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新安晚报 安徽网 大皖客户端讯 近日，中国科大研究生招生官网发布中国科大2020年研究生招生工作安排调整常见问题解答。全文如下：前言各位考生，根据学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关工作部署的通知（三号公告）》，2020年研究生招生相关工作做相应调整。这里汇总整理常见问题，供考生们参考。如果有其他未解答问题，请考生联系所在院系教学秘书（点击蓝字，即可访问）或研究生院（邮箱：yzb@ustc.e.cn）咨询。_Q:硕士、博士研究生招生的信息在哪里能获取？A:我校关于硕士招生（推免及统考）、博士招生的信息都会统一在我校研究生招生网站“研究生招生在线”（http://yz.ustc.e.cn）上发布。同时，“中国科大研究生招生”微信公众号也会对重要信息予以同步推送，请考生予以关注。建议考生也要关注所报考的院系官网，了解具体安排。Q:2020年硕士研究生招生考试初试成绩什么时候能查询？A:根据新型冠状病毒感染肺炎疫情，以及教育部和安徽省的统一部署，我校2020年硕士研究生招生初试成绩公布、成绩复查预计将推迟到2月20日之后。Q:2020年硕士研究生招生考试复试基本分数线什么时候公布？A:往年我校在3月上旬公布，今年将根据新型冠状病毒感染肺炎疫情，以及上级的部署要求发布，预计将延迟至3月中旬。Q:今年的硕士、博士研究生招生复试（考核）形式会有变化吗？A:学校以及各招生院系将根据疫情防控情况及上级主管部门部署要求，在确保安全、公开公正公平的前提下，及时确定硕士、博士研究生招生复试具体时间、形式和要求。不管复试形式是什么，认真备考是王道。Q:2020年博士招生“申请考核制”寄送材料截止时间有变化吗？ A:我校2019年11月发布的《中国科大2020年博士学位研究生招生网上报名公告》（点击粗体，即可访问）里要求“申请材料于2020年3月1日前寄达所报考院系研究生教学办公室，请在邮件封面注明“XX学院（或研究所）博士招生申请考核材料”（各招生院系具体邮寄时间、地址、联系人请到相关院系网站查看招生公告或电话咨询）”。因疫情原因确实在3月1日前（或院系另行规定时间前）无法寄达的考生，请提前电话联系招生院系招生秘书沟通处理。

中科大全称：中国科学技术大学，位于安徽省会合肥，以数学，物理最为出名，是一所实力强劲的综合性大学。首任校长更是家喻户晓的郭沫若先生，汇集了华罗庚，严济慈，钱学森等著名科学家，另外，中科大少年班可以说是众多学子心中的圣地。这样的一所名校当然很受学子的欢迎和追捧，然而，受到疫情的影响，今年许多报考中科大的准研究生们自苦苦等待了国家线之后，又在苦苦等待复试方案的公布。有的学校说今年复试在网上进行，也有的学校，比如安徽工程大学，要拖到5月22日进行线下复试，但是中科大关于复试的消息一点也没有透露。然而，可能禁不住经过一些网友的持续询问，近日，中科大在一位网友的邮件中回复了关于复试方案的安排。从邮件的回复可以看出，金融硕士目前是网上复试，但是，还无法百分百确定其他的学院是否也是如同金融专业一样，不过，按照正常情况，同一所学校的各个学院的复试方案应该差不多。所以其他的专业，也极有可能会线上复试。不管是线上复试，还是线下复试，都祝愿各位准研究生成功转正。更多精彩教育资讯，请关注我，继续为您呈现。

盘点2020考研最新信息！中科大确定复试分数线公布时间！2020年考研初试成绩已经公布了一段时间了，但是由于各个高校没能按时开学，因此考研复试线迟迟没有公布，2020年的考研党们一定非常着急吧。下面，小编盘点了一些最近关于考研的信息供大家了解一下。1、中国科学技术大学确定复试分数线公布时间：鉴于今年的特殊情况，我校复试分数线发布预计至少延迟到3月下旬，请大家耐心等待。2、新疆维吾尔自治区教育考试院：考生申请复核成绩时间为2020年3月18日至2020年3月20日。报考新疆维吾尔自治区院校的考研党们注意了，想要复核成绩的赶紧提交复核申请哦！3、苏州大学3月13日发布了通知：由于受到新冠肺炎疫情的影响，全国统考科目成绩复核工作在抓紧进行中，成绩如有变动，我们会尽快电话通知到各位考生，成绩没有变动的不再通知。学校自命题专业课成绩复核工作已经结束。因此，报考苏州大学的伙伴们注意了，截止到目前，您已经没有成绩复核的机会了。目前，考研党们最关心的应当是国家线和复试线的公布，往年复试分数线都是34所自主命题院校划线在前，国家线在后。中科大发表的消息称复试分数线公布至少在3月下旬。那么也就说明，国家线的公布至少也得3月下旬以后了。所以，考研党们还要等一段时间了。因此考研党们一定要利用好这段等待的时间，对于估算自己能稳进复试线的考研党，那就认真复习学校公布的复试科目，准备一份英文自我介绍背熟，准备一些导师常问问题的答题模板；对于可能会被调剂的考生，除了上述的准备之外，还要注意搜集调剂信息，多问问有调剂经验的学长学姐，抓住今年扩招的好机会，争取也能稳稳进入研究生阶段。对于成绩实在不理想，不打算二战的同学，你需要准备一份简历，时刻关注网上的招聘信息和招聘会，把握好春招的机会，找份可以让自己满意的工作。想要二战的同学，你就心无旁骛地继续复习就好啦！最后，祝愿考研党们都能考入理想的院校。亲爱的读者，对于考研，对于调剂你有什么问题，可以评论告诉小编，也可以后台私信小编哦！

安徽网 大皖客户端讯 据中国科大研究生微信号消息：“各博士招生单位：请复核2020级博士名册，学校定于明日下午起开始制作新生银行卡、一卡通，及打印录取通知书等工作”。7月13日中国科学技术大学研招办向所有博士招生单位发出复核通知，也代表着我校2020年硕士、博士研究生招生工作即将落下帷幕、圆满结束。2020年分别有17000多名和4000多名一志愿考生报考我校硕士、博士，共录取硕士研究生6500多名、博士研究生2300多名。

文｜冷丝栏目｜丝说考研中国科学院大学如果参与排名，研究生院教育质量和数量的排名就是第一，并且多年蝉联冠军。（全部排名请见文末）国科大研究生院蝉联第一，很多名校的研究生院排名靠后。很多排名未将中国科学院大学纳入进来，如果中国科学院大学参与排名，排名第一的研究生院无疑是国科大。中国科学院大学排名第二和第三的当属于北大清华，在本次排名中，中山大学研究生院夺得第四名，而浙江大学研究生院仅排名第五位。我国2所理工类高校——华中科技大学和中国科学技术大学排名第11位和第14位，未进入前十行列。排名前十的研究生院其中，华中科技大学研究生招生规模大，高于中山大学和北大清华，与四川大学、吉林大学的研究生招生规模差不多。中国科学技术大学研究生招生规模也不是很大，因为学校本身就定位于“小而精”，但是，中科大研究生教育质量也是有口皆碑的，它的研究生院算得上是我国开办研究生教育最早的的培养单位。我国研究生院建设的历史，国家权力逐步下放。“研究生院”，源于西方高等教育，在欧美有悠久历史。我国研究生院制度始于20世纪70年代末，1978年中国科技大学研究生院经国务院批准建立，这也是我国第一所研究生院，后取名为“中国科学院研究生院”。中国科学技术大学1984年，教育部《关于在部分全国高等重点院校试办研究生院的几点意见》规定，“研究生院是在校（院）长领导下具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构，应有单独的人员编制和经费预算”。这个概念将研究生院定位为“研究生教学和行政管理机构”。1995年，教育部制定的《研究生院设置暂行规定》规定，“研究生院主要是指在承担研究生培养任务的高等学校中组织实施研究生教育工作的管理机构”，同样将研究生院定位为“组织实施研究生教育工作的管理机构”。2013年，国务院取消了“高等学校设立、撤销、调整研究生院审批”项目，此后，各高校设立、调整研究生院由学校自行决定。研究生院是大学的管理职能机构，各院系是承担研究生培养职能的办学实体。作为服务研究生教育的管理部门，研究生院在研究生教育中所发挥的作用是不可替代的。我国研究生院是如何开展工作的？我国研究生院通过制定管理文件力推改革措施，拟通过政策制定、资源配置、评价监督等具体方式实行。但措施制度的落实效果不够，政策执行力薄弱，资源配置导向受到各种因素的制约，未能坚守研究生教育质量第一。另外，我国研究生院适合自身情况又科学合理的评价指标体系没有建立实行。华中科技大学研究生教育的国际化是开拓研究生学术视野，提高培养质量的重要路径，也是高水平大学建设重要的考核指标之一，这是我国研究生院要做的一项重点工作。但是，我国研究生教育的国际化起步晚、国际联合培养项目和平台少、出国交流、访学人数少、来华留学研究生规模小、研究生教育国际化管理体制的束缚、管理规章制度不完善等问题，严重制约研究生教育的国际化进程。研究生院通过建设培养质量监控体系来管理研究生教育。目前，我国绝大部分研究生院对研究生培养质量的监控主要举措是研究生教学督导、跟踪抽查、学位论文双盲评审。研究生教学督导人员紧缺，导致只能对课堂基本秩序进行监督，对培养全过程的监督难以顾及。学位论文双盲评审侧重结果监控，且学位论文双盲评审和抽查学位论文优秀率偏低，大部分评审结论是良和中，学位论文整体质量有较大的提升空间。我国研究生院的“角色”还不够明显，许多工作还需要展开。高等教育管理的专业化、职业化已成为当代高等教育发展的重要趋势之一，发达国家的研究生教育，研究生院中的专业研究部门已是管理结构中的重要组成部分，并在研究生教育决策过程中发挥着重要作用。北京大学研究生院然而，我国当前研究生院机构设置主要基于业务流程事务处理，很少有专门设置研究生教育理论研究与政策研究的处室。随着我国研究生教育社会影响的不断扩大，我国高校研究生教育管理也面临了很大的挑战。研究生教育管理与其他教育相比，管理的对象是充满活力的新生科研群体，所需要解决的问题更加复杂化、社会化，难度和层次更高，这就需要高校研究生院教育管理走向专业化，需要一支兼具研究生教育管理实战经验与研究生教育研究理论功底的专业化队伍。这支队伍不仅要洞悉国内外研究生教育发展现状与动态、兄弟院校研究生教育改革举措，也需要对研究生教育规律、学科发展规律、研究生心理、导师队伍建设、导学关系特点等有深刻理解。清华大学毕业生具体来说，我国研究生院有这些工作要做：完善研究生培养质量监控体系，建设涵盖招生、培养、毕业全过程的研究生教育质量监控体系。比如，招生环节重在进一步提高生源质量，扩大博士研究生招生规模，进一步优化研究生结构；培养环节实施全过程链条式监控；毕业环节形成倒逼培养质量提升的长效机制。同时，我国研究生院还需要改革研究生教育督导体制机制，实行校、院二级研究生教育督导制，充实督导队伍，扩大督导职能，健全督导机制。冷丝相信，我国规模巨大的研究生培养体系，如果通过改革做到了“精细化管理”，研究生院建设和研究生质量必将获得快速发展。附录全部研究生院名单：全部名单单选|攻读研究生，你愿意到科研院所还是综合性高校？类似中科院这样的研究院所综合性名校打开百度APP进行投票

安徽网 大皖客户端讯 据中国科大研究生招生在线消息：5月7日起，我校2020年硕士研究生招生复试工作陆续开展。根据教育部、安徽省教育厅和学校关于疫情防控工作部署的要求，我校硕士研究生招生采取远程网络复试的形式，共设网络复试考场180余间，分布于校本部与科教融合学院，近4000名考生参加了网络复试。为防范风险，杜绝隐患，研究生院采取多项措施，对其中可能出现问题的环节，制定备用方案，在系统、网络、录像、设备、人员、教室、防疫物资等方面做了双备份；提前组织了院系、部门、考生各个层面的动员，对参与复试的470多位教师，进行多次系统培训与操作培训；招募50余名研究生志愿者，对复试考生进行一对一的系统操作指导和测试，共计服务考生4100余人次；5月5日，举行大型复试培训会，3200余名考生参加；组织院系对所有考生进行考前演练；及时出台复试相关文件及考场管理人员操作指南等文档说明，覆盖复试的整个流程，做到复试工作人员“言同声、步同轨、标准化”，有章可依、有据可查。前期各项工作，规范了考务管理行为，保证了各院系与考生充分交流沟通，缓解了考生压力和焦虑情绪，体现了中科大对于考生的人文关怀。5月7日，根据教育部学生司的安排，研招办主任朱玉春通过网络向全国高校介绍了我校研究生复试筹备工作经验。硕士研究生复试工作将于5月下旬结束，随后，博士生招生录取工作将陆续展开，同时研究生招生网络宣讲以及夏令营报名工作也逐渐步入高潮。

安徽网 大皖客户端讯 据中国科大研究生招生网消息：7月10日，中国科学技术大学研究生院招生办公室发布2020年拟录取博士研究生名单公示。根据教育部、安徽省相关文件要求，经各学院研究生招生工作领导小组审核，学校研究生招生工作领导小组审批，现将中国科学技术大学2020年博士研究生拟录取名单（不含直博生）进行统一公示，公示期为2020年7月10日至7月23日。公示期间，若有问题，可向我校研招办反映（电话：0551-63606625）。附件：中国科学技术大学2020年拟录取博士研究生名单（不含直博生）（点击见详细名单）

2019年研究生考试日益临近，各高校也已经陆续公布了其研究生推免名单。中国科学技术大学作为国内一所极负盛名的红色理工高校，历来受到广大学子的追捧，无论在高考还是研究生考试中，都是广大考生最青睐的高校之一。2019年中国科学技术大学共接收推免研究生2019人，其中513人来自中科大本校，其余1596人来来自全国176所高校，笔者今天带大家看下中国科学技术大学2019年的推免研究生生源高校名单，来分析下哪些高校的学生更容易被推免进入中国科学技术大学攻读研究生。我们统计了2019年中国科学技术大学接收推免研究生的高校及其对应的研究生人数，得到统计数据如下：从2019年中国科学技术大学推免研究生来源高校名单，我们可以看出：除中科大本校以外，合肥工业大学、安徽大学两所高校的推免研究生数量最多，均超过了100人，真可谓是“近水楼台先得月”，当然我们也要看到这两所高校的自身实力，特别是合肥工业大学更是国内工业类大学的佼佼者。除合肥工业大学、安徽大学以外，山东大学、大连理工大学、安徽师范大学、中国矿业大学、西安电子科技大学、郑州大学、东北林业大学、中国石油大学、西南交通大学等22所高校的研究生推免人数也较多，超过了22人。有73所双高校获得了2019年中国科学技术大学的研究生推免资格，共推免学生231人，占到总人数了10%以上，其中先西南科技大学人数最多，为14人。在全部外校推免研究生中，来自清华大学、北京大学及国内顶尖高校的学生仅48人，只占到全部推免研究生的2.3%，来自原985等名牌高校的学生共计463人，不足30%。由以上4点可知，中国科学技术大学的研究生生源质量远不如其本科生质量，其中原因值得深究。

中国科学技术大学，简称中科大，是C9高校成员之一，也被成为中国的麻省理工。刚开设之初以少年班，培养各种天才而名噪一时。这所学校在80-90年代是可以和清北叫板的，高考状元基本上就在这三个学校之间选择。但是近几年相比以往，有所下滑，但是扔不失为中国最好的高校之一，差不多也还是可以继续排在前5位的。中国科学技术大学人文与社会科学学院于2000年11月正式组建成立，现任院长是中国科学院自然科学史研究所所长、清华大学特聘教授刘钝研究员。学院设有科技史与科技考古系、科技传播与科技政策系、人文社科基础教学中心。人文社科基础教学中心下辖外语系、马克思主义学院（共建）、科技哲学教学研究部、人文素质教学研究部、体育教学部等五个教学单位。学院现有教职工131人，其中教授17人。学院目前拥有2个本科专业（传播学、科技英语），1个国家重点学科（科学技术史），2个博士点，8个科学学位硕士点，3个专业学位硕士点。不过中科大竟然还有新闻与传播专业是出乎我的意料的，也是偶尔间翻到才发现的。一、中国科学技术大学新闻与传播（专硕）考研招生目录及人数1、招生院系： 人文与社会科学学院2、招生专业：055200新闻与传播 （专业学位）3、研究方向（全日制）：1、新闻学2、传播学3、科技传播与科学普及4、考试科目：① 101 思想政治理论② 204 英语二③ 334 新闻与传播专业综合能力④ 440 新闻与传播专业基础5、招生人数：2020年招生计划：未公布2019年的拟招生计划：整个学院共计统招计划90人。2019年本专业实际录取人数：36人。6、学费及学制2年制，2万元/年。二、中国科学技术大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治/英语：60，专业课：90，总分：350分，实际录取最低分351分。2018年：政治：55，英语：60，专业课：90，总分：340分，实际录取最低分341分。2017年：政治：50，英语：60，专业课：90，总分：340分。育明考研点评：中科大的新闻与传播专业招生人数还是很多的，而且分数也是想当低的，基本上每年都比国家线还要低，差不多340-350分就能进入复试，而且进入复试大部分都会被录取。在985高校中还是非常容易考的。分数低的原因主要是：中科大是典型的理工科院校，知道这个学校竟然有这个专业的少，报的人数也少。报考人数少呢，很可能和以前要求有两年工作经验，大家还是被以前的信息所误导。现在应届生也是可以报考的，还接受推免，所以如果考上就是大赚了。另外就是2018年以前还招收非全日制，自2019年开始只招收全日制考生。只招收新闻与传播专业的考生，不招收跨考的，这也是报考人数少的一个原因之一吧。三、中国科学技术大学新闻与传播考研参考书目（官方指定参考书目3本）334 新闻与传播专业综合能力《新闻学概论》(第5版)，李良荣著，复旦大学出版社，2016年；《新闻报道写作理论、方法与技术》，刘冰著，南方日报出版社，2012年；《发掘新闻》，迈克尔·舒德森著，陈昌凤、常江译，北京大学出版社，2009年。440 新闻与传播专业基础《大众传播理论:基础、争鸣与未来》（第五版），斯坦利·巴兰 (Stanley J.Baran)、丹尼斯·戴维斯 (Dannis K.Davis) 著，曹书乐译，清华大学出版社，2014年；《媒体与社会——批判的视角》，（英）格雷姆.伯顿著，清华大学出版社，2007年；《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年。四、复试攻略之复试为什么被刷下来的是你？复试过于紧张边小苗是17考研的学姐，大学是普通本科。考海大文新学院的语言学及应用语言学，初试389分，排名第二，但是复试结束总成绩第五，所以惨烈地败了。我这个人超级矛盾，一方面觉得排名靠前，复试应该不会太难，另一方面又很紧张，在回答问题时磕磕绊绊！如果平时自己多一些面试的练习，也许不会是这样。缺乏专业知识背景，难过复试关小旭报考的是武汉大学，跨校跨专业的他初试排名第12，原本以为会很顺利的录取，谁知复试中自己表现的不尽如人意，没能通过最后的复试关。原来复试最重要的是考查专业背景，这不仅包括参考教材上的知识，还要看你是否对教材之外的专业领域有所掌握，因此平时对所考专业的知识储备不足，而准备考研的时候，把所有的注意力都放在了参考书上，导致了自己的知识面狭窄，缺乏基本的专业背景。在面试的时候老师让我介绍一个名词的来源和含义，只顾的复习书本上知识的他一下就懵了，大大的影响了复试后面的发挥，后来才知道那是一个与专业基础相关的背景性、常识性的概念。对开放性问题准备不足小玉报考的是天津某重点高校，他说：“我参加复试的时候，导师很少直接提问教材内容，而更偏好提问一些没有标准答案的开放式问题。”是的，导师们通过提问这类问题，不仅可以考查考生是否具备研究潜力、兴趣，还可以测试考生的反应能力和组织语言的能力。在复试的时候没想到老师直接就提了一个很有深度的开放性题目，这样的问题让我措手不及，回答的顾此失彼，没有抓住老师想要考查的重点，最终没能被录取。