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夫畏涂者博物馆解说牌之——信息可视化
近期活动：点击获取大赛报名资料范陆薇作者简介 范陆薇（1981—），女，中国地质大学（武汉）博物馆副馆长、副研究馆员，主要研究方向：博物馆展示与科学传播。胡 波（1981—），男，中国地质大学（武汉）发展规划处副处长、学科建设办公室副主任、副研究员，主要研究方向：高等教育管理。李富强（1968—），男，中国地质大学（武汉）博物馆陈列研究部主任、讲师，主要研究方向：地质学、博物馆学。隋吉祥（1984—），男，中国地质大学（武汉）博物馆陈列研究部馆员、讲师，主要研究方向：博物馆展示。一导 言近年来，我国博物馆事业发展迅猛，随着博物馆数量的激增和运营理念的革新，展览作为沟通博物馆与观众的桥梁，不仅是提供公共文化服务的重要窗口，也是开展非正规教育的核心平台。展览解说牌是博物馆向公众传递信息的重要方式。博物馆解说牌通过媒介加工，结合空间变化和情绪因素，将关联信息系统性地传递给观众，引导观众的意识、行为和思维。研究显示，解说牌的知识类型、内容元素、设计排版等直接影响观众对于解说牌信息的接收和反馈。本文以博物馆解说牌为研究对象，从信息可视化的角度出发，分析博物馆解说牌可视化加工的原则和建构流程，为此类研究提供参考。二博物馆解说牌信息可视化表达相关概念（一）信息可视化：信息传播活动的主流输出途径“信息”被定义为经过加工后的数据，它蕴含着事物的特征、现象和规律。信息实质上包含两个层面的内容：一为符号，二为意义。符号是信息的形式和载体，意义是信息的内涵和精神。信息可视化（visualization）是对信息的视觉化加工。视觉是所有感知觉中最重要的组成部分，它可以获得形状、距离、亮度、颜色等丰富的信息。视觉信息处理是人类大脑的核心功能，与其他感知觉相比较，视觉在人类对事物的认知中占据统治性地位。对信息进行合理的可视化，不仅带给人们视觉上的冲击，更能具象化揭示信息之间的规律、关联。（二）博物馆解说牌信息可视化：以科学性为前提的美学表达博物馆解说牌的信息可视化加工有别于以引人注意为目的的平面广告、以数据分析为主旨的科研图表和以信息集成为着眼点的新闻插图。它的表达方式建立在受众需求的基础上，将展览信息的有效传达作为“主业”，对展品所承载的庞大信息群进行搜索、过滤、整理和表达，构建起展览信息体系。其信息的准确、科学、简洁和有效传达是第一要义，其美学表达是第二要义。本文所讨论的博物馆解说牌中的信息可视化，是采用图形图像技术方法，将展览中的非结构化文本等抽象数据、信息、知识进行可视化加工，从庞大的信息中整理、抽提有效个元，挖掘个元逻辑关联，以直观、有趣甚至可互动的方式进行系统性的视觉传达，凸显展览信息的准确性、关联性、简洁性、创新性和直观性，旨在帮助观众目睹、探索并在短时间内理解展览蕴含的海量信息，激发观众的思考。三我国博物馆解说牌中信息可视化加工的误区进入21世纪以来，我国迎来了博物馆建设的新高潮。博物馆展览有明显进步，但总体而言，展览质量仍有较大的改善空间。主要存在以下误区。（一）可视化信息个元选取求泛而不求精观众在博物馆参观时，在解说牌前停留的时间有限，解说牌设计者应综合考虑展览主题、展品特性、观众兴趣点等因素，抽样提取信息个元，以吸引观众关注，并在有限的时间内传递易于理解且有意义的信息。但是，国内一些博物馆只注意到了展品信息的多元性，却忽略了信息选取的基本原则，加重观众参观的疲劳感，间接造成了展览的同质化现象。（二）忽略可视化加工技术与加工对象的相互匹配格式塔原理 (Gestalt)探讨了视知觉的特点：在有限的视觉范围内，人眼能接受的碎片化的视觉信息单位有限。如果视域内包含了过多碎片信息，眼睛和大脑就会把这些信息简化、拼凑，使之成为易于理解记忆的整体；如果碎片信息无法通过此种方式“还原”，大脑中的视觉信息将呈现无序或者混乱的状态，被大脑储存在“易于遗忘”的区域。除此之外，由于大脑对于色彩、亮度、形状等的认知易产生错觉，导致观察者对信息产生误解。为使观众获取准确信息，博物馆解说牌的设计应遵从人类大脑视觉认知的规律。一些博物馆的解说牌设计忽视了这些规律，使展览中的有用信息由于加工失误而变成无用信息甚至错误信息。（三）缺乏对展览信息的逐级解码对博物馆解说牌中信息个元的联系和层级结构进行可视化加工，更能凸显展品的重要信息，展览的逻辑脉络更清晰。对展览信息的逐级解码是博物馆解说牌信息可视化加工的两个步骤。一方面，设计者需要清楚地意识到展品服务于展览主题，每一个独立展品都应在展览整体中扮演相应的角色；另一方面，设计者还应注意到展览展示的脉络和走向。展览中各节点的展品信息是具有层级次序和优先级的。一些博物馆解说牌设计没有深入思考各展品信息角色定位和相互关系，忽视了信息呈现的次序，导致展览逻辑结构混乱，把本应“解码”的信息铸成“密码”，使展览晦涩难懂。（四）博物馆解说牌的互动性和参与感不强提升博物馆展览的参与性、提高展览与观众的互动性是现代博物馆发展的重要方向。然而在我国博物馆中，类似的互动可视化解说牌设计尚不完善，未能满足观众的需求。近年来，信息可视化已经广泛应用于博物馆解说牌设计，但在设计和使用上还存在误区，主要原因可归结为：第一，信息可视化属于多学科交叉的领域，其话语体系和概念受复杂的应用领域影响，而显得相对混乱；第二，虽然博物馆领域的信息可视化应用已经非常普遍，但相关的理论和实践跟不上发展节奏，学界的相关探讨不够深入和全面，行业通用标准尚未建立；第三，不少设计者不具备信息可视化的学科背景，从业人员的专业技能欠缺；第四，受传统观念的限制，不少设计者将解说牌的设计思维局限于解说牌本身，未将解说牌的设计与展览主题、观众需求、教育活动、科研成果结合起来，造成解说牌设计策划相对孤立的局面。四博物馆解说牌的信息可视化表达：原则与建构（一）可视化加工：从信息到智慧信息可视化发展迅猛主要受两个因素驱使。一是大数据时代信息爆炸，信息接收者需要专业人士通过专业手段对信息进行多次“编码”，完成“信息—知识—智慧”的升华，从而帮助信息接受者从纷杂繁复的信息中提取可用的信息。信息爆炸使人们感受到已知信息与应知信息之间的巨大缺口，易产生信息焦虑。对海量数据、信息进行梳理、分类、重组和加工，过滤无用信息，建构可视化信息体系，成为大数据时代最为现实的公众心理需求，它将缓解信息风暴给人们带来的信息焦虑。二是人类的视知觉工作机制影响大脑的理解和认知。人类对外部信息的感知中80%是通过视觉获得的，大脑一半以上的组织结构都与视觉信息的加工处理有关。人类视觉中枢具有层次结构，呈阶梯级。低级视觉中枢向高级视觉中枢提供信息，高级中枢也向低级中枢发出反馈信息，从而决定低级中枢的“注意力”和“焦点”。与文字等传统表达方式相比，博物馆解说牌的可视化设计有诸多优点。首先，用图示表达信息，在受众脑中建立起形象，区别于语言文字的告知过程，它显示与展品有关的多元信息内容，有助于表达展览信息的完整性。其次，经过可视化处理的博物馆解说牌，不仅是对可见或可读信息的简单呈现，还包含建立信息之间联系的过程。合适的信息可视化表达可传达藏品信息之间的关系、藏品与藏品的关系，从而达到扩展藏品信息背景、支撑学科内容交叉融合、梳理展览或展品信息逻辑关系的效果。信息图表设计中的设计元素也可以通过分类、对比、联系等方式凸显藏品的特性、层级等。（二）解说牌信息可视化类型博物馆解说牌信息可视化依据加工内容和方式大致可以分为：统计信息图、示意信息图、地图信息图、逻辑结构信息、历法信息图和交互信息图（装置）。统计信息图主要用于科学的数据统计，以统计图的方式呈现数据，因此数据显示是统计图表的显著特征。在博物馆解说牌中使用统计信息图必须全方位考虑受众的认知水平、数据的图像化程度、解说牌信息容量。这主要是由于统计信息图包含图标、图例等细节元素，观众需要长时间驻足阅读，方能掌握其具体信息。因此，从观众的认知水平、人流缓冲等角度考虑，统计信息图对博物馆解说牌的应用具有一定的局限性。示意信息图是以图画语言和象征符号为基本特征的图表表示方法，以抽象图形或具象事物示意某个原理、事件、关系的图表。示意图表又可细分为概念图表、流程图表或系统图表。解说牌对展品的构造、用途、空间位置以及其他相关的科学知识进行可视化信息加工。通过突出展品的某一种或几种特征，与同类对象进行对比，“放大”展品所“携带”的信息。地图信息图是用图示描述地域性信息的图表。地图主要分为通用地图和专用地图。地图模式应是博物馆解说牌中最常见的模式，一般用于传递与展品有关的地理位置、资源分布等信息。逻辑结构示意图是展示逻辑结构的图表形式，常采用简化的图标、结合其他图形侧重展示逻辑关系、结构等。这也是信息可视化表达的一个特点，即侧重表达重要信息的科学性，而对次要信息进行“过滤”处理，简化甚至丢弃无用信息。历法信息图是依据时间顺序，把一方面或多方面的事件串联起来，形成时间上相对完整的记录体系，再运用图文的形式呈现给用户；时间轴可以运用于不同领域，最大的作用就是以时间为坐标把展示信息系统化、完整化、精确化。历法信息图理顺整件事情的脉络，用逻辑的架构来理清已知、推理未知。交互信息图是近年来在博物馆解说牌中较为流行的一类信息图。一方面，动态的信息需要动态的展示；另一方面，观众也迫切需要与博物馆展示的互动来获得代入感和体验感。（三）博物馆解说牌信息可视化加工的基本原则从前文论述可知，视觉系统只是脑神经系统的一部分，大脑对视觉信息的处理过程中也掺杂其他工作，因此，我们最终形成的视觉印象不可避免地会受到其他因素的影响。事实上人类眼球的构造包含了相当于镜头、感光芯片和图形处理器的数码相机功能，而大脑则对这些采集到的信息进行编码、解析、分类、整合、变换乃至赋予意义。基于这些理论和研究成果，可视化加工类型应视加工内容和受众特点而定，应以科学性为前提，以美学表达为途径，以信息传达为目的，以受众需求为导向，在设计视野上追求跨学科融合。总结博物馆解说牌信息可视化加工的原则，即“简单”“相似”“连续”“一致”“关系”。可视化加工的“简单”原则可从两个角度理解，一是从展示内容上理解，信息个元应呈现为简化、有序的图形。二是解说牌画面应简洁明了。解说牌的构图上应减少背景干扰，突出主题。“相似”原则要求设计者在抽象信息形象时，以多数人认可的约定俗成的形象为模板进行加工。“连续”原则指对解说牌进行可视化加工时，应注意同一主题展示区域的内容、设计风格的连续性，让观众明白展示信息的群落属性。“一致”原则指完整展示区域的解说牌要保持设计思路的一致性。、“关系”原则指解说牌的设计应遵守基本的大众认知规律，在表达展览信息的层级关系、平行关系、从属关系等时，应考虑观众的观展习惯，控制合理的逻辑关系拓展，并强调信息指向性。（四）可视化博物馆解说牌建构与加工信息可视化表达的目标为简洁、准确、美观。要实现目标，设计者需要理解并掌握大量相关信息，搭建信息框架，然后进行一系列加工。博物馆解说牌信息可视化的设计流程主要如下。首先是信息采集。信息采集指信息中的功能要素及相关数据的采集，它包含理解和提取两个步骤，是极为重要的信息积累工作。其次是信息架构。信息架构工作基于信息采集和信息分析工作。设计者需要从海量信息中提取与展览主题密切相关的元素，并搭建信息框架。这一过程使信息与数据实现高效性的整合，也基本明确展览的思路、脉络和风格。再次是视觉转化。该环节通过符号编码的方式将抽象的信息转化为可以读取的视觉化语言符号。最后是符号传达。它基于对符号理解、认知和掌控，涉及对于复杂且具有变量性的信息，设计者如何编码和公众如何解码的问题。完成符号传达的关键是建立以符号为元素的传递者与信息接收者之间共识性的意义空间。与其他领域的信息可视化表达不同，博物馆的参观环境、人流缓冲、参观动线等都为信息可视化的自由度设限。博物馆解说牌对于信息可视化的运用应遵从相应的原则，从而保证解说牌版面的简洁性、信息主次分明等。五展 望本文讨论了信息可视化在博物馆解说牌设计领域的应用。对博物馆解说牌的内容进行可视化加工将使专业知识或复杂的信息更容易被认知，更具故事性、美观性、实用性。未来，随着博物馆展览向叙事化风格发展，叙事式可视化生动形象的表达方式也将会应用于博物馆解说牌的设计中。因此，提升博物馆解说牌的信息可视化加工质量和水平，增强展览对观众的吸引力和持续作用力迫在眉睫。随着可视化解说牌在博物馆的运用，对其概念、特征、建构流程进行探讨具有现实意义。·END·来 源|东南文化排 版|李美淇声明：以上文章内容仅代表作者本人观点，不代表博展联盟观点或立场。本文仅用作交流学习使用，图文版权皆归原作者所有，如有关于作品内容、版权或其它问题请于文章发表后的30日内与博展联盟联系。
中矣重磅：中国地质大学（武汉）2020研究生招生复试考生须知！
刚刚，中国地质大学（武汉）发布了该校2020年硕士研究生招生复试考生须知，相关信息如下：根据武汉市疫情防控和教育部关于招生复试的要求，我校2020年硕士研究生招生复试采取网络远程复试方式进行。复试时间预计从5月中旬开始，由各单位分时、分阶段开展。请考生登陆报考单位网站查阅具体复试时间和复试细则。一、网络远程面试所需的设备及网络环境面试设备远程网络面试采用主机位和辅机位“双机位”视频模式。考生需准备2部手机，使用手机支架或其他方式对手机进行固定，避免因来电震动等情况致使手机跌落。主机位主机位手机用于面试时考生与复试专家互动，考生本人正对手机摄像头，保持坐姿端正，面部、上半身及双手在画面中清晰可见。辅机位辅机位手机从考生后方成45°拍摄，要保证考生及主机位屏幕被复试专家组看到。网络环境考生使用手机的4G/5G网络或稳定的WIFI网络完成面试。考生须事先用手机进行网络测速，上传、下载网速应稳定在5Mbps以上。面试环境考生面试环境相对独立、无干扰，面试期间不得有其他人在场；面试环境光线明亮，确保复试专家能够看清考生。二、网上报到需准备的材料学籍学历证明材料：往届生准备《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》的扫描件或照片；应届本科生提交学生证的照片（仅限上传1张JPG图片）。个人简历（根据报考单位格式上传，应包含个人基本信息、学习经历及成绩单、工作经历、科研经历（结合专业综述）等，所有内容合并至一个PDF文件）（仅限上传1个PDF文件）；支撑材料（如论文原文，项目书，成绩单，证书等）合并至另一个PDF文件。《研究生招生思想政治品德表现考核表》（考生填写后盖章扫描或拍照上传。如因疫情影响不能盖章的，可先上传组织部门签字考核表。盖章版最晚在学校拟录取公示前补交至报考院系。（仅限上传1张JPG图片）报考单位复试工作细则中要求的其他补充材料。（1个PDF文件或者压缩包）三、考生网上报到考生通过网站2020年中国地质大学研究生复试线上考试线上确认及服务平台，凭身份证号、姓名登录，按照以下流程完成网上报到：考生身份核验。进行人脸识别及人证比对。提交材料。考生按照学院（部）要求提交相关材料，一般1个工作日后可查看审核结果。网上缴费。按照湖北省有关文件，我校对参加复试的考生收取复试费，每人100元。考生可通过报到系统提供的接口缴纳复试费。如需复试费缴纳票据，请在缴费后一个月内联系所属学院负责老师，同时提供接收电子票据的邮箱和手机号码，由学院向财务处申请开具缴费票据。下载准考证。招生单位复试前1天起，考生可登录平台下载准考证。四、考生完成模拟测试系统测试地址（具体请参见中国地质大学研招办官网）五、考生面试登录考试系统。微信扫描准考证上的二维码进入考试小程序，点击开始远程考试，即可进入考试页面。考生身份核验。进入系统后，进行身份核验，认真按照要求拍摄一张本人头像照片，系统会自动进行人脸识别比对，通过后可进入考试界面。如2次核验都没通过，页面将出现提示，提交人工审核申请。完成面试。仔细阅读考试须知后，即可开始考试。六、注意事项复试是国家研究生招生考试的一部分，复试内容属于国家机密级。复试过程中禁止录音、录像和录屏，禁止将相关信息泄露或公布。严格按照准考证要求的时间参加考核，考生候考期间应当自觉接受考试工作人员查验、管理，遵从考试指令。考试前务必保持手机电量充足，最好保持充电电源连接，确保考试过程中不会出现因为手机电量过低自动关机的情况。手机需退出除微信之外的其他应用程序，例如闹钟、QQ、录屏录音、音乐、视频、在线课堂等，确保在拍摄过程中不会被其他应用程序干扰。建议考前重启手机，清理内存。考试期间，考生应保持注视摄像头，视线不得离开；不得手持手机进行考试；不得使用蓝牙耳机或外接耳机；不得接听电话；不得采用任何方式变声、更改人像；不得使用虚拟背景、更换视频背景；不得以任何方式查阅资料或接收其他信息。考生如在考试时因误操作或其他原因退出考试，应尽快从微信小程序回到考试流程，考试倒计时不会因退出考试而暂停。若因网络或设备问题，导致考试中断，请第一时间联系招生学院。来源：中国地质大学（武汉） 中国地质大学（武汉）研招办
蹲循勿争中国地质大学（北京）2020考研复试分数线、考研调剂公告公布！
各位考生：根据教育部《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，综合考虑我校硕士研究生招生计划、上线考生情况等，经学校研究生招生工作领导小组研究决定，我校2020年硕士研究生进入复试的初试成绩基本要求如下。注：所有第一志愿报考我校学术学位专业未上线，而达到专业学位复试分数线并符合相关要求的考生，可以申请调剂到相应专业学位参加复试。参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“高校学生应征入伍服现役退役”“选聘高校毕业生到村任职”等项目服务期满、考核合格的考生，执行教育部有关加分政策。符合教育部规定、可享受研究生入学考试初试加分政策的考生须于5月10日前将相关证明材料通过电子邮件的形式提交至研究生招生办公室，我校根据教育部最新文件及名单审核考生资格，符合资格的考生将享受初试总分加分政策。我校复试时间、形式及要求，将视疫情防控情况，按照上级部门的统一部署进行安排，并通过中国地质大学（北京）研究生招生信息网和微信及时对外发布，请考生密切关注，耐心等待后续通知。预调剂公告根据我校招生计划和生源情况，我校部分招生专业将接收调剂考生，现将有关预调剂事项公告如下：一、调剂专业详见各学院预调剂通知。二、基本条件1.须符合招生简章中规定的调入专业的报考条件。2.初试成绩符合我校进入复试的分数要求。3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。4.考生初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。5.第一志愿报考专业学位工商管理、公共管理和会计的考生可相互调剂（工商管理、公共管理须符合工作年限要求），但不得调入其他专业；其他专业考生也不能调入以上专业。6.其他要求见各学院调剂通知。三、工作程序1.预调剂工作程序详见各学院预调剂通知。2.待调剂系统正式开通后（2020年5月20日左右），所有调剂考生须在研招网“全国硕士生招生调剂服务系统”中填报调剂志愿，否则预调剂无效。四、注意事项凡报考并进入我校复试的全日制研究生，如果后续不能录取到全日制研究生，如有意愿调剂和录取到相关专业的非全日制定向研究生，请务必在各学院复试报到时在教学秘书处进行事先登记，否则不予全日制与非全日制之间的调剂录取。五、联系方式详细信息请参见中国地质大学（北京）研究生招生信息网来源：中国地质大学（北京） 主办 / 中国地质大学（北京）党委宣传部（新闻中心） 资料来源 /中国地质大学（北京） 研究生院 美编 / 孙晓洁 责编 / 王泽 韩岱彤
刘劭中国地质大学（武汉）2020研究生复试、录取工作方案！
根据《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学函[2019]6号)和《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(教学厅〔2020〕4号)等文件通知要求，结合当前疫情防控形势和学校实际，制定本方案。一、组织机构研究生招生暨推免生遴选工作领导小组全面领导硕士研究生复试录取工作，研究生院负责制定学校复试录取工作方案和组织考务工作。各招生单位研究生招生工作领导小组具体负责本单位的复试录取工作方案和实施细则。学校成立督察巡视专班负责全校复试工作期间的过程监督。各招生单位设立监察组，监督复试过程，组织现场巡查。学校和各招生单位不断完善复试工作制度，加强复试工作规范管理，建立“一岗多控、多岗监督”机制；发挥和规范研究生导师在复试选拔中的作用，择优选拔、公平公正。二、复试基本要求1.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，身体健康状况符合国家规定的体检要求，各项成绩符合我校及学院复试基本分数要求的考生。2.对思想政治素质和品德的考核是重要的考核内容之一，考核不合格者不予录取。3.招生单位在复试前要对考生的报考资格和复试资格进行审核。未通过资格审核的考生不得参加复试。4.考生未按时进行网络远程复试报到，或在复试期间经联系确认未参加复试的，视为自动放弃复试资格。三、复试分数线1、普通计划复试分数线划定原则复试采取差额形式。各单位要按照《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求（A类线）》精神，依据《中国地质大学（武汉）2020年招收硕士学位研究生招生简章》，统筹考虑本单位上线生源数量、生源质量和本年度招生计划等情况，原则上按照招生计划不低于120%的比例，测算考生进入复试的最低分数线。2、专项计划复试分数线“少数民族高层次骨干人才计划”按照“国家线上、分专业类型、分省计划内”的原则，根据对考生初试总分进行标准分计算（标准分计算公式：标准分=考生初试总分÷报考学科国家线总分×100）划定复试线。“退役大学生士兵计划” 初试成绩的单科成绩及总分均不低于《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》中同学科门类(专业)的A类考生复试分数线。“单独考试”按照政治、英语单科成绩不低于39，业务课单科成绩不低于80划定复试分数线。四、复试组织1、复试方式我校各单位复试工作统一采用考生网络远程复试，专家组现场集中考核的方式。学校采用统一的软件平台，具有对参加复试的考生进行双机位、人脸识别和人证识别的功能，严防“替考”等违纪违规行为。2、复试报到及资格审查考生根据各单位通知的复试报到时间，通过手机登录网络远程复试平台，输入身份证号、姓名并通过系统身份核验后，阅读并签署承诺书。考生须打印或手写《网络远程复试考生诚信承诺书》，签名后与身份证一起拍照上传，按系统提示完成材料提交等流程，缴纳报名费用，并在复试前一天，通过平台下载电子准考证。各单位复试资格审查工作小组在复试前三天,审核考生提供的电子版材料，并对考生本人及复试资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。3、复试时间学校各招生单位5月中上旬陆续开始网络复试。我校综合考虑招生规模、学科专业特点，采取分招生单位、分时段组织网络远程复试，具体复试时间由各招生单位确定，各单位具体复试时间将提前至少4天发布，为备考做准备。请考生持续关注各单位网站通知。4、相关要求学校的复试小组统一在标准化考场内开展网络面试工作，复试过程全程录音录像。考生应选择网络条件稳定、安静、独立的环境，以保障复试效果。各单位根据学科专业特点确定复试模块和内容，并在复试工作细则中予以公布。根据教育部招生管理规定，学校认为如有必要，可对相关考生再次复试。五、复试内容及考核标准1、复试考核内容主要考察学生的专业基础知识、创新思维能力、学术视野、治学态度、培养潜力、心理品质等方面的内容。同时针对考生报到时上传的材料进行全面考查，包括大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等，加强对考生既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的考核。2、复试考核标准各招生单位需根据学科特点，结合本单位实际情况，科学制定复试考核标准。3、面试考核程序考生根据各招生单位复试时间要求提前半小时登陆系统侯考，完成身份认证后并获得随机分配的面试顺序号，进入候考区域，进入正式考核阶段。正式面试考核包括但不仅限于考生自述、抽题作答、专家提问三个部分，以各招生单位复试细则为准。4、复试考核分值复试考核满分为100分。六、调剂复试1、调剂时间请关注各招生单位调剂通知。2、调剂形式涉及跨学校、跨招生单位、跨专业、跨学习方式的调剂考生（既包括外单位调剂考生，也包括本单位调剂考生）均需通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行调剂。3、调剂基本原则符合我校招生简章中规定的调入专业的报考条件。初试成绩符合第一志愿报考专业的A类国家线。调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。初试成绩符合我校调入单位专业规定的分数要求。初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。未考数学的考生调入须考数学的学科、专业（领域）时，须加试数学，且成绩合格方可调剂，不计入复试总成绩。学术型专业可调剂到专业学位录取，但专业学位不得调剂到学术型专业录取。全日制专业可调剂到非全日制专业录取（同一专业内调剂初试成绩须达到我校复试最低分数线），原则上非全日制专业不得调剂到全日制专业录取。第一志愿报考工商管理、公共管理、会计学位的考生可相互调剂，但须符合调入专业的报考条件;以上专业的考生不得调入其他专业，其他专业考生也不得调入。报考少数民族高层次骨干人才计划的考生不得调剂到该计划以外录取；未报考的不得调剂入该计划录取。参加单独考试的考生不得调剂。第一志愿报考中国地质大学(武汉)的考生达到我校各单位复试分数线，且复试合格被确定录取，原则上不能再调剂到其他院校。因各学科专业特点不同，具体调剂条件以各招生单位规定的为准。七、复试收费标准按照湖北省有关文件，我校对参加复试的考生收取复试费，每人100元。考生可通过报到系统提供的接口缴纳复试费。如需复试费缴纳票据，请在缴费后一个月内联系所属招生单位负责老师，同时提供接收电子票据的邮箱和手机号码，由招生单位向财务处申请开具缴费票据八、录取1.总成绩应为初试成绩与复试成绩按相应权重相加之和，计算公式为：考生初试总分÷初试总分满分×100×60%＋复试成绩（百分制）×40%＝总成绩。复试成绩一律采用百分制整数。2.各单位应根据考生总成绩依次录取，确定拟录取名单。3.已参加我校夏令营活动并符合相关政策的考生（优秀以及合格夏令营营员一志愿报考我校，初试成绩达到专业线）,同等条件优先录取；已获得创新人才资格的考生，初试成绩达到学院专业复试线，根据创新人才选拔政策规定，复试合格即可拟录取。已参加复试的不需要再次参加复试。4.学校不执行破格复试录取政策。九、信息公开学校在 “中国地质大学研究生招生信息网”统一公布我校复试方案、各专业复试分数线、各招生单位复试工作公告、拟录取名单等，拟录取名单需公示不少于10个工作日，未经学校公示的考生，一律不得录取，不予学籍注册。十、考生咨询及申诉渠道对违反招生政策和规定，侵犯考生正当权益行为的单位或个人，学校将按照相关规定予以严肃处理，发现一起严查一起。（相关途径请参见学校官网。）十一、其他事项1、录取类别非定向：非定向硕士研究生人事档案须在规定时间内转至学校。毕业时，非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。定向：定向硕士研究生（含全日制和非全日制）须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向培养合同。毕业时，按定向合同就业。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位定向就业的硕士研究生。少数民族骨干计划中无定向单位（定向到地区）的定向考生，可转人事档案。2、学习方式全日制：在基本修业年限或者学校规定年限内，须全脱产在校学习。非全日制：在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。在规定的时间内，达到毕业要求和学位授予标准的毕业生，将颁发硕士研究生毕业证和学位证，毕业证上注明学习方式为非全日制。3、学费及奖助学金学费请查阅《中国地质大学（武汉）2020年招收硕士学位研究生招生简章》相关标准。全日制硕士研究生奖助学金根据《中国地质大学（武汉）研究生奖助体系实施办法（试行）的通知》执行，新生的学业奖学金评定在复试中进行。非全日制硕士研究生在读期间不享受相关奖助政策。4、拟录取手续拟录取考生必须在我校规定的时间完成拟录取手续的办理（转人事档案或者提交定向合同），若因逾期未办理拟录取手续而造成无法录取的后果，由考生自己承担。所有拟录取名单须报送教育部审核通过，方为正式录取名单。十二、不予录取或取消录取资格的情况如有以下情况之一的考生，将不予录取或取消录取资格。思想政治素质和道德品质考核不合格。未参加复试或复试不合格(复试成绩为复试各方面考核成绩之和，复试成绩低于60分为不合格)。加试数学、同等学力加试成绩不合格。未经拟录取名单公示。录取为定向就业考生未按时提交定向就业协议。未按时提交毕业证书等需提供的材料。提供虚假信息。预祝考试成功！来源：中国地质大学 中国地质大学研招办 编辑 | 雷龚鸣 审核 | 陈华文 刘妍慧
激光师中国地质大学研究生“云”复试启动，2600多名考生参加！
日前，中国地质大学2020年硕士研究生复试工作启动，2600多名考生参加中国地质大学25个招生单位的“云”复试。在中国地质大学研究生招生暨推免生遴选工作领导小组的领导下，学校成立稽查巡视工作专班，监控复试录取全流程、各环节，切实维护考生利益，确保考核安全性、公平性、科学性。5月12日，中国地质大学党委书记黄晓玫、副校长赖旭龙、王华,党委副书记王林清等对复试进行现场督导。黄晓玫指出，学校反复研究、主动应对，积极探索研究生复试线上开展的工作模式，这不仅是工作方式的创新之举，而且给参与复试的老师和考生，必将留下深刻记忆。她希望大家认真负责、规范有序、全力以赴做好硕士研究生网络复试工作，并及时总结经验做法，不断提升研究生管理和教育水平。网络复试开始之前，加强对考生身份的审查核验,考生通过“人脸识别”“人证识别”双查验登陆考试系统， 严防复试“替考”,严把入口关；登录考试系统时，“系统随机确定考生复试次序”“随机确定导师组组成人员”“随机抽取复试试题”，确保复试录取工作的公平公正。复试过程中，通过大屏幕投影，复试组考官为考生进行复试面试，考生端自设正面和侧后方“双机位”，复试全过程进行录音录像。为了硕士研究生网络远程复试工作顺利开展，学校制定了详细的网络远程复试工作方案和多项应急处理预案。5月9日，研究生院对参与招录的师生就网络复试场地、网络系统使用、故障处置等等，进行线上模拟演练，规范考生主机位、辅机位摆放角度，避免考生误操作，为考生从容应考树立信心。“五一”假期期间，学校新冠肺炎疫情防控领导小组办公室、党委宣传部、后勤保障处、网络与信息中心、实验室设备与管理处、保卫处、教务处等部门通力合作，全力组织做好疫情防控期间网络远程复试筹备工作。据了解，本次一志愿复试将持续到5月18日。5月20日调剂服务系统开通后，我校部分研究生招录单位，将组织调剂复试。来源：中国地质大学 地大新闻网 通讯员 贾启元 柴辛娜 郑蔚 王蕾部分图片添加来源于网络
爱之罪中国地质大学（武汉） 2018考研复试分数线、招生计划和名单公布
根据《教育部关于印发<2018年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》（教学〔2017〕9号）等文件精神，经学校研究生招生工作领导小组研究，我校2018年招收攻读硕士学位研究生有关政策已经确定，现公告如下：一.计划、划线和复试名单1. 我校各招生学院、部、所、实验室、中心、地调院等（以下简称二级单位）的招生计划（不含少数民族骨干计划、退役大学生士兵计划、单独考试招生计划）详见附件1。招生目录下达的前期计划适用普通一志愿，专业学位增量计划仅用于优秀生源调剂专项。2.为进一步改善生源结构，学校设立优秀生源调剂专项计划，具体申请条件及程序见各二级单位通知。3.各二级单位在基本分数线（见附件2）基础上按照不低于120%的复试比例确定各专业（方向）的复试分数线，确定入围复试的考生名单。生源不超过120%的专业执行国家分数线，可接收调剂使复试总人数达到120%以上。4.单考生招生计划执行国家分数线，由各学院组织复试，复试合格考生按初试成绩排序确定录取名单。5.少数民族骨干人才计划招收56人，总分不低于245分。由学院组织复试，复试合格考生由学校根据计划及初试标准分确定录取名单，其中汉族考生比例不超过10%。6.退役大学生士兵专项计划40名，参照少数民族骨干人才计划分数线，由学院组织复试，复试合格考生由学校统一确定录取名单。二.复试和调剂复试1.各二级单位在3月21日左右公布复试和录取工作方案。2.各二级单位公布复试和录取工作方案后，考生登录我校研究生招生智能咨询平台的招生系统查询复试资格，接收复试通知，考生必须在该系统内确认参加复试，否则视为自动放弃。3.资格审查：考生参加复试时须持本人二代身份证、准考证、大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件（加盖档案单位公章）、毕业证书原件及复印件（应届本科毕业生须持学生证；在2018年9月前可毕业的自学考试和网络教育本科生须凭《毕业证待办证明》或《湖北省高等教育自学考试在籍考生2018年硕士研究生考试报名资格申请表》，网络教育考生需要出具所就读高校出具的应届本科毕业生证明，学历有疑问考生须持学历认证报告或学历电子注册备案表)，报考退役大学生士兵计划的考生还须提供《入伍批准书》和《退出现役证》。各二级单位严格核对考生的报考信息，按报考条件（包括各单位在招生目录上公布的相关学术条件）严格审查考生报考资格。对于报考关键信息（如姓名、身份证号等）有误的，要由考生提出修改申请，各单位审核后统一汇总后交研招办处理。对于不符合报考条件者，不予复试。考生不按时参加复试的，视为自动放弃复试资格。4.复试一般应包含以下内容：（1）专业课笔试（包括答题、画图、撰写研究设计等）或实践能力测试。由各单位自行命题和评卷，考试时间一般为2小时，满分一般为100分。条件许可的单位可单独组织对考生的实践能力考核。（2）综合面试。综合面试重点考察考生的专业素养、创新精神和创新能力、实践能力、心理健康状况、外语听说能力等。（3）对符合复试基本要求的同等学力考生（包括毕业满两年的大专生、普通高校本科结业生），应加强对本科主干课程和实验技能的考查，须按招生简章要求加试与报考专业相关的两门本科主干课程（笔试），且不得与初试科目相同。（4）管理类联考考生复试时须测试思想政治理论并记入复试成绩，该科目命题和评卷由学院组织。5．成绩计算：（1）复试成绩为复试各部分成绩之和。复试各部分成绩或复试成绩未达到相应满分的60%者，不予录取。同等学力加试成绩不计入复试成绩，但未达60%者不予录取。（2）总成绩计算公式：总成绩=100*（初试成绩/初试满分）*（1-复试权重）+100*（复试成绩/复试满分）*复试权重。各专业复试权重为30%-50%，由各二级单位根据学科特点自行确定。（3）遵循一志愿优先原则，一志愿考生和调剂考生分开排队，调剂生总成绩可直接按复试成绩计算。6.加分政策：参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取，在部队荣立二等功及以上，符合全国硕士研究生招生考试报考条件的，可申请免试（初试）攻读硕士研究生。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。符合上述加分条件的考生提供相关证明材料经研招办审核通过后方可加分。7.调剂复试：（1）基本条件：调剂须符合教育部规定的调剂条件。调剂生须达到报考学院报考专业复试线，且统考科目相同或相近；享受照顾分数线的考生如调出照顾专业，须达到报考专业所在门类的普通线；第一志愿报考工商管理硕士、公共管理硕士的考生不得调入其他专业，其他非管理类联考专业的考生也不能调入该两个专业。（2）生源不足专业可从校内相同或相近专业合格生源中调剂，也可从校外调剂。2018年接收校内、外调剂生须同时满足以下条件：1）毕业和报考均为双一流学科高校或中科院大学；2）优秀生源调剂专项优先考虑生源充足的专业，考生除须符合上述条件外，初试成绩须超过我校接收专业实际复试线。（3）调入手续：外校调剂生须通过中国研究生招生信息网调剂系统传递数据、办理手续，校外调剂生须在拟录取名单公布24小时内完成待录取手续；校内调剂生可直接从校内系统调剂。（4）调出：我校未录取考生，达到国家分数线并符合调剂规定的，自行通过中国研究生招生信息网调剂系统联系调剂，各二级单位积极为考生调剂做好服务工作。8.体检：3月26日、3月28日，4月2日-3日，上午8:00-11:30，下午2:00-4:30考生到校医院体检，未能在上述时间内体检的考生，可凭体检表到二甲以上医院自行体检。考生凭在报考单位研究生办公室领取的体检表，到医院三楼财务室交费（35元/人）（本校应届毕业生可自带照片一张在交费同时另交10元再领取一份“毕业生体检表”做毕业档案备用，5月份不再参加“毕业体检”）。体检结果不符合标准的考生不予录取；对体检有疑问的考生须在一周内进行复检，复检不合格的考生不予录取。9.根据物价文件，复试费用为100元/人。三.录取1.录取规则：各二级单位根据全日制各专业（方向）招生计划和奖学金比例，按照考生总成绩排序确定录取名单和奖学金等级；根据非全日制各专业（方向）招生计划，按照考生总成绩排序确定录取名单。2.学费和奖、助学金：（1）全日制学术学位和专业学位硕士研究生的学费标准、学业奖学金和助学金的发放标准按《中国地质大学硕士研究生奖助学金管理规定（试行）》（中地大研发〔2017〕94号）等文件执行。其中推荐免试硕士生入学第一年全部享受一等学业奖学金，不受等级比例限制，第二学年起参加统一评定；重点学科全日制非定向统考生一等学业奖学金人数占80%、二等学业奖学金人数占20%；其他学科全日制非定向统考生一等学业奖学金人数占70%、二等学业奖学金人数占30%。全日制 “少数民族高层次骨干人才计划”和“高层次人才强军计划”硕士研究生在基本修业年限内原则上享受一等学业奖学金。（2）非全日制硕士研究生的学费标准为：1.8万元/人.年，按3年收取，MBA按三年收取，2.2万元/人.年，MPA学费总计4.4万元，分两年收取，2.2万元/人.年。最终收费按物价部门批复为准，将于考生入学前在我校研招网公布。（3）非全日制硕士研究生不享受学校统一的奖、助学金，鼓励各单位、社会企业和导师为学生设置奖助学金。3．录取类别研究生按就业形式分为定向就业与非定向就业2种，按学习方式分为全日制与非全日制2种，共有4种录取类别：（1）非定向生及定向生中的非在职少数民族骨干计划考生须于4月20日前将档案调入学校（应届生可推迟至7月）；所有定向生和非全日制非定向生须于4月20日前签订相关培养协议。（2）所有全日制学生须全脱产在校学习，其中全日制定向考生须于4月20日前提供所在单位人事部门同意脱产3年以上学习的请假条。（3）非全日制学生在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习，非全日制学生的具体学习方式由各二级单位安排，非全日制学生学校不提供住宿，不享受奖助学金。4．调档、政审：考生的调档和政审工作由各单位组织，4月20日完成。5.硕博连读：按照《中国地质大学博士研究生招生选拔工作的规定》（中地大研发〔2017〕62号）在符合条件的拟录取考生中开展硕博连读选拔工作（前期推免过程未开展选拔的可一并进行），原则上每位2020年具有博士生招生资格的博士生导师均可招收一名硕博连读生；硕博连读生从硕士入学起即享受博士生待遇，具体按照《博士生奖助学金管理规定》（试行）（地大校办发〔2017〕6号）执行。本次确定的硕博连读生占导师2020年博士生招生计划。四.工作日程1. 3月21日左右，各二级单位公布本单位复试和录取工作方案、复试学生名单并通知考生，考生须登录我校招生系统确认参加复试。2．笔试：3月25日或3月31日上午为全校统一笔试，个别单位可另行安排。3．面试：3月25日-4月初，各二级单位组织，具体安排见各二级单位工作方案。4．体检：3月26日、3月28日、4月2-3日，考生到校医院体检。5．拟录取手续：4月20日前，完成调档、政审、签订培养协议等。6．通知书：6月中旬左右，发放录取通知书。五.其他1.我校研究生招生相关信息均通过我校研究生招生信息网招生系统公布，考生须登录系统查询和确认有关信息。附件1：2018年各招生单位硕士招生计划注：1.本表不含单考计划、少数民族骨干计划、退役大学生士兵专项计划；2.分专业计划由各单位根据招生目录公布的计划安排，在不影响一志愿考生利益的前提下，二级单位可对分专业计划进行适当调整。2018年硕士生参加复试基本分数线注：①工学照顾专业(一级学科) ：水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]。②工程硕士照顾专业：水利工程[085214]、地质工程[085217]、安全工程[085224]。③享受少数民族政策的考生指：工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向培养的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向培养，否则不可享受此政策）。④少数民族骨干计划考生、大学生退役士兵计划考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于245分。其他信息详见学校官网！
矫言伪行中国地质大学（北京）52名研究生被退学，大学要么努力，要么淘汰
“学如逆水行舟，不进则退。”这句古语之所以流传至今，肯定有它的道理。前辈们用自己的切身经验总结出：学习就像逆着水流行驶的船，倘若不努力向前航行，那么就逃不掉顺水而退的命运。中国地质大学大学，在部分学子眼中就是享乐的地方。寒窗苦读12载，好不容易熬到了大学，高兴地认为大学就是高中班主任口中所说的那样，大量的自由支配的时间，旷课、迟到、玩游戏、睡懒觉，想怎么样就怎么样。时不时谈谈恋爱，出去走走看看，想想都觉得美好。可是真实的大学真的是这样吗？真的可以肆无忌惮地做出上述行为吗？近日中国地质大学（北京）为大家给出了答案。被退学名单给予52名研究生退学处理，其中包括2012级的42名博士研究生以及2014级的10名硕士研究生。至于退学原因，也很简单，未在学校规定的最长学习年限内完成学业，违反了教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条第一款和《中国地质大学（北京）研究生学籍管理实施细则》第三十七条第五款等有关规定，于是决定对这52名研究生取消研究生学籍，给予退学处理的决定。这意味着什么？对于上述52名研究生学子而言，意味着花了6-8年的时间，一无所获。到头来研究生学籍没有了，研究生学位没有了，6到8年的青春也没有了。不禁想问这几年他们得到了什么？被退学名单或许部分网友会认为这种制度很残酷，但是就是因为有这样严格的制度，才能倒逼研究生们在校期间努力学习，而不是把精力都花在其他不重要的事情上。然而，对于这52名学子而言，似乎这个制度对他们的约束并不是那么明显。根据目前的高校环境，一般情况下，硕士“难进易出”，而博士则“易进难出”。对于硕士研究生而言，要想顺利毕业，只需要在硕士毕业论文上下功夫，花点时间还是比较容易解决的。除非你真的什么也没听，什么也不会，什么也不想做。但是对于博士研究生而言，就难得多了。因为一般博士毕业生要想顺利毕业需要一定的学术成果，如果在读期间未发表相应的学术成果，那么就只有选择延期毕业，倘若延期毕业的最后期限到了仍没有发表达标的学术成果，那么就不得不面临被劝退的结果。所以，大学并不是大家想象的那样，无拘无束，轻松自由。你若不努力，就会被淘汰。到了大学，大家都是在同一个新的起跑线，能够进入相同的大学，说明大家的实力、智力、能力都差异不大，那么你多努力一分，你就比别人跑得快一些，坚持下去，最后最早到达终点的肯定是那些持续努力的人。同样的课余时间，有人选择玩游戏，有人选择看书复习或者预习。节假日，有人选择这儿玩，那儿玩，顺便再逛个街，也有人选择加入老师团队学习科研，参加各级别的比赛锻炼自己。不同的选择对应不同的结果。对于前者而言，当下是很舒服，很惬意的，所以他们会获得短期内的满足感。对于后者而言，大学是辛苦、忙碌的，所以他们会获得短期内的疲惫感。但是长期来看，两种不同的生活学习方式，造就了两种截然不同的人生。当前者还在为就业找工作发愁时，后者已经凭借着丰富的科研、竞赛经验，优异的学习成绩而为究竟选择哪家一流企业而发愁。这就是差距。所以，要么努力，要么淘汰。在学校如此，在社会中，亦是如此。最后对于中国地质大学（北京）52名研究生被退学这件事，你怎么评价？
周章中国地质大学(武汉)：考研我校同学，请做好复试准备，耐心等通知
中国地质大学（武汉）致全体研究生同学、研究生导师及2020级考生的信亲爱的研究生同学、各位考生和尊敬的老师们：大家好！希望大家和家人平安、健康！近期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发，同学、考生和老师们的健康与平安是当前学校最大的期盼，学校发布了《关于推迟春季学期开学时间的通告》《致全体地大学子的一封信》，表达了学校对大家和家人的关切，还就疫情防控做了专门部署。请大家配合好学校和当地的防控工作。按学校防控疫情的要求，研究生院就涉及研究生同学、考生和老师们的特殊事项专门做了研究。请大家安心，我们一起共渡难关。现将研究生有关工作公布如下:一、研究生招生复试及录取工作请报考中国地质大学（武汉）2020级研究生的各位考生根据自身情况安心做好复试准备，耐心就地等待和关注学校正式通知。我们将根据疫情防控情况和上级主管部门的要求开展工作，在保证考生健康和权益的前提下，有序安排硕士、博士研究生招生复试相关工作。具体时间、形式和要求请广大考生注意查看中国地质大学（武汉）研究生招生网站的相关信息。二、春季学期研究生的学习和学业全体同学要严格遵守学校有关规定，未经学校批准，务必不要提前返校。开学时间学校会另行通知。研究生同学请与导师、辅导员、研究生秘书保持密切联系，留意学校相关工作动态，自觉因地制宜开展课程学习、科学研究和学位论文撰写等工作。1.春季学期注册。原通知注册时间作废，现调整为学生返校后三周内完成注册及注册审核即可。2.春季学期选课及教学安排。春季学期网上选课系统开通时间待学校确定开学时间后，再及时另行通知，且补退选将灵活处理，不会耽误各位同学选课。原有研究生课程排课信息表所示课程开课时间根据学校开学时间统一顺延，并另行通知。3.春季学期奖助学金发放。春季学期奖助学金在正式开学，办理完成注册及注册审核后，按流程尽快核准并发放。4.公派留学与联合培养。针对可能出现的部分国家公派留学人员无法按期派出、回国或返回留学目的国等情况，请按照国家留学基金管理委员会《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知执行。三、春季学期拟毕业同学毕业及学位授予相关工作请春季学期拟毕业的研究生同学充分利用好这段时间抓紧完善学位论文并加强与导师的远程联系，请研究生导师通过电话、网络等方式因时制宜地加强指导，请各培养单位通过适当方式加强对拟毕业研究生学位论文进展情况的督导，共同努力保证学位论文质量。1.学位论文预答辩。凡组织预答辩的培养单位，可根据疫情防控要求，适当调整预答辩时间，必要时以网络视频、音频等灵活的形式开展预答辩工作，预答辩工作的开展以不影响学位论文评审为基本原则。2.学位论文评审。博士学位论文盲审、硕士学位论文评审时间安排暂不调整，请培养单位充分利用网络、电话等方式做好相关工作安排。3.答辩及学位申请。学位论文答辩及学位申请安排暂不调整，根据形势发展后续如有调整将提前另行通知。学校将尽最大可能避免影响同学们如期顺利毕业。请研究生导师，切实承担起教育和爱护学生的责任，及时掌握所指导研究生状况，如有同学需要帮助，向学院、学校有关领导、部门报告情况。未尽事宜，我们将和同学、培养单位以及相关部门共同协商解决。中国地质大学（武汉）研究生院2020年1月29日部分图片添加来源于网络
老虎塔通知：中国地质大学（武汉）2020年硕士研究生初试成绩延迟发布！
各位考生：为贯彻落实党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关精神和教育部相关通知要求，在疫情流行期间不举办大型聚集性活动和考试。为充分保障考生权益，做好考生服务工作，我校对研究生招生考试工作方案进行调整，现就有关事项安排如下：硕士研究生招考工作1．硕士研究生初试成绩公布及复核2020年全国硕士研究生招生考试成绩公布时间由原定的2月11日顺延至与我校开学时间基本同步，具体公布时间和成绩复核时间另行通知，请各位考生密切关注。成绩查询和复核办法不变，详见湖北省教育考试院1月8日公布的《湖北省2020年全国硕士研究生招生考试成绩公布时间及复核办法》。2．复试方案我校是参考国家线作为基准复试线的学校，各单位复试方案将根据疫情控制情况及上级部门统一部署另行通知，届时将及时面向考生发布。感谢广大考生对中国地质大学（武汉）研究生招生工作的理解和支持！请考生们认真准备，我们将把广大师生的平安和健康放在首位，采取一切措施，确保研究生招生考试工作的安全、有序、公平、公正。祝广大考生们平安健康！来源：中国地质大学《通知》部分摘录，详细通知请参见学校官网
其为鸟也中国地质大学一次性清退52位研究生丨近期研究生为何频频被劝退？
最近许多高校频频清退研究生都是什么原因呢？从今年年初到九月份被清退的研究生人数日益增加，让我们一起来了解一下哪些高校对研究生们下了手？近日，中国地质大学（北京）这所211高校重拳出击，一次性清退了52名研究生，这其中包括42名博士生、10名硕士生，而至于为什么要清退这52名学生，学校给出的答复是“未在学校规定的最长学习年限内完成学业”。违反了教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条第一款和《中国地质大学（北京）研究生学籍管理实施细则》第三十七条第五款等有关规定，于是决定对这52名研究生取消研究生学籍，给予退学处理的决定。之前深圳大学发布声明，有218名研究生始终未注册，有89名研究生学习年限超期，有10名研究生学业不过关。为了严格教学管理，确保教学质量，这317名研究生被深圳大学做出退学处理。此外，还有中南林业科技大学29名博士研究生、22名硕士研究生、284名非全日制硕士研究生进入清退名单；吉林农业大学对34名研究生予以学业预警；西南交通大学拟对不合要求的2012级博士研究生和2014级硕士研究生进行退学处理。这些清退的公告都令正在学习的我们感觉后背有些发凉，清退研究生实际上是为了提高教学质量，为了让学生真正的学业有成，身为研究生就更要有担当，既然选择了为学习而继续奋斗，那就要做到认认真真，才不枉费自己多年寒窗苦读，只要是身为学生，就要对自己的学业负责。教育部2月发布的数据显示，2018年中国高等教育毛入学率已达48.1%，50%以上即为高等教育普及化阶段，中国距此一步之遥。社会发展与时俱进，对人才的要求也是有目共睹，报名的人数多，证明更多人想通过研究生来提升自己，无论如何请保持那份初心，作为一名学生，就应该要对自己的学业负责，学习这件事不能含有功利心，沉下心去搞研究，之后的人生路才能更加清楚想要什么。学习永远不是混日子，本科的时候等期末，研究生时等交论文，那其实就混淆了学习的概念。年轻人就必须要理解一句话，那就是学习是为自己而学，知识是自己所拥有，自己所研究的东西会随着学习时间的增加而有更加深入地理解，这对自己而言是宝贵的财富。从这一点而言，学生就要对学习负责。对于研究生自身而言，多年的努力学习，如果仅仅是为了一个简单的文凭，为自己以后找工作增加亮点而混日子，那就称不上是学习了。“学如逆水行舟不进则退”，成为研究生是一个新的开始，作为研究生就要对自己的学业有一份热爱和真诚。因为热爱，所以努力；因为真诚，所以认真。声明：本文版权属于测试狗，投稿转载请联系GO三思，如需转载请注明出处，并附有原文链接，谢谢！
