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2020中国传媒大学新传考研真题深度分析乐斗

2020中国传媒大学新传考研真题深度分析

中传MJC · 334一、简答(3*20分)1. 议程设置含义及新媒体环境下新变化(暑期课程)2. 网络用户的特征(基础课)3. 虚拟现实技术(公众号推送)简析:爱传播的学生应该不会被第一道题难住,这是专题课和热点课都有讲到的内容。这道简答题有些论述题的意思,中传今年改革第一年,题型有些变化,从目前来看,简答题分值由15分/道变为20分/道,考察的内容是变多、变深的。不过题目的开放性也提高了,像“虚拟现实技术”这道,其实可答的内容有很多,虚拟现实技术在新闻领域的应用,虚拟现实技术的伦理之思,虚拟现实技术对新闻真实的重塑,都可以答,言之有理,理论与案例结合,都可以拿到不错的分数。二、论述(2*45分)1. 媒介融合(暑期课程)2. 新媒体环境下,“讲好中国故事”的理念和策略(模考真题)(暑期课程)简析:中传延续考察了媒介融合,其实媒介融合已经红太久了,甚至有些过气,当时有预感是考县级媒体融合。不过这道题也不算有什么难度,毕竟大家对媒介融合都已经不陌生了,而这道题想要答得好,脱颖而出,那就需要多举例,多输出自己对媒介融合的深度思考。当然对于这道题而言,谈县级媒介融合也不算跑题。“讲好中国故事”这属于对外传播、国际传播的经典议题,每年都会有一道题目变着法考到这个内容,答案也基本上就是那些内容。整体而言,334的论述题还是相对简单的,不过简单也有简单的坏处,毕竟简单的题大家都能答上很多。不得不说,334越来越重传播轻新闻了。中传MJC · 440一、简答题(5*20分)1. 舆论监督是什么?舆论监督工作的基本原则是什么?(模考真题)2. 集合行为产生的条件是什么?(基础课)3. 简述传播效果研究的发展阶段。(暑期课程)4. 《新青年》的发展阶段和历史意义5. 论述结构新闻报道的思路简析:除了结构新闻报道的题目外,其他题目均比较常规,爱传播系列课程中均有提及过。集合行为属于群体传播的内容,是细化的考点,考一道20分的简答题,就同时考察大家对理论的熟悉度、对理论的消化度了,也就是希望大家能够结合案例阐述理论。《新青年》属于中新史的内容,其实历史的考察很难说有什么规律,考什么都不为过,还是劝大家一网打尽。结构新闻报道这个可以算一个区分考生的题目,考察的是大家的日常关注和积累,懂得人可以说很多,不懂的人可能就没话说。二、论述题(50分)1. 结合具体案例,谈谈后真相时代如何理解新闻真实?(暑期课程)简析:“后真相”是近年的考察热点,这道题是将后真相作为一个时代背景的,重点让阐述的是“新闻真实”,这是新闻学恒久的论题,大家或多或少都可以谈论一些。但是需要注意的是,这是一道50分的题,该答多少字内容?谈论到哪种程度才可以拿到不错的分数?可能是这届学生比较头疼的。建议大家尝试着从“媒体”“真实” “民主”三个方面去作答,为受众提供真实、准确的信息一直是新闻媒体服务于民主的重要功能之一,随着“后真相时代”的来临,媒体的信息提供功能面临挑战,那么大家可以思考什么是新闻真实?(媒体的报道不过都是对真实的阐释罢了)后真相时代对新闻真实的影响?后真相时代媒体应该如何促进新闻真实?后真相的影响完全是负面的吗?民众在整个过程中又扮演了什么角色?能够论及到这个深度,分数应该会不错了。中传新闻学 · 708一、简答(4*15分)1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程(基础课)3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同简析:改革第一年考这些,真让人服气啊。口语传播可能大家不陌生,甚至能够用英尼斯的理论侃得头头是道儿,但是考察它的历史地位估计就蒙圈了,好在后面还问了特点,能够挽得住一些分数,不得不说,仅仅考背诵不思考,对学科的内容缺乏综合的理解,可能真的行不通了。四级办、公共电视这两道题有一些坑,可能有广电基础的同学能答上一些,其他同学就不一定了,这道题如果不会写,真的别跟自己过不去。不过血与泪的教训是,考哪里一定要了解出题老师的研究方向,新闻学院很多老师都是研究广播电视的,出这些题真的可以理解。第四题,是一道区分考生的题目,一定要注意问的是不同媒介制度下的受众,你把媒介制度答一通而不分析其中的受众理念是跑题的,而后者是不是你们的知识盲区?考研难度上升是大势所趋,学东西得学透了。二、论述题(2*45分)1. 新的媒介不会取代旧的媒介,从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体(暑期课程)(模考真题)简析:第一道题花样考新闻史,史论结合,考察大家对理论的吸收程度,以及对中外新闻传播史的熟悉程度,可能大家在看到题目之前,从来就没想过这个问题,如何在快速的时间内,组织好一个框架合理、内容丰满的答案,这个就比较重要,还是那句话,活学活用才是硬道理。舆论是每年都会被考察的内容,很重要的考点,这道题目难度中等,后半问比较好答,前半问还是有一定的难度的,关于舆论的学习,建议大家多看论文,论文关注的是前沿的问题,探讨的也比较深入。中传新闻学 · 814一、简答(4*10分)1. 互联网环境下我国主流媒体如何坚持马新观?(模考真题)2. 人工智能对于新闻媒体生产的技术革命3. 阐述象征性互动论(基础课)4. 传播效果研究历史简析:马新观这个知识点当时是作为论述题给大家预测的,考10分的简答应该难不倒大家。人工智能这道题其实前两年中传也考察过,但是今年考察的是其带来的技术革命,这个大家可以从机器人写作、算法推送等方面举例作答。象征性互动论以前被作为名词解释考过,这次考了简答,大家除了要答出理论内容,还应该结合实际答出理论带来的启示。传播效果研究历史,这道题目除了答出效果四个阶段的内容外,再说一下经典效果研究用的方法会比较好。这道题目不算难。二、论述题(2*20分)1. 移动互联网下媒体的新闻生产方式变革,受众解读方式和接收方式改变,谈谈你的理解2. 谈谈实证研究在20世纪40年代到70年代中传播效果研究的应用简析:第一道题看似和简答第二道题有些冲突,但其实没关系,这道题目考察的是移动互联网的背景下,需要大家从移动技术特性和移动传播特点出发,谈新闻生产和受众解读、接收方式的改变,可答的面很广,包括表现、影响。第二道题也跟简答第四道题不冲突,审题要清晰,这里是说实证研究的应用情况,完全让答研究方法的内容的,比如议程设置理论用的是固定样本交叉检验的方法,要答这些的。是一道区分考生的题目,猜想到可能是新闻学搞方法的老师出的题,之前上课的时候就被问过这个问题哈哈哈。三、新闻评论(30分)关于校园欺凌的简析:题目不难,因为这个话题大家不陌生,改革之后MJC不考实务了,但是新闻的同学坚持考了,而且今年考了评论,但是明年考不考也不一定啊,关于实务建议大家还是每种题目都会写。四、综合应用(2*20分)1. 关于“人工换脸”的广播谈话节目策划2. 关于“浙江动物园因启用人脸识别技术被起诉”事件的广播微评简析:新闻学院真的很多老师都是研究广播电视的,也不知道是不是改革之后换了一波出题老师,实话说今年确实有点儿坑了,不过关于广播谈话节目策划,大家把邀请嘉宾、谈话主题、谈话提纲、如何准备、如何播发一系列的内容写上去,分数应该就还可以的。“人工换脸”这个话题之前公号推送过的,也被用作过评论的素材,关注爱传播公号的同学可能对这个事件并不陌生。之前被练的多的是微博微评,广播微评有些超纲?诶,不对,纲在哪里?哈哈哈,看来新闻学院要求大家对各种广播电视新闻实务门儿清,可能这届学生都没有准备过这个,下届的学生务必要注意这个了。中传传播学 · 708 + 815 【708】一、简答(4*15分)1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同二、论述题(2*45分)1. 新的媒介不会取代旧的媒介,从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体【815】一、名词解释1. 社会认同理论2. 本雅明3. 芝加哥学派4. 议程设置简析:考纲说了考名词解释,果真就考了,传播研究院真的很守信!名词解释题都属于基础的内容,也是经典的考点,属于送分题,大家背诵之后基本都能写上去。二、简答1. 简述人类文明与媒介创新的关系2. 简述传统媒体和新媒体在传播方式上的差异简析:第一道题属于媒介与社会的内容,不算难,大家谈一下技术与社会的互动就好,要用到英尼斯、麦克卢汉等技术学派的观点,以及传媒与社会意向、控制革命论等理论观点。最好也要结合当下的媒介环境哦。第二道题也属于保守的内容,比较下传播方式的差异,以及差异的影响是什么,答上去就可以了。记得界定下新媒体概念哦。总之,简答题难度是中等难度。三、论述1. 社会生产力和传媒理论创新的关系2. 谈谈你怎么构想全媒体传播体系简析:第一道论述题,着实有些难了,拿来当考博的题目都可以,这个题目是需要高屋建瓴的能力的,考察的是对学科的理解,这可不是背参考书就可以掌握的,建议大家备考过程中注意看论文,看传播学四大刊的论文,看各位大咖的论文,看完你会发现啊真香,像这道题的答案就可以从李金铨、陈力丹老师的论文里找到的,一定要重视这个,新闻传播考研考察的越来越深了。第二道题的开放性很强,怎么构想全媒体传播体系,这个大家可以结合着中央厨房、三台合一等业界的尝试去谈,这道题目是很实务的,大家基于对内引导舆论、对外传播大国形象两个考量去构想就好,具体的设计和操作大家言之有理即可。论述题的难度是上去了的,启示大家备考一定要下狠功夫,多思考理论,多关注业界。作者: 叮叮编辑: 芒果主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。

坏东西

中国传媒大学报考分析|新传考研报考分析14

中国传媒大学是很多喜欢新闻与传播专业同学的梦中学府,中国传媒大学通常被视为中国传播学研究的起点,中传的新闻传播学也是教育部公布的“双一流”学科。中传新闻传播的总招生人数不少,且专业类型有较多细分能满足许多同学的报考需求。由于中传自身的优越条件,报考难度相对较大,但这么多年来即便竞争力较大,也无法阻挡不少同学“追梦”的脚步。下面就为大家对于中国传媒大学的新传专业做详细的分析,以供同学们参考取舍!你对中国传媒大学了解吗?一.学校简介中国传媒大学(Communication University of China)简称“中传”,位于首都北京,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。二.学院简介新闻学院 中国传媒大学新闻学院建立于1959年,是新中国最早开展新闻学人才培养的教研机构。依据教育部最新公布的全国学科评估结果,中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。2017年,教育部公布全国“双一流”建设学科名单,新闻传播学是全国新闻传播学科进入国家“双一流”建设学科中的两个之一。传播研究院 中国传媒大学传播研究院成立于2010年4月。按照整合研究资源、优化人员结构的精神,学校整合传播学优势研究力量,组建了传播研究院。传播研究院现有博士专业2个(传播学、编辑出版学),硕士专业6个(传播学、编辑出版学、国际新闻学、传媒教育、出版、新闻与传播)。中传的新闻学院、传播研究院都是新闻传播类顶尖的专业性院系,而各路新传明星大咖也都经常出现在中传的讲台上,这对于学新传学子而言无疑是一个巨大的资源宝库。三.导师介绍胡正荣 中国传媒大学教授、博士生导师。曾任中国传媒大学校长,现任中国教育电视台总编辑。主要研究领域为传播学理论、广播电视传播、媒介研究(包括媒介发展战略、媒介制度、媒介管理等)、传播政治经济学、新媒介等。讲授课程有“新闻传播学理论研究”、“传播学基础理论”、“媒介研究”等。主持中国传媒大学“发展中国家国际传播硕士项目(全英文)”。雷跃捷 现任中国传媒大学传播研究院院长、教授、博士生导师,校学术委员委员。先后师从康荫教授和郑保卫教授,获法学硕士和文学博士学位。毕业后留校任教至今,现主要从事新闻传播理论的研究与教学工作。曾任中国传媒大学新闻传播学院党总支书记、副院长。中央实施马克思主义理论研究和建设工程主要成员,中国新闻教育学会副会长,国家教育部新闻学学科教学指导委员会委员,《中国广播电视年鉴》副主编,华东师范大学等多所高校兼职教授。陈卫星 中国传媒大学教授,曾任国际传播学院主管科研及研究生教学工作的副院长兼国际关系学系主任,现任中国传媒大学国际传播研究中心主任,传媒研究院副院长。新闻传播学博士生导师 。主要研究领域:传播与社会理论、国际传播、媒介文化。报考前一定要详细了解这几项!四.报考方向、考试科目及招生人数中国传媒大学细分研究方向众多,每年各方向的报考人数、分数线也都不同,每个大方向的考试科目是相同的,大家可以结合(五.历年分数线/六.报录比)中的各方向的历年分数线报录比以及自己的专业喜好来做选择。五.历年分数线大家都知道中传专业众多,虽然试卷只分为学硕和专硕,但不同专业分数线也是不同的,以下整理了2019年的复试分数线供大家参考:六.历年报录比中传官网未公布过报录比,以下为网络统计所得:新闻学学硕:往年报录比大约 1:10传播学学硕:往年01—07专业报录比约为 1:15 / 08 专业的报录比约为 1:10新闻与传播专业硕士:往年报录比大约 1:11七.学费情况学硕:基本学费8000、每月补贴500、每年6000元;奖学金10000-4000不等专硕:基本学费10000、每月补贴500、每年6000元;奖学金10000-4000不等决定好考中传的同学下面的内容需要做笔记啦!八.初试参考书目(根据多个经验贴整理)初试参考书目是根据历年的多个成功上岸的学长学姐的经验贴整理,但是对于考中传的同学,竞争压力较大,能够获取越多的专业知识就代表胜出的可能性就越大,读完以下参考书的同学一定要继续扩展自己的知识,可以读一些原典类的书籍哦。新闻学 学术硕士段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版彭兰:《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军:《中国新闻事业史教程》李磊:《外国新闻史教程》红色封面郭镇之:《中外广电新闻史》第三版李良荣:《新闻学概论》第六版熊高、熊倩:《新闻采访》刘明华、张征:《新闻写作教程》方毅华:《新闻编辑》李舒:《新闻评论》传播学 学术硕士官方书目段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版陈卫星:《传播的观念》斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯:《大众传播理论:基础、争鸣与未来》第三版克劳斯·布鲁恩·延森《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》段鹏、张磊:《社交媒体研究》雷吉斯·布雷德:《媒介学引论》经验贴总结书目段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版彭兰:《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军:《中国新闻事业史教程》李磊:《外国新闻史教程》红色封面郭镇之:《中外广电新闻史》第三版李良荣:《新闻学概论》第六版刘海龙:《大众传播理论:范式与流派》,中国人民大学出版社《新闻传播学考研复习专题精编:传播学版》,中国传媒大学出版社胡正荣:《传播学总论》,清华大学出版社,第二版E·M·罗杰斯:《传播学史——一种传记式的方法》,上海译文出版社,2012.8.1阿芒·马特拉:《传播学简史》,中国人民大学出版社新闻与传播专业硕士【440新闻传播基础】袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》谭云明:《新闻编辑》王振业:《新闻评论写作教程》赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章)【334新闻传播综合能力】段鹏:《传播学基础历史、框架与外延(第2版)》郭庆光:《传播学教程》(第2版)彭兰:《网络传播概论(第2版)》邵培仁:《媒介管理学概论》宫承波《媒介融合概论》王军:《传媒法规与伦理》九.复试办法复试详细通知在出成绩后会在官网公布,由于疫情原因2020年复试通知未出,同学们耐心等候。复试前的各项准备例如下载报名表、体检等等都会详细通知。复试考试内容(参考2019复试内容介绍):复试包括复试笔试、专业面试以及外国语听力及口语测试(少数民族骨干考生参加汉语水平测试)三部分内容。①听力及口语测试听力及口语测试由各培养单位具体安排,考生凭复试准考证及《听力及口语测试表》,按各培养单位规定的时间、地点准时参加。②复试笔试考生凭复试准考证、有效居民身份证到指定考场考试。③专业面试专业面试由各培养单位具体安排,考生凭复试准考证、携带《复试考核登记表》(贴好照片、填写有关项目)及个人材料,按各培养单位规定的面试时间、地点准时参加。由于各专业方向设置的不同,专业面试考核内容也不尽相同。在专业面试中有的专业方向仅包括面试,有的专业方向包括面试、笔试和外语笔试等多项考核。同学们可以到研招办网站查询测试安排及要点。④思想政治品德考核以及入学设想请考生认真填写思想政治考核表,并由考生所在人事部门或档案管理部门翻查档案,查看有无违法、违纪、处分等历史问题,给出审查结果,并注明该生录取后是否能将档案转入我校。⑤同等学力加试加试科目见招生专业目录,时间、地点请咨询各培养单位。同学们可以提前了解中传的出题风格、题目类型等等,这些真题大家可以抄录或者打印出来随时查看以调整自己的复习方向,不要到临近考试发现自己的方向跑偏了,大家也可以利用真题进行阶段性自测!(真题为2020年真题回忆版,同学们如果发现下面真题与自己回忆的真题有不一样的地方请及时联系胡师姐或者留言哦)十.历年真题学硕708新闻传播史论2020考研真题回忆版简答题(每题15分)1. 简述口语传播的基本特点和历史地位。2. 简述我国“四级办电视”制度的历史脉络。3. 简述公共广播电视制度的主要特点以及各个国家的不同表现。4. 简述不同媒介制度下的受众身份的内涵的异同。论述题(每题45分)1. 有学者称“新媒介的出现不会完全取代旧媒介”你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析。2. 我国新闻媒体和大众的舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化?学硕814新闻传播综合2020年考研真题回忆版简答题(每题10分)1. 互联网语境下,主流媒体如何坚持马克思主义新闻观。2. 人工智能给新闻生产带来了哪些变革。3. 简述象征性互动理论的内容。4. 简述传播效果研究历史。论述题(每题20分)1. 互联网技术带来的新闻生产和受众解读的变化。2. 实证研究方式在20世纪30—70年代传播效果研究中的运用。新闻评论(30分)《少年的你》上映引发广泛讨论,请你就“校园欺凌”写一篇评论。综合应用(40分)关于浙江工业大学特聘副教授郭兵起诉动物园,“中国人脸识别第一案”的案例(材料略)1. 策划一档广播谈话节目策划(30分)2. 写一篇220字以内的广播微评论(10分)学硕815传播学综合2020年考研真题回忆版名词解释(每题6分)物联网,芝加哥学派,议程设置,社会认同模式,本雅明简答题(每题25分)1. 试论人类文明史与媒介创新之间的关系。2. 试析传统媒体与新兴媒体的传播差异。论述题(每题35分)1. 试论社会生产力发展和传播理论创新的关系。2. 请按照十九届四中全会精神谈谈你对构建全媒体传播体系构建的设想。专硕334新闻与传播专业综合2020考研真题回忆版简答题(每题20分)1. 议程设置含义及新媒体环境下的新变化2. 网络用户的特征3. 虚拟现实技术论述题(45分)1. 媒介融合2. 新媒体环境下,“讲好中国故事的理念和策略”专硕440新闻与传播专业基础2020考研回忆版简答题(每题20分)1. 舆论监督是什么?舆论监督工作的基本原则是什么?2. 集合行为产生的条件是什么?3. 简述传播效果研究的发展阶段4.《新青年》的发展阶段和历史意义5. 简述结构性新闻报道的思路论述题(50分)结合具体案例,谈谈后真相时代如何理解新闻真实?

莫如弃世

中国传媒大学考研难吗?2020年中国传媒大学研究生报考条件盘点!

每年有不少的大学生都会备考中国传媒大学的广电学研究,身边的很多很多人也都会说考不上的,不用白费劲了,给很多备考考生也造成了很大的压力!那么,中国传媒大学考研难吗?下面就为大家盘点一下2020年中国传媒大学研究生报考条件!首页,考取中国传媒大学的研究生总体难度还是比较难,因为中国传媒大学王牌专业实力顶尖,在211高校中排名靠前,而且在首都北京,所以竞争会非常激烈,想要报考的同学需要准备的十分充分!2020年中国传媒大学研究生报考条件:(一)报名参加全国学术型硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件。1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年入学前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生、复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生复试时须加试两门笔试,考试科目与同等学力人员的加试科目相同。复试时加试两门笔试,科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。复试时加试两门笔试,科目见当年度《中国传媒大学2020年硕士入学考试复试、同等学力加试科目目录》。(4)已获硕士学位或博士学位的人员。注1:报名时,如考生有大专毕业证书且符合专科报考的所有条件,同时也是应届本科毕业生,此类考生可以选其中一种类别报考:①选应届本科毕业生报考时,填写本科学历注册学号,填写毕业时间、学历等项目时,要以本科毕业当年度的时间、学历水平为准;②选专科毕业生报考时,填写毕业时间、学历等项目时,以专科的毕业时间、学历水平为准。按本科毕业生同等学力身份报考。①、②不能同时填报。注2:在读研究生报考须在报名前征得就读院校同意,并在录取前先办理原就读院校的退学手续。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。1.报名参加除工商管理(MBA)、公共管理(MPA)以外的其它专业学位(艺术、工程、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、出版、国际商务等)硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。2.报名参加工商管理(MBA)、公共管理(MPA)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。(2)考生的学业水平必须符合下列条件之一:①大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员。②获得国家承认的高职高专毕业学历、或大学结业后有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员。③已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工商管理(MBA)专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。注:按本科毕业生同等学力身份报考工商管理(MBA)、公共管理(MPA)的人员,复试时不需要参加同等学力加试。总之,能不能考好中国传媒大学考研,个人的学习能力和学习技巧非常重要。考研知识量很大,还是高考那样的很笨很蠢学得很累是不可以的。拿到书,你需要给自己规划,掌握哪些知识点,基础的,复杂的,分类出来,庖丁解牛的手法你应该掌握。培训最多给了你考上的希望以及和一堆人一起奋斗的快感,你需要巧妙利用这样的集体奋斗精神去努力就可以了

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预测帖:中国传媒大学2020年新闻与传播专业考研分数线

中国传媒大学是教育部直属的“ 211 工程”重点建设大学。学校始建于1954 年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。新闻传播学、戏剧与影视学 2 个学科入选国家“双一流”建设学科名单,新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科。一、中国传媒大学新闻与传播考研招生目录及人数1、招生院系:中国传媒大学是最特殊的,这个专业分为10个研究方向,并且来自6个不同的学院,分别是:新闻学院、电视学院、播音主持艺术学院、广告学院、传播研究院和国家传媒教育学院。2、招生专业:055200新闻与传播(专业学位)3、研究方向(全日制):01新闻实务02媒体市场研究03国际新闻与传播04电视新闻采编05新媒体采编实务06体育新闻与传播07口语传播实务08品牌营销传播09融媒体传播10国际广播电视(中外合作办学项目)4、考试科目:①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二,选一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数:2019年招生计划,分不同方向,分别进行招生:01新闻实务,拟招生总人数17,推免8,统招9人;02媒体市场研究,拟招生总人数11,推免5,统招6人;03国际新闻与传播,拟招生总人数11,推免5,统招6人;04电视新闻采编,拟招生总人数11,推免5,统招6人;05新媒体采编实务,拟招生总人数11,推免5,统招6人;06体育新闻与传播,拟招生总人数6,推免3,统招3人;07口语传播实务,拟招生总人数11,推免5,统招6人;08品牌营销传播,拟招生总人数17,推免8,统招9人;09融媒体传播,拟招生总人数6,推免3,统招3人;10国际广播电视(中外合作办学项目),统招5人,不接受推免。6、学制及学费2年制,学费10000元/年。其中中外合作办学10研究方向 80000元/第一学年。二、中国传媒大学新闻与传播复试分数线及报录比(近三年)2019年:政治/外语:51,专业课:77,总分:370-394分。2018年:政治/外语:60,专业课:90,总分:354-392分。2017年:政治/外语:60,专业课:90,总分:355-389分。2019年分方向分数:2018年分方向分数:2017年分方向分数:育明点评:历年分数都比较高的研究方向是品牌营销传播和电视新闻采编、新媒体采编实务。历年分数比较低的研究方向是口语传播实务。而近几年分数飘忽不定的研究方向是融媒体传播、国际新闻与传播、新闻实务、媒体市场研究和体育新闻与传播。2020年预估中国传媒大学想比较稳的进入这个学校,大部分专业的分数还是在380分左右。三、中国传媒大学新闻与传播考研参考书目(官方指定参考书)334新闻与传播专业综合能力袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)雷跃捷:《媒介批评》梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》谭云明:《新闻编辑》王振业:《新闻评论写作教程》赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章)440新闻与传播专业基础段鹏:《传播学基础》郭庆光:《传播学教程》(第2版)彭兰:《网络传播概论(第2版)》邵培仁:《媒介管理学概论》宫承波:《媒介融合概论》王军:《传媒法规与伦理》复试参考书目:9083新闻实务①《新闻编辑》,方毅华,中国人民大学出版社②《新闻评论》,李舒,中国人民大学出版社③《媒介分析》,陈作平,中国人民大学出版社9084基础统计学①《调查研究中的统计分析法》最新版,柯惠新、沈浩,中国传媒大学出版社②《传播研究方法》,柯惠新、王锡苓,中国传媒大学出版社9049播音主持理论与实践①《播音发声学》,徐恒,中国传媒大学出版社②《播音创作基础》,张颂,中国传媒大学出版社③《中国播音学》(修订版),张颂主编,中国传媒大学出版社,2003年1月版④《播音语言通论-危机与对策》(第三版),张颂,中国传媒大学出版社,2012年5月版⑤《播音主持艺术论》,张颂,中国传媒大学出版社,2009年1月版9088广告与品牌营销传播基础①《有效的品牌传播》,张树庭、吕艳丹,中国传媒大学出版社②《战略品牌管理》,凯文.莱恩.凯勒,中国人民大学出版社③《现代广告通论》,丁俊杰、康瑾,中国传媒大学出版社④《广告策划》,黄升民,中国传媒大学出版社⑤《广告调查理论与实务》,黄京华,中国广播电视大学出版社⑥《整合营销传播概论》,初广志,高等教育出版社,2014年9月版9087融媒体传播①《媒介革命》,喻国明,人民日报出版社②《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》,克劳斯.布鲁恩.延森著,刘君译,复旦大学出版社③《电视传播研究方法》,刘燕南,北京师范大学出版社④《媒介经营管理》,凌昊莹,复旦大学出版社四、007口语传播实务方向特别注意事项:报考播音主持艺术学院各专业(领域)的全日制和非全日制考生,除笔试外,还需提供 “播音主持作品”创作视频文件。笔试部分占该科目成绩50%,“播音主持作品”创作部分占50%。“播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品,考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。1. 内容要求(1)新闻播报(限3分钟,内容不限)(2)节目主持(限3分钟,内容不限,节目形态不限)(3)文学作品朗诵(限3分钟,内容不限)2. 数字文件格式:mp4格式3. 其他要求:作品内容的总时长应在10分钟以内,考生自行制作,并按《招生简章》指定时间和要求报送“播音主持作品”。不符合要求或过期未报送者按该科目考试违规或缺考处理。

德不形者

中国传媒大学考研攻略,建议21届考生一定要看完!

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。所以可想而知,中传考研肯定是很多考生的门槛!下面小编就为大家整理了一些中国传媒大学考研攻略,建议21届考生一定要看完!(20届老学姐亲身经验)1、初试经验说来惭愧,算起来我真正开始复习是从九月才开始的(前面虽然也有学习,但感觉是在磨洋工),实打实复习时间也只有四个月吧,这可能也注定了我与一志愿失之交臂。所以,建议大家真的要认真实打实复习至少一年时间啊。前期(暑假前),真的也要好好复习、提早进入学习状态。(1)英语:我是学硕,所以考的是英语一(分数:72分)。关于英语一和英语二的区别,据传是英语二简单点?因为我本身英语基础较好,所以复习过程还算顺利。前期(九月前),我主要是背单词,主要学习的是朱伟的《恋练有词》,看视频然后自己背。构词法背单词真的很好用。背单词没啥捷径,就是反复背。我会把不会的单词单独抄在A4纸上着重背。中期(暑假到开学前),特别推荐!学习阅读做题方法和语法及写作。这里说到暑假复习,有人说“暑假回家复习等于二战见”,我觉得这个因人而异。如果你特自律,那可以回家复习,毕竟饮食起居会比较方便。但是,如果你像我一样在家一会儿上个厕所、一会儿倒个水、一会儿吃个水果,然后半天就没了,我建议你还是在学校复习吧。暑假开学后到后期的英语复习,我全程都是跟得,其他什么资料也没有看,就额外买了历年真题来练习。在这里,真的强烈推荐的大小作文课,太太太有用好用了!我是从八月开始做真题的,不过我只做了阅读、翻译和排序。因为看很多经验贴说完型不用练,性价比不高,简单就做,难就直接蒙。我的情况是,最后我没有时间写完型了,瞄了一眼,感觉读不太懂,于是乱蒙了。我大概做了80分的题吧,时间主要花在阅读和作文上了,翻译也没怎么写。这里要给大家的建议是,如果你英语基础一般,并且也没有打算考个80多分,你可以有选择地放弃一部分题型。但如果你基础较好,还是都不能放弃的,并且一定要做整套模拟,不然考试的时候难以把控时间。想想考个80多分,还是很占优势的。(2)政治:我政治比较晚才开始复习,九月开学后才开始看第一遍书,可以说这样真的很不好了。建议大家暑假期间就应该看完一遍知识点了。政治考研界,最牛的就是肖秀荣了,只要跟着他出书的速度买书看书复习做题,一般都不会有太大问题。前中期,我也有看徐涛的视频课,很有趣。最后,从这两年的政治大题考试情况来看,每年都会有反押题情况。我们那一年,肖大大几乎押中了一半以上的大题。但听我二战的同学说,去年肖大大没压中几个,但徐涛押中了好几个。所以,大家后期背大题,可以两者一起背我在政治上花的时间比较少,最后也才考了65分,过多的这里就不和大家分享了。(3)专业课:我暑假前一直在看参考书,但也只把重要的几本翻了一遍,笔记也没整理。暑假的时候,随便买了本专业课资料,直接上手背了一遍。这里就是一个坑,大家复习的时候一定要复习全面,切不可像我一样为了应试而背书,虽然有点点用,但最后无论在初试还是复试中都有可能露馅的,特别是对于跨考的同学。建议大家还是应该自己梳理一下知识框架,对理论脉络有一定了解以后再去看资料或者背书。切不可过分依赖资料。因为现在考试,许多学校的题越来越活了。关于背书,我暑假的时候把两门专业课拉通背了一遍。后来到考试前背了大概有五遍多吧。每天的大部分时间都花在了背书上面,效果还是有的。但死背书也有弊端,就是难以考出高分。我最后专业课分别只有108分和110分,很尴尬的分数了。建议大家还是要学会融会贯通吧,多多练习自己的学科思维,争取能够真正对你的专业有一点点沉浸。最后,我的教训--一定一定要多做专业课考试模拟啊,全套的那种,严格卡时间的那种!我就是考试前没有认真做过一次模拟,最后专业二答题时间没安排好,最后30分钟,还有70分的题没 写,然后匆忙写完40分的题,最后30分只写了小标题。交卷后,那叫一个悔不当初!感觉自己彻底凉了。为啥我啥都考虑到了,唯独没有考虑到时间啊?想抽自己。所以,考前模拟真的十分重要和必要。大家一定要做好十足的准备,不要打无准备的仗!2、复试经验2月份出了成绩,意料之外又意料之中。本来觉得自己考得一定特差,但结果也还好,不过同样是一个十分尴尬的分数355分(刚好踩一区线)。自觉一志愿无望了,开始准备调剂。不得不说,调剂真的特别折磨人,每天都感觉很绝望。不停查看各个学校官网信息,然后还得练英语口语、复习专业课。然后就特后悔,为啥初试的时候不努点力呢?直接上一志愿多好啊。如果大家调剂的话,建议尽早做准备(收集信息、准备简历等)。最重要的是,脸皮要厚,不要怕拒绝。我那段时间给很多学校打过电话,要么就是直接拒绝、要么就是官方回应,真挺挫败的。建议大家可以多加一些调剂群,里面一般都会分享各种信息,很有用。同时,搞“信息战”也要兼顾复试复习,巩固专业知识。以免有机会调剂了,然后又白白浪费掉。对于本科出身不太好的同学,不用怕,除非明确规定了出身条件的,其他的调剂都可以试一试。大多数学校都是很公平的,只要你足够优秀,调剂也能上岸。我们这一届学硕,有很多就是调剂的,本科双非很多,二本也有。所以,你只管努力,全世界都会给你让道的。好了,看到这里,关于中国传媒大学考研攻略就全部为大家介绍完了,希望这些内容能对准备考研的研究生有很大的帮助!如还有其它考研方面的问题,可继续关注本站了解更多!

雏苺

重磅!中国传媒大学考研改革,上岸中传还有机会吗?

相信同学们前几天都看到了中传考研改革的新闻,不得不说变化真的很大!随后官方公布了中传硕士研究生招生改革实施办法及初试自命题科目考试大纲。从最新的考试大纲看,中传2021年硕士研究生进行一次大改革,从原来的各个学科考各个学科的专业课变成公共管理、法学门类、艺术学门类、文学门类科目三考主题写作,科目四考应用基础。应用经济学、管理科学与工程科目四也为人文社科基础。不少同学一脸懵啊,更有跨考生直呼今年距离上岸又要无望了,辽小都想说知己知彼才能够更好地去复习备考,先别放弃!我们还需仔细的分析~既然改革了那么这主题写作是什么呢?我们可以先看下中传官方给出主题写作考试要求:从考试要求我们可以看出,这大概就是要求你现场写一篇论文……从案例到标题、摘要、关键词、正文,可以说考察的更加全面了!接下来我们再看看人文社科基础的考试要求和内容:我们通过官网发布的信息能够看出人文社科基础的考察内容,分为文学、文明史、哲学和媒介社会,不过好在给了推荐参考书目,至少同学们不会漫无目的满世界找书找知识点。虽然很多同学都觉得难度加大了,但是不得不说中传破了维分数论,这些都是研究生教育改革必定要走的一步,中传可能只是院校研究生教育改革一个开头,各位同学们及时调整复习方向,加油!

中国传媒大学考研经验分享,编辑出版学考研学姐教你复习

考研是一场孤注一掷的战斗,不过在这场战斗中你并不是孤军奋战,我复习的这段时间里在鹿鸣文学考研论坛认识了很多的朋友,也给予了我很多的帮助,在这里我先谢谢大家了,同时我也希望我的这篇经验可以帮助更多正在考研路上奋斗的同学们。先来说说政治:对于政治学科而言,我的成绩相对不高,所以可能这里谈不上什么经验之谈,只能是一些教训或者对大家而言可以作为前车之鉴。很重要的一点就是大家一定不要只重视主观题,不重视客观题。因为在政治这一学科中客观题占据重要位置,这是一个拉开分数的重要部分。所以这里对大家的一个建议就是一定要重视客观题,也就是选择题。而对于主观题而言,在政治复习的后期,会有很多资料书目供大家使用,包括肖四,肖八,风中劲草等等很多书目大家都可以为你所用,多理解,多背是重点,只要大家好好复习,主观题大家成绩拉不开太大的分数。所以,总体上只要把握了这些重点,大家是无需太担心政治的。我直接用肖秀荣精讲精练来代替大纲来看,看一章做一章题目,做的题目就是肖秀荣1000题上配套的。决定你政治分数高低的,往往不是你的分析题,因为分析题大家考前都会背肖四等模拟卷,差距并不大,而客观题是实打实的。肖秀荣1000题这本书对于你的客观题提升是非常大的。我的建议是1000题至少要做两次,第一遍就是上面说的第一轮看一章精讲精练,然后做一章1000题,第二遍可以只做错题,然后错了的题目回过头来在精讲精练上找到对应的章节的知识点上圈出来,着重记忆。风中劲草上市了,就可以把精讲精练放下来了,着重地看这一本书,要反复地看这本书,争取看个两遍,如果时间实在来不及,一遍至少,然后把自己不熟悉的地方再加强看一遍。在你做完以上工作后,你的政治基础已经打下来了,接下来就该是到了不断做题巩固提高的阶段。肖秀荣全家桶中知识点提纲和考点预测这两本书我建议大家也都把这两本书看了,因为里面的有一些事件会议的统计啊,近代史的时间轴啊什么的对于你的记忆来说都是非常有帮助的。这样地按部就班地复习到11月份,基本上各种政治模拟卷都陆续上市了。我在这里采取的战略是能买到的模拟卷都买!只刷选择题!我这里给大家推荐一些老师出的卷子,让大家少走点弯路。肖八肖四这个不讲了,肖秀荣全家桶里的不能落下,任汝芬任四,米鹏老师出的试卷,风中劲草也会出三套卷子,以上基本上质量最高的一批卷子。如果你还要刷,可以选石磊,徐涛,万磊他们的卷子,尽可能全刷了,一两分的选择题有可能就决定了你今后的命运。一门一门讲,马原这门课是不能死记硬背的,你要好好去理解,别觉得很烦,静下心来去看你会发现马克思真是太牛逼了。我以前也是觉得马克思有什么屌的,后来看完马原后才发现自己的浅薄。再强调一遍,不要死记硬背,要理解。然后是毛概和史纲了,这两门课程算是联系比较紧密的了,可以交叉着复习,史纲主要一个时间线的记忆,毛概你要往近几年中国的方向靠。思修没啥说的,题型比较少,把书上的都弄弄会就可以了。最后一门客观题看肖秀荣那本小册子足以,主观题背肖四足已。英语:对于英语而言,我有我自己复习备考的方法以及做题的一些技巧,在这里与大家分享一下,希望能对大家有所帮助。英语复习包括两大项,一是单词的掌握。二是阅读理解的掌握。对于英语单词而言,我的备考方法主要是重复记忆,这可能听起来毫无新意而言,但是有时候真实而正确的事情就是如此,但是有时候这种方法可能并不适合你,不过当你不知道自己适合哪种方法时,可以先抛开适不适合而言,首先进行尝试多种方法。我是把张剑的题目全部都做了一遍。我也没有特意买单词书背单词,而是把文章里面不会的单词抠出来,自己做一个小单词本,从文章意义里面来背单词,基础较好的同学可以借鉴一下我的这个做法。我自己还有一个小技巧就是把类型相似的文章会结合起来对比,例如这个文章是讲巡回法庭的,我就把它们拎出来,总结这里面出现的高频词汇,再一起背诵,所以后来我遇到很多高难度专业性的文章也能够很好地理解。给师弟师妹的建议就是千万不能干背单词,很快就会忘记的,请把它放入文章中,根据语境来理解单词,你就会发现英语学习也是很有趣。后期大概还剩一个半月,一定要限时做训练还有背作文,掌握属于自己的阅读节奏和作文套路。再一次强烈推荐张剑的教材,虽然我清自习室的时候把它们都扔了,单词本我还收着呢,看到那么多的单词我都觉得很有成就感。英语真题请多做,至少做两遍以上哦,从远的年份做到近的年份,考试前推荐张剑黄皮书的模拟题。中传编辑出版学考研的复习方法解读(一)总结归纳知识根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。加强记忆。说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。(三)理论联系实际,活学活用分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎编辑出版学类期刊。当然,更应当对当年的媒介热点报以敏锐和理性的态度。考编辑出版千万不要与实际脱节,每天及时了解编辑出版是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关编辑出版业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。关于热点的问题,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。中传编辑出版学专业就业怎么样?中传编辑出版学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在编辑出版学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。中传编辑出版学硕士的毕设生就业方向主要为:报刊社、出版社、广播电视台、大专院校、科研机构等。中传编辑出版学考研参考书是什么袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)雷跃捷:《媒介批评》郭镇之:《中外广播电视史》郭镇之:《当代广播电视学》石磊:《新媒体概论》段鹏:《传播学基础 历史、框架与外延(第2版)好了经验就暂时跟大家分享到这里了,如果大家还有什么问题可以去鹿鸣文学考验论坛找我,并且我还给大家准备了一些考研资料都可以免费送给大家,最后祝大家都获得一个好成绩

能辩诸物

官方数据!2019中国传媒大学考研报录比:11.7:1,你考研成功没?

2019年中国传媒大学硕士研究生招生,计划招收约1500人,实际报考17561人,报录比11.7:1。这意味着,报考中传的你,平均要击败10名其他报考中传的学生哦,现实版“以一当十”!中国传媒大学已成为国内800多所高校中,竞争力最大、报录比最高的院校之一!下面一起看看2019中国传媒大学复试报名现场直击:来自全国各地约1800名考生,来到中传参加复试,为75个专业(领域)的1500个录取名额,展开最后冲刺!复试报名现场的队伍长龙最后再仔细查看一下相关资料在保安大哥的指引下有序入场这一年,你与中传的追逐是一场怎样的戏码?惊心动魄?抑或细水长流?现在,让我们找个最舒适的角度坐好,来听听他们的考研故事:【窗外风景,不及窗边的你】作为文科的考研生,很艰巨的任务就是记忆。早上背,中午背,晚上还得背,今天背,明天背,忘了还得背。我记着我们教学楼的走廊那里,隔一段就有一扇窗户,我们准备考研的同学,就每人“霸占”一扇窗户,面向着阳光,心中就充满了希望。在青春电影里看过很多长发飘飘的美女,靠着窗户,回眸一笑,眼神里全是爱情,那真是很美。但我们考研人,在这里大多是素面朝天的,疲劳焦虑的。如果你走过来,恰好也有人“回眸”,那也是很美的。考研人的眼神里是梦想。我从小就对播音主持很感兴趣,中传是播音主持专业的殿堂,是播音主持专业的最好选择。许多人觉得考研过程是一个很枯燥的过程,我不这么认为。当你真正热爱并投入一门学科的时候,整个世界都会为你的梦想让路,你的心里就不会有其他杂念,你不会关心怎么放松自己,怎么排解寂寞。我最喜欢电影《少年派》中的一句话:“当你真心想做一件事时,整个宇宙都会联合起来帮助你。”中传播音主持的老师都对这个专业抱有独特的情怀,我也如此。播音主持不是传声筒,不是娱乐,而是责任。【退伍之后,我就选择了你】我们报考的是体育新闻方向。中传是传媒界的最高学府,处在中国的心脏。我们两个的身份也很特殊,是退役大学生。我曾经经常在部队里看升旗,但是退伍和战友分别的那一天,我一个人来到北京看了一次升旗,那一次,真的看得热泪盈眶,当大家一起唱国歌的时候,那种氛围和仪式感,特别震撼。来到中传,我更能体会到自己的责任与使命。我喜欢北京,喜欢传媒大学,喜欢新闻,喜欢体育,我就是为这个专业而生的。【硬核操作,vlog使我自律】拍不好延时视频的vloger不是合格的中传人。许多人在手机上浪费了宝贵的复习时间,我却让手机成为自律的工具。我每天用手机拍摄自己学习时的延时视频,一方面能监测自己的学习状态,另一方面,也排除了学一会就要拿起手机的情况。自我驱动力很重要,虽然我是在家复习,但效果我还是很满意。引用健身软件keep的那句话;越自律,越自由。【立德楼前,中传为我点赞】中国传媒大学培养出了数不清的优秀校友,他们都在各自领域成为佼佼者和领军人物,让我对中传更加向往,更加有学习的动力。今年春节,校友朱广权的表情包在网上很火,激发了我做表情包的兴趣。我之前来过几次中传,印象最深的是立德楼前的大拇指,我就在那照了一些照片,回去也做成了表情包,起名叫“中传为你点赞”。▼为传传讲述考研故事的同学们传传问答:中传初印象?好看:景好看,人好看。包容:文艺气息与厚重感并不矛盾。专业:传媒界当之无愧的No.1务实:海底捞的服务,真正为学生着想。三个字:won、der、ful!读研的最大期待?希望在这三年打下良好的基本功。希望脚踏实地,走一步是一步。想用影像的方式传递中华文化。想要建立中国的电影学派,希望为中国电影的海外传播打开局面。珍惜中传的平台,在纪录片制作的方面收获更多的经验。专业作专,英语学好。视野和专业度都要进一步提高。多读书,多实践,做出更多优秀的作品。想对他说些什么?父母 ::感谢你们对我梦想的支持,感谢你们对我选择的尊重。同学 :准备考研的时候没能及时回复消息请多包涵,考上了一定请吃饭!朋友 :考研的日子没能好好陪你,但我也是在为一个有你的将来而奋斗。为了我们的未来,请一起加油吧!春暖花开的时节,祝你们有梦可待,年少有为中传永远欢迎追梦的你!来源:中国传媒大学 摄影:张明佳 王雅馨 记者:萧沐清 马志波 宋若萱 顾浩翔 编辑:王雅馨

狼少年

考研初试404分上岸中国传媒大学!考研成功你只需要做三件事

小编目前已被中国传媒大学一志愿录取,总分 404分,英语一75,政治61,数学三125,专业课运筹学143,考研最终要的是要选择正确的方向,不论择校还是择专业都一定要慎重。选择好方向之后,要想成功上岸需要做好以下三点:1 保持好的信念及心态站在考生的角度讲,考研的过程是坚持、勇气、热泪盈眶;站在个人的角度讲,考研是给我们一个继续学习的机会。这种学习并非多么辛苦艰难,在漫长岁月中学习已经成为了自然而然的习惯。举个例子讲,小编有个本科北京师范学物理的同学,大三直博到清华,我们考研的时候她在学习,不考研的时候她也在学习,出来玩等朋友们的时候去书店看书或者自习。对他们这样的人来说,学习已经是一种自然的习惯,并不是一项繁重的任务。而我们去考研,已经是大学毕业后的选择并不多之后的选择。鉴于这种感受以及未来去媒体行业的目标太强大,考研结束回顾这段过程,小编并不觉得有多么艰苦,反而对每天的学习逐渐习以为常。每天六点半起床,中午一点到两点趴在教室睡觉,晚上11点回宿舍,心情不好就出去吃个饭,并没觉得受多少苦,玩笑话就是唯一一次哭是夏天在学校里长了痱子,学校的夏天没有空调,真的很热。要知道极其稳定放松的心态是安稳学习、保持状态最终考试也不慌张的一个重要原因。考研对我们来说是人生规划的一个阶段,而非目的。我希望去这个行业,去这个行业最适合的选择是考研到中传,目标有了,即便一年考不上,对于要实现这个方向长久的时间来说,一年两年花费的考研时间并不太长,抱着“迟早会考上”的这个信念,接着考就是了。2 详细实际的备考规划首先注意,别人的作息、复习进度安排永远是参考,一定要结合自己舒服的进度和状态来安排!以下是小编的备考规划,请酌情参考。01数学三【大三下到六月中旬】:同济第七版课本高数上下、线性代数,看完一章做一章的练习题,达到训练计算的目的即可,难题不做。【六月中旬到八月中旬】:以高数汤家凤、线代李永乐、概率王式安为主,偶尔听张宇的十八讲辅助,对应李永乐王式安版的《复习全书》、李永乐线性代数辅导讲义,听课完一章做一章复习全书或者线代讲义的题,八月初做完第一遍,一定要做好笔记。【六月中旬到八月中旬】:复习全书第二遍,中间会忘掉一些内容,听汤神加强课,挑不懂的题再听张宇。第二遍标注错题并建立错题本,用有活页的本可以分类整理。【九月初到九月二十左右】:复习全书第三遍,只做错题。同时《660题》,私以为660真的挺好的,稍有难度,如果前期能做一下可以打开数学思路。【九月末到十一月中下旬】:做真题第一遍,一周五六套。【十一月下旬到考试前四五天】每天上午八点到十二点,做两套数学真题,要求自己两个小时做一套。(正常考试是三小时)数学考了125分,这个分数不高,究其原因还是真正的套路没有掌握住,同班同学有考140多的。如果前期能把660多做一下或者张宇的再看看说不定能更高一些。前期我的速度相对慢一点,但是我的学习质量都有保证,看不懂不能混过去,尽量一个点一个点地扣,但是也不能太慢,实在不懂的留到听课就可以懂了。高数汤家凤打基础非常好,以汤神为主,张宇为辅会很好,也可以不看课本直接听课,自己选择。复习全书和线代讲义至少三遍,真题至少至少一遍,还不包括重复复习错题,核心在于重复做题总结知识点。普遍适应性强一些的建议是:第一,数学四门中最重要,一定要把基础打好!!基础不牢地动山摇,要打好基础,一个是弄懂所有的知识点,另一个是常翻笔记。高数汤家凤、线代李永乐、概率王式安不会走岔路,汤神不用说,李永乐王式安都是爷爷辈的考研出题人,非常厉害。第二,建立错题本。分类整理最好,全书第二遍建立错题本就可以,第三遍建立也可以。第三,常查一下别人的经验贴看他们的时间安排,但是一定不要听别人的,要结合自己的实际情况来,不能完全用别人的经验!第四,重视真题,弄懂做通。最后要做到找到每个题的知识点,比如我把做错的题抄下来之后标注应用的定理还有知识点。02英语一【大三下到六月中旬】:恋练有词听课一遍半,大概三天两个单元。每天早上一个小时背恋练有词的单词。【六月中旬到十月末】:早上八点半之前背单词,张剑的真题。每天中午两点到三点,做一篇阅读真题,标注不认识的单词,做完了抄在本子上查出意思,口头一句一句地翻译一遍阅读,对照答案改。如果英语基础不太好的可以尝试写下来自己的翻译对照改,但是这样太费时间。【十一月上旬】:接着每天一篇阅读,做完了第一遍之后做其他的题型,偶尔随便挑老师听听其他题型的课,感觉用处不大。同时开始背王江涛的作文,第三个单元反复背,后期做到看着题目就直接背下来全部的作文。综合讲,英语只需要一本单词书和真题反复做,还有背作文。别的什么也不需要买。每天固定早上去了背一个小时单词直到考试之前每天都这样,反复背一本五六遍至少要有。朱伟的恋练有词中对于英语单词词根词缀的讲解和对于把握短语、句子“情感方向”的强调让我对英语有“通”的感觉。印象最深的一个例子就是伟哥反复说的 A be subjected to B,短语重点不在于中间可能有各种意思的subjected,而是介词to。to决定了主语服从宾语,听从的情感,无论怎么用,都可以翻译为听从B,服从B的意思。另外一个常用意思是遭受,否则这个原理可以用在所有含有介词“to”的短语中。做阅读到后期要求掌握住出题规律,想一想每一种题型出题人到底想考你啥。而且朱伟讲的单词对我做阅读都有帮助。具体听完了就知道了。主要在于对句子或者单词“感情方向”的把握,判断整个句子的褒贬方向。03 政治【八月中旬到十月】:每天听徐涛的课一章,有时候一章太长听不完就慢一点,用的书是肖秀荣精讲精练和1000题,【十月到十一月中下旬】:1000题做了一遍,挑主要章节做了两遍。【十一月中下旬】:挑着看1000题错题,肖四必背,肖八买了没背。业界良心,你肖大爷永远是你肖大爷。19考研政治大题五中四。剩下那个凑凑编一下差不多。小编政治考的不高,主要是花的时间不多,选择题的知识点也记的不劳,也有北京地区政治大题压分的小部分原因。但政治英语两门合起来跟别人基本多不出15分的差距,这两门差别人十分已经不少了。重点都在数学和专业课。04 运筹学【八月中下旬到十月初】:B站听的黄丽娟的课,同时用清华出的黄色的《运筹学教程》,听完一章做一章的题。【十月初到十一月中旬】:做配套练习册,是蓝色的《运筹学习题集》,只做完了一遍,后来挑着看了两遍错题。每个题都扣,常跑办公室问老师。运筹真的需要多问,一旦掌握了套路就会非常容易。【十一月中旬到考试】:买了对应学校的真题,第一遍下午三点到五点半,一天一套。第二遍一天两套能做完,挑着看了一下错题。小编报的大方向是中传的管科专业,最后没想到无敌的拿了143分。中传考的运筹少了两章偏难不太好理解的排队论和存储论,但是这两章其他985或211学校许多都会考,所以我在选择上占了些便宜,如果要考管科自己要查一查对应学校的考纲,把握好难度。3 提前准备复试,相信自己复试提早准备!!!专业相关的(尤其有编程的专业)一定要好好准备,现在面试的比重越来越大,一旦面试出现专业课问题答得不好很可能会吃亏。还有复试的笔试也是要提早背,比如复试笔试满分100,一般不过60没及格你初试考得再高都不行。不管学习是不是你的习惯,决定了就老老实实坐下来学,今天上午学到十点累了回去睡觉明天烦了打游戏,你就别考了。固定时间培养好习惯,调节好心态才行,担心太多没用的不如先学着点。未来考研人数只多不少,并且学硕缩招专硕扩招,考管科的大部分都是学硕,竞争激烈一些。决定了就下点决心做,想想如果第一年不行还要不要第二年来。真正有能力,学习能力强的人考研的不多,大部分都是本科985 211学校以及保研的人,在社会上的门槛本来就不高,考研的竞争者在智商上差距几乎没有,看的是学习效率、质量以及恒心。想想你未来想做什么,目标在哪,别害怕,扎进去踏踏实实学一定会有很多收获。大建议:单身的一定别谈恋爱,有对象的保持状态;好的研友可以有,要能互相督促,否则不值得当研友。当你的目标强大到一定程度的时候,就没有什么不可以失去的,更没有什么不可能实现的。最后,希望大家,都有自己的梦想,希望大家准备考研和即将要考研的学子们都能有所收获。奋勇直前,你准备好了吗?

葛屦

考研圈重磅消息!中国传媒大学研究生招生政策大改革

按照官方公布的信息,中国传媒大学硕士生招生改革主要体现在四个方面:全面改革初试自命题科目,加强对基本素养和基本功底的考查;改革复试选拔流程,增加材料评议环节,破除“唯分数”论;加强和完善复试考核环节,突出对专业能力的考核;改革艺术类专业学位硕士研究生(即艺术硕士)招生选拔模式,充分体现艺术硕士人才选拔的独特性。实际上,这四项改革举措主要集中在两个层面:1、考试内容方面:所有文科类学术学位硕士研究生初试的自命题科目(即考生所说的专业课)全部改为主题写作、人文社科基础,考生内容分别为写一篇论说文,文学、文明史、哲学、媒介与社会四个方面的基础知识和基本素养。也就是说,不管是报考法学、新闻学,还是音乐学,初试内容与专业知识无关,都是只测试“通识”。此外,艺术硕士的初试也采取这种办法。2、考试流程方面:(1)初试达到国家线的考生即可进入复试选拔流程。这意味着,尽管初试专业课命题大变样,但门槛并不算高,最大可能避免“误伤”专业能力突出的生源。(2)复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节是新增加的一个环节,通过考生提交的材料,对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核环节。(3)加强和完善复试考核环节,突出对专业能力的考核。由于初试选拔淘汰功能的弱化,进入复试人数大大增加,因此以往被弱化的复试选拔功能将大大加强,并主要考核考生的专业能力。消息公布后,立刻让打算报考中国传媒大学研究生的学生们“炸了锅”。有考生直言,“改革方向是好的,但我觉得太激进”。有考生抱怨,“准备了很久,然后才发现原来之前读的不管用,现在得重新学文史哲了”。有考生疑惑,“人文社科类专业课都一样,怎么体现专业知识水平啊,尤其是管理学和法学,为什么只考文学哲学之类的知识”。有考生批评新政策对三跨(跨地区、跨学校、跨专业)考生不公平,“跨考生是真的不行了吧,在材料评议那一关可能就卡掉了,毕竟比别人少了四年,专业实践就少了好多”。那么,我们应该怎样理性对待这场“地震式”改革?为我国艺术类专业研究生教育问题提供方案首先,研究生招生改革的影响群体并不算大。中国传媒大学学术硕士研究生招收数学、工学门类、应用经济学、管理科学与工程、公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类等专业,其中数学、工学门类的专业课考试内容不变,应用经济学、管理科学与工程因为要统考“数学三”,专业课考试只有一门。此外,专业硕士研究生中,只有艺术硕士的专业课改为主题写作、人文社科基础。因此,公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类学术硕士,以及艺术硕士,是这次改革的主要对象,但人数有限。按照2020年考研招生计划,这些专业总招生人数857人,其中还包括430个推免名额,实际统考录取的人数只有427人。中国传媒大学的优势学科是新闻传播类和艺术类。2019年6月11日,教育部副部长翁铁慧视察中国传媒大学,特别对新闻传播类、艺术类研究生培养提出改革意见,要求学校在研究生招生培养模式等方面有所探索和突破。这次招生改革中,涉及的新闻传播类统考人数为124人,艺术类统考人数234人。可以说,艺术类研究生才是这次改革的核心人群。2019年10月9日下午,中国传媒大学校长廖祥忠到研究生院进行专题调研时就指出,将对整个研究生培养体系,从考试标准、选拔标准、培养标准到毕业标准等进行全方位的重大改革和调整,最终为我国艺术类专业研究生的教育问题提供方案。这样的改革思路之前已在本科生艺考实行。在2020年艺考中,中国传媒大学的初测(文化素养基础测试)只考“文史哲”科目。引导考生更加重视人文素养的养成,增强考生的传统文化功底。这项改革被廖祥忠称为“取得了巨大成功,得到上级单位高度肯定和社会各界广泛赞誉”。