中科大硕士专业

大家好！这里是教育观察号，点击关注，给你不一样的教育解读。今天，翟天临学术不端事件终于有了“初步结论”：正如广大网友所爆料的，学术论文抄袭严重，根据相关规定，博士学位被撤销，导师陈浥的博导资格被取消，当事人表示接受。而最近华南理工大学想拯救一下陷在舆论漩涡的翟某，还是没有成功，只是让大家更加气愤，寒窗苦读四年不如领导篡改的几分。图片来自北京电影学院官方微博为什么说是初步结论，是因为这份情况说明虽然在教育部和北京教委等部门的指导下调查出来的，并依据相关规定给出的结论，但这些早已被机智的广大网友所预料，没有什么意外之处。大家显然对这个说明并不满意，有网友开玩笑的指出，北电从“说明一”到“说明二”，看来确实有电影的风格，这是要拍长剧啊。大家主要关心的问题仍然没有解决，主要有以下几点：1. 据网友在知网的查重结果显示，翟天临的硕士论文文字重复比达36.2%，为何此次没有一并处理，难道必须看“说明三”？2. “说明二”中把锅甩给了导师陈浥，指导不到位，审查把关不严，那么博士论文答辩小组是如何让他通过的？学院该负什么责任？除了导师，谁还应该负责？3. 北电是中国电影人才的摇篮，既然是摇篮，就应该在未成才之前教会他们什么是诚信，什么是道德，而不是把责任推给导师和学生而对学校自身的责任避而不谈。不论是翟天临还是陈浥，大家只是关心学术造假并由此衍生的问题（学术不端 屡禁屡犯 多方齐管 清风扬帆）（你以为大家关心的是翟天临吗？错了，大家真正担心的这2件事！），该演戏继续演戏，该当老师的继续当老师，生活没有多大影响。大家真正关心的是失联的中科大博士刘春杨，令大家惋惜的是15天后芦苇荡里发现了他的遗体，为什么这两件本不相干的事被观察号放在了一起，是刘春杨的姐姐说的可能他的死因之一“可能是他写不出论文，没法毕业，压力太大”，而对网友说的“逼婚”导致自杀家人不予认可。对比翟天临之流的抄袭博士，刘同学的境遇不禁让人唏嘘。有的媒体极力想从刘同学的导师那里寻找突破点，看是否是导师的原因导致了他无法毕业，进而衍生出了这一悲剧。观察号曾在中科院系统学习过，对此有以下几点看法，仅供大家参考：1. 发表论文：根据报道，刘同学所在的专业只要发表第一作者（或导师一作，本人二作）第一单位的英文论文的英文就可以毕业，接收即可，按此规定，貌似是不难完成，如果对于学习材料方面的同学，发一篇英文论文不是难事，但不同的专业不能一概而论，博士阶段来说，隔行如隔山，发论文的难易与否确实与专业方向有关。其二，即使所在专业发一篇英文文章容易，导师未必同意发表，有可能会因为导师想做得更加系统而要求深入研究，这也是为什么有些媒体想从导师寻找突破口的原因。2. 导师的问题：对于某些媒体报道的导师其它论文中也没有刘同学的署名问题，一般学生参与了论文产出的整个过程或是有重要贡献，应该在论文作者中列出，但这并没有明文规定，话说回来，除了一作之外，署名对于刘同学的毕业没有任何帮助，署名与否确实要看对论文贡献，当然也有沾亲带故随意署名的情况，我们只按一般情况来说。3. 学生自己的问题：课题难易有时自己确实无法掌控，我的一个同学从实验改做理论，延期一年才毕业，硕博连读一般5年，6-7年毕业的现象已经很普遍了。博士的压力确实很大，我们说的是真博士，不是“翟博士”，但能够正确面对生活的挫折与困难，并努力克服，才能在以后走得更稳。我们在毕业时大家讨论这几年的辛苦，一位同学说了四个字得到了大家的赞同：活着毕业。正所谓：翟天临论文抄袭，翟博士降为硕士，中科大博士苦读，难毕业一去不还。泰戈尔曾说：只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。

据中国科大研究生招生网消息，近日，中国科大2019年拟录取硕士研究生名单公示。具体如下：根据教育部、安徽省相关文件要求，经各学院研究生招生工作领导小组审核，学校研究生招生工作领导小组审批，现将中国科学技术大学2019年硕士研究生拟录取名单（不含推荐免试考生）进行统一公示，公示期为5月15日至5月29日。公示期间，若有问题，可向我校研招办反映。注：1、名单按准考证号排序；2、本名单为拟录取名单，尚需上报安徽省教育考试院、教育部，并经安徽省教育考试院审查和教育部全国录取联合检查，以通过检查的结果为准。中国科学技术大学研究生招生办公室2019年5月15日名单链接：http://search.gradschool.ustc.e.cn/download/yzbgs/2019tkssgs.htm

文｜冷丝栏目｜丝说考研根据各个高校官网公布的数据，国内高校招收研究生比例最大的是中国科学技术大学，这里所说的研究生招生不包括中国科学院大学。中国科学技术大学冷丝今天还想和大家说一个话题：研究生教育是什么？它和本科生教育有什么不同？研究生比例最大的十所高校是哪些？研究生比例最大的十大高校分别是中国科学技术大学、清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、南京大学、华东师范大学、北京师范大学、中国人民大学和浙江大学。中国科学技术大学的研究生比例排名第一，这并不难理解，因为，中国科学技术大学是我国开办研究生教育最早的高校，也是创办研究生院最早的培养单位，所以说，中国科学技术大学从建校时起走的就是研究型高校的发展道路，在国际上的知名度较高，认可度也很高。清华大学和北京大学排名第二位和第四位，这个也是意料之中的事情。有点让人感觉意外的是：华东师范大学和北京师范大学的研究生比例分别排名第七位和第八位。这充分说明，这两所教育部直属师范大学的科研实力。还有点令人感觉意外的是，浙江大学仅排名第十位，这可能与学校的办学规模有较大的关系，浙江大学这十多年一直发展很快，办学规模不断扩大，这在一定程度上影响到研究生人数比例。研究生教育是什么？很多人可能并不了解。研究生和本科生教育有什么差异？研究生教育的核心目标和任务就是对现有的经验、认知和行为进行分析、归纳、再加工，乃至升华为新的智识，从而拓展人类的认知边界，实现知识的更新和创造。北京师范大学图书馆研究生教育面对的是集前沿性、原创性和不确定性为一体的高深专门知识，这就要求被教育者具备抽象性和复杂性的高级认知和思维水平，才能对高深专门知识进行加工、转化与再创造，这样才能形成新的指导人类生产和生活的新经验，继而实现知识的创新。冷丝也因此认为，未来的高级知识分子都是在研究生这个群体中发展而来的。同时，研究生教育的另一个属性就是专业教育——是对某一学科知识进行的深入学习和思考，不仅是对该学科的知识进行创造从而拓展学科认知领域，也是对该学科的知识进行学习从而促进学科知识的应用和实践，研究生教育就具有了职业性，是为了受教育者将来所从事的职业而服务的专业化教育。华东师范大学本科教育是与知识学习，尤其是经过加工的系统化、结构化的已有知识的学习联系在一起的，这些知识具有稳定性，甚至还有一定的滞后性和不准确性，但却类属于某一知识领域的基础性、常识性知识。本科教育是了解这些基础性、常识性知识的必要途径。本科教育不需要受教育者具有复杂而抽象的认知能力和思维能力，从而也不需要对知识进行生产与创新。所以，在本科教育阶段，一直取向更加强调的是通识教育或博雅教育，要求受教育者对知识领域有一个广阔的认知，达到健全心智、提高智识的学习目标，从而为高深专门知识的学习奠定基础。复旦大学本科生教育还要面对社会产业发展的需要，注重应用技术和技能的掌握和使用，为毕业后的职业发展打下基础,或直接投身于社会生产。那么，怎样才能做好研究生教育呢？在以批判和反思作为发展动能的基础上，更需要受教育者具备探索未知领域、认知客观存在的能力，这就是探索能力和研究性学习。在研究生教育阶段，知识获取已不再是学习的主要目的，学习的主要功能与目的已经转变为对已有知识的运用和对未知世界的探索。而研究性学习，就是以问题为载体，通过主动探索未知事物而进行学习和研究，从而培养创新能力，产生新的认知与知识的行为。因此，在研究生教育阶段，探索和研究性学习应该超然于对知识的简单记取，知识记取只是手段，是认识世界、改造世界的工具，而研究生的核心任务在于对未知的探索和对探索本身的深切反省。上海交通大学冷丝也认为，探索能力和研究性学习能力的培养在研究生教育阶段至关重要，不可或缺。培养一名合格的研究生，需要学生本人、导师和高校的共同努力。学生应该是一块基质良好且适宜于接受高层次教育的“璞玉”，而导师的循循善诱和因势利导加上持续不断地对学生进行“琢磨”，而高校所提供思想包容和严谨学制双向并存的培养环境构成了整个教育过程有效运行的根本保障。

中国科技大学，中国科学院大学，这两个大学是亲兄弟，其实也是仇人。中国科学院大学的前身是中国科技大学北京研究生院，可以说中国科学院大学应该算中科大的儿子才对。以前中国科技大学是中科院唯一的直属高校，可是说非常牛，不过中国科学院大学成立后，中科大继承的家产顿时少了一大半。这对中科大来说是一个很伤悲的事情。当然从在合肥的那一刻，中科大一直在努力的回京，一直在努力，一直在努力，直到中国科学院大学成立的那一天，彻底死了心，因为玉泉路已经挂牌：中国科学院大学那么到底是怎么回事呢？当年这个中国科学界刚到中国需要学习西方，办研究生院，然后招研究生，所以中科院就举办了中国第一个研究生院，名字叫：中国科学技术大学研究生院。中国科大研究生院，成立于1978年，是经国务院批准创办的中国首个研究生院。比北大清华都早额，1981年，学校被国务院批准为首批博士、硕士学位授予单位，不过首批博士点，中科大被清华北大吊打，清华大学31个，北京大学45个，而中科大只有11个，这个主要因为中科大是以理学为主，工科和文管等学科都很匮乏所致。前几年，中科大和国科大正式分家，不过分的是中国科学院的研究所，就是中国科学院的各个研究所的硕士博士培养，毕业生以后的证书只有：中国科学院大学，中国科学技术大学。没有中科院和各个研究所的章了。不过中科大分家可是吃了大亏。国科大分了90%中科院的研究所，而中科大分到的研究所只有：沈阳金属所苏州纳米所紫金山天文台长春应化所安徽光机所安徽物质所南京天文仪器研制中心苏州生物医学工程技术研究所可以说中科大分家没有分到一个实力派研究所，而所有的实力派研究所群不给了国科大，所有中科大也很急，今年也连续布局了两个研究所2020年6月2日，中科大和中科院广州能有研究所共建中国科学技术大学能源科学与技术学院。中科大能源学院研究生教育以广州能源所为基础，能源学院的建设既是双方合作的新起点，也是双方合作的新机遇。广州能源所将秉持“出创新成果、出创新人才”的战略定位，竭力推进学院的创新发展，用科技创新促进人才的产出，用人才的产出推进科技创新，在保持自身特色的同时传承中科大的优良传统，努力把能源学院建设成一流人才培养基地以及重要创新成果产出基地。 以后广州能源技术学院的硕士博士毕业证就是中科大的毕业证了。2020年1月10日上午，中国科学院稀土研究院在赣州挂牌成立。中科大拿下了稀土研究院的研究生培养资格，硕博只发中科大毕业证。虽然中科大积极的开张扩土，但是因为分家严重不均，所以中科大分到的研究所实力太差，比如北京上海等众多名研究所一个也没分到，中科大太亏了。老铁们，你们怎么肯呢？

现在各个大学无论是本科生还是研究生，都在搞扩招。虽然说扩招的学生多了，质量难免参差不齐，但现在人多考生也多，不扩招不行啊。就说研究生这一块，强如中科大，也是难免要扩招个几百人。不过在本科生这一块，中科大把关还是相当严格的。说到研究生的录取，现在研究生的录取主要分为两种，其一是考研的，其二就是保研的。考研的变化太大，暂且不提，这里主要看看那些保研的名额。且说中科大的保研，相比较考研来说，保研的难度其实也不小。是以能够保研的同学，自然也都是非常优秀的人才。不过有意思的，安徽两所211高校保研到中科大的人数，是占据着绝对优势的。这两所高校便是合肥工业大学以及安徽大学了，其中合工大保研了143人，安徽大学则是保研了105人。至于其他的高校，再也没有保研人数能够超过100人的。由此可见，近水楼台还是先得月。而且即便是抛开这两所高校来说，中科大给安徽理工大学以及安徽师范大学这两所高校的保研名额也是不少的。所以本科生录取方面中科大对于安徽虽然并没有太明显的倾斜，但是研究生这一块，还是照顾到了安徽的高校。再者，虽然都说中科大本科生不扩招，对于安徽考生没有照顾，但其实中科大每年在安徽录取人数在10%左右。一共招收1800人，在安徽就招了10%，这也不能说是不照顾了。而且即便是倾斜，那也得一点点的斜不是。如果一把斜过去了，那这也容易出问题不是。而合肥与中科大能有今天这般成就，其实是互相帮助的结果。如果当初不是合肥在危难之中接手了中科大，那中科大还能否办下去都是未知。但是换个角度来说，如果当初不是合肥在危难之中接手了中科大，那么合肥也绝对不可能在日后再得到中科大这样的名校以及它附带的这些科技资源了。所以这二者等于是互相成就了彼此。

文｜冷丝栏目｜丝说考研中国科学院大学如果参与排名，研究生院教育质量和数量的排名就是第一，并且多年蝉联冠军。（全部排名请见文末）国科大研究生院蝉联第一，很多名校的研究生院排名靠后。很多排名未将中国科学院大学纳入进来，如果中国科学院大学参与排名，排名第一的研究生院无疑是国科大。中国科学院大学排名第二和第三的当属于北大清华，在本次排名中，中山大学研究生院夺得第四名，而浙江大学研究生院仅排名第五位。我国2所理工类高校——华中科技大学和中国科学技术大学排名第11位和第14位，未进入前十行列。排名前十的研究生院其中，华中科技大学研究生招生规模大，高于中山大学和北大清华，与四川大学、吉林大学的研究生招生规模差不多。中国科学技术大学研究生招生规模也不是很大，因为学校本身就定位于“小而精”，但是，中科大研究生教育质量也是有口皆碑的，它的研究生院算得上是我国开办研究生教育最早的的培养单位。我国研究生院建设的历史，国家权力逐步下放。“研究生院”，源于西方高等教育，在欧美有悠久历史。我国研究生院制度始于20世纪70年代末，1978年中国科技大学研究生院经国务院批准建立，这也是我国第一所研究生院，后取名为“中国科学院研究生院”。中国科学技术大学1984年，教育部《关于在部分全国高等重点院校试办研究生院的几点意见》规定，“研究生院是在校（院）长领导下具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构，应有单独的人员编制和经费预算”。这个概念将研究生院定位为“研究生教学和行政管理机构”。1995年，教育部制定的《研究生院设置暂行规定》规定，“研究生院主要是指在承担研究生培养任务的高等学校中组织实施研究生教育工作的管理机构”，同样将研究生院定位为“组织实施研究生教育工作的管理机构”。2013年，国务院取消了“高等学校设立、撤销、调整研究生院审批”项目，此后，各高校设立、调整研究生院由学校自行决定。研究生院是大学的管理职能机构，各院系是承担研究生培养职能的办学实体。作为服务研究生教育的管理部门，研究生院在研究生教育中所发挥的作用是不可替代的。我国研究生院是如何开展工作的？我国研究生院通过制定管理文件力推改革措施，拟通过政策制定、资源配置、评价监督等具体方式实行。但措施制度的落实效果不够，政策执行力薄弱，资源配置导向受到各种因素的制约，未能坚守研究生教育质量第一。另外，我国研究生院适合自身情况又科学合理的评价指标体系没有建立实行。华中科技大学研究生教育的国际化是开拓研究生学术视野，提高培养质量的重要路径，也是高水平大学建设重要的考核指标之一，这是我国研究生院要做的一项重点工作。但是，我国研究生教育的国际化起步晚、国际联合培养项目和平台少、出国交流、访学人数少、来华留学研究生规模小、研究生教育国际化管理体制的束缚、管理规章制度不完善等问题，严重制约研究生教育的国际化进程。研究生院通过建设培养质量监控体系来管理研究生教育。目前，我国绝大部分研究生院对研究生培养质量的监控主要举措是研究生教学督导、跟踪抽查、学位论文双盲评审。研究生教学督导人员紧缺，导致只能对课堂基本秩序进行监督，对培养全过程的监督难以顾及。学位论文双盲评审侧重结果监控，且学位论文双盲评审和抽查学位论文优秀率偏低，大部分评审结论是良和中，学位论文整体质量有较大的提升空间。我国研究生院的“角色”还不够明显，许多工作还需要展开。高等教育管理的专业化、职业化已成为当代高等教育发展的重要趋势之一，发达国家的研究生教育，研究生院中的专业研究部门已是管理结构中的重要组成部分，并在研究生教育决策过程中发挥着重要作用。北京大学研究生院然而，我国当前研究生院机构设置主要基于业务流程事务处理，很少有专门设置研究生教育理论研究与政策研究的处室。随着我国研究生教育社会影响的不断扩大，我国高校研究生教育管理也面临了很大的挑战。研究生教育管理与其他教育相比，管理的对象是充满活力的新生科研群体，所需要解决的问题更加复杂化、社会化，难度和层次更高，这就需要高校研究生院教育管理走向专业化，需要一支兼具研究生教育管理实战经验与研究生教育研究理论功底的专业化队伍。这支队伍不仅要洞悉国内外研究生教育发展现状与动态、兄弟院校研究生教育改革举措，也需要对研究生教育规律、学科发展规律、研究生心理、导师队伍建设、导学关系特点等有深刻理解。清华大学毕业生具体来说，我国研究生院有这些工作要做：完善研究生培养质量监控体系，建设涵盖招生、培养、毕业全过程的研究生教育质量监控体系。比如，招生环节重在进一步提高生源质量，扩大博士研究生招生规模，进一步优化研究生结构；培养环节实施全过程链条式监控；毕业环节形成倒逼培养质量提升的长效机制。同时，我国研究生院还需要改革研究生教育督导体制机制，实行校、院二级研究生教育督导制，充实督导队伍，扩大督导职能，健全督导机制。冷丝相信，我国规模巨大的研究生培养体系，如果通过改革做到了“精细化管理”，研究生院建设和研究生质量必将获得快速发展。附录全部研究生院名单：全部名单单选|攻读研究生，你愿意到科研院所还是综合性高校？类似中科院这样的研究院所综合性名校打开百度APP进行投票

研究生比例最大的十所高校几乎每年的研究生招考季都会被曝光各种离奇的事件，2020年也不例外，宁夏大学专业课压分让这所宁夏境内唯一的211高校成为焦点，毕竟随着每年报考研究生的人数越来越多，虽然每年国家都在研究生扩招，但是对于庞大的报考人数和有限的优势高校来说，研究生招生名额依旧很稀缺，从世界高校数据分析来看，分为科教型高校和教学型高校，一本科教型都是最顶尖的高校，因此越好的高校研究生招生名额就越多，在校研究生的比例也非常的高，目前中国研究生比例最大的十所高校为：1、中国科学技术大学、2、清华大学、3、上海交大、4、北京大学、5、复旦大学、6、南京大学、7、华中师范大学、8、北京师范大学、9、中国人民大学、10、浙江大学。千员一院士的中科大中国科学技术大学作为早期中国科学院的研究生院，一直都已培养科研人员为己任，因此在校的研究生比例排名第一，而为了保证生源质量，每年的本科生招生规模控制在1800人左右，而且每年中科大的一部分本科生会出国深造攻读研究生，因此考入中科大的本科生中，本科生就业的比例非常小，绝大部分本科毕业生被保研或海外深造。特别是中科大的少年班，已经培养了庄小威、尹希等世界顶级高校的正教授和院士，而且在国内的院士团中，中科大的校友非常多，因此中科大才有了千员一院士的美誉，意味着每1000名本科生中就会涌现1名院士，想要和院士做同学？那么报考中科大有非常高的几率和未来的院士成为同班同学！浙江大学比例低，贡献大浙江大学在第四轮学科评估中，其中A类学科位居全国第一，而且高校综合排名也经常位居三甲，然而在研究生的比例中却仅位居第十，成为华东五校的吊车尾，这也是为何在华中五校中，浙江大学高综合排名引发争议的重要原因，毕竟华东五校中的其他高校都对浙江大学的综合排名高不服气。主要是浙江大学的招生规模过于庞大，就拿南京大学为例，虽然南京大学A类学科数目远低于浙江大学，但是南京市拥有十几所顶尖高校，而浙江省被戏称仅有两所顶尖高校，一所是浙江大学，一所是其他高校，不过随着西湖大学的成立，以及浙江省强大的财力支撑，未来浙江省内的高校还会有异军突起的明星高校！

中科大即将诞生“全国最牛软件硕士班”。 随着全国大学的2021年考研成绩公布，考研生有人欢喜有人愁！最大核爆炸级的消息就是中科大软件工程考研分数公布，据有关网友不完全统计表明，分数达400+分超过400+人，可以预见的是中科大软件学院即将诞生“全国最牛软件硕士班”。据中科大官方公布今年软件工程专业硕士招生人数一共才526人，比去年近700人招生人数还少了近200人，可今年的报考人数和考试成绩比去年高了太多，简直一个天上一个地下。去年的复试分数线才320，今年这种情况，如果不扩招，那复试分数线要到380，甚至390，这对很多考生来说要扎心了，也就是说考到380还不能上岸，还要来年再战，这对考生来说是非常痛苦，对国家来说是非常浪费的，目前国家正需要大力培养高端计算机人才，解决被卡脖子问题。好些网友在反思为什么会出现这种情况，主要原因是考研报考是黑盒，是考前报志愿，容易扎堆撞车。不像高考是考后报志愿，是白盒；另外还有一个重要原因就是去年中科大软件工程复试线较低320，导致很多学生想抄底，没想到炒到山顶。 还有一种说法，很多学生喜欢中科大软件学院这种无导师式硕士培养模式等，这些原因直接导致今年报考中科大软件工程的人数爆棚，达到近4500人，差不多招生人数的10倍，也就是说录取率只有10%多些。有考生网上反馈，当查到自己的分数391时，满心欢喜，以为今年妥了，可是到当天下午看到不完全统计说分数400+分有400+人，就忐忑起来了! 很多网友看到这种情况，就大力呼吁中科大软件学院今年应该扩大招生人数，最起码要比去年人数多才行，很合情合理。

2019年研究生考试日益临近，各高校也已经陆续公布了其研究生推免名单。中国科学技术大学作为国内一所极负盛名的红色理工高校，历来受到广大学子的追捧，无论在高考还是研究生考试中，都是广大考生最青睐的高校之一。2019年中国科学技术大学共接收推免研究生2019人，其中513人来自中科大本校，其余1596人来来自全国176所高校，笔者今天带大家看下中国科学技术大学2019年的推免研究生生源高校名单，来分析下哪些高校的学生更容易被推免进入中国科学技术大学攻读研究生。我们统计了2019年中国科学技术大学接收推免研究生的高校及其对应的研究生人数，得到统计数据如下：从2019年中国科学技术大学推免研究生来源高校名单，我们可以看出：除中科大本校以外，合肥工业大学、安徽大学两所高校的推免研究生数量最多，均超过了100人，真可谓是“近水楼台先得月”，当然我们也要看到这两所高校的自身实力，特别是合肥工业大学更是国内工业类大学的佼佼者。除合肥工业大学、安徽大学以外，山东大学、大连理工大学、安徽师范大学、中国矿业大学、西安电子科技大学、郑州大学、东北林业大学、中国石油大学、西南交通大学等22所高校的研究生推免人数也较多，超过了22人。有73所双高校获得了2019年中国科学技术大学的研究生推免资格，共推免学生231人，占到总人数了10%以上，其中先西南科技大学人数最多，为14人。在全部外校推免研究生中，来自清华大学、北京大学及国内顶尖高校的学生仅48人，只占到全部推免研究生的2.3%，来自原985等名牌高校的学生共计463人，不足30%。由以上4点可知，中国科学技术大学的研究生生源质量远不如其本科生质量，其中原因值得深究。