中国传媒学院硕士生

高校迎来毕业季转眼间时间来到5月，按照往年正常的时间节点，目前很多高校的本科及研究生毕业生已经在陆续进行毕业答辩，甚至部分节奏快的学校已经完成了毕业答辩。众所周知，毕业答辩对于高校毕业生而言是至关重要的一个环节。只有顺利通过了毕业答辩才能拿到毕业证和学位证。而在毕业答辩之前，毕业论文的撰写、修改、评审也是至关重要的。而这其中除了学生本人之外，还有一个很重要的角色，那就是导师，一个负责给出论文题目，提出修改建议，审核论文质量的人。好、坏导师对学生的影响对于高校毕业学子而言，遇到一个好的导师对他们肯定是一大幸事。因为可以及时指出大家的不足之处，提出修改建议，协助学生完善提升。毕竟导师们有多年丰富的教学经验，也有丰富的人生阅历，不论是学习上还是将来的工作上都能给出一些实质性的建议。对于这样的导师，我们是值得称赞和敬佩的。指导学生但是并非所有导师都能如此，如果导师选择时没有提前了解，最终选择了一个对于学生的毕业论文不管不顾，责任心不强，脾气很大的导师时，那么或许对于学生而言将是噩梦的开始。中国传媒大学研究生跳楼，家属质疑与导师有关4月30日，年仅26岁的中国传媒大学研究生黄静怡选择以跳楼的方式结束自己年轻的生命。对她而言，本应该是大好青春年华，却没想到会这样匆匆离世。而她之所以做出这样极端的行为，根据其家属的爆料来看，怀疑与其导师有关。目前正是该校毕业季，毕业年级的学子们都在紧张地修改自己论文，以便准备即将到来的毕业答辩。然而也正是毕业论文问题，将年仅26岁的黄静怡逼上了绝路。根据论文答辩的流程，毕业生需要首先提交答辩材料给答辩委员会，以便答辩委员会根据答辩者的论文提出相应的问题。不过在答辩材料提交之前，必须要经过导师审核并签署同意意见。也就是说，即便你论文质量再好，只要导师不签署同意意见，那么你的论文就交不上去，就更别说后续的毕业答辩了。家属控诉然而，也正是这样的“一言堂”弊端，为这场惨剧埋下了隐患。据了解，该学生与其导师最初在毕业论文上产生了一些分歧，在和其导师沟通过程中，表达方式欠妥，最终导致双方之间存在着一定的误解。知道自己可能做得不对之后，该女生便主动找导师进行沟通道歉，但是似乎并不领情。道歉信也写过了，还配合要求家长打了电话致歉，但是该导师依然无动于衷。导师不签署同意意见最后心理较为脆弱的女孩被逼得精神崩溃，最后尽管前往医院进行了治疗，可最终还是发生了让人遗憾的事。草草结束了自己年仅26岁的生命。家属发文控诉那么该导师是否有责任呢？我个人认为肯定是有的，作为导师，也算是阅历丰富的过来人，对于学生应该有责任和义务进行教导指正。在沟通过程中，即便是学生哪儿有做得不对的地方，导师可以指出，但是不应该对学生及其家长的道歉无动于衷，也不应该将学生的联系方式拉入黑名单。不然导师的义务和责任是什么？另外，关于论文审核的“一言堂”模式，弊端确实太明显了，如果导师的一句话就能决定一名学生将来的命运，那么导师的权利谁去监管？其中的公平公正谁去监管？这是需要有关教育部门关注的点。也希望此事能引起关注和反思，避免类似的惨剧再次发生。

5月9日晚，网友嘻嘻哈哈呵呵呼呼连续更新5条信息，称自己的姐姐黄静怡因与导师意见不和，导致论文无法送审，最终选择了跳楼自杀，结束了年仅26岁的生命。截止目前，该信息转发评论量已经过万。因为网友对于事件经过描写得并不清晰，所以评论区分为三类，一类是保持中立静观其变，一类开始人肉该导师，一类觉得是该学生精神承受能力过差。孰是孰非，现在还不是下定论的时候。但唯一可以知道的是，黄静怡在结束自己生命之前，曾经发出过求救信号。在网友的描述中有这样一段话：之后姐姐逐渐精神失常，出现幻觉、幻听等现象，于4月30日前往医院就诊，医生当即要求住院。家人考虑去湘雅复查，于是接回家中准备次日前往。可见，黄静怡早已经出现了与平时不一样的表现，然而却没有引起家属足够的重视，在医生要求住院的情况下，仍然把黄静怡接回家中。同时，从黄静怡和导师的聊天记录，以及黄静怡写给导师的道歉信来看，她所展现的心理状态已经很不正常了，悲痛的是，这样的异常状态再一次被忽略。人们总用“压死骆驼的最后一根稻草”来形容量变引起的质变，但忘记了稻草再轻也是有重量的。黄静怡用两种不同的方式在求救，然而她抛出去的这些救命稻草，在别人眼中根本毫无存在感。无独有偶，5月6日，西安一名9岁女孩跳楼自杀，当场死亡。让小女孩走向死亡的导火索，是一篇一页半的语文作业，比黄静怡的论文还不值一提。相同的是，小女孩在结束生命之前，给妈妈发了一条语音：老师布置的了一篇作文，要5点交，还有25分钟了，完成不了。妈妈感受到了女儿言语中的沮丧，也知道她从2月份开始就有很大压力，但妈妈依然鼓励她尽快完成。后来，小女孩把自己反锁在卧室里，在家照看孩子的爷爷以为她睡着了……事后，家人发现了她的遗书，一封写着“妈妈，对不起，这是我的决定”，另一封写着“为什么我干什么都不行”。有人说，这些轻生的孩子都是心理承受能力太差，多大点事儿就搞得要死要活的。对此，我不否认，但我想问，每个人的心理承受能力都是与生俱来的么？又有多少人天生就有一个强大的心理承受力？八年前，大四女生“走饭”通过时光机发送了人生的最后一条消息。谁也不曾想到，几乎每天都会有人来“诉苦”，后来这里竟然成了“心情树洞”，转发10万+，评论300万+，点赞量8万+。那些不敢对任何人说的内心故事，他们都选择了告诉这位永远离开人世的“走饭”。在这些留言说出心底微弱声音的人群中，也许有职场上的精英，也许有学校里的学霸，也许有村里人的骄傲……他们的人生可能光鲜亮丽，但他们的内心早已疲惫不堪。记得在盘点2019年你有哪些崩溃瞬间的小视频中，有几幕让我至今记忆犹新：一个连续加班2周又遇到堵车的女司机号啕大哭，嘴里喊着“回不去家了”；一个小伙儿逆行被查，他哭着说公司在催，女友也在催；两女子酒后身陷滩涂，拒绝营救，哭喊着“生活好难”……人只要活着，就没有容易的时候。小婴儿看似无忧无虑，但他们想要什么不会说，想干什么也不会表达；学生时代看似简单快活，但他们背负的是全家人的希望，每天看到的是无穷尽的试卷；成年人的世界里就更别谈“容易”二字了，表面看着阳光灿烂的小伙儿，此刻可能正在饱受工作的折磨；平时和你谈笑风生的朋友，可能总躲在被窝里哭泣。心理承受力这个词儿，其实压根儿就是说给别人听的，自己心里的样子只有自己最清楚。每个人都有心乱如麻的时候，每个人都有不为人知的脆弱，不同的是，有些人找到了发泄情绪的渠道，有些人选择默默地把它安置在心里，直到心被塞得满满的。于是，前者就被称作心理承受能力强，后者就被称为心理太脆弱。然而，即便是心理脆弱的人，他们依旧在用自己的方式呼唤着生存的可能。黄静怡的精神行为失常，9岁小女孩的委屈自责，都是他们用来呼救的方式。逼她们走上绝路的“最后一根稻草”，不是什么实质性的东西，而是没有人注意到她们内心的痛苦。我们总是习惯性地以为很多事情都“没什么大不了”，习惯性地用那些自己经历过的“大痛苦”来和这些“小事儿”比较。殊不知，对于她们来说，这些“小事儿”再小，也是“痛苦”，足以压垮一个人的身心。

我校2021年硕士研究生部分专业拟接收调剂生，具体信息如下：请注意：1.以上拟调剂专业为我校根据2021年硕士研究生招生计划以及第一志愿考生上线情况而初步统计的结果，最终拟调剂专业以我校在中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn ）公布的专业为准。2.申请调剂到我校的考生，初试成绩必须达到2021年A区国家基本分数要求，符合教育部《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》对于调剂的相关要求，我校2021年硕士研究生招生简章对相关专业规定的报考条件以及以上表格中规定的调剂条件。我校不接收各类专项计划的考生。3.符合我校调剂条件的考生须在2021年3月29日上午10:00 ～ 3月30日上午10:00之间登陆中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn ）填报调剂志愿。我校初选后，会通过该系统发送复试通知，复试通知全部发送完成时间为3月30日下午18:00，考生按照要求在规定时限内确认复试通知后，方可参加我校复试。此批调剂考生复试与第一志愿考生复试同步进行，具体要求详见中传研招网（http://yz.cuc.e.cn ）近期发布的相关文件。4.进入调剂复试、完成复试步骤且被我校拟录取的考生，在我校通过中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn ）发送待录取通知后，应在规定时间内确认待录取信息。否则，一律视为放弃待录取资格。5. 标“*”号的调剂专业为中外合作办学项目，学费标准详见《中国传媒大学2021年攻读硕士学位研究生招生简章》。6.我校工商管理（非全日制）调剂相关信息详见中传研招网（http://yz.cuc.e.cn）近期通知。

中国传媒大学5月10日回应该校研究生坠楼身亡一事。说明确认，该校2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡。说明称，按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。“我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。”说明同时对黄静怡离世表示最深切悼念。（@中国新闻网）

中国传媒大学研究生因毕业论文自杀最新消息：大学和研究生毕业最难的事情市毕业论文和作品，近日一名中国传媒大学研究生因为毕业论文原因坠楼身亡令人惋惜。5月9日晚，自称中国传媒大学动画与数字艺术学院硕士黄静怡家属的网友微博发帖称，因薛姓导师不同意送审毕业论文，致黄静怡精神崩溃自杀。微博全文内容如下：5月10日中国传媒大学回应研究生疑因被导师卡住论文坠亡：将核实家属所说情况动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明2020年5月1日下午6时许，惊悉我院2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。我们对静怡同学的离世表示最深切的悼念，对她的家人表示诚挚的慰问！学院怀着悲痛的心情立刻成立了善后小组，与静怡同学的家人保持联系并关心慰问，希望能够与家人一起度过最痛心的时刻。按照学校的要求，学院于事发的第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。我们会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。一直以来，学院始终关注全院学生的学业与身心状况，关爱每一个生命的健康与成长。再次对静怡同学的离世表示最深切的悼念，也感谢社会各界对我们的关心。中国传媒大学动画与数字艺术学院中国传媒大学老师薛燕平资料薛燕平，男， 别名猫粮。1998年获得北京广播学院电视系电视导演专业学士、2003年获得英国德比大学（University of Derby）艺术与设计学院动画导演硕士学位。现任中国传媒大学动画学院动画系动画编导教研室主任、讲师，并担任《动画馆》系列丛书主编、是中国动漫博物馆特邀专家。（资料来源百度）随着事件的发酵网上有许多网友爆出该导师的风评：图片来源网络图片来源网络以上图片均来自网络网友爆出的是真是假有待验证，因为这事件曝光至此，网友也都在讨论，有为去世学生鸣不平的有谴责老师也有人觉得因论文去世抗压能力太不强了，目前去世学生家属的微博还没发出确凿证据，随后消息我们会再跟踪报道。

今天我看到一则新闻：5月9日晚， 中国传媒大学动画与数字艺术学院硕士黄静精神崩溃自杀怡坠楼，其家属称因薛姓导师不同意送审毕业论文。听到这样的消息，我深感惋惜！这些年因为导师刁难寻了短见的，一例又是一例，真是让人痛心不已！作为教育工作者，在这个行业绝大部分教师都是育人育才的好老师，这是我们的道德操守；但是刚愎自用、枉为人师的也有人在。所以对于教师，我们也不能一概而论。大学是学术的殿堂，是很多学子的梦寐以求的圣地。那么我们高校该怎么培养我们的孩子就是一个很重要的问题。以我自己经验为例：我自己也从大学、研究生一路过来，我遇到的老师都是很好的老师，亦师亦友，这是我的幸运！但是我研究生生涯里，也遇到过论文的类似问题，所以毕业的压力我是感同身受！下面说说我自己的感受：1、高校答辩论文难，导师眼球毕业发表文章硬性规定，让当时的我也望而却步。但是这些情况我们自己是可以避免的。一个导师往往都是带几个研究生，一到毕业季导师有自己项目，我们又要毕业，她也是忙，甚至忙不过来。我当时毕业的时候，研一下学期提早确立研究方向，发文章准备课题，研二上学期时我自己发的我文章就已经够了。研二上学期时我有自己的研究方向，我就跟我自己老师提出自己的看法，商量毕业论文的方向，后面谈了很多次。最后确立下来了。在准备毕业论文毕业时论文多咨询导师该怎么做，有哪些不足，老师也很耐心的指导了我；我们自己主动一点，自己的毕业事情提早准备，老师都希望自己学生主动爱学，早点毕业，你好他好大家好（除非导师有意留你下来做项目）。但是如果后期很急促，你跟导师因为毕业的事情关系可能变得更紧张些。2、我身边也有同学遇见过执意为难学生的导师，比如有有一个学姐想毕业后直接工作，导师不同意，希望她继续读博。但是人家二十七八岁没男朋友，天天泡实验室，家里也急，直接找个安稳的工作。最后关系闹得很僵。另外一个是我高中男同学，导师比较牛，导师要求在他那读博，才给毕业，扣押毕业证，博士毕业时才一起给，并允诺给留学机会。但他没有读博的想法，最后我同学研二退学，直接工作了。大学里也有执意留学生下来做项目的，或者必须继续读博才能给毕业的。其实会发生这些问题，最根本的原因在于导师跟老师地位不平等，导师在学校缺乏监督，目前高校机制不是很完善。3、很多时候，我们会有各种各样的压力，但是最重要的不是压力有多大，而是我们要有好心态，自我调节释放内心的情绪。千万不要想不开，很多事情经历过来了，觉得也就这样，这仅仅是认识的小沟坎而已。其实，我们的人生一直都有大片的好天地！我是可爱的花生Andy，一名一线教育工作者，请关注我！

【开栏的话】2022年考研的同学已经开始着手备考了。但是，很多同学还在纠结择校的问题，有的同学虽然已经确定了学校，但是对于目标学校的招考政策、招考专业、考试大纲、历年真题等都不太了解。为了解决大家的困惑，从今天起，我们推出“择校内参”专栏，每期介绍一个学校的考研信息，为大家提供备考的完全指南。今天，我们推出第一篇：中国传媒大学·考研完全指南。（说明：本系列介绍侧重于新闻传播类专业。）01院校介绍中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。依据教育部最新公布的全国学科评估结果，中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。学校为各中央媒体、门户网站、省级广播电视集团培养了大量优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。学费标准及资助体系考生被录取后在学期间待遇按照国家及学校有关规定执行。学校将按照国家和北京市的规定收取学费并建立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等多元奖助体系。学费以当年度审批标准为准，按学年缴费。2020年各类别收费标准：①全日制学术学位硕士（不含中外合作办学项目）：8000元/学年②全日制专业学位硕士（不含工商管理、公共管理、国际商务、会计、中外合作办学项目）：10000元/学年③非全日制艺术硕士：28000元/学年④工商管理（MBA）：54000元/学年（全日制）；84000元/学年（非全日制）⑤公共管理（MPA）：29000元/学年（全日制、非全日制）⑥国际商务（MIB）：16000元/学年（全日制）⑦会计（MPACC）：54000/学年（全日制）⑧中外合作办学项目：80000元/第一学年联系方式①通信地址北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学，研究生院招生办公室（学生活动中心502室）收。邮编：100024。②电话传真研招办咨询电话：010-65779227，研招办自动传真：010-65768805。我校纪检监察部门研究生招生专用监督电话：010-65779383。北京教育考试院研究生招生办公室研究生招生专用监督电话：010-82837456。③相关网站中国传媒大学研究生招生网：http://yz.cuc.e.cn。报名、录取期间及入学前等，请考生关注，中国传媒大学研究生招生信息均在此发布。中国传媒大学主页：http://by.cuc.e.cn④电子邮箱研招办咨询邮箱：cucyzb@cuc.e.cn02专业介绍（一）学硕（二）专硕03备考详情学硕01专业介绍学硕初试科目为：①101思想政治理论②201英语一③783主题写作④883人文社科基础02专业近三年报考情况及分数线、报录比分析2020分数线2019年分数线2018年分数线近三年全校报录比03专业考试大纲中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《主题写作》考试大纲一、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料，运用所学知识进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。二、考核要点1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；3.文字表达能力：表述得体，写作规范。三、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文；2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；3.写作具体要求：（1）标题：不超过 30 字；（2）摘要：200 字左右；（3）关键词：3-5 个；（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《人文社科基础》考试大纲一、考试目的本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。二、考试内容第一部分：文学考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、经典作品等方面基本知识的理解与掌握。第二部分：文明史考查考生对人类从农业文明到工业文明发展历程的基本脉络，以及不同阶段代表性文明的主要特征、重大成就和不同文明之间交流基本状况的理解和掌握。第三部分：哲学考查考生对哲学本体论、认识论、伦理观、审美观、历史观的基本概念、核心命题、主要人物和流派等方面的理解与掌握。第四部分：媒介与社会考查考生对媒介社会学分析视野，以及媒介与政治、经济、社会等多维关系互动的基本知识和理论的理解与掌握。三、试题类型选择题、名词解释题、简答题、论述题等。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。04推荐参考书目学硕2门科目：主题写作和人文社科（一）主题写作部分推荐数目：9个专业：新闻学、传播学、新媒体、互联网信息、广播电视学、广告学、传媒经济学、编辑出版学、国际新闻学参考书目：段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》第二版彭兰《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军《中国新闻事业史教程》李磊《外国新闻史教程》红色封面郭镇之《中外广电新闻史》第三版李良荣《新闻学概论》第六版熊高、熊倩《新闻采访》刘明华、张征《新闻写作教程》方毅华《新闻编辑》李舒《新闻评论》陈卫星《传播的观念》斯坦利巴兰、丹尼斯戴维斯《大众传播理论：基础、争鸣与未来》第三版克劳斯布鲁恩延森《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》段鹏、张磊《社交媒体研究》雷吉斯布雷德《媒介学引论》（二）人文社科部分推荐参考书目1.刘跃进主编：《简明中国文学史读本》，中国社会科学出版社，2019.2.马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出版社，2016.3.张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出版社，2016.4.[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯：《媒介·社会：产业、形象与受众》，邱凌译，北京大学出版社，2009.05专业近年真题专硕01专业介绍专硕初试科目为：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础02历年分数线2020年分数线2019年分数线2018年分数线03专业考试大纲334中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《新闻与传播专业综合能力》考试大纲一、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料，结合专业知识对新闻与传播历史、理论或现实问题进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。二、考核要点1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；3.文字表达能力：表述得体，写作规范。三、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文；2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；3.写作具体要求：（1）标题：不超过 30 字；（2）摘要：200 字左右；（3）关键词：3-5 个；（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。440中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《新闻与传播专业基础》考试大纲一、考试目的及要求《新闻与传播专业基础》测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试内容第一部分 新闻传播史1. 中外新闻传播史：人物、事件、史料、史学写作2. 媒介变迁的总体脉络、制约因素与基本规律3. 口语的传播优势、局限及其在人类传播中的地位4. 古文明中的文字媒体沿革及文字传播的基本特征5. 中国古代报纸的发展过程及其媒介形态6. 政党报纸出现的社会背景、发展过程及其社会功能7. 商业报纸出现的社会背景、发展过程及其社会影响8. 电讯革命的发生过程及其对世界新闻业的影响9. 中外广播电视的发展历程、媒介特征、传播模式及其社会影响10. 互联网的发明背景、当代发展及其社会影响第二部分 新闻传播理论1. 马克思主义新闻观2. 新闻与传播的概念与类型3. 新闻传播的社会功能4. 新闻传播的传者、受众、媒介、效果及传播技术5. 新闻传播的过程与要素6. 新闻传播的伦理、政策与法规7. 传播的过程与要素8. 数字技术、新媒体与媒体融合9. 新闻传播的研究方法10.新闻传播理论的本土发展第三部分 新闻业务1. 新闻采访2. 新闻写作3. 新闻编辑4. 新闻评论5. 新闻策划6. 报纸与杂志新闻7. 广播电视新闻报道8. 全媒体新闻报道9. 新闻编辑室工作10. 新闻记者的身份与伦理三、试题类型主要题型包括简答题、论述题。四、考试形式及时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。五、参考书目不限参考书目04推荐参考书目【334新闻传播综合能力】段鹏：《传播学基础历史、框架与外延(第3版)》彭兰：《网络传播概论(第4版)》邵培仁：《媒介管理学概论》王军：《传媒法规与伦理》【440新闻传播基础】崔林：《媒介史》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊：《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》(修订版)梁一高：《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》赵玉明：《广播电视辞典》(重点看第2、3章)05近年真题

8月3日，中国传媒大学召开研究生教育会议，推出研究生教育重大改革举措。在培养和学位改革举措中，取消硕士生发表学术论文与学位资格挂钩的陈规。00:57

针对微博上热传的中国传媒大学研究生黄静怡疑因导师不同意毕业论文送审自杀一事，刚刚，传媒大学动画与数字艺术学院关于黄静怡同学相关情况的说明对外公布。该学院表示，已启动对此事的核查工作，会针对家属提出的一些情况，认真负责地了解核实，并实事求是地回应各方关切。情况说明开篇提到，2020年5月1日下午6时许，惊悉2017级动画艺术学研究生黄静怡同学在家不幸坠楼身亡，学院师生深感惋惜和痛心。学院对静怡同学的离世表示最深切的悼念，对她的家人表示诚挚的慰问！事发后，该学院已成立善后小组，与黄静怡家人保持联系并关心慰问，希望能够与家人一起度过最痛心的时刻。按照学校的要求，传媒大学动画学院于事发第二天就配合学校相关部门，启动了对此事的核查工作。学院承诺，会针对家属提出的一些情况，认真、负责地了解、核实，并将实事求是地回应各方关切。【来源：北晚新视觉网】版权归原作者所有，向原创致敬