中文系考研辅导

一、考研初试篇考研政治7月下旬开始过政治的知识点，并没有花太大的精力，每天跟着视频课过两节到三节的内容，之后再把肖秀荣的1000题进度跟上。此外在10月份之前，我都没有在政治上花更多的时间了。11月开始过第二遍知识点，对照之前1000题上的错题，进行标注、对照、改正。大概11月的时候肖八和肖四来了，就开始背大题，所有的题目都背了3到4遍。在12月份的时候我便丢了教材开始疯狂刷选择题，市面上所有的政治冲刺卷的选择题我都做了一遍，最后我的选择题分数应该是在42分左右。考研英语八月份开始接触英语真题，在这之前一直都是以背单词为主,顺便买了本考研阅读的模拟题当作练手,到这个时间我的单词量已经足够，于是减少背单词的时间，转移到做阅读题和完形填空上面来。一开始正确率非常不理想，不过在9月之后我便熟悉了考研英语的套路和模式，正确率也稳步提高。10月份开始二刷。11月份开始背作文，新东方的模板书有很多经典的句子可以做参考，但是切忌全文背诵摘抄，作文练笔不花费很多时间，我一般是中午去吃饭之前20分钟模拟写大作文或者小作文一篇，写得越多就会写的越顺，同理，也写的越来越好。文学基础华师大文学基础属于大综合考试，从中国古代文学到西方文艺理论几乎雨露均沾。并且真题试卷的题量不小，第一次给自己模拟考的时候差点没做完。因此可以说,华师大的文学基础对于文学基本功的要求是很高的。对于扎实基本功，首先是熟悉教材，整理文学史的线索以及框架，由此可以获得的对于整体文学发展和其中相关人物地位的准确把握，明白文学史之所以为“史”的起承转合。在看教材的时候一定要记得记笔记。这时候起复习的关键和背书的法宝--因为是自己手写或者机打下来的资料，首先心里面就会有一个自然而然的熟悉。再加上额外在网上、新祥旭机构、学长学姐那里得到的资料作为补充，整一个复习资料的准备，可谓足矣。背诵永远不嫌早，切忌在考前抱佛脚，那么多的内容，是不可能在一个多月内就全部背下来的,后期时间相当紧张，也不可能把所有的时间全部都花在这一科专业课上面。同时，背了又忘是文科学习的必经之路，请不要因为遗忘而放弃，重复、坚持，最终才能精进。写作写作段炼的关键是段炼自己对于文字的驾驭能力,不应该拘泥于具体题目。在此建议大家提早开始提锻炼。在练笔的时候不需要刻意要求写作的题目、类型、文体，当时学姐告诉我可以把最近的所想所见、所感或者是突发奇想想到的故事用文学语言叙述出来，同一个故事可以用不同的视角、写法写很多遍，也可以仿写相同题材的经典文章。建议大家把作品给学校老师或者熟识的前辈点评。我当时报了新祥旭的专业课辅导，专业课老师就是华东师大古代文学直系的研二学姐，对专业课的复习和命题也比较了解，指导起来更加权威。二、考研面试篇成功进入面试不代表你就“稳了”，在面试中被淘汰的同学大有人在，今年华师大进入复试个人，最终只有10个人留下来了。所以在得知自己进入复试之后一定要戒骄戒躁，踏踏实实的在过完年之后，找回考研复习的学习状态，准备复试中的笔试和面试环节。复试的准备也得到了学姐的辅导，真是很感谢她。笔试的题目会比初试笔试更难-些，不过内容会集中在自己所选择的专业上,比如我是古代文学专业，我的复试笔试试卷上就不会有现当代文学、比较文学等的内容。相当于复范围缩小，而难度加深，更加考察基本功。我的建议是，再认真过一遍文学史教材，作为“初试狂欢”之后的回归，之后就在文学史的基础上看一些有难度的专著和原典,提高自己的视野和文本功底。学姐当时推荐我看了两本罗宗强先生的文学思想史,感觉对我的帮助是非常大的，最终在答题的时候，也把书中的一些观点带入进了答案。面试是一个让人紧张的环节。总体时间是半个小时，包括25分钟的专业面试和5分钟的英语面试(古代文学英语面试时间较少，与其他几个方向不同。老师主要会根据你的自我介绍和带去的本科阶段的论文还有你所选的研究方向(先秦、魏晋、唐宋这种)对你进行提问，建议大家在准备的时候多看看学校老师的相关论文,不是因为老师会问到论文的内容，其目的是能够熟悉整个的学术动态和学校老师的学术方向,这样面试的时候不会显得“高分低能”。面试后的同学出来交流经验后我发现，“你看过那些原典/那些人的集子?”这个问题是问得最多的，所以有信心的同学们不妨多看些原典和古籍，增加自己的原典阅读量和阅读能力。古代文学英语的面试其实是很简单的,老师问的郁是-些家常话题:"how are you”/please share one of your hbby"这样的问题，对于大家应该问题不大,只要在考前几天多开口念念文章，或者模拟面试下就可以。三、考研专业课时间规划篇下面向各位读者分享我2018一年的考研时间规划和相关的准备。仅供学弟学妹参考：1~3月:调整学习状态与心态,着重搜集资料年初的时候还在准备大三上学期的期末考试,大部分的精力也都花在了那边，所以这段时间只是保持好一个学习的状态，适当每天看一些专业相关的书籍，一周背一两次单词，基本就没有别的学习安排了。期间大量的搜集资料，各个学校的真题、各大机构、网站为不同学校准备的应试资料以及学校本身的学科建设与师资力量,这些都是我当时关注的重点，一个是看不同学校的出题风格的差异,用不同学校的题目作为参考,同时在看题的时候本身也是一种学习,因为题目会带动思维去调动知识，在不知不觉间就可以吸收到一部分的知识。另一方面搜集我以后可以用到复习资料,但是华师大考的是大综合，覆盖的知识面很广且难度不低，加上市面上各种资料水平不一,所以当时也咨询了不少机构，后来报了新祥旭的专业课辅导课程，感觉挺不错的，资料齐全、老师也很负责给力。4~6月:加大学习量,效率过教材四月份之后学习环境基本稳定了(学校自习室或者图书馆)我制定好详细的计划，开始每天严格的规律作息，当时的分配是:早上7~9点背单词，下午复习文学史,晚上复习文学理论。要是时间段有课，会把那一段时间空出来，等到晚上回宿舍之前再看一遍英语。这个时间段里跟着新祥旭学姐把文学史与文学理论的参考书相全部过了一遍,并且做好了详细的笔记，自己做的笔记会更熟悉，记忆起来不会有太大的障碍，机构的资料可以帮助查漏补缺，同时扩展视野。6月末的时候有期末考试，我当时直接停下了考研复习,空出约两周时间专心准备期末考试，等期末考试结束之后。我决定放一一个小长假:在7天之内不接触考研相关的书籍，完全地放松，准备迎接接下米个阶段更加艰难的复习。7-9月:昏天黑地背知识点在基础的知识点过完一遍之后就开始背诵,我属于记忆力较差的学生，所以决定笨鸟先飞，与自己的记忆力“死磕到底”。学姐给制订的计划是在考试之前完完整整背三遍资料与笔记，事实证明学姐还是很了解我的。。。第一遍记忆就用完了这整整三个月。分享一个背书的技巧:很多人都会有背了又忘的烦恼，我的解决方式是:工作日背新知识，周末复习本周背过的内容，月求最后四天时间拿来复习本月背过的所有知识。对我来说挺有效的，不过具体问题具体分析，还请大家找到最适合自己的方法。10-12月:模拟冲刺，放平心态最后这三个月便是决胜冲刺的阶段了,不过对于这个时候的我来说是比较轻松的，因为大部分相关的知识已经在我的脑子里有了完善的框架结构，只是具体细节还有待继续完善。我把文学基础的时间稍微缩短了两个小时,匀给政治复习。再继续重复记忆背过的知识点的同时，再一次回到教材，以一个更加成熟的视野重新过了一遍文学史和文学理论的教材，事实证明这样做是非常有收获的。与此同时，我也成功的按照计划,在考前背完了三次资料与笔记。写在最后，考研是一条充满了荆棘坎坷的路，其间充满着各种诱惑、怀疑和否定，可是当最后回过头来看着一路奋斗的时光的时候，却感觉充满了美好和成就的回忆。希望这篇经验贴可以帮助各位读者，也祝大家在接下来的备考中快乐，耐得住寂寞，也打得住压力，并在最终取得好的结果。

考研这个过程非常漫长困难，但对每一个真正用心经历的人来说或许是一次重生。我希望自己的经历能带给你们一些有用的帮助。预备阶段：一、关于考哪个学校，选择哪个专业我建议你认真衡量，去想对自己来说最重要的是什么，是未来就业机会和前景，还是生活环境，或者一个硕士的学历，考研是人生一个很好的机遇和向上的平台，他对人生不能说有决定性作用，但确实有着重要意义，知道自己想要的是什么，才能为以后的生活多积攒一些努力，所以一定要知道自己考研的真正目标是什么，再来选择地区、学校、专业。二、确定了学校和专业之后，一定要广泛的搜集学校信息，从报录比到分数线，最好能够看到学校真题，这样你可以大概知道这个学校的考试题是否适合你的思维，对你来说是不是更容易回答，报录信息，分数线等等网上都可以找到。三、通过自己意愿和搜集到的信息确定自己报考的专业后，一定要从厦大官网上找考研参考书目，如果学有余力的同学也可以参考下其它相关书籍。备考阶段：第一阶段：我大概是在17年十月就开始进行一轮复习，第一轮复习主要是看书，了解书有多少章节，每个章节的主要内容，以《中国文学史》为例子，每一章又都会有小标题，在第一轮看的时候一定要留意小标题，小标题对于提示本章主要内容有很大作用，对每章主要内容有了大致了解后，在看到后面内容时会联想到之前内容，知识更容易衔接，对后期背书有很大帮助。第二阶段：18年四月开始就已经开始背书。《中国古代史》：是直接背了配套的辅导书，但要注意的是《中国文学史》一共有八编，每一编都会有绪论，绪论一定要背，近几年来厦大常从绪论里出题，13年出过文学与经学双向互动、魏晋南北朝发展历程；14年明代俗文学发展与文学特性认识的变化；18年宋词兴盛原因。除此之外《中国文学史》里的小标题一定！要注意，很多时候厦大的题目都倾向于用小标题直接作考题，不过虽然文学史内容多，但厦大不必重点，一定要好好研究真题，近年考过的真题可能不会考，但是考过的人物、时代、或者与以往考题有相似之处的知识点会考，仔细分析真题会发现考试的偏重点，比如人物、作品艺术成就或价值、文学作品等，也会发现朝代里，汉、唐、宋、明考过的题目很多，也很少会连着考一个朝代，但也有例外，比如去年和今年都考了宋朝。现当代文学：现代文学考题又难又偏，有一点不方便的就是现当代文学没有小标题作提示，所以要自己把握内容和重点。现当代文学建议同时参照钱理群《中国现代文学三十年》，可以弥补一下朱栋霖版现当代文学史中遗漏的内容，此外个人认为对现当代文学的把握，最主要还是要依据真题，根据真题分析现当代文学史中最重主要的内容，如对比真题会发现鲁迅先生一直是考试重点、小说相对于其他文学体裁而言也更受重视，新感觉派小说、新历史小说等等都格外重要。外国文学史：外国文学的题目经常出人意料，比如今年简答题就是“垮掉的一代”，对于外国文学史的复习要比任何一个科目都要细致，每一个细小的细节都可能变成考题。可以参考真题猜测考试的重点时代，流派和内容，但一定不要侥幸，一定要细致复习。对于真题的分析，可以给予参考的如对比真题会发现，近年考试开始重视文学流派，如今年考了浪漫主义文学，之前考了批判现实主义，俄国文学、苏联文学、20世纪现代主义、后现代主义也经常被用来考试如《第二十二条军规》、“垮掉的一代”、《等待戈多》等。友情提示一点，鉴于厦大喜欢从0几年的题目里出题，莎士比亚在0几年多次考过，而现在好多年没有考过所以可以给予一定关注。语言学：跟其他语言学专业比，701的语言类题目更常出一些能作为论述题的大知识点，考点也更加基础，《现代汉语》参照真题我重点看了上册，其中词汇、文字考的频率更高，《语言学概论》对照着辅导书和从学姐那里买来的题库背了背，只有最后一章做了笔记。而《古代汉语》对应的翻译其实没有那么难，保持翻译的敏感度就好，也可以休息的时候用《太平广记》一类的书练练手感。802《文学理论》：先看了一遍，当然只是看根本就不够，要弄清楚每一章节内容，有的时候一章就可以出成一道题，此外课后题也要给予重视，课后题中的名词解释，问答都可能在考试中原题出现。文学理论我建议自己要看一遍弄清每一章逻辑关系，然后根据课后题尝试自己梳理笔记，这样再次与学姐笔记或者其它辅导书对比时，既可以补充自己的笔记，也不至于在没有把知识点变成自己语言习惯的情况下，机械的背诵别人的笔记。对于真题，文学理论经常会出相似的或者几年之前出过的知识点，而最后80分的文学评论我是听了学姐卖的文学评论课程，对于文学评论的立题和评论方式也有一定启发，除此之外也可以多看些文学评论类的杂志，或者平时限时练练手。近些年来厦大的文学评论开始偏重于散文、随笔类，如今年叔本华美学随笔《论文学》、之前的《忠义水浒传序》等美学：美学太难看懂，是直接买了学姐笔记来背，同时也看了易中天的《破门而入》帮助理解。总体来说美学的题基本上都考的是重要人物或者重要观点如亚里士多德、柏拉图、黑格尔都是重点，具体的可以参照真题来决定复习的重点。第三阶段11月---12月这一个阶段分析了厦大考试的重点与出题规律外，我只进行了一次模拟考试来练习掌控时间，和答题技巧，之后主要还是背书，只不过背书开始有了侧重点，【有一点要注意哦！虽然猜到考过的题再考的几率很小，但我还是会背！也还会背其它不像重点的知识点，只不过不再是强求精准！】这一时期背书我通常是背一个朝代或者时代，然后第二天复习前一天内容并重新再背新内容。11月-12月具体时间安排是：7：00-8:00：古代文学（昨天朝代+今天）8:00-9:00：现当代（昨天时代+今天）9.00--10.00外国文学（昨天两个时代+今天）11.00-12.00文学理论（昨天三章+今天三章）13.30--14.00美学14.00---17.00英语17.00--19.00政治19.00--20.00语言20.00--21.00复习到了后期基本就是古代文学一次性过两个朝代，现当代两个时代，文学理论五章等等。最最最最重要：1、每个人的记忆力和习惯不一样，所以时间要根据自己习惯调整哦2、每一门课程都要踏踏实实背书，不要自己押题，分析真题和押题是不一样的，分析真题只是为了确定哪个重点背，而不是哪个不用背~~对于真题的分析每个人都是不一样的，所以在的分析只能作为参考，一定要好好背书，自己琢磨！3、考研都很难，但一定保持好的心态，慌了，累了就休息休息，不要强迫自己，这样大脑可能会拒绝学习的。公共课：我公共课考的并不好，所以也不敢怎么传经验，但是考虫的课可以考虑，肖秀荣的“圣经”就不用多说了。考研很累，我很幸运自己有足够的动机，也非常感激有一个能和我一起考研的伙伴，如果没有她的鼓励和陪伴我想我的考研之路会非常难熬，我希望每一个考研的小伙伴都能成功，也祝愿每一个我身边的考研人能一帆风顺。

在考研中，最让人头疼的是那些文学性大题，无论是分析、名词解释还是简答，如果背过还好，没背过，基本上就要凉凉的节奏了，因为一道分析题的分值是20分，丢掉一个还拿什么考呢？但是每年的文学考研题中都会出一两道不在"编内“的题，这该怎么办呢？别急，北大中文系422分学姐说，即便是遇到没背过的大题，但只要掌握以下几个技巧，一样能够得分，下面我就将技巧分享给你，希望对你有用。因为每道题的问法不一样，答题方法也不一样，我们以这道2018年某师范大学古代文学考研题为例进行回答。问题：鲁迅曾经评论《红楼梦》是在思想和写法上都冲破了以往的才子佳人小说，试谈谈你的理解。首先，我们从问题中得知，这道题主要回答的是《红楼梦》在思想和写作手法上与传统的才子佳人小说的不同，那么，我们应该先回忆一下，传统才子佳人小说在思想内容和写作手法上的特点是什么。如果不知道的话，这里就用到了联想法。可以联想一下古代的那些有名的才子佳人小说，比如《西厢记》、《倩女幽魂》等，这些小说在内容上，只是简单的描述了才子佳人的爱情故事，在写作上，除了语言优美，生动形象，也没有太多出奇之处。知道了传统才子佳人的特点之后，要回答的是《红楼梦》与它们有什么不同，那么此时此刻，就要回忆《红楼梦》在思想内容与写作手法上的特点，如果记得的话，将这些点清晰的列在草稿上。不记得的话，照样使用联想法回忆。第一，先从《红楼梦》的性质进行回忆，大家都知道《红楼梦》是一部批判封建社会的小说，这在性质上就与传统的才子佳人小说不一样。第二，再从《红楼梦》的内容上进行回忆，《红楼梦》不仅讲述了才子佳人之间的爱情，还有阶级、官僚、建筑、饮食、医药、民俗等方面的详细描写，这是传统才子佳人小说也不能比的。第三，《红楼梦》中的每一个人物都是栩栩如生，看完就让人忘不掉，性格十分的鲜明，像泼辣的王熙凤，睿智的探春，圆滑的宝钗等，这种写作手法比传统小说也更胜一筹。第四，《红楼梦》有众多的心理描写，像林黛玉写《秋风秋雨词》的时候，宝钗偷听小红和坠儿说话的时候，这些也是才子佳人小说没有。第五，《红楼梦》中有很多地方都暗示着人物的结局，除了判词，它们元宵节所作的谜语谜底也都是，这在传统才子佳人小说中也是没有的。这样，一一对比下来，就知道《红楼梦》在思想和写法上与以往的才子佳人小说不同的地方。此外，还要告诉你的是，虽然题面上说的是，从内容、写作两大方面来说，但是内容上又可以分为好几个小点，所以在答题的时候一定要标好序号，做到简约明了。

中国人民大学汉语言文字学研究方向与内容本专业的主要研究方向有汉语史、现代汉语、文字学。汉语史研究汉语语音、语法、词汇的发展历史，及其在各个发展阶段的基本面貌。现代汉语的研究内容主要包括汉民族共同语（普通话）和现代汉语方言的语音、语法、词汇。文字学主要研究汉字的发展、演变以及整理、规范等内容。对外学术交流本专业同国外和港澳台多所高校和科研机构保持着广泛的学术联系。多数教师曾分别赴英国、美国、日本、韩国、香港等地从事过教学和访问研究工作。本专业主要开设的课程有：中国古代典籍研读、中国语言学史、语法学、词汇学、汉字研究、音韵研究、方言研究、上古汉语语法研究、出土文献研读、《说文解字》研读、《春秋左传正义》研读等。毕业生去向本专业毕业生的就业情况，从地区分布来看，以北京为主；从单位分布来看，大部分在新闻、出版、高校、政府机关，也有一部分在企事业单位从事文字工作。考试科目101思想政治理论201英语一638汉语言基础849汉语言文字学复试：古代汉语及现代汉语,外语学制三年复试成绩计算 1．原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上，外语笔试成绩30分以上，外语听力水平和口语水平测试30分以上，专业面试60分和综合素质面试成绩30分以上，即为复试合格。2．对各项复试成绩合格的考生，将复试成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。初试成绩权重为70%，复试成绩权重30%。加权总成绩=（初试成绩/初试满分）×初试成绩权重×100+（复试成绩/复试满分）×复试成绩权重×100<!--[if !msEquation]--> 复试结束后，我院将汇总考生各科目复试成绩，并按照学校规定在我院网站公示，请考生关注我院通知公告。2020年复试录取情况2020年分数线:50 50 90 90 3652020年进入复试21人 最高分417 最低分3692020年推免录取了5人2020年统考录取了9人(最高417 最低374）参考书现代汉语：黄廖版《现代汉语》上下册；pdf 版黄廖版《现代汉语》笔记和课本习题（含考研真题）；《现代汉语》同步辅导·习题精炼·考研真题（武汉大学出版社）；北大版现代汉语上下册；pdf 版北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》配套（名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题）；真题及答案古代汉语：王力版《古代汉语》上下册；王力《古代汉语》同步辅导与练习上册；人大殷国光，赵彤版《古代汉语》；郭锡良版《古代汉语》一二册语言学概论：徐通锵，叶蜚声《语言学纲要》；《语言学纲要学习指导书》；段曹林《语言学纲要辅导及习题集》；pdf版叶徐《语言学纲要》笔记和考研真题详解；人大胡明阳版《语言学概论》2020年汉语言文字学考研真题【638汉语言基础】一、名词解释（30分）语义场义项音位变体句类说文解字集解二、分析题50（每题10分）1、给出一句话，分析出语素，并按照功能分类例句无2、喜欢的是她，喜欢的是玫瑰花，哪句有歧义，解释原因3、变换分析法分析句子，说明其差异的原因“吃食堂”“吃苹果”“晒太阳”“晒被子”“洗冷水”“洗衣服”4、“性质形容词+了”的条件饭熟了 生了*身材瘦了 胖了5、解释5个古汉句子（1）秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲，将攻之。（2）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可运于掌。（3）风之积也不厚，则其负大翼也无力。（4）谏而不入，则莫之继也。三、问答题（70分）1、“能走”有的学者认为是动宾结构，有的认为是状中结构，你怎么看，说出理由（20分）2、大部分学者认为汉语里有体的范畴，没有时的范畴，你怎么看（20分）3、什么是词的本义，如何探求词的本义，探求词的本义要注意什么问题（30分）2021年专业课备考指导首先是专业课。人大的考试科目有两门：一是汉语言基础；二是汉语言文字学。前者侧重考语言学理论（现汉古汉也有）；后者侧重考现汉和古汉，最后一道大题通常是给出一篇古文，再针对古文提几个小问题。题目类型无外乎名词解释、简答题、论述题等，只要扎扎实实备考，难度不高。接下来进入正题，我的参考书目如下：一、北大版《现代汉语》+黄廖版《现代汉语》，两者同等重要，做笔记时可以北大版现汉为主，以黄廖版为辅（相反亦可），把知识点记全。黄廖版《现汉》的知识点概念性比较强，方便背诵。小贴士：复习时不要忽略书本中的语法现象、例子，知识点虽小，但很可能会考。如2020年初试汉语言基础科目有一道论述题是辨析“能走”是状中结构还是述宾结构，这个知识点在黄廖版下册p11有讲过。二、人大赵彤版《古汉》+王力《古汉》。私以为时间不够的话，只看人大版《古汉》足矣。《古汉》的编排方式是通论+文选。复习时把通论过一遍，文选要日积月累，挤时间尽量把书中的选文都过一遍，平时有时间也要多看王力《古汉》的常用词，毕竟初试有一道文选题分值很大。小贴士：跟《现汉》一样，不能忽略书中的例子，如讲“六书”时，把书中分析六书时举的汉字例子都用一个小本本记录下来掌握，初试时让你用六书去分析汉字就稳过了。三、胡明杨《语言学概论》+徐叶版《语言学纲要》，二者相互补充。徐叶版《语纲》出版较早，知识点讲解不如胡明杨《语概》详细。但是看徐叶版《语纲》真的是一种享受，行文逻辑流畅，感觉有位前辈在你面前侃侃而谈。胡明杨《语言学概论》概念性更强，适合拿来背诵。虽说2020年初试更侧重考《语概》，但最好二者都看，不可偏废。四、学有余力可看的书本：陆俭明《现代汉语语法研究教程》，个人认语法是现汉最难的地方，如果不懂词类问题、语法分析问题，看这本书可以帮助理解。学习知识的过程就是从简到繁，再由繁到简的过程。以专业课的复习为例，孤立地看这六本书，知识像滚雪球一样越滚越多，未免过重。但学会建立不同书目、科目之间的联系，整合知识点，就越学越轻松。如《语概》和《语纲》之于《现汉》就是普通语言学与个别语言学的关系，可对照复习。如《语概》语音一章“语流音变”知识点对应《现汉》“上声变调”“儿化音变”等知识点；对比《语概》“句子的聚合和句类”知识点与《现汉》的句类句式知识点的异同，可合二为一。来源公众号:新祥旭北京考研

以下内容来自投稿：最近我发现了一个道理：姜还真不一定是老的辣高能预警：接下来要开始王婆卖瓜了没错，我就是那块巨辣的嫩姜那个回答问题的就是在下[沾沾自喜ing]。不过我一想，哪里好像不太对啊，我没考上，你考上了，你都是正儿八经的研究生，学了那么大半年了，还反过来问我问题，有没有搞错？而且，我不会和你说，其实我本科学的还不是文学，我就是喜欢才考的其实呢，问我问题的人是之前我考研认识的同一学校的校友，所以约好报考了同一个专业的，本以为我们两会一直相爱相杀，没想到考研让我们天各一方。没错，他考上了，而我首考败北，英语差了区区2分一万个不服气从心中翻滚而过，我明明是两门专业课都上了130的人，我明明报考的不是英语专业，没想到最后在英语这个阴沟里翻了船。于是我咨询了破格录取！………………………………最后当然以失败告终说起来好像从小英语这门课就跟我过不去。也许我是那种特别没有语言天赋的人，初中升高中英语刚刚及格，高考英语严重拉低了整体水平，137的语文硬是被68分的英语拉到了平均水平线上。于是我立志要念中文系，把语文学得更加炉火纯青。结果，哥学了计算机不过，计算机没难住我，写完C++ ，空余时间，我都在我钟爱的文学世界里自由翱翔。结果没想到，英语君又来难为我了。期末考试英语考不好就评不上奖学金，四级不过就拿不了毕业证，英语一次次成为了我前进路上的拦路虎。我就不明白了我明明是一个堂堂正正地地道道的中国人可为什么从小开始就要用别的国家的语言考验我呢？且不说我这辈子能不能有跟外国人聊天的机会，就算我要出国旅游我也可以依靠先进强大的手机翻译APP，可比我叽里呱啦说一通外国人根本听不懂的Chinglish好太多了好吗？好吧，最后终于，终于我捱过了所有的坎来到了考研，我心想，这次怎么都不能被英语拖后腿了，我开始每天起早贪黑学英语，看专业课的时间宝贵得就像是奢侈品！于是我成功地考研失败了……失败了……败了……了……平时，我们学校教大学语文的老师（知名985院校中文系博士哟）是这样安慰我的：哎呀，你不能读研真是可惜了，本来还说怎么的都至少帮你保本校的，但是你这英语……我也没办法了，不过不要灰心，你的专业素质，老师还是非常肯定的，虽然，你是工科大汉。对啊，你们都说我有专业素质了，国家为了承认我的专业素质也让我发论文让我拿奖了，然而，然而，为什么要在最后用公共课来卡我呢?我一个励志研究古代汉语言文学的，你要求我上通楚辞唐诗下知网络文学，这不过分，但你要求我上精通国家政策下能写200词英语作文的同时还要通楚辞唐诗网络文学，这脑回路，我就难以理解了。当我是哪吒吗？我有时后会想，也许很多天才就是这样被扼杀在小学三年级英语的襁褓之中的。然鹅，然鹅，我这个人就是没什么自尊心任凭英语虐我千百遍，我待英语小公主如初恋经过了一番苦苦苦苦苦苦苦苦的思想战斗之后，我毅然决定再来一次（BGM：心若在梦就在不过是从头再来）毕竟，老师说我有专业素质呢，梦想还是要有的，虽然实现梦想的路上也许会有阻碍（英语），但是万一哪天他就实现了呢？于是乎，我又毅然决然的参加了今年的研究生入学考试。。。本文完

之前在某个平台看到一个有意思的问题：在北大中文系就读是一种怎么样的体验？有个回答是这样的：“北大中文系给我最大的教育是，经典作品的研习与阅读，告诉我什么是真正的值得尊敬的美；中文系老师给我的教育是什么是真正的值得尊敬的品德；而北大给我的教育是什么是值得尊敬的好。”这个问题天然就筛选了一批人，可以说是把“歧视”摆在了明面上来，问的人也许在围城外，但答的人一定是在围城内。至少你要读过，才知道是什么体验。最近在看的一本书《北大文学课堂》，就很好的回答了这个问题。在三尺讲台上，学习的是诸如鲁迅、周作人、郁达夫、茅盾、沈从文、张爱玲、钱钟书、穆旦等经典作家，讲课的是钱理群、孙玉石、严加炎……倘若我们没有机会坐在讲台下，那么就是看一看此书，由大师带路，在文学的课堂里畅游一番，体会一下站在巨人的肩膀上是什么感觉，也是极好的。更何况这本书在坊间被誉为北大考研必读书……张爱玲有句名言：有思想则以思想取悦人，有容貌则以容貌取悦人，两间殊无区别。那么什么是真正的好呢？这个问题仁者见仁，智者见智。是以北大为代表的高学历吗？沈从文先生，大家都知道他出生于民风彪悍的湘西，从这个古老而神秘的地方走出来，沈从文一辈子都在自称“乡下人”。他的学历高吗？《从文自传》里面写过，“小时因顽劣爱逃学，小学刚毕业，就被送到土著军队中当兵，在一条沅水和它的支流各城镇游荡了五年。”他小的时候经常逃学，而且不停地说谎来逃避处罚，沈从文的父亲为此大发雷霆，说若是再犯，便砍去他的一个手指，沈从文却依旧不为所动。图片来自网络，侵权删1916年，14岁小学刚毕业的沈从文就离开了学校，母亲也不知道如何处置他，就让他去做了兵役的候补者。1922年他离开湖南到了北京，从此开始漫漫“从文”之路。沈从文是典型的学者型作家，他不仅擅长写小说，在大学里面讲授中国小说史，解放后，还从事服饰、瓷器等研究，在中国服装研究史上具有开山地位。沈从文常说，“我的文化是最低级的。”在大师云集的北大，出生乡野、小学毕业的沈从文学历完全不够看，但不妨碍他把湘西带到世界。在沅水之上，崇山峻岭之中，这个神秘而古老的小镇，拥有着独特的人文环境，封闭而愚昧却又异常淳朴的民风，无不让我们看到了一个不同于世俗的野性美。图片来自网络，侵权删人生路漫漫，我们走在坦途上面，难免人云亦云。品读经典，会让我们跳出桎梏，重新思考何为真正的好？这个好一定不是舞台上绚丽的灯光，也一定不是被大众捧到至高点的偶像。阅读经典告诉我们何为美，何为好，那么，我们又该如何去读？最近几年刮起来的一阵风，无数的读书平台兴起，拆书稿讲书稿甚至是养活了一个行业。每个人都在看书，好像不看书就会被时代淘汰，这句话没错，但是看什么书，怎么看却是我们需要好好思考的问题。看别人讲的书就像是牛的反刍，经过反复的咀嚼，喂给你的的确是经过了一再加工的东西，那有多少是作者的原意，或者有多少是你需要的呢？不停地接受知识，我们彷佛丧失了读书的能力。突然想起小学时候学过冰心的一篇文章《忆读书》，初读一本书时先是不求甚解、囫囵吞枣，一点点读到最后，好像也懂了。我们现在的读书带了越来越多的功利性，必定要用最短的时间看最多的书，必定要在朋友圈打个卡，必定要对现阶段的“我”产生什么作用。真正的读书是这样的吗？孔庆东教授写了这么一篇文章《真正的幽默是我不幽默》，评的是钱锺书的散文《说笑》。还记得高中的时候有一次在物理课上看钱锺书的《围城》，物理老师让站起来讲什么，才发现虽然看了却不能理解到底是什么意思。物理老师说，钱锺书的文字之厚重是现在的你们很难理解的，这本书可以一读再读。钱锺书的文字的确力透纸背，随着人生阅历的增加，总能品出不一样的意思来。而且他的小说还只是个副业，一个做学问的人来写小说，真的是降维打击。《说笑》的第一句是“自从幽默文学提倡以来，卖笑就变成了文人的职业”，文章的背景是十九世纪三十年代林语堂等人提倡幽默文学，认为中国人活得太沉重了，所以要向国外学习幽默。就像是现在年轻人生活压力太大了，很多人提倡要努力读书来改变自己的境况一样不着边际。钱锺书用一句话就表明了他的态度，孔庆东教授评论“这话比鲁迅更刻毒”。钱锺书的结论是“幽默至多是一种脾气，决不能标为主张，更不能当作职业。”那么孙庆东教授从这篇文章里面读出了什么呢？除了写文章的方法，起承转合，还有的是一种人生态度，学的东西再多再好，也要落实到生活中来，不然就变成了“层次不够”，最多是做个打工仔挣碗饭吃。就像是幽默，真正的幽默是无需提倡的，那是一种高级的智慧，如果人为制造，就变成了哗众取宠。什么是真正的值得尊敬的美？什么是真正的值得尊敬的品德？什么是值得尊敬的好？做人和学习一个技能的方法应该是相通的，第一是知道是什么，第二是知道什么是好，第三才是朝着好和美靠拢。我们这些普通人，可能一辈子都没有办法接触到清华北大的教育，但是我们却可以通过这样一本书，看到大师的项背，更何况是大师解读大师，又是何其有幸？孔庆东教授在文章中提到这么一句话：我们当老师的经常说，要给学生一杯水，你自己要有一桶水，但是你要想，要达到钱锺书这水平，那得多少水呀？那得滚滚长江的一江水吧。就像是钱锺书、鲁迅先生写文章一样，举重若轻，古往今来的诸多材料都能信手拈来，看大师读书呢，就像是滔滔江水，我们取一瓢也够用了。

按照大学中文系汉语言文学专业的课程设置，大概有这么几个核心课程：文学理论、古代汉语、中国文学史（一二三四）、中国文学批评史。因此以下这些教材不妨一备：《文学理论》 童庆炳 掌握点理论，对什么是文学有个起码的认识。《古代汉语》王力 基础打底，其中有讲诗词格律的，不能不学。《中国文学史》 袁行霈 厘清诗词发展的历史脉络。《历代文学作品选》 朱东润 最基本的诗词食粮，相当历年世界杯精彩瞬间合集。《中国文学批评史》陈少康 文学不是作家与读者的单向联系。从艾布拉姆斯文艺四要素（世界、作家、作品和读者）来看，光读作品是不够的。作为一个有古典情怀的人，以下书籍当然也是标配：《唐诗三百首》 不解释《宋词三百首》 不解释《宋诗选注》 钱钟书 说是中国最后一个大师若何？《诗经》 中国诗歌的第一个母亲《楚辞》 中国诗歌的第二个母亲《唐诗鉴赏辞典 这书实在好呀，实在好《宋词鉴赏辞典》差不多同上《唐诗杂论》闻一多 书很薄，容易读，文笔流畅，颇多创见。有了这些，基本上跟大学中文系的谈笑风生毫无压力了。如果平时喜欢舞文弄墨、附庸风雅，到了这一步，不能再读选集了，要读原典。中华和上古出的，都不错。文本方面：大小李杜苏辛等人的集子，至少要挑一两种通读。有条件的话，枯坐图书馆，翻《全唐诗》《全宋诗》《全宋词》。文论方面：《历代诗话》 其实不多，重点关注《诗式》《二十四诗品》《沧浪诗话》，这些是探讨理论的。还有一些宋人笔记，或品评诗句，或记录典故，着实有趣，并且可以训练审美，帮助理解时人对作家及文本的接受情况。《人间词话》：海宁先生实在创见叠出。某些观点你可以与其商榷，却不能无视。其它：李杜等重要诗人的传记、年谱 ，新旧唐书等，了解作家身世、时代背景，俟兴趣选读。近代学者：吴梅、唐圭璋、龙榆生、叶嘉莹。

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师四川大学四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学,是国家“世界一流大学”A类建设高校，是国家首批认定的 “2011协同创新中心”牵头高校，也是国家首批“双创”示范基地。1998年，原四川大学文学院中文系与原四川大学新闻学院合并，组建成四川大学文学与新闻学院；2013年，学院进入首批十所与地方宣传部门共建新闻学院序列，加挂四川大学新闻学院院牌。新闻传播学一级学科现为四川省重点一级学科，设有新闻学、广播电视学、广告学、编辑出版学、网络与新媒体等5个本科专业，新闻传播学一级学科博士学位授权点（下设新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、编辑出版学、网络与新媒体、符号学等7个二级学科点）和新闻传播学博士后科研流动站，以及新闻与传播硕士（MJC）、出版硕士（MP）2个专业学位点，还设有四川省哲学社会科学重点研究基地社会舆情与信息传播研究中心和国家新闻出版广电总局出版融合发展重点实验室。2019年四川大学新闻传播学招生专业目录（2020年招生目录预计2019年9月可在四川大学研究生招生信息网上查询）招生类别全日制研究生：全脱产在校学习的研究生；非全日制研究生：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。招考方式统考：统一参加每年度硕士研究生入学考试，一般11月份正式报名，12月份考试；少数民族骨干计划：需参加统考，但复试线单独划定，一般低于国家线；援藏计划：需参加统考，一般要求总分不低于230分；强军计划：需参加统考，一般要求总分不低于230分；大学生士兵专项计划：需参加统考，但复试线单独划定，一般低于国家线；对口支援西部地区高校定向培养研究生计划：需参加统考，一般要求总分不低于200分。历史数据近五年相关专业考试初试合格线参考书目自2013年四川大学文学与新闻学院于官方网站上公布参考书目外，近五年再未更新过官方参考书目。根据已有官方参考书目及学院教师研究、命题风格和真题，为20年考研学生整理了新的书单，方便大家在确定专业后购买和复习。新闻史论《新闻学理论》，李良荣，复旦大学出版社《理论新闻学新视野》，张小元，四川科学技术出版社《新闻理论十讲》，陈力丹，复旦大学出版社《外国新闻传播史纲》，郭亚夫，四川大学出版社《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社传播学理论《大众传播学通论》，李苓，四川大学出版社《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社《传播学引论》，李彬，新华出版社网络与新媒体传播《网络传播概论》，彭兰，中国人民大学出版社新闻传播业务《广播电视学教程》，欧阳宏生、谭筱玲，四川大学出版社，2018年出版《广播电视学导论》，欧阳宏生，四川大学出版社《新闻采写教程》（上、下），操慧，四川大学出版社《网络新闻编辑学》（第二版），蒋晓丽，高等教育出版社《编辑出版实务与技能》，李苓，四川大学出版社《出版专业实务（初级）》，中国编辑学会《出版专业基础（初级）》，中国编辑学会《新闻评论教程》，马少华，高等教育出版社《新闻摄影教程》（第二版），吴建、徐沛，四川大学出版社，2018年出版广告与媒介经济《广告学教程》，吴建，四川大学出版社《媒介经济学》，宋建武，中国人民大学出版社《媒体产业运营方略》，李宜篷，四川大学出版社，2013年出版符号学《符号学：原理与推演》，赵毅衡，南京大学出版社《趣味符号学》，赵毅衡，重庆大学出版社《广告符号学》，饶广祥，四川大学出版社划重点1.四川大学文学与新闻传播学院相关专业考研，覆盖范围广，参考书目多，而且在考试中每个本书的内容都会有所涉及，建议学生在结合自身专业的基础上，尽量广阅读，涉及；2.学术型各专业新闻传播史论题目相同，但业务能力的考察则根据专业不同侧重点有所不同，建议结合自身选择专业有取有舍，重点关注与专业结合紧密的参考书目3.中外传播史考试题目主要以名词解释和建大为主，建议根据指定书目，结合笔记重点进行考试。4.符号学、编辑与出版的内容越来越多。2017年以来，符号学作为单独专业招生，考试中题目比例也越来越大，应加强重视；另外，结合川大老师研究领域，学硕和专硕都要关注。新闻学院名师蒋晓丽蒋晓丽，女，博士，四川大学文学与新闻学院教授，博士生导师, 联合国教科文组织全球新闻传播教育改革中国专家组成员, 享受政府特殊津贴专家、新闻传播学学术带头人、国家社科基金重大招标项目首席专家，长期从事符号与传播、传媒与文化、网络与新媒体、公共传播等方向的研究。陈华明陈华明，博士，四川大学文学与新闻学院新闻学与传播学方向教授，博士生导师，现任四川大学“双一流”建设办公室副主任，研究方向：新媒体与社会文化、网络空间治理。出版了《当代中国大众传媒的隐私话题研究》学术专著1部，编著2部。在国内CSSCI来源期刊及核心期刊上发表学术论文40余篇，多篇研究论文被《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学报文摘》、《新闻与传播研究》网全文转载。王炎龙王炎龙，现为四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师，四川大学文化传播研究中心主任，四川省哲学社会科学重点研究基地社会舆情与信息传播研究中心研究员，主要研究方向为网络与新媒体、公益传播、编辑出版。有多年省级电视媒体营销策划的执行及管理经验。已发表学术论文130余篇（其中多篇被人大复印资料全文转载），独著及参编著作10余部，主持和主研国家社科基金项目、省部级社科基金项目等课题20余项，多项研究成果和咨询建议被采纳并获批示。操慧操慧，女，中共党员，四川成都人。于四川大学先后获得法学学士、文学硕士和文学博士学位。现为四川大学文学与新闻学院副院长、教授、博士生导师，四川大学工会兼职副主席，第九批四川省学术和技术带头人后备人选，中国中外文艺理论学会文化与传播符号学分会常务理事。主要研究方向为新闻业务、媒介文化、新媒体与舆论引导。赵毅衡赵毅衡，四川大学符号学-叙述学教授，主攻形式论，意义理论。南京大学本科（1968）；中国社会科学院硕士（1981）；美国伯克利加州大学博（1988）。长期执教于伦敦大学，现执教于四川大学文学与新闻学院，任符号学-传媒学研究所所长，主编双语半年刊《符号与传媒》（Signs & Media）、《符号学译丛》与《符号学前沿研究》丛书。

万众瞩目考研国家线终于千呼万唤始出来啦！这两天捂着口罩在学院值班，已经陆续接到好几个咨询考研复试的电话了。作为一名曾经奋战在考研一线的老学姐，是时候告诉大家一些必要可行的复试技巧了。毕竟，因为走过，所以情深！我，曾经的现当代文学专业老学姐，如今的高校勤劳小蜜蜂。介于这个身份，所以今天的这篇指南，有作为考生的过来人视角，也有身为高校教师的辅导性视角，简称“良师益友”新视角。需要说明的一点，虽然每个院校的文学专业设置、专业特色是不尽相同的，但是从复试角度而言，还是有很多普适性的道理，所以建议各位小伙伴大体遵循，细节变通。1如何判断自己是否进入了复试环节？亲，一定要记住，达了国家线未必就能进入复试环节！第一步，你当然得超过国家线。2020年考研国家线（学术学位类）--文学A类考生，总分≥355，英语/政治≥52，专业课≥78B类考生，总分≥345，英语/政治≥49，专业课≥74注：每年的考研国家线，文学都是一道靓丽风景线。无论是总分线，还是英语/政治单科线，永远跟打了鸡血似的，昂首阔步，一路高歌。结论：中文系考研真的太难，太难了！第二步，你还得超过报考院校的自主划线分！尤其是当你报考的是985院校（已成历史的称谓），你需要密切关注学校分数线的动态。一般而言，自主划线的英语单科成绩还会上涨。从这个角度说，“考研就是考英语”不无道理，毕竟好多英雄好汉就折在了英语这道关。中文系考研，若报考985院校，英语60分才是保险分。2如何获取近两年刚考上的师兄师姐的联系方式？扒，做一个称职的小扒手！当然，如果有本校考上的师兄师姐，这个环节就可以略过了。但如果你是开疆辟土第一人，那你可能需要这些小攻略：第一，深耕考研论坛考研论坛是个神奇的存在，如今已成功上岸的师兄师姐，当年也曾是个求知小白，势必在论坛上留下了许多的痕迹。感谢互联网记忆吧，请换着关键词搜索，你定然会通过一些蛛丝马迹找到师兄师姐的联系方式第二，深耕百度贴吧，淘宝讲真，贴吧就是个广告版小淘宝、小咸鱼，师兄师姐们在洋洋洒洒分享完自己的备考经验后，势必会贴一些资料图，标个价，指路到淘宝和咸鱼。虽然需要付出一些银子，但是这也是获取联系方式的一个路径。提个醒，网络一线牵，请谨慎这段缘。要有自己的判断，千万不要被骗，答应我。这里谈一谈，为啥要联络师兄师姐呢？当然是他们会带给你一些好处。譬如，他们会告诉你复试过程中的笔试，一般都会考什么类型的题目，让你有针对性地复习；再如，他们会告诉你面试的环节主要有哪些，哪位老师特爱问啥类型的问题，哪位老师不喜欢什么样的回答等；当然，你也可以问他们要一份学院内部必读的书单。很多老师都会给研究生布置三年必读书目，这个很关键，想想如果你在面试过程中遇到这样的问题：“同学，你最近读什么书？”你是不是就可以读到老师心坎里了呢？想想都想偷笑，对不对？最后，如果师兄师姐很热心的话，他们真的会帮你定靠谱的住宿，甚至带你去旁听老师的课，并引荐你。3深扒老师？你值得拥有！第一扒，人肉搜索老师个人信息你至少得知道你报考院校的老师有哪些？他们的研究方向分别是什么？他们都毕业于哪里？他们都长啥样子？完成这些工作后，你大概就可以判断出你所报考院校的专业特色是什么？比如你发现老师们的研究方向多多少少涉及“海洋文学”“儿童文学”，那这很显然就是专业特色，明白吧？所以你在复试准备过程中也需要多涉猎这些领域的小知识。为啥要关注老师们的毕业院校呢？这点其实也很重要，万一他们就是你在读学院某个老师的师门呢？亲上加亲，多好。至于记住老师们的长相，是否多此一举？不！请想一想，复试当天在楼道和某老师擦肩而过，你回头一喊“X老师好”，是不是会给你增加一丢丢印象分？另外，面试时，面对老师们的提问，你也能在回答问题前精准加个称呼，是不是印象分也会加分不少呢？再有，去微博、豆瓣、博客等社交媒体试着搜索一下老师的名字，有时候会惊喜地发现他们的小圈子。第二扒，深扒老师的论文、著作、课题用知网就够了，精准搜索老师们的论文信息，具体怎么做？首先，按时间线索分析一下老师的研究方向和兴趣变化；其次，按内容分类整理，熟知老师对于某一问题的研究进展，以及论文之间的关联性；再次，重点来喽！采取精读+泛读的方式，研读论文。怎么读？每读完每一篇论文，都写一小段总结，即用自己的话把这篇论文的研究内容、支撑依据等讲清楚。这样一来，你会对每个老师的研究方向和论文风格了如指掌。课题的话，可以上中国社会科学网上查询，关注老师的在研项目。多嘴tips：在读论文的时候，一定要关注一下每个老师论文中提到的作家作品。并温习小说作品，并把相关作品的知识点再熟记一下。比如，老师的论文有关于鲁迅的研究，那么需要熟悉鲁迅的主要作品，包括作品中人物的名字、性格特征等。当然有时候老师们也会喜欢问一些比较不出名的作品，比如鲁迅的《铸剑》。4怎样恰到好处地联系导师？第一步，先来说说怎么找到联系方式？如果你有本校老师帮你推荐，最优选。如果你有师兄师姐帮你搞定联系方式，也不错。如果你是个孤独儿童，那就注意这几个渠道：论文——有些论文会留有老师的邮箱微博、豆瓣、小木虫等社交媒体——或许能找到老师的信息第二步，该怎么联系呢？邮件联系，最好不过。建议各位给报考导师发一封邮件，内容包括你的个人基本信息、初试成绩、奖学金、论文发表情况、是否有参与科研项目、以及在校期间获得的一些与专业相关的重要奖项、荣誉等。总之，这份邮件要实事求是，但也要突出你的专业能力和潜在的科研能力。当然，也可以电话联系。联系前，务必建议打好腹稿，提前想想老师可能会问的问题，自己有个心理准备。一定要表达流畅，有活力，给老师留下比较好的印象。5千万不要放松温习专业课知识，尤其要紧追学术动态复试包括笔试+面试。笔试，对的，还是要考试的！所以年前狂背的那堆资料，该翻还是要翻的。具体考什么？请仔细研究报考院校的研究生院网站和学院网站，有些学校会指定复试参考书，有的学校会有个考试大纲。再有问问师兄师姐。不过，文学系一般都会考一下评论写作。所以多看些文学评论的理论书籍，多记一些专业理论词汇，并且学以致用，让你的评论写作更有理论高度。再有，多参考专业大牛和报考院校老师们写的文学评论作品，多总结写作思路，形成一定的写作套路，好有的放矢。至于学术动态怎么追？上网搜，读期刊。现当代文学专业的话，推荐《文学评论》《当代作家评论》《中国现代文学研究丛刊》《文艺争鸣》《南方文坛》《鲁迅研究》等期刊。6面试怎么做，才能稳拿高分？面试嘛，半个小时的时间，如何获取老师的信任得到高分？一方面是你肚子里确实有货；再有，你需要表现得很机灵，很青春，很积极，很正能量。怎么办？着装要得体，发型要整齐，脸上带微笑，说话有礼貌。在和老师们沟通的过程中，请大大方方的，不要扭扭捏捏。声音要洪亮，声音太低会显得你很没有自信。记住，面试的时候，你要做一个引导者，而不是被动者。在整个battle过程中，你要渐渐把话题引到自己熟悉的领域，酱紫的话就可以滔滔不绝了，不至于被老师拐到你很陌生的领域，有口无言就麻烦了。当然，一旦真的遇到不会的问题，请诚实，不要低头不语，或者卖小聪明。再有，就是老生常谈的话题了，你要在整个过程中，向老师们传达出几个信息：你很热爱这个专业，你有良好的知识储备，你有潜在的学术能力等等。如果可能的话，请学会幽默，尽量把现场氛围搞得轻松一些。最后，我建议你做一份简历带着，多打印几份，用A4纸袋子装好，确保平整。面试当天可以给老师们各递一份。做简历有什么好处呢？因为第一个环节肯定是自我介绍。当老师们都低头看你简历的时候，你会避免一开始的目光接触，会减少很多紧张的。再有，简历是个很好的话题引导手段。如果老师们对你简历中的某块内容很感兴趣，肯定会围绕你的简历展开面试，而简历中的东西你是最熟悉，最有发言权的，所以自信讲出来就可以。提醒一下，一定要熟悉自己简历上的所有细节，一旦被老师问住，是不是很尬，你也清楚。7复试英语怎么办？这个环节其实不必太紧张，毕竟如果你的英语口语特别好，就是个锦上添花的事情。但是一旦你的口语很水，但专业很优秀的话，老师也不会因此卡掉你。一般老师就是问一些日常交际问题，很少会让你用英语回答专业问题。比如会用英语问你：你对这个城市的感觉如何？你最喜欢哪个季节，为啥吖？介绍一下你的家乡让我们听听呗……所以复试英语，如果有可能，请尽量纠正和改善自己的口语发音问题，一旦你发音很舒服，印象分就蹭蹭上涨了。当然，如果你很想让自己的英语环节出彩，除了练习口语发音之外，也需要在内容方面做做文章。怎么做？请关注老师们是否有英文论文等，如果有，请截取或总结论文中相对偏日常的段落，最好总结一个相对万能的模板。以至于复试当天，无论老师问你什么问题，你都能巧妙地穿插这个万能模板，或引导老师把下一个问题锁定到这个万能模板上，如此一来，你是不是太能当众拉好感呢？8一些叮嘱一定要及时关注研究生院网站信息，因为你还需要买车票，订机票，租房子，订酒店等。今年比较特殊，疫情是否会影响各大院校的复试安排，不太清楚，但是常规的做法请提前准备好，以防万一。再有关注天气，多带几件衣服，带好伞，and so on