中外联合培养研究生

2019年中央财经大学中外合作办学硕士研究生招生专业中央财经大学是教育部直属的、教育部、财政部和北京市共建的大学，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。中央财经大学学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学，2000年，学校由财政部划转教育部直属管理，2005年进入国家“211工程”重点建设高校，2006年成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校，2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校，2017年成为国家“世界一流学科建设高校”。中央财经大学学术会堂学校实施国际化战略，大力开展多形式、多层次的国际交流与合作，与遍及世界五大洲的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等170家单位建立了合作关系。学校举办的中澳、中美和中荷三个中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖，在巴西承建的孔子学院进入全球示范孔子学院行列，在澳大利亚成立了商学和经济学联合研究中心，在德国建立了学生海外实习基地，在日本建立了学生海外学习基地。学校具有国际化的优势学科创新平台，共有八个教学项目获得了AMBA、英国精算师协会等六个国际学术组织认证。学校设立了国家高等学校学科创新引智基地，每年来校访问和讲学的外籍专家和教师达到五百余人，有海外学习经历的教师占学校专任教师总人数的百分之五十以上。学校每年通过国家公派项目、校际交流项目等派出近六百名学生赴海外学习交流。自2005年以来，先后成为中国政府奖学金来华留学生接收院校和国家汉办孔子学院奖学金等项目实施院校。从2006年开始承担国家援外项目，先后对来自90余个发展中国家1000余名政府高级官员进行培训，受到了广泛好评。中央财经大学中外合作办学硕士研究生项目如下：中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院联合培养项目企业管理硕士研究生项目（教育部项目批准书编号MOE11US1A20060145N），中财史蒂文斯合作办学硕士毕业中财史蒂文斯合作办学硕士毕业中财史蒂文斯合作办学硕士毕业本项目是由中央财经大学和美国史蒂文斯理工学院合办的中外合作硕士学位项目。该项目旨在通过引进国际化优质教育资源，培养具有战略视野的高层次、复合型、创新型管理人才。学生按要求修满学分后，可获得美国史蒂文斯理工学院颁发的项目管理硕士学位，学位证书可以在教育部留学服务中心认证。该项目自2006年经国家教育部审批认证以来，已成功举办了十三期，毕业十一期，培养了一批优秀毕业生，为社会输送了众多管理人才。经过十三期的不断发展与完善，中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办项目管理硕士研究生项目以严谨的教育理念，负责的教育态度，优质的教学资源，良好的就业前景获得业界、用人单位、学校、学员等各方的一致好评。中财史蒂文斯合作办学硕士美女毕业生2019年中央财经大学中外合作办学硕士研究生招生专业为“企业管理硕士”项目，如对此项目有兴趣，可以给我们留言。

7月28日上午，深圳北理莫斯科大学举行2019届硕士研究生毕业典礼暨学位授予仪式，来自纳米生物技术、基础系统生态学、俄罗斯语言文学三个专业的25名硕士研究生正式毕业，成为该校自成立以来的首批毕业生。同时，他们也是深圳北理莫斯科大学与莫斯科国立罗蒙诺索夫大学（莫斯科大学）联合培养的首批硕士研究生。面对首批25位毕业生，深圳北理莫斯科大学代理校长唐水源表达了深切的不舍与感谢。“这一届研究生，深深了解学校三年来艰苦创业历程。”唐水源表示，25位毕业生把自己的前途寄望于学校，和学校一起共同“创业”，这份经历是学校最为珍贵的记忆。同时，唐水源希望毕业生们能担起时代的责任，做实践中俄合作的实干家。南方日报记者 朱洪波 徐峰摄影报道

不少学校的研究生甚至博士都会遇到一个问题，导师征询自己意见，想要让去外单位进行联合培养，毕业的主要课题是在外单位完成，不在校内进行。对于没有经验的同学们来说，各种纠结出去到底好不好。联合培养的也分好几种情况：一种是导师虽然有名额，但课题经费有限，或者导师年龄也比较大有别的事情忙，往往提出来让学生去自己熟悉的其他单位联合培养，有时候是中科院，有时候是其他研究所，甚至药检所、质检所、企业都有可能。这种情况下如果留在本校，基本也是没有什么出路，不过也不要导师说什么就完全一口应下来，导师一般手里会有不止一个备选单位，要仔细斟酌自己未来的发展方向，是想毕业后直接就业还是想读博，想读博就去科学院或者研究所，想就业就去应用型的所里或者企业。还有一类是导师确实和对方有实际的合作项目，大部分都是到企业这种，说白了，这种好多都是去企业打工了，科研进行的并不深入，论文还是得导师指导下完成，以前认识的一个朋友就是被老师派去企业耽误了两年，结果毕业的东西一无所有，看着博士毕业遥遥无期，最终退学了。大部分情况下，联合培养是不错的，因为去的单位多数都比自己的原单位科研条件要好，项目经费也更充足。虽然可能会有人觉得没有归属感，或者说联合培养很累等感觉，但这相当于用一个较低的成绩到了一个更好的平台，等到毕业的时候，发现这个经历完全可以写到简历里，而且是不错的经验，何乐而不为呢，所以联合培养大部分都可以去！但请牢记自己的毕业要求，留个心眼，不能光蒙头干活。

2019年国家留学基金委（CSC）公派研究生项目自3月10日开始系统报名，今年计划选派7500名联合培养博士，大家都准备好相关材料了吗？知识人网老师为大家带来联合培养博士申请材料详解，让我们来看看哪些细节问题不可忽视。联合培养博士申请材料详解CSC联合培养博士申请材料清单1.申请表（研究生类）申请人需先登录网上报名系统，并按要求如实填写网上申请表；在填写完申请表并确认无误后，可按系统提示完成网上提交并打印。申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。申请人需在申请材料“申请人保证”栏中签名。2.单位推荐意见表单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成（申请人在网上报名阶段此表不在报名系统中显示）。推荐意见应由申请人所在部门（院、系、所等）针对每位申请人填写。上级批准意见由所在单位负责选拔工作的主管部门在认真核对申请人所填信息后填写，应加盖推荐单位公章。凡来自有关高校的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各校国家留学基金申请受理工作主管部门负责输入网上报名系统；来自其他单位的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由国家留学基金申请受理机构负责输入网上报名系统。3.校内专家评审意见表申请人的国内学校，应组织专家对申请人的资格、综合素质、发展潜力、出国留学必要性、学习计划可行性及身心健康情况等方面进行评审、考察，并填写校内专家评审意见表（国家留学基金委将提供参考样表）。校内专家评审意见表由受理单位按要求扫描上传至信息平台。4.国内导师推荐信申请人应提交导师推荐信，主要内容包括：对申请人的推荐意见；重点对申请人出国学习目标要求、国内导师或申请人与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等。国内导师意见由受理单位按要求扫描上传至信息平台。5.正式邀请信复印件（1）申请人应提交外方院校（单位）出具的正式邀请信复印件，应使用拟留学院校（单位）专用信纸（文头纸）打印，并由国外导师签字。（2）邀请信中应包含以下内容：a．申请人基本信息：申请人姓名、出生日期、国内院校等；b．留学身份：联合培养博士研究生（如visiting student）；c．留学时间：应明确留学期限及起止年月（时间应不早于2019年6月，同时不晚于2020年3月31日）；d．国外指导教师信息；e．受邀人拟在国外从事主要学习/研究工作；f．工作或学习语言（英语或其他语种）g．外方负责人签字与联系方式。（3）如邀请信为英语以外语种书写，需另提供中文翻译件。翻译件应由国内推选单位加盖审核部门公章。6.学习计划（外文）申请时应提交外文联合培养计划（1000字以上），并由中外双方导师签字。联合培养计划如为英语以外语种书写，需另提供经国内推选单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。7.国外导师简历主要包括国外导师的教育、学术背景；目前从事科研项目及近五年内科研、论文发表情况；在国外著名学术机构任职情况等，原则上不超过一页。国外导师简历需由其本人提供并签字，特殊原因外方导师不能签字，可由国内导师或相关专家审核签字。如有多位导师的情况，请提交由实际指导教师提供并签名的简历。8.成绩单复印件提供成绩单应包括本科、硕士（如有）、博士（如有）学习阶段，直至最近一学期的成绩。成绩单应由就读单位教务处、研究生院或有关学生管理部门开具并盖章。在外人员可提供外文成绩单，如为英语以外语种，需另提供英文翻译件。9.外语水平证明复印件申请人应按2019年《国家建设高水平大学公派研究生项目选派办法》中有关外语水平要求，提交相应的有效外语水平证明复印件。10.有效身份证复印件申请人应将身份证正反面（个人信息、证件有效期和发证机关）同时复印在同一张A4纸上。11.最高学历/学位证书复印件申请人应提供所持有的最高学历及学位证书的复印件。如最高学位在境外大学/教育机构获得，可仅提交学位证书复印件，无需提供最高学历证书复印件。知识人网老师提醒各位申请者，需按系统提示详细填写学习计划，该材料是评审时非常重要的材料，必须由中外双方导师共同签字；其次，国外导师简历最好由导师本人提供并附带本人签名，过于简单的导师介绍将会影响评审结果，希望大家多加注意。

近日，教育部公布了2021年国际产学研用合作会议框架下中外导师联合培养研究生招生计划，西安石油大学国际交流与合作处组织相关学院上报的李天太、陈军斌、周德胜、李琪、高辉等5名博士生导师，王文珍、张群正、刘之的、宋立军、贾慧、郭峰、肖晖、燕永利、孟祖超、申志兵等10名硕士生导师和他们合作的外籍导师，获批2021年教育部国际产学研用合作会议框架下中外导师联合培养研究生资格，并分别为学校增加5名博士生、10名硕士生招生指标。2021年，这15名博士生、硕士生导师将与合作的外籍导师联合招收并共同培养5名博士生、10名硕士生。2021教育部丝绸之路国际产学研用合作会议将于2021年10月在西安召开。会议聚焦能源化工、航空航天、新材料、高原生态环保、传统文化保护等领域，中方高校将与“一带一路”沿线国家及其他更多国家的高校一起，推动校长、专家团队、导师之间开展更深层次的对接、合作、交流，面向人类未来发展需要的关键核心技术，深化产学研用国际合作科技平台建设，共同培养创新型人才，实现互利多赢。在会议框架下开展中外导师联合培养研究生工作，是推动国际产学研用合作的一项具体举措。据悉，2020年12月，教育部2020年国际产学研用合作会议在西安成功召开。在2020年会议框架下，该校周德胜、李琪2名博士研究生导师及2名外方导师获批联合培养博士研究生资格。根据教育部相关规定，在会议框架下联合培养研究生导师资格需要每年申请一次。（通讯员：西安石油大学朱坤琳）

考研调剂还有个渠道，联合培养硕士研究生项目，这是个冷门！大家可以去一些关注的高校网站去查一查。这里给大家的考研调剂信息就是联合培养硕士研究生。为了充分发挥上海科技大学和中科院计算所在服务器CPU、服务器DPU、智能处理器、处理器设计软件、开源生态、处理器应用等专业领域以及研究平台的优势，加强双方多种教育资源的有机整合与优化，丰富“产学研”融合的工作内涵和方式，设立“信息学院-中科院计算所”联合培养学术型硕士和项目型硕士，重点培养高层次学术技术研发团队和高端处理器技术人才。 双方将围绕核心处理器与基础软件关键技术开展“三芯一核一软” 攻关工程（服务器处理器芯片、智能处理器芯片、PC处理器芯片、终端处理器核和核心基础软件），支持中国主要的处理器技术上台阶。 双方计划在未来实现处理器关键技术突破、引进高层次人才和人才教育的同时，推动上海处理器芯片的产业发展。

三所大学联合培养研究生，联合开展科研攻关计划，实现资源高效开放共享利用……10月11日，记者从省教育厅了解到，我省沈阳化工大学、辽东学院和营口理工学院签署战略合作协议。此举旨在深入贯彻落实我省推进普通高等学校开放办学加强校际合作实现高质量发展的指导意见精神，加强校际合作，共谋高质量发展。签约仪式上，合作三方签署了开放共享合作共建协议。具体包括建立校际合作教学联盟，推动高质量人才联合培养工作；建立优质师资互聘共享模式，提升新时代人才培养质量；建立科研合作联动机制，提升科技创新协同攻关能力；构建综合集成信息服务系统，实现资源高效开放共享利用；打造国际教育合作平台，推动区域多边合作交流；建立文化互鉴纽带，树立校园育人品牌等六方面内容。三所大学将坚持“开放共享、优势互补、协同创新、融合发展”的原则，充分利用三方各自优势，按照平等互利原则，扎实开展以人才培养为中心，以学科建设、队伍建设、科学研究、资源共享和学术交流为重点的多边合作，通过开展多渠道、多形式、多层次的互动交流活动，构建开放合作互利共赢的全面合作模式，推动合作三方高校治理体系和治理能力现代化建设创新发展。沈阳化工大学分别与辽东学院、营口理工学院签署专业学位硕士研究生联合培养协议，依托沈阳化工大学完备的硕士研究生培养体系，三方开展联合培养硕士研究生工作，进一步提高学科专业建设水平和研究生培养质量。此次合作协议的签署落地，标志着沈阳化工大学、辽东学院和营口理工学院在协同育人、协同创新、协同发展的道路上又迈出了坚实的步伐。【来源：辽宁日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

受疫情影响，CSC国家建设高水平大学公派研究生项目中的联合培养博士研究生类，今日开始网上申报，大家都准备好材料了吗？“国家公派留学管理信息平台”对申请者开放的网上报名时间为5月15日-6月10日，不过部分高校为了统一准备《单位推荐意见表》《校内专家评审意见表》等材料，可能会要求申请者提前完成信息填报，例如要求学生5月29日前完成网上申报。知识人网提醒各位申请者及时与校内负责部门确定相关情况，避免错过校内提交材料时间。另一方面，考虑到部分院校还没有开学，留学基金委通知声明，根据实际情况，今年的申请材料可以适当灵活简化。知识人网老师建议大家尽早报名并注意以下细节。申请材料清单1、《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》（研究生类）申请者需登录“国家公派留学管理信息平台”，并按要求填写.填写内容确认无误后，可按系统提示完成网上提交并打印申请表，并在“申请人保证”栏中签字。2、《单位推荐意见表》《单位推荐意见表》在申请者打印申请表时由网上报名系统自动生成（申请者在网上报名阶段此表不在报名系统中显示）。《单位推荐意见表》由院校负责部门填写并扫描上传。3、校内专家评审意见表本材料由院校出具。受疫情影响，各院校可根据实际情况开展联合培养博士研究生的校内评审推荐工作，《校内专家评审意见表》可使用电子签名。4、国内导师推荐信国内导师意见由受理单位按要求扫描上传至信息平台。主要内容包括：对申请者的推荐意见；重点对申请者出国学习目标要求、国内导师或申请者与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等。5、外方院校/导师出具的正式邀请信邀请信中应包含以下内容：（1）申请人基本信息：申请人姓名、出生日期、国内院校等；（2）留学身份：联合培养博士研究生（visiting student等头衔）；（3）留学时间：应明确留学期限及起止年月（因为申报延期，所以建议邀请函不早于2020年9月）；（4）国外导师信息；（5）受邀人拟在国外从事主要学习/研究工作；（6）工作或学习语言（英语或其他语种）（7）外方负责人签字与联系方式。注意：如邀请信为英语以外语种书写，需另提供中文翻译件。翻译件应由国内推选单位加盖审核部门公章。6、学习计划（外文）应提交外文联合培养计划（1000字以上），并由中外双方导师签字。联合培养计划如为英语以外语种书写，需另提供经国内推选单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。7、国外导师简历主要包括国外导师的教育、学术背景；目前从事科研项目及近五年内科研、论文发表情况；在国外著名学术机构任职情况等，原则上不超过一页。国外导师简历需由其本人提供并签字，特殊原因外方导师不能签字，可由国内导师或相关专家审核签字。8、成绩单复印件（自本科阶段起）提供成绩单应包括本科、硕士（如有）、博士（如有）学习阶段，直至最近一学期的成绩。往年要求，成绩单应由就读单位教务处、研究生院或有关学生管理部门开具并盖章。如受疫情影响，今年成绩单复印件可使用档案馆、教务处等主管部门出具的证明替代。9、外语水平证明复印件根据留基委要求，提交符合要求的材料证明复印件.10、有效的《中华人民共和国居民身份证》请确认身份证在有效期内，将正反面复印于A4纸的同一面。11、最高学历/学位证书复印件往年申请者应提供所持有的最高学历及学位证书的复印件。若受疫情影响，今年最高学历/学位证书复印件可使用学信网《教育部学历证书电子注册备案表》或档案主管部门出具的证明进行替代。知识人网老师再次提醒各位申请者，申请材料中的《学习计划（外文）》与报名系统内填写的“研修计划”不是同一项材料。“研修计划”是专家评审的重要依据，需要认真准备。而《学习计划（外文）》是需要系统上传的资料之一，应由中外双方导师签字。这两者大家一定不要混淆。希望我们的文章能对各位申请者有所帮助，也祝大家都能申请到合适的交流职位。

三所大学联合培养研究生，联合开展科研攻关计划，实现资源高效开放共享利用……10月11日，记者从省教育厅了解到，我省沈阳化工大学、辽东学院和营口理工学院签署战略合作协议。此举旨在深入贯彻落实我省推进普通高等学校开放办学加强校际合作实现高质量发展的指导意见精神，加强校际合作，共谋高质量发展。签约仪式上，合作三方签署了开放共享合作共建协议。具体包括建立校际合作教学联盟，推动高质量人才联合培养工作；建立优质师资互聘共享模式，提升新时代人才培养质量；建立科研合作联动机制，提升科技创新协同攻关能力；构建综合集成信息服务系统，实现资源高效开放共享利用；打造国际教育合作平台，推动区域多边合作交流；建立文化互鉴纽带，树立校园育人品牌等六方面内容。三所大学将坚持“开放共享、优势互补、协同创新、融合发展”的原则，充分利用三方各自优势，按照平等互利原则，扎实开展以人才培养为中心，以学科建设、队伍建设、科学研究、资源共享和学术交流为重点的多边合作，通过开展多渠道、多形式、多层次的互动交流活动，构建开放合作互利共赢的全面合作模式，推动合作三方高校治理体系和治理能力现代化建设创新发展。沈阳化工大学分别与辽东学院、营口理工学院签署专业学位硕士研究生联合培养协议，依托沈阳化工大学完备的硕士研究生培养体系，三方开展联合培养硕士研究生工作，进一步提高学科专业建设水平和研究生培养质量。此次合作协议的签署落地，标志着沈阳化工大学、辽东学院和营口理工学院在协同育人、协同创新、协同发展的道路上又迈出了坚实的步伐。来源：辽宁日报《北国》新闻客户端记者：葛红霞编辑：白昊责编：方亮1218.8公斤！辽宁最高记录注意！紧急提醒瞰丰收｜花漾喀左【来源：辽宁日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn