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中国青年政治学院2021硕士研究生复试/调剂分数线+复试名单出炉!假乐

中国青年政治学院2021硕士研究生复试/调剂分数线+复试名单出炉!

中国青年政治学院今年研招第一志愿复试时间是2021年3月27~28日!在25日,该校研招办公布了进入复试的考生名单(表二),恭喜这一批进入复试的同学们。今日,#中国青年政治学院#公布了这一届考生的复试录取办法,其中包含了各专业的复试分数线和调剂分数线情况。麦麦就把今年的复试线总结下。中国青年政治学院2021硕士研究生复试分数线马克思主义哲学,外国哲学专业,总分需要 ≥299;马克思主义基本原理,中国近现代史基本问题研究,思想政治教育,少年儿童组织与思想意识教育,青年学专业,总分需要 ≥321;马克思主义中国化研究专业,总分需要 ≥341;社会工作专业,总分需要 ≥327中国青年政治学院2021硕士研究生调剂分数线外国哲学专业,总分需要 ≥299;中国近现代史基本问题研究, 思想政治教育,少年儿童组织与思想意识教育,青年学专业,总分需要≥3212021年研究生招生考试通过复试资格审核考生名单400分及以上考生7名,最高分数436分。-end-注:文中数据均来自中国青年政治学院研招办,麦麦仅作分享。如有侵权,请联系删除!

重言十七

共话信仰塑造青年成长之路

本报讯(中国青年报·中国青年网记者 杜沂蒙 通讯员 余智颖 师宁)“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”北京大学马克思主义学院研究生奚佳梦发出当代青年的声音——青年要有“历史”意识和理论意识、“当下”意识和实践意识、“未来”意识和世界意识。日前,2019年首都五所高校马克思主义学院研究生学术论坛在中国青年政治学院举行。围绕中华人民共和国成立70周年与青年这一主题,来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中共中央党校(国家行政学院)研究生院、复旦大学、同济大学、中国科学技术大学等高校的马克思主义学院研究生展开学术探讨。开幕式上,中国青年政治学院研究生部主任张子宏教授致辞,他提出中国青年要坚定理想信念,求真学问,学真本领,跑好民族复兴接力赛。中国人民大学马克思主义学院副院长陶文昭教授作主题报告,他倡导当代青年要认真研读马列经典,深刻把握国内实际,放眼世界大势。并以此为基础写好“五篇文章”,即综述文章、利用互联网创作前沿文章、掌握英文资源书写文章、精读细读经典著作书写文章以及建立在广泛阅读基础上融会贯通书写文章。“使命呼唤担当,青年引领未来。奋斗是青春最靓丽的底色,我们要做马克思主义的信奉者、研究者、传播者和实践者。”中国青年政治学院研究生会负责人方啸虎作为学生代表发言。青年为什么要坚守信仰?该坚守什么样的信仰?清华大学研究生熊成帅以恽代英为例,讲述了中共早期党员信仰马克思主义前的人格特质与精神追求,为新时代培养合格的青年共产党员提供借鉴。北京大学研究生张夏蕊则认为,“马克思主义信仰是过滤器,是盾牌,是标尺,为外来的思潮和价值观把握标准和尺度,有助于营造适合青年身心发展的社会环境。”北京师范大学的杨弟福聚焦新时代五四精神研究,认为五四精神作为一种精神遗产与社会主义核心价值观价值体系存在重要联系。当下五四精神的研究,一方面是要创新尝试五四精神的内核含义,使之与时代发展相协调,另一方面要加强和探索五四精神的新途径,更好地感染和鼓舞青年,为中华民族的伟大复兴而砥砺奋斗。交流中,中国人民大学刘浩源以《习近平新时代党建思想研究》为题,阐述了习近平新时代党建思想形成的理论依据和丰富内涵,提出应该将历史与现实相结合。中国青年政治学院张骞骞以《人类命运共同体与自由人联合体的辩证关系研究》为题,从区别、联系和转换三个维度探析人类命运共同体与自由人联合体的辩证关系。据悉,本届论坛共有普通高校、党校、军校等88个单位的221篇有效投稿。其中博士生论文33篇,硕士生论文187篇,本科生论文1篇。主办方评选出60篇集结成册,并通过论坛交流,评选出优秀论文20篇。首都五所高校马克思主义学院研究生学术论坛由中国青年政治学院研究生部和马克思主义学院主办,青年马克思主义者理论研究会、马克思主义学院研究生会承办。论坛自2013年以来已成功举办7届,旨在搭建高校马克思主义理论学科研究生之间的沟通桥梁,提高政治理论素养,增进学术研究交流,充分展现新时代青年的新形象、新担当、新作为。

万钟之禄

中国青年政治学院,当年分数超清北,很难考上的,现在怎么样了?

今天借机会来分享一下中国青年政治学院的故事。不过这个故事不能多讲,只说过去,现在、和未来。先说结论:中国青年政治学院是一所实力很不咋样的本科院校,因为背景而分数爆高,现在已经被解散。相关本科招生归为社会科学院。社科院借壳上市,获得了本科招生权,现在其实也很难考。我从以下几个方面分析北京著名的关系深厚的,传说中的背景高校高校,以及将门虎子高校中青政的历史,实力。2000年后中青政的生源。中青政为何关门。现在社科院本科值不值?其他地方认不认。。北京有哪些高校是背景高校?中青政就是其中一个。当然这里说的背景高校不是常规意义上的拼爹,而是这些高校的爹厉害,但是这些高校实力很挫。其实很多高校后台都厉害,但是绝大多数是高校靠技术吃饭的。爹厉害,儿子也不怂,将门虎子。著名的四大将门虎子高校:教育部的清华北大,卫生部的北京协和医学院,中科院的中科大,工信部的很多。比如北京协和医院,虽然有卫生部这个大后台。但是人家技术的确国内一流,谁敢不服?清华人家都不放眼里。同样的还有教育部直属的北京大学,清华大学中科院的中国科学技术大学。工信部的哈工大,这些都是将门虎子,绝对顶呱呱的实力。但是却有几个高校是背景厉害,但是高校本身实力很挫,俗称四大关系高校。这些高校就是:这四个高校,外交学院,上级单位是外交部。国际关系学院,背景是某**部,虽然挂靠在教育部。其实大家都知道他亲爹不是教育部。北京电子科技学院,主管单位是中国中央办公厅。曾经中青政,主管单位团中央这四大拼爹高校实力都非常糟糕。没有博士点 ,甚至当年没有硕士点,师资也很挫,和其他重点大学比差距很明显。在没有公务员考试的年代靠部委背景可以定向就业部委,省委等权利部门。因为就业好,所以分数爆高。。有公务员考试后,这些高校基本跌落神坛(北京电科除外),这些高校因为不是211/985院校,就业拼不过北大清华及各类211,没有211/985的免死金牌,基本找不到好工作。唯一出路是考公务员,也很难拼得过北大,清华,人大等名校毕业生。所以生源一年不如一年。尤其不需要公务员考试就可以进部委的渠道:中央部委选调生,人家只要清华北大人大。就是各省选调生基本只要985高校。这些非211是绝对没有希望的。中青政的唯一好处就是让各省冒出来一群叫青年政治学院的高校,比如北京青年政治学院,山东青年政治学院。中青政的历史,实力。中青政的发源,不再多说。起源很厉害,这两届团领导人更厉害,当上省部级数不胜数。出身这个的很多。你只要听说那个省部级干部很年轻。基本百分百都是团出身。所以对团工作很重视.。当年没有公务员考试这一说,所以培养的本科生。基本直接进入各省团委,进去基本都30可以正厅副厅。比别人快了好几年。升官特别快。后来又因为干部年轻化。这个出身具备天生优势。所以1998年以前。中青政的分数一直是高于清华北大的。而且报考要求省三好学生,学生干部等苛刻条件。在2001年时候。考着分数也是前几名。后来因为毕业不包分配,并轨招生,自主择业,想当公务员,所有公务员考试都得统一考试。中青政的学生就立刻不行了。拼不过其他名牌高校,直接就业因为不是211/985,基本没人要。因为出了团这个圈子,跟本没人知道这个学校。另外中青政的专业都是大冷门,基本就是马克思,社会工作,不去考公务员那绝对百分百失业。在2000年以后的几年,靠着信息不透明,很多人以为这个学校仍然可以进神秘部门,所以当年的录取分数也是复交级别。但是每年入校生经过调查和和师兄师姐聊天后,大量退学。尤其这些学生去北大清华以及其他名校转一圈后,基本上都是马上退学。中青政那校园基本上和一个小学都没啥区别,而人家北大清华那校园。美轮美奂富丽堂皇,五六千亩地。据说高峰时期,退学率高达60%。据说每年一开学辅导员工作就是劝说别回去复读。后来实在骗不住了,到后来变成辅导员主动劝大家会去复读了。因为他们分数上人大武大等都是没有任何压力的。中国青年学院实力呢。我只告诉你。没有博士点。直到倒闭前都没有博士点。硕士点是2003才获得。在2003年,可以说在二本里面都是垫底的。四五百所二本除了那些刚专升本的。很少没有硕士点的。近些年。为啥废了他?这个啊。佛说:不可说,不可说。涉及到国家改革。马赛克一下,具体自行百度。2018年开始,中国青年政治学院不再招收本科生。该校全部本科生和16个专业的硕士研究生,299名从事本科和部分研究生教育与管理工作的在编教职工,已经全部划转至中国社会科学院大学。根据约定,划转的学生继续在中央团校校园内完成培养相关负责人表示,按照方案,中国青年政治学院的牌子和招生代码保留,招收马克思主义基本原理、思想政治教育。从此进入中国社会科学院时代。本科值不值?虽然分也不低,不过本科师资还是中青政那群挫老师,应该不少社科院教授参与进来了,师资应该会越来越强。社科院毕业目前还没得到社会广泛认可。而中国科学院大学已经按照985(世界一流建设大学)标准看待。目前社科院大学不如其他老牌985大学厉害。比如北大,武大,等认可度高。主要专业都是大冷门。建议谨慎选择。有那高分。去读两财一贸学金融了,更划算。老铁们,你们怎么看呢?谢谢大家。欢迎讨论。

从之丹穴

政治之家——中国青年政治学院

中国青年政治学院坐落于北京市,是中宣部批准直管的国家级“共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心”依托单位、团中央首批“青年马克思主义者培养工程”全国研究培训基地、中央编译局“青年政治人才培养研究基地”共建单位和首批民政部社会工作专业人才培训基地。中国青年政治学院截至2015年12月,学校下设16个教学院系部,开办14个本科专业,涵盖哲学、经济学、法学、文学、管理学、教育学等6大学科门类。为我国政法系统,提供了丰富的人才。中国青年政治学院师资力量也十分雄厚, 学校专任教师中具有有高级职称的教师占专任教师总数的56.3%,具有博士学位的教师占专任教师总数的62.3%。享受国务院政府特殊津贴的教师6人,教育部社会学学科教学指导委员会委员3人,入选国家级新世纪百千万人才工程1人,入选教育部新世纪优秀人才支持计划4人,入选北京市培养新世纪社科理论人才百人工程3人,北京市高等学校青年学科带头人4人,北京市高等学校优秀青年骨干教师11人,北京市优秀教学名师6人,北京市高等学校“青年英才计划”15人。中国青年政治学院学科建设也丰富卓越截至2015年12月,学校有一级学科硕士点6个,二级学科硕士点1个,硕士专业学位授权类别3个,涵盖学术型硕士学位授权点19个,专业型硕士学位授权领域5个。中国青年政治学院虽然不是985.211,但实力不差,生源比较厉害,所以大部分学生选择考研,学校较小,但师资力量够用,总体还是不错的, 在公务员圈子内还是比较出名的,但是社会上很多人不了解甚至没听说过,学校里的学生都是卧虎藏龙,学习氛围很浓厚,实力很强,就业前景还是很不错的。

敢不虚心

青年来信传心声

中央团校青年理论学习小组开展《习近平与大学生朋友们》专题报道学习交流会。青岛工学院2019级学生米婧洁和学校的志愿者队伍到特教中心陪伴特殊儿童。北京大学共青团系统专职团干部就中国青年报《习近平与大学生朋友们》专题报道和总书记回信开展交流,分享学习感悟。做青年学生的引路人复旦大学环境科学与工程系教授 马臻近年来,我除了指导学生做科研,还经常给学生讲为人处世的道理和思考问题的方法,把上海的发展形势告诉他们。我把这种做法称为“课题组思政”。我还把自己的体会记录下来,在报刊杂志发表教育相关的文章170多篇,其中1篇发表在《人民日报》,8篇发表在《文汇报》。我的育人事迹在2016年被《解放日报》报道,并被《新华每日电讯》评论文章力挺。这使我感到,研究生导师参与“三全育人”大有可为。“三全育人”不是一个空泛的口号,而是新时代教育事业的必然遵循。针对“三全育人”,每个教师都应该思考:学生、社会、学校的需求是什么?社会发展的趋势是什么?我能做什么?我做的事情对学校或者院系有什么贡献?每个老师能做的事情以及做事的方式方法不尽相同,但都应该“提高站位,找准定位,立足岗位”,在“三全育人”中实现“学思践悟”,并把自己“学思践悟”的成果应用于“三全育人”。脚踏实地,方能仰望星空中国铁路济南局集团有限公司兖州工务段 周长哲在《习主席参加我们的“主题党日”活动》一文中,总书记寄语学生们:“要脚踏实地、实事求是,不要眼高手低、好高骛远”。回顾过往,这句话让我感触良多。2015年,我刚刚大学毕业,有幸进入铁路行业工作。那时刚到工作岗位,对工作充满着热情,总想凭借满脑子的知识积累干出一些“名堂”。实践证明,光有理论知识,不能结合现场实践,就犹如纸上谈兵,是根本行不通的,我也因此错失了很多时间和机会,慢慢地明白了脚踏实地、实事求是的重要性。在经历挫折后,我开始反思自己,正视自身不足,白天扎根于现场,在线路上进行维修作业,晚上俯身于书桌,将理论与实践相互结合,总结经验教训,创新方式方法,作业标准和设备质量得到大大提升。在如今信息时代的社会背景下,作为一名当代青年,我们要戒除身上的“漂浮”气息,立足于本职岗位,做好当下工作,一步一个脚印,稳扎稳打,用实际行动实现青春梦想。自找苦吃,是骨子里不畏困难的勇气陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究院 李庆鹏不论是在梁家河插队期间还是以后在不同的工作岗位上,习近平总书记都将“自找苦吃,为老百姓做事”作为第一信念,身体力行,并提倡我们年轻人也要“自找苦吃”。我觉得“自找苦吃”主要包含三层意思:一,在艰苦的环境中磨砺自己,这体现的是一种自觉的积极上进的态度;二,勇于迎接挑战,不断超越自己,这体现的是一种骨子里不畏困难的勇气;三,勇于承担责任,发挥党员先锋模范作用,这体现的是一种内在的勇于担当的信念。要做到“自找苦吃”,就必须严于律己,清楚地认识到自己的不足,不断完善自己;要做到“自找苦吃”,就必须能吃苦,敢吃苦,愿吃苦,不怕困难,不怕挫折,迎难而上;要做到“自找苦吃”,就需要深入基层,深入到人民群众中去,多向人民群众学习,了解人民群众的所思所想,真正做到为人民着想,在基层不断磨砺自己的思想,锻炼自己的能力。青年人的成长需要吃苦张家口学院团委书记 赵俊夺读了《习近平同志提倡年轻人要“自找苦吃”》这篇报道,我心潮澎湃不能自已,回想起了学校团代会前夕的熬夜奋战,视力下滑,也联想到了活动举办成功时的喜悦心情。在八年的共青团工作中,我深感青年人的成长需要吃苦,实干才会有能力的提升,也体会到培养肩负民族复兴大任的时代新人,共青团工作任重道远。在接下来的工作中,我们要不断引导青年师生高举习近平新时代中国特色社会主义思想火炬,勤耕不辍注重理论与实践的结合,做到知行合一;引导青年师生脚踏实地志存高远,深入社会调研,注重细节落实;引导青年师生勇于吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,不断坚定理想信念、加强品德修养、增强综合素质,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教的是民族脊梁,育的是国家未来青年读者 岳甜甜2014年9月9日,习近平总书记到北京师范大学看望师生,要求广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。这个要求既是对广大教师群体的有力鞭策,也是对我们青年学子的殷切期盼。新时代青年要努力成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的国家栋梁。“四有”好青年的培养需要“四有”好老师的辛勤付出,“四有”好老师才能培养出新时代的“四有”好青年。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,这一工程吸引了越来越多的有志青年投身到教育行业中。近年来,教育行业迅速发展壮大,教育类App、直播授课等新形式层出不穷。“互联网+”教育的繁荣背后也出现了很多师生关系的负面新闻,部分问题的根源在于教师队伍。如习总书记所说“教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。心怀爱学生之心,暴力对待学生的事件就会减少、师生关系会更和谐、教育也会更有力量。“四有”好老师这个标准应成为老师心中的一杆秤。自从去年的一段辅导老师经历后,我对“四有”老师有了更深刻的理解。要做到仁爱之心、广施博爱、因材施教、提高学生成绩的同时照顾情绪,拥有教师资格仅仅只是教师才能要求的一小部分。互联网时代下成长起来的学生是多变的,教师群体也要与时俱进。每个孩子都是国家的未来,教师应不断提升自己,充分理解每一位学生,坚守三尺讲台,筑牢中华民族的教育根基。同心共筑中国梦 复兴犹需我辈人北京大学法学院宪法学与行政法学专业博士生 黄贤达在我看来,“自找苦吃”带来的并不只有枯燥与折磨,还有艰苦与汗水之后的收获与喜悦,无苦则无甜,“自找苦吃”方能“苦尽甘来”。“自找苦吃”的动力源于志存高远。去年夏天我报名参加了国庆70周年重大活动群众游行方阵,有幸成为“凝心铸魂”方阵的光荣一员。在十月一日行进至天安门的那一刻,我与近三千名北大的老师、同学们一起喊响“团结起来,振兴中华”的口号。那一刻,我们肩负着展现中国青年风采的使命,献上对中华人民共和国成立七十周年的美好祝福。“自找苦吃”的关键在于服水土、接地气。方阵集训期间,印象最深刻的是每次训练后的评议总结会,在临时团支部的组织下,中队成员们踊跃分享训练过程中的趣事与心得体会,反馈集训中遇到的困难与改进建议。回想起来,这段弥足珍贵的“自找苦吃”的经历,是我们所有方阵成员共同的美好回忆,也着实是我们全体青年人的宝贵财富。去落后乡村“塑造灵魂”吉林大学在读硕士、武警某部战士 薛忠刚今日阅读到《习总书记勉励我们做四有老师》一文,满目回忆。2016年大三上学期,我响应省教育厅与学校映山红顶岗支教实习的号召,到吉林省通化县大泉源满族朝鲜族乡中学担任初二语文教师。在那里,我感受到了农村的贫瘠、留守儿童的善良。初到中学,我觉得那里很落后,食堂吃的多是“两豆一菜”(即豆芽、豆腐和白菜)。生活很苦,但我还是乐于和孩子们讲学校外的东西,我告诉他们要好好学习。在那里教学的半年,我坚持仁者爱人,因材施教,让每个学生都爱上我的课堂。有个女学生跟我说,她的理想是当律师,但同学们在课堂上却笑话她。我就用自己一步步走出大山读大学的故事做例子,结果学生们都听哭了。我想那节课所有的孩子都听懂了。我走的时候,孩子们唱着《感恩的心》送我,他们说我是他们遇见的最好的老师。今年9月我将从部队退役,继续去做老师。我将牢记总书记嘱托,去通化贫瘠的地方,去中国落后的乡村开展“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的暖心事业!走好踏入社会的第一步路南京林业大学森林保护专业2019级学生 陈志先“人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记在北京大学的讲话时时回响在我的耳边。扣好第一粒扣子,就是走好我们踏入社会的第一步路。在我看来,这一步路就是我们正在经历的大学时光。大学时光既可以是丰富多彩的,也可以是枯燥乏味的;既可以是益处颇多的,也可以是使人堕落的。刚上大学时,我曾有过迷茫,我想好好放松,缓解高中的压力;但我又不愿意自甘堕落,远离梦想。这个时候,我看到了习总书记的讲话,这些话最终打消了我的顾虑。没错,好好学习才是正道。经过暑假短暂的休整之后,刚一入学,我就立刻投入到了学习中。高数虽难,但挡不住我的努力;化学课很多,但浇灭不了我的热情。系好扣子的过程,是开心的,也是困难的,大学道路上的崇山峻岭一座接着一座,想要翻越并非易事。稍有不慎,就会扣错了扣子,走了弯路,但是我们要认清方向,勇敢向前。这是我对总书记的谆谆教导的领悟,而这样的领悟也让我收获了好成绩。于实践中遇见更棒的自己青岛工学院19级本科食品科学与工程专业学生 米婧洁习总书记始终关注青年的成长成才,对当代青年的发展寄予了殷切期盼。近期,我读《习近平与大学生朋友们》,对其中的一些内容颇有感触。我是一名普通大学生,做志愿者才不足一年。我做的第一件可以称得上志愿的事,大概是将人生第一次献血作为自己的成年仪式。学生会纳新,我加入了实践部,成为一名青年志愿者,跟随学校的志愿服务队伍去敬老院看望老人,到特教中心陪伴特殊儿童……疫情期间我意外发现家乡的圆梦微公益团队,我立即加入。到现在为止,已经参加过助老、助残、助学、环保等多方面的志愿服务,还与伙伴们一起和一名寒门学子结对长期帮扶。习总书记说:“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的,只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后,产生了社会责任感,才能获得真知灼见。”的确,参加公益活动使我学到学校里学不到的东西。走访困难家庭时,我第一次知道还有那么多人那么困难那么需要帮助;看到大批寒门学子被爱心人士们争抢帮扶,我欣慰于志愿服务已蔚然成风;看到服务对象被帮助时的感激和喜悦,我体会到志愿服务的意义……印象最深的是一位88岁的奶奶,家徒四壁,与瘫痪在轮椅上生活不能自理的儿子相依为命。当我们去她家时,奶奶激动流泪,甚至屡次要向我们下跪感谢。我们离开时,她站在门口高喊“谢谢同志!”直到我们走出巷子……我会一直做追梦者,也做圆梦人,在实践中放飞青春梦想!以微小的力量为基层工作添砖加瓦北京大学2019级法律硕士(非法学) 林子韬我曾在农村接受教育,父母皆扎根农村,二十余年如一日竭尽全力为农村的孩子们提供最好的教育。是农村将我培养成材,这样的成长经历也使我清楚地认识到农村对人才的渴望。尽管毕业后工作顺利,但最终我还是离开了高科技企业优越的工作环境,放弃了高薪的待遇,选择重新回到校园深造。我要以习总书记在1983年给河北农业大学正定籍学生们的回信中所说的“奋发图强、献身四化的远大志向”为信条,努力用知识武装自己的头脑,希望将来深入基层、扎根基层,以微小的力量为基层工作添砖加瓦,让祖国的农村大地焕发青春活力!大学生要走出“舒适圈”海南热带海洋学院 李浩东总有人告诉我们,等上了大学就舒服了。然而,习总书记告诉我们“年轻人不能认为进了大学就进了保险箱,就等着将来直接分配到机关,一定要多接触社会,补上社会实践这一课。你们虽然读了很多书,但书里有很多‘水分’,只有和群众实践结合,才能把‘水分’挤掉。要给书本上的知识‘挤挤水’,才能得到知识‘干货’。只有跨过了劳动关,树立了‘自找苦吃’的想法,才能砥砺思想。”是的,习总书记所说的“自找苦吃”不正是要我们当代大学生走出“舒适圈”吗?舒适圈内有自己熟悉的环境,与认识的人相处,所以我们感到轻松自在。但这种安乐窝的状态让我们缺乏危机感。市场永远充满了变数,只有时刻保持居安思危的心态,正视缺点、不断创新、永不放弃,才有可能使基业长青。大学生要不断接受挑战,不断在变化中找到出路,在逆境中收获成长。----------------------北京大学中国语言文学系团委书记 安晶丹作为高校青年工作者,我们将按照回信精神,切实做好青年理想信念的掌舵人,让理想信念在关键时间节点上引导青年,在多样化实践中教育青年,在深入理论学习中影响青年。北京大学信息科学技术学院博士生 刘亚勤《习近平与大学生朋友们》系列报道使我深受教益,尤其“勤学、修德、明辨、笃实”八字箴言,实为人生座右铭。笃实,是求学之路以点滴厚积待扶摇而上。笃实,是处事之路以求实为楫去乘风破浪。笃实,是人生之路以平实之足达高远之志。北大校友、著名作家刘震云曾提到,希望学弟学妹们牢记“要做笨人”。他说:“这个民族最不缺的就是聪明人,最缺的就是笨人。”这个“做笨人”,我理解为为人处世要笃实。不投机取巧,不追求一时的荣誉或者利益,而是保持谦卑的心态,脚踏实地,最终才能成功。北京理工大学化学与化工学院硕士第三团支部 郭逸青习总书记在看望西藏大学师生时说:“要立志扎根西藏,踊跃到农牧区去,到祖国和西藏最需要的地方去,磨炼意志、增长才干,建功立业、报效祖国”。好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。我们应该从现在做起,从我做起,在平时生活中严格按照共产党员的标准要求自己,多关注国家大事,刻苦学习,努力奋斗,如果有机会可以选择到西藏新疆等地进行支教,也可以选择毕业后回到家乡,为家乡的发展贡献一份力量。701所新型动力工程研究室团支部书记 许克路舰船青年作为我国海军装备建设的主力军,要突破卡脖子技术,使关键核心技术自主可控,实现海军装备的全面自主创新。舰船青年必须发扬“自找苦吃”的精神,牢记习总书记的嘱托,“立志要高、起步要低”“重视实践、知行合一”,以青春之热血,投身创建一流海军的伟大时代进程中。南京林业大学林学专业2019级学生 曹贇贇正确的人生信仰才能带领我们坚定不移、问心无愧地走在人生的光明大道上。扣子从一开始就要扣好,并不意味着我们没有犯错的权利和机会。我们的人生只要理想和信念不变,把社会主义核心价值观视作行为准则,即使在我们发展、前进的道路上有失误和坎坷,但最终一定能实现我们的人生目标,得到内心的满足。沈阳师范大学自动化与电气工程学院团委书记 张帆习近平总书记始终关心青年的成长与进步,这是对“做青年友,不做青年官”这一要求的生动诠释,为开展共青团工作树立了标杆。做好共青团工作要懂得把学习党的知识、党的理论、党的方针视为提升共青团员能力和素质的重要途径,把一切先进的理论放到学习、工作及生活中实践,与新时代同行,增添青春新色彩。中国青年政治学院2020届研究生毕业生 方啸虎毕业后,我即将走向高校辅导员这一新的工作岗位,我会始终牢记教师的重要性,做好塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,不断提高理论水平和专业本领,踊跃投身“为党育人、为国育才”的教育实践。牢记自己作为一名党员的责任与担当,扎根基层一线,努力成为一名“四有”好老师,做好思想政治教育工作,坚决落实立德树人根本任务,引导广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。周口师范学院教育科学学院小学教育(全科教师)专业2017级学生 申航怡“年轻人将来到社会上去,要放低身段,到基层去,到祖国需要的地方去,到工作需要的地方去。”习总书记这段话让我更加坚定了人生目标和方向。作为全科教育免费师范生,我们担负的是“提升农村小学教育教学质量,推动义务教育均衡发展”的责任与义务,“办好党和人民群众满意的教育”是全体一线教育工作者和我们准人民教师不可推卸的责任与义务。面对这沉重的义务与责任,我也试图逃避与退缩,但总书记这质朴而又真切的话语让我重拾了信念,坚定了理想。宁波大学团委副书记 周星宇学习报道,有三点感悟,一是“学”字,鼓励大学生读原著、学原文、悟原理,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,不断深化对于历史文化的认识,切实加强大学生的“四个自信”。二是“实”字,引导学生实践实干,把理论知识“小课堂”与社会“大课堂”结合起来,促进大学生“自找苦吃”,亲近土地,切实站稳人民立场,强化时代责任感、历史使命感。三是“亲”字,善于“做青年友”,了解大学生所学所思所需,进而有针对性地引领青年、影响青年、凝聚青年,形成“自亲近、达认同、向信仰”的工作路径。山东师范大学心理学院2017级学生 闫芸习总书记说:“在大学学习阶段,大学生要丰富自己的知识,打牢基座,只有广博知识,举一反三,触类旁通,融会贯通,将来在社会上才能游刃有余。”作为一名青年党员,要想为国家、为社会、为人民有所服务,就要不断汲取新知识,牢固树立终身学习的观念。把加强学习作为首要任务,作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活方式,在学习中增强素质、提升能力、不断进步。内蒙古财经大学市场营销专业2017级学生 芦志勇潜心学习、志存高远、脚踏实地,打牢知识基础,提高综合素质,真正成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。这是习总书记对青年人的殷切嘱托,也是我阅读了文章后感受最深的话。青年人只有不断提升自身的马克思主义理论素养,才能自觉意识到自己承担的历史使命,同时也才能具备与承担使命相匹配的品德和才能,实现自己的价值。南京林业大学林学专业2019级学生 陈曦总书记说大学生要勤学、修德、明辨、笃实,是教导我们在勤勉于摄取知识的同时,勿忘端正德行,更要明辨是非,树好心中的道德标杆,认认真真做事,踏踏实实做人,从而成为一个身心健康健全的人,而不会“第一颗扣子”就扣错。西藏大学医学院2019级临床全科二班学生 格桑德吉我会记住习总书记对我们藏大学子的殷殷嘱托,珍惜学习时光,练就过硬本领,传承爱国守边的精神,用医者的仁心仁术到人民群众中去做好力所能及的医疗事业,做一名充满责任感、正能量与善心的“普通”医师。(中青报·中青网记者 陈凤莉 见习记者 杨宝光整理)

入静

国内“最牛”的四所学院,学生不用担心就业,毕业就是干部!

“学院”这两个字是大部分二本院校的标志,而许多想要提升知名度的学校,都想把这两个字改成大学,这样一来档次就会高一些。不过,在国内这四所学院也是普通本科院校,但是学生基本不用担心工作,如果毕业后不转行表现优秀,可以直接当任干部,非常的牛。一、国际关系学院国际关系学院,它位于北京市 ,简称“国关”。学校是一所以国际问题为教学主体的院校,也是财政部6所“小规模试点高校“之一。它办学规模不大,一共只设立了10个本科专业,但自创办以来,为我国输送了许多优秀的毕业生,大多都是在国际关系所中当任部长等要职。二、外交学院外交学院,学校建于1955年,由当时的党中央亲批创办,直属于国家外交部。由中国人民大学的外交系发展而来。它拥有接收来华留学生的权力,设立了独立的研究生学院,有国际上都享有盛誉,有着“中国外交官的摇篮”之称。虽然只开设了九个本科专业,但是基本毕业生都可以在外交部工作,不用担心就业。三、中国青年政治学院中国青年政治学院,它位于北京,由国家教育部和共青团共建,直属于共青团。是在1985年时,由原来的中央党校发展而来,现也是”卓越法律人才教育培养计划“的重点建设高校,有着”卓越青年人才的摇篮”之称。在办学上,它的学科涉及面比前两所院校要广,分有管理学,文学,法学和教育学等多个学科类别。作为共青团的最高学府,它的毕业生大多都是当任公务员。四、中国刑警学院中国刑事警察学院,它位于辽宁省的沈阳市,是一所直属于公安部的院校。它由1948年的东北公安技术训练大队发展而来,虽只是普通的本科院校,但却于1998年时,就获得了硕士学位的授予权,拥有军队保卫部门,在职警察和外警的培训任务,它的公安学,法学和刑法学都是非常王牌的专业,毕业生大多直接被分配工作,从事警务类工作的人员居多,不少都是干部。这四所学院,虽然都只是普通本科,但是学生却不用担心就业问题,毕业直接就可以在不同领域获得“金饭碗”,还都是国家单位的干部。这等实力放眼国内其它的学院级大学,可以说是非常牛的存在了。

香笺泪

不再招收本科生的中国青年政治学院,依然非常强大

中国青年政治学院是共青团中央直属、教育部与共青团中央共建的唯一一所重点高等院校,是国家首批”卓越法律人才教育培养计划“重点建设高校,被誉为”卓越青年人才的摇篮”。中国青年政治学院是于1985年12月命名组建的,是共青团中央直属的唯一一所普通高等学校,由教育部和共青团中央共建。2015年,中宣部批准的共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心落户学校。中国青年政治学院的校名是全国独一无二的,其办学实力和培养方向也是独一无二的,虽然是学院称谓,但众多媒体对于该校的综合评价非常高。该校又被称为“中央团校”,成立于1948年,拥有红色基因,革命的灵魂和政治品质,其根本定位是党在青年工作领域特色鲜明的政治学校,承担着党为国家培养干部骨干的重要使命。该校的历任校长均由共青团中央书记处第一书记兼任,学校设置有教育培训,教学科研,党政服务3个二级结构,现阶段已经停止招收本科生,是青年人才的摇篮。拥有硕士学位授予权,入选北京市博士学位授予立项建设单位,设立马克思主义理论等一级学科硕士点和社会工作等专业型硕士学位授权点;拥有青年学二级学科硕士点,招收马克思主义哲学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究等专业型学术硕士,同时招收社会工作专业硕士。该校拥有4个国家特色专业,分别为:社会工作、法学、思想政治教育、政治学与行政学。该校整体校园面积不大,但硬件设施建设体系良好,与众多北京市知名高校毗邻,学生同时可以借助其它高校的教育资源,发展形势良好。同时该校在公务员报考方面具有众多优势,社会上大多数考生对于该校不甚了解,但每年能够进入该校还是对于成绩要求相对比较高。学校的学习氛围浓厚,学生整体素质非常高,就业前景良好。中国青年政治学院的法学专业强悍,虽然不属于985、211院校,但是为团中央直属唯一的高校,在社会上同样小有名气,在报考公务员岗位之际具有一定的优势,大多数毕业生还选择考研。中国青年政治学院经过一系列发展,办学实力不断拓展,硕士研究生人数不断增加,源于政治和法律的机构,是一所优秀政治人才的荟聚地。由此可知,中国青年政治学院在经过漫长的发展之后,他的实力也在不断的增强,硕士点也在不断的增多。这所以政法为主的院校,相信以后会办的越来越好的!

鬼宿舍

不再招收本科生的中国青年政治学院,依然是非常强大

不再招收本科生的中国青年政治学院,依然是非常强大。中国青年政治学院,位于我们的首都北京,成立于1985年12月,学校是在中央团校基础上成立的。是共青团中央直属、教育部和共青团中央共建的唯一一所重点高等院校,是国家首批”卓越法律人才教育培养计划“重点建设高校,中国共青团组织的最高学府,首都特色行业院校。主要以“青年”和“政法”为特色及优势,涵盖文学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学等多学科。人们将他誉为“卓越青年人才的摇篮”。那经过这么多年的发展,他现在状况如何了呢?1、院系设置:现如今学校设有16个教学院系部,开办14个本科专业,主要涵盖哲学、经济学、法学、文学、管理学、教育学等6大学科门类。其中有教育部特色专业(4个):社会工作、思想政治教育、法学、政治学与行政学。2、师资力量:学校具有高级职称的教师占专任教师总数的56.3%,具有博士学位的教师占专任教师总数的62.3%。享受国务院政府特殊津贴的教师6人,入选国家级新世纪百千万人才工程1人,北京市高等学校优秀青年骨干教师11人,北京市优秀教学名师6人,北京市高等学校“青年英才计划”15人等等。3、学科建设:学校现如今有一级学科硕士点6个,二级学科硕士点1个,专业学位授权类别3个,涵盖学术型硕士学位点19个,专业型硕士学位点5个。其中主要是政治方面的学科。最为重点的学科是:思想政治教育和社会工作。4、学校排名:在2018年全国大学综合排名中,中国青年政治学院最新全国排名第389名,北京排名第35名。由此可知,中国青年政治学院在经过漫长的发展之后,他的实力也在不断的增强,硕士点也在不断的增多。这所以政法为主的院校,相信以后会办的越来越好的!

沉睡者

来自首都北京的部属高校,曾经超越清北的中国青年政治学院

中国青年政治学院由中国共青团中央委员会主管,为共青团中央所属的唯一一所普通高等院校。学校历任校长均由共青团中央书记处第一书记担任,有胡耀邦、胡锦涛、李克强等。学校源自1946年中央青年工作委员会筹建的中央团校。【1948年咋子河北省平山县正式建立】新中国建立后,学校随之迁往北京,第一期、第二期毕业典礼均由毛泽东、朱德发表讲话,颇受中央重视。文革发生后,学校陷于瘫痪状态,全校教职工被下放至河南潢川县团中央“五七”干校从事生产劳动。文革结束后,学校在相关领导人的指示下,逐步恢复办学,培养专职从事共青团工作的领导干部。1984年,在党中央的提议下,中央团校着手改建为中国青年政治学院,并于次年宣告成立,后年开始招收本科生。2003年,学校再次获得硕士学位授予权。获得硕士学位授予权后,学校的发展突飞猛进。入选国家大学生文化素质教育基地,获批中央政法委、教育部首批“卓越法律人才教育培养计划”,共青团中央同教育部签署共建协议,入选民政部社会工作专业人才培训基地,中宣部的共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心也落户学校。2017年,中国社会科学院将以中国青年政治学院为基础成立中国社会科学院大学。学校的发展深受国家重视,专业建设自是不错。国家级特色专业有社会工作、思想政治教育、法学、政治学与行政学。同外交学院、国际关系学院一样,都是小而精,本科开设的专业也是较少的,只有13个。学校的一级学科硕士学位授权点有哲学、马克思主义理论、法学、社会学、新闻传播学、应用经济学等;专业硕士学位授予点有法律硕士、教育硕士、社会工作硕士。科研平台建设,对于学校来说,自是以社会科学为主。代表性的有中共中央编译局青年政治人才培养研究基地、“一带一路”国际青年研究教育交流中心、海峡两岸青年问题研究、传媒与青年研究所、青少年性与生殖健康研究中心等。学校的知名校友也是不少。有原江西省委书记、中共中央统战部副部长万绍芬,湖南省副省长戴道晋,河北省承德市市委书记徐文新,河北省沧州市市委副书记、市长梅世彤,湖北省荆州市副市长钟芝清,江西省吉安市市委副书记、市长王少玄,青海省共青团省委书记王华杰等。考生如果对于社会工作、思想政治教育等专业有兴趣,那么中国青年政治学院自是英国考虑的高校。

贾逵

“青年政治学院”知多少?全国只有3所,有2所都在北京!

在我国现今的高校格局中,共有2000余所高校。在这2000余所高校中,校名中带有“青年政治学院”的,也就是进场被提起的“青政院”的高校却没有几所,可以用“寥寥无几”来形容。但除了经常被念及的中国青年政治学院外,还有两所“青政院”,它们就是北京青年政治学院和山东青年政治学院。今天,小编就为大家来介绍一下这3所“青政院”。中国青年政治学院中国青年政治学院坐落于北京,同时也称中央团校,历史可以追溯到1932年12月在江西瑞金创办的列宁团校。在1985年9月,在中央团校基础上组建了中国青年政治学院,2012年起由团中央和教育部共建。现今中央团校保留中国青年政治学院牌子和招生代码,继续举办研究生教育,培养高层次青年工作专门人才。学校2003年获得硕士学位授予权,2018年入选北京市博士学位授予立项建设单位,设有马克思主义理论等一级学科硕士点和社会工作等专业型硕士学位授权点,着力建设符合国家标准、突出党团特色的高层次人才培养体系,培养坚定的青年马克思主义者和高层次青年工作专门人才。北京青年政治学院北京青年政治学院是北京市属普通高等学校、北京市市级示范性高职院校,其前身为1956年成立的北京市团校。学院现有望京和金盏两个校区,全日制在校生近4000人,成人教育学生800余人,共设六个二级学院、一个中心、一个继续教育分院和多个研究所,即青年工作学院、学前教育学院、信息传媒艺术学院、现代管理学院、国际学院、马克思主义学院、人文素质教育中心、继续教育学院、北京青少年研究所、北京东方道德研究所、北京职业教育与人文北京研究中心。学校现有1 个全国职业院校示范专业,3 个市级高职示范性专业和2 个市级示范性实训基地,北京高职院校唯一的学前教育师范类专业招生院校,获得多项市级精品课程、精品教材、教育教学改革项目立项和教育教学成果奖。山东青年政治学院山东青年政治学院源起于1949年成立的山东省团校。1987年,经原国家教委、山东省人民政府批准建立山东省青年管理干部学院,成为一所全日制成人高等学校。2010年,经教育部批准成为全日制普通本科高校,目前和山东省团校是一套机构、两块牌子。学校坐落于山东省会济南市,办学环境优美,占地1040亩。现有全日制普通本专科在校生12931人,其中本科生9518人。现有专任教师592人,其中教授45人,高级专业技术职务的教师占36%,双师双能型教师129人;博士学位86人,硕士学位404人。