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预测帖:中国传媒大学2020年新闻与传播专业考研分数线美国版

预测帖:中国传媒大学2020年新闻与传播专业考研分数线

中国传媒大学是教育部直属的“ 211 工程”重点建设大学。学校始建于1954 年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。新闻传播学、戏剧与影视学 2 个学科入选国家“双一流”建设学科名单,新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科。一、中国传媒大学新闻与传播考研招生目录及人数1、招生院系:中国传媒大学是最特殊的,这个专业分为10个研究方向,并且来自6个不同的学院,分别是:新闻学院、电视学院、播音主持艺术学院、广告学院、传播研究院和国家传媒教育学院。2、招生专业:055200新闻与传播(专业学位)3、研究方向(全日制):01新闻实务02媒体市场研究03国际新闻与传播04电视新闻采编05新媒体采编实务06体育新闻与传播07口语传播实务08品牌营销传播09融媒体传播10国际广播电视(中外合作办学项目)4、考试科目:①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二,选一③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数:2019年招生计划,分不同方向,分别进行招生:01新闻实务,拟招生总人数17,推免8,统招9人;02媒体市场研究,拟招生总人数11,推免5,统招6人;03国际新闻与传播,拟招生总人数11,推免5,统招6人;04电视新闻采编,拟招生总人数11,推免5,统招6人;05新媒体采编实务,拟招生总人数11,推免5,统招6人;06体育新闻与传播,拟招生总人数6,推免3,统招3人;07口语传播实务,拟招生总人数11,推免5,统招6人;08品牌营销传播,拟招生总人数17,推免8,统招9人;09融媒体传播,拟招生总人数6,推免3,统招3人;10国际广播电视(中外合作办学项目),统招5人,不接受推免。6、学制及学费2年制,学费10000元/年。其中中外合作办学10研究方向 80000元/第一学年。二、中国传媒大学新闻与传播复试分数线及报录比(近三年)2019年:政治/外语:51,专业课:77,总分:370-394分。2018年:政治/外语:60,专业课:90,总分:354-392分。2017年:政治/外语:60,专业课:90,总分:355-389分。2019年分方向分数:2018年分方向分数:2017年分方向分数:育明点评:历年分数都比较高的研究方向是品牌营销传播和电视新闻采编、新媒体采编实务。历年分数比较低的研究方向是口语传播实务。而近几年分数飘忽不定的研究方向是融媒体传播、国际新闻与传播、新闻实务、媒体市场研究和体育新闻与传播。2020年预估中国传媒大学想比较稳的进入这个学校,大部分专业的分数还是在380分左右。三、中国传媒大学新闻与传播考研参考书目(官方指定参考书)334新闻与传播专业综合能力袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)雷跃捷:《媒介批评》梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》谭云明:《新闻编辑》王振业:《新闻评论写作教程》赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章)440新闻与传播专业基础段鹏:《传播学基础》郭庆光:《传播学教程》(第2版)彭兰:《网络传播概论(第2版)》邵培仁:《媒介管理学概论》宫承波:《媒介融合概论》王军:《传媒法规与伦理》复试参考书目:9083新闻实务①《新闻编辑》,方毅华,中国人民大学出版社②《新闻评论》,李舒,中国人民大学出版社③《媒介分析》,陈作平,中国人民大学出版社9084基础统计学①《调查研究中的统计分析法》最新版,柯惠新、沈浩,中国传媒大学出版社②《传播研究方法》,柯惠新、王锡苓,中国传媒大学出版社9049播音主持理论与实践①《播音发声学》,徐恒,中国传媒大学出版社②《播音创作基础》,张颂,中国传媒大学出版社③《中国播音学》(修订版),张颂主编,中国传媒大学出版社,2003年1月版④《播音语言通论-危机与对策》(第三版),张颂,中国传媒大学出版社,2012年5月版⑤《播音主持艺术论》,张颂,中国传媒大学出版社,2009年1月版9088广告与品牌营销传播基础①《有效的品牌传播》,张树庭、吕艳丹,中国传媒大学出版社②《战略品牌管理》,凯文.莱恩.凯勒,中国人民大学出版社③《现代广告通论》,丁俊杰、康瑾,中国传媒大学出版社④《广告策划》,黄升民,中国传媒大学出版社⑤《广告调查理论与实务》,黄京华,中国广播电视大学出版社⑥《整合营销传播概论》,初广志,高等教育出版社,2014年9月版9087融媒体传播①《媒介革命》,喻国明,人民日报出版社②《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》,克劳斯.布鲁恩.延森著,刘君译,复旦大学出版社③《电视传播研究方法》,刘燕南,北京师范大学出版社④《媒介经营管理》,凌昊莹,复旦大学出版社四、007口语传播实务方向特别注意事项:报考播音主持艺术学院各专业(领域)的全日制和非全日制考生,除笔试外,还需提供 “播音主持作品”创作视频文件。笔试部分占该科目成绩50%,“播音主持作品”创作部分占50%。“播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品,考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。1. 内容要求(1)新闻播报(限3分钟,内容不限)(2)节目主持(限3分钟,内容不限,节目形态不限)(3)文学作品朗诵(限3分钟,内容不限)2. 数字文件格式:mp4格式3. 其他要求:作品内容的总时长应在10分钟以内,考生自行制作,并按《招生简章》指定时间和要求报送“播音主持作品”。不符合要求或过期未报送者按该科目考试违规或缺考处理。

戒音

中国传媒大学考研经验分享,编辑出版学考研学姐教你复习

考研是一场孤注一掷的战斗,不过在这场战斗中你并不是孤军奋战,我复习的这段时间里在鹿鸣文学考研论坛认识了很多的朋友,也给予了我很多的帮助,在这里我先谢谢大家了,同时我也希望我的这篇经验可以帮助更多正在考研路上奋斗的同学们。先来说说政治:对于政治学科而言,我的成绩相对不高,所以可能这里谈不上什么经验之谈,只能是一些教训或者对大家而言可以作为前车之鉴。很重要的一点就是大家一定不要只重视主观题,不重视客观题。因为在政治这一学科中客观题占据重要位置,这是一个拉开分数的重要部分。所以这里对大家的一个建议就是一定要重视客观题,也就是选择题。而对于主观题而言,在政治复习的后期,会有很多资料书目供大家使用,包括肖四,肖八,风中劲草等等很多书目大家都可以为你所用,多理解,多背是重点,只要大家好好复习,主观题大家成绩拉不开太大的分数。所以,总体上只要把握了这些重点,大家是无需太担心政治的。我直接用肖秀荣精讲精练来代替大纲来看,看一章做一章题目,做的题目就是肖秀荣1000题上配套的。决定你政治分数高低的,往往不是你的分析题,因为分析题大家考前都会背肖四等模拟卷,差距并不大,而客观题是实打实的。肖秀荣1000题这本书对于你的客观题提升是非常大的。我的建议是1000题至少要做两次,第一遍就是上面说的第一轮看一章精讲精练,然后做一章1000题,第二遍可以只做错题,然后错了的题目回过头来在精讲精练上找到对应的章节的知识点上圈出来,着重记忆。风中劲草上市了,就可以把精讲精练放下来了,着重地看这一本书,要反复地看这本书,争取看个两遍,如果时间实在来不及,一遍至少,然后把自己不熟悉的地方再加强看一遍。在你做完以上工作后,你的政治基础已经打下来了,接下来就该是到了不断做题巩固提高的阶段。肖秀荣全家桶中知识点提纲和考点预测这两本书我建议大家也都把这两本书看了,因为里面的有一些事件会议的统计啊,近代史的时间轴啊什么的对于你的记忆来说都是非常有帮助的。这样地按部就班地复习到11月份,基本上各种政治模拟卷都陆续上市了。我在这里采取的战略是能买到的模拟卷都买!只刷选择题!我这里给大家推荐一些老师出的卷子,让大家少走点弯路。肖八肖四这个不讲了,肖秀荣全家桶里的不能落下,任汝芬任四,米鹏老师出的试卷,风中劲草也会出三套卷子,以上基本上质量最高的一批卷子。如果你还要刷,可以选石磊,徐涛,万磊他们的卷子,尽可能全刷了,一两分的选择题有可能就决定了你今后的命运。一门一门讲,马原这门课是不能死记硬背的,你要好好去理解,别觉得很烦,静下心来去看你会发现马克思真是太牛逼了。我以前也是觉得马克思有什么屌的,后来看完马原后才发现自己的浅薄。再强调一遍,不要死记硬背,要理解。然后是毛概和史纲了,这两门课程算是联系比较紧密的了,可以交叉着复习,史纲主要一个时间线的记忆,毛概你要往近几年中国的方向靠。思修没啥说的,题型比较少,把书上的都弄弄会就可以了。最后一门客观题看肖秀荣那本小册子足以,主观题背肖四足已。英语:对于英语而言,我有我自己复习备考的方法以及做题的一些技巧,在这里与大家分享一下,希望能对大家有所帮助。英语复习包括两大项,一是单词的掌握。二是阅读理解的掌握。对于英语单词而言,我的备考方法主要是重复记忆,这可能听起来毫无新意而言,但是有时候真实而正确的事情就是如此,但是有时候这种方法可能并不适合你,不过当你不知道自己适合哪种方法时,可以先抛开适不适合而言,首先进行尝试多种方法。我是把张剑的题目全部都做了一遍。我也没有特意买单词书背单词,而是把文章里面不会的单词抠出来,自己做一个小单词本,从文章意义里面来背单词,基础较好的同学可以借鉴一下我的这个做法。我自己还有一个小技巧就是把类型相似的文章会结合起来对比,例如这个文章是讲巡回法庭的,我就把它们拎出来,总结这里面出现的高频词汇,再一起背诵,所以后来我遇到很多高难度专业性的文章也能够很好地理解。给师弟师妹的建议就是千万不能干背单词,很快就会忘记的,请把它放入文章中,根据语境来理解单词,你就会发现英语学习也是很有趣。后期大概还剩一个半月,一定要限时做训练还有背作文,掌握属于自己的阅读节奏和作文套路。再一次强烈推荐张剑的教材,虽然我清自习室的时候把它们都扔了,单词本我还收着呢,看到那么多的单词我都觉得很有成就感。英语真题请多做,至少做两遍以上哦,从远的年份做到近的年份,考试前推荐张剑黄皮书的模拟题。中传编辑出版学考研的复习方法解读(一)总结归纳知识根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。加强记忆。说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。(三)理论联系实际,活学活用分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎编辑出版学类期刊。当然,更应当对当年的媒介热点报以敏锐和理性的态度。考编辑出版千万不要与实际脱节,每天及时了解编辑出版是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关编辑出版业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。关于热点的问题,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。中传编辑出版学专业就业怎么样?中传编辑出版学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在编辑出版学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。中传编辑出版学硕士的毕设生就业方向主要为:报刊社、出版社、广播电视台、大专院校、科研机构等。中传编辑出版学考研参考书是什么袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)雷跃捷:《媒介批评》郭镇之:《中外广播电视史》郭镇之:《当代广播电视学》石磊:《新媒体概论》段鹏:《传播学基础 历史、框架与外延(第2版)好了经验就暂时跟大家分享到这里了,如果大家还有什么问题可以去鹿鸣文学考验论坛找我,并且我还给大家准备了一些考研资料都可以免费送给大家,最后祝大家都获得一个好成绩

若骤若驰

考研圈重磅消息!中国传媒大学研究生招生政策大改革

按照官方公布的信息,中国传媒大学硕士生招生改革主要体现在四个方面:全面改革初试自命题科目,加强对基本素养和基本功底的考查;改革复试选拔流程,增加材料评议环节,破除“唯分数”论;加强和完善复试考核环节,突出对专业能力的考核;改革艺术类专业学位硕士研究生(即艺术硕士)招生选拔模式,充分体现艺术硕士人才选拔的独特性。实际上,这四项改革举措主要集中在两个层面:1、考试内容方面:所有文科类学术学位硕士研究生初试的自命题科目(即考生所说的专业课)全部改为主题写作、人文社科基础,考生内容分别为写一篇论说文,文学、文明史、哲学、媒介与社会四个方面的基础知识和基本素养。也就是说,不管是报考法学、新闻学,还是音乐学,初试内容与专业知识无关,都是只测试“通识”。此外,艺术硕士的初试也采取这种办法。2、考试流程方面:(1)初试达到国家线的考生即可进入复试选拔流程。这意味着,尽管初试专业课命题大变样,但门槛并不算高,最大可能避免“误伤”专业能力突出的生源。(2)复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。材料评议环节是新增加的一个环节,通过考生提交的材料,对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分。由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核环节。(3)加强和完善复试考核环节,突出对专业能力的考核。由于初试选拔淘汰功能的弱化,进入复试人数大大增加,因此以往被弱化的复试选拔功能将大大加强,并主要考核考生的专业能力。消息公布后,立刻让打算报考中国传媒大学研究生的学生们“炸了锅”。有考生直言,“改革方向是好的,但我觉得太激进”。有考生抱怨,“准备了很久,然后才发现原来之前读的不管用,现在得重新学文史哲了”。有考生疑惑,“人文社科类专业课都一样,怎么体现专业知识水平啊,尤其是管理学和法学,为什么只考文学哲学之类的知识”。有考生批评新政策对三跨(跨地区、跨学校、跨专业)考生不公平,“跨考生是真的不行了吧,在材料评议那一关可能就卡掉了,毕竟比别人少了四年,专业实践就少了好多”。那么,我们应该怎样理性对待这场“地震式”改革?为我国艺术类专业研究生教育问题提供方案首先,研究生招生改革的影响群体并不算大。中国传媒大学学术硕士研究生招收数学、工学门类、应用经济学、管理科学与工程、公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类等专业,其中数学、工学门类的专业课考试内容不变,应用经济学、管理科学与工程因为要统考“数学三”,专业课考试只有一门。此外,专业硕士研究生中,只有艺术硕士的专业课改为主题写作、人文社科基础。因此,公共管理、法学门类、文学门类、艺术学门类学术硕士,以及艺术硕士,是这次改革的主要对象,但人数有限。按照2020年考研招生计划,这些专业总招生人数857人,其中还包括430个推免名额,实际统考录取的人数只有427人。中国传媒大学的优势学科是新闻传播类和艺术类。2019年6月11日,教育部副部长翁铁慧视察中国传媒大学,特别对新闻传播类、艺术类研究生培养提出改革意见,要求学校在研究生招生培养模式等方面有所探索和突破。这次招生改革中,涉及的新闻传播类统考人数为124人,艺术类统考人数234人。可以说,艺术类研究生才是这次改革的核心人群。2019年10月9日下午,中国传媒大学校长廖祥忠到研究生院进行专题调研时就指出,将对整个研究生培养体系,从考试标准、选拔标准、培养标准到毕业标准等进行全方位的重大改革和调整,最终为我国艺术类专业研究生的教育问题提供方案。这样的改革思路之前已在本科生艺考实行。在2020年艺考中,中国传媒大学的初测(文化素养基础测试)只考“文史哲”科目。引导考生更加重视人文素养的养成,增强考生的传统文化功底。这项改革被廖祥忠称为“取得了巨大成功,得到上级单位高度肯定和社会各界广泛赞誉”。

乐以道和

2020中国传媒大学新传考研真题深度分析

中传MJC · 334一、简答(3*20分)1. 议程设置含义及新媒体环境下新变化(暑期课程)2. 网络用户的特征(基础课)3. 虚拟现实技术(公众号推送)简析:爱传播的学生应该不会被第一道题难住,这是专题课和热点课都有讲到的内容。这道简答题有些论述题的意思,中传今年改革第一年,题型有些变化,从目前来看,简答题分值由15分/道变为20分/道,考察的内容是变多、变深的。不过题目的开放性也提高了,像“虚拟现实技术”这道,其实可答的内容有很多,虚拟现实技术在新闻领域的应用,虚拟现实技术的伦理之思,虚拟现实技术对新闻真实的重塑,都可以答,言之有理,理论与案例结合,都可以拿到不错的分数。二、论述(2*45分)1. 媒介融合(暑期课程)2. 新媒体环境下,“讲好中国故事”的理念和策略(模考真题)(暑期课程)简析:中传延续考察了媒介融合,其实媒介融合已经红太久了,甚至有些过气,当时有预感是考县级媒体融合。不过这道题也不算有什么难度,毕竟大家对媒介融合都已经不陌生了,而这道题想要答得好,脱颖而出,那就需要多举例,多输出自己对媒介融合的深度思考。当然对于这道题而言,谈县级媒介融合也不算跑题。“讲好中国故事”这属于对外传播、国际传播的经典议题,每年都会有一道题目变着法考到这个内容,答案也基本上就是那些内容。整体而言,334的论述题还是相对简单的,不过简单也有简单的坏处,毕竟简单的题大家都能答上很多。不得不说,334越来越重传播轻新闻了。中传MJC · 440一、简答题(5*20分)1. 舆论监督是什么?舆论监督工作的基本原则是什么?(模考真题)2. 集合行为产生的条件是什么?(基础课)3. 简述传播效果研究的发展阶段。(暑期课程)4. 《新青年》的发展阶段和历史意义5. 论述结构新闻报道的思路简析:除了结构新闻报道的题目外,其他题目均比较常规,爱传播系列课程中均有提及过。集合行为属于群体传播的内容,是细化的考点,考一道20分的简答题,就同时考察大家对理论的熟悉度、对理论的消化度了,也就是希望大家能够结合案例阐述理论。《新青年》属于中新史的内容,其实历史的考察很难说有什么规律,考什么都不为过,还是劝大家一网打尽。结构新闻报道这个可以算一个区分考生的题目,考察的是大家的日常关注和积累,懂得人可以说很多,不懂的人可能就没话说。二、论述题(50分)1. 结合具体案例,谈谈后真相时代如何理解新闻真实?(暑期课程)简析:“后真相”是近年的考察热点,这道题是将后真相作为一个时代背景的,重点让阐述的是“新闻真实”,这是新闻学恒久的论题,大家或多或少都可以谈论一些。但是需要注意的是,这是一道50分的题,该答多少字内容?谈论到哪种程度才可以拿到不错的分数?可能是这届学生比较头疼的。建议大家尝试着从“媒体”“真实” “民主”三个方面去作答,为受众提供真实、准确的信息一直是新闻媒体服务于民主的重要功能之一,随着“后真相时代”的来临,媒体的信息提供功能面临挑战,那么大家可以思考什么是新闻真实?(媒体的报道不过都是对真实的阐释罢了)后真相时代对新闻真实的影响?后真相时代媒体应该如何促进新闻真实?后真相的影响完全是负面的吗?民众在整个过程中又扮演了什么角色?能够论及到这个深度,分数应该会不错了。中传新闻学 · 708一、简答(4*15分)1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程(基础课)3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同简析:改革第一年考这些,真让人服气啊。口语传播可能大家不陌生,甚至能够用英尼斯的理论侃得头头是道儿,但是考察它的历史地位估计就蒙圈了,好在后面还问了特点,能够挽得住一些分数,不得不说,仅仅考背诵不思考,对学科的内容缺乏综合的理解,可能真的行不通了。四级办、公共电视这两道题有一些坑,可能有广电基础的同学能答上一些,其他同学就不一定了,这道题如果不会写,真的别跟自己过不去。不过血与泪的教训是,考哪里一定要了解出题老师的研究方向,新闻学院很多老师都是研究广播电视的,出这些题真的可以理解。第四题,是一道区分考生的题目,一定要注意问的是不同媒介制度下的受众,你把媒介制度答一通而不分析其中的受众理念是跑题的,而后者是不是你们的知识盲区?考研难度上升是大势所趋,学东西得学透了。二、论述题(2*45分)1. 新的媒介不会取代旧的媒介,从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体(暑期课程)(模考真题)简析:第一道题花样考新闻史,史论结合,考察大家对理论的吸收程度,以及对中外新闻传播史的熟悉程度,可能大家在看到题目之前,从来就没想过这个问题,如何在快速的时间内,组织好一个框架合理、内容丰满的答案,这个就比较重要,还是那句话,活学活用才是硬道理。舆论是每年都会被考察的内容,很重要的考点,这道题目难度中等,后半问比较好答,前半问还是有一定的难度的,关于舆论的学习,建议大家多看论文,论文关注的是前沿的问题,探讨的也比较深入。中传新闻学 · 814一、简答(4*10分)1. 互联网环境下我国主流媒体如何坚持马新观?(模考真题)2. 人工智能对于新闻媒体生产的技术革命3. 阐述象征性互动论(基础课)4. 传播效果研究历史简析:马新观这个知识点当时是作为论述题给大家预测的,考10分的简答应该难不倒大家。人工智能这道题其实前两年中传也考察过,但是今年考察的是其带来的技术革命,这个大家可以从机器人写作、算法推送等方面举例作答。象征性互动论以前被作为名词解释考过,这次考了简答,大家除了要答出理论内容,还应该结合实际答出理论带来的启示。传播效果研究历史,这道题目除了答出效果四个阶段的内容外,再说一下经典效果研究用的方法会比较好。这道题目不算难。二、论述题(2*20分)1. 移动互联网下媒体的新闻生产方式变革,受众解读方式和接收方式改变,谈谈你的理解2. 谈谈实证研究在20世纪40年代到70年代中传播效果研究的应用简析:第一道题看似和简答第二道题有些冲突,但其实没关系,这道题目考察的是移动互联网的背景下,需要大家从移动技术特性和移动传播特点出发,谈新闻生产和受众解读、接收方式的改变,可答的面很广,包括表现、影响。第二道题也跟简答第四道题不冲突,审题要清晰,这里是说实证研究的应用情况,完全让答研究方法的内容的,比如议程设置理论用的是固定样本交叉检验的方法,要答这些的。是一道区分考生的题目,猜想到可能是新闻学搞方法的老师出的题,之前上课的时候就被问过这个问题哈哈哈。三、新闻评论(30分)关于校园欺凌的简析:题目不难,因为这个话题大家不陌生,改革之后MJC不考实务了,但是新闻的同学坚持考了,而且今年考了评论,但是明年考不考也不一定啊,关于实务建议大家还是每种题目都会写。四、综合应用(2*20分)1. 关于“人工换脸”的广播谈话节目策划2. 关于“浙江动物园因启用人脸识别技术被起诉”事件的广播微评简析:新闻学院真的很多老师都是研究广播电视的,也不知道是不是改革之后换了一波出题老师,实话说今年确实有点儿坑了,不过关于广播谈话节目策划,大家把邀请嘉宾、谈话主题、谈话提纲、如何准备、如何播发一系列的内容写上去,分数应该就还可以的。“人工换脸”这个话题之前公号推送过的,也被用作过评论的素材,关注爱传播公号的同学可能对这个事件并不陌生。之前被练的多的是微博微评,广播微评有些超纲?诶,不对,纲在哪里?哈哈哈,看来新闻学院要求大家对各种广播电视新闻实务门儿清,可能这届学生都没有准备过这个,下届的学生务必要注意这个了。中传传播学 · 708 + 815 【708】一、简答(4*15分)1. 口语传播的历史地位和特点2. 四级办电视的历史进程3. 公共电视在各国的特点4. 不同媒介制度下的受众的不同二、论述题(2*45分)1. 新的媒介不会取代旧的媒介,从中外新闻传播史说说你的看法 2. 我国舆论传播的变化以及舆论传播的主体【815】一、名词解释1. 社会认同理论2. 本雅明3. 芝加哥学派4. 议程设置简析:考纲说了考名词解释,果真就考了,传播研究院真的很守信!名词解释题都属于基础的内容,也是经典的考点,属于送分题,大家背诵之后基本都能写上去。二、简答1. 简述人类文明与媒介创新的关系2. 简述传统媒体和新媒体在传播方式上的差异简析:第一道题属于媒介与社会的内容,不算难,大家谈一下技术与社会的互动就好,要用到英尼斯、麦克卢汉等技术学派的观点,以及传媒与社会意向、控制革命论等理论观点。最好也要结合当下的媒介环境哦。第二道题也属于保守的内容,比较下传播方式的差异,以及差异的影响是什么,答上去就可以了。记得界定下新媒体概念哦。总之,简答题难度是中等难度。三、论述1. 社会生产力和传媒理论创新的关系2. 谈谈你怎么构想全媒体传播体系简析:第一道论述题,着实有些难了,拿来当考博的题目都可以,这个题目是需要高屋建瓴的能力的,考察的是对学科的理解,这可不是背参考书就可以掌握的,建议大家备考过程中注意看论文,看传播学四大刊的论文,看各位大咖的论文,看完你会发现啊真香,像这道题的答案就可以从李金铨、陈力丹老师的论文里找到的,一定要重视这个,新闻传播考研考察的越来越深了。第二道题的开放性很强,怎么构想全媒体传播体系,这个大家可以结合着中央厨房、三台合一等业界的尝试去谈,这道题目是很实务的,大家基于对内引导舆论、对外传播大国形象两个考量去构想就好,具体的设计和操作大家言之有理即可。论述题的难度是上去了的,启示大家备考一定要下狠功夫,多思考理论,多关注业界。作者: 叮叮编辑: 芒果主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导五年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。

古之人乎

20艺术考研择校——中国传媒大学

01学校简介中国传媒大学是中华人民共和国教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位。02近三年分数线03近三年招生人数04参考书目综合考试【艺术学】彭吉象《艺术学概论》(第 4 版)北京大学出版社王宏建《艺术概论》(第 2 版)文化艺术出版社姚杰《艺术概论》(第 2 版)中国传媒大学出版社姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社广播电视艺术学:广播电视艺术基础郭镇之、苏俊斌《当代广播电视学》复旦大学出版社张凤铸 胡妙德 关玲《中国当代广播电视文艺学》中国传媒大学出版社徐舫州《电视节目类型学》浙江大学出版社苗棣《电视艺术哲学》中国传媒大学出版社黄会林《中国电视艺术发展史教程》北京师范大学出版社《现代传播》期刊《中国电视》期刊01-04 电视艺术理论、电视策划、广播电视文艺、电视剧方向胡智锋:《电视审美文化论》胡智锋:《影视文化前沿》胡智锋:《电视节目策划学》陈默《电视文化学》05 艺术与技术方向李兴国《摄影构图艺术》北京师范大学出版社刘书亮《影视摄影的艺术境界》中国广播电视出版社06 录音艺术方向林达悃《录音声学》中国电影出版社伍建阳《艺术录音基础》中国广播电视出版社李伟《立体声拾音技术》中国广播电视出版社王珏(译)《数字影像声音制作》人民邮电出版社数字媒体艺术数字媒体艺术理论基础廖祥忠《数字艺术论》贾秀清《重构美学:数字媒体艺术美学本性》李停战《数字影视剪辑艺术教程》《现代传播》杂志近一年各期内和数媒相关的论文《互联网周刊》近两年各期动画学基础贾否、路盛章:《动画概论》张慧临:《二十世纪中国动画艺术史》约翰·A·兰特:《亚太动画》薄松年:《中国美术史教程》李春:《西方美术史教程》电影学电影艺术基础李少白:《中国电影史》黄会林、王宜文:《世界电影艺术发展史教程》游飞、蔡卫:《世界电影理论思潮》《当代电影》杂志01 史论方向胡克:《当代电影理论文选》胡克:《当代欧美名片评析》周星:《中国电影艺术发展史教程》02 创作方向刘书亮:《电影电视导演术》刘书亮:《影视摄影的艺术境界》周涌:《影视剧作艺术》罗伯特麦基:《故事—材质、结构、风格和银幕剧作的原理》大卫波德维尔:《电影艺术:形式与风格》03 影视制片方向高福安、宋培义、司若:《影视制片管理基础(第 2 版)》《当代电影》杂志中外音乐史论赵志安、陈镇华《中国音乐文化教程》中国传媒大学出版社汪毓和《中国近现代音乐史》人民音乐出版社曾遂今《西方音乐文化教程》中国传媒大学出版社曾遂今《音乐社会学教程》中国传媒大学出版社曾田力《影视剧音乐艺术》中国传媒大学出版社艺术学基础叶朗:《美学原理》叶朗:《中国美学史大纲》朱光潜:《西方美学史》宗白华:《美学散步》朱光潜:《谈美》姚杰:《艺术概论》《文艺研究》期刊《现代传播》期刊设计艺术学基础薄松年:《中国美术史教程》李春:《西方美术史教程》王受之:《世界现代设计史》设计艺术史论方向芦影:《平面设计艺术》罗岗、顾铮:《视觉文化读本》广告设计方向芦影:《视觉传达设计的历史与美学》美术学基础中央美术学院:《中国美术简史》中央美术学院:《外国美术简史》邵大箴:《西方现代美术思潮》叶建新:《电视美术概论》周登富:《电影美术概论》张歌东:《数字时代的电影艺术》戏剧戏曲学基础董健、马俊山《戏剧艺术十五讲》北京大学出版社施旭升《戏剧艺术原理》中国传媒大学出版社钮骠《中国戏曲史教程》文化艺术出版社宋宝珍《中国话剧史》三联书店廖可兑《西欧戏剧史》(上、下册)中国戏剧出版社路应昆《戏曲艺术论》北京广播学院出版社播音主持艺术林焘、王理嘉《语音学教程》徐恒《播音发声学》张颂《播音创作基础》吴郁《当代广播电视播音主持》(第 2 版)鲁景超《广播电视即兴口语表达》05知名导师游飞:中国传媒大学戏剧影视艺术学院导演系教授,博士、硕士研究生导师。任教专业 : 文学-新闻传播学类。研究方向:电影创作。潘桦:中国传媒大学教授,博士生导师。中国传媒大学影视艺术学院导演系教授,电影学硕士研究生导师。代表性著作:《世界经典影片分析与读解》,中国广播电视出版社,2004。刘晔原:中国传媒大学影视艺术学院教授,电视剧研究所副所长。任教专业:文学-新闻传播学类。研究方向:1.视剧理论2.中国文化。倪学礼:中国传媒大学动画与数字艺术学院教授、博士生导师。中国教育部新世纪优秀人才。 中国作家协会会员。中国少数民族作家学会理事。中国电影文学学会理事。

胡姬花

考研故事:失败?再来!他连续考研3次,终于考上中国传媒大学!

姓名:郑方建班级:陕西科技大学编导131中国传媒大学:2019级电影创作专业研究生“没什么大不了的,再来一次吧”头顶的月,灯,身旁的树,都和那些身影里的建筑一样,静默的似乎失去了存在感。远处的篮球声如果近听一定很大声,但现在,它们被重重距离拉扯的几近稀薄。像一个赶路的人,走着走着,体力不支起来。选自皮三年《行犹如此》2015年5月份,来自13级广播电视编导1班的郑方建参加了在北京师范大学举办的第二十二届北京大学生电影节青年剧本与创意大赛颁奖典礼,随后参观了中国传媒大学,被中传浓厚学习氛围深深打动的郑方建决定报考中传编剧专业研究生。可无奈,一战失利。但郑方建并没有过多的诧异与不甘,或许潜意识里郑方建已然料到了这样的结局。他没有一蹶不振,没有阻滞不前,收拾好心情,他开始了二战的准备。开始重新备考的郑方建总结了一战时失败的经验,开始了新一轮的学习。一战时,专业课分数不高的他认识到了专业课的重要性,再次备考时他便有的放矢,加强了专业课的学习强度。考研自习室生性乐天的郑方建再次备考时,并没有太大的心理压力,甚至还成了F楼五楼的小话唠,认识了很多并肩前行的研友。偶尔情绪低落时,郑方建会选择外出看几部电影放松,回来再继续默默努力。他说:“有了好的心态,才有好的状态。”有时候一腔孤勇可能换来的是满身伤痕,满怀热血可能也会在现实面前渐渐温凉,郑方建二战中传编剧专业,再次败北。“开始出现考研、占座、复习等关键词”夜色慢慢覆盖下来的时候,校园里的路灯整齐的亮着。树木还是沉默的站着。光影让原本敞阔的迎新大道一下子变得修身起来。我沿着那道光影投亮的路上走,想象自己正走在光明的路上。-选自皮三年《行犹如此》9月悄声而至,郑方建的生活里开始断断续续出现考研、占座、复习等关键词。二战相差五六分就可以过分数线带来的不甘与遗憾的心绪野蛮生长,导致他时常失眠。郑方建在做一个决定前,可能会优柔寡断、踟蹰不前,但是只要做出这个决定,便会收心敛性、放手去干。2018年9月6日郑方建嘱托学弟帮忙在学校附近租房,9月7日便回到了西安。隐瞒着家人,郑方建选择了三战,他说:“我觉得哪怕这次还是没有考上,大不了再去找工作。如果告诉了家人我选择三战,可能会让家人白白承担一份期待。”再次备考,郑方建改选了电影创作专业。开始了出租屋和自习室两点一线的生活,有了前两次的经验,这次他复习时更加收心敛性,跟着自己的节奏稳步前行。只不过偶尔接到家人的电话时,郑方建要从自习室跑到阳台,将雪白的墙面对着镜头以示自己正在上班。备考中途,需要返回户籍地办理相关手续,郑方建便以“领导宠妻生日远飞巴厘岛度假,所以我们也有幸放假”的谎话搪塞家人。有时候,郑方建会望着眼前堆积成山的习题和背诵内容发呆,可除了逼自己捡起笔、张开口外别无他法。郑方建说:“很多时候,我们能抵过日夜苦读的劳累,却抵不过心态的一朝动摇。”又一次备考,压力侵蚀着郑方建的决心。备考后期,高强度的学习生活让一些日常琐事也陡然生趣,每天夹在复习中的吃饭睡觉便是放松的最佳时间。从F楼5楼眺望下课的人潮、传来欢呼声的足球场,在广播台听到播放自己喜欢的歌曲,都会令郑方建暗喜几分。光阴流转,再赴考场又是“无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声”。这一次郑方建取得了368分的初试成绩,结合往年的分数线,这个分数尚存生机。正在他惴惴不安时,录取分数线公布,复试名单上,第一次出现他的名字。准备复试时,郑方建听从了学长的建议,每天刷热门电影,浏览专业影评与期刊,提高自己的写作速度,保持着一天一篇影评的训练。复试当天,郑方建提着一手袋的作品集与剧本走进了中传410考室,郑方建身后,阳光铺满了整条走廊。而后录取名单正式公布,郑方建总成绩因为复试时自信地侃侃而谈一跃升至前三,成功被中国传媒大学电影创作专业录取。在很长的一段时间里,我每天都会坐在这个楼梯口,很少缺席。椅子是自己带的,两本专业课、一两只笔,一个水杯。只要避开了中晚餐两个时间段,这里就成了很多人的“战壕”不是我有意夸大某种悲壮的情绪,只要你真正亲临身处时,你就会知道,这种比喻毫不夸张。-选自皮三年《你迟到的很多年》郑方建说:“备考需要怎样去努力无需多言,我想给大家的建议一是身体健康最重要,只要保证学习时的效率,大肆熬夜并不可取。二是不用制定过于严苛的时间表,过于紧凑的时间表往往使人焦虑,有一个大致的时间规划即可。三是目标明确,专业课要好好复习,英语政治也不能松懈。”回首几年的备考经历,郑方建说道:“我很感谢母校这个大家庭,特别是我的老师们,比如李娜老师,她授课认真且易于理解,一些不懂得基础知识向老师提问,李娜老师都会耐心解答。大一在李娜老师的课堂里我吸收和理解了很多新鲜知识。后来李娜老师也对我的很多作品提供了很多专业的建议。为了中传准备了三年,接下来还有三年的研究生时光。三年对郑方建来说,意义非凡。他说道:“我觉得三这个数字很有意义,希望自己可以一直以调皮的心态去对待。”也许这就是“皮三年”的意义所在。来源:陕西科技大学 图片来自于本人 编辑:潘彧 责任编辑:宇文翔观微工作室

白小凡

名校艺考攻略 | 中国传媒大学数字媒体艺术专业

柏老师很理解各位的心情,但是越是这个刺激紧张的时候,大家越要保持冷静,认准官网的简章。包括很多同学问我很多关于学校考什么?需要多少分?等等·····简章里想必已经十分清楚了,包括很多联考的问题,每个省份的简章都是黑纸白字的写着,很多弱智的问题应该在最开始就解决。大家一定要学会看简章!这把年纪了,又是艺考生,看简章应该变成你的一个拿手技能。务必详细的看!简!章!包括你的专业科目和去年的变化在哪里,特别是录取规则有否变化?文化比值有没有改变?别因为简章看不明白耽误了一年的努力,哭都来不及。OK,下面进入主题。首先中传今年的简章变动很多,有大有小。整体的变动和趋势柏老师就不在这里说了,是给我学生的私心福利~而且简章摆在那里,同学们可以自己去对比。(简章为大家放在后面)今天只说数字媒体专业的变化。之前中国传媒大学的数字媒体分为三个专业分别是数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)、数字媒体艺术(中外合作办学)。今年,只剩下了前两个。所有中外合作办学的项目全部取消。并且数字媒体艺术(数字娱乐方向)改名为——艺术与科技(数字娱乐方向)。但是考试内容没有大改变。2017年中国传媒大学艺术本科招生简章2018年中国传媒大学艺术本科招生简章考试时间:2月23-3月1日考试形式:初试,复试,文化笔试录取人数:51(数字媒体艺术)、21(数字娱乐方向)发证比例:1比4中传的树莓专业相对来说是全国树莓专业开设比较早的学校,也是现在树莓专业排名第一的学校,虽然专业看似难考但是录取人数比较多,有绘画功底的同学可以勇敢的试一下!初试专长展示中传非常明确的写出了希望考生展示在影视、新媒体、活动组织等方面的特长,所以同学们应该很明确了唱歌跳舞的特长分数是很低的,像片子、app设计、摄影等方面的特长分数会相对较高。考官提问环节也很明确的提出注重考生的交流能力和专业潜质,同学们要学会读懂简章哦~自我介绍大家可以选择中文或是英文的,如果你英文底子比较好可以选择英文自我介绍,如果你的口语不是那么好那就算了吧,考官基本上都是留过学的,随便一个问题就把你问傻眼。自我介绍中除了介绍自己基本情况外自己的爱好也非常重要,既然简章中很明确了非常侧重专业知识,那么就需要你在自我介绍中也突出这点,比如你自我介绍中先说自己喜欢体育啊音乐啊什么的考官就会对你的印象大打折扣,因为他们觉得首先你根本没读懂简章这些和数媒没有关系。说到回答考官问题,同学们是不是很想知道中传老师大概会问到什么问题,柏老师在这里就给同学们总结了一下历年老师们常问到问题。第一是根据你的特长展示和自我介绍提问。第二呢是会和你闲聊看看你的沟通交流能力问题,比如你在班里担任什么职务,你有男女朋友吗,你的好朋友们怎么评价你的,你们有矛盾的话怎么处理,诸如此类的生活上的问题,别以为考官是随便问的,其实从细节就可以看出你的性格和应变能力,语言表达能力等。并且,也要注重你的考场礼仪,不要让你的礼仪变成你的扣分项。复试笔试分值一共100分,20分的选择题20道,一题一分,30分的简单题3道,一题10分,50分的论述题一道,最后大的论述题会给资料,然后分成几个小问题让你论述。在笔试的时候大家一定记得一定要多答,字数证明你的态度!选择题20分,包括文常7分左右、新闻2分逻辑题11分,这些题会比较简单,艺考复习都会复习到的简答题30分,题都是围绕数字媒体行业展开的,所以需要你对这个行业有一定的积累和认知,免俗是会让你脱颖而出的诀窍,但你的答案一定要做到新颖的的同时符合逻辑。(往年题目可以关注我的订阅号。。。还有问我订阅号的同学。。。请擦亮你的眼睛)论述题50分,基本会先给出一个事件或是图表,总共5个小问,前四问大致是围绕分析表格的发展趋势、趋势形成原因等等,第五问是设计,也就是关于绘画。大家可以看出前四问是客观题,基本就是读图问答的送分题,大家根据图表回答就可以。和去年相比,删减了创意设计潜质考察,而单独将逻辑思维和创新思维能力考查单独拎出来作为一个项目。文化笔试文化笔试不会有大家想的这么困难,就是你所学课本里的知识,十分的基础,只要是不怎么偏科的孩子,基本不会有大问题。数字娱乐方向的考试内容和去年是基本没有变化,我们后面也会单独出解析。本文首发于柏自立老师的知乎(@柏自立)。

解决士

中国传媒大学报考分析|新传考研报考分析14

中国传媒大学是很多喜欢新闻与传播专业同学的梦中学府,中国传媒大学通常被视为中国传播学研究的起点,中传的新闻传播学也是教育部公布的“双一流”学科。中传新闻传播的总招生人数不少,且专业类型有较多细分能满足许多同学的报考需求。由于中传自身的优越条件,报考难度相对较大,但这么多年来即便竞争力较大,也无法阻挡不少同学“追梦”的脚步。下面就为大家对于中国传媒大学的新传专业做详细的分析,以供同学们参考取舍!你对中国传媒大学了解吗?一.学校简介中国传媒大学(Communication University of China)简称“中传”,位于首都北京,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。二.学院简介新闻学院 中国传媒大学新闻学院建立于1959年,是新中国最早开展新闻学人才培养的教研机构。依据教育部最新公布的全国学科评估结果,中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。2017年,教育部公布全国“双一流”建设学科名单,新闻传播学是全国新闻传播学科进入国家“双一流”建设学科中的两个之一。传播研究院 中国传媒大学传播研究院成立于2010年4月。按照整合研究资源、优化人员结构的精神,学校整合传播学优势研究力量,组建了传播研究院。传播研究院现有博士专业2个(传播学、编辑出版学),硕士专业6个(传播学、编辑出版学、国际新闻学、传媒教育、出版、新闻与传播)。中传的新闻学院、传播研究院都是新闻传播类顶尖的专业性院系,而各路新传明星大咖也都经常出现在中传的讲台上,这对于学新传学子而言无疑是一个巨大的资源宝库。三.导师介绍胡正荣 中国传媒大学教授、博士生导师。曾任中国传媒大学校长,现任中国教育电视台总编辑。主要研究领域为传播学理论、广播电视传播、媒介研究(包括媒介发展战略、媒介制度、媒介管理等)、传播政治经济学、新媒介等。讲授课程有“新闻传播学理论研究”、“传播学基础理论”、“媒介研究”等。主持中国传媒大学“发展中国家国际传播硕士项目(全英文)”。雷跃捷 现任中国传媒大学传播研究院院长、教授、博士生导师,校学术委员委员。先后师从康荫教授和郑保卫教授,获法学硕士和文学博士学位。毕业后留校任教至今,现主要从事新闻传播理论的研究与教学工作。曾任中国传媒大学新闻传播学院党总支书记、副院长。中央实施马克思主义理论研究和建设工程主要成员,中国新闻教育学会副会长,国家教育部新闻学学科教学指导委员会委员,《中国广播电视年鉴》副主编,华东师范大学等多所高校兼职教授。陈卫星 中国传媒大学教授,曾任国际传播学院主管科研及研究生教学工作的副院长兼国际关系学系主任,现任中国传媒大学国际传播研究中心主任,传媒研究院副院长。新闻传播学博士生导师 。主要研究领域:传播与社会理论、国际传播、媒介文化。报考前一定要详细了解这几项!四.报考方向、考试科目及招生人数中国传媒大学细分研究方向众多,每年各方向的报考人数、分数线也都不同,每个大方向的考试科目是相同的,大家可以结合(五.历年分数线/六.报录比)中的各方向的历年分数线报录比以及自己的专业喜好来做选择。五.历年分数线大家都知道中传专业众多,虽然试卷只分为学硕和专硕,但不同专业分数线也是不同的,以下整理了2019年的复试分数线供大家参考:六.历年报录比中传官网未公布过报录比,以下为网络统计所得:新闻学学硕:往年报录比大约 1:10传播学学硕:往年01—07专业报录比约为 1:15 / 08 专业的报录比约为 1:10新闻与传播专业硕士:往年报录比大约 1:11七.学费情况学硕:基本学费8000、每月补贴500、每年6000元;奖学金10000-4000不等专硕:基本学费10000、每月补贴500、每年6000元;奖学金10000-4000不等决定好考中传的同学下面的内容需要做笔记啦!八.初试参考书目(根据多个经验贴整理)初试参考书目是根据历年的多个成功上岸的学长学姐的经验贴整理,但是对于考中传的同学,竞争压力较大,能够获取越多的专业知识就代表胜出的可能性就越大,读完以下参考书的同学一定要继续扩展自己的知识,可以读一些原典类的书籍哦。新闻学 学术硕士段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版彭兰:《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军:《中国新闻事业史教程》李磊:《外国新闻史教程》红色封面郭镇之:《中外广电新闻史》第三版李良荣:《新闻学概论》第六版熊高、熊倩:《新闻采访》刘明华、张征:《新闻写作教程》方毅华:《新闻编辑》李舒:《新闻评论》传播学 学术硕士官方书目段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版陈卫星:《传播的观念》斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯:《大众传播理论:基础、争鸣与未来》第三版克劳斯·布鲁恩·延森《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》段鹏、张磊:《社交媒体研究》雷吉斯·布雷德:《媒介学引论》经验贴总结书目段鹏:《传播学基础:历史、框架与外延》第二版彭兰:《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军:《中国新闻事业史教程》李磊:《外国新闻史教程》红色封面郭镇之:《中外广电新闻史》第三版李良荣:《新闻学概论》第六版刘海龙:《大众传播理论:范式与流派》,中国人民大学出版社《新闻传播学考研复习专题精编:传播学版》,中国传媒大学出版社胡正荣:《传播学总论》,清华大学出版社,第二版E·M·罗杰斯:《传播学史——一种传记式的方法》,上海译文出版社,2012.8.1阿芒·马特拉:《传播学简史》,中国人民大学出版社新闻与传播专业硕士【440新闻传播基础】袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊:《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷:《新闻理论》何梓华:《新闻理论教程》(修订版)梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》谭云明:《新闻编辑》王振业:《新闻评论写作教程》赵玉明:《广播电视辞典》(重点看第2、3章)【334新闻传播综合能力】段鹏:《传播学基础历史、框架与外延(第2版)》郭庆光:《传播学教程》(第2版)彭兰:《网络传播概论(第2版)》邵培仁:《媒介管理学概论》宫承波《媒介融合概论》王军:《传媒法规与伦理》九.复试办法复试详细通知在出成绩后会在官网公布,由于疫情原因2020年复试通知未出,同学们耐心等候。复试前的各项准备例如下载报名表、体检等等都会详细通知。复试考试内容(参考2019复试内容介绍):复试包括复试笔试、专业面试以及外国语听力及口语测试(少数民族骨干考生参加汉语水平测试)三部分内容。①听力及口语测试听力及口语测试由各培养单位具体安排,考生凭复试准考证及《听力及口语测试表》,按各培养单位规定的时间、地点准时参加。②复试笔试考生凭复试准考证、有效居民身份证到指定考场考试。③专业面试专业面试由各培养单位具体安排,考生凭复试准考证、携带《复试考核登记表》(贴好照片、填写有关项目)及个人材料,按各培养单位规定的面试时间、地点准时参加。由于各专业方向设置的不同,专业面试考核内容也不尽相同。在专业面试中有的专业方向仅包括面试,有的专业方向包括面试、笔试和外语笔试等多项考核。同学们可以到研招办网站查询测试安排及要点。④思想政治品德考核以及入学设想请考生认真填写思想政治考核表,并由考生所在人事部门或档案管理部门翻查档案,查看有无违法、违纪、处分等历史问题,给出审查结果,并注明该生录取后是否能将档案转入我校。⑤同等学力加试加试科目见招生专业目录,时间、地点请咨询各培养单位。同学们可以提前了解中传的出题风格、题目类型等等,这些真题大家可以抄录或者打印出来随时查看以调整自己的复习方向,不要到临近考试发现自己的方向跑偏了,大家也可以利用真题进行阶段性自测!(真题为2020年真题回忆版,同学们如果发现下面真题与自己回忆的真题有不一样的地方请及时联系胡师姐或者留言哦)十.历年真题学硕708新闻传播史论2020考研真题回忆版简答题(每题15分)1. 简述口语传播的基本特点和历史地位。2. 简述我国“四级办电视”制度的历史脉络。3. 简述公共广播电视制度的主要特点以及各个国家的不同表现。4. 简述不同媒介制度下的受众身份的内涵的异同。论述题(每题45分)1. 有学者称“新媒介的出现不会完全取代旧媒介”你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析。2. 我国新闻媒体和大众的舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化?学硕814新闻传播综合2020年考研真题回忆版简答题(每题10分)1. 互联网语境下,主流媒体如何坚持马克思主义新闻观。2. 人工智能给新闻生产带来了哪些变革。3. 简述象征性互动理论的内容。4. 简述传播效果研究历史。论述题(每题20分)1. 互联网技术带来的新闻生产和受众解读的变化。2. 实证研究方式在20世纪30—70年代传播效果研究中的运用。新闻评论(30分)《少年的你》上映引发广泛讨论,请你就“校园欺凌”写一篇评论。综合应用(40分)关于浙江工业大学特聘副教授郭兵起诉动物园,“中国人脸识别第一案”的案例(材料略)1. 策划一档广播谈话节目策划(30分)2. 写一篇220字以内的广播微评论(10分)学硕815传播学综合2020年考研真题回忆版名词解释(每题6分)物联网,芝加哥学派,议程设置,社会认同模式,本雅明简答题(每题25分)1. 试论人类文明史与媒介创新之间的关系。2. 试析传统媒体与新兴媒体的传播差异。论述题(每题35分)1. 试论社会生产力发展和传播理论创新的关系。2. 请按照十九届四中全会精神谈谈你对构建全媒体传播体系构建的设想。专硕334新闻与传播专业综合2020考研真题回忆版简答题(每题20分)1. 议程设置含义及新媒体环境下的新变化2. 网络用户的特征3. 虚拟现实技术论述题(45分)1. 媒介融合2. 新媒体环境下,“讲好中国故事的理念和策略”专硕440新闻与传播专业基础2020考研回忆版简答题(每题20分)1. 舆论监督是什么?舆论监督工作的基本原则是什么?2. 集合行为产生的条件是什么?3. 简述传播效果研究的发展阶段4.《新青年》的发展阶段和历史意义5. 简述结构性新闻报道的思路论述题(50分)结合具体案例,谈谈后真相时代如何理解新闻真实?

善哉问乎

中国传媒大学:2020考研我校的硕士、博士,请耐心等待通知!

见信健康平安!近期,新型冠状病毒疫情在多地发生,牵动着每个人的心,北京市已启动突发公共卫生事件一级响应机制。疫情就是命令, 防控就是责任。为了保障广大师生的安全与健康,中国传媒大学做出了推迟2020年春季学期开学时间的决定,同时在积极部署春季学期相关工作。请报考中国传媒大学2020年硕士、博士研究生的各位考生安心备考,耐心等待学校通知。我们将根据疫情防控情况及上级部门相关部署,在保证考生健康和公开公平公正的前提下,合理安排硕士研究生复试和博士研究生“普通招考”方式的初试和复试工作。请各位考生注意查看我校研招网和微信的通知公告,考试的具体时间、形式和要求将通过以上媒介予以提前通知。寒冬终将过去,春天必会到来。让我们团结一心,共同努力,为全国疫情防控大局作出应有贡献。春暖花开时,我们在中国传媒大学等你!中国传媒大学研究生院招生办公室2020年1月30日

仁者

中传数字媒体艺术考研复习篇

系统介绍中传数字媒体艺术考研复习方法,考研难度,中传数字媒体艺术考研辅导,中传数字媒体艺术考研参考书等方面的问题一、中传数字媒体艺术硕士考研的复习方法解读(一)总结归纳知识整理笔记对一个考生来说是非常重要的。根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。(三)理论联系实际,活学活用中传数字媒体艺术的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎数字媒体艺术类期刊。当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。二、中传数字媒体艺术考研难度大么,考上的多不多?中传数字媒体艺术硕士15年的招生人数为13人,其中包含保送生4人。考试难度不高,每年都会有二本三本学生考取,从中国传媒大学内部统计数据得知,每年在录取的学有55%是二本跨专业考生,而在中传数字媒体艺术硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,数字媒体艺术硕士考试科目里,艺术综合考试和数媒艺术理论基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学数字媒体艺术的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。三、中传数字媒体艺术硕士就业率?中传数字媒体艺术硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在数字媒体艺术领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上。就业方向:每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。四、中传数字媒体艺术硕士各细分专业介绍数字媒体艺术硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下:①数字媒体理论与实践方向;②交互媒体设计方向。以上方向的考试科目是一样的,具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③723数字媒体艺术理论基础④817综合考试[艺术学]五、中传数字媒体艺术硕士复试分数线是多少?2015年中传数字媒体艺术硕士各方向复试分数为337分,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。六、中传数字媒体艺术硕士专业课复习建议数字媒体艺术专业课要考两门:数字媒体艺术理论基础和综合考试[艺术学]。1.数字媒体艺术理论基础之所以很多人说数媒比较难考,可能很大原因就是因为这门课。因为这门课可能真的是没办法说清楚该怎么复习。深层的艺术理论+层出不穷的传媒热点。除了带着同学们复习所给出的参考书以外,还会给大家提供一些答题技巧,比如针某些题目的答题模式就是对于这道题中涉及的东西,首先要说下这个现象或是名词是什么,然后再运用理论去展开论述;然后,艺术理论可以直接从综合考试(艺术学)那里搬过来用,然后再了解下传播学的一些基本理论,对于答题的角度或是逻辑是很有帮助的。除此之外,数媒还有一大块就是视听语言。通过对真题的分析发现考题越来越重视实践,因为这两年比较经常的考分镜头,有一年复试还考了数字媒体艺术作品创作。2.综合考试(艺术学)非常注重条理,可以节省同学们自己的时间。中传的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。当然,高明的答题不是一朝一夕就能练成的,所以必须在考前要有适当的模拟训练,就拿往年的真题,按照考试的时间、考试的要求做。每年考前都进行模拟实战演练,每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看新闻啥的放松放松。坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于中传数字媒体艺术硕士都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。初试考试科目①101 思想政治理论②201 英语一、202 俄、203 日选一③723 数字媒体艺术理论基础④817 综合考试[艺术学] 初试参考书:数字媒体艺术理论基础1、廖祥忠《数字艺术论》2、贾秀清《重构美学:数字媒体艺术美学本性》3、李停战《数字影视剪辑艺术教程》4、梅格斯《二十世纪视觉传达设计史》5、尼葛洛庞帝《数字化生存》6、波斯特《第二媒介时代》7、郭庆光《传播学教程》8、《CG 杂志》近两年各期9、《现代传播》杂志近两年各期10、《互联网周刊》近两年各期综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社复试考试科目以及参考书9056 数字媒体艺术理论与实践(考试方式:命题论文写作)①《艺术发展史》 贡布里希 天津人民美术②《世界现代设计史》 王受之 中国青年③《世界电影史》 (美):克莉丝汀·汤普森/大卫·波德维尔译者:陈旭光 北京大学,2004④《传播理论:起源、方法与应用》(第五版)(美)沃纳·赛佛林;小詹姆斯·坦 卡德著 中国传媒大学⑤《数字媒体导论》Richard Lewis、 James Luciana 著 郭畅译 清华大学⑥《技术美学》高鑫 贵州出版社⑦《现代传播》和《CGM》杂志近一年各期