中国研究生几年制取

研究生的学制，就好像薛定谔的猫一样，谁也说不清。大部分人把读研年限简单归结为学术型硕士为三年制，专业型硕士为两年制。可实际上还真不止这么简单，小编仔细琢磨过后，发现里面的条件还真的不少。今天小编就给大家说清楚：研究生的学制问题。全日制硕士之学术型硕士一句话概括：两年到三年都有大部分院校的学术型硕士为三年，第一年上课，后两年跟着导师做课题。但也有一些特例，有的学校学术型硕士是为两年半或者两年学制的。我们先来说两年半学制，大家可能对两年半这个时间点不是很理解，小编举个例子：2016年入学，2019年1-3月份毕业，这种学制时间被称为两年半制。两年半学制的学校主要为理工类院校，小编高中同学有在哈尔滨工程大学和哈尔滨理工大学读研究生的，他们都是两年半毕业。一些经管类的学校，学术型硕士为两年制，比如说：对外经济贸易大学的学术型硕士都是两年制。不过有一些学校对学术型硕士毕业要求比较高，需要发表一篇期刊论文（有的学校要求为会议论文或者是专利），如果在期限内没有达标，可能要面临延期哟！全日制硕士之专业型硕士一句话概括：两到三年都有大部分院校的专业型硕士为两年，有个别的学校设置为三年。比如说几年前，中国农业大学的学术型硕士均为两年制，可植物营养专业的专业型硕士被设置为三年制。结果出现了同年入学的专硕同学送学硕同学毕业的感人场景。还有一些学校，专硕和学硕都是两年半制，小编的一位同学是天津科技大学食品专业的专业型硕士，他们无论专硕还是学硕都是两年半毕业。与学术型硕士相比，专业型硕士没有那么严格发论文的要求，往往延期的概率不大。非全日制硕士一句话概括：两至四年非全日制硕士因为大部分院校上课时间都是在周末或者公休日，根据课程密集程度和学业达标要求不同，学制差异比较大，如果不算延期，学制从两年制到四年制的都有，比如说湖南师范大学非全日制中农村基层教育硕士计划的同学，他们需要学习四年。不过非全日制延期的同学比较多，小编的好朋友今年应该从北理工的非全毕业，但是因为最近工作太忙了，实在没有时间写毕业论文，所以决定延期毕业。说完了硕士研究生，我们再来看看想要获得博士学位需要几年时间：博士研究生之直博/硕转博一句话概括：四至五年直博生顾名思义就是跳过硕士学位，本科毕业后直接读博士学位，这种情况为保研同学在保研阶段就与导师确定好培养方案。硕士转博士为，硕士生在读了一年或者两年硕士后，想继续读博士（常为申请本校本专业博士）可以直接申请硕转博，中间可以免去博士入学考试，学制也可以缩短一年。在理论上，直博生或者硕转博学制为四至五年，要知道正常硕士+博士至少需要六年时间。直播和硕转博期间不发硕士学位证，毕业后直接发博士学位证。这两种情况，博士阶段的课程主要在研一研二修完，剩下的几年都是在做实验写论文。理论上这种情况虽然省时间，但是如果达不到博士毕业要求，也会面临延期哟！普通博士研究生一句话概括：三年起为什么说三年起，是因为博士毕业的要求很高，需要发高水平英文期刊论文才能毕业。正因为毕业要求高，导致很多同学在三年之内达不到毕业要求，面临延期。小编目前知道的是，博士在读年限最长为7年，如果7年之内没有毕业，很可能就只能获得肄业证。有学校要求，博士延期阶段，没有学生补助，没有医保，不能评奖学金，甚至要从环境好的宿舍搬到条件差的宿舍。延期阶段特别难熬，但是学校考核标准也不会降低，所以有的学校就把博士直接设置为四年制，以此缓解同学们的毕业压力。但是也有一些同学选择故意延期，他们不是达不到毕业要求，而是在读博期间选择公派出国留学，为自己未来找工作增添一些履历。他们因为在国外学习一年或者两年，所以不能按时回国答辩，导致延期。小编的师姐博士三年级时选择公派出国留学一年，所以延期一年毕业。以上为小编了解到的学制情况，但是具体的学制问题，一定要在目标院校招生简章出来后，仔细查看当年的招生简章而定。比如前几年中国农业大学的学制变动比较频繁，从三年改为两年，没过几年又从两年改为三年。所以，同学们一定要注意看招简，以免把学制弄错。

大学生毕业后，有的毕业生会选择寻找一份适合自己的工作，也有的毕业生会选择自主创业，让自己有一个丰富的阅历，趁着自己还年轻，选择努力地拼搏一把，让自己不再留有遗憾，也有的毕业生选择继续深造，让自己的未来走得越来越稳，不仅仅让自己开阔了眼界，也让自己多了一种选择就业的机会。研究生的制度，有三年制也有两年制，那么这两种不同的读研制度有什么不同呢？哪一种更好呢三年制的研究生和两年制的研究生，哪一个更好研究生也常常被大家叫作硕士生，硕士生分为学硕与专硕。学硕指的是学术型研究生，专硕指的是专业型研究生。学术型研究生他们常常要学习三年才能毕业，而专业型研究生他们有的只需要两年就能毕业，也有的需要两年半或三年才能毕业，研究生种类的选择也可以根据学生的能力而挑选。如果挑选学硕，那只能老老实实地读三年的研究生，三年的学习，既包含了专硕也包含了学硕，这样既扩大了自己的知识面，对专业知识也有了深入的了解。相比较专硕来说，所学的东西有很多。三年的生活也是十分精彩，还丰富了自己的阅历。而专硕有三个方面的选择，一般会选择两年的学习时间，专攻自己所学习的专业，或许很无聊但是在未来的工作中，有着巨大的作用。所以，根据自己所喜欢的专业可以选择读硕的种类，而专硕相比学硕，会对自己的专业知识有一个进一步的发展，专硕的学生常常会有更多的时间进行实践活动，更加切实可行地进行学习。小标题：两年制的专硕和三年制的专硕，含金量哪个更高?常常也有很多人关注专硕方面的问题，都想知道哪一个含金量更高，担心两年专硕比不过三年的专硕，这也导致很多的毕业生选择三年制专硕，最后所学的东西反而没有两年制专硕学得好。然而，实际上只要能够顺利毕业，它们的含金量是相同的。无论是三年还是两年的专硕，它们都是国家所承认的，步入社会也是十分受社会企业所欢迎的。无论是三年的专硕还是两年的专硕，都需要有明确的学习目标，端正自己的学习态度，拥有良好的学习习惯，只有这样才会成为优秀的研究生。而有了明确的学习目标，后期通过自己的不断努力，在未来的工作中，也能够拥有更好的工作机会。而专硕的设置，是国家考虑了那些不愿意进行科研研究人员所设置的，这也让他们更好地进行专业的深入学习。学硕和专硕，分别适合什么样的毕业生学硕与专硕最大的区别，在于学硕更专注于对某一专业的学术进行深入研究，研究的同时还需要发表自己写的论文，倘若自己未来有考博的打算，就必须有发表论文这一硬性条件。所以想要考博的话，就需要毕业生考取学术型硕士。而专业型硕士常常需要学生去工作单位实习，对学术上的研究也就很少了，他们也就没有能够发表文章的机会，自然在考博的路上很是艰难。所以，那些想对自己的学术有进一步的研究，就可以选择学硕，倘若只是为了有一份适合自己的工作，或是更加深入地进行专业学习，可以选择专硕。无论是学硕还是专硕，对他们未来的道路都有一定的帮助。而学业的深入学习也会开拓他们的眼界，拥有一个更高的高度，对专业的认识也会比本科的学生高一个层次。总的来说，三年的研究生还是有一定程度上的不同，学硕和专硕也需要大家仔细思考过后再进行选择。无论选择哪种硕士学位，都需要通过自己的努力后而获得，所以硕士学位在人才市场还是十分吃香的。毕业后也能找到一份适合自己的工作，在薪资上面也会比本科的工资高一些。所以，现在很多的毕业生选择继续考研，来增加自己的社会价值，同时也让自己的未来走得更加顺畅。所以只要努力向上进一步深造，在未来的工作中就有展现出较强的工作能力。在最后，面对自己决定读研的毕业生要有一个明确的学习目标，不要盲目地选择跟风，不要在读了三年的研究生之后依旧对自己的未来十分迷茫，让自己的三年过得没有任何意义。

一年制硕士越来越不被认可您说的一年制硕士，应该指类似于英国的一年制硕士吧？在国内一般是两年(专业硕士)或者三年(学位硕士)两种，没有一年制硕士。在英国，有两大类硕士，一类是授课式硕士，调查研究很少；另一类是研究型硕士，上课比较少，主要是针对一个课题进行研究，成果写成论文。在国内，如果你想读博士或者进研究型机构，英国的一年制硕士越来越不被认可。当然，进企业可能是另外一回事。一年制硕士上课强度很大首先，上课的强度很大。每节课前都需要大量的阅读，你才能听懂老师讲的课，进度比较快。这要求你课余时间经常要泡在图书馆里，太多要看的内容了。第二，各种演讲、小组讨论。老师经常会布置课题，要求学生做演讲，以及以小组讨论的方式做汇报。这部分比较锻炼人，小组讨论的形式也迫使了需要不断思考才能和同学进行思维的碰撞。第三，各种小论文大论文，日夜颠倒通宵熬夜，连高考也没这么累过，但熬过去觉得很有成就感，那一篇篇几千上万字的论文，不敢相信是自己写的。当然出国除了学习，更多的是人生阅历的成长，这部分收获并不亚于学术上的。我是认为这一年很值得。只是上课型的学习一年制硕士就像本科一样，只是上课型的学习。国内三年制硕士，尤其是理工科，除了上课外，一个很重要的经历就是项目研究或实作经历，完全与实验室或企业模式接轨，不管是以老师打工或比赛的形式，这是无可否认，也是一年制硕士无法比的。所以国内企业很欢迎国内硕士，对国外硕士不待见，这是从市场企业需求出发的。小编总结英国硕士学位不是独立学位，是博士预科，一般是想读博士的人才去读。英国的独立学位只有两个，本科和博士。美国和中国的硕士学位都是独立的。英国一年制硕士研究生学习安排非常紧，不是随便就能毕业的，能学到的东西绝不少。当然这是相对本科是在英国读的或者是语言关没问题而适应能力很强的人来说的。如果语言关没过的特别是本科是在国内的去读这种一年制硕士真的不建议，语言关、适应新环境耗费了大量时间，后面也无法跟上节奏了。国内本科生真有心出去读英国一年制硕士的应该提前半年左右出去适应环境和过语言关！

学历对于每一位学生都至关重要，不管是高考还是考研，所以的考生都在追求学历，高考时我们希望能够进入985高校读大学，考研时我们希望能够进入985高校攻读硕士研究生，而对于其他普通高校或许并不是我们最理想的，而之所以有这样的想法，其实离不开现在很多常说的学历“贬值”这样一个话题。对于，每年考研的学生，一定会有一部分学生质疑，几年后研究生学历会像本科学历一样的“烂大街”吗？没错，这样的质疑有一定的道理，或者说这样的质疑很现实，因为现如今我国的大学生已经非常之多，每年新入学的大学生也有很多，例如今年便有将近850万的大学生从大学毕业，所以造成了我们所说的就业难的问题，而这也反衬的是大学生学历在当今社会上并不是那么的能够满足自己的需求。所以，这时会有很多的大学生为了提升自己的学历而选择了考研，于是考研人数也在逐年增加，19考研的报考人数高达290万人。面对如此之多的报考人数，难免会有大学生质疑研究生学历是不是几年之后也会“贬值”呢？然而，这样的担心无疑是多虑的，每年高校的硕士研究生招生规模大约在70万左右，研究生的数量占全国人口的比例极度的小，研究生学历占每年毕业的大学生数量也非常的小，所以研究生的学历含金量毋庸置疑。虽然现在很多高校有一定规模的扩招，但是每年扩招的数量也非常的有限，没有出现大规模的扩招，再加上现在考研的难度也在与日俱增，每年能够攻读硕士研究生的学生还是比较少。因此，几年过后研究生学历依然会很关键，依然有着极强的优势，同时对于每一个大学生来说，现在更多的应该关心自己是否能够顺利的考上硕士研究生，自己是否能够顺利的考上211高校、985高校的硕士研究生，如果你考研失败，那么你注定享受不到研究生学历所能够给你带来的各种福利。总之，不管是大学生还是研究生，学历一定是我们必须去追求的，而不是去过度的考虑学历未来是否会“贬值”，因为我们必须始终明白的道理，即只有你拥有了你才有资格去评价其是否有价值，只有你拥有了你才能够感受到其所给你带来的改变，所以每一个高中生都在努力的考大学，也有很多的大学生在努力的考取硕士研究生。

1 考研复试，被老师们问到是否愿意读博时。2 得知自己被录取的那一刻。3 读研不久，第一次上台汇报时。4 经过一个学期的高强度磨练，你觉得自己淡定多了。5第一次走进导师的实验室，胸有成竹地开始操作，却发生意外时。6当你为了论文选题发愁到失眠，而突然想到一个超级棒的idea时。7当你和导师交流你的想法后。8导师给你指定一个研究方向之后……9当你的导师眼睁睁地看着你做Pre做毕业设计做项目写论文时。10当你尝试调整或删除论文中的一些数据时。11查找文献，偶遇自己早前发表的论文时。12正准备睡觉，突然收到导师的微信。13当你从实验室出来，看到正在腻歪的情侣。14有人给你介绍对象，接触之后觉得还不错。但，当你搜索了他她发表的所有论文之后。15读博第三年，实验室的兄弟都没对象，准备参加集体相亲活动时。16参加完相亲派对，心仪的异性向你表达了好感，并进一步约你出来聊天时。17当你终于说服导师同意你去实习，并且面试通过时。18你以为你可以暂时摆脱束缚，没想到跳进了另一个“火坑”。19当你坐在电脑前一个字也写不出来时。20对于研究生来说，电脑比生命还宝贵。而当你因各种原因不小心损坏遗失电脑时。21学弟学妹看了你的毕业论文题目和目录之后，连连赞叹，而只有你知道自己的内容到底有多水。22当导师让你给新一届的师弟师妹分享科研和论文写作经验时。23当被导师委派协助师弟的课题时，你不能生气，生气吃亏是你自己。24当你带着师弟师妹一起科研时。25写论文写到神经麻木，只有双手依旧灵活。26熬夜写论文的日子依旧要早起汇报，五分钟一个闹钟。27每周三开组会时，用力屏住呼吸，心虚地躲在角落里。28科研需要带着好奇心，比如这玩意儿怎么还会动。29读研之后，你发现唯独体重有了显而易见的长进。30不行，我要减肥，我要忍住，减肥是一辈子的事业。31老同学聚会时，到了聚会现场才发现所有朋友都带了对象。32嘴上说着一个人过得挺好，但为了脱单，也为了练出迷人的马甲线，你偷偷开始坚持健身。33科研是一段孤独的旅程，你逐渐学会了自娱自乐。34可是每当夜晚，当自己一个人孤独地睡去......35睡不着时，脑中经常浮现这些年每天围着导师转的日子。36终于快毕业了。上交论文初稿的前一晚，当你还有两章没完成。37毕业论文写到致谢的部分时。38你没日没夜好不容易才完成的初稿，导师看完云淡风轻地说，换个题目重新写吧。39你换了选题，重新写了论文。当你信心满满地再次把论文初稿交给导师时。40大改特改之后，当你查重你的论文时。41毕业论文正式答辩当天，当你离开宿舍，走向答辩现场时。读研期间第一次感受到什么叫“走路带风”。42当老师们对你的论文赞赏有加时，你哭了，为过去所有的努力和委屈而欣慰。43当听到答辩通过名单上有你时。读研读博的生活，就这样一闪而过，你会怀念吗？每个读过研、读过博的人多少都曾经历上面几种情绪瞬间抑郁、崩溃、无奈幸福、兴奋、感动谨以此文献给经历过或正在经历研究生生活以及准备考研的你

图片来自于网络从教育部获悉：到2020年，中国的研究生教育作为国民教育的最高层次，为国家累计培养输送了1000多万高层次人才。这意味着，从中华人民共和国成立伊始的百废待兴，到研究生规模位居世界前列，国研究生教育经历了从小到大、从弱到强的不平凡过程，培养了一大批世界一流的战略性科技人才、领军科技人才、青年科技人才和高水平创新团队，为实施创新驱动发展战略、建设创新型国家奠定了重要基础。1949年，我国研究生在学人数仅为629人，到2020年，这一数字预计突破300万。过去20多年来，中国在研究生教育取得了很大的成就，逐渐形成中国特色的研究生发展模式和三级学位制度体系，基本上达到了培养基于国内独立培养高层次人才的战略目标，并开始了新的从大到强的新征程。“我国博士学位授予数量而言1996年中国超过韩国，2000年超过印度，在2002年超过英国和日本，2005年超过德国，于中国的经济体量和高等教育部门研发经费世界排名第二位次基本匹配。在中国的高等教育学生数量已经位居世界前列。”教育部有关负责人。1000万，对国家创新发展而言，意味着重要而坚实的基石。报告显示，2019年，中国新增的139名院士中，超过90%接受了研究生教育，近80%的院士最终获得了中国高校和研究机构的博士或硕士学位。1000万，对中华民族伟大复兴的中国梦而言，意味着提供强有力的人才支撑。研究生教育为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大的人才支撑。”教育部负责人介绍。目前，我国正在探索一条具有中国特色的研究生教育之路……

随着大学生人数的逐渐增加，很多大学毕业生面临极大的就业压力，所以现在有越来越多的人选择考研深造。值得一提的是，很多人在选择考研以前并不了解研究生3年的时间在干些什么，也不知道考研是否辛苦。今天就给大家聊聊来自一位研究生学姐的吐槽，她表示研二是最累的时候。研一的时候其实和大学还有些类似，也是每天上课，考试。有些积极地同学会抽空去考证。当然也不仅仅只是上课，还要经常阅读一些文献，有些学校的学生会加入一些课题组，参与一些项目。其实这个阶段最重要的就是把之前大学没有完成的任务做完，例如英语四六级或是驾驶证和专业证书等等，给自己的未来做好规划。研二的时候基本上也没有什么课程了，因为理论课大部分都在研一读完了。接下来就是关于实践方面的课程，还有学术研究等等需要亲自动手的课程，这些课程是不需要考试的，但是大家千万别觉得不考试就比较轻松了，恰恰是这个时候，其实是最让人感到心累的，读完大学的同学都了解，想要写好一篇论文可不是一件容易的事，光是采集数据就可能让自己头疼很久，甚至有些同学会出现失眠等情况。另外导师还可能给你安排很多繁琐的任务，或者跟着老师一起出差，学姐也因此吐槽研二是最累的时候。研三相对来说就好一些了，这个时候也没什么课程，需要做的就是写写论文或者修改论文，但其实最主要的还是找工作的问题。不过改论文也不是一件容易的事，因为这个论文需要非常严谨的态度，而且论文相对于大学论文复杂的多，这个论文的水平也会影响大家找工作，所以说，读了研以后你会发现时间过得很快，因为每天都会充分的利用时间，不知不觉三年就过去了。能考上研究生是不容易的，在研究生期间能够学好更是需要沉下心思，耐得住性子，只有努力和勤奋才能让自己在众多的竞争者当中脱颖而出，当自己的能力提升以后，就业还是相对容易的。所以，大家千万别觉得读了研就万事大吉，不用努力就能找到满意的工作了，其中的心酸自己自己能够体会！大家觉得呢？

12月10日的麒麟论坛上，嘉宾周天勇在演讲中提出建议：“十四五”时期，要想让整个经济体都有新的劳动力进入，小学和研究生的教育应该各缩短一年。”给大家具体解释一下就是：周天勇博士认为，以前我国为了缓解就业压力，所以延长了教育的年限，但现在我国劳动年龄人口、经济主力的人口越来越少，这就与目前的教育年限产生了矛盾。所有建议将幼儿园也纳入义务教育体系，将小学压缩成5年，研究生再压缩一年。此话一出，立刻引发了广大网友的热议。网友热议建议是否值得推行看过了网上很多相关文章和网友们的评论，支持和不支持的双方主要是因为以下几点：支持方：1：学制过长对人生规划有影响支持的人大多觉得现在的学习时间过长，毕业后就已经奔三了，人生的黄金年龄都在校园，工作经验为零，不利于长远的职业发展与生活规划。2：缓解社会老龄化当今社会老龄化越来越严重，缩短受教育年限也能很好地缓解老龄化压力。反对方：1：学业加重很多人认为，原本两三年都不够学的知识，现在要用更短的时间去学，这对学生本身还有教学计划、师资配备都会带来“副作用”。2：自身压力变大一方面提倡延迟退休，一方面还要提前进入社会工作，压力真的太大了。3：研究生质量无法保证没有足够的学习时间做保障，“速成”的研究生无法保证质量。教育部表态其实早在17年的两会上，就有专家提出过“缩短基础教育年限，扩大义务教育范围”的建议。建议把现在小初高的12年教育改成“523”的10年制教育，这样大学毕业进入社会的时间可以提前2年。这样正值20左右岁的黄金年龄进入社会，对于工作、事业和家庭可以有更多的时间打理与分配。但教育部随后就给出了答复：我国目前还不具备缩短学制的条件。其实，一个观点的提出，肯定是有其自身的出发点的，我们不能武断地认定它是绝对的错误还是正确。那么对于“缩短受教育年限”这个问题，大家是怎么看的呢？

考研还是工作？一直以来都是困扰大学生和家长们的一件大事。2019年研究生报名人数更是达到了290万，创下历史新高。为什么会有更多的大学生选择考研这条路，那些不考研的学生未来的出路又如何？笔者作为一个过来人跟大家聊聊。先说说考研究生的情况。刚完成了大学四年的学业，骨子里学生气还是很重，研一的生活还是延续了大学的样子，但是多少带着点好奇和比本科生优秀的气质。但是却发现研一没什么课，学校组织的各种活动也很少涉及研究生，一年下来就是一个字“闲”！到了研二，导师开始引导大家进入学术研究状态，每天大量的看论文，找数据，找程序，做仿真等等之类的工作，不断地重复再重复，尝试再尝试。时常会感觉自己的研究没意义，不论怎么做都不能更加优化，大多数时间为发论文而犯愁。学术很快会认为学术研究是一件枯燥无味并且没意义的事情。不仅学习上痛苦，生活上更加痛苦。因为所学的专业不同，导师不同，作息规律也差别很大，早上起床宿舍已经空无一人，晚上回来得早，宿舍只有自己，回来的晚灯已经熄了，经常一个星期都没有机会和宿舍的室友说一句话。研二一年用两个字来形容，就是“孤独”！进入研三后，一部分学生追求更高质量的第二篇论文，为考博士做准备；一部分学生准备撰写毕业论文；剩下的则忙着到处找工作了。研三一年很快就会过去，学生们为了各自以后的路做准备，每个人都是单打独斗，依然缺少交流，依然孤独。孤独是优秀的必经之路，如果不能忍受，就要学会适应孤独。研究生这三年必定是孤独的。然而可怕的是，毕业后有些同学依然会像大四的时候一样惶恐，又要面对找工作的问题。所幸大多数研究生比本科生的工资和待遇要好，但是工作机会未必比本科生要多。下面说说工作3年的情况。第一年作为新人进入单位，本着“少说话多干事”的格言，努力完成各项工作，但是却发现自己所承担的都是些杂活，经常因为帮别人的忙加班到很晚。没多久就会怀念大学时轻松的时光，感觉自己的工作没有想象的那么好。第二年部分人逐渐进入工作状态，不断为自己加油充电，思考如何进步；另一部分则讨厌现在的工作，感觉很疲惫，便考虑跳槽，开始了求职的旅程；剩下的感到还是学校好，还应该多学点东西，纷纷辞职考研。第三年工作基本稳定，同龄人都在谈论买房和结婚等话题，自己也开始考虑这些问题。但是看看自己的工资和存款，心凉了半截，还是先站稳脚跟努力提升自己，给自己一个积累的过程，慢慢的开始考虑制定一个5年或10年计划，等有了一定的经济基础再考虑个人问题。考研就是围城，里面的人想出去，外面的人又想进来。研究生毕业还是要找工作的，这两条路实则殊途同归，无非是三年的时光用在哪里更有价值。大多数人考研是为了有更高的就业起点，但若有明确的目标和人生规划，三年的工作经验可能比研究学术三年要强得多，毕竟研究生不培养工作经验，纯学术只能增加知识含量和学习方法，对职场的帮助近乎为零。但是现实却是，大多数人在最初三年的职场经历并不清晰，没有对自己进行合理的规划，有些甚至不知道自己想要干什么，喜欢干什么。而研究生三年不仅仅提高了就业起点，在学习过程中开拓了更加先进的思维方式，知识量也大幅的提高，绝大多数研究生无论从能力素质还是处事方式都比本科生要高许多。当然有本科生能力突出，甚至自己创业成功，这部分人不会选择考研，但这部分人只是很少的一部分。所以，读研三年和工作三年，适合才是正确的！笔者认为人生路漫漫，三年对于我们来说非常短暂，对于已经选择考研的学生们，希望你成为庆幸自己读研的人，而选择工作的同学们，愿你们在职场打拼三年后成为一名“职场硕士”！究竟是考研还是工作，一定要根据自身情况去考量，要慎重！但是一旦选择了，绝对不要后悔，必须努力走下去，毕竟青春不等人呐。