前期有专家称,非全日制是专业硕士未来发展趋势。从往年招生情况综合来看,非全日制的招生比例正在逐年变高,竞争也在变得愈发激烈。今天为大家整理了取消全日制的院校,希望大家择校的时候一定要注意,因为非全日制是没有办法调剂到全日制的,一起来看看吧!1应用心理1、北京师范大学北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养2、华中师范大学华中师范大学2020年取消了全日制招生,心理学专硕改为非全日制招生。心理学学硕改为312统考。3、东北师范大学东北师范大学心理学院2020年硕士招生专业目录主要进行以下两点调整:(1)新增设非全日制应用心理专业硕士招生专业目录;(2)跨学科考生在复试过程中不再进行加试。4、南开大学2020年南开大学应用心理专硕取消了全日制招生,非全只面向非应届生。2MPACC1、华南理工大学2017年,华南理工大学官宣:我院MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取,不再接收统考生。2、中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制,包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生,如果被录取,均为非全日制。3、西安交通大学2017年,西安交通大学的MPAcc全日制招收15人(含3名推免),非全日制招收74人。但是2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。4、长安大学长安大学2018年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生582名。其中:会计专硕(30名)、工商管理硕士、工程管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理只招收非全日制硕士学位研究生。会计硕士不招收全日制研究生。5、武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中,全日制仅招收推免,非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人,实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。6、四川大学在2018年的四川大学MPAcc招生计划中,非全日制招收160人,不再招收全日制学生。实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。7、华中科技大学华中科技大学:会计专硕(全日制非定向)仅接受推免生。3什么是全日制和非全日制?全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生是指—符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。4具体有什么区别?从政策上来看,在培养上没有什么区别,有一些细微的不同在招生简章上可看出来。下图是某高校应用心理19年招生简章的内容。可以看到学费上会有区别,学制上也有两年和三年之分,并且非全日制是没有奖学金的哦,在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。从过去的招生情况可以看出,非全日制的招生比例的确正在逐年变得越来越高,竞争也愈发愈烈,可能不久之后,非全日制也会更受到人们的认可。
央广网北京10月13日消息(记者李欣)据中央广播电视总台中国之声《新闻晚高峰》报道,目前,2021年全国硕士研究生网上报名工作正在进行中,各高校陆续公布了2021年硕士招生简章。不过,有的考生发现,部分高校的部分专业取消了专业硕士的全日制招生,比如,中国人民大学、南京大学两所高校就取消了新闻与传播专业硕士学位的全日制招生。其实,中国人民大学和南京大学的做法并非先例,近两年来,已经有多所院校取消了部分专业的专业硕士全日制招生。那么全日制和非全日制到底有哪些区别?取消专业硕士的全日制培养是否会成为未来的趋势?近期,南京大学研究生院官网发布了“南京大学2021年硕士研究生招生章程及招生目录”。据报道,与2020年公布的招生目录相比,该校取消了全日制新闻与传播专业硕士,只招收非全日制30人。对于这样的调整,有专家认为,新闻与传播学科的属性以实践为导向,与“学术硕士”相对,“专业硕士”更加重视职业实践和应用。此前,专业硕士招收应届本科毕业生且采用全日制方式培养,与培养应用型人才的定位是相偏离的。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,此次部分高校的专业调整应该也是考虑到了招生和就业的实际情况。储朝晖说:“我认为这是主要根据学校的实际情况,这些学校在培养全日制专业硕士招生的情况和他们就业的情况,他们所做出的决定,情况各个学校有差异,所以可能就是一部分学校已经做出这样一个决定。”我国硕士研究生培养分为全日制和非全日制两类。相比全日制,非全日制在就业时相对“弱势”。综合就业和学历的需求因素,不少考生在报考专业硕士时也多倾向于选择全日制。除了新闻与传播学,近两年,不少管理类学科也偏向于招收非全日制定向就业考生,鼓励在职人员报考。那么专业硕士取消全日制培养会成为一种趋势吗?对此,储朝晖认为,目前看仍是个别学校的专业调整。储朝晖说:“一部分学校可能在招生、就业这两个方面,专业硕士还有空间或者在整个学校的设置方面、资源配置方面,感到专业硕士还有一定的独特优势,所以不一定是未来的趋势,而是有一部分学校根据学校的实际情况做出的决定。”不少专家认为,专业硕士以全日制还是非全日制方式招生培养,应该由各校根据自身情况决定,但不可否认,目前的学术硕士和专业硕士在招生和培养方面确实存在比较大的差异。储朝晖介绍:“差别跟整个设计有一定的关系,因为现有的设计是根据考试成绩决定你进学术硕士还是专业硕士。首先招生这个环节有差异,然后在不同学校培养的环节也有差异,不同学校在师资配备、教学安排、评价标准上,对这两类硕士分别对待。”部分高校区别对待的培养方式也令非全日制专业硕士研究生在就业时遭到歧视。某招聘平台负责校招市场的负责人马潇珺介绍,大部分企业在发布招聘信息时会设置基本硬性条件,会明确区别全日制和非全日制学历要求。马潇珺说:“其实在校园招聘的过程当中这个现象还挺普遍的,企业会明确在自己的招聘简章里面写上,只接收全日制研究生。”为解决非全日制研究生遭遇就业歧视的问题,教育部明确自2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。今年2月,教育部下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,再次强调,各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。目前,部分高校取消了专业硕士的全日制培养,仅保留了非全日制培养模式。储朝晖认为,要想解决此前存在的就业歧视,高校应该在培养过程中提高标准。社会各界也应该转变观念,而不只是“唯学历论”。储朝晖表示:“在学校这个环节下功夫,在招生培养上面,在教学过程当中,在评价上,专业硕士跟学术硕士用同样的标准,同样高的门槛,这样一来,事实上就使专业硕士跟学术硕士本质上没有太大差异。”
很多又是一年考研时,又是一年择校难。不货比三家,怎么能找到最合适的那个?现在有很多小伙伴选择考非全日制研究生,在提升学历的同时增加工作经验。还在选择非全日制专业的小伙伴可以参考一下今天的文章工商管理在职研究生这个专业有非常广的从业范围,课程涉及也比较多,涵盖了当下热门的很多课程。所以,它是一门基础宽的学科,个人可以根据自己的爱好选择专业方向。推荐院校:北京大学、对外经济贸易大学、西南交通大学等。工程硕士在职研究生工程硕士主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。此专业特别适合工科学员报考,从发展前途上看也非常可观。推荐院校:天津大学、北京工业大学、北京航空航天大学等。法学在职研究生法学在职研究生培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。推荐院校:中国人民大学、中国政法大学金融学在职研究生此专业的从事范围很广,可以在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等公司工作,毕业后工作机会多且发展空间大,适合有意成为金融行业高级专门人才的人。推荐院校:南开大学、吉林大学、首都经济贸易大学等。经济学在职研究生现今社会经济的地位已经不言而喻了,所以报考此专业的人也越来越多,更多的人想进入企业的管理部门从事相关工作。所以有意向经济领域深度发展的人可以报考。推荐院校:山东大学、中央财经大学、华中科技大学等。人力资源在职研究生人力资源管理是通过对人力资源的调整与优化,为企业节省成本,从经济学的角度分析与解决问题,从而达到企业经济效益的最大化,体现的是经济学价值观。了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果,掌握现代人力资源管理基本理论与方法,具备一定的解决实际问题能力,从事人力资源管理工作的高级应用型人才。推荐院校:中国人民大学、首都经济贸易大学会计学在职研究生每个企业都会招收会计学专业方面的人,尤其是现在经济发展的很快,很多企业对于招收会计专业的人已经有越来越多的要求,所以在职人员报考在职研究生是很有必要的,相对的会计学也是最吃香的专业之一。热招院校:中国人民大学、北京化工大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、华南理工大学、山东大学、华中科技大学。心理学在职研究生这个专业是近些年才在我国流行起来的,其实在国外心理学早就是非常重要的专业之一了。随着社会压力的增大,每个年龄段的人都会或多或少的出现心理问题,这时我们应该去正视这些问题,然后接受心理咨询与治疗。因此,心理学专业的发展会越来越好,是现下的报考热门专业。热招院校:中科院心理所、中国人民大学、中央财经大学、北京林业大学、暨南大学、四川大学、浙江大学、南开大学。新闻学在职研究生培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。热门院校推荐:中国传媒大学、中国人民大学、复旦大学。企业管理在职研究生企业管理是对企业的生产经营活动进行组织、计划、指挥、监督和调节等一系列职能的总称,可以划为几个业务职能分支:人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等。通常的公司会按照这些专门的业务职能设置职能部门。热门院校推荐:中国人民大学、对外经济贸易大学。项目管理在职研究生项目管理是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望在系统讲述企业管理知识的基础上,侧重于各行业项目管理通用知识的讲述,涉及项目成本管理,时间管理,项目管理软件应用等。旨在培养和提高企业管理人员项目实际管理和操作能力。热门院校推荐:中国人民大学、首都经济贸易大学、对外经济贸易大学、北京理工大学。
随着教育事业的发展,如今人们想要考研,可以选择的方式不再局限于全日制考研。目前比较火的的考研形式当属在职研究生教育,尤其是其中的非全日制研究生,这种形式很值得大家报考。不过,在报考之前,还是先搞清楚非全日制研究生的相关情况比较好。非全日制研究生值得报考一、入学与证书如今的非全日制研究生,在入学和证书上是和全日制考研一样的。入学是采用的考试入学,分为初试和复试,难度非常大,而且也是采取择优录取的选拔制,淘汰率是很高的。证书是可以获得硕士学位证书和研究生学历证书,可以提升报考人员的学位与学历,是国家所承认的,具备相应的法律效力。二、报考条件非全日制研究生的报考条件基本上与全日制考研是一样的,也是根据招生专业来区分的,一般情况下是分为管理类专业和非管理类专业。1、管理类专业:一般是要求报考人员,如果是专科毕业,那么毕业年限需满足5年;如果是本科毕业,毕业年限需满足3年;如果是硕士、博士毕业,那么毕业年限需满足2年。2、非管理类专业:这个要求相对于管理类专业要低一些,一般是要求报考人员,如果是专科毕业,毕业年限需满足2年;如果是本科、硕士、博士毕业,那么毕业之后即有资格进行报考。三、报考时间1、报名时间:非全日制研究生每年也是只有一次机会,报考的时间也和全日制考研是一致的。报名分为预报名和正式报名,预报名的时间是在每年9月份,正式报名的时间是在同年的10月份,之后在11月要进行现场信息确认。2、考试时间:关于考试时间,初试的时间由国家统一规定,一般是在报名同年的12月下旬进行;复试的时间是由各个招生院校自主决定的,一般是在次年的3-4月份进行,具体的时间还是要看报考院校的安排。四、考试科目既然边报考条件、时间上与全日制考研是一致的,那么在考试科目上自然也是一样的,一般是分为三种情况的:1、管理类专业:一般情况下,报考此类专业,初试时需要考的科目主要有两科,分别是外语和管理类联考综合。2、非管理类专业(大部分专业):大部分的报考专业,初试时需要考的科目主要是有四科,分别是外语、思政、业务课一、业务课二。3、非管理类专业(小部分专业):还有一小部分专业,初试时需要考的科目主要是有三科,分别是外语、思政、专业综合。五、授课方式非全日制研究生是属于在职研究生教育的,所以采用的授课方式也是在职研究生教育中所拥有的。目前,非全日制研究生采用的授课方式主要就是周末授课,即利用周六日的时间进行面授。有的院校也会采用集中授课的方式,在假期或者集中几天进行面授。
进入10月,企业陆续开始秋招,对部分非全日制研究生来说,求职过程却备受冷眼。据媒体报道,国内某大型建筑公司明确“不招收非全日制的学生”,某企业HR也曾坦言,“(全日制和非全日制研究生的区别)大了去了,非全日制=本科生”。2016年,教育部办公厅发布通知,统筹全日制和非全日制研究生(以下简称“非全生”)管理工作。从那时起,两类研究生统一考试、统一划分数线,招考方式正式并轨。通知还要求培养单位要坚持同一标准、同等质量,尤其指出二者学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”字样。基于此,许多认为自己遭歧视的学生向当地人社部门提起举报。消除就业歧视离不开国家政策支持,也需要招聘企业自觉认同。对个案来说,国家有关部门的权益救济或径直有效,但在企业自主招聘范围内,为节省成本,直接将双非院校及“非全生”排除在外的案例屡禁不止。“非全生”遭歧视并非没来由。在“非全生”教育早期试点摸索、制度确立以及后续发展过程中,因招考方式、标准的混乱,功利心态导致的教学培养体系、学历学位授予考核松散,甚至不乏“硕士掏钱就行”说法,“非全生”无形中被打上“质量低”标签。尽管时过境迁,如今“非全生”的招录门槛远非昔日可比,但社会不少人对其认知依旧停留在过去,企业招聘也依然会有歧视。要改变这种状态,除了改变公众的刻板印象之外,也需要正视当下“非全生”教育中存在的一些问题。目前,许多高校的“非全生”招录情形冷热不均,选择非全日制的考生多青睐人文社科经管领域,如工商管理硕士就常年爆满,而部分院校的理工类学科则门可罗雀、难以维系,甚至逐年减少招生,不平衡的招录情况,在同一院校的不同学科、学科优势特色不同的文理院校间都时有发生。报道中遭“歧视”的研究生,好多还是非全日制应届生。按理说,报考“非全生”要有一定的工作经验,但和部分院校注明“定向就业”的“非全生”招录要求不同,有些院校并无此限制,这些学生往往是全日制统招复试失利后,出于各种原因“调剂”而来。这说明部分院校发展“非全生”教育的盲目无序,既未充分考虑自身学科竞争力,更未预料门槛提高带来的低通过率,导致对招生计划的预见不足。这些学生与依附原工作单位、非脱产学习的“非全生”相比,除了遭受“歧视”之外,还要面临更大的择业焦虑。“非全生”的培养目标为某些专业领域的高层次人才,在2016年全日制、非全日制并轨后,除了同等学力申硕,“非全生”统考能报的学位多为专业硕士,鉴于此,许多院校培养方案也参照专业硕士进行。但目前的专业硕士教育并非臻于至善,加之不同地区、不同院校间固有的差距,部分院校专业硕士的培养方法尚不成熟,“非全生”教育却已草草上马,有的将就沿用此前落后、松散的培养方案,培养质量难以保障。再就是教学科研资源的紧张。尽管说“非全生”为完全成本收费,学校不覆盖奖助学金,更不占住宿等后勤资源,但院校科研教学的承载力是有限的。目前部分院校学硕已缩招,专硕和“非全生”的规模和比例却在增长,还不乏有些院校将“非全生”作为“生财之道”,招生规模的迅速扩张让现有资源更加捉襟见肘,许多院校师资力量难以匹配教学,亟需满足专业硕士实务能力的师资更是匮乏。此外,学制过短使课程节奏过快、业务实践和求职时间冲突等问题也十分尖锐,这些专业硕士培养中已遭遇的问题,应当在“非全生”培养中予以克服。“非全生”教育极大满足了全民终身教育需求,对无缘通过全日制学习获取知识以及学历的人来说,“非全生”教育一定程度保障了他们的“受教育权”。发展好“非全生”教育也可适当借鉴国外成熟经验。和我国的“非全生”不同,英美一些高校以研究生课程的12个学分为界限,修够12个学分,便自然过渡为全日制研究生,其灵活性也体现在“非全生”成长空间上,如与博士学历的无障碍共通;在人才考核上,用较为独立机构的“专业认证”评价把关人才质量。这些成熟经验启发我们既要发挥国家政策的宏观调控,也要适度扩大高校自主权,如此,才能真正办好“非全生”教育。
日前,中国教育在线联合微博教育发布《2018年全国研究生招生数据调查报告》。《报告》中显示,2017年非全日制研究生与全日制合并考试录取,非全日制研究生招生出现大面积缺额。2017年是全日制和非全日制硕士研究生并轨招生第一年,受全日制和非全日制统一划线、非全日制学费昂贵等多重因素影响,多数高校未完成招生计划。专业热度分化严重,工商管理、公共管理等专业招生计划超额完成,而工程类硕士招生出现较大空缺。高校招生缺额现象普遍从图中看出,“双一流”高校2017年非全日制硕士研究生招生差距较大,山东大学、南京大学非全日制招生计划仅完成60% 左右。数据来源:高校研究生院名校由于录取难度导致大量非全日制招生缺额的同时,普通高校同样面临招生困难。安徽理工大学2017年非全日制硕士研究生招生计划为230名,拟录取68名,完成30%。数据来源:高校研究生院为完成招生计划,普通高校纷纷采取加大招生宣传力度,向非全日制考生提供住宿、奖助学金等激励措施。例如,长江大学在2017年招生政策中提出,“为鼓励非全日制硕士研究生完成学业,学校拿出专项资金给予资助(工商管理硕士MBA除外)。被我校录取并脱产在学校学习课程的非全日制硕士研究生(定向就业除外),给予6000元/年的学业奖学金;被我校录取不脱产学习课程的非全日制硕士研究生(定向就业除外),给予3000元/年的学业奖学金。”2018年高校非全日制招生计划减少统计发现,在2017年非全日制硕士研究生首次招生录取的基础上,各高校都不同程度的调减了2018年非全日制招生计划,其中工程类专业遭大面积缩减,非全日制研究生招生渐趋理性。相比2017年,湖南大学2018年非全日制招生计划减少700人,降幅达到29%,其中,车辆工程、机械工程等工程专业招生计划降幅达60%。武汉大学2018年非全日制招生计划减少2200多名,降幅达到56%。数据来源:高校研究生院西北师范大学2017年公布的非全日制招生计划是440人,2018年减少到350人,降幅20%。安徽理工大学2017年计划招生230人,2018年减少到180人,降幅21.7%。数据来源:高校研究生院
在职研究生须知报考2019年的非全日制(在职)研究生需要满足什么条件?2019年的非全日制(在职)研究生的考试形式是怎样的?2019年的非全日制(在职)研究生的复试线和录取线的相关规定有哪些,等等关于报考2019年的非全日制(在职)研究生的相关问题在文章内。一.何为非全日制(在职)研究生非全日制研究生(在职)指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二.报考非全日制(在职)研究生的基本条件1.大专学历。获得国家承认的专科学历毕业满两年或两年以上。2.本科学历(包括本科无学士学位)。只要获国家承认的本科学历,应届本科毕业生即可报名。(1)普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。(2)国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。3.硕士或博士学位。只要已获硕士或博士学位的人员就可报名。4.特别需要注意事项(1)其中在校研究生或在职人员报考须在报名前征得所在学校或单位同意;(2)党校、民办教育(国家计划外招生,学校自行颁发的毕业证书)毕业不可以报考;(3)军校毕业的考生比较特殊,必须能在学信网上查询到才可以报考。三.报考非全日制(在职)研究生的考试形式报考非全日制(在职)研究生的考试形式根据教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)的相关要求,取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考,将其纳入全国硕士研究生统一考试招生,也就是说考非全日制(在职)研究生的考生和考全日制研究生的考生在一起用同样的试卷考试。四.报考非全日制(在职)研究生的国家线,复试分数线和录取分数线报考非全日制(在职)研究生的初试成绩也必须和报考全日制的研究生一样必须得过国家线,以及院校划定的复试线才有参加复试的机会。不过有些学校对于非全日制(在职)研究生考生的复试分数线比对全日制考生的低些,一般低10分-30分,具体得看招生院校官网的相关规定。而录取分数线,非全日制(在职)研究生考生的录取分数线也会比全日制考生的分数低,至于低多少这得看招生院校的安排。在职研究生的认可度五.报考非全日制(在职)研究生的认可度 随着国家将非全日制(在职)研究生的报考和培养的标准提高,而且非全日制(在职)研究生也可以和全日制研究生一样在毕业时领双证(毕业证+学位证),法律上非全日制(在职)研究生的地位和全日制研究生是一样的,不过非全日制(在职)研究生的毕业证书上标注着‘非全日制’的字样,因此也造成其和全日制研究生存在实际的社会地位差别。
首先,全日制硕士和非全日制硕士在学历上同样受到国家的承认,而且当前非全日制硕士在招生考试上也与全日制硕士保持一致,毕业也会发“双证”,这也进一步提升了非全日制硕士的含金量。所以,读非全日制硕士也是一个不错的选择。如果是应届毕业生,当前社会上会更认可全日制硕士,有的单位在招聘时会要求全日制,而对于已经有一定工作经验的职场人来说,是否是全日制研究生的差别并不大。全日制研究生与非全日制研究生的主要区别就在于培养方式上,在其他资源的配备上,包括导师资源等都是没有区别的,而且毕业要求也是统一的。所以,能够获取非全日制硕士研究生学位也不是一件容易的事情。非全日制硕士在培养方式上主要有两点区别,其一是研一阶段的授课方式不同,非全日制通常会采用周末授课,其二是参与课题的方式不同,非全日制往往会结合自身的工作岗位来选择研究方向。由于不少非全日制硕士在学习的同时还需要完成工作任务,所以往往在时间安排上会相对紧张一些,另外由于大部分非全日制硕士无法全程参与导师的课题组,所以在交流方面没有全日制研究生方便。按照历史经验来看,全日制研究生由于有大块的学习时间,所以通常都能够按时完成课题并顺利毕业,而不少非全日制硕士则会适当的延期,原因是多方面的,但是主要还是学习时间比较紧张的缘故。随着当前非全日制硕士含金量的提升,目前不少应届生也会选择非全日制的培养方式,而且这部分学生通常也会参与到导师的课题组,从这个角度来看,非全日制与全日制硕士的差别就非常小了。我从事互联网行业多年,目前也在带计算机专业的研究生,主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域,我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章,感兴趣的朋友可以关注我,相信一定会有所收获。如果有互联网方面的问题,或者考研方面的问题,都可以咨询我,谢谢!
2020考研的同学们现在应该已经结束一轮复习了,一轮复习过后,同学们对各科知识的难易程度基本都有了掌握,考数学的面临最后的选择,该是学数一、数二、还是数三,当然学习哪门也不是全由你自己决定,这和你在10月份报名时所选择专业有着决定性的关系。近日,部分高校专业停止全日制招生,改为非全日制招生。一般进行非全日制学习的都是已经找好工作的,周六周日来到学校上课,非全日制硕士采用多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。人们在学校中学习的时间仅占人生的10%-20%,大部分知识的获得是在工作以后,非全日制的培养为在职人员提供了二次接受教育的机会,但对于没有找到工作的学生来说,非全学习无疑是雪上加霜,因为非全是没有奖学金的,有些学校甚至不提供住宿,所有的费用基本自理。心理学专业取消全日制招生的高校北京师范大学早在2015年的时候已经采取心理学专硕研究生非全日制培养,华中师范大学在2020年也将心理学专硕改为非全日制培养,心理学学硕改为312统考,2020年南开大学明确表示应用心理学只招收非应届生且为非全日制培养,应届生只能考应用心理学学硕。南开大学2020年应用心理学招生详情东北师范大学在2020年应用心理研究生招生中,增设了非全日制应用心理专业硕士,没有取消全日制专业硕士的培养,考生们可根据自身需求进行报考,还有一点值得庆贺的是,跨学科考应用心理的考生在复试环节免去加试,热爱应用心理专业考生再也不用担心跨考难度大了。四川大学在2020考研的招生中取消了心理学硕的招生。仅招收专硕学生。东北师范大学2020年应用心理学招生详情会计专业取消全日制招生的高校四川大学的会计专硕早在18年的时候已经不再招收全日制学生,中南财经政法大学在2019年也取消了会计专硕的全日制的招生,还有南昌大学、西安交通大学、长安大学、武汉大学等高校也都相继增大了对非全日制的招生规模。非全日制硕士可能在大多数人眼中都有着社会认可度低的标签,非全的学生可能没有全日制学生那样能够全身心的投入到学习中,只有周末短暂的两天学习时间,但这并不代表非全的学生差,研究生主要培养学生自己动手解决问题的能力,研究生阶段不像本科、高中那样有老师亲自讲授专业课,研究生更多的是学会自我学习、终身学习,发挥自己的主观能动性去发现问题并解决问题。最后专硕型研究生培养本来就是以就业为导向,为相应的领域培养专业技术型人才,更好地服务市场和企业,促进经济的发展,重点在实务而不再理论。高校之所以扩大非全的招生规模,有的甚至停招全日制硕士,重要原因在于非全实行脱产学习,消耗的资源相对较少,能够更好的服务与社会与企业。这次很多院校扩大非全日制硕士的招生规模,取消全日制招生,这是否代表着非全日制硕士正在逐步得到社会的认可,成为将来的一种趋势。您怎么看呢?欢迎在评论区留言!(部分图片来源于网络,如有侵权请烦联系删除)往期精彩最新泰晤士高等教育学科评估结果出炉,结果不禁令人唏嘘!这两个专业仅有两字之差,却有着根本上的不同,你知道吗?高考志愿填报“6步走”及6大“常见误区”,不要辜负孩子的努力!2020高考招生咨询会时间已定,你的问题准备好了吗
再过不久就可以进行2019年非全日制研究生的预报名了,想报考的人基本上已经确定好要报考的院校和专业了。不过,有的人可能还没想好,那么这些专业院校可以考虑一下。非全日制研究生招生中国人民大学人大是国内一所知名度很高的综合性大学,院校开设的热门非全日制专业是高级工商管理(EMBA)。学制是2年,学费是39万,以周末班的形式在北京进行授课。 东华大学东华大学也是一所国内重点大学,招生的热门非全日制专业是工程管理,研究方向有多门。学制都是2.5年,学费也是统一的9.8万,也是以周末班的形式在上海进行授课。湖南大学湖南大学是“211”、“985”重点院校,招生的热门非全日制专业有两个,分别是税务和国际商务,每个专业都是多个研究方向。这些专业方向的学制都是3年,学费是4.4万元,都是以周末班的形式在湖南进行授课。西南大学西南大学是位于重庆的高等学府,招生的热门非全日制专业是应用心理,有多个研究方向。学制是3年,学费是统一的8.9万,是周末班的形式在上海进行授课。注:以上仅是热门院校的其中一部分,招生专业也是所在院校当中比较热门的一个。