中国科学院大学心理研究所

前几天一则中国科学院大学博士后导师祝卓宏被取消博士学位的新闻在网上炸开了锅，人们纷纷猜测他可能是因为学术不端才会被取消十一年前取得的博士学位。然而真相是出人意料的，看到真相，大家不禁恍然大悟，原来如此!前几日，网上曝光了中国科学院大学心理研究所在内部网站上发布的一则公告，内容是《中国科学院大学关于撤销祝卓宏博士学位的公告》，且言明公告时间为1月13日—1月17日共五天时间。虽然公告在学校内部网站发布，却很快在网络上引起了轩然大波，人们对撤销祝博士学位的原因做出了各种猜测，为了减少一些不实言论和猜测，中国科学院大学于公告发布的次日公布了撤销祝卓宏博士学位的真正原因。原来如此，按照当时博士学位申请规定，要取得博士学位必须有学校规定规格的论文发表，或者在申请博士学位时提供相关杂志或期刊的论文接收函，但取得博士学位时论文必须如期发表。而祝是因为申请博士学位时提供了论文接收函，但后期他的论文并没有如期发表。可能是当时审核工作不够严谨，竟然没人发现这一漏洞，而祝侥幸取得了博士学位，如今不知因何被人举报，学校经查证举报情况属实，祝在当时确实不符合获得博士学位的条件，遂当机立断按规定取消了他已取得11年的博士学位。虽说学校当时工作不够严谨，导致了这样的失误，但是在发现错误之后能够迅速纠正错误，撤销了祝卓宏已经取得11年的博士学位，也算是维护了学术研究的严肃性，任何人任何事都来不得半点马虎。试想，如果祝本人当时能够把自己的论文没有如期发表的实情向学校作以汇报，等到自己真正有论文发表的时候再申请博士学位，相信以他的能力，应该早就取得真正的博士学位了吧？后期祝卓宏在心理学研究方面做出了不小的贡献，取得了不凡的成就，并且被评选为健康中国(2018)年度十大人物，多么荣耀，和如今的尴尬处境形成鲜明的对比。因一时心急，或者虚荣心作祟，钻了学校的空子，导致十一年后在公众面前出丑，相信这是他自己所不愿经历的事情。联想到一些研究生因为论文质量达不到要求，不惜以各种方式抄袭别人的论文，或者捏造研究数据，助自己早日获得硕士、博士学位，对于学术研究来说，这是一种可耻的行为，破坏了学术研究的公平性，挑战了学术研究的科学性和真实性原则，是最不可被原谅的一种行为，事情败露之时必将遭到人们的唾弃。早知今日，何必当初?

“赢在起跑线”这个话题在父母之间经久不衰。我们都希望自己的孩子聪明、优秀，这是我们最朴素的爱。而且我们通常都认为，孩子爱学习，成绩好，特别是数学好，那就很聪明。有的父母发现自己孩子从小在某方面很突出，还会想方设法把孩子打造成“神童”。最近我们就看到不少关于“神童”的报道。确实，学习成绩好是我们非常容易辨识的聪明。但其实，聪明有很多种，我们不要对孩子智商的理解过于单一。中国科学院心理研究所研究员刘正奎教授在一次演讲中说，儿童非凡的表现是非常多样化的，作为父母和老师，要在多样化中慢慢发现孩子的才能。他举了几个例子说明这一点：第一位，著名数学家高斯。3岁时就可以指出他父亲算账的错误。10岁时，有一次数学老师出了道题：“1+2+3+4+5……+100等于多少？”在其他同学都在拼命算时，他很快就给出了答案。他很小就表现出杰出的数学才华。第二位，爱因斯坦。他的故事大家都不陌生了。从小看上去很内敛，很害羞，3岁还不太会说话；上中学时，老师和家长都认为他学业表现平平；考大学第一年还没考上。老师，家长都认为他非常平常，但后来他取得了非凡的成就，成为伟大的科学家。第三位，安迪沃霍尔。很小的时候被诊断为有情感障碍，曾三次发作，通俗点说，就是精神病人。他从小敏感自卑，难以融入同龄人。还好母亲给了他大量关爱，常给他看彩色杂志、漫画，鼓励他画画，后来他成为了20世纪伟大的艺术家。第四位，菲尔普斯。从小全身充满能量，非常好动，上课注意力不集中，老师说他不适合学习。后来他父母带他去医院检查，发现是多动症。好在他喜欢游泳，并在这项体育运动中发挥出自己杰出的天赋，获奖无数。第五位，小布什。从小学习成绩非常差，最大的爱好就是跟他妈妈对着干。上高中后成绩稍微好了点，通过努力考上了耶鲁大学，可是大学成绩没有一门得A的。宾夕法尼亚州有一个研究所还有他的智商测试得分，当时他的智商是90多一点点。不过他从小喜欢跟小朋友玩，很多小孩都愿意听他的。他在耶鲁大学干了一件事，认识了耶鲁大学当时在校的1/4的学生。可以看出，他在社交方面有很不错的才能。从上面这些例子可以看到，人的非凡之处真的是多方面的，各式各样的。或者说，上帝关上一扇门，同时也会打开一扇窗。这也是被心理学所证实了的。哈佛大学心理学家霍华德 加德纳曾提出过多元智能理论，他认为每个人都拥有8种主要智能：语言智能、逻辑数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然探索智能。多元智能的意思就是，每个人的天赋秉性、优势智能是有差异，不同的人智能会有不同的组合形式。我们养育孩子，要承认孩子之间的个体差异，尊重每个孩子的独特性和唯一性，尊重孩子的发展节奏，帮助孩子找到属于自己的学习风格和方法。切勿急功近利，也不要模式化“神童”，否则，可能错过发现孩子的才能，压制了孩子的优势。每个孩子生来都是原创，别把孩子养成了山寨。天才是上天送给父母的礼物，只不过这个礼物有很多种样子，并不是每个天才都像数学家高斯从小表现非凡，有些天才可能像3岁还不会说话的爱因斯坦，有多动症的菲尔普斯，智力平平的小布什。理解了这一点，我们大可不必太多焦虑自己孩子不如别人，也不必早早为孩子表现优异而急功近利。不论孩子是不是非凡的，都该耐心地等待他慢慢成长为他自己。----END----

10月30日，知乎上一则“如何看待国科大心理所突发通知，宣布2023年关闭同等学力申硕通道，2020级学生被迫退学或接受现状？”的消息引发网友关注。此后，有网友在前述问题下称，召开视频会议时，所长傅小兰公开承认，在已经知道2023年申硕通道关闭的情况下，仍以申硕的名义进行招生，并称自己的错误够坐牢的了。11月5日，中国科学院心理研究所官方微信公众号发布声明称，近日有人在互联网恶意散播关于中国科学院心理研究所继续教育学院的不实视频和信息，利用所长傅小兰在“继续教育学院与2020级课程研修班学员沟通见面会”上的讲话，通过对讲话内容进行有选择的剪辑，故意歪曲事实真相，混淆视听，严重侵害了中科院心理所、继续教育学院和傅小兰的名誉。中科院心理所在声明中表示，今年10月，该所接到正式通知，中国科学院大学将于2023年停止全国同等学力人员申请硕士学位统一考试（以下简称同等学力国考）工作，因此该所继续教育学院2020级学员中，计划以该所为培养单位申请硕士学位的学员将面临届时无法参加国考的问题。沟通见面会上，所长傅小兰在会上向学员详细介绍政策变更及可能带来的影响，听取学员的意见和建议，要求继续教育学院尽快形成工作方案，针对2020级学员的不同需求，对希望退费的学员办理无条件全额退费，对希望继续学习和申请学位的学员，争取到参加2021年和2022年同等学力国考的机会，并正在争取通过互认学分等方式参加其他高校同等学力国考、申请硕士学位的机会。工作方案正在有序执行过程中。前述声明称，个别人罔顾事实，故意断章取义在互联网上反复散布不实视频和信息，恶意攻击，刻意煽动不知情的网民，对心理所、对参加课程研修班的学员等进行污名化，对心理所正常工作造成干扰。该所严厉谴责这种行为，并将视事态发展，通过法律手段维护正当权利。(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

本刊记者/杜玮 李想俣11月9日，刘薇还没收到中科院心理研究所35800元的课程退费，退的是心理所咨询心理学专业2020级研修班的学费。这实际上是一种在职读研的途径，修完课程后，通过国家统一同等学力考试，再经过核心期刊发表论文、学位论文答辩，就有机会获得硕士学位，这原本也是她的计划。中科院心理所是国内心理学界的金字招牌，又有申硕的吸引力，这是吸引她报名的原因。但10月底，心理所同等学力申硕“通道”突如其来关闭的消息，让她的期许变为泡影。10月30日，在心理所继续教育学院与2020级课程研修班学员的沟通见面会上，心理所所长傅小兰说，国科大将于2023年停止举行同等学力国考工作，这意味着，2020级入学的在职研修班学生在眼下至少两年内修完规定课程后，其申请硕士的大门或已关闭。沟通会上，傅小兰还给出了全额退款，争取2021年、2022年参加国考，通过学分互认参加其他高校同等学力国考，转学其他专业技能培训班抵扣学费等一系列解决方案。当天，涌入沟通会线上直播的人数达1000人，线下学员近50人，也就是说，此次同等学力国考停止波及的范围或达千人。同等学力国考是国家统一组织命题的考试，各高校是否开办同等学力申硕的培训项目，进而帮助学生考试报名、申硕，主动权在于高校自身。但中科院的情况比较复杂：其研究生管理归口于中国科学院大学，但像心理所这样的下属研究所又是独立法人，在行政级别上与国科大平级。近年来，心理学培训尤其是心理咨询师培训备受社会热捧，各类心理咨询培训机构和项目层出不穷。2017年，国家取消了心理咨询师职业资格考试后，心理咨询师培训乱象愈演愈烈，近三年来，各类心理咨询辅导专业技能培训证书多达百种。 突如其来的叫停刘薇有过一段两三年的抑郁经历，在精神科医生、心理医生和心理咨询师的合力帮助下，逐步恢复。想着心理咨询行业人才不饱和，因此有了转行做心理咨询师的打算。10月29日中午，研修班班主任突然在班级群里分享了不能同等学力申硕的“噩耗”。他们的课程学制为两年，但因为在职，可以有4年时间完成课程，最晚5年内完成申硕。而在第二天沟通见面会中，她还得知，其实早在2017年，国科大就有了逐步削减同等学历国考规模的通知。傅小兰对《中国新闻周刊》说，2017年国科大曾召开过一次会议，会议纪要的精神是要逐步削减规模，当时心理所有两位老师参加，但回来后对于这一会商结果没有及时传达。直到今年10月，国科大正式下发通知，从2023年起，停止所有同等学力国考工作，这时所里领导才看到当时会议精神。至于2017年后的招生规模，“我们的认识是不到位的。当时讲虽然削减招生，但是心理学人才培养是非常重要的，需求也非常大，所以我们没有想到国科大会这么严格，就一定要阻止我们，我们觉得做得还是对社会挺有意义的一件事。”因此，“我们顺着市场需求，没有在这方面强加限制，才有了现在这一局面”。傅小兰说，中科院心理所办心理学相关课程研修班已有20年，更早几年前，直接叫硕士课程班。但实际上，一直以来，上完这样的课程并不代表着就直接能获得硕士学位，而是要经过同等学力国考、论文答辩等一系列过程。全国各地高校都在开办着不同专业的研修班,研修班开办与否的主动权掌握在高校手中。2013年，国务院学位委员会、教育部部门等发文，要求研究生培养单位不得以“研究生”和“硕士、博士学位”等名义举办课程进修班，“这是为了将课程学习和申请学位脱钩”，傅小兰说，近几年，心理所每年报名参加研修班的人数大概有两三千人。中科院心理研究所一位教师告诉《中国新闻周刊》，国科大停止同等学力国考的一个考量，或在于科学院的转型，还是要将重心放在国家科技战略、重大基础前沿问题的研究上，而心理所研修班规模比较大，“涉及到招生和培训”，偏离“国家队”的使命有些远。这样研修班的收费往往不低。以中科院心理所婚姻家庭与亲子教育心理学专业、发展与教育心理学专业等几个课程研修班为例，课程学制为两年，收费均为3万元上下。据中科院心理所一位老师透露，学费走账走的是心理所的账户。记者以咨询为由致电中国人民大学心理学系，该校也开设了应用心理学专业的课程研修班，下设管理与人力心理学和健康与教育心理学两个方向，课程学制两年。其与中科院心理所不同的是，课程结业与否并不作为是否有资格参加国考的先决条件。如果现在报名，最早可以参加2022年5月的国考。人大心理学系一位招生老师对记者说，进修学费38000元，如果涉及到申硕，还要交11000元申硕费，其中包含论文答辩费6500元以及各门课程考试费用4500元，所有费用总计49000元。这位老师还说，“现在是2020级学生补录期间，2021级学生学费会从38000元涨到46000元”。这样的研修班通常分为网络辅导班和线下面授班两种形式。刘薇说，由于自己身在外地，只能选择网络辅导班。但同时可以参加每年寒暑假各一次、为期分别10天左右的线下集中面授，而食宿、交通则需要学员自理。研修班的授课质量，也是褒贬不一。在刘薇的认知中，网络课至少应该是互动性的直播课，但她登录授课平台才发现，全部都是沿用几年前录好的视频，没有更新。翻看一门名为《普通心理学》的课程评价，还有“老师声音小，听不清”“视频少了一节”“一直讲故事找不到重点”等此类评价。今年参加了心理所婚姻家庭与亲子教育心理学专业线下面授班的钟瑶还对《中国新闻周刊》说，《普通心理学》课程中，授课老师表达出一些偏向“女德”色彩的观点，比如说，为了尊重传统，家庭和睦，春节时，女性应先回婆婆家过年，再回娘家。虽然研修班和申请学位并不直接挂钩，刘薇说，但她记得，在报名时，负责报名的老师会给她一种上心理所研修班，更权威，考心理所硕士也会更容易些的暗示。记者从多位报考研修班的学员和中科院心理所教师处了解到，每年报班的学员中，最终只能有一两百人最终通过论文答辩、获得硕士学位。这一比例占到每年所有报名学员的5%左右。其中一个原因在于，在参加同等学力国考前，学员首先还要通过校内组织的英语考试，傅小兰说，往年这一考试的通过率在20%-40%左右。刘娜是中科院心理所研修班课程的一位班主任。在接受《中国新闻周刊》采访时，她将前来报名的学员分为三类，一种是自身有过抑郁症、焦虑症等人群，希望通过研修班的学习进一步自愈；第二类是希望将心理学知识和自己所从事行业相结合，提升自己所在工作领域的专业度；第三类是出于兴趣，对于心理咨询师的了解也比较浅，认为咨询师就是跟人聊聊天，挣钱比较快，这一类人群占到报名总人数的60%以上。真正有申硕诉求人群占报名总数不超过30%，两年内能将课程完成学员只有25%左右。而且，最终拿到硕士学位的人群里，去从事这一行业的人1%都不到，绝大部分人是为了升职加薪。难以找到导师是部分学员最终难圆硕士梦的另一大“拦路虎”。柳勇是几年前报名婚姻家庭与亲子教育心理学专业课程班的一名学员，通过了同等学力国考，考试拿到了满分100分中的85分，却一直没能联系到导师，“非全日制或者不在京的学生不能像在京学生那样为导师效力，根本没法找导师”。他打过电话、发过邮件，找到名录，问了30多个老师，还专程到北京登门拜访，“专业方向匹配的导师联系上了，但对方说学生满了”，“我去教务问，答复说只能自己找导师”。柳勇说，他了解到这样的现象不少，社交媒体上，有差不多10个人私信他表达相同的境遇，他开玩笑说，“自己还想多交钱，但不给我机会”，“人家关了门，我没钥匙”。在他看来，往轻了说，这是制度不合理，重了说，很有可能是学校相关部门借申硕敛财，不管学生能不能拿证。傅小兰解释说，学生导师难觅的原因主要在于学生需求和导师研究方向有偏差。比如她自己，“很多同学都来找我联系，但是有些是做心理咨询方向的，我就没有办法去指导。再就是我本人来讲的话，行政事务特别忙，也没有充分精力去指导学员。本着对学生负责的态度，所以一般就决定不接收，建议他们找其他老师。”中科院心理所副所长陈雪峰则对《中国新闻周刊》说，“因为有的学员一点基础都没有，就找导师，导师敢答应吗？通过国考和能做科研是两回事，不能相提并论。这不光是我们心理所的问题，是其他学科、其他学校在同等学力申硕方面都存在的一个共性的问题。”刘娜对自己班上学员建议，多找一些等级不是很高的副研究员，“他们的科研任务没有那么忙”。傅小兰说，因为心理所就剩明后两年机会，因此想方设法争取让更多学员有机会参加国考，而且“已有多所院校同意帮助研修班的学员，这意味着2023年及之后，这些学员们还有机会参加国考和申硕。”人大心理系招生老师说，每年心理系研修班招200名学生，最终能拿到硕士学位证书的占到一半左右。心理咨询培训乱象2017年，一直由人社部职业技能鉴定中心颁布的心理咨询师职业资格证书被取消，这意味着由政府主导的心理咨询准入机制暂时退出历史舞台。中国心理学会心理咨询师工作委员会副主任委员林春对《中国新闻周刊》解释说，取消的背景是政府简政放权，减少职业资格认证，对一些没有法律法规依据的职业取消资格考试。但此后，各式各样、琳琅满目的心理咨询专业技能培训证书走到台前。记者致电一家名为京师博仁的心理人才培训机构，一位工作人员表示，参加其机构的培训就能获得中科院心理所颁发的《心理咨询师基础培训合格证书》。他们的课程分为两种，一种是基础的考证班，另一种是两年制的成熟心理咨询师体系课程，前者又分为附带观摩的体验班和掌握实操技能的面授班，囊括催眠沙盘、萨提亚家庭治疗等方法，课程价格分别为3380元和5680元，学习完后就可以参加每年5月和11月中科院心理所举办的300道单选、多选题组成的合格证书考试，而两年制的成熟心理咨询师体系课程价值4万多元，还包含实习接线、预咨询、实战等模块，学完后就可以成为“独立接个案的成熟心理咨询师”。林春解释说，心理咨询师职业资格证书取消后，为满足社会对于心理学学习的巨大需求，以当初设计这一考试的国家心理咨询专家委员会为班底，中科院心理所牵头，在国家考试培训方案上做了一些改进，设计出了《心理咨询师基础培训合格证书》，作为一个临时过渡性举措，在学员今后应聘或从事心理相关志愿服务时，给用人方提供一定的参考。但本质上，这是一个入门级的培训，“普及心理健康知识，不是培养心理咨询师”。原国家心理咨询专家委员会由中科院心理所、中国心理学会、中国心理卫生协会、中国社会心理学会的专家组成，称为中国心理学界的“三会一所”，是4支国家队。其中，中国心理学会是一个中国最早的心理学学术组织，挂靠在中科院心理所。据了解，每年参加心理咨询师基础培训考试的总人数在3万人左右。中科院心理所为避免“既当运动员又当裁判员”，便将培训业务交予一些经考察合格的社会机构。目前，与心理所合作的对接机构有300多家，为了保证培训质量，心理所要求，培训机构的收费不能低于3000元，心理所对每个学员收300元的技术服务费与考试费，通过考试的另加60元的证书费。目前，还有1000多家社会机构在排队申请和心理所合作，心理所还会再审批一批，明年就不再增加，要控制规模，对于违规宣传，培训质量差，学员投诉多的机构，会动态调整，取消对接资格。“有机构瞎宣传，说心理所发的证书是职业资格证书，拿到证书就能就业，月薪10万等，还有机构会胡乱承诺，招收一些不符合条件的学员，“很多初中、高中学历的人被忽悠来了”，导致无法报名考试。在另一家名为一步教育的心理咨询培训机构，工作人员告诉记者说，现在机构组织学员力争的是由中国心理学会标准与研究服务委员会负责组织统考颁发的《心理咨询专业技能证书》，这是心理行业唯一认可的心理咨询技能证书。每年有四次考试，有专业知识和带有情景设置的实操技能两项考试，都是选择题形式，两科满分都是100分，60分过关。除了最基础的价值4980元“一考一证”的无忧通关班，一步还提供“一考三证”、优惠后价值7980元的“就业保障班”，除了拿《心理咨询专业技能证书》，学员能同时收获《高级家庭教育指导师》《高级婚姻情感咨询师》证书，最顶级的还有“创业定制班”，除了包括前两个班的内容，还能获得员工心理援助（EAP）咨询师的证书，课程价值12980元。该工作人员还说，利用三个月时间拿到《心理咨询专业技能证书》就可以从事心理相关行业，现在是政策宽松期，对心理、医学相关专业才可以直接报考的限制取消，等将来过了政策宽松期，再报名的学员就需要加考5000字论文答辩和现场实操，难度加大。一名不愿具名的心理行业业内人士对《中国新闻周刊》说，中国心理学会标准与研究服务委员会是学会下设的二级机构，不是独立法人，没有公章，不能发证书。现在所谓《心理咨询专业技能证书》所盖的公章实际上是更早些前中国科协对协会管理不规范的产物，当时的二级组织都有自己的公章，现在公章已经收回。技能证书所盖的公章实际上是“以前的章套印”，心理学会内部的人和培训机构在里应外合发证，这实际上是“伪证”。国家认证退出，心理培训市场缺乏明确授权监管，失去规范的市场很容易乱象丛生。对此，林春说，今年9月，在政府部门支持下，“三会一所”联合启动了“心理咨询师职业水平评价规范研制”项目。明年夏天，这一规范会出台，依据这一规范，有可能在未来两年内开展全国心理咨询师职业水平评价联合考试，颁发“三会一所”证书，但从远期来看，心理咨询师依然很大程度会重归国家层面主导的准入管理。从2002年到2017年，15年间，中国共有150万人获得了国家心理咨询师职业资格证书。但林春说，大约80%的人都会拿到证书后，会将其放到箱子里，“这一页就翻过去了”，20%的人真心喜欢心理学，会不断学习、成长，只有很小一部分人会成为能胜任的专职心理咨询师。前述不愿具名的心理行业从业者对《中国新闻周刊》说，原来二、三级心理咨询师职业标准设计的本意是好的，分别有500个学时、900个学时的学习时长，但在实际执行过程中比较乱，“有的机构组织学员刷题，有的地方改卷混乱，考试不过的话，到时候就掏钱，把分数改一改”。林春指出，即便通过了各种资格认证，离成为一名合格的心理咨询师还差很远，“就好比医学生毕业，还要规培、实习等”，成为一名合格心理咨询师大约要7年至10年。现在真正能胜任的心理咨询师缺口巨大。一方面，临床心理学和咨询心理学学历教育严重滞后，每年通过学院培养的可以做心理咨询师的学生非常少，这些学生毕业了以后，也不一定做心理咨询师。另一方面，在社会需求巨大的背景下，只能通过社会化考试填补空白，经过专业认证注册，从事这一行业。李然大学学的是心理学专业，毕业后一直从事心理学相关行业，在一些机构做过记录员，但一直没能做独立的心理咨询师。在她看来，这一行业需要很强的自身素质，“需要有一个很大的能量场，才有能力去接纳他人的负面情绪。”刘薇认为，从另一个角度来说，依据她的亲身经历，“心理咨询师没有大家想的那么神奇，可以看穿一个人，他更多是听你讲，再会从家人朋友之外的一个维度，来分析你的思路和观点，更多是一种指导、引导，走出人生阴霾最终还是要靠自己”。（文中刘薇、刘娜、柳勇、钟瑶、李然为化名）

首都师范大学—中国科学院心理研究所科教融合创新中心成立仪式暨“毕生发展与健康”学术研讨会日前在北京召开。首都师范大学校长孟繁华、中国科学院心理研究所所长傅小兰等双方师生代表一百余人参加成立仪式。据悉，双方深度合作将以中心为依托，携手建设一流心理学科，为心理学创新人才培养的孕育和成长提供丰沃的学术土壤。孟繁华指出，心理学科是做好教育工作，特别是基础教育工作的重要基础之一，包括心理咨询在内的心理学各领域的研究和实践对于中小学教师专业发展、学生身心健康成长意义重大。他坚信，双方将会秉承“坚定实施科教兴国战略、人才强国战略”的发展思路，以及“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”的新要求，共赢美好未来。傅小兰表示，高等院校必须将多方面的办学优势转化为人才培养的新优势，不断丰富和拓展人才培养的渠道和资源。两个单位的强强联合，必将发挥双方优势，实现优势互补，为高层次人才的培养提供有力支撑。首师大教务处处长方敏受学校委托宣读了科教融合创新中心成立批文，双方领导随后进行了签约及揭牌仪式，同时分别为中心主任和中科院兼职导师颁发了聘书。据介绍，科教融合是世界一流大学的核心办学理念和基本创新人才培养途径，是科研和教学的高位结合。中心的成立将促进科学研究与高等教育相结合，培养科教融合型创新性人才，实现以高水平科学研究支撑高质量高等教育和教师教育，努力将双方心理学科打造成为人才培养领先、学术成果丰硕、社会服务到位的现代化一流学科。（光明融媒记者 晋浩天）

四川在线消息(赵先忠 周振生 记者 何勤华)5月10日，对凉山森林消防支队全体指战员来说是一个特别的日子，经过一个多月的紧张筹备，中国科学院心理研究所援助凉山工作站在西昌大队正式挂牌成立，标志着“3·30”心理援助工作机制正式开启。一个多月前的那个星期天，对支队全体指战员来说是黑色的，也是终生难以忘怀的。就在队员们沉浸在悲伤中时，有这样一群人从不同的城市，带着满满的关怀和爱意来到凉山。他们像父母关心自己的孩子一样，安静倾听队员的心声，细细温暖每一颗受伤的心灵，让这群平日里刀山敢上、火海敢闯的汉子们感动得热泪盈眶。“刚到西昌时，面对这群铁骨铮铮、无所畏惧却又受到创伤的孩子们，我不知道自己该以何种方式走进他们、安抚他们，我只能尽我所能去陪伴和倾听，慢慢地，他们开始愿意与我接触，主动向我诉说。”一位在西昌大队一直坚守的心理服务志愿者说，前期，他们结合森林消防这个高危高风险行业的特殊情况，有针对性地做好心理服务工作，探索出一套适合森林消防队伍的心理援助模式。训练场上，消防员赵茂亦正在为班级人员细心讲解抗震救援装备的操作使用方法。“前段时间我心情非常低落，是心理老师们给予了我很大的帮助，他们一直陪伴我，听我诉说憋在心里的话。”说起心理老师们，赵茂亦充满了感激，“现在，我和队友们已经重新投入到了训练工作中，积极参加学习教育，苦练各项专业技能，继续为保卫绿色资源和人民群众生命财产而奋斗”。中国科学院心理研究所、中国心理协会、西南民族大学心理学院等一批心理援助团队全心全意的付出，对队伍走出困境、提振士气和更好完成任务发挥了重要作用。工作站挂牌成立，将对队伍开展心理健康教育、心理评估、个体咨询和骨干培养提供坚强支撑，对进一步促进队伍转型升级，提升综合救援能力，锻造过硬队伍发挥积极作用。下一步，心理援助团队将根据双方共同制定的《心理援助一年工作方案》，持续开展心理健康教育，科普心理健康知识，同时帮助培养当地心理援助队伍，并探索建立森林消防队伍心理援助模式，实现心理援助工作本土化与可持续化发展。

目前关于此事，能够被证实的内容，只有这个通知。我们等待官方的解释。祝卓宏教授祝卓宏教授简介：中国科学院心理研究所教授，博士后导师，注册督导师， 国家公务员心理健康应用研究中心主任， 中央国家机关职工心理健康咨询中心主任， 国际语境行为科学协会（ACBS）会士（Fellow）， 健康中国（2018）年度十大人物， ACBS中国分会（CACBS）主席， 中国健康管理协会公职人员心理健康管理分会副会长兼秘书长， 中国灾害防御协会社会心理服务专委会副主任委员兼秘书长；世界中医药学会联合会内观疗法研究专委会副主任委员， 中国心理卫生协会心理咨询师专委会副主任委员， 中国心理卫生协会心理治疗与咨询专委会副主任委员；中国心理学会临床心理学注册工作委员会委员， 中国心理学会临床与咨询专业委员会委员、 中国心理学会注册系统工作委员会委员 中国心理学会危机干预工作委员会委员， 中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员， 中国心理卫生协会认知行为治疗专委会委员， 中国社工联合会心理健康工作委员会常务理事， 中国老年学和老年医学学会妇科分会常务委员， 中国社会心理学会心理健康专业委员会委员， 中国家庭教育学会理事， 北京家庭教育学会理事， 北京心理卫生协会理事， 国际EAP中国分会理事， 欧洲认证EMDR治疗师和督导师， 中德班第一届催眠行为组学员， 德中心理治疗研究院中方理事。1993年祝卓宏从第一军医大学临床医学系毕业后进入新疆哈密第377医院工作。1994年开始担任新疆乌鲁木齐第23医院住院医师。1999年获得华西医科大学硕士学位。2001年开始担任解放军总医院心理科主治医师。2008年获得中国科学院研究生院博士学位。2013年担任中国科学院心理研究所教授。2014年担任中央国家机关职工心理健康咨询中心主任。2016年担任中国科学院心理研究所国家公务员心理健康应用研究中心主任。2017年获选为国际语境行为科学协会会士。2018年担任中国科学院心理研究所应急心理行为应用研究中心主任。祝卓宏主要研究心理灵活性，压力管理，应急心理行为，公务员接纳承诺疗法（ACT），心理灵活性，心理健康，抑郁症及孤独症临床心理治疗。参考资料：1 中科院心理所官网2 科研在线官网

| 央视财经报道随着心理健康意识的提高，心理咨询行业越来越受关注。在心理咨询需求越来越大的情况下，这个行业的收费、服务以及行业门槛又能否匹配呢？1 心理咨询名不副实 价高时长“聊效”甚微记者了解到，目前市场上的心理咨询价格普遍依据心理咨询师的资质、从业经验等，实行阶梯定价，每小时从800到4000元不等，而且经常会推出打折、赠送时长等活动。在这样的模式下出现了一些心理咨询师恶意拖延时长、诱导过度消费的现象。2“山寨证书”充斥市场 心理咨询师真假难辨△央视财经《第一时间》栏目视频报道，一个所谓的收费数千元一小时的高端心理咨询机构，却在咨询过程中推销起了培训证书，这不禁让人怀疑：当一个心理咨询师就这么容易？从事心理咨询的门槛究竟有多高呢？在互联网上可以看到，目前很多心理咨询从业者，简历上均注明持有“统考ACI注册国际心理咨询师”。记者在采访中发现，这样的资质竟然能轻易购得。某教育培训机构工作人员：费用我们现在收费是3880元，培训都是线上培训，一般都是录播好的。考试通过的话都能过，基本上都在90%多。记者了解到，所谓的“ACI美国认证协会注册国际咨询师”证书，只能通过发证公司的网站查询，而在人社部职业技能鉴定中心的“国外职业资格证书管理平台”上查询不到任何相关信息。记者又搜索“ACI美国认证协会”，至少出现了三家以上的中国总部官方网站，这些网站导向的美国总部网站的注册域名截然不同，还互指对方是“李鬼”。 3 门槛低缺监管 心理咨询业亟待规范△央视财经《第一时间》栏目视频报道。价格差距大的离谱，服务良莠不齐，证书又真假难辨，那么到底要如何来辨别心理咨询师的资质呢？采访中，一家培训机构的工作人员反复强调，中国科学院心理研究所心理咨询师基础培训合格证书，就是心理咨询师行业的从业资格证书。据了解，自2017年9月人力资源和社会保障部取消心理咨询师国家职业资格全国统一鉴定后，我国已没有心理咨询职业资格证书，现阶段各机构发的证书只能是培训合格证书。 中科院心理研究所基础培训项目组负责人 王咏：心理咨询师基础培训课程不是一个国家职业资格证书，首先这是需要明确的。如果对于这样的宣传，比如不实宣传，拿了这个证书就能从业，我们是严格反对的。中国人民大学商法研究所所长 刘俊海：人社部已经取消心理咨询职业认证了，相关的培训机构就得讲清楚，如果作为一种职业资格认证培训项目，经营者是没有资格的。业内人士表示，要成为一名合格的心理咨询师，必须经过系统的心理学专业学习、自我体验与实践督导培训。 北京大学首钢医院精神心理科主任 任峰：首先，你要接受来自于资深心理咨询师或者资深精神科医生的个人体验的督导；其次，需要参加一些专业的心理流派的培训；第三，最好是找一些新精神卫生机构，去做一些精神病学的见习。 中科院心理研究所基础培训项目组负责人 王咏：正常来讲，要培养一个全面有胜任力的心理咨询从业者，要有7-10年的从业时间。 此外，专家还表示，目前，心理、精神健康领域的从业人员主要包括精神科医师、心理治疗师和心理咨询师。其中精神科医师有处方权，他们和心理治疗师在医疗机构执业，人数较少，主要服务于心理障碍和精神疾病患者；而心理咨询师更多的在医疗机构以外提供服务，侧重于通过心理咨询技术协助解决普通人的心理和行为问题，从业人员规模更为庞大，存在很大缺口。 北京心理危机研究与干预中心主任 杨甫德：全国如果按人口计算，我们的床位数、医生数、心理治疗师的数量大概只有世界平均水平的三分之一。我们真的是呼吁，心理咨询师作为一个健康服务类的人员，比如，准入要有严格的标准；第二，过程一定要有考核和监督；第三，不达标一定是需要吊销从业资格的。心理咨询行业乱象 需要相关部门重视通过记者的调查可以看出，心理咨询行业存在很多问题，培训不规范、乱收费、咨询师“速成”等等问题都需要相关部门重视，加强心理咨询行业的管理。只有解决了这些问题，才能让有需求的人知道去哪里寻求专业人士，心病才能够及时得到医治。昨天，面对一些自媒体的报道，中科院心理所发布了一则“严正声明”。声明全文如下：2019年8月24日晚中央电视台CCTV2在“经济信息联播”节目中播出了“心理咨询行业乱象调查”的报道。该报道采访了中国科学院心理研究所“心理咨询师基础培训项目”负责人，该负责人明确指出了合格心理咨询师培养的条件以及须具备的基本素质等，也对中科院心理所“心理咨询师基础培训合格证书”的性质进行了说明。 节目播出后，个别微信公众号利用CCTV2的视频，因个别社会培训机构的不实宣传，而无视节目中心理所项目负责人的明确说明，故意编造“中科院心理所基础培训证书虚假宣传”文字标题进行宣传，博取眼球，引发转发，获取流量。且其之前已多次无视事实，编造此类造谣中伤文章。该微信公众号编造谣言的行为已经违反法律规定，对我们的名誉权造成损害。新闻报道中提到的培训机构为北京某民营教育科技有限公司，该公司在培训推广中以含混不实宣传误导消费者，我们已经要求其立即纠正错误，停止一切与中科院心理所有关的宣传。 “心理咨询师基础培训项目”是在国家取消心理咨询师职业资格考试后，中科院心理所为解决心理咨询培训行业乱象问题、引导行业入门者走向正规培训所做的努力。该培训是基于原国家职业资格专家组的培训和考核经验而发起的培训项目，项目建立之初始我们就在官网发布了项目说明，说明中明确了“本项目是一个心理学知识普及性和心理咨询技能入门性培训产品，重在学习知识和专业技能基础。学员通过综合考试后所获得的培训合格证书，只是作为学员参加心理咨询基础培训经历的有效证明，以及从事社会心理服务的资格参考。”我们对培训性质的定位及说明是实事求是的，没有任何夸大和不实的宣传。并且，心理所只是建立培训课程的标准规范、组织全国统一考试，并不主办和组织培训，社会培训机构自行组织培训、学员自主选择。 上述个别微信公众号在自己的经营和宣传活动中肆意编造谣言，恶意中伤，明确违法且性质恶劣，为维护中科院心理所和本项目广大学员、考生的声誉，我们再次严正声明：中科院心理所在推进行业自律与发展的工作中，自始至终并没有进行任何虚假宣传，请转发相关自媒体不实标题的媒体和个人，自觉删除不实内容。我们将根据事态发展决定对上述提到的侵权单位（包括个人）采取必要的法律措施。 推进心理咨询行业自律与发展的工作任重道远，中科院心理所将与全国同行一道发奋努力，坚定立场和责任担当，为中国心理咨询行业的健康发展做出应有的贡献。中国科学院心理研究所 2019年8月25日 小编后记：心理咨询行业的乱象，相关部门必须要重视严抓。心理咨询是一份非常重要的职业，不要被少部分人毁了整个行业的声誉。一起努力，营造更加正规有序的就业环境。

日前中国科学院大学的一则公告，国科大决定撤销祝卓宏已经取得了11年的博士学位，并且没有说明撤销博士学位的具体理由。一、为什么博士学位突然被撤销？ 2020 年 1 月 14 日晚上，中科院心理所内部邮件群发，对博士撤销的情况进行了说明，公开了学校撤销祝卓宏博士学位的原因。这则情况说明的核心内容为：“按照当时申请学位的有关规定，应有论文发表。祝卓宏申请学位时提交了论文接收函，但后期未能如期发表。”具体如下图（已求证）：通常情况下，博士在读期间必须发够培养单位要求的最低数量的paper，并且要正式见刊，方能进入学位论文答辩流程。不过也有部分培养单位要求比较宽松，只要学生拿到了编辑部的论文接收函，也可以提出答辩申请，拿到接收函的论文在一定期限内刊出，就不影响学位的授予。二、祝卓宏教授是何许人也？祝卓宏教授祝卓宏，中国科学院心理研究所教授、博士后导师，注册督导师，中国科学院心理健康重点实验室教授，中国科学院心理研究所应急心理行为应用研究中心主任等。主要研究心理灵活性，压力管理，应急心理行为，公务员接纳承诺疗法(ACT)，心理灵活性，心理健康，抑郁症及孤独症临床心理治疗。从2005年开始，学习研究接纳承诺疗法(ACT)，深耕此流派多年，翻译多本ACT外文专业书籍著作。已在核心期刊发表研究论文52篇，SCI文章8前篇，EI文章4篇。截止目前，祝卓宏教授还没有对此事做出回应。而在1月13日心理所公告发出，次日本人在其微博上，发布了苏轼的《定风波》。来源：中科院心理所官网、科研在线、澎湃新闻；整理丨募格课堂