中研究生

高质量的人才往往侧面衡量着一个国家的软实力，而研究生院就是培养高质量、高层次之地的摇篮。研究生院，是学校中独立的学院，一般只有国家重点高校（985/211）才有实力去申请成立研究院，是教育部以及国家对这个院校实力的认可。研究生院只要承担研究生培养业务的开展与实施，是国家人才供应聚集之地。而一般的院校则设立“研究生部”或“研究生处”，有些院校会把研究生归属到本科所属院系中。在我国改制之前，研究生院批准5批院校名单，分别为中国科学技术大学、北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学等。如果能考入到拥有独立研究生院的院校，侧面证明了自己的实力。今天，小族长带大家去了解一下拥有研究生院的大学。【排名不分先后】其中北京共有15所大学上榜，一家独大，其次江苏共有7所院校上榜，上海有6所院校上榜。科普：第一所研究生院校是在1977年9月10日，中国科学院所属位于安徽合肥的中国科学技术大学，筹建了我国第一所高等院校。后在1984年国务院批准后，印发了关于包括北京在内的22所大学试办研究生院的通知开始，经过不断地改革发展壮大。直至今日，已经有超过100所院校建立了研究生院。【体制改革，“报批”改为“报备”，众多大学都申请了研究生院】欢迎关注，您的关注与收藏是对小族长最大的支持。

一，五一的时候，我去了一趟广州。朋友在一家外企上班。见面吃完饭，我们聊天。“诶，你说你读研有什么用，毕业了不还是要给别人打工？这么大了还让家里给你交学费，供你读书？”朋友一边看着抖音，一边问我。“……”二，大学同学，毕业的时候考了公务员。上班时打印材料，办理业务。下班后养花练字，情趣盎然。他没有读研读博，生活也过得怡然自得。三，前两天，我和一个研究生毕业的师兄聊天，聊起他读研时的生活。周一到周六，每天早八晚十，除了做实验写代码就是吃饭睡觉，每两周汇报一次。他马不停蹄的向前。研三秋招，师兄签了工作，月薪很高，人事主管坦言聘用是因为的他的科研经历。两篇sci，国家奖学金。研三毕业，师兄和谈了两年多的女朋友订婚了。我想，师兄应该觉得读研挺好的。四，2019年是新中国建国70年，也是恢复研究生教育41年。从1978年研究生招生开始，我国研究生招生人数从1.07万激增到290万，增加了大约289倍。在恢复研究生教育的40年里，我国学位授予量超过800万。近10年我国研究生教育进入高速发展阶段，学位授予量占总量近8成。研究生似乎真的已经烂大街了。但是，从1995-2016年，我国研究生总共招收了660.8万人，而2017年大约招生58万人，2018年大约招收了60万人，总计人数770.8万人。如果按总人口进行计算，全国目前拥有研究生学历的比例仅仅是0.55%。而博士更是仅仅只有0.057%。但是，根据美国SAUS和BLS的数据显示，最高学历群体比高中学历群体的平均收入高整整六倍，且每个教育阶层都显示出明显的级差，在社会统计领域，有无数权威统计资料证明受教育水平和收入水平、健康水平、预期寿命、心理健康水平、道德水平、社会责任感水平等等几乎所有的人类社会指标都呈无可争议的正相关。五，世界的运作机制是由很多学科交叉建立起来的，经济学，文学，社会科学，工学，理学等等等等。几百年来，立足于这些领域的学者和专家们究其一生所发现的揭示这个世界客观运作的基本法则深刻的影响着我们的生活。时间的大河奔涌向前，高耸的大厦和广袤的森林终将化为渺渺一粟，但这些不断累积的真理却如同闪亮的灯塔，指引着人类在暴风骤雨中探索美好的未来。或许你觉得自己做出的努力很小，但是却在不知不觉中改表了世界。当你老了之后，回想起你的一生，回想起自己站在人生的岔路口做出的不同选择，当时的晚霞浸染了天空，夏风吹过你的脸，全世界都安静下来。但是你却不知道，在这苍穹之下，命运的巨轮因为你的每一次掌舵伴着风暴与海浪轰隆起航。没有人说的清楚，你现在做出的每一种选择会带来怎么样的人生，但是前方漫长的路，宁愿做一回唐吉坷德。最后，我想借用胡适先生1932年于北大毕业典礼的演讲作结：“朋友们，在你最悲观失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。”

有同学表示：身边的人都说研究生和大学生遍地都是，真的有那么多吗？今天咱们一起来聊聊~今年上半年，教育部公布了《2019年全国教育事业发展统计公报》，其中总结从学前教育到高等教育、民办教育的各项数据，结合《2018年全国教育事业发展统计公报》数据，今天来为大家进行考研领域相关数据的一些分析，仅供参考，也欢迎各位读者在评论区进行讨论~全国各类高等教育在学总规模2018年全国各类高等教育在学总规模达到3833万人，本科教育在校生2831.03万人，在学硕士生234.17万人，在学博士生38.95万人。2019年全国各类高等教育在学总规模达到]4002万人，较前一年增长4.4%，本科教育在校生3031.53万人，较前一年增加8.3%，在学硕士生243.95万人。较前一年9.78%，在学博士生42.42万人，较前一年增长8.9%。而在学硕士生在高等教育在学共规模中仅占比6%，在学博士生在高等教育在学共规模中仅占比1%。所以一些人会说"现在满大街都是研究生"，"随便抓一个大学生都是硕士"觉得研究生贬值的说法是绝对不成立的。研究生在我们国家仍然是"稀有物种"，含金量依旧很高。研究生招生规模2018年研究生招生85.80万人，其中，招收博士生9.55万人，招收硕士生76.25万人。2019年研究生招生91.65万人，较上一年增长11.9%，其中，招收博士生10.52万人，较上一年增长10.1%，招收硕士生81.13万人，较上一年增长6.4%。从数据对比来看，今年硕士研究生招生规模较上年仅仅增加4.93万。研究生报名规模来看看这样一组数据历年研究生报考人数2019年：341万；2018年：290万；2017年：201万；2016年：177万。2019年考研人数首次突破341万，较前一年增长17.5%。对比今年研究生招生规模增长率为11.9%也能说明今年研究生竞争一场激烈，虽说今年扩招了18.9万人，不过报考人数却更多，真的可以说今年是考研最难的一年。推测按照数据以及今年经济及社会情况推测：明年考研报名规模可能会突破400万，且推免比例会增加，而招生规模增率不及报名规模，明年或许成为新的考研最难年！通过这几组数据的对比，可以得出的结论有：1. 研究生学历含金量依旧很高，考研成果提升自己的不二选择。2. 研究生招生规模虽然历年增加，但报考人数比例超过招生规模增长比例，今年考研竞争堪称最难上岸的一年！再来看看网友的看法是怎么样的：@知乎网友：Bruce Chen如果你读了硕士，就发现周围认识的人好多都是硕士，烂大街了，学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会，就会发现，其实没见过几个读硕士的，还是很稀有的。我现在在读博，我整个办公室几十个人都是博士，满街走。周围都是博士，也没办法认识本科和硕士的。就像为什么玄幻小说为什么后期“圣阶多如狗，大能遍地走”，因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人，就像强了就不会接触很弱的人，就会觉得周围都是强者。@知乎网友：宇航外国人接触的少，所以不敢说什么。但是中国人我接触的多，我就敢说很多中国人有个臭毛病，就是“笑人无，恨人有”，故意用话贬低身边带不来利益关系的人。你要是没上过大学，他就会拿出几个上过大学有本事赚的多的例子给你听。你要是念了本科或者硕士，他又会恬不知耻的给你举出几个高学历没本事赚不到钱，低学历当老板，招了一堆高学历给他打工的例子(那就怪了，大学生没用为什么低学历老板要招一堆大学生给他打工呢？为什么不招隔壁邻居初中没念完那个呢？)，讲一些大学生和研究生烂大街的话。同样道理，那些说本科生，硕士生烂大街的人是不是也是这个道理？他只是在恨人有。反正嘴长在这些人自己身上，想咋说咋说，人家白话完了你也不能去求证。@知乎网友：flyingx一去医院，怎么满大街的人都病了！一去澡堂，怎么满堂子的人都不穿衣服！一去上海，中国已经超越西方！一去大凉山，中国不如印度！@知乎网友：xx小小xx这个真不好说，关键得看是什么大街。武汉有条街叫珞喻路，从街道口到关山口，大约不到10Km。这条街的起点左边是珞珈山、右边是马房山，途经桂子山、南望山，终点喻家山，平均每个山头有5W人马，硕士比例不低于20%。@知乎网友：上将潘凤“老家村里”遍地都是研究生？大哥你老家莫非是中关村？村里是不是有个学校叫中关村文理学院？那读者们，你们对研究生和大学生遍地都是这句话你怎么看？在留言区聊聊吧。

读研期间，除了跟本科一样，有专门的任课老师之外，还有属于自己的导师，导师负责研究生的科研培育，定期检查研究生的科研工作。在中国，导师有着研究生是否有资格参加答辩，能否毕业的直接权力，所以相当于有着对手下研究生的生杀大权。那么导师与研究生之间到底是一种什么样的关系呢？一、首先是师生关系大部分导师就像老师一样，给学生传授知识，带学生做课题，涨经验，指导学生阅读文献，论文写作。研一主要是上课，和导师不怎么见面，研二就开始定期开会作报告，向导师汇报这一周看了哪些论文，课题研究进度如何等。在学习期间遇到自己无法解决的问题，导师一般是第一求助人选。“师生”关系是研究生和导师最基本的关系。二、其次是雇佣关系不少研究生在读研期间私下会喊自己的导师为“老板”，原因在于除研究生补贴外，导师还会根据研究生的科研进展情况，额外补发部分助研津贴（主要来源于导师带领课题的劳务费部分，申报课题做预算时就有考虑到研究生的工作投入）。有些导师有自己的公司，一般重心都是在挣钱上，所以学生就相当于他们的新员工，公司提供免费培训，员工需要付出一点时间和精力，最后达到双赢。三、也是朋友关系除了学习科研之外，一般导师在研究生三年的生活中也是扮演了很重要的角色，虽不是形影不离，但也是联系密切。比如有些喜欢跑步的导师就会组织学生一起晨跑或夜跑，甚至穿上一样的运动服，在校园里是一道亮丽的风景线。有些平易近人的导师甚至会关心到学生的心理状态，在这些导师的眼里，学生是祖国建设的后生力量，而不是获取利益的工具，他们的相处融洽得像是朋友一样。四、有些许恋人关系研究生和导师本质上是互相需要的，导师有着本专业前沿的资源和平台，学生有着不可小视的创造力和潜力，如果手下带的研究生科研方面有些成就，那导师也是名利双收（即使导师在此过程中发挥的作用可以忽略）。所以学生希望老师好好待自己，导师希望学生重视自己说的话，毕竟也是之前互相看对眼才到一起的，内心开始是肯定对方的，也都希望三年的相处“甜甜蜜蜜”的。当然了，是情侣就会有矛盾，所以恋人间的问题也是导师和研究生之间的问题。比如2018年11月份，武汉理工大学一名即将毕业的硕士研究生陶某跳楼自杀，据他姐姐事后提供的陶某与其导师的聊天记录显示，陶某长期遭受导师的精神压迫。就像是恋人之间的互相折磨一样，弱势的一方很可能遭受精神虐待。所以这段师生关系也是需要一起维护的，尤其是学生天然就处于弱势的一方，需要付出更多，投入更多。所以读研期间处理好与导师的关系至关重要，具体需要做到哪些呢？1、尽可能保持与导师的密切联系从小到大我们会发现，老师身边的红人不一定是学霸，很可能是经常帮老师做事情的人，为什么呢？这就是曝光度的原因，经常和导师联系，导师一遇到需要学生解决的问题自然脑海里最先想到的是你。2、摸清楚导师的脾气也许有些人认为这有点“心机boy"的意思，其实不然，摸清楚对方的性格可以让沟通更高效，尤其是现在大家很多时候都是通过微信等用文字传意，没有语气，没有音调，没有表情，如果互相没有默契，很容易引起误会（尤其谈过恋爱的更懂）。3、赢取导师的信任就是让导师觉得你是一个靠谱的人，这一条在处理人际关系中是通用的。把导师给你的任务一定要按时完成，能漂亮地完成就更好了。除此之外，在平时的学习中遇到的一些琐事尽可能地积极做完，处理好，时间久了，导师自然对你很相信，有一些重要的研究课题会优先考虑你。三年读研时光，导师是最重要的同行者，因此流泪也好，微笑也罢，都尽可能地转化为自己的垫脚石，即使现在的中国教育体系已是很先进了，也难免有bug，遇到问题理性坦然面对就ok，毕竟发现问题是进步的前提。最后感谢您的阅读，大学生自己的天地，关注大学风云，持续更新。

#教育#借用施一公校长的三句话，辨析为什么中国的研究生、博士生很多，却获不了诺贝尔奖。观点一：鼓励科学家创立企业是本末倒置的事，是对科学家研究这一资源的浪费。施一公教授认为，术业有专攻，鼓励研究人员去创办企业、当总裁当管理者，是将科学家的智慧用错地方了。他觉得，科学家是要专注于科研，然后把科研成果转嫁给企业。事实是，从中国上下无一不为能够独立创办一个企业为荣，无一不为在能纳斯达克敲钟上市为荣，这已经是一种共识：这样的人生才叫成功。我们国家是一个发展中国家，基础还是单薄，社会急需这样的企业、急需这样的大佬。但是一个人不可能一边在大学做教授，一边搞研究，还要管理一个企业，这确实是，到最后什么都没做成功。观点二：研究型大学就不能以就业为目的来办大学。施教授还举了个例子，说他最想培养的学生对他说，我想去金融公司。清华大学70%至80%的高考状元去了经管学院，这说明一个什么问题？说明现在的热门是金融、是跟钱有关的所有事和物，而不是搞学术。一来现在的社会不注重经济来源生活来源，真的媳妇都娶不到；二呢，搞学术研究太耗时间了，况且出不出成果还不一定，还不如出来赚大钱改善生活，促进经济发展；三呢也是很无奈的事实，国内有多少科研平台呢？有多少科研基础设施呢？真正想搞学术研究、基础研究的都往国外跑不是没有道理啊！现在国家已经很重视这方面的发展了，而且很多有识之士也愿意回国发展研究条件。相信在未来不久，国内也是一块吸引世界各地人才的热土！观点三：我们从小接受的教育理念是，要知书达理、要努力读书；不然就像隔壁家的小王一样，在一线城市拿着三千月薪苦逼苦逼地过日子。我们从小接受的教育是什么呢？努力读书，将来考个好大学，出来找份好工作实现自己人生价值。所以，我们拼命地背啊、记啊、做啊、培训啊，学这个学那个，会加分的，学；对提高成绩有效地，学……做中国的学生真的累。有一个事实是，做中国学生不逼自己学习将来更累！慢慢地，我们就成了考试的机器；我们都知道自己禁锢在了一个四四方方的规矩内，但我们却很少能够跳得出这个框；甚至我们觉得这样也挺好。后来有一天我们的素质教育终于来了，可在千军万马过独木桥前，各种应试仍横行一时，这是我们现阶段的国情决定的，大势！对于教育，施教授也是一叹，大势可为，独筏舟！我只能相信，前途是光明的，道路是曲折的！创新确实在社会上流行了起来。总结，这样看来，一堆空有学历不专注研究的能有什么成果呢？

来源 | 社科学术圈作者 | 朱炜我很崇敬我的导师。现在的师生关系受到的诟病实在是太多了。“只有逢年过节才能和导师聚在一起聊一聊，有些博士生就是导师的打工仔，而且没有报酬……”确实是普遍的实际情况，并存在于我与我的导师之间。我的导师非常忙，带的学生也多，不过我和导师见面的时间相比逢年过节还是多一些，也可以通过电子邮件、电话联系。要帮导师做很多事，虽然有报酬，但是不多，仅够糊口而已。但是，我并没有太多埋怨，我在“廉价打工”的过程中学到的东西，得到的锻炼的价值是不能用钱来衡量的。我深刻理解现在的研究生培养模式已经不再是以前的“父子”模式了，环境发生了大的改变，高校教育体系也需要创新。很多人还停留在对过去美好的回忆中，对现实失望、抵触、厌恶，心态上不会转变，行动上跟不上时代，不能够在已有的平台上吸取资源，结果浪费了大好机会，最后变得怨天尤人。环境改变在哪些方面呢？一是招生规模的扩大。招生的数量增长远大于教师的增长，并且在外部需求的刚性推动之下，教师的增长质量下降了。优秀的导师成为稀缺资源，所以一个博导带几十个学生不再是新闻。受教育的环境充满了竞争性，一个学生要想脱颖而出，就不能寄过多希望于外界，如学校或导师，必须靠自己的努力和天分。高等教育已经不再是精英教育，要想做精英，就必须有能力在有限的资源中抢夺更多的份额。二是经济对高校的渗透。中国处于转型阶段，所谓转型阶段，必然与理想状态有一定的距离。转型阶段最大的特点是经济挂帅，向钱看齐。市场经济发展了二十多年，财富在增加，分配不均在加剧，金钱意识空前加强，高校不可能脱离社会的，象牙塔已经不再纯净。首先，在物质的冲击下，教授们已经不甘坐在三寸书斋之中守过清贫生活，社会经济发展也需要产学研的结合，两者一拍即合。原来潜心学问的教授如今要分出很多时间与企业界、政府界打交道，甚至自己创业或在政界担任要职的两栖，三栖人才也涌现出不少。因此，越牛的人得到的名利越大，业务也越繁忙，用来指导学生的时间就相应减少。其次，研究生们不再安心做学问，向往到市场中去赚大钱。之所以来读研，是因为目前社会的评价体系还或多或少承认学历的作用。三是寻租现象向高校蔓延。受传统观念的影响，硕士、博士学位成为一顶镀金的头衔，成为很多人觊觎的对象。政府官员为了进一步发展需要镀金，企业老总为了名声需要镀金，而高校发展也需要政府、企业的支持与帮助，高校教授获利、转型也有向政经要人摇尾的冲动，自然，原先在经济领域中得到极大发展的“寻租、权钱学交易”在高校中也逐渐兴起。一个直接的后果是，各种在职教育的发展如雨后春笋，在职研究生（主要是文科、经济管理类）的数量剧增，甚而在有的学校超过了脱产研究生。显然，这些人是不会对学术做出什么贡献的，但他们同样是硕士，或者博士。综合以上，研究生招生整体素质的滑波，教师培养能力的下降，研究生心态的普遍不正，伪“研究生”数量的增加，造成了今天中国研究生群体的尴尬现状。中国的学术界真的没救了吗？非也，所谓物极必反，否极泰来。我对中国研究生的未来还是充满乐观。可以说，现在的政府决策部门，高校科研单位管理部门，学者与学生都在开始反思研究生培养现状。决策部门已经认识到，中国要想崛起，单凭廉价劳动力和自然资源投入是不可维系的，必须靠创新。十六届六中全会提出要创建创新型国家，而科技创新是最前沿，最重要的一部分。中国经济能否更上一个台阶，取决于创新体系能否形成。此外，国家对高校的投入也在逐年增加，经济的反哺效应开始加强。中国是中央集权国家，大方向一定，下面的喽罗也必须跟风。因此，地方政府，高校科研单位的领导们也必须开始思考这个问题了。很多学校已经开始改革陈旧的职称评定制度，科研成果评价体系，人事制度和奖惩体系。改革是艰难的，不可能一步到位，但是只有改变，才有希望。就具体的个人来讲，教授们与学生们也在思考自己的出路。为什么大家会有这么多的怨言，这本身已经反映了很多信息，已经预兆了改变的苗头。谁都希望自己能够在社会中占据一个有利的位置，作为个体是顺应环境的。我相信大多数人在经历痛苦之后，将不会那么浮躁，目标更为清晰，一切都会走上良性循环轨道。最后再回来上面，改革是一个过程，很多人会说，即使将来会变好，但我已经被牺牲了。确实，纵观古今内外，无论什么改革都有一部分人的利益被牺牲。这就是改革的成本。在既有的环境下，主动的人，努力的人，心态好的人有福了。资源是稀缺的，既然等不到别人给你送饭，那么就自己多走几步去盛吧。早起的鸟儿有虫吃，天道酬勤是放之四海皆准的道理。不要用理想主义去要求现实，更不要破罐子破摔。以上是我的个人之见，一口气写完后也懒得再去提炼修改，希望能够抛砖引玉吧。欢迎在留言区写下你的看法 转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

转载自百家号作者：刘肥燕又到一年开学季，校园里多了许多青涩的面孔，从他们的满脸好奇和不安分中可以得知是初来乍到，对大学生活充满期待。我去年考取某211大学的专业硕士，经过一年的洗礼，终于明白研究生是大学里最尴尬的存在。扩招贬值的研究生在择业时要和本科生抢饭碗，因此刚入学导师们都建议学生考博士，出来直接做高校老师或搞研究。本校的多数年轻老师就是这样上岗的，去国内名校镀一层金然后回母校执教，一不热爱研究，二从来没有深入过社会，他们的见识实在狭隘。相比本科生教育的系统化，博士生的专业化，研究生教育基本上是无章可循。传播学老师上课从不备课，坐在学生面前做促膝谈心状，自己能吧嗒吧嗒尬聊三个小时，聊到学生纷纷逃课，但即使他后来的课堂上只有两三个学生出席，他也不以为意，颇有境界。创意课老师呆板又紧张，知识卡在喉咙里经常词穷，和学生面面相觑，抱歉地微笑，他后来找到了上课诀窍，挑起一个话题让全班每个同学都发言，他稍作点评，这样一轮下来两节课轻轻松松就熬过去了。如果不能以学识服人，只能以情商来凑，老师们经常以知心大哥大姐的姿态和学生相处。传播学老师坦诚地分享如何找热点、洗稿，一个月连发四篇论文；小说课老师说起自家的老婆孩子，婆媳关系，吐露生活如何艰难，引来学生的同情；新闻学老师则对高校现状极其不满，醉心于古币收藏，谈起一个走运的朋友激动道：“他月赚五万啊！五万啊同学们！”以上那些高校老师是普通家庭出身，念书的目的也从陶冶心志到养家糊口，对学术的热爱都虚耗在论文和职称里，在庸碌和有骨气，市侩和清贫之间挣扎，才有这么多拧巴的地方。既然老师都这么佛系了，学生就不要太野心勃勃。有些学生希望通过学业出人头地，还念着昔日大学精英教育的荣光，对师业师德都眼带批判，心里有一股不平之气，希望知识能立刻变现，这种急功近利的劲儿是老师最忌讳的，踏实低调成了衡量一切的标准。有的学生并不那么咄咄逼人，他们没有经济之忧，虽然对学业设置心怀不满但不摆在脸上，老师倒很欣赏他们的宽容。有的人读研是为了逃避社会，有的人是想投身学术，有的人是为了混张文凭，有的人是因为喜欢校园生活，无论哪种，开始都是满怀希望。现状却是：上课玩手机，课后抄论文，男生打游戏，女生追综艺，欢天喜地来，垂头丧气走。总之，处在中转站阶段的研究生是迷茫盲目的，研究生在学艺上不如博士生精进，在精神面貌上不如本科生有朝气，实在是一个尴尬的存在。在如今的大学体制内，想要过一个的有意义的研究生生活，有以下建议可供参考：1、经济自由。蒋方舟说：“并不清贫的独身女（男）学生，真是一种最理想的生活了。”读书，旅行，交友，都需要一个有金钱做基础的从容心态，没有经济来源的同学必须做兼职，靠着一点奖助学金过活的可怜日子实在无益于健康发展。2、有目标有执行力。入学之后尽快想清楚毕业是要工作还是继续考博，然后围绕选择做准备，打磨自己。在读研的两三年里，专心做好几件事大事就算圆满。3、平常心。这点针对学校教育和人际关系，相信初入学校有许多落差和疑惑，进而消沉或浮躁，钻牛角尖。持有平常心可以防止被这些浮沫情绪困扰，然后专注于解决问题。勿忘初心，方得始终。

近年来，我国研究生报名热度较高，考研人数激增，2020年有341万人报名考研，考研人数较2019年增长17.59%。无论选择考研是处于什么目的，考研的学校、专业选择都是很重要的，这不仅关系到考研的成功率，也关系着日后毕业的发展前景。那么你知道研究生院校又有哪些吗？考研热门大学有哪些呢？考研的条件、科目、时间分别是什么？考研专业和学校怎么选择？下面MAIGOO编辑将为您盘点考研的学校和一些考研的知识，一起来看看吧！中国研究生院校名单Maigoo编辑提醒：篇幅有限，以上只摘录了部分研究生院校名单，在MAIGOO网搜索“中国研究生院校排名”可查看全国研究生院校情况。考研院校人气排行榜理科生考研最喜欢的大学Maigoo编辑提醒：以上只摘录了部分理科生考研最喜欢大学名单，想了解更多可去MAIGOO网查看原文。文科生考研最喜欢的大学Maigoo编辑提醒：以上只摘录了部分文科生考研最喜欢大学名单，想了解更多可去MAIGOO网查看原文。考研基本概念什么是考研考研是考取研究生，是学历提升到本科以上需要通过的考试，学制最少为2年（专硕）或3年（学硕），考研报名时间一般为9-10月。考研的条件包括国家承认学历的本科毕业生、获得国家承认的高职高专毕业学历后经2年或2年以上达到与大学本科毕业生同等学力且符合招生单位具体业务要求的人员、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生、已获硕士、博士学位的人员。考研总分是多少考研的总分值是500分，其中政治100分，英语100分，数学或专业基础150分，专业课150分。另外，管理类联考分数是300分（英语二100分，管理类综合200分）。考研科目有哪些入学考试分初试和复试，初试科目：政治理论、外国语和两门业务课，政治理论课、外国语满分各为100分。两门业务课满分均为150分。工商管理硕士专业学位(MBA)联考两门业务课及满分值为：综合能力200分，管理100分。专科生可以考研吗专科生可以考研究生，但是需要专升本后考研或者专科毕业工作两年后考研，如专科毕业两年想直接考，需考生自己进修与报考专业相同或相近的课程，一般要求8门及以上主干课程。什么是保研保研也称推免生，就是被保送者不经过笔试等初试一些程序，通过一个考评形式并在一个允许的范围内，直接由学校保送读本校研究生。保研每个学校的规定都有不同，具体可留意学校规定。考研数学一二三的区别考研数学针对不同专业的考生有不同的考试内容，分为数学一、数学二和数学三，最大的区别在于知识面的要求上：数学一最广，数学三其次，数学二最低。数学一适合针对对数学要求较高的理工类（范围广而且题目都偏难），数学二针对数学要求低一些的农、林、地、矿、油等专业，数学三适合管理、经济等方向（考的比较全面，难度也比较难）。考研时间安排一般来说考研时间每年都不一定，但是按照每年惯例来看，新考研大纲会在8月底-9月上旬发布，学校招生计划一般在7-8公布。考研建议在1-2月先搜集资料，然后确定后专业和院校后一定要制定好计划进行复习。考研好还是就业好总结：先考研还是先就业，要根据大环境、个人规划来决定。如果你处于专业性比较强的行业，比如数据分析、法律、医学等，而且自己本身又热爱这个行业、想要提升自己的学识的话，可以先考研。如果身处互联网运营、市场等相对来说本科和硕士学历相差不大，那么可以先就业。考研分数线考研注意事项//考研专业怎么选//考研首先应该清楚适合什么专业，然后再去确定院校。考研首先考虑自己喜欢什么专业，要了解就业情况等等。其次是靠看这门科目需不需要考数学，因为几个月内数学成绩大幅提高是很有难度的；再者还要看分数线高低以及波动幅度。如果是想要跨专业，可能受限，尤其是对于医学、农学、军事学这种类型的，在报考的时候要先看看有没有先例。考研就业好的专业临床医学、生物技术、化学、法学、数学与应用、通信工程、公共事业管理、环境科学、材料工程与科学、中医学等。最受理科生青睐的考研专业计算机科学与技术、机械制造及其自动化、会计学 、电气工程及其自动化、生物学、通信工程、土木工程、金融学、交通运输工程、软件工程等。最受文科生青睐的考研专业英语、新闻传播学、汉语言文学、法学、工商管理、会计学、金融学、中医学、教育学、历史学等。//如何选择学校//确定报考学校档次 根据自己的实力、想要读研的专业，综合评估一下自己的能力，切忌盲目。比如你是普通二本院校的学生，建议报考211工程或普通985大学，报考清华大学或北京大学这种风险很大。比如是211工程或985的大学，同等条件下，建议首选本校或者选择比自己学校稍高层次的大学，专业上水平更高，就业前景更好的大学。确定报考城市决定以后在哪工作，就选择在当地或周边的大学。同等条件下，优选经济发达的沿海城市或北上广等大城市。//考研需要准备什么//01、了解考研院校的相关信息：报考专业的招录比、录取人数、考试科目、培养方向、参考书目、历年真题。 02、除了考研院校之外，需要了解你所报考的专业的信息，搜集相关的复习资料，可以通过qq群、考研论坛、微信公众号、知乎、贴吧等渠道了解。03、公共课准备，尽量在考研之前把英语四级、六级过了，虽然四六级是否通过不影响考研，但是英语是个慢工出细活的科目，需要长期积累。通过对四六级的复习，英语也可以得到很大的提高。MAIGOO编辑提醒：以上大学及专业选择仅供参考，报考时请结合当年政策与自身实际情况来填写。*除有水印外，其它图片来源于摄图网

记得当初很多大学生决定考研的时候，更多的是相信研究生毕业的时候能够更容易地找到一份工作，而且也始终相信这是完全可以实现的，同时也正是因为这样，所以我们的复习动力和复习效率一定意义上也有了极大的保障。只是当我们顺利的考上了硕士研究生，三年之后开始找工作时真的能够实现当初的想法吗？真的能够找到高端大气上档次的工作吗？也许事实还真不是这样。而对于每年的硕士研究生来说，他们肯定是不愿意去初中任教，最起码首选工作岗位一定不是初中教师，一定是想去更好的单位，但结果失去了普通初中，这样的结局难免有点令人难以接受？这也令很多的考研学生在犹豫还要不要考研？其实这样的担心是完全没有必要的，因为我们需要搞清楚这些事情，你就会懂得研究生教初中或许是刚刚好：我国现在绝大多数地区中小学招聘教师的学历都是研究生学历。可能我们会觉得研究生毕业去教初中，这很对不起自己的学历，感觉有些委屈，然而现在很多中小学招聘教师都是研究生学历，而且对于一些比较好的学校还要看研究生的本科院校档次，所以不要简单地认为教初中很没有价值。因为在你嫌弃这份工作的时候还有很多本科学历的学生还在绞尽脑汁地想获得者一份工作，两者相对比之下，还是能够体现出学历所给自己带来的荣誉和便利以及优势。硕士研究生也分档次，根据所就读的院校不同，含金量也有很大的变化。研究生学历似乎很有优势，但是在研究生群体中还需要按照985高校、211高校以及双非高校这样的院校档次划分硕士研究生，同时每年考上硕士研究生的学生绝大多数的学生都是进入了双非高校，对于这一部分硕士研究生在未来就业上必然会遭遇很多的区别对待，尤其本科院校也是普通高校的硕士研究生。对于双非高校的师范生，绝大多数的学生毕业之后都是进入中小学任教，能够进入高中任教都已经是一个很不错的结局了，因为对于师范生来说研究生学历要不进入大学当辅导员，要不就是进入中小学，所以更多的学生选择了后者。初中教师很有社会地位，很受家长重视。现在教育的重要性在所有的家庭中都是第一位的，对于孩子的学习问题上所有的父母都愿意付出更多的精力和金钱，虽然初中没有高中那么的关键，但是初中教师的工资待遇也不低，每年的中考也是非常重要的一个环节，能够真正地胜任这份工作业没有那么的容易。总之，研究生教初中这大可不必惊讶，这样的情况已经很普遍了，更不要觉得这是对不起学历，更不要觉得这很可惜，因为只要能够将自己所学的教给自己的学生，这就是值得肯定的，况且初中教师也并不是那么容易当的。