中文硕士留学

香港院校的硕士留学，热门专业有商科、传媒方向等，今天小D介绍的是语言类方向的专业，也是内地生申请比较多的。语言类专业，细分的方向大致有，英语类专业，如英语文学、专业英语、英语写作等；汉语类专业，如汉语言文学，中文研究等；教学类专业，如英语教育、对外汉语、其他教育相关专业；翻译专业。当然，这些细分方向的专业，香港八大院校都有相应的专业可供同学们选择。英语类专业：这些专业，本专业或者相关专业背景的，对同学们的英语要求比较高，需要较强的语言能力，正常的雅思要求总分7分，小分不低于6.5分，部分专业要求雅思总分7.5分，具体还看院校及专业。香港大学Master of Arts in Applied Linguistics 应用语言学Master of Arts in the field of English Studies 英语研究Master of Arts in the field of Linguistics 语言学Master of Fine Arts in the field of Creative Writing in English 英语创意写作香港中文大学MA in English (Applied English Linguistics) 英语(应用英语语言学)MA in English (Literary Studies) 英语(文学研究)香港城市大学Master of Arts in English Studies 英语文学Master of Arts in Language Studies 语言研究香港理工大学Master of Arts in English Studies for the Professions 专业英语研究本专业队申请人的语言基础要求最高，申请的过程中对所有英文文书的审核非常严格，需要参加学校的全英文面试。当然，非英语专业的学生也可以大胆申请，前提是你的语言能力要相当过硬才好。汉语类专业：本专业或相关专业背景的，也可以接受跨专业申请，香港汉语专业的开设，也是香港硕士课程的一特色。部分学校专业是中文授课。申请的雅思要求没有英语专业高，雅思总分要求6.0分或以上，也有院校接受英语CET6级，但是会有要求提高普通话等级证书。香港大学Master of Arts in the field of Chinese Language and Literature 中国语言文学Master of Arts in the field of Chinese Historical Studies 中国历史研究香港科技大学Master of Arts in Chinese Culture 中国文化Master of Science in Global China Studies 全球中国研究香港中文大学MA in Chinese Linguistics and Language Acquisition 中文语言学及语言习得MA in Chinese Studies 中文研究香港城市大学Master of Arts in Chinese 汉语学香港理工大学Master of Arts in Chinese Culture 中国文化Master of Arts/Postgraate Diploma in Chinese Language and Literature 中国语言文学Master of Arts in Chinese Linguistics 中国语言学香港浸会大学Master of Arts in Chinese Literature, Language and Culture 中国文学、语言和文化Master of Social Sciences (MSocSc) (Contemporary China Studies) 当代中国研究香港岭南大学Master of Arts in Chinese 汉语学香港教育大学Master of Arts in Chinese Studies (Language Ecation) 汉语研究（语言教育）内地生申请汉语言相关专业相对是比较容易的，主要是因为汉语是我们的母语。但是很多学生因为是跨专业申请汉语专业，让学校感觉到，是为了能去香港读书，迫不得已选择了汉语专业！所以同学们，再申请的时候，个人陈述PS一定要强调对汉语的热爱，以及有相关汉语研究的经历更佳。另外，建议同学们在校期间，可以积极参加普通话等级证书考试，拿到证书二级以上，并且一定要苦练普通话。汉语专业，也会有面试，考核学生的普通话水平、综合素质表现等。教学类专业：本专业或相关专业本科，建议有教学经验优先，要是非本专业本科，需要具备丰富的教学经历。一般的雅思要求总分雅思6.5分，对外汉语的雅思要求总分5.5分起，部分学校中文授课。英语教育、对外汉语都属于教育类，有些院校也会将这两个专业设置为教育硕士的两个方向。香港大学Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages 英语教学Master of Ecation 教育学Master of Science in Audiology 听力学Master of Science in Information Technology in Ecation 信息技术教育Master of Science in Library and Information Management 图书馆及资讯管理香港中文大学MA in Early Childhood Ecation 幼儿教育MA in Professional Ecational Psychology 专业教育心理学Master of Ecation 教育学香港理工大学Chinese Language and Literature (with a specialism in Chinese Language Teaching for Teachers of Non-Chinese Speaking Students) 汉语言文学（具有专业从事汉语教学的非华语学生教师）Master of Ecational and Child Psychology 教育和儿童心理学Master of Arts in Teaching Chinese as a Foreign Language 对外汉语Master of Arts/Postgraate Diploma in Teaching Chinese as a Foreign Language (with a specialism in Teaching Chinese as a Second Language in Hong Kong Schools) 对外汉语教学(在香港学校开设对外汉语教学专业)香港浸会大学Master of Ecation 教育学香港岭南大学Master of Arts in International Higher Ecation and Management 国际高等教育与管理Master of Social Sciences in Organisational Psychology and Ecation Management 组织心理学和教育管理香港教育大学Master of Ecation 教育学Master of Arts in Music Ecation 音乐教育Master of Arts in Ecation for Sustainability 可持续发展教育Master of Arts in STEM Ecation STEM教育Master of Arts in Visual Arts Ecation and Creative Practice 视觉艺术教育与创意实践Executive Master of Arts in International Ecational Leadership and Change 行政国际教育领导与变革Master of Arts in Teaching Chinese as an International Language 对外汉语Master of Arts in Teaching English to Speakers of Other Languages 英语教育Master of Arts in Ecational Counselling 教育辅导Master of Arts in Child and Family Ecation 儿童及家庭教育Master of Science in Ecational Speech-Language Pathology and Learning Disabilities 语言病理学和学习障碍教育Master of Teaching 教学申请教学类专业的同学们，一定要明确，申请者自身的工作教学经历是加分项的。要有教学相关的经历，例如教师、家教或者培训机构任职经历。申请人具备教师资格证书，英语教育有Tesol证书、对外汉语专业有普通话等级证书。翻译专业：本专业或相关专业背景，或者其他专业本科，有较强的语言能力。但是关于笔译、口译、同传等方向的同学们，专业选择不是很多。香港大学Master of Arts in the field of Translation 翻译香港中文大学MA in Translation 翻译香港城市大学Master of Arts in Translating and Interpreting 翻译口译香港浸会大学Master of Arts in Translation and Bilingual Communication 翻译及双语传播香港翻译硕士专业，相对确实比较少，但是对翻译比较感兴趣的同学们，还是值得推荐，毕竟香港高质量教育水平是值得认可的。

没有英语成绩，也没有其他语言成绩应该怎么去韩国留学呢?不用担心，小编为大家介绍一个韩国全南国立大学全中文授课硕士MBA项目，让想要留学的同学们不再担心留学的“语言关”。国国立全南大学起源干1909年， 前身是光州衣业大学校， 是韩国全罗南道地区首屈一指的名校， 校训是“真理、创造、奉侍" '其M BA 专业于2 0 12 年获得AACSB认证， 与哈佛、哥伦比亚、耶鲁等世界知名大学具有同等认证， 在韩国地方大学中名列前茅。国际商管学院促进协会AACSB International国际商管学院促进协会(The Assoc,at,on to Advance Colleg,ate Schools of Bus,ness), 国内一般称为“管理商学院联合会”。成立干19 1 6年， 是世界上拥有会员最多、历史最为悠久、认证内容最全面的商学院联合机构， 目前全世界仅有不超过5% 的商学院取得了这项精英认证。A A C S B认证制度之严` 标准之高、冠居全球，世所公认， 其代表着一所商学院的最高成就， 也是商学教育达到世界级水平的重要标志。国立全南大学中文MBA硕士“中文MBA硕士留学”国立全南大学经营学硕士学制1.5年，在韩留学期间韩国教授和企业CEO用中/韩/英多种语言为学生授课，中文为主授课可以使学生对专业知识有有更加深入，透彻的理解和领悟。学制1.5年，3个学期，10门功课，修满30个学分，即可毕业(接受跨专业申请)，毕业采用学分制，修满学分即可毕业，无需写论文，入学毕业无韩语，英语要求。一、项目特色1. 全中文授课无需韩语或英语2. 1年半拿硕士学位：1年4个学期连续上课 无假期+半年实习(中国或韩国，自行选择)3. 无毕业论文要求4.MBA专业获得AACSB认证， 地方大学中首屈一指5.名校名师，北京大学哲学博士(赵源一)教授领衔韩籍教授团队， 确保中文授课质量。二、招生对象1、具有大学本科及以上学历者2、优秀大四在读生、本科毕业生、硕士在读生等3、接受跨专业报读三、课程设置1、国内段学习时间1个学期，3-6个月(全日制、非全日制)课程：基础韩语及韩国文化、商务英语、管理学基础` 市场营销学、专题讲座、拓展活动等2, 国外段学制：1.5年， 分为3个学期， 有寒暑假， 累计学习共12个月　四、报名申请材料1.学校申请标准表2.大学毕业证书/预毕业证明扫描件3. 大学成绩单扫描件4. 本人护照(照片页)的扫描件5.本人及本人父母身份证正反面扫描件，家庭户口本扫描件　五、全南国立大学学费1.入学申请费：人民币2800元(面试前缴纳)2.收到录取通知书后缴纳前置课程学费及杂费共80000元人民币3.韩国第一学期学费：450万元韩币=27600元人民币(留学签证办理前缴纳)4.韩国第二学期学费：450万元韩元=27600元人民币(第二学期开学前交纳)5.韩国第三学期学费：450万元韩元=27600元人民币(第三学期开学前交纳)总计：约合人民币162,800元左右(根据汇率会有部分浮动)韩国国立全南大学，官方办学，学生可以选择国内公办大学的官方合作留学项目-山东理工大学韩国留学申请，中国教育部认证，学生毕业方向前景广阔，可求职世界500强企业，考公务员、事业编制单位、继续深造博士以及申请北上广深等一线城市落户等，享受政府海归回国待遇。同学们对韩国留学申请和院校的相关问题可以私聊小编。

01:51文凭含金量不高、录取门槛低…关于一年制硕士留学的认知误区你有吗？选择一年制硕士项目的时候，又该如何判断避免踩雷？

出国留学不再是大家的不可求的事情，越来越多的人基于国外教育环境的良好，和不同的文化背景选择出国开阔自己的视野，进行深造。那么研究生出国留学也是一个较好的选择，今天三立小编针对那些本科阶段想要出国读研的同学，整理了一份去出国留学读研的需要清单，帮助大家更好的出国留学。一、 基本要求想要出国留学必须要达到固定的条件，一是经济方面，出国留学不是一件小事，它并非是仅在某个国家呆上短短几个月，研究生期间不是两年或者三年。所以出国留学所花费的费用不是一个小的数目，比如申请美国的院校，一年学费十几万人民币，包括食宿四年下来至少一百万人民币打底。二是个人的语言能力，出国留学至少要准备托福、雅思等考试证明自己的语言能力，若是选择小语种国家，也要进行小语种的学习。然后是大家的学历证明。三是出国留学还要有一定地位的人给院校递交推荐信，证明你的在校表现以及综合素质是值得该院校与预录取。二、 申请材料大家研究生申请出国又需要哪些申请材料呢？一是学历证明，本科生申请读研一般要求应届本科毕业生，往届生也会考虑。大家需要提供在读证明，加盖院校的章，至于中英文版的毕业证和学位证在大四毕业之后再提交即可。往届生则需要毕业证和学位证。大专毕业生可先申请硕士预科课程，再攻读硕士学位。二是成绩材料，一般是 6个学期以上的成绩单，大家可以在教务处可以开具原件，中英对照，加盖院校的盖章。有些院校只有中文版，没有英文版，可以找翻译公司帮忙翻译，并盖章即可。大家的GPA要求因所申请的院校不同要求也不一样，但都要求平均GPA为4.0以上，总分为5.0的话。除了GPA成绩之外，还要语言成绩材料。类似雅思、托福或者是GMAT成绩，雅思成绩大体要求在6.5-7.0，具体也要看申请院校的要求。语言成绩未达到入学标准的，除极个别的院校以外都可以申请语言课程。三是推荐信。四是个人陈述， 有的院校会有字数要求。要求有三个，一是Motivation，也就是为什么要申请，二是Why You，为什么人家要选择大家，基本上可以结合自己的教育背景、个人能力强、实习经验丰富等等，说出大家的优势。三是What to Achieve，也就是大家能从这个学科中获得什么，对大家未来有什么影响，可以简单说下大家的职业规划。基本上围绕着三点说就没什么问题。这些就是三立小编整理的关于研究生如何进行出国留学的内容，帮助大家更好地进行研究生出国留学。

随着每年的大学生人数增多，如今大学毕业生的社会竞争压力越来越大。最近几年每年报考的研究生比例也在逐年增加，反映了目前我国国内就业情况的紧张环境。一些知名企业稍微较好的岗位，对于学历的要求都是研究生及以上的学历。直接在门槛上就过滤掉了本科专业的学生。本来如果我们想要提高自己的竞争力，最主要的途径就是提高自己的学历，会让自己毕业之后的就业面更加广泛。于是就一些家庭条件较好的学生申请到国外读研究生，近几年出国读研的趋势愈演愈烈。面对这样的现象，有人对此提出疑问，为什么那么多人选择出国读研？难道海归研究生真的比国内研究生更加值钱吗？1.到国外更有利于提高英语交流能力我国多数学生都是英语成绩很好，每次都能考很高的分数，但是口语能力却与成绩分数不成正比。这也是在我国应试教育下的产物，同学们都把大量的时间花费在如何做试题上，而忽略了我们学习语言的本质。但是如果选择去国外一些发达国家读研，有一个共同特征就是都需要用英语交流。所谓环境影响人，我们即使英语成绩再差，如果处在了一个全英语交流的环境当中，口语能力会在很短的时间内就能够得到质的飞跃。一般在国外呆了几年的学生，英语口语交流能力一流，发音也很标准。2.两者的录取方式大有差别国内的研究生还是沿用于高考一样的应试制，考试成绩如果达到了目标院校的分数，才能进入复试和面试环节。只有这三个环节都通过才能获取研究生的资格。造成的差别就是国内研究生的知识储备更加丰富，而国外的研究生在知识方面积累稍微欠缺。因为国外的研究生采取的是申请制的方式，靠的是申请人在大学阶段的成绩绩点，实习经历，语言成绩进行选择。3.学年制不同国外的研究生学制时间较短，一般是一年或者两年时间，在香港的留学生多数实习一年制，英国奥体利亚也有一年制的大学，具体根据自己留学的国家不同而不同。海归一年制硕士很容易遭到用人单位的质疑，认为仅仅是一年的时间根本证明不了自己的能力。因为国内的硕士一般都是三年制，用人单位会觉得国外一年制的学生与国内三年制的硕士相比，无论是在学术能力还是在学术研究上，都要比国内硕士差很多。不过在国外的研究生接触的新思想更多，所以他们的视野会更加广阔，思想也会更加国际化一些。国内研究生和海归研究生到底谁更值钱，似乎没有一个标准的定论。都各自有自己的优势和缺点。也不能说谁比谁更值钱，因为两者的教育模式完全不一样，具体选择在国内读研还是出国读研，要根据同学们自身的具体情况做决定。

用人单位缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种简单的判断，可以说是偏见。学位含金量与制度无关，最关键的问题还在于培养过程，就是我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。“和你一起面试的国内研究生都读了两三年，而你这个硕士实际只读了大概九个月，你能学到什么呢?”这是王可找工作面试时最令她尴尬的问题。香港某高校新闻学硕士王可于去年夏天结束课程，返回内地找工作。“当时听到这个问题的时候第一反应是觉得很尴尬，毕竟是被质疑的感觉。也没想到会被问到这个问题。”接受采访时王可这样向记者解释。其实，不仅是香港地区的留学生，英国、澳大利亚、新西兰等英联邦国家也有大量的“一年制硕士”，美国也有少量时长为一年的硕士课程，如法律硕士(LLM)。当他们回来的时候，也常常遭到用人单位一定程度上的质疑。从未停止的争论“读MSc忠告：香港MSc(注：科学硕士，master of science)甚至可能成为你简历上的污点!”王可如往常一样随意地浏览网页，QQ系统忽然弹出了这么一条群消息。该消息来自一个在香港读书的内地生交流群，王可正准备打开链接看一下。群里紧接着有人发言：“老帖了。没意思。”“说得好恐怖，虽然估计部分真的被夸张了，但的确值得反思反思再反思。”出于好奇，王可搜到了原帖。帖子的出处是寄托家园论坛，发表时间为2010年1月19日，参与讨论的跟帖多达19页。“事实上，关于读授课式这种一年制硕士究竟值不值得的讨论，一直没有停过。已经是‘月经贴(讨论话题出现频次很高的帖子)’了。”王可有些无奈地笑着说。此“忠告帖”的作者叫做“hatehkust”，2009年赴港就读于香港科技大学，读经济学硕士课程。在帖子中，他历数了自己在香港以及内地找工作所遭遇的种种不愉快乃至“噩梦”，内地用人单位在学习时间上对他的质疑，某银行简历筛选系统排斥港校等等。他认为，这一切都是读了这个硕士造成的。而写这个帖子是为了告知后人：“这种一年制的培训班绝对对你日后的工作之路害远大于利， 来香港读MSc不仅不能给你镀上哪怕一层再假的金，甚至绝对可能成为你简历上的污点。”“对于授课式硕士含金量的讨论几乎是每一个新人都会问的问题。”王可说。在hatehkust的帖子下面留言的同学很多，有的对他MSc比国内硕士清闲的说法不以为然，也有人对于他这种“泼冷水”的行为表示肯定。香港和英国、澳大利亚、新西兰这些地区和国家的研究生课程分两大类，一类叫做研究式课程(注：Research Postgraate Programmes，RPG)，一类叫做授课式课程(注：Taught Postgraate Programmes，TPG)，二者的区别简单讲就是一个以日后从事学术研究为导向，招生人数很少，一个以就业为导向，招生名额比较多，课程也偏实际;研究式的要两三年，授课式的一般一年到一年半。王可向记者介绍道：“研究型硕士叫做Master of Philosophy，哲学硕士一般略写作‘mphil’，而其他的文学硕士(Master of Arts，MA)、科学硕士(Master of Science，MSc)等等，都是授课式。”“各种声音都有，每一种选择都有得有失，关键看你想清楚自己要的是什么。”王可说，当时她也是查阅了很多资料才决定到香港读授课式硕士的。“我希望在香港可以开阔眼界，同时学习偏实用的课程，方便就业。”时间与质量的关系在简历上最一目了然的就是学习时间的长短，也是“一年制硕士”最容易被质疑的地方。因为即使按照入学时间到毕业典礼来计算，也最多一年半。这还是因为毕业典礼与课程结束时间相隔约半年。那么，姑且被统称为就读“一年制硕士”的学生们，他们的学习生活究竟是什么样的呢?hatehkust称，他所认识的一些内地“985工程”学校的研究生，“起早贪黑地像头牛一样，上课、作业、考证、论文、项目、实习”，而读MSc的同学“每天打游戏到凌晨4点，中午才起床”。“其实无论在什么学校什么课程，都有认真学习的学生，也都有混日子的学生。”王可介绍道，因为香港与英美等地的高校时间安排相同，所以都没有内地的学期时间长。每学期只有13周左右的课程，而内地高校普遍都有18周或者以上。“如此一来，课程就很紧凑，节奏很快。每门课的老师都会在第一堂课就把整学期的课程安排发下来，具体包括每节课的预备阅读书目，每一次作业、什么时候作课堂报告，有个人的，也有小组为单位的。一学期上三四门课觉得比在内地时上七八门课还累。”也正因为如此，人人网上有一条被广泛转发的状态，是香港中文大学的一位同学在考试周用网上流行的“咆哮体”进行的吐槽。该同学说，自己读研究生了还考试、闭卷考试，还要作报告、写论文，还不止一门课如此，“毕业之后还被人说你不就是TPG毕业的吗，不就是花钱买的吗，不就是很容易就申请到的吗，等姐拿到学位证非得供起来，那是姐拿血和汗换来的!”虽然是语气夸张的调侃，但是王可觉得这条状态还是很形象的，“尤其是最后两句，其实也是对质疑授课式课程的一种回应”。对于用人单位对学习时间的质疑，华东师范大学高等教育研究所副教授侯定凯表示，用人单位有自己的想法，有的比较偏向海归，有的也会因一些质量问题有所渲染的报道而对某种类型的硕士“并不买账”。“他们缺乏判断力，不会深究海外的中国留学生学得到底如何。只用学习时间判断一个应聘者，是一种蛮简单的判断，可以说是偏见。”中央民族大学外国语学院院长、教授郭英剑也向记者表示，他坚决反对用人单位在招聘时用学习时间长短去质疑或者评价一个学生，“这对学生很不公平”。如何衡量含金量关于大家通常所说的含金量，侯定凯分析道：“首先是从学习时间上衡量，其次就是从写不写论文来衡量，认为写论文的情况比不写论文的情况好像要求要高一些。”而就这两方面来说，侯定凯认为，这与一个国家本身的学术传统有很大的关系，不存在哪一个制度比哪一个制度更好的问题。“如果仅从时间与论文两方面来衡量，那么我们的研究生培养无疑应该是很好的，硕士普遍的都是三年，而且全都需要做毕业论文(或毕业设计)。但事实上我们的研究生培养得并不好，批评声音很多。”侯定凯说。在招聘的时候对人才进行考量，是招聘方必然要进行的活动。但是，招聘负责人或者公司领导真的具有评价一个学位含金量的能力和资格吗?对此，侯定凯认为，评价一个学位的含金量如何，实际上最终应该是由教授、学者、专家这群人来把握的，外行实际上无法判断和评价一个学位的含金量。“因此，有关学位含金量最关键的问题还是一个培养过程的问题，就是说我们怎么去安排课程，怎么挑学生，以及质量把握等方面。”王可说，自己所读的课程没有毕业论文的硬性要求，只是作为选修。如果写论文，相当于修一门3学分的课程。“但是事实上，一些课程也会要求我们写论文、写报告。”而修读香港中文大学全球政治经济学硕士的一位同学更是向记者“诉苦”，因为学习的课程偏理论一些，除了课堂报告外，每门课都要写论文，“尤其期末快结课那一两周，写论文的压力特别大。不能因为我们没有一个所谓的毕业论文，就觉得我们很悠闲啊”。英国华威大学国际安全专业的张晨则表示，他们是需要写毕业论文的，自己当时写了一个月。“国内的想法偏传统，认为论文是控制质量的手段，喜欢从结果出发，用一次性的方式来控制整个过程，是本末倒置。”侯定凯对此分析道，据他了解的情况，国外的课程一般有系统的培养方案和考核，平时的作业、报告等形式也较为多样，“当然学校与学校的差异性也存在，也有很糟糕不负责任的教学情况存在”。“总之，学生的发展是多样性的，不是每个人都适合写一篇四五万字的论文。有想法和写文章不是一回事。”侯定凯说。专学分开是大势所趋何青去年报考中国传媒大学学术型硕士，以一分之差被调剂为传播学的专业硕士，因为专业硕士的招生名额多于学硕。而她现在表示，“读专业硕士也不错，本来就没想要走学术路”，只是担心用人单位可能会歧视专业硕士。“国内目前的学术型硕士已经开始锐减，而是大力发展专业型即职业型硕士。研究生教育由学术型向专业型转型的指导思想是极其明确的。这一点，由于有教育部的行政命令在，大方向已定且已见成效。”郭英剑对专硕学硕之分表示肯定。侯定凯说，这种改变是教育部门针对现实作出的反思，包括考虑研究生缩短学制。“拖三年也不见得有积极作用。有的课程可以进行调整，让学生有更多时间参加社会实践工作。”而现在研究生就业情况并不乐观，因此才要变革，“改革的方式不是从学术本身来考虑问题的，更多的是从人才市场的角度来作一些调整。包括以前的扩招，到现在对扩招人数的控制，以及学制的改变，都是如此”。王可觉得，授课式硕士对应为国内的专业硕士，都是以就业为导向的。从人才市场的角度来说，它们更需要学生掌握与岗位要求有更多对接的知识或者技能。侯定凯说：“现在的专业硕士，就是按照这样的方向在走的。”虽然关于这种国外的“专业型硕士”的一些不理解和争论存在，但是，身为一位高校教师，郭英剑还是鼓励自己的学生出去留学的。“作为新时代的青年学子，在国内接受了多年的基础教育以及本科阶段的高等教育，应该出去看看并接受一下比我们更好的高等教育的理念与实践，在拓展个人高等教育多元经历的同时，开阔视野、增长见识。”

随着近几年国内就业环境越来越激烈，选择出国留学的人也随之增多。但是，出国留洋回来后的就会变成社会精英吗?今天，智课选校帝就做了一个出国留学利弊分析，希望对那些还存在疑惑，没有决定方向的同学给予一点帮助。　出国留学利弊：可行性分析就现在中国的现状来说，社会对于优秀大学留学归来的学生，依然是比较看重的。但是，我们更加愿意招聘全世界排名前30位、前40位大学毕业的学生，不管是本科生、研究生，而且给出的工资条件也会更高一些。从这个意义上来说，留学生在国内依然是受到重视的。因为留学生相对来说，会比国内大学毕业的学生眼界要开阔一些。他们毕竟受到国外教育或社会的熏陶，了解不同的文化。众所周知，一个人能够掌握两种语言，同时对两种文化都有比较深的了解，那么就是一个偏向国际性的人才。偏向国际性的人才是企业更愿意录用的，因为如今的全球化合作越来越密切。　出国留学利弊：优势分析1.学习英语：语言的学习对环境的依赖性很强，在全英文的我生活环境中可以很好地锻炼自己的英文能力，出国留学生活一段时间后，个人的英文能力会有良好的提升空间2.对自我能力的提升：选择出国留学，可以很好地锻炼自己的个人能力，在异国他乡，所有的事情都要靠自己解决。留学会让你学会更加独立。你要自己租房子，自己弄饭吃。不像在国内的时候，大众食堂保证你的生活。所以在留学期间，能够有更多的独立自主性，无论是对留学生的生活能力、理财能力还是交际能力都是不错的锻炼机会。3.工作机会：回国后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，海归的竞争力远高于国内研究生。4.更方便的移民：很多国家都期望通过吸引留学生来增加移民数量，因此提出了很多针对留学生的优惠政策，所有对有移民打算的同学来说，选择留学来实现移民是个捷径。5.开拓眼界：国外和国内无论是生活环境还是人的价值观都有很大的差异，在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情，领略不通风民俗文化，可以开拓个人眼界。　出国留学利弊：劣势分析1.交流上不够流畅：由于语言原因、文化原因等等。所以需要学习不少语言与文化。特别是在跟社会打交道的时候，比如找房子、写契约之类的。而且价值观上与国内的价值观有一定的违背。2.费用高：出国留学还是需要有一定的经济基础的。英国现在的硕士一年的整体费用30万上下，澳大利亚和英国差不多，美国加拿大的话，大概是40万左右。3.诱惑大：国外环境相比国内更为开放，也更具诱惑性，自控能力差的同学容易受到不良诱惑，误入歧途。如果没有学到真正的知识，会白白浪费几年光阴和大笔金钱4.远离亲人出国国难免要面临与亲人朋友的分别，孩子年龄都偏小，一下子到异国他乡，难免会特别想念家人，容易觉得特别孤单，不利于孩子心理健康的成长。在某些同学眼中，出国留学也许是梦想的实现。但是像阳光下的一切其他事情一样，一个千载难逢的机会让你可以出国，并在你的梦想之一的理想大学学习，肯定会伴随着很多不利因素。但就像上文中的出国留学利弊分析一样，如能克服你的恐惧和疑虑，那么等待着你的将是一个光明的未来。以上就是智课选校帝为大家整理的内容，希望对大家有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，祝大家学习进步，一切如意。

英国留学费硕士学费加上生活费一年大概在30万左右，这个开销可以说相当大，对普通家庭来说是非常值得考虑的事情，究竟去英国留学硕士投入回报比有多高呢？英国留学硕士一年花30万值不值，你后悔了吗？机会和发展带来直接收益：英国留学的同学为的是什么？英国的教育水平是世界认可的，学历含金量不容质疑，这不仅是很多世界名企的敲门砖，也是人生转折的新起点。很多百强企业或研究机构并不是不看重个人能力，而是你的个人能力达到证明自己的门槛。在留先生留学咨询的很多学员背景情况一般，靠提早规划，在留先生顾问老师的指导下逆袭获得了G5名校offer，或者杜伦，曼大，华威等等排名靠前名校的offer，一年制硕士回国后都获得了非常好的工作机会，也有留在了英国当地追求更广阔的发展。回报与价值让个人更优秀：英国留学硕士回来一年挣多少钱？到底多久能回本，这么直接的问题谁都想知道。根据每个人的境遇不同，一年还是两年，除了你自己，谁也不能给你人生一个答案，但是钱肯定会挣回来，无非是时间问题，比这个问题更重要的是个人的价值，你有没有30万的价值和能力，出国留学就是这样一个台阶，有人英国留学为了镀金，更多人英国留学为了实现自己的追求，响应内心的悸动，去寻找更好的自己。眼界加见识非金钱可以衡量：英国留学的最大收获是我们获得的无形资产，是我们结实的世界各地的朋友，是我们一起经历的学习生涯，是融入我们身体骨骼里的眼界，是无形中影响我们人生观、价值观更广阔的见识，人生最大的财富就是经历。万卷书，万里路，在我们有限的时间里获得更多、更高层次、更有意义的经历，会不经意影响我们的一生。通过以上的分析，英国留学硕士一年花30万值不值，你后悔了吗？这个问题可能会让准备留学的学生驻足思考，但是志向强烈，或者已经出国留学的学生硕士们根本不会为这个问题犹豫，因为他们已经坚定不移的选择了更大的世界！

当我在大一时定下要出国留学目标的时候，许多人问我的第一个问题是“你为什么要出国？”其实这是中文系出国前真的要想清楚的问题，就像中文系不是在培养作家一样，很多人认为中文系的人留学是崇洋媚外，是出国镀金，可能对于一部分人是这样，但是在我自己看来，这并非如此。一门语言背后是一个世界中文系的课程大致分为小学（文字、声韵、训诂）、思想、词章、考据等等，当时选择国内的高校就读中文系，其实也是因为中学为体，因为平时爱写作，也爱古典文化，对于历朝历代的诗词歌赋等等我更是非常感兴趣，如今做古学问的老先生很少了，由此也更感觉到抓紧学习自己民族文化的必要性。但是我并不是只对自己民族的文化感兴趣，我也对基督教下衍生的文化感兴趣，在那个时候同样沉浸在《唐顿庄园》（英国版《情深深雨蒙蒙》）、《罗马》等历史文化剧中不可自拔，而且想想民国的知识分子哪个又不是学贯中西，徐志摩的诗至今还刻在剑桥大学校园里，为什么中文系的学生目光只能局限在国内？况且，人说一门语言背后是一个世界，诸多语言学家也是那么认为的，既然人生只有一次，我想尽力去了解更多的世界，书写更多的体验，出国又何尝不是理所当然呢。我们中文系不仅仅是在学汉语言，其实也学习很多其他内容，甚至包括外国文学、比较文学，中文系是一个大类，很多人以陈旧的眼光把中文系的学者看作一个只会背唐诗宋词的酸书生，这种看法显然不全面的。理想重要，但留学也是一个现实问题除却空喊理想，仔细思考一下现代高等教育的发展，我们就能看得更明白。在洋务运动的时候国人就想着“师夷长技以制夷”，我在这里不是说崇洋媚外或者厚此薄彼，没有哪种文化先进那种文化落后的意思。我们如今建国才70年，现代教育更是一步步从零开始构建起来的，可谓一切都算是草创初就，而反观欧洲和美国呢，事实就是他们大多数高校的建校历史比我们长。上一年QS的高等教育实力排名美国、英国、澳大利亚、德国、加拿大分别占据TOP5，而中国大陆高校虽然不差，但是却排在第8名，不是说国内的教育不好，只是说有机会去接受体验更成熟的教育体制，为什么不去？从这一点来说我在国内大学的诸多老师，甚至是我的导师也建议我出国留学的，这一点我还是非常感谢我的老师的，毕竟也算是985高校的老师，他们的眼光也更开阔和长远。你是中文系的，你出国学什么？前文也说中文系的学生也有充分的理由出国，但是我们也不能单单沉溺于学贯中西的幻想之中，出国留学我们必须要考虑好到底要学什么。我个人觉得如果是学中文系，以国文为基础的，那么最好本科是在国内读，这是因为大学本科这段时间的学习可以说对一个人的影响很大，而且在国内本科我也确实遇到了许多学识渊博的老先生，这点在国外是没有的。那么我这里主要分享的还是关于Postgraate阶段的留学内容了。PG这个阶段其实包含了本科之后的硕士和博士两个项目，文科硕士基本上就叫作MA（Master of Art），除了牛剑和少部分高校有自己的传统，硕士有MLittMStMPhilMSc等等：当然这样的叫法区分一方面源于传统，一方面也体现出牛剑等一些历史高校与现代其他高校的不同，这里做一个区分：牛津MSt = 剑桥MPhil = 其他地方的MA - 1年牛津MPhil = MPhil 其他地方的MA,时间一般为两年剑桥MSt = 在职硕士，但是它的意思和牛津的那个MSt又不一样。MLitt = PhD的学习时间, 但是对于学术贡献的要求没有PhD那样严格。选校和排名那么我们还是先讲学校和专业：首先中文系大致上是会选择人文学科这个大方向的，而这个大类的QS学校排名基本上如下，可以看到英美大校基本上是占据了Top20的半壁江山。从排名上看显然Top10 里面都是欧美的天下，牛剑藤校大致上分布得也算均匀，而到了Top 20 这个阶段，亚洲的一些学校例如东京大学、新加坡国立、香港大学，澳洲的国立大学，加州的多伦多大学也纷纷上榜了。所以这里就有了选择的空间，如果想要冲刺世界顶级的学校，那么无疑需要在英美之间做出选择，而如果更希望距离近一些，或者不乐意去英美的，但是对于学术也有要求的，可以考虑东大、澳洲国立、新加坡国立、港大这些学校。但是细分下来其实每个学校也有每个学校的突出学科，而且人文学科里面其实各类学科还是很多的。总的来说硕士项目还是有一下几个比较受欢迎的次级学科方向可以作选择的（当然也欢迎大家补充） ：比较文学与世界文学这其实不是一个大方向，它是被划归在英语语言和文学下面的一个三级方向了，所以这个角度来说我们只能从英语语言和文学的方向来测评学校的实力排名：其实如果是选定这个方向作为你的留学方向的话，可想而知，如果要得到好的学术资源，英美是首选，其次就是澳加，而在这里面基本上学校排名和专业排名是比较接近的，例如牛剑、斯坦福和一些藤校。这里特别要注意的是爱丁堡，这个学校其实在学校排名上并不是属于最顶尖的，但是它的英语语言和文学这个专业算得上一流。现代语言现代语言可以说囊括了很多方向，作为中文系的同学自然可以去国外学习现代语言，不过也只能深造中文，因为其他语言系包括德语、法语、西语、日语等等这些基本上也是要求本科就对此有研究的，即本专业的。从QS排名来看，现代语言的选校范围是非常广的，北大也位列Top10，而且在Top20中破天荒出现了拉美学校的影子，但是我们也是要注意的是，现代语言是依旧是一个大系，下面每种如今通用的语言都会有对应的项目。如此一来每个地域和学校都会有相对强势的语言项目，北大很有可能是中文系强，而拉美也可能是因为西语上榜。如果不能前往Top10或者至少Top20的学校学习中国语言，而且内心坚定的要选择中国现代语言中国项目的话，可能对于出国这个想法还是要重新考虑一下。教育学教育学可以说也是中文系学生比较喜欢或者乐意去选的那么一个大方向，而教育学的龙头老大自然是UCL,它的IOE教育学学院已经是不知道当了TOP1多久了。当然其他排名也可以看一下：值得一提的是教育学这个方向，港大也算是赫赫有名，所以如果对留学预算和距离比较在意的，其实可以考虑港大作为目标学校。我个人经历因为我个人比较喜欢欧洲的语言环境，所以我选择的留学地区是英国。很多人都知道硕士项目是分授课型和研究型的，很多人都说授课型的比较水，研究型的才跟国内的研究生差不多，其实这可能有个误区，因为英国只要拿到硕士学位就有资格申请博士，不管你的硕士学位是授课型还是研究型的，而且英国的硕士平均的学制都是1年到1.5年。我就读的UCL，CMII（多文化交流中心学院）下属的比较文学专业，当时我们的授课型硕士和研究型硕士是这么区分的，两个硕士的学习时间是一样的，授课型会比研究型硕士多选一门课，而研究型硕士在写毕业论文是会比授课型硕士多写几千字，区别就仅此而已。而且两者我们所有拿到offer的学生都可以自己选，所以当时有学生说，既然我们交了那么多学费，来英国当然选择多听一节课，所以大部分学生还是选择了授课型硕士方向。确定好专业我便从专业排名和学校整体排名的角度选校，我基本上确定了如下几个学校：1. 冲刺OxfordCambridge2. 稳住UCL爱丁堡3. KCL曼大华威以这种方向，我又在学校的各个网站寻找相对应的比较文学或者世界文学的硕士项目，并开始根据对方项目的需要准备材料。不过在此之前还是先提提奖学金的事情：奖学金1. 中国国家留学基金委员会（CSC）一般来说，出国的学生会寻求CSC的奖学金赞助，这个至少有一年，不过因为是政府的拨款，所以政府还是会要求你在学成之后需要回来报效祖国，毕业之后要求你在国内工作一段时间，一般来说是2年2. 各式各样的Funding搜索网站这里Funding网站还是比较多的，一般你只要输入要求，就可以找到相关大学提供的奖学金，但是一般留学要注意两点：领取奖学金的身份以及奖学金的类型。有些奖学金针对的是本国人或者欧盟国家的人，有些奖学金针对的就是海外留学生，有些奖学金针对的是不同的人种，而有些不是全奖，有些还是学生补助或者学费减免，而更有一些是学生贷款，由此需要自行分辨。当然最直接的就是直接去你要选的学校官网上看。申请要求在哪里？作为中文系的学生，准备材料可以说也是十分重要，在申请中我们需要准备的材料很多，而且不同学校要求的不同，这个时候我们怎么去了解这些大学录取要求和所需要的申请材料呢我们举牛津为例：首先我们需要进入Postgraate的页面：然而在页面下方基本上会有课程、费用以及赞助、申请方法，一般来说赞助，这里面的Fee and Funding 以及Applying to Oxford的介绍都是相对笼统的，这个时候我们直接点Course去找我们需要申请的对应的 就好了。进入Course之后基本上我们就能直接找对应的课程项目或者从学院方向去找对应的课程项目。我们直接进入如下页面，然后根据选项进行筛选这里看到世界文学这个项目，点进去界面：可以看到完整的要求和相关奖学金及费用。牛津要求的是一等或者2:1成绩以上在英语语言文学或者额外相关的学科上拿了荣誉学位的同学，而且它还给出了个参照比分。这里也说GRE这类成绩材料是不需要的，而且如果学生要转成研究型在牛津这里是同样要通过考核的。这里的英语成绩要求是higher Level,基本上也就是7.5(7.0)雅思的水平。其他关于推荐信以及CV这些则被放在了How To Apply这个栏目里，而且这里还提到了面试，确实一些好的学校会有要求面试，不过也不一定。正如牛津官方这边也说了，面试不一定会有。这里也说明了该项目不用套磁，学院会给你分配导师，不过从实际的角度来说，硕士项目的导师制度没有博士那么严格，所以申请硕士的时候套磁基本上也就被免了。当然我们综合一下，基本上学校的要求如下：学术背景类a. 成绩单b. CVPS等c. 推荐信d. 学术项目e. 论文片段（optional）2. 其他类a. 语言b. 实习成绩单不用说，在申请国外高校时985高校也是比较有优势的，因为很多国外高校针对大陆高校的不同等级给出的要求不一样。UCL就是要求985高校的学生成绩在85分以上，而211的在90分以上，而牛剑就是明确985学生也要在90分以上。我本科绩点也还行，所以能过UCL的分数线。成绩是硬件，这个除了你可以将一些不重要的选修课成绩去掉，其他也没办法，当然没有达到成绩要求的也可以申请试一试，万一考官看中你其他的方面也说不定。除了成绩，PSCV这些也不用多说，推荐信倒是值得一提，首先需要选择熟悉的老师，因为推荐信的程序比较复杂，基本上需要推荐的老师用学校的邮箱给对方学校发推荐信，如果老师跟学生不熟，而且学习表现也不怎么样，你基本上也很难要求老师帮你作推荐。在选择推荐老师的时候最好选择一个非常熟悉你的，你在对方课上表现很好的老师，这样在写推荐信的时候老师也会写得相对生动一些，当然你也最好找一个学术地位相对高的老师，这样或许对方招生官也会对你更为重视一些。除了学术背景之外，实习当然也不是很大的问题，有研究项目或者研究院的实习经验固然好，但是如果没有也没有关系，只要实习满足对方的基本要求，自然没有什么大问题。最后就是语言，这里千万要注意，很多大学申请时不一定要先交语言成绩，语言成绩可以慢慢考，我在申请UCL的时候就是无雅申请，而且UCL也丝毫没有犹豫，一周内就下了Conditional offer，所以语言不是最关键的。不过在去就读之前还是要达到对方要求的，不然你的conditional offer就无法变成无条件offer了。