中外合作硕士学位没用

随着在职研究生报考人数的不断增加，越来越多人加入了报考行列，但听说报考在职研究生只能拿到学历，根本不能拿到学历，这是怎么回事？在职研究生报考方式中，只有同等学力申硕、中外合作办学硕士是只能获得学位，不能获得学历的。其实，非全日制研究生是可以获得学历、学位的。同等学力申硕是非学历教育，最后毕业只能拿到学校颁发的学位证书。同等学力申硕这种方式入学难度低，专科及以上学历就可以报名，虽然这种方式也属于国民教育系列，但是，这种方式并非是学历教育，不像全日制、非全日制研究生这样的方式是能够提升学历。这种方式入学难度，达到条件就可以入校学习，满足申硕条件后参加全国申硕统考，再完成论文答辩，毕业可以获得国家承认的硕士学位，但没有学历证书。点击下方小程序查看报考院校、专业：中外合作办学硕士采用国外教学模式，毕业获得国外学校颁发的硕士学位。中外合作办学硕士是由国内学校和国外学校合作开办的，说白了就是在国内学校的国外硕士生教育，一般专科及以上学历的学员也可以报考。但因为国外只有学位证书，没有学历证书，所以最后只能拿到一个国外的学位。需要认证后才有效，之后具有国内双证的作用。非全日制研究生属于学历教育，可同时拿到学位证书和学历证书。这种方式会和全日制考研采用相同的政策，所以报考流程、考试难度、考试方式等都相同，考生还要通过初试和复试两次考试，学校录取时会择优选择，因此这种方式竞争大，通过率小，由于可以提升学历，所以是很多人选择的原因。所以说报考在职研究生只能获得学位，不能获得学历，指的的就是同等学力申硕和中外合作办学硕士。

中外合作办学硕士是在职研究生的报考方式之一，由于免统考，还能获得国家承认的硕士学位证书，因此，受到了很多同学们的关注，那么，本科无学位可以报考中外合作办学硕士在职研究生吗？是的，本科无学位是能报考中外合作办学硕士在职研究生的。首先，小编先来简单的介绍一下什么是中外合作办学硕士在职研究生？中外合作办学硕士在职研究生就是国内院校和国外院校联合举办，以国内学员为招生对象，在国内上课，无需出国，免统考，在毕业时可以获得国外硕士学位证书，此证书经过中留服务中心认证，效力等同于国内双证。　中外合作办学硕士在职研究生报考条件：一般情况下，部分院校是大专学历的同学即可报考，但是很多院校和专业是要求满足本科学历，更有部分院校要求本科有学位，没有学位是不能报考的。不同院校和专业，报考条件不同，同学们可以结合自己的情况选择。目前，中外合作办学硕士在职研究生正在招生中！同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！教育学在职研究生通过率是多少？读非全日制研究生可以积分落户北京吗？

“我很想上某所大学，但我的高考成绩可能上不了普通专业，想通过中外合作专业上，却又不知这类专业前景如何。”不少考生和家长非常关注中外合作专业。尽管此前学习哥也做过相关政策解读，但很多人还是如“雾里看花”。中外合作办学专业究竟是怎么回事？读了中外合作专业一定要出国吗……为给考生一个直观认识，学习哥采访了部分高校中外合作办学班若干毕业生和在读生，试图通过真实个例，揭开中外合作办学的“神秘面纱”。关于中外合作办学，问得最多的四个问题“曲线救国” 这样值吗？疑问：有家长说，因为孩子的分数并不理想，就想通过中外合作专业实现“曲线救国”，但就想知道，花高价上这个专业值吗？”家长的这种忧虑其实不难理解，毕竟中外合作专业学费高昂，动辄上万，有的甚至高达4万元。那么，低分通过中外合作专业“曲线救国”，这样做到底值不值？“我觉得很值。”小冯是山财大中新(新西兰)英语合作办学专业2008级学生，去年本科毕业，跨专业考研成功，现在在中国人民大学攻读新闻硕士。她当初选择中外合作办学专业，是因为高考考得不理想，又想进比较好的大学。“这个专业虽然是中外合作办学，但毕业证和普通专业没有任何区别。”“我们这个专业每年学费一万八，算是中外办学专业比较高的，但我觉得很值，传统英语专业的外教课比较局限于口语写作，而我们这是新西兰外教商务英语的全方位听说读写，外教课也更多。”山财大国教学院中新(新西兰)英语商务方向大二学生戴琪说，因为当时高考成绩与自己的估分差了三四十分，如今看来，通过中外合作进山东财经大学，是个理想的选择。“我很喜欢和外教交流。”上中外合作专业，比别人低一等？疑问：“我担心孩子上中外合作专业就废了。”一位考生家长忧心忡忡地说，她担心上中外合作专业的学生都是家庭条件比较好，但学习成绩不好的孩子。如果真是如此，很不利于孩子以后的发展。对此，山师大2007级中韩合作物流管理班小丁说，她身边虽然很多同学家庭条件都比较好，但这并不意味着大家都是纨绔子弟，都不学习，因为“不下功夫肯定学不好。”而有的同学因为有出国留学或考研打算，那更是要下很多功夫来学习。“我们大一大二全是外教课，小班化教学，一个班只有六七个人，最多十五人。这样的小班教学，你想偷个懒都很难。”山东财经大学中新(新西兰)英语合作办学专业2008级学生小冯则说，中外合作专业学生平时的校园活动和住宿等，跟普通专业的学生没有任何区别。“如果非要说区别，那就是我们外教课特别多，老师都特别好。”不仅如此，中外合作专业的学生还与普通专业同学一样，享有选择主辅修和双学位机会。山东财经大学中新合作办学英语专业的小冯告诉记者，他们专业单纯修中新英语的有四个班，每班30人，此外还有两个辅修班，这两个班大一还会辅修会计专业。上中外合作专业，就一定要出国？疑问：“上中外合作专业，将来就一定要出国吗？”这也是家长最关心的问题。“是否出国，由自己决定。”山东师范大学中韩合作物流管理班的小丁如今已大学毕业两年，毕业时她并没有选择出国，而是留在济南的一家动漫公司工作。每个人的选择不同，“我同学里有很多人选择出国”。“出国还是不出国，我们是大三时定下来的。”小丁说，山东师范大学中外合作专业的同学出国几乎没有限制，只要报名就能出去。一些证可以在韩国考。“如果不出国，就是四年读下来发山师正常的毕业证。如果选择韩国项目，出国后成绩优秀的可免试攻读硕士。”小丁说，他们班有70个人，有将近30个人最后选择去韩国。交够保证金10万后，每年学费是8万，相对一些欧美项目，学费还是比较少的。在小丁看来，从毕业两年后的发展来看，出国的同学明显更有发展前途。“他们除了出国旅游见世面，也更容易考其他国家更好的大学。”小丁说，她出国的这些同学中，很多人在攻读硕士，有的已去了美国和欧洲。“若是在国内，想再考出去要难很多。”山东财经大学中新(新西兰)合作办学英语专业毕业生小冯则表示，他们班一共有30人，最终只有一人选择了本专业新西兰大三出国项目，另有10人自己申请去了美国、英国等其他国家更好的大学，超过一半的同学选择了考研。该不该出国，视不同专业而定疑问：中外合作专业究竟该不该选择出国？应当如何选择？这些“过来人”说，入校后，学校都会召开专题讲座来介绍。山东财经大学国教学院中新(新西兰)英语商务方向大二学生戴琪告诉记者，当时她所在的专业有两种选择。这个选择在大一刚入学军训的时候就要做。“军训晚上项目负责老师给我们开了专题讲座，介绍这两种选择的具体规划和利弊。”戴琪说，这两种选择一是选择会计、英语双学位，放弃出国和上外[微博]教课的机会。二是纯商务英语，保留出国机会，到大三可以选择去新西兰做项目，也可以不出国拿学校正常毕业证，学位证。“我们这一级选择双学位的有60多个，选择纯商务英语的有75个。”“我选择的是纯商务英语，因为这样可以把英语这个专业学得更完整。”戴琪告诉记者，因为她从小到大英语比较好，商务英语当时也很新。“不过最后跟项目出国的不是很多，基本上每个人有每个人的门路。很多就是要一个本科学位。剩下的选择考研、当公务员比例较高。”选择中外合作办学需注意的六点事项根据中外合作办学的相关情况，在就读中外合作办学时，建议特别关注和认真了解以下六个方面的情况：一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中，新批及已完成复审省市通过复审的本科以上中外合作办学机构与项目（包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构）名单，目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网予以公布。可通过登陆以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。（www.jsj.e.cn）二、关注实际办学情况，尤其是教育教学质量高低应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素，如，学生入学标准；师资配备情况，包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师；教授什么样的课程；在什么地方办学，有无很好的教学环境和条件，是否在氛围良好的大学内，有没有足够的图书馆、实验室，操场等教学辅助设施可供使用等等。另外，要关注和了解毕业生（如果已有毕业学生）的就业情况，除了解就业率，还应该关注毕业生到哪些单位、公司工作，必要时还应该向相关单位核实有关信息的真伪。三、关注学校的招生简章与实际办学情况是否一致按照规定，合作办学招生简章需要在审批办学的教育行政主管部门备案。要注意考察学校招生简章与在教育行政主管部门备案的内容是否一致。尤其是办学地点，收费项目与数额（须由中外合作办学所在地省政府批准），招生人数，开设课程等。四、关注招生标准按照规定，实施我国高等学历教育的，须按照同地区同批次计划内录取，降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的，其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般来讲，录取标准比较低，录取学生的水平参差不齐，办学质量很难保障。录取标准高，办学质量才有可能更好。五、关注招生计划按照规定，颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施实施外国教育机构学历、学位教育的，也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。六、关注中外合作办学的评估和认证情况教育部在加强中外合作办学管理，规范合作办学秩序，提高办学质量，维护就学者利益的工作措施中，开展办学评估和加强合作办学证书颁发的认证是两项重要举措。可通过教育部设立的中外合作办学信息平台中所公布的关于这两个方面的内容，进一步了解某合作办学机构或项目的评估和认证情况，以做出更恰当的就学选择。教育部认定的中外合作办学正规机构截止2016年7月5日，教育部中外合作办学监管工作信息平台公布的本科中外合作办学机构（含内地与港澳台地区合作办学机构）有66个。（一）具有法人资格的本科中外合作办学机构中外合作办学机构名称批准时间中方合作高校中方高校类型宁波诺丁汉大学2005浙江万里学院普通高校北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院2005北京师范大学985西交利物浦大学2006西安交通大学985上海纽约大学2012华东师范大学985昆山杜克大学2013武汉大学985温州肯恩大学2014温州大学普通高校香港中文大学（深圳）2014深圳大学普通高校教育部批准筹建：2015年 广东以色列理工学院（筹）2015年 深圳北理莫斯科大学（筹）（二）不具有法人资格的本科中外合作办学机构2016年上半年新批准的不具有法人资格的本科中外合作办学机构：①985高校举办的机构：浙江大学爱丁堡大学联合学院；浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院；电子科技大学格拉斯哥学院；西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院；②211高校举办的机构：北京交通大学兰卡斯特大学学院；西南大学西塔学院；③省属普通高校举办的机构：江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院；南京工业大学谢菲尔德大学联合学院。1、985高校举办的不具有法人资格的本科中外合作办学机构：批准时间中外合作办学机构名称1999吉林大学莱姆顿学院2000重庆大学美视电影学院2001上海交通大学交大密西根联合学院2005同济大学中德工程学院2005东北大学中荷生物医学与信息工程学院2006北京航空航天大学中法工程师学院2010中山大学中法核工程与技术学院2012上海交通大学上海交大-巴黎高科卓越工程师学院2012中国人民大学中法学院2012中山大学-卡内基梅隆大学联合工程学院2013大连理工大学-立命馆大学国际信息与软件学院2014南开大学-格拉斯哥大学联合研究生院2014四川大学-匹兹堡学院2014西安交通大学西安交大-香港科大可持续发展学院2016浙江大学爱丁堡大学联合学院2016浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院2016电子科技大学格拉斯哥学院2016西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院2、211高校举办的不具有法人资格的本科中外合作办学机构：批准时间中外合作办学机构名称1991延边大学科学技术学院1994上海大学悉尼工商学院1994郑州大学升达经贸管理学院（已转民办普通本科高校）1998郑州大学西亚斯国际学院2000辽宁大学亚澳商学院2001对外经济贸易大学卓越国际学院（已经停办）2001江南大学北美学院2003辽宁大学新华国际商学院2006上海大学中欧工程技术学院2012北京工业大学北京-都柏林国际学院2014中国传媒大学国际传媒教育学院2014东华大学上海国际时尚创意学院2014西南交通大学-利兹学院2015南京理工大学中法工程师学院2015东北师范大学罗格斯大学纽瓦克学院2016北京交通大学兰卡斯特大学学院2016西南大学西塔学院3、省属普通高校举办的不具有法人资格的本科中外合作办学机构：批准时间中外合作办学机构名称2000重庆工商大学国际商学院2000辽宁师范大学国际商学院2002山东工商学院国际商学院2002河北科技师范学院欧美学院2002山西农业大学中德学院2002山西财经大学中德学院2003重庆工商大学现代国际设计艺术学院2003青岛科技大学中德科技学院2003山东农业大学国际交流学院2003沈阳师范大学国际商学院2006上海理工大学中英国际学院2007中国民航大学中欧航空工程师学院2007东北财经大学萨里国际学院2013鲁东大学蔚山船舶与海洋学院2013河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院2013中南林业科技大学班戈学院2014上海理工大学中德国际学院2014浙江科技学院中德工程师学院2014中国医科大学-贝尔法斯特女王大学联合学院2015南京信息工程大学雷丁学院2015河南大学迈阿密学院2015武汉纺织大学伯明翰时尚创意学院2016江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院2016南京工业大学谢菲尔德大学联合学院本文来源于网络无法核实出处。如涉及侵权请联系删除。投稿邮箱 | 536241253@qq.com商务合作QQ | 5426727↓ ↓ ↓ 点击[阅读原文],即可查看往日的精彩内容!

想报非全日制研究生，不清楚什么时候报名，结果错过了！已经报名2020非全日制研究生，但是考试成绩不好，没考上！那，错过2020非全日制研究生或者落榜的考生，该怎么办呢？没关系，其实你还有三种选择！第一种：今年继续报考非全日制研究生现在还有部分院校和专业是可以报名的，有首都经济贸易大学MBA、中国政法大学MBA、北京林业大学MBA、吉林大学护理学、心理学、道路与铁路工程专业等。注：这些院校的报名流程和常规流程略有不同，这些院校和专业可以提前入学学习，后期再参加统考，同样获得学历学位双证。第二种：选相对简单的同等学力申硕同等学力申硕：免试入学，先学后考，申硕成功率高，80%学员所选择的读研方式，申硕难度低入学报名条件：统招本科、函授本科、自考本科、网络教育本科等本科且有学位的考生都可以报名入学。申硕条件：满足本科有学士学位三年及以上学历的条件，可以参加申硕考试，考试通过获得学位证书。同等学力申硕适报人群：1、基础知识较薄弱同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，同学们无需参加入学考试就可以参加课程学习；另外，后期的申硕考试，考试科目少，只有综合和外语两门，考试分数线采取及格制，满分100分，考生达到60分即可通过考试。考试难度小，适合知识基础弱的同学。2、工作忙、没时间工作忙、没时间的同学，可以选择同等学力申硕。同等学力申硕采取周末授课和网络授课的上课方式，上课方式多样，同学们可以结合自身情况选择上课方式。3、上名校，获得名校证书同等学力申硕招生学校都是知名院校，同学们通过同等学力申硕方式报考，最后会获得国家承认的硕士学位证书，含金量高。同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息！　第三种：不想统考选中外合办中外合作办学硕士不用参加统考，只要参加院校自行组织的入学考试即可，考试通过，即可入学学习。中外合作办学硕士适报人群1. 不想参加全国统考报考中外合作办学硕士，满足条件后通过学校的面试或笔试，就可以缴费入校学习。2. 想获得国外证书对于想要获得外国证书的人来说，这种方法是最合适的。毕业后，他们可以获得外国学校颁发的硕士学位证书。认证后，它们与国内双证具有相同的效果，而且不出国就可以获得外国学位证书。无论选择哪种方式，同学们都是可以上研究生的。同学们结合自身情况选择适合自己的报考方式即可！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！在北京，考个在职研究生，要花多少钱？2020考研成绩不理想，不想“二战”，也不想找工作，怎么办？

在职研究生，既有只可以获得硕士学位证书，提升学位的单证在职研究生，也有可以获得研究生学历证书和硕士学位证书、同时提升学历学位的双证在职研究生(也就是非全日制研究生)。很多同学说，报考单证，只提升学位不值得；要报考就要选择可以提升学历学位的双证在职研究生，因为没有学历就得不到认可。真的是这样吗？“学历”vs“学位”一字之差，究竟哪个更重要呢？下面，小编为同学们分析一下：什么是在职研究生硕士学位？学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，是对某人学术研究能力的认可。在职硕士学位指的就是在职人士通过在职研究生硕士课程学习，通过考试以及论文答辩，便可以获得在职研究生硕士学位。　什么是在职研究生硕士学历？学历，求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。是指最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。如何获得在职研究生硕士学位、学历？目前，在职研究生有同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士等3种报考方式。同等学力申硕：免试入学，先学习后考试。满足大专学历的同学可以报名参加研修班学习，在规定时间修满学分，就可以参加院校自行组织的结业考试，考试通过获得结业证书；后期，满足本科有学士学位三年及以上学历的同学，可以参加申硕考试，考试通过获得硕士学位证书。非全日制研究生：考试入学。和全日制研究生一样，需要通过初试和复试，初试和复试都通过，然后院校根据成绩择优录取。同学们被录取后，入学学习，修满学分，参加论文答辩，获得研究生学历证书和硕士学位证书。中外合作办学硕士：免统考。满足本科有学士学位的同学，可以参加院校自行组织的入学考试，一般以面试为主，考试通过，入学学习，修满学分，参加答辩，答辩通过获得国外学位证书，此证书经过认证后，使用效力等于国内双证。综上，同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士3种方式都可以获得在研究生硕士学位，但是想要获得在职研究生学历，只能是选择非全日制研究生。　在职研究生学历和学位哪个更重要？报考在职研究生，是学历重要还是学位重要？这个问题需要根据学员的自身情况去判断，没有一个既定的标准去衡量学历或者学位的重要性。到底在职研究生学历重要还是在职研究生硕士学位重要，取决于你读在职研究生的目的是什么，是想提升自己还是晋升需要，还是为出国做准备，学员需结合自身的实际情况权衡报考在职研究生。目前，2020在职研究生正处于招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息或者预约报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！没有本科学历证书，是否可以报考同等学力申硕吗？成都在职研究生，学费有这么低！还不抓紧！

在职研究生在职研究生是在职人士利用业余时间读研，比较方便，也是很多在职人士的选择，但是在职研究生也要考试吗?考什么?在职人士当然也是要参加考试的，不论是什么报考方式，不参加考试是无法获得证书的。就目前来看，攻读在职研究生硕士学位的方式有两种，只不过，一月联考要难很多，而建议大家选择同等学力申硕，可以先上课，满足条件，再参加申硕考试，只考一门外语一门学科综合，满分100分，60分及格制。申硕难度低，速度也比较快。考在职研究生后用人单位承认吗？在职研究生国家承认吗？银行、国企等用人单们认可吗？这是在职人员最关心的问题之一，也是我们最常见的想法，也是可以理解的。我可以肯定的回答一下，国家是承认在职研究生的，银行、国企也是承认的。考在职研究生的费用情况考在职研究生首先要付出的肯定是经济方面的，毕竟读在职研究生学费也是一笔不小的支出，除了学费外，还有一些其他费用，比如报名费、教材费、考试费、论文答辩费等。不过在职研究生费用跟报考方式有一定关系，比较便宜的是同等学力申硕，在2-5万元左右;其次是非全日制研究生，多数专业是3-6万元左右，少数专业是8万元以上，比如MBA专业;最后是中外合作办学硕士，基本是十几万起。在职研究生基本是没有助学金、奖学金的，所以，报考的学员在费用方面一定要有所准备。考在职研究生有用吗？首先可以很负责任的告诉大家，当然有用！读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，因而就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。何乐而不为呢？这一点的优势，在你研究生毕业后职场求职中就会明显地体现出来。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。普通研究生毕业可能找不到工作，在职读研就不存在这个问题。学所需要的知识，针对性更强，带的问题都是企业需要解决的重大问题。当人们用自己的劳动改变了经济状况之后，读研的梦想再一次燃起。因而读在职研究生的人会比其他人更珍惜读研的机会和时光，在学习上也更加勤奋。

应聘现场：面试官：请自我介绍。A说：我做事认真负责，工作态度好;B说：我有一年工作经验;面试官很满意。就问C，你有什么?C答：我什么都没有，只有一个研究生学历，是贵公司正需要的人才。一对比，AB的本科学历的竞争力立马下降，面试官最后录取了C。所以，高学历是多么的关键……学历是一个企业最基本的招聘条件，很多企业都说学历不重要，但是普通院校的学生却根本得不到大公司的面试机会。在职人员也有很多人被学历的短板困扰。你是否因为学历不够高，无法升职加薪？无法评更高的职称？无法跳槽到更好的公司？报考一个在职研究生就能解决学历短板的问题。快来看看你能报考哪种在职研究生吧！1.同等学力申硕五月同等学力申硕考试，简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性考试，其学位授予模式采用先上课再参加申硕考试的模式，并在其通过考试且完成相应的论文答辩后授予相应的硕士学位。据了解，超过8成的考生更倾向于同等学力申硕。适宜人员：适合企事业单位白领、职员、公务员报考，只要你本科毕业三年有本科学士学位证即可。证书价值：同等学力申硕获得硕士学位证书。证书可帮助你提升学历、升职加薪、考公读博。2.专业硕士专业学位，是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才,需要参加全国统考和复试，考试难度较大。适宜人员：适合企事业单位白领、职员、公务员报考，只要你本科毕业三年有本科学士学位证或者大专毕业五年即可。证书价值：专业硕士毕业获得硕士学位证书和学历证书，俗称“双证”，社会认可度很高，对于你升职加薪、跳槽、评职称和考公读博都非常有用。3.高级研修班适宜人员：适合企事业单位、政府机构董事长、总经理、CEO、中高层决策者,只要你对该专业感兴趣都可以报考。证书价值：高级研修班毕业后获得结业证书。该课程主要是请行业领军人物来授课，给管理层人员快速充电，培养其自身素质。4.中外合作办学中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学有合作设立机构和合作举办项目两种形式。适宜人员：适合企事业单位董事长、总经理、CEO、中高层决策者。只要你本科毕业两年或大专毕业三年就可报考。证书价值：毕业或能获得中方或者外方的硕士学位证书，国内和国外都认可，能提升学历以及获得更多的发展机会。以下是在职研究生报考条件对照表：不同的申硕方式报考条件、方式、学制、证书等等都有所不同，关键是看自己比较适合哪种申硕方式。现在同等学力秋季班已经开始招生了，有意向的同学可以关注我们了解更多信息！

说起在职研究生：很多同学说，读个在职研究生，真没用，企业不认可，找工作还是受限制！也有同学说，在职研究生毕业，和本科生没什么区别？很多同学读了在职研究生，觉得有点后悔，但是真的是这样吗？你有没有想过这3点：首先从专业知识看互联网知识付费的兴起，各种培训班五花八门，层出不穷；工作上遭遇瓶颈时，你想学点东西，想进修，都不知道哪个才是真正专业的课程，哪种更适合自己。但在职研究生不一样，学员可真正进入大学课堂，与自己的导师系统学习。同学也都是各个领域的佼佼者，可以互相学习，共同进步，解决工作中遇到的难题。做到真正的学习专业知识，提升专业能力。　再从证书含金量看在职研究生所拿到的证书，不管是硕士学位证书还是学历证书，都是被国家承认和认可的。硕士学位证书可在“学位网”查询；学历证书可在“学信网”查询。有了证书，以后在升职、加薪、评职称或出国留学时都可以派上用场。有学员可能会担心证书的社会认可度问题，找工作受限制。但是随着国家改革的推进，将来必定是个大趋势，有国家政策的支持，你怕啥？　最后从自身工作经验来看小编这里要强调一下，选择在职研究生进修是个人“锦上添花”的事，并非“雪中送炭”。如果你没有工作能力与经验的积累，恐怕在职研究生也帮不了你。只有自己在工作上更加努力，能力更强，再加上有证书的加持，你以后选择的工作机会才能更多，职业道路才能走的更宽。综上，在职研究生对于个人发展来说，还是很有帮助的。目前，2020在职研究生正处于招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细信息或者报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020中国政法大学在职研究生网络课程值得报考吗？中外合作办学硕士可认证和不可认证的都能颁发什么证书？有何区别

为贯彻落实党中央、国务院关于减证便民、优化服务的决策部署，深化“放管服”改革，简化留学回国人员办事程序，方便广大留学回国人员工作和生活，教育部决定取消《留学回国人员证明》。现公告如下：一、自2020年11月1日起，取消《留学回国人员证明》。自2020年10月1日起，驻外使领馆不再受理开具申请。2020年9月30日前已提交申请的，驻外使领馆根据留学人员意愿提供相应服务。已经受理、使领馆开具时间晚于2020年11月1日的，《留学回国人员证明》仍然有效。二、《留学回国人员证明》取消后，相关部门和单位根据实际需要，可通过留学人员提供的国外院校或科研机构录取材料、国外院校颁发的学位证书或毕业证书、国外院校或科研机构出具的学习进修证明材料或留学人员自愿在教育部留学服务中心开具的国外学历学位认证书等认定留学人员身份和经历，可通过留学人员护照及签证、出入境信息、回国行程票据等确定留学人员在外留学期限。2020年，出国留学人数随着全球疫情变化、国际关系等因素下降，致使多数学生的出国留学计划搁浅，特别是计划到美国、英国、澳洲留学的学生们在当前大环境下，很多学生面临无法出国读书，只能在家上网课的局面。基于今年的情况，很多中外合作办学项目也受到影响，一些家长担心孩子如果选择中外合办会面临无法出国读书的情况，这也导致了2020年的志愿填报，选择中外合作院校的家长和学生数量减少，致使大多数中外合作办学的录取分都比往年低很多。例如，宁波诺丁汉大学原本近几年每年在四川的录取分都比较稳定，理科都在25000位次左右，然而今年四川理科的调档线却只有529分，几乎是踩一本线录取。当然，在这种情况下，也有一些坚持选择中外合办的家长和学生，并且很开心自己如同捡到了漏网之鱼，以一个较低的分数进入了好的大学。其实，如上两种情况的家长都不能算作理智的选择。今年因为疫情等多方面国外情况的影响，确实致使很多中外合作办学项目的录取分“一落千丈”，但是，我们也应该看到，原本有一部分中外合作办学项目的性价比是非常高的。它们合作的国外院校、中方院校、学制可以4+0、学费不是特别高、录取分数也是合理的，这些因素使中外合作办学项目成为值得家长选择的低分高就的升学路径。今年的录取分特别低，可能只是今年的特殊情况造成的。明年、后年，未来如果孩子英语成绩优秀，成绩合适，有想要出国读书的想法，家庭的经济条件合适，中外合作办学项目仍然不失为一个有价值的升学选择。如下，我们列举一些优秀的中外合作办学项目，中方院校一般家长都有所耳闻，重点介绍一下外方院校，帮助家长了解：电子科技大学格拉斯哥学院电子科大的中外办学，由于合作高校实力雄厚，一直以来都是大家选择的热门，赞誉颇高。电子科大的中外办学，是和英国格拉斯哥大学合作的，专业为电子信息工程和通信工程，学费为6万人民币/年，学制是4+0，可选择2+2，均可获双证。英国格拉斯哥大学简介：格拉斯哥大学位于英国第三大城市格拉斯哥市，始建于1451年，是全球最为古老的十所大学之一，英国老牌名校，全球百强大学，英国名校联盟“罗素大学集团”和国际大学组织“Universitas 21”的创始成员。作为一所综合性古典大学，格拉斯哥大学与人类文明的发展紧密相联。经济学之父亚当·斯密（国富论著者）、工业革命之父詹姆斯·瓦特、苏格兰哲学之父弗兰西斯·哈奇森、热力学之父开尔文男爵，现代抗菌药之父约瑟夫·李斯特，中国近代地质学之父丁文江，英国首相亨利·坎贝尔·班纳曼和安德鲁·博纳·劳，加拿大麦吉尔大学创办人詹姆斯·麦吉尔等大批杰出校友均为社会的发展进步做出了举世瞩目的贡献。格拉斯哥大学已培养出7位诺贝尔奖获得者，2位英国首相和4位高等院校的创建者，众多在法律、科学、商业等领域的领导精英，使其在欧洲乃至全球都享有极高声誉。格拉斯哥大学现有四大学院（前九大学院收缩为四大学院：文学院、医学院、工学院（航天、土木工程、电子与电器、机械与造船）、社会科学学院（法、商及社会学院）），一百六十八个科目，九十八个学术研究中心。格拉斯哥大学开设多种本科课程以及研究生课程，每个系均开设博士课程。涵盖了管理、金融、艺术、生物化学、教育、工程、法律、医药、物理、社会科学、兽医学等。格拉斯哥大学拥有许多英国首创科目，建立了英国第一个土木工程系和造船系，其他如航空工程、海事海洋工程、计算机软件工程都堪称一流。西南财经大学中外合作西财的中外合作办学项目有4个，分别是：工商管理类（会计学）、工商管理类（市场营销）、工商管理类（国际商务），2020年新增一个和美国拉华大学合作的金融数学、物流管理、信息管理与信息系统专业。前3个专业学费69000人民币/年，今年新增的特拉华数据学院是76000人民币/年，在四川招生时，均是以单独代码招生。会计学是与美国纽约城市大学巴鲁克学院合作的，出国一年可以拿双证。市场营销是与法国南特高等商学院合作的，拿双证。国际商务是与英国伦敦大学佰贝克学院合作的，拿双证。美国特拉华大学合作的特拉华数据学院今年第一年招生，拿双证。美国纽约城市大学巴鲁学院简介：巴鲁学院是一所以商科著名的位于美国纽约市曼哈顿的公立大学，也是纽约市立大学最著名的分校，建立于1847年，是美国历史上第一所免费高等教育学院，由华尔街投资大师伯纳德·巴鲁克创立。该校培养的企业首席执行官(CEO)和高层管理人才的数量在美国所有大学中列首位。其中商学院现为美国规模最大且最古老的公立商业学校，该校被美国人誉为“穷人的哈佛”。其工商管理硕士专业被列为纽约市三大最佳项目之一，与纽约大学及哥伦比亚大学并列前三名，其MFE金融工程项目被著名QuantNet排名全美第一，其学生获各大知名业内奖项，毕业后均就职于各大国际投资银行。巴鲁学院现在共设有四个院系：Zicklin商学院，Weissman艺术与科学学院，公共事务学院以及继续与职业教育学院。其中Zicklin商学院是美国最大的商学院之一，提供大学本科学士、硕士、与博士学位。该校毗邻美国金融中心华尔街，由于得天独厚的地理优势，Zicklin商学院吸引了大批业界的资深教职员工，该校毕业生的就业率很高，很多毕业生都进入了美国顶尖的投资银行、金融公司工作。英国伦敦大学伯贝克学院简介：伦敦大学伯贝克学院是一所位于英国首都伦敦市中心的公立研究型大学，为联邦制伦敦大学的组成学院之一和1994大学集团的成员。伯贝克学院主要以硕士和博士培养为主，也提供半工半读的高等教育。伯贝克学院是一所高度侧重研究的学院，下设27个研究所和40个博士授予点，90%的教职员都承担科研工作，教职员中产生了四位诺贝尔奖得主。1994集团也称1994年大学联盟，由英国的一些规模较小的研究型大学于1994年创立，成立的目的旨在应对罗素大学集团的竞争。1994年集团把自己定义为“国际认可的英国大学，有着共同的目标，标准和价值观”。该联盟提供了一个英国研究型大学相互合作的框架。现时集团共有14所成员院校，它们的共同点（亦是区别于罗素大学联盟的主要特点）是：每间成员院校的学生人数都不超过20,000人。学院作为伦敦大学的成员之一，坐落于伦敦繁华的中心地带，同时也是世界学术中心，伦敦大学各学院，英国国家图书馆，大英博物馆均聚集于此。伦敦大学伯贝克学院的学术研究和教学水平，位居全世界TOP 1%的顶尖大学。伦敦大学伯贝克学院在2017年QS世界大学排名位居世界第280位，2018年QS世界大学排名位居世界第308位。法国南特高等商学院简介：法国南特高等商学院，创办于1900年,是一所有超过百年历史的法国顶尖水平高等商学院。已培养出近15000名遍布世界各地的优秀毕业生。法国南特高等商学院是全球为数不多（少于1%）同时拥有美国商学院协会(AACSB国际)、欧洲质量改善系统(EQUIS)和英国工商管理硕士协会(AMBA)三大商科顶级认证的商学院，被誉为三皇冠认证，是世界顶级的商学院。同时，南特高商是法国顶级高商五校联盟SAI一员，也是最富盛名的法兰西精英教育系统大学校“GrandesEcoles”的成员。南特市为法国第六大城市；城市圈人口60万；离巴黎坐火车2小时车程，南特国际机场至欧洲各主要国家首都飞行时间1小时；离著名的拉波尔海滨度假胜地50公里。该校现有4000多名学生，来自于54个国家；90位专职教授, 45% 来自海外, 83%持博士学位。50%的大学校硕士项目以英语授课。优秀的教学资质每年培养出大批商科类的经营人才，他们一般供职于像里昂信贷银行、BOUYGUES、雀巢、可口可乐、DANONE、欧莱雅、索尼、飞利浦、雷诺、欧尚等国际知名公司，从事营销、审计、金融管理和咨询等服务。美国特拉华大学简介：美国特拉华大学，位于美国东部特拉华州的纽瓦克市，是美国最古老的一流公立研究型大学之一，美国“公立常春藤大学”。学校始建于1743年，最初名为纽瓦克学院，1921年正式更名为特拉华大学。特拉华大学下设七个学院，分别为文理学院，农业与自然资源学院，商业与经济学院，工程学院，健康科学学院，教育与人类发展学院，地球、海洋和环境学院，设立超过70个研究中心，共有超过125项主修专业和100多项辅修专业，提供140个学士学位和159个硕博学位，因其卓越的精英教学及研究实力而闻名，尤其在化学工程、计算机科学、商务与经济、海洋研究和人文等专业领域享有盛名。学校采取小班精英授课，拥有超过10亿美元的捐赠、优美的校园、多元的学生群体（来自美国各个州及世界100个国家）。学校的师资力量雄厚，有诸多全国知名的作家、科学家、艺术家，其中包括诺贝尔奖、古根海姆奖、富布莱特奖学者，还有美国国家工程学会、美国国家科学学会以及美国科学促进会的成员。优秀的教师和导师通力合作，引导学生在研讨会上多多讨论，并且在各个方面帮助学生，使其尽快的适应大学生活。暨南大学伯明翰联合学院暨南大学的中外合作办学也有在四川招生，招生专业有：数学与应用数学、信息与计算科学、经济统计学、经济学等4个专业，学费70000人民币/年，学制4+0，双证，是和英国伯明翰大学合作的。暨南大学的最大的优势，就是国际化，暨南大学的国际化特色主要表现为：一是生源的国际化，现在暨南大学的留学生分别来自100多个国家和港澳台地区，来自港澳台、外国和华侨学生达11000多人，有小联合国之称。二是师资的国际化，在暨南大学里，生活着一批在国外学习和工作过的大师、教授、专家。第三，暨南大学的校园文化的国际化也是很高。因为这个校园里的学生来自世界上的很多国家，所以带来了这些国家的文化、风俗，和习惯。在暨南大学，可以饱览到上百个国家的风俗，文化和习惯。四是暨南大学的培养也国际化。有句话叫做，“有海水的地方就有华人，有华人的地方就有暨南人”，这充分体现了暨南大学的国际化。英国伯明翰大学简介：伯明翰大学成立于1900年，位于英国第二大城市伯明翰，是英国第一所“红砖大学”，常春藤联盟“罗素大学集团”成员，M5大学联盟成员，国际大学组织“Universitas 21”成员，世界百强名校，英国顶尖学府。伯明翰大学是一所综合性大学，分为五大学部：医学与牙科科学学部、物理与工程科学学部、生命与环境科学学部、社会科学学部、艺术与法律学部，每个学部下设专业学院。伯明翰大学拥有英国历史最悠久的商学院和医学院，数学学院在英国长期排名前十位。伯明翰大学建校一个多世纪以来，凭着高质量、多领域的研究得到世界的认可，英国首相斯坦利·鲍德温、内维尔·张伯伦和罗伯特·安东尼·艾登，诺贝尔奖得主质谱仪的发明者弗朗西斯·阿斯顿，以及中国著名地质学家李四光，两弹一星元勋姚桐斌等都是伯明翰大学的杰出校友。截止至2016年9月，从伯明翰大学已经走出了11位诺贝尔奖得主，3名英国首相，3名外国政府首脑，其中，大卫·索利斯教授和迈克尔·科斯特利兹教授凭借他们在伯明翰大学数学学院所取得的科研成就获得2016年诺贝尔奖。宁波诺丁汉大学英国诺丁汉大学简介：诺丁汉大学建于1881年，位于英国诺丁汉市，是一所享誉世界的英国顶尖研究型大学。诺丁汉大学是世界百强名校，英国“常春藤联盟”罗素大学集团成员，M5大学联盟创始成员。诺丁汉大学共有五个学院，并提供广泛的自然科学和人文科学约50种学位，是入学竞争最激烈的英国大学之一。在众多的学科中，诺丁汉大学以工科著称，2017年TIMES英国大学工程学专业排名全英第四位，仅次于剑桥、牛津和帝国理工。诺丁汉大学科研实力强劲，2014年由英国官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力（原RAE）排名中，诺丁汉大学高居全英第八位。诺丁汉大学法学院享誉世界，是英国最顶尖的法学院之一。作为一所百年名校，诺丁汉大学已经产生了很多的杰出校友，包括三位诺贝尔奖的得主和众多奥运奖牌得主。根据2011年UCAS报告，该校与剑桥大学并列英国第三培养出最多位知名CEO的学校，毕业生在英国列为重点聘雇的第2名。西交利物浦大学英国利物浦大学简介：利物浦大学，世界百强名校，始建于1881年，是位于英格兰第四大城市利物浦市的顶尖研究型大学、是英国著名的六所“红砖大学”之一，英国“常春藤联盟”罗素大学集团的创始成员之一，在英国本土以及全球一直享有美誉。作为英国的百年名校，利物浦大学以其优秀的教学质量和顶尖的学术研究享誉全球，共计培养出9位诺贝尔奖得主，其中包括英国第一位诺贝尔奖得主罗纳德·罗斯（Sir Ronald Ross）。利物浦大学也是前香港特首董建华先生的母校。利物浦大学财政实力雄厚。每年收入4.1亿英镑，其中1.5亿英镑用于研究。同时依据萨顿信托报告，截止2016年该校拥有1.55亿捐赠基金，在全英大学中排名第七。利物浦大学管理学院近年来发展迅速，获得AACSB（国际高等商学院协会）认证，自2015年进入经济学人（The Economist）发布的世界管院排名榜单百强之列。利物浦大学在官方每7年发布一次的REF（英国大学科研实力）加权排名中位居英国第22位，其中化学和计算机科学专业均位列全英第一名。广东以色列理工学院以色列理工学院简介：以色列理工学院是一所享誉全球的理工类大学，享有“以色列的麻省理工”之美誉。以色列理工学院奠基于1912年的海法市，最初资金来自于20世纪初德国犹太人基金的捐款。1924年招收第一批学生。1925年爱因斯坦来到以色列理工学院，学校正式举行开学仪式，首届毕业生有16位。1953年获得博士学位授予权，在20世纪六七十年代飞速发展，成为以色列理工领域基础和应用科学研究中心。在纳米科技、生命科学、干细胞、水资源管理、可再生能源、信息科技、生物科技、物料工程、太空和工业工程以及医学等领域，备受全球肯定，带领发展的先河，是全世界仅10家曾组建及发射人造卫星的大学之一。2004年-2013年，有三名学院教授获得诺贝尔奖的殊荣。以色列理工学院位于以色列硅谷，是以色列高科技工业发展的巨大推动力。据估计，以色列高科技公司的创始人和经理人中，70%以上毕业于以色列理工学院。以色列纳斯达克上市公司的创始人和一把手中，68%毕业于以色列理工学院；以色列电子行业的经理人中，74%持有以色列理工学院学位。现任校长Peretz Lavie教授在2012年被以色列国家报The Marker评为以色列最具影响力的100位人物之一。成都理工大学中外合作成都理工大学作为一所双一流大学，很早就没有在二本批次有招生计划了，然而它的中外合作办学项目却一直在二本招生，是分别和英国的两所非常好的大学合作的，并且可以拿双证，专业也较好，以商科类专业为主，是二本成绩优异学生的一个较好选择。英国牛津布鲁克斯大学简介：牛津布鲁克斯大学始建于1865年。学校共有四个校区，主校区位于牛津市海丁顿郡，距牛津市中心有十几分钟的车程，是一所综合性公立大学。在英国的这片土地上，被当地人民和学者称为“大牛津”的牛津大学和成立于1865年的牛津布鲁克斯大学的“小牛津”在同一片天空下共享现代的知识与文明，为社会科学事业培养出一批优秀人才，“小牛津”在1970年开始改名名为牛津技术学院；1992年正式成为大学 。该校最强的专业分别是：酒店管理，工商管理，应用会计学 并且学校以独特的大胆学术教育的创新而成为英国当地公民和世界商科系学者的好评，很早以前就被研究教育的学者评为商科系全英国第一的学校，商学院获AMBA认证，而且也是世界会计专业顶级证书ACCA特许公认会计师的主考院校。牛津布鲁克斯大学得益于处在英国最成功的经济区域的心脏地带，并与该地区的许多著名企业有着强有力的合作关系。学生可以在很多本地企业实习，如宝马、微软、约翰·拉德克利夫和丘吉尔医院等。牛津布鲁克斯大学在2017年QS世界大学排名位居世界第359位，2018年QS世界大学排名位居世界第361位。英国斯泰福厦大学简介：斯泰福厦大学商学院是全欧最大的商学院之一，三十多年来一直致力于提供高水平的商务类和管理类教育。商学院与商业界一直有着紧密良好的联系，如劳斯莱斯、威活（Wedgwood）和倍耐力（Pirelli）等国际大公司，确保提供的一切教育活动是与现实生活中的商务环境相适应的。教职员工也一直致力于为学生提供极大的教育支持和以鼓励为主的教学方法。商学院有来自许多不同国家的留学生，有着广泛的国际伙伴关系。商学院有过硬的质量等级评定标准和国家级的科研方向，课程内容一直不断更新，与时俱进，紧随日新月异的商务世界。最近成功设立了两年制的商业管理、会计与财务的学位课程。前高等教育部部长Bill Rammell在一次访问中提到“斯泰福厦大学是那些正以其创造性和灵活性适应学生需求的大学的真正典范”。商学院也在英国国家高级证书课程、学位课程、专业课程（如CIPD－英国特许人力发展协会、CMI－英国特许管理学会、CIM－英国特许行销学会）和硕士课程方面有着非全日制的合作关系，这些课程授课方式灵活，让学生们在工作同时仍能继续深造。商学院全日制毕业生们在许多部门的职位应聘竞争中取得了卓越成绩。由于在校期间获得的专业技能和必备素质，也帮助非全日制学生在工作岗位上获得很大幅度的晋升机会。如上所述，一些优秀的中外合作办学项目仍然值得家长为孩子考虑。尽管2020年因为疫情等原因导致收分很低。然而，疫情和国际形势都是在不断变化中的。之前考虑过孩子将来出国深造的家长仍然可以关注中外合作办学项目的情况。