中国社会工作研究期刊

历史地看，社会工作和社会学之间总是有着不可割舍的关联。虽说我们很难全部厘清社会学这棵大树的“根”到底有多少，但社会学本身就不是无“根”的学科和学问。不管怎样，在很大程度和很直接的意义上，这里的“根”，自然会延伸至社会学的学术史。美国人类学家威廉·亚当斯（William Y. Adams）在《人类学的哲学之根》中指出，阅读范围的扩展对于学好和教好一门学科具有十分重要的意义。他甚至认为，如果我们不能从深奥的理论层面看到其下还有更加强有力的哲学的暗流，则很难挖掘到学科之树的根基。我们由此想到的是，一门学科像一棵大树，它的茁壮成长和枝繁叶茂必须依托于许多根系提供的养分和润泽。在我国，虽然社会工作和社会学之间有着分分合合的关系，但就现在来看，社会工作专业的教学和研究大都被设置在社会学系（院）。就教学和研究的路径来看，人们总是在中国社会学的发展进程中引出社会工作在中国的到来。比如，彭秀良在《守望与开新》一书中就认为，社会工作在中国的引入与美国社会学家步济时（John S.Buegess，1883—1949）和北平社会实进会有直接的关联。该会创办的旬刊《新社会》是近代中国第一份研究社会的期刊，也是“五四”时期一份极有影响的刊物，其宗旨和目标就是改造社会、实现民主。为此，当时的学术界大都选取了目光向下的方法，意在了解和改造大多数中下层平民的生活，于是就有了1914—1915年在步济时指导下的北平人力车夫调查。这也成为近代中国第一个系统的社会调查。另外，美国社会学家甘博（Sidney David Gamble，1890—1968）也终身致力于中国城镇和乡村社会经济问题的调查与研究。他主持完成的《北京的社会调查》包罗万象，对北京百姓的生活进行了生动的描述。在孙本文看来，这是“本着科学的精神，以研究北京社会状况为科学的研究中国社会状况的第一书”。甘博本人也协助开展了北京的社会服务工作。而步济时的《北京的行会》则是外国人运用现代社会学理论研究中国行会的第一本书籍，即开启了用西方社会学方法研究中国现实问题的先河。由于他们把社会调查视为诊断和解决中国社会问题的基本选择，并看重社会服务和社会改良，他们的研究具有非常浓重的社会工作意涵和属性。这一切为后来中国社会学的发展确立了基础也划定了范围，完全可被视为社会工作在近代中国发展的开端。事实上，作为助人实践的社会工作早已有几千年的历史。如果将社会工作与社会福利思想和实践联系起来的话，古代中国就有非常丰厚的社会工作学术资源，只不过，作为学科意义的社会工作在我国出现于民国时期。当时，国人大多采用日本的译法，名之为“社会事业”。按照中国第一代社会学家言心哲的观点，其目的“皆为人民谋福利是也”。自那时以来，一代又一代的社会学和社会工作者殚心竭虑，在推动社会学的不断发展中也使社会工作学科之树得以生长和繁茂。比如，可以认为，20世纪二三十年代的乡村建设运动，即为中国农村社会工作的早期尝试；作为中国社会工作先锋的雷洁琼，于20世纪30年代后期深入江西基层农村，所进行的妇女社会工作实践，对现今农村妇女社会工作依然具有重要的启示；李安宅在20世纪三四十年代的边疆社会工作实践和探索，对中国社会学和社会工作具有重要意义和价值；蒋旨昂成书于20世纪40年代的《战时的乡村社区政治》也可视为社区社会工作的典范之作；至于费孝通有关的社会学论文和论著，更是和社会工作有着千丝万缕的联系。历史总是在不断地延续着。我国社会工作和社会学一样，发展历程几经波折，但处在社会发展新的历史方位。随着对社会学、社会工作的认识不断理性和深入，人们会越来越重视社会学和社会工作。时至今日，这几乎已经成为不争的事实。我们有理由乐观地预判，社会工作的总体发展态势非常向好。我们可喜地看到，近些年来，全国范围正在如火如荼地培养和造就一支“宏大的社会工作队伍”。很有必要指出的是，越是处在这样的背景当中，中国社会工作的专业发展和人才培养就越应该具有清醒的意识，更加需要冷静地分析和看待客观的培养现状。2003年，费孝通在《老来还是要再向前看》一文中分析指出：“现在各地的社会学专业上得很多很快，师资队伍跟不上，我们要警惕把学问做‘虚’做‘浮’了。”斯人已逝，警言长鸣。先生此言虽然是直接针对世纪之交我国社会学学科状况的，但似乎对我们思考当下的中国社会工作教学与研究也十分适用。毋庸置疑，社会工作固然得面对现实，是以解决社会问题为本的实践和学科，但我们不能因此而忽略中国社会工作的历史品格。其实，对社会工作历史发展进程的在意和关注会更加凸显其知识图谱和价值旨归。很长一段时间内，社会工作因为过于注重应用和实践而被批评为理论追求乏力。事实上，这种观点之所以产生，是因为如今的教学和课程设置缺乏对理论本身的重视。那些认为所谓社会工作就是简单“介入”实践、忽视社会工作理论的学者应对此有所认识。就提升中国社会工作理论水平而言，真正重视中国社会工作学术史的教学和研究工作显得尤为重要。可以认为，忽视中国社会工作的学科史意识，定然会影响对学科完整性的把握和对社会事实的诠释水准。回望百年发展历程，我们有充分的理由认为，和中国社会学一样，中国社会工作也并非无“根”的学科。这“根”的发育，应该在对社会工作学术史的教学和研究中培植。通过对中国社会工作学术史的重视，深入挖掘在中国社会工作学科发展史上诸多重要人物的思想，不仅对当下国内社会学专业本科生和硕士生课程的设置和专业的发展极富启发意义，而且这无疑也表征了今人对社会工作学科发展史本身的应有尊重。（本文系国家社科基金项目“西北民族地区社会治理与社会活力研究”（16BSH039）阶段性成果）（作者单位：西北师范大学马克思主义学院、西北少数民族教育发展研究中心）来源：中国社会科学网-中国社会科学报 作者：岳天明获取更多学术资讯 请关注中国社会科学网官方微信公众号cssn_cn

文字 | 陈俊沂 孙广哲 魏莱 常雨薇图片 | 受访者提供责编 | 丁莹排版 | 梁悠悠实习，每一个南大新传人的必经之路。本次，我们采访了6位南大新传的同学。互联网公司、传统媒体、电视台节目组，选择了不同方向的他们，在实习中感受了未来的可能。1“实习内容和想的不太一样”2017级广电专业的李卓在湖南广电的茶频道的节目组做实习编导，主要负责撰写前期的台本、剪宣传片、帮节目选微信推送等工作。李卓介绍，有一个名为“湖南广电HR”的公众号会发布新栏目的实习信息。她所在的茶频道是湖南广电在2015年成立的一个年轻频道。她印象比较深的是电话面试中的一个问题，“如果你来了以后，发现实习的内容和想的不太一样，会觉得很有落差感吗？”她真正去实习以后，发现实习和想象的确实有很大不同，但就是要在最开始的这段时间里调整自己的心态，摆正自己的情况。第一次去实习不一定能做到非常有趣的项目，最关键的就是刚开始实习就是学本领。在学校里可能学到了很多专业理论，但是真的去做基础的事情时，你真的能把它做的非常的完善吗？在节目组中，不管是老师还是资深同事实际上都很年轻。抛开职场只谈年龄，其实是可以做朋友的。她在刚实习时谁也不认识，工作上有什么问题也有点不好意思问那些老师，担心老师觉得很烦。后来发现多沟通会解决工作上很多麻烦，避免许多问题。而广电节目组的每一天的工作流程也都是不固定的。比如说最近一周要做一个节目，前一天确定了主题和嘉宾，第二天整天的工作就是查资料，然后写台本，最后交给老师审核，重复多次。但可能这一周的后几天，另一个老师会找你剪片子或者写马上要出的节目微信推送。有意思的点就在于每天要做的事情是不一样的，内容主题也是不一样的。 在学校，李卓往往会从学术的角度理解一个节目，但工作时，则会更多的是从市场的角度看问题。每周一老师会针对栏目开会，她就会在思考节目组的受众意识，到底针对什么群体，是老年群体、年轻群体还是女性群体？如果不从这个角度去讨论，而只讨论到底要做传统还是创新，她觉得可能意义不大。李卓在湖南广电集团公司（台）党委理论学习中心组（扩大）集体学习暨2020年马克思主义新闻观（文艺观）培训班现场令李卓印象深刻的是，在她用来准备保研面试的国庆假期当晚，节目组有一个制片人交给了她一个剪一段时长为九分二十秒的纪录片的任务。她完全不了解这个节目，也没有看过脚本和人物介绍。她先把所有素材全部看一遍，然后捋清思路和制片人沟通怎么剪。李卓用了一周剪好了片子，而这周原本是用于保研冲刺。“在别人都已经阖家欢乐的时候，我在剪片子。那段时间压力是挺大的，又要准备保研又要工作。”所幸，李卓在实习中获得了成就感的同时也保研成功了。结束了三个月的实习，李卓给了自己的实习带班老师比较高的评价。“我第一次剪新闻片子的时候，觉得两分钟的新闻节目没有多少人会看。但是老师来检查的时候，指出很多声画是不配合的。”李卓认为有些新闻词是很抽象的东西，没有实质性的画面能够匹配，但老师反复确认他觉得很重要的这些细节。两个人一直熬到凌晨一点，李卓的情绪从生气逐渐变成内疚。她认为，一个认真负责的实习老师对于未来的职业生涯有莫大的作用。2切身进入职场 2017级新闻专业的周贞璇在字节跳动开启了实习之旅。她在五月份入职人力资源岗，九月份则通过申请调动到了项目管理岗（后文简称PM）。人力资源岗的面试主要问了她与岗位相关的经历和对人力资源的认识，由于缺少实习经历，她被HR问了校园经历。周贞璇则针对岗位需求介绍了自己在获省赛一等奖的家书项目中所起到的作用、暑期社会实践项目以及主持经历等。在九月份提交了转岗申请之后，她顺利转到了项目管理岗。字节跳动的工作福利与外界所想象的大厂“996”的工作氛围不同，周贞璇认为业务压力并不算大，至少每天都能准时上下班。而且她认为，自己在做的事情是能够让公众看得见的。她在PM岗负责执行抖音官方的一个全民任务挑战赛，可以被这个平台的大众看见；在学校的项目可能只是在校园里面打打闹闹，感觉完全不同。同时，在校园里面的容错率较高，但是在职场上的容错率很小。“之前我是一点都不了解excel，但是通过在PM的实习，我现在对excel有了一个初步的认识。并且在学校我还不太会做海报，但是在HR岗上做了好多。” 除此之外，她觉得学会管理也是一件比较实在的事情。“PM岗需要一个人负责对接很多项目达人的相关事情，所以要主动列一个自己的菜单，规划好每一个项目完成进度、跟进进度，处理好每一个细节。”周贞璇也提到了实习中比较有成就感的事情。她最近在跟进一个化妆棉的广告项目，作为中间人，她要把客户和抖音的美妆博主、颜值博主连接起来，把客户需求下传，让博主做好脚本、视频，然后上传到平台。这个项目目前到了第二阶段，在抖音里面搜“花瓣湿敷法”，就可以看到这个项目第二阶段的成品了。周贞璇认为，一定要切身进入职场才能知道这个岗位、职场的具体情况，需要注意哪些事情。经历了在字节跳动的实习，她认为HR的工作很适合自己。但未来的路还很远，这只是目前的一个想法。3见证重要节点 17级传媒实验班的冯茗铭是“一加”的粉丝，他在一加手机海外社区运营岗实习。主要负责策划活动，和用户沟通。他们的活动围绕社区平台，在策划怎么能够增加用户活跃度及新品关注度。在英国斯特灵大学交换的经历帮助了他的英文面试。当时，他隐隐约约觉得可能要用英文来做主要的工作语言。事实也的确如此，面试的时候，对方向他提出一些活动策划，包括境外交流的经历。“也算是有所准备，并没有太大的问题。”冯茗铭说。冯茗铭提到一次海外新手机的发售。当时为了配合它的发售，前期设计了很多宣传海报，包括它的发布会倒计时。在发布会的当天晚上，公司还组织了一个一起观看发布会的直播的线上活动，粉丝们一起盖楼赢取新的手机的线上活动。在当时想尽可能的吸引海外用户的他去关注了这么一个发布会。发布会结束后，冯茗铭发起了一个“creative系列”，让用户想一些创意的点子：如果他是市场经理，他会怎么样去设计他的手机。活动的效果特别好，让用户自己来设计都特别热情，收到很多投票，甚至当时一加的首席设计工艺外观、产品外观的设计师还在社区和一些用户分享他以前曾经设计的过的一些原型机。作为实习生，见证了自己喜欢公司的一个重要节点，冯茗铭对此印象深刻。冯茗铭（右一）在公司在实习中，他也收获了很多友情，对于海外社区团队的感情。在和用户的互动中，他也经常收获一些可爱的祝福，这令他很感动。他认为这次实习让他看到了自己在互联网公司适应的可能性，或许自己真的会选择这个方向，也有可能会选择考选调生，希望自己能够为普通人做一些实事。410本厚厚的统计年鉴17级传媒实验班的王诗涵在北京数可视实习。主要负责内容生产和日常运营，包括数据新闻型的稿件、H5和视频等。工作中遇到的问题并不算多，最让王诗涵印象深刻的，是有一次进行一个扶贫的H5创作。她们发现该方面的数据公开非常少，扶贫统计年鉴在网上公开不全。最终她们在闲鱼买了10本厚厚的统计年鉴，人工录入数据，这让她至今想起都记忆犹新。她介绍说，总体的工作流程，和大家在校媒是一样的，但编辑需要保证稿件的质量。还需要对接客户、设计师和数据工程师，如果稿件来源于外包作者，还需要对接客户和作者、作者和设计师。她印象最深的是自己在数可视参加的第一个H5作品《Virus War》，需要交付给CGTN。内容包括人类经历的病毒历史、新冠疫情感染现状、各国发表的相关论文情况、各国疫苗研究情况。王诗涵参与完成的作品这个项目不仅前期数据调研、文献资料查找花了非常多的人日，还需要反复核对。确定内容后要整理制图数据，确定H5展示流程和分镜等等，交由设计师和技术老师。交付客户后还需要反复调试和修改。整个工程量非常巨大和耗时，但最终的成品出来后，看到动态的数据呈现和绝美的页面，她觉得很有成就感。这次实习，也让她对于业界数据新闻的生产流程有了比较清楚的了解，所以现在在校媒做数据新闻类稿件的责编时会得心应手一些，现在能更快的确定选哪些数据、如何排布文章结构、哪些数据是有价值的、不同的图表能够在多大程度上展现数据……与设计师的对接，也让诗涵学到了很多数据表达的专业知识。她坦言：“因为设计师是专门做信息设计的，与我们自己平时捣鼓Ai的小学生作品还是有着天差地别。”5实习记者也是正式记者 17级传媒实验班的范文君选择在讲究新闻专业主义的财新实习，她所在的是法治组。范文君与法治、环科组同事 （第二排左一）文君说：“财新的风格是关注严肃、重大、深刻的事件，关注公共利益。在财新做新闻，可以‘见天地’，自然也可以让你对权威祛魅。”第一篇有关“学术不端”的稿子让她印象深刻。起因是国内某肿瘤学家在一个同行评议网站上被挂了25篇论文，被质疑在他的团队实验中，存在违反动物伦理的现象。做稿持续了两三周。起初，文君列出Excel，分析该学者被挂出的25篇论文，包括论文名称，发表期刊，发表时间，被质疑的问题等等，做出了一个巨大的表格。她说：“可能跟核真录的方法有点像。”联系相关领域的专家也有过一些曲折。她们发了大约二十封邮件。中间有些学者并不了解，又向她推荐了其他学者，最终兜兜转转找到了澳大利亚某动物福利保护专家，以及电话采访了中国医学科学院医学实验动物研究所的专家。这二位权威信源为她的报道“一锤定音”。“事实上，在财新，实习记者和正式记者在工作内容上没有太大区别。如果你有能力，你来的第一天就可以报题，你可以独立调查、写作、成稿、单独署名。”文君说，“从编辑，到记者，到实习生，每个人都可以平等地参与到重大事件和公共政策的报道中。”财新的稿子分为网稿和杂志稿，网稿一般是操作较为短平快的突发事件，杂志稿则有更长的操作周期，聚焦某一议题，篇幅长、体量大。网稿和杂志稿并没有高下之分，在财新做记者，需要具备在长线操作深度议题时，同时密切关注突发事件的能力。以封面报道为例，前些时候，封面报道是“蛋壳破了”，在此之前，财新的封面稿也关注过百度的搜索引擎竞价排名问题。财新杂志稿在财新的三个月，文君时常有一种找到“新闻人的共同体”的畅快感。最近，文君在财新的实习已经结束了，但还在与一位科学组记者远程合作，做某诺奖得主学术不端的选题。在财新的第一篇稿子是学术不端，最后一个也是学术不端，她觉得非常奇妙。6打开传媒行业的钥匙17级新闻专业的顾怡宁怀着传统记者的梦想，在众多实习机会中，选择在《扬子晚报》的教卫部实习。“像这种最基础最传统地去实地跑新闻的机会以后可能会很少，所以我会觉得，去报社实习是一个很好的经历。”她分析自己的选择，“……毕竟报社是最锻炼人的，而且可以从零开始接触新闻行业。”适逢江苏高考，实习第二天的她就被安排参与了现场直播，并在之后负责起江苏高考的相关报道。和想象中式微的报刊媒体不同，《扬子晚报》不仅有自己的客户端，需要顾怡宁和同事们每天撰写推文，而且积极与社会机构联系，比如在教卫部，顾怡宁和同事们常能很快获得高校学子学院的一手消息。她认为，在真正的媒体工作，和在校媒工作相比，最大的不同有两点：对读者的关注，比起在校时严谨的表述，实习工作更要求她把“亮眼”的信息在文章初始就呈现出来，吸引读者；二则是对发稿时间的抢夺。对于后者，给顾怡宁印象极深的是一则发布江苏高线分数线的短消息。“教卫部所有人都开着各个网页，刷新分数线的消息。因为我们需要做发出消息的第一家当地媒体。”她回忆到，“当时刚好让我刷到了。我甚至没控制住，大叫了一声。”实习带来的财富不仅是经验，更是接触到的人。在报社里，不仅前辈的专业、负责让顾怡宁向往，其他实习生的经历也让顾怡宁反思。她提到，在时政部门实习的一个女生不仅用短于前辈意料的时间适应部门采写，而且恰在此时，这位女生坚持自己的兴趣和规划，毅然转去体育部门。采写经历和同龄交流的双重影响，让顾怡宁认识到：明确认识自己才能明确规划职业生涯；记者，或许不是最合适自己性格的职业。对她来说，在《扬子晚报》实习，是中学以来记者梦的圆满句号，也是打开她对其他传媒行业兴趣的钥匙。实习是不同于校内学习和校外工作的经历——它更像是一座桥梁，勾连起两种不同的生活。在实习中，我们带着在南大既有的知识和能力，不断探索在社会工作的状态和技巧。向外的求知来源于学校，也来源于工作。从中的汲取，鼓舞我们进行向内的探索，迈出永不停歇的脚步……

半年来，他先后荣获博士生学术之星、校优秀研究生标兵、屈伯川奖学金等大工顶尖荣誉，也荣获博士生国家奖学金、大连市三好学生、博士生一等学业奖学金等众多奖项；一年半来，他先后发表9篇SCI论文，其中第一作者或通讯作者8篇，领域Top期刊7篇；四年来，他先后担任校研究生会部长、副主席，两届校团委研究生工作部主任，研究生工作处博士生思政助管等职务，荣获各类荣誉和奖项50余项。庞锐觉得，自己可能是大工最“不安分”的博士生之一。庞锐是大连理工大学建设工程学部2014级直博生，中共党员，2010年考入我校建设工程学部攻读本科，2014年保送到我校工程抗震研究所直接攻读博士学位。研究生四年，他始终牢记导师孔宪京院士“静心学习、培养兴趣、勇于创新、善于合作、学会宽容、懂得感恩”的谆谆教诲，不断磨砺自己，提升自己，完善自己，“不忘初心，做国家社会之栋梁；尽心尽责，筑学术科技之桥梁”。庞锐的好友林宏晓和于洋这么评价他，和其他专注于科研的博士生不一样，庞锐的视野更为宽广、思维更加独特，爱与大家交流沟通。和同学交流时，像一个“搞传销的”，摆事实讲道理，条分缕析，又能发散到不同的方向，既能结合自己的工作帮助到他人，也能从别处吸收优秀的想法。坚定信念做好党员 心中有阳光，脚下有力量。多年来，庞锐始终坚定理想信念，锤炼党性修养，争做先锋模范，敬党爱党，忠诚于党，积极践行党的十九大精神，用党的理论武装自己，坚持“两学一做”，知敬畏、明底线、守规矩，胸怀一颗服务社会、报效祖国的赤子之心，立志做一名有理想、有本领、有担当的优秀青年，积极参与到“两学一做”、“十九大会议”、“校党代会”、“校青年成长沙龙”等理论时政活动学习之中，先后当选为共青团大连市第十六届代表大会代表、大连市学生联合会第十三次代表大会代表、大连理工大学第十一届教代会学生代表，并被选派参加大连市第十一届青年马克思工程培训班，曾荣获大连理工大学优秀共产党员（2014-2016年度）。多次邀请校内外知名专家教授讲解时政理论，号召广大青年团员更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。一人优秀不算优秀，还需要带动身边人。多年来，庞锐始终坚信这句话，尽力帮助身边的同学。他先后指导或协助指导多名同学在科技竞赛和科研项目上取得优异成绩，如数学建模竞赛、“挑战杯”科技竞赛、大学生创新项目等；在社会工作中也能耐心指导帮助同学。坚守匠心做好科研 “研究要立足工程，能解决实际问题”。导师的这一教导是庞锐科研工作的指南针。庞锐的博士论文研究方向为“基于性能的高土石坝极限抗震能力研究”，这是课题组为规范修订标准新开拓的领域，选题新颖、难度大，具有重大的工程意义和科学价值，在课题组无相关研究基础、无前序工作承接的情况下，一年内阅读了大量的文献书籍并与课题组老师多次探讨，找到课题的突破口，并制定关键技术路线。曾经很长一段时间，庞锐也非常迷茫。研究生刚入学时庞锐在学生工作上投入了许多精力，给老师和同学们留下了不太安分的印象。直博入学一年半，也一直没有确定课题方向，导师交代的任务是“多读文献”，但是眼看着身边的同级同学在半年前就已经有了自己的课题，有人已经做出了成果。然而相关领域的论文浩如烟海，没有具体的目标无法深入研究，这让他感到焦虑、彷徨和无力。后来，通过与导师的多次沟通交流理解了博士课题的工程背景和关键科学问题，也意识到博士课题的确定会有早晚，把博士论文聚焦到“抗震性能”这一方向。在副导师徐斌副教授的具体指导下，进一步明确了课题研究的方向，制定了具体可行的技术路线和研究思路，研究渐入佳境，方向更明确、思路更清晰、路线更宽广。两年多来，庞锐先后参与包括国家重点研发计划和自然科学基金在内的纵向课题6项，发表各类学术论文15篇，在审SCI期刊检索论文3篇；参加了9次国内外学术会议，通过与国内外同行交流学习，进一步开拓了研究思路；此外，他还参加了包括世界最高土石坝-如美水电站在内的多项横向课题。他积极参与各类文体竞赛，多年来，获得佳绩多次，曾荣获包括国际数学建模竞赛一等奖、全国高校环保科技创意设计大赛金奖在内的近20项国际或国家级科技竞赛奖项，东北三省数学建模竞赛一等奖、“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、“弘扬抗战精神暨纪念抗战胜利70周年”主题征文辽宁省二等奖在内的10余项省级奖项，以及几十项校级奖项。庞锐经常用“拒稿乃论文科研常事”和“要像养育自己的孩子一样对待自己的科研成果”两句话激励自己，“勇坚持，勤思考，多运动，爱自己，终有成”！并一直遵从求真、诚实、守信的学术道德和学术规范，严格遵循科研规律，秉承课题组“力争做出的创新科研成果能够经受时间的检验，并能够真正服务于我国工程建设”的科研要求。坚持净心做好工作 研究生四年来，庞锐始终立足于学术创新、竞赛创新、就业创业、社团实践和团建工作，参与数百项团学工作，在大工新闻网发表新闻50余篇，结合学生工作在国家级期刊发表论文2篇，负责校级研究生团学课题3项。他先后组织三届“学术之星”评比、三届20余场“走好研途第一步——研究生入学教育系列讲座”、三届80余期研究生“名师讲堂”高水平学术讲座、三届120余期“学术沙龙”、三届研究生“廉洁学术文化月”、50余次研究生科技竞赛、三届研究生“学术科技节”、三届研究生“学术嘉年华”等，参与师生累计5万余人次；组织编写大连理工大学研究生学术科技简报、科技竞赛资助方案等。负责我校研究生团组织建设工作和团建工作，立足于“党建带团建，团建促党建”，以“学习习近平总书记讲话，做合格共青团员”为根本，宽口径、多角度、科学化规范研究生团组织建设，促进团建有效服务党建；多方式、宽范围、精细化组织开展研究生团建活动。此外，他还参与了东北地区“团学论坛”、研究生运动会、研究生迎新活动、研究生毕业季、研究生嘉年华、走近名企活动、创新创业企业行活动、研究生“模拟职场”活动、研究生社团工作等多项活动。为我校研究生团学工作的规范化、制度化、科学化管理贡献了青春力量。庞锐表示，科研和学生工作兼顾的目标，也曾让他感到力不从心和手忙脚乱。但是他坚信做好工作规划、创新工作思路、不断思索总结，慢慢就会游刃有余，取得突破。庞锐是近年来校研究生会主席团中鲜有的博士生，他担任副主席期间，研究生“名师讲堂”活动的数量增长到原来的三四倍；科技竞赛参与人次由原来的几十人增长至几百人，获奖数量大幅提高，我校拿到了全国研究生数学建模竞赛优秀组织奖，这是我校近十三年来首次获得该奖项；他率先组织开展了“学术之星”专题报道、廉洁学术名师寄语专题等栏目；组织汇编历届“名师讲堂”嘉宾讲稿……他说，“校优秀学生干部标兵”荣誉是对他工作最大的认可。不断创新和总结工作思路，做好工作规划，静心做好自己的工作，尽量减少功利之心，才能服务好广大师生，才能净心地做人做事，是庞锐几年来科研和团学工作的最大感悟。针对科研、工作和生活，庞锐总结了三个关键词：规划、坚持和感恩。规划是庞锐科研、工作和生活必不可少的一部分，一周、一月再到一年甚至五年十年，庞锐用专门的本子记录这些规划，他说这样才能够有的放矢。但是，庞锐也说，规划有时也会不断改变，由于自身心态、外部环境等的变化，就像一年前他想能够博士尽快毕业就行，如今他把“做一名具有科学精神和人文素养的好老师”作为规划。庞锐说，坚持是最长情的告白，信任是最深邃的智慧，奋进是最光明的前途。“旁人若解其中味，且到寒斋饮苦茶”，面对科研的不顺、生活的压力、家庭的影响、同学的不解、外界的诱惑……他也怀疑甚至动摇过继续读博的念头，但是心中“不忘初心，做国家社会之栋梁”的信念让他一直坚持。感恩心处世、宽容心待人、责任心做事，是庞锐的原则。他说，八年来，自己的成长和成绩离不开大家的支持和帮助，离不开学校和学部8年来的精心培养，离不开课题组老师提供优质科研环境，离不开科研路上师长的悉心指导，离不开工作路上领导和老师的大力支持，离不开生活之中亲朋、师长和同学的热情帮助。“最初的梦想紧握在手中，最想要去的地方怎么能在半路返航！”庞锐说，这些微不足道的成绩只代表过去，路漫漫其修远兮，他将始终秉承“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，用创新和刻苦在这片他热爱的土地上为挚爱的事业奋斗终生、贡献终生，开启新征程，当好追梦人！来源：大连理工大学 文字作者 | 张翠 图片作者 | 胡雨微 本人提供 责任编辑 | 周学飞

青年长江学者与她“404”的论文梁莹的一些论文与别人论文存在大面积雷同。在南京大学社会学院网站上，这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录，没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说，是非常少见的情形。但梁莹事实上著述颇丰，仅中国青年报记者所能查到的，以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。不过在过去几年里，她的这些学术成果陆续被从网上删除了：包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中，现在都已检索不到任何她的中文论文；在那些期刊官网上，对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目，但页面已显示“404”(无法查看)。从学术头衔来看，39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者。她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。从南京化工大学毕业后，她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位，在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究，并于2009年起在南京大学社会学院任教。论著是一位学者成长路上的重要垫脚石。那些如今无法检索的论文，曾帮助梁莹申请学位、获得研究经费、入选各项人才计划。用她一位同事的话说，她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。但对梁莹的声誉来说，这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现，其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。例如，梁莹2002年发表的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展趋势及其比较》，是厦门大学陈振明2001年的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展的趋势及其比较》的缩减版，只有极少数句子有说法上的差别。这些学术上的污点，随着那些论文的删除，都被从数据库里暂时抹掉了。社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了。“这个是很不正常的事情”一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆，2014年前后，这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。这位负责人对此事印象很深，主要是因为作者主动要求下撤文章的情况极其少见。自创刊以来，这“可能是唯一一次”。梁莹希望这份期刊从知网上撤掉的两篇论文发表于十几年前，均是她在苏州大学行政管理学院读硕士时期发表的。她告知的撤稿理由有两条，一是发表论文时研究水平很低，文章很粗浅，二是现在自己只发英文论文了。“这个是很不正常的事情。”这位负责人说，“我不认可这个原因。学问都是逐步精深的，难道现在成熟了，成了教授了，就不承认当时学术的粗浅了吗？”因此，这家期刊没有答应梁莹的要求，之后也与她再无联系。但那两篇论文还是从数据库中消失了。中国知网负责期刊采编业务的工作人员告诉中国青年报记者，他们也不清楚文章下线的原因，但按照撤稿流程，需要期刊社出具撤稿函。数据库是与期刊社合作，论文作者个人没有资格撤稿。万方数据库资源合作中心工作人员赵书杰则称，撤下文章“原则上要编辑部同意”，但梁莹这次的情况是作者要求的，“有特殊原因”却“不便透露”，但确实是符合撤稿流程的。上述期刊负责人则告诉记者，他们从来没有向数据库出具过撤稿函。主动下撤文章一般是发现文章在重复率检测中不合格，或存在数据造假、一稿多投等问题。数据库不可以未经编辑部允许就撤稿。两家数据库方面均表示，会对新收入的论文进行重复率检测，以鉴定是否存在抄袭等问题，但很早以前的文章都是直接收入。前述期刊负责人告诉记者，早年的论文查重技术还不普及，审稿专家无法保证阅尽相关学科、相关专业方向上的所有刊发论文，出现学术不端的情况难以避免。连硕士博士学位论文都删除了截至发稿时，记者在“百度学术”检索南京大学社会学院梁莹，得到125条检索结果，每一篇都给出了引向中国知网、万方、维普等数据库的链接，但点击后，均显示文章不存在。引向百度文库、豆丁网、道客巴巴等国内文档分享平台的链接，对应网页也无法查看。这些消失的文献甚至包括梁莹的硕士学位论文《善治视野中我国公民的行政参与——现状、制约因素与路径选择》和博士学位论文《当代公民文化培育中的社会资本因素研究——以南京市调查为例》。即使是提供电子版的相应期刊官网上，绝大多数也无法检索到文章，对应页码有图片预览，但无法查看具体内容。记者到图书馆期刊室里逐一对比后发现，120多篇文章都确实在期刊上白纸黑字发表过的。南京大学社会学院一位教授说，2016年和2017年，该院多名教师从不同渠道获悉了梁莹撤稿之事，但没有料到会有100多篇。这位教授说，梁莹2009年进入南京大学任教时，学院内部曾有不同意见。不同意见主要是认为她才30岁，就发表了30多篇论文，以文科的标准来看，担心她不太严谨，而且这些论文中并无有分量的研究成果。但是她仍然凭借论文数量上的优势通过了投票。时任社会学院院长周晓虹对中国青年报记者说，梁莹参加社会工作与社会政策系选聘时，虽有不同意见，但考虑到当时社工系的总体科研能力弱，而梁莹的科研能力比较强，所以顺利通过了。从程序上说，梁莹的入职没有什么问题。记者查询到，梁莹2009年之前发表的论文远多于30篇。仅2003、2004、2005年，她就分别发表论文22、11、17篇，2006年至2008年共发表16篇，且绝大多数都是独立署名。她2003年发表的论文《治理：面对政府失灵与市场失灵的新选择》与《走出政府失灵与市场失灵困境的一种新思维——来自治理理论的启示》属一稿多投，且全文约三分之二的篇幅与厦门大学和中国地质大学的两篇论文存在雷同。在数据库中，记者还发现数十篇其他作者的论文与梁莹的论文内容十分接近，但发表时间要晚于梁莹。2009年到南京大学任教后，梁莹每年发表的论文数都高于4篇，其中2011年~2013年各发表中文论文12篇、14篇、10篇。从2014年起，梁莹开始发表英文论文，鲜少发中文论文。南京大学社会学院网站介绍，梁莹近几年以第一作者和通讯作者在SSCI(社会科学引文索引)和SCI(科学引文索引)收录期刊发表英文论文50余篇。2011年，梁莹入选了教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2015年度入选“长江学者奖励计划”青年计划，2017年又成为“万人计划”青年拔尖人才。周晓虹回忆，梁莹进入学院后对工作“十分投入”，怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看，比较刻苦，发表的中英文论文数量较多。因此，她申请各种人才计划，院里都给予了支持。她通过了包括“青年长江”在内的多项人才评审，这些评审都是由国家各部委组织专家进行的，能够选上说明其具备了相应的研究能力。得知梁莹撤稿的情况后，周晓虹曾与她交流过。他向记者回忆，几年前，梁莹能连续发英文论文后，对发表中文文章就有些不屑。所以面对周晓虹的询问，她回答称自己以前的文章“都是垃圾”“不能代表我的水平”，所以拿掉了。南京大学社会学院另一位要求匿名的教授则说，关于此事，现在没有什么“客观的证据”，都是传闻。他强调，该院的学风整体上是非常好的，也产出了很多具有内涵和思想的学术作品。但如果按照国外某些学术期刊模块化的方式来做论文，那就会影响文章的内涵，对学术本身是一种伤害。“我这条路有多难你知道吗”据梁莹的同事介绍，社会学院6位教授曾向学校领导反映过关于梁莹的传闻，建议校方调查核实，否则“可能迟早要出事”，影响南大和社会学院的声誉。当时接待的一位校党委副书记表示会认真对待，但迄今没有反馈结果。此外，2017年3月，社会学院社工系2014级全体学生曾联名举报梁莹的教学态度极不端正，南京大学的学风督导员曾在课堂督察中发现她有这方面的问题。梁莹开设过社工系大三年级的专业课《社会工作行政》以及大一年级通选课《社会工作概论》。社工系2014级本科生张云开(化名)告诉记者，梁莹常常早退1节课的时间，每节课都会长时间安排学生发言，自己玩手机或打电话，课堂上会出现10分钟里她自己玩手机而全班鸦雀无声的状况。张云开回忆，梁莹还在课堂中炫耀过自己的学术能力和荣誉，表达对教学的不屑，“我已经混到头了，没什么好怕的了”“我已经评上教授了，学校说必须每年上三门课我才来给你们上课的”。她还会将期末考试的题目提前透露给学生，给绝大多数人打出高分。2015级本科生刘明萱(化名)告诉记者，梁莹上课就是坐着念课件，还时常在课堂讨论时吃零食。上《社会工作行政》课时，18周的课时，老师有五六次没有到堂，前3次安排了研究生讲课，后面只是安排助教盯着学生，让学生自习。他们还反映，梁莹经常利用这门课让学生帮自己做私活儿，例如课程作业是帮她录入问卷，或安排学生去做与课程主题毫不相关的课题的回访工作。社工系要求本科生在大三结束时完成一篇学术论文，2015级学生没有一个人选择梁莹当导师。上述情况，周晓虹对记者表示基本属实。为此，去年周晓虹根据学生的反映，专门组织了学院的5位领导去轮番听课，并根据听课的情况对梁莹提出过相应的批评，也组织梁莹与学生作过交流。梁莹表示愿意改正。社会学院现任院长成伯清告诉中国青年报记者，学院已经注意到相关情况，学术委员会和伦理委员会已经启动调查工作。如果梁莹教授学术不端的情况属实，一定会公正处理。10月23日，在接受中国青年报记者采访时，梁莹承认自己的一些论文存在学术不端问题。她表示，上述情况只在自己学术生涯最早期，即2005年以前出现。当时她刚读研究生，学术刚入门，不懂规范，所以存在这样的情况。关于一稿多投，梁莹解释说，当时期刊即使不接收论文也不会给回复，所以等一段时间还没有下文，她会将论文修改后另外投稿。梁莹说，强调学术规范是2005年开始的，“你这样查，全中国所有的人，很多教授、博导都有问题。”“如果你这样追究下去，所有中国的学者，那么多，人人都有问题了。”她说，没有人会追究早年的事情，不希望早年的错误影响自己的前途。自己从最开始什么都不懂到现在能在顶级英文刊物发表论文，“我这条路有多难你知道吗？”“如果现在的英文论文有问题，我认。”她还告诉记者，自己撤稿的一个原因是，很多学生告诉她，她以前的中文论文水平比较低。她通过联系数据库公司的法务部门撤了稿，理由是这些数据库刊载她的论文没有经过作者允许，也未支付报酬。在数据库里，那些论文的痕迹一点点被消除了。但这种删除有点像是掩耳盗铃——它们已经被保存在众多图书馆的书架上，白纸黑字，并将继续存在下去。见习记者 王嘉兴

最近，又一名90后教授引发关注，这次，是一位28岁的长沙妹子！中南大学公共管理学院官网近期更新了教师名录。其中，1991年10月出生的女学者刘惠颖已经担任了中南大学公共管理学院社会学系特聘教授，入职时间为2019年8月31日。刘惠颖系湖南长沙人，2010年入读南开大学社会工作与社会政策系本科，随后在香港大学社会工作与社会行政系获硕士、博士学位。在荣誉与资质方面，刘惠颖曾获得教育部颁发的国家奖学金、国家二级心理咨询师资格证书，以及2018-2019年度美国富布莱特学者（香港）。在社会兼职方面，刘惠颖担任国际期刊Aging and Mental Health, Gerontology等审稿人，以及香港秀圃老年研究中心荣誉研究员。研究方向上，刘惠颖主要研究关注社会心理因素对于人口老化和健康的影响，积极推动生态瞬时评估法等跨学科研究方法在老年学临床研究方面的应用与发展。具体研究问题包括社区老人的家庭照护，社会心理因素对老年人慢性病共病状况及管理的影响，生产性老龄化与社区参与的政策意义，老年社会工作干预与评估等等。中南大学公共管理学院官网介绍称，刘惠颖近5年来在高质量国际期刊上发表学术论文十余篇，其中以第一作者身份发表学术论文九篇。关于中国老人家庭照护和慢病发展的研究成果被路透社健康专栏（纽约）进行专题报导。2018年代表香港大学获得美国富布莱特学者荣誉并接受多家香港媒体采访报道。记者了解到，特聘教授是指特别聘任的教授。这个词有两个含义，首先它是一个荣誉，给与具有特殊学术贡献或是专长的学者；其次它具有合约性质，具有一定的期限，在中国特聘教授的期限一般是5年。授予特聘教授的条件可以是本校的教授，也可以是外校或是国际学者。别人家的老师你服不服？越来越多的“90后”学者走上了学术舞台今天，记者带你看看湖南“90后”教授天团湖南大学材料科学与工程学院教授、博士生导师李东与不少“90后”教授、博导拥有海归教育背景不同，青年教授李东是一名国内高校培养的学术新星。根据湖南大学材料科学与工程学院官网介绍，李东出生于1990年，2009年进入同济大学就读，2013年获理学学士学位，随后以直博生的方式继续留校攻读，并于2018年获得理学博士学位后获聘湖南大学材料科学与工程学院教授、博士生导师。李东的研究方向为二维材料及二维材料异质结，博士期间总计发表SCI论文17篇(总计影响因子147.247)，其中一作论文8篇(总计影响因子89.682)。李东曾获得校级奖项四项，被评为同济大学学术先锋。另据同济大学校友会官网介绍，李东在攻读博士期间，提出了场效应光电子晶体管和可编程非易失性光电子存储器概念，实现了器件光电转换，逻辑运算与信息存储功能一体，研究结果被发表在国际顶级期刊Nature Nanotechology(影响因子：38.986)以及国际著名期刊Nano Letters(影响因子：12.712)、Advanced Functional Materials(影响因子：12.124)等上，被同行高度评价为重大的突破。湖南大学公共管理学院副教授陈少威陈少威出生于1991年，本科就读于厦门大学，2011年获得直接攻读清华大学博士学位资格，是由中美富布赖特项目联合培养出来的博士，这个项目是中美双方开展的层次最高的官方教育交流项目。记者了解到，2018年，陈少威在湖南大学法学院任副教授，因一张模糊的“高颜值侧脸照”在朋友圈中刷屏，网友们称他为“现实版何以琛”。他现已转为湖南大学公共管理学院副教授。中南大学教授级研究员刘路2012年，当时只有22岁的中南大学学生刘路被破格聘用为母校的教授级研究员，轰动一时。原因是他攻克了困扰国际数学界20余年的“西塔潘”猜想。2010年8月，酷爱数理逻辑的刘路在自学反推数学时发现，海内外不少学者都在进行反推数学中的拉姆齐二染色定理的证明论强度的研究，这是由英国数理逻辑学家西塔潘于上世纪90年代提出的一个猜想。10多年来，许多著名研究者一直努力都没有解决。同年10月的一天，刘路突然想到用以前用过的一个方法稍作修改便可以证明这一猜想。他连夜将这一证明写出来，投给数理逻辑国际权威杂志《符号逻辑》。他的这一研究成果得到海内外科学家的认可。痴迷于数学的刘路，在平常的学习中就展现出数学方面的天赋，但他却不是传统意义上高分的“好学生”，其老师介绍，“刘路的考试成绩在班上属于中等略偏下，但没有挂过科。大多时间他都在自学数学。”大二时，刘路就开始自学数理逻辑，被同学形容为“学术男”。他大学的室友刘洋说，刘路跟寝室里的同学沟通较少，要么自己看书，要么上英文网站下载英文资料，很少玩游戏。时任中南大学校长张尧学表示：“破格聘用刘路是基于对仅为本科学生的他能够破解世界级难题所表现出来的科研能力的肯定，这不是一般学者能够做到的。”在人才争夺战日渐白热化的当下，这些“90后”青年学者对湖南高校青眼有加，与湖南对人才的重视有着莫大的关联。湖南正聚集越来越多新鲜、年轻的科研力量。为年轻有为“90后”教授天团点赞！为“芙蓉国里尽人才”的新景点赞！来源：人民日报微信公众号、湖南大学官网、中南大学官网等

梁莹的一些论文与别人论文存在大面积雷同。社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了。在南京大学社会学院网站上，这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录，没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说，是非常少见的情形。但梁莹事实上著述颇丰，仅中国青年报记者所能查到的，以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。不过在过去几年里，她的这些学术成果陆续被从网上删除了：包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中，现在都已检索不到任何她的中文论文；在那些期刊官网上，对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目，但页面已显示“404”（无法查看）。从学术头衔来看，39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者。她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。从南京化工大学毕业后，她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位，在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究，并于2009年起在南京大学社会学院任教。论著是一位学者成长路上的重要垫脚石。那些如今无法检索的论文，曾帮助梁莹申请学位、获得研究经费、入选各项人才计划。用她一位同事的话说，她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。但对梁莹的声誉来说，这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现，其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。例如，梁莹2002年发表的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展趋势及其比较》，是厦门大学陈振明2001年的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展的趋势及其比较》的缩减版，只有极少数句子有说法上的差别。这些学术上的污点，随着那些论文的删除，都被从数据库里暂时抹掉了。“这个是很不正常的事情”一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆，2014年前后，这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。这位负责人对此事印象很深，主要是因为作者主动要求下撤文章的情况极其少见。自创刊以来，这“可能是唯一一次”。梁莹希望这份期刊从知网上撤掉的两篇论文发表于十几年前，均是她在苏州大学行政管理学院读硕士时期发表的。她告知的撤稿理由有两条，一是发表论文时研究水平很低，文章很粗浅，二是现在自己只发英文论文了。“这个是很不正常的事情。”这位负责人说，“我不认可这个原因。学问都是逐步精深的，难道现在成熟了，成了教授了，就不承认当时学术的粗浅了吗？”因此，这家期刊没有答应梁莹的要求，之后也与她再无联系。但那两篇论文还是从数据库中消失了。中国知网负责期刊采编业务的工作人员告诉中国青年报记者，他们也不清楚文章下线的原因，但按照撤稿流程，需要期刊社出具撤稿函。数据库是与期刊社合作，论文作者个人没有资格撤稿。万方数据库资源合作中心工作人员赵书杰则称，撤下文章“原则上要编辑部同意”，但梁莹这次的情况是作者要求的，“有特殊原因”却“不便透露”，但确实是符合撤稿流程的。上述期刊负责人则告诉记者，他们从来没有向数据库出具过撤稿函。主动下撤文章一般是发现文章在重复率检测中不合格，或存在数据造假、一稿多投等问题。数据库不可以未经编辑部允许就撤稿。两家数据库方面均表示，会对新收入的论文进行重复率检测，以鉴定是否存在抄袭等问题，但很早以前的文章都是直接收入。前述期刊负责人告诉记者，早年的论文查重技术还不普及，审稿专家无法保证阅尽相关学科、相关专业方向上的所有刊发论文，出现学术不端的情况难以避免。连硕士博士学位论文都删除了截至发稿时，记者在“百度学术”检索南京大学社会学院梁莹，得到125条检索结果，每一篇都给出了引向中国知网、万方、维普等数据库的链接，但点击后，均显示文章不存在。引向百度文库、豆丁网、道客巴巴等国内文档分享平台的链接，对应网页也无法查看。这些消失的文献甚至包括梁莹的硕士学位论文《善治视野中我国公民的行政参与——现状、制约因素与路径选择》和博士学位论文《当代公民文化培育中的社会资本因素研究——以南京市调查为例》。即使是提供电子版的相应期刊官网上，绝大多数也无法检索到文章，对应页码有图片预览，但无法查看具体内容。记者到图书馆期刊室里逐一对比后发现，120多篇文章都确实在期刊上白纸黑字发表过的。南京大学社会学院一位教授说，2016年和2017年，该院多名教师从不同渠道获悉了梁莹撤稿之事，但没有料到会有100多篇。这位教授说，梁莹2009年进入南京大学任教时，学院内部曾有不同意见。不同意见主要是认为她才30岁，就发表了30多篇论文，以文科的标准来看，担心她不太严谨，而且这些论文中并无有分量的研究成果。但是她仍然凭借论文数量上的优势通过了投票。时任社会学院院长周晓虹对中国青年报记者说，梁莹参加社会工作与社会政策系选聘时，虽有不同意见，但考虑到当时社工系的总体科研能力弱，而梁莹的科研能力比较强，所以顺利通过了。从程序上说，梁莹的入职没有什么问题。记者查询到，梁莹2009年之前发表的论文远多于30篇。仅2003、2004、2005年，她就分别发表论文22、11、17篇，2006年至2008年共发表16篇，且绝大多数都是独立署名。她2003年发表的论文《治理：面对政府失灵与市场失灵的新选择》与《走出政府失灵与市场失灵困境的一种新思维——来自治理理论的启示》属一稿多投，且全文约三分之二的篇幅与厦门大学和中国地质大学的两篇论文存在雷同。在数据库中，记者还发现数十篇其他作者的论文与梁莹的论文内容十分接近，但发表时间要晚于梁莹。2009年到南京大学任教后，梁莹每年发表的论文数都高于4篇，其中2011年~2013年各发表中文论文12篇、14篇、10篇。从2014年起，梁莹开始发表英文论文，鲜少发中文论文。南京大学社会学院网站介绍，梁莹近几年以第一作者和通讯作者在SSCI（社会科学引文索引）和SCI（科学引文索引）收录期刊发表英文论文50余篇。2011年，梁莹入选了教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2015年度入选“长江学者奖励计划”青年计划，2017年又成为“万人计划”青年拔尖人才。周晓虹回忆，梁莹进入学院后对工作“十分投入”，怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看，比较刻苦，发表的中英文论文数量较多。因此，她申请各种人才计划，院里都给予了支持。她通过了包括“青年长江”在内的多项人才评审，这些评审都是由国家各部委组织专家进行的，能够选上说明其具备了相应的研究能力。得知梁莹撤稿的情况后，周晓虹曾与她交流过。他向记者回忆，几年前，梁莹能连续发英文论文后，对发表中文文章就有些不屑。所以面对周晓虹的询问，她回答称自己以前的文章“都是垃圾”“不能代表我的水平”，所以拿掉了。南京大学社会学院另一位要求匿名的教授则说，关于此事，现在没有什么“客观的证据”，都是传闻。他强调，该院的学风整体上是非常好的，也产出了很多具有内涵和思想的学术作品。但如果按照国外某些学术期刊模块化的方式来做论文，那就会影响文章的内涵，对学术本身是一种伤害。“我这条路有多难你知道吗”据梁莹的同事介绍，社会学院6位教授曾向学校领导反映过关于梁莹的传闻，建议校方调查核实，否则“可能迟早要出事”，影响南大和社会学院的声誉。当时接待的一位校党委副书记表示会认真对待，但迄今没有反馈结果。此外，2017年3月，社会学院社工系2014级全体学生曾联名举报梁莹的教学态度极不端正，南京大学的学风督导员曾在课堂督察中发现她有这方面的问题。梁莹开设过社工系大三年级的专业课《社会工作行政》以及大一年级通选课《社会工作概论》。社工系2014级本科生张云开（化名）告诉记者，梁莹常常早退1节课的时间，每节课都会长时间安排学生发言，自己玩手机或打电话，课堂上会出现10分钟里她自己玩手机而全班鸦雀无声的状况。张云开回忆，梁莹还在课堂中炫耀过自己的学术能力和荣誉，表达对教学的不屑，“我已经混到头了，没什么好怕的了”“我已经评上教授了，学校说必须每年上三门课我才来给你们上课的”。她还会将期末考试的题目提前透露给学生，给绝大多数人打出高分。2015级本科生刘明萱（化名）告诉记者，梁莹上课就是坐着念课件，还时常在课堂讨论时吃零食。上《社会工作行政》课时，18周的课时，老师有五六次没有到堂，前3次安排了研究生讲课，后面只是安排助教盯着学生，让学生自习。他们还反映，梁莹经常利用这门课让学生帮自己做私活儿，例如课程作业是帮她录入问卷，或安排学生去做与课程主题毫不相关的课题的回访工作。社工系要求本科生在大三结束时完成一篇学术论文，2015级学生没有一个人选择梁莹当导师。上述情况，周晓虹对记者表示基本属实。为此，去年周晓虹根据学生的反映，专门组织了学院的5位领导去轮番听课，并根据听课的情况对梁莹提出过相应的批评，也组织梁莹与学生作过交流。梁莹表示愿意改正。社会学院现任院长成伯清告诉中国青年报记者，学院已经注意到相关情况，学术委员会和伦理委员会已经启动调查工作。如果梁莹教授学术不端的情况属实，一定会公正处理。10月23日，在接受中国青年报记者采访时，梁莹承认自己的一些论文存在学术不端问题。她表示，上述情况只在自己学术生涯最早期，即2005年以前出现。当时她刚读研究生，学术刚入门，不懂规范，所以存在这样的情况。关于一稿多投，梁莹解释说，当时期刊即使不接收论文也不会给回复，所以等一段时间还没有下文，她会将论文修改后另外投稿。梁莹说，强调学术规范是2005年开始的，“你这样查，全中国所有的人，很多教授、博导都有问题。”“如果你这样追究下去，所有中国的学者，那么多，人人都有问题了。”她说，没有人会追究早年的事情，不希望早年的错误影响自己的前途。自己从最开始什么都不懂到现在能在顶级英文刊物发表论文，“我这条路有多难你知道吗？”“如果现在的英文论文有问题，我认。”她还告诉记者，自己撤稿的一个原因是，很多学生告诉她，她以前的中文论文水平比较低。她通过联系数据库公司的法务部门撤了稿，理由是这些数据库刊载她的论文没有经过作者允许，也未支付报酬。在数据库里，那些论文的痕迹一点点被消除了。但这种删除有点像是掩耳盗铃——它们已经被保存在众多图书馆的书架上，白纸黑字，并将继续存在下去。

梁莹的一些论文与别人论文存在大面积雷同。社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了。在南京大学社会学院网站上，这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录，没有任何中文论文。这对一位本土的人文社科学者来说，是非常少见的情形。但梁莹事实上著述颇丰，仅中国青年报记者所能查到的，以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120篇。不过在过去几年里，她的这些学术成果陆续被从网上删除了：包括中国知网、万方、维普在内的主要学术期刊数据库中，现在都已检索不到任何她的中文论文；在那些期刊官网上，对应页码处也已无法查看。一家学术平台上仍能检索到论文条目，但页面已显示“404”（无法查看）。从学术头衔来看，39岁的梁莹是同龄人中的佼佼者。她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者。从南京化工大学毕业后，她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位，在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究，并于2009年起在南京大学社会学院任教。论著是一位学者成长路上的重要垫脚石。那些如今无法检索的论文，曾帮助梁莹申请学位、获得研究经费、入选各项人才计划。用她一位同事的话说，她“几乎拿到了所有她那个年龄文科教授能够拿到的头衔”。但对梁莹的声誉来说，这些“垫脚石”存在着潜在的威胁。记者比对论文时发现，其中至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题。例如，梁莹2002年发表的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展趋势及其比较》，是厦门大学陈振明2001年的论文《转变中的国家公务员制度——中西方公务员制度改革与发展的趋势及其比较》的缩减版，只有极少数句子有说法上的差别。这些学术上的污点，随着那些论文的删除，都被从数据库里暂时抹掉了。“这个是很不正常的事情”一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向中国青年报记者回忆，2014年前后，这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发的文章的要求。这位负责人对此事印象很深，主要是因为作者主动要求下撤文章的情况极其少见。自创刊以来，这“可能是唯一一次”。梁莹希望这份期刊从知网上撤掉的两篇论文发表于十几年前，均是她在苏州大学行政管理学院读硕士时期发表的。她告知的撤稿理由有两条，一是发表论文时研究水平很低，文章很粗浅，二是现在自己只发英文论文了。“这个是很不正常的事情。”这位负责人说，“我不认可这个原因。学问都是逐步精深的，难道现在成熟了，成了教授了，就不承认当时学术的粗浅了吗？”因此，这家期刊没有答应梁莹的要求，之后也与她再无联系。但那两篇论文还是从数据库中消失了。中国知网负责期刊采编业务的工作人员告诉中国青年报记者，他们也不清楚文章下线的原因，但按照撤稿流程，需要期刊社出具撤稿函。数据库是与期刊社合作，论文作者个人没有资格撤稿。万方数据库资源合作中心工作人员赵书杰则称，撤下文章“原则上要编辑部同意”，但梁莹这次的情况是作者要求的，“有特殊原因”却“不便透露”，但确实是符合撤稿流程的。上述期刊负责人则告诉记者，他们从来没有向数据库出具过撤稿函。主动下撤文章一般是发现文章在重复率检测中不合格，或存在数据造假、一稿多投等问题。数据库不可以未经编辑部允许就撤稿。两家数据库方面均表示，会对新收入的论文进行重复率检测，以鉴定是否存在抄袭等问题，但很早以前的文章都是直接收入。前述期刊负责人告诉记者，早年的论文查重技术还不普及，审稿专家无法保证阅尽相关学科、相关专业方向上的所有刊发论文，出现学术不端的情况难以避免。连硕士博士学位论文都删除了截至发稿时，记者在“百度学术”检索南京大学社会学院梁莹，得到125条检索结果，每一篇都给出了引向中国知网、万方、维普等数据库的链接，但点击后，均显示文章不存在。引向百度文库、豆丁网、道客巴巴等国内文档分享平台的链接，对应网页也无法查看。这些消失的文献甚至包括梁莹的硕士学位论文《善治视野中我国公民的行政参与——现状、制约因素与路径选择》和博士学位论文《当代公民文化培育中的社会资本因素研究——以南京市调查为例》。即使是提供电子版的相应期刊官网上，绝大多数也无法检索到文章，对应页码有图片预览，但无法查看具体内容。记者到图书馆期刊室里逐一对比后发现，120多篇文章都确实在期刊上白纸黑字发表过的。南京大学社会学院一位教授说，2016年和2017年，该院多名教师从不同渠道获悉了梁莹撤稿之事，但没有料到会有100多篇。这位教授说，梁莹2009年进入南京大学任教时，学院内部曾有不同意见。不同意见主要是认为她才30岁，就发表了30多篇论文，以文科的标准来看，担心她不太严谨，而且这些论文中并无有分量的研究成果。但是她仍然凭借论文数量上的优势通过了投票。时任社会学院院长周晓虹对中国青年报记者说，梁莹参加社会工作与社会政策系选聘时，虽有不同意见，但考虑到当时社工系的总体科研能力弱，而梁莹的科研能力比较强，所以顺利通过了。从程序上说，梁莹的入职没有什么问题。记者查询到，梁莹2009年之前发表的论文远多于30篇。仅2003、2004、2005年，她就分别发表论文22、11、17篇，2006年至2008年共发表16篇，且绝大多数都是独立署名。她2003年发表的论文《治理：面对政府失灵与市场失灵的新选择》与《走出政府失灵与市场失灵困境的一种新思维——来自治理理论的启示》属一稿多投，且全文约三分之二的篇幅与厦门大学和中国地质大学的两篇论文存在雷同。在数据库中，记者还发现数十篇其他作者的论文与梁莹的论文内容十分接近，但发表时间要晚于梁莹。2009年到南京大学任教后，梁莹每年发表的论文数都高于4篇，其中2011年~2013年各发表中文论文12篇、14篇、10篇。从2014年起，梁莹开始发表英文论文，鲜少发中文论文。南京大学社会学院网站介绍，梁莹近几年以第一作者和通讯作者在SSCI（社会科学引文索引）和SCI（科学引文索引）收录期刊发表英文论文50余篇。2011年，梁莹入选了教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2015年度入选“长江学者奖励计划”青年计划，2017年又成为“万人计划”青年拔尖人才。周晓虹回忆，梁莹进入学院后对工作“十分投入”，怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看，比较刻苦，发表的中英文论文数量较多。因此，她申请各种人才计划，院里都给予了支持。她通过了包括“青年长江”在内的多项人才评审，这些评审都是由国家各部委组织专家进行的，能够选上说明其具备了相应的研究能力。得知梁莹撤稿的情况后，周晓虹曾与她交流过。他向记者回忆，几年前，梁莹能连续发英文论文后，对发表中文文章就有些不屑。所以面对周晓虹的询问，她回答称自己以前的文章“都是垃圾”“不能代表我的水平”，所以拿掉了。南京大学社会学院另一位要求匿名的教授则说，关于此事，现在没有什么“客观的证据”，都是传闻。他强调，该院的学风整体上是非常好的，也产出了很多具有内涵和思想的学术作品。但如果按照国外某些学术期刊模块化的方式来做论文，那就会影响文章的内涵，对学术本身是一种伤害。“我这条路有多难你知道吗”据梁莹的同事介绍，社会学院6位教授曾向学校领导反映过关于梁莹的传闻，建议校方调查核实，否则“可能迟早要出事”，影响南大和社会学院的声誉。当时接待的一位校党委副书记表示会认真对待，但迄今没有反馈结果。此外，2017年3月，社会学院社工系2014级全体学生曾联名举报梁莹的教学态度极不端正，南京大学的学风督导员曾在课堂督察中发现她有这方面的问题。梁莹开设过社工系大三年级的专业课《社会工作行政》以及大一年级通选课《社会工作概论》。社工系2014级本科生张云开（化名）告诉记者，梁莹常常早退1节课的时间，每节课都会长时间安排学生发言，自己玩手机或打电话，课堂上会出现10分钟里她自己玩手机而全班鸦雀无声的状况。张云开回忆，梁莹还在课堂中炫耀过自己的学术能力和荣誉，表达对教学的不屑，“我已经混到头了，没什么好怕的了”“我已经评上教授了，学校说必须每年上三门课我才来给你们上课的”。她还会将期末考试的题目提前透露给学生，给绝大多数人打出高分。2015级本科生刘明萱（化名）告诉记者，梁莹上课就是坐着念课件，还时常在课堂讨论时吃零食。上《社会工作行政》课时，18周的课时，老师有五六次没有到堂，前3次安排了研究生讲课，后面只是安排助教盯着学生，让学生自习。他们还反映，梁莹经常利用这门课让学生帮自己做私活儿，例如课程作业是帮她录入问卷，或安排学生去做与课程主题毫不相关的课题的回访工作。社工系要求本科生在大三结束时完成一篇学术论文，2015级学生没有一个人选择梁莹当导师。上述情况，周晓虹对记者表示基本属实。为此，去年周晓虹根据学生的反映，专门组织了学院的5位领导去轮番听课，并根据听课的情况对梁莹提出过相应的批评，也组织梁莹与学生作过交流。梁莹表示愿意改正。社会学院现任院长成伯清告诉中国青年报记者，学院已经注意到相关情况，学术委员会和伦理委员会已经启动调查工作。如果梁莹教授学术不端的情况属实，一定会公正处理。10月23日，在接受中国青年报记者采访时，梁莹承认自己的一些论文存在学术不端问题。她表示，上述情况只在自己学术生涯最早期，即2005年以前出现。当时她刚读研究生，学术刚入门，不懂规范，所以存在这样的情况。关于一稿多投，梁莹解释说，当时期刊即使不接收论文也不会给回复，所以等一段时间还没有下文，她会将论文修改后另外投稿。梁莹说，强调学术规范是2005年开始的，“你这样查，全中国所有的人，很多教授、博导都有问题。”“如果你这样追究下去，所有中国的学者，那么多，人人都有问题了。”她说，没有人会追究早年的事情，不希望早年的错误影响自己的前途。自己从最开始什么都不懂到现在能在顶级英文刊物发表论文，“我这条路有多难你知道吗？”“如果现在的英文论文有问题，我认。”她还告诉记者，自己撤稿的一个原因是，很多学生告诉她，她以前的中文论文水平比较低。她通过联系数据库公司的法务部门撤了稿，理由是这些数据库刊载她的论文没有经过作者允许，也未支付报酬。在数据库里，那些论文的痕迹一点点被消除了。但这种删除有点像是掩耳盗铃——它们已经被保存在众多图书馆的书架上，白纸黑字，并将继续存在下去。

关注公众号：闻道识荆用知识改变阶层写在前面如果决心进入社会学类专业，希望进入排名前列的院校学习，分数却不够进985的话，这三所院校值得关注。这一将开始我们将主要介绍社会学类专业在我国的各大高校集锦，详细阐述业内专业排名靠前的高校，帮你筛选出同等分数下的高性价比院校，以及社会学类专业报考院校时要注意的其他因素。这一期主要介绍的是社会学、社会工作与社会保障专业值得一读的非985院校。当然，内容主要来源于小编个人多年来在社会学类专业学习下，对各个院校的经验感受，并不代表一定是公正客观的标准。社会学社会学专业的历史较为悠久。全国约有103所高校设有社会学专业，当然无论从教师资源，还是从学校投入来看，各所学校之间是有很大差别的，这种差别即使在同一级别（如同985或同211）学校之间也是存在的。本期首推的社会学排名靠前的非985学校是上海大学。毫不夸张的说，就社会学专业而言，上海大学在上海市的排名是仅次于复旦大学的。从师资来看，上海大学社会学院社会学系教师就有36名，这样的教师数量在文科类专业是属于相当庞大的。其中需要介绍的是李友梅老师，师从费孝通先生，曾担任过上海大学副校长，是现任中国社会学会会长。这便可以说明上海大学的社会学系在业内拥有一定话语权的。另外，首推上海大学的另一重要原因是地理位置的优势。相信有很多同学也会纠结，报考一所大学到底要不要看地理位置？在这里，就社会学专业而言，坦率地说，地理位置是很有必要看的。理由也比较简单：首先一线城市的资源可能不能直接作用于你，但会潜移默化地影响到你，比如你可以听到名师的学术报告。其次地理位置的优势能够给你更多接触外界的机会，比如参与学术课题。一定要说明的是，不是说其他城市地区没有这些资源，只是相对而言一线城市资源会更多。并且，这种资源上的优势在之后读研、读博、进入高校的历程中更为明显。社会工作社会工作专业比较年轻，院校之间的差距较小。这里推荐的华东理工大学，其社会工作专业在上海排名第一，全国排名前三。可以说，社会工作专业是华东理工倾注较多资源而培养起来的，尽管在师资人数上与多数学校差别不大，但是学校的校报《华东理工大学（社会科学版）》，是圈内公认的高质量期刊。对于大多数人来说，可能不理解高质量期刊的重要性，可能也有一些人知道大学教师或其他研究领域需要发期刊论文。但是我想说的是，在专业领域期刊不多的情况下，期刊是一种话语权的体现。是的，社会科学类非常看重对于话语权的把握。主推华东理工大学的另一理由是这是一所理工类学校。传统思维下理工科学校多是看重理工类专业，举全校之力重点发展重点理工学科。这个现象在华东理工大学也是存在的，但是作为一所要争做综合类学校的大学来说，也需要注入更多资源在人文社科类专业，而社会工作专业在这列举注入名单之中。同样的，华东理工大学也坐落于上海，也具有上述一线城市所享有的重要资源。社会保障全国开设社会保障（劳动与社会保障）专业的大学有163所，近几年仍在对其专业方向进行不断细化。本期推荐的是中南财经政法大学，学校位于武汉，该校的社会保障专业排名维持在全国前五，一度仅次于武汉大学和中国人民大学。这所学校在社会保障领域的主要优势是教师拥有经济学背景，所以主要是用经济学的方法研究社会保障问题，这是专业的一种创新，更可能的原因是经济学的方法在社科领域内被接受程度更强，更能获得业界的共鸣。另外，学校的师资也是相当可观的，你可以在这所学校看到很多专业书的作者。首推中南财经政法大学的另一原因是它与武汉大学在同一城市，也有资源共享的机会。武汉设立的“七校联盟”中包括武汉大学和中南财经政法大学，可以负责任的说两所学校社会保障专业的联系是相当紧密的，教师和学生之间的学术交流也非常频繁。举个例子，在某一年度社会保障专业考研，两校所使用的参考书目有较多重复，如果复习一段时间认为考不上武大，可以很快转入准备考中南财经政法大学的研究生。如果你已经决定要进入这三个专业，又想在这个专业的前端学习，分数也难以保证进入名校的情况下，这三所学校是值得关注的。另外这三所学校都是本专业内排名靠前的非985高校，但它们都是211学校。非985的高校不代表高考分数就一定会低，事实上这三所学校的高考分数都不低（大家可以自行上网查询）。最后，这三所学校只是社会学类专业内排名靠前的学校，就学校的综合性和资源而言，往往比不上区域内的重点985，所以如何在学校和专业间进行取舍，还是要看同学个人。要点总结：1.社会学专业内排名靠前的非985学校，首推上海大学，师资强，位置好；2.社会工作专业内排名靠前的非985学校，首推华东理工大学，资源多，位置好，理工科特殊优势；3.社会保障专业排名靠前的非985学校，首推中南财经政法大学，经济学背景，师资强。下期预告：下一讲我们要介绍的是社会学类专业的一般院校选择。院校选择看学校名声还是地理位置，我们下一讲见。

1月30日，国家出版基金规划管理办公室公布2018年度国家出版基金资助项目评审结果，广西7家图书、音像电子出版单位的11个项目入选2018年度国家出版基金拟资助项目名单。分别是↓↓↓广西人民出版社申报★《中国道路的文化基因》★《中国共产党在广西(1921～2017)》★《大变革时代的哲学》广西民族出版社申报★《心连心 一家亲——广西民族团结知识读本（青少年版、社区居民版、干部版、农民版，共4册）》★《少数民族民间故事动画系列丛书（第一批，11卷）》广西师范大学出版社集团申报★《明代登科总录》★《中国西南少数民族地区濒危文字文献调查研究丛书（争伍卷、摩梭卷、普米卷）》广西教育出版社申报★《现代泰汉词典》广西科学技术出版社申报★《广西少数民族医药文库（第一辑）》接力出版社申报★《五彩鸟少数民族文学系列》广西金海湾电子音像出版社申报★《左江花山岩画》国家出版基金设立于2007年，是继国家自然科学基金、国家社会科学基金之后，第三个以国家名义设立的专项基金，旨在资助优秀出版项目的出版。国家出版基金自2008年实施以来，催生了许多具有文化传承与积淀价值的图书，我区每年都有多个项目获得资助。附：2018年度国家出版基金拟资助项目名单项目名称申报单位一、马列主义、中国特色社会主义、时政类马克思主义发展史人民出版社马克思主义理论研究与当代中国书系中国人民大学出版社有限公司中国道路十二章学习出版社“中国特色社会主义新探索”丛书北京时代华文书局有限公司中国特色社会主义文化建设论丛（共4册）天津教育出版社有限公司中国特色社会主义政治经济学北京华语联合出版有限责任公司生态文明丛书北京出版社《中国道路》丛书（第一批）经济科学出版社党的建设理论热点今日谈广东教育出版社有限公司党内政治文化怎么看怎么办党建读物出版社中国改革开放四十年史中共党史出版社腾飞之道——中国改革开放40年史北方联合出版传媒（集团）股份有限公司辽海出版社分公司新的伟大革命——中国改革开放40年上海教育出版社有限公司中国改革开放40年（1978～2018）五洲传播出版社改革开放启动史河北人民出版社有限责任公司依法治国论辽宁人民出版社有限公司马克思主义时代化的理论与实践北京人民出版社通往中国梦之路高等教育出版社有限公司邓小平与当代中国改革开放湘潭大学出版社有限责任公司《共产党宣言》在中国山西教育出版社中国特色社会主义民主理论的历程及经验研究北京人民出版社《资本论》中的理论创新和创新理论——中国道路的源头活水 吉林人民出版社有限责任公司邓小平国际战略思想研究系列丛书（3册）河北人民出版社有限责任公司中国特色社会主义根本政治制度——人民代表大会制度纪实中国民主法制出版社有限公司中国道路的文化基因广西人民出版社有限公司毛泽东军事箴言辽宁人民出版社有限公司从政治委员到军委主席——邓小平军事生涯安徽教育出版社中国扶贫攻坚前沿问题研究丛书湖南人民出版社有限责任公司助推绿色发展 实现全面小康——习近平两山理论研究与实践探索中国林业出版社中国改革新征途：体制改革与机制创新丛书人民出版社中国特色社会主义政治经济学名家论丛济南出版有限责任公司习仲勋与群众路线（下）中共中央党校出版社国家治理与现代伦理丛书湖南大学出版社有限责任公司系列微视频《爱在岗位》英华电子音像出版社中国角色 中国方案：中国特色大国外交世界知识出版社红色之旅——党员教育VR体验项目（配汉语、西双版纳傣语、德宏傣语、彝语、景颇语、佤语）云南教育音像电子出版社有限责任公司五大发展理念在浙江杭州的实践杭州出版社有限公司“四个全面”学习读本（彝文版）四川民族出版社中国西藏面向南亚开放大通道建设对策研究西藏人民出版社一带一路和拉丁美洲：新机遇与新挑战朝华出版社有限责任公司视角 香港回归二十年（1997～2017）文津出版社丝绸之路经济带建设与中国边疆稳定和发展研究知识产权出版社有限责任公司新时代新使命战略研究丛书·网络空间安全战略研究研究出版社新时代新使命战略研究丛书·自我革命：全面从严治党战略研究研究出版社党员教育基本丛书·党内政治生活系列党建读物出版社“五位一体”生态文明建设研究大连海事大学出版社有限责任公司朱镕基上海讲话实录（英文）外文出版社有限责任公司一带一路：中国崛起给世界带来什么？（柬文、越南文、乌尔都语、印地文）新世界出版社有限责任公司中俄经济文化合作研究文库（第一辑）黑龙江大学出版社有限责任公司中国制造 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党史、国史、军史类中国共产党为什么能赢得青年天津社会科学院出版社有限公司“读懂中国共产党”系列丛书（多语种）外文出版社有限责任公司永远的英雄解放军音像出版社中国共产党监督执纪史话中国方正出版社伟大也要有人懂——中国共产党一路走来中国少年儿童新闻出版总社侵华日军暴行史研究（4册）南京出版社有限公司全景九一八：十四年抗战从这里开始沈阳出版社西柏坡时期中国共产党历史文献整理与研究丛书河北人民出版社有限责任公司强军新方略中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司日本侵华密档·占领台湾线装书局铁证——日本侵华老兵口述历史证言中华工商联合出版社有限责任公司联合国欧洲办事处图书馆馆藏李顿调查团档案中华书局有限公司十四年抗战初期珍贵史料《真相》及其研究辽宁教育出版社有限责任公司红色档案——延安时期文献档案汇编（61～80卷）陕西人民出版社有限责任公司中国共产党在广西(1921～2017)广西人民出版社有限公司罪之源——日本发动侵华战争始末解放军音像出版社城市与战争（合辑）解放军音像出版社文献专题片《千秋忧患》英华电子音像出版社湖北英烈文存华中师范大学出版社有限责任公司重庆国共谈判43天——毛泽东、蒋介石的九次会面商谈史考重庆出版集团中国共产党建立满洲省委和领导东北抗日斗争史料研究丛书黑龙江美术出版社有限公司革命时期的纪律故事系列中国方正出版社革命先辈家书家训丛书中国青年出版社人民的胜利：中国人民解放军图史（1921～1949）（上、中、下）中国人民大学出版社有限公司《建设世界一流军队》系列丛书长征出版社世界军事哲学思想史军事科学出版社1007天的战争——抗美援朝战略和历次战役解析国防大学出版社中央档案馆藏美军观察组档案汇编上海世纪出版股份有限公司远东出版社解放战争作战日志解放军出版社中国人民解放军新闻史解放军出版社八一军旗红——少儿动漫军史故事浙江电子音像出版社有限公司中国人民解放军政治工作的九十年（三册）蓝天出版社中国空军故事丛书蓝天出版社西藏百万翻身农奴新旧对比口述史西藏人民出版社西北革命根据地人物传陕西人民出版社有限责任公司抗战大后方工业史资料丛刊·期刊文献河南大学出版社有限责任公司老一辈革命家风采（第一辑）浙江人民美术出版社有限公司人民的长征人民武警出版社口述影像历史：与共和国同行（1949～1979）中国摄影出版社国黉播迁：西北联大通史陕西人民出版社有限责任公司中国人民解放军90年地图集星球地图出版社闽浙赣革命根据地历史资料文库江西人民出版社有限责任公司重庆抗战遗址研究丛书重庆出版集团图说长征中共党史出版社辽宁省档案馆馆藏满铁剪报译稿辽宁教育出版社有限责任公司红色收藏系列丛书解放军出版社人圈——侵华日军在河北宽城实行“人圈”暴行的调查实录南京河海大学出版社有限公司沈阳北大营历史研究（上、下编）沈阳出版社中国力量——汶川建设十周年图集成都地图出版社阜平西大道——红色历史纪实河北教育出版社有限责任公司中国儿童军事百科全书中国大百科全书出版社有限公司四、历史、地理类中国城市地理丛书中国科技出版传媒股份有限公司当代中国社会史（全六卷）四川人民出版社有限公司近代以来中国农村变迁史论清华大学出版社有限公司中国历史编纂学史国家图书馆出版社中国运河志江苏凤凰科学技术出版社有限公司新文化运动史料丛编人民文学出版社有限公司中国科举考试通史人民出版社民国社会生活史广东人民出版社有限公司中华指纹发明史考群众出版社中华印刷图史中国书籍出版社扬帆台海通丝路（四卷）福建鹭江出版社有限责任公司汉民族史记中国社会科学出版社宫崎滔天家藏民国人物书札手迹（3～8卷）华文出版社有限公司先秦吴国史稿苏州古吴轩出版社有限公司中日欧美澳纽所见所拓所摹金文汇编中国画报出版社有限责任公司东亚笔谈文献研究丛书(第一辑）上海交通大学出版社有限公司周秦奴隶制说的批判天津教育出版社有限公司苏州通史（16卷）苏州大学出版社有限公司近代以来海外涉华艺文图志系列丛书中国画报出版社有限责任公司中国彝铭学上海世纪出版股份有限公司上海书店出版社丝路五道全史山西教育出版社清宫图典故宫出版社英国社会转型研究丛书（9册）南京师范大学出版社有限责任公司简明中国交通历史地图集星球地图出版社中国海洋开发通史浙江工商大学出版社有限公司风帆岁月——老船长老渔民口述航海历史海南出版社有限公司内陆欧亚草原东段古代岩画遗存辽宁师范大学出版社有限责任公司绘忆长安西安出版社有限责任公司西夏学文库（第2辑，20册 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