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北京大学77级经济系同学们当时进行野炊的照片。 受访者供图5月3日，北大77级经济系的老同学们高举双手，为改革开放的时代点赞，为自己这一代人点赞。新京报记者 彭子洋 摄改革物语北京大学77级学生当时的校徽。 新京报记者 彭子洋 摄1977年夏天，来北京出差的黑龙江知青海闻站在北京大学西门外张望了一会儿，没敢进去。他羡慕校园里的学生。他问自己：“像我这样家庭出身的人，这辈子还有没有机会上大学？”一千多公里外的陕西眉县，22岁的教育局干事林双林正埋头给领导写报告，他盘算着，要好好工作，说不定哪天就被推荐去上大学了。在北京朝阳无线电厂当车间主任的潘慕平已经29岁，他也想上大学，但领导一直不同意推荐。他几乎要认命了，以为自己会在工厂里待一辈子。几个月后，他们等来了转机——中断11年的高考恢复，这几个年轻人考进了北京大学经济系。这一年冬天，全国570万青年从四面八方涌进考场，27.3万人被录取。“高考是永生难忘的经历、命运的转折点。”海闻说。四十年前，住在燕园37号楼的小伙子们哪会想到，后来他们中将会走出中共中央委员、中国人民银行行长、中国人民大学校长，以及诸多学界、政界、商界的领军人物。“这回要看真本事了”“祝贺你考进北京大学！”1978年1月，已经回到杭州老家过年的海闻收到了从黑龙江虎林县红卫公社发来的电报。时隔四十年，回想当时的场景，海闻的眼里依然会泛起泪光。那时候，他已经在黑龙江待了九年。中间好几次被推荐上大学，不是卡在公社，就是卡在县里，都因为他出身“黑五类”——1957年，他的父亲被打成右派，母亲又有复杂的海外关系。“家人看我就是堂吉诃德大战风车的感觉。明明不行，却还不停说要上大学。”海闻回忆说，1977年前后母亲已经反复催促他回城，接她在杭州电信局的班，“这辈子不要想那么多了”。海闻想再试试。往年七、八月份高等学校招生早就开始了，但1977年9月还没什么动静。大家都在传说要恢复高考了。其实，1977年6月教育部在太原召开了全国高等学校招生工作会议，决定继续推行“文革”后期确定的“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”的招生办法，方案已经报送中央。但在8月6日召开的科学和教育工作座谈会上，邓小平听从了与会科教界人士的建议，当即拍板决定在当年就恢复高考。消息传到红卫公社，大家奔走相告：“这回要看真本事了！”海闻没想到，后来他不但考上了大学，而且是北大！从眉县教育局办公室拿到入学通知书时，林双林高兴坏了，顾不上找大门，直接从半截土墙上翻到隔壁院子去，站在舅舅面前大喊：“我考上了！考上北大了！”舅舅被吓了一跳，赶紧叮嘱他，别高兴过头出个啥事。小学五年级时遭遇“文革”，林双林在眉县农村搬过石头、修过水库，也在村里的小学当过校长。他也想被推荐上学。有一年，推荐上高中的名额被生产队长孩子拿走了。又有一年，推荐上大学的名额给了大队的一个女孩子。对于“文革”前的老高三张文祥来说，恢复高考的消息已经足足等了十年。1966年，还有半个月要高考，他已经填完了志愿，“文革”来了，停课闹革命，大学梦成了泡影。“等了十年，高考恢复了，我能不参加吗？”张文祥说。“把失去的时间夺回来”1978年2月底，这些学号以“77”打头、北京大学学生学籍档案上写着“经济系政治经济学专业”的年轻人们，从工厂车间、农村大田、部队军营，聚集到了未名湖畔。那时候，北大周围都是50年代的破房子和大片的农田、菜地。出行只有校门口的一趟332路公交车。第一次走进大学校园时，陕西农村出身的林双林不禁感叹，“北大怎么有这么多门，北大怎么这么大！”全年级80个同学中，年纪最大的张文祥和李铁军，入校时已经31岁，张文祥已经是两个孩子的父亲。年纪最小的18岁，刚刚应届高中毕业。系里男生居多，女生只有十来个。机关干部、下乡知青、厂矿工人、现役军人，什么职业都有，大家一起住进37号楼，成了同学。“刚进校那会儿，我们有点狂。”海闻回忆，进校没多久，就有77级学生贴出大字报，说自己是华主席的第一代大学生。76级学生不乐意了，说他们才是。大家吵了一段时间，也没分出结果。77级始终觉得，“工农兵学员已经是上个世纪的事情了”。那会儿没有课本，都是油印的讲义。英语老师年纪小，“讲台下的学生像她的叔叔一样”。“大家都有一种普遍的心理，想把‘文革’中失去的时间夺回来。”林双林说。那会儿他走路、吃饭排队、坐公交车，都拿着单词本，连着三个暑假不回家，留在学校学习。张文祥有时候大半夜还拿着手电筒在被窝里背俄语单词。那时候，大家都很注重锻炼身体。早上天还没亮，体育委员就组织大家去操场沿着400米跑道跑两圈。一位同学回忆说，大家都有种感觉，觉得未来要肩负很大的责任，所以要准备好。给他们上专业课的都是陈岱孙等经济学泰斗。厉以宁和萧灼基在当时也只是讲师。老师们把学生分成学习小组，常常端着茶缸去学生宿舍讨论问题，经常争到面红耳赤。“改革中农村是否可以包产到户？私企可否雇工？雇工算不算剥削？多少人算剥削？”中国社会科学院、中国财政科学研究院的专家来讲座是常事。林双林觉得眼界开阔了很多。上大学前，他总想着要学哲学，世界上还有三分之二受苦受难的人民等着他去解放。后来才发现，“当时我们国家和世界其他国家的差别还很大。”让海闻印象深刻的是经济学家孙冶方的一场讲座。孙冶方说，中国的问题不是走不走资本主义道路，而是如何解决封建主义的问题。五四运动倡导的民主和科学、反帝反封建的任务都还没完成。他想到了“文革”中的个人崇拜和落后的经济，恍然大悟，“很多事情看起来是资本主义，其实是封建残余。”“团结起来 振兴中华”课堂上，厉以宁常常提醒他们，“你们是和思想解放运动结合在一起的。”从1978年入校到1982年毕业，77级学生和整个社会一起，也在感受着思想解放、理想重建的冲击。1978年5月，《实践是检验真理的唯一标准》在《光明日报》上发表，很快引发了一场全国范围的真理标准问题大讨论。几个月后，十一届三中全会召开，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。社会上思想解放浪潮一波连着一波，校园里也前所未有地活跃。何小锋听完一场讲座后，发现老师讲的“只有生产性劳动创造价值，流通和服务劳动不创造价值”的说法和第三产业日益发达的现实不相适应。随即撰写论文发表在经济学权威期刊上，观点引发争议。这件事让不少学生印象深刻——“那个年代，大家都在学习马克思主义，很少有人质疑。”在77级经济系毕业典礼上，一位老师说，个别学生发表反马克思主义的观点，培养这样的人就是培养无产阶级掘墓人。气氛有些尴尬时，厉以宁突然站起来，大声说，“不能这样对待学生，不能这样上纲上线。”他说，有些大人物一言九鼎，但他的话十年后没人记得；有些年轻人人微言轻，但他的话十年后仍然有人想起。这段话何小锋记了很久。后来他回到北大经济系任教时，又谈及这段往事，事实证明他们是对的。第三产业成了国民经济的重要组成部分。1979年初，几个同学商量着创办了一份自己的经济学刊物，叫《学友》。发展最鼎盛时，《学友》社还向人大、复旦等全国七大经济系和社科院研究生院学生学术团体倡议，准备成立“全国大学生经济学团体联合会”和《全国大学生经济学报》。陶海粟在博客里回忆说，当年全年级共有六十多人次在《学友》上发稿——丘小雄比较债券发行的利弊得失、易纲大三赴美留学之前谈对“思想解放”的思考，还有同学对苏联经济问题提出了看法。那时候，大家流行在学术期刊和报刊上发表文章。毕业前最后一年，几个同学还应商务印书馆之约，翻译出版了一本《当代十二个经济学家》。1981年3月20日晚是77级校园时光中最难忘的一夜。那晚，中国男排先输两局，再扳回三局，最终赢了韩国男排，获得当年世界杯排球赛的入场券。校园里一片沸腾，学生们举着点燃的扫帚当火把，游行、喊口号。有学生喊出了“团结起来 振兴中华”的口号。海闻至今记得当时的场景，“那时候国家百废待兴，人心也比较散，这个口号把大家凝聚起来了。”他说，77级这一代正处在中华民族要崛起的历史阶段，一直都觉得振兴中华是他们的使命。“77、78级现象”毕业后，海闻和林双林去了美国读书，易纲大三就去了美国；何小锋、刘伟等留校读研；潘慕平被分配到上海的一家报社；陶海粟、张晓强、丘小雄、毕井泉、石小敏等同学则进入了政府部门和政策研究部门。大家遵从萧灼基老师的教诲，成了大学问家、大政治家、大金融家和大企业家。去美国前，林双林去拜访了陈岱孙。老先生总是讲到自己20世纪20年代作为庚子赔款留学生在美国读书的经历，他说当时最怕自己当了亡国奴。林双林听懂了老师的意思，赶忙表示，学生一定早日学成归国。海闻出国的目标也很明确，“就是为了早点学成归来参与国家建设”。1995年，他们先后回国。这一年的3月10日，海闻、易纲、林毅夫、张维迎共同发起的北京大学中国经济研究中心（CCER）举行了成立大会。北大中国经济研究中心后来发展成为今天的国家高端智库——北大国家发展研究院。他们用研究为国家改革发展建言献策。后来，海闻致力于推动中国经济学的教育与科研，创建了“中国经济学年会”和“中国经济学教育科研网”等交流平台。他曾是北京大学副校长，却始终站在教学一线，他的“经济学原理”是北大学子最受欢迎的启蒙课程之一，撰写的《国际贸易》是经久不衰的经典教科书。林双林回国后，先在北大经济学院财政学系当了八年系主任，帮助财政学系设立了博士点，后来一直在北大国家发展研究院任教。2007年起，他担任北京大学公共财政研究中心主任，近些年帮助财政部做医改、税制改革、国有资产管理改革等方面的研究。潘慕平从投行退休后，担任了北大金融家俱乐部主席，现在还在为北大金融校友提供服务。多年过去，大家都老了。一大半同学已退休。相对年轻些的，仍在发挥余热：易纲不久前刚刚被任命为中国人民银行行长，毕井泉出任新成立的国家市场监督管理总局党组书记，还有些同学仍战斗在国内外科研一线。海闻今年已经66岁，他早已不再担任北京大学副校长，现在主要的精力放在北大汇丰商学院的发展上。最让他骄傲的是，今年3月，他把校区开到了英国牛津郡。未来，他希望把汇丰商学院建成国际知名、中国最好的商学院之一。由于77、78级大学生无论从事学术研究，还是从政、从商都取得了相当出色的成就，被学术界称为“77、78级现象”。厦门大学教育研究院院长刘海峰曾撰文说，77、78级大学生走出大学时，中国的改革开放正在紧锣密鼓中，他们用青春年华和才智参与其中，见证了改革开放的整个过程。他们是改革开放的受惠者、推动者和维护者，其命运与改革开放息息相关。“1977年恢复高考的重要意义，不仅仅是邓小平顺应时势的英明决断所赋予的，而且还是由77、78级等恢复高考后考上大学的人才所作所为体现出来。”刘海峰说。改革亲历潘际銮 91岁，清华大学机械工程系教授、中国科学院院士，1977年8月作为清华大学代表参加邓小平主持召开的科学和教育工作座谈会1977年8月初，我接到学校通知，要和校党委副书记何东昌一起作为清华大学的代表参加邓小平主持召开的科学和教育工作座谈会。8月4日开始，会期5天。我们在北京饭店报到，在人民大会堂台湾厅开会。当时参加座谈会的有国务院副总理邓小平、教育部部长刘西尧，还有33位来自科学院的专家和高校教师。每场会议都由邓小平同志亲自主持。邓小平同志一来就跟我们说，想听听大家意见，题目是科学研究工作怎样才能搞得更快更好些，教育怎样才能适应四个现代化建设要求，怎样赶超世界先进水平。会议气氛非常活跃，大家的发言集中在“文革”对知识分子和对科学教育事业的打击和迫害上面，基本就是吐苦水，每个人一吐就是一两个小时。我讲了自己被迫害的情况和清华教学科研情况。1948年我大学毕业后在清华任教。“文革”一开始，“四人帮”统治了学校，工宣队把我所在的焊接教研组打成了清华大学最顽固的资产阶级“土围子”，我是“土围子”“头目”之一，还被下放到校办工厂里劳动改造，不准讲课、不准接触同学、不准搞科研、不准和国内外同行进行学术交流。我说，像我这样被迫害的知识分子还有很多，整个学校教学科研工作无法进行，这样下去中国就不会有希望。何东昌发言说，清华大学招收的工农兵学员文化素质很低，很多人只有小学水平，到校后还要补习中学课程。邓小平当时就说：“那就干脆叫‘清华中学’、‘清华小学’，还叫什么大学！”座谈会开到第三天，8月6日下午，武汉大学的查全性在发言中抨击了现行招生制度的严重弊病，说必须重视高校招生工作，因为招生是保证大学教育质量的第一关，好像工厂的原材料，用不合格的原材料就不可能生产出合格产品。他第一个建议恢复高考。我们都表示赞同。当时，全国高等学校招生工作会议已经召开，决定继续推行“文革”后期确定的“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”的招生办法。各地已经开始准备招生了。邓小平问：“今年就恢复高考还来得及吗？”旁边的刘西尧说，推迟半年招生，还来得及。邓小平当即表示：“今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生，不再搞群众推荐。从高中直接招生，我看可能是早出人才、早出成果的一个好办法。”由于邓小平的这个表态，经过一段时间的准备之后，这年11月28日至12月25日，各省、市、自治区相继举行高考，因“文化大革命”而中断多年的高考制度得以恢复。8月8日座谈会结束。我觉得相当振奋。1977级学生入学后，我明显感觉到教学秩序和师生关系恢复正常。上课时，再也没有学生像当时的部分工农兵学员一样把老师当敌人来批斗了。改革辞典恢复高考：1977年9月，教育部召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。1977年恢复高考制度掀开了改革开放的序幕，中国由此重新迎来了尊重知识、尊重人才的春天。不仅改变了几代人的命运，尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础。新京报记者 张维 实习生 张一川

新华网北京11月28日电 28日下午，由教育部高等教育司指导、教育部高等学校经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类专业教学指导委员会联合主办的中国经济大讲堂启动仪式暨新时代经济学教育教学工作研讨会在中国人民大学举办。教育部高等教育司司长吴岩参加会议并讲话。教育部高等教育司司长吴岩发表讲话。吴岩表示，中国经济大讲堂是高校经济学教育领域落实新文科建设工作会议精神的重要行动。中国经济大讲堂将邀请经济学领域的理论大家、行业部门的实务专家共同打造50讲课程，这些课程要成为推动中国经济理论构建的“金课”，打造植根中国伟大实践的经济学理论体系、教材体系、课程体系；要成为解读中国实践的“金课”，讲好中国经济奇迹背后的道理、学理、哲理；要成为培养高层次经济学人才的“金课”，培养出了解中国国情、具有国际视野、能够经邦济世、经世济民的经济学人才。教育部支持各高校经济院系把大讲堂作为经济学学科专业的必修课，同时鼓励其他专业学生选修。会议现场会议现场经济学教指委主任委员、中国人民大学校长刘伟，财政学教指委副主任委员、西南财经大学副书记马骁，金融学教指委主任委员、中央财经大学原校长王广谦，经济与贸易教指委主任委员、山东财经大学校长赵忠秀代表四个教指委，北京大学新结构经济学研究院院院长林毅夫作为中国经济大讲堂授课代表，分别在会上作了发言。启动仪式后，刘伟开讲中国经济大讲堂第一讲。教育部高等学校经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类专业教学指导会委员代表及中国人民大学师生代表两百余人参会。

日前，有中国经济学界最高奖项之称的“孙冶方经济科学奖”第十八届（2018年）获奖作品公示。根据《孙冶方经济科学基金会章程》和孙冶方经济科学奖评奖公告的规定，孙冶方经济科学基金会评奖委员会召开评审会议，对初选小组推荐的4部著作、8篇论文进行评审，之后进行无记名投票（26位评委参加投票），根据票数过半原则，共评出获奖著作1部、获奖论文3篇。经孙冶方经济科学基金会常务理事会研究批准，现予以公示如下：著作：1. 乔洪武等：《西方经济伦理思想研究》（三卷本），商务印书馆，2016年12月版。论文（以发表时间为序）：1. 龙登高、林展、彭波：《典与清代地权交易体系》，《中国社会科学》，2013年5期。2．高培勇：《论国家治理现代化框架下的财政基础理论建设》，《中国社会科学》，2014年12期。3. 陈诗一、陈登科：《中国资源配置效率动态演化——纳入能源要素的新视角》，《中国社会科学》，2017年4期。相关作者介绍乔洪武教授个人简历乔洪武， 1956年5月9日出生于武汉，祖籍河南南阳。经济学博士。武汉大学经济与管理学院二级教授、博士生导师。1978年3月-1982年1月在原武汉水利电力学院电力系统自动化专业本科学习，获工学学士学位。1982年1月-1983年8月年在江苏省电力局中心调度所工作。1983年9月-1985年12月年在北京电力科学研究院攻读硕士学位。1994年考入武汉大学经济学院外国经济思想史专业博士研究生，1998年获经济学博士学位。其间1994年9月-1995年6月受美国亚洲基督教高等教育董事会资助赴香港浸会大学工商管理学院访问研究。1986年起在华中师范大学工作，先后在华师物理系、华师管理学院任教。1987年任讲师，1993年任副教授。1996年调入武汉大学经济系。1998年晋升为教授。2010年晋升为二级教授。2001年任博士研究生导师。乔洪武教授从事教学、科研工作20多年来，先后承担了经济专业本科生、硕士研究生和博士研究生的《西方经济学说史》、《西方经济学流派》、《西方经济学名著选读》、《马克思主义经济思想史》、《经济发展思想史》、《企业管理》、《市场营销》等课程，己指导培养博士研究生20余人，硕士研究生近20人。清华大学龙登高教授龙登高， 清华大学经济学研究所教授，师从老一辈经济史学家——云南大学李埏教授，并获博士学位。受聘中国社会科学院学部委员候选人评委，该院经济研究所学术委员会委员。国务院侨办专家咨询委员。中国华侨历史学会副会长、中国商业史学会副会长暨企业史分会会长。曾为哈佛燕京学者、剑桥桑坦德学者、耶鲁访问教授。主持完成国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金项目，在《中国社会科学》《经济研究》《历史研究》《近代史研究》《社会学研究》等刊物发表中英文学术论文近百篇。在两岸三地与国外出版专著10部。《量化历史研究》辑刊、国际期刊《华人研究 国际学报》合作主编，“社会经济史译丛”主编。曾为国家图书馆“文津讲坛”、CCTV“百家讲坛”主讲嘉宾。高培勇高培勇， 1959年1月出生，男，汉族，天津市人，中共党员。1978年至1985年，在天津财经学院财政学系获经济学学士、经济学硕士学位。1991年至1994年，在中国人民大学财政金融系获经济学博士学位。2000年，在英国卡迪夫大学商学院做高级访问学者。1985年至1994年，执教于天津财经学院，先后任助教、讲师、副教授。1994年至2003年，执教于中国人民大学，先后任副教授、教授、博士生导师、研究生培养管理处副处长、研究生培养管理处处长、研究生院副院长兼培养管理处处长、校长助理兼教务处处长、校长助理。现任中国社会科学院财政与贸易经济研究所副所长、教授、博士生导师，中国社会科学院研究生院财贸经济系主任。兼任中国税务学会副会长、国务院关税税则委员会专家咨询委员会委员、劳动和社会保障部专家咨询委员会委员、教育部高等学校公共管理类教学指导委员会委员、中国财政学会常务理事、中国审计学会常务理事、中国城市金融学会常务理事、中国国际税收研究会学术委员会副主任委员、中国税务咨询协会理事、北京市财政学会副会长、北京市经济学总会理事等多种社会职务以及二十余所高等学校特聘或兼职教授。学术专长为财政经济学、财政税收政策分析。1997年，入选北京市“百人工程”。1998年，入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”和人事部“百千万人才工程计划”(第一、二层次)。同年，享受国务院颁发的政府特殊津贴。先后获得北京市哲学社会科学优秀成果奖、教育部人文社会科学优秀成果奖、国家社会科学基金优秀成果奖、国家优秀教学成果奖等数项大奖。陈诗一陈诗一，男，1970年2月出生。教育部“长江学者”特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者，上海市领军人才，现任复旦大学泛海国际金融学院教授、党组织书记，复旦大学经济学院党委书记，香港中文大学与复旦大学上海-香港发展研究院联席院长，复旦大学生态环境人文社会科学研究领导小组联席主任。他还担任中国经济研究中心、复旦发展研究院和复旦延德尔中心的研究员，博士生导师。陈教授的研究方向主要有：应用计量经济学、风险管理与经济效率、能源环境与发展经济学、中国经济转型与金融发展等。目前在《定量金融》《预测》《经济理论与计量经济学》《世界经济》《中国经济评论》《能源经济学》《中国顶尖期刊》等英文期刊发表论文。陈教授出版了《计量经济学》(高等教育出版社)本科教材一本，《能源环境与中国经济转型》(劳特利奇·泰勒出版社)等学术专著三部《中国产业发展模式的结构调整与转型》、《支持向量回归与分类的非参数理论及其在金融市场预测中的应用》(北京大学出版社)。他获得了许多学术荣誉。如2012年获刘世白经济学奖，2014年获北康昌发展经济学奖。论文两次获上海市哲学社会科学优秀研究成果奖一等奖。陈教授为本科生和研究生教授计量经济学以及其他课程，如中国经济、时间序列分析、统计学、微观经济学等，授课语言为中文及英文。陈教授于2006年获得韩国庆北国立大学计量经济学博士学位。在此之前，他获得了复旦大学经济学硕士（2003年）。来源：青塔 孙冶方经济科学基金会 综合网络等

中国教育新闻网讯 11月28日下午，由教育部高等教育司指导、教育部高等学校经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类专业教学指导委员会联合主办的中国经济大讲堂启动仪式暨新时代经济学教育教学工作研讨会在中国人民大学举办。教育部高等教育司司长吴岩出席会议并讲话。吴岩指出，中国经济大讲堂是教育部深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义经济思想和党的十九届五中全会精神，落实习近平总书记关于“不断开拓当代马克思主义政治经济学新境界”系列重要论述精神的重要举措，是高校经济学教育领域落实新文科建设工作会议精神的重要行动。吴岩强调，中国经济大讲堂将邀请经济学领域的理论大家、行业部门的实务专家共同打造50讲课程，这些课程要成为推动中国经济理论构建的“金课”，打造植根中国伟大实践的经济学理论体系、教材体系、课程体系；要成为解读中国实践的“金课”，讲好中国经济奇迹背后的道理、学理、哲理；要成为培养高层次经济学人才的“金课”，培养出了解中国国情、具有国际视野、能够经邦济世、经世济民的经济学人才。教育部支持各高校经济院系把大讲堂作为经济学学科专业的必修课，同时鼓励其他专业学生选修。经济学教指委主任委员、中国人民大学校长刘伟，财政学教指委副主任委员、西南财经大学副书记马骁，金融学教指委主任委员、中央财经大学原校长王广谦，经济与贸易教指委主任委员、山东财经大学校长赵忠秀代表四个教指委，北京大学新结构经济学研究院院院长林毅夫作为中国经济大讲堂授课代表，分别在会上作了发言。启动仪式后，中国人民大学刘伟校长开讲中国经济大讲堂第一讲——“习近平新时代中国特色社会主义经济思想”。教育部高等学校经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类专业教学指导会委员代表及中国人民大学师生代表两百余人参会。

11月19日晚，清华大学五道口金融学院与得到App联合举办发布会，清华大学五道口金融学院副院长、金融学讲席教授田轩、金融学讲席教授鞠建东、院长助理刘碧波、得到APP创始人罗振宇、联合创始人兼CEO脱不花等嘉宾出席现场。刘碧波与脱不花分别代表清华大学五道口金融学院和得到，共同签署了“金融在线教育科研”合作协议，脱不花宣布“清华五道口科研成果合作专区”正式入驻得到，一口气揭晓了四门视频大课、5堂辅修课的课程阵容，并为得到用户举办了一场盛大的线上开学典礼。知识服务头部平台与一流学府强强联手，进行平台级的合作，在整个知识服务界和传统教育界，都是一次划时代的创举。“金融黄埔”开进得到App在19日晚的开学典礼上，100位得到用户被邀请到清华五道口院内，共同见证了这次里程碑式的合作，并亲身感受了清华五道口浓郁的学术氛围。清华五道口被誉为“金融界的黄埔军校”，学院成立于1981年，前身是中国人民银行研究生部，2012年并入清华大学，是我国金融系统第一所专门培养金融高级管理人才的高等学府，拥有一流的金融学生源和师资。30多年来，清华五道口的校友不断在中国金融界创造奇迹和辉煌，他们发起并参与创办了诸多中国第一，包括第一个证券公司、股份制银行、上市银行、基金、民间最大信用社、柜员制银行、企业并购公会、金融博物馆等等。深厚的积淀、卓越的资源网络，共同造就了清华五道口在学术界的重要地位，并且形成了强大的影响力和向心力。清华五道口也是国内最难考的金融院校，学生百里挑一，必须通过激烈竞争才能走进清华五道口的小院学习。但这一次，得到把这座著名的“金融黄埔军校”搬到了自己的平台上，为全中国热爱学习的“知识斗士”带来了巨大的惊喜和前所未有的体验。经过11个月的探讨和磨合，得到App在首页上特别推出了“五道口专区”，展示双方共同推出的一系列视频大课，打造校企合作的头部产品。对于清华五道口这样的一流学府来说，把自己的教育科研成果搬到在线平台上来，向更广泛的公众开放课堂，还是头一次。双方合作的首个视频大课《公司金融》已于11月15日火热上线，这门课由清华大学五道口金融学院副院长、金融学讲席教授、长江学者田轩主讲，田轩老师以“创新”和“资本的逻辑”为主线，搭建了一个崭新的学术体系，带着用户看懂从企业创立、发展到成熟的一整套决策体系和生存法则，并拿走一整套“如何让企业更值钱”的金融逻辑，这门课上线刚刚5天，已有超过3万人参与学习。《公司金融》这门课，是金融从业者、创业者、CEO、CFO的必修课，同时也能帮助业外人士看懂现代公司的战略和打法，更好地规划自己的职业选择和资产配置。2019年，这门课被评选为“清华大学校级精品课程”，全校上千门硕士课程，只有25门课获此殊荣。可以说，无论你在从事什么职业，田轩老师讲授的这门《公司金融》课，都值得你学习。除了《公司金融》，清华五道口专区接下来将陆续推出《行为经济学》《国际贸易争端》《投资学》等三门视频大课，帮助线上学员搭建现代金融学的知识体系。除此之外，这个专区同时还将推出系列辅修课“金融趋势讲座”，每季度更新一次，邀请清华五道口的业界导师、杰出校友做分析和解读，帮助用户紧跟当下的经济趋势、把握金融热点。开学典礼当晚，以“金融产业发展趋势2019-2020”为主题的第一季辅修课也同步上线，4位重量级老师带来的5个金融产业发展趋势也正式亮相，课程一经推出，就受到了得到用户的热烈欢迎。这个专区最重要的意义，是成为得到用户“走进”清华五道口的窗口，得到用户将从中了解到清华五道口的最新学术研究动态、教授观点、招生信息等一手消息，并有机会获得参与清华五道口线下活动的宝贵名额。长此以往，这个专区将成为得到用户与金融学术共同体交流、融合的重要平台。“金融教育普惠”的全新突破身为“金融黄埔军校”，清华五道口近年来一直在投入精力研发新型教学方式，努力走出舒适区，拥抱互联网化的时代潮流。谈到这次合作的初衷，清华五道口院长助理刘碧波表示，通过这次与得到的合作，清华五道口希望运用创新的方法，以在线知识服务的形式，让更多渴望金融知识的普通人，有机会感受清华五道口教授的课堂，接受正统学术体系的熏陶，提高全民的金融素养，这也是清华五道口坚守教育强国初心、推动金融教育普惠的一次积极探索。同时，作为国内知识服务的头部平台，得到App曾推出《薛兆丰的经济学课》《梁宁·产品思维30讲》等多门爆款音频课程，与清华五道口的这次合作，开创了两个第一：第一次与一流学府进行整体合作、推出在线专区;第一次打造系列视频专业课程。对得到App而言，这次合作从产品体验、产品形态、合作模式上，都迈步出关键性的一大步。得到App创始人罗振宇表示，这次合作，是清华五道口、得到App、3200万得到用户三方联手构建的一个共识，“通过这些课程，你融入了得到的学习体系;同时，我们共同构建了一个奇迹——清华五道口这个级别的金融课，你一伸手就能够到。你买到的不只是一堆知识，你是在参与打造一个共识”。更值得一提的是，以清华大学在教育界的学术地位，为什么愿意与得到App展开合作？最根本的原因，是得到坚持严格的品控，专心而诚恳地服务用户，从来没有为了利润，做一堂对不起用户的课，做一些本份和边界之外的事，这一点，与清华大学、与清华五道口的教育宗旨，是高度一致的，正是基于这样的共识，才有了今天这次划时代的合作。清华五道口与得到联手打开的这扇知识大门，不仅刷新了知识服务行业的产品模式，更突破了传统金融教育体系的限制，是一次真正的金融教育普惠实践。罗振宇在开学典礼上坦言，“这个世界上有很多维度，在我们的认知之外，那些看不到的维度，也许决定了我们这一生的成败，不论你从事什么职业，金融的知识，应该成为你珍藏的一份好奇”。清华五道口与得到App这次强强联手，也打通了知识服务平台与高校的合作渠道，今后，也许还会有更多的高校、更多优秀的教授和一流的课程，走进得到App这样的知识服务平台，在这个领域，还会有巨大的想象空间，我们期待更多力量的加入!

图1 论坛现场图2 论坛合影2019年5月18日，“经济学管理学中国学派研究60人论坛”2019年春季研讨会在北京师范大学举行。围绕“中国经济学管理学70年：回顾与展望”主题，来自中国社科院、北京师范大学、中国人民大学、南京大学、西安交通大学、对外经济贸易大学、中央民族大学、首都经济贸易大学、郑州大学、腾讯研究院等全国十余所院校和研究机构的20余位专家学者展开研讨。与会专家就新中国成立70年来中国经济学管理学的发展脉络、经济学理论的创新、中国特色经济学、管理学质性研究、管理理论的中国化、民族经济和民族经济学、数字经济管理与新经济、区域经济研究、中美贸易战、中国制造业创新等相关议题发表演讲，精彩纷呈。历经百年巨变，立足中国国情，推进经济学管理学理论创新中国社会科学院学部委员金碚在主旨演讲中回顾了新中国成立70年来中国经济学管理学学科体系和学术话语体系的演变，中国正在经历百年巨变，中国经济学管理学研究应与中国的发展和变革同步。中国社会科学院学部委员、工业经济研究所原所长金碚金碚展望中国经济学管理学的发展，指出中国具有产生独创性成果的前景，并从重大理论突破、学科的拓展、范式的变化三个方面提出了具体设想和建议。第一，在重大理论突破方面，经济学管理学在其中产生很大作用。学者需要进一步丰富对重大理论的阐释，并参与一些重大理论建树工作。第二，在学科拓展方面，新的学科、交叉学科或重大的研究方向层出不穷。金碚学部委员以正在进行的“经济学管理学研情报告”和众多学术论坛为例，为学科拓展提出具体的建议。第三，在范式变化方面，基于现代经济学三大思想来源以及由此形成的微观经济学和宏观经济学的范式，金碚提出域观经济学的新范式，以此形成三大体系构架。域观经济学基于中国的独特国情，以经济理性、价值文化和制度形态三维框架为支柱，助力建构中国学派。长江学者特聘教授、北京师范大学发展规划处处长赖德胜北京师范大学赖德胜教授表示，中国现正处于伟大的变革时代，需要努力构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。其中，就业优先政策是宏观经济政策的重要组成部分，有望成为现代宏观经济学政策理论的一个突破。西安交通大学冯根福教授探讨了40年来经济学的理论和公信力存在的问题，着重分析了经济学解释功能下降的原因，提出了未来提高经济学理论功能和公信力的途径。中央民族大学李曦辉教授介绍了民族经济学的定义、研究内容与范围，并基于民族经济学视角对建国初期到改革开放、改革开放到“一带一路”倡议提出以前、“一带一路”倡议提出以来的三个阶段的民族经济发展进行了评述。对外经济贸易大学王永贵教授论述了如何立足本土，实现管理理论的中国化。北京师范大学蔡宏波教授指出，中美贸易战提供了传统和创新研究之间激烈冲突的一个样本，探讨了为什么不能用自由贸易和贸易保护之争来解释这次中美贸易战的问题。反思研究方法，拓展研究路径中国人民大学毛基业教授回顾了中国管理学质性研究的发展历程，反思了当前阶段的主要问题，并对中国学者构建本土管理学质性研究提出建议。南京大学贾良定教授关注P值之争与中国管理学，强调先验概率的重要意义，我们应通过与现实世界和理论世界的双重对话，提升基于统计检验结果进行统计推断的可靠性。《中国经济学人》杂志社李钢研究员分析了1949—2018年高频被引文献，指出中国经济学的发展体现着鲜明的时代性和任务性、渗透性和包容性、丰富性和多样性。郑州大学秦建伟教授指出，中国经济学管理学的发展是一个解放和与时俱进的过程。随着中国经济的发展，中国经济学管理学的话语权必然能在世界上取得相应的地位。关注复杂多样的社会现实，从地方视角看待中国经济南京大学沈坤荣教授指出，随着中国的快速崛起，中国经济学研究应从适应新环境、拓展新空间和构建新动力三个方面，重视中国现实以及从地方视角看待中国经济的发展。中国社会科学院陈晓东执行研究员认为，在经济理论体系中建立中国学派需要关注中国现实的多样性和复杂性，并以地方转型升级为例提出了具体建议。辽宁社会科学院韩红研究员从实践调研的角度分析了辽宁的经济发展困境，提出解决问题的关键在于加强人员、技术等各要素的开放性，从而推动改革、促进发展。聚焦行业新经济，融合理论和实践北京师范大学戚聿东教授介绍了数字经济的形态与趋势，并从战略转型、企业目标转换、产权设计、公司治理机制创新、VIE结构、数字营销战略与策略、内部组织结构再造等七个方面探讨了数字经济时代的管理变革与治理创新。南京大学郑江淮教授认为，数字化革命从制造业解放出大量的剩余劳动力，为中国经济增长带来新的动力，但传统经济学是否能够适应其需要是值得研究的新问题。首都经济贸易大学李云鹏教授以旅游大数据为例，探讨了5G时代场景数字化重构带来的管理决策复杂性。腾讯研究院首席经济学顾问吴绪亮探讨了中国互联网行业的变化对经济学管理学研究的影响：从消费互联网向产业互联网的转型；推动人工智能在互联网行业的应用；进行数字化改造。中国企业联合会刘兴国通过调研中国500强民营企业，提出在数字经济时代，需要实现从第一代基于计划经济的管理、第二代基于市场和政府的管理转型为第三代基于数字经济的管理。北京邮电大学赵晨副教授聚焦领导力研究，以华为公司主要创始人、总裁任正非为原型，探讨了“忧患型领导”理论的定义、特征及其实践方式。中国科学院科技战略咨询研究院郭京京副研究员指出，在新形式下中国制造业面临新的机遇和挑战，需要构建规范的制造业创新能力评价指标体系和评估方法。　（执笔：蔡宏波、杨晶，北京师范大学经济与工商管理学院）西安交通大学经济与金融学院原院长、《当代经济科学》主编冯根福中央民族大学管理学院院长、教授李曦辉长江学者特聘教授、对外经济贸易大学科研处处长王永贵长江学者特聘教授、中国人民大学商学院院长毛基业南京大学商学院教授贾良定《中国经济学人》编辑部主任李钢郑州大学商学院副院长、教授秦建伟长江学者特聘教授、南京大学商学院院长沈坤荣中国社会科学院工业经济研究所副研究员陈晓东辽宁省社会科学院城市发展研究所所长、研究员韩红北京师范大学经济与工商管理学院院长、教授戚聿东南京大学经济学院副院长、教授郑江淮腾讯研究院首席经济学顾问吴绪亮中国企业联合会研究部处长刘兴国北京邮电大学经济管理学院副教授赵晨中国科学院科技战略咨询研究院副研究员郭京京北京师范大学经济与工商管理学院教授蔡宏波《管理世界》副总编辑尚增健经济管理出版社社长兼总编辑杨世伟[北京师范大学]“经济学管理学中国学派研究60人论坛”2019年春季研讨会举行来源：中国社会科学网 作者：蔡宏波 杨晶获取更多学术资讯 请关注中国社会科学网官方微信公众号cssn_cn。

经济学专业是为适应我国市场经济发展需要而设立的一个理论兼应用型本科专业，主要分为经济学方向和投资经济两个方向，在国内有几百所高校本科开设有经济学专业，但是各个高校的办学条件不一样，从而导致了经济学专业的毕业生质量参差不齐，今天小编就为大家介绍一下中国经济学专业“最强”的四大名校，很多网友都直呼：考上的都是学霸！1、中国人民大学中国人民大学的经济学专业在国内是赫赫有名的，无论是理论经济学还是应用经济学，人大都以90分以上的评估结果位列我国高校之首，该学院成立于1998年，目前，经济学院下设经济学系、国民经济管理系、能源经济系、国际经济系、区域与城市经济学研究所和经济学研究所，经济学院结纳四海，贯通中西，经过几十年的发展，累积了大量的学术成果，实力雄厚，享誉全国，一直引领着经济学的发展，为我国培养了大量的经济学人才，作为新中国理论经济学学科的奠基者与开拓者，中国人民大学可以说是经济学学科的“老大”。2、北京大学北京大学经济学院成立于1985年，是中国高等院校中建立最早的专门的经济系科，大学院设有经济学、国际经济与贸易、风险管理与保险学、财政学、金融学、环境资源与发展经济学等六个本科专业，八个硕士学位点，七个博士学位点，一个经济学博士后流动站和十四个研究机构，实现了理论经济学与应用经济学、经济史论与现代经济学的高度融合，实力相当强悍，经过几十年的发展，北京大学的经济学学科取得的学术成就已经闻名中外，在国内也是成为了非常响亮的招牌专业。3、复旦大学复旦大学经济学院成立于1985年，学院具有优良的教学和科研条件，设有文献与数据中心、“985工程”、“211工程”、教学创新实验室等现代化教学和科研设施，复旦大学的经济学院拥有较强的老中青结合的教学和科研力量，既有国内外享有盛誉的老一辈经济学家，如蒋学模、张薰华、伍柏麟等，为经济学院打下了非常好的基础，社会上对经济学院学生的评价也是非常之高，受到了各个行业的认可，复旦大学的经济学院快速发展，目前在全国都是位于前列的，实力不容小觑。4、南开大学南开大学是我国综合性大学最早设立经济学科的大学之一，该经济学院成立于1931年，从1935年开始经济学研究生的培养，专业设置也比较齐全，拥有理论经济学和应用经济学两个一级学科国家重点学科，两个博士后流动站，在70多年的历史上，学院秉承着“允公允能、日新月异“的校训，形成了严谨、自由、开放和服务于社会的学术氛围，为国家培养了数以万计的经济管理人才，在中国经济学的发展上也有自己独到的建树，影响力巨大，在国内外享有盛誉。以上这四所大学的经济学专业，不管是在人才的培养方面，还是社会的影响方面，在中国都是实力非常强悍的，对此，各位看官有何看法呢？

近几年，财经类大学和经济类专业分数一路飙升，“两财一贸”这样优秀高校的分数线甚至超过部分985大学。这类专业被热捧的现象大家已经司空见惯，那么哪些财经类高校最值得报考？为了让准大学生们对财经类大学有个系统的认识，小编将从经济学学科入手为大家进行一个系统的科普。经济学下设的一级学科和二级学科有哪些？经济学和哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学一样，属于学科门类的一种。经济学这一学科门类共下设两个一级学科，分别为：应用经济学和理论经济学。一级学科又下设若干二级学科，就比如说：应用经济学下设国民经济学、区域经济学、财政学（含∶税收学）、金融学（含∶保险学）、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济10个二级学科；理论经济学下设政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学6个二级学科。哪些财经类大学有经济学类国家重点学科？教学、科研条件居全国同类学科先进水平，具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段是国家重点学科的建设条件。下面是经济学的国家重点学科名单，我们可以看出，北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、厦门大学这些高校的经济学学科水平居全国领先位置。最值得报考的31所经济类大学我国一些顶尖综合性大学的经济学着实不错，除了这些高校，以经济学为主的财经类大学也是很多考生关注的重点，那么，我国财经类大学的经济学学科水平到底如何呢？小编根据国家重点学科和第四轮学科评估结果整理出31所经济学学科实力最强的财经类大学，下面是完整名单。通过名单我们可以看出以下几点：1. 在经济学学科水平最高的财经类大学中，教育部直属并且办学层次为211、一流学科建设高校的大学共5所，分别为：中央财经大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学。2. 31所大学中，有A类学科的高校共6所，分别为：中央财经大学、对外经济贸易大学、东北财经大学、上海财经大学、江西财经大学、中南财经政法大学。值得注意的是，6所财经类院校被评为A类的学科均为应用经济学，财经类大学并没有被评为A类的理论经济学。3. 在31所财经类大学中，中央财经大学的应用经济学为国家一级重点学科。此外，有国家重点学科（经济学）的高校共8所。其中，国家重点学科有：西南财经大学的应用经济学，对外经济贸易大学的国际贸易学，首都经济贸易大学的劳动经济学，天津财经大学的统计学，东北财经大学的财政学、产业经济学，上海财经大学的财政学、经济思想史，中南财经政法大学的财政学、金融学，西南财经大学的金融学、统计学、政治经济学，其中，西南财经大学的国家重点学科数量最多。此外，还有东北财经大学的数量经济学，上海财经大学的金融学，江西财经大学的产业经济学，中南财经政法大学的经济史为国家重点培育学科。4. 财经类大学2018年在河南的文科录取分数线普遍偏高，录取分数为600分以上的高校共5所，分别为：中央财经大学（631）、上海财经大学（653）、对外经济贸易大学（634）、上海对外经贸大学（610）、南京财经大学（604）。尤其是被称作“两财一贸”的中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学的分数线，更是超过了部分985高校。经济学类专业一直是高考报考的热门专业，这些专业不但就业前景好，薪资也相对较高。同样，经济学类专业也是考研报考的热门专业，尤其是财政学、金融学。考这类特色类专业，首选就是财经类院校，本篇文章介绍了全国学科实力最强的31所财经类大学，建议有意向报考此类专业的考生及家长收藏~关注“高校与科研”，获取更多关于大学的原创解读

经济学专业，一个每年被高分考生抢报的热门专业，无论对于高三考生还是家长，都极具吸引力。那么，经济学专业到底是学的是什么？就业方向有哪些？读经济学专业可以考公务员吗？今天，小科就来帮你们解答这些疑惑。报读经济学专业需要了解什么？经济学专业的基本概况：专业名称：经济学专业代码：020101门类：经济学学科：经济学类学历层次：本科授予学位：经济学学士经济学专业需要学什么：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。经济学专业的培养目标：本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，教育部门、金融机构和大中型企业，从事经济分析、预测、规划、管理、咨询和教学研究等工作的高级专门人才。经济学专业的培养方向：金融、信用、证券、城市经济、国际金融、国际投资、经济计量、金融与会计、经济与金融 、企业财务会计、金融服务与理财报考硕士较集中的专业：工商管理、产业经济学、金融、应用经济学经济学是报考公务员的热门专业：一般情况下，公务员考试的所有岗位占比中，经济类岗位占比是最多的，考生不仅选择面广，而且可以在各个单位，各个岗位间抉择，可以说在考公务员的第一步就占足了便宜;并且像财政局，税务局，中国人民银行，审计统计等热门单位，对考生的吸引力可是很高的。报读经济学专业哪所大学比较好？国家级特色专业建设点：安徽财经大学、北京大学、北京交通大学、北京物资学院、福建师范大学、复旦大学、哈尔滨商业大学、河南大学、河南师范大学、黑龙江大学、湖南科技大学、湖南商学院、华南师范大学、华中科技大学、吉林财经大学、吉林大学、嘉兴学院、兰州大学、辽宁大学、南京财经大学、南京大学、南开大学、青海大学、山东经济学院、首都经济贸易大学、四川大学、四川师范大学、武汉大学、西北大学、西南财经大学、厦门大学、湘潭大学、浙江财经学院、中国人民大学、中南财经政法大学、重庆工商大学经济学专业大学排名（2017-2018）目前经济学专业大学排名比较知名的有科教评价网版本和校友会版本，不同评价机构指标不同，排名会有一定出入，大家可以综合两家机构排名对比看。科教评价网版本：校友会版本：读经济学专业将来就业怎么样？经济学专业目前就业排名：在所有大学专业 1114个专业中，就业排名第22在经济学学科17个本科专业，就业排名第2在经济学类6个专业中，就业排名第1经济学专业就业前景：经济学门类里包括多个二级学科，毕业后能够从事的行业比较广泛，经济学专业的热度是偏高的，多年来一直居高不下。如果我们单个看经济学相关专业的就业问题可能会显得悲观，但如果看整个就业大环境，经济学科门类的就业率并不算差。经济学专业就业方向：经济学专业毕业生就业方向十分广泛，可在贸易业务、金融业务、证券投资、银行系统、保险业等领域内大展宏图，可在学校、科研单位从事科研和教学工作，也可到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理等工作。一般来说，毕业生可以选择出国留学和国内就业。相对于本科生，经济学专业的研究生经过几年的深造和导师的精心辅导，无论在知识结构还是在科研能力上，都有了一定的提升，就业面也得到相应的拓展。无论是本科毕业，还是硕士毕业，经济学门类的毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，待遇也更好，比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。经济学专业毕业生就业情况：经济学专业毕业生中，93%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，6%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。毕业后主要就业城市：北京、上海、深圳等城市就业机会比较多，大致如下：北京（需求量最多）、上海、深圳、广州、杭州、武汉、成都、东莞毕业后主要从事行业：金融、房地产、互联网等行业工作，大致如下：金融/投资/证券（需求量最多）、房地产、互联网/电子商务、新能源、建筑/建材/工程、其他行业、专业服务(咨询、人力资源、财会)、贸易/进出口毕业后主要从事岗位：会计、财务总监、财务经理等工作，大致如下：会计、财务总监、财务经理、财务主管、销售经理、投资经理、成本会计、服务专员经济学专业毕业生平均薪水：该专业毕业平均薪水：9162元/月（数据来源于看准网）对应行业岗位企业用人要求：小科总结：经济学实用急需，就业前景较好。但与经济学相关的专业录取分数都是相当高的，在报考经济学之前，做足相关了解必不可少。选高校、专业怎么做才更科学？家长、孩子的意见如何平衡？历年高校数据如何获取和应用？相关高考知识尽在科代表报考大讲堂，快来私信小科「讲座」，获取免费听课名额吧！精准、易用高考报考平台，就找高考科代表。