随着中国国力的增加和经济的发展,我国教育已经成为世界在校生最多的国家,中国的高等教育也成为世界排名第二的教育大国,尤其是研究生教育,研究生数量和教育质量,仅次于美国。教育部学位与研究生教育发展中心在第四轮研究生专业评估检查中,对我国研究生教育做出来科学的评价。指出:经过近十年来的发展,我国研究生教育已经驶入发展的快车道,跃上一个新的台阶,高层次自主培养能力大大增强,有力支撑了国家经济发展和现代化建设,为我国各行各业的发展提供了大批具备先进理论知识的科技人才,用人单位对研究生的工作,整体满意度达到98%以上。随着我国高等教育由精英教育像全民教育的发展,本科毕业生每年达到380万以上。也就是说,目前在高校就读的全国本科学生有1500万以上,每年在招聘现场,有很多的本科毕业生,硕士研究生甚至博士研究生。都在激烈的竞争有限的岗位。有人比较详细形象地说:招聘现场是本科生一操场,硕士生一礼堂,博士生一会场。有人感觉我国研究生已经饱和,用人单位消化不了那么多的研究生,研究生学历越来越贬值,未来必将会和本科生一样达到烂大街的境地。那么我国目前一共有多少硕士研究生?那么到底我国这些年来一共培养了多少硕士研究生呢?下面我们来看一下对这个问题的分析。根据教育部学位中心统计。自1995年以来。我国共招收研究生人数。771万人。就是说目前我国有600万左右拥有研究生学历的高素质人才,另有170万人在读研究生,这些人员分布在科研、教育、卫生各行业。2018年我国考研报考人数达到238万元,录取人数超过了60万。今年报考人数更是创纪录达到290万人,今年的录取人数也将在70万左右。2018年全国研究生培养单位有835个,学科11562个。在读研究生人数238.21万人,授予博士硕士学位共60.28万人,中国已经成为世界上排名第二的研究生教育大国。为我国的发展做出了巨大的贡献。我国这771万名研究生看起来数量特别庞大,但具体到占我国人口的比例来看,只占全国总人口的0.5%左右。也就说200人里边只有一名拥有高学历的研究生,比例是非常低的。从这组数据来看,研究生在我国还属于稀有人才,含金量是毋庸置疑的,他们在这个招聘竞争中,还是很有优势的,就是为什么越来越多的人报考研究生的原因?在企业招聘中从工资待遇,就可以看出研究生和本科生的差距。硕士研究生的平均为6000元左右,本科生的平均起薪仅有4000元左右,而且就职后层级岗位差别也非常明显,研究生基本上都安排在层次比较高的岗位,本科毕业生大多做一些基础性的工作,即便是进入国有单位,甚至是机关和事业单位,工资待遇差距也很明显。具有研究生学历的同学,一般都安排在比较重要的岗位,更容易得到职务上的升迁。总体上看具有研究生学历的人群,在我国还属于凤毛麟角,是各个单位的抢手货,在求职中,基本上处于主动地位。可能个别研究生在求职中遇到困难,这主要是研究生对自己的期望值很高,对工作岗位的要求也很高,甚至于在他面前有好几个工作岗位,只是因为没有达到他的预期,又不想降低求职标准,也就暂时放弃了这些工作机会,再到求职市场寻找自己更理想的工作岗位,具有研究生学历的人最后大多都能获得一个比较理想的岗位。总之随着经济的发展,社会对高学历高素质人才的需求会越来越大。所以奉劝那些已经在读的研究生,要好好把握这个机会,认真钻研专业知识,努力提升自己的理论水平,加强能力的培养,这样的人才再就业市场才具有更强的竞争力。对于正在考研的同学,要积极备考,为了自己的目标努力,提升自己的境界,争取一战成功。在自己喜欢的领域,提升自己的专业知识和专业能力,为顺利进入社会打下坚实的基础。
有人会说当今社会能力远远是大于学历的,并且也举出了很多没有上学而成为亿万富翁的例子,不可否认的是肯定会有这些人的存在,有些同学在早早的辍学之后便踏入了社会主义满腔热血想成为自己理想中的人,但是在经历了一场社会洗礼的时刻会清晰地认识到在当今社会学历是极其重要的,无论你是否相信,也无论你是否认为学历将是你的一个敲门砖,都将成为束缚你发展的一个因素。在2019年的学历数据的调查报告中,整个国家的研究生的人数达到了900万,看似这个数字是极其高的,但是对于全国总人数来说,这个数字却是冰山一角,仅仅占全国总人口的0.64%,而成为2111级以上,重点名牌大学以上的研究生比例紧紧为0.048%,和同龄人相比,战同龄人的1.28%,从这个数据中就可以看出来,研究生学历已经打败了绝大部分的人。无论赞成哪个观点不可否认的是每个方面都是有极个别的突出的人物出现,像没有学历的同学们也有会成为百万富翁,甚至千万富翁的人才,即使有学历的人也会有生活的举步维艰,人,这些现象都是存在的,但是从整体的发展上看,拥有研究生硕士学历的人发展的深度更为深广前途更为平坦。小编做一下自己的一些看法,无论你身在何种水平,无论你是否拥有高学历,只有通过自己的双手,即使没有高学历,我们生活的依然会很幸福,即使你有高学历,但是你不付出努力你未来的发展还是很有局限,高学历并不代表着一个人的发展前景以及绝对的发展优势,只是作为你的一个平台和敲门砖,是你有更多的机会,只有自己把握住我们才能够得到自己想要的生活。不可否认的是学历越高我们所站的平台也就越为宽广,未来选择的机会也就越大,对于那些学历无用论的同学们来说是有些偏狭的,所以我同学们在提升自己学历的同时,一定要提升自己的能力。
小编跟大家分享一组数据,答应我,一定要保持镇定哦~据可靠消息:兰州交通大学一则关于现场确认的消息中提到:2020年全国硕士研究生报考人数再创新高,全国考研人数达到340万左右,比2019年增加50万人,增加15.6%。同时此消息还说明甘肃省今年全省报考人数6.5万人左右,增幅为12.6%;报考兰州交通大学的人数有4798人,比2019年增加31%,达到历史新高。这个数据是目前比较官方的数据,2020年硕士研究生报考人数比去年多了50万。2018年考研人数238万,短短两年时间,考研人数增加100万人,2020考研人数达到340万左右。不过相信大家看完应该会比较镇定,因为年年都创新高,对这个数字已经“麻木”了吧~考研人数为什么增加这么多?有相当一部分是二战、三战等往届生和在职人士。自2017年在职研究生纳入统考之后,硕士研究生统考总报考人数从177万增加到201万,到2018年报考238万,2019年报考290万,其中往届生、在职考研占比近半数。对于应届生考研,有些人认为这是本科毕业生逃避就业、推迟面对社会竞争的手段,也有人认为扎堆考研会稀释研究生学历的含金量,造成“学历通胀”,还有人觉得不少毕业生考研就是为了“镀金”,在学历、履历上“更好看”,虽然有一小部分人考研是以上提到的几个原因,但更多的是提高自身竞争力、更加深入的学习专业技能,从而更好地发挥自我价值。或许可以说,考研热整体而言是好事。说明大家对自身的要求越来越高,追求更深层次的知识探究。而有部分人担心“研究生学历贬值”的问题,别看研究生报考人数年年攀升,但我们的研究生并不是太多了,相反,在整个人群中的比例仍然是偏低的,我们的国家依然需要大量的高素质科研人员。所以,一个多月后即将参加考试的你们,不要为考研总人数增加而担忧,更不要怕什么“学历贬值”,你现在应该做的,就是拼命努力,把初试分数搞上去,先做多努力得1分,将来复试调剂你会少“10分”的难,千万别到时候后悔要是当初我多做对一道题就好了。正如一位20考研er所说:能否被录取?关键不在于报考人数多少和对手的分数强弱,关键在自己的能力!凡是说到“立足点”靠什么?不是靠辅导班、靠资料、靠老师,而是靠自己!努力拼搏!多数人有考研的权利,少数人有考上的能力,关键看自己,最后冲刺,加油冲!无所畏惧,任何时候都不要停止学习和生长。行动胜过一切,340万之一的每一个个体,坚持就是一种成全和蜕变。51考研,考研领域专栏作者,教育达人,择校选专业,全程备考复习经验分享,考研报名指导,考研,关注51考研就够了!
昨天下午小编刷微博的时候,看到了一个热搜“今年在学研究生将达300万人”,不禁感慨一番,现在考研真的是越来越难了,无论研究生怎么扩招,依旧满足不了大家想考研的热情呀!不过小编在评论区看到了一种评论,那就是“考研有什么用,毕业还不是给别人打工?”“人家只要本科985,211院校的毕业生,本科不好考研没什么用!”“研究生学历现在都烂大街了,考研有什么用?”小编真的是被这类评论给气到吐血了好吗?人家辛辛苦苦读的书,考的试,竟然就被他们给贬成一文不值了。那研究生学历真的是烂大街了吗?当然不是,研究生学历现在还是很少的。如果你读了研究生,你就会发现自己周围好多研究生,走在路上都能碰到好几个研究生,但如果你高中毕业就出去工作,你应该会发现自己周围其实没有几个研究生,如果有一个研究生,那还是很稀有的。这就好像你在看玄幻小说的时候,会发现明明前文已经交代了,九级高手都很少,可是主角周围全是十级高手,九级都是渣渣的原因。要知道,2019年底中国人口已经达到14亿,有本科学历的都少,更别提研究生学历了,现在研究生人数在逐渐增加,但还真没有达到烂大街的水平。所以如果研究生有觉得现在研究生遍地走的想法,那小编是没有办法反驳的,因为大佬周围真的都是大佬,随随便便一个人都是名校毕业,研究生学历,根本没有机会接触到没有读过大学的人。但是如果你连本科学历都没有,却在这里笑人有,恨人有,想通过贬低比自己优秀的那群人的方法,来满足自己的虚荣心,那这就真的不应该了。确实,有部分人虽然没有读过大学,但是通过自己的努力取得了成功,这点小编不否认,但是这些人的比例能有多少?取得了更高的学历,有取得成功的人比例又有多少?在高学历的那群人中,有多少取得了博士硕士学历,但是现在过得不好的?或者是通过体力劳动来获取报酬的?而没有取得本科学历的那群人中,又有多少是创业成功,成为老板的?用一个极个别的例子当成普遍例子来对待,这样的计算方式真的是对的吗?如果说研究生蓄力没有用,研究生毕业还在给大专毕业的人打工,那为什么这个大专毕业的老板非得用研究生,用大专生,用高中生不可以吗?那些经常在网上出现的读书无用论,学历不值钱的话,小编只想说你家有多少家产继承?不靠学历,不靠能力,你用什么和别人拼?至少就目前的情况来看,学历还是很重要的,对于像小编这样的普通人,读书才是最好的出路。所以,如果大家能有机会提升自己的学历,那就一定要去努力,如果你决定了考研,那小编就推荐一本超级好用的英语真题资料——英一《考研真相》/英二《考研圣经》,专门为英语基础薄弱的同学打造,能够帮助你们的英语成绩大幅度提升。而且这本真题是考研名师张国静老师主编,每个句子都有讲解,帮你扫清所有的阅读障碍,不像其它的资料只解析重难点,到最后你不会的还是不会。研究生学历究竟有没有烂大街,小编觉得至少你得考上研究生才可以谈论这个话题吧,如果你有这样的疑惑,不如你先考上研究生,看看研究生究竟值不值钱,有没有烂大街!
有同学表示:身边的人都说研究生和大学生遍地都是,真的有那么多吗?今天咱们一起来聊聊~今年上半年,教育部公布了《2019年全国教育事业发展统计公报》,其中总结从学前教育到高等教育、民办教育的各项数据,结合《2018年全国教育事业发展统计公报》数据,今天来为大家进行考研领域相关数据的一些分析,仅供参考,也欢迎各位读者在评论区进行讨论~全国各类高等教育在学总规模2018年全国各类高等教育在学总规模达到3833万人,本科教育在校生2831.03万人,在学硕士生234.17万人,在学博士生38.95万人。2019年全国各类高等教育在学总规模达到]4002万人,较前一年增长4.4%,本科教育在校生3031.53万人,较前一年增加8.3%,在学硕士生243.95万人。较前一年9.78%,在学博士生42.42万人,较前一年增长8.9%。而在学硕士生在高等教育在学共规模中仅占比6%,在学博士生在高等教育在学共规模中仅占比1%。所以一些人会说"现在满大街都是研究生","随便抓一个大学生都是硕士"觉得研究生贬值的说法是绝对不成立的。研究生在我们国家仍然是"稀有物种",含金量依旧很高。研究生招生规模2018年研究生招生85.80万人,其中,招收博士生9.55万人,招收硕士生76.25万人。2019年研究生招生91.65万人,较上一年增长11.9%,其中,招收博士生10.52万人,较上一年增长10.1%,招收硕士生81.13万人,较上一年增长6.4%。从数据对比来看,今年硕士研究生招生规模较上年仅仅增加4.93万。研究生报名规模来看看这样一组数据历年研究生报考人数2019年:341万;2018年:290万;2017年:201万;2016年:177万。2019年考研人数首次突破341万,较前一年增长17.5%。对比今年研究生招生规模增长率为11.9%也能说明今年研究生竞争一场激烈,虽说今年扩招了18.9万人,不过报考人数却更多,真的可以说今年是考研最难的一年。推测按照数据以及今年经济及社会情况推测:明年考研报名规模可能会突破400万,且推免比例会增加,而招生规模增率不及报名规模,明年或许成为新的考研最难年!通过这几组数据的对比,可以得出的结论有:1. 研究生学历含金量依旧很高,考研成果提升自己的不二选择。2. 研究生招生规模虽然历年增加,但报考人数比例超过招生规模增长比例,今年考研竞争堪称最难上岸的一年!再来看看网友的看法是怎么样的:@知乎网友:Bruce Chen如果你读了硕士,就发现周围认识的人好多都是硕士,烂大街了,学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会,就会发现,其实没见过几个读硕士的,还是很稀有的。我现在在读博,我整个办公室几十个人都是博士,满街走。周围都是博士,也没办法认识本科和硕士的。就像为什么玄幻小说为什么后期“圣阶多如狗,大能遍地走”,因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人,就像强了就不会接触很弱的人,就会觉得周围都是强者。@知乎网友:宇航外国人接触的少,所以不敢说什么。但是中国人我接触的多,我就敢说很多中国人有个臭毛病,就是“笑人无,恨人有”,故意用话贬低身边带不来利益关系的人。你要是没上过大学,他就会拿出几个上过大学有本事赚的多的例子给你听。你要是念了本科或者硕士,他又会恬不知耻的给你举出几个高学历没本事赚不到钱,低学历当老板,招了一堆高学历给他打工的例子(那就怪了,大学生没用为什么低学历老板要招一堆大学生给他打工呢?为什么不招隔壁邻居初中没念完那个呢?),讲一些大学生和研究生烂大街的话。同样道理,那些说本科生,硕士生烂大街的人是不是也是这个道理?他只是在恨人有。反正嘴长在这些人自己身上,想咋说咋说,人家白话完了你也不能去求证。@知乎网友:flyingx一去医院,怎么满大街的人都病了!一去澡堂,怎么满堂子的人都不穿衣服!一去上海,中国已经超越西方!一去大凉山,中国不如印度!@知乎网友:xx小小xx这个真不好说,关键得看是什么大街。武汉有条街叫珞喻路,从街道口到关山口,大约不到10Km。这条街的起点左边是珞珈山、右边是马房山,途经桂子山、南望山,终点喻家山,平均每个山头有5W人马,硕士比例不低于20%。@知乎网友:上将潘凤“老家村里”遍地都是研究生?大哥你老家莫非是中关村?村里是不是有个学校叫中关村文理学院?那读者们,你们对研究生和大学生遍地都是这句话你怎么看?在留言区聊聊吧。
如果说考上大学只是进入中层阶段,那么研究生行列已经可以算是高层次人才了。面对近年来的就业困难,不少大学生都选择了毕业后继续考研。考研大军成了中国的一个新常态。而就在近日,有关部门公布了2020年研究生在读人数,数据显示,目前我国在读研究生人数已达300万人。看着这个数据,我陷入了沉思:在1949年,我国的研究生人数只有629人,随着时代的不断发展,这个人数不断扩大,在今年,突破了300万的大关,整整翻了4770倍!当这批精英投身于社会时,那些平常学历者又该何去何从?时代的趋势,初显狰狞双语硕士当保姆。前段时间,网上流传着一位双语硕士应聘保姆的简历,让无数“社畜”目瞪口呆。这位年仅32岁的刘阿姨,是一名精通英语和法语的硕士。她不仅在中兴工作过,还曾出国工作,具有强大的交流能力,而且还有过早教的经验,更是做得一手好菜。如今,刘阿姨转行做保姆,在她那份强大的简历下,多少同行为之失色。北大才子卖猪肉。说起北大的学生,很多人都认为他们毕业后会选择在公司工作,但却有这么一个人,选择了毕业后卖猪肉。这个人名叫陆步轩,是一名北大的学生,在毕业后,因为各种原因,最后他选择了跟随父亲从事卖猪肉行业。看着这个北大才子居然成了屠夫,不少人都是在嘲笑他,但事实证明,当高学历的人从事传统行业的时候,他们的规划更可怕。陆步轩凭借着自己高学历的头脑,将猪肉生意一步步做大,如今,他已经是个亿万富翁。近年来,像这样的例子越来越多,清华学生当保安、博士生做房地产销售,这些都预示着高学历人才正在向传统行业进军。不要以为传统行业就没有高学历的人来竞争,当他们投身其中的时候,你会发现他们的竞争力强的让人恐惧。被降维打击的人,没有反抗之力《三体》中有一个词语叫降维打击。这个词指的是高等文明对低等文明的一种打击。比如说,可以把四维生物打成三维,或者把三维世界打成二维,没有逃离能力的生物必死无疑。简单点说,就是对手的层次太高,而你完全没有抵抗能力,只能被摧毁。对于高学历的人才冲向传统行业这一现状,或许这就是最好的解释。硕士当保姆,对于从事保姆行业的其他人来说,就是降维打击,北大才子卖猪肉,对于卖猪肉的同行来说,也是一种降维打击,其他行业不外如是。当高学历者从事某个传统行业的时候,那些低学历者又能拿什么去反抗?朋友和我说过这样一段话:一个萝卜一个坑,学历越高的人越容易占据好的位置,当位置被占满后,其他学历较低的人就只能退而求其次,选择较差的位置,如此下来,学历排后的人,势必将会失去工作。听到这段话的我有点惊慌失措:在悄无声息之间,自己正在被淘汰。在我们安慰自己已经有一份不错的工作之时,殊不知自己的背后,有着数十万人正在盯着你的职位。一份数据显示:一个公司白领的背后,平均有着13个人在盯着他的位置,且蓄势待发,随时可能取代原主人。而取代这份工作的硬性条件,就是学历。那些还沉浸在自己舒适区里的普通人,如果没有持续精进自己的能力,就只能被动挨打。别让你现在的安逸,毁了你的未来在这个时代,不管是个人还是企业,都要有着强大的危机感和求生欲。对于绝大多数人来说,如果学不会与时俱进,那么势必将会被淘汰。而想要长久立身于社会,肯定从自己的某方面进行突破。一、提高自己的专业度:在这个靠技能吃饭的社会,专业的人永远不会过时,越是专业,别人就越难取代你,那些行业顶尖的人,哪一个不是专业的?二、提升自己的学历:在别人喊着“学历不重要”的时候,很多公司都是先看学历再看能力,如果要稳住自己的地位甚至再往上晋升,那么学历也是很重要的,有机会的人,不妨提升一下自己的学历。人生最难过的事情就是我本可以,在原本有机会改变的时候,很多人选择了安逸,但现在的安逸,正在毁掉你的未来。这个社会哪有什么永远的事情?所谓的一成不变,只不过是你没发现自己正在被淘汰而已。正如达尔文所说的:“在丛林里,最终能存活下来的,往往不是最高大、最强壮的,而是对变化能做出最快反应的物种。”现在逼着自己进步,才能在以后的狂风暴雨中安稳如山。
2021年研究生初试已经落下帷幕,但大部分考生并没做真正感到轻松,接下来他们要焦急的等待初试成绩和复试通知,只有收到预录取通知那一刻,他们才能真正感到轻松。2020年注定是非常特殊的一年,始料未及的新冠肺炎疫情,让原本竞争已经很激烈的就业市场降到了“冰点”,很多应届毕业生都感受了前所未有的就业压力。有不少用人单位在2020年的春季和秋季招聘会时,都不约而同的缩减了招聘规模。裁员增效,缩减人员成本开支,可能是未来较长一段时间内企业不得不做出的选择。招聘季甚至还有一部分应届生经过了笔试、面试、终面,过五关斩六将,终于拿到了梦寐以求的录用通知,还没来得及签三方协议,却被告知公司业务业务进行调整,不能再继续签三方协议了。考研热在这样的背景下,很多应届毕业生不得不加入到了“考研大军”中,以“时间换空间”,通过提高学历来提升就业竞争力。根据中国教育在线统计的数据显示,2021年研究生的报考人数是377万,和去年相比增加了36万,今年的研究生招生人数再创新高。研究生的报考人数和招生人数,没有最高只有更高。研究生招生人数变化虽然,大部分高校都增加了2021年的招生规模,但和急剧扩张的报考人数相比,扩招的规模实在有限。因此,考名校,报考热门专业,二战,成为了很多考生改变学历出身,提升就业竞争力的重要途径,甚至是唯一的途径。在一些双非院校应届毕业生的人生选项中,考研就成了“第二次高考”。有调查也显示,有80%希望通过考研提升自己的学历层次,进而提升自己的就业竞争力。还有一部分学生考虑的会更长远一些。现在本科学历已经非常普遍,大公司销售岗位学历的基本要求都是本科以上,在不远的将来,有点技术含量的岗位肯定需要硕士学历,现在不考研,工作以后还要面临这个问题。除了应届生之外,还有一部分已经工作2—3年的“打工人”,也开始陆续加入到“提升学历”的考研队伍中。从考研热到名校热对学历的焦虑,直接导致了考研热,考研热有进一步推动名校热。在选择目前院校时,二本院校的学生最低要考上一本院校的研究生,一本学生最低要考211院校,211院校最低要考985院校,985院校则纷纷把清华北大、复旦、交大、浙大、南大等作为自己的考研目标院校。在这场学历“军备竞赛”中,没有最好,只有更好。但考研真的能解决就业难吗?考研真的能改变学历出身吗?答案未必。考研热每年确实有部分二本,乃至专科院校的学生,通过两年或者三年的努力,考上了名校的研究生,他们的毕业的时候,也顺利的找到了满意的工作,进而了梦寐以求的工作单位。但从整体情况来看,“逆袭”终归属于少数群体,每一个被艳羡的“逆袭者”背后都有成百上千个“失败者”。当然,这些失败者并不是不努力。研究生的招生规模在不断的增长,2010年时研究生招生规模只有47.4万,2019年时研究生招生人数达到91.7万,但扩招的主力仍然是普通院校,毕竟双非高校的数量占了全国高校总数的90%以上。某乎上有人提问:“2020年双非硕士就业情况怎么样?”有网友回答道:“本科毕业想着考上研究生好找工作,双非院校生物技术研究生已毕业,在想着是考博还是考公。考博吧,好点的学校都是直博,考公吧,好点的岗位都是1:80。还在努力挣扎。”考研热辅导员和班主任告诉你,考上研究生就容易找工作了;培训机构不断的给你打鸡血,只有考研才是低学历、没背景的孩子的唯一出路。其实,从2009年开始,研究生的就业率就已经连续的下降。根据网上的一份调查显示,考研人数从2005年开始已经突破百万,在2008年金融危机爆发之后,研究生的就业率开始不断的下降,而后持续很多年在大部分地区研究生的就业率远低于本科生。“学历歧视”“学历鄙视链”“专业歧视”,甚至是性别歧视,也陆续的出现在各大招聘会中。学历的死循环学历歧视背后固然有企业层面的原因,比如用人单位“唯学历至上”,教育管理部门寄希望通过扩招缓解毕业生的就业压力等。但在这些因素背后,有两个深层次的内容才真正值得思考。一是,谁在为考研热推波助澜?二是,学历泡沫的背后谁在“裸泳”?学历在考研人群中,大部分是双非院校的毕业生,这些学生选择考研有一部分是自身的选择,还有一部分是被无形的力量裹挟着。考研热其实和很多地方的院校办学定位有很大的关系。有不少高校,在学生开学的第一天就开始宣传或者鼓动学生考研,只有让学生考研顺利的考上研究生,才能够提升学校的就业率。当然除了让学生考研之外,还可以通过提高教学质量,增加社会实践,来提升学校的整体就业率。但于此相比,相考研可能是成本最小并且见效最快的提升就业率的一个途径。有很多考研辅导机构也瞄准了这个市场,在一些二本三本院校中大力的宣传考研的好处,有很多学生不知不觉中就受这种力量的鼓舞,觉得自己本科毕业以后考研才是唯一的出路,只有考研才能够找到好工作。学历当所有人都加入到学历的军备竞赛当中,学历泡沫只能越吹越大,原来可能在招聘时只需要研究生学历,现在在招聘时必须要求硕士和研究生均毕业于211、985院校。甚至在研究生复试时, 有不少导师担心,这些普通本科院校的学生会不会是高分低能?高考成绩不理想导致学历比较低,学历比较低,通过考研(考试)提升学历考试提升学历。学历提升之后,想通过学历找到一份工作,突然发觉自己的学历仍然比较低,很多二本院校的学生正在走进一个困局当中。如果这些双非院校的毕业生,还没有意识到学历泡沫的困局,双非院校的学生还是把所有的注意力放在学历上,那么在不远的将来,他们肯定是学历泡沫的最大受害者。
学历在整体上移,现在的本科,研究生,博士学历到底有多少分量?现在的学历在整体上移,这根我国的教育发展有关系。我国的高等教育也好,还是全世界的高等教育也罢,事实上都在整体上移,也就是说以前中专就能混一混,现在本科才能混一混。这是为啥呢?首先这是因为世界和平了好多年,而且科技大发展,知识大爆炸,直接导致人才越积累越多。目前是2018年,而在科研领域依旧有解放前培养的大学生在奋斗在前线。这不仅仅是中国,国外也如此。这就造成目前的学生要想出人头地,必须要打到更多的对手,包括几十年前毕业的学生,虽然他们的学历并不高,但是他们的经验更老道。其次这是人类发展的必然经历。任何事物都要升级换代,打游戏如此,看电视如此,这是因为存在这竞争的缘故。只要社会存在需求,无论是物品的需求,还是人才的需求,那么要求只能是越来越高,这是无法改变的。所以你可以简单理解,并不是现在本科生“水”了,而是“时代”要求高了。最后无论是本科生,硕士生,还是博士生学历都有分量,只是要看你是什么学校毕业的本科生、硕士生、博士生。你是普通三本毕业的学历就是“水”,因为他们以前就是中专;你是二本学校毕业的学历也稍微“水”,因为他们以前就是专科或好点中专。如果你是超一本毕业的,如清华大学、北京大学、复旦大学之类毕业的,那么你今天的“学历”,跟以前的在这里毕业的学生的学历分量是一样滴,因为他们原来就有分量!
随着一批专科院校升本科,原有本科院校大扩招,再加上三本院校相继成立,现在的大学本科生已经可以说是“遍地走”。随着本科招生人数的增加,高考本科录取率也屡创新高,照这个趋势发展下去,可以想象,以后的高中生不用担心考不上大学,高校应该担心招不到学生。本科生“烂大街”,那么研究生又是怎样的呢?研究生学历“值不值钱”呢?看看研究生人数占我国总人口的比重你就知道了!1995年之前,我国的研究生招生人数可以说是“寥寥无几”,1995年以后,研究生招生人数开始增加。从1995年以后,虽然每年的报名人数有反复,但是招生人数一直呈现增长的态势。以1995年为例,当年研究生报名人数为15.5万,录取人数为4万。而到了去年我国考研报名人数达到了238万,录取人数也是创下了新高,达到了60多万。今年的报名人数和录取人数还没出炉,但是根据目前的情况可以推测,报名人数预计将突破250万人大关,录取人数也将突破70万。研究生招生人数越来越多,于是有些人觉得研究生学历也开始贬值,甚至说研究生也是“遍地走”,然而真实情况究竟如何呢?我们首先来计算一下我国目前现存的研究生人数,因为1995年以前的研究生人数太少且不便于统计,我们主要统计1995到2018的研究生人数。根据1995年到2018年的研究生招生人数数据,我们进行加总,总人数大致为771万人,也就是说我国目前拿到研究生学历和研究生在读学生的人数加起来总共为771万人。而这771万人占我国总人口的比例大致为0.55%,比例可以说是非常低了。我国总人口中,有研究生学历的人口比例如此之低,说明了我国的研究生还是挺稀缺的,研究生的含金量毋庸置疑。很多人有一个误区,觉得研究生和硕士是一回事,其实非也,研究生分为两个部分,一个是硕士研究生,一个是博士研究生,研究生不单单指硕士,博士也是研究生!这些天是硕士研究生报名的日子,10月31号研究生报名就要截止,所以打算报考研究生的学生要看好时间抓紧时间报名了。
首批三年制非全日制研究生毕业的这一年,毕业生刚踏入求职赛道,迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示,“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上,一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体,还有表示不服的路人:如果什么都统一对待,还要分全日制和非全日制干嘛?话题争议性因此直线上升。对于这一质疑,“非全”群体虽然感到愤怒,但心中也不禁问天问大地:如果培养的时候就全都统一对待,为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字?“非全日制”终究是错付了吗?过去,国家为了培养高层次专门人才,特意为在职人员设立了联考,只要通过联考、完成学业,就能获得学校颁发的毕业证书,这就是所谓的在职研究生。众所周知,在职研究生的考试门槛低,授课时间少,即使没有教育部颁发的学历证书,还是有很多人为了给简历贴金,纷纷加入在职读研大军。在这个时期,在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的,不仅缺乏学术氛围的浸染,而且存在不少高校放水招生的情况,低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月,教育部出台关于非全日制研究生改革的新政,政策规定当年11月30日之后录取的研究生,从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说,非全日制研究生取代了曾经的在职研究生,成为非脱产学习的一种新方式。然而,在社会公众以往的认知里,两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪,中国研究生招生信息网调查显示:超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生,主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票:如果时光倒流,你还会选择统招非全日制研究生吗?同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读,个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问:“非全日制的研究生们现在你们怎么样了?”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦,非常后悔”之外,还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述,学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课,不仅考试难度和全日制拉上同一水平线,学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少,连开学都要按规参加军训,XCPP抱怨的不是课业压力大,而是明明我这么努力修学了,却没有得到应有的社会尊重。2016年,教育部曾在文件中明确要求:非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准,保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日,教育部办公厅正式发布通知,许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准,同等质量”这句话,那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺,就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先,非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试,录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考,在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升,在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的,基本付出了相当的业余复习时间。其次,非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书,就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取,到科研成果、学分考试、毕业盲审,每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的,不是在校考核的严格,而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企,甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面,非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量,他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈:某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制;某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制;某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘,连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月,某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被以“学历不符,非全日制学历”为由回绝,一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份,某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中,经过三次公告进入体检环节,这本是一件双方适配、值得高兴的事,后续操作却让“非全”群体挨了一拳:“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利,听取申辩,未经过复核程序,未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉,让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士,而在于你让我相信了无差别的培养标准,却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生,“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由?更何况,大多数非全日制研究生所付出的,远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中,相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生,他们不仅要承受高额的学费,还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习,剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里,“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败,在学校眼里,“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里,“非全日制”群体是不明不白的毕业生,既不算应届,也不算人才,“非”字正式发挥否定作用,既然你“非”全日制,那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择,有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病,是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水?“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设,成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科,解聘和拒签事件频频发生,社会认可度低到连政府接收都受阻,投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡,或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日,武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行,2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看,非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对,提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”,然而政策调整的结果却变成:大部分在职人员无法通过统考初试,应届毕业生退而求其次攻读非全研究生,“双证”的质量是保证了,培养的主体对象却偷换了。有人提出,统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整,比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试,用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置,“按照社科类和工科类的划分,社科类增加阅读分析、审辨思维等内容,工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持,但方向是不是可以调整?针对性是不是能加强?也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出,非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字,社会凭证识人,取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁,在学信网及学历学位证书上保持完全一致,避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多,将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策,能不能走出就业歧视的怪圈,能不能全面落实补贴落户政策,在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走,很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待?“一视同仁”呼声高》,新浪舆情通,2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》,统招非全日制硕士研究生博主,2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访:希望能为后人铺路》,钟煜豪,孙嘉璐,澎湃新闻,2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐,戴一飞,学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待,非全日制研究生面临的待遇?撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”