中国地质大学设计学考研辅导班

中国地质大学（武汉）致全体研究生同学、研究生导师及2020级考生的信亲爱的研究生同学、各位考生和尊敬的老师们：大家好！希望大家和家人平安、健康！近期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发，同学、考生和老师们的健康与平安是当前学校最大的期盼，学校发布了《关于推迟春季学期开学时间的通告》《致全体地大学子的一封信》，表达了学校对大家和家人的关切，还就疫情防控做了专门部署。请大家配合好学校和当地的防控工作。按学校防控疫情的要求，研究生院就涉及研究生同学、考生和老师们的特殊事项专门做了研究。请大家安心，我们一起共渡难关。现将研究生有关工作公布如下:一、研究生招生复试及录取工作请报考中国地质大学（武汉）2020级研究生的各位考生根据自身情况安心做好复试准备，耐心就地等待和关注学校正式通知。我们将根据疫情防控情况和上级主管部门的要求开展工作，在保证考生健康和权益的前提下，有序安排硕士、博士研究生招生复试相关工作。具体时间、形式和要求请广大考生注意查看中国地质大学（武汉）研究生招生网站的相关信息。二、春季学期研究生的学习和学业全体同学要严格遵守学校有关规定，未经学校批准，务必不要提前返校。开学时间学校会另行通知。研究生同学请与导师、辅导员、研究生秘书保持密切联系，留意学校相关工作动态，自觉因地制宜开展课程学习、科学研究和学位论文撰写等工作。1.春季学期注册。原通知注册时间作废，现调整为学生返校后三周内完成注册及注册审核即可。2.春季学期选课及教学安排。春季学期网上选课系统开通时间待学校确定开学时间后，再及时另行通知，且补退选将灵活处理，不会耽误各位同学选课。原有研究生课程排课信息表所示课程开课时间根据学校开学时间统一顺延，并另行通知。3.春季学期奖助学金发放。春季学期奖助学金在正式开学，办理完成注册及注册审核后，按流程尽快核准并发放。4.公派留学与联合培养。针对可能出现的部分国家公派留学人员无法按期派出、回国或返回留学目的国等情况，请按照国家留学基金管理委员会《关于支持新型肺炎疫情防控有关措施的通知执行。三、春季学期拟毕业同学毕业及学位授予相关工作请春季学期拟毕业的研究生同学充分利用好这段时间抓紧完善学位论文并加强与导师的远程联系，请研究生导师通过电话、网络等方式因时制宜地加强指导，请各培养单位通过适当方式加强对拟毕业研究生学位论文进展情况的督导，共同努力保证学位论文质量。1.学位论文预答辩。凡组织预答辩的培养单位，可根据疫情防控要求，适当调整预答辩时间，必要时以网络视频、音频等灵活的形式开展预答辩工作，预答辩工作的开展以不影响学位论文评审为基本原则。2.学位论文评审。博士学位论文盲审、硕士学位论文评审时间安排暂不调整，请培养单位充分利用网络、电话等方式做好相关工作安排。3.答辩及学位申请。学位论文答辩及学位申请安排暂不调整，根据形势发展后续如有调整将提前另行通知。学校将尽最大可能避免影响同学们如期顺利毕业。请研究生导师，切实承担起教育和爱护学生的责任，及时掌握所指导研究生状况，如有同学需要帮助，向学院、学校有关领导、部门报告情况。未尽事宜，我们将和同学、培养单位以及相关部门共同协商解决。中国地质大学（武汉）研究生院2020年1月29日部分图片添加来源于网络

本人地大资源勘查专业，觉得这个专业在地大还算不错，虽然肯定比不上地质学以及其他的地大王牌专业。资源勘查工程地大分的方向有固体矿产，能源，新能源。我读的是新能源，以前这个方向就在能源里，后来分出了成了中国第一个新能源地质的专业，是国家重点扶持的专业，主要研究煤层气，页岩气，油砂等过渡能源，在接下来三四十年将应该会有不错的发展方向。这个专业学下来很苦，前几年不招女生，年年暑假出野外，如果毕业留在这一行也是大部分人都得出野外，所以做好心理准备与考研换方向的准备。因为圈子小，人才少，国家需求量虽然不高但是留在这一行的不多，就业率就看自己毕业以后怎么选择了。三桶油以及一些研究所会接收这个专业的毕业生，工作会比较稳定。如果自己对出野外兴趣不大，对资源勘查兴趣也不大，这个专业属于地质类专业，换一个地质类范围内的专业作为考研方向也可以。地质类专业学习的知识都大同小异，基础课程大一大二能源学院很多，很辛苦，并且也很难。能坚持住的留在这个专业的，每个班会有一半以上的人读研，保研名额也不少，保证不挂科就有希望。学院的唐书恒教授是国内煤层气页岩气方向的重要支柱，对着方面很有研究，人也很和蔼，对学生们很好，在学院很受欢迎。在网上查询这方面的信息基本都是这个教授带的团队做出来的。

一、个人情况介绍我本科是湖北省内一所双非一本大学，由于一些原因，选择了我并不喜欢的工科。在即将毕业面临就业压力之下，我选择了考研。考虑到我一直以来文科类成绩比较好，再加上大三考过教师资格证，对教育也比较感兴趣，所以最终选择考教育学。但是由于想稳妥一点，所以没有选择师范类院校，而是选择了没那么热门的中国地质大学。二、关于地质大学教育学简单介绍一下，地大高等教育研究所每年招收教育学硕士15人左右（不含推免），属于学硕，三年全日制。高教所官网每年7—8月会发布考纲，考试形式是自命题，内容基本是固定的，一共考三科，是合卷（满分300分），分别是教育学原理（120分）、中国教育史（90分）和外国教育史（90分）。复试分数线每年都会根据情况改变，2019年是365分。以上信息都可以在高教所官网查看。三、参考教材（必买！）①《教育学基础（第三版）》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社②《外国教育史教程（第三版）》吴式颖人民教育出版社③《中国教育史（第四版）》孙培青华东师范大学出版社温馨提示：2021大纲更新后增加了三本书，所以要经常关注官网！四、辅助资料书（都买2021最新版本）⑴英语①单词书（用软件记就不用买，软件推荐墨墨）：红宝书或者恋恋有词②真题：a.考研英语真题百练b.黄皮书（基础好的）或者考研真相（基础一般）温馨提示：因为2005年之前出的题目不是很严谨，可以只做2005-2020年的真题。③手译本或者笔记本④作文书：考研真相写作160篇或者王江涛高分写作⑵思想政治理论①徐涛：核心考案、优题库真题版、优题库习题版②肖秀荣：1000题（2本）、肖八（2本）、肖四、形势与政策⑶专业课①真题（可去考研文库找）②两个大本子或者一个活页本③笔记《教育学基础》（将这本和书上不同的地方以书上为准改好）温馨提示：不管是英语还是专业课的真题，留最近两年的别做，用来后期模考！五、初试复习经验⑴英语①真题因为看了其他人的经验，所以我把英语真题也做了两遍。第一遍：首先查出题中不认识的单词，可以记在墨墨APP的生词本中或者记在笔记本上。其次对于阅读，做完后归类出不同题型，例如是细节题还是情感题，总结出错误率高的题型，可以只听唐迟老师的网课中讲的这类题型。第二遍：首先逐字逐句翻译每篇阅读理解，弄清长难句的结构。其次分析文章结构脉络，比如写出每一段大意，分析这篇文章是总分总还是分总。最后把又错了的题目对照答案仔细分析，错误率高的文章要做第三遍。②单词以墨墨为例。根据软件里面提示的背完这本书需要多久自己制定每天要背多少个，词库里面很简单的单词直接选择“不再出现”。觉得每天要背太多的话，可以分两到三次背。记单词的时候可以不默写。一个单词达到你认识，并记得它所有主要意思的程度就可以了。比如adress有地址，处理这两个意思。一定要会默写的单词都是作文里面的，都是限定的，到时候你整理了模板背就行。③作文主要是在九月十月份把你的专属模板整理好，然后狂背。不要直接套用机构整理好的，你可以先把模板抄下来，然后把里面的句子换成自己顺手的，或者拼凑别的模板里面的句子。里面的单词也可以进行替换。重点是一定要自己写，一个主题一个主题的动手写，只有这样才能把模板变成自己的！⑵思想政治理论①题海战术一定要做充足的题目，尤其是1000题，一定要做两遍（可以直接买两本，对答案也方便些）。然后把错了的题目再挑出来反复做。想冲高分以及学有余力的同学可以做其它资料，推荐徐涛的优题库系列。②错题本第一遍1000题错了的题目不用记录，因为对知识点非常不熟，会有很多低级错误。把第二遍1000题又错了的题目记在错题本里，直接写相应知识点就可以，不需要写成带选项的题目。每天定时拿出来熟读半个小时。⑶专业课①教原地大的教原只考十二校那本书，我没有看教原的网课，直接开始背，如果觉得自己基础不好，自学不来的也可以报个班，像新祥旭考研一对一辅导就很有针对性，老师是直系学长学姐，可以给你很多考研信息，非常有帮助。前三遍都是用笔记逐字逐句的背，后面几遍就开始划关键词，自己连词成句的背。②中外教育史先把框架背熟，可以只背关键词。假设你把一个知识点的框架背熟了，你马上就要自己组织语言，用一段话把这些词串起来。看哪里不流畅，说不通，或者不知道关键词怎么扩展，再去反复观看老师当时怎么讲的，为什么写了这个关键词。然后自己模仿着重新说。你把一个框架背的滚瓜烂熟之后，你的脑子里就会出现和笔记上的框架一样的图片。每个关键词在哪个位置都一清二楚。不要担心没话可说，等你达到以上这种脑中有图片的程度，你会发现你还要精简字数。六、其它⑴作息时间一定要午休，尽量少熬夜⑵环境暑假的时候天气热人也燥热。我买了一个小风扇，找了个楼梯间背书，还算阴凉。而越临近冬天越冷，有空调的话学一会就犯困。这个时候我还是会选择楼梯间背书，寒冷会使我清醒。我喜欢对着一个墙角背书，而且必须背出声，不然就会觉得记不住。但是在图书馆里面就只能小声背，不然会影响别人。⑶休闲娱乐①交流建议找一两个和你报考相同专业但是不同院校的研友一起聊聊天，沟通一下进度，相互加油打打气。放弃无用社交，尽量少出去聚会。②观影实在顶不住的时候可以找几部和专业相关的电影看看，既能放松，也没有那么强的负罪感。强烈推荐三傻大闹宝莱坞。但是，千万不要追剧！③玩手机如果忍不住想玩会手机，可以用微博国际版，只关注几个学习博主。热搜就别看了，基本对学习对无用且浪费时间。或者注册一个微信小号，只关注一些学习公众号。尽量不要再打游戏或者看小说！八、一些忠告1.不要自我感动。2.不要只追求时长。3.不要因为害怕结果而不进行阶段测试。4.不要害怕放弃无用的社交，等你优秀了，身边自然会有高质量伙伴。5.除了政治，早点开始，不用担心疲倦，更多的是比别人有信心也不容易自乱阵脚。6.学会做合理的日计划、周计划、月计划，不同的计划细度不同。7.不要和别人比较而自卑，多问自己今天学到了什么，学会利用碎片时间回忆所学内容。8.累了可以放松，但不要玩手机，散步或运动都好。9.找到可以长期支撑你的动力。10.不要因为走了弯路而长时间自怨自艾，没有完全无用的弯路。11.不要陷入新的感情，长期枯燥的生活容易放大有人陪伴的感动，能一直陪着你的只有了不起的你自己。12.自我怀疑的时候唯一的解决办法就是继续行动。13.不要死记硬背，要理解后再背，总结归纳可以轻松很多。14.不要放弃，不要放弃，不要放弃，等着别人倒下。九、最后我的感想我个人认为以上教训很有道理，并且不夸张的说，基本上每一条我都做到了。六月份之后没参加过一次聚会，下半年里和对象只见过一次。到了十月份发现实在摆脱不了手机的诱惑就把手机换成了老人机。吃饭的时候会戴耳机听一听喜马拉雅上的专业课。看过再多的经验，一些弯路还是要自己走。为了考研确实是要放弃挺多东西的，这是一条孤独又辛苦的路，只有自律＋努力才能成为最终的赢家。希望各位2021学弟学妹们都能如愿以偿！　（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

中国地质大学，简称地大，是由中华人民共和国教育部直属，国土资源部共建的一所以地球系统科学为主体，应用科学、前沿科学，以及新兴交叉学科协调发展的全国重点大学。系国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设，列入"111计划"和"卓越计划"。是"高水平行业特色大学优质资源共享联盟"、"地球科学国际大学联盟"、"七校联合办学"重要成员，被誉为"中国地球科学的最高学府"。现在，中国地质大学研究生初试已经结束，考生们很关注考研的初试成绩和学校的复试分数线。复试线主要包括四个，分别为国家线、校线、院线及专业线，其中最为重要的专业线更是决定着考生能否参加复试。因为2020年考研复试线没有公布，所以2017-2019年度的复试线（考研逆袭哥精心整理了含中国地质大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息）就很值得参考。考生们可以根据自己的估分情况或公布后的初试成绩，结合往年复试分数线，未雨绸缪。其余中国地质大学所有学院专业分数线信息，请后续关注“考研逆袭哥”账号查看，更有相当精彩的独家中国地质大学考研复试经验分享，助你成功上岸中国地质大学！

主要为绘江南2020年全年课程中无锡中心、太原中心、长春中心学员的优秀手绘作业，包括了效果图表现、方案设计、目标院校快题。2020学年工设/交互学员目标院校分布① 华东地区江南大学 上海大学 浙江工业大学 江苏大学苏州大学 浙江大学 上海理工大学 河海大学中国矿业大学 常州大学 上海师范大学 浙江理工大学 华东师范大学 华东理工大学 东华大学 合肥工业大学 东南大学 南京工业大学 南京理工大学 南京师范大学② 华中华南地区武汉理工大学 湖北工业大学 深圳大学 中国地质大学 华南理工大学 湖南大学广东工业大学 广州美术学院 福州大学③ 华北西北 太原理工大学 河北工业大学 天津理工大学北京理工大学 北方工业大学 天津工业大学 西安理工大学 北京林业大学 青岛理工大学 兰州理工大学④ 东北地区吉林大学 大连理工大学 哈尔滨理工大学北华大学 长春工业大学 吉林艺术学院 大连工业大学 东北林业大学 沈阳师范大学 沈阳航空航天大学 沈阳理工大学 长春师范大学辽宁科技大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨工程大学 2020学年工设/交互学员集训成果展示免责声明：学员的部分作业会借鉴网络上的图片或者手绘，绘江南尊重原创作品，会尽量倡导学员进行原创， 对于明显借鉴素材的作业，我们已经予以筛选，但是无法完全鉴别学员是否借鉴或者抄袭，因此学员个人的手绘作业借鉴属于个人行为，特此声明。① 线 稿 练 习 篇② 马 克 笔 上 色 篇③ 院 校 快 题 篇主要展示2020年全年学员的手绘快题作业，为暑假强化班、国庆和11月强化班、跟踪快题与模拟考试快题作业，快题训练突出院校针对性，适应目标院校不同的纸张。练习纸张：A3、A2、A1、四开快题完成时间约：3-6小时1.产品交互综合快题产品快题，不同的课程内容和班级层次，帮助不同水平的同学逐渐从陌生到熟悉快题的每一块内容，逐步分析练习测验每一个部分，从标题--发现分析问题---小方案---主产品---细节图----使用流程-----设计说明等顺序逐一进行讲解，帮助同学们从培养一个设计师应该有的设计思维再到系统的将自己的想法通过手绘表达出来。交互快题则更加重视与实体产品的结合，以及缜密科学的逻辑思维的体现，考虑在服务、交互设计中会出现的每一个问题，不仅从界面更要从人机交互等多方面去体现自己多交互的了解，不能为了交互而交互，而是为了解决生活中的问题而借助交互的形式更加人性化的设计方式。#艺术设计考研[超话]# #考研超话# #艺术设计超话# #艺术考研[超话]# #视觉传达设计考研[超话]# #艺术设计考研[超话]# #艺术考研[超话]# #2021考研超话# #艺术设计考研[超话]# #工业设计考研[超话]# #环境艺术设计[超话]# #服装设计[超话]# #视觉传达设计考研[超话]# #绘江南长春中心# #手绘集训# #理论集训# #设计考研# #设计考研集训# #考研手绘# #设计考研# #设计考研集训# #手绘集训# #理论集训# #视觉传达设计# #环艺设计# #产品设计# #服装设计# #数字媒体设计# #吉林大学# #哈尔滨师范大学# #吉林艺术学院# #东北师范大学# #东北大学# #大连工业设计# #大连理工大学# #东北林业大学# #长春大学# #辽宁师范大学# #沈阳师范大学# #燕山大学# #长春工业大学# #长春师范大学#

#中国地质大学#2021年的调剂竞争尤为激烈，人数上就有150余万，就这在这样的背景下，中国地质大学（北京）的信息科学工程学院。软件工程专硕的调剂要求引起了热议。不仅要求本科是材料科学与工程，在分数上总分和每门的分数也都设置了精准的要求，细心的网友很快就从该校的官网上找到了被定制本人——政治要求68，这位同学为69分，英语要求72，这位同学为73分，专业课一要求98分，这位同学为99分，专业课二要求116分，这位同学为117分，总分要求357，这位同学为358分。说是巧合已经不可能了，于是网友们纷纷议论。质疑声不断，言辞也颇为激烈，毕竟调剂到事发的时间，每一个名额都是没有上岸同学的救命稻草，只是以往这类事情很常见，抛开走后门，生源有某些过人，歧视本科等原因，这也是收留本校学生的常规操作，只是这次过于明目张胆，反而有可能没有内幕。据了解，这些调剂是给已经拟录取的同学换研究方向开通的，这样设置恰恰是为了避免还在调剂的同学浪费自己调剂机会，其实这类情况很常见，在调剂系统正式开通之前，就有一些调剂的同学通过了院校的复试并确定录取，但这些同学还是要经过调剂系统才可以，只是一个调剂补录的流程。

这算是学校专门为考生量身定制的考研调剂吗？不知道那些调剂落榜的考生看到会是什么心情。考研毕竟是一场淘汰赛，失败考生往往比成功考生多。今年有377万考生参与考研，估计录取人数在110万左右。除去保研选手，基本有四分之三的考生会被淘汰。公平竞争被淘汰，无话可说，倘若不是吗？下面中国地质大学的这则调剂，至少本人分不清是不是存在一些特殊情况，欢迎大家给把把关。北京校区的中国地质大学中国地质大学在北京和武汉均有校区，是211高校，985优势学科创新平台，在2017年入选双一流高校，其中地质学、地质资源与地质工程2个学科入选国家“双一流”建设学科，同时，这2个学科在第四轮学科评估中获得A+。此外，该校的地球科学、工程学、环境/生态学、材料科学、化学、计算机科学6个学科领域进入ESI世界前1%，其中地球科学进入ESI世界前1‰。北京校区的中国地质大学拥有地质过程与矿产资源国家重点实验室、国家岩矿化石标本资源共享平台以及教育部、自然资源部重点实验室、工程中心和省部级科研平台17个。学科实力、平台质量和数量都足以表现出该校的实力。但是，就是因为这样一所有实力的院校，却出现这样的调剂信息，会让学生有怎样看法呢？是不是对得起这些荣誉。量身定做的调剂信息？一起看看这则调剂信息吧，说不定你也会有什么想法。看到上述这则调剂信息，是不是感觉并没有特别之处，唯一让人有点疑惑的就是，为什么信息工程学院的电子信息专业会单独提出本科专业要求，必须是材料科学与工程。这两个专业似乎并没有太大联系吧？虽然两者都属于工科，原则上是可以调剂的，但是没必要单独说明吧？原来玄机在这里当你看到调剂录取考生后，你就会恍然大悟，或许真是量身定做的，就差报考生姓名了。疑似点之一：单科分数线。单科线精准到：政治68分；英语72分；专业课一98分；专业课二要求116分；总分要求357分。看看这位考生成绩：政治69分，英语73分，专业课一99分，专业课二117分，总分358分，都比要求高1分。有人会说，单评分数嫌疑似乎并不大吧。毕竟满足这样分数的考生不会少。疑似点二：分数+专业，会不会绝杀。明明是电子信息专业的调剂，却要求本科专业为材料科学与工程，是不是有点违和。按照正常思维来，有导师会带一位没有任何基础的考生吗？能顺利毕业吗？后续毕业论文、小论文又该如何发表呢？即使是加试，基础就一定具备基础吗？一个分数，一个专业。两个门槛将百分之九十九点九的考生排除在外。即使有竞争者，复试表现又是谁说了算呢？是不是细思极恐？此外，调剂复试比例真的达到要求吗？这个本人没有查到信息，只能说本人没有侦探潜力。对于上述调剂你怎么看？

近日中国地质大学考研调剂“定制分数”受到了众多考生和家长的关注，如果是正常的考研调剂倒也无妨，而中国地质大学之所以引起关注的地方在于调剂说明里对于调剂考生提出了提出了非常详细的要求，不但对于总分有要求，而且各科成绩精确到个位数，因此被很多考生质疑这是“萝卜调剂”，怀疑有考生走后门。那真实情况是怎么样的呢？是不是中国地质大学考研调剂真的出现了违规操作？上图我们可以看出中国地质大学信息工程学院控制科学与工程计划调剂1人，对于考生的要求是必须考数学二和英语二，且业务课二为《自动控制理论》，此外要求考生的政治分数大于67分，外国语成绩大于78分，业务一成绩大于115分，业务课成绩大于137分，总分大于400分，同时要求考生本科专业为电气工程及其自动化。所以一些考生看到这条调剂要求之后，严重怀疑中国地质大学这是在私人定制调剂分数，就为了录取某一个专门的人。而类似的调剂要求还不止一条，比如说信息工程学院的信息与通信工程同样对于考生的分数给出了特别细致的要求。其实很多考生的质疑并不是没有道理，因为正常的考研调剂分数尾数一般是为5或者0，比如70分，65分，130分，380分。因此网上很多网友怀疑这是不是就像“萝卜招聘”一样出现了所谓的“萝卜调剂”，其实这么精确的调剂分数确实是为某一个固定的考生定制的，但是中国地质大学这里的操作并没有问题，反而是为了其他调剂考生着想。对于调剂考生来说，不管你什么时候在哪参加的考研复试，最后要录取的时候都要在调剂系统里面确认。因此就会出现一种情况，就是考生已经参加完学校的考研调剂了，学校也已经确认要拟录取这位学生，但是最后还要走一下官方流程，也就是需要在调剂系统里面补一下录取流程，这个时候学校会专门打开调剂系统录取这位学生。但是只要调剂系统一打开，所有调剂考生都可以看到，有很多不了解真实情况的考生就会去申请，但是这个时候学校是没有多余的名额的，其他考生申请也不会发放调剂名额，因为这时打开调剂系统只是为了录取之前参加完调剂的学生，所以学校设置了非常精确的分数要求和专业要求。这里其实也是为了考生好，对于考生来说调剂名额一次只有3个，如果不知道真相直接填报那就浪费了一个宝贵的调剂机会！

中国地质大学(武汉）2019艺术设计真题分析（环境艺术设计方向）中国地质大学艺术设计真题分析中国地质大学2019年硕士学位研究生考试试题艺术设计（502）环境艺术设计（5小时快题）导读中国地质大学连续两年结合建筑及室内出题，需要学员在复习过程中要掌握室内设计知识与景观和建筑知识，整体出题方向比较综合，也是考察艺术设计学员的综合设计能力，正是近两年大多艺术设计高校出题方向。结合真题分数分配，大体上可总结为景观方面占比40％，室内建筑占比30％，构筑物小品占比30％。除排版要圆满完整外，在设计上要提升的能力有以下几个方面：各类室内方案设计、室内效果图空间设计、景观方案设计能力、建筑周边景观方案设计、建筑造型设计、景观小品设计及三视图制图方法、各类效果图制图技巧等。--金老师真题（回忆版）阅览室及周边景观规划观规划设计阅览室周边，城市居住区一场地，尺寸大小自定，阅览室尺度为10m*7m，高3.6米要求：1.画出阅览室室内平面2.阅览室建筑立面及效果图3.分析图若干以及设计说明4.比例自定解读老师尹曼绘世界手绘设计名师中国地质大学硕士文凭出版书籍《景观设计手绘方法论》中国林业出版社/主编参与项目（部分）《泗溪生态风景区开发规划重要节点详细规划》《大梁子湖生态旅游度假区总体规划》《湖北应城五龙寺宗教文化园总体规划》《随州地质公园琵琶湖园区标识系统设计方案》《三峡晓峰片区旅游总体规划》《陆水湖风景区标识系统设计方案》《湖北应城颐天园修建性详细规划》《武陵峡花源旅游区修建性详细规划》《蔡甸消泗乡油菜花海旅游概念规划方案》《荆州沙市洋码头文创园城市设计》《湖北蔡甸香草花田修建性详细规划》《黄梅小池旅游生态小镇设计》《海南防城港江山半岛控制性详细规划》《咸阳电子信息产业园修建性详细规划》真题深度解析（重点）阅览室室外环境解析空间情感氛围：安静、宁静、文艺气质空间元素设定：花坛绿地、入口引导景观、创意雕塑空间区域划分：引导空间与户外阅读空间与休息休闲空间空间节点分析：核心节点—入口引导景观（入口小广场、雕塑或者是景墙或景门的设计，目的是将人引入阅读室并且是被阅读室的建筑属性）次要节点—户外阅读节点（能阅读的户外休息区域，即是艺术雕塑又是能坐的户外服务设施最佳）与休憩园（一般休息休憩的节点，休息椅与植物）阅览室室内环境解析室内空间氛围：安静、肃穆、对文化的向往，文化氛围比较浓厚，形式表达尽量正式（元素与造型的选择尽量大气简约）。空间整体布局：整体布局上要合理、整齐、在视觉上给人文艺气息的美感。空间色调掌控：阅览室作为公共场所，拥塞不能过于花哨，选择大众容易接受的颜色，例如白色、浅灰色、米白米黄色、蓝色等。空间材料选择：材料上选色耐磨耐压实用性强的材料，可用亚光或无光材料为读者营造柔和静谧的阅读环境。（立面图上材料标识，亚光涂料或者木材）空间细节装饰：有完善的标识指示系统，在造型、线条运用上可巧妙融入艺术效果。注意通风系统（顶面图示意）。空间灯光设计：自然采光（利用高侧窗进行自然采光也可屋顶开窗进行采光补给，增加室内亮度）与人工照明（按照200-750Lx的强度设计，同时阅览室的书面照度要达到300-1500lx，采用一般照明和混合照明方式从节能的角度：阅览室宜采用细管36WT8荧光灯照明，细管荧光灯与原40WU荧光灯相比，在耗电相同的情况下，光输出可以提高10%，寿命可提高到24000小时。透光格栅片型格栅灯具 、三基色荧光管、双管或多管嵌入式荧光灯等灯具的选择，在顶面图中需要提出）空间尺度问题：设计草图参考--尹曼/绘 参考案例 K.O. Lee Aberdeen公共图书馆， 美国 / CO-OP Architecture城市新“起居室”阿伯丁开始更新其1950年的时代图书馆。以前的图书馆过于拥挤，没有多少自然光，而且遭受了多次的水损害。为了解决这些问题，人们采用了一种新的基于城市的设计，并为这个城市开发了一个新的“起居室”。其结果是一个既能激发社区需求，又能满足社区需求的先进建筑。这个图书馆的设计初衷并不是为满是灰尘的书籍和卡片档案；它被设计成一个创意、研究和合作的中心，并免费向公众开放。以上图片来源自网络 快题参考（快题作品来源绘世界手绘中心）中国地质大学艺术设计2019真题