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中国教育报讯（记者 梁丹）教育部日前印发《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》（以下简称《规定》），对2021年全国硕士研究生考试招生工作进行了部署。《规定》明确，2021年全国硕士研究生招生考试初试时间为2020年12月26日至27日（每天上午8：30—11：30，下午14：00—17：00），超过3小时或有使用画板等特殊要求的考试科目在12月28日进行。《规定》要求，进一步加强硕士研究生命题工作规范管理，积极深化分类考试改革。从2021年起，全面推进经济类专业学位和学术学位分类考试改革试点，经济类综合能力考试科目将由教育部考试中心统一命题，供金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等6个经济类专业学位选用，招生单位要统筹考虑本单位实际情况自主选择使用。《规定》强调，进一步加强调剂工作规范管理。调入专业应与第一志愿报考专业相同或相近，在同一学科门类范围内。初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同。《规定》还明确了要进一步推进科学精准划线。原则上学术学位类按学科门类分别划线，专业学位类按专业学位类别分别划线。其中，工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、审计等7个专业学位将根据实际情况分开划线，不再统一划线

聚师网了解到2020年有不少考生都在准备研究生考试，今天聚师网为广大备考考生收集到了一份教育部的最新公告，涵盖2021年研究生考试时间、招生条件、考试模式及报名网址，一起来看。首先，聚师网为大家收集到，教育部发布的有关研究生的最新公告为《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》，规定网上报名时间为2020年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。据了解，考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，注意一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。其次，要求招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。而大家关注的一大问题便是考试模式，聚师网为大家收集到：全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织，复试由招生单位自行组织。初试方式分为全国统一考试（含联合考试）、单独考试以及推荐免试。全国统一考试的部分或全部考试科目由教育部考试中心负责统一命题，其他考试科目由招生单位自行命题。单独考试由具有单独考试资格的招生单位进行，考生须符合特定报名条件，考试科目由招生单位单独命题或选用全国统一命制试题。聚师网简评：研究生考试可以说是我国一大重大考试，备考基数重大。希望在备考研究生的考生们不要错过报名期，可以快速上岸，逐梦成功。

央广网北京4月15日消息（记者李欣）据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，教育部昨天（14日）公布2020年全国硕士研究生招生考试国家分数线，并明确复试启动时间原则上不早于4月30日，复试方式由招生单位根据学科特点和专业要求自主确定。2020-4-15 新闻和报纸摘要全文>>>教育部昨天（14日）公布2020年全国硕士研究生招生考试国家分数线，明确各招生单位要因地因校制宜，自主确定复试办法。复试时间由各招生单位统筹考虑当地疫情形势、应急响应级别以及复试工作量等，按照分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集的要求，综合研判自主确定。复试启动时间原则上不早于4月30日。国家教育考试委员会专家组成员、中国教育在线总编辑陈志文：研究生招生和本专科完全不一样，研究生的核心实际是能力考查，这是一个非常重要的指标，所以研究生复试是必须进行的。根据介绍，复试方式由招生单位自主确定，可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等形式。教育部强调，各招生单位要严格复试组织管理，加强试前试中试后监管，确保复试公平公正。陈志文：教育部同意或者支持学校启动二次复试。就是当你对复试过程，结果存疑的时候，再复试一次。入校之后，三个月之内必须进行再次的复核、复审。

2月25日记者从教育部获悉，国务院总理李克强当日主持召开国务院常务会议，提出扩大今年硕士研究生招生和专升本规模，并推出鼓励吸纳高校毕业生和农民工就业的措施。会议指出，当前要更加注重稳就业特别是高校毕业生、农民工等重点群体就业。具体而言，要扩大今年硕士研究生招生和专升本规模，增加基层医疗、社会服务等岗位招募规模，加大对小微企业吸纳高校毕业生就业的支持。同时要引导用人单位推迟面试和录取时间，对延迟离校应届毕业生推迟报到、落户等时限。对离校未就业高校毕业生提供2年户口和档案托管，按应届毕业生身份办理就业手续。积极扩大农民工就业方面，会议指出，应加大稳岗和就业补助。拓宽就地就近就业渠道。新上一批带动就业能力强的项目。重大工程建设、以工代赈项目优先吸纳贫困劳动力。来源：新京报网

大家都天天知道大学排行榜，北大清华肯定是中国大学的第一名，第二名，这个一点毫无疑问，其他华东五校实力也都很强。不过一般说到大学，都觉得大学和高考相关，而现在都流行考研了，考研的朋友都知道，实力比较强的大学，比如211、985大学的考研都有所在大学的研究生院负责，那么不少人问，研究生院实力和大学实力是不是相关的？我可以说，研究生院的实力基本级相当于大学的实力，不过最牛的大学研究生院不一定是最牛的。比如新中国成立以来，清华北大一直是最牛的两所高校，但是他们的研究生院却不是最牛的，今天小编就来介绍一下，那些比较牛的研究生院。而且有的大学不止一个研究生院，比如清华大学就有两个研究生院，而北京大学也是有2个研究生院。而哈工大的深圳研究生院，现在已经变成了哈工大（深圳）校区。中国第一所研究生院-中科大研究生院中国最早的研究生院是那个研究生院？很多人以为是清华北大，其实错了，最早的研究生院是中国科学技术大学研究生院。中国科大研究生院成立于1978年，是经国务院批准创办的中国首个研究生院。1981年，学校被国务院批准为首批博士、硕士学位授予单位。后俩中国科大研究生院演化为中国科学院研究生院，再后来变成了中国科学院大学认真看我文章的图，就发现，中科院大学就是以前的中国科学技术大学玉泉路校区，也就是以前的中科大研究生院，不过中科大研究生院到底和中科大什么关系呢？很多中科院大学的人，说中科院和中科院大学是一体化的，也就是说中科院就是中科院大学，所以中科大是中科院的儿子，所以中科大是中国科学院大学的儿子。这个说法受到中科大的强烈不满。根据相关文件，中国科技大学研究生院是中国科技大学的一部分，只是有一定的独立性，所以中国科技大学研究生院是中科大的儿子才对。所以真要轮关系，国科大应该是中科大的儿子-中科大研究生院演变而来，所以，应该说国科大是中科大的儿子才对。其实目前中国科学院大学和中科大都是隶属于中科院，是兄弟关系。中科大研究生院（国科大），非常厉害，中国首批18个博士，6个来自中科大研究生院。中科大研究生院（国科大），非常厉害，中国首批18个博士，6个来自此校。中科大研究生院，就是现在的国科大，奇怪的是，国科大没有研究生院，因为他本身就是一个研究生院。根据全国第四轮学科评估结果，国科大30个学科被评为A类，其中A+学科18个；在2019年1月公布的ESI最新数据中，国科大国际排名88位，位列内地高校第一位。其他研究生院国科大是一个比较特殊的研究生院，以前有不少这样的研究生院，比如中国社会科学院研究生院，中国人民银行研究生部等。不过大学研究生院里面，清华北大应该是最强的，如果按照学科评估来说，北大研究生院最牛，清华研究生院第二。单纯看学科评估，北大清华最厉害，浙大也很厉害，这些高校的研究生院都很厉害。目前基本上越牛的大学，研究生院越牛。老铁们，你们说国科大牛，还是清华北大牛？1，中国带“技术”的大学，最强是中科大，其他几个你可能第一次听说2，中国大学研究生院排前20名的大学有哪些来源：高校专业那些事本文版权归原作者及原出处所有，内容为作者观点，并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。文中所选图文来源互联网，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们将立即更正或删除相关内容。

研究生教育作为学历教育的最高层次，肩负着高层次人才培养和实现中华民族伟大复兴的重要使命。党和国家历来重视研究生教育工作，特别是全国研究生教育会议的召开，释放出党和国家对新时代研究生教育的期盼和要求，将研究生教育上升到优先发展的位置。为贯彻落实习近平总书记重要指示和全国研究生教育会议精神，教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），明确了新时代研究生教育改革发展的指导思想、战略目标和改革举措，是党和国家紧跟时代步伐、聚焦发展目标作出的重大战略部署，是指导新时代研究生教育改革发展的纲领性文件。在当前形势下，系统布局、统筹应对研究生教育面临的大变局，具有历史性、标志性、划时代的意义。新时代研究生教育发展要精准识变，明确发展新方位，与时代发展同步伐。从1949年研究生在学人数仅629人，到2020年预计突破300万人，从新中国成立伊始的百废待兴，到研究生规模位居世界前列，研究生教育走过了从小到大、从无到有的不平凡历程，造就了一大批精英人才，构建了比较完备的研究生教育体系，有力支撑了国家战略实施和经济社会发展。当前，全球正在兴起新一轮科技革命和产业变革，中美之间贸易战演变为科技战、人才战，新冠病毒疫情在全球大流行，世界格局处在大变革、大调整中，高层次人才的国际竞争越来越激烈。从国内环境看，我国进入民族复兴关键时期，研究生教育正在经历从大到强的转变，经济社会、人民群众对优质研究生教育的需求也越来越高。《意见》的发布开启了新时代研究生教育发展新篇章，中国研究生教育发展迈上新台阶。新时代研究生教育的战略性、紧迫性、重要性更加凸显，培养造就一大批德才兼备的高层次人才，是新时代研究生教育改革发展的核心任务。因此，新时代的研究生教育一定要适应国际、国内形势，紧跟时代发展，以大视野、大胸怀、大智慧，担当起民族复兴的大任，服务社会主义现代化国家建设。新时代研究生教育发展要主动应变，奋进新目标，担当民族复兴大任。第一，迎接新挑战，落实新任务。新时代研究生教育发展面临新的挑战、新的任务，《意见》以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为主线，着眼全局，聚焦质量提升，从思政教育、导师职责、招生制度、培养模式、教材建设、质量保障、监测评价等各个方面，部署了新时代研究生教育改革发展的关键举措和“十大专项行动”。全面落实习近平总书记重要指示和《意见》确定的具体任务，我们要坚持问题导向，增强使命感、责任感和紧迫感，梳理研究生教育存在的问题和短板，推进学科专业调整，完善人才培养体系，加强导师队伍建设，严格质量管理，促进措施落地。第二，聚力改革创新，聚焦高质量发展。政府部门、各省级部门、各高校要落实主体责任，凝聚多方合力，站在国家发展、社会需求、民族复兴、人类进步的高度，着眼于服务经济社会需求、支撑国家战略实施、提升核心竞争力，从培养担当民族复兴大任的德才兼备的高层次人才出发，以科学的态度、多学科的理论、多元视角与方法深入研究研究生教育的特征和规律，实现研究生教育规模、质量、结构、效益协调发展，聚力打造卓越的研究生教育。站在新时代，立足新起点，开启新篇章，谋划新发展。今天的国家和民族比历史任何时期都更需要优质的研究生教育，今天的我们比历史任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要深入学习、深刻领会、全面贯彻《意见》，坚持把民族复兴大任作为研究生教育的重要使命和时代任务，推动研究生教育内涵式、可持续、高质量发展，培养担当民族复兴大任的德才兼备的高层次人才，加快新时代研究生教育改革发展和研究生教育强国建设。【作者唐景莉：《中国高等教育》总编辑】原载2020年第21期《中国高等教育》杂志作者：唐景莉

据教育部网站消息，今日，教育部公布《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线)，并印发通知，就做好2020年全国硕士研究生复试工作进行部署。通知指出，研究生考试招生是国家选拔高层次专门人才的重要途径，复试是研究生招生考试的重要组成部分。当前我国疫情防控阶段性成效进一步巩固，但国际疫情持续蔓延，我国防范疫情输入压力不断加大。各地各招生单位要在确保安全性、公平性和科学性的基础上，稳妥做好2020年全国硕士研究生复试工作。通知明确，各招生单位要因地因校制宜，自主确定复试办法。复试时间由各招生单位统筹考虑当地疫情形势、应急响应级别以及复试工作量等，按照分区分级、精准防控、错时错峰、防止聚集的要求，综合研判自主确定。复试启动时间原则上不早于4月30日。复试方式由招生单位根据学科特点和专业要求，在确保公平和可操作的前提下自主确定，可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。通知强调，各招生单位要严格复试组织管理，加强试前试中试后监管，确保复试公平公正。要严格考生资格审查，积极运用“人脸识别”“人证识别”等技术，并通过综合比对“报考库”“学籍学历库”“人口信息库”“考生考试诚信档案库”的“四比对”措施，加强考生身份审查核验。要严格复试过程管理，建立健全“随机确定考生复试次序”“随机确定导师组组成人员”“随机抽取复试试题”的“三随机”工作机制。招生单位如采取远程复试方式，应使用统一的软件平台。招生单位认为有必要时，可依据《招生管理规定》对相关考生再次复试。入学后3个月内，招生单位要按照有关规定对所有考生进行全面复查。要严肃考风考纪，对复试过程中有违规行为的考生，一经查实，即按照有关规定严肃处理，取消录取资格，记入《考生考试诚信档案》。为方便考生及时、准确了解各招生单位复试办法和要求，4月26日至30日，中国研究生招生信息网将组织举办“2020年研考招生复试网上咨询”活动，届时相关招生单位将在线解答考生咨询。“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通，有调剂意愿的考生，可及时登录调剂系统和招生单位网站，查询招生单位调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报调剂志愿。教育部郑重提醒广大考生，要切实增强法制观念，提高法律意识，自觉尊法守法，诚信考试。根据2019年9月起施行的《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》，在研究生招生考试中“组织考试作弊”“非法出售或者提供试题、答案”等情形，均应认定为刑法第二百八十四条规定之一的“情节严重”，将依法从重追究刑事责任。来源：中国新闻网

近日，各地高校陆续公布2020年硕士研究生复试分数线与复试办法，“考研大战”进入下半场。教育部计划今年扩招硕士研究生18.9万名，并明确将继续扩大相应招生规模。扩招决定对数百万考生有何影响？扩招名额将如何分配？如何避免研究生培养“注水”？新华社记者对此进行了调查。能搭上扩招“顺风车”吗？教育部统计数据显示，自2017年起，我国硕士研究生报考人数已连续4年保持两位数增长的热度。2020年硕士研究生报考人数达到341万人，创历史新高。重庆大学生史同学就是“考研大军”中的一员。由于初试成绩“不上不下”，他和很多考生一样，特别关心自己能否搭上扩招的“顺风车”。据记者了解，今年临床医学、公共卫生与预防医学等医学类专业扩招明显。西南医科大学2020年研究生计划招生指标经过两轮追加，实际扩招比例近30%；华中科技大学将扩招名额全数安排在医科。专家认为，此类安排与当前防控新冠肺炎疫情的背景直接相关，反映出当前社会在人才领域的现实需求。人工智能等国家战略需求专业也是扩招的热门专业之一。今年3月，教育部等有关部门提出加快人工智能领域研究生培养。记者发现，研究生扩招计划指标向中西部和东北地区高校倾斜。黑龙江大学研究生院院长罗跃军称，在国家政策支持下，黑龙江大学的研究生招生计划从2019年的2059人增加到2020年的2773人，增幅超过三分之一。定位于职业能力的提升、强调专业能力和职业素养的专业学位硕士在扩招中获得更多关注。“今年我们扩招的专业学位招生计划已经超过了学术学位专业计划，”东北农业大学研究生院院长刘世英说，学校在招生计划申报、分配以及使用上，均向农业、畜牧、兽医、生物与医药和机械等专业学位倾斜，有利于培养更多具有能够创造性地从事实际工作的高层次应用型人才。高校准备好了吗？据中国教育在线《2020年全国研究生招生调查报告》数据，2019年硕士研究生录取人数约为80.5万人。按计划扩招18.9万人计算，2020年硕士研究生扩招比例已超过20%。扩招为一些高校带来发展机遇。常州大学是一所以石油化工类专业见长的高校，该校目前有硕士生导师近千名，但在校研究生仅2700多人。“我校多年来存在‘吃不饱’问题，一直在争取增加研究生招生指标。”该校研究生院院长孟启表示，扩招后研究生规模将更符合学校发展实际。今年该校研究生招生规模显著扩大，侧重于工科专业，约占扩招总量的三分之二强。记者了解到，硕士研究生招生计划大幅度增长，给高校后勤、教学、科研、管理等方面带来不少挑战。多所受访高校研究生院负责人表示，招录只是研究生培养工作的第一个环节。学生入校报到后，还要考虑住宿条件、教学空间、硬件设备等多方面承载能力；考虑实验室等科研软硬件条件是否足以满足扩招后需求；考虑学生管理服务方面，能否适应扩招后的实际难度。另外，今年研究生扩招工作正值疫情防控时期，如何确保远程网络复试等相关安排的安全性、公平性和科学性，成为研究生招录本身必须面对的一场大考。扬州大学研究生院副院长高明国说，往年研究生复试中试卷笔试、实验操作、面试等需要线下环境完成的环节，今年通过远程网络复试无法实现，学校准备通过加强对考生既往学业的考查、设计综合性开放性能力测试题等方式，选拔具有创新潜质的优秀生源。每年百万硕士“大军”将往何处去？扩招18.9万人后，今年我国硕士研究生招生规模将近百万。如何保障培养不“注水”、学位不“贬值”成为社会关注的焦点。中山大学传播与设计学院院长、博导张志安教授对记者说：“在毕业季，对于毕业学位论文，有开题、预答辩、答辩这些环节来保质保量；对于学生以往发表的论文要严格审核，例如明确刊物的性质，考查论文的学术性是否明晰，例如一些访谈类、综述类文章不能作为学术文章。”专家建议，教育部门要严把质量关，防止部分高校或专业因为生源不足而“抬杆过关”；研究生扩招也倒逼高校建立以质量为中心的培养机制，通过建立健全导师制、引入过程性评价等方式，挤掉研究生培养“水分”。中国传媒大学博士生导师金梦玉教授提醒，如果研究生培养关没把好，压力就将传导至毕业、就业环节，对个人和社会都将造成负面影响，但是研究生扩招本身并不会必然引起“文凭贬值”。据猎聘大数据调查报告显示，2020年一季度，新基建七大领域对中高端人才的需求迅速上升，在线发布的相关职位总体比2019年一季度增长了42.96%，其中5G类岗位增长最快，同比增长81.90%，工业互联网类同比增长74.64%。多名专家向记者表示，虽然疫情对当前就业形势产生了一定负面影响，但随着我国产业结构升级调整提速，对中高端人才需求的后劲也将持续释放。“这次研究生扩招以专业硕士为主，实质就是以就业为导向，培养高层次应用型人才的职业教育。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，专业硕士应偏重以就业为导向学习。目前我国研究生就业市场对高技能、创新型、综合型人才的需求不断加大，研究生扩招后，个人和高校共同面临如何提升学生能力、在就业市场中脱颖而出的挑战。来源：新华网

时光流转70年，我国的高等教育事业取得了优异的成果：1949年，我国研究生在学人数仅为629人，到2020年，这一数字预计突破300万，研究生规模位居世界前列。在研究生教育大踏步发展的今天，研究生培养质量成了高等教育发展的重中之重。教育部出台了一系列针对研究生教育发展的文件政策，高校作为政策执行者也是大动作频繁，让人感觉“风雨欲来”。明确导师的权责导师是研究生培养第一责任人，是研究生培养质量的关键。针对此前人大代表提出的“改革我国对博士生、硕士生毕业考核体制，给予导师决定博士生、硕士生能否毕业的自主权”，教育部认为该建议具有十分重要的现实意义，对完善高校研究生科研成果评价标准具有很大启发，决定充分采纳。教育部表示，研究生导师要正确履行指导职责，遵循研究生教育规律和人才成长规律，因材施教；合理指导研究生学习、科研与实习实践活动；合理制定与学位授予相关的科研成果要求，破除“唯论文”倾向；实行研究生培养全过程评价制度，严抓培养全过程监控与质量保证，在综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出研究生分流退出建议；学位论文答辩前，严格审核研究生培养各环节是否达到规定要求。培养单位要切实保障和规范博士生导师的招生权、指导权、评价权和管理权，坚定支持导师按照规章制度严格博士生学业管理，增强博士生导师的责任感、使命感、荣誉感，营造尊师重教良好氛围。但在进一步扩大导师权益的同时，教育部也对导师的权益范围进行了限制。制定完善的博士生导师选聘办法，坚持公正公开，切实履行选聘程序，建立招生资格定期审核和动态调整制度，确保博士生导师选聘质量。健全导师分类评价考核和激励约束机制，将研究生在学期间及毕业后反馈评价、同行评价、管理人员评价、培养和学位授予环节职责考核情况科学合理地纳入导师评价体系。考评结果将作为绩效分配、评优评先的重要依据，作为导师年度招生资格和招生计划分配的重要依据，充分发挥评价考核的教育、引导和激励功能。导师不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。不得将研究生当作廉价劳动力。不得放纵研究生发生学术不端行为，不得侵犯研究生学术权益，不按实际贡献排序署名。不得讽刺、挖苦、辱骂研究生或有其他侮辱行为，不得与研究生发生任何形式的不正当关系。此外，健全导师变更制度，明确导师变更程序，建立动态灵活的调整办法。因博士生转学、转专业、更换研究方向，或导师健康原因、调离等情况，研究生和导师均可提出变更导师的申请。重点发展专硕事业教育部发布的《国务院学位委员会关于开展2020年博士硕士学位授权审核工作的通知》中明确表示，优先新增国家发展重点领域、空白领域和亟需领域的一级学科和专业学位类别。新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育，新增博士学位授权点向专业学位倾斜。西部地区、民族高校在申请新增博士硕士学位授予单位和新增博士硕士学位授权点时，申请条件可降低20%。已获得学位授权自主审核资格的学位授予单位，按照《国务院学位委员会关于高等学校开展学位授权自主审核工作的意见》增列学位授权点，不参加本次新增学位授权点审核工作。争取到2025年，以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点，增设一批硕士、博士专业学位类别，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。实行导师动态调整机制作为教育的主体，学校在研究生教育改革上的各项举动，或许更能表明我国研究生教育改革的方向和决心。天津大学从2014年开始实施研究生教育综合改革，进行研究生教育质量提升计划，全面实行博士生入学“申请－审核制”，对研究生进行分类培养，打破导师终身制，实现导师资格向导师岗位转变，并率先提出导师岗位与职称“脱钩”，对师德失范人员实行一票否决，严禁上岗。而华南理工大学自2012年起开始探索导师资格与招生资格的分离，尝试开展导师年度招生资格审核，该工作已连续开展9年，在调动研究生导师培养积极性和提升导师培养质量意识方面发挥了重要的作用。据统计，深圳大学自2014年全面实行导师资格遴选（确认）与招生条件审核相分离的制度以来，深圳大学每年博导的招生条件审核通过率为75%-80%，硕导的招生条件审核通过率一般为70%-75%，基本达到了以适度竞争激活导师队伍活力的制度效能，研究生教育质量也取得了显著提升。分流机制保障研究生培养质量在对导师提出更严格要求的同时，天津大学将研究生培养质量检查关口前移，加强研究生培养关键环节质量监控，在课程学习、学位论文开题、中期考核、学位论文评阅与答辩等培养关键环节，以及学术规范、学习年限等方面，明确质量标准，开展考核评价，实施分流选择。这一举措旨在严格培养质量标准的同时，更加关注学生的个性发展，给学生及时调整和选择发展方向的空间，避免临近毕业退出导致学生时间成本的损失，以及学校和导师教育资源的低效利用。据不完全统计，去年年末到今年年初期间，共有超过30所高校公布了研究生退学名单，涉及学生数量超过1300人，其中还包括清华大学、复旦大学、中国人民大学等“双一流”高校，在学校规定的最长学习年限内未完成学业是清退的主要原因。北京交通大学经济管理学院对超过全日制博士 （含本科毕业生直接攻读博士学位研究生）最长学习年限的59名博士生的学籍管理作出分类处理。江苏大学发布《关于公布2020年4月研究生学籍清退名单的通知》，决定对李**等35名研究生清退学籍并做退学处理。在过去的一年时间里，据不完全统计，江苏大学已对该校至少60名硕博研究生给予退学处理。吉林大学陆续至少有15个学院发布《关于给予部分超期研究生按退学处理的公告》，对所属学院的超期研究生进行学籍清理。这次清理所涉研究生数量规模不小。据不完全数据统计，这次学籍清理至少涉及93名研究生。被清退显然不是学校和学生愿意看到的结果，该举措虽然残酷，却是有效控制研究生培养质量的重要分流机制。质量始终是研究生培养的唯一落脚点，“严进严出”应是高校管理的常态，这既是建设人才强国的重要基础，也是大学严谨治学的应行之义。排查近5年硕博学位论文对研究生质量的严抓，不仅体现在清退分流上，对学术不端的“零容忍”更能体现我国办好高等教育的决心。中南财经政法大学发布《关于开展学位论文规范管理和学风建设工作的通知》，对该校近五年硕博学位论文正式进行全面排查，并复核近五年授予博士、硕士学位的学位论文的过程管理。扩大推免及非全日制招生比例纵观近年高校发布的招生章程，能明显发现名校专业硕士的录取正在逐步向非全日制转变。中国人民大学官网发布了新闻学院新闻与传播专业硕士招生调整的公告，2021级全日制仅招收推免生源，统考阶段仅招收非全日制定向就业生源。在中国人民大学之前，已有不少大学陆续压缩或取消全日制招生，如武汉大学2017年全日制会计专硕仅招推免生，其余全部为非全日制；华中师范大学则在2020年取消全日制应用心理学专硕招生，全部招收非全日制专硕。专硕培养应用型人才的定位，决定了专硕针对在职人员招生更妥帖，也更合适。有专家表示，“非全日制是专业硕士的未来发展趋势”。数据来自青塔，特此鸣谢！如有侵权