中国经济研究生

今天（3日）教育部举行新闻发布会，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍，已全面完成研究生教育“十三五”规划指标。“十三五”规划提出，期末千人注册研究生数达到2人，目前已超过2人；在学研究生总规模达到290万人，今年将达到300万人；专业学位硕士招生占比达到60%左右，目前已超过60%。“十三五”期间授予博士学位33万人，硕士学位339万人。学位授权点动态调整 五年撤销1663个硕博点“十三五”期间，坚持放权赋能与加强管理相结合，启动学位授权自主审核改革，目前已批准32所高校自主审核增列学位点。同时，加强学位授权点动态调整。2015年以来，全国共有332所高校自主撤销1663个博士硕士点，增列了1046个博士硕士点。“十三五”期间 8个学位授权点“不合格”被撤销据介绍，“十三五”期间，教育部完成首轮学位授权点合格评估。按照《学位授权点合格评估办法》，部署开展了我国学位制度建立以来第一次大规模学位点评估，对学位点培养条件和质量保证机制进行全面体检。全国12877个学位授权点完成自评，抽评普通高校和科研机构现有学位授权点2292个，8个学位授权点抽评结果为“不合格”并被作出撤销学位授权处理，33个学位授权点抽评结果为“限期整改”并被作出暂停招生、限期整改处理。（总台央视记者 高晨源 周琨）更多资讯或合作欢迎关注中国经济网官方微信（名称：中国经济网，id：ourcecn）来源：央视新闻客户端

这又是个挑逗神经的话题！最近，《我那些从不买单的研究生同学》一文引起了研究生朋友们的强烈共鸣，把研究生们经济上的拮据表现的淋漓尽致。马克思说“经济基础决定上层建筑”，我们这次来谈谈研究生们的经济基础状况。1研究生的收入来自哪？某大天桥办假证很是著名，很多去办假学生证的都是附近各大高校的研究生，为啥？因为研究生证去景点不能打折。为啥研究生证不能打折？因为研究生不是学生，他们有收入！好吧……研究生是有收入，收入主要有三类：（一）国家财政划拨的助学金。硕士人均6000元，平均每月500元，主要针对没有工资收入的全日制非定向硕士研究生，基本是每个人都有，解决基本温饱。博士每月各个培养单位差别很大，总的来说基础生活补助有1200,1800,2000，这三个档，人文社会科、理工类差别较大，有的高校的博士还包括一比一的学校单独发放的生活补贴。。（二）学校（导师、实验室、课题组）发放的劳务、津贴、工作补贴、奖学金。这个差别就大了，据说有的科研院所很多，这个钱就没有一定之规了，可多可少，看天收。一般是理工类有，文科类没有项目经费的话，基本没有。针对校内的研究生助研助教助管工作工资也是各个大学差别很大，这一块是弹性的。（三）研究生们自己“创收”收入。很多研究生因为经济紧张会在课外做些兼职弥补赤字，比如给一些企业做一些外包的工作，做培训老师、做家教、拿稿费等等，总之是各显神通了，这部分收入也是不可控制。从图一：博士在读期间的月工资 （仅限中国大陆地区）的统计显示，<3000元的占到了72.3%，近35%低于2000元。同期，北京市最低工资标准是不低于2000元，上海市是2300元，武汉市为1550元，长沙市为1580元，由于博士点高校基本集中于一二线城市，可以适当类比下。图一：投票标题:你们学校博士在读期间的月工资是多少（仅限中国大陆地区）？（数据来源于：小木虫论坛-学术科研互动平台：科研生活区-硕博家园-交流畅谈 http://muchong.com/t-9649902-1）2研究生们都有哪些支出？研究生们的支出其实跟大学生差别不大，也就那么几大类。第一是学习类：购买必要的学习资料、书籍、考试费用，基本不大。第二是生活类：基本涵盖衣食住行这些，寝室水电费、饭卡充值、电话费、交通费、必要的生活必需品等，开销较大，但是总量可控。第三就是发展享受性支出了，这也是上涨最快的，最不好控制的。比如购买洗漱清洁用品这是必须，价格特不贵，但是爱美的女生要购买好点的化妆品，这就不好控制了。最多的就是娱乐性消费，同学朋友接待，外出旅游，这些都是巨花钱的事,开销巨大，总量不可控。图二：投票标题:硕博们一个月花多少钱（仅限中国大陆地区）？(单选)（数据来源于：小木虫论坛-学术科研互动平台：科研生活区-硕博家园-交流畅谈 http://muchong.com/t-9649902-1）单从消费类型上来看跟大学差别无异，但是研究生们的消费还是要比大学生高一些，比如，研究生一般都需要发表论文才能达到最基本的毕业要求，无论是普刊、核心，还是EI、ISTP，很多期刊或者会议都会收取一些评审费、版面费、会议注册费，这部分费用如果没有项目支持的话就是研究生个人承担，这笔钱就不是个小数目。其次，研究生因为年龄增大后，社会交往和人情往来会随之增加。比如大学毕业两三年后，很多高中、大学、研究生同学相继结婚，就免不了需要随份子钱，这笔开支就不小。还比如：原来的亲朋好友来自己的就读的城市出差、旅游，免不了招待两顿饭；导师生日、教师节、同门师兄弟姐妹生日都需要送个小礼物，各种班级、组织聚餐免不了跑个场，这些费用是日益高涨。到了毕业季，参加各种招聘会，有时需要去外地参加面试，还有的要参加各种公务员、事业单位、博士招生考试，这种求职、考试产生的考试报名、交通、住宿、餐饮费用也不是一笔小数目。透过这个支出的类型和规模来看，研究生们的经济支出是比较大的，这就是研究们痛感经济拮据的原因。3研究生怎么解决经济困境从目前年轻人的消费习惯上来看，如果不是生活较为节省，一般研究生是很难收支平衡的，对于收入较低的硕士生来说更是如此。特别是在北上广深一线城市消费水平较高的情况下，研究生们的生活真是捉襟见肘。在收支不能平衡的情况下，研究生们怎么办呢？当然是要“开源节流”了，“开源”与“节流”还要双管齐下。01开源第一条：相信国家今年春季，施一公教授跟总理提出了提高研究生补助的建议，总理已经首肯了，有关部门正在落实。清华率先垂范，已经落实了提高了研究生补助标准，各大高校应该会逐步落实该项政策。虽然说不是很多，但是也是国家对于青年学生们的关爱。另外，还是要好好学习，努力科研，争取多拿奖学金，像国奖，硕士两万，博士三万还是很丰厚的。还有其他一些奖学金，都需要努力付出才行，无论多少，这都是一收入。02开源第二条：依靠父母如果父母收入尚可，家里经济较为宽裕，如果实在是经济上难以负担，向父母寻求帮助也是可以，特别是一些重大的经济支出，父母都会给与必要资助的。从图三的统计看出，52.4%的硕士生都向家里寻求资助，3.7%的博士生向家里寻求资助，这表明硕士生经济收入还是难以负担支出，博生们则绝大多数可以负担。图三：投票标题: 中国的研究生们，你们还向家里要钱吗？（数据来源于：小木虫论坛-学术科研互动平台：科研生活区-硕博家园-交流畅谈 http://muchong.com/t-9649902-1）03开源第三条：自己创收如果是自己科研、学业时间较为空余的前提下，可以适当做些助管助教工作，既可以积累些工作经历，也可以增加些收入来源。例如：家教、企业外包、外文翻译、口笔译等，自己时间、精力允许的情况下也可以的。04节流由于研究生毕竟还属于全日制学生，并没有丰厚的经济收入和福利待遇，所以建议大家在生活上还是要保持艰苦朴素的生活态度，不要追求高端奢侈消费，消费上简洁大方就行，养成合理的消费观，我想这也是国家和老师、父母所期望的。

近日,各地高校陆续公布 2020 年硕士研究生复试分数线与复试办法," 考研大战 " 进入下半场。教育部计划今年扩招硕士研究生 18.9 万名,并明确将继续扩大相应招生规模。扩招决定对数百万考生有何影响?扩招名额将如何分配?如何避免研究生培养 " 注水 "?新华社记者对此进行了调查。能搭上扩招 " 顺风车 " 吗?教育部统计数据显示,自 2017 年起,我国硕士研究生报考人数已连续 4 年保持两位数增长的热度。2020 年硕士研究生报考人数达到 341 万人,创历史新高。重庆大学生史同学就是 " 考研大军 " 中的一员。由于初试成绩 " 不上不下 ",他和很多考生一样,特别关心自己能否搭上扩招的 " 顺风车 "。据记者了解,今年临床医学、公共卫生与预防医学等医学类专业扩招明显。西南医科大学 2020 年研究生计划招生指标经过两轮追加,实际扩招比例近 30%;华中科技大学将扩招名额全数安排在医科。专家认为,此类安排与当前防控新冠肺炎疫情的背景直接相关,反映出当前社会在人才领域的现实需求。人工智能等国家战略需求专业也是扩招的热门专业之一。今年 3 月,教育部等有关部门提出加快人工智能领域研究生培养。记者发现,研究生扩招计划指标向中西部和东北地区高校倾斜。黑龙江大学研究生院院长罗跃军称,在国家政策支持下,黑龙江大学的研究生招生计划从 2019 年的 2059 人增加到 2020 年的 2773 人,增幅超过三分之一。定位于职业能力的提升、强调专业能力和职业素养的专业学位硕士在扩招中获得更多关注。" 今年我们扩招的专业学位招生计划已经超过了学术学位专业计划," 东北农业大学研究生院院长刘世英说,学校在招生计划申报、分配以及使用上,均向农业、畜牧、兽医、生物与医药和机械等专业学位倾斜,有利于培养更多具有能够创造性地从事实际工作的高层次应用型人才。高校准备好了吗?据中国教育在线《2020 年全国研究生招生调查报告》数据,2019 年硕士研究生录取人数约为 80.5 万人。按计划扩招 18.9 万人计算,2020 年硕士研究生扩招比例已超过 20%。扩招为一些高校带来发展机遇。常州大学是一所以石油化工类专业见长的高校,该校目前有硕士生导师近千名,但在校研究生仅 2700 多人。" 我校多年来存在‘吃不饱’问题,一直在争取增加研究生招生指标。" 该校研究生院院长孟启表示,扩招后研究生规模将更符合学校发展实际。今年该校研究生招生规模显著扩大,侧重于工科专业,约占扩招总量的三分之二强。记者了解到,硕士研究生招生计划大幅度增长,给高校后勤、教学、科研、管理等方面带来不少挑战。多所受访高校研究生院负责人表示,招录只是研究生培养工作的第一个环节。学生入校报到后,还要考虑住宿条件、教学空间、硬件设备等多方面承载能力;考虑实验室等科研软硬件条件是否足以满足扩招后需求;考虑学生管理服务方面,能否适应扩招后的实际难度。另外,今年研究生扩招工作正值疫情防控时期,如何确保远程网络复试等相关安排的安全性、公平性和科学性,成为研究生招录本身必须面对的一场大考。扬州大学研究生院副院长高明国说,往年研究生复试中试卷笔试、实验操作、面试等需要线下环境完成的环节,今年通过远程网络复试无法实现,学校准备通过加强对考生既往学业的考查、设计综合性开放性能力测试题等方式,选拔具有创新潜质的优秀生源。每年百万硕士 " 大军 " 将往何处去?扩招 18.9 万人后,今年我国硕士研究生招生规模将近百万。如何保障培养不 " 注水 "、学位不 " 贬值 " 成为社会关注的焦点。中山大学传播与设计学院院长、博导张志安教授对记者说:" 在毕业季,对于毕业学位论文,有开题、预答辩、答辩这些环节来保质保量;对于学生以往发表的论文要严格审核,例如明确刊物的性质,考查论文的学术性是否明晰,例如一些访谈类、综述类文章不能作为学术文章。"专家建议,教育部门要严把质量关,防止部分高校或专业因为生源不足而 " 抬杆过关 ";研究生扩招也倒逼高校建立以质量为中心的培养机制,通过建立健全导师制、引入过程性评价等方式,挤掉研究生培养 " 水分 "。中国传媒大学博士生导师金梦玉教授提醒,如果研究生培养关没把好,压力就将传导至毕业、就业环节,对个人和社会都将造成负面影响,但是研究生扩招本身并不会必然引起 " 文凭贬值 "。据猎聘大数据调查报告显示,2020 年一季度,新基建七大领域对中高端人才的需求迅速上升,在线发布的相关职位总体比 2019 年一季度增长了 42.96%,其中 5G 类岗位增长最快,同比增长 81.90%,工业互联网类同比增长 74.64%。多名专家向记者表示,虽然疫情对当前就业形势产生了一定负面影响,但随着我国产业结构升级调整提速,对中高端人才需求的后劲也将持续释放。" 这次研究生扩招以专业硕士为主,实质就是以就业为导向,培养高层次应用型人才的职业教育。"21 世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,专业硕士应偏重以就业为导向学习。目前我国研究生就业市场对高技能、创新型、综合型人才的需求不断加大,研究生扩招后,个人和高校共同面临如何提升学生能力、在就业市场中脱颖而出的挑战。来源：新华社

从小到大，从弱到强，我国2020年研究生在学人数预计突破300万——为高质量发展提供智慧引擎核心阅读实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开人才与科技支撑。从1949年研究生在学人数仅629人，到2020年这一数字预计突破300万；从新中国成立初期的“凤毛麟角”，到发展成为规模位居世界前列的研究生教育大国，我国研究生教育事业经历了从小到大、从弱到强的历程，实现历史性跨越。研究生教育是国民教育的最高层次，承担着高端人才供给和科学技术创新的双重使命，是经济社会发展的主要驱动力，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的重要基石。1949年我国研究生在学人数仅629人，2020年这一数字预计突破300万。习近平总书记指出，要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。广大教育工作者正扎根中国大地，打造具有中国特色、国际影响的研究生教育，推动我国研究生教育由大变强。从“凤毛麟角”到“百万大军”向研究生教育强国迈进70余年来，从最初的“培养高级专门人才”到“国家创新体系的重要组成部分”，再到“人才竞争、科技竞争的重要支柱和建设创新型国家的核心要素”，研究生教育始终坚持服务国家发展战略，与国家和民族发展同频共振。“氢弹之父”于敏、探月工程首席科学家欧阳自远、“中国天眼”首席科学家南仁东、研发新冠病毒疫苗的陈薇……这些耳熟能详的名字，还有一个共同身份——我国自主培养的研究生。他们的成长经历，反映了我国研究生教育的发展历程。新中国成立初期，国际国内形势错综复杂，党和人民面临着考验。在极端困难的情况下，党中央高度重视研究生教育，将培养高等学校师资和科学研究人才作为研究生教育的主要目标。1949年，招收研究生242人；1978年，招生数达1.07万人；2020年，招生数突破110万人……我国研究生教育实现了从“凤毛麟角”到“百万大军”的跨越。较为完善的学科专业体系和人才培养制度逐步建立，新中国成立以来累计培养超过1000万毕业生，为经济社会发展、国际交流合作提供人才支撑。站在新起点上的研究生教育事业，必须答好时代考题——从教育事业改革发展看，如何在规模增长的同时保证教育质量、走好内涵式发展道路？从国家创新发展需要看，如何为转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力提供更扎实的人才支撑？党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置，提出了内涵发展、建设高等教育强国的要求。研究生教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，开启了全面深化改革、向研究生教育强国迈进的新征程：2013年，《关于深化研究生教育改革的意见》等系列文件发布，突出了服务需求、提高质量的共识；2014年，“五位一体”质量保证和监督体系建立，研究生教育质量监管不断强化；2015年，《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》印发，吹响了迈向研究生教育强国的冲锋号；2017年，《学位与研究生教育发展“十三五”规划》强调指出，研究生教育是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素。2020年，新一轮研究生教育改革即将启动……特别是在一些长期困扰研究生教育发展难题的破解上，我国取得了突破性进展：人才培养结构日趋优化；通过推进“放管服”改革，发展动力向更加注重自下而上、内在追求转变；通过重点学科建设、“211工程”建设、“985工程”建设、“双一流”建设等，加快中国特色高水平大学建设的进程。目前，我国研究生教育实现了自主培养高层次人才的战略目标，研究生教育的国际影响力和吸引力显著提高。从嫦娥飞天到蛟龙入海面向国家重大需求和世界科技前沿嫦娥飞天、航母下水、蛟龙入海……一系列国家重大工程背后，都有研究生教育的重要贡献。7月23日，伴随着震耳欲聋的轰鸣声，天际划出一道金色曲线，长征五号遥四运载火箭在海南文昌航天发射场发射升空，将我国首个火星探测器“天问一号”送入预定轨道。毕业于北京航空航天大学的李东，正是长征五号运载火箭总设计师。他带领团队突破了大直径箭体结构、全新无毒无污染低温动力等12类247项关键技术，完成我国火箭箭体结构的设计、材料、工艺、制造装备和试验能力从3.35米到5米的全面升级换代。与李东一样，一大批具有研究生学历的高精尖人才，成为各行各业的中流砥柱。港珠澳大桥建设中，在人工岛筑成核心技术、隧道抗震方案、三个大跨度通航桥孔抗风方案等技术难点攻克的背后凝结了“同济智慧”。北京大学首次从单细胞层面刻画肝细胞癌的免疫微环境，西北农林科技大学参与完成世界首个六倍体小麦基因组图谱，清华大学和中科院物理所实验团队首次发现量子反常霍尔效应，中科院西安光机所飞秒激光加工设备解决了医用口罩核心材料熔喷布的超精细微小孔高品质加工难题……每一个重大科研突破，背后都凝结了一大批研究生人才的智慧与心血。疫情防控中，1万余名临床医学博士、硕士专业学位研究生坚守临床工作岗位；北京大学、复旦大学、福建医科大学等学校60%以上的临床医学专业学位研究生留守医院工作；华中科技大学、武汉大学、湖北医药学院等湖北高校在岗医学研究生，坚守一线，有效缓解了医护人员的紧缺状况……他们用实际行动彰显了我国研究生培养的成果和高水平研究生人才的精神风貌。一组数字熠熠生辉：作为研究生培养主体的中国高校，承担了全国60%以上的基础研究工作和“973项目”等国家重大科研任务，产出了全国80%以上的高水平论文和社科重大成果。近年来，高校获得国家科技三大奖稳定在2/3以上，承担着超过80%的国家自然科学基金项目。一组数据令人振奋：2019年，全国139名新晋院士中，90%以上在我国境内接受过研究生教育，近80%由我国境内高校和科研院所授予最终博士或硕士学位；2018年国家科技三大奖224项通用项目中，第一完成人中2/3是我国自主培养的博士。2018年，国家自然科学基金面上项目的人员组成中，在学研究生占比超过50%，研究生已成为我国科研创新活动的重要参与者和贡献者。坚持面向国民经济主战场、面向国家重大需求、面向世界科技前沿，新中国成立以来，我国研究生教育事业构筑起拔尖创新人才培养的高地，累计为国家培养输送了超过1000万高层次人才。党的十八大以来，研究生教育在原始创新、基础研究、技术变革等方面发挥的作用愈加显著，成为支撑和引领经济社会发展的关键力量。“研究生教育承担着培养高层次人才、推动科研创新的重要使命，是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。经过70余年的发展，我国研究生教育已经成为‘中国速度’的强大智慧引擎。”教育部研究生司相关负责人谈道。从中国特色到国际认可坚持立德树人的同时提升国际影响科学没有国界，科学家有祖国。习近平总书记强调：“具有强烈的爱国情怀，是对我国科技人员第一位的要求。”作为科技事业的生力军和后备力量，研究生“人生的扣子从一开始就要扣好”。心中有信仰，肩上有担当，脚下有力量。中国石油大学油气井工程专业2020届硕士研究生王财忠，毕业后将奔赴西部基层就业。“对边疆的坚守，不一定是每天都轰轰烈烈，更多是在平常之中的坚持。不放弃、不动摇、不懈怠，就是对志向的最好坚守。”清华大学硕士毕业生赵江涛已成长为新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县的一名基层干部，扎根边疆，建功立业。党的十八大以来，我国研究生教育积极落实立德树人根本任务，加强和改进研究生思想政治教育，将思政工作融入研究生培养的各个环节。同时，导师队伍立德树人的意识和能力不断加强，在研究生思想品德、科学伦理、学术诚信等方面发挥了示范引导作用，涌现出了黄大年、钟扬等一大批优秀导师。与祖国同行，在完成从小到大、快速发展的同时，我国研究生教育质量也显著提升，国际交流日益广泛，影响力不断扩大。截至2019年，包括英、法、德等世界主要发达国家在内的52个国家和地区，与我国签署了相互承认学位学历协议。如今，中国已成为世界最大留学生生源国、亚洲最大留学目的国和亚太区域研究生教育中心，来自全球203个国家和地区的9.1万名研究生在中国攻读硕士、博士学位，我国研究生教育在国际舞台上扮演越来越重要的角色。心有所信，方能行远。党的十九大描绘了“建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的宏伟蓝图，呼唤着更高质量的研究生教育。面对新一轮科技革命和产业变革，面对国内经济转型升级加速，新时代的中国研究生教育，将再踏新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！本报记者 赵婀娜 张 烁 吴 月来源：人民日报

中国经济周刊-经济网讯 5月6日，据教育部官网消息，由教育部等6部门共同主办的2020届普通高校毕业生就业“百日冲刺”行动正式启动。其中，教育部已经安排硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万。目前，教育部正在研究第二学位扩招。从5月份到8月中旬，重点组织开展十大专项行动。据消息，一是升学扩招吸纳行动。教育部已经安排硕士研究生扩大招生规模18.9万、普通专升本扩招32.2万。目前，正在会同有关部门研究在第二学士学位进行扩招。二是充实基层专项计划行动。“特岗教师”计划将增加招募规模5000人，今年招募规模将达到10.5万。适当扩大“三支一扶”“西部计划”等中央基层项目实施规模。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，采取“先上岗、再考证”的举措，进一步加强中小学和幼儿园教师配备。三是扩大毕业生参军入伍行动。今年将加大力度推进精准征兵、精准动员，进一步落实好毕业生参军入伍的优惠政策。四是大力开拓科研、社区、医疗等基层岗位行动。努力开发适合毕业生的科研助理岗位。有关部门将推动全国城乡社区和基层卫生部门新增岗位优先招录毕业生。五是推进企业稳岗扩就业行动。国有企业今明两年将连续扩大高校毕业生招聘规模。有关部门将落实一次性补贴、返还失业保险等优惠政策，鼓励中小微企业吸纳更多高校毕业生。六是持续开展网上就业服务行动。进一步开展好“24365校园网络招聘服务”、“百日千万网络招聘专项行动”、央企“抗疫稳岗扩就业”“国聘行动”“千校万岗”线上招聘会等，为企业和毕业生提供全天候不断线、不打烊的就业服务。同时，在高校开学后，有序恢复校园现场招聘活动。七是推进创业带动就业行动。实施高校毕业生创业支持计划，开展大学生创新创业教育，办好第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，引领大学生投身“双创”。八是开展重点帮扶支持湖北行动。教育部会同有关部门制定了“中央+地方”促进湖北高校毕业生就业创业的“十个一批”政策，将实现全国高校与湖北高校就业创业“一帮一”行动的全覆盖。九是助力脱贫攻坚行动。对全国建档立卡家庭毕业生、52个未摘帽贫困县毕业生，将实行分类帮扶和“一人一策”动态服务。设立“建档立卡家庭贫困生专升本专项计划”，单独进行录取。十是狠抓责任落实行动。将毕业生就业纳入对地方政府和高校的督导考核内容，高校要落实“一把手”工程，发动全国5万余名毕业班辅导员，逐一压实责任，同时让更多的专业教师都行动起来，群策群力帮助毕业生顺利毕业、尽早就业。（编辑：贾璇）

经济日报-中国经济网北京4月15日讯 14日，教育部官网发布《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》（以下简称《通知》）明确2020年全国硕士研究生复试启动时间原则上不早于4月30日。《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线）同日公布。《通知》明确复试时间由各招生单位统筹考虑当地疫情形势、应急响应级别以及复试工作量等，按照分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集的要求，综合研判自主确定。复试启动时间原则上不早于4月30日。复试方式由各招生单位根据学科特点和专业要求，在确保公平和可操作的前提下自主确定，可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。《通知》强调各招生单位要采取灵活有效的方式，加强复试过程监管，严防复试弄虚作假、徇私舞弊，高校对复试过程要全程录音录像。采取远程复试的，要选用统一的软件平台，强化技术支持和安全保障，提前组织模拟演练，确保复试过程安全、顺畅、稳定。对于不具备远程复试条件的考生，《通知》明确招生单位需进行技术兜底保障，根据考生申请积极协调生源所在地省级教育招生考试机构提供必要合理的支持和帮助。>>>更多政策可查看中国经济网“中国文化产业政策库”以下为《通知》原文：教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知教学厅〔2020〕4号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），各研究生招生单位：研究生考试招生是国家选拔高层次专门人才的重要途径，复试是研究生招生考试的重要组成部分。当前我国疫情防控阶段性成效进一步巩固，但国际疫情持续蔓延，我国防范疫情输入压力不断加大。各地各招生单位要深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话和重要指示批示精神，在确保安全性、公平性和科学性的基础上，统筹兼顾、精准施策、严格管理，稳妥做好2020年全国硕士研究生复试工作。一、科学制定复试工作方案 1.精准划定专业分数线。各招生单位要认真执行《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》（以下简称《招生管理规定》）和《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（以下简称国家分数线），在国家分数线基础上，自主确定并公布本单位各专业考生进入复试的初试成绩要求（以下简称专业分数线）和其他学术要求，不得出台歧视性或其他有违公平的规定。招生单位要综合考虑生源情况、招生计划、学科专业特点和复试考核工作需要等，精准划定各专业分数线。2.自主确定复试办法。各招生单位要在省级高校招生委员会的统一领导下，统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际情况，因地因校制宜，自主确定复试办法。复试时间由各招生单位统筹考虑当地疫情形势、应急响应级别以及复试工作量等，按照分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集的要求，综合研判自主确定。复试启动时间原则上不早于4月30日。复试方式由各招生单位根据学科特点和专业要求，在确保公平和可操作的前提下自主确定，可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。各招生单位要结合本地本单位情况，对拟采取的复试方式进行充分评估，确保复试安排的安全性、公平性和科学性。采取现场复试的，要提前制定复试工作流程、防控措施和应急预案，尽量减少不必要的环节，防止人员聚集。同时，落实好各项防护措施，做好突发情况下的应急处置准备。采取远程复试的，要对软件平台的适用性、安全性、可靠性和稳定性等功能进行充分评估，确保满足远程复试要求。招生单位复试办法须报省级教育行政部门疫情防控工作领导小组审核同意后向社会公布并组织实施。3.科学设计复试内容。各招生单位要针对不同的复试方式、学科专业特点和办学特色，精心设计复试内容，确保复试考核科学有效、公平公正。要通过考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的全面考查。采取远程复试的，应尽可能采用综合性、开放性的能力型试题。二、严格复试组织管理 4.严格考生资格审查。各招生单位要严把复试入口关。在复试前要对考生的居民身份证、学生证、学历学位证书、学历学籍核验结果等进行严格审查核验，对不符合规定者，不予复试。采取远程复试的，要会同技术平台提供方，积极运用“人脸识别”“人证识别”等技术，并通过综合比对“报考库”“学籍学历库”“人口信息库”“考生考试诚信档案库”等措施，加强对考生身份的审查核验，严防复试“替考”。5.严格复试过程管理。各招生单位要采取切实有效措施，加强复试过程规范管理。要建立健全“随机确定考生复试次序”“随机确定导师组组成人员”“随机抽取复试试题”的“三随机”工作机制。要发挥和规范导师在复试选拔中的作用，加强导师遴选和培训，强化保密意识、责任意识和法治意识，并提高导师运用新技术、新手段科学规范选拔人才的能力。要与考生逐一签订《诚信复试承诺书》，确保提交材料真实和复试过程诚信。要采取灵活有效的方式，加强复试过程监管，严防复试弄虚作假、徇私舞弊，高校对复试过程要全程录音录像。采取远程复试的，要选用统一的软件平台，强化技术支持和安全保障，提前组织模拟演练，确保复试过程安全、顺畅、稳定。依照《招生管理规定》，招生单位认为有必要时，可对相关考生再次复试。6.严肃考风考纪。各招生单位要严格按照相关规定，严肃查处违规违纪行为。对在复试过程中有违规行为的考生，一经查实，即按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理，取消录取资格，记入《考生考试诚信档案》。入学后3个月内，招生单位要按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查。复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。三、精心开展咨询指导 7.加强政策宣传解读。各地各招生单位要结合本地本单位复试工作安排，综合运用各类媒体特别是新媒体，做好相关政策的宣传解读。要及时、准确解读本地区本单位复试工作方案的内容和相关要求，特别是复试时间、方式、流程等安排，让社会和考生充分知晓，确保考生复试组织工作顺畅有序。8.加强考生咨询服务。各地各招生单位要畅通考生联系咨询通道，安排专人受理考生咨询，及时为考生答疑解惑。采取远程复试的，要加强对考生参加远程复试工作的指导，向考生详细介绍有关软件平台使用办法、复试流程和相关要求等。省级教育招生考试机构要及时做好有关信息发布工作，方便考生查询阅知。4月26日至30日，教育部将在“中国研究生招生信息网”组织举办“2020年研考招生复试网上咨询”活动，各招生单位要安排专人在线解答考生咨询。9.做好兜底支持保障。各地各招生单位要强化人性化关怀和个性化安排，积极采取有效措施，加强对贫困地区考生、残疾考生等特殊群体的关爱帮扶。对于不具备远程复试条件的考生，招生单位要进行技术兜底保障，根据考生申请积极协调生源所在地省级教育招生考试机构提供必要合理的支持和帮助。四、切实加强组织领导 10.强化属地管理责任。根据疫情防控需要，2020年全国硕士研究生复试工作实行属地化管理。各省级教育行政部门、教育招生考试机构要会同卫生健康、公安等部门，加强对本地招生单位复试工作的统筹管理，指导招生单位科学制定复试工作方案并严格审核把关，统筹协调在本地设立考点进行异地复试的省外招生单位制定具体复试方案。各省级教育行政部门要会同教育招生考试机构制定本地区复试组织工作方案，并报省级疫情防控工作领导小组审定后组织实施。11.落实招生主体责任。招生单位要切实落实研究生复试工作主体责任。主要负责同志是第一责任人，对本单位研究生复试工作要亲自把关、亲自协调、亲自督查。要提高政治站位，加强组织领导，统筹做好疫情防控与研考复试工作。各招生单位要充分考虑各方面情况和因素，认真研究确定复试办法和各院系实施细则。组织现场复试的，要按照疫情防控要求，加强考场、人员安排和现场秩序管理。组织远程复试的，要细化工作流程、考务调度、监督管理机制等。招生单位复试工作方案须分别报属地和拟设考点所在地的省级教育行政部门疫情防控领导小组审核同意。12.强化疫情防控措施。各地各招生单位要把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚持安全第一、生命至上，严格落实疫情防控工作要求，切实做好复试过程中的疫情防控工作。要采取有效措施，降低人员密度，防止人员聚集。要做好人员排查、场地安排、卫生消毒等工作。要遵循错时错峰工作要求，不同学院、不同专业要分时、分批有序安排复试。要制定复试期间突发事件应急预案，提前做好应对准备。附件：2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求教育部办公厅2020年4月13日来源：经济日报-中国经济网

记者从教育部获悉：截至2020年，作为国民教育最高层次的研究生教育已累计为国家培养输送1000多万高层次人才。这意味着，从新中国成立伊始的百废待兴，到研究生规模位居世界前列，我国研究生教育走过了从小到大、从弱到强的不平凡历程，造就了一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，为实施创新驱动发展战略和建设创新型国家奠定了重要基石。——1000万，对教育事业而言，意味着基本实现了立足国内自主培养高层次人才的战略目标。428人的北京大学援鄂医疗队，在艰苦卓绝的奋战中取得了高治愈率、低病亡率和医疗队零感染的好成绩。成绩背后，活跃着无畏坚守、敢于担当的北大医学研究生群体。“在‘健康中国’建设背景下，医学事业的发展离不开科技创新驱动和医学人才培养的支撑。”北京大学医学部相关负责人介绍，北大医学的目标之一就是努力成为中国医学教育改革的发展前沿，培养引领未来的医学人才。1949年，我国研究生在学人数仅为629人，到2020年，这一数字预计突破300万。70多年来，我国研究生教育取得了巨大成就，逐步形成了具有中国特色的研究生发展模式和三级学位制度体系，基本实现了立足国内自主培养高层次人才的战略目标，踏上由大到强的新征程。“我国博士学位授予数1996年超过韩国，2000年超过印度，2002年超过英国和日本，2005年超过德国，与我国经济体量、高等教育部门研发经费全球排名第二的位次基本匹配，在学人数已居世界前列。”教育部相关负责人介绍。——1000万，对国家创新发展而言，意味着重要而坚实的基石。“氢弹之父”于敏，探月工程首席科学家欧阳自远，“中国天眼”首席科学家南仁东和天宫一号总体设计团队、新冠疫苗研发取得重大突破的陈薇院士团队业务骨干，都是我国自主培养的研究生。据介绍，2019年，全国139名新晋院士中，90%以上在我国境内接受过研究生教育，近80%由我国境内高校和科研院所授予最终博士或硕士学位。研究生教育有力支撑了科技进步和国家创新驱动发展战略实施。近年来，高校获得国家科技三大奖稳定在2/3以上，承担着超过80％的国家自然科学基金项目，在学研究生在面上项目人员中超过50％。同时，作为研究生培养主体的高校，承担了全国60%以上的基础研究工作和“973项目”等国家重大科研任务，产出了全国80%以上的高水平论文和社科重大成果。在创业创新的时代潮流中，研究生勇于创新、敢于实践，大批研究生已成长为行业翘楚。研究生教育已成为“中国速度”的强大智慧引擎。“研究生教育改善了我国就业人口的学历结构，提升了我国适龄青年的受教育水平，为各行各业培养人才供给了大批师资。2019年我国普通高校研究生学历专任教师占比达64.1%，比1990年的19.6%大幅提高。”教育部相关负责人介绍。——1000万，对中华民族伟大复兴的中国梦而言，意味着提供强有力的人才支撑。一遍又一遍验证测试、一个螺丝一块电路板地制作样机……哈尔滨工业大学航天学院博士生吴凡全程参与了两颗微纳卫星的研制。“看着自己参与研制的紫丁香一号、二号卫星升空，感到学校搭建的‘创新工场’不仅点燃了我的卫星梦，更给了我实现梦想的力量！”吴凡说。哈尔滨工业大学党委书记熊四皓介绍，哈工大探索形成的“德才培育并举、科教深度融合、工场创新实践”的航天工程领军人才培养模式，已培养研究生近200名，80%的毕业生已成为航天领域高校和研究机构的科研精英。“研究生教育为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强有力的人才支撑。”教育部相关负责人介绍，当前，我国正在努力探索出一条具有中国特色的研究生教育之路，研究生教育将更好地发挥知识发现和科技创新的重要作用，服务国家创新驱动战略和经济社会发展。研究生教育还将主动应对信息时代的变革与挑战，全面实施“互联网+研究生教育”，推动研究生教育深度转型。展望未来，我国研究生教育将为服务中华民族伟大复兴战略全局、建设社会主义现代化强国提供强大支撑。（相关报道见第六版）《 人民日报 》（ 2020年07月29日 01 版）来源：人民网－人民日报

2020年6月12日17时许，北京市大兴区百联清城商务楼B座19层发生火灾，消防指战员成功疏散被困群众82人。大兴区黄村消防救援站王建、杨鹏同志在执行灭火救援任务中光荣负伤。经医院全力救治无效，王建、杨鹏同志壮烈牺牲。王建，男，汉族，中共党员，陕西咸阳人，1986年9月出生，2010年6月参加消防救援工作，研究生学历，生前系北京市大兴区黄村消防救援站党支部书记、政治指导员，一级指挥员消防救援衔。参加消防救援工作10年来，王建同志始终扎根基层，先后担任过采育中队副政治指导员，以及庞各庄和黄村两个消防队站的政治指导员，累计参加灭火救援战斗2000余次。先后荣获三等功2次、优秀共产党员1次。6月23日，王建同志被应急管理部批准为烈士，追记个人一等功。杨鹏，男，汉族，山西阳泉人，1996年10月出生，2017年9月参加消防救援工作，高中学历，生前系北京市大兴区黄村消防救援站灭火救援二班消防员，四级消防士消防救援衔。参加消防救援工作以来，杨鹏同志凭借对学习的韧劲、对工作的钻劲、对训练的狠劲，迅速成长为通信保障岗位业务骨干，经他处理的灭火救援警情多达1500余起，荣获嘉奖1次。6月14日，杨鹏同志被应急管理部批准为烈士，追记个人一等功，并追认为中国共产党党员。热血铸就无悔忠诚为民献身浩气长存王建烈士、杨鹏烈士一路走好！来源：北京消防

2020年6月12日17时许，北京市大兴区百联清城商务楼B座19层发生火灾，消防指战员成功疏散被困群众82人。大兴区黄村消防救援站王建、杨鹏同志在执行灭火救援任务中光荣负伤。经医院全力救治无效，王建、杨鹏同志壮烈牺牲。王建，男，汉族，中共党员，陕西咸阳人，1986年9月出生，2010年6月参加消防救援工作，研究生学历，生前系北京市大兴区黄村消防救援站党支部书记、政治指导员，一级指挥员消防救援衔。参加消防救援工作10年来，王建同志始终扎根基层，先后担任过采育中队副政治指导员，以及庞各庄和黄村两个消防队站的政治指导员，累计参加灭火救援战斗2000余次。先后荣获三等功2次、优秀共产党员1次。6月23日，王建同志被应急管理部批准为烈士，追记个人一等功。杨鹏，男，汉族，山西阳泉人，1996年10月出生，2017年9月参加消防救援工作，高中学历，生前系北京市大兴区黄村消防救援站灭火救援二班消防员，四级消防士消防救援衔。参加消防救援工作以来，杨鹏同志凭借对学习的韧劲、对工作的钻劲、对训练的狠劲，迅速成长为通信保障岗位业务骨干，经他处理的灭火救援警情多达1500余起，荣获嘉奖1次。6月14日，杨鹏同志被应急管理部批准为烈士，追记个人一等功，并追认为中国共产党党员。热血铸就无悔忠诚为民献身浩气长存王建烈士、杨鹏烈士一路走好！来源：楚天都市报