中国石油大学北京研究生招生简章

中国石油大学(北京)2020年硕士研究生招生复试基本分数线

夏季，是一个离别的季节，我们挥别即将展翅高飞的学子。夏季，也是一个新的开始，石大正等待着新同学们的到来。就在今天（7月22日），中国石油大学（北京）硕士研究生录取通知书已经寄出，这份录取通知书将开启你在石大的追梦之旅。1、入学报到相关注意事项，请各位同学仔细查看研究生院官网发布的《中国石油大学（北京）2020年博士、硕士研究生入学须知》。2、请各位同学保持通讯设备畅通，注意查收。若在7月30日仍未收到录取通知书，可通过邮箱与我们取得联系。再次祝贺各位同学们！开学见！来源：中国石油大学（北京） 中国石油大学研究生院

刚刚，中国石油大学（北京）公布了该校2020年硕士研究生进入复试的初试成绩基本要求，具体如下：各位考生：根据《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，结合我校实际情况，现将我校硕士研究生一志愿考生进入复试的初试成绩基本要求（复试分数线）公布如下。其他说明：1.我校硕士研究生复试工作将视疫情防控情况，按照上级部门的统一部署进行安排，并通过我校研究生院主页或微信对外发布，请考生注意查看。复试工作将在5月15日后陆续开始，采取远程网络复试形式。关于复试、调剂的相关安排，请考生及时关注学校通知及相关学院（研究院）后续发布的复试实施细则。2.关于加分政策考生。对于符合教育部加分政策的考生，须于5月15日前，将本人有效居民身份证件（正反面）、有本人手写签名的说明等证明材料，扫描或拍照后，以考生的准考证号+姓名+加分政策名称作为邮件主题，发送至研招办邮箱，收到考生提交的材料后，我校将根据教育部最新文件及名单核实考生加分资格。研究生院招生办公室2020年5月2日来源：中国石油大学(北京) 中国石油大学(北京)研究生院招生办公室

明天，2020级研究生新生就要报到了！欢迎新同学！2020级研究生报到时间：9月5日-6日金秋送爽，府学路18号终于要迎来了ta的新主人。2020级研究生新生中哪个省的老乡最多？来自哪所学校的生源最多？哪个学院男女比例让人羡慕？今天，星菌带你一看究竟！2020级研究生数据本科毕业院校2020级硕士新生毕业于404所院校，其中新生人数排在前五位的是：中国石油大学(北京)、长江大学、西南石油大学、西安石油大学、东北石油大学 。即将成为研究生的你，为祖国献石油的信念是不是更加坚定了呢？各学院研究生新生人数其中石油工程学院研究生新生人数最多，达到了449人，占总数的15.6%。男女比例在各学院中，马克思主义学院男女比例达到了1:7，而机械与储运工程学院则为5:1左右，小姐姐资源很珍贵啊！生源分布2020级研究生来自30个省份，其中山东省占比最高，达到了15.2%。来到学校，老乡见老乡，也要记得戴口罩哦~姓氏没错！“王”依旧是第一大姓，其次是“张”、“刘”、“李”。嘿！正在看推送的你是小王同学吗？同名同姓2020级研究生新生姓名中“王浩”、“张博文”获得最受欢迎奖。人海茫茫共聚中石大，我的姓氏，你的名字，“缘”来是你！“你好，我叫王浩。”“好巧啊，我也叫王浩。”愿进入中石大的你，从现在开始，秉持“厚积薄发，开物成务”的校训，勇往直前，乘风破浪！来源：中国石油大学（北京） 中国石油大学（北京）学生工作处 编辑：闫序 孟禹豪

中国石油大学（北京）2021年硕士研究生进入复试的初试成绩基本要求具体详情查看中国石油大学官网：国家线

中国石油大学(北京)克拉玛依校区，是首所在新疆地区落地的疆外教育部直属211高校，2015年10月经教育部批准设立，依托克拉玛依市石油石化产、学、研基础开展高层次人才培养。数据来源，中国石油大学(北京)克拉玛依校区学校官网；根据各学院公示推免生名单进行整理统计；2017年招生计划约700人，2021年实际毕业人数682人；各学院保研人数合计86人；2021年中国石油大学（北京）克拉玛依校区保研率：12.61%；工学院推免人数：34人，石油学院推免人数33人，文理学院推免人数19人；各专业具体保研人数请看图；各学院各专业具体保研人数统计中国石油大学（北京）克拉玛依校区简介

来源：海外网近日，教育领域的一则通知引起广泛关注，使人们颇感陌生的“第二学士学位”成为时下的教育热词之一。这则由教育部办公厅下发的关于2020年普通高等学校第二学士学位专业备案结果的通知（以下简称《通知》）集中公布了一个近500所高校、3400多个专业的超长名单，标志着教育主管部门继续第二学士学位专业备案结果发布，并且以大大超出之前年通常审核通过数所高校的十来个专业的“常态”。对比之下，人们不难看出有关方面鼓励和推动第二学士学位教育大发展的鲜明政策导向。上述政策导向其实之前就已见端倪。今年2月，教育部恢复中断数年的新增第二学士学位高校和专业名单发布，公布了清华大学、中国石油大学（华东）新增备案的3个相关专业。5月，《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》（以下称“9号文件”）下发，明确提出，鼓励高校开展第二学士学位教育，并部署2020年增加一次第二学士学位专业集中备案，同时公布了相关办法和紧锣密鼓推进时间表，要求今年的相关招生工作应在7月底前完成。什么是第二学士学位教育？该教育类型归来和大扩招的背后有哪些推动因素，将对人才培养特别是创新型人才培养起到哪些重要作用？这些都是人们广泛关注的问题。应运而生培养应用人才与人们通常所熟知双学士学位和辅修二学位属于本科学习阶段不同，第二学士学位属于大学本科后教育的一种，是在完成本科教育获得学士学位后，满足入学考试要求，再攻读另一个本科专业，再完成两年全日制教育获得的另一个学士学位。仔细对比分析，不难发现两者之间虽然名称表述有类似之处，但是在概念内涵、招生资格或入选条件、培养模式、毕业标准、毕业待遇等方面都有很大差异。作为高等教育的实践形式之一，从1984年开始，少数高校就开设了第二学士学位班。在此经验基础上，1987年6月，原国家教委、原国家计委和财政部联合印发了《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》（以下简称《试行办法》），成为长期以来指导中国第二学士学位教育的最重要的规范性文件。《试行办法》认定第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，其目的是“有计划地培养某些应用学科的高层次专门人才”。《试行办法》同时指出，高等学校在教学改革中，为了调动学生学习积极性，拓宽知识面，允许跨专业选修课程的学生，不能按攻读第二学士学位对待，不得授予第二学士学位。这实际上将其与本科阶段的选修、辅修等类型的教育进行了区分。此外，《试行办法》还对第二学士学位的专业范围、 招生对象、招生要求、修业年限、教学要求等方面给予明确规定。卅年发展遭遇成长烦恼有了《试行办法》提供的政策基础，第二学士学位在中国高等教育体系中获得了稳定的发展空间。截至 2000年12月，全国招收第二学士学位生的专业拓展到近40个，开设的高校超过80所，其中不乏原 “985”“211”名校。比如，北京大学开设2个专业，清华大学开设9个专业，中国人民大学开设7个专业。进入新世纪，第二学士学位进入快速发展期。2001年，教育部同意36所高校增设第二学士学位。此后到2012年间，教育部共批准185所高校建设290多个第二学士学位专业。专业设置除理工科专业外，广泛分布于管理、教育、新闻、经贸等诸多学科领域。第二学士学位紧贴社会发展需求，专业设置随社会发展趋势变化而不断调整；社会对第二学士学位生需求量大，第二学士学位培养的交叉学科复合型人才，在一定程度上满足了我国社会经济发展需求。随着中国高等教育从“精英教育”到“大众教育”再到逐步迈向“普及化时代”，研究生招生人数和教育规模同步扩大，提供的教育资源日益丰富；与此同时，注重复合型人才培养的本科教育较大规模引入双学士和辅修、选修专业。这使得第二学士学位面临“双重挤压”，再加上专业设置布局不均且选择面临诸多限制，在社会上认知程度相对低，第二学士学位发展近年发展后劲不足。从2013年到2018年，相关专业无一增加。据兰州交通大学教授杨宗仁曾对163所高校开办的81个授予第二学士学位的专业进行的调查，有50%的专业没有招生，有相当比例的专业停招多年。或许鉴于上述因素，2019年7月印发的《学士学位授权与授予管理办法》规定，2022年该文件实施后，学位授予单位不再招收第二学士学位生。适应变革全新面貌归来今年5月6日，教育部、人力资源和社会保障部等6部门联手推出2020届普通高校毕业生就业“百日冲刺”行动，启动包括“升学扩招吸纳行动”在内的“十大专项行动”，教育部官网当日刊发相关信息表示，该部“正在会同有关部门研究在第二学士学位进行扩招”，作为专项行动的重要组成部分，传递出第二学士学位回归的强烈信号。随后下发的“9号文件”堪称第二学士学位在新时代发展的最新纲领性文件。“9号文件”开宗明义地指出其出台的背景和目标指向，即为贯彻落实《国务院办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》精神，进一步优化人才培养结构，为高校毕业生创造更多再学习机会，增强学生就业创业能力。由此可见，第二学士学位以扩招方式回归是应对新冠肺炎疫情冲击，分流高校毕业生的重要举措之一，是因势而谋、因时而变的政策及时调整。在北京大学教育经济研究所研究员卢晓东看来，“9号文件”更重要的意义在于实现了《试行办法》的与时俱进，将在培养具备跨学科知识结构的创造性人才方面发挥更大作用。具体来说，实现了两大突破。一是定位大变革。《试行办法》将第二学士学位教育视为培养某些“应用”学科的高层次专才的手段，而“9号文件”在培养“创造性”人才下了功夫。二是专业大扩容。按照《试行办法》，30多年来，相关专业基本集中在“应用”学科，几乎没有物理、化学等基础学科；而 “9号文件”指出，高校“可依托现具有学士学位授予资格的本科专业申请增设第二学士学位专业”“支持高校依托‘双一流’建设学科专业增设第二学士学位专业”，这意味着如果一所高校有物理学、化学专业，就可以迅速申请这些第二学士学位专业，高校的“双一流”建设学科直接申请成为第二学士学位专业。卢晓东指出，这些都是“根本性进步”。为了说明上述两大突破对培养“创造性”人才的重大意义，卢晓东举了2003年诺贝尔物理学奖获得者莱格特的成长经历。莱格特在牛津大学的第一个本科专业是“古典学”，毕业时，他忽然产生了学物理学念头，并于当年9月进入牛津大学，攻读物理学第二学士学位，为日后转型并取得举世瞩目的成就奠定了基础。然而，中国之前以“应用”人才为培养目标的第二学士学位专业设置中并没有物理学这样的基础学科，像莱格特这样的学生就很难根据兴趣变化顺利实现转型。而根据“9号文件”，教育部最新公布的第二学士学位备案专业中，就有多所知名高校的物理学、化学等基础学科专业。卢晓东认为，“9号文件”还打破了《试行办法》关于跨学科领域攻读第二学士学位的限制，使得第一个学士学位专业是物理学的学生可以选择同属于理学范围的化学专业。鼓励这种跨界和转型对于创新人才培养无疑是极为重要的，要知道有一位获得诺贝尔奖的美籍华裔科学家的专业就是“化学与物理学”。广受欢迎叫好而且叫座无独有偶，中国教育发展战略学会副会长李志民讲述了另一位诺贝尔奖得主的故事，他就是量子力学的奠基人之一路易·维克多·德布罗意。他18岁毕业于法国巴黎索邦大学，获文学学士学位。1911年，德布罗意偶然间阅读了一个会议上关于光、辐射、量子性质等问题的讨论文件，激起了对物理学的强烈兴趣，之后转向研究理论物理学。1913年，他获理学学士学位，这为其在量子力学方面取得非凡成就及1929年荣获诺贝尔物理学奖奠定了基础。李志民指出，在本科毕业后想要跨专业并获得学位，除了重新高考、考研之外，第二学士学位提供了一个系统性学习其他学科或者专业的难得机会。作为国际通行的学位概念，第二学士学位教育已经从实践上充分证明了其价值，当前情况下恢复第二学士学位招生并扩招，不仅是权宜之计，而且有利于更好地培养复合型人才，创新型人才，解决中国人才专业结构不均衡和就业问题的长远之策，尽管第二学士学位教育的发展还有待进一步观察。在新一轮科技革命的驱动下，协同创新已成为推动科技进步、产业发展的重要形式，跨领域复合型人才的需求不断增加。这就要求高校重构人才培养体系，跨学科、跨专业培养高素质人才。第二学士学位教育是高校重组人才培养模式的方式，为具有跨界成长能力的学习者提供机会，顺应了新科技革命趋势和人才培养方向。因此，对第二学位归来并扩招，李志民鼓掌、叫好。不仅要专家叫好，而且还要众多高校和广大学子真正认同和选择。从目前来看，各方的反馈是非常积极的。在高校方面，在教育部的部署和支持下，各高校及时完成了第二学士学位专业集中备案并获得批复，形成了近500所高校的3400多个专业同时得到“绿灯”放行的壮观景象。其中，西安交通大学、同济大学、兰州大学、哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、厦门大学等高校纷纷响应号召，依托自身学科优势，开设国家急需和重点支持的预防医学、智能车辆工程、人工智能、机器人工程、数据科学与大数据技术、集成电路设计与集成系统等专业。第二学士学位专业可谓一扫颇显陈旧的“老面孔”，转眼间焕然一新、朝气蓬勃。各高校随即开展招生宣传和考录工作。到7月初，北京已有北京工业大学、首都医科大学等8所市属高校公布第二学士学位招生简章，招录总数达到1475人。其中，北京工业大学推出微电子科学与工程、智能制造工程、生物技术、智能建造等4个专业，计划招生120人。北京联合大学计划招生180人，涉及食品科学与工程、制药工程、工业设计、工程管理等8个专业。上海电力大学、上海交通大学等沪上高校的第二学士学位招生报名工作也于近日启动。“看到第二学士学位扩招的信息，我和家人很兴奋。它让我们这种出国申请受阻、错过考研等机会的学生有了新选择。感觉我的机会来了，我想去梦寐以求的清华大学读第二学士学位。”这是一名应届本科毕业生的心声，道出了很多毕业生的心里话。正如卢晓东所指出的那样，第二学士学位教育是一个高效的、温馨的通道，为大学毕业生打开了学业发展和职业规划的想象力，让他们拥有更多可能。第二学士学位的归来和扩招是中国学位制度的一座里程碑，将开启创新型人才培养的新局面，成就学子们更加精彩的人生。（本报记者 张保淑）《 人民日报海外版 》（ 2020年07月20日 第 09 版）

中国石油大学（北京）2021年硕士研究生进入复试的初试成绩基本要求来源：中国石油大学 中国石油大学研究生院

“中国石油大学（华东）本科招生宣传片-遇见·石大”中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设和开展“985工程优势学科创新平台”建设并建有研究生院的高校之一。2017年学校进入国家“双一流”建设高校行列。一、校长寄语亲爱的同学们：经过十年寒窗苦读，相信你们对心中理想的大学充满了向往。“办卓越的大学、育卓越的人才”也是我作为校长最大的梦想，在此，我想把底蕴深厚、历史辉煌、前景美好的石大分享给你们。这是一所值得尊敬的大学。建校67年来，石大的创校前辈和历代建设者，响应国家的需要，先后在北京荒郊、东营盐碱滩、黄岛泥滩上披荆斩棘、艰苦创业，走出了一条艰辛探索、卓越贡献之路。这是一所追求卓越的大学。67年来，石大以卓越孕育卓越，以卓越的办学条件培养了30多万卓越的人才，其中包括20多位两院院士以及一大批石油石化行业领军人物和工程技术骨干。石大师生参加了新中国几乎所有油气石化项目，为新中国石油工业从无到有、从大到强作出了重大贡献，是公认的“石油领域的黄埔军校”。这是一所令人向往的大学。近几年，面对世界能源转型的新形势和国家建设高效低碳能源体系的新使命，学校抢抓机遇，强化传统能源学科，拓展海洋、新能源学科，推动学校向“石油学科世界一流、多学科协调发展的高水平研究型大学”阔步前行。衷心祝愿每一位同学金榜题名，期待与大家在面朝大海、四季花开的石大校园相聚！中国科学院院士中国石油大学（华东）校长郝芳二、招生章程石小招带着各位学子关心的本科招生简章和分省分专业招生计划来了!快来和石小招一起看看自己省的招生计划，来仔细斟酌到底要报考石大的哪个专业吧！本科招生简章分省分专业招生计划七月的你走入考场，汗流浃背。石小招希望在九月的石大校园，我们可以一起感受海风拂面，中国石油大学（华东）在美丽的青岛等你！三、招生专业信息及咨询热线高考成绩陆续放榜，紧张的学习生活可以暂时告一段落，但在此之前，你们还需要结合自己的兴趣与特长，并充分了解相关专业的发展前景，做出最终的专业选择。经过了这一路的风雨洗礼，相信你们定会心想事成，金榜题名！为了提供更加准确、便捷的报考信息，石小招现将2020年招生专业信息及咨询热线公布如下：1.地球科学与技术学院2.石油工程学院3.化学工程学院4.机电工程学院5.储运与建筑工程学院6.材料科学与工程学院7.新能源学院8.海洋与空间信息学院9.控制科学与工程学院10.计算机科学与技术学院11.经济管理学院12.理学院13.外国语学院14.文法学院时光不会辜负努力的人这一路的风雨兼程之后你定会收获漫天星光向前奔跑吧我在中国石油大学（华东）等你来开启属于你的崭新历程吧！四、各省市报考咨询群（ 持续更新中 ）温馨提示：因高考志愿填报期间咨询人数较多，如果出现占线等情况，请错开高峰时间进行咨询，耐心多尝试几次，祝你们金榜题名！五、校园文化追溯学校历史，1953年新中国成立之初，国民经济建设急需石油资源，石油工业发展急需专业人才。在这种形势下，以清华大学石油工程系为基础，汇聚北京大学、天津大学、大连工学院等著名高校的相关师资力量和办学条件，组建成立了新中国第一所石油高等学府——北京石油学院，是当时北京著名的八大学院之一。1960年10月，学校被确定为全国重点高校。1969年，学校迁至胜利油田所在地——山东东营，更名为华东石油学院。1997年，石油大学正式进入国家“211工程”首批重点建设高校行列。2000年，石油大学由中国石油天然气集团公司划归教育部。2000年6月，经教育部批准，学校成立研究生院。2003年10月，教育部与国家四大石油公司签署共建石油大学协议。2004年8月，教育部批准石油大学（华东）立项建设青岛校区。2005年1月，学校更名为中国石油大学。2005年8月，教育部与山东省人民政府签署共建中国石油大学（华东）协议。2010年，学校成为国家首批实施“卓越工程师教育培养计划”的61所试点高校之一和承担国家“专业学位研究生教育综合改革试点工作”的32家部属高校之一。学校现有矿产普查与勘探、油气井工程、油气田开发工程、化学工艺、油气储运工程等5个国家重点学科，有地球探测与信息技术、工业催化等2个国家重点（培育）学科。工程学、化学、材料科学、地球科学、计算机科学等5个学科领域进入ESI全球学科排名前1%，其中工程学学科进入ESI全球学科排名前1‰，石油与天然气工程、地质资源与地质工程2个一级学科入选国家“双一流”建设计划，石油与天然气工程、地质资源与地质工程、安全科学与工程、地质学、化学工程与技术、地球物理学等6个一级学科进入教育部第四轮学科评估全国前十名。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。现有教师1700余人，其中教授、副教授1000余人，博士生导师267人。专任教师中有两院院士11人（含双聘），国家“万人计划”入选者7人（领军人才5人、教学名师2人），“长江学者”特聘教授3人，国家杰出青年基金获得者5人；“长江学者”青年学者4人，国家优秀青年科学基金获得者4人；“973计划”项目首席科学家1人，国家“百千万人才工程”入选者13人，“新世纪优秀人才支持计划”入选者22人，中国青年科技奖获得者4人。建校60多年来，学校形成了鲜明的办学特色，办学实力和办学水平不断提高。在新的历史时期，学校坚持特色发展，开放发展，和谐发展，正在向着“石油学科世界一流、多学科协调发展的高水平研究型大学”的办学目标奋力迈进。你们经历了十余年的寒窗苦读，熬过了冰封的冬天，度过了灿烂的春天和炎热的夏天，我们期待在收获的金秋，在中国石油大学（华东），遇见你！来源：中国石油大学（华东）转载请按以下格式注明来源↓↓↓山东省教育厅政务新媒体“山东教育发布”（微信号：sdjyfb）往期精彩回顾重磅！录取进程表来啦！《山东省2020年普通高等学校招生录取工作意见》发布高考后考生如何做好心理调适？专家巧解考后10个心结山东11部门发文，事关中小学教育质量！今日，山东学生资助热线电话开通