中国语言文学研究生学校

中国语言文学近几年比较火，从同学们的咨询这个专业的数量就能看出些端倪。人家火也不是没有道理的，自身有一定软实力，未来就业面又广，可不是受人追捧嘛。回复问题的时候，小编也告诫大家了，就业面广，说明要了解的知识也多，除中国语言文学类本专业之外，要博览群书，积累政治、经济、历史、哲学、人物传记等方面的知识，积累经验，增加阅历。还要多加创作，有创意头脑和想象力。天上没有掉馅饼的事，高薪的万金油一定要有沉淀和积累，小伙伴们可千万不能光看贼吃肉，看不见贼挨打。报考一个专业之前，要多了解，多分析，下面就让我们一起来看看吧。中国语言文学类都有哪些专业中国语言文学类包括汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学七个专业。中国语言文学类就业前景如何中国语言文学类需要的是综合能力，而每个能力的研究方向和就业面又有具体的细分，下面就让我们来看看吧。文艺学研究方向：文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。就业方向：从事与文艺相关的创作、评论、编辑、科研与教学工作;或从事政府、企事业单位的宣传、广告、媒体、管理等工作。语言学及应用语言学研究方向：研究方向有：理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。就业方向：从事报社、出版社等单位的相关工作；或在高校、研究所等机构从事研究工作；在学校任教师等。汉语言文字学研究方向：汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等就业方向：可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化宣传方面的工作。中国古典文献学研究方向：先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。就业方向：可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。中国古代文学研究方向：先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。就业方向：在全国各级机关、新闻出版单位、大专院校及有关研究机构从事教学、科研、新闻、出版、行政管理等工作。中国现当代文学研究方向：中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。就业方向：从事教学、科研、出版、传播媒体、文化机构、公共事务、企业文化等工作，或从事创作、评论、策划等创造性工作。中国少数民族语言文学研究方向有：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国文学史、有关民族语言史、有关民族文学史、有关民族现代语言、汉语—民族语语法对比、有关民族历史等就业方向：主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业担任技术开发人员，比如多文种网络应用软件与信息机构。比较文学与世界文学研究方向：中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。就业方向：除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在高等学校、研究机构从事教学和研究工作，也可在新闻、出版、宣传、文化和涉外企事业等部门从事与本学科相近的工作，还有部分毕业生担任国企或外企的高级文秘、宣传策划、教育培训等工作。中国语言文学院校推荐A+北京大学、北京师范大学A复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学A-中国人民大学、首都师范大学、南开大学、南京师范大学、武汉大学、中山大学B+清华大学、北京语言大学、中央民族大学、吉林大学、东北师范大学、上海师范大学、苏州大学、浙江师范大学、福建师范大学、山东师范大学、河南大学、华中师范大学、暨南大学、西南大学、陕西师范大学B天津师范大学、河北大学、河北师范大学、内蒙古大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、上海大学、江苏师范大学、厦门大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、四川师范大学、西北大学、西北师范大学、扬州大学以上就是小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

提起中文，很多人的第一想法是作家或诗人。其实，中文专业学生虽然要阅读大量的文学作品，但主要目的是做研究，而不是人人都要成为作家。中文类专业包含了汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学7个专业，其中招生人数最多、最知名的是汉语言文学专业。该专业一般不招理科生。今天，小深为广大学子和家长带来了中国语言文学类专业的解读，快收藏一下！专业解析1.汉语言文学开设院校较多，包含了语言和文学两个领域，侧重文学。学生不仅要掌握中外文学各种流派、理论、作家、作品，还要广泛涉猎语言、哲学、历史、政治、社会等多方面知识。2.汉语言开设院校数量中等，倾向于阅读写作，侧重在文字应用和实际应用中的文章写作方向。从知识面宽度和二转方向广度来说，汉语言文学＞汉语言＞应用语言学。3.应用语言学属于特设专业，开设院校凤毛麟角。是研究语言及语言教学的一门边缘学科。主要学习普通语言学、历史比较语言学、语言哲学、计算语言学、第二语言教学、社会语言学等。4.汉语国际教育(对外汉语)该专门培养具有较深汉语言文化功底、熟练掌握英语，日后能在国内外从事对外汉语教学的师资，或从事对外文化交流工作的实用型专门人才。这个专业在中国语言文学类中属于比较热门的专业，发展空间较为广阔。就业方向中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。随着就业形势日益严峻，文科毕业生的职业选择与专业相关性较低，毕业后，从事与专业对口职业的学生甚至不到一半。中文类专业本科后是继续深造还是工作主要看个人意愿。报考指南招生院校多 看清培养特点不同学校中文系本科学习的专业方向不尽相同。例如，首都师范大学汉语言文学专业有四个专业方向，分别为师范类方向、非师范类方向、高级涉外文秘方向、比较文学专业方向。中央财经大学开设的汉语言文学(财经文秘)专业，侧重培养财经领域的文秘人才。考研及选专业方向建议：汉语言文学：现当代文学、古代文学、比较文学与世界文学、文学理论、学科教学语文；汉语言：古典文献学、汉语言文字学、少数民族语文；应用语言学：语言学及应用语言学。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。总之：爱好文艺选“汉语言文学”，文化传承选“汉语言”，钻研学术选“应用语言学”。学习难度上：文学最简单，其次是语言，最难是语用。声明：部分素材来源网络，如果对内容存在疑问，欢迎通过评论反馈给我们！热门文章：选址已定！福田今年一次性建6所新校！今日高考要闻

语言类专业一直是高考热门专业大类，国内有很多语言类高校，除了我们熟知的北京外国语大学、上海外国语大学，还有哪些语言类高校实力比较强劲呢？今天小编就给大家介绍一下语言类大学排名前十名。1、北京外国语大学北京外国语大学在国内的语言类高校中，是历史最悠久、教授语种最多的顶尖高校，是教育部直属，位列国家首批211工程。学校坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区。目前，北外开设了101种外国语言，开设本科专业121个，其中44个专业是全国唯一专业点。在全国第四轮学科评估结果中，北外的外国语言文学一级学科评级为A+，位居全国榜首。2、中国传媒大学中国传媒大学是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展，以信息传播为特色的综合性研究型高校，该校是教育部直属的国家211工程院校。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，可以说是交通便利，校园环境优美。在全国第四轮学科评估结果中，中国传媒大学的新闻传播学、戏剧与影视学被评为A+学科，艺术学理论被评为A-学科。3、上海外国语大学上海外国语大学是一所教育部直属，并与上海市人民政府共建高校，该校是首批进入国家211工程和双一流世界一流学科建设的全国重点大学。现有两座校区，虹口校区坐落在上海市中心；松江校区位于上海市郊“沪上之巅”佘山脚下。在第四轮学科评估中，上外的外国语言文学专业评估结果为A+。4、外交学院外交学院是一所以服务中国外交事业为宗旨的高校，学校主要是培养一流的外交人才，是外交部唯一直属全国重点高校，同时也是财政部6所小规模试点高校之一，入选国家首批卓越法律人才教育培养计划。建校60多年来，外交学院培养了两万余名优秀毕业生，其中500多人担任驻外大使，为新中国外交事业做出了重要贡献。学校现拥有国际关系、外交学两个国家级重点学科，英语语言文学为国家级特色专业。5、广东外语外贸大学广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点高校，该校是广东省高水平大学重点学科建设高校、全国国际经济与贸易学科的创始单位之一。其前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。学校是联合国高端翻译人才培养大学外延计划的中国合作院校，在全国第四轮学科评估结果中，外国语言文学被评为A学科。6、北京语言大学北京语言大学是一所以语言教学与研究为特色和优势的高校，是教育部直属高等学校，学校专业涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类，素有“小联合国”之称。在第四轮学科评估结果中，中国语言文学和外国语言文学被评为B+级学科。7、北京第二外国语学院北京第二外国语学院是一所由教育部、外交部、国家旅游局和北京市政府先后参与建设的全国重点高校，该校是全国首批授予学士学位、硕士学位高校，我国最著名的外国语大学之一。在全国第四轮学科评估中，北二外的外国语言文学和工商管理专业被评为B级学科。8、天津外国语大学天津外国语大学是一所多语种、多学科、多层次、开放型的高校，该校是全国八所独立设置的高等外语院校之一，是天津市外事翻译人才储备基地。学校现有五大道和滨海两个校区。在第四轮学科评估中，外国语言文学被评为B级学科。9、大连外国语大学大连外国语大学是一所一本院校，是一所以外语为主，文、管、经、工、法、艺术等学科相互支撑、协调发展的多科型外国语大学，2016年入选“辽宁省一流大学重点建设高校”。在第四轮学科评估中，大连外国语大学的外国语言文学被评为B级学科。10、四川外国语大学四川外国语大学，坐落在重庆市沙坪坝区，隶属于重庆市人民政府的全日制普通高校，为国家最早设立的四所外语专业高等院校之一。在第四轮学科评估中，四川外国语大学的外国语言文学被评为B+级学科。想了解更多院校和专业选择的资讯吗？想知道近几年大火的专业有哪些吗？点击下方链接，加入口袋名师精品课堂，带你解锁更多高考知识！

作为中国大学历史中最早开设的专业之一--汉语言文学专业，要求学生对新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识进行掌握，同时要求学生具有文学修养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言表达能力。近几年出现的《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》等节目通过对汉字、成语、诗词比拼和赏析，让我们得以重温博大精深的中国传统文化，从古人的智慧和文化中液取营养，涵养心灵。哪些人比较适合学汉语言文学专业？喜欢读书；具有一定的逻辑思维和理解分析能力；较好的记忆能力。2020中国高校中国语言文学学科排名如下！汉语言文学专业课程设置现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现代文学、中国当代文学、语文学科与教学论、创意写作、传媒写作、大学创意写作、文学概论、美学概论、中国文学批评史、西方文论、中国古代文学、外国文学、比较文学、教育心理学、教育学、语文教学论、语文教学实训、秘书实务、文秘办公实训等。汉语言文学专业就业方向该专业毕业生大多会从事文职岗位工作，可以在新闻、文艺、出版部门，从事编辑、采写、企宣、文案等相关工作；可以考取教师资格证，成为初中，高中的语文老师；可以考公务员、考选调生，汉语言文学毕业生在写作技艺上，对于考公务员考试来说，有得天独厚的优势；可以去公司担任文员、搞文案策划，一般很多公司都需要写写画画相关的人；学汉语言文学，很容易拿到秘书资格证，可以担任文秘工作；还有些同学可以在网络上充当网络写手，当自由职业者、作家等。

中华文明有几千年的历史，灿烂的文化都是通过文字记录传承。而语言文学学科成为传承文化的最好载体。在中国语言文学学科中，积聚了中国很多大师，其中不乏有诺贝尔文学奖得主。开设这个学科的大学很多，喜欢学习这个学科的学生和家长也很多，笔者今天根据软科2019年中国最好学科排名，分享一下北京师范大学、北京大学、复旦大学的中国语言文学学科的优势和特色，帮助高中的同学们，在高考结束后做出正确的选择。一、北京师范大学中国语言文学学科的优势和特色学科始建于1902年，是中国历史最悠久的中国语言文学学科。有百余年的文化积淀，为中国语言、文化、文学的教育事业作出了巨大贡献。鲁迅、钱玄同、刘半农、黎锦熙、沈从文、沈兼士、顾随、余嘉锡、吴承仕、黄药眠、钟敬文、谭丕模、穆木天、叶丁易、刘盼遂、李长之、李何林、陆宗达、萧璋、俞敏、启功、郭预衡等一大批学术巨擘，在这里教书育人、摹画耕耘，也铸了这个学科深沉朴实的气质和文化底蕴。灿烂辉煌的历史，形成了坚守学术家园、致力现实关怀的优良学风。本学科为全国首批一级学科国家重点学科，全国首批建立的两个中国语言文学博士后流动站之一，全国首批建立的国家基础科学人才培养和科学研究基地，全国首批中文一级学科硕士、博士学位授予权单位，全国首批建立的两个教育部人文社科重点研究基地；在教育部学位与研究生教育中心进行的学科评估中，中国语言文学学科一直名列前茅。2016年，中国语言文学学科以最好成绩获评A+等级；2017年，中国语言文学、语言学被列入国家“双一流”学科建设。学科门类齐全，学术平台丰富，有13个研究所，2个交叉学科研究平台，教师107名，教学科研总体水平位居全国同类学科前列。二、北京大学中国语言文学学科的优势和特色中国语言文学学科的定位是“中国领先，亚洲顶尖，世界一流”。学科创建已经106周年，学术薪火相传，历史上名师辈出，铸就了本学科“铁肩担道义，妙手著文章”的人文信念和学术传统。改革开放以来，众多学者在学术上不断开拓，续写了学科的辉煌历史。当下，由袁行霈、李零、曹文轩、陈平原等学科带头人，以及由9位长江学者、10余位人文特聘教授、20余位跨（新）世纪人才以及20多位杰出青年人文学者等组成的学术中坚力量，汇集本学科百余教师大力开拓前行，为学科建设、人才培养、学术传承和社会文化进步不断努力工作，做出卓越贡献。本学科有5个本科专业方向，8个博士学位授予点，并设有1个博士后流动站，2007年中国语言文学学科整体被评为全国首批一级重点学科，本学科现有教职工106人，行政教辅人员10人，教师96人。其中新体制副教授8人，新体制预聘副教授、助理教授4人，老体制教授和研究员54人，副教授和副研究员30人。这只教师队伍完成本学科的教学和科研任务。三、复旦大学中国语言文学学科的优势和特色学科始建于1925年，授课名师如云，其中刘大白、陈望道、谢六逸、夏丏尊、应照伦、傅乐华、郑振铎、田汉、赵景深、曹聚仁、洪深、梁实秋、冯沅君和叶绍等大师在这里执教过。让这里积淀了良好的学科基础。经过多年的建设和发展，目前本学科共有硕士点12个，博士点11个，中文学科的博士后流动站也于1995年正式建立。学科目前已形成专业门类齐全、师资力量雄厚的学科，被确定为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地本科学科点。学科现有在编的教职工共92人，其中教授33人（博士生导师 27人），副教授31人，副研究员6人。长期以来，这支优秀的教师队伍在教学和科研方面做出了重大成绩。这个学科应该是深受热爱中国文化的文学青年们喜爱的学科，在这个学科里有很多中国先人们沉积的优秀文化基因。让我们后人享受在这种文化自信中。在我国高等教育体系中，开设这个学科的优秀大学也很多，因为篇幅有限，笔者只能先介绍这三所大学，同学们可以以这三所大学为依托，根据自己的考试分数选择不同大学的本学科，同样可以让自己在学业上有收获。把握一个原则，适合自己的学校和学科，就是最好的选择。

河北师范大学要好。河北师范大学是河北省内是最好的师范大学，河北大学是河北省内最好的综合性大学。从学科实力、报考难度和就业趋势三个角度进行说明：首先是学科实力：汉语言文学是中国语言文学的下属学科，根据第四次学科排名，河北大学和河北师范大学的汉语言文学都是B档，全国排名20-30%，两校不分高低。按照《河北省人民政府关于统筹推进一流大学和一流学科建设的意见》，河北师范大学中国语言文学的发展目标是国家一流学科，而河北大学的中国语言文学发展目标是世界一流学科，河北大学获得的省属支持会大一些，但是这种差距并不明显。第二是报考难度：按照历年两校研究生的复试分数，2018年河北大学文学院复试最低分比较文学与世界文学363、汉语言文字学346、语言学及应用语言学349、语言学及应用语言学349、中国现当代文学349，文学院最低分是汉语言文学的346分，河北师范大学语文教学355，汉语国际教育321、汉语言文字学345、中国古代文学345、中国当代文学348.可以看到，最和老师匹配的专业是河北师范大学的语文教学，复试分数355，其余专业河北大学的复试分数略高。第三是就业质量：根据两校2017年就业质量报告，2017年河北师范大学获文学学位的研究生共858人，就业率70.69%。从学校整体来看，就业毕业生从事教育的比例是55.08%，就业单位中初教育占比32.30%，比例非常高，显示出师范院校特征；河北大学并未公布研究生就业质量报告，但从本科就业情况来看，毕业生就业率90.20%，毕业生就业行业前五位分别为公共管理、社会保障和社会组织，卫生和社会工作，信息传输、软件和信息技术服务业，教育，制造业。从事教育业的比例并不是特别高。综合以上三个方面，对于在河北就业当老师，考研河北师范大学更好。

伴随着国际化时代的到来，沟通与合作成为了这个时代的主题之一，全球的所有国家就像一个命运共同体，大家都生活在同一个星球之上，在同一片蓝天之下呼吸着同一片空气。此时，全球有233个国家和地区存在，据联合国教科文组织发布的《濒危语言图谱》，全世界有7000种语言，其中一半以上将在本世纪消亡，百分之八十到百分之九十将在未来200年灭绝（当然，主要的官方交流语言没有这么多）。那么究竟要如何交流呢，这就必须要培养外语类人才了。而现在虽然人工智能翻译开始出现，但不可否认的是，它的准确性还是有待提高的，所以，人工智能翻译仍旧无法替代人工翻译。要知道当两国之间领导人交流时，他们手里攥着的是两个国家的命运；当两个国际大公司洽谈合作时，他们的商业协议会影响很多人的工作，甚至是全球的经济。蝴蝶效应大家都知道，一旦出现一点小错误，人工智能翻译便会影响到全球。因此，小编认为人工智能翻译仍无法取代人工翻译，人工翻译高端人才依旧非常被需要。下面小编就带大家看一下我国的语言类大学排名(校友会和软科排名）。2020中国语言类大学软科排名中国语言类大学校友会排名前15强综合这两个排行榜，小编心目中的前五名是：北京外国语大学、中国传媒大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学。小编今天也主要介绍这五所大学，令一位网友的要求，小编再附加介绍一下西安外国语大学。01北京外国语大学北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校。前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。北外开设本科专业121个，其中44个专业是全国唯一专业点。学校现有4个国家重点学科（含培育学科），7个北京市重点学科。拥有一级学科博士点2个一级学科学术型硕士点11个，专业硕士点8个。在2017年全国第四轮学科评估结果中，学校外国语言文学一级学科评级为A+，位居全国榜首。2018年“QS世界大学学科排名”发布，学校语言学、现代语言2门学科再次进入全球前100强，居国内同类院校之首。学校本科在校生5600人，研究生（硕士、博士）3100人，留学生1600人。现有在职在编教职工1200余人，另有来自60个国家和地区的外籍教师近200人。学校拥有国家级突出贡献的中青年专家、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、国家百万千万人才工程、国家“四个一批”人才、青年“长江学者”等高水平师资。教师中超过90%拥有海外学习经历。中国外语与教育研究中心教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”。据不完全统计，北京外国语大学毕业的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞2000余人，学校因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。02中国传媒大学中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。现有全日制在校生16000余人，其中普通全日制本专科生近11000人，博士、硕士研究生5300余人。学校现有教职工1972人，其中具有正高级职称348人，副高级职称599人，专任教师（含科研人员）1196人。拥有一批享誉国内外的教授、专家和学者，110余人次入选国家和北京市各类重要人才项目，数十人次荣获全国优秀教师称号、国家级和北京市级教学名师奖，3人现任国务院学位委员会学科评议组成员。7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，11个专业硕士类别，84个本科专业。03上海外国语大学创建于1949年12月，是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府，是新中国外语教育的发祥地之一，是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学。其前身为华东人民革命大学附设上海俄文学校，首任校长是著名俄语翻译家、出版家、中国百科全书事业的奠基者姜椿芳。后历经华东人民革命大学附设外文专修学校、上海俄文专（修）科学校、上海外国语学院等传承变革，于1963年列入教育部全国重点大学。于1994年正式更名为“上海外国语大学”。是同类院校中唯一拥有三个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站的高校，在QS世界大学排名等国际指标中位居中国前列，在教育部学科评估中获评A+（外国语言文学），并列全国第一。现有50个本科专业，涵盖12个本科专业类，包括33个语言类专业和17个非语言类专业；7个一级学科硕士学位授权点，下设39个二级学科硕士学位授权点；7个硕士专业学位授权点：3个一级学科博士学位授权点，下设19个二级学科博士学位授权点；3个博士后科研流动站。上外是联合国合作备忘录签约高校和国际高校翻译学院联合会（CIUTI）亚太工作组所在地，拥有全亚洲首屈一指的高级翻译学院，已开设全部联合国6种官方语文语对组合，获国际会议口译员协会（AIIC）全球最高评级，是包括港澳台地区在内的中国唯一位列世界15强的专业会议口译办学机构，英汉语对全球排名第一。04广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。现有在校全日制本科生19749人，博士、硕士研究生3550人，各类成人本专科生、进修及培训生、外国留学生25000多人。学校的前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院。广州外国语学院于1964年11月设立、1965年7月正式招生，是原国家教委(现教育部)直属的36所大学之一。广州对外贸易学院成立于1980年12月，是原国家外经贸部（现商务部）直属院校，为全国国际经济与贸易学科的创始单位之一。1995年5月广东省人民政府将两校合并组建广东外语外贸大学。2008年10月，广东财经职业学院划入广东外语外贸大学。学校位于广州，辖3个校区，总面积2292亩，其中北校区位于广州市白云山北麓，占地939亩；南校区位于广州大学城，占地1095亩；大朗校区位于广州市大朗，占地258亩。学校现有事业编制教职工总数2046人，专任教师1325人，其中教授、副教授比例达到54.87%，具有硕士以上学位比例达到94.87%。教师队伍中，有国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部专业教学指导委员会委员14人，享受国务院政府特殊津贴54人（其中在职9人）。现有67个本科招生专业，共有26个外语语种，是华南地区外语语种最多的学校。学校现有1个国家级重点学科和7个省级重点学科。拥有2个博士后科研流动站，2个一级学科博士点和18个二级学科博士点，12个一级学科硕士点和54个二级学科硕士点，11个专业学位硕士点。在教育部学位与研究生教育发展中心组织开展的几轮学科评估中，我校外国语言文学学科均位居全国高校前列。4个一级学科入选广东省“冲补强”提升计划高水平大学重点建设学科。05北京语言大学北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。1964年6月定名为北京语言学院，1974年毛泽东主席为学校题写校名，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年校名简化为北京语言大学。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称。现有博士后流动站2个、博士学位授权一级学科点2个，博士学位授权二级学科点17个；硕士学位授权一级学科点6个，硕士专业学位授权点5个。其中国家重点学科1个，北京市重点学科10个，北京市高精尖学科2个。现有37个本科专业，其中5个国家级一流本科专业建设点和1个北京市一流本科专业建设点，7个国家级特色专业和4个北京市特色专业，以及1个“全国高校黄大年式教师团队”、2个国家级优秀教学团队和3个市级优秀教学团队。随着我国对外交流与合作的不断扩大，学校与世界的联系日益广泛、密切。目前与世界上72个国家和地区的365所高校及教育机构建立了合作交流关系，形成了全方位、多领域、深层次、富有成效的国际教育格局。迄今为止，学校已经为世界上183个国家和地区培养了近20万名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生，此外，北语还为中国培养了数以十万计的优秀人才，其中包括大批在出国留学人员培训部接受过专门外语培训的公派留学人员，现在他们多已成为国家各个领域的栋梁。06西安外国语大学西安外国语大学是新中国最早建立的4所外语院校之一，是西北地区唯一一所主要外语语种齐全的普通高校。1951年，经中央人民政府教育部批准，由兰州大学文学院俄文系、西北大学外国语文系俄文组、俄文专修科合并组建了西安外国语大学的前身——西北俄文专科学校。1952年，中共西北局党校俄文班并入西北俄文专科学校，开始为国家培养本科层次外语人才。学校总占地面积1593亩，建筑面积80.1万平方米，现有21个学院（部）等教学机构，拥有外国语言文学博士一级学科学位授权点，13个二级学科博士点和1个博士后科研流动站，与国外8所大学联合培养博士研究生。7个硕士一级学位授权点，74个二级学位授权点，9个硕士专业学位授权点。开设58个本科专业。学校科研实力强，波兰研究中心、东北亚研究中心获教育部国别和区域研究中心备案，一带一路语言服务协同创新中心为陕西省2011协同创新中心，欧美文学研究中心、外国语言学及应用语言学研究中心、国际舆情与国际传播研究院为陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地，拥有语言大数据研究中心、美国研究所、翻译教学与研究中心等33个校级科研机构，形成了较为完整并具有一定规模的外语及跨学科科研体系，承担了一批国家级、省部级及外国文化部资助的科研项目，出版了高质量的大型辞书、专著、译著、论文和教材。以上就是小编今天要介绍的内容了,你觉得上述语言类高校怎么样呢？欢迎下方评论留言。

中国语言文学系中文学科是复旦历史最悠久的学科之一，复旦大学中文系前身为复旦大学国文部，建立于1917年。1924年，国文部主任邵力子教授向学校提议改国文部为中国文学科。中文之正式称系，始于1925年秋，中文系的成立适应了五四新文学发展的需求，是新旧学术、东西文化交相激荡的结果。1952年，全国院系调整，由复旦大学、沪江大学、震旦大学和上海学院四校的中文系合并组建了新的复旦大学中文系，郭绍虞、吴文祺、刘大杰、朱东润、余上沅、陈子展、蒋天枢、王欣夫、张世禄、李笠、赵景深、贾植芳等一批著名教授齐聚复旦，奠定了坚实的学科基础，复旦中文进入国内一流大学中文学科的前列。20世纪90年代复旦大学中文系被确定为国家文科基础学科研究和教学人才培养基地，专业门类齐全。2016年，中国语言文学系入选上海市“高峰”学科，2017年入选“双一流”学科建设名单。学院概况1958年起中文系分设语言和文学两个专业。1983年定名为汉语言文学和汉语言两个专业。中文系在文革前已开始招收研究生，文革后国家实行研究生学位制以来，中文系又正式招收硕士、博士研究生。目前本系共有硕士点12个（民俗学、文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文学批评史、艺术人类学与民间文学、现代汉语语言学、电影学），博士点11个（文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文学批评史、艺术人类学与民间文学、现代汉语语言学、影视文学），中文学科的博士后流动站也于 1995年正式建立。教师数量充足，结构合理，科研成果丰硕。凝聚了一支敬业爱人，科研能力强，潜心教书育人的师资队伍，保障了本科阶段的教学质量，特别是65岁以下教授副教授为本科生开课率高。培养目标汉语言文学专业将培养目标定位于：培养具有一定文学理论素养和系统的汉语言文学知识，能在文化管理、新闻出版、高校科研机构及机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与科研，以及与文化宣传有关的各类实际工作的复合型专门人才。汉语言专业要求学生掌握汉语及中国文学的基本理论和基本知识，受到有关汉语、语言学与中国文学的基本训练，具备语音实验技能、中文信息处理技术、汉语教学法及语言调查及研究的专门知识，同时较熟练地运用一门外语，对人文及社会科学有相当的了解，具有一定的教学科研能力和较强的实际写作能力。学习资源培养创新举措总体思路：通识教育课程强化基础理论，注重综合素质的培养；专业课程稳固基础，注重思考能力培养，并结合实践教学，培养创新意识。并根据本专业的特点，适时增加新的课程，充实计划。（1）教学模式改革创新除了课堂授课之外，还形成了包括专题讲座、研讨班等在内的多种课程学习模式，使学生扎实地掌握基础知识，形成了优良的学习氛围。（2）利用互联网技术，鼓励在线课程建设（3）人才培养模式改革，人才培养体制、机制改革：小班化教学，提高学生的主动学习能力；全员导师制；推进学生国际交流；尝试开展荣誉课程建设。（4）教学及管理信息化本科教学特色与优势积极探索“点上培优”和“面上普及”相结合，“老师引领”和“自我探究”相结合，“学习研讨”与“社会践行”相结合的路径，守正向学，发挥学科优势，弘扬人文传统，引导培育学生学术兴趣、提升学术素养、凝聚学术共识，实现学生全面发展（1）课程建设成果突出注重课程和教材建设，课程体系完整合理，具有学科特点；教材编写形成了系统化、经典化的特色；通过“荣誉课程”的设立和建设，将会创建一批特色课程。精品课程建设（2）注重学术能力培养不少中文系老师依托任重书院都在课余时间开设经典研习班，指导同学们精读文本，三年时间，中文系教室有15人次开设经典研习班，和学生共同研习了15本经典著作。经典研读班中文系还组织各种讲座与沙龙，开拓本科生的视野，扩展师生学术交流的渠道。形成了惠风中文、导师面对面、师主任茶座、彩虹坊等一系列品品牌活动。此外，继承和发扬中文系重视文学创作的传统，组织各类诗歌交流会和文学创作比赛。（3）丰富的第二课堂中文系自身学科特色，开展着社会实践类、传统文化类、艺术类与文化辐射类等等丰富多彩的第二课堂文化育人活动，从而帮助本科生第一课堂之外，继承和弘扬中国优秀传统文化和人文学科精神内涵。实践项目（4）生涯教育考虑到中文系女性占比较大，复旦中文系特别成立“彩虹坊”女性生涯工作室，结合实际，构建“实践、理论”并重、“线上和线下”并举的双线思路，围绕“生涯导航、外塑形象、内铸涵养”三个维度，开展了“‘生涯彩虹’实践调研、女性学术生涯故事、生涯深度访谈、生涯理论研究”四个系列专项工作，并有线上工作室的微信公众号。线下实施“生涯彩虹”实践计划。（5）学风与学习效果全系不断加强学风建设，提升集体学术氛围。从整体出发，以个人为着力点，以班级为单位，切实打造刻苦钻研、潜心向学的集体学术氛围。通过召开学业主题班会、打造学术资源平台、建立学生成长咨询工作体系等切实帮扶学生。毕业去向从2016-2018三届届毕业生的毕业去向来看，连续几年，三分之二左右的中国语言文学系毕业生选择继续在国内外高校深造。近三年中，中文系在海内外继续深造的人数每年都在增加，国内读研的学生均就读于C9高校，海外求学的学生中，在QS排名前100名学校中就读的比例也处于高位，并有渐增趋势，2018年在QS排名前100名学校中就读的比例达50%。来源：复旦大学 来源丨中国语言文学系编辑丨德力娜尔

育明考研信息分享：东南大学中国语言文学考研信息：大家好，我是育明寄宿考研咨询师，有问题请私信，欢迎点赞关注分享！东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。在近120年的办学历程中，东南大学始终心怀天下、心系祖国，为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越，逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念，铸就了“止于至善”的校训精神。一、东南大学中国语言文学硕士考试科目（1）所属学院：人文学院（2）研究方向：01 文艺学(全日制)02 语言学及应用语言学(全日制)03 汉语言文字学(全日制)04 中国古典文献学(全日制)05 中国古代文学(全日制)06 中国现当代文学(全日制)07 比较文学与世界文学(全日制)（3）考试科目：101思想政治理论201英语一739文学与语言综合941中外文学理论（4）复试科目：文艺批评与写作二、参考书目1.739文学与语言综合：《中国文学史（1-4）》袁行霈主编，高等教育出版社，2005年；《中国现代文学三十年》（修订版），钱理群等著，北京大学出版社，1998年；《中国当代文学史新稿》，董健等著，人民文学出版社，2005年；《古代汉语》（1-4），王力主编，中华书局，1999年版；《现代汉语通论》，邵敬敏主编，上海教育出版社，2007年版。2.941中外文学理论：《文学理论教程》（修订本），童庆炳主编，高等教育出版社，2008年；《当代西方文艺理论》（增补本），朱立元主编，华东师范大学出版社，2005年；《中国文学理论批评史》，张少康著，北京大学出版社，2005年。3.文艺批评与写作：《批评理论与实践教程》，王一川著，高等教育出版社，2005年三、分数线及招生人数育明考研详细报录分享：2019年报名人数38人，录取6人，其中包含3名推免生2018年报名人数24人，录取5人，其中包含1名推免生2017年报名人数15人，录取5人，其中包含2名推免生