中外合作硕士浙江

近日，教育部发布消息称，受疫情及各国入境、签证、航班等政策限制，我国部分学生赴境外国家和地区留学的计划被迫改变，延迟甚至取消，不少学生面临就学困难。为此教育部采取系列政策举措，其中有一条就是通过中外合作办学等方式丰富就学路径，也就是允许部分中外合作办学机构和项目以及内地与港澳台地区合作办学机构和项目在保证教育公平的前提下，考核招录部分符合特定条件的出国留学生。招生不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标。目前，浙江已有杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江海洋大学、浙江财经大学、浙江传媒学院、杭州师范大学、宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学、浙江越秀外国语学院10所高校响应教育部号召，扩招本科、硕士和博士生。杭州电子科技大学圣光机联合学院扩招56名硕士研究生，分别是“计算机技术”和“控制工程两个硕士专业，各28人，不过目前距离报名截止还有不到3天，来报名的学生少之又少。杭州电子科技大学圣光机联合学院常务副院长 刘顺兰：正式递交报名材料的是有5个人，还有11个人在考虑之中，也有一定的意向，但最后能够报名的话，还不是很明朗。本意是为出国留学生解决入学困难，但为何问者寥寥？刘院长告诉记者，最主要的原因在于，招录学生要放弃原有留学资格，且毕业后，只能获外方院校颁发的文凭，无法获得国内高校颁发的文凭。杭州电子科技大学圣光机联合学院常务副院长 刘顺兰：因为他们没有正式参加国内研究生的入学考试，所以在学信网里面，或者说国家研究生录取系统里面，就没有他们的名字，所以他们就不能入我们国内高校的学籍，所以就不能拿到国内高校的学位。浙江工商大学两个中外合作办学项目本次也扩招40名本科生以及20名硕士生，但截至目前，9人报名，只有5人通过了审核。浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院党委书记 董黎刚：英方学校会给我们消息，我们就能公布第一波录取学生，还有一些想补报进来的，那可能要明后天，9月19日左右才能出结果了。记者了解到，浙江省教育厅昨天下午紧急召开视频会议，将扩招截止时间从原来的9月20日推迟至10月底。期待您的持续关注杭州台记者张帅 沈侃报道值班编辑：张媛 责任编辑：胡碧瑢主编：赵婧 终审：沈利、唐吟、余婕、刘震转给身边的留学生！↓

近日，教育部正式发文，批准同意我省设立浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院、温州医科大学阿尔伯塔学院、杭州师范大学哈尔科夫学院等3所不具有法人资格的中外合作办学机构。浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院外方合作院校英国萨塞克斯大学，是英国一流研究型大学，全球前1%的综合性研究型大学，一直处于人工智能研究的前沿，在2019-2020英国泰晤士高等教育大学排名中，综合排名居全球146位。新设立的浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院开展本科和硕士学历教育，开设电子信息工程、通信工程两个本科专业，机器人与自动化系统、人工智能与自适应系统两个硕士专业。办学总规模为950人，本科生每年招收200人（纳入国家普通高校招生计划）、硕士研究生每年招收100人（自主招生）。温州医科大学阿尔伯塔学院温州医科大学阿尔伯塔学院外方合作院校加拿大阿尔伯塔大学是加拿大顶尖的研究型大学，世界百强名校之一，在2018年QS世界大学排名中居90 位，2019年居109位。医学、护理学、药学专业均居世界前50位。新设立的温州医科大学阿尔伯塔学院开展本科、硕士和博士学历教育。开设临床医学本科专业，口腔医学、精神医学两个硕士专业，精神医学博士专业。办学总规模为395人，本科每年招收60人（纳入国家普通高校招生计划）、硕士研究生每年招收25人（纳入国家普通高校招生计划）、博士研究生每年招收5人（自主招生）。杭州师范大学哈尔科夫学院杭州师范大学哈尔科夫学院合作外方院校乌克兰哈尔科夫国立大学是乌克兰高水平大学，也是乌克兰唯一一所培养出3名诺贝尔奖获得者的高校，根据QS2020世界大学排名，哈尔科夫国立大学综合排名居乌克兰第1位。新设立的杭州师范大学哈尔科夫学院开展本科、硕士学历教育，开设应用化学、高分子材料与工程、地理信息科学等三个本科专业，应用数学、植物学、有机化学等三个硕士专业。办学总规模为900人，本科每年招收180人，硕士研究生每年招收60人，均纳入国家普通高校招生计划。3所中外合作办学机构的正式获批，标志着我省引进优质教育资源举办高水平中外合作办学取得新进展，推进“高等教育强省战略”又向前迈进了一步。据了解，我省高等教育中外合作办学机构已达15所。这些中外合作办学机构为提升我省高校国际化水平、推动高等教育内涵建设起到了积极的作用。

近日，教育部正式发文，批准同意我省设立浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院、温州医科大学阿尔伯塔学院、杭州师范大学哈尔科夫学院等3所不具有法人资格的中外合作办学机构。浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院外方合作院校英国萨塞克斯大学，是英国一流研究型大学，全球前1%的综合性研究型大学，一直处于人工智能研究的前沿，在2019-2020英国泰晤士高等教育大学排名中，综合排名居全球146位。新设立的浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院开展本科和硕士学历教育，开设电子信息工程、通信工程两个本科专业，机器人与自动化系统、人工智能与自适应系统两个硕士专业。办学总规模为950人，本科生每年招收200人（纳入国家普通高校招生计划）、硕士研究生每年招收100人（自主招生）。温州医科大学阿尔伯塔学院温州医科大学阿尔伯塔温州医科大学外方合作院校加拿大阿尔伯塔大学是加拿大顶尖的研究型大学，世界百强名校之一，在2018年QS世界大学排名中居90 位，2019年居109位。医学、护理学、药学专业均居世界前50位。新设立的温州医科大学阿尔伯塔学院开展本科、硕士和博士学历教育。开设临床医学本科专业，口腔医学、精神医学两个硕士专业，精神医学博士专业。办学总规模为395人，本科每年招收60人（纳入国家普通高校招生计划）、硕士研究生每年招收25人（纳入国家普通高校招生计划）、博士研究生每年招收5人（自主招生）。杭州师范大学哈尔科夫学院杭州师范大学哈尔科夫学院合作外方院校乌克兰哈尔科夫国立大学是乌克兰高水平大学，也是乌克兰唯一一所培养出3名诺贝尔奖获得者的高校，根据QS2020世界大学排名，哈尔科夫国立大学综合排名居乌克兰第1位。新设立的杭州师范大学哈尔科夫学院开展本科、硕士学历教育，开设应用化学、高分子材料与工程、地理信息科学等三个本科专业，应用数学、植物学、有机化学等三个硕士专业。办学总规模为900人，本科每年招收180人，硕士研究生每年招收60人，均纳入国家普通高校招生计划。3所中外合作办学机构的正式获批，标志着我省引进优质教育资源举办高水平中外合作办学取得新进展，推进“高等教育强省战略”又向前迈进了一步。据了解，我省高等教育中外合作办学机构已达15所。这些中外合作办学机构为提升我省高校国际化水平、推动高等教育内涵建设起到了积极的作用。来源：教育之江 徐梦娇

近日，教育部发布消息称，受疫情及各国入境、签证、航班等政策限制，我国部分学生赴境外国家和地区留学的计划被迫改变，延迟甚至取消，不少学生面临就学困难。为此教育部采取系列政策举措，其中有一条就是通过中外合作办学等方式丰富就学路径，也就是允许部分中外合作办学机构和项目以及内地与港澳台地区合作办学机构和项目在保证教育公平的前提下，考核招录部分符合特定条件的出国留学生。招生不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标。目前，浙江已有杭州电子科技大学、浙江工商大学、浙江工业大学、浙江海洋大学、浙江财经大学、浙江传媒学院、杭州师范大学、宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学、浙江越秀外国语学院10所高校响应教育部号召，扩招本科、硕士和博士生。杭州电子科技大学圣光机联合学院扩招56名硕士研究生，分别是“计算机技术”和“控制工程两个硕士专业，各28人，不过目前距离报名截止还有不到3天，来报名的学生少之又少。杭州电子科技大学圣光机联合学院常务副院长 刘顺兰：正式递交报名材料的是有5个人，还有11个人在考虑之中，也有一定的意向，但最后能够报名的话，还不是很明朗。本意是为出国留学生解决入学困难，但为何问者寥寥？刘院长告诉记者，最主要的原因在于，招录学生要放弃原有留学资格，且毕业后，只能获外方院校颁发的文凭，无法获得国内高校颁发的文凭。杭州电子科技大学圣光机联合学院常务副院长 刘顺兰：因为他们没有正式参加国内研究生的入学考试，所以在学信网里面，或者说国家研究生录取系统里面，就没有他们的名字，所以他们就不能入我们国内高校的学籍，所以就不能拿到国内高校的学位。浙江工商大学两个中外合作办学项目本次也扩招40名本科生以及20名硕士生，但截至目前，9人报名，只有5人通过了审核。浙江工商大学萨塞克斯人工智能学院党委书记 董黎刚：英方学校会给我们消息，我们就能公布第一波录取学生，还有一些想补报进来的，那可能要明后天，9月19日左右才能出结果了。记者了解到，浙江省教育厅昨天下午紧急召开视频会议，将扩招截止时间从原来的9月20日推迟至10月底。▼【来源：杭州综合频道】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

中外合作硕士中高层首选大家好我是硕博通老师，我从事硕士博士招生教学工作已经十年了，中外合作办学是当下职场中高层首选的一种进修研究生学历的重要途径。今年来，学员的常见问题我汇总成此篇文章，分享给大家，让大家更了解中外合作办学硕士班，依据自身情况合理选择适合自身学习的一个课程。问：中外合作办学是什么意思？什么是中外合作办学？答：中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2018年6月19日，教育部办公厅发布《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》。区分办学方式一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。教育层次一是本科段教育，也分纳入国家普通高等学校招生计划（统考）和自主招生，（如：中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目，统考和自主招生各占50人。）二是硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书。如：对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目还有一种中外合作办学硕士项目是双学位，颁发外方高校硕士学位证书，同时还可以申请国内高校的硕士学位证书，同时教育部中留服还可以做学历学位认证。（如：对外经济贸易大学与法国巴黎第一大学、法国国家企业管理教育基金会合作举办企业管理硕士学位教育项目）三是博士段教育，博士段教育从层次只有一种，毕业后颁发外方高校的博士学位证，教育部中留服会做学历学位认证；（如：中国人民大学与香港理工大学合作举办管理学博士学位教育项目）办学主体一是中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）；二是中外合作办学项目（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）；中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。问：中外合作办学的优势是什么？答：报名参加中外合作办学的学员需要缴纳的费用要比真正出国留学的费用要低，学员不仅仅可以降低学习成本，还可以学习缩短学习时间。在学习期间，其优势体现在课程方面，在课程设置上，与国际教育资源紧密接轨;在教学方式上，学校安排的方式也比较灵活，并实时保持更新;在教学师资上，学校拥有雄厚的师资队伍。学习期间，学员还可以提高自己的英语水平和口语能力。在整个学习结束之后，学员若顺利毕业就可以获得相应的证书，一般是颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，这些证书在国内也是被承认的。问：中外合作办学的报考条件是什么？答：1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正;2、已获学士学位并有2年以上工作经验;或已获得大专毕业证书并有3年工作经验。3、身体和心理健康状况符合招生单位规定。4、有一定的外语基础，如英语四、六级，或者托福、雅思成绩。注：各招生单位根据不同专业，报考条件不同，详细请查看具体中外合作办学招生简章。中外合作办学属于自主招生，学员可以随时进行报名，学员不需要参加全国统考。问：中外合作办学的上课方式是怎样的呢?答：很多人为了提升自己而继续进修深造，并选择中外合办的方式就读，中外合作办学的上课方式是怎样的呢?下文介绍。中外合作办学在职研究生属于自主招生的模式，不参加全国的统一考试。招生专业、报名和入学考试日期以及招生计划等都由各招生单位自定。中外合作办学招生工作的计划、报名和入学考试日期全国未作统一规定，由各招生单位自定。中外合作办学入学时间是由各招生单位根据不同的课程决定，大多数中外合作办学课程分为春季班和秋季班两种，一般来说春季班多数在三月份开课;秋季班在九月份开课。当然也有个别的的班级每年只开班一次，具体课程的开课时间，请查看中外合作办学招生简章。申请人通过学位授予单位所有规定的课程考试、论文答辩后，学员将会获得相应的证书，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书。问：中外合办在职研究生入学考试很难吗？答：中外合作这种不用走出国门就能学习到国外先进课程知识，但是想要就读该学习模式是需要参加考试的，那么中外合办在职研究生入学考试很难吗？中外合办在职研究生入学考试的类型中外合办的入学考试不属于全国联考，所以其题目不是由国家统一命题的，需要招生的院校根据学员整体的学识水平来确定入学的考试题目。中外合办在职研究生的入学考试科目入学考试的科目据近几年来的招生考试分析，中外合办的入学考试一般包括英语和专业综合两种，其中对英语的考试要求较高，因为院校在入学免试和授课时都是通过英语交流的，所以对于一些英语水平比较扎实的人员。入学考试的难度一般选择报考的人士，专业文学水平还是很高的，所以通过专业综合的考试较为简单。但是院校招生对学员的英语水平很重视。如果英语四、六级或雅思托福等通过的学员，参加英语考试的通过率是很高的。问：中外合办在职研究生所获得的证书受认可吗？答：在职人士以中外合办的形式就读在职研究生，在毕业后所获证书国家是认可的，下面做简单介绍。中外合办证书认可度在职人士选择中外合办，在毕业后一般都可以获得由外方院校授予的硕士学位证书，此证书和外国院校授予全日制研究生证书具有同样的法律效力和认可度，并且学员拿到此证书后，还可到国家教育部留学服务中心进行认证，在认证后，学员便可在国内享受到和海外归来学子同样的海归待遇，所以，学员可不必担心中外合办证书认可度问题。证书获取流程学员想要获得中外合办证书，第一步需要报名参加院校中外合办课程学习，入学一般需要参加院校自主命题的笔试和面试，在被录取后，等待修满学分和课程结业后，进行论文答辩，毕业后便可获得证书。问：大专生是否可以报考中外合办在职研究生吗？答：目前，大专生也可报考中外合办在职研究生，也有一些院校可以选择报考，但在工作经验上要求高于本科生，且在院校和专业选择上也缺乏本科生的优势，但对于大专生来说，以这种方式申请学位会较为容易一些，详情如下。专科可以报考专科生以中外合办报考，可以在通过院校考核后就读课程，之后就读课程，按流程通过论文答辩之后，将外方院校授予学位证到留学生服务中心办理认证后，也是国内承认学位。专科报考优势专科报考中外合办在职研究生，较其他报考方式而言，拿到学位较为容易，只需通过院校考核即可，只要按时完成课程修满学分，通过并不难。专科报考注意问题专科生以此报考，一般需注意两个问题，首先需具备一定的英语基础，其次便是具有一定的经济实力，方可以此报考，共享外方院校资源，提升专业水平。问：中外合办在职研究生能享受海归待遇吗？答：学员以中外合办的形式攻读在职研究生，是可以享受到海归待遇的，但是需要获得证书且认证，下面做简单介绍。证书用处在职人士在攻读中外合办毕业后，一般都是可以获得由外方院校亲自授予的硕士学位证书，在获得证书后，在职人士可以到国家教育部留学服务中心进行认证，在认证结束后，学员届时便可在国内享受海归待遇，此证书与外方院校所授予证书具有着同样的法律效益和认可度。获得证书流程学员想要享受海归待遇，第一步需要报名，一般学员具有本科学历和1年左右工作经验便可报考，在报名时可通过本网站，然后等待院校通知参加入学考试，入学考试一般分为笔试和面试，学员需要具有一定的外语水平，在通过入学测试之后完成入学，等待课程结业后完成论文答辩，在毕业后便可获得此证书。问：报考中外合办在职研究生要办脱产吗？答：在职研究生本就是针对在职人员开设的课程，所以，学员报考中外合办在职研究生并不需要脱产学习，首先是周末面授课程的安排一般多为每月授课一次，多为每次2到3天，主要占用周末时间，工作日偶尔占用，且还有网络授课方式，详情如下。　主要在周末面授无需脱产该方式在职研究生主要在周末集中面授课程，且一般至少一个月学习一次，课程间隔时间较长，几乎不会影响平时正常工作，学员可利用周末完成课程，无需脱产学习。也可通过网络学习另外网络课程的开设也使学员免去了时间和地域的限制，可有机会参加课程研修班的学习，但目前该方式在职研究生课程的网络授课可选专业并不多，学员报考前可进行详细咨询，可以确定的是该方式不会影响正常工作，无需脱产学习。问：报考中外合作办学考生必须出国吗?答：目前，就国内招生的中外合作办学项目来说，报考者是不一定需要出国留学的。一般，参加学习的人员在国内完成学习，就可以拿国内和国外两个文凭；不过，也有一些项目需要学员先在国内学习一段时间，然后再出国留学。可以说，是否需要出国，要结合项目的设定以及学生自己的意愿来说，以及报考的学校的相关规定来执行。开设中外合作在职硕士课程的院校一般都是我国的知名院校，如中国人民大学、中央财经大学、浙江大学等，这些院校教学实力强大、资源丰富，与国内名校强强联合招生，可以让学员享受到高质量的教学，为到国外高校继续深造奠定基础。此外，也有一些国外高校在国内直接进行招生的，如韩国庆熙大学经营大学院、法国高等科学技术与经济商业学院、亚洲城市大学等国际知名高校在国内招生的工商管理硕士，能让学员不参加全国硕士联考，轻松获得MBA学位证书。更多有关中外合作办学硕士，博士的问题，请关注硕博通老师的百家号直接私信我。

2020年12月23日，由MBAChina与《经理人》杂志共同举办的“中国商学院”教育盛典在北京盘古七星酒店成功举办。本次盛典聚集了业内知名专家、全国各大商学院院长、主任及杰出校友代表，并围绕商科教育行业进行了主题分享、圆桌对话、评选颁奖等一系列活动。同时在现场数百位嘉宾的共同见证下，2020年度中国商学院最佳中外合作硕士项目TOP30等多个奖项已全部揭晓。入围榜单前十名的项目包括：香港中文大学（深圳）MBM项目；北京大学-英国伦敦大学学院MBA项目（并列第一）；同济大学—曼海姆EMBA项目；厦门大学管理学院OneMBA项目；清华大学-香港中文大学金融财务MBA项目；中国矿业大学-加拿大魁北克大学合作MBA项目；上海交通大学-新加坡南洋理工大学合作EMBA；香港大学-复旦大学IMBA项目；西交利物浦大学IMBA项目；中国人民大学国际MBA-新加坡国立大学房地产双学位项目；浙江大学国际联合商学院IMBA项目。2020年度中国商学院最佳中外合作硕士项目TOP30获奖名单公布如下：1、香港中文大学（深圳）MBM项目；北京大学-英国伦敦大学学院MBA项目2、同济大学—曼海姆EMBA项目3、厦门大学管理学院OneMBA项目4、清华大学-香港中文大学金融财务MBA项目5、中国矿业大学-加拿大魁北克大学合作MBA项目6、上海交通大学-新加坡南洋理工大学合作EMBA7、香港大学-复旦大学IMBA项目8、西交利物浦大学IMBA项目9、中国人民大学国际MBA-新加坡国立大学房地产双学位项目10、浙江大学国际联合商学院 IMBA项目11、南京大学-密苏里圣路易斯大学国际MBA项目12、中国农业大学MBA国际项目13、江西财经大学与美国纽约理工学院 合作培养MBA项目14、南京航空航天大学美国密苏里州立大学双学位MBA项目15、北京邮电大学-法国里昂商学院GEMBA项目16、浙江工商大学—加拿大魁北克MPM项目17、上海财经大学—美国韦伯斯特大学IMBA项目18、对外经济贸易大学-美国西雅图城市大学MBA项目19、中山大学-美国明尼苏达大学EMBA项目20、浙江大学-法国巴黎高商学院EMBA项目21、天津财经大学-加拿大西三一大学MBA项目22、西安交通大学-美国德克萨斯大学阿灵顿商学院EMBA项目23、北京科技大学-美国德克萨斯大学阿灵顿商学院EMBA项目24、东华大学旭日工商管理学院-加拿大卡尔顿大学双学位MBA项目25、华东理工大学-澳大利亚堪培拉大学MBA项目26、北京国家会计学院-香港城市大学智能会计与金融科技应用理学硕士27、上海国家会计学院-美国亚利桑那州立大学EMBA项目28、复旦大学-美国圣路易斯华盛顿大学EMBA项目29、北京城市学院-英国华威大学MPM项目30、宁波大学—澳大利亚堪培拉大学MBA项目中外合作办学是我国教育对外开放的重要载体，“十四五”期间，面临国际国内新形势，担负加快和扩大新时代教育对外开放的新任务，中外合作办学院校当顺应潮流，积极服务新发展格局的构建，服务国家和地方经济社会建设，不断满足各行各业对多样化、国际化、精尖化教育的要求，回应人才培养和人才发展道路上的关切问候。2020年度中国商学院最佳中外合作硕士项目TOP30榜单的发布，体现着社会各界对榜单中30所项目教育质量的认可。放眼未来，我们期待有这些院校能再接再厉，更上一层，充分发挥中外合作办学独特的制度优势，主动服务高质量教育体系建设，积极参与全球教育治理和教育规则制定，切实增强中国教育的国际影响力和竞争力。

文/这个城市有点美（欢迎个人分享与转载）御风跨马，纵横天下。追溯浙江省的历史，人们会发现，除了省会杭州市以外，还有一些省属城市拥有着不凡的过去与现在。宁波市拥有悠久的历史和特别的过往经历，早在十九世纪，宁波就曾作为通商口岸进行经济贸易，发展到今天，一百多年的时间使宁波的经济水平在浙江省稳居第二位。任何一座城市在获得经验的基础上发展的话速度就会加快很多，对于宁波来说，作为通商口岸进行对外贸易的这段经历使其拥有了早于国内其他诸多省市在经济发展方面的宝贵经验，这些经验全部成为了如今取得的丰硕成果的养料，极大地推动了当地的经济发展与城市建设。现在宁波还有很多的码头和大埠，这些码头大多历经岁月的洗礼，老成持重地为新兴的码头保驾护航，为宁波的发展建设注入了核心灵魂力量。而在宁波经济取得丰硕的成果后，宁波的高校教育也得到了有力的发展，其中宁波大学是当地高校中的翘楚。对于很多高校来说，如果可以得到和其他国家合作的机会，不管是对于自身发展还是对当地的教育事业都将会是一股强大的力量。而宁波就迎来了一所由我国和英国合作创办的高等院校，名字起得相当洋气，全称是宁波诺丁汉大学。开设的学科中围绕英语和国际等方面的有很多，但现在已经建设完成主要是三大学院，这些学院都是我国的特色专业，包含社会学人文教育学和理工科等。这所高校占地面积近九百亩，目前在校师生近七千人，在我国的招生范围是二十多个省市，录取分数线在600分往上。而最引人注目的就是这所院校的学子来自70多个国家和地区，考到这所高校的学子可以在学习之余轻轻松松地就额外学会这么多种语言，对于他们将来的就业很有帮助。这所大学的到来，意味着我国的教育事业又上了一个新的台阶，有利地促进了当地的经济和对外贸易的发展，而且加强了我国学子与国际学子的友好交流，也会极大地提高我国学子的外语水平。这样在未来的下一代中，就会有更多的学子会讲多种国际语言，这在语言学的发展上也会发挥很重要的作用。相信我国的高校建设与国际的合作这只是一个很好的开始，未来会有更多的国际交流的机会。往期回顾：广东一所高校，不是985，却是“双一流”，被称“强悍的大学”山西的一所高校，男女比例1:3，但该校男生大呼“脱单太难”广西一所高校，学生全讲粤语，被戏称“广西的叛徒”上海这所高校，虽本地考生看不上，但为外地考生眼里的“香饽饽”北京的这所院校，实力雄厚，被诗化为“一座如飞的高山”

中外合作硕士中高层首选大家好我是硕博通老师，我从事硕士博士招生教学工作已经十年了，中外合作办学是当下职场中高层首选的一种进修研究生学历的重要途径。今年来，学员的常见问题我汇总成此篇文章，分享给大家，让大家更了解中外合作办学硕士班，依据自身情况合理选择适合自身学习的一个课程。问：中外合作办学是什么意思？什么是中外合作办学？答：中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2018年6月19日，教育部办公厅发布《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》。区分办学方式一是学历教育项目，必须通过统招考试，填报志愿，毕业后分别获得中外双方学校颁发的文凭（如：清华大学与澳大利亚国立大学合作举办管理硕士学位教育项目）一是非学历教育项目，无须填报志愿，参加学校自己举办的入学考试即可。中方学校修得相应学分后，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭（如：中国农业大学与荷兰万豪劳伦斯坦瓦格宁根大学（原荷兰劳伦斯坦国际农学院）合作举办园艺专业非学历项目）注意：就读非学历教育项目的，若该项目未能获得教育部审核认证，即不能承认该项目所获学历。教育层次一是本科段教育，也分纳入国家普通高等学校招生计划（统考）和自主招生，（如：中国农业大学与美国科罗拉多大学丹佛分校和健康科学中心合作举办传播学专业本科教育项目，统考和自主招生各占50人。）二是硕士段教育，参加高校组织的自主招生考试，学生修完全部课程符合毕业条件后，可获外方高校的硕士学位证书；教育部中留服对学位证书可做学历学位认证；中方高校的结业证书。如：对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目还有一种中外合作办学硕士项目是双学位，颁发外方高校硕士学位证书，同时还可以申请国内高校的硕士学位证书，同时教育部中留服还可以做学历学位认证。（如：对外经济贸易大学与法国巴黎第一大学、法国国家企业管理教育基金会合作举办企业管理硕士学位教育项目）三是博士段教育，博士段教育从层次只有一种，毕业后颁发外方高校的博士学位证，教育部中留服会做学历学位认证；（如：中国人民大学与香港理工大学合作举办管理学博士学位教育项目）办学主体一是中外合作办学机构（如：温州肯恩大学、宁波诺丁汉大学等大学）；二是中外合作办学项目（如：北京工业大学与美国新泽西理工大学工程管理理学硕士；北京大学与香港理工大学合作举办中国社会工作文学硕士学位教育项目）；中国内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目一般情况下也归为中外合作办学。中外合作办学的审批、评估和管理一般由教育部国际交流与合作司进行。中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。中外合作办学者可以合作举办各级各类教育机构。但是，不得举办实施义务教育和实施军事、警察、政治等特殊性质教育的机构。外国宗教组织、宗教机构、宗教院校和宗教教职人员不得在中国境内从事合作办学活动。问：中外合作办学的优势是什么？答：报名参加中外合作办学的学员需要缴纳的费用要比真正出国留学的费用要低，学员不仅仅可以降低学习成本，还可以学习缩短学习时间。在学习期间，其优势体现在课程方面，在课程设置上，与国际教育资源紧密接轨;在教学方式上，学校安排的方式也比较灵活，并实时保持更新;在教学师资上，学校拥有雄厚的师资队伍。学习期间，学员还可以提高自己的英语水平和口语能力。在整个学习结束之后，学员若顺利毕业就可以获得相应的证书，一般是颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，这些证书在国内也是被承认的。问：中外合作办学的报考条件是什么？答：1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正;2、已获学士学位并有2年以上工作经验;或已获得大专毕业证书并有3年工作经验。3、身体和心理健康状况符合招生单位规定。4、有一定的外语基础，如英语四、六级，或者托福、雅思成绩。注：各招生单位根据不同专业，报考条件不同，详细请查看具体中外合作办学招生简章。中外合作办学属于自主招生，学员可以随时进行报名，学员不需要参加全国统考。问：中外合作办学的上课方式是怎样的呢?答：很多人为了提升自己而继续进修深造，并选择中外合办的方式就读，中外合作办学的上课方式是怎样的呢?下文介绍。中外合作办学在职研究生属于自主招生的模式，不参加全国的统一考试。招生专业、报名和入学考试日期以及招生计划等都由各招生单位自定。中外合作办学招生工作的计划、报名和入学考试日期全国未作统一规定，由各招生单位自定。中外合作办学入学时间是由各招生单位根据不同的课程决定，大多数中外合作办学课程分为春季班和秋季班两种，一般来说春季班多数在三月份开课;秋季班在九月份开课。当然也有个别的的班级每年只开班一次，具体课程的开课时间，请查看中外合作办学招生简章。申请人通过学位授予单位所有规定的课程考试、论文答辩后，学员将会获得相应的证书，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书。问：中外合办在职研究生入学考试很难吗？答：中外合作这种不用走出国门就能学习到国外先进课程知识，但是想要就读该学习模式是需要参加考试的，那么中外合办在职研究生入学考试很难吗？中外合办在职研究生入学考试的类型中外合办的入学考试不属于全国联考，所以其题目不是由国家统一命题的，需要招生的院校根据学员整体的学识水平来确定入学的考试题目。中外合办在职研究生的入学考试科目入学考试的科目据近几年来的招生考试分析，中外合办的入学考试一般包括英语和专业综合两种，其中对英语的考试要求较高，因为院校在入学免试和授课时都是通过英语交流的，所以对于一些英语水平比较扎实的人员。入学考试的难度一般选择报考的人士，专业文学水平还是很高的，所以通过专业综合的考试较为简单。但是院校招生对学员的英语水平很重视。如果英语四、六级或雅思托福等通过的学员，参加英语考试的通过率是很高的。问：中外合办在职研究生所获得的证书受认可吗？答：在职人士以中外合办的形式就读在职研究生，在毕业后所获证书国家是认可的，下面做简单介绍。中外合办证书认可度在职人士选择中外合办，在毕业后一般都可以获得由外方院校授予的硕士学位证书，此证书和外国院校授予全日制研究生证书具有同样的法律效力和认可度，并且学员拿到此证书后，还可到国家教育部留学服务中心进行认证，在认证后，学员便可在国内享受到和海外归来学子同样的海归待遇，所以，学员可不必担心中外合办证书认可度问题。证书获取流程学员想要获得中外合办证书，第一步需要报名参加院校中外合办课程学习，入学一般需要参加院校自主命题的笔试和面试，在被录取后，等待修满学分和课程结业后，进行论文答辩，毕业后便可获得证书。问：大专生是否可以报考中外合办在职研究生吗？答：目前，大专生也可报考中外合办在职研究生，也有一些院校可以选择报考，但在工作经验上要求高于本科生，且在院校和专业选择上也缺乏本科生的优势，但对于大专生来说，以这种方式申请学位会较为容易一些，详情如下。专科可以报考专科生以中外合办报考，可以在通过院校考核后就读课程，之后就读课程，按流程通过论文答辩之后，将外方院校授予学位证到留学生服务中心办理认证后，也是国内承认学位。专科报考优势专科报考中外合办在职研究生，较其他报考方式而言，拿到学位较为容易，只需通过院校考核即可，只要按时完成课程修满学分，通过并不难。专科报考注意问题专科生以此报考，一般需注意两个问题，首先需具备一定的英语基础，其次便是具有一定的经济实力，方可以此报考，共享外方院校资源，提升专业水平。问：中外合办在职研究生能享受海归待遇吗？答：学员以中外合办的形式攻读在职研究生，是可以享受到海归待遇的，但是需要获得证书且认证，下面做简单介绍。证书用处在职人士在攻读中外合办毕业后，一般都是可以获得由外方院校亲自授予的硕士学位证书，在获得证书后，在职人士可以到国家教育部留学服务中心进行认证，在认证结束后，学员届时便可在国内享受海归待遇，此证书与外方院校所授予证书具有着同样的法律效益和认可度。获得证书流程学员想要享受海归待遇，第一步需要报名，一般学员具有本科学历和1年左右工作经验便可报考，在报名时可通过本网站，然后等待院校通知参加入学考试，入学考试一般分为笔试和面试，学员需要具有一定的外语水平，在通过入学测试之后完成入学，等待课程结业后完成论文答辩，在毕业后便可获得此证书。问：报考中外合办在职研究生要办脱产吗？答：在职研究生本就是针对在职人员开设的课程，所以，学员报考中外合办在职研究生并不需要脱产学习，首先是周末面授课程的安排一般多为每月授课一次，多为每次2到3天，主要占用周末时间，工作日偶尔占用，且还有网络授课方式，详情如下。　主要在周末面授无需脱产该方式在职研究生主要在周末集中面授课程，且一般至少一个月学习一次，课程间隔时间较长，几乎不会影响平时正常工作，学员可利用周末完成课程，无需脱产学习。也可通过网络学习另外网络课程的开设也使学员免去了时间和地域的限制，可有机会参加课程研修班的学习，但目前该方式在职研究生课程的网络授课可选专业并不多，学员报考前可进行详细咨询，可以确定的是该方式不会影响正常工作，无需脱产学习。问：报考中外合作办学考生必须出国吗?答：目前，就国内招生的中外合作办学项目来说，报考者是不一定需要出国留学的。一般，参加学习的人员在国内完成学习，就可以拿国内和国外两个文凭；不过，也有一些项目需要学员先在国内学习一段时间，然后再出国留学。可以说，是否需要出国，要结合项目的设定以及学生自己的意愿来说，以及报考的学校的相关规定来执行。开设中外合作在职硕士课程的院校一般都是我国的知名院校，如中国人民大学、中央财经大学、浙江大学等，这些院校教学实力强大、资源丰富，与国内名校强强联合招生，可以让学员享受到高质量的教学，为到国外高校继续深造奠定基础。此外，也有一些国外高校在国内直接进行招生的，如韩国庆熙大学经营大学院、法国高等科学技术与经济商业学院、亚洲城市大学等国际知名高校在国内招生的工商管理硕士，能让学员不参加全国硕士联考，轻松获得MBA学位证书。更多有关中外合作办学硕士，博士的问题，请关注硕博通老师的百家号直接私信我。

2020年12月23日，由MBAChina与《经理人》杂志共同举办的“中国商学院”教育盛典在北京盘古七星酒店成功举办。本次盛典聚集了业内知名专家、全国各大商学院院长、主任及杰出校友代表，并围绕商科教育行业进行了主题分享、圆桌对话、评选颁奖等一系列活动。同时在现场数百位嘉宾的共同见证下，2020年度中国商学院最佳中外合作硕士项目TOP30等多个奖项已全部揭晓。入围榜单前十名的项目包括：香港中文大学（深圳）MBM项目；北京大学-英国伦敦大学学院MBA项目（并列第一）；同济大学—曼海姆EMBA项目；厦门大学管理学院OneMBA项目；清华大学-香港中文大学金融财务MBA项目；中国矿业大学-加拿大魁北克大学合作MBA项目；上海交通大学-新加坡南洋理工大学合作EMBA；香港大学-复旦大学IMBA项目；西交利物浦大学IMBA项目；中国人民大学国际MBA-新加坡国立大学房地产双学位项目；浙江大学国际联合商学院IMBA项目。2020年度中国商学院最佳中外合作硕士项目TOP30获奖名单公布如下：1、香港中文大学（深圳）MBM项目；北京大学-英国伦敦大学学院MBA项目2、同济大学—曼海姆EMBA项目3、厦门大学管理学院OneMBA项目4、清华大学-香港中文大学金融财务MBA项目5、中国矿业大学-加拿大魁北克大学合作MBA项目6、上海交通大学-新加坡南洋理工大学合作EMBA7、香港大学-复旦大学IMBA项目8、西交利物浦大学IMBA项目9、中国人民大学国际MBA-新加坡国立大学房地产双学位项目10、浙江大学国际联合商学院 IMBA项目11、南京大学-密苏里圣路易斯大学国际MBA项目12、中国农业大学MBA国际项目13、江西财经大学与美国纽约理工学院 合作培养MBA项目14、南京航空航天大学美国密苏里州立大学双学位MBA项目15、北京邮电大学-法国里昂商学院GEMBA项目16、浙江工商大学—加拿大魁北克MPM项目17、上海财经大学—美国韦伯斯特大学IMBA项目18、对外经济贸易大学-美国西雅图城市大学MBA项目19、中山大学-美国明尼苏达大学EMBA项目20、浙江大学-法国巴黎高商学院EMBA项目21、天津财经大学-加拿大西三一大学MBA项目22、西安交通大学-美国德克萨斯大学阿灵顿商学院EMBA项目23、北京科技大学-美国德克萨斯大学阿灵顿商学院EMBA项目24、东华大学旭日工商管理学院-加拿大卡尔顿大学双学位MBA项目25、华东理工大学-澳大利亚堪培拉大学MBA项目26、北京国家会计学院-香港城市大学智能会计与金融科技应用理学硕士27、上海国家会计学院-美国亚利桑那州立大学EMBA项目28、复旦大学-美国圣路易斯华盛顿大学EMBA项目29、北京城市学院-英国华威大学MPM项目30、宁波大学—澳大利亚堪培拉大学MBA项目中外合作办学是我国教育对外开放的重要载体，“十四五”期间，面临国际国内新形势，担负加快和扩大新时代教育对外开放的新任务，中外合作办学院校当顺应潮流，积极服务新发展格局的构建，服务国家和地方经济社会建设，不断满足各行各业对多样化、国际化、精尖化教育的要求，回应人才培养和人才发展道路上的关切问候。2020年度中国商学院最佳中外合作硕士项目TOP30榜单的发布，体现着社会各界对榜单中30所项目教育质量的认可。放眼未来，我们期待有这些院校能再接再厉，更上一层，充分发挥中外合作办学独特的制度优势，主动服务高质量教育体系建设，积极参与全球教育治理和教育规则制定，切实增强中国教育的国际影响力和竞争力。