小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家无论是现实生活中,还是网络中,很多人都喜欢说,现在的研究生满大街走,到处都是。那么,是不是现在研究生已经太多了?全国拥有研究生学历的人数和比例到底有多少?随着2010年研究生培养制度进行重大改革开始,我国研究生分为学术型和专业型硕士,全国每年招收的研究生人数近一步增长。实际上,研究生招生从上世纪90年代开始,每年的招生人生都在增加,从1995年的每年4万人左右逐年增长,到2012年,第一次超过50万人大关,目前已经达到每年60万左右。我们来看看历年的研究生招生人数。以下是1995年到2013年全国研究生的招生情况。1995-2013年研究生招生情况以下是2014年-2017年研究生招生情况。2014-2017年研究生招生情况计算以上数据,可以得出,从1995-2016年,我国研究生总共招收了660.8万人,而2017年大约招生58万人,2018年大约招收了60万人,总计人数770.8万人。由于1995年以前,我国的研究生招生数量非常少,所以这个770.8万数据基本就是我国目前拥有研究生学历(包括在校生)的大致人数。如果按总人口进行计算,全国目前拥有研究生学历的比例大约是0.55%。不算不知道,一计算,发现相对于十几亿人口,这个数据其实很小,尤其是0.55%的比例,也就是每10000人当中,只有55人拥有研究生学历,这超出了很多人的想象。最近几年,总是有同学在担忧考研是否有价值,从上面我们可以看出,研究生招生虽然每年扩招,而且现在每年招生不少,但实际上,拥有研究生学历的人并没有我们想象的那么多,所谓满大街走,不过是一种表象而已。考研价值大吗?当然。正在为考研而奋斗的同学们,加油吧!
高考指高等教育入学考试,1952年开始实行,1965年进入文革时期而中断,到1977年恢复并沿用至今,现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式,中国内地最重要的考试。建国初期1949年的高等学校毕业生为2.1万,到恢复高考的第二年毕业生为16.5万,如今的高校毕业生已经达到834万,毕业生人数是建国时的397倍,是恢复高考起始时的50倍。1982年毕业生人数为45.7万,比上一年增加了31.7万人,这是因为恢复高考的第一年在冬季考试,在1978年春季入学,1978年考试在夏季,入学在秋季,两次考试仅仅隔半年,而1978年春秋两季入学的四年制学生都在1982年毕业,使得1982年的毕业生人数多。1978年到1998年的这二十个年头里中国的高等教育毕业生,在曲折中增长,特别是1984年到1998年这十几年,除了某些年份较之前小幅度的降低之外,其余都呈现增长现象,由于高等院校的陆续建立或者恢复教学,录取人数在增长,高等教育录取率都在增加。录取人数从1977年的27万增长到1998年的108万,录取率从1977年的5%增长到1998年的34%,有些年份录取率还高于34%。从1998年开始,中国每年的高校毕业生就逐年增长,从1998年的82.98万直线上涨到2019年的834万,在这短短的二十一年的功夫里涨了10倍,还在保持增长的趋势!在线高等教育的录取率已经达到了75%,比1998年翻了一倍多,比刚恢复高考的那时候的录取率翻了十五倍。毕业生人数的增长,使得毕业生就业压力增大,这也是考研人数逐年递增的一个重要原因。高考录取率那么高,本科含金量在下降,为了提升自己的含金量,很多考生选择了考研,而考研人数也在逐年增加,招生人数也在上涨,当前几年里,硕士研究生毕业还是有优势的,不过过不了几年硕士学位含金量也将下降,不再吃香。毕业生上涨,参加今年研究生考试的数量依旧会是上涨趋势,毫无疑问今年的研究生考试将突破300万人,依旧是一个很严峻的形势,参加2020年考试的考生更应该加把劲,努力学习,考研不像以前那么好考了,不再是随便突击三五个月努力就能轻松考上的了!
根据教育部官网消息,2020年全国硕士研究生招生考试已于12月21日至23日举行,报考人数341万人。这一数字比2019年度考研报名人数增长了50余万人,增幅超过17%,再创历史新高。从教育部官方公布的数据来看,从2015年到2019年,考研人数从165万人递增到了290万人,但研究生录取人数才从57万增长到70万,报录比逐年都在增加。由上表可以看出,全国硕士研究生报名人数逐年上升,考研热度仍然不减。从近几年的数据来看,2015年出现短暂负增长后,自2016年开始,硕士研究生报名人数屡创新高,尤其是近2年,增长显著。2019年达到290万人,2020年首次突破300万,达到341万人。全国硕士研究生报名人数逐年增长,但是考录比率仍与过去几年差不多,说明近年来,我国研究生录取率有所提高,小编觉得出现这种情况,一方面是因为考生自己的重视,一方面也是国家政策的支持,文都网校小编总结了几点原因,如下:1.由于就业压力增大,以及非全日制招生制度逐渐完善,考研报名人数中往届生的比例也在不断增加;2.考生对专硕的关注度不断提高。据教育部文件,今后招生政策将继续向专业硕士倾斜。《学位与研究生教育发展“十三五”规划》也指出,到2020年,我国“专业学位硕士招生占比达到60%左右”。从2009年起,大部分专业学位硕士开始实行全日制培养,10年来,以应用为方向的专业硕士招生数量逐年递增,占比持续增大。在2009年专业硕士占比仅15.9%,2017年首次超过学硕招生人数,到2018年专业硕士招生人数占比近58%。专硕招生规模的增长,符合当前我国对研究生培养结构布局,满足我国经济发展需求。3.全国硕士研究生报名热度逐年升高,与我国经济转型发展相关。社会对高层次人才的需求及要求加大,为了增强就业竞争力,完善自身的知识结构、提高文化层次,许多应届生、往届生加入了考研队伍。以上就是文都网校考研小编根据2020年全国硕士研究生招生考试报考情况,简单做的分析,希望能帮助到大家,更多考研资讯,你记得关注文都网校哦!
2020年的考研报名已经在上月底结束了,这几天,各省市正在进行2020年全国硕士研究生招生考试报名的现场确认工作,据悉,去年考研报名人数即2019年度考研报名人数创纪录高达290万人,根据预测今年(2020年)考研报名报名人数将更多!应届生和往届生比例在考研确认之际,我们一起回顾下历年全国和各省市的考研报名人数情况吧,各位考研的同学们,可以根据往年的数据,预测下2020年的各省市考研报名人数情况。先来看看全国考研报名人数考研报名人数走势图近15年全国考研报名人数统计再来看看各省市考研报名人数。近5年各省市考研报名人数(部分)数据整理来源:中国教育在线 研招网 网络等
随着中国国力的增加和经济的发展,我国教育已经成为世界在校生最多的国家,中国的高等教育也成为世界排名第二的教育大国,尤其是研究生教育,研究生数量和教育质量,仅次于美国。教育部学位与研究生教育发展中心在第四轮研究生专业评估检查中,对我国研究生教育做出来科学的评价。指出:经过近十年来的发展,我国研究生教育已经驶入发展的快车道,跃上一个新的台阶,高层次自主培养能力大大增强,有力支撑了国家经济发展和现代化建设,为我国各行各业的发展提供了大批具备先进理论知识的科技人才,用人单位对研究生的工作,整体满意度达到98%以上。随着我国高等教育由精英教育像全民教育的发展,本科毕业生每年达到380万以上。也就是说,目前在高校就读的全国本科学生有1500万以上,每年在招聘现场,有很多的本科毕业生,硕士研究生甚至博士研究生。都在激烈的竞争有限的岗位。有人比较详细形象地说:招聘现场是本科生一操场,硕士生一礼堂,博士生一会场。有人感觉我国研究生已经饱和,用人单位消化不了那么多的研究生,研究生学历越来越贬值,未来必将会和本科生一样达到烂大街的境地。那么我国目前一共有多少硕士研究生?那么到底我国这些年来一共培养了多少硕士研究生呢?下面我们来看一下对这个问题的分析。根据教育部学位中心统计。自1995年以来。我国共招收研究生人数。771万人。就是说目前我国有600万左右拥有研究生学历的高素质人才,另有170万人在读研究生,这些人员分布在科研、教育、卫生各行业。2018年我国考研报考人数达到238万元,录取人数超过了60万。今年报考人数更是创纪录达到290万人,今年的录取人数也将在70万左右。2018年全国研究生培养单位有835个,学科11562个。在读研究生人数238.21万人,授予博士硕士学位共60.28万人,中国已经成为世界上排名第二的研究生教育大国。为我国的发展做出了巨大的贡献。我国这771万名研究生看起来数量特别庞大,但具体到占我国人口的比例来看,只占全国总人口的0.5%左右。也就说200人里边只有一名拥有高学历的研究生,比例是非常低的。从这组数据来看,研究生在我国还属于稀有人才,含金量是毋庸置疑的,他们在这个招聘竞争中,还是很有优势的,就是为什么越来越多的人报考研究生的原因?在企业招聘中从工资待遇,就可以看出研究生和本科生的差距。硕士研究生的平均为6000元左右,本科生的平均起薪仅有4000元左右,而且就职后层级岗位差别也非常明显,研究生基本上都安排在层次比较高的岗位,本科毕业生大多做一些基础性的工作,即便是进入国有单位,甚至是机关和事业单位,工资待遇差距也很明显。具有研究生学历的同学,一般都安排在比较重要的岗位,更容易得到职务上的升迁。总体上看具有研究生学历的人群,在我国还属于凤毛麟角,是各个单位的抢手货,在求职中,基本上处于主动地位。可能个别研究生在求职中遇到困难,这主要是研究生对自己的期望值很高,对工作岗位的要求也很高,甚至于在他面前有好几个工作岗位,只是因为没有达到他的预期,又不想降低求职标准,也就暂时放弃了这些工作机会,再到求职市场寻找自己更理想的工作岗位,具有研究生学历的人最后大多都能获得一个比较理想的岗位。总之随着经济的发展,社会对高学历高素质人才的需求会越来越大。所以奉劝那些已经在读的研究生,要好好把握这个机会,认真钻研专业知识,努力提升自己的理论水平,加强能力的培养,这样的人才再就业市场才具有更强的竞争力。对于正在考研的同学,要积极备考,为了自己的目标努力,提升自己的境界,争取一战成功。在自己喜欢的领域,提升自己的专业知识和专业能力,为顺利进入社会打下坚实的基础。
考研出分已经过去快一个月了,现在大家都了解了自己的成绩。19年的考研渐渐的落下帷幕,但对于20考研的同学来说,这场考研的战争才刚刚开始。但是有些新手小白,可能到现在还稀里糊涂的不知道考研整体录取率是多少呢!更不要提自己目标院校专业的报录比是多少了。想要考研,录取和报名的报录比是用来衡量考研难度的一大重要指标!同时是择校择专业的关键因素之一。是非常重要而且不能被忽视的!今天小马就来为大家讲一讲,关于历年的考研录取率,我们都应该了解哪些方面!首先要说的就是最近的一年——去年。在去年,我国国家计划招收的研究生数量为72.22万人,而报考研究生的人数大约达到了为238万。报考人数超出计划招收人数3倍左右!报考与录取人数比例预计约为3.3:1,而录取率约为30%。一直以来,考研报录比基本上稳定在3:1左右,硕士录取率在30%左右。但是近些年来,由于报考研究生的人数迅速猛增,报录比逐渐接近了4:1。那也就是说在每四个报考研究生的考生中,只有一个人能录取上。而今年报考人数更是不少,今年的报考人数跟去年相比超出了52万,是这几年中增幅最高的,但是今年的硕士招生人数仍然是变动的可能性并不大,20考研报录比大概会增至4:1。或者说,很有可能从19考研开始,考研报录比会从3:1彻底变成4:1,录取率变为25%。人数在逐渐的增多,竞争非常激烈。所以同学们在报考时,要通过对比同等院校的报录比,尽量选择避开报考人数多、录取人数少的院校。这样才能增加你成功上岸的几率。那么如何查询报录比呢?常见查询方法有以下几种:一、研招网和目标院校研究生官网想要查找历年的报录比,首先就是要去最靠谱的网站,像研招网、和自己目标院校官网又或是招生网、中国教育中心……像这些既权威又官方渠道来查询。但是可能会存在,没有公布各专业的报录比是多少的情况,但是也不要着急,可以通过在网上搜集这一年的录取人数以及近几年拟录取名单,自己大致的估算一下报录人数是多少,让自己心里有个认知。二、利用网络人脉除了去官方网站查询,我们还可以像学长学姐咨询。或是去目标院校的贴吧、论坛、知乎或是qq微信群等等,一些可以查找信息的渠道,通过私信学长学姐,找学长学姐帮忙,也可以在群里和大家一起沟通,信息互享。但是这个信息的来源,需要自己掂量一下,是否真实可靠。三、打电话咨询目标院校招生办还是不放心的话,可以通过打电话到目标院校的招生办来询问信息。这个方法虽然看起来比较被动,但是是三个方法中最快最准确、有效的方法了。如果可以的情况下,直接致电到目标院校的研招生办,是可以最快了解到自己想要讯息的方法。从学校的研究生官网都可以查找到研招办的联系电话或是招生目录负责某一专业老师的联系方式的,可以打电话进行咨询。
随着我国素质教育的普及,我国各大高校迅速发展。原来的本科院校开始扩大招生规模,而一大批专科院校升入本科。所以每年毕业的大学本科毕业生人数很多,所以如今的大学毕业生含金量并不高。按照这个趋势发展,我国的平均学历都是大学学历,高校也不用担心招不满学生。正因为如此,在我国有很多人主张学习无用论。因为即使读了大学,毕业之后也不一定能保证找到一份好工作。还不如花大学的学费让孩子学一门手艺。本科生数量多,研究生数量同样很多,那么我国的研究生究竟是怎样的呢?研究生学历有值不值钱呢?根据我国的研究生人数和比例就知道了。从这些数据上我们看到,1995年至2016年,中国的研究生入学人数共计660.8万人。而2017年入学人数约为58万人,2018年入学人数约为60万人,总人数为770.8万人。这是一份2014年到2017年的研究生报名人数表。在2014年,我国研究生报名人数为172万。到2007年报名人数就已经增长到了201万,从整体上的趋势来看,报名人数一直在逐渐增加。可以看出报考研究生的人数很多,实际上按照我国总人口计算,我国研究生占有的比例约为0.5%。也就是说1000个人当中只有五个人的学历是研究生。这个数据比例其实很小。从数据上看,研究生学历在我国还是属于比较稀缺的人才。这个大数据也可以打破近些年很多人怀疑研究生含金量的问题。我国很多知名企业招收的人才学历要求都是研究生,如果我们不上研究生就会错失这一个很好的这个机会。只要在自己家庭能力范围,能够负担自己上研究生的学费,或者是自己有理想继续提高自己的学历,完全可以读研。而且有些专业读研与不读研,毕业之后的待遇相差很大。比如临床医学专业,因为该专业是一个技术性和专业性都很高的专业,所以大多数本科专业都是开设的五年制专业。如果仅仅是本科毕业,对于专业知识的掌握并不是很精通,很多大医院都不能就职。但若是读了研究生之后就会发生很大的变化,研究生学历含金量高,我国有不少公立医院的岗位都只招收研究生及以上学历的人才。如果是读了研究生再去医院就职,无论是福利待遇还是薪资待遇都会高很多。不过也有的专业读研与不读研相差并不大,这是由专业的性质所决定的。有的专业更加注重工作经验和实操技能,与其考取大学的研究生,倒不如用这三年的时间积累工作经验。就比如计算机专业的工作经验,就会比学历更为重要,这是因为专业的不同而不同,所以在决定是否考研之前,一定要正确评估自身的专业,这样才能做出更明智的选择。无论怎样,学好专业知识是我们进入大学最主要的任务,毕业之后才能有一技之长。毕竟如今社会就业竞争激烈,如果我们没有能力,企业也不会录用我们,所以从进入大学就要开始好好学习。
考研报考人数是考研人不可不关注的,因为它直接关系着考研人的竞争人数的变化,在2019年达到290万之后,2020年首次突破300万人,达到341万人,硕士研究生报名人数屡创新高。那么在万千考研大军之中,哪些地区的报考人数占有重要比重呢?是什么原因加剧了考研“热”?而面对日益增长的数据又有什么相关的政策呢?01全国各省市历年考研报名人数统计由上面图表可以看出北京、江苏、湖北、辽宁、四川、山东、湖南、广东、浙江、安徽多地考研报名人数都达到了10万人,其中北京地区2020考研报名人数达到42万+,山东地区2020考研报名人数达到31万+,江苏地区2020考研报名人数达到24+,成为2020考研报名人数最多的3个省份,都再创新高。由于就业压力增大,以及非全日制招生制度逐渐完善,近年来考研报名人数中往届生的比例也在不断增加。02“考研热”持续热1、“双一流”院校招生规模继续扩张“双一流”启动后,高校发展进入新的竞争阶段,研究生群体作为学科建设的重要力量,招生培养规模显著增长。北京理工大学2019年计划招生人数较2018年4000人,增加了300人。在2020年,招生人数再次上涨200人,达到4500人。东南大学在2017年至2020年招生规模也在持续增长,2020年招生数量达到5100人,比2017年增加了1100人。2、提高就业竞争力,为考研主要动机近年来考研热不断升温,多种因素促使考生报考。《2020全国研招调查报告》调查显示,选择考研的主要动机之一是提高就业和从业的核心竞争力。另一个主要动机则是完善自身的知识结构、提高文化层次,相较以往调查比例有所提升,可见很多考生对自我提升的诉求更加强烈。为了获得研究生学历而考研为第三动机。3、经济发展与研究生报考热度成一定相关性近年来,我国研究生报名热度较高,考研人数激增,这与我国处在经济结构调整的关键时期的实际情况是密不可分的。据国家统计局、教育部发布的数据来看,在1999年至2018年间,我国GDP增长率大致在6%至14%之间,研究生报名人数增长率大致在-6%至36%之间。其中,2007年我国GDP增长率达到了20年间的最大值,约为14.20%,但我国2008年硕士研究生考试报名人数增长率却几乎达到了20年来的最低值,约为-6.4%。十一五(2006-2010年)期间,我国GDP快速增长,与此同时,研究生报名人数增长率呈下降趋势,并在2008年降至最低;十三五(2016-2020年)期间,我国经济由高速增长转向高质量发展阶段,2015年后,研究生报名人数增长率快速上升。目前考研热度较高与我国经济处于转型期相关。经济稳步发展和结构转型对高层次人才培养提出了迫切需求,考生对于提升自我竞争力的要求越来越高。4、高校毕业生数量持续增长高校毕业生的逐年增长也是考研群体增加的重要推手。2020年全国普通高校毕业生预计达874万人,较上一年增加40万人,高校毕业生数量近20年来一直处于增长的趋势。5、专硕招生规模赶超学术型2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中占比仅15.9%,其后在2017年实现首次超过学硕招生人数,到2018年专硕招生人数占比达到近58%,专硕招生规模正逐年增长,已经超过学术型硕士,占到了我国硕士研究生群体的一半以上。《学位与研究生教育发展“十三五”规划》指出,到2020年,我国“专业学位硕士招生占比达到60%左右”。专硕招生规模的增长,符合当前我国对研究生培养结构布局,满足我国经济发展需求。在社会对专硕认可度提升、专业学位研究生培养体系日趋完善的背景下,专业学位硕士报考人数比例持续增加。湖北省2015年报考专业学位硕士人数为45819人,在硕士研究生报考人数中占比45%,2019年报考专业学位硕士人数为86934人,占到了报考硕士人数的60%以上。河北省2015年报考专业学位硕士人数为34151人,占比42%,在2019年报考专业学位硕士人数为85580人,占硕士报考人数的59%。根据调查显示,选择报考专业学位硕士的考生比例达到57%。考生倾向选择专业学位硕士的主要原因是侧重实践能力的培养,有助于就业,第二原因是考试难度低于学硕,竞争压力小。调查显示,近八成的考生愿意从学硕调剂到专硕,考生对于专硕的接受程度较高。6、研究生女性占比持续上升,中西部省份比例普遍高于东部现如今,在本科和硕士研究生阶段,在读群体中男女比例已基本持平。在2002至2018年间本科阶段,女生占比持续增长;硕士研究生女生占比在2016年达到最高值53.14%后,在2017年经历了短暂下降,并于2018年上升至51.18%。而在博士群体中,男女所占比例差异较为明显,从全国近几年博士招生来看,女生占比呈明显上升趋势,到2018年,女博士占比上升到四成左右。近年来,在我国招收的研究生中,女性占比明显呈上升趋势。2009年,硕士研究生招生人数中女性占比首次超过50%;2016年,博士研究生招生人数中女性占比首次超过40%。从全国各省份2018年研究生在读情况来看,中西部省份在校女研究生比例大都在55%左右,其中宁夏在校女研究生比例最高,为63.48%,青海、新疆、内蒙古的比例也高达60%左右,吉林、山西和贵州三省的比例均在56%以上。而大多东部沿海省份或发达城市在校女研究生比例都在50%以下,其中安徽在校女研究生比例最低,为42.79%,江苏和湖北的比例也在45%左右,而北京、上海的比例也在46%-49%之间。可以看出,地区经济发展水平会对女性读研产生一定影响。从区域分布上看,经济发展水平较高的区域,女性就业观念更为自由,不局限于稳定的就业方向,而经济发展相对落后的地区情况相反。另外,女性占比与当地高校类型也有一定关系,例如:安徽、黑龙江两个省份的在校研究生女性占比仅为42.79%和47.99%,与中国科学技术大学、合肥工业大学、哈尔滨工业大学等理工类院校集中在这两个省份有关。03对研究生学历的态度相关调查中,显示将近六成的考生认为,研究生学历将对就业有很大帮助。两成考生持谨慎态度,认为研究生学历对就业有一些帮助,但作用不大。另外有两成考生认为视专业而定。考研热连年升温,报考人数屡破纪录,但在弃考率居高不下的同时, 研究生学历的含金量也受到争议。调查显示,近六成考生认为研究生学历较之前有所贬值。论及研究生学历贬值的原因,考生认为最大原因是研究生招生规模过大,研究生数量大幅增多,其次是研究生“注水文凭”层出不穷,第三是研究生培养过程中质量要求不严格。近年来,研究生教育由外延式扩张转向内涵式发展,考研热趋势下提高研究生质量已经成为招生单位新的课题。考研人数越来越多,其背后的原因是多种多样的。根据《2020年全国研究生招生调查报告》显示,提高就业竞争力是考研的首要动机,在目前的就业形势下,研究生学历需求量大 ,竞争力强,也反映出随着经济转型、产业升级和社会经济发展对人才的需求,学历上移将成为一种趋势。另一方面,就业难是摆在大学毕业生面前的一大难题,据教育部网站消息,2020届高校毕业生规模预计将达到874万人,同比增加40万,巨大的就业压力让大学生选择读研深造,把考研当作就业的敲门砖。04“研究生招生111.4万人”为了应对新冠肺炎疫情对高校毕业生就业带来的冲击,今年我国不仅将大幅扩招研究生,还将扩招专升本、第二学士学位生,构成“升学扩招吸纳行动”,同时,也将鼓励科研项目开发科研助理岗位,吸纳高校毕业生就业。根据前不久全国人大表决通过的《2019年国民经济和社会发展计划执行情况与2020年计划报告》也公布了可以信赖的官方数字。《报告》透露,今年将“稳步发展研究生教育”,“研究生招生111.4万人”。这将是我国研究生招生计划数首次突破百万大关。这样的招生政策是否让你灼热狂跳的小心脏稍稍平静呢?总而言之,考研报考人数居高不下,除了社会发展对更高要求的人才需求之外,毕业生人数增多,就业压力大也确实是考研人数增加的一大原因。考研人数增多也意味着考研难度增大,21考研的小伙伴确实需要这样的心理准备。今日内容This has created “a paradox” in that recruiting first-generation students, but then watching many of them fail, means that higher ecation has “continued to reproce and widen, rather than close” an achievement gap based on social class, according to the depressing beginning of a paper forthcoming in the journal Psychological Science.——2015考研英语(二)真题本段话题:高等教育的弊端本段难度:中02:11高能词伙in that 因为recruit first-generation students雇佣第一代大学生widen rather than close扩大而非缩小差别achievement gap 成绩差异base on 以……为基础social class 社会阶层according to依据the depressing beginning令人沮丧的开端难点突破1. 本句的主干是this(主语)has created (谓语)+ a paradox (宾语)。2. Inthat引导的是一个原因状语从句。难点就在于这个原因状语从句,需要分析其句子成分。 recruiting first-generation students, but then watching many of them fail是主语,means 是谓语,宾语是that 引导的句子。3. 句尾的according to xxx,是状语。鱼骨分层(建议点开大图收藏)原创翻译一篇即将发表在《心理科学》杂志上的论文,开篇就提到了一个令人沮丧观点:这就产生了一个“悖论”,即招收第一代大学生,却又随后放任自流,这意味着高等教育在“继续复制和扩大,而非减少”这种基于社会阶层的成绩差异。必记单词paradox[prdɑks] n. 悖论,反论;似是而非的论点;自相矛盾的人或事recruit [rkrut] v. 征募;聘用;通过招募组建n. 招聘;新兵;新成员reproce[riprs] vt. 复制;再生;生殖;使…在脑海中重现widen[wadn] vt. 放宽vi. 变宽achievement[tivmnt] n. 成就;完成;达到;成绩gap[ɡp] n. 间隙;缺口;差距;分歧vi. 裂开vt. 使形成缺口depressing[dpres] adj. 令人沮丧的;造成萧条的forthcoming[frθkm] adj. 即将来临的n. 来临Journal[drnl] n. 日报,杂志;日记psychological[saklɑdkl] adj. 心理的;心理学的;精神上的
2019年 报考人数 290万人2018年 报考人数 238万人2017年 报考人数 201万人2016年 报考人数 177万人2015年 报考人数 165万人历年硕士研究生报录情况统计!
国庆小长假进入倒计时,考研的你们是和其他人一样给自己放了小长假还是一如往常地在备考呢?下面我们来看看考研公共课政、英、数各科的平均分,看你现在的复习水平拖后腿没有~政治政治部分,小编没有找到近两年的真题平均分及分析,但是从2011年~2017年的数据看来,政治的平均分还是比较固定的,稳定在57-59分左右。考研政治历年平均分及难度分析表下图为17年政治的得分分布情况,基本分布在47.66——66.39之间。政治考试试卷结构2020考研政治难度预估政治每年的试题难度都还是相对比较稳定的,难度也没有大起大落,所以大家可以放心,今年的政治也基本上不会突然难度增加,做过19年的真题就大概知道政治的难度如何。政治复习建议:现阶段保证每天1~2小时的复习时间足够了,重点还是放在大科(总分大于100分的科目)上,因为从上面的平均分大家也可以看出来,50~70得分人数比较多,所以你的提分空间很有限,现阶段把握知识点,后期11月份往后就拼命背,能保证过线不拖后腿基本上不成问题,所以,不要本末倒置,花大量时间看视频反而忽略了大科的重要性。英语2019考研英语真题全国平均分:英语一48.59 难度系数0.486 英语二52.66 难度系数0.527 2020年考研英语难度预估:2019年英语真题难度适中,偏难的题很少。从历年的平均分来看,英语和政治一样,每年难度变化不大,很稳定。英语复习建议:做了这么多真题,你的分数达到平均分了吗?有没有拖后腿呢?最后两个多月,单词还是要继续坚持背,二刷真题的注意总结真题的出题套路,翻译、新题型、作文都要系统复习起来。11月下旬左右开始练习真题套题,并且到后期英语作文也要放在比较重要的位置,希望大家在看、背手头的作文冲刺资料的同时,不要忘了总结自己的模板,记一些万能句,还有很重要的作文专题词汇,不然话题作文这一篇都要提到某个词汇的时候不会写就尴尬。数学2019考研数学真题全国平均分:数学一65.69,难度系数0.438,难度偏大;数学二71.87,难度系数0.479,难度略大;数学三76.80,难度系数0.512,难度适中。2019年考研数学真题的得分率相比18考研还是比较理想的,2018年三套数学试卷的得分率普遍偏低、难度较大,2019年的三套试卷的难度更符合考生的实际,试卷中中档和中档难度以下的试题占到绝大多数,平均分在70分左右。2015~2019年数学平均分20考研数学难度预估从上表数据看大家可能会看出一些规律,也就是我们常说的数学“大小年”,奇数年简单偶数年难,那,20考研数学会不会比2019年难呢?一、数学一二三难度分化的原因是,各数学卷子自己的特色题目加强,数学一高数下册、线代的向量空间做重点命题;数学二高数上册做重点命题,数学三高数上下册选取数学一二的公共部分做重点命题。二、数学一二在2020考研中并不一定会过分加大难度,数学三难度应会略有提高,也不应变化太大。考生严肃对待即可,不必过于紧张。数学复习建议:1、通过大量系统做题,不断地总结整理,开始建立比较完整的框架的体系。先把基础过完至少两遍在做真题,按照做近30年真题至少预留60天时间做真题,对真题进行分类总结,通过对真题的讲解和综合练习检验知识水平与实际考试要求的差距,发现知识漏洞并及时补强。如果复习比较晚时间紧的同学,可以只做近15年真题,但必须高质量做,认真整理总结。2、整理错题,寻找自己的薄弱问题,以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。3、在做真题之前,先将真题进行简单的分类,然后从真题的类别入手,来进行复习。对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。到现在这个阶段,很多考研er都会变得很焦虑,感觉没有进步,错题还是一大堆,怎么办?一定要理性分析,每个人错的原因都不相同。必须自己做错题总结,去发现不同的题目,相同的错误原因。这个过程没有任何人都替你完成,只能靠自己。焦虑很正常,你焦虑,你的对手也焦虑。与其在焦虑中自暴自弃,怨天尤人,不如去发现问题,总结提高。按部就班,不骄不躁,稳步前进,最后的胜利一定属于你!加油!有其他问题可以评论区提问哦~欢迎关注51考研,每天更新考研干货资料、资讯、学习方法、备考经验、报名全流程等等,想考研,关注51考研,助你成功上岸!