中国海洋大学博士

近日高考成绩放榜，填志愿成为热门话题，一则《报北京普通211还是去青岛读中国海洋大学》引发热议。显然从名份上985是优于211的，然而考生之所以纠结这个问题，无非两个原因：一是去北京发展还是去青岛，青岛似乎不如北京。二是中国海洋虽然是985但是知名度可能不如北京普通211。这个热门问题的背后不仅仅是中国海洋大学的尴尬，也是青岛这座城市的尴尬。特别是在国家层面越来越重视海洋经济的当下，一边是各地政府把中国海洋大学看作是香饽饽争向合作，一边是位于青岛的中国海洋大学并没有达到应有的高度和地位，如何破解这个尴尬，将是青岛和中国海洋大学必须面对的课题。NO. 1｜壹从青岛近期频频引入高校动作来看，一所城市当然渴望国内一流的大学。青岛市教育局高等教育处处长李晓元日前做客在线问政，称目前青岛共签约引进高校32所，其中16所已落地运行，然而这些高校都是研究机构、研究生院最多校区没有一所完整意义的高校，最要紧的还是应该将自己的985培育成名校。2017年公布的双一流A类建设名单仅36所，中国海洋大学有幸成为其中之一。从东部沿海省份985来看，南开大学、天津大学、山东大学、南京大学、东南大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、厦门大学、中山大学，都远强于中国海洋大学。从GDP排名前12城市来看，中国海大也是排名偏弱的，非985苏州大学排名强于中国海洋，即便是非211，非985出身的深圳大学排名也强于中国海大。青岛拥有985却未能利用自身优势将其发展好，多少有点说不过去。如果说提到天津南开，提到南京，南大，提到杭州浙大，提到厦门，厦大，可是提到青岛呢？可以想象的是如果中国海洋大学达到中国科技大学、南京大学的知名度对于青岛的美誉度将成为大大提升，可以说青岛与海大乃是一荣俱荣，一损俱损。无论是青岛衰落还是海大衰落对对方都不是好事，反之青岛若成为一线城市，当然海大会吸引优质生源，如果海大成为一流名校，当然对青岛的吸引力大增。无论是海大还是青岛，都应该有底气做到这一点。时间回到1924年，中国人在青岛办的第一所大学诞生——私立青岛大学诞生。此时的青岛主权刚从德国收回去，青岛乃至整个中华大地仍处于风雨飘摇中，然而青岛并未忘记应该办一所一流大学。毕业于剑桥大学曾任民国教育部长的高恩洪决定选定俾斯麦兵营为校址(今中国海洋大学鱼山校区北半部分)办学。从一开始，高恩洪就给这所学校定好了方向：办学一流。所以，校董会聘请梁启超、蔡元培、张伯苓、黄炎培等二十四人为名誉董事，全是教育、思想、政治界的第一等人物。 有了这所大学，人们口中的“东关街”从此变成了大学路。然而由于历史动荡1928年5月停办，从此以后鱼山路5号进入了青岛大学、山东大学和海洋大学的历史交接时期。彼时青岛名师云集，俨然一个文化重镇：闻一多、梁实秋、沈从文、老舍、王统照。有着“文史见长，生物学科中国最好，海洋学科远东第一”的美誉。1958年10月奉命迁校济南，海洋、水产和正筹建的地矿三系留在青岛构成中国海洋大学前身。从此以后青岛大地上再也没有出现响彻全国的一流大学。NO. 2｜贰中国海洋大学海洋学科是当之无愧的顶尖大学，培养了三名海洋局长，现在各地海洋学院的优秀人才也很多是海大培养出来的，海洋科学、海洋生物、海洋医药等领域，均有不菲成果。2019年6月26日下午，深圳市委常委、市政府党组成员杨洪一行来到中国海洋大学，就中国海洋经济博览会筹备、海洋科教发展现状及中国海洋大学深圳研究院建设事宜等进行调研。校长于志刚代表学校对杨洪一行的来访表示欢迎。中国海洋大学深圳研究院将发挥学校涉海学科的综合优势，助力深圳全球海洋中心城市建设。2019年4月16日上午，海南省王路副省长在海口市召开专题会议，与于志刚校长一行就中国海洋大学三亚海洋科教创新园区建设事宜进行座谈。 事实上，希望和海大合作的地方政府远不止这些， 随着国家海洋战略的提出，海大的机会来了。与此同时各地高校也嗅到机会，纷纷成立海洋学院。诸如中山大学也成立了海洋学院并出资建立海洋科考船、实验室，在海洋科学、海洋工程、大气科学、地球科学、空间技术、海洋考古、海洋经济、国际关系等领域建设大海洋学科群。显然，如果一所大学只是某个学科一流，没有其他学科的护卫，当然不能称之为一流综合性大学。在激烈竞争下，中国海洋大学需要借助双一流平台吸引优质师生资源，并借助青岛的优势地位快速做强做大。中国海大必须做强理工，补齐医科，重振人文社科，在高校双一流激烈竞争中，中国海大没有退路。先说医科，上世纪末本世纪初，中国开始了一轮高校合并潮，当时山大合并了山东医科，华中科技合并了同济医学院，中南大学合并了潇湘医学院等等，海大却未能合并青医可以说使得海大错过了发展的一大良机。如果说要做一所百年一流大学没有医科是不完整的，同时比较严重影响学校的排名，然而没有地方政府的支持可以说办医学几无可能。毕竟如果地方政府不划给高校附属医院，医学院无从运作。当然青岛帮助山大建立了齐鲁医院（青岛），同时在建的康复大学也毫无悬念的会帮助其建立医院或者划分医院。对于省府乃至青岛而言，海大似乎只需要发展好海洋就可以了，要啥自行车？但是同样位于广州的985华南理工大学(其是1958年从中山大学分离出来，比中国海大从山大分离出来早一年)医学院成立于2014年9月12日, 现有华南理工大学附属广东省人民医院和华南理工大学附属第二医院（广州市第一人民医院）及在建华南理工大学附属天河医院（天河区第二人民医院）。可以想象有985的平台，海大发展医学将十分快速，以药学为例，海大虽然没有医学院但是在上次学科评估获得B+，与武汉大学、中南大学、华中科技大学、首都医科大学等齐名。2015年7月“药理学与毒理学”学科成为中国海洋大学第9个学科进入全球ESI 前1%。另外工科方面有其是新工科亟待加强，人文社科也是一短板。早在2004年11月和2011年10月,中国海洋大学两次组织“科学、人文、未来”讲座,海大前校长管华诗称,“在过去发展理科和工科的基础上,如果强化我们的特色的话,没有大文科(文经管法)进行综合不行。虽然过去老山东大学曾经有一些底蕴,但是现在我们的大文科起步晚,积淀比较薄弱。”NO. 3｜叁当然海大即便存在一些短板，还是取得了令人瞩目的成绩。2017年学科评估，海洋科学和水产获得了两个A+，与山东大学、华东师范等数量相等，南开大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、重庆大学、湖南大学和西北农林科技大学在本次评估中没有A+学科。在院士数量方面，中国科学院院士5人、中国工程院院士8人，位列全国25名左右，和山大数量持平。（与此同时培养了14名院士）。2019年1月至5月中国海洋进入ESI前1%学科为9个，并列全国高校25名。中国海洋大学共获得2018年度国家科学技术奖3项，主持获奖数与北京大学、同济大学、武汉大学等13所高校并列全国高校第20位。2018年共立项国家重点研发计划8项，达2.12亿元，在全国高校获批经费排名中位列第五，项目数位列全国高校第九”。2018年度，学校获得国家自然科学基金项目161项，创历史新高，总经费约1.57亿元，面上项目资助率（32.5%）列一流大学建设高校第七位。中国海大的目标定位是先做强再做大，然而目前各地高校发展态势来看，似乎是强大并举才是出路，海大发展思路亟待完成以下步骤。一是必须做强工科。目前海大和青岛均形成了共识，位于古镇口的西海岸校区重点布局新工科和应用学科，建设计算机楼、电子信息楼、食品工程楼、材料工程楼、机械土木自动化，建设海洋可再生能源、海洋新材料、海洋装备与仪器、船舶与海洋工程等研发基地。二是必须发展人文社科，重振海大人文辉煌。一所优质的大学没有人文社科的滋养是说过去的。海大2018年成立法学院和国际事务与公共关系学院。并以“繁荣哲学社会科学，重振海大人文辉煌”为目标成立了人文社科处。2019年获得中国语言文学一级博士点，2018年获得了外国语言文学一级博士点。当然这些还不够，应尽快构建完整的人文社科学科专业。第三，乃是最重要的是发展交叉前沿学科。未来是交叉学科和前沿学科的世界，目前各名校都在做相应布局，若能紧紧抓住将对学校以及青岛的城市发展带来巨大帮助。2019年6月6日，中国海大信息科学与工程学院组织召开了物理与光电信息科学交叉博士点论证会。专家们认为该学科承担国家重点研发计划、“863”计划、国家自然科学基金等科研项目，在计算电磁学、低维纳米带的传输特性、量子信息、光谱信息处理、深海原位光谱探测等研究方面取得了多项重要成果，建议学校设置物理与光电信息科学交叉博士点。2019年6月21日上午，海洋微型生物学学科发展研讨会召开。校长于志刚、中国科学院院士宋微波、中国工程院院士包振民出席会议。海洋生命学院学术委员会主任张玉忠提出，力争在2035年实现学科的整体跨越式发展，成为国际一流学科。而西海岸校区也储备了大片土地为发展前沿交叉学科预留了空间。四，必须补齐医科短板。有专家指出，“在科研经费申请、社会声誉、国际排名方面，医学学科可以帮助高校在排名上占据有利的位置。”纵观各名校历史，在合并医学院后排名发生翻天覆地变化。中国海洋大学当然清楚拥有医科对于一流高校的意义之所在。海大从上世纪90年代希望和青岛医学院合并，到后来2006年市立医院挂牌海大附属医院，一直到今天海大一直在努力。然而因各种原因未能实现，时至今日须尽快补齐医科。近年来在双一流背景下，各地政府和驻地高校开始了合作，天津大学、西北大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学等在内的双一流高校纷纷创办医学院。为此青岛和海大不宜再等，以避免在新一轮城市竞争和高校竞争中落后。可以说海大一旦补齐医科，做强工科，布局交叉前沿学科，重振人文社科，加之海洋学科的主攻，以海洋为特色，人文社科，理科、工科、医科、农科的综合性双一流大学已经呼之欲出，海大名次排位将发生翻天覆地的变化。青岛须有雄心成为国内一线，海大也应有勇气成为top10。目前海大在山东本科招生规模仅1000名出头，全国招生总共不足4000名，远低于兄弟院校。学科布局完成后可以在不影响招生质量前提下，使得招生规模可以翻一番，学校的学科布局完成，摆脱海洋学科一条腿走路的局面，同时实现让更多家乡人家门口上名校的愿望，可谓双赢。然而所有的一切均离不开青岛市的大力支持。从2019年高校经费来看，海大仅以47.84亿元排名43位，位于西北农林科大、兰州大学、西南大学、西南交通大学之后。而公开资料显示，2018年青岛高校双一流共建资金，山大青岛校区获得补助1亿，山大共建资金1.9亿，中国海洋大学共建资金为0（注，此为高校共建资金投入，一般是教育部省府和地方政府共同投入的部分，2018年涉及山大青岛校区二期建设的投入，而非青岛市对海大投入为0，青岛对海大投入还是功不可没的。）。6月27日，大型问政节目《问政山东》报道了《山东院士研发出顶尖药却只能在外地转化！上海出10倍薪酬挖人！》，目前，青岛海洋生物医药研究院计划打造中国的“蓝色药库”，一批药物研究同时推进。未来两三年，青岛海洋生物医药研究院计划布局20个左右的项目，资金缺口达2个亿。（当然海洋药物研究还涉及风投，企业参与等问题，并非单纯的教育经费问题，但是从侧面反映了一些问题。）地方政府的支持力度可以说某种程度上决定了一所高校的发展速度。同样的位于广州的华南理工大学经费预算位于20位，广州还有中山大学、华南师范大学等部署高校，而华南理工仍然能以70亿位于20。GDP前12城市的985大都杀入了高校预算top20，然而位于青岛的中国海洋大学是为数不多的例外之一，这也成为影响学校超越兄弟高校的障碍之一。不可否认的是在中国海大扎根青岛95年历史中，青岛市的支持是分不开的，特别是青岛作为单列市情况下省府对中国海大支持力度远不如山大，青岛在这方面功不可没，而且正是因为青岛市的支持让海大的预算排名位于前50名。问题在于青岛包括海大在内都没有想过进入top10的想法，既然没想过，又怎么可能实现呢，于是只能在50名左右徘徊。中国海大可以说是历史底蕴有了，地理位置环境有了，优质师生资源有了，学校名号有了（985,211，双一流A）有什么理由不做强做大呢？NO. 4｜肆青岛市委书记王清宪在深圳招商时指出，青岛有很多优势。她拥有800多公里蜿蜒曲折的海岸线，红瓦绿树，碧海蓝天，风姿绰约；她拥有海洋试点国家实验室、国家深海基地等一大批“国字号”海洋科研机构，聚集了全国近30%的涉海院士、近1/3的部级以上涉海高端研发平台；她拥有底蕴深厚的历史文化，城市海纳百川，市民开放时尚。当年之所以私立青岛大学和国立山东大学有如此多的学者云集，青岛的优美环境不得不说是一个重要因素，而青岛已经有了这样一种基础。可以说理直气壮的把中国海洋大学做好做强，是青岛高等教育突飞猛进的一剂良药。在青岛喊出学深圳的口号同时，中国海大是否应喊出争做国内领先，学习南方优质高校办学经验？中国海大成为国内第一方阵高校，有以下重要支撑。第一，青岛完全需要也完全有能力办出一所国内第一方阵的双一流高校。青岛当下处于历史的新节点，一流优质高校对青岛发展不言而喻，这也正是青岛大力引进省外名校原因，可以说投资教育就是投资未来。然而青岛需要省外名校，更需要一所本土的名校。一旦中国海大成功，青岛将形成山大、海大双名校，类似于武汉的武大和华中科大，上海的复旦和交大的局面。如此，青岛幸甚，海大幸甚。青岛、海大都都有应该有这样的气魄和决心，如此可在激烈城市竞争中立于不败之地。而青岛西海岸校区则带来了契机，其不应该也不能成为其他高校新校区的翻版，中国海大无论在学科布局、人才引进、管理模式、校园建设都应该有所突破，大胆尝试，成为国内的领先者。第二，中国海大的211,985，双一流A的平台提供了先天条件。深圳在这方面南方科大为我们开了先河，南方科大建校仅不到十年，可以在国际排行榜进入top10，而中国海大有着985,211，双一流A类的支撑，以及青岛市优越的环境，完全可以实现这一蓝图。如果发展其他引进高校可能要考虑主校区的障碍，中国海大作为青岛土生土长的高校，完全没有这方面顾虑，完全可以开创新天地，与青岛市共繁荣，重造百年辉煌。第三，青岛和海大均处于发展最关键时期，也处于关键历史交汇时期，未来是海洋、计算机、数学、生物医药、化学、物理、人文等交叉学科与科研转化，城市与高校深度合作的时代，青岛和中国海大均大有可为。在这方面已经有企业做出了示范，2019年5月6日上午，中国海洋大学与华为技术有限公司战略合作协议签约仪式在青岛举行。中国海洋大学的海洋学科综合优势、华为的信息技术优势、青岛的海洋基础优势、深圳的信息产业优势是促成此次战略合作的重要纽带。华为与中国海大一起，为青岛和深圳两市协同发力，发挥各自优势，深度融合海洋与信息两大产业提供服务支撑和合作示范。2019年6月26日，中国海洋大学校长于志刚与北京五八信息技术有限公司CEO姚劲波签署战略合作协议。58同城对正在筹建的“中国海洋大学产业园”在建设规划，等方面提供指导支持，助力山东新旧动能转换和青岛新旧动能转换、“海洋攻势”攻坚战。当然合作的企业不止于此，青岛和海大的未来也不止于此，中国海大，中国青岛未来可期！让时光再度回到1924年。彼时青岛乃至中国大地都处于风雨飘摇中，然而青岛人以及当时政府未忘记应当办一所一流大学。即将面临2024年，中国海洋大学办校100年，我们能否回到当时名师云集海内外知名的盛况，海大和青岛都做好准备了吗？

王付欣（左一）在课堂上就爱国主题与博士生同频互动。王付欣 供图“这完全颠覆了我对思政课的认识，第一次觉得原来政治课也可以这么有意思。”刚刚上完第一堂“中国马克思主义与当代”课，曹亚俐就大呼过瘾。曹亚俐是中国海洋大学海洋化学专业2019级的一名博士研究生，刚入学时她得知，学校的博士生思政必修课“中国马克思主义与当代”教学从2018年开始“变脸”，并增加了实践教学环节。这让理工科出身的她第一次对思政课有了期待。2018年秋季学期学校启动了博士生思政课“中国马克思主义与当代”理论教学改革。近500名2018级博士研究生分两批赴山东省荣成市开展实践教学活动，成为教学改革后的首批“尝鲜者”。博士生们瞻仰英模纪念馆，体验渔家风俗文化，深入海岛企业考察海洋生态保护……开启了思政课程全新的“打开方式”。“先进配方”推动理论入脑入心高校思政课普遍存在授课形式僵化、内容枯燥现象，导致“上热下冷”，教师台上声情并茂、慷慨激昂，学生台下不为所动、抬头率不高。长期以来，这一现象在博士生中表现尤为突出。针对博士研究生思想状况和认知特点，学校出台《博士生思想政治理论课教学改革方案》，决定从2018级博士研究生开始实施，“通过推动教学方法和教学模式改革，实现理论教学内容和实践学习形式创新，引导博士生深度参与教学，开启课程全新‘打开方式’，将博士生思政理论课建设成学生真心喜爱、终身受益的思政理论课。”研究生院研究生培养办公室主任刘海波表示。“中国马克思主义与当代”没有统编教材，只有教学参考大纲。所以，教学改革方案将理论教学内容分为大纲内容和拓展内容。“拓展内容部分结合学校特色和实际，配置了先进‘配方’，国情、省情中融入校情，国史、省史中融入校史，着力突出课程时代感、导向性、现实性、前瞻性，推动理论入脑入心。”课程负责人、马克思主义学院副院长王付欣说。拓展内容采用讲座形式的专题教学。报告人除了校内教师、学校领导外，不乏校外学术大咖。著名经济学家、国务院发展研究中心资源与环境政策研究所副所长李佐军应邀作“名家讲坛”首讲。“学术大咖走进思政课堂让人耳目一新。每一个专题，每一场报告，都富有深刻内涵，将这些课题延展开来，每一个都是庞大的学科分支或分类，都是一项可以独立成课的大课题。”地图学与地理信息系统专业2018级博士生狄建锴说。思政改革让每个学生都有获得感“思政课要得到博士生认同并非易事。”王付欣有十多年的思政课教学经验，深受学生喜爱，被学生称为“男神”，他担任“中国马克思主义与当代”大纲内容教学。“博士生思政课理论偏重深度和广度，不同于‘有情节和细节’的本科生思政课，不能将经验简单地‘嫁接’”。既要坚持大纲内容不走样，又要把深奥的理论讲得让学生认同信服，“就必须紧扣博士生群体特点，教学研究要更深入，教学内容要更精琢，教学方式要再创新，更贴近现实，让每人都有‘获得感’，让学生感到有用、有感。”王付欣说。每次上课王付欣都会结合学生不同专业背景，做启发引导式教学：讲到海洋环境保护专题时，他会和海洋与大气学院或者环境科学与工程学院学生聊海洋那些事儿；讲到法治中国内容时，他会与法学院学生畅谈法治建设前世今生；讲到全球视野下中国道路相关内容时，他会跟经济学院或管理学院学生探讨全球化的机遇与挑战……王付欣还引入“翻转课堂”，开展合作学习、研究学习，充分调动学生积极性、主动性和创造性。讲授“社会主义核心价值观”专题时，他以价值观层次内容为主题、以学院为单位，把学生分成12个小组，每组探讨一个词语的内涵，最后推选出代表在课上演讲。让王付欣感到意外的是，理工科学生讲得头头是道。海洋地球科学学院的学生甚至创新了方式：一男一女两名学生上台说起了相声，你逗我捧，一唱一和，说起了“文明”和“和谐”，台下喝彩声掌声汇成一片，课堂气氛热烈非常。“课堂上师生直面交流，热烈讨论，学生汇报学习成果，教师适时引导、点评……这种学生自主思考、师生互动的方式，提高了教学的针对性和投入度，学生积极性调动起来了，授课效果显著提升了。”王付欣说，他每次上课，第一排从来没有空过座位。除此之外，教学改革还充分考虑了博士生学习情况与现实需求。针对部分专业博士生长期出海、赴校外联合培养、出国交流访学等实际，研究生院联合马克思主义学院通过东西部高校课程联盟智慧树平台录制了“新时代新思想前沿热点研究”等研究生思政慕课，将线上课程与线下课程有机结合，作为课堂教学与实践教学的有益补充。改革后，思政课考核方式也发生了变化，课堂会通过专题小作业、小测验和中期测验等方式考核，融入知识辨析、价值判断等授课要素检测学习效果，依靠死记硬背或照本宣科再也不能过关。在实践教学活动中培根铸魂2018年11月17日至18日，“中国马克思主义与当代”首次实践教学活动在荣成综合实践教学基地开展，郭永怀事迹陈列馆成为第一站。师生们通过照片和实物展示、场景复原、多媒体演示等重温那段震撼人心的历史，体会了“两弹一星”元勋郭永怀无私奉献、以身许国、坚定信仰的家国情怀和其绚烂传奇的一生。现场许多师生表示：“泪点多次被戳中，情感多次被引燃。这种教学活动新、活、实，必须点赞。”走进谷牧旧居、荣成市信用办、曙光社区等考察学习，师生们深刻感受了科学管理模式下市民生活、社会治理、城市建设的积极变化，切身体会了在“诚信”的引领下荣成市向“自由呼吸自在荣成”的不断迈进。在被誉为生态民居活标本的东楮岛村和海洋食品博览中心，师生们深入了解了原生态海岛村落极具海洋文化的渔家民俗文化、国家级海洋牧场建设以及海洋食品产业的综合发展状况。“一路走一路看，一路听一路思，感受着一座城市承载的那份沉甸甸的爱国情，一种信用至上的处世理念，一份生态振兴的发展思路，一种向海出发、挺进深蓝的发展目标。”在实践报告中，应用经济学专业2018级博士生杨颖写道。“高校辅导员是开展思政教育工作的主导力量，思政课则是思政教育的主阵地和主渠道。然而，长期以来思政课和辅导员思政教育工作存在脱节。”工程学院党委副书记于静曾带队参加实践教学，她认为，博士生思政课的实践教学活动实现了两者的有机结合，整合了大思政的人员队伍，为切实加强思政教育工作创造了契机。（通讯员 金松）来源：《中国教育报》2019年9月30日 第06版

吹牛被拆穿？海大博士生威胁“弄死”学妹：本科生惹到我后果严重学历从侧面反映了一个人的素养，但也不是必然的。在如今本科生满地走，专科生多如狗的时代，一个大学文凭相对于以前那是大大不如的。读过大学的对于没有上过大学的，前者或多或少都存在一种优越感，这种情绪都存在，家里有钱的对家里没钱的、成绩好的对成天被老师批评的、大学生对于高中毕业的。还有下面的博士生对于本科小学妹的，海大的一名博士生聊天记录引起了大家的关注，原因竟是吹牛被拆穿，恼羞成怒威胁要“弄死”这个学妹，其高高在上的语气引起了网友的吐槽近日海南大学的博士生可是站在了风口浪尖，网爆海大高校的本科学妹遭学长威胁，该博士生学长自称在学校关系后台邦邦硬。究其原因是该名博士研究生在学生群里开小号，吹捧自己大号修电脑技术很不错，而且服务还好买一送一，等等一通乱吹。这言多必失，好歹也是大学生了智商啥的也没问题。看到这小号这么卖力就有人质疑，两人肯定是有关系，怀疑是托，有姑娘就直接拆穿就是他的小号。结果这名博士研究生学长就炸了，私信要求群主将小学妹从群里踢出去。对群主说道：“她一个小小本科生跟我一个博士这么说话，不知道我博导是谁吗？轻易就能弄死她”群主为学妹解释了一下，对方又开始威胁起群主来：“我可以告诉你，本科生惹到我，后果都很严重，你也可以试试看。”对方还声称不会放过该学妹，包庇者也一样。据悉威胁群主： “需要看我博士学位证书不？还是跟冯院长聊聊。”群主想协调一下，对方则表示：不想跟傻子没良心的王八蛋说话。威胁群主若是包庇就给领导打电话，等着跟辅导员谈话吧。看到没有唬住群主，对方又说自己有中国人民解放军军官证：“威胁我的，可以直接交由军事法庭处理”对于该情况，海南大学的工作人员表示：双方都有理，目前正在调查中一个博士研究生的口气听着校长在他面前都要叫大哥的感觉，这辅导员好像就是他呼之即来挥之即去的小弟似的。在群里修买电脑，找个托被拆穿了恼羞成怒，威胁别人。从这几段对话中也再次印证了一句话，学历跟素质是两回事，跟情商也没啥关系。网友也纷纷吐槽：这是个修电脑的吧对于该博士生威胁学妹的事大家怎么看？本科学历低吗？

新华社客户端青岛8月29日电（李紫恒 关卓伦）2020年是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，随着新冠肺炎疫情防控逐渐进入常态化，“电商+农产品”销售的模式为滞销农产品带来了机遇。中国海洋大学红旗智援博士团电商科研团队开展暑期社会实践，延续“博士智援，线上帮销”的“电商＋”模式，通过“线上问诊”帮扶地企业，深入了解营销困境，提出解决方案，并为其搭建微商店铺与网上直播间等，用实际行动助力绿春、乐陵、蒙阴、沂水等帮扶地区脱贫攻坚。红旗智援博士团开展线上文化宣讲（受访者提供）开展“线上问诊”，提供扶贫“药方”7月下旬，红旗智援博士团电商科研团队通过“线上问诊”的方式，分别对云南绿春绿品商贸公司、哈农农产品开发有限公司等五家贫困地企业进行线上访谈，发现当地企业存在物流运输慢、品牌推广路径窄、产品包装粗糙等问题。团队利用专业优势，提出开通贫困地区绿色物流通道、加强对企业的培训力度等对策建议。博士团对云南省绿春县蜂蜜产业协会成员以及蜜蜂养殖户开展电商培训，通过视频录制和现场演示等，手把手教授其进行微店运营和网络直播，并传授后续运营和宣传。云南绿春蜂蜜产业协会会长邹文军表示，学生们传授的电商营销模式极大地拓展了产品销售渠道，提升了品牌价值，解决了疫情当前蜂蜜滞销的情况。“尽管疫情时期我们没有办法到绿春去，但通过线上问诊、实际对接等方式我们能够深切了解到当地在发展电商方面面临的一系列困难，我们希望充分利用专业知识，学以致用，总结出一套电商帮扶模式，将这种模式推广到更多的贫困地区。”中国海洋大学农业管理专业张鹏程说。博士智援微店店铺首页扩大扶贫范围，推广“电商＋”模式8月上旬，红旗智援博士团电商科研团队将“电商＋”模式成功复制到蒙阴、乐陵和沂水，通过与当地合作社对接，开展“线上+线下”调研，帮助蒙阴水蜜桃、乐陵鲜枣、沂水樱桃搭建了微店与抖音直播间，并指导其线上经营。卢伟翔是中国海洋大学工商管理的一名学生，作为乐陵走出来的学子，当听到中国海洋大学发起家乡帮扶行动时，她毅然决定投身于这份事业，卢伟翔在分享中表示“我们通过走访农户发现乐陵的鲜枣销售也受到了疫情冲击，亟须恢复市场。在博士团的带领下，将乐陵枣文化与鲜枣销售相结合，做好乐陵鲜枣电商营销方案和预售宣传工作。虽然过程中遇到很多困难，但我们从来没有放弃同心协力反哺家乡的信念，这次活动更加坚定了我毕业之后回到家乡，建设家乡的信念。”中国海洋大学红旗智援博士团与中国石油大学（华东）博士扶贫团队进行视频会议（受访者提供）线上电商宣讲，传播扶贫精神面对前期疫情冲击导致的农产品滞销和旅游业停滞问题，红旗智援博士团电商团队通过文化宣讲活动更大范围吸引社会关注，帮扶绿春、乐陵、蒙阴、沂水宣传推广优质农产品、恢复当地旅游经济发展。8月，红旗智援博士团还面向中国石油大学（华东）博士扶贫团队开展线上文化宣讲，分享“电商＋”帮扶实践经历，交流电商帮扶过程中的问题与经验。双方线上交流热烈、不断进行思维碰撞，一致认同“博士智援”理念，将在进一步合作的基础上，推动“电商+农产品”营销模式落地，带动更多青年力量投入脱贫攻坚战。电商就像一座桥，多了这座桥，贫困乡村的脱贫之路也会变得更宽广。红旗智援博士团电商科研团队将引领更多的青年学子利用专业知识，帮扶贫困地区把优质农产品带出山沟、拓展销路，践行新时代青年学子的情怀与担当。（完）

今天要讲的这所985为何被戏称“末流”呢，就是因为这所学院的专业性太强，并且院没有医学专业，因此在985院校当中排名就稍微低了一点，但事实上中国海洋大学是相当有实力的。中国海洋大学，于1924年始建，坐落于山东省青岛市，是中国教育部直属的全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类），国家首批985工程、211工程重点建设高校。其前身是私立青岛大学。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，中国海洋大学海洋科学和水产两个学科为A+学科，在2019年软科世界一流学科排名——海洋科学中，中国海洋大学位居第六，是国内唯一一所排进世界前十的高校。根据中国海洋大学《2019年就业质量报告》显示，截至 2019 年 12 月 30 日，学校毕业生总体就业率1为 91.62%。其中：本科毕业生就业率为 87.31%，硕士毕业生就业率为 96.98%，博士毕业生就业率为 98.50%。一方面中国海洋大学很有实力，一方面国家需要这一类的高等人才，所以在选择考研院校的时候同学们可以考虑奥！

人物简介曲麟昊，中共党员，中国海洋大学海洋技术专业2016级本科生，现保研至复旦大学直接攻读博士学位。在校期间学习成绩优异、综合表现突出，连续四年担任班级班长，曾任学院学生会副主席，并作为代表参加山东省学生联合会第十二次代表大会；曾任物理海技本科生党支部书记，党支部入选首批全国党建工作样板支部；获评“优秀学生标兵”“山东省优秀毕业生”“山东省优秀学生干部”“五四青年奖”“优秀共产党员”等22项荣誉称号。作为获奖学生代表刊登在《人民日报》“本专科生国家奖学金获奖学生代表名录”，并提名参加山东省齐鲁最美青年荣誉评选；获得“中国电信奖学金·天翼奖”“文苑奖学金”“杰出学生奖学金”“国家奖学金”“春华奖学金”和各类社会奖学金共20项。科技竞赛成绩突出，获全国大学生数学建模竞赛本科组一等奖、第七届全国海洋航行器设计与制作大赛特等奖等6项奖项，成功申请两项国家发明专利。“爷爷也是海大的学生，或许我和海大的缘分在那个时候就已经埋下了种子。”自幼在海边长大，无数次看着浪花拍打海岸，曲麟昊的童年回忆有海水的味道。小时候，爷爷拉着他的手，漫步在海边，弯腰拾起贝壳，抬头眺望彼岸。爷爷不时回忆起自己的青春岁月，将人生的道理揉进一个个温馨的片段，这些片段构成了曲麟昊对于海洋的懵懂认知。潮起潮落中，曲麟昊渐渐长成少年，并前往海大求学，选择了海洋技术专业。“其实当时的我对这个专业并不了解，但是自小懵懂的认识和从爷爷口中了解到的海大，让我最终来到了这里。”在这个陪伴他长大的校园中，曲麟昊开始用一个全新的视角和身份去不断探索。曲麟昊入选2019年度国家奖学金获奖学生代表名录学海拾贝，结缘浩繁卷帙间对于曲麟昊来说，决心从事科研绝非心血来潮或是灵光乍现。他更愿意称之为：一点一滴积累之后的恍然大悟。智慧水族箱项目是曲麟昊进入大学参与的第一个项目。他的伙伴们都来自于不同的专业，大家聚在一起，各抒己长，为同一个目标研究、演算、设计，他第一次领略到了学科交融和团队合作的魅力。在项目的通宵工作之余，大家挤在大学生活动中心的一个小房间里，吃着带来的烤串聊着天。“我只觉快乐，不觉疲惫。”曲麟昊说。数学建模比赛是他大学生涯里又一次印象深刻的实践。三天时间的比赛，他需要负责将问题的物理内核抽象出来变成数学问题，然后再交给计算机专业的小组同学运算解答。当时足足用了一天多的时间才将模型建出来，但核算的时候却出现了不明原因的错误。摆在他们面前的只有两个方案：要么重新来过，要么忽略错误，继续往下做。曲麟昊选择了前者——流逝着的时间和后续大量的工作都在给他不断增加负担，顶着巨大的压力，他终于在第二天的下午发现了参数k与表示热传导率的希腊字母κ混淆的错误。如释重负后再次进行核算，却发现仍然存在问题。此时，距离比赛结束只有不到一天时间。队友的支持和对数据准确的追求，让曲麟昊再次集中注意力进行检查。他终于发现了运算中的单位错误。后续工作得以顺利推进，小组最终获得了国家一等奖的名次。对于曲麟昊来说，这次比赛的名次其实已经没有那么重要，虽然“三天加起来只睡了九个小时，当时愁得头都要秃了”，但队友间的互信支持、永不放弃和追求严谨的科研精神，是属于他的一笔珍贵财富。正是这些或大或小的活动和比赛一个个串联起来，构成了曲麟昊的大学回忆，也坚定了他的科研之路。哪有什么天赋如此，运气使然，不过都是这些一路实践中的积累和经历。在其中发现了趣味与价值，才会有蓦然回首的灯火阑珊。“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿的这句名言，经常被科研爱好者奉为人生的信条，但却很少有人能够终其一生求索真理。曲麟昊向往这片真理之海，愿为科研之路上迷人的“贝壳”驻足，将科研的百味情绪装进行囊。和很多充满能量的青春期男孩一样，曲麟昊也对海面上的军事舰艇充满了向往。在他心里，驰骋在大海上的舰艇每一条线条都透露出阳刚的意味，海军们每个利落操作都是训练有素的结晶。这些帅气的背后都离不开海洋技术的支持，但在驰骋之前，需要面对和解决的是一套又一套枯燥无味的模型和数字。繁杂的演算、枯燥的解题都曾一度让曲麟昊陷入迷茫。“但后来我才明白，这些迷茫都源自不了解。当你了解了这个专业之后，我相信你会喜欢上它。”在建模思考中一层层抽丝剥茧，渐渐寻找到世界运作的本质与规律；在技术应用中一步步提升认识：以跨海越洋的步伐，以博学慎思的智勇，将科研服务于国家和人民。当你站在一个更大的立场上时，就会拥有更大的力量，曲麟昊便是如此。“海洋是一个巨大的宝库，海洋就是未来。我们的国家需要海洋探测和开发的技术，人类命运共同体的前途与未来也要依靠海洋。视野变得更加开阔，带着对价值的认同而涌出的这一腔热情，他的脚步更加坚定。舟行千里，脚步将梦想丈量曲麟昊忙碌在书本和仪器前，将科研之路上的“贝壳”不断淘洗、抛光，串起真理之途无数闪耀的时刻。徜徉在这片用心经营的真理之滩，曲麟昊并不满足于搜集曲高和寡的“贝壳”。灰色的理论易逝，而生命之树常青，他把目光投向更辽远的生活之海，在党团活动和支教项目中历练成长。“党团活动不是独角戏，而是大合唱。”作为物理海技本科生党支部书记和2016级海洋技术一班的团支部副书记，曲麟昊在工作中始终将同学们的意愿考虑在前，“服务同学、服务学校、服务社会”的信念在他的心中不断生根发芽。随着年级变高，大学的新鲜感消耗殆尽，班级同学悄然出现分化。班级工作的积极分子越来越少，有的同学学习劲头开始松懈，还有些同学性格内向，游离在班级活动之外。曲麟昊意识到团支部思想引领工作的重要性，“如果没有团日活动，大家很难就凝聚在一起；如果没有团会的精神引领，大家的自我要求就会在松散的氛围中降低。”曲麟昊在学院中带头开展“从共青团团史说起”“学唱共青团歌”“团务知识学习大会”等特色课程和活动。定期举行的集体活动丰富了同学们的党政知识，也凝聚着一股向上的力量。他还让同宿舍的同学互相帮助，从叫醒舍友上早课等一件件小事中开始行动。同学间的鼓励践行着曲麟昊期待的“带动作用”，一步步培养起良好的班级学风。“班级需要榜样，班委要充当起‘叫大家起床’的角色，把班级往正方向带。”一次次思想的交流和鼓舞，以青春的信仰架起一座沟通的桥梁，让大家牢记共同的理想，也清楚自己的方向。走出校园，告别高楼与海岸的记忆，曲麟昊在大山深处发现了生活的另一幅面孔。前往临沂的岔河完小支教，曲麟昊一行乘坐的巴士在泥泞的山路上晃晃悠悠，五个小时过去了。还没来得及抱怨这趟让人晕头转向的旅途，更大的挑战接踵而至。校长给支教团送来两只活鸡和许多新鲜食材，这群厨房“小白”将要在支教生活中尝试自己做饭。剁鸡、生火、焖煮......曲麟昊在小山村的第一天就遇到了许多“人生第一次”，保持着好奇心和解决问题的信心，化解一个个成长路上的小困难。从匆忙到从容，曲麟昊逐渐习惯了刀砍斧凿的山村生活，开始专心为孩子们备课。来自家长们的支持让他很受鼓舞，他回忆说，“虽然孩子们正在放暑假，但是家长们得知我们的到来后，依然每天骑着小电驴将孩子送到学校，让初次登上讲台的我们十分感动。”沐浴着山间盛夏耀眼的日光，曲麟昊和支教团伙伴们将大山之外的故事讲给孩子们听。海洋科普、动物绘画、物理常识、海洋辩论赛......充满想象力和创造性的课程将知识播种在群山深处，精心浇灌心如花木的孩子们。临行前，曲麟昊教孩子们合唱《爱如海大》。孩子们稚嫩的嗓音饱含炽热的梦想，熟悉的旋律回荡在村小的每个角落。“也许有一天，你会从这里走远，去体会世间冷暖，去把世界改变。”人生疾驰而上，几度春秋摆尾。四年时光匆匆，曲麟昊也即将和海大告别。《爱如海大》在毕业季的氛围里不时响起，曲麟昊感慨万千，因为这首歌承载着他四年来心境的成熟。“以前做毕业季视频，只想着去选择煽情的音乐，感人的画面，没有真正地感同身受。只有当自己也成为毕业季的一员，才会真正理解那些感慨和不舍。”四年的实践累积，穿越季节，航越险滩，把梦想铺在山海之间。选择实践，奔向比书本更精彩的生活，他踏实的行动把广阔的天地丈量。保研至复旦大学直接攻读博士学位，曲麟昊将在生物医学工程领域继续深造。“在医学院参加夏令营的时候，我见到了许多活在痛苦中的病人，有的才五六岁，有的已经年逾七十。我的内心很受触动，想尽自己的力量帮助他们。”带着爷爷的期望，带着从事医学研究的理想，曲麟昊将继续在科研领域努力深耕，开辟自己的新天地。做一个勇敢的探索者，奔赴这片蕴藏着无限可能的深蓝。一个个未经探明的真理浮沉其间，涌动着少年的憧憬。一路走，一路拾，幼稚的梦想经时光之洗炼日益璀璨。而那些被珍藏的贝壳是成长的勋章，见证着他乘风破浪。来源：中国海洋大学 文字：肖鹏 夏雪 谭心莹 王江珹 图片：受访者编辑：夏雪

“博士智援”高校联盟云签约仪式暨成立大会现场。新华社客户端青岛12月6日电（李紫恒 薛清元）近日，“博士智援”高校联盟云签约仪式暨成立大会在中国海洋大学崂山校区举行。来自中国海洋大学、四川大学、吉林大学等34所高校师生代表、帮扶地代表以及红旗智援博士团成员在线上线下参与仪式。教育部发展规划司扶贫处处长吴延磊在视频致辞中表示，红旗智援博士团既是青年学子投身脱贫攻坚、服务乡村振兴的有效途径，又是高校推进思政教育、国情教育的创新举措。在脱贫攻坚目标任务完成、全面推进乡村振兴的背景下，“博士智援”高校联盟的成立恰逢其时。吴延磊希望“博士智援”高校联盟进一步扩大影响力，让参与的青年力量更广泛、更强大；联盟高校之间强化交流，让联盟的沟通协调机制更灵活；鼓励广大青年学子积极参加联盟活动，让巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴有效衔接的帮扶工作更精准。“博士智援”高校联盟揭牌。中国海洋大学党委常委、总会计师王剑敏强调，中国海洋大学始终高度重视扶贫工作，坚决扛起扶贫责任，努力创新扶贫方式，着力提升扶贫成效。红旗智援博士团引导师生运用专业所学服务精准脱贫，创新性的将高校人才培养、学科发展与扶贫工作相结合，成效显著。学校将深入支持红旗智援博士团发展，共同推动“博士智援”高校联盟的建设，希望各成员单位能在“资源共享、合作共赢”的原则下分享扶贫实践经验，广泛开展合作，进一步巩固扶贫成果，高效融入乡村振兴战略，为服务地方经济社会发展贡献力量。据了解，红旗智援博士团是中国海洋大学“三全育人”综合改革试点工作中重点打造的思政品牌，已成为高校产教融合创新人才培养的重要实践育人平台。五年来，博士团扎根祖国大地，坚持学以致用，通过智援扶贫、文化宣讲等累计开展34万余小时的扶贫实践，直接帮销贫困地农产品近120余万元。线上线下34所高校共同签署“博士智援”高校联盟合作倡议书。仪式上，云南省绿春县人民政府副县长李吉芳对海大定点扶贫工作表示感谢，博士团师生通过微商营销、抖音直播、文旅设计等帮销了滞销农产品、传播了哈尼文化；山东省乐陵市朱集镇党委书记孙玉贵则回顾了博士团与朱集镇五年的帮扶之路，感谢博士团师生对朱集镇红枣特色产业发展的鼎力支持；西北农林科技大学、中国石油大学（华东）、青岛理工大学作为合作高校代表分享了宝贵的扶贫经验。在坚决打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会的时代背景下，为增强扶贫力量，巩固脱贫成果，博士团联合34 所高校成立“博士智援”高校联盟，该联盟是全国首个以“服务脱贫攻坚与乡村振兴战略”为宗旨，发挥高校科研优势、广泛引导青年学子用所学服务国家发展的高校合作组织。各联盟高校将在产学研转化、社会实践、志愿服务、专业赛事、文化宣讲、挂职锻炼等方面展开合作，进一步凝聚师生力量，不断巩固拓展脱贫攻坚成果，助力国家乡村振兴战略。（完）

9月14日，中国海洋大学发布2021年攻读硕士学位研究生招生简章，学校2021年计划招收全日制硕士研究生3600余人，非全日制硕士研究生800余人。全日制招生人数比2020年多了700人，去年这一计划为2900人，据悉这是中国海洋大学史上第一次大规模扩招研究生，随着2022年西海岸校区的启用，届时硕士研究生招生规模有望进一步扩大。据了解，2021年硕士研究生，网上报名时间为2020年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。中国海洋大学对具有博士授权点的学科实行硕博宽口径招生，即在硕士研究生选拔阶段选,遴选出优秀的学生，按照硕博贯通方式培养。硕博贯通式研究生在校期间通过综合考核后 ,正式转为博士研究生，执行博士研究生奖助标准。中国海洋大学三亚海洋研究院招生计划（详见招生专业目录）录取的考生，培养地点在三亚。此外中国海洋大学给出了丰厚的研究生的奖助学金，据悉尤其是博士生奖学金助学金的数额位于中国高校前列。【来源：大众报业·半岛网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

今日话题：吹牛被揭发？海大博士生威胁“弄死”学妹：本科生惹到我后果严重小时候父母常说不好好读书，将来你就会跟农民伯伯一样种田，小时候父母常说你不好好写作业，将来你就考不上一个好大学，小时候父母常说，如果你没有考上一个好大学，那你之前读的书都白费了。所以在我们很多孩子们的心中，出人头地唯一的出路。只有努力学习将来才会有一个好的工作，只有努力学习将来才会有着可观的收入，只有努力学习，将来才会被人看得起。所以读书是我们最终的目标。虽说读书的好处非常大，很多人都凭着读书走出了大山，也有很多人靠着读书发家致富，但事情并不是绝对。近日一位来自海大的博士生，引起了网友们的广泛关注。原因是“牛皮吹破天”然后被一名本科生给揭穿，恼羞成怒后要威胁“弄死”这位学妹，其高高在上的语气引起了很多网友们的吐槽。根据爆料者反映，某海大高校的本科学妹在群中，因为揭穿学长的谎言被威胁，该博士生学长还称自己在学校后台很硬，连校长在见到他都要给三分薄面。据知情人描述，引发这件事的开端，竟是因为该博士学长在学生群里开小号，然后用小号吹捧自己大号，夸自己修电脑技术如何如何的厉害，而且服务很周到，买一送一什么的等等。但言多必失，是我们这些老百姓都知道的事情，可这位博士生完全不以为然，吹牛皮吹得忘乎所以。好歹这个群里都是大学以及本科以上的学生，她们的智商应该没有问题，看到小号如此卖力的吹捧，很多人纷纷猜测两个人肯定有着不一般的关系，怀疑是托。此时一位本科生学妹没有考虑那么多，直接在群中拆穿这就是他的小号，结果这位学长当场就炸了，还私信要求群主将作这位本科学妹踢出群，并大言不惭：“她一个小小的本科生敢跟我一个博士生这么说话，不知道我博导是谁吗？轻易就能弄死她，我可以告诉你，本科生惹到我后果很严重，或者你也可以试试看。群主试着想要调和，询问要不要和本科学妹说清楚。但这位博士生表示，看看你们学生素质是不是有待提高，我今天碰好几个了。随后，该学长还放放话：“你要是刚包庇就等着领导打电话，等着跟辅导员谈话吧”。可能觉得没有威胁到对方，该博士生又表示：“自己有中国人民解放军军官证，威胁我的，可以直接交由军事法庭处理，我就算开小号了，有错吗？你是不是过分了点”。对此群主表示，你开不开小号和我没有任何关系。事件被上传到网上后，引起了很多网友的广泛热议和关注。对于该情况，海南大学表示双方都有理，目前已交由相关部门处理，结果还在调查中。看完这场闹剧，小编认为一个人的素质与修养跟其学历真的没有任何关系，一个人的情商和学历也真的没有任何联系。不禁让人感慨，这个博士生应该就是一个修电脑的吧！在生活中不知道大家有没有发生过类似的事件，有钱的看不起没钱的，学历高的看不起学历低的，家庭条件好的看不起家庭条件差的等等，欢迎踊跃发表言论，小编都会一一和你们讨论！单选|博士生应不应该看不起本科生？应该，因为自己学历高不应该，人人平等打开百度APP进行投票