中山大学在职研究生学费

继中山大学高学费的公告后，中山大学复试分数线，敲碎了一大片学子的心。想说，想读中大MBA不容易，既要多金又要高分。读在职研究生，一方面继续研修提升学历、扩展圈子充实自己，一方面又要做好当前工作不能掉以轻心，毕竟当下工作才是学习的经济基础。如果你今年报了中大，却种种机遇无缘，那么推荐一所硬核高校：陕西师范大学211高校，2年学制，毕业双证。陕西师范大学MBA教育依托国际商学院，学院设有经济学系、金融学系、工商管理系、公共管理系、电子商务系、财务学系和法商系。拥有人口、资源与环境经济学、国民经济学、旅游管理等二级博士学位授权学科，3个一级硕士学位授予权，20个硕士研究生招生专业和6个本科专业。从事MBA教育的专职教师有32 名，其中教授7人，博士生导师5人，副教授19人，70%以上的教师具有博士学位，30%以上的教师在国外从事过访学和进修，60%以上的教师具有企业管理实践经历。调剂咨询地址：广东猎鹰教育集团（东莞·广州·深圳）关于这个学校，通哥只能帮到这里了，调不调就看你咯！

中大附小住宿情况：无寄宿学费：24000元/学期中山大学附属小学有着百年多的办学历史。学校坐落在钟灵毓秀的中山大学园西区，浸润于中山大学悠久的校园文化，形成了严谨、雅致、包容、进取的办学风格，在广州市长久地树立了品牌老校的地位，优质学位每年供不应求。学校有几大办学优势：（1）办学历史久，教育质量优。百年多的办学历史，积淀了优秀的教育教学业绩，赢得了良好的社会声誉。学校教学思想先进，教学工作扎实，教学质量过硬，每学期在主管部门主持的教学质量抽测中都名列前茅，每年有95%以上的毕业生考入市内各所优质初中。（2）师资力量强，整体水平高。长久的办学历史使附小荟萃了一大批名优教师，每年持续引进了一大批部属师范大学和重点综合性大学的优秀毕业生来校任教。教师整体年龄结构、专业结构搭配合理，是一支富有实践经验、能力较强、充满活力、富有理想的教师队伍。（3）注重个性教育，突出素质发展。学校以学生发展为本，基础课程扎实，校本课程有特色。从一年级开始启动的各类课程建设充分满足学生个性发展的需要。学校每一个学科教师均是专职专用，每一位专科教师均有专用的教学功能室。校园的每一处活动地方都是运动场地，充分保障学生的体育活动时间。各类学科特色班、春芽杯比赛、体育节、读书节、科技节历经提炼，形成了学校的传统特色，为实施素质教育、保障学生全面发展提供了更多的培养选择和发展空间。（4）条件优越，交通便利。学校位于中山大学园西区，具有独有的“校中校，园中园”的办学环境。校园环境精致幽雅，树木葱茏，学校建筑布局恰当，红墙碧瓦，错落有致，是一所花园式小学。学校设施设备先进，各类教学资源充裕，有独立的图书馆、专用课室和各类运动场。学校离新港西路约150米，有地铁站和公交站，交通十分便利。 招生情况中大附小会提前录取中山大学在职在岗教职工子女，剩余招生计划对外招生。学校今年总招生计划是330人，其中提前录取了260人，剩余70个本区招生计划。对外摇号的计划较少。在摇号方面，中大附小本区招生报名人数大于招生计划，需要摇号。因为学校是走读学校，没有跨区招生计划。家长评价来看看家长们的评价！（注：文字来源于网络，如有出入，以学校为准）家长关于家校互动：需要沟通时，老师会和家长打一个小时电话或者见面约谈，但不需要沟通时也不会对家长进行叨扰。这种轻量级的家校互动，让我感觉很放松。关于考试：附小的题目的难度和题量都比公立学校的大，所以能拿100分的孩子的确都非常强了。一年级每次考试每个班能有一两个就不错了，到二年级以后很少有学生满分。家长中大附小在海珠区甚至广州市的小学中都算是挺不错的了，家长群中的口碑反响也挺好的。该校师资配备也还是不错的，绝大部分老师年轻，有教学热情和活力，有将近一半的老师具有本科以上甚至研究生文凭，他们善于学习，善于运用现在新的教学方法和技术，更善于发现孩子的长处，能及时与家长沟通，帮助家长对孩子的陋习进行纠正。（仅限于单对单的沟通，老师一般不在家长群中针对某个孩子提出问题或意见）。至于生源方面，该校有近三分之一的孩子是中大子弟，其余的孩子均通过招生考试择优录取进入学校。学校在教学教材的使用上，除了人教版的教材外，语文额外辅助了一套苏教版的教材，数学有一套学校自编版的教材，英语辅助了一套英语朗文教材。英语采用全英文教学，所以该校的孩子普遍英文能力较公校的孩子要强了许多。家长：附小上下学期会搞音乐节、美术节、电脑节、体育节等各种活动，还会在第二学期搞春芽杯竞赛。参赛人员通常由各班的单科成绩前5或者前10选5参与。

11 月 13 日，香港中文大学（深圳）研究生院公布了 2020 年研究生招生简章，17 个研究生硕士、博士项目涵盖经济、金融、会计、计算机与信息工程、数据科学、生物科学、材料科学、翻译、同声传译、心理学、全球研究，以及供应链与物流管理、管理学两个在职项目。港中大（深圳）研究生分为研究型和授课型，采用国际通行的申请入学制，申请者无需参加全国研究生入学统一考试，也无需获得推免资格， 修满学分且成绩合格者，获颁香港中文大学学位。港中大（深圳）17 个研究生专业课程设置、学制、申请时间、申请资格、学费、奖学金及各专业招生热线等信息可登录港中大（深圳）研究生院网站查询。据悉，港中大（深圳）是一所经国家教育部批准，按中外合作办学条例设立，传承香港中文大学的办学理念和学术体系的大学。学校前期开设理科、工科、经济管理类和人文社科类专业。长远办学规模为国内外学生 11000 人，其中本科生 7500 人，硕士及博士研究生 3500 人。目前，来自全球的 5600 多名优秀本科生和研究生正在港中大（深圳）就读。港中大（深圳）面向全球招聘，已建立起一支具有国际水准的师资队伍，截至 2019 年 8 月底，大学已引进知名教师 300 多位，其中包括诺贝尔奖得主 4 位，图灵奖得主 2 位，菲尔兹奖获得者 1 位，中国工程院院士、中国科学院院士、美国工程院院士、美国科学院院士、加拿大皇家科学院院士、加拿大皇家工程院院士等 16 名，美国电子电气工程师协会会士 18 名等，国家级专家及相当水平学者 30 名，教育部及广东省人才计划入选者 14 名，深圳市及龙岗区各类人才项目入选者超过 350 人次等。截至 2019 年 10 月，大学已与海内外一百所全球一流大学开展实质性合作，包括本硕连读、联合培养、校际交换、境外访学和国际暑课等。具备境外学习经历的学生占在校生总人数的比例已超过 60%。面向国家及粤港澳大湾区战略性新兴产业发展需要，大学已经组建世界级专家队伍，在机器人与智能制造、大数据、新能源、金融、物流和生命健康等领域打造国际化科技创新平台。深圳晚报记者 王宇 通讯员 马明霞

2020年的考研报名进入最后的阶段，考研的学生们已经做好填报志愿的准备。如果现在还在犹豫学校的问题。那就需要再看看各个高校的研究生招生计划情况，对比各种招生数据后，再做决定。双一流大学得到国家的支持，现在已经慢慢得到大家的认可。研究生三年以后，双一流大学的影响力将会更加凸显。因此，笔者和大家分析一下双一流大学2020年的研究生招生计划情况。各位还没有报考的同学或者是2021年参加考研的同学，都可以作为参考。从这份表格可以看到，双一流高校的招生计划和2019年相比，是有很大的变化。而且出现两极分化的局面。一方面，部分高校的招生名额大幅度增加，这说明学校今年引进的人才比较多，想着提升研究生的比例。另一方面，部分高校缩招非常严重，这使得考研的竞争变得更加激烈。在42所双一流高校里面，有6所高校缩招比较严重，减少的招生名额达到400人以上。这6所高校分别是天津大学、吉林大学、中南大学、华中科技大学、湖南大学、北京航空航天大学。这6所高校除了吉林大学，其他的都是属于理工类的高校。特别是中南大学和华中科技大学，缩招的人数在1000人以上。2020年报考这两所大学的学生，竞争将会激烈很多。为什么会出现这种情况？笔者觉得主要有两个原因。第一，这两所高校的在职研究生的招生名额减少。由于教育部对研究生的招生要求以及毕业要求都提高，各大高校都在调整在职研究生的规模，以落实相关的要求。因此，总体的招生名额会相应地减少。第二，这两所高校前几年扩招严重，今年属于整顿期。从表格可以看到，中南大学和华中科技大学2019年的研究生招生名额分别是6830人和8500人。如果师资力量跟不上，那毕业生的质量就没有办法保障，就会对学校的声誉造成影响。对比其他的名校，每年的招生名额只有5000人左右，这两所大学招生名额算是排名前列的。虽然缩招的高校很多，但是，扩招的高校也不少。比如郑州大学今年就扩招900人，中山大学和西安交通大学也扩招600人。这三所高校扩招名额在42所高校里面是最多的。这也是适应学校发展的需要，因此，学生们可以重点关注这几所学校。考研的同学在备考时，也需要密切关注各个高校的招生情况。根据各个高校的情况，调整目标，以降低风险。

相信大家也都知道，自2016年研究生教育改革之后，教育部推出了非全日制研究生，从政策上课，非全日制和全日制具有同等地位，但是经过两年的时间发现，非全日制歧视问题依然很严重，这究竟是什么呢？先来看一下研究生改革的文件规定从文件内容，可以看出，两者实行的是相同的考试政策，并且学历和学位证书也是具有相同的法律效率，两者之间只是上课方式不同而已。但是，非全日制歧视问题依然严重！从去年的情况来看，很多高校的非全日制研究生都面临生源不足的问题，举例如下：从以上可以看出，在北京邮电非全日制的专业中，大量的专业，其录取人数和上线人数的比例相差巨大，这也说明，其招生基本上靠调剂来完成。从上图可以看出，中山大学的部分非全日制专业，几乎没有招到学员，也有的是招生计划数和录取数基本持平。那么，为什么非全日制会受歧视呢？1、虽然两者在官方网站上都能查到相应的证书，但是非全日制的学历，会在证书上标明非全日制，所以很多人民担心非全日制的学历在找工作的时候受影响。2、改革的时间较短，甚至目前第一批的非全日制学院到目前还没有毕业，而且，要得到社会所有企业的的认可，还需要时间，所以很多人心里没有一个完全的把握，相信随着第一批毕业，这种情况会变得好一点。那作为在职人员如何做呢？1、在职人员可以选择报考非全日制研究生，虽然目前社会上有一部分企业对此不注重，但是随着不断发展，相信非全日制研究生的认可度会越来越高。当然，大家要根据自身情况以及经理做出合理的选择。2、可以选择更为简单的同等学力，虽然不能获得学历证书，但是在知识提升以及拓展人脉方面，也是一个不错的选择。以上就是给大家做的详细介绍，更多的相关知识可关注本百家号其他相关内容，如有其他观点，欢迎下方评论!

根据教育部统计数据。2016年，全国硕士研究生招生人数为667064人，2019年，硕士研究生毕业人数577088人，硕士研究生正常情况下学制三年，也就是说89976名硕士研究生没有正常毕业（这其中应该包含了少量直接转博的硕士研究生）。大约占招生人数的13.5%左右。没有正常毕业的硕士研究生中主要有两种情况：一是没有按时达到毕业要求，需要继续学习研究，延期毕业；另一种情况是因为种种原因被学校退学，也可能有极少部分主动退学的情况。多所高校清退不合格研究生近日，四川大学公布了对200多名研究生做出退学处理的决定，主要原因是超出了最长修读年限，还有学生已经联系不上。而在5月份的时候，上海交通大学也一次性清退了21名研究生，再往前一点，2019年底，延边大学同样是一次性清退了136名研究生。正常情况下，高校的研究生学制都是三年，最长修读年限一般是5-6年，每个学校的规定可能不完全一致。可以说学校给了学生足够的时间和空间，但仍然有这么多研究生不能正常毕业，确实令人痛心。再来看另一个数据，2019年，69名考生放弃湖南大学研究生入学资格，2020年5月，25人放弃华南师范大学研究生录取资格。取得研究生入学资格难度加大随着就业难度加大，越来越多的毕业生将目光锁定在考研，报考研究生的人数从2016年的177万，增长到2020年的341万，五年时间将近翻了一番。在扩招18.9万的背景下，2020年招生人数也就100万左右，录取率约为3.4:1，有240左右的考生不得不面临考研失利的情况。考研难度加大，主要在于三方面，一是考研人数多，二是多次考研的人较多，据相关数据统计，二战考研的学生超过了40%。三是不但要总分过线，单科也不能受限，而英语受限是是不少考生考研失利的原因。越是困难，越要准备充分，建议大家多研究真题，掌握题目套路，熟悉考试难度和体型，上面这套试卷汇总了2015-2020年考研的英语真题，非常适合复习备考阶段使用。来自不易的机会不好好珍惜，原因何在一面是来之不易的机会，一面是不好好珍惜，将机会轻易放弃。问题究竟在哪？第一，对部分同学来说，研究生学历不是那么重要。我的一位同学，毕业时毕业时研究生和公务员同时进入了复（面）试，因为公务员面试在研究生复试之前，她很自然地选择了公务员，放弃了读研。不过之后在考取了在职研究生，一点没耽误个人发展。第二，对学校或者专业不满意。这种情况多见于被调剂的同学，复习备考的过程很艰苦，考试的竞争又过于激烈，所以部分成绩不太理想的同学不得不选择接受调剂。调剂就意味着没有太多选择，很难完全满意，一旦自己有了更好的出路，就可能选择放弃学业。第三，部分同学确实只适合考试，不适合科研。以2020年考研为例，苏州大学有5个专业复试分数线超过400分，中山大学数学院应用统计硕士，86人进入复试，其中74人的初试分在400分以上。这充分说明，要从众多考生中脱颖而出有多不容易，但是不少考生考研目的并不清晰，“逃避式考研”是近年来非常流行的一个词，考研只是为了能够在学校里待得更久而已。第四，部分考生考生研究生之后就失去了动力和目标。有机会，有平台，有老师指导，但还是有不少人不能正常毕业。能够考上研的人，应该少有人会因为智力问题而被退学，只能说是自己没有管好自己，没有认真对待学业。根据教育部印发的《普通高等学校学生管理规定》中，明确要求学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的，应予以退学。所以多所学校对未达到要求的研究生进行清退也不难理解了。机会来之不易，且行且珍惜不管何种原因，如此多的研究生不能正常毕业，非常让人惋惜。机会来之不易，获得了机会去不珍惜，一方面是对教育资源的浪费，另一方面部分同学对这样的机会求而不得；再就是，耗费了最宝贵的几年时间，却没有获得应有的结果，在很大程度上会影响个人未来的发展。对于这样的情况，最重要还是考生个人要对自己的未来又一个清晰的计划，不要人云亦云，盲目选择考研；学校的人才选拔方式还需要更科学合理，增强对学生科研能力和团队协作能力方面的考察；在研究生的发展过程中，导师起着非常重要的作用，在目前的情况下，导师带的研究生还是不宜过多，缺少导师的引导和监督，部分研究生就容易放松自我，失去方向。

记者|黎文婕数据显示，尽管考研竞争日趋激烈，非全日制专业却持续遇冷。根据调查结果，超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业，46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。日前，中国教育在线发布《2019全国研究生招生调查报告》（以下简称《报告》）。《报告》称，“虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位，但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生，随着2017年招收第一批列入统考的非全日制研究生毕业，非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。”近年来，研究生招生人数在逐年上升，在1978年，研究生招生10708人，到2017年招生数量超过80万人，40年间，招生数量增加了75倍。2016年9月，教育部办公厅下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，规定非全日制研究生是“从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生”， 非全日制研究生与全日制研究生相比只是在学习方式上有所区分，而在招生计划、招生录取、质量标准、证书管理等方面并无二致。 2017年，由于将非全日制纳入统考，研究生招生数量大幅增加，从59万人增长至72万人，博士招生从7.7万人增长至8.4万人。据《报告》，双一流启动后，高校发展进入新的竞争阶段，多所大学在稳定甚至缩减本科培养规模的同时，均大幅扩张研究生教育。从一流大学公布的2019年招生计划看，42所一流大学建设高校中有28所高校大幅增加了招生计划。其中，复旦大学从2017年开始增加招生计划1800人，达到5500人，其中招生计划中增加了非全日制学习方式。2018年招生计划与2017年基本持平，在2019年招生计划数又增加700人，达到6300人。华南理工大学2017年招生计划从2016年的3900人增加到5000人。2018年招生计划不变，2019年增加700人，达到5700人。然而，从调查来看，对于2017年非全日制纳入统考，统一标准，近半数考生认为对自己没有影响，不考虑非全日制。仍有近四分之一的考生不清楚该政策。虽然大量高校的非全日制专业招生靠调剂来完成，但调查显示，超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。在北京理工大学学位与研究生教育研究中心副主任周文辉看来，非全日制遇冷主要是因为“部分公众对以往在职研究生的思维定式，在并未充分了解非全日制研究生内涵的前提下，主观上对非全日制研究生的培养质量要求怀有疑虑。并且社会对非全日制研究生这一新学位类型的认识往往滞后，与前些年全日制专业学位的推广一样，社会对其认可尚需时日。 ”《报告》称，从今年部分高校公布数据看，生源问题依然比较突出。 招生单位很多非全日制专业出现缺额的现象，无法完成招生计划。北京邮电大学非全日制专业中，大量专业的录取人数远远超过上线人数，说明招生基本上靠调剂来完成。其中计算机科学技术专业，上线4人，录取108人，电子与通信工程上线3人，录取82人，软件工程上线2人，录取35人。中山大学部分非全日制专业则没有招到人，测绘工程招生计划5人、环境工程招生计划15人、材料工程招生计划数10人、金融硕士招生计划数15人，化学工程招生计划数10人，但最终录取均为0人。法律硕士（非法学）、会计硕士招生计划数和录取数基本持平。山东大学非全日制招生同样存在缺额情况，社会工作计划招生20人，录取6人，法律（法学）计划招生50人，录取13人，会计计划招生20人，录取8人，新闻与传播计划招生36人，录取8人，电气工程计划招生35人，录取11人。浙江大学研究生招生处副处长王征告诉界面新闻，”在研究生规模快速增长的同时，非全日制研究生教育长期以来边缘化、培训化和学术化倾向也深为社会各界所诟病，严重制约其办学水平进一步提高。这种倾向和批评的背后，既有对非全日制研究生教育的 ‘认识误区 ’，也说明需要对这种教育的管理体制和运作机制进行深刻反思。 ”“加强非全日制学位的招生宣传工作势在必行。”周文辉则建议，一是要形成国家层面、院校层面、社会层面的联动机制，各自承担起相应的宣传责任，尽快普及社会对非全日制概念和内涵认知；二是要在招生考试之前通过招生宣讲、政策解读等方式，建立健全学费、奖助学金、户籍与档案、住宿、医疗、就业派遣等方面的配套政策，消除考生疑虑，释放积极信号；三是要推动各级用人单位对非全日制学位的认识和认可，共同为非全日制学生就业创造社会良性氛围。

随着近年来在职研究生教育的发展，在职研究生受到社会人员的广泛关注，不少在职人员为了应对社会竞争力的加剧，选择报考了适合自己的在职研究生。对于报考学员来说，报考在职研究生的学费多少应该是个十分值得关注的问题，那么，报考在职研究生学费到底是多少呢？目前，报考在职研究生的人员主要青睐两种报考方式：同等学力申硕以及非全日制一月联考。因为不同的报考方式导致报考学员所缴的学费也不同，下面老师以两方面为大家解答。同等学力申硕学员报考同等学力研修班的学费较低，费用一般在1.3万到5.8万之间，由于报考院校和报考专业的不同。具体学费也有一定的差异。相较于其他在职研究生报考方式来说，同等学力的收费标准是相对比较稳定的。更加适合企业或事业单位的白领、职员、以及公务员报考。同时，由于同等学力采用免试入学的教育机制，对于“考试难”的同学，也是个很大的诱惑。非全日制一月联考作为可以获得在职研究生双证的报考方式来说，专业学位硕士的考试难度相对比较大，和全日制统招研究生一样。报考非全日制一月联考需参加1月全国统考和报考院校自己组织的复试。由于院校和报考专业的不同，非全日制专硕的学费跨度比较大，从1.8万至28万不等。在此，老师建议想要报考的学员要仔细对于它们之间的差别，选择最适合自己的院校及专业才是最重要的。以上就是对在职研究生报考学费的解答。相信大家看了会有一定的了解。

岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。进入2021年，很多在职人员把报读在职研究生提升日程。那么，2021年在职研究生学费多少钱？涨了吗？由于非全日制专业硕士是一年一招，且处于初试结束，复试尚未开始的阶段。我们暂且对于此种报考方式不做讨论。今天，简要说说同等学力申硕。众所周知，同等学力申硕课程学习全年滚动招生，免试入学，且招生专业较多。只要符合入学条件，大部分专业都可以随报随学。12021年，很多院校都对学费进行了上调，上调幅度不等。2021年同等学力申硕学费在3-6万元之间。学制在1.5-2年，学费需要入学一次性交清。关于在职研究生学费，有一部分在职人员好奇单位是否可以报销。这个主要取决于自己的单位。一般而言，除了单位与学校定向培养外，其他方式并不支持报销学费。当然，如果个人与单位有协议或者其他约定，不在此范围之内。此外，同等学力申硕在职研究生并没有奖/助学金，与往年相比，2021年在职研究生学费上涨了，但是在职人员多为工作数年的学生，相较于其他报考方式，3-6万元的费用大部分职场人士还是支付得起的。