最近收到很多同学的咨询,有正在备战2019考研的,有已经被拟录取的,大家都比较关心一个问题,那就是“国内研究生一般要读几年?学费是多少?”。针对大家的疑问,惠园小编今天一一为您解答。国内研究生一般要读几年硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生,所以,这两类在就读年限上也是有区别的,这都是和专业有关系的。具体怎样划分,下面详细介绍。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年,好的学校是3年,有特殊情况的存在。不同学校对研究生的要求不同,目前有两年、两年半、三年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要具体情况具体分析。可以说,国内在职研究生要读几年,与学员的学习进度有很大关系。只有抓紧时间,按照学校的课程安排进度,才能最快完成学业,拿到在职研究生学位及学历证书。如果你不抓紧时间积极准备,不仅是浪费自己的时间,还有可能被学校取消学籍,失去申硕的资格。上面既然谈到专硕和学硕的就读年限是不一样的,下面不妨简单介绍一下两者之间的区别。一般学校都开设有专硕和学硕课程。理论上来讲,专硕更偏实践能力,学硕更偏研究能力。实际上无明显差别。用人单位也不是非常看中你是专硕还是学硕,但在一些方面它们是有本质区别的。1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才,专业型学位硕士研究生主要是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质;专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容更注重理论与适用性的结合,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。3、授课形式不同专业型学位硕士研究生通常研究生第一年上课时间较多,上课形式有小班和大班、讲座三种,修满学分即可,可供自由支配的时间较多。第二年往后课程较少,主要工作是为毕业论文做准备。研究生有自己的导师,平常需要帮导师做一些实验,剩下时间可以自己支配,只要在毕业前完成自己的论文即可。学术型学位硕士研究生研一上课,研二给老师干活,研三找工作写论文。学习课程强度较低,全靠自己的主动性。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同;专业硕士学费按照不同专业类别差别较大,有的要几万,有的却要十几甚至几十万元。5、读博方式不同学术型硕士不用参加全国统考,可以通过自己的导师直接读博;专业型硕士一般不能直接读博,在硕士毕业后要参与考博考试,具体的情况要咨询招生单位。研究生学费一年是多少1、有公费研究生吗?没有公费研究生了。2013年2月6日召开的国务院常务会议确定:自2014年秋季学期起,取消公费研究生计划,向所有纳入国家招生计划的新入学的研究生收取学费,自此,我国公费研究生被取消。所以说,我国现在是没有公费研究生的,不论你选择那所大学都是没有公费研究生的。虽然国家取消了公费研究生,但是研究生是有奖学金和助学金的,并且比例提高了很多,也是会减轻很多经济上的负担的。现在学校一般会根据你考研的成绩给奖学金,不同的学校的奖学金细则不一样,可以到你想要报考的院校的研究生网站去查询。2、国内研究生学费一般一年多少钱?一般情况下,国内的研究生分为学术型硕士和专业型硕士,一般学术型硕士的学费为每人每年8000元,专业型硕士研究生专硕一万至几万不等,具体的看学校要求,个别专硕比较高,可能会达到十几甚至几十万元。当然这个费用只是个大概,具体的每个大学的费用都不一样,不同的专业也有所不同,甚至还会受大学所在地的经济水平的影响,你可以参考招生信息里的学费和奖助项。下面以对外经济贸易大学为例,看看一般的高校都是如何收取费用的。对外经济贸易大学2017级研究生学费收费标准:学术型硕士研究生学费标准为8000元/学年,基本学制2年(精算学3年)(单独考试除外)。国际贸易学(单独考试)硕士研究生学费标准为40000元/学年,基本学制3年。全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示:非全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示:研究生教育阶段主要奖助学金前面反复提到在研究生阶段会有很多奖助学金,这些奖助学金可能会抵消研究生阶段要缴纳的学费、住宿费、个人生活费。甚至有很多同学得到的奖助学金除了抵消自己研究生阶段的花费,还有有剩余。这让很多为研究生学费发愁的同学松了一口气,下面具体看一下这些奖助学金的分类以及如何获得这些费用。奖助学金的分类及获取资格① 国家助学金国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元,博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。一般学校的奖助学金6000或者8000,分为十个月发放,也就是每个月发600或者800,也有分为12个月发放的。这一部分钱是国家给的,任何人不能截留。② 奖学金奖学金一般分为两类,一类是国家奖学金,一类是学校的学业奖学金。国家奖学金是由国家财政发放的,用于奖励特别优秀的研究生。每年奖励4.5万名,其中硕士生3.5万名、每生每年2万元,博士生1万名、每生每年3万元。不过这个覆盖面儿比较少,对于绝大多数的同学都是无缘的,所以这里就不过多的介绍了。学校的学业奖学金是学校发放的,用于激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。学业奖学金在不同大学校里有不同的规定,一般情况下,学校是百分之百覆盖的,它们分为一等二等三等这三个档次,评选需要考虑各种因素的综合成绩。不同的学校学业奖学金的金额也是不同的,有的学校一等奖学金8000,二等奖学金6000,三等奖学金4000。也有个别的学校学业奖学金,并不是百分之百覆盖。③ 研究生补助研究生补助也分为两种,一种是学校发放的,一种是导师发放的。学校发放的由学校统一规定,由导师的科研经费给学生发放,一般150到300元不等。导师发放的由导师自由决定,金额不是固定的,甚至有些导师不发放。④“三助”岗位津贴“三助”岗位津贴是高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金,设置研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位,提供的津贴。金额一般由高校依据国家有关规定,结合当地物价水平等因素确定。⑤国家助学贷款研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定,与高校本专科生国家助学贷款基本相同。原则上,研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主,每学年贷款金额不超过12000元。还有一些适用于特殊情况的补助,比如基层就业学费补偿贷款代偿、应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免、直招士官学费补偿贷款代偿、退役士兵教育资助等。这些情况学费资助标准每学年最高不超过12000元。今天关于“国内研究生一般要读几年?学费是多少?”这一话题就讨论这么多了,大家还有什么要补充的欢迎在下方留言,一起讨论一下吧~~
1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型:学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见,他们在就读年限上是有区别的,具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年,部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年,也有好的学校会要求3年,有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同,目前有2年、2.5年、3年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年?这与你选择的专业有关,不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生,需要本人满足审核条件,必须是国内正规大学本科毕业生,并且雅思成绩达到6.5分,单项不低于6.0分。一般来说,新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年,研究生的第一年主要以授课的形式,称作Postgraate Diploma,也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主,称作Master,分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年?答案是不一定的,因为美国研究生采取学分制,也就是说,只要学分修满,无论年限,即可毕业,所以要学几年,就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学,可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程,就可以提早毕业,早一点找工作。但假如你不小心挂科,那就非常抱歉了,你不仅有可能无法按时毕业,甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短,比如法律硕士,课程一年,实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生,美国商科专业的学制一般为1年,而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程,取得学位。相比中国的考研难度,进入美国的研究生院不算太难,但是宽进严出,入学之后并不是高枕无忧的,反正,学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严,学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础,教学进度也是特别快,一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外,还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑,大部分的学生只需要1年时间,就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国,经过2个月左右的语言突击,9月份开学,第二年4月份开始准备毕业论文,如果一切进行顺利,则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类,攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限,最好先查询一下英国研究生课程的分类,做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年,因为整体学制相对较短,也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下,研究式硕士课程学制1-2年,博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制,不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年,个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭,加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年,专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年,学生毕业后获得研究生证书,并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。
最近收到很多同学的咨询,有正在备战2019考研的,有已经被拟录取的,大家都比较关心一个问题,那就是“国内研究生一般要读几年?学费是多少?”。针对大家的疑问,惠园小编今天一一为您解答。国内研究生一般要读几年硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生,所以,这两类在就读年限上也是有区别的,这都是和专业有关系的。具体怎样划分,下面详细介绍。一般地,学术型硕士研究生就读年限为3年,专业型硕士研究生为2年,好的学校是3年,有特殊情况的存在。不同学校对研究生的要求不同,目前有两年、两年半、三年这三种,可申请提前或推后毕业,所以毕业时间并不是固定的,还要具体情况具体分析。可以说,国内在职研究生要读几年,与学员的学习进度有很大关系。只有抓紧时间,按照学校的课程安排进度,才能最快完成学业,拿到在职研究生学位及学历证书。如果你不抓紧时间积极准备,不仅是浪费自己的时间,还有可能被学校取消学籍,失去申硕的资格。上面既然谈到专硕和学硕的就读年限是不一样的,下面不妨简单介绍一下两者之间的区别。一般学校都开设有专硕和学硕课程。理论上来讲,专硕更偏实践能力,学硕更偏研究能力。实际上无明显差别。用人单位也不是非常看中你是专硕还是学硕,但在一些方面它们是有本质区别的。1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才,专业型学位硕士研究生主要是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质;专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容更注重理论与适用性的结合,注重培养学生研究实践问题的意识和能力。3、授课形式不同专业型学位硕士研究生通常研究生第一年上课时间较多,上课形式有小班和大班、讲座三种,修满学分即可,可供自由支配的时间较多。第二年往后课程较少,主要工作是为毕业论文做准备。研究生有自己的导师,平常需要帮导师做一些实验,剩下时间可以自己支配,只要在毕业前完成自己的论文即可。学术型学位硕士研究生研一上课,研二给老师干活,研三找工作写论文。学习课程强度较低,全靠自己的主动性。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同;专业硕士学费按照不同专业类别差别较大,有的要几万,有的却要十几甚至几十万元。5、读博方式不同学术型硕士不用参加全国统考,可以通过自己的导师直接读博;专业型硕士一般不能直接读博,在硕士毕业后要参与考博考试,具体的情况要咨询招生单位。研究生学费一年是多少1、有公费研究生吗?没有公费研究生了。2013年2月6日召开的国务院常务会议确定:自2014年秋季学期起,取消公费研究生计划,向所有纳入国家招生计划的新入学的研究生收取学费,自此,我国公费研究生被取消。所以说,我国现在是没有公费研究生的,不论你选择那所大学都是没有公费研究生的。虽然国家取消了公费研究生,但是研究生是有奖学金和助学金的,并且比例提高了很多,也是会减轻很多经济上的负担的。现在学校一般会根据你考研的成绩给奖学金,不同的学校的奖学金细则不一样,可以到你想要报考的院校的研究生网站去查询。2、国内研究生学费一般一年多少钱?一般情况下,国内的研究生分为学术型硕士和专业型硕士,一般学术型硕士的学费为每人每年8000元,专业型硕士研究生专硕一万至几万不等,具体的看学校要求,个别专硕比较高,可能会达到十几甚至几十万元。当然这个费用只是个大概,具体的每个大学的费用都不一样,不同的专业也有所不同,甚至还会受大学所在地的经济水平的影响,你可以参考招生信息里的学费和奖助项。下面以对外经济贸易大学为例,看看一般的高校都是如何收取费用的。对外经济贸易大学2017级研究生学费收费标准:学术型硕士研究生学费标准为8000元/学年,基本学制2年(精算学3年)(单独考试除外)。国际贸易学(单独考试)硕士研究生学费标准为40000元/学年,基本学制3年。全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示:非全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示:研究生教育阶段主要奖助学金前面反复提到在研究生阶段会有很多奖助学金,这些奖助学金可能会抵消研究生阶段要缴纳的学费、住宿费、个人生活费。甚至有很多同学得到的奖助学金除了抵消自己研究生阶段的花费,还有有剩余。这让很多为研究生学费发愁的同学松了一口气,下面具体看一下这些奖助学金的分类以及如何获得这些费用。奖助学金的分类及获取资格① 国家助学金国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元,博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。一般学校的奖助学金6000或者8000,分为十个月发放,也就是每个月发600或者800,也有分为12个月发放的。这一部分钱是国家给的,任何人不能截留。② 奖学金奖学金一般分为两类,一类是国家奖学金,一类是学校的学业奖学金。国家奖学金是由国家财政发放的,用于奖励特别优秀的研究生。每年奖励4.5万名,其中硕士生3.5万名、每生每年2万元,博士生1万名、每生每年3万元。不过这个覆盖面儿比较少,对于绝大多数的同学都是无缘的,所以这里就不过多的介绍了。学校的学业奖学金是学校发放的,用于激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。学业奖学金在不同大学校里有不同的规定,一般情况下,学校是百分之百覆盖的,它们分为一等二等三等这三个档次,评选需要考虑各种因素的综合成绩。不同的学校学业奖学金的金额也是不同的,有的学校一等奖学金8000,二等奖学金6000,三等奖学金4000。也有个别的学校学业奖学金,并不是百分之百覆盖。③ 研究生补助研究生补助也分为两种,一种是学校发放的,一种是导师发放的。学校发放的由学校统一规定,由导师的科研经费给学生发放,一般150到300元不等。导师发放的由导师自由决定,金额不是固定的,甚至有些导师不发放。④“三助”岗位津贴“三助”岗位津贴是高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金,设置研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位,提供的津贴。金额一般由高校依据国家有关规定,结合当地物价水平等因素确定。⑤国家助学贷款研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定,与高校本专科生国家助学贷款基本相同。原则上,研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主,每学年贷款金额不超过12000元。还有一些适用于特殊情况的补助,比如基层就业学费补偿贷款代偿、应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免、直招士官学费补偿贷款代偿、退役士兵教育资助等。这些情况学费资助标准每学年最高不超过12000元。
报考研究生时,选择报考两年制硕士,还是选择报考三年制硕士,具体差别,到底有多大?现在,就让我们来仔细分析一下这个问题。首先,多数人看来,在专业相同的前提下,三年制硕士,意味着比两年制硕士多一年的学习教育,通常情况下,这也意味着,你在研究生阶段得到的教育,更全面、更深入,受到的专业训练更强,导师对你的栽培时间更多,对于你的专业素养的培养,肯定是更有好处的。在这方面,其实我们可以拿大专和大学本科来比较。为什么大专生普遍无法和大学本科生竞争?原因就在于,大专生的学习教育,和大学本科生的学习教育,往往无法相提并论。大专生的学习时间更少。三年制硕士和两年制硕士相比,同样也有时间上的优势。其次,在过去,我国的硕士研究生教育,通常都是三年制,现在,国家为了培养更多的研究生,才在某些专业和某些类型的硕士培养方面,减少了培养年限。从常理而言,肯定还是三年制硕士研究生的能力更强。尤其是在现阶段,经过高校的持续扩张,现在的本科生的综合学习素质,其实,在一定程度上是有滑坡倾向的,在这种情况下,研究生教育阶段的年限,相对更长,对于培养出合格的研究生更有保障。再次,从现阶段而言,一般情况下,很多学术型研究生的学制都是三年,相比之下,很多专业型研究生的学制都是两年。但是,在就业市场上,学硕往往比专硕更受欢迎,市场对学硕的认可度和接受度,相对更高。这也充分说明,学制的长短,对于培养出什么样的研究生,还是有一定的影响的。对此,你怎么看?
近些年,相信大家身边能看到的研究生是越来越多了,那么中国的研究生到底有好多?是一个什么比例?我们一起来看看。这里的研究生单指硕士研究生。一、研究生的绝对数量和增长趋势。根据教育部《2019年全国教育事业发展统计公报》,以2019年为例,当年,中国研究生毕业63.97万人。这个数量是个什么概念呢?如果简单按人口比例来分配,相当于每一万人口里当年有4.57个研究生毕业。比如一个一亿人口的大省,相当于当年有4.57万研究生毕业。2019年研究生招生81.13万,从与2019年研究生毕业数量的对比,也可以看出,研究生处于增长态势。简单按研究生主要读3年来算,则每年的增长数量约为5.72万,年增长率约为9%,看起来还是一个不错的增速。二、普通大学生考研比例和增长趋势。2019年普通本专科大学生毕业758.53万,而研究生招生81.13万。简单按比例来算,当年大学生考研比例大致为10.7%。同样计算,2018年为10.1%,2017年为9.8%,2016年为8.4%。从逐年变化情况来看,大学生考研比例也是在稳步增长。三、一代人的考研比例和增长趋势。2019年毕业的研究生,主要是2009年初中毕业的那一拨人。按照国家义务教育机制,初中生基本涵盖同一年出生的全部人口了。2009年中国初中生毕业人数1797.7万。这批人最后读研毕业的大约63.97万,他们1993年出生的这批人的研究生比例大约为3.5%。同样计算,1992年出生的那批人的研究生比例大约为3.2%,1991年出生的那批人的研究生比例大约为2.9%,也是在稳步增长。最近3年毕业的研究生,也就是90初出生的那一代人的研究生比例大约为3%。经过这几个数据的比较,大家对中国研究生的数量有个概念了吧。
随着中国国力的增加和经济的发展,我国教育已经成为世界在校生最多的国家,中国的高等教育也成为世界排名第二的教育大国,尤其是研究生教育,研究生数量和教育质量,仅次于美国。教育部学位与研究生教育发展中心在第四轮研究生专业评估检查中,对我国研究生教育做出来科学的评价。指出:经过近十年来的发展,我国研究生教育已经驶入发展的快车道,跃上一个新的台阶,高层次自主培养能力大大增强,有力支撑了国家经济发展和现代化建设,为我国各行各业的发展提供了大批具备先进理论知识的科技人才,用人单位对研究生的工作,整体满意度达到98%以上。随着我国高等教育由精英教育像全民教育的发展,本科毕业生每年达到380万以上。也就是说,目前在高校就读的全国本科学生有1500万以上,每年在招聘现场,有很多的本科毕业生,硕士研究生甚至博士研究生。都在激烈的竞争有限的岗位。有人比较详细形象地说:招聘现场是本科生一操场,硕士生一礼堂,博士生一会场。有人感觉我国研究生已经饱和,用人单位消化不了那么多的研究生,研究生学历越来越贬值,未来必将会和本科生一样达到烂大街的境地。那么我国目前一共有多少硕士研究生?那么到底我国这些年来一共培养了多少硕士研究生呢?下面我们来看一下对这个问题的分析。根据教育部学位中心统计。自1995年以来。我国共招收研究生人数。771万人。就是说目前我国有600万左右拥有研究生学历的高素质人才,另有170万人在读研究生,这些人员分布在科研、教育、卫生各行业。2018年我国考研报考人数达到238万元,录取人数超过了60万。今年报考人数更是创纪录达到290万人,今年的录取人数也将在70万左右。2018年全国研究生培养单位有835个,学科11562个。在读研究生人数238.21万人,授予博士硕士学位共60.28万人,中国已经成为世界上排名第二的研究生教育大国。为我国的发展做出了巨大的贡献。我国这771万名研究生看起来数量特别庞大,但具体到占我国人口的比例来看,只占全国总人口的0.5%左右。也就说200人里边只有一名拥有高学历的研究生,比例是非常低的。从这组数据来看,研究生在我国还属于稀有人才,含金量是毋庸置疑的,他们在这个招聘竞争中,还是很有优势的,就是为什么越来越多的人报考研究生的原因?在企业招聘中从工资待遇,就可以看出研究生和本科生的差距。硕士研究生的平均为6000元左右,本科生的平均起薪仅有4000元左右,而且就职后层级岗位差别也非常明显,研究生基本上都安排在层次比较高的岗位,本科毕业生大多做一些基础性的工作,即便是进入国有单位,甚至是机关和事业单位,工资待遇差距也很明显。具有研究生学历的同学,一般都安排在比较重要的岗位,更容易得到职务上的升迁。总体上看具有研究生学历的人群,在我国还属于凤毛麟角,是各个单位的抢手货,在求职中,基本上处于主动地位。可能个别研究生在求职中遇到困难,这主要是研究生对自己的期望值很高,对工作岗位的要求也很高,甚至于在他面前有好几个工作岗位,只是因为没有达到他的预期,又不想降低求职标准,也就暂时放弃了这些工作机会,再到求职市场寻找自己更理想的工作岗位,具有研究生学历的人最后大多都能获得一个比较理想的岗位。总之随着经济的发展,社会对高学历高素质人才的需求会越来越大。所以奉劝那些已经在读的研究生,要好好把握这个机会,认真钻研专业知识,努力提升自己的理论水平,加强能力的培养,这样的人才再就业市场才具有更强的竞争力。对于正在考研的同学,要积极备考,为了自己的目标努力,提升自己的境界,争取一战成功。在自己喜欢的领域,提升自己的专业知识和专业能力,为顺利进入社会打下坚实的基础。
我国受到高等教育的人数越来越多,本科生遍地已经成为一种社会现象,因此很多人希望在就业的时候能够有更高的平台,与别人拉开差距,这样就业也能更容易,于是考研就成为了大部分毕业生的首选。在一些有名的学校,比如一些985,211的学校,研究生和博士生的人数竟然已经超过了本科生。学历普遍上升成为了就业市场上的一种现象,面对这样的竞争压力,促使很多人不得不去考研。近年来考研的人数也越来越多,基本呈井喷式的增长,像以前很多学生读完大学就基本都会选择去就业,而现在呢?考研的人数也越来越多,2018年中国考研人数就已经超过了250万,高考人数每年也只有1000多万,考研的人数已经占了高考人数的1/4。不得不说,考研的竞争越来越激烈,本科生普遍考研保研也是未来的大趋势。这也是很多人必须要走的一条路,跨专业考研也是近些年来的大趋势。但是在面对这个大趋势的时候,我们应该也考虑一下,到底考研适不适合自己,还有就是一个特别现实的问题。考上研究生以后学费是多少,普通家庭能不能承担呢?一、研究生分为学硕和专硕学硕就是以理论性方向为主去培养人才,培养的是在专业理论上深耕创新的人才,学习时限为三年,学硕最大的一个特点就是与导师联系紧密,很多读学硕的学生都要跟随老师做项目。当然老师也会给学硕一些研究津贴,这个是要根据您的专业来决定。如果是理工类专业,一般学硕期间都要待在实验室,跟随导师一起做研究项目,同时还要注重自己的学术成果,学业压力是比较大的。同时也会花费很多的时间帮老师做项目,当然也会获得一定的回报,如果碰到好的导师的话,不仅每个月的津贴给的多,而且也会介绍一些项目让自己独立完成。就算老师不给津贴,也没有关系,毕竟导师有丰富的人脉资源,而且很多都是业界的大牛。也让让学生收获很多资源与经验。小编的学长就有在硕士期间因为帮老师做项目,结识了很多行业内的高管和人才,通过自己尖端的技术,独自也接了不少活儿,在硕士期间就把自己的学费给挣了回去。在毕业以后,也不用通过导师的介绍,直接就被在研究生期间接触的几家公司录取,年薪也非常的丰厚。所以说在研究生期间一定要懂得去抓住老师的人脉资源,既可以给自己做行业的启蒙,同时也能给自己积累一定的行业资源。对于一些文科类的研究生来说,可能就没有那么多盈利的大项目去做。相对来说文科类的导师就没有那么大方,给的津贴也不是特别多。一般在平均一个月1000块钱左右,但是研究生有一个很大的好处就是不仅有国家给的补贴,同时比较容易获得奖学金,一般的一学期的奖学金在8000块钱左右。这个是比较需要学习成绩,如果自己学术成果比较丰富,还可以获得国家的奖学金,一次是两万多。研究生两三年时间,每年有8000左右的学费,再加上生活费及各种费用。一般一个家庭养一个研究生来说需要六到8万,具体的地区也不相同。如果是北上广地区,因为消费水平高,花费的费用自然会高一些。对于两年制的专硕来说也是一样的,但是专硕在不同的地区有不同的政策,有的地区一些学校的专硕是不提供寝室的。所以说两年的租房也需要不少钱,当然专硕比较好的就是与导师联系没那么密切,在校期间一般处于一边实习一边上学的状态。一般来说专硕都能够实习养活自己,所以也不用太担心经济问题,专硕比学硕好的一点就是可以早一点步入社会,多积累一年的经验。当然学习才是最重要的,不然为什么要去读研究生呢。你们还有什么需要补充的,可以大家一起分享。
随着考研的同学越来越多,带来考研难度越来越大,今年更是“考研最难年”,将会有70%以上的同学名落孙山,沦为考研的炮灰。即便是顺利通过初试的同学,在复试过程中也会由于发挥不理想等原因,导致功亏一篑名落孙山。影响复试通过的因素有很多,曾经看过一篇资料,说某高校在考研复试中,有位同学感觉发挥得非常好,信心满满,临近结束时,老师问他家庭情况。这位同学便如实诉说父母供他上学的不易,在家中务农,祖父母需要赡养,还有年幼上学的妹妹。老师听到后只是略含深意的“噢”了一声,复试就结束了,最终这名同学名落孙山。结果是不是与老师问了他这个问题有关呢?不得而知。但是我们反过来可以考虑,父母从幼儿园供到你大学毕业,耗费了多少精力和财力。读研还需要花多少钱,你的家庭能不能承受得了,这或许是同学们应该考虑的问题。那么,读三年研究生,到底需要多少钱呢?身边有位同事的孩子在读研,据他说孩子每年的学费是18000元。可能在研究生学费里面,这属于中等的吧,听说还有三、五万甚至十几万不等的。住宿费每年1500元,生活费每月大约2500元左右,算下来每年的费用在5万元以上,这对于一般农村家庭来讲,算是比较大的负担了。目前我国对于研究生有很多的救助政策,如在生源地助学贷款方面,每年最高可以申请12000元的助学贷款,这笔钱在读研期间是没有利息的,毕业两年内可以只还利息,并且利息很低,只有4.9%。两年工作稳定之后,再逐年年还本金,这对于家庭困难的同学来讲,解决了燃眉之急。另外同学在读研期间,学校还有各种补助和奖学金,三年下来家庭总共花费不了多少钱,那么为什么有的同学每年就要花费数万元呢?我们先看一下读研需要交纳的费用,学费和住宿费这是不可避免的,根据你读研的学校和专业,学费每年在1万元左右甚至三五万数十万的都有,住宿费一般每学期在1000元左右,学生可以根据家庭情况选择。生活费这是需要自己控制的,这部分同学们之间的悬殊比较大,每月从1500元到3000元不等,这些都是读研期间的刚性支出,是不能节省的,即使省也省不了多少钱。我们再看一下读研期间学生有可能获得的补贴。研究生补贴就是跟着老师做课题,帮老师整理资料,和老师一起出差等,会得到一定的补贴。这就要求同学一定要勤奋、刻苦,多做一些工作,取得一定成绩才能获得。有的研究生甚至于每个月能拿到2000多元的补贴,基本上就能应付自己的生活开支了,家庭的负担就减轻了很多。还有的大学对研究生发放的奖学金也很多,甚至于够交学费的。还有的高校,对于成绩比较优秀的研究生,采用免学费的奖励政策,这对读研的同学是很有诱惑力。如果研究生能参与到导师的科研项目里面,做一些辅助性的研究工作,导师也会给你报仇。对于学习计算机、软件、编程等特殊专业的同学来讲,如果自己再打点零工,赚点外快。基本上不用家庭开支,能够读完研究生的也大有人在。通过以上分析,对于读研期间一共需要花费多少钱?这要看每个同学的基本情况,对于那些成绩好,学习勤奋努力,立志于跟随导师学习的同学来说,可能不需要家庭太多的支出,甚至学费自己都能解决。可是对于那些比较懒惰的,满足于得到研究生学历的同学来讲,家庭的负担可能就要重一些。读研最关键的是你能学到真才实学,在未来就业中有更大的竞争优势,找到一份工好工作,这才是最重要的,中国的父母会尽力支持你读研的。
图片来自于网络从教育部获悉:到2020年,中国的研究生教育作为国民教育的最高层次,为国家累计培养输送了1000多万高层次人才。这意味着,从中华人民共和国成立伊始的百废待兴,到研究生规模位居世界前列,国研究生教育经历了从小到大、从弱到强的不平凡过程,培养了一大批世界一流的战略性科技人才、领军科技人才、青年科技人才和高水平创新团队,为实施创新驱动发展战略、建设创新型国家奠定了重要基础。1949年,我国研究生在学人数仅为629人,到2020年,这一数字预计突破300万。过去20多年来,中国在研究生教育取得了很大的成就,逐渐形成中国特色的研究生发展模式和三级学位制度体系,基本上达到了培养基于国内独立培养高层次人才的战略目标,并开始了新的从大到强的新征程。“我国博士学位授予数量而言1996年中国超过韩国,2000年超过印度,在2002年超过英国和日本,2005年超过德国,于中国的经济体量和高等教育部门研发经费世界排名第二位次基本匹配。在中国的高等教育学生数量已经位居世界前列。”教育部有关负责人。1000万,对国家创新发展而言,意味着重要而坚实的基石。报告显示,2019年,中国新增的139名院士中,超过90%接受了研究生教育,近80%的院士最终获得了中国高校和研究机构的博士或硕士学位。1000万,对中华民族伟大复兴的中国梦而言,意味着提供强有力的人才支撑。研究生教育为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大的人才支撑。”教育部负责人介绍。目前,我国正在探索一条具有中国特色的研究生教育之路……
来源 | 社科学术圈作者 | 朱炜我很崇敬我的导师。现在的师生关系受到的诟病实在是太多了。“只有逢年过节才能和导师聚在一起聊一聊,有些博士生就是导师的打工仔,而且没有报酬……”确实是普遍的实际情况,并存在于我与我的导师之间。我的导师非常忙,带的学生也多,不过我和导师见面的时间相比逢年过节还是多一些,也可以通过电子邮件、电话联系。要帮导师做很多事,虽然有报酬,但是不多,仅够糊口而已。但是,我并没有太多埋怨,我在“廉价打工”的过程中学到的东西,得到的锻炼的价值是不能用钱来衡量的。我深刻理解现在的研究生培养模式已经不再是以前的“父子”模式了,环境发生了大的改变,高校教育体系也需要创新。很多人还停留在对过去美好的回忆中,对现实失望、抵触、厌恶,心态上不会转变,行动上跟不上时代,不能够在已有的平台上吸取资源,结果浪费了大好机会,最后变得怨天尤人。环境改变在哪些方面呢?一是招生规模的扩大。招生的数量增长远大于教师的增长,并且在外部需求的刚性推动之下,教师的增长质量下降了。优秀的导师成为稀缺资源,所以一个博导带几十个学生不再是新闻。受教育的环境充满了竞争性,一个学生要想脱颖而出,就不能寄过多希望于外界,如学校或导师,必须靠自己的努力和天分。高等教育已经不再是精英教育,要想做精英,就必须有能力在有限的资源中抢夺更多的份额。二是经济对高校的渗透。中国处于转型阶段,所谓转型阶段,必然与理想状态有一定的距离。转型阶段最大的特点是经济挂帅,向钱看齐。市场经济发展了二十多年,财富在增加,分配不均在加剧,金钱意识空前加强,高校不可能脱离社会的,象牙塔已经不再纯净。首先,在物质的冲击下,教授们已经不甘坐在三寸书斋之中守过清贫生活,社会经济发展也需要产学研的结合,两者一拍即合。原来潜心学问的教授如今要分出很多时间与企业界、政府界打交道,甚至自己创业或在政界担任要职的两栖,三栖人才也涌现出不少。因此,越牛的人得到的名利越大,业务也越繁忙,用来指导学生的时间就相应减少。其次,研究生们不再安心做学问,向往到市场中去赚大钱。之所以来读研,是因为目前社会的评价体系还或多或少承认学历的作用。三是寻租现象向高校蔓延。受传统观念的影响,硕士、博士学位成为一顶镀金的头衔,成为很多人觊觎的对象。政府官员为了进一步发展需要镀金,企业老总为了名声需要镀金,而高校发展也需要政府、企业的支持与帮助,高校教授获利、转型也有向政经要人摇尾的冲动,自然,原先在经济领域中得到极大发展的“寻租、权钱学交易”在高校中也逐渐兴起。一个直接的后果是,各种在职教育的发展如雨后春笋,在职研究生(主要是文科、经济管理类)的数量剧增,甚而在有的学校超过了脱产研究生。显然,这些人是不会对学术做出什么贡献的,但他们同样是硕士,或者博士。综合以上,研究生招生整体素质的滑波,教师培养能力的下降,研究生心态的普遍不正,伪“研究生”数量的增加,造成了今天中国研究生群体的尴尬现状。中国的学术界真的没救了吗?非也,所谓物极必反,否极泰来。我对中国研究生的未来还是充满乐观。可以说,现在的政府决策部门,高校科研单位管理部门,学者与学生都在开始反思研究生培养现状。决策部门已经认识到,中国要想崛起,单凭廉价劳动力和自然资源投入是不可维系的,必须靠创新。十六届六中全会提出要创建创新型国家,而科技创新是最前沿,最重要的一部分。中国经济能否更上一个台阶,取决于创新体系能否形成。此外,国家对高校的投入也在逐年增加,经济的反哺效应开始加强。中国是中央集权国家,大方向一定,下面的喽罗也必须跟风。因此,地方政府,高校科研单位的领导们也必须开始思考这个问题了。很多学校已经开始改革陈旧的职称评定制度,科研成果评价体系,人事制度和奖惩体系。改革是艰难的,不可能一步到位,但是只有改变,才有希望。就具体的个人来讲,教授们与学生们也在思考自己的出路。为什么大家会有这么多的怨言,这本身已经反映了很多信息,已经预兆了改变的苗头。谁都希望自己能够在社会中占据一个有利的位置,作为个体是顺应环境的。我相信大多数人在经历痛苦之后,将不会那么浮躁,目标更为清晰,一切都会走上良性循环轨道。最后再回来上面,改革是一个过程,很多人会说,即使将来会变好,但我已经被牺牲了。确实,纵观古今内外,无论什么改革都有一部分人的利益被牺牲。这就是改革的成本。在既有的环境下,主动的人,努力的人,心态好的人有福了。资源是稀缺的,既然等不到别人给你送饭,那么就自己多走几步去盛吧。早起的鸟儿有虫吃,天道酬勤是放之四海皆准的道理。不要用理想主义去要求现实,更不要破罐子破摔。以上是我的个人之见,一口气写完后也懒得再去提炼修改,希望能够抛砖引玉吧。欢迎在留言区写下你的看法 转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。