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最新软科2020中国大学硕士点排名,中国计量大学排名第一!梦女孩

最新软科2020中国大学硕士点排名,中国计量大学排名第一!

什么是硕士点?硕士点,是指硕士学位授权点,硕士点增列以应用型硕士为主。软科最新发布的2020中国大学排名中有硕士点的高校共计97所,其中中国计量大学位居第一名。此外,温州大学,国际关系学院,武汉纺织大学,齐鲁工业大学分列排名前五。中国计量大学,简称,中量大((CJLU)),位于浙江省杭州市,是中国质量监督检验检疫行业唯一的一所本科院校,是一所计量标准质量检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的省属普通高校,2011年入选卓越工程师教育培养计划。中国计量大学共建有国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点专业2个,浙江省优势、特色专业14个,4个专业通过教育部全国工程教育专业认证,5个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”;国家级特色专业(4个):产品质量工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化浙江省优势专业(5个):工商管理、产品质量工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化内容来源网络,软科,仅供参考!

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中国计量大学举行2020年硕士学位授予仪式:不负韶华,追梦未来!

6月22日上午,中国计量大学2020年硕士学位授予仪式在嘉量大会堂举行。结合疫情防控要求,仪式采用线上线下结合的方式同步举行。校党委书记张土乔,校长宋明顺,党委副书记肖刚、程刚,副校长俞晓平,纪委书记王小华,副校长葛洪良、金尚忠,党委委员、组织部部长王迪钊等出席仪式。各相关学院院长、分管研究生教育副院长,指导教师代表,研究生教学秘书、辅导员,2020年授予硕士学位的研究生代表等近300人参加了学位授予仪式,近3000人收看了仪式直播。学位授予仪式由程刚主持。俞晓平宣读了我校2020年授予硕士学位研究生名单,共有565名研究生获得硕士学位。宋明顺代表全校师生员工,向全体2020届毕业研究生致以热烈祝贺,对辛勤付出的研究生导师和全体教职员工表示衷心感谢。他总结了本届毕业研究生取得的各项成绩,勉励毕业生们志存高远,用精思国计、细量民生的胸怀,定义人生的方位;开拓创新,用精益求精、追求卓越的精神,打造人生的品质;奋斗实干,用知行合一、沉着踏实的情怀,开拓人生的境界。宋明顺寄语全体毕业生,新时代属于每一个奋斗者,希望毕业研究生能够不忘初心,树立远大理想;执守匠心,坚持创新实践;怀抱信心,矢志追求奋斗,无愧于中华儿女之名,勇立于祖国大地,为中华民族伟大复兴而努力奋斗。机电工程学院陈锡爱副教授作为指导教师代表发言。他分享了指导研究生的心得体会,鼓励同学们要积极向上,善待自己、善待身边的人,常怀感恩的心;要善于思考和总结;要奋发向上,做自己想做的事,成为自己想成为的人。计量测试工程学院王路璐作为毕业研究生代表发言。她回顾了在校读研期间的学习历程和学术生涯,对母校和老师们的辛勤培育表示衷心的感谢和崇高的敬意,并号召全体毕业生同学能继续奋发有为,不辜负母校的殷切期望。学位授予仪式上,校领导为硕士学位获得者颁发学位证书,拨正流苏并合影留念。学位授予仪式在《歌唱祖国》的歌声中降下帷幕。仪式结束后,宋明顺还与毕业生一一合影留念。来源:中国计量大学 材料来源 | 中国计量大学研究生院 图片 | 戴洁排版 | 单陈婕 李禄

圣人无名

中国计量大学义乌研究生院2020级研究生新生开学典礼举行

中国义乌网10月11日讯(见习记者 武亚东 记者 陈云锋 蒋守洋 编辑 童晓)“我是中国计量大学的学生,我愿秉承‘精思国计、细量严谨、求实求新’的校风……勤奋学习,锐意进取,立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。”10月11日下午,中国计量大学义乌研究生院新生开学典礼举行,252名2020级研究生在义乌双江湖畔宣誓。中国计量大学校长宋明顺对同学们嘱托,希望同学们做具有创新精神、脚踏实地、富有特色的量大人,以创新突破自我,以实干书写历史,以中国计量大学为新的起点,学有所成,不负韶华。“从今天开始,我将成为中国计量大学一名2020级研究生,我对即将开始的学习与生活充满了期待。”开学典礼上,来自义乌研究生院2020级艺术类专硕研究生卢瑨威说,面对新的研究生生活,他将树立明确的学业目标,注重自主性和创新性,博采众长,厚积薄发,加强学术修养与道德修养,把修身养性作为自己一生的功课。中国计量大学是一所在计量、标准、质量、市场监管和检验检疫方面具有鲜明特色的高等学校。2019年11月,中国计量大学与义乌市人民政府签署共建中国计量大学义乌研究生院协议;同年12月,浙江省教育厅与义乌市人民政府正式签署协议,以“省市共建”方式支持中国计量大学创建一流学科。中国计量大学义乌研究生院的成立,标志着校地双方携手开启了浙江省高水平政校合作、产教融合的崭新篇章。开学典礼上,中国计量大学义乌研究生院还与吉利集团动力总成义乌制造基地、浙江欧意智能厨房股份有限公司、义乌市赛恩斯高分子材料有限公司等10家单位签署了产教融合研究生联合培养协议。校企双方将通过开展“订单式”研究生联合培养工作,进一步深入推进校企产教融合,努力探索具有义乌特色,使政府、学校和企业“三赢”的人才培养新模式。义乌籍中国科学院院士朱位秋还围绕《如何做好研究生》与新生们进行了讨论,鼓励学生们要不断开拓创新,扎实做好研究,为中国计量工作贡献青春的力量。【来源:中国义乌网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

夜行客

中国计量大学2020研究生招生计划:1313人,扩招568人!

2020年,在教育部及省教育厅的大力支持下,中国计量大学研究生招生规模实现新突破,计划招生1313人,较2019年增加568人,其中全日制学术学位437人、全日制专业学位821人、非全日制55人。2020级新生入学后,学校在校研究生规模将达到2734人。中国计量大学是全国质监检特色高校。学校前身是1978年由国家计量总局创建的杭州计量学校,1985年经教育部批准升格为中国计量学院,2016年更名为中国计量大学。2019年10月,浙江省人民政府和国家市场监管总局签署共建中国计量大学协议。学校建有硕士学位授权一级学科15个、硕士专业学位授权点9个,是全国首批28家示范性工程专业学位研究生联合培养基地之一。工程学学科、化学学科、材料科学学科进入ESI全球排名前1%行列。拥有浙江省2011协同创新中心3个,浙江省一流学科10个,浙江省重中之重学科、人文社科重点研究基地和重点学科11个。学校现有专任教师1300余人,其中具有高级职称教师近700人,具有博士学位教师约占70%,有校内外研究生导师近千人。拥有共享中国工程院院士2人,长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、国家百千万人才、国家创新人才推进计划等国家级人才20余人,浙江省特级专家、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省151人才重点资助人选等省部级人才30余人。拥有全国高校黄大年式教师团队1个,国家级教学团队1个,浙江省高校教学团队5个,浙江省重点科技创新团队5个,浙江省高校(高水平)创新团队4个。学校现有国家国际科技合作基地、教育部工程研究中心、国家质检中心、国家地方联合工程实验室、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室等省部级以上科研平台27个。中国计量大学科技园被科技部、教育部认定为国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家级众创空间、高校学生科技创业实习基地。建有ISO国际标准化培训基地(杭州)、国际法制计量组织培训中心(杭州基地)、国家知识产权培训(浙江)基地、中国认证认可协会教育培训基地、国家标准化管理委员会国际标准化人才培训基地等高水平行业人才培养基地。学校发挥行业办学优势,服务创新驱动战略。获国家技术发明奖二等奖2项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖、国家质检总局科技兴检奖、浙江省科学技术奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖等省部级奖励71项。近五年主持承担国家级、省部级项目850项,发表三大检索收录论文2633篇,获授权发明专利1349项,主持或参与制修订标准83项。学校围绕省委省政府中心工作,全面深入开展“三服务”活动,加强与地方政府、市场监督管理机构和行业企业的政产学研合作。三年来,与滨江、上虞、良渚等地共建大学科技园、高等研究院、国际创新设计学院、创新研究院等,与义乌市签署深化全面合作协议,与省内外近30家市、县政府签署科技合作协议,主持和参与5家浙江省产学研联盟中心,与温岭、余姚、安吉等地共建14个技术转移机构,参与共建11个产业技术联盟和地方研究院(中心)。举办290期计量标准质量专业人才培训班,学员超过1.6万人。为更好服务于社会经济社会发展,培养适应社会发展需要的高层次人才,2019年11月,学校与义乌市政府签约共建中国计量大学义乌研究生院,服务国家重大战略、积极融入“一带一路”、长三角一体化发展,对接义乌产业特点、用人单位需要开展硕士研究生培养。中国计量大学义乌研究生院坐落于义乌双江湖科教园区,地处浙江省四大都市区之一的金义都市区。义乌作为世界“小商品之都”,“义乌国际贸易综合改革试验区”和“义乌商贸服务型物流枢纽”两大国家战略的集中地和承载体,“一带一路”桥头堡,中欧班列(义新欧)和“义甬舟”海铁联运通道的起点,逐渐成为丝绸之路经济带上重要的支点城市,是长三角向内地辐射的重要节点。为鼓励2020级优秀考生积极报名,在中国计量大学义乌研究生院学习的研究生,享受学校同等待遇的同时额外获得相应的科研和生活补贴6000元/生/年,其中全日制一志愿新生奖学金为20000元,全日制调剂新生奖学金为14000元。学校大力推进国际化办学,与美、英、德、法等30余个国家的高校和研究机构建立了广泛的友好合作,开展校际联合培养博士、硕士项目。联合发起成立了全球首个“一带一路”标准化教育与研究大学联盟。学校积极推进研究生教育国际化工作,资助研究生出国交流学习,入选“启明计划”的研究生,最高可获得30000元奖学金。2018年5月20日,全球首个“一带一路”标准化教育与研究大学联盟在我校成立。欢迎报考中国计量大学研究生,我们等你来!来源:中国计量大学 材料来源 | 中国计量大学研究生院 排版 | 代若鑫

黑磨坊

2000多名考生!中国计量大学圆满完成2020研究生招生复试工作!

根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函〔2019〕6号)、教育部《关于做好硕士研究生招生调剂工作的通知》(教学厅〔2018〕14号)和《中国计量大学2020年硕士研究生复试录取工作办法》(中量大〔2020〕21号),在疫情防控的特殊时期,我校按照上级部门的部署要求,加强组织领导,健全保障措施,经过学校相关部门和各学院的大力支持与共同努力,在确保复试工作安全性、公平性和科学性的前提下,5月25日,我校研究生复试录取工作圆满完成。研究生招生复试工作考前动员会2020年我校硕士研究生一志愿报考2261名,招生1313名(含“退役大学生士兵”专项计划5名),其中全日制学术学位437名,全日制专业学位821名(含中国计量大学义乌研究生院252名),非全日制55名。学校采用网络远程复试形式,通过人脸识别、人证识别,确定考生身份,向考生宣读考场纪律,明确复试要求和注意事项,利用专业课考试、综合面试、英语面试等环节全面考察考生的综合素质。截止到5月25日,来自全国29个省份2000余名考生参加我校复试,复试过程视频清晰、节奏顺畅,各个环节紧张有序。校领导现场指导网络远程复试演习工作面对新形势、新要求,学校研究生招生工作领导小组高度重视研究生复试录取工作,成立了由校长宋明顺任组长,党委副书记程刚、副校长俞晓平任副组长,相关职能部门负责人、研究生招生学院书记、院长为成员的研究生招生工作领导小组,多次研究讨论疫情情况下研究生网络远程复试工作方案、具体实施细则,确保我校复试各项工作顺利进行。复试期间,校长宋明顺、党委副书记程刚、副校长俞晓平、纪委书记王小华等多次到各个考场检查复试工作,详细询问复试情况,观看复试过程,强调工作要求。校领导深入复试考场巡查为深化研究生教育改革,增强研究生实践创新能力,培养适应社会经济发展需要,服务国家重大战略,积极融入“一带一路”、长三角一体化发展的高层次人才,我校与义乌市政府签约共建中国计量大学义乌研究生院,进一步推进产教研深度融合协同育人,通过多方参与制定培养方案、优化课程体系、“双导师”联合培养等方式,将企业需求、技术难题融入整个培养环节。依托政府、企业等科研资源,以企业为主建设研究生实践基地、学校企业合作建设校-企业联合培养基地,为研究生直接参与解决企业难题创造条件,进一步提升研究生实践创新能力,形成地方政府、高校和行业企业共同参与的具有义乌特色的研究生培养模式。这一创新型人才培养模式得到了社会广泛关注,吸引了广大考生咨询报考。2020年,中国计量大学义乌研究生院共招收专业学位研究生252名。来源:中国计量大学 中国计量大学研究生院 排版 | 单陈婕 李禄

石保

中国计量大学现代科技学院义乌校区、中国计量大学义乌研究生院迎来首批学生

中国义乌网10月7日讯(记者 蒋守洋 见习记者 武亚东 通讯员 胡宇南 黄维 编辑 童晓)义乌江畔,秋风飒爽,10月7日,中国计量大学现代科技学院义乌校区一展新颜、彩旗飘扬。在热情喜庆、朝气蓬勃的和谐气氛中,1344名2019级学生正式整体喜迁新校区。与此同时,中国计量大学义乌研究生院也迎来了首批252名2020级研究生新生。学生工作、后勤服务、安全保障等相关部门人员和300多名学生志愿者早早到达各自岗位,按照经多次演练的疫情防控等相应流程,高标准要求、高质量落实,以饱满的热情、周到的服务,为返校的各位同学提供温馨细致、现代快捷的服务。为方便学生顺利返校,除了几条公交线路以外,学院教师党员志愿者和义乌校友志愿者还组成了“爱心接力车队”,分批次到义乌机场、义乌高铁站和汽车站等站点,专程迎接学生返校,确保迁住新校区的学生一到义乌就得到妥善的引导和贴心的安排。学生们对新校区生活充满了期待和向往。来自机电学院2019级的江同学表示,自己的大学生活,在杭州一年、义乌三年,这是一段颇有意义的独特经历。自己要在接下来的学习生活中,坚守求学初心,争取早日成为新时代的创新人才。在研究生院教学楼,记者看到研究生工作室、导师工作室、研究生专用教室、研究生实验室、学术研讨室和师生活动室等一应俱全。据义乌研究生院负责人介绍,学校选拔了170多位骨干教师担任义乌研究生院导师。此外,还组建了义乌研究生院钉钉群、大类班级钉钉群、各类专业微信群等,通过各种渠道解答新生有关专业学习及衣食住行等方面的疑问。中国计量大学义乌研究生院规划建筑面积8万多平方米,到2024年底,研究生总数将达到2000人以上,远期至5000人规模。截至发稿时,首批学生入住工作安全有序、进展顺利。【来源:中国义乌网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

屈原

增幅达76%!中国计量大学2020研究生计划招生1313人,增加568人!

今年,教育部宣布研究生扩招,但是哪些学校扩招的人数多,哪些学校扩招的人数少,还不是很清楚。不过,从最近几天的报道来看,非部属高校在今年的研究生扩招浪潮中招生人数增幅较大。今天,中国计量大学发布了关于中国计量大学2020年研究生招生规模实现新突破的文章,让人得以管中窥豹!2020年,中国计量大学研究生计划招生1313人,较2019年增加568人,其中全日制学术学位437人、全日制专业学位821人、非全日制55人。2020级新生入学后,学校在校研究生规模将达到2734人。也就说中国计量大学2019年的研究生招生规模为745人,今年增加了568人,增幅高达76%,这对于一所大学来说,要保质保量的完成研究生的培养还是有一定的挑战。新生入学后,中国计量大学的在校研究生规模也即将达到2734人,本硕比将进一步缩小。中国计量大学是全国质监检特色的高校,之前是中国计量学院,2016年更名为中国计量大学。中国计量大学有硕士学位授权一级学科15个、硕士专业学位授权点9个。学科实力方面,工程学学科、化学学科、材料科学学科进入ESI全球排名前1%行列。研究生的扩招对于今年报考这些学校的学生来说,是一种难得的机遇,招生人数的增加意味着上岸的可能性提高。对于未来的就业来说,相当于把就业压力转移到两年或者三年以后,等经济情况好转,社会有足够的岗位来容纳毕业生,尽量保证毕业生的就业状况。使得今年的毕业生能够顺利毕业和顺利就业(升学),减少失业人数。

冼星海

义乌与中国计量大学共建义乌研究生院

11月21日,义乌市政府和中国计量大学签订合作协议,共建中国计量大学义乌研究生院,开启市校合作新篇章。此次签约共建中国计量大学义乌研究生院,是双方贯彻落实浙江省高教强省战略、优化金义都市区高等教育资源布局的创新举措,旨在共同打造研究生教育培养与产学研协同创新平台,提升科研创新能力和社会服务能力,促进浙江高等教育事业发展和地方经济社会发展。根据协议,义乌将提供满足研究生院基本办学的建设用地、基本建设、专项资金和引进人才配套政策等。中国计量大学将充分发挥办学优势,根据义乌市经济社会发展需求,围绕计量、质量、标准、检验检测等优势特色学科与我市重点发展产业契合度高的领域布局学科专业,开展人才培养、科学研究、技术攻关和企业技术开发等,积极探索政产学研协同的研究生创新培养模式,为高质量发展提供智力支持与人才支撑。据悉,中国计量大学义乌研究生院规划坐落于义乌双江湖科教园区,中远期在院研究生规模将达到2000人左右。据了解,义乌与中国计量大学一直保持着紧密合作关系。2017年双方签订合作共建“标准城市”战略框架协议。2018年3月,义乌与中国计量大学签订合作办学协议,将中国计量大学现代科技学院迁建到义乌,落地在义乌双江湖科教园区。目前,该项目教学楼、师生宿舍和食堂已经结顶,计划明年6月完成校区所有项目建设和周边配套设施建设,9月正式开学。此次双方再度拓展深化合作,将共同致力于将中国计量大学义乌研究生院打造成为校地合作的标杆和样板。(原标题《为高质量发展提供智力支持与人才支撑 我市与中国计量大学共建义乌研究生院》,原作者 记者 吴峰宇。编辑 何冬圆)

梦幻街

2020硕士点高校排名,辽宁省高校入选最多,中国计量大学获第一

昨日,软科发布2020软科中国大学排名系列:硕士点高校排名。排行中共有97所高校,这些学校是有硕士点,但暂无博士点的高校。中国计量大学摘得排行榜冠军,第二至第五名分别是温州大学、国际关系学院、武汉纺织大学、齐鲁工业大学。图片来源于软科中国计量大学中国计量大学是浙江省省市共建重点高校、国家市场监督管理总局与浙江省人民政府共建高校、浙江省入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家级大学生创新创业训练计划,为“一带一路”标准化教育与研究大学联盟牵头单位。中国计量大学拥有浙江省一流学科(A类,3个):仪器科学与技术、控制科学与工程、管理科学与工程。国家质检总局重点建设学科(4个):仪器科学与技术、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、光学工程。在全国第四轮学科评估中,中国计量大学有仪器科学与技术一级学科评估为B。温州大学温州大学是浙江省重点建设高校,入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校、教育部首批新工科研究与实践项目、首批全国创新创业典型经验高校、浙江省教师教育基地、长三角高水平特色地方高校创新联盟发起成员,CDIO工程教育联盟成员单位。在全国第四轮学科评估中,温州大学有马克思主义理论等1个一级学科评估为B-。国际关系学院国际关系学院由教育部直属,为财政部6所“小规模试点高校“之一,是以外语、国际问题为教学科研的全国重点大学。国际关系学院拥有教育部重点实验室:信息技术联合实验室(与北京大学共建)。校级研究所:国际战略与安全研究中心、公共市场与政采研究所、国际公共关系研究所。本榜单上榜院校共97所,其中辽宁省有7所高校上榜,并且全都进入了前50名,其中沈阳师范大学跻身前10名。浙江省总共上榜院校6所,有3所高校进入前10名。数据来源于软科(图片、信息均来源于网络)

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中国计量大学:研究生教育从行业中找“密码”

郑明波,中国计量大学研究生毕业,现在江苏中海达海洋信息技术有限公司工作。入职不到三年,他就进入了公司的核心研发团队,成功攻克了高精度水深测量方面的技术难题。公司十分器重这位年轻人,迅速将他升任为项目经理。像郑明波这样的高学历人才,正在中国计量大学不断脱颖而出。作为我国唯一一所培养计量、标准、质量、市场监管和检验检疫行业高素质人才的高等学校,学校目前设有25个硕士点,为行业发展培养输送了大批高层次创新人才。“我们始终坚持引领研究生瞄准行业科技前沿和关键领域,助力其成为国家急需的卓越人才,为推动行业发展、服务国家战略贡献智慧和力量。”中国计量大学党委书记张土乔表示。拥抱行业,共建课程“得标准者得天下。是否符合标准,会直接影响到产品的进出口和经济利益。但国内该行业发展普遍滞后,究其根本就是缺乏高层次的创新人才,尤其是研究生极度稀缺。”中国计量大学副校长俞晓平说。中国计量大学是行业内唯一的高校,但也面临着没有可供参照的人才培养模式,缺乏专门的课程和教材等难题。答案从哪找?中国计量大学尝试问计行业机构和企业,共建研究生教育课程。2018年底,俞晓平与中国标准化协会秘书长徐大军商谈工作时得知,业内急缺通晓标准样品知识,又能够掌握标准样品制备和应用技能的人才。然而,这块教学在我国高等教育体系中还是空白。“学校能否为促进标准样品相关人才培养做点事。”接过行业的一份期待,2019年4月,中国计量大学与中国标准化协会签订标准样品建设合作备忘录,正式启动标准样品课程共建与教材编写工作。来自国家市场监管总局、中国标准化协会、中国计量大学、钢铁研究总院、大连海关、等单位的20多位行业专家、学者组成教材编写小组,充分研讨和调研国内外发展现状及实际需求,从确定教材的框架、定位、内容、形式等到组织撰写,从组织专家论证到最后审核定稿,历时一年半。《标准样品概论》终于在近期正式出版发行。“该教材填补了国内外标准样品知识教学领域的空白,既有标准样品的理论阐述又有标准样品的研制示例,具有非常高的研究价值和实用价值。”俞晓平表示,学校将尽快将该教材应用于相关学科的研究生课程教学,并采用专题讲座、案例分析等多种方式授课,联合标准化协会推动建立标准样品教研示范基地。该校研究生院副院长李海芬告诉记者,学校融合“行业专家+企业高管+教授”的力量,联合编写出版特色教材已有20余部,开设了《产业计量工程学》《柔性电子技术》《工程基础与创新设计》《国际标准化专题》等一批“高智”和“高质”的研究生特色课程。此外,为拓展、共享研究生教育教学优质资源,自2013年起,中国计量大学还牵头与杭州下沙高教园区内7所研究生培养院校共同签订了校际课程互选与学分互认协议,共建硕士研究生互选课程平台和学分互认机制。“每个学校拿出来的都是自己独一无二或最具实力的‘金课’,研究生可以根据自己的需求完善知识体系。”一生多师,进企解题从进校开始,学校就为每一位研究生量身定制个性化的培养方案,为研究生配备校内导师、行业导师、创业导师等两位及以上的导师,形成“一生一策”的个人培养计划。学校明确规定,校外导师必须是在相关学科领域的行业或企业、具备较高学术成就和研发能力的专家或高管,必须与校内导师有紧密的校企合作项目。导师的选择权在研究生。研究生会拿到一张“双选表”,不同学科的导师名字、履历、专长一目了然。完成双选后,第一年以校内导师为主指导学生完成校内课程的学习,并由校内导师和企业导师共同指导研究生确定研究方向、选择课程、完成选题和开题报告。第二年开始学生进驻企业,由校外导师与校内导师开展联合培养。如果研究生本人有创业意向的,学校还将为其配备一名富有创业经验的校内或校外导师,指导其进行创业。仪器科学与技术学科的研一学生贾蒙蒙在学完在校课程后,来到杭州仰仪科技有限公司,参与企业导师、该公司应用工程师胡东芳的项目。双方将其定位为校企合作攻关项目,贾蒙蒙享有充分的参与空间,如果遇到难题,学校还会派出校内导师成立科技协作组,三方合力解题。“项目有效提升了企业的销售额和竞争力,研究生在实战中成长很快,毕业后就是行业内热抢的香饽饽。”胡东芳说。除了育人方案,学校还注重育人平台。目前,该校与政府、行业、企业开展全方位战略合作,共建研究生培养联合实验室、科创中心、高等研究院、研究生分院等,为“企业出题、高校解题、政府助题”搭桥铺路,从而实现人才培养与行业需求的无缝对接。”师资融通,科研合力张明洲是浙江迪恩生物股份有限公司研发总监,他的另一个身份是中国计量大学聘任的硕士生导师。“公司主要是做农产食品中有害物快速检测产品的,中国计量大学生物学学科给研究生开设的《分子诊断技术》《生物安全》《现代生物计量》等课程息息相关。”经过多年合作,张明洲带领学校研究生团队在食品有害物快速检测领域成功开发出了150余件产品。因为引入这条“鲶鱼”,学校在课程建设和师资培养上获得了外力支持,既产生出影响行业的成果,也让校内教师嗅到了市场的风向,前置到行业企业的研发中去。与此同时,学校把校内教师送到企业、机构内,进行特色师资的培养。在俞晓平看来,师资的融合不是简单的师资叠加,而是双发在合作中产生了“化学效应”。计量测试工程学院包福兵教授团队,与浙江温岭泵业有多年的合作基础。团队中有7名校内导师,5位企业导师。双发合作研发了OTS300-700双吸离心泵产品,产品性能得到大大提升。浙江飞旋泵业有限公司副总经理狄辉彬说,科研团队对温岭泵业转型升级起到了至关重要的作用,中国计量大学也成了温岭泵业企业争相合作的对象。截止日前,中国计量大学共有研究生指导教师1135名,其中校内745名,校外390名。“师资融通带来的是校企‘两头甜’,双方在科研上合力,最终体现在了育人质量的不断提升。”俞晓平介绍,该校研究生毕业之后进入行业科研单位的超过毕业生人数一半以上。据最近一次浙江省教育评估院调查数据显示,中国计量大学毕业研究生平均薪酬超过浙江省平均薪酬11.23%,位居全省省属高校第二。(中国教育报-中国教育新闻网记者 蒋亦丰 通讯员 王颖 王伊米)作者:蒋亦丰 王颖 王伊米