中国医科大学硕士研究生招生简章

无奖竞答问：这个世界上最可怕的是什么？是专业课没背好，还是数学题不会做？答：都不是，是院校突然调整了你已经复习大半年的初试科目和参考书目，是院校突然取消了你的目标专业！各大招生单位将在9月陆续公布2021考研招生简章和专业目录等招生信息，考生们一定要及时掌握学校的第一手招生动态，以便于更充分地备考！江苏大学管理学院：调整这些专业的初试科目昨日，江苏大学管理学院公布了《关于调整管理科学与工程、工商管理、公共管理专业2021年硕士研究生入学考试初试科目的通知》。学院拟对管理科学与工程、工商管理、公共管理专业2021年硕士研究生入学考试初试科目进行调整。信息来源：江苏大学最新招生信息汇总一、广东财经大学广东财经大学公布2021年硕士研究生招生专业目录。信息来源：广东财经大学二、广东外语外贸大学广东外语外贸大学公布2021年硕士研究生招生目录。信息来源：广东外语外贸大学三、长江大学长江大学发布《关于预发布长江大学2021年硕士研究生招生专业目录的通知》。信息来源：长江大学四、湖北汽车工业学院湖北汽车工业学院公布2021年硕士研究生专业目录。信息来源：湖北汽车工业学院五、北京城市学院北京城市学院公布2021年硕士研究生专业目录。信息来源：北京城市学院六、兰州理工大学石油化工学院兰州理工大学石油化工学院公布2021年硕士研究生招生简章。信息来源：兰州理工大学石油化工学院七、上海第二工业大学上海第二工业大学公布2021年硕士研究生招生计划与专业目录。信息来源：上海第二工业大学八、中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）公布2021年研究生章程及专业目录。信息来源：中国地质大学（武汉）九、江西财经大学法学院江西财经大学法学院公布2021年法学/法律硕士研究生招生简章。信息来源：江西财经大学法学院十、泉州师范大学泉州师范大学发布《关于报送2021年硕士研究生分专业招生计划和专业目录的通知》。信息来源：泉州师范大学十一、江汉大学人文学院江汉大学人文学院发布2021年硕士研究生招生简章。信息来源：江汉大学人文学院这些研究生院校不提供住宿？！九月迎来了研究生开学季，部分研究生院校不提供宿舍引发了同学们的热议。湖南师范大学研究生宿舍床位紧张，部分研究生未申请到床位，就此事向微博博主投稿，表示校方用“官方的回答了他的废话”，希望能够得到实际的解决。因扩招而不能提供住宿的研究生院校还有中国医科大学。中国医科大学的研究生新生在人民网领导留言板反映由于宿舍紧张，仅给全日制临床医学学硕提供一年住宿，该同学表示家庭经济原因，无力承担，有可能放弃入学的机会。校方相关负责人对这个问题进行了回答：信息来源：人民网部分学校部分全日制专业也已经表示不提供住宿：北京大学：实行住宿申请制，住宿费用需要自理。包括专业学位研究生、 非全日制研究生、人事档案不转入我校的研究生、已明确由院系安排或协助安排住宿的研究生等，学校不安排住宿。北京师范大学：培养地点在北京的专业学位硕士生不解决住宿；定向就业的北京地区硕士研究生不解决住宿。复旦大学：从2019级开始，除“少数民族高层次骨干人才培养计划”、“对口支援西部地区高校计划”、面向西藏地区“公共管理人才培养计划”、“退役大学生士兵计划”、“研究生支教团”、“人才工程预备队（一期）”等专项外，不安排专业学位硕士生在校内住宿，学生原则上需自行安排住宿。北京理工大学：全日制125100工商管理硕士专业以及录取类别为定向就业（除少数民族骨干、强军计划）的考生，我校不提供宿舍。更多考研资讯，尽在研线网！另，研线课堂2021考研万人公益大模考开始报名！想了解更多万人公益模考信息的同学们请私信小编，即可领取链接入口嗷。此时正在备考的你是不是还在为了“ 历年真题找不到 ”等这些问题而捉急上火？憋慌！私信小编即可获得10G超全考研资料的获取方式，你想要的历年真题资料这里都有！如果想成功逆袭上岸，请一定收下这份备考大礼包！真没多少时间了，快快抓紧时间学习啦！文章来源：研线网微信公众号原文标题：最新21考研招生信息汇总！研究生扩招导致宿舍床位不足，这些院校全日制硕士不提供住宿！

研究生招生的时候，有时候分数达到研究生国家最低分数线，但因为高校调档一般是百分之一百二十以上，有些考生无法被第一志愿调档，或者调档了无法录取，这就需要调到第二志愿。读研不管是所学知识还是学历方面，对人的成长都是有益的。研究生比本科生文凭高，很多单位招聘员工都要求研究生以上，所以读研是有益的。研究生比本科生多学三年知识，基础打得更牢固。否则复读一年，谁都愿意早毕业早参加工作。当然也要考虑到调剂的大学情况和专业方面大学的专业怎么样？专业水平怎么样？学校氛围怎么样？中国医科大学是很强的一所医科大学，是国家培养卓越医生的全国重点高校，如果您学医上这所学校确实是值了。为了提高文凭和知识层次要去读研考研被调剂的考生，是否愿意去读，还是去读好。读研本身就是为了学历继续教育，研究生读完还可以读博，医学知识学得越深，医术越高，将来发展得越越好。好的医院招收研究生以上，而且要求在核心期刊发表多少篇论文以上。虽然有的同学早参加工作早挣钱，但我们眼光要放长远，只要不抛弃、不放弃，多努力，离成功越近。欢迎关注我一下!且听下回分解！路上天天捡钱!知识天天提高!游戏天天出货!腰酸背痛，小编正在努力地码字，您的一个关注或点赞小编会继续弘扬正能量！欢迎下方关注、点赞或吐槽!

来源：21世纪经济报道原标题：研究生扩招遭遇挑战： 宿舍不够住怎么办，非全日制毕业生就业歧视如何破？近日，一份面向112所高校超10万名研究生的满意度调查结果显示，专业学位研究生满意度高于学术学位研究生，非全日制研究生满意度高于全日制研究生。然而现实中却出现专业学位研究生没有宿舍，非全日制研究生求职．．．2021年考入北京大学的研究生新生们恐怕不能住在未名湖畔了。北大近日发布的2021年研究生招生简章中介绍，硕士研究生宿舍区中的燕园已改为昌平新校区，昌平新校区为原北京吉利学院旧址，距离北京大学本部约30公里。实际上，尽管2020年北大研究生招生简章中规定的硕士生宿舍区还包括燕园，但入学后申请住宿时，可选择的只有距离校园几公里的万柳公寓。随着每年录取的研究生规模的扩大，北京大学、北京师范大学、复旦大学等名校已不再为专业学位硕士生安排住宿，而全国专业学位硕士生占研究生招生比例已超过60%。如果不能亲身体验校园的环境和氛围，扩招之下研究生们的学习满意度又会怎样？近日，一份面向112所高校超10万名研究生的满意度调查结果公布，对研究生教育的总体满意率为82.7%，达到历年最高。其中，专业学位研究生满意度高于学术学位研究生，非全日制研究生满意度高于全日制研究生。然而现实中却出现专业学位研究生没有宿舍，非全日制研究生求职时学历不被承认等现象，调查结果与现实情况是否出现了偏差？教育学研究生满意度最低这份调查由学位与研究生教育杂志社、北京理工大学研究生教育研究中心组织，今年已是连续第八次开展。2020年的调查收回了包括64所“双一流”高校在内的109253份有效问卷。在各学科门类学术学位研究生中，军事学研究生的总体满意度最高，满意率达到 94.4%，其次为历史学，满意率为86.7%；教育学研究生的总体满意度最低，满意率只有78.3%，排在倒数第二的是经济学，满意率为79.1%。调查显示，博士生的总体满意度高于硕士生，总体满意率为84.7%，硕士研究生的总体满意率为82.3%。据介绍，该调查分为课程教学、科研训练、校内指导教师、管理与服务等维度，其中对校内指导教师的满意率为90.2%，远高于总体满意度，也高于其他三个维度。这项调查中，研究生对导师的政治素质、师德师风和学术水平的评价相对较高，对导师的指导能力也较为认可，对导师指导频率的评价相对较低，但满意率也达到了83.7%。住宿只是求学生涯中的一个小问题，但也是研究生们关注的切身问题。调查显示，研究生对学校研究生管理与服务的满意率为78.1%，比总体满意率低4.6个百分点，也是四个维度中最低的。其中，对住宿满意度又最低，只有64.9%。连年扩招下，一些名校每年录取的研究生人数动辄五六千人，已经超过了本科新生的人数，这确实给住宿带来了挑战。没能被统一安排住宿的学生只好在校外租房，今年8月底，一位中国医科大学临床学院的全日制学术研究生因为住宿问题，在人民网留言向辽宁省省长求助。该学生表示，中国医科大学对该专业的研究生仅提供一年住宿，后两年住宿“按照国际惯例”需个人解决。而在外租房每年至少花费1.2万元，由于自己家庭经济困难，无力承担这笔支出，有可能放弃入学机会，明年再考一个负担得起的学校。不管怎样，研究生扩招仍在继续。北京师范大学2021年硕士生招生计划4700人，增加600人，只有全日制学术学位硕士研究生由学校安排住宿。复旦大学2021年硕士生招生计划7500人，增加1100人，该校从2019级起，就不安排专业学位硕士生在校内住宿。在9月22日教育部新闻发布会上，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用说，“按照中央领导指示批示，教育部将会同相关部委，争取多方支持，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件”。专硕与学硕课程应不同北大、北师大、复旦等名校的专业学位研究生无法享受学术学位研究生在校内住宿的待遇，但在调查中，专业学位研究生满意度连续七年高于学术学位研究生。而且专业学位研究生对课程教学、指导教师、管理与服务方面的满意度均高于学术学位研究生，仅对科研训练的满意度低于学术学位研究生。尽管如此，专业学位研究生的培养模式仍存在诸多问题，即将进入改革赛道。“专业学位硕士研究生的培养目标是高层次应用型人才，但当前的实践课程无论是从学生的参与度、实习实践的时长，还是高校对于实践课程的建设来说都严重不足。”西部地区一所师范类高校研究生管理人员告诉记者。“专硕和学硕有些课程可以是相同的，比如思政课、外语课、数理基础课等，而30%-50%的课程应当有所区别。”北京理工大学研究生院常务副院长王军政说。近日，教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，明确要求强化产教融合育人机制，加强专业学位研究生实践创新能力培养。《意见》提出，实施“国家产教融合研究生联合培养基地”建设计划，重点依托产教融合型企业和产教融合型城市，大力开展研究生联合培养基地建设，着力提升实践创新能力。这目前是专业学位研究生培养的软肋。上述调查显示，专业学位硕士研究生和专业学位博士研究生进入实践基地参加专业实践的比例，分别只有56.2%、65.9%。《意见》还提出，鼓励各地各培养单位设立“产业（行业）导师”，加强专业学位研究生双导师队伍建设。推动行业企业全方位参与人才培养，通过设立冠名奖学金、研究生工作站、校企研发中心等措施，吸引研究生和导师参与研发项目。“招生类型和导师自身能力要匹配，有的导师研究方向偏理论基础，有的偏技术应用，如果一个导师二者的能力都具备，可以同时招学硕、专硕，但如果只具备一种能力，就只能带一种类型，否则可能会造成培养出的人才‘四不像’。”王军政说。这方面，江苏省走在了全国前列。在9月22日教育部新闻发布会上，江苏省教育厅厅长葛道凯说，江苏已连续十年选聘研究生导师类产业教授1601人，认定省级研究生工作站4361家，每年吸引6000多名高校导师、8000多名企业导师和数万名研究生进站开展科研活动。非全日制研究生就业受歧视？上述调查还显示，非全日制研究生的总体满意率达到86.4%，高于全日制研究生的82.3%。这又与一些非全日制研究生的现实遭遇出现了偏差。据报道，今年9月，一批非全日制硕士应届毕业生，在参加内蒙古自治区鄂尔多斯市古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被以“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。“感觉非全日制学生受到了歧视。”北京市某高校一名在读的非全日制硕士研究生曲丽丽（化名）告诉21世纪经济报道。同以往的在职研究生不同，曲丽丽考入研究生以前，是一名本科应届毕业生，而不是已经工作的在职人员，她因为没有被报考的全日制研究生专业录取，而被调剂为非全日制研究生。2016年9月，教育部办公厅发布《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，对全日制和非全日制研究生实行并轨招生，两类研究生都需要通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式入学，从而抬高了非全日制研究生的门槛，也提升了含金量。这吸引大量应届本科毕业生愿意报考非全日制研究生，上述西部地区一所师范类高校研究生管理人员告诉记者，她所在的学校有的专业招收的非全日制研究生中超过一半是应届本科生。他们与在职研究生不同的是，毕业后面临就业问题。到了2020年，当首届并轨招生的非全日制研究生毕业时，在一些地区遭遇了对其学历的不公正对待。今年2月，教育部办公厅等五部门专门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，要求各地对不同教育形式的研究生提供平等就业和落户机会。或许正是因此，目前陆续发布的各高校2021年研究生招生简章中，越来越多的高校要求非全日制研究生只招收定向就业学生。“也就是录取后，需要工作单位、录取学校、本人三方签署定向培养协议，毕业后学校不会给学生发派遣证和报到证。一些学生在签订协议时并没有工作，而是临时找了公司来盖章，甚至有的学校不需要工作单位签约，只要考生同意即可。”曲丽丽说。现实中，非全日制研究生的培养也存在弱项。“有的学生甚至连论文的规范格式都不懂，能够参与科研训练的机会也不如全日制研究生多。”曲丽丽说。“有的高校没有给非全日制研究生配备专门的管理人员，大多数非全日制研究生是在职人员，平时在单位工作，所以很少能享受到学校的教学资源。”上述研究生管理人员告诉21世纪经济报道。目前，国内各高校只有专业学位研究生招收非全日制学生。“今后，非全日制研究生仍会以在职人员为主，因此应该侧重提高学生的理论知识素养和理论与实践相联系的能力，对于课程的实践性要求可以低一些。”上述研究生管理人员说，“或许目前专业学位研究生的培养仍强调理论传授，这正好符合非全日制研究生的需求，所以他们的满意度更高”。（作者：王峰）

一、学校自然情况说明1.高校名称（全称）：中国医科大学2.办学地点及校址：沈阳市沈北新区蒲河路77号3.办学类型：普通高等学校（公办）4.办学层次：本科5.办学形式：全日制6.主要办学条件：校园占地面积129.9万平方米（约合1948.7亩）；生均教学行政用房面积20.4平方米；生均宿舍面积11.3平方米；生师比18.7；专任教师886人，其中具有副高级职务教师占专任教师的比例为40.3%，具有研究生学位教师占专任教师的比例为87%；教学科研仪器设备总值65293.7万元，生均教学科研仪器设备值20105.4元；图书133.1万册，生均图书41册。二、招生计划特别说明1.学校在制定分专业计划时根据学校办学条件、就业情况和社会需求，经学校招生就业工作领导小组研究确定各专业培养规模和招生计划，主要满足经济社会发展急需的一流特色学科和重点支持的学科专业计划。2.学校制定分省计划主要面向中西部地区和生源质量较好的省份和地区安排招生名额。3.学校不设预留计划。4.各专业外语语种不限。学校外语教学统一采用英语，临床医学(“5+3”一体化）、临床医学（“5+3”一体化）（儿科学）、临床医学（红医班）专业课程采用中英双语教学，入学后测试英语成绩，如不符合要求调整至相应专业学习；中外合作办学专业采用全英语教学，外语为非英语考生请慎重报考。5.各专业男女生比例不限。6.学校招生计划按照省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。7. 在高考综合改革试点省（市）设置的招生专业（类）计划，对选考科目的要求、综合素质档案的使用办法，以当地教育招生考试部门及学校官方网站公告为准。三、专业设置说明注：各专业最终学费标准按照2020年有关部门最新文件执行四、毕业证书与学位证书说明学制为“5+3”一体化的学生学习期满，成绩合格者，颁发中国医科大学本科毕业证书和研究生毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准的，授予学士学位和硕士专业学位。临床医学（红医班）学生学习期满，成绩合格并达到学位授予标准者，颁发中国医科大学本科毕业证书并授予学士学位。按学校规定，符合临床医学（红医班）推荐免试研究生标准者，经本人申请，学校招生就业工作领导小组审核批准，可以继续进行研究生培养阶段的学习，达到培养目标要求的，颁发中国医科大学研究生毕业证书，授予博士学术学位或硕士学术学位。本科生学习期满，成绩合格者，颁发中国医科大学本科毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准的，授予学士学位。五、收费情况说明1.学费和住宿费的收取标准各专业最终学费标准按照2020年有关部门最新文件执行。“5+3”一体化专业学费按5年本科学费标准和3年研究生学费标准分阶段执行，研究生阶段按研究生入学当年学费标准执行；中外合作办学专业学费第一年40000元，第二、三、四年达到联合学院英方课程注册标准者，每年55000元，第二、三、四年未达到联合学院英方课程注册标准、继续在联合学院学习同样课程、享受相同师资者，每年学费40000元。住宿费暂按1200元/年/生收取，最终按辽宁省物价局批准为准。收费标准的变化，学校将以适当的方式向社会公布。2.学费和住宿费的退费办法学生因故退学或提前结束学业，学校根据学生实际学习时间，按月计退剩余的学费和住宿费。3.家庭经济困难学生的资助政策及有关程序按照国家关于高校家庭经济困难学生资助政策的有关要求，对于家庭经济困难学生，学校开设“绿色通道”，优先办理入学手续，解除学生的后顾之忧，为孤儿大学生减免在学期间学宿费，协助家庭经济困难学生办理生源地国家助学贷款。学校设有国家、学校和社会层面的各类奖助学金，并安排校内勤工助学岗位，帮助家庭经济困难学生缓解在学期间的经济压力。主要奖助学金设置如下：（1）国家、省政府奖学金情况（获奖比例及金额按当年有关文件要求执行）国家奖学金 8000元/人/年省政府奖学金 8000元/人/年国家励志奖学金 5000元/人/年（2）国家助学金情况（获奖比例及金额按当年有关文件要求执行）国家一等助学金 4000元/人/年国家二等助学金 2500元/人/年六、国际交流与合作方面说明学校与英国贝尔法斯特女王大学联合举办的中国医科大学—贝尔法斯特女王大学联合学院，是教育部批准设立的中外合作办学机构。双方大学在本科教育方面开展合作，通过引进女王大学课程及师资，在中国境内为学生提供优质教育，培养有国际水准的专门本科人才。合作办学的全部教育教学过程在中国医科大学—贝尔法斯特女王大学联合学院完成，中英双方根据各自院校的教学要求共同制定教学计划。合作办学专业与学校其他专业在同批次录取。中外合作办学学生学习期满，成绩合格，颁发中国医科大学本科毕业证书。同时达到贝尔法斯特女王大学和中国医科大学学位授予标准的，授予中国医科大学理学学士学位和贝尔法斯特女王大学理学学士学位；未达到贝尔法斯特女王大学学位授予标准但达到中国医科大学学位授予标准的，只授予中国医科大学理学学士学位。七、录取办法说明1.投档比例学校根据生源省市招生主管部门的调档规定和报考学校的生源情况确定调档比例，按照平行志愿投档批次原则上控制在105%以内。2.身体健康状况要求按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。医学类、生物科学类、生物医学工程专业、应用心理学专业不招收色觉异常考生。3.院校志愿及录取学校2020年在辽宁省实行平行志愿投档录取方式，在其他省市按当地志愿投档办法处理。4.对高考加分考生的处理学校对于省（自治区、直辖市）招生主管部门根据教育部相关政策给予考生的各种加分，在提档时予以认可，但录取专业时则按高考实际文化课分数排序。2020-2022年，学校对于省（自治区、直辖市）招生主管部门给予新冠肺炎疫情抗疫一线工作人员子女的加分，在提档和录取专业时均予以认可。5.进档考生的专业安排办法进档考生采用分数优先的方式安排专业，按高考实际分数排序，在高考实际分数相同的情况下优先考虑加分者。高考实际分数及加分均相同时，依次比较语文+数学总分、语文、数学、外语单科成绩确定先后顺序。分配专业时无分数级差。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业，专业调剂时按医学类专业、生物科学专业、生物医学工程专业、应用心理学专业、管理类专业依次满足，若不服从专业调剂，作退档处理。6.特殊省份录取规则：江苏省考生选测科目要求为物理+化学/生物，采用“先分数后等级”的办法划分专业，各类专业的学业测试等级下限要求：选测为2B，必测为“4C1合格”。专业录取时，以理科文化总分排序，理科文化总分相同时，等级顺序具体为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB；理科文化总分和等级均相同时，依次比较语文+数学（不含附加分）总分、语文、数学（不含附加分）、外语单科成绩确定先后顺序。内蒙古自治区实行考试院规定的“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”录取原则。浙江省、上海市、北京市、天津市、山东省、海南省考生报考专业时需符合学校设置的选考科目要求。投档及录取规则按以上省市确定的相关政策执行。7.特殊专业要求法医学专业招男生为主；专业调剂时优先调剂男生进法医学专业。护理学专业只录取填报此专业志愿的考生，不调剂录取服从志愿考生。中外合作办学专业只录取填报该志愿的考生，不调剂录取服从志愿考生。中外合作办学专业要求英语成绩不低于英语满分的70%。八、其他说明问题1.新生持学校发放的录取通知书在规定时间内来校报到。学校为新疆塔城地区订单定向培养的学生需同时持与当地签订的就业协议来校报到。对未经同意逾期两周不报到的已录取考生，视其为自行放弃入学资格。2.新生入校后，将依据教育部有关文件规定进行新生资格审查和身体复查，发现不符合录取条件的一律予以退回。3.经教育部港澳台事务办公室和教育部学生司核准，学校继续配合中国普通高校联合招生办公室联合招收港、澳、台地区学生。4.本章程由中国医科大学招生就业工作领导小组负责解释说明。九、招生联系方式学校招生咨询电话：024-31939069学校纪检监察部门邮箱：jiwei@cmu.e.cn学校网址：http://www.cmu.e.cn/招生咨询邮箱：bkzsb@cmu.e.cn学校地址：辽宁省沈阳市沈北新区蒲河路77号邮政编码：110122

2021 年考入北京大学的研究生新生们恐怕不能住在未名湖畔了。北大近日发布的 2021 年研究生招生简章中介绍，硕士研究生宿舍区中的燕园已改为昌平新校区，昌平新校区为原北京吉利学院旧址，距离北京大学本部约 30 公里。实际上，尽管 2020 年北大研究生招生简章中规定的硕士生宿舍区还包括燕园，但入学后申请住宿时，可选择的只有距离校园几公里的万柳公寓。随着每年录取的研究生规模的扩大，北京大学、北京师范大学、复旦大学等名校已不再为专业学位硕士生安排住宿，而全国专业学位硕士生占研究生招生比例已超过 60%。如果不能亲身体验校园的环境和氛围，扩招之下研究生们的学习满意度又会怎样？近日，一份面向 112 所高校超 10 万名研究生的满意度调查结果公布，对研究生教育的总体满意率为 82.7%，达到历年最高。其中，专业学位研究生满意度高于学术学位研究生，非全日制研究生满意度高于全日制研究生。然而现实中却出现专业学位研究生没有宿舍，非全日制研究生求职时学历不被承认等现象，调查结果与现实情况是否出现了偏差？教育学研究生满意度最低这份调查由学位与研究生教育杂志社、北京理工大学研究生教育研究中心组织，今年已是连续第八次开展。2020 年的调查收回了包括 64 所 " 双一流 " 高校在内的 109253 份有效问卷。在各学科门类学术学位研究生中，军事学研究生的总体满意度最高，满意率达到 94.4%，其次为历史学，满意率为 86.7%；教育学研究生的总体满意度最低，满意率只有 78.3%，排在倒数第二的是经济学，满意率为 79.1%。调查显示，博士生的总体满意度高于硕士生，总体满意率为 84.7%，硕士研究生的总体满意率为 82.3%。据介绍，该调查分为课程教学、科研训练、校内指导教师、管理与服务等维度，其中对校内指导教师的满意率为 90.2%，远高于总体满意度，也高于其他三个维度。这项调查中，研究生对导师的政治素质、师德师风和学术水平的评价相对较高，对导师的指导能力也较为认可，对导师指导频率的评价相对较低，但满意率也达到了 83.7%。住宿只是求学生涯中的一个小问题，但也是研究生们关注的切身问题。调查显示，研究生对学校研究生管理与服务的满意率为 78.1%，比总体满意率低 4.6 个百分点，也是四个维度中最低的。其中，对住宿满意度又最低，只有 64.9%。连年扩招下，一些名校每年录取的研究生人数动辄五六千人，已经超过了本科新生的人数，这确实给住宿带来了挑战。没能被统一安排住宿的学生只好在校外租房，今年 8 月底，一位中国医科大学临床学院的全日制学术研究生因为住宿问题，在人民网留言向辽宁省省长求助。该学生表示，中国医科大学对该专业的研究生仅提供一年住宿，后两年住宿 " 按照国际惯例 " 需个人解决。而在外租房每年至少花费 1.2 万元，由于自己家庭经济困难，无力承担这笔支出，有可能放弃入学机会，明年再考一个负担得起的学校。不管怎样，研究生扩招仍在继续。北京师范大学 2021 年硕士生招生计划 4700 人，增加 600 人，只有全日制学术学位硕士研究生由学校安排住宿。复旦大学 2021 年硕士生招生计划 7500 人，增加 1100 人，该校从 2019 级起，就不安排专业学位硕士生在校内住宿。在 9 月 22 日教育部新闻发布会上，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用说，" 按照中央领导指示批示，教育部将会同相关部委，争取多方支持，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件 "。专硕与学硕课程应不同北大、北师大、复旦等名校的专业学位研究生无法享受学术学位研究生在校内住宿的待遇，但在调查中，专业学位研究生满意度连续七年高于学术学位研究生。而且专业学位研究生对课程教学、指导教师、管理与服务方面的满意度均高于学术学位研究生，仅对科研训练的满意度低于学术学位研究生。尽管如此，专业学位研究生的培养模式仍存在诸多问题，即将进入改革赛道。" 专业学位硕士研究生的培养目标是高层次应用型人才，但当前的实践课程无论是从学生的参与度、实习实践的时长，还是高校对于实践课程的建设来说都严重不足。" 西部地区一所师范类高校研究生管理人员告诉记者。" 专硕和学硕有些课程可以是相同的，比如思政课、外语课、数理基础课等，而 30%-50% 的课程应当有所区别。" 北京理工大学研究生院常务副院长王军政说。近日，教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，明确要求强化产教融合育人机制，加强专业学位研究生实践创新能力培养。《意见》提出，实施 " 国家产教融合研究生联合培养基地 " 建设计划，重点依托产教融合型企业和产教融合型城市，大力开展研究生联合培养基地建设，着力提升实践创新能力。这目前是专业学位研究生培养的软肋。上述调查显示，专业学位硕士研究生和专业学位博士研究生进入实践基地参加专业实践的比例，分别只有 56.2%、65.9%。《意见》还提出，鼓励各地各培养单位设立 " 产业（行业）导师 "，加强专业学位研究生双导师队伍建设。推动行业企业全方位参与人才培养，通过设立冠名奖学金、研究生工作站、校企研发中心等措施，吸引研究生和导师参与研发项目。" 招生类型和导师自身能力要匹配，有的导师研究方向偏理论基础，有的偏技术应用，如果一个导师二者的能力都具备，可以同时招学硕、专硕，但如果只具备一种能力，就只能带一种类型，否则可能会造成培养出的人才‘四不像’。" 王军政说。这方面，江苏省走在了全国前列。在 9 月 22 日教育部新闻发布会上，江苏省教育厅厅长葛道凯说，江苏已连续十年选聘研究生导师类产业教授 1601 人，认定省级研究生工作站 4361 家，每年吸引 6000 多名高校导师、8000 多名企业导师和数万名研究生进站开展科研活动。非全日制研究生就业受歧视？上述调查还显示，非全日制研究生的总体满意率达到 86.4%，高于全日制研究生的 82.3%。这又与一些非全日制研究生的现实遭遇出现了偏差。据报道，今年 9 月，一批非全日制硕士应届毕业生，在参加内蒙古自治区鄂尔多斯市古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被以 " 学历不符，非全日制学历 " 的理由拒绝。" 感觉非全日制学生受到了歧视。" 北京市某高校一名在读的非全日制硕士研究生曲丽丽（化名）告诉 21 世纪经济报道。同以往的在职研究生不同，曲丽丽考入研究生以前，是一名本科应届毕业生，而不是已经工作的在职人员，她因为没有被报考的全日制研究生专业录取，而被调剂为非全日制研究生。2016 年 9 月，教育部办公厅发布《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，对全日制和非全日制研究生实行并轨招生，两类研究生都需要通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式入学，从而抬高了非全日制研究生的门槛，也提升了含金量。这吸引大量应届本科毕业生愿意报考非全日制研究生，上述西部地区一所师范类高校研究生管理人员告诉记者，她所在的学校有的专业招收的非全日制研究生中超过一半是应届本科生。他们与在职研究生不同的是，毕业后面临就业问题。到了 2020 年，当首届并轨招生的非全日制研究生毕业时，在一些地区遭遇了对其学历的不公正对待。今年 2 月，教育部办公厅等五部门专门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，要求各地对不同教育形式的研究生提供平等就业和落户机会。或许正是因此，目前陆续发布的各高校 2021 年研究生招生简章中，越来越多的高校要求非全日制研究生只招收定向就业学生。" 也就是录取后，需要工作单位、录取学校、本人三方签署定向培养协议，毕业后学校不会给学生发派遣证和报到证。一些学生在签订协议时并没有工作，而是临时找了公司来盖章，甚至有的学校不需要工作单位签约，只要考生同意即可。" 曲丽丽说。现实中，非全日制研究生的培养也存在弱项。" 有的学生甚至连论文的规范格式都不懂，能够参与科研训练的机会也不如全日制研究生多。" 曲丽丽说。" 有的高校没有给非全日制研究生配备专门的管理人员，大多数非全日制研究生是在职人员，平时在单位工作，所以很少能享受到学校的教学资源。" 上述研究生管理人员告诉 21 世纪经济报道。目前，国内各高校只有专业学位研究生招收非全日制学生。" 今后，非全日制研究生仍会以在职人员为主，因此应该侧重提高学生的理论知识素养和理论与实践相联系的能力，对于课程的实践性要求可以低一些。" 上述研究生管理人员说，" 或许目前专业学位研究生的培养仍强调理论传授，这正好符合非全日制研究生的需求，所以他们的满意度更高 "。【来源：21世纪经济报道】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

考研是人生中的第二次高考，它给了那些对自己院校、专业不满意的同学一次重新选择院校和专业的机会，以弥补高考时的遗憾。虽然跨专业考研可以让自己重新选择一个感兴趣的专业，但它却已经没有高考选专业时的自由，有些专业也并不是你想选就能选的，如果你想要跨专业考研，建议注意以下几点：1.了解专业方面是否有限制虽然限制跨考的院校专业不多，但是这些院校专业对考生的本专业有着严格的限制。因此，打算跨专业考研的时候，需要对目标专业有一个清晰的了解，要弄清楚该专业是否接受跨专业考研的考生。如果可以，万事大吉，安心备考即可，如若不可，那便只能忍痛割爱了。这些专业之所以会有限制，是因为该专业的专业性十分强，没有专业知识和技能的积累，跨专业考生难以胜任以后的学习和实验。例如中国医科大学就不允许非临床专业报考临床专业，即使本校也不可以。如果你已经确定好了跨专业考研的目标院校和专业，那你一定要去学校研究生院官网查询最新的招生简章和招生目录，如果某个专业有特殊的限制和要求，一般会有特殊的标注。2.是否需要基础或一定的工作经验在跨专业考研前，同学们一定要了解清楚，所报考专业是否对工作经验有要求，比如教育部关于印发《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知要求，报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合“大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员”的限制要求。此外一些学校的一些专业也会有工作年限方面的特殊限制，大家在确定好目标院校专业后一定要仔细阅读院校的相关招生要求，确保自己符合报考条件。3.是否需要加试跨专业考研加试只是针对同等学力的考生，本科同学考研是不需要加试的，正常参加初试、复试即可。初试科目以各学校公布的招生简章为准，一般只要是国家承认学历的本科毕业生，均不用加试，但是考上后有的学校要求跨专业考生必须补选一定学分的专业基础课程。4.地域是否有限制跨专业考研是没有地域限制的。考生可以跨地区考研，并且也可以换一所学校，不一定要与本科是一所学校。跨地区、跨专业、跨学校的考生就是俗称的“三跨”考生，只不过是相对于一般性的难度稍微大一些，政策上是允许的。5.分数线是否不同同一院校专业考生的分数线基本上都是一样的，这一点跨专业考研的同学可以放心，所有考生都是一视同仁的。但是，由于是跨专业考研，因此你要面临的困难是比本专业的同学多许多，打铁还需自身硬，所以，跨专业考研的同学没有就要加倍努力复习了。6.其他关于跨专业考研的小贴士1.80%的大学不允许同等学力考生跨专业或者跨学科报考。2.理科跨学科相对容易(所学属于基础门类)，尤其是跨工学和经济学。3.不同学科即文，理两科，文科跨理科难度系数最高，反之，则易。如果没有相关领域的工作经验，跨距离较远的学科报考一般都不允许。4.学科内部学科类之间难度也较高，但基本不受限制。5.重点说明：一般不允许跨考医科，考生必须具有相关领域工作经验才可能具备一定的资格；一般不允许非语言类考生(比如理科学生)跨语言类专业。注：以上几点适用于大部分院校专业，但是仍会有个别院校专业存在特殊情况。大家一定要以自己的目标院校专业的规定为准。以上就是跨专业考研的同学需要了解的一些信息，跨专业考研本就比本专业考研的同学的压力要多，所以，选择了跨专业考研就需要付出比别人更多的努力，不要让自己再一次留下遗憾！如果同学们在复习过程中遇到什么困难可以在恩波免费学习群中向各科老师提问，了解上海地区院校专业问题可以评论区留言。本文部分内容整理自网络，侵权请私信联系删除。

北京时间2月28日，教育部副部长翁铁慧表示，今年教育部基本做了一个测算，扩大硕士研究生招生的规模同比比去年可能会增加18.9万，研究生计划增量，重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主随着各项工作的陆续开展，许多省市、招生单位纷纷公布了扩招计划。今天，小编为大家整理了已明确公布扩招名额，或明确表示有扩招计划的地方及招生单位名单，供大家参考。地区：湖南：2020年全省增加5%研究生招生计划天津：已向教育部申报2020年全日制硕士研究生招生计划13594人，同比增加2537人，增幅达22.9%广东：扩招至两万人，占全国扩招总数十分之一，其中公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%贵州：招生计划增加到9000人上海：市属高校硕士研究生招生计划总量增加15%贵州：招生计划增加到9000人湖北：扩大2020年硕士研究生招生规模河南：积极争取承担更多国家扩招任务，重点扩大我省经济社会发展急需、就业质量高的学科专业招生。院校：东莞理工学院：根据教育部安排，2020年东莞理工学院研究生招生计划总数209人，其中学术学位硕士招生计划68人，专业学位硕士招生计划141人。空军军医大学：原计划115人（学术型60人、专业型55人）增加至145人（学术型75人、专业型70人）郑州大学：2020年硕士总增加计划1200多个，根据国家相关政策，增量计划主要向国家战略和民生领域急需的临床医学、公共卫生与预防医学、生物制药、生命科学、网络空间安全、集成电路、软件、新材料、先进制造、人工智能、储能技术、区块链等相关学科倾斜广西大学：2020年预计招收全日制硕士研究生4300人，非全日制硕士研究生1000人。去年广西大学招收全日制人数仅3200人，今年相比较去年扩招了1100人。广州大学：广州大学研究生院常务副院长唐春明教授说，2月21日，学校向广东省教育厅提交了增加招生计划数。当时，广州大学按照规定上报增加了涵盖5个专业共计400个招生计划，其中200个为学术型，200个为专业性。这五个专业领域分别是人工智能与区块链、新一代信息技术、网络空间安全、信息与通信技术、数字经济。广州中医药大学：广州中医药大学研究生院副院长鄢来均表示，广州中医药大学2019年共招收硕士生1202人，今年则希望招生人数超过1400人，整体增加20%左右。2020年学校硕士研究生报考人数较2019年增加了300余人，而且根据学校此前进行的校内摸底，今年的生源质量也有比较大的提升。辽宁石油化工大学：近日，辽宁省教育厅下达了2020年硕士研究生招生计划。辽宁石油化工大学研究生招生总数828人，较去年增加23.21%。其中学术学位384人、专业学位356人，分别较去年增加11.62%和35.36%。安徽工程大学：2020年硕士生招生总计划636人，较2019年增加237人，增幅达59.4%。其中全日制学术学位240人、全日制专业学位376人、非全日制专业学位20人。 其中还有明确表示扩招但暂未公布考招幅度的院校：电子科技大学、北京交通大学、阜阳师范大学、北京体育大学、重庆科技学院、深圳大学、山西大学、华中师范大学、西安交通大学、天水师范学院、中国医科大学、武汉理工大学、浙江师范大学、华中科技大学、西安工程大学、西安建筑科技大学、成都理工大学、昆明理工大学、南京邮电大学、山东大学（持续更新...）

中国商报/中国商网（记者 王立芳）2020年研究生扩招近19万人，宿舍紧缺问题再度回到大众视野。如果学校不提供住宿，学生在外租房，意味着读研成本又将提高不少，这成为部分同学不得不考虑的现实问题。近日，一位中国医科大学临床学院的准学术型硕士研究生（以下简称学硕生）就住宿问题在人民网领导留言板上向辽宁省省长刘宁求助，该生称，中国医科大学对研究生仅提供一年住宿，研二后住宿问题需个人解决。这位学生表示，在外租房每年至少花费1.2万元，由于自己家庭经济困难，无力承担这笔支出，有可能放弃入学机会，明年再考一个负担得起的学校。中国医科大学随后对该生进行了回复。校方称，学校近几年来一直不能满足全体研究生的住宿需求，2020年研究生招生计划增加，规模较上年增加近500人，宿舍更为紧缺。因此在优先保证研究生新生住宿的条件下，决定全体超过基本学习年限的研究生及各临床学院二年级以上研究生办理退宿手续。学校目前已采取相关措施扩充容量，尽力满足研究生住宿需求。同时，针对该生所说的经济困难情况，入学后可联系研究生院咨询助管岗位事宜。“保证不会让研究生因家庭经济困难不能完成学业。”校方表示。但据中国商报记者了解，上述同学的情况并非个例，从近年来多所高校的研究生招生简章中发现，不少学校明确表示，将不给部分研究生安排宿舍。如复旦大学从2019级开始，除“少数民族高层次骨干人才培养计划”等专项外，不安排专业型硕士研究生（以下简称专硕生）在校内住宿，学生原则上需自行安排住宿；北京师范大学规定，培养地点在北京的专硕生和定向就业的北京地区硕士生不解决住宿；北京大学实行住宿申请制，鼓励有条件的同学不申请住宿，对专硕生、非全日制研究生等不安排住宿......住宿自理这一政策让不少同学的读研成本提高一大截。一位复旦大学药学在读专硕生告诉记者，由于学校不提供住宿，她在校外与人合租，每月仅房租支出就达到3000元，而学校每月提供800元的交通补贴并没起到太大作用。她计算了一下，学费、房租再加上生活费，读研期间大概要花24万元。“我是冲着学校提供住宿才调剂过去的，不然三年下来光住宿费就一大笔钱。我的学费一年就要2.5万元，本就不低，不想再花钱在房租上。”即将入学的非全日制研究生郑琳（化名）表示，她看到调剂学校名单里有一项条件为提供住宿，就申请调剂到了该校。值得注意的是，前两年高校明确不安排住宿的学生基本上是非全日制研究生或专硕生。随着今年全国范围内研究生招生规模再度扩大，一方面不提供住宿的学校会越来越多，另一方面，正如上述中国医科大学学生所反映的，原本提供住宿的学硕生也有可能被纳入住宿自理范围。“随着研究生招生规模的扩大，高校在为研究生提供住宿等后勤服务方面面临比较大的压力，这是现实问题。”21世纪教育研究院院长熊丙奇对中国商报记者表示。在宿舍短缺的情况下怎么安排住宿？有高校也在想办法缓解这一问题。据了解，有些高校会给在外租房的学生发放住房补贴、交通补贴或与租房公司签订优惠合同。复旦大学还启动了研究生住宿社会化改革，与公司合作将社会化小区改造成学生公寓，供专硕生承租。

导读：据报道，今年9月，一批非全日制硕士应届毕业生，在参加内蒙古自治区鄂尔多斯市古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被以“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。北京市某高校一名在读的非全日制硕士研究生曲丽丽（化名）表示：“感觉非全日制学生受到了歧视。”随着每年录取的研究生规模的扩大，北京大学、北京师范大学、复旦大学等名校已不再为专业学位硕士生安排住宿，而全国专业学位硕士生占研究生招生比例已超过60%。记 者丨王峰编 辑丨李博2021年考入北京大学的研究生新生们恐怕不能住在未名湖畔了。北大近日发布的2021年研究生招生简章中介绍，硕士研究生宿舍区中的燕园已改为昌平新校区，昌平新校区为原北京吉利学院旧址，距离北京大学本部约30公里。实际上，尽管2020年北大研究生招生简章中规定的硕士生宿舍区还包括燕园，但入学后申请住宿时，可选择的只有距离校园几公里的万柳公寓。随着每年录取的研究生规模的扩大，北京大学、北京师范大学、复旦大学等名校已不再为专业学位硕士生安排住宿，而全国专业学位硕士生占研究生招生比例已超过60%。如果不能亲身体验校园的环境和氛围，扩招之下研究生们的学习满意度又会怎样？近日，一份面向112所高校超10万名研究生的满意度调查结果公布，对研究生教育的总体满意率为82.7%，达到历年最高。其中，专业学位研究生满意度高于学术学位研究生，非全日制研究生满意度高于全日制研究生。然而现实中却出现专业学位研究生没有宿舍，非全日制研究生求职时学历不被承认等现象，调查结果与现实情况是否出现了偏差？教育学研究生满意度最低这份调查由学位与研究生教育杂志社、北京理工大学研究生教育研究中心组织，今年已是连续第八次开展。2020年的调查收回了包括64所“双一流”高校在内的109253份有效问卷。在各学科门类学术学位研究生中：军事学研究生的总体满意度最高，满意率达到94.4%；其次为历史学，满意率为86.7%；教育学研究生的总体满意度最低，满意率只有78.3%；排在倒数第二的是经济学，满意率为79.1%。调查显示，博士生的总体满意度高于硕士生，总体满意率为84.7%，硕士研究生的总体满意率为82.3%。据介绍，该调查分为课程教学、科研训练、校内指导教师、管理与服务等维度，其中对校内指导教师的满意率为90.2%，远高于总体满意度，也高于其他三个维度。这项调查中，研究生对导师的政治素质、师德师风和学术水平的评价相对较高，对导师的指导能力也较为认可，对导师指导频率的评价相对较低，但满意率也达到了83.7%。住宿只是求学生涯中的一个小问题，但也是研究生们关注的切身问题。调查显示，研究生对学校研究生管理与服务的满意率为78.1%，比总体满意率低4.6个百分点，也是四个维度中最低的。其中，对住宿满意度又最低，只有64.9%。连年扩招下，一些名校每年录取的研究生人数动辄五六千人，已经超过了本科新生的人数，这确实给住宿带来了挑战。没能被统一安排住宿的学生只好在校外租房，今年8月底，一位中国医科大学临床学院的全日制学术研究生因为住宿问题，在人民网留言向辽宁省省长求助。该学生表示，中国医科大学对该专业的研究生仅提供一年住宿，后两年住宿“按照国际惯例”需个人解决。而在外租房每年至少花费1.2万元，由于自己家庭经济困难，无力承担这笔支出，有可能放弃入学机会，明年再考一个负担得起的学校。不管怎样，研究生扩招仍在继续。北京师范大学2021年硕士生招生计划4700人，增加600人，只有全日制学术学位硕士研究生由学校安排住宿。复旦大学2021年硕士生招生计划7500人，增加1100人，该校从2019级起，就不安排专业学位硕士生在校内住宿。在9月22日教育部新闻发布会上，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用说，“按照中央领导指示批示，教育部将会同相关部委，争取多方支持，积极筹措资源，强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设，为研究生创造更好的学习、生活条件”。专硕与学硕课程应不同北大、北师大、复旦等名校的专业学位研究生无法享受学术学位研究生在校内住宿的待遇，但在调查中，专业学位研究生满意度连续七年高于学术学位研究生。而且专业学位研究生对课程教学、指导教师、管理与服务方面的满意度均高于学术学位研究生，仅对科研训练的满意度低于学术学位研究生。尽管如此，专业学位研究生的培养模式仍存在诸多问题，即将进入改革赛道。“专业学位硕士研究生的培养目标是高层次应用型人才，但当前的实践课程无论是从学生的参与度、实习实践的时长，还是高校对于实践课程的建设来说都严重不足。”西部地区一所师范类高校研究生管理人员告诉记者。“专硕和学硕有些课程可以是相同的，比如思政课、外语课、数理基础课等，而30%-50%的课程应当有所区别。”北京理工大学研究生院常务副院长王军政说。近日，教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》，明确要求强化产教融合育人机制，加强专业学位研究生实践创新能力培养。《意见》提出，实施“国家产教融合研究生联合培养基地”建设计划，重点依托产教融合型企业和产教融合型城市，大力开展研究生联合培养基地建设，着力提升实践创新能力。这目前是专业学位研究生培养的软肋。上述调查显示，专业学位硕士研究生和专业学位博士研究生进入实践基地参加专业实践的比例，分别只有56.2%、65.9%。《意见》还提出，鼓励各地各培养单位设立“产业（行业）导师”，加强专业学位研究生双导师队伍建设。推动行业企业全方位参与人才培养，通过设立冠名奖学金、研究生工作站、校企研发中心等措施，吸引研究生和导师参与研发项目。“招生类型和导师自身能力要匹配，有的导师研究方向偏理论基础，有的偏技术应用，如果一个导师二者的能力都具备，可以同时招学硕、专硕，但如果只具备一种能力，就只能带一种类型，否则可能会造成培养出的人才‘四不像’。”王军政说。这方面，江苏省走在了全国前列。在9月22日教育部新闻发布会上，江苏省教育厅厅长葛道凯说，江苏已连续十年选聘研究生导师类产业教授1601人，认定省级研究生工作站4361家，每年吸引6000多名高校导师、8000多名企业导师和数万名研究生进站开展科研活动。非全日制研究生就业受歧视？上述调查还显示，非全日制研究生的总体满意率达到86.4%，高于全日制研究生的82.3%。这又与一些非全日制研究生的现实遭遇出现了偏差。据报道，今年9月，一批非全日制硕士应届毕业生，在参加内蒙古自治区鄂尔多斯市古杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时，均被以“学历不符，非全日制学历”的理由拒绝。“感觉非全日制学生受到了歧视。”北京市某高校一名在读的非全日制硕士研究生曲丽丽（化名）告诉21世纪经济报道。同以往的在职研究生不同，曲丽丽考入研究生以前，是一名本科应届毕业生，而不是已经工作的在职人员，她因为没有被报考的全日制研究生专业录取，而被调剂为非全日制研究生。2016年9月，教育部办公厅发布《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，对全日制和非全日制研究生实行并轨招生，两类研究生都需要通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式入学，从而抬高了非全日制研究生的门槛，也提升了含金量。这吸引大量应届本科毕业生愿意报考非全日制研究生，上述西部地区一所师范类高校研究生管理人员告诉记者，她所在的学校有的专业招收的非全日制研究生中超过一半是应届本科生。他们与在职研究生不同的是，毕业后面临就业问题。到了2020年，当首届并轨招生的非全日制研究生毕业时，在一些地区遭遇了对其学历的不公正对待。今年2月，教育部办公厅等五部门专门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，要求各地对不同教育形式的研究生提供平等就业和落户机会。或许正是因此，目前陆续发布的各高校2021年研究生招生简章中，越来越多的高校要求非全日制研究生只招收定向就业学生。“也就是录取后，需要工作单位、录取学校、本人三方签署定向培养协议，毕业后学校不会给学生发派遣证和报到证。一些学生在签订协议时并没有工作，而是临时找了公司来盖章，甚至有的学校不需要工作单位签约，只要考生同意即可。”曲丽丽说。现实中，非全日制研究生的培养也存在弱项。“有的学生甚至连论文的规范格式都不懂，能够参与科研训练的机会也不如全日制研究生多。”曲丽丽说。“有的高校没有给非全日制研究生配备专门的管理人员，大多数非全日制研究生是在职人员，平时在单位工作，所以很少能享受到学校的教学资源。”上述研究生管理人员告诉21世纪经济报道。目前，国内各高校只有专业学位研究生招收非全日制学生。“今后，非全日制研究生仍会以在职人员为主，因此应该侧重提高学生的理论知识素养和理论与实践相联系的能力，对于课程的实践性要求可以低一些。”上述研究生管理人员说，“或许目前专业学位研究生的培养仍强调理论传授，这正好符合非全日制研究生的需求，所以他们的满意度更高”。（责任编辑：李剑华 实习生：郭金文）