中国传媒大学新闻与传播考研辅导班

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了，在这7年里，我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初，他们出的热点题是这样的：材料：赵普在微博上转发调查记者的短信，引来11万转发，但他却从荧幕与微博上小时，对此相关负责人称无可奉告。请问：如果你是一名记者，你对此事有什么看法？（2013暨南大学新传专硕真题）材料：一段《纸牌屋》的介绍。问题：请分析纸牌屋为什么会火？（2014中国人民大学新传考研真题）慢慢地，他们出的热点就变成了这样：谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分：“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越，你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后，运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友，甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演，如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过，如果说幸运也是一种才华的话，那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足，乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧，由废柴少女变身为万能幸运符？当然，祈福求好运并非新鲜事，向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮，充满了（后）现代的戏谑与荒诞，是一种属于当今时代的丧：对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态，其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。（1）文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些？（10分）（2）你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗？并分析“集体症候式”的社会背景。（25分）（2019浙大新闻传播考研真题）外行或许看不出什么门道，但事实上，热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态，到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候，每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸，但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度，以浙大这道锦鲤的题为例，除了从社会心理学角度考察， 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考，那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度，提示相应的分析工具（理论），但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西，招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程，也都意识到了不能从一个视角分析热点，但这里出了个问题：因为教学水平的差异，大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候，成功实现了堆砌而不是运用理论，对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论，并用于分析某类字面上看起来有联系的现象，比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了，还沾边（这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且，它只针对电视！一切试图挪用的，都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处），但巴赫金的“狂欢”是在说什么？——中世纪晚期的各大城市（如罗马、威尼斯、巴黎等），每年合计起来有大约三个月的时间，过着狂欢节的生活。在这期间，人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活，打破严格的等级秩序，同一切人随意不拘的交往，随心所欲地妆扮自己，狂放不羁地载歌载舞，自由自在地说说笑笑，纵情于食欲声色……狂欢时，先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消，人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生；狂欢节上，笑谑占据主导地位，这种笑谑是节庆的、欢乐的，它针对一切，同时也针对取笑者本人，并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎；狂欢节上，一切话语都成了相对性的，任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的，在狂欢中，没有观众，全民都是演员，或者说，生活本身成了表演，而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢？我问学生为什么老爱用狂欢理论，他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”，10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢，1个无分析裸奔，还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”，但教你的是什么人——是不是就比你水平高，他们了解学科源流吗？真读过原著吗？真懂理论吗？大家要认真辨别，不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播：范式与流派》里三令五申：不要死记硬背理论！不要生搬硬套理论！一定要理解理论的背景！但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行：“文二病患者，通常就是念了几本书，且对社会其实没有多少历练，最可怕的地方是，他们读的书不是教科书，或者是教科书读得不够好，基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法，当然不会太全面。轻视教科书，捧着一两本专著当成至宝和行为指南，文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念，大而化之，想当然地就去用的，不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下，其实一推就倒。”（魏武挥老师公号，原文请戳《文二病患者》）根据魏老师这篇文章，我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的（或者用得最滥的）理论排行榜：No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房（脱离了桑斯坦的原意）No.5 文化工业（用得人太多了，但往往只能说出表面意思，不能深入分析）No.6 单向度的人（只能从字面解释媒介给人带来的影响，知其然不知其所有然，一句话就把所有意思说完了，为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复）No.7 媒介依赖（大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥！）No.8 互动仪式链（横跨宏观-中观-微观，不适用于解释具体现象）……下面，我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。（令人无语的是，很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……）事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落，拥有“仅需一张照片，出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏，但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物，从天天P图“军装照”、Faceu（脸萌）“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake，AI换脸满足人们娱乐性需求的同时，给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一：隐私真题链接：2014北京大学440：谈谈对网络隐私保护权的理解，如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾？2019华中科技大学440：网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814：脸书数据泄露案例，根据社交媒体隐私数据保护，假设自己是科技媒体记者，写采访提纲。2019上海交通大学334：如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938：互联网隐私和便利的界限在哪里？谈谈看法2019华南理工大学334：材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售，主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些，以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：“换脸”风波中如何应对隐私危机？思路解析：隐私问题没有成型的理论可以直接套，但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念（例如“被遗忘权”、GDPR），以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题，根据对其霸王条款的分析，法律工作者发现ZAO肖像权的使用，意味着隐私权的过度让渡，不仅可以随意使用个人肖像权，还可以有偿或无偿授予第三方，这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯，受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用，习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上，但这些信息也永久地储存在了服务器上，用户维护自己的数据隐私，几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景（车站、金融、娱乐、监控……）以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险（诈骗、人肉搜索等）。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民：提升媒介使用能力，拒绝隐私权的让渡2.科学家：解铃还须系铃人，技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险，来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片，能成功为人穿上“隐形斗篷”，建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶，俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起，开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现，只要在脸上画出特定的线条，就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府：对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思（重大得分点！）一切风波本质上还是由技术而起，技术更迭本无罪，是发展的象征，关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”，甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”，被称为“逃犯克星”，并不能因噎废食，全盘否认技术，但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演，甚至是用于政治权力竞争的造假，又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性，前者意味着发挥技术的最大效用，后者强调价值、伦理的重要性，社会的进步离不开技术的开拓，更离不开基本价值的守望，毕竟‘我们将抵达的未来，不仅是信息自由流动的丰饶之海，更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二：数字鸿沟真题链接：2019四川大学636：运用传播学相关理论，分析当代社会中的“数字鸿沟”现象，并提出对策2019苏州大学334/440：数字鸿沟2019重庆大学学硕：数字鸿沟2019中国传媒大学334：简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕：依照信息沟理论的主要观点，论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析：这道题从多个角度答都行，但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现，很多专家警惕心大起，立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高，并且是传统的图文形式，身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解，反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频，进入门槛低，可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往，媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等，媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面，在ZAO换脸风波中，我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用，一定程度上减轻了物质接入的入口，有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介，但事实上这种接入只是表层的，设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境，落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧，形成断裂。ZAO事件中，正是很多初步拥有接触媒介能力的人，由于媒介使用技能不足，无法进行判断，才狂热参与游戏，导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合，娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析，很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的，用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟，但基于娱乐的动机并不能，而且这些用户的媒介使用差异性其实较小，所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app，同时其新媒体学习能力也有限，因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大，数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产，在ZAO事件中，含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产，ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径，容易带来道德层面、价值层面的风险，而知识能力水平高的人，能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞，例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表，通过对条款的分析，发现其中漏洞，他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害，但相比之下，存在信息落差和知识区隔的人，就极有可能被牵涉到换脸风波中，遗失数据资产。命题角度三：媒介素养真题链接：2019上海交通大学440：媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体：媒介素养2019广西大学专硕：媒介素养2019南京师范大学613：大数据时代背景下，对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕：媒介素养2019上海师范大学学硕：媒介素养2019内蒙古大学440：媒介素养包括哪些方面（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：ZAO为什么会火？试分析原因。思路解析：自媒体时代，媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力，更意味着传播、制造信息的素养，在传播者泛化、把关者弱化的今天，媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨，究其实质，媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现（1）社会交往素养不足，隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答（2）媒介使用素养不足，权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高，同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛，一键换脸的操作基本人人可实现，但同时也带来了人们不明确权力边界的危机，例如将明星的脸在作品中随意更换，美名曰喜欢明星，但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。（3）信息消费素养不足，过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化，信息海量膨胀以及来源的多元化，意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境，同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病，但很多用户却浑然不知，仍在跟风使用，导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。（4）信息生产素养不足，转发“再加工”产品自媒体时代，公众作为信息生产者的作用不断凸显，但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限，难以对信息的真实性准确把关，容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得，部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸，并以此谋取私利，侵犯了明星的利益。三、 反思：媒介素养是日积月累培养的，跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关，要弥合媒介素养的差异，需要教育的普及。命题角度四：版权真题链接：2015北京大学440：互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334：数字内容产业（以上真题中，“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述，丰富答题内容和维度）真题预测：试以ZAO为例，论述新媒体版权面临的挑战思路解析：赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分，信息技术构筑了全新的数字化生存空间，随着新媒体日新月异的发展，版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜，版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题，一个作品多家都有影视版权，同时由于现代大众传媒信息的可复制性，盗版的资源也随处可见，因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权，却被用户拿来随意篡改，甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传，以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在，ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术：“媒体大脑”的使用，加强版权监测在媒体大脑的使用中，原创内容将被进行快速的版权登记，同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术，“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容，进行全网版权监测，帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况，被侵权行为分析，有效避免侵权现象的发生。2.司法：完善法律法规，加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO，这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是：宁可“错杀”一千，不可漏网一个！关于ZAO，我们给出的思路和答案只起提示和参考作用，同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

近日，中传宣传了一系列研究生教育改革措施，简单来说，招招“致命”。通过小编的仔细追溯，我们发现，中传的这次改革并非改变招生制度这么简单，也不仅中传这一家高校会改革。全国研究生教育改革方向2020年对于研究生招生来说，注定是不平凡的一年。3月，教育部印发通知要求各校扩大研究生招生规模，其中专硕近年来以更大的加速度扩招。随即，各高校纷纷扩招，喜从天降！例如中央民族大学新传专硕扩招39人，安徽大学新传专硕扩招20人，浙江传媒学院更是直接新传专硕扩招77人，扩招比例63.93%。扩招之后是否意味着研究生学历贬值？紧接着国家又发布了相关政策。6月30日，中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称《方案》）。（名字啥的记不住没关系，记住核心内容就好了）。这份《方案》后来也成为各高校研究生招考改革的指导性文件。简单来说，这份《方案》重点指出，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，着力破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。也就是说，以后对于学生的评价不再单独考核分数或者论文分数，而是可能采取的一种“综合评价”，还可能探索新的“增值评价”。如果你没懂这些内容关系，后续国家又出新会议。7月29日，全国研究生教育会议在北京召开。这是新中国成立以来首次召开的全国研究生教育会议；这是一场带有顶层设计性质的会议。不少高校的校长都提出了未来研究生教育改革的新畅想，大部分高校校长对本校重点学科提出改革方向。其中对于研究生招考制度改革，绝大部分的校长所提出的理念是往“综合”、“公平”这两个方面发展。“公平”这个很好理解，研究生招考制度也是一直奉行“公平”录取。而对于“综合”这场会议其实并没有给出更加具体的信息。在会议结束不久后，安徽省、江苏省、中国传媒大学直接给出更为具体的方向。江苏省：重点扩招专硕7月14日，江苏省在公告直接指出，统一专业学位研究生与学术学位研究生生均拨款标准（这意味着专硕将被越发重点，想想专硕自出现之初至此，到现在甚至可能超越学硕地位，真的是很不容易）。着力优化结构布局，通过集中新增、动态调整，稳步扩大专业学位点规模，目前全省专业硕士与学术硕士研究生比例为5:5，2020年将达到6:4（敲重点：江苏省专硕要扩招）。着力推动责任落实，与34所任务高校签订40项任务书，细化分解改革任务，推动各任务高校在构建校企协同育人多元化培养模式、优化课程设置、推进案例教学、打造“双师型”导师队伍等方面展开积极探索，努力形成各具特色的专业学位研究生培养方案和培养模式。（敲重点：已经签约，意味着今年将全面推进改革）安徽：能力素质+专业能力的招录方式安徽省教育厅就曾发布公开信息《安徽省教育厅安徽省财政厅关于提升研究生培养质量的若干意见》的文件，内容就包含深化研究生考试制度的改革等相关内容。该意见中直接提出“安徽省将探索建立基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试新方式。很可能，安徽省高校将会在研究生考试采取“能力素质+专业能力”的招录方式。专业能力这一点和以往的研究生考试类似，重点在于考察专业方面的理论基础和专业实践观察。但是能力素质这部分内容范围就很广泛。例如在新传学科，能力素质更多包含人文素养。这其中的深意就不得已而知。或许就会像中传改革。中传:复试线即国家线 增加文史哲考察总的来说，这次中国传媒大学研究生招考的改革非常彻底。两套试卷从以往复杂的学科内容“简化”成了学术论文写作和文史哲，前者考察学生的专业能力，后者考察能力素质。重点在于破除唯分数论，复试阶段对学生的个人材料背景进行量化考核。据中传招生办负责人透露，这种改革方式也并不是歧视“双非院校”，这种招考方式聚焦于人本身，而非出身，旨在挖掘人才，打造复合型人才。那么是否意味着初试不重要了吗？当然不是。初试成绩高还是有好处的。在中传新方案中，是否能够进入最终的复试考核环节，是由材料评分与初试成绩共同确定，初试成绩是享有一定话语权。考生总成绩由初试成绩和复试成绩按一定比例计算而得。看到此，相信大家已经得出了结论：初试成绩依旧很重要，文史哲在初试中很重要，材料审核在复试中重要，学术写作在所有招考环节中最重要。距离考研还有130天，4个月。如何在短时间内高效提高学术能力、迅速培养自己的文史哲能力素养呢？基于此，爱传播团队连熬几个通宵，精心为大家准备了“中传急救包”和“中传新传考研定向班”。申请材料导航课中传教改中明确提出——要破除“唯分数”论，增加材料平移环节，初试达到国家线即可进入复试流程。材料积累非一日之功，这意味着我们必须要针对性的开始准备申请材料。本门课由保送至清华大学的逸花学姐传授。写作课所有的写作活动，无外乎两点——写作的技术与规范和写作的语料与应用。写作的技术，我们找到了武汉大学写作学方向博士福老师。众所周知，全国首个也是目前仅有的写作学博士点就在武大，它们是国内研究写作最顶尖的团队，我们希望通过福老师的讲授，把写作这门手艺最规范、最通透的原理传授给大家。写作的语料，由爱传播9位新传博士讲师领衔，他们擅长不同的学科话题，博士团成员累计发表了超过50篇核心期刊论文，有丰富的论文写作的经验和扎实的理论功底。我们将结合历年保研、考研、考博真题，精选7类命题思路和15个热点话题，解析话题的操作路径，示范写作的套路。主题写作的技法与规范01课程内容为：论述写作的应用课程课程内容来源于考研、保研、考博真题，并且会结合热门考试话题。遵循“一个小时、一类小论文主题应对、一篇论文示例与拆解、一个标准的写作示范”理念。媒介与社会专题课（中传特供·偏向学硕）这门课主要应对考纲两块内容：第一块是中传考纲中的文明史部分，事实上中传的考查历史上，也出现了多次关于媒介与文明的话题；第二块是考纲的媒介与社会中，明确指出 “考查考生对媒介社会学分析事业，以及媒介与政治、经济、社会等多维度关系互动的基本知识的理解与掌握”。这门课主要由3位硕博阶段均在进行媒介研究的博士老师讲授，他们3位同时也是师从国内媒介研究的顶尖学者。哲学课哲学课由有过多年哲学考研辅导经验、来自顶尖985院校哲学博士的王老师负责。课程主要目的为：展示哲学思维特点；梳理哲学史脉络；介绍东西方重要哲学流派哲学理论基本观点；帮助考生理解和掌握哲学考试中可能存在的重点和难点。课程内容按照张世英《哲学导论》里的四个内容区块划分本体论与认识论 、审美观、伦理观、历史观每一区块内容为两课时。一课时为该区块内西方哲学的内容；一课时为该区块内中国哲学的内容，重点突出哲学导论里涉及的哲学思想与流派 辅助学生进行理解与记忆。课程内容：文学课本课程为8—10个课时，主要通过梳理先秦至1949年的文学史进程来对中国文学进行整体把握。学生通过学习文学史及阅读经典文本，了解不同时代所涌现的文学创作、文学思潮及文学流派等，熟悉一定的经典作家和作品，包括背诵部分名篇，以此提高阅读、鉴赏和分析评价文学作品的能力。本课程由多年有过文学专业考研辅导的秦秦老师负责。世界文明史《世界文明史》共设置为10个课时，主要根据马克垚主编的《世界文明史》（第二版），时间上贯通古今，空间上跨越各文明界限，探究从古代农业文明到现代工业文明的发展历程，学习各文明的主要特征、重大成就。基于政治、经济、社会、文化等维度上，把握各文明自身的演进以及不同文明之间的交融、冲突。主讲人为“小红书”平台万粉学习博主尹老师。研究方法与研究设计课程针对中传申请材料中最为核心和关键的内容之一——学术成果准备、研究设计的该如何进行？作为每年中传复试盘问和初试材料审核的核心，我们该如何从现在开始，就建立研究意识和打好研究基础。这是这门课的目的所在。讲师介绍福老师：武汉大学写作学方向博士（一年全国仅招2人）。曾于美国匹兹堡大学孔子学院圣约瑟夫高中任教，研究方向：写作学、中国现当代文学。王老师：国内顶尖985院校哲学博士，研究方向是德国古典哲学、宗教学，有过多年哲学考研辅导经验。擅长哲学史的脉络梳理和哲学学习方法总结。秦秦老师：武汉大学比较文学与世界文学硕士研究生，研究方向为世界文学，中国现当代文学，文学理论。曾担任武汉大学《文·言》学术杂志副主编，有过多年考研辅导经历，擅长把握文学史和文学理论的考查重点。尹老师：湖师大历史学硕士，历史课授课经验丰富的中学老师，擅长历史科目的应试指导。同时，还是小红书的万粉学习博主，擅于归纳总结学习和记忆的方法。逸花学姐：保研至清华大学新闻传播学院。在保研中拿到清华、北大、中传、武大、川大五所高校的入营offer，并同时获得清华、北大、武大等多所顶尖新传高校的录取offer。读研申请材料中涵盖的中英文个人陈述、中英文个人简历、专家推荐信、科研设想以及作品成果集等材料。具有系统全面的备考，熟悉高校招办材料审核的标准规则针对清北的申请，其参与对接的6封专家推荐信兼顾权威度与细节性，个人陈述与简历的逻辑呈现和专业表达，成功获得清北最终录取资格。文书布局如何凸显个人优势？科研设想如何有效结合所申专业与学界热点？逸花学姐让你的材料备考有的放矢。船长：复旦大学博士，数篇核心、C刊期刊一作。《传媒志》原创人员。研究方向为传播思想史、媒介技术哲学。王力：博士毕业华中科技大学，现为某高校教师，研究方向为网络传播、政治传播。研究方向为网络传播、政治传播。扶摇：南京大学博士，研究方向为媒介文化、媒介理论。大鲨鱼：四川大学博士，参与新闻与传播专业辅导四年，形成了一套完备的知识体系。研究方向为网络与新媒体、媒介与社会。大仁：厦门大学博士，研究方向为新闻理论、舆论学。3年党报工作经历，5年教学辅导经历。现为爱传播教学部负责人，新闻学理论、新闻实务课程主讲教师。擅长把握新闻传播学命题趋势，串联学界与业界热点动态。 璐璐：暨南大学博士，研究方向为公共关系、编辑出版。硕士期间发表CSSCI论文多篇，中文核心论文多篇，参与一项国家社科项目和一项省社科项目。论文曾入选中国传播学论坛、中国新闻史学会编辑出版研究分会学术年会等多个学术会议并在会议上发言。小崽：陕西师范大学博士，本科财经类院校三跨暨大，研究方向为网络与新媒体。木心：武汉大学博士，已发表数篇核心期刊、C刊，研究方向为网络广告、媒介经济。我们非常理解各位中传宝宝现在的心情，也是不断在思考如何才能更好地帮助到大家。为此，我们精心为大家准备了两份福利：中传学子 ·福利包01文史哲划重点&答疑学习群（答疑安排） 由爱传播中传小分队负责人西西学姐和小汤圆学姐带队，外加爱传播博士团讲师、文史哲项目负责3位老师，将在线为大家提供新传备考、文史哲应对、中传政策专业解读等多维度的答疑和深度分析。最贴心的是8月13日-17日，我们三位重磅文史哲老师重难点归纳，为你节省迷茫时间。同时已保研至清华大学的逸花学姐，还将为大家提供中传现阶段申请材料准备规划。私信小助手即可进群。中传学子 ·福利包02中传大佬论文集为了帮助大家更快速地获取中传老师们的论文风格偏好及研究方向偏好，我们已经帮助大家整理好了中国传媒大学新闻传播学部所有大佬们的近几年论文集，私信小助手即可知道论文包获取方式。爱传播专注新传考研辅导多年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。

中国传媒大学是教育部直属的“ 211 工程”重点建设大学。学校始建于1954 年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。新闻传播学、戏剧与影视学 2 个学科入选国家“双一流”建设学科名单，新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科。一、中国传媒大学新闻与传播考研招生目录及人数1、招生院系：中国传媒大学是最特殊的，这个专业分为10个研究方向，并且来自6个不同的学院，分别是：新闻学院、电视学院、播音主持艺术学院、广告学院、传播研究院和国家传媒教育学院。2、招生专业：055200新闻与传播（专业学位）3、研究方向（全日制）：01新闻实务02媒体市场研究03国际新闻与传播04电视新闻采编05新媒体采编实务06体育新闻与传播07口语传播实务08品牌营销传播09融媒体传播10国际广播电视（中外合作办学项目）4、考试科目：①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二，选一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数：2019年招生计划，分不同方向，分别进行招生：01新闻实务，拟招生总人数17，推免8，统招9人；02媒体市场研究，拟招生总人数11，推免5，统招6人；03国际新闻与传播，拟招生总人数11，推免5，统招6人；04电视新闻采编，拟招生总人数11，推免5，统招6人；05新媒体采编实务，拟招生总人数11，推免5，统招6人；06体育新闻与传播，拟招生总人数6，推免3，统招3人；07口语传播实务，拟招生总人数11，推免5，统招6人；08品牌营销传播，拟招生总人数17，推免8，统招9人；09融媒体传播，拟招生总人数6，推免3，统招3人；10国际广播电视（中外合作办学项目），统招5人，不接受推免。6、学制及学费2年制，学费10000元/年。其中中外合作办学10研究方向 80000元/第一学年。二、中国传媒大学新闻与传播复试分数线及报录比(近三年)2019年：政治/外语：51，专业课：77，总分：370-394分。2018年：政治/外语：60，专业课：90，总分：354-392分。2017年：政治/外语：60，专业课：90，总分：355-389分。2019年分方向分数：2018年分方向分数：2017年分方向分数：育明点评：历年分数都比较高的研究方向是品牌营销传播和电视新闻采编、新媒体采编实务。历年分数比较低的研究方向是口语传播实务。而近几年分数飘忽不定的研究方向是融媒体传播、国际新闻与传播、新闻实务、媒体市场研究和体育新闻与传播。2020年预估中国传媒大学想比较稳的进入这个学校，大部分专业的分数还是在380分左右。三、中国传媒大学新闻与传播考研参考书目（官方指定参考书）334新闻与传播专业综合能力袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本）李磊：《外国新闻史教程》（第2版）雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》（修订版）雷跃捷：《媒介批评》梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》赵玉明：《广播电视辞典》（重点看第2、3章）440新闻与传播专业基础段鹏：《传播学基础》郭庆光：《传播学教程》（第2版）彭兰：《网络传播概论（第2版）》邵培仁：《媒介管理学概论》宫承波：《媒介融合概论》王军：《传媒法规与伦理》复试参考书目：9083新闻实务①《新闻编辑》，方毅华，中国人民大学出版社②《新闻评论》，李舒，中国人民大学出版社③《媒介分析》，陈作平，中国人民大学出版社9084基础统计学①《调查研究中的统计分析法》最新版，柯惠新、沈浩，中国传媒大学出版社②《传播研究方法》，柯惠新、王锡苓，中国传媒大学出版社9049播音主持理论与实践①《播音发声学》，徐恒，中国传媒大学出版社②《播音创作基础》，张颂，中国传媒大学出版社③《中国播音学》(修订版)，张颂主编，中国传媒大学出版社，2003年1月版④《播音语言通论-危机与对策》(第三版)，张颂，中国传媒大学出版社，2012年5月版⑤《播音主持艺术论》，张颂，中国传媒大学出版社，2009年1月版9088广告与品牌营销传播基础①《有效的品牌传播》，张树庭、吕艳丹，中国传媒大学出版社②《战略品牌管理》，凯文.莱恩.凯勒，中国人民大学出版社③《现代广告通论》，丁俊杰、康瑾，中国传媒大学出版社④《广告策划》，黄升民，中国传媒大学出版社⑤《广告调查理论与实务》，黄京华，中国广播电视大学出版社⑥《整合营销传播概论》，初广志，高等教育出版社，2014年9月版9087融媒体传播①《媒介革命》，喻国明，人民日报出版社②《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》，克劳斯.布鲁恩.延森著，刘君译，复旦大学出版社③《电视传播研究方法》，刘燕南，北京师范大学出版社④《媒介经营管理》，凌昊莹，复旦大学出版社四、007口语传播实务方向特别注意事项：报考播音主持艺术学院各专业（领域）的全日制和非全日制考生，除笔试外，还需提供 “播音主持作品”创作视频文件。笔试部分占该科目成绩50%，“播音主持作品”创作部分占50%。“播音主持作品”创作，主要是通过考生按要求提交的播音主持作品，考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。1. 内容要求（1）新闻播报（限3分钟，内容不限）（2）节目主持（限3分钟，内容不限，节目形态不限）（3）文学作品朗诵（限3分钟，内容不限）2. 数字文件格式：mp4格式3. 其他要求：作品内容的总时长应在10分钟以内,考生自行制作，并按《招生简章》指定时间和要求报送“播音主持作品”。不符合要求或过期未报送者按该科目考试违规或缺考处理。

在2020级小朋友为梦想启航、奋力前行的途中，已经收到拟录取喜讯的学长学姐们的成果经验和指导也是必不可少的助力。因此，【木铎团队】也将邀请木铎家各位已录取的2019学长学姐，为2020考研的小师弟小师妹们，送上最新鲜最宝贵的高分复习经验。今天分享的是，2019中国传媒大学新闻与传播专硕已录取（初试406分）的小铁匠学姐的高分经验。本科普通英语不好的她认为自己能圆梦中传，是因为找了适合自己的学习方法。她不断权衡各种方法的性价比，并不断根据自身情况来调整。在试错后，学姐找到适合自己的道路再努力。所以各位同样同学们，还不赶快向学姐学习。作者 | 小铁匠学姐成绩 | 2019中国传媒大学专硕已录取（初试406分）越努力越幸运——2019中国传媒大学MJC考研经验考研是场漫长的征途，中传考研尤其如此。持续性的焦虑在四月中旬看到“拟录取”三个字的时候，终于烟消云散，一切基本如人意。考研之旅结束，我上岸了。学姐的初试成绩Part 1 个人情况首先介绍下我的基本情况，本科普通，新闻专业，英语不好，绩点中上。考研两门专业课334和440都是129，英语82，政治66，报考中传MJC。我看到中传的经验贴在公号和知--乎上已经有很多，我在这里就不再给大家罗列参考书目这类信息。而是讲一些个人对考研的理解和感悟，让跟我情况相似的同学有所参考。疯狂强调：学习经验是很个人化的东西，千万别想找出一套科学有用的方法不加思考地直接套用，一定要根据自身情况随时调整。这就跟传播学中的反馈一样，当你的学习状态、学习效果给自己反馈时，要注意反思和接受，从而调整未来的学习计划，以达到更好的学习效果。我觉得我考研能上岸的主要原因就是拒绝表象，学得真实。Part 2 关于择校（一）跨考的心态我本科学习新闻，但大学中考一门忘一门，期末复习也不认真，因此我觉得本科新闻专业的学生，在刚开始并没有比跨专业考生领先太多。但话说回来，新闻专业同学的本科四年也不是白过的，即使新闻史这些知识早已遗忘，但一些学科常识还是在潜移默化中进入了大脑中，在看到一些概念和理论时，理解成本会大大降低。因而，跨考的同学不要慌张，本专业学生不见得在起跑线赢过你，对这样一个入门门槛较低的学科来说，只要你早日着手看书，入门极快，而本科新闻的同学也别焦虑，你要相信自己四年中的一些课程就算全是灌耳旁风也会留下许多。（二）择校原因考研初期的我也看了很多经验贴，并尝试跟学长姐交流，但最终的结果是越看越乱。虽然说选择和努力一样重要，但也没必要太过细致地去研究各个学校，想要在信息完全透明的环境中决策，这样做花费的时间成本太大，并且也不可能做到。事实是，你永远都不可能完全掌握考研的信息，而你做出选择的日子却逐渐临近时，这时你只能基于已有信息迅速决定，然后用行为为自己的决定负责。我属于懒得收集太多信息的人，因而确定院校的思路如下：我想在北方上大学—想去北京—人大北大看起来好难，那就考中传吧，知乎关于中传新闻的经验贴多，好收集信息，而且高考时我就想考中传。（考研难度纯属个人猜测）。学姐的梦想—中国传媒大学这里不推荐大家使用我这种太轻率的思路确定院校，但也真的真的不要拖太久，让考研进度卡在这里。正确的方法应当是：尽力搜集信息，对心仪的几所院校基本了解，基于已有的信息作出决定，然后全力以赴。Part 3 关于暑假我二月份去了台湾学校交换，四月份还在岛上游玩，五月份确立院校，买了几本书，但没看几天便到六月份，开始准备那边学校的期末考试。五月份看书时，我其实没看进去多少内容，从闲适懒惰的游玩生活中收心并不容易。刚开始的看书基本是在犯困中不断翻页，并没有太多收益。而且那个时候听到学长姐说战线不要拉得太长，五月份复习太早之类的话，复习时也不太用心。现在回过头来觉得，如果大家时间上允许（指五六月份），还是早点开始吧，毕竟新闻史、新闻理论、都需要背诵大量内容，早点开始进入状态总是好的。八月份回学校后，我的考研复习才真正开始。建议大家比我早一点开始。暑假是个关键的学习时间段，建议留校学习。我在学校比较容易进入学习的状态，暑假的作息也开始为考研服务，像是再次回到高三一样，每日三点一线。这段时间主要是看专业书、背单词。我在八月份还在继续看书，但一段时间后发现自己的复习时间有点紧张，因此调整了看书思路。我不再是五月份那样一头扎进书中自我感动，而是挑出重点的书，再将重点的书分类，然后只看重点书目，不重点的书不看，直接背木铎考研的笔记。只看需要理解的传播学书籍，不需要理解的新闻史知识直接背。把相似书目放在一起，将同一章一起看完并简单思考，如《传播学教程》《传播学基础》《传播学总论》都有传播效果这一章，那我就一次性看完三本书的这一章。知识点的重复性会让看书的速度快一点，甚至重复的地方可以直接不看。初期看书时听到最多的安慰话就是：虽然你刚开始看书感觉自己什么都没记住，但其实你看过的书总会在你的脑子留下印象。但我觉得吧，还是要真实地面对自己的学习状态，既然自己觉得看完没印象，那可能是真的没印象，所以不如换个有印象的方式，而不是迷失在别人的安慰中。比如同时看三本书的同一章，这样的反复会让知识点的印象深一点，看书速度也快一点。再比如我把新闻史看了一段时间后，觉得留不下印象，而且自己是本专业考研，对其中报名人名没那么陌生，于是果断放弃看书，直接背。又考虑到新闻史在150分的题目中只占50分，而背诵量却是非常之巨大，因此事无巨细地背性价比实在不高，因此，我将学长姐笔记中的重点反复背，其他知识点根据重要程度花费不同时间。注意，历年真题是重点中的重点，中传时常重复。复习得早、时间充足的同学，当然可以选择事无巨细地背，但大家在复习时一定要考虑自己的实际情况，比如如果其他科目的复习进度很慢，细背新闻史会不会占用了你太多时间，或者说细背会不会导致重点内容反而记得不牢固等。举以上的例子不是为了告诉大家我的方法更好，而是为了告诉大家：一定要真实地面对自己的学习状态，认清考试情况，在考研时间紧迫的几个月中，以确保所有的决定是性价比最高的选择。Part 4 学习方法方法的选择其实前面已经提到，就是权衡方法的性价比，并不断调整。就拿刚开始就会困扰大家的一个问题：报不报辅导班来讲，有的人报了辅导班考上了，也有同学啥都没报也考上的，条条大路通罗马。而你要做的不是找别人的路，而是明确哪条路是你的路。比如，我是本科新闻专业，对新闻学、传播学的知识基本了解过，因此我认为自己没必要报全程班，但同时，我也认可辅导班的价值。考虑到我做笔记超级慢，而且写字丑后不愿意再看，我果断买了木铎考研的笔记。在后期，我也报了木铎考研冲刺班，通过看学长姐帮忙总结的热点来节约时间。回顾考研历程，别人都是不断坚持，只有我是不断放弃。这里的放弃不是真的放弃努力，而是在试错后，找到适合自己的道路再努力。在考研时，我身边不乏六点起床、冲刺阶段背书背到两点的同学，但我很明确地知道六点起床我的效率很低，也知道熬夜会影响我第二天的状态和心情，因此我一直保持稳定的作息，保证每晚七个小时的睡眠时间。我身边也有在单词软件打卡了几百天的同学，但我用软件背了一段时间后发现用软件背完后，我记得不牢固，而且常常为了能够在12点前打卡而自欺欺人，我后来便放弃打卡，回归真题单词。我身边也有同学冬天在气温较低的图书馆大厅背书，但我发现这样的背书环境会让我对背书有所抵触，于是我坚持在更暖和的自习室默念（真的没有声音）或者边回忆边写下关键词。某天图书馆停电一位同学用手电筒继续学我的这些选择看起来并不如其他人那么热血和励志，但我觉得这是对我来讲最高效的方法，或者说最愉悦的方法。我从来都很反对一些同学将考研考的苦大仇深，并在过度付出后陷入自我感动，相反，我认为考研不过是生活中的一件事，而我们坚持任何一件事必然是从中得到一些乐趣才会得以坚持，所以为什么不选择那种坚持成本低一点的考研方式呢。而自我感动就更加没有必要，你要明白，这是你自己选择的道路，这是你为了到达目的地本应该付出的代价。Part 5 关于心态随着考研的时间越来越近，心态爆炸是很正常的事。原因很简单，因为没有参照系，不知道自己离上岸还差多远，因为群里总是有一些复习速度极快的同学跳出来让人害怕，因为自己背了忘，忘了背，背了又忘，无从拯救。但在考研途中，大家一定要学会自己调整心态，起码不能让自己的心态影响到复习状态和复习进度。调整心态的方式有很多，对我来讲比较有效的是给我家人打电话，因此每次坚持不下去时，就拿出十几分钟打个电话，家里人也从不给我压力，因此我每次打完电话后就会觉得充满力量。心态调整的方法因人而异，我考研期间还一直在听周杰伦的歌，从他的第一张专辑到最新的专辑，他的歌带给我很大的力量。学姐早上在图书馆的朝阳最后，在考研的过程中，大家要学会自己给自己找希望，找到可以支撑自己的信念。我也在背书和忘记的循环中沮丧过，在复习进度严重落后别人时焦虑过，但我每次一旦开始懈怠，我就想，帮助大家实现心愿的那个神正在看着我呢。我不信教，但我却在这个时候情愿相信自己的努力能被某个人看到，情愿相信只要我用自己的行动和心意表达出对某件事物迫切的想要时，就会有幸运的力量帮助我。我很喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中的一句话“当你全心全意梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你实现自己的心愿。”这句话给人一种奇妙的鼓舞，让你的每一份付出都特别安心，在此也把这句话送给准备考研的学弟妹们。铁匠学姐说：你们要相信，自己的每一份努力都不会被辜负！越努力，真的会越幸运！木铎考研，新闻传播学考研大本营！

第一所:天津师范大学天津师范大学是一所非常不错的院校，地理位置优越，学校排名也靠前，但这所院校初试给分非常严格，2019年，新闻学报考竟然无一人上线，均为调剂，最高分354分。第二所，广西大学广西大学地理位置虽然不太好，但却是一所211院校，被称为调剂界的小清华，但初试同样通过率较低，2019年新闻与传播上线人数仅仅10人。第三所，中国传媒大学中国传媒大学是传媒方面第一的院校，有能力的同学绝对值得报考，但该院校在2021年实行改革，过国家线即可进入复试，这对一部分同学来讲是好消息，但同样需要你有过硬的综合素质。

本文是以中国传媒大学学霸学长学姐与导师一同编写的鼎峰考研内部资料为引线，其结构与同时将《传播理论：起源、方法与应用》中的重点内容整合到大纲中。对于重点问题，在最后以专题形式进行归纳总结，对答大论述题较为有用。恒心+方法=成功——中国传媒大学传播学考研经验谈眨眼间一个星期的复试就结束了，下了从北京回来的火车，心里一直在提醒自己，都已经结束了。一年的考研生活如在眼前，但细节却已经模糊不清，就像是一部斑驳的的电影放映机，不知遗失在记忆的哪个角落里，吱吱嘎嘎地传递着亲切又陌生的影像。一年前的今天我开始准备考研，正如很多刚开始准备考研的人一样，我信誓旦旦地为自己制定了一份考研计划，并郑重地贴在床头，告诉每一个认识的人，我要考研了。然后就是在支持与怀疑的目光中早起晚归，重新过起了高中时代三点一线的生活，枯燥却也充实。好在天道酬勤，初试取得了393分的成绩，也算是给自己交了一份满意的答卷。现在复试也结束了，不管最后结果如何，我想我总算坚持了下来，总算没有放弃，总算在考研这个不算漫长的过程中有所收获。也许你会问我收获了什么。我想说，考研本身就是一种历练，一种能够让人沉下心来、摒除浮躁的历练。考研的整个过程，如果你坚持了下来、并且问心无愧，那么无论结果如何，你都是一个成功者。在这个充满诱惑和浮华的世界里，能够有机会使自己走出浮华，在拼搏与宁静中沉淀自己的灵魂，这对于人的一生都是一份不可多得的财富。个中滋味，或许只有亲历其中的人才能深切体会。在这里，我只想将我对考试本身的一些感悟（谈不上经验）记录下来，与大家一起分享。初试篇初试的准备宜早不宜晚，我是从暑假开始准备初试的，应该不算早了。在下决心考研之前，先问一下自己是否已经准备好了，是否适合考研。考研是一项艰苦的工作，需要足够的毅力和恒心，也需要足够的动力，否则很可能会半途而废、前功尽弃。无论这个动力是什么，只要足够鞭策你一年的考研复习就足够了。先说说公共课。政治和英语虽然只有200分，却是拉分的重头戏，尤其是英语，很多人专业课甚至总分都非常优秀，到头来英语不过线，被挡在了理想的学校之外。英语的复习应该早下手，先从基础开始，一步一步来。首先要把考研大纲要求的单词掌握熟练，这是基础的基础。我当时在基础阶段报名了鼎峰考研的英语基础网课班，跟着jc老师学习了高效的背单词的方法。并且我以为，记忆单词应该贯穿整个考研过程，开始时多用点时间，以后要做的就是强化记忆。至于用哪本单词书，个人认为这个并不重要，我一开始用的是星火的单词书，但感觉太厚，也太啰嗦，以至于我在后期干脆在网上找了前一年的大纲单词打印出来，不多，就几页纸，带在身上随时随地都可以温习。无论是哪个版本的单词书，它的内容都是以大纲单词为标准的，因此不如找来前一年的大纲单词，先把熟悉的和已经记住的单词划出来放在一边，剩下的单词应该就不多了（毕竟我们大部分都已经过了四六级）。接下来的任务就是记忆这些不熟悉或没见过的单词了，方法因人而异，我采用的是鼎峰考研jc老师的分步记忆的方法，也就是每天记忆一定量的单词（如每天100个），第一天记100个，第二天在记下100个之前用最快的速度复习一遍前一天的单词，这样循环往复，不愁记不住。记单词的时间随着熟练度慢慢递减，也是因人而异，关键是要坚持。单词记好了，下一步就是英语阅读。阅读理解（包括新题型）的重要性无须赘言，有句话说得好：“考研成败看英语，英语成败看阅读”，一点不假。阅读理解一定要练，怎样练呢？我认为历年真题是个很好的材料，一定要利用好历年真题。把历年真题研究透彻胜过做几百套模拟题。真题一定要分析透彻，我认为有必要专门针对真题做笔记，记下真题中的知识点和难点，方便日后复习。真题至少要做5遍，每一遍都应该有不同的收获，这期间注意掌握考研真题的出题风格和套路。要知道每种考试的风格总是不一样的，因此即便你的雅思托福专八考了再高的分，对考研英语也要认真研究，每年都有许多英语专业的同学败在英语上，很大一部分原因就在于对考研英语重视不够。至于真题辅导书，我用的是张剑主编的黄皮书。当然，肯定会有人学有余力，很早就把真题研究透彻了，这时候再去练练模拟题，量不在多，关键要精。现在市面上的模拟题已经到了泛滥的程度，所以选好模拟题也是一门学问，千万不要看见模拟题就想买。在这方面我是有切身体会的。我做了不少模拟题，几乎一天就要做一套，有时候两套甚至三套。做题这东西，做多了也会上瘾。但是结果怎么样呢，我的英语成绩并不是非常理想，甚至跟那些没做过模拟题的同学差不多。所以我在这里奉劝那些企图搞题海战术的兄弟姐妹们，做题可以，一定要精做，选准题再做，否则只能做无用功，劳财伤神，得不偿失。在我看来，有几本模拟题还是可以做做的，比如韩鹏主编的《考研英语专项突破》，宫东风的《最后四套卷》等。英语作文无须准备得太早，临考试三个月开始准备即可。买一本作文辅导书（不要买作文模板的），看看上面的范文，研究一下考研作文的风格，然后把真题作文自己写一遍即可。保证每周至少写一篇作文，写完后找同学交换着改一改（最好找一位水平跟你相当或者比你高的），提高很快。不要相信什么模板，07年很多同学就是因为用了某个辅导班老师的模板作文得了0分；更不要相信什么压题作文，踏踏实实比什么都好。至于完形填空，可以说不用怎么准备。把真题做做，考试前再练几篇即可。完形填空每年的得分率都不高，而且每空才0.5分，基本上拉不开差距；而且完形填空非常费时；用时下很流行的话说，它的性价比很低。所以强烈建议考试时把完形填空留到最后做。对于政治，我是从暑假开始复习的，其实没必要那么早。我报了个政治全程辅导班，暑假上了几天，先把政治的整个知识框架梳理出来，注意，只是梳理出框架，细节的东西等到10月份再系统复习。政治大部分是些记忆性的东西，复习得早了很容易就忘了，因此晚点复习比较好。另外，有些同学可能会感到政治经济学的一些公式比较难理解，我要说的是，这些公式只要记住就行了，至于它怎样推导出来的，那是经济学专业的问题，对于公共课来说只要求记忆。再有，毛泽东思想概论里会有很多著作，这些著作不用全部记下来，记住关键的几部即可。政治试题里最关键的是选择题，选择题里拉分最多的是多选题。因此，平时要注意对多选题的训练，一定量的练习题是必不可少的，这种练习题市面上有很多，可以选取1~2本。在最后阶段会有很多类似押题性质的模拟题，这些题许多都很有价值，找来做一下，甚至有可能碰到原题呢。这种“最后N套题”有很多，像肖秀荣主编的《最后6套卷》等等。不同学校对专业课的考察内容和形式都不一样，对于专业课，特别是文科的专业课，在理解的基础上做好笔记是必不可少的。拿中传的传播学来说，传播理论与历史这门课初试参考书有5本。其中，胡正荣老师的《传播学总论》这本书可以说比较言简意赅，是一本入门和纲要性质的教材，可以先看这本书，把握一下传播学的总体脉络和研究体系。塞弗林的《传播理论：起源、方法与应用》则从经验学派的视角解读了传播学的相关理论，里面的案例很多，看起来比较有意思，但若是想要准确把握，还需结合其它相关著作。罗杰斯的《传播学史》是一本传记性质的著作，它用传记的体例记述传播学相关著名学者和学派的贡献和事迹，可以当故事读，但比较散，不太好把握，可以多读几遍，总结出自己的东西来；这本书轶事较多，不是那种中规中矩的教材，很多同学可能不太重视，但是08年考研简答题的两道题目全部出自《传播学史》这本书（芝加哥学派），令很多考生措手不及。这也从一个侧面提示我们专业课复习一定要全面，掌握知识一定要扎实，不可抱有侥幸心理。08年还新增了两本书，一本是段鹏老师的《传播学基础》，这本书比较系统，很适合作为考试资料，在我看来，它总结了《传播学总论》、《传播理论：起源、方法与应用》的大部分内容以及《传播学史》里的部分重点内容，可以在阅读以上三本书的基础上把《传播学基础》作为强化理解的教材。另一本是胡正荣老师的《21世纪初大众传媒发展战略研究》，这本书条分缕析地阐述了我国媒介产业制度及其经营管理的现状，近年来从宏观上考察媒介制度的题目越来越多，因此这本书应该引起足够重视。以上几本书是学校指定的参考书，对于指定参考书，要做到读熟读透，最好能自己整理出几本笔记。我一共整理了两本笔记，一本是关于传播学理论方面的东西，基本上是按照拉斯韦尔的“5W”理论的顺序，即“传播者—传播内容—受众—传播媒介—传播效果”，当然，还包括传播学研究方法、传播学发展概况等另外的几大板块，可以按照自己的理解进行添加，没有定则。另一本则是专门针对传播媒介制度，以《21世纪初大众传媒发展战略研究》为参考，一边读一边整理自己的东西。笔记整理出来之后，还要不断补充和修正。实际上，自己整理笔记不仅能加强理解，使整个读书的过程不至枯燥无味，还是节省时间的好办法。我在最后的复习阶段基本上抛弃了参考书，而是以自己整理笔记为依托，这样在很短的时间内就能迅速将知识温习一遍，还起到了梳理知识系统脉络的效果。需要补充的是，对于专业知识，仅仅掌握指定参考书的内容是远远不够的，另外如果是跨专业没有基础的同学，还应该报一下专业课的辅导班，鼎峰考研的专业课保过班，课程体系完善，通过率高。还要适当涉猎一些当下传播学界的热门话题。可以多读一下中国传媒大学的校刊《现代传播》，里面有很多出彩的观点，也可从中学到答题思路。另外，考试之前在传媒考研网上会有“传播学必会20题”，找来仔细研究一下，里面有很多题能够直接或间接地命中原题，价值不菲。对于另一门专业课文史综合（新闻传播学），就比较简单了。学校指定的参考书是《文史要览》，看上去很厚，实际上真正读起来并不难。这门课只需要把《文史要览》这本书掌握就可以了。《文史要览》虽然是条目式的知识点，但是有些地方很杂很乱，不适合考试。这就又需要自己整理笔记了。《文史要览》的笔记一定要简要，去粗取精，只需要把知识点以考试要点的形式罗列出来即可，如果笔记整理出来比原书还厚那就没有价值了。笔记整理出来后再复习时，可以对着笔记的要点进行回忆，回忆不起来的地方再翻书，这样能起到事半功倍的效果。对于政论写作，可以多看一看9月份以后的人民时评，据说政论写作的题目就取材于人民时评。当然，个人认为，人民时评的质量良莠不齐，不如《南方周末》的方舟评论，建议适当关注一下。无论是专业一还是专业二，都要认真研究历年真题。《传播理论与历史》的真题有一个特点，就是每年的题目基本上不重复，这样就好办了，看一下往年都考过哪些知识点，然后再对照一下传媒考研网的“必会20题”，今年要考什么题目，自己心中也就有数了，最后阶段就重点准备这些题目。《文史综合》的真题不同的题型有不同的特点，名词解释、填空、简答题每年重题的概率很大，这就需要我们认真研究历年真题，尤其是那些重复率较高的题目；而古文阅读题则正好相反，它从来没有重过，而且基本上是《文史要览》里列出的篇目，这样，果断划掉那些考过的篇目，认真研究一下没考过的仅剩的十来篇，还愁押不准题吗！最后需要补充的是，在考场上答题时，一定要审准题目，这绝不是空话套话。有些同学拿过题目来就下笔，往往答到一半了才发现自己的想法离题十万八千里，再改也来不及了。因此，拿过题目来，不要怕花几分钟时间进行思考，整理一下思路，在头脑中打一下草稿，然后再下笔，成功的几率大一些。另外，卷面的问题就不用多说了，字迹工整，条理清晰，这些都是博得阅卷老师印象分的关键。复试篇经过了初试的一关，还有最后一关在等着我们，那就是复试。近年来复试的权重加大，使得很多同学在复试中被淘汰，因此复试必须引起我们足够的重视。中国传媒大学的复试分为三个部分，专业笔试、英语口试、专业面试。专业笔试主要是考察指定参考书的内容。我报的是传媒大学传播学的应用传播学方向，复试的参考书有6本，如此多的参考书要想在短时间内看完绝非易事，因此一旦知道自己进了复试就要马上着手准备。这六本书的重要性是不一样的，个人认为，《电视收视率解析》和《传媒经济导论》这两本书是重点，每年都会从这两本中出题。《受众分析》可以结合《电视收视率解析》一起看，由于是翻译过来的，因此比较晦涩，需多读几遍。《传媒产业经营与管理》和《媒介经营管理》这两本书内容比较相近，可以结合起来读，里面政治学的东西比较多，条条框框也比较多，理解即可。贺寿昌的《创意学概论》这几年一直没有出过题，但是比较有意思，读一下可应付专业面试。另外，考试之前看一下历年的复试题目，了解一下出题思路也是很有必要的。传媒大学的英语口试由国际传播学院统一组织，比较简单，关键是不要紧张。进考场之后先随机抽两道题目，一道是生活方面的，一道是专业方面的。我记得自己抽到的第一题是“What is your ideal life?”，另外一道是“Do you think the information on line credible?”抽完题目就坐下听录音，给我放的录音是关于一个男人阐述自己为什么要考研的，时间很短。听完录音后，老师会根据录音问你问题，我的问题是“What did the man plan to do？What’s his reason？”基本上是录音里的内容，听懂了就很好回答。然后，就是问你刚才抽到的两个题目了。专业面试应该是最重要的了，因为这决定了导师是否对你满意，也就决定了你是否能够成为导师的学生。还是老生常谈了，面试时不要紧张，放松一些，这样老师对你的第一印象也会好一些。我当时面试时先是做自我介绍，然后抽一个题目作答，抽到的题目可能会很基础，也可能会很怪，抽到怪僻的题目不要紧张，把你知道的答出来就可以了，因为毕竟老师也知道题目不好答，老师的要求也会降低的。然后就是阐述科研设想，老师们会根据你的科研设想问你很多问题，通常是连珠炮似的发问，偶尔也会问一些刁钻古怪的问题。这时就是考验你心理素质的时候了。应用传播学的专业面试时间会很长，通常在20分钟左右。另外，面试时的基本礼仪也是要注意的，穿着不要太随便就好，进门之前要敲门、老师请你坐下时说谢谢，出门时随手关门等等，这些细节都是一个人素养的体现。最后补充一点，无论是初试还是复试，掌握大量准确的信息是非常有利的。这一点可以利用网络，也可以联系认识的师兄师姐。可以毫不夸张地说，考研也是一场信息的较量。结语须知，考研是一种历练，也只有当你把考研当作一种历练时，才能品出其中真味。正如我为这篇东西所起的题目那样，在这场并不算长的历练中，坚持不懈的恒心和科学有序的方法永远是成功的坚实保证。在这个成功的过程中，有喜悦，也会有心酸，有鼓励，也会有怀疑，有坚持，也会有放弃，放弃的应是是浮华与虚妄，坚持的应是梦想与光荣。最后，让我以巴尔扎克的一段话作为结尾，大家共勉之：“一个预感有美好前途的人，当他在艰苦的人生大道上前进时，就像一个无辜的囚徒走向刑场，一点也不用羞愧。”以上就是鼎峰考研高分学员为广大考生总结的宝贵经验

胡师姐：北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师关若飞：胡师姐新传考研班优秀毕业生，本科就读于中国传媒大学社会学专业，成绩优越，2019考研成功上岸北大新闻学专业！若飞绝对是个妥妥的美女学霸！今天她带来了一份超详细经验帖，希望对大家有帮助！写在前面亲爱的学弟学妹们，你们好！当你打开并阅读这篇文章的时候，我首先想表达四点：第一，你很有勇气，考研不是一条轻松的道路，甚至是一片汪洋大海，接下来的这一年你可能一直在这片海里游啊游，当然，最终能上岸是最好的结果，但大多数情况是上不了；其次，你也很优秀，毕业之际，你本有众多选择，但是你选择了考研全国TOP2，说明你有一颗肯努力进取、不愿服输的心，加油！再次，我希望你能坚持下去，倒不是说非要一条路走到终点，而是希望你能在准备考研的过程中，不断地反思自己是不是在follow my heart，一定要遵循自己最真实的想法；最后，也是最重要的一点，希望你能带着批判的眼光去看待我的这篇经验帖，有值得你学习的地方，但肯定也有一些地方你需要再结合自身情况，最终形成自己的一套学习方式。我在准备考研的过程中，就一直在想等我考上了一定要写一篇超级无敌极其详细的经验帖以回馈后来的学弟学妹们！因为北大新闻学的经验帖真的太少了，主要是每年北大新闻学招的学生就非常少，网上能搜到的经验帖就只有那么三四篇，所以我一定要写一篇经验帖把我复习过程的备考经验以及产生的困惑都告诉大家！现在终于有机会了哈哈。话不多说，直接进入正题吧，这篇推送主要分为以下七个板块：个人情况初试成绩是政治72，英语77，新闻史论111，新闻实务113，总分373，排名第一，三人进复试，只录两人。我本科就读于中国传媒大学2015级社会学专业，嗯，我是跨考新闻学，本科唯一修过跟新闻相关的就是，新闻摄影。(因为对摄影还比较感兴趣)，其他就没怎么系统地接触过新闻学了。然后英语水平，四六级分别是524、513，高考英语133，英语基础知识还算可以，但是大学后英语水平就……嗯，大家都懂的…..然后科研经历，有一个北京市级的大创，负责人，也参加北京大学中国社会科学调查中心的项目，其他的实践经历就算不上科研啦。政治复习政治我只考了72分，其中客观题得分42分，主观题30分，单选我没错，错了4道多选。我是从8月初开始复习政治的，从精讲精练开始看起，对了，政治我全程只跟了肖老师，买了他全套的资料，没有看网课，一点视频都没有看，因为我觉得看视频很浪费时间，而且我个人的习惯是，学习的时候不使用电子设备，所以学习政治我就全程看得纸质资料。8月初开始看精讲精练，当时看得非常慢，因为第一章是马原部分，第一章花了我一个月的时间，当然那个时候，我对政治的要求也没有太紧，就轻轻松松地看书，做题，看一节书，做一节题。但是我对做题的结果还是比较看重的，我很仔细地分析这道题我为什么错了，为什么要选那个选项，而且会跟我的好朋友讨论，为什么选那个选项之类的，所以我认为这个学习习惯对我政治选择题的学习，起到了很大的作用。然后到9月份就加快进度了，我当时列了一个计划，10月中旬要把1000题过一遍，11月中旬过完第二遍。所以政治1000题我做了两遍，从头做到尾的那种，我当时是用了几张纸，记录下我的答案，没有直接在1000题上写答案。这是我做1000题时做的记录，其实现在看着有点可怕，密密麻麻的，但是等你到了9月份，每天完成一部分，就会发现其实做政治最简单了。每天最开心的事就是对政治答案，因为政治不需要太思考鸭，而且能给你及时的反馈，假如你全对，你就会很开心，做错了，也只能说明你及时找到了自己还不会的知识点。反正我记得当时，我只有在刚开始做马原部分比较头疼，后来做题就比较愉快了。还有真题，我觉得一定要做够5年真题，至少5年，因为啥呢，因为只有通过做真题，你才能深刻地感受到真题的风格，因为真题和肖老师的1000题、肖四肖八的风格是不一样的，真的有很大的差别，真题更灵活一些。而1000题是为了巩固你的政治基础的，所以假如你不做真题的话，很有可能到考场上，你就会“蒙”。今年的政治考试题，单选多选，有很多坑，但是我很多都蒙对了，我也不知道为什么能蒙对，可能就是1000题做的比较扎实，然后真题也有做过吧。到12月份肖四出来后，就开始背肖四了，肖四我背得超级无敌熟，但是最后在考场上，好像只有两三道原题，但是不要怕，因为政治的得分从来都不是靠主观题的。主观题的分值，就北京地区而言，大部分人都是在25到30之间，大家主观题的得分相差不大，只要你字写得好看一些，有一些要点答出来了，就能得一个还不错的分数。想要在政治上拉开差距，就得多研究选择题，把选择题做好，一般选择题40分(选择题满分50)以上，总分才有可能上70。最后再强调一下，到后期一定要提前两周结束专业课的背诵，因为后两周的时间你要留给政治，政治的肖八我没有背，我自我感觉影响不大，后两周就一直背肖四就行了，背到滚瓜烂熟。因为及时在考场上没有出现太多原题，你至少可以有话说，不然政治的语言，你到考场上临时编，那个紧张的状态下你可能真的编不出来。我后两周每天早上9点到11点半以及晚上20点以后都是留给政治的，甚至最后一个月夜里从图书馆出来后，走到我们学校一个假山旁边，那边有路灯，在那边背半个小时再回宿舍。我突然想起来冬天的时候，有一次夜里特别冷，我从图书馆出来来假山这边背书，然后偶遇下面这个场景。我佛了，单身狗 当时内心一万点暴击啊，于是我识趣地迅速结束当天的背诵任务，溜回宿舍拥抱我的暖气。好像扯远了哈哈哈。然后现在这个阶段，大家完全不用担心政治哈，即使你高中是理科的，但是不影响，我室友高中就是理科的，但是他依然是8/9月份以后才看的政治。但是这个阶段可以把全套的钱先付了，我这真的不是打广告，尬，哈哈，是因为，我去年是预售的时候，就付钱了，然后有的朋友是最后书出了以后才买，但那个时候价钱好像就变贵了，早买是划算一点的。当然要拿这个钱做投资的大佬除外。英语部分英语一我考了77分，不是很高，但是也不至于拖后腿，我查了一下，我的小题分，客观题我得了51分，翻译7分，大小作文分别是13.5，5.5分。单词:我是从去年3月7号起，就一直在背了，中间回家两次，在家没有学习，但是在学校的时候基本上没有断过。我买的新东方的乱序版绿皮书，我上面也说了，我学习的时候一般不喜欢用手机电脑啊之类的，所以如果你跟我一样，我建议你还是买一本纸质版的单词书，新东方也好，恋练有词也OK，总之，踏踏实实地把单词过几遍，基本上考研英语的问题就不太大了。我从3月7号开始，全身心地投入考研，到暑假前，我英语单词应该已经背了两遍了，第一遍花了一个半月左右，然后暑假的时候，跟我的好朋友一起学习，又过了一遍单词，总之从3月份到12月份考研结束，我把那本厚厚的绿皮书一共过了7遍左右。单词怎么背呢?我是一天一个list，早、中、晚、睡前，一天大概背3到4遍。早上起来7点15左右到图书馆门口背，中间再去吃个早餐，然后等到8点图书馆开门，再用8点到9点这一小时，把昨天学过的单词以及今天需要新记忆的单词都过一遍，中午是12点吃完饭后到午休前，这段时间背，晚是17点半吃完晚饭到18点半这段时间，然后睡前那一遍，非常重要，我每次夜里回到宿舍简单洗漱一下后，就会拿起单词书在走廊里背背背，你也可以在宿舍背，我只是因为在宿舍静不下心，所以就出去背啦。到冬天的时候就早早上床，拉上床帘，举着小台灯在被窝里背，然后背着背着就有点困了，背完当天要求的任务后就睡觉。我感觉我睡前背的单词，第二天就会记得很牢，总之这样一天下来背四遍，你肯定能记得差不多了。检验的话，新东方绿皮书，每页的最下面有纯单词，就可以不看上面的意思，只看下面纯单词，然后回忆它有哪些意思，看自己都会不会。不必要每种意思都记，但是常见的，前几个意思肯定要记。阅读:我大三下课比较少，一周内七天有六天可以从早到晚全身心地准备考研，所以我就早早地开始练阅读啦，我当时看了很多经验贴都说，英语只需要多做真题就行了，不需要做模拟题，其实是有一定道理的，虽然我不是这样干的。我自己是，3月份到暑假前一直在做张剑2017年9月份出的模拟题提高版，一天一篇，认认真真地做题。我3月份到6月底一直在做张剑的英语模拟题，大概做了80篇左右，每一篇做完我都会认真地拿起牛津词典（我可爱的室友的，现在已经被我翻坏了哈哈)，把自己不认识的单词，全部都查出来，在模拟题上用红笔把意思写下来，然后再另用一个记单词的本子，把这个单词的常用意思抄下来，后期可以拿这个本子背，加上后来暑假做的真题里不认识的单词，我写满了两个单词本。3月到6月，这个时间段，英语的学习应该把重心放在记单词上，早中晚睡前，四个点，要养成习惯，到点了就会想起要背单词了。然后这个阶段阅读，刚开始的时候，你肯定错误率超高，一篇错3，4个，甚至全错，这些都是很正常的，真的，我大概做到了第23篇，才做到一篇全对的，（当然，据说，张剑的模拟题要比真题难，我自己也感觉到了。）阅读的每一个选项都要弄懂它是什么意思，为什么选这个而不选那个，即使你幸运地蒙对了，依然需要再仔细地看一下答案解析，因为你不可能次次都蒙对，而且做题的目的，不就是训练你答题的能力吗？所以，一定要把自己做过的每一道题弄懂，这是我个人的学习习惯，我不太喜欢刷题，英语我只做了张剑模拟题，97年到18年的真题，真题做了两遍，其他啥资料也没买。作文，我认为也挺重要的。我用的是一位师哥送我的18年考研王江涛作文。我是从10月中旬可以练作文的，每周背三篇，写两篇，我建议还是在规定的时间完成吧，因为考试的时候大小作文的时间一般要控制在50分钟以内，所以练习的时候最好也控制时间。刚开始写，肯定是写不通畅的，而且可能写不完，但是一定要坚持下去，我没有背过模板，但是我背参考范文，第一天背，第二天默写，两天搞定一篇范文，然后每周写一篇作文，写得时候尽量用到背过的范文里的句型、单词，只有这样多背多练，在考场上才不会太匆忙。我在考场上，大小作文差不多刚好50分钟，不慌不忙，字写得还算工整，作文的得分也还OK。作文11月再看来得及，所以从7月份到10月份，建议还是把重心放在阅读上。对了，我当时练作文的时候，是麻烦了一位高中的英语老师，每次我写完作文都会拍给老师看看，让老师帮忙纠正你的语法错误，以及哪些表达可以运用地更地道。所以特别感谢我高中的英语老师，嘿嘿，感恩!专业课北大新闻学的专业课分为新闻史论和新闻实务，史论部分以中外新闻史为主，每年中外新闻史都要考察近一半的分值甚至以上，所以一定要把新闻史的内容学好学精。先列一下专业课需要看的核心教材吧。方汉奇《中国新闻传播史》这本教材是北大新闻学的必读书，里面记载的从古代到清末、民国、建国后等各个阶段的新闻史，记载翔实，因此字数也非常多，第一次看的话，大概需要看两周。但是第一遍看下来，你可能分不清那些报人、报纸，这很正常，我大概到7/8月份才渐渐能分得清，因为一本新闻史里出现的报人、报纸、事件等等都太多了，而且看似找不到重点，但是可以告诉大家一个小技巧，就是一般单独成段地介绍一个报人，就需要记一下了。方老师这本书我看了三遍，4月份看了一次，8月份看了一次，9月份又看了一次。陈昌凤《中国新闻传播史——以媒介社会学视角》，陈昌凤老师之前是北大新闻学院的老师，后来调到清华任老师了，但是这本书仍然是需要看的，我个人觉得它比方老师写的那本，优点是有侧重，脉络比较清晰，这两本书结合起来看，大致就能对中新史的框架和内容有一个了解了。这本书我大概看了两遍。前期看了一次，暑假又看了一次。我暑假整理的电子版笔记，中新史部分，主要就是结合这两本教材整理的，整理笔记的时候，我用了两种方法，一是按照16年考上的一位学姐的方法，分了六大类:报人、报纸、新闻事件、新闻思想、新闻立法、新闻改革，这样整理起来很适合后期拿来直接背。第二种方法是，按照17年考上的一位师哥的方法，按照教材的框架，自己再整理一个框架式的笔记，可以按照简答题的形式，下面分点写出来。这两类笔记整理好了之后，基本上对中新史的内容和框架有了比较清晰的掌握了。程曼丽《外国新闻传播史导论》程曼丽老师是北大新闻系的老师，写得外新史也非常好，字数不是很多，看完之后会对外新史有一个大致的了解，但是这本书有一个侧重点，就是对苏联新闻史的介绍有点多，而西方一些重要国家的新闻史就相对少了一些，因为我个人觉得需要结合陈力丹老师的《世界新闻传播史》这本教材来看。陈力丹《新闻理论十讲》，还说什么呢，这本书是必看的，尤其是对于跨考的同学来说，这本书是根据陈老师的课堂讲稿整理而成的，因此当你在看这本书的时候，就像是在坐在人大教室里听陈老师上课，陈老师的语言很幽默而且切中要害，看完后你会对新闻学有个基本的了解。童兵《理论新闻传播学导论》这本书主要还是将新闻理论，最好也看一下，但是这本书我好像只看了一遍。魏永征《新闻传播法教程》这本书是介绍新闻传播法的，看得时候不需要深究，有一个大致的了解就行，比如要知道记者或者媒体机构不能侵犯受众什么权利等。这本教材我只看了一遍，第二遍是挑重点看的，也没有系统地做这本书的笔记。然后就是新闻实务方面的教材了，因为北大的新闻学不会考评论、写作、策划之类，但是会考一些学界、业界关注的新闻学前沿，因此我认为这一部分，需要多看论文，跨考的同学，如果想看教材的话，就采写编评各看一本教材吧，大致看看就行，不需要做笔记，看一遍就行了，重心应该放在看论文方面。以上是我认为需要看的教材，这些是必看的，当然我自己在备考的过程中，也看了一些其他的教材，比如新闻史我大概还看了两本，我记得有一个武大老师写的，还有一个李磊老师写的外国新闻传播史，我认为读起来特别有意思，新闻史的教材大同小异，最主要的还是看以上我介绍的那三本。我还看了李良荣老师的《新闻学概论》、郭庆光的《传播学教程》等，《传播学教程》我看了两遍，后期也背了一些传播学的知识，我觉得还是有用处的，至少你答题的时候，假如用了一些传播学的理论，会很有说服力。对了，提醒大家一个事情，就是北大新闻学和传播学是分得比较开的，考新闻学的话，基本上不用看传播学的书，考传播学也基本上不需要看新闻学的书，但是往年有考过一两道传播学的知识，所以我建议还是看一本传播学教程，有个大致的印象，虽然最近三年都没有考过传播学的内容了，但是最好还是看一下。全年以及全天的时间安排去年一年我的学习节奏大概分为三个阶段：第一阶段是3月份到6月份，这个阶段主要是过基础教材，保持着一周一本的样子，刚开始看会比较慢，但是慢慢地你的储备量达到了一定的水平，看书就自然快很多。这个时候，我在学校图书馆学习，最开始是在图书馆二楼，后来又去四楼五楼……因为我有一个特别烦躁的毛病就是，学习的时候不太喜欢旁边电脑鼠标声，我当时特别抑郁，其实鼠标声也不是很大，但是我每次听到就是静不下心来，老在想他怎么老在点，看书不好吗？戴耳塞吧，又不太习惯，所以就试图找那种附近没有插头的地方学习。如果学弟学妹们有和我的情况相似的，没有最好，但是如果有的话，我特别想告诉你，你不是唯一一个有那种感觉的，别怕，只要找一个附近没有插头的地方就好。（我当时真的特别自责，以前大一大二学习的时候，完全无视鼠标声，但是就是考研过程中，突然有一天就听到了，然后摆脱不了）这个阶段，我每周四休息，因为周四有课，所以就趁机安慰自己要利用这一天休息，可以躺在床上看电影，可以啥也不干就闭着眼睛，更可以出门大餐一顿。我考研后期，没半个月都要一个人出去吃一顿海底捞，哈哈哈，海底捞的服务特别好，然后吃了一顿后，心情就会变好很多哈哈哈。然后这个阶段，我的作息如下:第二阶段是7月到8月，这个阶段由于我们学校图书馆因装修闭馆了，我又不太想去自习室，就和一位苏大的高中同学相约在上财图书馆，也就是我另外一个高中同学那学习。我和苏大的高中同学考研，上财的那位不考，于是我俩就基本一起学习了。这个阶段，我主要是主攻英语真题的阅读部分加做专业课笔记，这个阶段我的作息时间是:这个阶段我过得应该算是比较充实的吧，每周学6天，每周六晚上上财的那个同学带我俩出去吃大餐，周日早上睡懒觉，下午再去图书馆学习。真的要非常感谢这两位朋友，陪伴我度过了一个不那么难熬甚至有点愉快的暑期。第三个阶段是，九月份开学以后，这个时候我重新回到我们学校图书馆，来到了7层，7层真心是一个考研专用的楼层，每天在7层学习的同学80%都是考研的，因而每天跟他们一起学习，虽然互不认识，但是至少从心里面会觉得有人在跟你一起战斗，没那么孤单了。我特别庆幸后期这段时间来到7层，因为认识了几位同为考研的好朋友，我们有时候水果买多了就会给对方送点，早上看到谁的位子在空着，也会疑惑咦今天这个同学咋还没来啊？总之，很多时候让我有一种高三自习课的感觉。然后还有一些看着眼熟，碰面会打招呼的同学。我其实特别想问问他们叫什么名字，考哪个学校，但是话到嘴边却始终开不了口。这段时间的作息时间是：9月份以后，我就搬到新宿舍了，新宿舍里的同学是我大二时体育课上认识的朋友，后来听说他们宿舍有空床位，而且比较安静，就搬过来了。嗯，新宿舍真的非常好，我有两个同要考研的室友，还有一位在实习，早出晚归，回来后也会安安静静地戴耳机看剧，我能考上北大，绝对也离不开这样一个有学习氛围的宿舍！每天早上我们三个轮流起床，根本不用担心会起不来，因为其他人都那么早早地就起了，你怎么好意思再赖床呢？然后晚上回到宿舍，我也很愿意跟他们交流，探讨学习问题之余也愿意跟他们互侃。从他们身上，我学到了很多东西。对了，这个阶段我学习的重点是专业课和政治，专业课9月份以后我基本上很少看教材了，因为前期你已经把基础知识打牢了，这个阶段你需要多补充一些新闻学前沿，学界、业界关注的内容。所以我选择了看学院老师论文和期刊。北大新传院新闻系的老师不多，老师们发表的论文也不是很多，在知网上应该都能搜到，主要关注程曼丽老师、王维佳老师、吕艺老师、陆绍阳老师等，以及像胡泳老师、谢新洲老师等虽然不是新闻系的，但是最好也关注一下。当然，还要关注其他高校的比较知名的一些老师，如陈力丹老师、彭兰老师、喻国明老师、张志安老师、胡翼青老师等等，把这些老师近两年发表的论文都看一遍，主要学习他们的新观点以及他们是如何论述某个观点的。由于我们学校二层摆放了许多新传类的期刊，所以我从9月份以后到考前两周就一直在看期刊，看期刊的目的是除了了解学界、业界目前关注的点以外，还是要学习老师们是如何论述某个观点的。我看了好几种期刊吧，觉得最有用的应该是以下几种:《新闻与写作》，首推这本期刊，我几乎看完了从2017年12月到2018年11月的每一期每一篇论文，为啥呢？因为我发现《新闻与写作》里发表的论文，质量都挺高的，而且语言很适合答题，自己需要做的就是把论文里观点整理整理，变成自己的语言。《新闻记者》，这本也很好，我也几乎每期都看了。《新闻战线》，这本是人民日报社主编的，里面的论文的语言不是很学术化，但是通过看这个你能知道业界最近在关注什么。《青年记者》这本也不错，可以看看。《国际新闻界》我觉得这本质量是非常非常高的，但是里面发表的论文研究的对象有点高深，而且多是实证研究，不太适合答题，所以我看的就少。《新闻大学》复旦主编的，可以看下。《新闻与传播》这本也不错，但是里面论文每篇都很长很长，我觉得看起来比较费劲。总之，第三个阶段，我的专业课主要就是看期刊，整理专题，以及背诵之前整理的笔记。这个阶段也要注重政治了，政治就是踏踏实实地看精讲精练，做1000题，过两遍以上我觉得就差不多OK了。然后做真题找找感觉。主观题的内容可以交给后两个月，背那个背诵版小册子以及肖四。一些碎碎念（1）选学校和选专业的时候，我建议，我个人的建议哈，一定要选择与自己兴趣最接近的，为啥呢，因为假如你选的并非是你想去的学校想学的内容，那么你到后期肯定会不断地怀疑自己，当初为什么没有选择自己最想选择的。当然很多同学也有自己的考虑，这都是要结合自身情况具体分析的，但是就我而言，我选的学校和专业就是我最想去的，我从大二的时候就坚定以后考研究生一定要考北大新闻学，当时我已经意识到北大新闻学招的人，当时每年招3个，但是我这一年，学硕缩招，只招2个。我有过否定自己，但是更多时候还是庆幸自己没有因难屈就。事实也是这样，只要你真的非常非常非常想做成一件事情，并且有为之很用心很用心，最终的结果一定不会让你失望的。所以，加油鸭！！（2）考研的过程中，失眠是在所难免的，因为你选择了一件非常不容易的事情，再乐观的人也会在睡前不由自主地思考，想得越多，就越不容易入睡。我3月份到6月份期间，经常夜里失眠，其实宿舍很安静，但是我就是躺在床上，怎么也睡不着。有时候失眠到夜里2、3点，我记得有一次我非常焦虑，甚至一夜未睡，当时我实在很难受，就给好朋友编辑了一条消息，讲一讲我最近的感受，发出去的那一瞬间我就感觉舒坦多了，因为至少有一个人知道你的心事，并且会用他的方式安慰你。我觉得挺好。所以，假如在考研过程中，负能量积攒太多，就多跟好朋友聊聊天吧，也可以跟家人聊聊，真的，聊完天，你会觉得舒服很多。（3）很多学弟学妹们都在纠结什么时候准备考研比较合适，担心自己准备过早或过晚，现在我来说一下我的观点，我认为最好还是尽早准备吧，因为往后每年考研的竞争程度只会越来越大，你准备得不充分的话，是很容易就成为“天选之灰”的，但是也不易过早，一般大三下期开始准备就OK，暑假之前必须要全身心地投入考研之中。当然到后期你肯定会有几个情绪的爆发点，这是很正常的，真的，你要相信每个考上的师哥师姐都是那样经历过来的，他们也会焦虑，也会感到孤单，甚至有考研前一天不想去考的，这些都太正常不过了，就比如我，10月份有一次心态崩了，早上还背着书包去图书馆，但是到了之后，怎么也看不进去书，就买了当天中午回家的车票，但是只在家待了两个白天，第二天夜里就坐车回北京了。所以说，心态崩真的是很正常的事，不用把自己搞得很疲惫，只有劳逸结合才能发挥最大的效率。致谢“燕园情，千千结，问少年心事，眼底未名水，胸中黄河月”每次我心情低落想要放弃的时候，都会戴上耳机听听这首歌，然后不断地反问自己到底要不要考北大？如果还要考的话，我是不是已经拼尽全力了？如果没有，那么还有什么借口言人间不值得？《约翰·克里斯朵夫》里有句话对我准备考研的过程影响很大，“大多数人的青春在二十多岁的时候就已经死了，往后的几十年重复着自己做的事情，重复着所思所想”。真的是这样，人的这一生一定要为自己活一次，而于我而言，去北大读书就是我青春时代里一直想做的事情，所以我必定要竭尽所能。从18年3月7日我全身心地投入考研开始，到19年3月26日得知已被北大拟录取，这一年我经历了太多太多的辛酸与寂寞了，这一年我放弃了很多事情，每天从清晨到夜晚，从宿舍到图书馆，几乎很少有时间和精力再去关注其他事情，但是我也很庆幸身边还有一群默默陪伴着我的人，在我最漆黑无助的时光里，给我打气，为我加油，让我有动力能坚持到最后。我还记得出成绩前的那两天，我的高中死党们怕我极度焦虑，就带着我一起出去溜达，转移注意力，陪我度过那段最难熬的日子。真的要非常感谢我的妈妈，我的大舅，他们作为我的亲人，一直信任我，支持我。感谢我大学的老师同学，感谢我的室友们，感谢高中的死党，感谢我的“葬爱家族”，感谢17年考上北大新闻学的丁师兄在我考研过程中对我的耐心指导，感谢所有支持过我、鼓励过我的亲友们!~真的，你们对我的帮助，我都一一记在心里了。真诚地祝福大家都能有一个光明美好的锦绣前程。大家有任何问题，可在文后留言区留言，胡师姐为你解答。

鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。这是开学的第三周啦，同学们是否已经完全适应了线上学习的方式呢？文传菌为大家整理了一些新闻专业的学习资料。疫情期间，我们更应该潜心学习。01 公众号篇人民网舆情数据中心国内最早、业务最全的舆情服务机构，以可视化数据的形式传递消息，对于新闻学子来说既可以了解新近现象，又能学习对于数据的处理、分析和应用。腾讯研究院&全媒派依托腾讯的科学研究机构，有着丰富的数据来源，涉及领域众多，且有各行业大牛进行分析评论，一定能给你提供不一样的视角，从而开阔视野，增长见识。GQ报道以人物作为出发点，通过大量的细节描写，使得文章内容更具感染力，更有深度。02 期刊篇《新闻与传播研究》中国社会科学院新闻与传播研究所以引领中国新闻学发展为己任，注重多领域研究结合，贴近时事，和国际学术界保持密切联系，学术界认可度高。《新闻大学》复旦大学、解放日报社面向全体新闻传播学界以及新闻事业爱好者，以学术研究为主；并结合新闻传播实践，以提高我国的新闻事业理论水平。《国际新闻界》中国人民大学主要研究国际新闻事业的历史、现状和未来趋势,介绍国际新闻人物,报道热点问题,并力求将该刊办成全面的传播知识论坛。《现代传播》中国传媒大学该刊以学术性、时代性、思想性为追求，视野开阔，理论超前，思想活跃，观点新颖。《新闻记者》文汇新民联合报业集团 上海社会科学院新闻研究所作者多为新闻专业研究员以及一线记者编辑，出版速度快，贴近当下实际问题和业界发展方向，更有现实感。万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。愿你我中财学子，发奋图强，挺起脊梁。

新闻传播考研的竞争非常激烈，分数线也是逐年升高，造成2019考研很多380、390以上的学霸们都要寻求调剂。可以说在2020考研，新传专业考上的难度会更大，为了更容易上岸，择校很关键，这里有一篇70+所高校的新闻传播考研考情分析，供大家择校时参考。考研是留给足够勤奋、努力，有能力的人的。考研是敲开“985”、“211”高校门的二次机会。考研无所谓黑不黑，学校公不公平。请先过了国家线、院校线，再来谈这个“亘古”的话题。给大家分享一篇2020年新传考研70+所高校(所列学校顺序与其学校、新传专业实力无关)竞争力比较与考研难度系数，希望给大家选择报考院校一个参考，文中如有阐释错误或者数据错误欢迎随时指正。华北地区中国人民大学人大是我国新闻传播学专业最强的学校，当然在新传考研招生方面自然更加严格挑剔。2019年学硕分数线维持360，但是专硕窜到390的惊人高度，据说改卷是很严苛的，当然其研究生的性价比也是非常非常高的。虽说培养出来的研究生不数一，也是数二的。人大近年来一直在缩招，每年专硕招生人数20+。学硕新闻学、传播学一起是20+，报考要想清楚咯，属于招人少但分数线高的学校，原因在于学校专业实在是顶级棒!难度系数：★★★★★清华大学清华大学新传专业虽不比人大、中传强，但俗话说：瘦死的骆驼比马大。清华大学顶着中国最好的两所高校的名头也足够具有吸引力了，况且清华大学近年来在新闻传播专业发狠，实力也是奋起直追，前五指日可待。招生人数专硕20人左右，学硕低于10人左右(每年有2-3名少干)。难度系数：★★★★★中国传媒大学中传也说是我国新闻传播专业最强的学校，其实严格说来中传的新传更注重实践性，理论方面的研究相对差些。央视很多著名主持人都是毕业于中传，报考难度系数自然也大。学校好，专业牛，招生人数也还可观。新闻与传播专硕30+，新闻学和传播学都各自有20+，广播电视学20+，广告学10+，国际新闻方向稍微少点10人左右。难度系数：★★★★★北京大学北京大学同清华大学一样，专业虽不比人大、中传强，但盯着文学中国第一的名头足够了。北京大学人文气息浓厚，是文科学生梦寐以求的高校。近年来北大新传专业分数线355-370，专硕招生人数除去专项，留给统招的名额也有将近30个，学硕相对较少，除去专项，学硕新闻加传播名额10人左右。难度系数：★★★★★北京印刷学院北京印刷学院是出版专业最好的院校，如果想进军帝都，选择容易系数小点的学校，北印是选择之一。考北京地区相对容易的一个学校，招生学硕10+，专硕60+，如果觉得人大中传不敢考，实力比较弱，北印是不错的选择。难度系数：★★★☆中国政法大学中国政法大学211学校，是中国最好的法律专业院校，因此新闻传播专业相对弱势，但是学校名气在，坐标北京，因此考研有一定难度。从2019年开始招收新闻与传播专业硕士，除去推免，名额低于10人。学硕新闻学和传播学总招生人数除去推免，也是低于10人。难度系数：★★★★☆中央民族大学如果想在北京求学，觉得自己实力中等偏上，中传人大北大清华不敢试，那么民大就是你的选择。每年专硕招生人数40+，但是报考人数也多有500+;学硕(新闻、传播)招生人数也是10+，报考人数低于100，相对竞争少。难度系数：★★★★☆北京师范大学北京师范大学新传专业全国排名还可以，2016年喻国民教授担任北师大新传院执行院长，相信北师大会有一个全新的面貌出现在我们面前。北师大每年统招专硕20+人，学硕低于10人，报考人数100左右，北师大近两年分数线都很高，特别是专硕390了，大家报考要有心理准备。难度系数：★★★★☆北京邮电大学北邮坐标北京，文科类专业也许比较弱一点，但是地域条件好，是留北京的考生热门学校。每年新闻传播学招生10人左右，平均分数370左右。难度系数：★★★★天津师范大学天津师范大学省重点大学，学校和211、985虽然没法比，但是靠近北京，各方面发展地域条件好。每年学硕新闻学和传播学总共招生20左右，专硕30+，含少量推免生名额。难度系数：★★★☆北京体育学院北体虽然新闻传播学确实不如北京的院校，但却是体育专业的首府，因此在这样的学校读书也是不错的选择。北体每年招生体育新闻与传播专业硕士、体育新闻学学硕，专硕复习需要看新闻传播专业书目，学硕只看体育相关专业书。每年专硕招生10+，分数线低于360，近两年来没有调剂名额。难度系数：★★★☆南开大学南开大学口碑好，综合实力也非常不错。新传专业在全国排名也是比较靠前的。每年学硕招生人数不超过10个，新闻学传播学各占4到5个名额，报考人数70+。专硕每年报考人数100左右，招生人数20+，请注意——南开的新闻与传播专硕只能往届生报考，不接受应届生。难度系数：★★★★☆北京工商大学北京工商大学新闻传播学相对其他北京高校实力弱一些(术业有专攻)，但是其地标帝都，这就是实力，想去北京发展的，想要压力稍微小一点点的(只能是小一点点，因为现在北京考研的竞争力还是很大的)，北京工商就是你的选择。每年招生专硕20+，学硕10+(有时还有调剂名额)。难度系数：★★★☆华中地区武汉大学武大学校综合实力全国前十，武大新传专业前五，有时甚至可到前三，外加武大是中国最美丽的大学之一，自然受广大新传考生青睐，传说每年报考人数上千。很多年前都说武大是研究生加工厂，批量生产研究生。在2014之前每年专硕学硕招生人数确实是100+，但是2014年之后相应教育部政策，统招人数大大缩减。但是专硕统招人数除去推免和非全仍然有50左右，学硕10+。虽然缩招，但是很多人依然追捧，这也和武大新传考研比较公平，注重学生多元化学科背景，门槛相对人大、复旦会低一些相关。每年专硕、学硕学生都是一等奖学金可与学费抵消，这也是很大一个吸引力。难度系数：★★★★★华中师范大学华师作为我国四大师范院校，语言类专业绝对牛，当然作为语言文学比较近的新传专业，华师实力也不容小觑，211院校，是考研不错的选择。华师近三年学硕分数线比较恒定360左右，专硕分数线不断上涨。不管是学硕还是专硕招生人数都趋于稳定，学硕新闻学+传播学专业招生人数20+，专硕30人上下。华师的性价比是非常不错的，招生人数也相对客观，考试难度属于中等，由于性价比不错，选择报考的人数也会有点多，但相对于其余名校，热度又低一些。难度系数：★★★★华中科技大学华中科技大学2016年骤然宣布学硕只招推免，不招统考生，吓得一批宝宝不知错所。连带其他同等实力院校的考生也忧心忡忡生怕复习到9月，不招学硕了。华科是比较决断的，说不招学硕就不招。当然这个决定也是根据近年来我国研究生培养模式有关，学硕注重理论研究倾向需要理论扎实的学生，专硕培养注重实践性，故而对生源要求不那么严格。因此从华科也可看出我国接下来的新传考研整体趋势：学硕倾向推免，统考人数越来越少，直至不招;专硕招生人数总体上虽有减少，但统招人数占比不会下降。华科新传考研招生人数约20左右，学校实力直逼武大，考研难度系数也比较大。难度系数：★★★★★南昌大学南昌大学211，是江西两所重点大学之一，有政府大量扶持，省内名气比较大。新传考研学硕(新闻学、传播学)录取人数20+，专硕录取有50+，分数线参照国家线，难度系数相对较小。由于近两年各名校缩招，很多同学在9月份出招生计划后的第二选择，南大会是考虑行列，所以这所学校是很多人复习后期考虑的会越来越多。难度系数：★★★☆湖南师范大学湖南师范大学为湖南省重点大学，新闻传播专业实力仅次于湖南大学，在湖南省境内口碑不错，是出美女的学校哦。新传考研录取人数学硕招生20+，分数线360左右;专硕招生20+，分数低于360。难度系数：★★★☆湖南大学湖南大学985、211院校，位于美丽的岳麓山下，湖南卫视是其后方基地，湖南的传媒也是国内一等一的好，每年都有不少湖大毕业生进湖南卫视，岂不是可以看到很多明星了。想去湘学习的，湖大是最好的考虑。虽然湖大也在缩招，但是湖大也是新传专业招生人数相对较多的高校，每年学硕10+，专硕80+往上走，分数线也不是很高，相对其余985、211，湖大专硕真心招的人多。湖南大学出题涵盖新传理论、新闻史、媒介策划媒介管理、新闻法规等方面，整体出题比较基础，难点在于实务策划这一块。难度系数：★★★★郑州大学郑州大学211，是河南省境内最好的学校，想留郑州或者在河南省境内发展的话这所学校还可以。郑大每年招生、报考、录取人数相对恒定，每年专硕招生人数30+，报考人数200+，录取率约1：7;学硕招生人数30+，报考人数200左右，录取率约1：7，相对来说考研难度系数不大，毕竟是211学校，招生人数也多。。难度系数：★★★☆中国科学技术大学中国科大属211、985，学校好得没话说，目前暂未设学术性硕士。除去推免，留新闻与传播专业的统考人数是30+。难度系数：★★★★华东地区浙江大学浙江大学近年来综合实力攀升，挤进前五。新传考研学硕虽然每年统招人数为个位数，但是专硕每年招生人数也有十几个，分数线每年也在增加。招的人少，但学校这么好，值得努力一拼。难度系数：★★★★★南京大学南京大学是中国早一批“国立中央大学”，绝对是中国最令人尊敬的大学之一。新传专业全国排名第十左右，是新闻传播考研的理想院校，考研录取也比较公平。南京大学近两年专硕扩招，除去推免，招生人数2018年50+，2019年70+，985院校中招生算比较多的了。学硕招生人数个位数，想要报考难度较大。难度系数：★★★★☆苏州大学苏州大学211学校，坐落“人间天堂”名城苏州，地域优越，环境优美。凤凰传媒学院有香港凤凰卫视做后盾，专业自然在新闻传播各类学院校中靠前。每年学硕统考人数低于10人(除去推免)，按照发展趋势报考人数低于100人;专硕统考招生20~30人(除去推免)，报考人数250+。难度系数：★★★★厦门大学厦门大学所在的厦门也是非常漂亮的城市，在这里读书也是一种享受。厦大广告学最牛，在学硕招生人数上广告学专业招生人数不降反升级，专硕连年招生人数在减少，但是幅度不大，总体人数40上下，学硕广告学2016年招16名算是人数比较多的，新闻学和传播学总人数不超过20。但是分数线2016学硕高达380，专硕365。难度系数：★★★★☆复旦大学复旦大学新传专业是我国历史最悠久的新闻专业，新闻传播专业排名第三。复旦学硕三个专业招生20+;专硕30+，学校难考，但是好学校的大门没有关上。如果统考能够考上复旦也是厉害，付出总有回报，在复旦读研含金量也是非常高。难度系数：★★★★★南京师范大学据说南师大是出名的美女学校，学校也很漂亮，想必在这里读研也是一种享受。近两年南京师范的招生人数还不错，专硕统考招20+，学硕统招20+。学校好，竞争激烈还是有的。难度系数：★★★★河海大学河海大学地处南京，211院校，以水利工科著称，没有专门新闻学院，新闻传播学设在公共管理学院，这也说明该专业不是很强，不过学校好也是一种选择。每年招生超过10+，其中统考4名左右，推免7名。难度系数：★★★☆上海大学上大的招生人数每年在简章上有60多个，那其中都是包含推免生的，专硕每年30左右，学硕10+，小伙伴不要盲目乐观，但总体而言，上大考查注重基础，题目是可以推敲拿住的，要考取上大的小伙伴要收集各方面资料，最终取得一个圆满的结果。难度系数：★★★★浙江传媒学院浙江传媒学院有“北有北广，南有浙广”之称，虽然学校既非985也非211，但是我国第二大传媒类专业院系，十大影视学院之一，其发展势头非常强劲。每年报考人数不断上升，不过招生人数也是逐年上升的，新闻传播专业分为四个方向，每个方向招生人数不同，总招生在90+，较多的是广播电视和新媒体都是二三十+，分数线也比较低，360差不多。由于招生人数相对较多，报考人数不断增加，大家选择的时候要考虑清楚哦。浙江工业大学浙江工业大学省属重点高校，工科类专业很牛。新传专业学硕每年招生10人左右，分数线不断上涨，专硕从2015年开始招生，录取人数10+，分数线低于360。难度系数：★★★☆同济大学在上海，同济大学新传考研难度仅次于复旦大学，但是其新闻传播专业实力相比同等综合实力的高校差很多，毕竟是工科学校。同济大学近年来报考人数不断增加，由100+变成200+，但是录取人数徘徊在10+，哪怕2019年开始招收专硕。学校好，地域好，招生人数少，难度系数高。难度系数：★★★★安徽大学安大是211学校，在安徽省境内实力最强。安徽大学毕业生在广东和福建等沿海地区也比较受欢迎。每年分数线不高360+，竞争力不是很强，考研相对容易，这和学校在全国的综合实力有关，专硕和学硕各招生40+，人数相对较多的。难度系数：★★★☆上海外国语大学上海外国语大学每年招10人左右，教师基本都是复旦的教授或是其学生，身在上外却享受复旦待遇，想去魔都，怕考不上复旦同济，上外可以考虑一下，毕竟是语言类学习，英语要求也是很高的，新传专业也是与国际新闻接轨，这得做好心理准备。每年新闻学、传播学统考录取各10+，广告学为个位数，2019年开始招收专硕。难度系数：★★★☆上海交通大学上海交通大学地处上海，学校地域好，985、211学校综合实力好。在上海难度仅次于复旦，和同济难度相当。分数线每年比较恒定360左右，专硕390。从历年报录人数来看，上交竞争非常激烈，从历年专硕、学硕报考录取人数来看，上交学硕竞争尤其激烈，专硕两个学院招生加起来数量也是比较多的。上交学校发展迅速，国际化视野，是考研比较理想的学校。难度系数：★★★★华东师范大学华东师范大学位于上海，211学校、985工程学校，是上海难度第四大高校。新传考研学硕报考人数约60左右，统考录取人数低于10，录取率约1:6;专硕每年报考人数130上下，统考录取人数30+，录取率约为1:4，总体上专硕难度小于学硕。难度系数：★★★★上海师范大学上海师范大学定位上海，考研竞争越发激烈，报考人数连年上升，新闻学报考人数100左右，传播学200+。新闻学和传播学总招生人数30左右，分数线不高，低于360，如果想进军魔都，这个学校的难度相对较小。2019年开始招收专硕，招20人左右。难度系数：★★★☆华南地区深圳大学深圳大学非常美丽，位于深圳繁华市中心，一直受到深圳市政府的大力支持，加上就业市场大，这就是既非985也非211的深圳大学受到很多考生青睐原因。深圳大学每年统考人数10+，报考人数有270+，录取比例约1:27，分数线也蹭蹭往上涨，冲到380+、390+。从2019年开始招生专硕，招生人数20左右。难度系数：★★★★暨南大学暨南大学新传专业就业出口就在南方传媒业发达的广州，即南方几大传媒体系，因此暨大培养出来的新闻学子质量也是很高。暨南大学是招生人数相对较多的高校，学硕有新闻学、传播学、广告学、广播电视学专业招生人数在20+，专硕新闻与传播每年招生人数下降，但人数仍然有50+，广播电视也招20+。相对同等实力的高校暨大分数线不管是专硕还是学硕都比较低，360左右。难度系数：★★★★中山大学中山大学985、211院校，坐标广州，不管是地域还是学校综合实力，非常不错。新闻传播专业在全国排名比较一般，但是中山大学也在奋起直追，毕竟学校非常好。学硕统考招生低于10人，但新闻与传播专硕分为财经新闻、交互设计、大数据传播、数字媒体4个方向，共计招生50+。难度系数：★★★☆华南理工大学华南理工大学是工科类学校，又在南方广州，因此被很多新传考研的人忽略，其实她是真真的985、211学校。每年学硕统考招生10+,专硕招生20+。难度系数：★★★★华南师范大学2016年开始华南师范专硕学硕都有推免名额了。学硕招生10+，专硕招生40+。每年都有校内和校外调剂名额，需要注意的是并不是因为第一志愿人数招不满，其实在复试的时候刷掉了很多第一志愿的考。难度系数：★★★☆广东外语外贸大学广东外语外贸大学是省属重点大学，位于美丽的广州，地域优势非常明显。2015年广外新闻与传播专业硕士首次招生，并且人数为70，招生人数相对较多，如果想在南方发展，特别是在广州，该学校是不错的选择。难度系数：★★★☆华北、东北地区辽宁大学辽宁大学也是中国最美丽的大学之一，211学校，在东北的名气还可以。每年招生人数不管学硕还是专硕都有近30，是东北考研比较好的选择。难度系数：★★★☆河北大学河北大学是被河北省境内最好的学校，在河北省名气大。学硕新闻学招生20+，报考人数100左右;传播学20左右，报考人数约70;新闻与传播专硕招生50+，报考人数为300-400，估计留河北的学生都去报专硕了。分数线专硕学硕都低于360，相对难度系数比较小。难度系数：★★★大连理工大学大连理工是一所被忽略的985、211高校，在辽宁是第一传播高校。校内风景如画，气候宜人。每年学硕新传专业招生10+，报考人数低于100，分数线360左右;专硕招生28左右，报名人数300左右;分数线也是360上下。难度系数：★★★☆吉林大学吉林大学为985、211，由于地域原因学校名气不如同等实力的高校，但是每年招收推免生，学硕统考招生不断缩减，每年学硕新闻学+传播学招生10-12名，其中统考人数中含少干1-2个名额。专硕统考招生40-50左右，专硕总体招生人数较多，推荐报考专硕。难度系数：★★★★山东大学山东大学是山东省境内最好的学校，985、211，学校综合实力不错。新闻传播专业学硕除去推免生，每年招生10+，专硕每年除去推免生也招生10+，每年录取的总分上都比较低，360以下。2016年学硕、专硕都出现了不同名额的调剂，估计大家对这所学校不是很感冒，导致招生不够呀。难度系数：★★★★东北师范大学东北师范大学是211，在东北声誉较好。新闻学、传播学、新闻与传播都设在东北师范大学传媒科学学院。新闻学和传播学招生人数10左右，统考一志愿和调剂生对半对半。新闻与传播专硕录取30+，含少数民族计划。而此前文学院也曾招生，2017年开始没有新闻传播学这一块了。难度系数：★★★☆黑龙江大学黑大在东北地区声誉非常不错，如果想待东北的，这个学校是不错的选择。学硕每年招20+，专硕70+，每年都会看到黑大有调剂名额，应该是特意留的一些名额。难度系数：★★★东北财经大学东北财经属财经类高校，财经专业在全国小有名气。2015年开始招新闻与传播专硕，招生人数连年上涨，统考录取人数40+，分数线为国家线，低于360，近两年没有接收新传调剂生。难度系数：★★★华西地区重庆大学重庆大学985、211，新传专业也是非常牛。可能与地域有关系，考研难度相比同等实力的高校小一些。学硕招生人数较少，专硕每年有40,毕竟是好学校，竞争力还是有的。难度系数：★★★★☆云南大学云南大学地处四季如春的昆明，每年新传专硕招生60+，学硕20+，分数线就是国家线，相对于其他211学校，由于地域原因，难度比同等实力小。难度系数：★★★西南大学西南大学211学校，985工程学校，位于重庆。学校在西南地区口碑不错，仅次于川大、重大，但是招生人数比较少，统考专硕和学硕都低于10人。总体上西南政法大学处于同一难度。难度系数：★★★☆四川大学四川大学位于美丽的成都，绝对美女之校，四川大学新闻传播专业在全国排名也比较靠前。新闻传播专硕录取人数50+，学硕各个专业加起来录取人数也有近20。985、211，是性价比高的考研学校，也是比较热门的学校之一。难度系数：★★★★西南政法大学西南法大在重庆还是名气很大，重庆的传媒发展也不错，固然与提供人才的学校也是有关系的。新闻传播学专业在多个排行榜多次位列全国前五十，新闻与传播专业硕士(专硕)招生人数有40人左右(不包括推免)，新闻、传播学硕11人左右。难度比重大小，想去重庆可以考虑。难度系数：★★★☆广西大学广西大学一直是大家调剂的对象，其实对于实力比较弱的考生，想拿文凭，广大还是不错的。本身学校为211，其实新闻传播专业在行业内也是不错。学硕统招录取人数30+，专硕统招录取人数不断扩招，基本上国家线B区都可以上。难度系数：★★★贵州大学由于地域、经济原因，贵大在同等实力的学校中处于弱势，不过学校属211学校，综合实力还是不错的。贵大学硕5-9名，复试分数低于350。2019年开始招收专硕，招生人数不超过10名。难度系数：★★★☆西南交通大学西南交通大学是211工程大学，在四川省名气仅次于川大和电子科大。新闻传播专业每年统考招生10左右，分数线360左右。难度系数：★★★☆西北地区陕西师范大学陕师大是全国四大师范院校之一，211学校，985工程院校，其新闻传播专业在全国位列19，西部第2，西北部第1。分数线按照国家线，招生人数也比较客观，因此除去地域因素，不管学校综合实力还是专业实力，都是非常不错的选择。难度系数：★★★☆兰州大学兰州大学985、211，可惜抵触大西北，就业发展都受阻，故而让大家报考望而却步。其实兰州大学不管是学校还是新传专业都还不错。每年学硕招生10+，专硕50+。难度系数：★★★☆西北大学西北大学由于地域因素，新闻学院一直默默无闻，2016年却因马蓉出轨丑闻而学校被牵连挖出。西北大学新传考研学硕新闻学+传播学总共统招20左右，新闻与传播专硕统招70左右。学硕专硕分数线不超过360。难度系数：★★★内蒙古大学内大地域较偏，211学校不错。新传考研两个学院招收文学与新闻传播学院、蒙古学学院，两个学院新闻传播学学硕人数低于10人，新传专硕蒙古学学院40+，新闻学院70+，每年也会留一定名额给调剂生。。难度系数：★★★☆山西大学山西大学在山西省境内名气不错。每年学硕统考录取人数新闻学+传播学不超过10个，新闻传播学专硕每年招生20+，分数线按照国家线，有时也会根据报考人数上涨。难度系数：★★★☆西安交通大学西交985、211高校，新传专业相对其他985学校弱一些，但是学校综合实力强，性价比高，每年学硕统考录取人数为个位数，专硕20人左右。难度系数：★★★★长安大学长安大学，地处西安，与同等实力学校相比，名气不大，其实是211。2015年开始招新闻与传播专业硕士，近两年招生16左右，难度相对不大。。难度系数：★★★☆新疆大学新疆大学211，新闻传播学学硕每年招收10+，专硕70+。地域比较偏，因此每年都会留名额给调剂生，不接受跨专业生(跨度比较大的)调剂。考新大的另外需要注意的是，少干比较多，本来就是少数民族省份，少干分数很低是自然的。难度系数：★★★☆本文来源网络综合整理