢……题主觉得硕士生遍地都是，这个真的要看情况。一：函授、成教和单证硕士这么说吧，我统计院内的职工学历的时候就发现，很多老同志的学历是成人教育，也就是说非全日制的，函授的，而不是你说的全日制研究生。但是在很多老人、外人、不知情的人来说，都不会认真去看你到底是什么类型的，只会你一说自己是研究生，他就说：哦那谁谁谁也是研究生。其实很有可能他说的那谁只是个函授的。除此以外，还有单证硕士，同等学历硕士等等。比如我同事的老公是在银行工作，他们公司有30＋的人在读在职研究生，就是同等学历那种，毕业后通过考试，拿单证。而门槛和水准真的是低。他们参加的是某211财经大学的在职研究生班，但是该大学在另一座城市，于是就这样：凑齐了50个人一个班（这个班他们自己单位就占了30＋个名额），老师每2周来我们城市上一次课，一学期完毕组织考试。你觉得这种模式下，比起你们全日制硕士研究生，二者能同日而语吗？但是并不妨碍他们号称自己是硕士研究生，毕竟不会有人去细究，这个就是给他们镀金的。此外，党校也会每年开设研究生班，只有一个经济管理专业，只针对各单位的中层或高层领导提升学历专门开设，报名条件是党员＋干部。这个毕业了是单证，算在职研究生。很明显你就能猜到：全日制硕士研究生才是真正的人才！其实大家心里很明白的，你仔细看每次公招和城市人才引进政策就能看到。既要引进人才，又要提升现有老员工的素质，进来后新老人员学历不能相差太多，而且学习一定是终生的。所以人才引进一定会写明：全日制普通高校硕士研究生。但是全单位评选职称的时候，则是写明：硕士硕士待遇都是一个档次，本科待遇也都是一个档次，专科生又是一个档次。当然，全日制硕士比普通硕士的工资还是要高一些的。看完这个，现在你怎么看待遍地都是研究生的理论，以及怎么看待自己全日制研究生学历呢？是不是瞬间觉得高大上了？二：政策区别像我刚才说的，人才引进，报考公务员，一定会写明是全日制普通高校硕士研究生。这种情况下，普通单证、函授硕士是无法通过资料审核的。另外再说一点：人才引进。我所在的城市，前年的政策是：全日制研究生直接给事业单位编制，博士生给公务员编制。不用考公招千军万马挤独木桥，全日制人才可直接面试体检。如果像你亲戚说的，遍地都是硕士，城市的人才引进计划是不会公示这种政策的。物以稀为贵，全日制才是王道！三：所在区域的大学多，硕士博士就多如果你不是在我们这种三四线城市，而是在省会直辖市，有高校林立，那你周围的确是竞争激烈，研究生扎堆。这没办法，人才都爱往大城市走，再说了每年毕业那么多人，基数大，遍地都是。四：行业要求有些效益特别好的单位有招聘门槛，比如某些大的三甲医院、医学院附属医院等，那硕士生就是基础门槛，博士生才是心头爱。你要进入当医生，见了谁都是研究生博士生，卧虎藏龙简直是。五：被专业耽误的研究生上次我们去招聘的时候，巴不得多来几个研究生。好不容易盼到了，一问：药理学硕士。这……你让我们怎么要？有的时候去人才市场转转，看到那几个愁眉苦脸又学历挺高的研究生，心痛啊，怎么就读了这种理论性特别强的专业，明明医院很需要实用性强的员工的。又不可能招个药剂研究生进来，天天在药房给病人抓药，让他每天三次每次两颗地重复，那不是浪费吗？以后孩子参考专业，一定要做好功课！不要瞎报啊！而且最无语的就是，这种一说，又会加剧周围的人对于：现在研究生这么多啊，那谁谁研究生毕业都找不到工作咧……的这种思想。其实不是因为研究生多的问题啦，是因为专业真的不对口啦！供大于求啦！

陷入低谷，但是，她逆风翻盘，遭受巨大压力。但是，她将其转化为激励自己前进的动力，曾是一名科研小白。但是，如今的她面对难题已经游刃有余。她就是中国药科大学药剂学专业硕士张清妍。张清妍，女，共青团员，药学院2017级药物制剂专业硕士生研究生（免试推荐保研综合排名前五），现任2017级药剂学硕士班班长职务。曾获校优秀学生奖学金三次、药学院特等奖学金两次、药学院国家奖学金、校Aptar基团奖学金，曾获“优秀共青团员”、“三好学生”等称号，曾获药学院圣和研究生创新成果奖。曾参加第12届中国药物制剂大会、第一届亚洲药剂学青年学者论坛、剑桥大学合作项目等。疫情居家，学有成效1、对于疫情期间，如何在家进行有效地学习，并且保持高的学习效率，张清妍给出了自己的建议，“在家学习和在学校最大的不同就是没有固定的时间限制，因此在家制定完整的时间表，可以更好地约束自己像在学校一样生活。每天8点准时坐在桌前，与家人约定好避免打扰，慢慢适应在家的学习方式，就会感觉和在学校没有什么不同。”疫情虽然限制了出门的脚步，但是限制不了学习的热情，张清妍为我们提供了在家有效学习的建议，希望这些建议能帮助大家改进自己的学习方法。那么接下来，就请大家跟随官微君来了解一下学霸的经历吧。逆风翻盘，向阳而生2、张清妍曾经被父亲说是傻乎乎的乐天派，拥有过不懂事的青春期。初中的时候对学习不上心，也不关心自己的成绩排名。但是从高一开始，她在优秀同桌的影响下开始意识到学习的重要性。对此，她认为，“学习氛围真的很重要”，在同桌热心的帮助下，每天进行有效的预习和复习，张清妍的成绩一直在进步，进步带来的成就感促使她越发地努力，积极和周围的同学讨论问题。随着她的进步，家人对她的期待值越来越高。作为一个乐观的人，张清妍表示自己高中的时候基本没有什么压力，高考也很轻松，只有查成绩的时候很紧张。关于为什么选择药大，她说以前是受到电视剧《心术》的影响，认为做科研是一件很酷的事情，后来随着对于药学的逐渐了解，逐步从感兴趣变成了对于药学的热爱，“从课题的设计到最后完成发表，就觉得之前过程中的困难都释然了，非常有成就感，同时鼓励自己前进。”刚刚开始大学生活，张清妍发现身边的同学都很优秀，而且学习很努力，在药大这所学术氛围十分浓郁的校园，巨大的学习压力让她有一些自卑，经常一个人默默地去图书馆复习或者与室友一起学习，甚至担心由于成绩不好被瞧不起，所以没有加入社团。为了锻炼自己，她担任了班里的学习委员，这是她的第一份学生职务。因为学习委员的职务所在，她必须要和班里同学沟通学习问题，因此克服了自己的社交障碍，同时这份职务也是一种对自己的监督，无论理论课还是实验课都要好好表现为大家做好表率。张清妍想对一些同样存在压力的同学们说：“由于不够健康的心态而错过了许多大学应当享受的有趣的活动，对于当初没有加入社团的她感到很后悔，大学应该要多跟人相处，心态摆正不要自卑感太强，若还能多多锻炼自己的社交能力就再好不过了。”本科期间的不断努力，终于在大四得到回报，张清妍成功保研，这次她依然选择了她所热爱的药大。到了研究生时期，经过本科的锻炼和心态的调整，张清妍担任了班长，此刻她已经完全不害怕和同学们相处了。作为班长，她曾组织过很多班级活动，得到了同学们的积极响应和一致好评。研二的时候，辅导员老师提议大家走出实验室，和不同年纪不同专业的小伙伴们多认识多沟通，于是他们就在本部组织了一次小型的运动会，让大家一起在科研之余放松一下。科研之路，有苦有乐3、张清妍在保研至研一期间，以第二作者身份在生物医学顶级期刊《Theranostics》发表关于ATP激活型siRNA递送体系的文章，IF：8.063，研一至研二期间，经过独立研究以第一作者身份在材料学一区杂志《ACS Applied Materials & Interfaces》发表关于pH响应型siRNA递送体系的文章，IF：8.456，研二至今，以第二作者身份在国际三大顶级期刊之一《Cell》子刊《iScience》杂志发表关于ATP“充电型”蛋白递送体系的文章，目前正在修回接收中。张清妍进课题组参与的第一个研究课题是关于ATP响应的基因递送载体，基因药物是关于小干扰RNA的靶向治疗，载体能够保护基因药物在体内循环中不被核酸酶降解，并且进入细胞后有效地逃逸溶酶体，从而达到沉默靶基因的效果。这次的科研经历给予了她极深的印象，还是一个科研新人的她首次跟进一个课题从开题到发表的全过程，作为一个小小的参与者第一次参与科研，她对研究工作产生了极大的新奇感，尽管在研究过程中遇到了许多困难，但是从中领会到的新知识对张清妍以后的科研方向有着很大的影响。经过在实验室一年时间的磨练，研二时，张清妍开始独立进行关于pH响应的金属配位的纳米载体的研究，肿瘤微环境有着不同于生理环境的偏酸性的pH值，他们利用这一pH差异，设计了在生理环境中保持稳定，且响应肿瘤细胞略微偏酸的环境，智能释放出基因药物。科研的过程并不轻松，有时候实验结果会与预想的不同，比如合成的产物无法溶解，这些问题总是令人烦恼。但是张清妍认为，办法总比困难多，只要敢想敢做就一定能解决。静下心来从头思考问题的根源，查阅更多文献资料，请教师兄师姐和老师，她发现解决问题的方式有很多，改变原料、选择不同的合成方法、更换测量手段……只要有一颗不服输的心，就一定会迎来胜利的曙光！谈到以后的科研方向，张清妍表示目前打算继续研究纳米载体，从递送基因到递送蛋白，药剂学有望能解决的问题还有很多，自己会在这条道路上继续努力的！同时，张清妍有几句话想送给即将开始科研的同学们，“还没有进入实验室的师弟师妹可以多看文献，不用因为去不了实验室实习觉得难过，文献的学习和做实验一样重要，有了储备才有好想法才能更好地实践！”学术交流，开拓视野4、科研之余，在大学期间，张清妍还参与了学术交流以及合作项目，其中学术交流有中国药物制剂大会和成都的药剂学青年学者论坛的海报展示，而合作项目则还在进行中。张清妍通过这些交流活动学到了很多新的知识，她认为，如果只在自己的实验室闭门造车，那么对外界的科研进展的了解只能停留在文献阶段，而参加各种交流活动则会真正接触到走在药剂前沿的老师，和他们做的一些跨学科的研究，会收获不同新奇的体验。通过学术交流和合作项目，张清妍学到了许多书本上没有的知识，在科研工作中，这些经历经常会带给她新的灵感，在交流时累积的经验也给了她许多底气。爱好摄影，紧握机会5、除了泡在实验室和参加学术交流，课余时间张清妍喜欢摄影，因此自己存钱买了照相机拍摄花草树木，她的镜头里一景一物都唯美淡雅，清新可爱。张清妍说，摄影作为一种课余时间的放松方式，使她感受到大自然的美好，和心灵的宁静，拍完再回头看这些照片很有成就感，作为周末空闲时间的娱乐项目很令人愉悦。大学期间，有许多让她难忘的事情，其中印象最深刻的，则是一次年级评优，原本应当是班长去参加评选，可是班长临时有事，这个机会就交给了张清妍，但是由于她准备的很匆忙，而且她并没有重视第一次评优。结果发现其他班同学都准备的十分充分，最后自然是没有评选成功，现在回想这件事她感到十分惋惜，她感叹，机会是留给有准备的人的。张清妍认为想要学习优秀，方法很简单，就是把老师上课讲的都听懂，药大本科的期末考试多是依靠记忆和理解，走稳每一步，打下扎实的基础，就一定能够收获想要的成绩。这里还有一些建议送给想要保研的同学们，首先本科不要挂科，就会有很高的保研成功率，平时期末考能进入专业前三分之一，进入复试就十拿九稳了，复试会有在老师们面前讲解ppt的环节，放轻松把准备好的讲出来，展示自己的实力，老师们不会为难同学，不用担心跟别人比，每个人的情况都不一样，老师会有自己的评判标准。最后，张清妍有话想送给学弟学妹们：“希望师弟师妹们在自己的道路上越走越好，无论是科研还是生活都能顺顺利利！”每个人都不是天生的行家，从一开始的生疏，在不断的练习后，才能逐渐得心应手，我们都会有低谷，但是凭借自己的努力扭转乾坤，是我们都要学习的。科研的道路并不轻松，但是有张清妍作为我们优秀的榜样，希望大家能从她的经历中有所学习，在自己目标的道路上越走越远。中国药科大学新媒体中心出品来源：中国药科大学 文字：肖菀欣 图片：受访者提供 编辑：李灿 指导：王琳琳

中国科学院大学是新中国第一所研究生院，培养了中国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。学术学位研究生培养覆盖了理学、工学、农学、医学、管理学、哲学、经济学、法学、教育学和文学10个学科门类的39个博士一级学科、54个硕士一级学科；专业学位研究生培养覆盖了工程（包括22个工程领域）、工商管理、应用心理、应用统计、翻译、药学、农业推广、工程管理、公共管理、金融硕士等10个类别。北京大学诞生于1898年，是国家双一流、211工程、985工程、2011计划重点建设的全国重点大学，学校共有实验室157个，国家实验室（筹）1个，国家重点实验室11个，国家级重点实验室2个，国家工程实验室3个，国家工程研究中心2个，教育部重点实验室18个，北京市重点实验室6个，北京市工程研究中心2个，卫生部重点实验室6个，教育部网上合作研究中心6个，教育部人文社会科学重点研究基地13个，232个各类人文社会科学研究机构。2017年12月，教育部学位与研究生教育发展中心公布了第四轮全国学科评估结果，北大获评A+学科（前2%（或前2名））21个，居全国第一。2017年10月25日，2018年全球最佳大学排行榜发布，北京大学在亚洲排名第五，中国排第二。2017年11月，全球就业能力最强大学排行榜出炉，北京大学排名第14。清华大学，教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”。一级学科国家重点学科·21个：数学、物理学、生物学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理二级学科国家重点学科·6个：数量经济学、设计艺术学、专门史、分析化学、精密仪器及机械、环境工程国家重点（培育）学科·1个：物理化学复旦大学，位于上海，教育部直属，中央直管副部级建制，位列985工程、211工程、双一流A类，是一所世界知名、国内顶尖的全国重点大学。世界一流学科建设学科：哲学、政治学、中国语言文学、中国史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、材料科学与工程、环境科学与工程、基础医学、临床医学、中西医结合、药学、机械及航空航天和制造工程、现代语言学